第一篇：沛縣胡寨賈閣小學開學工作總結

沛縣胡寨賈閣小學開學工作總結

根據會議精神，我校認真落實教育局布置的各項工作任務，以新目標、新面貌、新作為、新理念方針做好開學報到的各項常規工作。現將學校開學報到工作小結如下：

一、統一思想 貫徹執行工作有關精神

2月18日上午，部門負責人正式上班，為確保校務公開，民主決策，研究部署了開學工作，各處室做了細致的分工，各負其責。2月18日下午，我校召開了全體教師開學工作會議。學校分別組織召開了班主任會議、教師工作會議，傳達了教育局有關工作精神，努力辦人民滿意的教育，確保開學工作圓滿完成。

二、狠抓常規管理，確保開學工作正常運行

2月19日學校正式開學報到，學校教師實行上班簽到制，老師全部到崗到位。班主任笑臉相迎來校的家長和學生。2月19日正式上課，學校及時把書本發放到各班，老師組織學生進行學前教育和養成教育，學習《小學生守則》《小學生日常行為規范》。同時安排各班進行衛生大掃除并及時檢查。教導處落實了縣教育局關于開學工作的“三個一”，安排制定了各種計劃，出臺了課表、時間表和周活動安排表。老師們做好充分準備，備好了第一堂課，精神飽滿地投入到教學中，學校教學工作步入正軌。

三、加強后勤工作，提供優質服務

后勤的領導為了保證開學工作的如期進行，精心準備，在教師報到的第一天，將辦公用品發到教師手中。學生報到當天將所有書籍

及衛生用品，發放到各班并配齊所有桌椅，還做好充分準備。同時，后勤人員熱心服務師生，盡量做到了有求必應。

四、深入督查，嚴格管理辦學行為報到期間，學校分工負責督查學校安全、衛生、后

勤、班隊及開學工作其它方面情況。教導處對各部門開學工作資料進行了檢查，確保資料按質完成。總務處對學校設施維護和維修、教材及作業本發放情況進行登記。對校園安全隱患逐一排查，寒假值班資料準備齊全。

在檢查中，我們看到了各年級、各科教師都在制定本學期教學計劃，開學工作按部就班，教師備寫好了教案，全力以赴投入教育教學工作；各班均組織了衛生大掃除，校園干凈整潔，還張貼了開學標語，校園面貌煥然一新，營造了熱烈的開學氣氛。

開學各項工作在平穩進行，學校部署全面，措施得力；督查負責，深入實際，宣傳到位，扎實細致，不走過場，有效保障了學校開學工作的順利開展。

總之，開學工作雖是千頭萬緒，但我校做到了忙而不亂，秩序井然，各項工作順利開展。我們相信，我校的工作在新的學期里一定能再創佳績，再上新臺階。

沛縣胡寨賈閣小學

2013年2月19日

第二篇：賈寨小學幼教工作總結

賈寨小學幼教工作總結

一年來，在縣教育體局的領導下，在楊連剛校長的關懷支持下，在全體幼教工作者的共同努力下，我中心的幼兒教育工作以“規范常規管理，提高保教質量”為指導，加強師資隊伍建設，改善辦園條件，提高了辦園水平，使我中心的幼兒教育工作取得了突破性的進展。現把一年來的工作總結如下：

一、改善了辦園條件，優化了保育環境，入園率達到100%.為了更好地搞好幼教工作，今年三月份我們對幼兒園的辦園條件進行了較大改善，為郭村幼兒園、百大幼兒園、馬閆小幼兒園購置了大型玩具，硬化了路面，粉刷了院墻，并且進行了美化，還給幼兒園購買了播放器、13套29英寸彩色電視機與EVD且配了13套光盤和一批體育用品等為幼兒創造了一個良好的育人環境，所以我中心目前學齡前兒童的入園率達到了國家標準。

二、完善了對幼兒教師及幼兒園的考核評價辦法，狠抓了幼兒教育的常規管理。我們在充分調查研究的基礎上，根據我中心幼教工作的實際情況，進一步完善了《幼兒園考核細則》，并且根據考核內容逐項進行了落實，中心于4月23日組織人員對幼兒講故事、兒歌比賽、經典誦讀、歌舞比賽、體操比賽、文明禮儀、常規管理進行了全面的督導檢查。及時反饋檢查的情況，排出名次，找出差距，限期整改。使幼教工作處在動態管理之中，大大促進了幼教工作的健康發展。

三、認真搞好安全工作。

安全工作是工作重中之重，為了搞好安全工作，我們召開了家長會議，并親且簽定了目標責任書。為了搞好園舍安全中心校成立了安全工作領導小組，專門對幼兒園園舍進行了安全檢查，查出馬閆小幼兒園教室房頂漏雨后立即進行維

修，并且對民辦幼兒園進行了全面排查解決了隱患確保了國、民辦幼兒園正常工作的全面運行。

四、對民辦幼兒園的管理

根據要求進行檢查、電話、現場督導并與局民教辦的領導5月10日進行突擊檢查等數次對民辦幼兒園進行安全等各方面的督查使其安全、健康的發展

五、通過豐富多彩的活動為幼兒及幼兒教師搭建迅速成長的平臺。

在縣開展的幼教教師講故事比賽中，崔俊紅老師所講的《杜鵑的故事》獲得全縣第一名

我們對一年來的工作進行了認真反思，雖然幼教工作取得了一定的成績，但是還存在著不少不足之處，離上級領導對幼教工作的要求還有一定的差距。總

之，幼兒教育事業的改革和發展任重而道遠。我們將繼續加強幼兒教育管理力度，規范幼兒園的辦園行為，在幼兒園全面實施素質教育，為幼兒 發展打好堅實的基礎，切實推進賈寨幼兒教育事業健康均衡發展。

幼教處

2012-5-17

第三篇：賈寨小學講課比賽總結

賈寨小學數學教師“活力+實效”課堂講課比賽總結 我校接到縣教育局教研室的通知，進行的數學教師“活力+實效”課堂講課比賽，已經圓滿結束，這次比賽對提高教學水平和教學質量都有很大的幫助，現就本次比賽做下總結。本次比賽有以特點：

1、參賽對象為本學期授課的教師，此次比賽給教師搭建平臺展示自己，讓我們目睹了我校教師正在逐步成長。

2、整個比賽緊張有序。參賽教師準備充分，遵守規則，講課內容嚴謹、條理清晰；評委嚴格按評分標準認真評分，堅持公平、公正的原則，不抬高、不壓低，不打印象分、感情分。

比賽后張校長做總結發言，她高度評價了本次講課比賽，對每位參賽教師的講課水平給予了較高的贊譽。張校長希望我校的教師首先培養自身的教者風范，然后用優秀的人格去潛移默化培育學生的品德，用無私的奉獻精神去熏陶學生的心靈，用豐富知識去開啟學生的智慧，用愛去滋潤學生的心田。

最后張校長希望每位教師通過講課比賽這樣一個平臺，結合我校的實際情況，積極開展教學方法研究，不斷加強技術應用能力和實踐動手能力，切實提高青年教師業務素質和教學水平。

此次比賽，充分展示了我校教師的基本素質和朝氣蓬勃、容易接受新事物、厚積博發的潛在能力，同時給我校教師提供一個交流的平臺，對于進一步推動我校教學內容、教學方法和教學手段的改革，規范教學基本要求，提高課堂教學質量，起到了明顯推動作用。

賈寨小學

2011年3月9日

第四篇：賈寨小學考勤制度

賈寨中心校考勤制度

1、教職工實行每天兩簽到,兩簽離，重點部位值班簽到。

2、簽到時間預備鈴響后延五分鐘內，上課鈴響視為遲到，遲到后也要簽，否則視為曠職。

3、請假一晌由教學點校長批準，一天由中心主管校長批準，一至三天由校長批準，三天以上由文教體局批準。病假必須中心干部陪同檢查。

4、教職工請假必須用學校印制的請假條，并及時銷假，無請假條一律視為曠職。

5、請假累計一個月，曠職累計超7天以上，按照縣局文件精神處理，扣除本學期績效工資，并取消評優評模資格。

6、教職工遲到、早退一次10分鐘扣2元，一節課視為曠職。教師請假每月兩天以內不扣錢，超一晌5元，一天10元（但必須安排好課否則視為曠職）；曠職一節課扣20元，空堂視為曠職。中心領導査時無請假條視為曠職。

7、婚、喪、產假按照局文件規定執行。子女婚嫁原則上3天（其他時間上完本人課程方可離校，不再扣款；近親婚嫁，在 上完課基礎上可提前離校，累計時間不超1.5天）。喪假，直系一般按照風俗3天；產假不得超過規定假期，否則按曠職對待。教師進修考試不扣款。教職工本村廟會1天內不扣款，但必須上好本人課、在不空堂時才能離校，履行請假手續，否則按請假扣款。病假：住院，本人住院，須有診斷書，住院時間內不扣款，出院后休養期不得超過住院時間的1∕5，否則按曠職或請假對待；本人生病（不需住院）請假須有醫生證明，因病確需休息的不扣款，短時請假需自行調好課。父母因病住院的，按照兄弟姊妹個數計算天數，除病情特別嚴重外，一般情況上完課后再離校，不扣款。子女因病住院的，按照夫婦雙方應盡義務，住院時間的1/2不扣款，時間可按照上完課離校時間累積不扣款。配偶住院，需要有醫院證明，輸液的要有相關證明（需調課）。其他，確需探望病人兩節課（不能影響上課），送子女上學的視路途遠近而定，家中蓋房的3天，裝修房的2天（需要協調好課）不扣款。教師家老人生日準假1晌不扣款，已去世周年的準假1晌不扣款（只限直

系及近親）。除國家規定的婚喪產假外，請假一節課扣0.05分，不扣款的也要扣分。以上均需有假條。

9，星期

六、星期日值班教師按照上班時間規定執行，如不能到崗需找其他教師頂崗，不扣款。確需請假的可與其他教師調換。否則按照遲到、早退、曠職執行。

10、工作時間教師不得擅自離崗。門衛值班教師放人須有校長的請假條，私自放人的每查實一次罰款20元。

11、教職工全年累計請假20天或遲到、早退超過40次者取消評優、評模資格，曠職天數按局文件執行。

12、所扣款項用于考勤或成績優秀教師的獎勵。

即日起施行。

賈寨中心校

2014年2月18日

第五篇：賈寨小學班級量化考核辦法

賈寨小學量化考核辦法

賈寨小學班級量化考核辦法

為加強學校管理工作，規范學生行為，營造良好的班風、校風，充分調動班主任工作的積極性，開創班級工作新局面，經學校研究決定，擬訂本方案。

一、目 的

1、以評促管，逐步實現班級管理的科學化、規范化、制度化。

2、充分發揮班主任和班級管理的積極性、創造性。

3、為班級及班主任工作提供量化基礎。

4、為評優選先提供依據。

二、考評的內容

根據班級管理一日常規要求，對班級進行以下內容的考核：

（一）、班級管理規范；

（二）、紀律

（三）、搞好校園環境（1）班級文化；（2）、衛生；(四)、兩操；

（五）、讀書寫字；

（六）、唱好歌

（七）、臨時任務

三、考評的方式

1、對班級考核實行多級評價方式，即采取由主管校長參與督促、轄下處室直接檢查和評價，各處室每周把考評內容的匯總表報給政教處，政教處負責每周的統計和信息反饋。

2、考評以量化為主，實行扣分制，每周滿分100分，各班級周得分=100 —考評扣除分 + 獎勵分。

3、考核結果作為班級創優、年終教師考核和班主任目標管理考核的重要依據。

四、評分的辦法

（一）、班級管理規范【政教處負責執行】（10分）（1）考核標準

1、建立健全班級組織，按時上班會并且有記錄。

2、有好人好事登記薄并且有記錄。

3、有點名冊，按時點名。

4、學校班干部開會按時到會。

5、有學期班級活動計劃、總結。

6、經常與學生家長溝通并

政教處

賈寨小學量化考核辦法

且有記錄。

7、本班新生有入班手續，學生退學及時上報學校。

8、按時進行安全排查并且有記錄。

(2)評分標準

1、無班級組織扣0.2分，不按時上班會一次扣0.2分，無班會記錄扣1分。

2、無好人好事登記薄扣0.2分，無記錄扣0.2分。

3、無點名冊扣0.2分，不按時點名扣0.2分。

4、班干部不按時參加會議一次扣0.2分。

5、無學期班級活動計劃、總結扣0.2分。

6、無與學生家長溝通記錄扣0.2分。被學生家長反映到學校扣1分。

7、新生無手續扣1分，學生退學不及時上報扣1分。

8、無排查記錄一次扣0.2分。

(二)、紀律（20分）【政教處負責執行】 A、互敬互愛、文明守紀（10分）（1）考核標準

1、尊敬老師、見面問好、接受老師的教導。

2、上課認真聽講，不交頭接耳。

3、課下不在教室里和走廊里大聲喧嘩、追逐打鬧。

4、舉止文明，不打架、不罵人、不欺負弱小同學。

5、不勾引校外人員進校打架、罵人、損壞公物。

6、不吸煙、不喝酒、不進游戲廳、不進網吧。

7、按時到校、不逃學、不跳墻頭、不夜不歸宿。

8、按時值勤、服從值勤人員管理。

9、升國旗集合迅速、動作規范、不擁擠、不說話。

10、服從值勤人員管理。

（2）評分標準

1、不聽老師的話一人次扣1分。

2、上課交頭接耳、串位一人次扣0.2分。

3、課下在教室或走廊里大聲喧嘩、追逐打鬧一人次扣0.5分。

4、打架、罵人、欺負弱小同學一人次扣2分。

5、勾引校外人員到校打架罵人一人次扣3分。

6、吸煙、喝酒、進網吧一人次扣2分。

7、不按時到校一人扣0.2分；逃學、跳墻頭、夜不歸宿一人次扣1分

8、不按時值勤一次扣1分。

9、升國旗集合速度慢一次扣0.5分，政教處

賈寨小學量化考核辦法

擁擠、說話一人次扣0.5分。

10、不服從教師、值勤人員管理扣0.5分。

B、珍愛生命、注意安全（10分）（1）考核標準

1、上下樓梯不擁擠、不講頭伸出窗外。

2、不攜帶刀具、易燃易爆物品進入校園。

3、不玩火、不玩電、不做危險游戲。

4、按時到校、離開學校、按時回家。

5、遵守交通規則，不在馬路上追逐打鬧。

6、不到校外小攤買東西。

（2）評分標準

1、上下樓梯擁擠一人次扣0.2分，將頭伸出窗外一人次扣0.5分。

2、攜帶刀具、易燃易爆物品進入校園一人次扣2分。

3、玩火、玩電做危險游戲一人次扣1分。

4、不按時到校一人次扣0.1分，不按時離校一人次扣0.1分，不按時回家一人次扣1分。

5、不遵守交通規則，在馬路上追逐打鬧一人次口0.5分。

6、到校外小攤買東西一人次扣2分。

（三）、校園環境（分25）

1、班級文化（5分）【政教處負責執行】

考核標準

1、板報及時更換布局合理。內容有針對性、實效性。

2、對外展板內容及時更換，有主題思想。

3、課外活動經常開展。

4、教室內各種張貼規范。

5、教室布置新穎有知識氛圍。

評分標準

1、不按要求及時更換（兩周）板報內容一次扣1分。

2、不認真編排展板內容一次扣0.5分。

3、教室內各種張貼不規范扣1分。

2、衛生(20分)【本項考評總務處負責執行】。

(四)、兩操（此項由體衛處和體育教師負責檢查記錄）。(10分)

（五）、讀好書寫好字【此項由教導處負責執行】（20分）

（六）、唱好歌【此項由文藝處負責執行】（10分）政教處

賈寨小學量化考核辦法

（七）、臨時任務【政教處負責執行】（5分）

凡是按時完成由學校布置任務的班級得5分，遲一晌完成得4分，遲一天完成得3分，遲兩天完成得1分。

（八）、激勵加分

在本學期中，凡各班級學生參加我校和縣舉辦的各種活動對該班給予加分。

1、個人獲獎加分。

校級評選的一等獎加2分，二等獎加1分，三等獎加0.5分。縣（局）級評選的一等獎加3分，二等獎加2分，三等獎加1分。

2、集體獲獎加分。

校級評選的一等獎加3分，二等獎加2分，三等獎加1分。縣（局）級評選的一等獎加5分，二等獎加3分，三等獎加2分。

3、鼓勵學生檢舉他人的違紀現象，經查實，扣違紀學生多少分，就獎勵檢舉學生所在班級多少分。

4、得到學校通報表揚一次獎勵所在班級0.5分。

5、班級內一月不發生買零食現象，獎勵該班級3分.6、班級學生一月內不發生打架現象，獎勵該班級5分。

7、徹底清理一次剩飯菜垃圾的班級，獎勵該班級2分。

8、班級一月內班級量化考核未被扣分，獎勵該班級10分。

9、對具有典型性并且在學校和社會上產生一定影響的好人好事，可酌情加1—3分。

五、獎懲辦法

1、定期與不定期檢查相結合，檢查結果每月公布一次。

2、每月按積分排出名次，頒發流動紅旗。

3、每學期評出文明班集體，并給予一定的精神鼓勵或物質獎勵。

4、對積分累計三次以上倒數第一名的班級和學期末積分后三名的班級，取消該班班主任和任課教師的評優評模資格。政教處