第一篇：正大鄉綜治辦行風評議活動總結

正大鄉綜治辦行風評議整改工作總結

按照縣委縣政府、縣政法委、縣綜治辦、縣糾風辦對我鄉綜治辦的行風評議工作的統一安排部署，在鄉紀委的直接指導下，我綜治辦認真開展了民主評議行風工作，通過自查自糾、集中查糾、廣泛征求社會各界意見、積極吸取群眾的建議，合理召開測評會，及時整改等步驟，取得了一定的成效，現將我辦開展民主評議行風工作總結如下：

一、領導重視，機制健全

黨委政府重視，把民主評議行風工作納入政府日常議事日程，并把其作為一項堅決重要的任務來抓，及時召開鄉民主行評議行風工作動員，成立了一把手為組長，班子成員為副組長，各站所的主要負責人為成員的基層站所民主評議行風活動的領導小組，健全了工作制度和評估機制以及獎懲制度。制定了民主評議行風活動的實施方案。

二、綜治辦行風工作的開展情況

自我鄉動員大會召開后，我政法系統及時響應的召開了行風建設工作調研會，立即成立了“行風評議”工作領導小組，以科技副鄉長彭求剛為組長，明確了行風評議的工作目標任務：一是加強理論學習，增強樹立行業新風的自覺性；二是評、查、改有機結合，發現不對立即整改，及時糾正自身不良行為，糾正行業不正之風；三是完善規章制度，建立行風建設長效機制和民主評估及獎懲制度。

我綜治辦在民主評議行風活動中，積極與民眾溝通，主動求測評。在調查問題上，采取內部人員交流，內部單位交流，外部人員交流，多方面、多渠道的收集信息。在交流的同時還采取了調查問卷、座談會、民主會等方式廣泛糾查。今年自民主評議行風活動以來，我鄉開展了多次關于行風政風建設的活動，并取得了可喜的成果，為我辦乃至于我鄉的行風建設取到了促進作用。在今年6月中旬召開的全鄉部分民眾代表，企業代表，政協委員、鄉直各單位集中測評會上，我辦以優異的成績，取得了黨委政府的認可，在發出70份綜治辦的行風評議中，收回的67個意見中就有65個意見對我綜治辦表示滿意。在6月22日的民主測評會上取得了86.66%滿意度的，在8月4日，我辦利用趕場天，發放調查問卷，廣泛征求群眾意見中，發放120份問卷，問卷內容涉及評議我辦信息公開、服務態度、辦事效率、制度建設、行政廉潔等問題，在發放的120份問卷中肯定我辦服務態度好的109份，占總數的90.8%，認為一般的11份，占總數9.16%認為不滿意的為0人，辦事效率認為一般的17份，認為很好的100份，此次文件提出了關于我辦信息公開度還不夠的比較多，我們已針對此情況進行了整改，最后也取得了群眾的充分肯定。在9月26日的民主評議行風總結會上取得了91.16%滿意度的好成績。

三、工作措施及行風政風的落實

自我鄉開展民主評議行風活動以來，我鄉黨委政府作出了明確的指示，要高度重視行動，要把此行動作為每個單位，每個人成長標準，要以此民主評議行風活動為契機，善于發現自己，改善自己。與此我辦針對在每次活動中收集的意見，及時進行了整改，強化了工作機制，主動去尋找問題、發現題，解決問，改掉了以往坐等問題的工作習慣。主動與群眾交談，主動為民眾排憂解難。加強了矛盾糾紛調處力度，在調處中雙方利益為重點，做到合理公正。

加強辦公室建設，設置便民服務窗口，強調服務態度，服務質量，延長工作時間，最大限度為群眾提供優質的服務。建立廉政監督機制，做到依法辦事，廉潔辦事，做到每個干部自愿受監督，民眾能監督每個干部，設置意見信箱，施行對舉報者進行獎勵體制，從而杜絕了信息不公開，辦事不規范、不合理，執法不嚴謹，服務態度不端正，履職不忠于職守，不廉潔奉公等現象。

四、存在問題及今后努力方向

我辦在行風建設方面總體是好的，各項工作都取得了一定的成績，得到了黨委政府的充分肯定?？偨Y今年開展民主評議行風工作征詢意見和建議和自查互評中發現，我們還存在著一些問題：一是政法系統工作隊伍的整體素質有待進一步提高；二是個別干部職工的工作作風、工作態度還要進一步改進；三是個別基層單位職工工資收入低，有時思想上存在不穩定因素。針對這些問題，我們要以今年開展的民主評議行風活動為契機，繼續堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀；健全和完善理論學習制度，培養自身愛崗敬業、忠于職守、廉潔奉獻的高尚情操；加快推進綜治辦的體制改革的步伐，以服務我鄉社會經濟建設為中心，提高服務意識和廉政意識，提高自律性和責任感，使我辦成為思想過硬、品格高尚、業務精練、作風嚴明、團結務實、創新高效、廉潔自律的單位，為加快我鄉現代化建設步伐，創建我鄉和諧穩定的社會環境做出貢獻。

正大鄉綜治辦 2010年10月9日

第二篇：正大鄉綜治辦行風評議自查自糾工作匯報

正大鄉綜治辦行風評議自查自糾工作匯報

自開展民主評議行風工作以來，我綜治辦及時開展了自查自糾活動，用來發現和整改自身存在的問題，在2010年7月28至8月15日的階段自查自糾活動中，我辦積極開展創先爭優、民主評議行風評估的活動。進一步轉變工作作風,工作態度。在工作中，堅持理論聯系實際，加強學習，充實知識。針對存在的問題進行了自查自糾，查找存在的缺點及產生的原因，找準問題，對癥分析，解決問題，以期達到提高、完善。8月4日發放的120份行風評議表全部收回，滿意達到90%以上?，F將此階段的工作匯報如下：

一、存在的問題

1、人員少，任務繁重。近年來，我鄉社會經濟快速發展，治安、維穩等綜治任務不斷增加，由于地理條件等方面原因，為我們的工作帶來了許多不便，比如：辦事效率不高、事多人少一時難于應付等。

2、服務質量不高。服務質量關系到我辦乃至于政府形象，更關系我鄉社會經濟的發展，但目前辦公條件受限，一定程度影響辦公質量。比如：信息公開度不夠，服務窗口設置不夠合理、服務項目不夠全面等。

3、辦公人員綜合素質有待提高。相關知識掌握不夠全面。

二、整改措施

1、加強業務培訓，確保服務質量。在業務培訓方面，按照相關的工作部署，確保服務質量不斷提高，要及時傳達和學習省、地、縣的相關工作會議精神；明確服務本鄉的綜治工作思路。加強業務學習，學習相關的法律法規和國家政策，領會中央的指導精神。

2、加強信息統計和管理，建立信息數據檔案，加于評估，針對所收集到的信息，逐一歸檔處理，限期對其整改。按照一時一議的工作原則，及時發現及時整改。

3、要求做到三個統一。繼續做到自查自糾自整改、群眾查糾協整改、互查互糾互整改三者有機統一。為了確保行風評議工作的全面性，要繼續做到自己努力發現自己的不足之處和錯誤之處及時發現立即整改；虛心向群眾提出評議要求，誠心接收群眾的意見和建議，在群眾的監督下實施整改；在單位內部，在單位之間，在人與人之間要努力開展查糾工作，相互學習，互相督促整改。

三、今后努力方向

1、深入學習有關理論，以政風行風建設為契機，實現工作新突破。一是解決認識問題，樹立緊迫感，增強自覺性。通過自查自糾，敲起警鐘，明確學習的重要性和不學習的危害性。進一步樹立了全心全意為人民服務的思想。

2、深入實際，不斷改進工作作風，牢固樹立政法干部良好形象。繼續發揚求真務實的作風，深入群眾，深入基層了解

和掌握他們的利益要求和愿望，真實把握人民群眾的根本利益要求，更好地為人民服務。

3、進一步解放思想，適應工作需求。用新的思維去發現、解決工作中遇到的各種問題，因此，在今后的工作中，要不斷加強建設，要做到滿足群眾的合理需求，做到事事人民眾都滿意，做到事事為人民謀利益。

總之，開展行風評議是加強機關政風行風建設的有效途徑，對于提升行政效能、改進工作作風、解決群眾反映突出的熱點難點問題都將產生積極的推動作用。盡管，在自查自糾中我辦仍存在許多不足之處，但經過加強自身學習和整改后，現已取得良好的整治效果，今后我們將進一步自身完善，爭取做到人民心中最擁護的單位，為我鄉經濟社會建設創出更好的成績。

正大鄉綜治辦公室2010年8月15日

第三篇：正大鄉綜治辦行風評議工作動員會

正大鄉綜治辦行風評議工作動員會

根據鄉政府關于在全鄉政府機關，企事業單位及各村委開展政風行風評議工作的統一部署，綜治辦在充分做好前期準備工作的基礎上，于6月22日下午在綜治辦公室召開了綜治辦內部行風評議工作動員大會。參加會議人員有鄉科技副鄉長彭求剛、政法委副書記吳通順、綜治辦主任龍斌、司法所所長楊興國等參加了會議，會議由龍斌主持，彭求剛鄉長作了重要講話。

會上，彭求剛副鄉長與到會人員共同學習了正府通?2010?22號，正大鄉人民政府關于成立《2010年基層站所民主評議行風活動實施方案》的文件精神，并研究布置了今年我鄉政法委系統的行風評議工作。成立了政法系統領導小組，彭求剛任小組組長，主要負責同志本系統行風評議工作領導小組，小組下設辦公室在綜治辦，龍斌專門負責行風評議的日常工作。彭求剛副鄉長要求要配合向黨委政府安排的行風評議活動并積極主動開展工作，定期上報行風評議工作動態和相關信息，確保行風評議工作取得實效。

會上，彭求剛指出，在全鄉全面掀起“推進社會經濟快轉型，農業、旅游業并重，建設富強和諧正大鄉”熱潮之際，鄉黨委政府研究決定在全鄉個系統開展行風評議工作，說明鄉政府對此工作的高度重視。政法系統聯系著千家萬戶，關 1

系到人民群眾的日常生活和安全穩定，搞好行風評議工作，就是要樹立我政法系統的良好形象。彭鄉長要求：我們政法系統導要從實踐“三個代表”重要思想和落實貫徹科學發展觀出發，努力提高搞好行風評議工作的責任感和使命感，要高標準、嚴要求做好今年政法系統的行風評議工作。

最后，彭鄉長強調了五點意見：一是要求綜治辦、派出所司法所要強化責任意識，提高服務質量和服務態度和辦事效率，在政策上能公開的信息應予以公開，充分融洽干民的關系，要努力把搞好今年政法系統行風評議工作作為促進鄉黨風廉政建設和全面提高服務質量的大事抓細抓實，抓出成效；二是要明確工作目標，增強工作的針對性，要認真自糾自查、集中整頓在行風方面的存在問題，使工作真正落實到實處，力求做到此次行風評議工作有的放矢，不流于形式，不走過場；三是要落實責任到位，要把工作細致化，要責任到人，加強落實；四是要全面排查，全面整改，全面落實，要通過查擺，認真分析問題產生的原因，要將問題分類疏理，突出重點，提出整改措施，限期整改。五是加強社會矛盾糾紛的排查處理，及時安撫，有效安撫重點人員，有目的的檢測要害部位，做到做什么好什么的效果。

此次動員大會開得認真，內容充實，講話和布置全面具體，收到了良好效果，加快了我鄉政法系統行風評議工作的全面鋪開。

第四篇：2010年正大鄉行風民主評議活動總結

2010年正大鄉綜治辦行風民主評議

活動總結

2010年我鄉行風評議工作在鄉黨委、政府正確指導下，在縣政法委的精心指導下，堅持以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，以民主評議政風工作與單位創先爭優和黨風廉政建設的專項治理為重點，圍繞優化服務環境，樹立良好穩定和諧的正大形象，實現促進我鄉經濟社會持續快速發展的目標，使我鄉行風建設取得了顯著地成效?，F將正大鄉2010年的行風評議工作總結如下：

一、領導重視，各負其責，確保行風評議工作順利進行一是建立健全鄉黨委一把手負總責，鄉長親自著手抓的工作手段，及時成立了以鄉長龍建新為組長，其他領導班子成員（紀委書記吳勝賢、鄉人大副主席吳名成、人民武裝部長張郎、政府副鄉長孫潔明、政府科技副鄉長彭求剛）為副組長，鄉直單位和各村委主要負責人為成員的正大鄉2010年基層站所民主評議行風活動領導小組。、二是進一步明確的把各政府班子成劃分責任單位,其班子成員負責的責任單位如下：

吳勝賢負責黨政辦、黨建辦、監察室、婦聯、正大營村委、茶都村委的行風建設工作。

吳名成負責林業站、教輔站、正大中學、民政辦、計生

站、苗王城村委、八月村委的行風建設工作。

張郎負責人民武裝部、合醫站、供電所、水管所、瓦窯村委、當令村委的行風建設工作。

孫潔明負責農業服中心、文化服中心、畜牧水產站、國土所、聚寶營村委、官州村委的行風建設工作。

彭求剛負責派出所、司法所、綜治辦、安監站、交管站、喇叭塘居委會行風建設工作。

三是把行風建設工作納入計劃，把其作為一項重要的政治任務來抓，經常召開領導班子會議予以分析、研究當前我鄉的行風建設工作所面臨的新形勢、新問題，及時做出可行性強的工作部署，并且加強監督檢查，明確把其和年底考核相掛鉤，使行風建設工作貫穿政府政務管理始終。四是堅持“群眾評議，自查自糾，整改建制、集中測評管”的步驟，各司其責又不缺分工協作，行風建設于紀律管理，質量管理，充分發揮了職能部門的作用。

五是圍繞“正大大發展年”和緊抓“旅發大會”活動這一機遇，不斷深化和細化行風建設工作。

二、領會活動精神，貫徹落實政風建設

以省地縣三級的思想紀律整頓活動和行風民主評議活動為主導，深刻領會活動精神，堅持貫徹落實政風建設，促進我鄉行風工作的建設。

今年以來，我鄉確定了主要領導負總責，親自抓，班子

成員各負其責的行風評議活動，及時組織學習行風建設典型材料，深入開展了政風行風建設大討論活動，還組織學習了中央領導人關于作風建設的有關論著，切實加強了思想紀律整頓，并與工作職責、服務對象相結合，做到有學習教育，有研討反思，有進步提高。

三、制定政風行工作責任書，行風民主評議活動有序推進

責任進一步明確到單位，落實到個人，與單位主要負責人簽訂民主評議政風行風工作目標責任書，做到將民主評議政府行風工作與單位創先爭優活動和黨風廉政建設相結合，以達到轉變工作作風，提高了整體素質及整改成果的鞏固。

在做好宣傳的同時，不忘將學習教育貫穿活動的全過程，積極以行風建設為目的，采取了多種形式，廣泛征求社會各界的意見和建議。對反映的問題，認真對待，歸納分類，查找原因，并自愿在群總的監督下及時整改。

今年以來，我鄉在黨委政府的統一組織下，進行了二次民主測評活動、一次自查自糾活動和一次民主集中測評活動，從整體上看，我鄉的行風評估、整改工作取得了顯著地成果。結合測評結果來看我鄉鄉直單位群眾滿意度在80%以上的居大多數，特別是在集中民主評議會上，滿意度達90%的單位從1個增加到5個，其余的全部單位群總滿意度都是在80%以上，可見經過此次行風政風民主評議活動，我鄉各

單位的辦事能力均大幅度的提高、形象也隨之明顯提升，各單位干部職工勤政廉政、務實為民的意識增強。人民群眾的擁護力度增大，干民凝聚力更加牢固。

四、繼續深入開展行風政風專項治理工作

今年6月份，根據銅仁地區糾辦發[2010]8號文件,松府糾辦發[2010]4號文件精神，我鄉認真按照治理基層站所民主評議行風活動的要求,我鄉立即深入開展了行風政風專項治理工作,采取自查自糾、民主測評等工作手段繼續開展活動。在自查自糾評估驗收工作中，我鄉結合實際，全面進行自查自糾考核評估，采取“看”、“聽”、“訪”、“測”、“評”的形式進行考核評估，看：就是看資料是否教育學習落實到位；聽：就是聽情況匯報看是否扎實有效；訪：就是走訪各科室人員和人民群眾看是否存在有違規違紀的行為和現象。測：就是有自測和讓群眾來測得方式，找出那些應整改；評：就是自評和讓群眾來評的方法，進行分析不足之處，及時調整。在每次考核評估中，我們深入貫徹落實科學發展觀，堅持以教育為主，堅持依紀依法辦事，堅持自查自糾與檢查監督并重，堅持職工自查與領導干部自查相結合，堅持自查自糾與政風行風督查相結合的長效機制相聯動。保證了自查自糾工作中發現問題處理到位、整改到位，促進了自身業務的發展。通過這次自查自糾考核評估，進一步增強了各單位全體干職工自覺抵制不正當行政行為、服務行為的意識，建立

和完善了相關的監管制度及措施，為我鄉整治行風政風建設的長效機制奠定了堅實的基礎。

五、積極開展信息公開，服務窗口公開

結合我鄉此次開展的民主評議行風活動，我們積極動員廣大群眾參與測評，充分發揮群眾的監督作用，推動基層站所切實解決不正之風，不斷加強作風建設、提高服務水平及質量為我鄉科學發展、社會和諧創造良好的環境。于此，針對民眾辦事難、事情不知怎么辦等問題，我鄉開放了信息公開欄和為民直接辦事的服務窗口。把信息集中在一處顯眼的地方公開，設置了鄉鎮干部形象欄和服務指導牌，標明各單位各領導及工作人員的職責，張貼辦理各項工作的程序，設置群眾監督服務和意見箱。在要求各單位建立政風行風建設責任制同時強調了服務人員的服務質量，強烈要求各領導和職員要各負其責、各司其職，要嚴格依法辦事和廉潔自律，努力提高服務質量。

我鄉行風建設工作注重聯系群眾，方便群眾，注重提高全鄉干部職工的政治覺悟、思想覺悟、愛崗敬業覺悟，針對社會關注的熱點問題，敢于自我剖析，善于換位思考，真抓實干，常抓不懈，得到了社會各界和人民群眾的一致認可和好評，促進了我鄉社會經濟的長足發展。

正大鄉綜治辦

2010年10月10日

第五篇：行風評議活動總結

行風評議活動總結

我校根據市教體局關于行風評議文件精神，按照要求，切實加強學校行風建設。我校以師德師風教育活動和“八個精心”為抓手，努力提高教師教書育人、為人師表的良好形象，加強教學常規管理和教育科研水平，推進素質教育，開拓創新，與時俱進，不斷提高教學質量，取得了良好的效果。通過聽匯報，問卷調查，召開座談會等形式，扎實、有效地開展行風評議?，F總結如下：

一、認真落實“山東省課程實施標準和八個精心”的工作要求,取得了較好的成績。

1、學校按照國家規定的課程計劃，開全、開齊各門課程，上足課時，嚴格控制學生的在校時間不超過6小時；農村適齡兒童入學率為100%，嚴格按照標準進行編班。開齊音樂、體育、美術課程，確保學生每天至少有1小時的體育活動時間。開好安全教育、生命教育、心理健康教育、閱讀課等課程。節假日不補課，不布置課外作業，不亂訂、推銷課輔讀物，切實減輕學生的課業負擔，期中期末考試不排位，減輕學生的心理壓力。創設生動活潑的校園文化氛圍，使學校真正成為學生健康成長的樂園。

2、經過一學期的教育教學實踐 ,“八個精心”工作要求真正融入到了我校的教學中,形成了我校獨特的教育教學特色，培養了一批優秀的青年教師，教師的業務水平有了大幅度提高。在今年的星級學校評比中,我校的教學管理和教師的業務水平得到了市教研室教研員的一致好評。在管理和教學過程中，我們始終堅持以星級學校的標準

來抓教育教學，把課堂作為實施素質教育，提高教育教學質量的主陣地、主渠道。我校每位教師按學案導學的教學模式進行常規教學。在青年教師中開展大練基本功，舉行說課活動。提高青年教師的業務水平和使用學案的能力，更靈活地使用學案。今年，我校于鳳老師、馬鳳香老師被評為市教學能手，郭青老師執教了兗州市優質課。

二、加強隊伍建設，提高教師素質

今年，我校開展了師德教育活動。結合實施《中小學教師職業道德規范》激勵教師為人師表，敬業愛生，依法執教，提高廣大教師職業道德水平。

（1）學校通過教師座談、教代會、家長會、學生意見征求會、行風評議員座談會等多種形式，廣泛聽取群眾對師德教風的意見；加強與學生家長的溝通聯系。我們建立了學校家長委員會，定期召開家長會。（2）開展爭先創優活動。為教師成才搭建展示的舞臺，組織開展校內優質課、公開課等評選活動，讓教師能力得到鍛煉。在校內樹立榜樣，典型引路。每年都組織開展諸如“師德模范”、“優秀教師”、“優秀班主任”評選等活動，（3）我校加強了教師的業務學習。精選新課程理論學習材料，結合 “學案導學”的理論方案。集中教師集體學習和個人學習相結合。使他們對新課程理念和學案導學有了全新的認識和理解。積極參加市教研室組織的學案導學培訓和教學活動，吸取外校優秀教師的先進教學經驗，運用到自己的教學中來，提高自身的業務水平。組織教師積極參加市教育局組織的班主任培訓，提高了班主任老師管理學生的水

平。對我校今年剛分配的秦盼、李杰、陳衍福三位教師，教學經驗不豐富。針對這一現狀，我校選出王金芝、鐘美英、于鳳等三名學科相同的優秀教師進行業務指導，組織新教師向經驗豐富的教師學習，多聽課，一對一進行幫輔。使新教師的執教能力上升了一個更高的水平。

三、堅持校務公開，強化民主監督

建立校務公開組織機構。學校通過教職工大會，加強校務公開的宣傳工作，讓全體教職工充分認識開展校務公開工作對于推進依法治校，推進民主管理，構建和諧校園有著重要的意義。此外按照“誰主管、誰負責”的原則成立以校長為組長的校務公開領導組，校務公開監督組，使得校務公開工作與教學管理、精神文明建設和黨風廉政建設等緊密結合起來，明確責任，落實措施，切實做到一起部署，一起落實，一起檢查，一起考核。學校繼續以“基礎扎實，特長鮮明”為辦學目標，以爭創“四星級學?！睘榘l展規劃；推行校務公開制度，重視工作的規范化、制度化建設。學校教代會的定期例會制度，強化了民主管理、監督的力度。

四、家校連手，促進行風評議工作開展，共建和諧校園。本學期，我校召開了學生家長會，給各位家長匯報了本學期的教育教學工作，通過發放調查問卷的形式，讓家長評估我們的工作。選出了10分之1的學生家長代表和各村支部書記、6位鎮人大代表，1位市人在代表參加了座談會，通過交流，都能換位思考，理解學校工作，提出了保貴意見。加強了學校與社會，與家庭的溝通，促進了我校行風評議工作的順利開展。

當然，在行風建設工作中我們也看到存在的問題如：（1）師資隊伍建設有待加強，專用室不足，微機配備數量不足等，制約了學校發展和提高，我們相信這些問題將隨著國家對農村教育投入的不斷增加而解決。（2）個別教師不能做到耐心地教育學生，師生之間缺乏民主、平等的良好氛圍，一些教師不注重家訪這個重要環節，家校聯系溝通少。雖然我們的教育事業有了根本性的改變，得到了突飛猛進的發展。但仍不能滿足人民群眾對教育的需求。所有這些都需要我們在今后加強研究，認真整改，努力使學校的教育教學再上一個新臺階。

總之，我校認真貫徹落實市教育局關于開展行風評議的文件精神，以師德師風為重點，以創建“優秀教師群體”為動力，以“八個精心”的工作要求為實體，全員參與，積極行動，在這次的教育行風評議過程中取得了良好的成效。但與上級的要求、與人民群眾的迫切期望相比，還存在著一定的差距，我們將堅持按照上級的統一工作部署，搞好教育行風評議工作，堅持把我校辦成一所人民信得過的學校，辦好讓人民滿意的教育。