第一篇:找差距,勤反思,轉(zhuǎn)作風(fēng),促提高
找差距,勤反思,定措施,促提高
根據(jù)市委市府全會精神及陳主任在新區(qū)管委會半年工作總結(jié)會上的講話精神,對照自己的工作,找問題,深入反思,結(jié)合實際提出具體方法解決存在的問題,以促進自身工作能力、工作效率的提高,為部門、管委會年度任務(wù)的完成,貢獻自己的力量。
一、找差距,勤反思
1、工作責(zé)任心不強,和同事缺乏溝通。國土工作責(zé)任重大,涉及利益面廣,所以必須要有責(zé)任心才能做好。作為一名國土工作人員,尤其是窗口工作人員,我對于工作的責(zé)任心不夠強,在業(yè)務(wù)材料的報送、保管等方面屢有疏漏。同時在工作上和同事的溝通銜接不足,導(dǎo)致工作效率受到影響。
2、業(yè)務(wù)能力不強。在平時中,業(yè)務(wù)知識的匱乏導(dǎo)致對于工作的不敏感,對于原則的把握不準(zhǔn)確,影響了辦事效率。對于基層動態(tài)不了解,第一手資料掌握不足。
3、學(xué)習(xí)積極性不足。在工作之余主動學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)及政策的積極性不夠,對于政策性文件的精神沒有吃透。同時遇到不懂的情況,也沒有及時向同事、領(lǐng)導(dǎo)請教。
二、定措施,促提高
1、提高工作責(zé)任心,做到事事有落實,件件有回應(yīng)。在辦理業(yè)務(wù)時注意材料的保管,對于辦結(jié)的事項做到及時整理歸檔。上班時心無旁騖,專心工作,不做無關(guān)的事情。遇事要勤動腦、多思考,出主意、想辦法,克服急躁、莽撞、畏難、怕事的惰性思想。遇到問題要沉穩(wěn)
冷靜、處理問題要把握原則,講究方式方法、工作做細,做到公平公正,秉公辦事。堅持以人為本,無論事件大小,都嚴(yán)格按照統(tǒng)一規(guī)定的程序和標(biāo)準(zhǔn)進行處理,杜絕特例情況。
2、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),理清工作思路,理順工作程序。在工作之余,利用零碎時間加強相關(guān)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),尤其是政策性文件和歷史檔案,要認真研讀、把握要領(lǐng)、吃透精神。積極參加各種業(yè)務(wù)性學(xué)習(xí),認真做好筆記,時時拿出來溫故知新。
3、提高學(xué)習(xí)的主動性、積極性,做到與時俱進。學(xué)習(xí)要主動,要深入,不能遇事才學(xué),領(lǐng)導(dǎo)布置了才學(xué)。充分利用現(xiàn)有的資料和網(wǎng)絡(luò)上的資源,加強學(xué)習(xí),以提高充實自己。同時要積主動向同事、領(lǐng)導(dǎo)請教學(xué)習(xí),積極下基層參與各種調(diào)研,掌握了解基層實際。邊工作、邊學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)工作兩不誤、兩促進。
第二篇:找差距 促提高
找差距
促提高
按照我局“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動的具體安排,我認真對照自己平時的實際工作中存在的問題,深入剖析自己在工作中存在的問題與不足,結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)與同志們提出的意見,找準(zhǔn)原因,明確今后的發(fā)展方向,以便更好地開展工作。
一、工作中存在的主要問題
1、工作中創(chuàng)新意識不強
對于工作程序,習(xí)慣于按部就班,走老路子,創(chuàng)新意識不強、創(chuàng)新動力不夠、創(chuàng)新能力不足。不能很好地將理論和實際結(jié)合在一起,工作中有時覺得某些地方需要改進,想法及措施只是腦子中一閃而過,沒有及時向領(lǐng)導(dǎo)請示及匯報,不能使工作得以大的提升。
2、業(yè)務(wù)知識鉆研不夠
表現(xiàn)在對待工作上有時不能積極主動地發(fā)揮主觀能動性,工作標(biāo)準(zhǔn)要求不夠高,滿足于干完工作即可,不能將工作數(shù)量與質(zhì)量有機的結(jié)合起來,雖然能夠完成相關(guān)的工作任務(wù),但有時只滿足于一般標(biāo)準(zhǔn),將標(biāo)尺定的不夠高,有干些工作就有成就感的傾向。
工作中遇到難題時,不善于主動動腦筋思考,未把工作做實、做深、做細,滿足于過得去。對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)還不夠,缺乏孜孜以求的精神。面對現(xiàn)階段科里人手少、工作量大的狀況,不能擠出時間系統(tǒng)地將知識盡快更新,工作中不注重業(yè)務(wù)知識的 全面性,等到問題出現(xiàn)時再想辦法解決,有時由于工作的重復(fù)性照抄照搬,沿用老輩子傳下來的辦法解決問題。
3、管理作風(fēng)不夠嚴(yán)謹扎實
“從嚴(yán)求實”是強化企業(yè)管理的重要 1 理念,“沒有規(guī)矩、不成方圓”。在實際工作中,我也是努力做到嚴(yán)于律己、言傳身教,帶頭遵守局里的各項規(guī)章制度。但對于個別科員的遲到早退、出勤不出工等現(xiàn)象,只是輕描淡寫地提出來,沒有按照勞動紀(jì)律管理制度提出嚴(yán)厲批評,有做“老好人”想法。
經(jīng)過這一階段的解剖,我認識到問題的嚴(yán)重性。一個人如果不從主觀意識、自身存在的問題來認識自我、改造自我,單強調(diào)客觀世界對自己的影響,強調(diào)其不可改變性,存在畏懼心理,就會在工作中產(chǎn)生消極心態(tài),進而會改造自己的動力不足、進取心不強,從而改造自己的力度不夠。
二、整改措施與今后努力方向
當(dāng)前我市積極倡導(dǎo)的“三李精神”,契合了“平凡之中的偉大追求,平靜之中的滿腔熱血,平常之中的極強烈責(zé)任感”,與“三平精神”一脈相承,形成了濮陽的精神高地,為濮陽趕超發(fā)展豎起了指示燈和航向標(biāo),也為我們的工作拉高了標(biāo)桿,我們要大力弘揚“三李精神”,在工作中像李文祥那樣堅定信念、淡泊名利、自覺擔(dān)當(dāng)、默默奉獻;像李連成那樣樂于吃虧、甘于奉獻、清正廉潔、拼搏實干;像李全芳那樣愛崗敬業(yè)、恪盡職守、埋頭苦干、任勞任怨。在平凡中創(chuàng)造價值,在平靜中揮灑激情,在平常中收獲精彩人生。
1、加強政治理論的學(xué)習(xí)
特別是對科學(xué)發(fā)展觀和“一創(chuàng)雙優(yōu)”教育活動的學(xué)習(xí),進一步改造自己的人生觀、世界觀、價值觀,制定可行計劃,努力提高政治素養(yǎng)。
2、開拓創(chuàng)新,樹立大局意識
在工作中要開拓創(chuàng)新,敢于突破常 2 規(guī)思維,想別人之所沒想、所不想,樹立敢闖、敢冒的精神,只要所思、所識、所想、所為符合工作的要求和實際,就大膽地干。
3、工作中嚴(yán)格自己
警示自己
通過這次的解剖,深刻認識自己的缺點,在今后的工作中,努力改變自身的不足,對工作中的不順心,多從自身找原因,客服松懈心理,保持自己以身作則、積極肯干、吃苦難勞的工作作風(fēng)。
4、給自己不斷“充電”
認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,提高自身的素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,做到全面學(xué)習(xí)和重點學(xué)習(xí)相結(jié)合,不斷給自己“加油”和“充電”,經(jīng)常和同事們相互交流,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力。
第三篇:自我剖析找差距 總結(jié)反思促提高專題
自我剖析找差距 總結(jié)反思促提高
---2012學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會對照檢查材料
綦江區(qū)營盤山小學(xué)副校長 彭 彬
按照綦教工委〔2012〕65號文件要求,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會的主題和在黨員、群眾以及同事、家長等對自己所提意見建議的基礎(chǔ)上,做如下自我總結(jié)和剖析,提出整改措施,進一步改進自己的工作作風(fēng)、工作方法,提高自己的思想素質(zhì)和工作能力。
一、對照檢查發(fā)現(xiàn)的主要問題:
(一)、貫徹執(zhí)行各級教育規(guī)章制度的情況。
自己比較注重對國家教育法律法規(guī)和各級教育規(guī)章制度的學(xué)習(xí),在工作中能依法依規(guī)決策和處理問題。存在的主要問題:
1、學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)和各級教育規(guī)章制度缺乏系統(tǒng)性。多是為應(yīng)付眼前的工作和問題需要而有選擇性的學(xué)習(xí),而且往往是滿足于一知半解。
2、貫徹落實的科學(xué)性有待進一步提高。往往一項上級的規(guī)章制度出來,急于應(yīng)付,沒有很好地認真研讀,廣泛征求意見再結(jié)合自己分管的工作實際,科學(xué)決策制定實施方案。
3、貫徹落實的堅持性不夠。一方面表現(xiàn)在注重抓“熱點”“重點”工作,上級要求現(xiàn)在抓的、必須完成的和出現(xiàn)了問題便強調(diào)一陣子,忽略和淡化了其它工作;二是表現(xiàn)在同一項工作,往往開始干勁足,方案好,但過程督查、指導(dǎo)和總結(jié)不夠,效果打了折扣。
(二)、推進分管工作的情況。
2012年本人在學(xué)校繼續(xù)分管教學(xué)工作。在積極落實“三年行動計劃” 深化課改、抓教師教學(xué)常規(guī)和學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)工作、減負提質(zhì)促進學(xué)生全面發(fā)展以及教研科研促進教師專業(yè)素質(zhì)提高等方面做了很多工作,但還很不夠。
1、課改工作亮點、特色不突出。
學(xué)校成立幾年來,與班子成員及全體同事一道著力全面推進課改,取得了一定成績。教師的課堂觀念、課堂形式、學(xué)生課堂表現(xiàn)發(fā)生了根本性的改變,學(xué)校的課程設(shè)置、師生評價等工作也得到有序推進。但在打造課改亮點,有特色不夠突出;在區(qū)域內(nèi)在同類學(xué)校中優(yōu)勢學(xué)科和特別突出的教師還不多。
2、工作創(chuàng)新不夠。由于思想解放程度不夠,在工作中仍有些默守陳規(guī),拘泥于固定工作思維和模式,不能放開思維,開拓創(chuàng)新。
3、工作常常疲于應(yīng)付各種事物或突擊性任務(wù),真正深入教師中了解教師、了解學(xué)生、了解家長很不夠,精細化管理和制度管理還不到位。
4、工作中有時存在打不開情面的情況。很多時候把人際關(guān)系看得較重,對教師教學(xué)中出現(xiàn)的一些問題,沒有及時指出,幫助和督促教師改正,部分教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平提高不大。
5、工作中經(jīng)常出現(xiàn)包辦太多的現(xiàn)象。沒有很好發(fā)揮中層干部、教研組長和教師的積極性和創(chuàng)新性,充分放權(quán)充分信任做得不夠好。
(三)、是遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政有關(guān)制度及應(yīng)報告的個人有關(guān)事項規(guī)定的情況;
本人工作從不講條件,擺闊氣,爭攀比,不以權(quán)謀私,不索取財物,沒有接受可能影響公正執(zhí)行公務(wù)的宴請;沒有違反因公出國(境)管理規(guī)定的情況;沒有參加賭博等行為。沒有違反規(guī)定收送現(xiàn)金、有價證券;沒有利用手中職權(quán)和職務(wù)影響插手和干預(yù)各種經(jīng)濟活動。
(四)、是正確對待個人進退留轉(zhuǎn),遵守組織人事紀(jì)律的情況。能遵守組織人事紀(jì)律,服從班子分工安排。能以平常心對待進退留轉(zhuǎn)。
(五)是堅持“講政治、講正氣、講大局”,維護政治紀(jì)律的情況。
思想上政治上能與黨中央保持一致,能夠自覺維護上級權(quán)威,維護學(xué)校班子團結(jié),維護黨總支、行政集體的決定,遵守政治紀(jì)律。存在的問題:
1、有時面對個別有損團結(jié)和學(xué)校形象的言論、行為,沒有及時當(dāng)面的指出和積極耐心的正面引導(dǎo)。
2、有時面對不是自己分管的工作關(guān)心不夠,協(xié)助班子成員和相關(guān)教師共同完成任務(wù)的協(xié)作精神不夠。例如:學(xué)校開展的活動很多,對外承擔(dān)的各類活動很多,需要抽調(diào)教師,有時只從自己分管的教學(xué)工作保證考分角度思考,理解支持其他分管領(lǐng)導(dǎo)、承擔(dān)任務(wù)的教師做得還不好。
(六)、是堅持黨的群眾路線和群眾工作紀(jì)律,維護人民群眾權(quán)益,發(fā)揚密切聯(lián)系群眾優(yōu)良作風(fēng)的情況。
在工作和生活中能尊重教師、學(xué)生和家長,能站在他們的角度,充分考慮他們的權(quán)利、利益,充分考慮他們的實際困難,有管理就是服務(wù)的思想,比較能夠聽取他們的意見和建議。存在的問題:
1、與教師、學(xué)生、家長交心談心不夠。作為分管教學(xué)的副校長,了解教師教學(xué)中存在的困難,生活中需要的幫助比較少。與學(xué)生、家長深入接觸不多,對老師、學(xué)校有什么意見和建議收集得少。收集他們好多做法,及時表揚和向大家推廣還要進一步做好。
2、發(fā)揮集體智慧,充分調(diào)動廣大教師積極性做得不夠。
二、產(chǎn)生問題的原因
(一)理論學(xué)習(xí)不夠深入。宗旨觀念、大局意識和服務(wù)意識、管理水平不夠強,尤其是聯(lián)系實際改造主觀世界的自覺性不強,對科學(xué)發(fā)展觀理解得不深刻。
(二)是以師生為本的觀念不強。對如何在新形勢下的抓好教學(xué)工作研究不夠,思考不多,對教師、學(xué)生、家長在想什么、需要我們做什么,了解比較少。
(三)是思想解放不夠。未能自覺地運用科學(xué)發(fā)展觀的基本理論立場、觀點和方法分析解決實際問題。這就造成了思想不夠解放,手腳放不開
(四)是個人主義和自由主義作怪。研究問題不能排除個人的利害得失。尤其在考慮一些敏感問題時,未能從根本上擺脫個人主義,未能從根本上擺脫“副手”有“班長”撐著的思想。在潛意識中,還是怕個人犯錯誤、怕得罪人。這就形成了一種“有為”危險,“無為”
保險的思維定式,工作慢慢來,遇事你好我好,一團和氣;事業(yè)心、責(zé)任感降低了,推動工作時就缺乏激情和勇氣,也就難以開創(chuàng)新局面。
三、整改措施
(一)不放松學(xué)習(xí),夯實思想理論基礎(chǔ)。
以黨的十八大精神為指導(dǎo),堅持用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,不斷增強學(xué)習(xí)的主動性、自覺性,強化系統(tǒng)性、條理性,不斷提高自身的思想文化素質(zhì)。在真學(xué)、真懂、真信、真用上下功夫。堅持學(xué)習(xí)與自己的思想實際結(jié)合起來,提高科學(xué)判斷能力;與工作中遇到的難點問題結(jié)合起來,提高解決實際問題的能力,真正做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所用,不斷把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ鞯乃悸泛痛胧Mㄟ^學(xué)習(xí),進一步確立理想信念,鞏固宗旨信仰,提高綜合素質(zhì),增強識別能力,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
(二)、嚴(yán)以律己,增強服務(wù)教師、學(xué)生、家長的意識。深入群眾,突出一個“實”字,繼續(xù)發(fā)揚求真務(wù)實的作風(fēng)。牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨不能忘,從群眾中來、到群眾中去的觀點不能丟。要盡心竭力解難事,堅持不懈做好事,要為每一個同學(xué)、老師和家長服務(wù)好,提高他們工作的積極性,激發(fā)他們工作的原動力,讓每一個同學(xué)健康快樂成長。
平時要做到自重、自省、自勵,時時處處嚴(yán)格約束自己,正確對待個人得失,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),做好各項教學(xué)管理工作,全心全意為學(xué)生服務(wù),全心全意服務(wù)于教師、家長。
(三)、克服倦怠感,精細管理,增強責(zé)任使命意識。
今后要把各項工作做深做細,而且在管理中,知人善任,注重深入調(diào)查,不急于求成,標(biāo)準(zhǔn)要高,態(tài)度要認真,細節(jié)要周到,踏踏實實的做好本職工作,為學(xué)校進一步發(fā)展,辦人民滿意教育貢獻出自己的全部力量。
(四)、與時俱進,深化課改,增強改革創(chuàng)新意識。
樹立強烈的課改意識、效率意識、減負提質(zhì)意識和素質(zhì)教育意識,提高工作中的前瞻性、創(chuàng)新性、全局性。始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),認真研究分管工作面臨的新情況、新問題,善于運用發(fā)展的觀念、改革的辦法、創(chuàng)新的精神來推動教學(xué)工作。緊緊圍繞關(guān)系學(xué)生成長突出問題和教師關(guān)心的熱點難點問題,有針對性地開展調(diào)查研究,真正俯下身子,掌握真實情況,去粗取精,去偽存真,總結(jié)經(jīng)驗,探索規(guī)律。力爭課改走在綦江小學(xué)的前列,學(xué)生素質(zhì)得到全面提高,家長滿意度得到提高。
第四篇:找差距、思職責(zé)、轉(zhuǎn)作風(fēng)心得
“找差距、思職責(zé)、轉(zhuǎn)作風(fēng)”反思討論
心得體會
姓名: 部門:煤礦管理部 崗位:專工
一、對增強責(zé)任心和執(zhí)行力重要性的認識
(結(jié)合崗位和工作實際,寫出對增強責(zé)任心重要性的認識。)
此次開展“找差距、思職責(zé)、轉(zhuǎn)作風(fēng)” 反思討論活動,有利于進一步改進工作作風(fēng),提高自身對職責(zé)的履行力度,提高工作效率,樹立陜西德源府谷能源公司良好形象,為“十二五” 工作開好頭起好步,全面完成公司各項計劃目標(biāo)任務(wù)提供重要保證。
二、個人存在的問題及分析
(重點查找個人在責(zé)任心、工作質(zhì)量、工作效率和執(zhí)行力方面存在的不足和差距,并進行思想分析。)
在此次教育整治活動中,部門開展了自我剖析和同事相互剖析活動,我清醒的認識到了自身的差距和不足:一是精神面貌與新任務(wù)新 一是精神面貌與新任務(wù)新 要求有一定的差距,自我滿足,工作積極性、主動性不夠高。營銷策 要求有一定的差距,自我滿足,工作積極性、主動性不夠高。劃工作必須要大膽開拓、與時俱進,盡可能創(chuàng)造性地開展工作、跨越 式發(fā)展。而相對于社會上的企業(yè)的營銷策劃工作來說,我的創(chuàng)新能力 及工作激情明顯還存在較大的差距,需要不斷提升。二是雖然給自己 二是雖然給自己 二是 樹立了很多工作目標(biāo)和理想,卻缺乏持之以恒的精神。從一進局到現(xiàn) 樹立了很多工作目標(biāo)和理想,卻缺乏持之以恒的精神。在,其實我都有一個很清晰很明確的學(xué)習(xí)和工作目標(biāo),但是卻總是 “理 論上的巨人,行動上的矮子”,總是難以持之以恒,付諸實際行動一 直是我亟待加強的方面。三是做事缺乏條理性。三是做事缺乏條理性。當(dāng)很多項工作集中在 三是做事缺乏條理性 一起的時候,我就會顯得有點手忙腳亂,完成工作也就不會那么順利,有些力不從心。如何理順工作的主次,及早圓滿完成各項工作是我亟 待學(xué)習(xí)和解決的問題。四是營銷能力亟待提高。四是營銷能力亟待提高。在營銷實踐能力方面,雖然我也努力嘗試,但是卻很容易在一兩次失敗后就放棄了,存在較 為嚴(yán)重的畏難情緒,難以克服自己的心理障礙,這方面的能力還有待 提高。深入學(xué)習(xí),增添措施,樹立目標(biāo),切實改善自身的不良作風(fēng)。
三、深入學(xué)習(xí),增添措施,樹立目標(biāo),切實改善自身的不良作風(fēng)。經(jīng)過上述對自身能力的不足和問題的剖析,我認真的分析并找到 了解決方法。
三、今后努力的方向
(針對存在的問題,結(jié)合個人實際,制訂改進措施。)
按公司文件的相關(guān)規(guī)定,自己根據(jù)本部門的安排部署,認真開展了“找差距、思職責(zé)、轉(zhuǎn)作風(fēng)”教育整治活動,并進行了深刻的自我剖析和制定了整改措施,現(xiàn)將教育活動的開展情況及收獲作出如下總 結(jié),不足之處,請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
一、端正態(tài)度,深刻認識開展教育整治活動的重要意義。端正態(tài)度,深刻認識開展教育整治活動的重要意義。開展教育整治活動 今年是“十二五”計劃的開局之年,也是遂寧郵政轉(zhuǎn)變方式、加 快發(fā)展、高位求進的關(guān)鍵之年。開展此次教育整治活動,有利于進一 步改進工作作風(fēng),提高工作效率,樹立郵政良好形象,為“十二五” 工作開好頭起好步,全面完成省公司和市局各項計劃目標(biāo)任務(wù)提供重 要保證。市局擬訂的 2011-2015 年“十二五”總體發(fā)展思路和總體發(fā)展目 標(biāo):高位求進,追趕跨越,實現(xiàn)業(yè)務(wù)收入四年翻一番;提出了 2011 年 工作方針、思路、目標(biāo)和措施。作為個人來說,也要嚴(yán)格圍繞市局的 企業(yè)目標(biāo)開展工作,堅持發(fā)展是第一要務(wù)不動搖,堅持改革創(chuàng)新不動 搖,努力加快業(yè)務(wù)發(fā)展,增強核心能力,創(chuàng)新運營模式,提升服務(wù)水平,為企業(yè)又好又快發(fā)展貢獻自己的綿薄之力。
二、克服畏難情緒,認清自身差距和不足,找準(zhǔn)方向和目標(biāo)。克服畏難情緒,認清自身差距和不足,找準(zhǔn)方向和目標(biāo)。自身差距和不足
一是要愛崗敬業(yè),立足本職工作,建功立業(yè)。喬局長一 一是要愛崗敬業(yè),立足本職工作,建功立業(yè)。一是要愛崗敬業(yè) 再對我們青年人提出了學(xué)習(xí)和工作要求,一直關(guān)愛著我們的成長,我 們要積極學(xué)習(xí)貫徹“家文化”的文化理念。干一行,愛一行,做一行,鉆一行,熱愛我們所從事的郵政事業(yè),從自身做起,做好自己的本職 工作,先講貢獻,后講回報,為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的一份力量。二 是加強學(xué)習(xí),提升自身的業(yè)務(wù)能力及綜合素質(zhì)。學(xué)習(xí)是社會發(fā)展的原 是加強學(xué)習(xí),提升自身的業(yè)務(wù)能力及綜合素質(zhì)。動力,是發(fā)展和創(chuàng)造的基礎(chǔ),是個人謀生的手段,是獲得知識,取得 經(jīng)驗,轉(zhuǎn)化為行動的重要途徑。尤其是營銷策劃工作更是需要不斷更 新現(xiàn)在最新的營銷理念和產(chǎn)品市場知識,需要不斷的學(xué)習(xí)來提升,才 能滿足工作的需要。學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化。爭取每天學(xué)習(xí)一些知 識,日積月累,與時俱進,切實做到學(xué)習(xí)講儲量,工作講質(zhì)量,貢獻講增量。四是細化自己的目標(biāo),持之以恒地朝著心中的目標(biāo) 四是細化自己的目標(biāo),四是細化自己的目標(biāo) 奮斗。奮斗。有了目標(biāo)最重要的是要付諸行動,才能實現(xiàn)。通過此次自 我剖析,我決定把自己的長遠目標(biāo)細化成每一個小的短期目標(biāo),包括每天看幾頁書,看些什么書。一步步的實現(xiàn),一個個的突破,只要一點點提升了,最終一定能夠達成自己的長遠目標(biāo)。五是分 五是分 五是 解自己的工作,有計劃的,有條不紊的開展各項工作。現(xiàn)在開始,解自己的工作,有計劃的,有條不紊的開展各項工作。我把所有工作記錄在筆記本上,并將這些工作分成四類:重要緊 急,重要不緊急,緊急不重要,不緊急不重要。從主到次挨個完 成,并做好標(biāo)記,在每天下班檢查一遍,并在早上起床的時候,想一下當(dāng)天需要完成的工作,有計劃的開展每天的工作,一定能 夠取得一定的效果。以上是我個人對“明目標(biāo)、找差距、轉(zhuǎn)作風(fēng)”教育整治活動 的一點剖析和淺顯認識,不盡之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予批評 和指正,在以后的工作中,我將致力于個人政治理論水平和工作 能力等方面的提高,在作風(fēng)建設(shè)方面有則改之、無則加勉。不辜 負黨組和企業(yè)員
工對我的培養(yǎng)和期望。
第五篇:對照學(xué)習(xí)找差距,加強學(xué)習(xí)促提高
對照學(xué)習(xí)找差距,加強學(xué)習(xí)促提高
我是較年輕的黨員,今年7月份以來我公司按照市委的統(tǒng)一部署和要求,全面開展第二批保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,在經(jīng)過第一階段的集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué),我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的講話、《讀本》內(nèi)容以及中國共產(chǎn)黨員有關(guān)條例政策,重溫了入黨誓詞等黨的基本理論知識,對黨的路線方針政策有了更深的理解和把握。深刻地認識到這次在全黨開展的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,是黨的十六大作出的重大戰(zhàn)略部署,是在新的歷史時期貫徹落實“三個代表”重要思想,加強黨的建設(shè)的重要舉措。是一項大規(guī)模、廣泛性、深層次的黨內(nèi)思想解放運動,是一次黨的肌體自我修復(fù)、自我完善的創(chuàng)新過程,是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機遇。因此我以飽滿的熱情、積極的態(tài)度自覺主動地投身到先進性教育活動中去。在參加支部組織的集體學(xué)習(xí)活動的同時,還注重利用業(yè)余時間和休息時間進行自學(xué)。經(jīng)過學(xué)習(xí)、反思,進一步武裝了頭腦,更新了觀念,振奮了精神,政治素質(zhì)有了進一步的提高。
在認真學(xué)習(xí)提高認識的基礎(chǔ)上,根據(jù)自身的工作實際,對照《黨章》規(guī)定的黨員義務(wù)和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本條件,按照“兩個務(wù)必”、“八個堅持、八個反對”的要求,對自己的實際工作及思想動態(tài)進行了“五查五看”,即查思想,看理想信念強不強,黨員意識強不強,執(zhí)政意識強不強,事業(yè)心和責(zé)任心強不強,帶領(lǐng)群眾前進的能力強不強;查宗旨,看群眾觀念牢不牢,執(zhí)政為民,服務(wù)群眾的意識強不強;查廉政,看自己形象正不正;查作風(fēng),看干群關(guān)系親不親;查紀(jì)律,看遵紀(jì)守法的模范作用好不好。通過自己查、群眾提、互相幫的方式,找出了自己在大局意識、服務(wù)態(tài)度、辦事效率、工作作風(fēng)和業(yè)務(wù)能力等方面存在的問題,并從世界觀、人生觀、價值觀的高度認真剖析思想根源,明確了整改的方向,制定了整改措施。
一、自身存在的問題和不足
1、政治理論水平和業(yè)務(wù)水平有待于進一步提高。由于員工的思想工作不是我負責(zé)的主要工作,因此自己原總感覺這項工作對思想理論修養(yǎng)的要求不高,因此平時對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”的學(xué)習(xí)欠主動,不能把政治理論貫穿整個工作的始終,在平時的學(xué)習(xí)中,總是就業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),對政策理論的學(xué)習(xí)相對較少,總是在單位統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)時,才被動認真學(xué)習(xí)一下。但就業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)來說也是堅持學(xué)習(xí)的恒心和毅力不足,由于研究所人員較少,日常的工作量較大,有一種疲于應(yīng)付的感覺,堅持學(xué)習(xí)的恒心和毅力逐漸放松。盡管自己在工作中一直求新、求變、求活,但總有一種“山窮水盡疑無路”的感覺,認真分析起來,也是由于自己學(xué)習(xí)抓得不緊不實、所掌握的知識深度不夠的緣故。
2、創(chuàng)新能力有待于進一步增強。由于研究是體現(xiàn)公司創(chuàng)新能力的主要崗位,是技術(shù)創(chuàng)新的動力之所,因此對我來說創(chuàng)新是我工作的重中之重,但由于原來所學(xué)的專業(yè)與現(xiàn)在的工作差別較遠,雖經(jīng)這幾年的自學(xué)已基本了解,但基本上都只是蜻蜓點水—只懂皮毛,未及深入,以致在平時工作中,習(xí)慣用老辦法、憑經(jīng)驗等貫性思維解決新問題,創(chuàng)新的思維不靈活。雖然這幾年經(jīng)過全所人員的共同努力,為公司申報幾個新產(chǎn)品,但由于創(chuàng)新的辦法不多,因此多數(shù)為仿制產(chǎn)品,創(chuàng)造性不強。
3、宗旨觀念弱,群眾意識不強,不善于團結(jié)同志。全心全意為人民服務(wù),不只是口頭上說說而已,而是一項十分實際的工作。我在這方面做的不是很好,表現(xiàn)為關(guān)心群眾不夠,深入群眾不夠,心系群眾、服務(wù)群眾的思想意識較弱,對同志的生活工作困難不夠了解。且我這個人愛憎分明,喜怒皆形于色,自己認為不對的、看不慣的人和事,恨之憎之,容易過之。對所里的人員要求嚴(yán)格,對工作只注重結(jié)果,不注重過程,經(jīng)常批評人,不善于表揚人,致經(jīng)常得罪人。
4、在工作要求上。工作的標(biāo)準(zhǔn)要求不夠高。滿足于干完干成,求數(shù)量與求質(zhì)量沒能有機地結(jié)合起來,當(dāng)任務(wù)要求急、時間緊、任務(wù)重、壓力大時會出現(xiàn)工作不那么細致。由于研究所除了開發(fā)新產(chǎn)品外,還有許多臨時性需要處理的不少工作,如申報項目、技術(shù)中心考核、高新技術(shù)企業(yè)年審、專利申報、臨時車間生產(chǎn)工藝處理等都是要求急、時間緊、任務(wù)重、壓力大,加上工作復(fù)雜繁瑣,牽涉面廣,自己面對工作任務(wù)容易產(chǎn)生急躁情緒,導(dǎo)致工作上考慮問題不那么細致。但過去自己對這一存在問題認識不足,往往會以時間緊迫,換別人也會如此來原諒自己。這是一種對工作還缺乏高度責(zé)任心的表現(xiàn)。雖然還沒有出現(xiàn)因此而給工作帶來的損失,但卻給工作質(zhì)量造成不良的影響。干些工作就有滿足感的傾向。這些問題的根源主要在于先進性標(biāo)準(zhǔn)不高,只憑一時工作熱情,工作干勁沒有持久性。
二、下步整改措施
我決心通過這次學(xué)習(xí)和對照檢查,找準(zhǔn)問題,抓住產(chǎn)生問題的根源,認清今后努力方向,虛心誠懇接受大家的批評和幫助,彌補思想上和工作上的不足。
1、加強政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。加強政治理論學(xué)習(xí),提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點,以改進自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作效益為落腳點,堅持不懈地學(xué)習(xí)鄧小平理論的科學(xué)體系,特別要在理論聯(lián)系實際、指導(dǎo)實踐上下真功夫,不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果,實現(xiàn)理論與實際相統(tǒng)一。堅持業(yè)務(wù)理論知識的學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)水平、工作能力和管理能力,為公司的新產(chǎn)品開發(fā)出謀獻策,為公司多開發(fā)貯備產(chǎn)品。
2、要解放思想,開拓進取,與時俱進。在工作中要充分發(fā)揮主觀能動性,創(chuàng)新思維方式,充分利用現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)方法,進行新產(chǎn)品的開發(fā)和老產(chǎn)品的工藝改進。改進工作方法,提高工作效率。促進自己工作不斷上臺階、上水平。
3、強化服務(wù),時刻牢記黨的宗旨。把全心全意為人民服務(wù)和人民的需要放在第一位,把人民愿意不愿意、高興不高興,作為工作的出發(fā)點和落腳點。要把實現(xiàn)黨的最高綱領(lǐng)與日常工作融合貫通起來,把為人民服務(wù)落實到我們具體工作的每一個程序中。團結(jié)同志,關(guān)心下屬,多從同志的立場考慮問題,在看到同志缺點的同時,更要看到同志的優(yōu)點和成績。
4、嚴(yán)格要求,自我加壓。始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴(yán)格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),從小事做起,從做好每一件小事做起,努力提高自身和所里的工作質(zhì)量。