第一篇：馬橋中學(xué)預(yù)防瘧疾工作總結(jié)

馬橋中學(xué)預(yù)防瘧疾工作總結(jié)

為了普及瘧疾防治知識(shí)，提高小學(xué)生的瘧疾防治意識(shí)，促進(jìn)學(xué)校健康教育順利進(jìn)行，按照上級(jí)的要求，我校認(rèn)真開展了對(duì)全校師生的瘧防知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)。目前，此項(xiàng)活動(dòng)已基本結(jié)束，現(xiàn)就此項(xiàng)工作的開展情況作以總結(jié)。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神，提高認(rèn)識(shí)，明確指導(dǎo)思想。為了保證瘧防知識(shí)宣傳教育活動(dòng)順利開展，我校首先組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件，深入領(lǐng)會(huì)文件精神。通過學(xué)習(xí)，我們一致認(rèn)識(shí)到孩子是祖國的未來，在師生員工中深入開展預(yù)防瘧疾知識(shí)的教育活動(dòng)意義重大，它不僅關(guān)系到每個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)，而且關(guān)系到許多家庭的健康幸福和社會(huì)的穩(wěn)定，因此，我校在開展此項(xiàng)活動(dòng)中，堅(jiān)持以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，努力構(gòu)建和諧社會(huì)，嚴(yán)格依照文件要求，扎實(shí)有效的開展工作，全面加強(qiáng)小學(xué)生的瘧疾預(yù)防知識(shí)的教育。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視，目標(biāo)明確，責(zé)任到人。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視瘧防知識(shí)宣傳教育工作，為此，學(xué)校召開了領(lǐng)導(dǎo)班子的專題會(huì)議，研究成立了學(xué)校瘧疾防控領(lǐng)導(dǎo)小組。他們是： 組

長(zhǎng)：郭建平（馬橋中學(xué)校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：馮朝暉（馬橋中學(xué)副校長(zhǎng)）

成員：洪罩寶 錢定強(qiáng) 方火寧 黃繼業(yè) 王紹清 廖奇志 劉 濤

劉于厚 唐紅貴

整個(gè)校委會(huì)成員都加入其中。

三、建立保障機(jī)制，真正落實(shí)瘧疾預(yù)防工作。

為了使瘧疾預(yù)防工作落實(shí)到位，我校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真討論，研究制定了學(xué)校瘧防工作方案和相應(yīng)的規(guī)章制度，保證了此項(xiàng)工作能夠按計(jì)劃有條不紊的開展，做到四個(gè)到位：即宣傳到位，授課到位，活動(dòng)到位，檢查落實(shí)到位。讓每一個(gè)班主任都參加培訓(xùn)，兼任本班預(yù)防瘧疾的責(zé)任人。

四、多種形式并用，大力作好瘧防知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。

學(xué)校利用校會(huì)、班會(huì)、周會(huì)、板報(bào)、宣傳欄、廣播等多種形式，向?qū)W生大力宣傳瘧疾防控知識(shí)。通過廣泛宣傳，我校學(xué)生不僅掌握了瘧防知識(shí)，而且大大提高了他們對(duì)瘧疾防治的意識(shí)，并通過他們將瘧疾防治相關(guān)知識(shí)傳播給家人和四鄰，收到了良好的效果。

今后，我們要繼續(xù)努力，常抓不懈，把學(xué)校健康教育工作做得更好。

2012.2.28

第二篇：馬橋中學(xué)預(yù)防未成年人違法犯罪工作總結(jié)

馬橋中學(xué)預(yù)防未成年人違法犯罪工作總結(jié)

未成年人是國家未來的建設(shè)者，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人。關(guān)注未成年人的健康成長(zhǎng)，加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，預(yù)防未成年人違法犯罪，是一個(gè)世界性的問題，也是一個(gè)長(zhǎng)期的任務(wù)，是學(xué)校德育工作的重中之重。根據(jù)《中共中央國務(wù)院進(jìn)一步加強(qiáng)和改革未成年人工作的若干意見》和教育部有關(guān)文件精神，結(jié)合我校師生的具體情況，堅(jiān)持以人為本，精心構(gòu)筑教育平臺(tái)，著力整和教育資源，不斷探索預(yù)防未成年人違法犯罪工作的新思路、新方法。馬橋中學(xué)始終認(rèn)真貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想，不斷加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，精心規(guī)劃和實(shí)施青少年的教育保護(hù)工作，把青保工作納入學(xué)校的重要議事日程。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境建設(shè)，進(jìn)一步完善學(xué)校及周邊環(huán)境建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。積極開展有關(guān)青保法規(guī)的學(xué)習(xí)與宣傳教育活動(dòng)，深入開展維護(hù)青少年合法權(quán)益工作，在校學(xué)生的刑案率一直保持零，為港沿社區(qū)治安穩(wěn)定作出了顯著的貢獻(xiàn)。

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，規(guī)范組織機(jī)構(gòu)

學(xué)校成立了由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，德育分管副校長(zhǎng)和校外法制輔導(dǎo)員為副組長(zhǎng)、德育主任、總務(wù)主任、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任及心理輔導(dǎo)老師為組員的預(yù)防未成年人違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)厲打擊學(xué)校周邊地區(qū)的流動(dòng)不良社會(huì)青年；整治學(xué)校周邊亂停車等問題，保證校園周邊良好的交通秩序；解決學(xué)校門口的“游商”問題。積極協(xié)調(diào)公安、工商、文化稽查等部門突擊檢查網(wǎng)吧，共同做好違反國家規(guī)定，進(jìn)入經(jīng)營(yíng)性互聯(lián)網(wǎng)、電子游戲廳等場(chǎng)所活動(dòng)的學(xué)生的教育引導(dǎo)工作。目前，學(xué)校周邊環(huán)境良好，得到了各位家長(zhǎng)的認(rèn)可。

二、形式多樣開展學(xué)校青保工作，促使未成年人健康成長(zhǎng)

學(xué)校作為“保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)”、“預(yù)防未成年人犯罪”工作的主陣地、主渠道，對(duì)做好“保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)”、“預(yù)防未成年人犯罪”的工作負(fù)有重要責(zé)任。學(xué)校牢固樹立“教書育人、以人為本”的思想，充分發(fā)揮課堂主渠道作用，全方位滲透德育教育。要求任課教師認(rèn)真鉆研教材、挖掘教材的德育資源，不斷改進(jìn)教法、學(xué)法，通過師生互動(dòng)、學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)真、善、美的品質(zhì)和情操。在課堂教學(xué)評(píng)價(jià)中，不光重視知識(shí)的正確傳授，更注重學(xué)生能力培養(yǎng)、興趣的培養(yǎng)，通過課堂教學(xué)使學(xué)生獲得知識(shí)和思想道德的雙贏。

1、加強(qiáng)愛國主義、革命傳統(tǒng)和集體主義教育。

利用有意義的紀(jì)念日對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，在清明、“五四”、國慶等重要日期，組織青少年開展祭掃烈士陵園，到敬老院做好事，開展參觀考察活動(dòng)，組織觀看愛國電影，組織夏令營(yíng)等活動(dòng)，深入進(jìn)行愛國主義和革命歷史傳統(tǒng)教育，教育引導(dǎo)青少年堅(jiān)定理想信念，從小樹立遠(yuǎn)大理想，立志成才報(bào)國。

2、開展基本道德素養(yǎng)培養(yǎng)工程。學(xué)校制定學(xué)生基本道德素養(yǎng)的實(shí)施方案，并通過誦讀經(jīng)典古詩文、專題教育、培養(yǎng)十個(gè)道德好習(xí)慣、主題班會(huì)、評(píng)選行為規(guī)范示范班、創(chuàng)建優(yōu)秀班集體等活動(dòng)，實(shí)施道德培養(yǎng)行動(dòng)計(jì)劃，全面培養(yǎng)學(xué)生的道德素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生良好思想品德的形成。

3、每利用家長(zhǎng)學(xué)校，指導(dǎo)家長(zhǎng)重視家庭教育，引導(dǎo)他們用健康向上的家庭生活方式行為影響子女，并對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行法制教育，避免家庭暴力的發(fā)生，有效保護(hù)了青少年的合法權(quán)益。在重視家庭教育的同時(shí)，學(xué)校也十分重視師德建設(shè)，每學(xué)期開展各種形式的師德教育活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)教師的法制培訓(xùn)。發(fā)揮教學(xué)陣地優(yōu)勢(shì)，學(xué)校將開發(fā)的校本法制課程納入了學(xué)校的課程計(jì)劃，利用政治課上好法制課程。平時(shí)加強(qiáng)常規(guī)管理，嚴(yán)格督促檢查，對(duì)師生出勤、出操、衛(wèi)生、課堂紀(jì)律、禮儀教育、行為規(guī)范等進(jìn)行管理考核評(píng)估，使學(xué)校教育管理環(huán)環(huán)緊扣。建立行為偏差生和黨員教師的“一對(duì)一”幫教制度，使每個(gè)偏差生與黨員教師之間建立聯(lián)系，實(shí)施跟蹤調(diào)查。規(guī)定偏差生每周一次向幫教老師匯報(bào)紀(jì)律和學(xué)習(xí)情況，幫教教師通過多種途徑了解來的情況實(shí)施有針對(duì)性教育。學(xué)校心理健康教育也有計(jì)劃、有步驟對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，對(duì)部分有心理障礙的學(xué)生主動(dòng)關(guān)心，及時(shí)給予心理咨詢。對(duì)進(jìn)入青春期的學(xué)生通過講座、看錄像、個(gè)別指導(dǎo)等形式進(jìn)行教育，效果顯著。重視校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。學(xué)校通過畫廊、專題黑板報(bào)、校園廣播、法制展覽等形成了多元化的校園文化網(wǎng)絡(luò)，拓寬了德育教育的途徑。開展豐富多彩的法制教育活動(dòng)，大力組織法制教育宣傳活動(dòng)，讓學(xué)生在法制宣傳中自我教育；定期召開法制講座，邀請(qǐng)派出所和檢察院同志來校以案釋法、以案明法，有針對(duì)性地舉辦法制報(bào)告會(huì)等。

三、多渠道提高未成年人安全意識(shí)

學(xué)校各級(jí)干部和全體教工本著對(duì)國家、社會(huì)、青少年一代高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，切實(shí)抓好學(xué)校各項(xiàng)安全工作，牢固樹立“安全第一”的觀念，克服麻痹思想和饒幸心理，認(rèn)真細(xì)致地做好學(xué)校安全教育和各種事故防范工作。學(xué)校每學(xué)期有計(jì)劃地對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行安全教育，校內(nèi)利用黑板報(bào)、櫥窗進(jìn)行宣傳，組織有關(guān)安全知識(shí)競(jìng)賽，使青少年在日常生活和學(xué)習(xí)中掌握基本的交通、防水、防電、游泳等方面知識(shí)和技能，對(duì)校內(nèi)體育設(shè)施和器械的維修保養(yǎng)落實(shí)專人負(fù)責(zé)，有效地控制意外傷害事故的發(fā)生。

建立以學(xué)校為中心的社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)，形成社區(qū)、學(xué)校、家庭聯(lián)動(dòng)，三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。寒、暑假期通常是青少年教育保護(hù)工作的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)，我們學(xué)校主動(dòng)以社區(qū)聯(lián)系，針對(duì)青少年的特點(diǎn)，組織豐富多彩的假期活動(dòng)。電腦房、圖書館、體育場(chǎng)向?qū)W生開放；學(xué)生組織各種“社務(wù)服務(wù)隊(duì)”也深入社區(qū)。使學(xué)生每學(xué)都度過了安全、健康、愉快、有益的假期，每個(gè)假期無發(fā)生一例學(xué)生傷亡事故。

馬橋中學(xué)在進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的教育工作中，從成長(zhǎng)氛圍、合法權(quán)益、教育途徑、隊(duì)伍建設(shè)等方面有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，我校將一路既往作好預(yù)防未成年人犯罪工作，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)，共創(chuàng)和諧社會(huì)，作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

崇明縣馬橋中學(xué)2009、11

第三篇：預(yù)防瘧疾工作總結(jié)

十河鎮(zhèn)中心小學(xué)預(yù)防瘧疾工作總結(jié)

為了普及瘧疾防治知識(shí)，提高小學(xué)生的瘧疾防治意識(shí)，促進(jìn)學(xué)校健康教育順利進(jìn)行，按照市教育局制定的《中國全球基金學(xué)校預(yù)防瘧疾教育項(xiàng)目實(shí)施方案》的要求，我校認(rèn)真開展了對(duì)小學(xué)生的瘧防知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)。目前，此項(xiàng)活動(dòng)已基本結(jié)束，現(xiàn)就此項(xiàng)工作的開展情況作以總結(jié)。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神，提高認(rèn)識(shí)，明確指導(dǎo)思想。

為了保證瘧防知識(shí)宣傳教育活動(dòng)順利開展，我校首先組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)市教育局和市衛(wèi)生局下發(fā)有關(guān)文件，深入領(lǐng)會(huì)文件精神。通過學(xué)習(xí)，我們一致認(rèn)識(shí)到青少年是祖國的未來，在小學(xué)生中深入開展預(yù)防瘧疾知識(shí)的教育活動(dòng)意義重大，它不僅關(guān)系到每個(gè)青少年的健康成長(zhǎng)，而且關(guān)系到許多家庭的健康幸福和社會(huì)的穩(wěn)定，因此，我校在開展此項(xiàng)活動(dòng)中，堅(jiān)持以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，努力構(gòu)建和諧社會(huì)，嚴(yán)格依照市教育局文件要求，扎實(shí)有效的開展工作，全面加強(qiáng)小學(xué)生的瘧疾預(yù)防知識(shí)的教育。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視，目標(biāo)明確，責(zé)任到人。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視瘧防知識(shí)宣傳教育工作，為此，學(xué)校召開了領(lǐng)導(dǎo)班子的專題會(huì)議，研究成立了學(xué)校瘧疾防控

領(lǐng)導(dǎo)小組：

組

長(zhǎng)： 豐永光

副組長(zhǎng)： 孫恒俠

李永標(biāo)

孫玉然

孫玉良

成員： 袁時(shí)蘭

楊立海

李清臣

李曉娟

張培培

李

艷

王紅艷

靳凌云

由孫玉良同志負(fù)責(zé)辦公室的具體工作，領(lǐng)導(dǎo)小組的成員還有教務(wù)處、總務(wù)處、少先隊(duì)大隊(duì)部的負(fù)責(zé)同志和全校各年級(jí)的班主任，我們做到了目標(biāo)明確，分工細(xì)致，責(zé)任到人，層層落實(shí)，確保此項(xiàng)工作的正常開展。

三、建立保障機(jī)制，真正落實(shí)瘧疾預(yù)防工作。

為了使瘧疾預(yù)防工作落實(shí)到位，我校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真討論，研究制定了學(xué)校瘧防工作方案和相應(yīng)的規(guī)章制度，保證了此項(xiàng)工作能夠按計(jì)劃有條不紊的開展，做到四個(gè)到位：即宣傳到位，授課到位，活動(dòng)到位，檢查落實(shí)到位。

四、多種形式并用，大力作好瘧防知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。

學(xué)校利用校會(huì)、班會(huì)、周會(huì)、板報(bào)、專欄、廣播等多種形式，向?qū)W生大力宣傳瘧疾防控知識(shí)，全校19個(gè)班集體授課一次（3課時(shí)），班級(jí)平均授課5課時(shí)，累計(jì)授課98課時(shí)。由少先隊(duì)大隊(duì)部組織負(fù)責(zé)，辦瘧防知識(shí)宣傳專欄3期，紅領(lǐng)巾廣播站宣傳15次，班級(jí)舉行主題班會(huì)10次。通過廣泛宣傳，我校學(xué)生不僅掌握了瘧防知識(shí)，而且大大提高了他們對(duì)瘧疾防治的意識(shí)，并通過他們將瘧疾防治相

關(guān)知識(shí)傳播給家人和四鄰，收到了良好的效果。

今后，我們要繼續(xù)努力，常抓不懈，把學(xué)校健康教育工作做得更好。

十河鎮(zhèn)中心小學(xué)

第四篇：城郊中心中學(xué)預(yù)防瘧疾工作總結(jié)

七叉紅峰小學(xué)2009年預(yù)防瘧疾工作總結(jié)

為了普及瘧疾防治知識(shí)，提高小學(xué)生的瘧疾防治意識(shí)，促進(jìn)學(xué)校健康教育順利進(jìn)行，按照市教育局制定的《第五輪中國全球基金學(xué)校預(yù)防瘧疾教育項(xiàng)目實(shí)施方案》的要求，我校認(rèn)真開展了對(duì)小學(xué)生的瘧防知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)。目前，此項(xiàng)活動(dòng)已基本結(jié)束，現(xiàn)就此項(xiàng)工作的開展情況作以總結(jié)。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神，提高認(rèn)識(shí)，明確指導(dǎo)思想。為了保證瘧防知識(shí)宣傳教育活動(dòng)順利開展，我校首先組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)市教育局和市衛(wèi)生局下發(fā)有關(guān)文件，深入領(lǐng)會(huì)文件精神。通過學(xué)習(xí)，我們一致認(rèn)識(shí)到青少年是祖國的未來，在小學(xué)生中深入開展預(yù)防瘧疾知識(shí)的教育活動(dòng)意義重大，它不僅關(guān)系到每個(gè)青少年的健康成長(zhǎng)，而且關(guān)系到許多家庭的健康幸福和社會(huì)的穩(wěn)定，因此，我校在開展此項(xiàng)活動(dòng)中，堅(jiān)持以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，努力構(gòu)建和諧社會(huì)，嚴(yán)格依照市教育局文件要求，扎實(shí)有效的開展工作，全面加強(qiáng)小學(xué)生的瘧疾預(yù)防知識(shí)的教育。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視，目標(biāo)明確，責(zé)任到人。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視瘧防知識(shí)宣傳教育工作，為此，學(xué)校召開了領(lǐng)導(dǎo)班子的專題會(huì)議，研究成立了學(xué)校瘧疾防控領(lǐng)導(dǎo)小組：

組

長(zhǎng)：羅鐘華

副組長(zhǎng)：許之光、蘇瓊科

成員：鄒庭國、符成奮、許之雅、王輝、王崧蘭、張瓊雄、張永文、邱其睦 由劉新強(qiáng)同志負(fù)責(zé)辦公室的具體工作，領(lǐng)導(dǎo)小組的成員還有教務(wù)處、總務(wù)處、共青團(tuán)的負(fù)責(zé)同志和全校各年級(jí)的班主任，我們做到了目標(biāo)明確，分工細(xì)致，責(zé)任到人，層層落實(shí)，確保此項(xiàng)工作的正常開展。

三、建立保障機(jī)制，真正落實(shí)瘧疾預(yù)防工作。

為了使瘧疾預(yù)防工作落實(shí)到位，我校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真討論，研究制定了學(xué)校瘧防工作方案和相應(yīng)的規(guī)章制度，保證了此項(xiàng)工作能夠按計(jì)劃有條不紊的開展，做到四個(gè)到位：即宣傳到位，授課到位，活動(dòng)到位，檢查落實(shí)到位。

四、多種形式并用，大力作好瘧防知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校利用校會(huì)、班會(huì)、周會(huì)、板報(bào)、專欄、廣播等多種形式，向?qū)W生大力宣傳瘧疾防控知識(shí)，全校33個(gè)班集體授課一次（3課時(shí)），班級(jí)平均授課5課時(shí)，累計(jì)授課148課時(shí)。由共青團(tuán)組織負(fù)責(zé)，辦瘧防知識(shí)宣傳專欄3期，廣播宣傳15次，班級(jí)舉行主題班會(huì)10次。通過廣泛宣傳，我校學(xué)生不僅掌握了瘧防知識(shí)，而且大大提高了他們對(duì)瘧疾防治的意識(shí)，并通過他們將瘧疾防治相關(guān)知識(shí)傳播給家人和四鄰，收到了良好的效果。

今后，我們要繼續(xù)努力，常抓不懈，把學(xué)校健康教育工作做得更好。

城郊中心中學(xué)實(shí)施第五輪中國全球基金

學(xué)校預(yù)防瘧疾教育活動(dòng)方案

為了普及瘧疾防治知識(shí)，提高中學(xué)生的瘧疾防治意識(shí)，促進(jìn)學(xué)校健康教育順利進(jìn)行，按照市教育局制定的《第五輪中國全球基金學(xué)校預(yù)防瘧疾教育項(xiàng)目實(shí)施方案》的要求，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，努力構(gòu)建和諧社會(huì)，嚴(yán)格按照市教育局所制定的《第五輪中國基金學(xué)校預(yù)防瘧疾教育項(xiàng)目實(shí)施方案》的要求開展扎實(shí)有效的工作，全面加強(qiáng)中學(xué)生預(yù)防瘧疾的知識(shí)教育。

二、活動(dòng)目標(biāo)

根據(jù)中學(xué)生的特點(diǎn)，采取各種方式，通過各種途徑和實(shí)踐活動(dòng)，深入開展中學(xué)生的預(yù)防瘧疾的健康教育活動(dòng)，確保中學(xué)生的預(yù)防知識(shí)知曉率達(dá)95﹪以上。

三、活動(dòng)安排

1、活動(dòng)對(duì)象：全校各年級(jí)學(xué)生。

2、活動(dòng)時(shí)間：2007年9月——2008年5月

四、具體工作安排：

1、成立瘧疾防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定相應(yīng)的計(jì)劃和規(guī)章制度：

2、召開全體教師會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)文件精神。

3、安排人員，進(jìn)行瘧疾防治知識(shí)授課。

4、開展瘧疾知識(shí)主題班會(huì)。

5、辦好瘧疾知識(shí)宣傳專欄。

6、開展瘧防治知識(shí)講座。

7、開展一次瘧防治知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

8、檢查各年級(jí)學(xué)生對(duì)瘧防知識(shí)的知曉率。

9、召開各年級(jí)班主任會(huì)議，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出差距，進(jìn)一步做好工作。

10、做好相關(guān)資料的收存工作。

11、召開瘧防工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，寫出總結(jié)報(bào)告。

第五篇：馬橋中學(xué)2012年春瘧疾防治工作自查報(bào)告

為預(yù)防、控制和消除傳染病的發(fā)生和流行，保障師生健康和公共衛(wèi)生，我校把預(yù)防傳染病的工作納入學(xué)校工作重點(diǎn)，樹立“健康第一”的觀念，學(xué)習(xí)并落實(shí)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測(cè)報(bào)告實(shí)施辦法》等，結(jié)合區(qū)教育相關(guān)文件精神，今春來，我校把預(yù)防瘧疾工作放在本期傳染病防治的重要位置，有計(jì)劃、有目的、科學(xué)有效開展學(xué)校瘧疾防疫知識(shí)宣傳，扎實(shí)開展相關(guān)防治工作，遏制了瘧疾的傳染，現(xiàn)將本期兩月以來來所開展工作做自查如下：

一、建立完善制度，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，構(gòu)建組織機(jī)構(gòu)，確保工作有序開展

1、建立完善制度，推進(jìn)制度化管理進(jìn)程。

我校結(jié)合區(qū)教育局文件精神，建立完善了瘧疾工作管理制度，初步完善了相關(guān)制度。如：建立了《辛街中心小學(xué)傳染病防治預(yù)案》、學(xué)校晨檢制度、學(xué)校衛(wèi)生公約、學(xué)校瘧疾防疫培訓(xùn)制度、責(zé)任追究制等。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，構(gòu)建組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

為保障工作有效開展，我校結(jié)合實(shí)際立即組建瘧疾防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確保瘧疾防治工作有序開展。

組長(zhǎng)：郭建平

副組長(zhǎng)：馮朝暉洪罩保 錢定強(qiáng)

組員：劉于侯王紹清廖奇志 各班主任

二、廣泛深入宣傳，讓師生多掌握與防瘧疾的相關(guān)知識(shí)。三月以后，我校根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的指示采取多種形式，憑借多平臺(tái)在校園內(nèi)外開展了瘧疾預(yù)防宣傳教育：一是利用學(xué)校宣傳櫥窗出號(hào)瘧疾防治專刊，二是各班均出了一期防瘧疾板報(bào)，三是每個(gè)學(xué)生均發(fā)放了一份防瘧疾通知書，四是利用學(xué)校廣播室經(jīng)常性進(jìn)行瘧疾知識(shí)教育，并在學(xué)生集會(huì)中宣講。通過以上的宣傳，全校師生不僅知曉了瘧疾的危害，傳染的途徑方式等，也增加了預(yù)防瘧疾的自我意識(shí)，掌握了預(yù)防方法。

三、采取措施，遏制瘧疾病的發(fā)生與傳染

1、組織培訓(xùn)，培養(yǎng)教師。我校利用學(xué)校教師集中例會(huì)，花了近一個(gè)下午的時(shí)間對(duì)教師進(jìn)行了瘧疾防疫知識(shí)的宣傳及怎樣進(jìn)行學(xué)校瘧疾防疫的宣傳，全體教師參與培訓(xùn)學(xué)習(xí)，為開展瘧疾防疫工作打下了良好的基礎(chǔ)。

2、加強(qiáng)認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生受訓(xùn)層面。我校高度重視全球基金瘧疾項(xiàng)目，認(rèn)真落實(shí)有關(guān)文件精神，抓好抓實(shí)瘧疾防疫工作。把防瘧疾確實(shí)納入今春學(xué)校安全衛(wèi)生重點(diǎn)工作，統(tǒng)一安排部署工作。各班通過上一節(jié)“瘧疾防疫專題課”，一節(jié)班隊(duì)主題隊(duì)會(huì)，辦一期主題板報(bào)，發(fā)放宣傳知識(shí)材料，做實(shí)瘧疾防疫的培訓(xùn)教育。

3、措施得力，遏制病情發(fā)生

⑴堅(jiān)持師生有病自覺報(bào)告和學(xué)校晨檢制度，及時(shí)掌握師生的健康狀況，必要時(shí)填寫日?qǐng)?bào)表，準(zhǔn)時(shí)報(bào)告情況。

⑵堅(jiān)持每周校園環(huán)境衛(wèi)生清掃制度，保持室內(nèi)通風(fēng)，對(duì)教室、廁所等期定消毒。學(xué)校后勤管理部門每周均對(duì)教室、廁所等至少進(jìn)行一

次集中消毒，堅(jiān)持防瘧疾從殺滅病菌，堵塞傳染源頭入手

⑶加強(qiáng)學(xué)生鍛煉，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高抗病能力。結(jié)合防瘧疾，我校自三月中旬后，組織學(xué)生在課間和課外開展跳繩活動(dòng)，在蹦蹦跳跳中增強(qiáng)體質(zhì)。

（4）加強(qiáng)師生飲食衛(wèi)生教育，把住病從口入關(guān)。

(5)學(xué)校嚴(yán)禁寵物進(jìn)入校園。一是規(guī)定學(xué)校內(nèi)住家不得放養(yǎng)雞、狗等禽畜，二是學(xué)校門衛(wèi)嚴(yán)格把守，不讓校外禽畜進(jìn)入校內(nèi)。

(6)開展滅鼠、滅蠅、滅蚊、滅蟑活動(dòng)。

（7）組織各班學(xué)生收看防瘧疾宣傳片。小小利用多媒體教室，抽出專門時(shí)間，分年級(jí)組織各班收看了瘧疾知識(shí)及預(yù)防宣傳專題片。

通過全校師生的共同努力，利用各種形式宣傳預(yù)防傳染病的知識(shí)，提高了師生對(duì)瘧疾的防范能力，讓學(xué)生明白瘧疾是可防可治的，只要相信科學(xué)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，就能戰(zhàn)勝瘧疾。

咸 安 區(qū) 馬 橋 中 學(xué)

二零一二年六月三十日