第一篇:市民學(xué)校活動(dòng)總結(jié)(最終版)
xxxx市民學(xué)校活動(dòng)總結(jié)
xxxx市民學(xué)校自成立以來,得到了街道領(lǐng)導(dǎo)、各部門的大力支持,轄區(qū)的廣大居民群眾積極參與學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)熱情高漲,效果明顯。現(xiàn)將今年市民學(xué)校開展學(xué)習(xí)情況作個(gè)總結(jié)。
一、健全機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
為加強(qiáng)對(duì)市民學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),使市民學(xué)校能正常有序開展。我們成立了街道市民學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子與講師團(tuán)。
二、建立市民學(xué)校學(xué)員花名冊(cè)。
為做好市民學(xué)校的宣傳、發(fā)動(dòng)工作,使全轄區(qū)的居民群眾都知道街道辦、各社區(qū)都成立了市民學(xué)校,在第一期學(xué)員名單上,我們先把社區(qū)居委會(huì)的居民組長(zhǎng)作為第一期市民學(xué)校的學(xué)員組織起來進(jìn)行學(xué)習(xí),通過他們把街道成立了市民學(xué)校并將學(xué)習(xí)內(nèi)容宣傳到每家每戶,使居民群眾能踴躍報(bào)名參加市民學(xué)校學(xué)習(xí),提高居民整體素質(zhì)。目前,有很多居民群眾都積極報(bào)名參加市民學(xué)校的學(xué)習(xí),有些學(xué)員還承諾愿意成為市民學(xué)校的終生學(xué)員,只要有新課程,新學(xué)習(xí)內(nèi)容,特別是衛(wèi)生保健方面的知識(shí),要我們千萬不要忘記通知他們過來聽課,他們的這種學(xué)習(xí)熱情使我們深受感動(dòng),同時(shí)也為我們今后把市民學(xué)校辦好增加了信心。
三、開展教學(xué)活動(dòng)。
為使市民學(xué)校能正常有序地開展好,得到市民的參與和支持,學(xué)員主要由各社區(qū)居委會(huì)居民小組長(zhǎng)參加,學(xué)習(xí)安全防火知識(shí),聘請(qǐng)了消防支隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)授課,課后,學(xué)員們反映強(qiáng)烈,說這樣的課好聽,通俗易懂,效果好,要求市民學(xué)校多點(diǎn)舉辦這些內(nèi)容的知識(shí)講座,對(duì)市民的人身安全及財(cái)產(chǎn)安全有很大的幫助,使大家能提前掌握好這些防火及逃生知識(shí),能更好的注意防范。同時(shí),回到各社區(qū)后,會(huì)積極做好宣傳工作,發(fā)動(dòng)社區(qū)居民群眾參加市民學(xué)校學(xué)習(xí),成為市民學(xué)校學(xué)員,提高轄區(qū)群眾的全面素質(zhì)。
市民學(xué)校組織禮儀培訓(xùn)旨在幫助社區(qū)居民加深理解現(xiàn)代禮儀文化、職場(chǎng)社交溝通技巧及接待居民的溝通技巧。學(xué)習(xí)人際交往中的基本禮儀、塑造良好的職業(yè)形象;掌握禮儀的基本知識(shí)及實(shí)務(wù),熟悉運(yùn)用禮儀開展多方交流與合作,塑造良好的個(gè)人及單位集體形象,以便更好的為居民服務(wù)。張莉莉同志用生動(dòng)的故事、豐富的案例講述了溝通禮儀的含義及重要性。
市民學(xué)校請(qǐng)老師為轄區(qū)老人講述《老年人權(quán)益保障法》及日常生活中老年人的財(cái)產(chǎn)、養(yǎng)老、消費(fèi)等關(guān)系老年人切身利益的問題,通過豐富詳實(shí)、生動(dòng)典型的案例,就贍養(yǎng)權(quán)、財(cái)產(chǎn)享有權(quán)、繼承權(quán)等多種老年人易受傷害的權(quán)利介紹了老年人擁有的合法權(quán)益,并向老年人提供如何保護(hù)自己合法權(quán)益的專業(yè)提醒。講座不但增強(qiáng)了我們老年人的法律意識(shí),同時(shí)也讓居民懂得在以后日常生活中要用法律的武器維護(hù)自己的權(quán)益,受益匪淺。
街道市民學(xué)校開辦以來,從效果來看是大有益處,居民的參與率也非常高。我們有決心、有信心在今后的辦學(xué)過程中,積極探索,與時(shí)俱進(jìn),認(rèn)真組織開展好豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容,把市民學(xué)校辦好,辦出特色,辦出質(zhì)量,辦出水平。
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第二篇:社區(qū)市民學(xué)校活動(dòng)總結(jié)
明珠社區(qū)市民學(xué)校活動(dòng)成效
一年來,我社區(qū)完成市民學(xué)校建設(shè)全覆蓋的工作,以不斷適應(yīng)現(xiàn)代化城市建設(shè)的需要和不斷滿足群眾的文化需求為切入點(diǎn),把提高市民文明素質(zhì)和轄區(qū)整體文明程度作為辦學(xué)宗旨,依托社區(qū)內(nèi)各種教育資源,針對(duì)居民的需求開展多種形式的活動(dòng),取得了好的成效。
一、緊緊圍繞全區(qū)中心工作,突出宣教重點(diǎn),有針對(duì)性地開展活動(dòng)市民學(xué)校以形勢(shì)需求、居民的需求、工作需求開展社區(qū)教育工作,形成事事為主題,處處是活動(dòng)。社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視每個(gè)階段的宣傳教育工作,把搞好宣傳發(fā)動(dòng)當(dāng)作開展工作的前提,從而正確地引導(dǎo)他們更好地工作。
二、積極培育市民文明學(xué)校教育隊(duì)伍,逐步完善社區(qū)的工作體系,為居民提供更多參與社區(qū)活動(dòng)的機(jī)會(huì)社區(qū)市民文明學(xué)校體系逐步健全,轄區(qū)多個(gè)企業(yè)單位積極參加社區(qū)組織的各項(xiàng)活動(dòng)并幫助市民學(xué)校解決實(shí)際困難。市民文明學(xué)校根據(jù)自身情況成立了社區(qū)志愿者隊(duì)、書畫協(xié)會(huì),這些隊(duì)伍是社區(qū)開展文化活動(dòng)的基礎(chǔ),我們多次邀請(qǐng)?jiān)摻M織成員來為我們做專題培訓(xùn)和講座。
三、充分利用轄區(qū)教育資源,廣泛開展豐富多彩的教育活動(dòng)半年來,市民學(xué)校向居民開放場(chǎng)地,共同開展文體活動(dòng),開展了健康講座、各種宣傳活動(dòng)等,參加人員達(dá)到幾百余人次。講座的知識(shí)面包括:各學(xué)科的健康保健日常生活安全常
識(shí)、計(jì)劃生育、消防知識(shí)講座等。
一年來,我社區(qū)市民文明學(xué)校開展的社區(qū)教育活動(dòng)與社區(qū)各項(xiàng)工作相結(jié)合,各種資源在開展社區(qū)教育活動(dòng)中發(fā)揮了重要作用,使每個(gè)社區(qū)成員人人、時(shí)時(shí)、處處、事事都能受到教育,基本上滿足了居民群眾的學(xué)習(xí)需求,最重要的標(biāo)志是看群眾參與的程度、深度和自覺性不斷提高。近年來,我市社區(qū)市民文明學(xué)校開展教育活動(dòng)的特色是:人人是學(xué)者,處處是學(xué)校,不同人群有不同學(xué)校。不同的形式活動(dòng),有不同的效果。每一個(gè)活動(dòng)都是根據(jù)需求而定。每一個(gè)活動(dòng)都有它的系列性、知識(shí)性、娛樂性、針對(duì)性、成效性。形成了社區(qū)教育資源共享,使社區(qū)教育形成合力并可持續(xù)發(fā)展,共同促進(jìn)我社區(qū)居民素質(zhì)的提高。
明珠社區(qū) 2015.11.2
第三篇:社區(qū)市民學(xué)校活動(dòng)總結(jié)
社區(qū)市民學(xué)校活動(dòng)總結(jié)1
一年來,我社區(qū)完成市民學(xué)校建設(shè)全覆蓋的工作,以不斷適應(yīng)現(xiàn)代化城市建設(shè)的需要和不斷滿足群眾的文化需求為切入點(diǎn),把提高市民文明素質(zhì)和轄區(qū)整體文明程度作為辦學(xué)宗旨,依托社區(qū)內(nèi)各種教育資源,針對(duì)居民的需求開展多種形式的活動(dòng),取得了好的成效。
一、緊緊圍繞全區(qū)中心工作,突出宣教重點(diǎn),有針對(duì)性地開展活動(dòng)市民學(xué)校以形勢(shì)需求、居民的需求、工作需求開展社區(qū)教育工作,形成事事為主題,處處是活動(dòng)。社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視每個(gè)階段的宣傳教育工作,把搞好宣傳發(fā)動(dòng)當(dāng)作開展工作的前提,從而正確地引導(dǎo)他們更好地工作。
二、積極培育市民文明學(xué)校教育隊(duì)伍,逐步完善社區(qū)的'工作體系,為居民提供更多參與社區(qū)活動(dòng)的機(jī)會(huì)社區(qū)市民文明學(xué)校體系逐步健全,轄區(qū)多個(gè)企業(yè)單位積極參加社區(qū)組織的各項(xiàng)活動(dòng)并幫助市民學(xué)校解決實(shí)際困難。市民文明學(xué)校根據(jù)自身情況成立了社區(qū)志愿者隊(duì)、書畫協(xié)會(huì),這些隊(duì)伍是社區(qū)開展文化活動(dòng)的基礎(chǔ),我們多次邀請(qǐng)?jiān)摻M織成員來為我們做專題培訓(xùn)和講座。
三、充分利用轄區(qū)教育資源,廣泛開展豐富多彩的教育活動(dòng)半年來,市民學(xué)校向居民開放場(chǎng)地,共同開展文體活動(dòng),開展了健康講座、各種宣傳活動(dòng)等,參加人員達(dá)到幾百余人次。講座的知識(shí)面包括:各學(xué)科的健康保健日常生活安全常
識(shí)、計(jì)劃生育、消防知識(shí)講座等。
一年來,我社區(qū)市民文明學(xué)校開展的社區(qū)教育活動(dòng)與社區(qū)各項(xiàng)工作相結(jié)合,各種資源在開展社區(qū)教育活動(dòng)中發(fā)揮了重要作用,使每個(gè)社區(qū)成員人人、時(shí)時(shí)、處處、事事都能受到教育,基本上滿足了居民群眾的學(xué)習(xí)需求,最重要的標(biāo)志是看群眾參與的程度、深度和自覺性不斷提高。近年來,我市社區(qū)市民文明學(xué)校開展教育活動(dòng)的特色是:人人是學(xué)者,處處是學(xué)校,不同人群有不同學(xué)校。不同的形式活動(dòng),有不同的效果。每一個(gè)活動(dòng)都是根據(jù)需求而定。每一個(gè)活動(dòng)都有它的系列性、知識(shí)性、娛樂性、針對(duì)性、成效性。形成了社區(qū)教育資源共享,使社區(qū)教育形成合力并可持續(xù)發(fā)展,共同促進(jìn)我社區(qū)居民素質(zhì)的提高。
社區(qū)市民學(xué)校活動(dòng)總結(jié)2
一年來,我市5個(gè)街道辦事處完成市民學(xué)校建設(shè)全覆蓋的工作,以不斷適應(yīng)現(xiàn)代化城市建設(shè)的需要和不斷滿足群眾的文化需求為切入點(diǎn),把提高市民文明素質(zhì)和轄區(qū)整體文明程度作為辦學(xué)宗旨,依托社區(qū)內(nèi)各種教育資源,針對(duì)居民的需求開展多種形式的活動(dòng),取得了好的成效。
一、緊緊圍繞全市中心工作,突出宣教重點(diǎn),有針對(duì)性地開展活動(dòng)市民學(xué)校以形勢(shì)需求、居民的需求、工作需求開展社區(qū)教育工作,形成事事為主題,處處是活動(dòng)。各街道領(lǐng)導(dǎo)高度重視每個(gè)階段的宣傳教育工作,把搞好宣傳發(fā)動(dòng)當(dāng)作開展工作的前提,從而正確地引導(dǎo)他們更好地工作。
二、積極培育市民文明學(xué)校教育隊(duì)伍,逐步完善社區(qū)的工作體系,為居民提供更多參與社區(qū)活動(dòng)的機(jī)會(huì)社區(qū)市民文明學(xué)校體系逐步健全,轄區(qū)多個(gè)企業(yè)單位積極參加社區(qū)組織的各項(xiàng)活動(dòng)并幫助市民學(xué)校解決實(shí)際困難。市民文明學(xué)校根據(jù)自身情況成立了社區(qū)文藝隊(duì)、書畫協(xié)會(huì),攝影協(xié)會(huì),這些隊(duì)伍是社區(qū)開展文化活動(dòng)的基矗,我們多次邀請(qǐng)?jiān)摻M織成員來為我們做專題培訓(xùn)和講座。
充分利用轄區(qū)教育資源,廣泛開展豐富多彩的教育活動(dòng)半年來,市民學(xué)校向居民開放場(chǎng)地,共同開展文體活動(dòng),開展了書畫展、各種宣傳活動(dòng)等,參加人員達(dá)到萬余人次。一年來,開展各種講座上百次,講座的知識(shí)面包括:各學(xué)科的健康保艦日常生活安全常識(shí)、計(jì)劃生育、消防知識(shí)講座等。
一年來,我市社區(qū)市民文明學(xué)校開展的.社區(qū)教育活動(dòng)與社區(qū)各項(xiàng)工作相結(jié)合,各種資源在開展社區(qū)教育活動(dòng)中發(fā)揮了重要作用,使每個(gè)社區(qū)成員人人、時(shí)時(shí)、處處、事事都能受到教育,基本上滿足了居民群眾的學(xué)習(xí)需求,最重要的標(biāo)志是看群眾參與的程度、深度和自覺性不斷提高。近年來,我市社區(qū)市民文明學(xué)校開展教育活動(dòng)的特色是:人人是學(xué)者,處處是學(xué)校,不同人群有不同學(xué)校。不同的形式活動(dòng),有不同的效果。每一個(gè)活動(dòng)都是根據(jù)需求而定。每一個(gè)活動(dòng)都有它的系列性、知識(shí)性、娛樂性、針對(duì)性、成效性。形成了社區(qū)教育資源共享,使社區(qū)教育形成合力并可持續(xù)發(fā)展,共同促進(jìn)我社區(qū)居民素質(zhì)的提高。
社區(qū)市民學(xué)校活動(dòng)總結(jié)3
高升鎮(zhèn)華升社區(qū)市民學(xué)校自成立以來,得到了高升鎮(zhèn)政府、黨委及其它各部門的大力支持,轄區(qū)的廣大居民群眾積極參與學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)熱情高漲,效果明顯。志愿者隊(duì)伍流動(dòng)成員已有8人,服務(wù)時(shí)長(zhǎng)6。5小時(shí),舉辦了三次活動(dòng),覆蓋人數(shù)在400人以上,爭(zhēng)取鎮(zhèn)政府資金逾1000元,現(xiàn)將今年市民學(xué)校開展學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下。
一、從實(shí)際出發(fā),因地制宜
高升鎮(zhèn)華升社區(qū)居民以中老年人為主體,社區(qū)雖小,但配套設(shè)施齊全,人口稀少,但在趕場(chǎng)日比較熱鬧。
由于大足區(qū)的每個(gè)社區(qū)市民學(xué)校只分配了一名志愿者,各志愿者又不僅僅是只負(fù)責(zé)市民學(xué)校活動(dòng),還要在所在服務(wù)單位工作,高升鎮(zhèn)團(tuán)委書記從實(shí)際出發(fā),通過志愿者與鎮(zhèn)上村官相結(jié)合的方式,有效地開展活動(dòng)。活動(dòng)時(shí)間定在每月20號(hào)左右的星期二,每個(gè)月中旬制定出活動(dòng)方案,培訓(xùn)場(chǎng)地定在社區(qū)居委會(huì)辦公室。
二、加強(qiáng)事前準(zhǔn)備,注重宣傳
在與志愿者取得聯(lián)系之后,鎮(zhèn)團(tuán)委書記帶著志愿者一起察看了社區(qū)周邊的環(huán)境,并為志愿者詳細(xì)介紹了鎮(zhèn)上的情況。然后,鎮(zhèn)團(tuán)委書記召集了鎮(zhèn)上的幾名年輕村官與志愿者做了一些交流,村官發(fā)應(yīng)積極,愿意全力支持活動(dòng)的開展。
為做好市民學(xué)校的宣傳工作,使社區(qū)的居民群眾都知道市民學(xué)校的成立,8月中旬,由志愿者制作體現(xiàn)高升鎮(zhèn)華升社區(qū)市民學(xué)校特色的條幅標(biāo)語、宣傳單,鎮(zhèn)團(tuán)委負(fù)責(zé)張貼以及會(huì)場(chǎng)布置。張貼完條幅標(biāo)語后,鎮(zhèn)團(tuán)委書記立即與志愿者一起到街道上挨家挨戶發(fā)放宣傳單,為社區(qū)居民詳細(xì)講解什么是市民學(xué)校,一一回答社區(qū)居民提出的`問題,并邀請(qǐng)他們到居委會(huì)辦公室參觀。此次宣傳,為市民學(xué)校活動(dòng)的開展揭開了序幕。
三、活動(dòng)形式多樣化,探索中前進(jìn)
自高升鎮(zhèn)華升市民學(xué)校成立以來,已經(jīng)舉辦了三次活動(dòng),分別在8月、9月、10月各舉辦了一次,每次活動(dòng)的對(duì)象和活動(dòng)形式都有所不同。
1、第一次活動(dòng)
8月20日上午,高升鎮(zhèn)華升社區(qū)市民學(xué)校正式開班,來自高升鎮(zhèn)老年大學(xué)的十多名學(xué)員、以及社區(qū)居民30余名參加此次市民學(xué)校學(xué)習(xí)。本期課程以“如何識(shí)別假幣、學(xué)習(xí)人民幣發(fā)行史”為主題,開展居家實(shí)用技能培訓(xùn)。本次培訓(xùn)聘請(qǐng)高升鎮(zhèn)郵政銀行主任鄧福祿主講,并現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)社區(qū)居民識(shí)別人民幣真假。通過生動(dòng)活潑的活動(dòng)形式,使大家提高防范假幣和識(shí)別假幣的能力。
2、第二次活動(dòng)
9月17日上午,大足區(qū)高升鎮(zhèn)20xx年“迎中秋賀國(guó)慶慶佳節(jié)”文藝表演活動(dòng)在高升鎮(zhèn)華升社區(qū)隆重開幕。此次活動(dòng)高升鎮(zhèn)華升社區(qū)共青團(tuán)市民學(xué)校、大足區(qū)老年大學(xué)拳劍六班以及高升老年大學(xué)分校協(xié)同高升鎮(zhèn)黨委、高升鎮(zhèn)人民政府共同舉行。大足區(qū)老年大學(xué)拳劍六班40多名文藝表演員以及高升老年大學(xué)分校、高升共青團(tuán)華升社區(qū)市民學(xué)校的各位成員參與了此次演出,內(nèi)容涵蓋了太極拳、歌唱、舞蹈等方面共計(jì)17項(xiàng)表演節(jié)目。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),大足區(qū)委書記江濤同志前來視察并陪同群眾一起觀看演出。
3、第三次活動(dòng)
10月22日下午,來自高升鎮(zhèn)小學(xué)的20余名學(xué)生參加了以“小學(xué)生安全教育”為主題的活動(dòng)。志愿者自制教學(xué)PPT,以生動(dòng)有趣的方式為小學(xué)生開展安全知識(shí)講座,針對(duì)防火、防傳染病、交通安全、用電、游泳、食品安全等方面教育小學(xué)生如何保護(hù)自己。
活動(dòng)中,志愿者現(xiàn)場(chǎng)示范了一些應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的措施,并和小朋友們一起分飾不同的角色,表演生活中的實(shí)例,讓小朋友們?cè)诳鞓分袑W(xué)到應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的方法。
經(jīng)過這幾次的活動(dòng),高升鎮(zhèn)華升社區(qū)市民學(xué)校已經(jīng)在社區(qū)范圍內(nèi)產(chǎn)生了一定的影響力,社區(qū)居民已經(jīng)知道了市民學(xué)校的存在,參加活動(dòng)的積極性已經(jīng)被調(diào)動(dòng)起來。第二次活動(dòng)由大足區(qū)的記者專門做了采訪,第一次和第三次活動(dòng)都已記錄并制成簡(jiǎn)報(bào),第一次活動(dòng)的投稿已經(jīng)被重慶志愿服務(wù)網(wǎng)采用。
由于人力、財(cái)力以及場(chǎng)地的限制,活動(dòng)做的還不夠大,每次參加活動(dòng)的人員有明顯的年齡區(qū)分,且數(shù)量不是很大。希望上級(jí)團(tuán)委放開市民學(xué)校活動(dòng)內(nèi)容的限制,讓各社區(qū)市民學(xué)校根據(jù)自己的實(shí)際情況開展活動(dòng),圍繞促進(jìn)社區(qū)和諧這個(gè)宗旨開展活動(dòng)。今后我們會(huì)探索新的方式,豐富活動(dòng)內(nèi)容,讓每次參加活動(dòng)的人員涵蓋各個(gè)年齡段的人。11月份計(jì)劃邀請(qǐng)鎮(zhèn)黨委合作宣講黨的十八屆三中全會(huì)的精神,12月份計(jì)劃與與衛(wèi)生院合作舉辦衛(wèi)生知識(shí)宣傳活動(dòng)。
第四篇:市民學(xué)校總結(jié)
站前街道市民工作總結(jié)
街道市民學(xué)校成立以來,得到了各部門大力支持,轄區(qū)廣大居民群眾積極參與學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)熱情高漲,效果明顯。現(xiàn)將市民學(xué)校開展情況進(jìn)行總結(jié)。
一、健全機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)對(duì)市民學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),使市民學(xué)校能夠正常有序開展。我們成立了街道市民學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,由黨工委書記擔(dān)任校長(zhǎng),分管副書記擔(dān)任副校長(zhǎng),宣傳委員擔(dān)任校務(wù)辦公室主任,負(fù)責(zé)日常事務(wù)工作。講師團(tuán)成員由街道有關(guān)部門人員組成,主要負(fù)責(zé)講授教學(xué)知識(shí)。
二、市民學(xué)校花名冊(cè)
為做好市民學(xué)校的宣傳、發(fā)動(dòng)工作,使全轄區(qū)的居民群眾都知道街道辦,各社區(qū)都成立了市民學(xué)校,在第一期學(xué)員名單上,我們先把三個(gè)社區(qū)居委會(huì)組長(zhǎng)作為第一期學(xué)校的學(xué)員,組織起來進(jìn)行學(xué)習(xí),通過他們把街道成立了市民學(xué)校,并將學(xué)習(xí)內(nèi)容宣傳到每家每戶,使居民群眾能踴躍報(bào)名,參加市民學(xué)校學(xué)習(xí),提高居民整體素質(zhì)。目前,有很多居民群眾都積極報(bào)名參加市民學(xué)校的學(xué)習(xí),有些學(xué)員還承諾愿意成為市民學(xué)校的終生學(xué)員,只要有新課程,新學(xué)習(xí)內(nèi)容,特別是衛(wèi)生保健方面的知識(shí),要我們千萬不要忘記通知他們過來聽課,他們的這種學(xué)習(xí)熱情使我們深受感動(dòng),同事也為我們今后把市民學(xué)校辦好增加了信心。
三、教學(xué)活動(dòng)
為使市民學(xué)校能正常有序的開展好,得到市民的參與和支持,學(xué)員主要有各社區(qū)居委會(huì)居民小組長(zhǎng)參加,學(xué)習(xí)內(nèi)容有衛(wèi)生保健知識(shí),聘請(qǐng)了轄區(qū)市一人民醫(yī)院醫(yī)生授課,課后,學(xué)員們反應(yīng)強(qiáng)烈,說這樣的課好聽,通俗易懂,效果好,要求市民學(xué)校多點(diǎn)舉辦這些內(nèi)容的知識(shí)講座,對(duì)市民身心健康有很大的幫助,讓大家能提前掌握好這些保健知識(shí),平時(shí)注意防范,不認(rèn)病到臨頭還不知道自己身體怎么回事,同時(shí),回到各社區(qū)后會(huì)積極做好宣傳工作,發(fā)動(dòng)社區(qū)居民群眾參加市民學(xué)校學(xué)習(xí),成為市民學(xué)校學(xué)員,提高轄區(qū)居民全面素質(zhì)。
今年,街道市民學(xué)校開辦以來,從上課的效果來看,我們覺得是非常好的。居民的參與率也非常高。我們有決心,有信心在今后的辦學(xué)過程中,積極探索,與時(shí)俱進(jìn),認(rèn)真組織開展好豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容,把市民學(xué)校辦好,辦出特色,辦出質(zhì)量,辦出水平。
站前街道
2011.06.25
第五篇:市民學(xué)校活動(dòng)教案
教
案
參加育嬰師國(guó)家職業(yè)資格培訓(xùn)的大多數(shù)人員是從事幼教和護(hù)理工作,還有家長(zhǎng)。他們有的是想創(chuàng)業(yè),有的是想持證上崗,有的僅僅是為了更好的教育和撫養(yǎng)自家寶寶。總之育嬰師以專業(yè)育嬰水平,吸引了眾多各界人士,家長(zhǎng)們也不甘示弱,紛紛踏入育嬰大學(xué)堂,爭(zhēng)做成功媽媽。專業(yè)的育嬰隊(duì)伍逐漸壯大,我們相信,中國(guó)的育嬰水平將會(huì)步入一個(gè)更高的新臺(tái)階,中國(guó)的下一代也將會(huì)更優(yōu)秀!
育嬰師職業(yè)共分為育嬰員、育嬰師和高級(jí)育嬰師3個(gè)等級(jí),其中高級(jí)育嬰師相當(dāng)于副教授級(jí)別。在北京,育嬰師入戶為嬰幼兒和家長(zhǎng)提供服務(wù),一般按小時(shí)收費(fèi),每次服務(wù)在兩小時(shí)左右,收費(fèi)大約在15-30元/小時(shí)。高級(jí)育嬰師的收費(fèi)大約在30-100元,月收入高達(dá)萬元。目前,正規(guī)育嬰師培訓(xùn)才剛剛開始,還沒有真正走向市場(chǎng)。“一些家政單位現(xiàn)在提供的所謂?育嬰師?,絕大多數(shù)沒有經(jīng)過正規(guī)培訓(xùn),也很難提供專業(yè)服務(wù),基本上是參照月嫂標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)”。
據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),目前很多家政服務(wù)公司、月子護(hù)理中心把月嫂與育嬰師的概念混淆起來,有些人還誤把月嫂當(dāng)作育嬰師,這是完全錯(cuò)誤的。育嬰師是國(guó)家新職業(yè),具有嚴(yán)格培訓(xùn)和上崗要求,而月嫂只是家政服務(wù)中的一個(gè)普通工種,目前還沒有明確的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。月嫂從業(yè)人員整體素質(zhì)水平參差不齊、缺乏專業(yè)科學(xué)的撫養(yǎng)知識(shí)。只承擔(dān)簡(jiǎn)單的看護(hù)和照管工作,不能保證嬰兒的科學(xué)發(fā)展。這與正規(guī)育嬰師在職業(yè)要求、服務(wù)內(nèi)容、工作方式以及效果存在根本差別。
據(jù)北京市勞動(dòng)局就業(yè)指導(dǎo)中心的育嬰師培訓(xùn)項(xiàng)目專家介紹:負(fù)責(zé)培訓(xùn)專業(yè)育嬰員的老師,來自國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)專家委員會(huì),他們將從嬰幼兒護(hù)理、生活照料、早期教育和營(yíng)養(yǎng)、心理等方面對(duì)受訓(xùn)者進(jìn)行培訓(xùn)。取得育嬰師職業(yè)資格可以從事幼教、親子教育,也可以進(jìn)入嬰幼兒研究所、社區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu)工作,還可以成為專門的入戶育嬰師。高級(jí)育嬰師能夠提供全方位的咨詢、上門服務(wù),諸如嬰兒護(hù)理指導(dǎo)、產(chǎn)婦護(hù)理指導(dǎo)、為嬰幼兒設(shè)計(jì)個(gè)性化教學(xué)方案等。
據(jù)調(diào)查顯示:有40%以上的0歲—3歲嬰幼兒在家中由父母、祖父母照料,有超過半數(shù)的孩子由?月嫂?進(jìn)行看護(hù),99.9%的年輕父母表示不知道應(yīng)該如何撫養(yǎng)孩子。育嬰師作為一門新興職業(yè),將擁有巨大的市場(chǎng),就業(yè)前景十分廣闊。0-3歲是人生發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,對(duì)人的智力發(fā)展、性格培養(yǎng)起著十分重要的作用。著名教育專家巴甫洛夫說過:“嬰兒降生的第三天開始教育,就遲了兩天”。
按照統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),我國(guó)目前有0-3歲嬰幼兒約有7000萬,其中有1100萬孩子出生在城市。隨著嬰幼兒教育越來越受到社會(huì)和父母的重視,那些能夠?qū)雰荷怼⑿睦怼I(yíng)養(yǎng)、保健、動(dòng)作技能、智力開發(fā)、行為培養(yǎng)和人格培養(yǎng)等諸多方面的健康成長(zhǎng)提供科學(xué)指導(dǎo)的專業(yè)人員--育嬰師,越來越受到青睞。