第一篇：準軍事化管理工作總結

炭素部準軍事化管理

工作總結

2011年炭素部按照公司準軍事化管理要求、認真學習借鑒其它兄弟單位的先進經驗，不斷延伸拓展“準軍事化”管理的新成果，開辟“準軍事化”管理的新途徑，實現“準軍事化”管理的新發展，規范車間管理制度，推行“準軍事化”管理理念，提高廣大員工整體素質，培養廣大員工令行禁止、雷厲風行的工作作風和良好的軍容姿態與精神面貌；使大家養成遵章守紀的自覺性，形成行動統一，步調一致的戰斗集體意識和服從命令聽從指揮的服從觀念，做到令行禁止、政令暢通；進一步增強員工的團隊精神和集體意識，全面提高員工的政治素質、思想素質和作風紀律素質，提高車間的凝聚力和戰斗力，提升車間管理水平，保證政令暢通和安全生產工作順利開展，才能為車間的精細化管理和快速穩定發展打下良好的基礎。

一、通過學習，領會“準軍事化”工作精髓

進一步總結推廣準軍事化管理的好做法，并向作業現場延伸。要用更加嚴格的要求、更加嚴明的紀律，規范員工行為，提升員工執行力，確保安全管理各項規定不折不扣得到執行。準軍事化管理是一種新型的管理模式，準軍事化管理旨在加強組織的紀律性和指揮的統一性，加強制度建設，建立科學的管理體制，用制度規范人、約束人，其核心是隊伍建設，根本目的是實現人本管理的最高目標，順應了現代管理發展的潮流，是遵循現代管理理論的一種制度創新。大力推行“軍事化作風、精細化管理”，充分發揮爭創全國 “工人先鋒號”的示范、引領、帶動和激勵作用，增強職工主人翁責任感，由點帶面，不斷推動公司精細管理的全面升級再造；把炭素部準軍事化建設和安全生產工作融入在一起，充分發揮黨組織和廣大黨員的政治核心，戰斗堡壘和先鋒模范作用。強化職工的職業素養和提高安全自律意識；組織全體職工認真學習并明確《十大行為規范》的內涵和現實意義。使“準軍事化” 成為大家的自覺行動，做到從我開始，從我做起。堅持用踐行科學發展觀重要思想武裝廣大職工頭腦，通過組織各種形式多樣的專題教育活動，通過多種載體宣傳，加強準軍事化的學習和實踐。促使準軍事化管理模式活躍在車間每位職工的現實生活和工作中。

2011年3月初，黨支部按照企業準軍事化管理的要求，結合班組文化建設實際，開展了一次以“一流班組長的三大紀律八項注意”為內容的主題培訓。3位炭素部班組成員共編制ppt文件370頁，集中授課24課時。培訓打破常規，采取電化教學方式，圖文并重，色彩豐富，內容上結合鋁業公司準軍事化管理要求，以一流班組長的“三大紀律、八項注意”為中心，具有很強的針對性。同時，培訓以提高班組長執行力為目標組織開展，注重實戰應用，對班組長的實際工作具有很強的指導作用。公司黨委對炭素部的這次培訓給予了高度重視和積極評價，之后又在全廠推廣。

二、通過制度建設，加強“準軍事化”實施力度

制度建設是推行“準軍事化”的關鍵環節，也是規范執法行為的一項重要措施，俗話說：“無規矩不成方圓”。以推行績效考核管理為手段對各工區班組進行月度排名及講評，促進準軍事化工作的落實和監督。企業軍事化管理是提升執行力的基礎，是提升執行力的有效保證，是提升執行力的有效手段，不斷總結經驗，可以有效提升企業、員工的執行力，通過“準軍事化”管理對各塊工作的弊端和不足之處進行修改、總結和完善，制定出一整套較為完善行之有效的管理制度以及考核辦法，使我們的制度建設進一步從粗放到規范，從經驗型到科學型轉變，加強了車間的自身建設，提高了隊伍素質，有效地調動了干部職工的工作積極性，為推進“準軍事化”工作的開展奠定了堅實的基礎。通過制度的建立健全，形成了較為完善的內部管理體系。通過學習公司的各項文件精神，在《十大行為規范》的基礎上，我們車間內部制定了《準軍事化考核辦法》、《十大行為規范考核制度》、等配套制度，形成制度上墻的良好風氣，至車間每位干部職工以經常學習，把各項制度作為鏡子，對照檢查自己的言行舉止。

二、通過“準軍事化”增強團隊執行力

炭素部年輕人較多，工作經驗不足、服從和執行意識差的問題，影響著車間整體戰斗力的提高。通過參照“準軍事化”管理的實質要求，結合本車間特點，制定各工種、各崗位工作標準，規范員工行為，以規范職工上下班列隊、著裝掛牌上崗、開展軍事化班前會為著眼，強化勞動組織紀律管理。以推行“5S ”管理為手段，強化文明衛生和崗位行為管理；推進班組準軍事化建設。公開選拔各類人才，開展技能比武競賽活動，促進人才快速成長，推進素質工程建設。QC小組活動也如火如荼；開展“準軍事化”訓練，全面引深“手指口述”工作，形成職工規范上崗、規范操作的自覺行為和良好習慣。以制度明確“送溫暖工程”把公司對職工的關懷及時落到實處。積極組織開展豐富多彩的文體活動，引導健康的生活情趣，陶冶職工的思想情操，起到了凝聚人心，團結職工的作用，推進公司穩步發展，根據公司領導的統一安排和部署，我們炭素部認真組織職工參加公司的軍事訓練，國旗班訓練以及民兵訓練。通過建立嚴格的管理機制、高效的運行機制，切實提高車間職工素質。

四、通過準軍事化管理，使員工形成良好的工作作風： 炭素部實行軍事化管理，其目的就是為了提高全體員工的執行力和戰斗力，以及員工隊伍的整體素質，進而提高企業的管理水平，增強在工作中的核心競爭力。使員工自覺遵章守紀、愛崗敬業，上標準崗、干標準活，杜絕違章指揮、違章作業和違犯勞動紀律的現象發生，能夠有效解決團隊意識不強、工作互相推諉等問題，培養雷厲風行的好作風以及克難攻堅的精神。

通過軍事化管理，使得炭素部的員工像軍人一樣形成：

1、一切行動聽指揮，上級的指示就是命令，命令如山倒。執行命令堅定不移，不發牢騷，不講價錢；

2、行動迅速果斷、雷厲風行；

3、工作講究計劃性、周密性、細致性、程序性、規范性、嚴謹性；

4、勇于承擔責任，敢于主動創新去解決問題；

5、迅速糾正不足并改正錯誤，不鬧情緒，不說怪話；

6、團結友愛、忠誠無私。

員工具備了良好的作風，能夠進一步促進車間“準軍事化”管理的實施，提升整體素質，增強車間核心競爭力，提高企車間執行力、凝聚力和戰斗力。為企業健康、快速發展打下良好基礎。

炭素部 2011-12-12

第二篇：準軍事化管理

準軍事化管理有感

2008年分公司組織開展的“團隊建設”等七項準軍事化管理專題活動初見成效，員工思想觀念、干部工作作風、團隊協作精神和運營隊伍的執行力和戰斗力發生可喜變化；2009年，分公司經營班子決定把推行準軍事化管理作為可持續經營的管理特色和運營亮點，從戰略角度繼續深化準軍事化管理特色和班組建設工作，緊密結合運營生產實際需要，推行“軍事理論培育”、“模擬軍事訓導”、嚴查違規行為“、強化應急能力”等六項專題活動，達到規范員工行為，提升團隊戰斗力的目的。

實施準軍事化管理，既要有很高的認識，又要有非常自覺的行動，這樣才能取得良好效益。認識是行動的先導。只有認識正確，行動才能自覺，落實才能到位。

管理重在約束，通過規章制度規范員工言行，教育重在啟迪，曉之以理，動之以情，啟發員工思想覺悟，只有把管理、教育兩者有機結合起來，才能相得益彰。實施準軍事化管理，既要執行部隊的嚴明紀律，又要學習部隊的談心制度，做好思想工作，堅持管理、教育一起抓。出現違反規章制度的任何事，要從管理、教育一起一起找原因。落實準軍事化管理工作，要堅持把管理和教育的效果一并衡量。正確實施獎罰室促進準軍事化管理工作落實的重要手段和有效途徑。只要堅持賞罰分明，做到有法必依，執法必嚴，違法必究，才能弘揚正氣，抑制歪風，充分調動全體員工執行規章制度的積極性。一方面要賞罰公正，要強化制度面前人人平等的觀念。另一方面，要賞罰嚴明。再一方面，要注重培養宣揚典型。

集中教育整頓和經常性管理都是實施準軍事化管理不可缺少的。既要通過集中抓形成形式，開創工作局面，又要堅持經常抓鞏固集中

抓的成果。實施準軍事化管理，需要采取適當的形式集中進行學習教育管理，形成一定規模和陣勢。

通過準軍事化管理，不斷強化我室員工的軍人氣質：一切聽從指揮，上級的指示就是命令，命令如山倒；行動迅速果斷、雷厲風行；敢于克服一切困難，具有知難而進的勇氣和氣概。

第三篇：準軍事化管理

2013年準軍事化管理

按照XX的精神，以及文件要求，為更好的開展2013年準軍事化活動，公司在認真總結2012年實施準軍事化活動經驗的基礎上，今年在干部示范化、員工行為規范化、現場標準化、工作標準化等方面提出了4項管理亮點工程，具體實施辦法如下：

一、干部示范化：

為增強機關各部門服務意識，提高為基層單位辦事效率，根據中央組織部《關于在窗口單位和服務行業基層黨組織中建立“三亮三比三評”制度的意見通知》，在機關綜合管理部門和黨員中開展“亮標準、亮身份、亮承諾，比技能、比作風、比業績，群眾評議、黨員互評、領導點評”的三亮三比三評活動。

二、員工行為規范化：

為提高員工的個人綜合素質和自我約束能力、工作貫徹力和執行力，增強員工干工作的積極性與服從意識，從而達到提升員工工作效率和公司整體形象、方便公司管理的目的，解決因長期工作而產生的一些不良現象和工作作風，開展全員軍事化訓練。

三、現場標準化：

為提升現場管理水平，規范公司辦公及生產區域秩序及物品管理，營造安全整潔、明亮、舒適的工作環境，培養驗工良好的工作習慣，提升職業操守，塑造企業形象，開展“5S”管理。

四、工作標準化：

為了進一步夯實基礎管理，提高工作標準化的管理要求，今年將在工藝管理、安全管理以及設備管理上創新管理思路，開展管理亮點工作。在工藝管理上，為提高生產系統準軍事化管理水平，將生產系統打造成一支管理嚴格、執行到位的準軍事化化工隊伍，開展生產管理準軍事化活動；在安全管理上，重點就班前班后會的準軍事化管理開展活動；在設備管理，開展以“設備管理看板”的準軍事化管理活動。

第四篇：準軍事化管理考試題

一、填空題：

1、集團公司決定到2010年（3）月（31）日實行全員戒煙。

2、準軍事化管理考核細則規定“在廠區內靠右側行走，（二人）成行，（三人）成列，在生產區域有明顯的通行標識。

3、集團公司準軍事化管理考核細則規定員工（就餐）、乘車、（洗浴）等要文明禮讓，有序排隊。

４、集團公司準軍事化管理考核細則規定：實施全員“戒煙”行動，辦公區域不得有（煙味）、香煙、（煙具）等。

５、準軍事化管理考核細則規定：認真執行領導干部跟班帶班制度，不準（酒后上崗）、不空崗、（脫崗）和擅離職守。

6、集團公司準軍事化管理考核細則規定：不得穿帶有集團公司標識的工作服做出對企業和本人有不良影響的事情，不得將印有（集團公司標識）的工作服轉借或送給他人。

7、準軍事化管理考核細則對接人待物的規定是：講究（禮儀），態度和藹，待人接物熱情周到，迎來送往、接打電話使用文明用語。如“請”、“（您好）”、“謝謝”、“對不起”、“再見”等。

8、機械設備必須要進行（及時保養維護），才能保持其良好運行狀態。

9、準軍事化管理考核細則規定崗位工、技術工、特殊工種等必須嚴格（持證上崗）。

10、集團公司準軍事化管理考核細則規定：嚴格執行計算機管理制度，工作時間不上網玩游戲、（聊天）、炒股、購物和瀏覽（與工作無關）的網頁。

11、準軍事化管理考核細則規定：員工班中不做任何（與工作無關）的事情

12、集團公司準軍事化管理考核細則規定：值班人員要堅守崗位，盡職盡責，及時果斷正確處置各類情況，有關情況要（及時匯報），并做好記錄。

13、集團公司準軍事化管理考核細則規定：廠區及作業現場的衛生達到整潔化，做到按章作業、文明生產、（安全生產）、清潔生產。

二、選擇題：

１、2010年集團公司準軍事化管理競賽內容有幾化？（A）

Ａ、6化 Ｂ、8化 Ｃ、10化 ２、撫順礦業集團有限責任公司是哪年哪月成立的？（B）

Ａ、2000年９月 Ｂ、2001年９月 Ｃ、2002年９月

３、我們撫順礦業集團公司以家為核心的企業文化包括哪“三個文化”？（C）

Ａ、精神文化、物質文化、制度文化 Ｂ、政治文化、和諧文化、管理文化 Ｃ、安全文化、管理文化、廉政文化 4、2010年是集團公司實現什么樣發展的重要之年？（A）

Ａ、跨越式發展 Ｂ、加快發展 Ｃ、協調可持續發展 5、2010年是集團公司“十一五”規劃的什么之年？（C）Ａ、開局之年 Ｂ、起步之年 Ｃ、收官之年 6、2009年集團公司哪兩各基層單位步入了準軍事化管理優秀單位行列？（B）

Ａ、西露天礦、東露天礦 Ｂ、運輸部、十一廠 Ｃ、頁巖煉油廠、林業處

三、簡答題

1、集團公司準軍事化管理考核細則對安全質量標準化提出的要求是什么？

答：重視安全質量工作，把安全質量工作貫穿于生產、管理工作全過程。

2、集團公司準軍事化管理考核細則對參加會議人員的要求是什么？

答：參加會議人員在會議期間不得隨意出入會場，不準接打電話，說話、睡覺和無故離場。散會后，有序退場。

3、集團公司準軍事化管理考核細則對機械設備維護保養的要求是什么？

答：各類機電設備要保持完好，無失爆、無缺陷，做到定期保養，符合達標要求。

4、集團公司準軍事化管理考核細則對員工的工作質量的要求是什么？

答員工要突出工作質量和效率，按時完成工作任務，堅持做到日事日畢，日清日結。

5、集團公司準軍事化管理競賽活動包括那六個方面內容？

答：愛崗敬業責任化，安全質量標準化，規章制度嚴細化，員工行為規范化，禮儀著裝統一化，環境整潔經常化。

第五篇：準軍事化管理講話

各位領導、部隊首長、老師、同學們：

XX學校準軍事化管理啟動儀式現在開始。首先，我代表全校師生向各位領導、部隊的首長表示衷心的感謝。

為了切實推行中共中央《關于加強未成年人思想道德建設的若干意見》的文件精神，為進一步加強學校管理，強化學生的日常行為規范，樹立良好的校風。我們在區委、區政府、區文教體局的大力支持下，在經過反復論證研討的基礎上，決定在我校實施準軍事化管理，讓全體師生學習軍人品質和作風，培養學生具有軍人的堅強意志和風范。因此而豐富了我們的辦學理念的內涵：走準軍事化管理之路，努力提高師生的身心素質，為我校教育教學質量的提高打下堅實的基礎。

所謂準軍事化管理就是將軍隊的優良傳統和作風與學校的學生管理相結合的新的學生管理模式。它是以軍人的嚴明紀律培養師生的自覺行為，以軍人的嚴整風紀培養師生的文明習慣，以軍人的堅強意志培養師生的工作學習毅力，以軍人的團結精神培養師生的團隊意識，以軍人的報國之心培養師生的社會責任感。從而使師生樹立良好的工作學習態度，掌握良好的工作學習方法，養成良好的工作學習風氣。為此，我們聘請了部隊教官擔任準軍事化管理顧問，駐校訓練師生，督察、指導準軍事化管理工作。對師生的出操、升旗、就餐、就寢、內務等等各種行為，進行全面的規范指導、監督。

當然，準軍事化管理只是一種手段，而讓師生養成良好的行為習慣和優良的道德品質才是我們的目的。我們知道，目前在校的學生，一般都出生在20世紀80年代中期，20世紀末進入青春期，新世紀初進入高中學習，大多為獨生子女，是我們共和國的第五、六代人。這一代高中生有很多優點，如思維敏捷、思想活躍，接受新事物快等，但也存在一些問題，特別是在基礎文明和深層次的道德觀念問題上還存在不少問題。在深層次的道德觀念問題上，我們很多同學集體觀念淡薄、個人中心意識強烈，知行不

一、知行悖離的現象普遍存在。

同時，隨著高中教育的普遍化、優質化，學生的行為習慣有所下降，對我們學校而言，不少學生在小學、初中并沒有形成良好的學習和行為習慣，因此進入高中后集中一段時間實行準軍事化管理勢在必行。同時，我們也認識到：實行準軍事化管理的目的不是把學生培養成軍人，不是把學生管死，而是要創造一種既緊張、嚴肅，又生動、活潑的氛圍，為同學們成長成才服務。所以，我們實施準軍事化管理，必須突出“以師生為本”的辦學理念，遵循對學生實行正面引導和從嚴管理相結合的原則，從學生自律和自我管理出發，注重學生個性發展和綜合素質的提高，培養學生集體榮譽感和團隊精神，培養學生的責任心和紀律性，鍛煉學生的意志力和忍耐力。在科學和規范管理的同時，開展豐富多彩的校園文化活動。從而使學生樹立良好的學習態度，掌握良好的學習方法，養成良好的學習習慣，形成良好的學習風氣。

老師們，同學們！實施準軍事化管理，需要你們從自我做起，從小事做起，切實加強自我修養。良好身心素質的養成雖然需要外在的引導和規范，但更強調同學們的自我教育和自我修養。因此，我殷切的希望同學們認同并努力適應準軍事化管理，團結同學，關心集體，積極參加社會實踐和班集體活動，在參與中思考，在參與中接受教育，在參與中不斷完善自我。

只有這樣，同學們才能成為德才兼備、全面發展的人，才能為將來成為國家的棟梁之材，打下堅實的基礎，才能創造輝煌燦爛的未來，才能為實現中華民族偉大復興而奮斗。在此，我殷切的希望我們廣大師生堅定信念，身體力行，切實提高準軍事化管理的實效性，為把XX建設成一流精品學校而努力拼搏。謝謝大家