第一篇：關(guān)于讀書(shū)的古詩(shī)

關(guān)于讀書(shū)的古詩(shī)

1、《勸學(xué)》

唐·顏真卿

三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。

黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。

2、《白鹿洞詩(shī)》

唐·王貞白

讀書(shū)不覺(jué)春已深，一寸光陰一寸金。

不是道人來(lái)引笑，周情孔思正追尋。

3、《觀書(shū)有感》

宋·朱熹

半畝方塘一鑒開(kāi)，天光月影共徘徊。

問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。

4、《讀書(shū)有所見(jiàn)作》

清·蕭掄謂

人心如良苗，得養(yǎng)乃茲長(zhǎng)。

苗以泉水灌，心以理義養(yǎng)。

一日不讀書(shū)，胸臆無(wú)佳想。

一月不讀書(shū)，耳目失清爽。

5、《讀書(shū)》

清·法式善

讀書(shū)如樹(shù)木，不可求驟長(zhǎng)。

植諸空山中，日來(lái)而月往。

露葉既暢茂，煙打漸蒼莽。

6、《讀山海經(jīng)》

宋·陶淵明

孟夏草木長(zhǎng)，繞屋樹(shù)扶疏。

眾鳥(niǎo)欣有托，吾亦愛(ài)吾廬。

既耕亦已種，時(shí)還讀我書(shū)。

窮巷隔深轍，頗回故人車(chē)。

歡言酌春酒，摘我園中蔬。

微雨從東來(lái)，好風(fēng)與之俱。

泛覽周王傳，流觀山海圖。

俯仰終宇宙，不樂(lè)復(fù)何如！

7、《宋安淳秀才失解西歸》

宋·蘇軾

舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知。

他日名宦恐不免，今日棲遲那可追。

8、《冬夜讀書(shū)示子聿》

宋·陸游

古來(lái)學(xué)問(wèn)無(wú)遺力，少壯功夫老始成。

紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。

9、《書(shū)院》

宋·劉過(guò)

力學(xué)如力耕，勤惰爾自知。

但使書(shū)種多，會(huì)有歲稔時(shí)。

10、《和董傳留別》

宋·蘇軾

粗繒大布裹生涯，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。

厭伴老儒烹瓠葉，強(qiáng)隨舉子踏槐花。

囊空不辦尋春馬，眼亂行看擇婿車(chē)。

得意猶堪夸世俗，詔黃新濕字如鴉。關(guān)于書(shū)的古詩(shī)

1、信書(shū)成自誤，經(jīng)事漸知非。今日臨岐?jiǎng)e，何年待汝歸。——柳宗元《三贈(zèng)劉員外》

2、花雪隨風(fēng)不厭看，更多還肯失林巒。愁人正在書(shū)窗下，一片飛來(lái)一片寒。——戴叔倫《小雪》

3、柳色驚心事，春風(fēng)厭索居。方知一杯酒，猶勝百家書(shū)。——高適《閑居》

4、家住孟津河，門(mén)對(duì)孟津口。常有江南船，寄書(shū)家中否。——王維《雜詩(shī)三首》

5、萬(wàn)里羽書(shū)來(lái)未絕，五關(guān)烽火晝?nèi)詡鳌９嗜硕嗖”M歸去，唯有劉楨不得眠。——戴叔倫《行營(yíng)送馬侍御》

6、深夜竹亭雪，孤燈案上書(shū)。不遇無(wú)為化，誰(shuí)復(fù)得閑居。——韋應(yīng)物《答崔都水》

7、西候情何極，南冠怨有馀。梁王雖好事，不察獄中書(shū)。——崔國(guó)輔《送韓十四被魯王推遞往濟(jì)南府》

8、參差剪綠綺，瀟灑覆瓊柯。憶在灃東寺，偏書(shū)此葉多。——韋應(yīng)物《題桐葉》

9、上弦明月半，激箭流星遠(yuǎn)。落雁帶書(shū)驚，啼猿映枝轉(zhuǎn)。——董思恭《詠弓（一作太宗詩(shī)）》

10、此觀十年游，此房千里宿。還來(lái)舊窗下，更取君書(shū)讀。——顧況《題元陽(yáng)觀舊讀書(shū)房贈(zèng)李范》

11、雁盡書(shū)難寄，愁多夢(mèng)不成。愿隨孤月影，流照伏波營(yíng)。——沈如筠《閨怨二首》

12、風(fēng)筵調(diào)桂軫，月徑引藤杯。直當(dāng)花院里，書(shū)齋望曉開(kāi)。——王勃《贈(zèng)李十四四首》

13、五十馀年別，伶俜道不行。卻來(lái)書(shū)處在，惆悵似前生。——顧況《天寶題壁》

14、靈空聞偈夜清凈，雨里花枝朝暮開(kāi)。故友九泉留語(yǔ)別，逐臣千里寄書(shū)來(lái)——盧綸《題念濟(jì)寺》

15、談笑三軍卻，交游七貴疏。仍留一只箭，未射魯連書(shū)。——李白《奔亡道中五首》

16、白發(fā)千莖雪，寒窗懶著書(shū)。最憐吟苜蓿，不及向桑榆。——戴叔倫《口號(hào)》

17、孤客逢春暮，緘情寄舊游。海隅人使遠(yuǎn)，書(shū)到洛陽(yáng)秋。——韋應(yīng)物《答李浣三首》

18、今年十月溫風(fēng)起，湘水悠悠生白蘋(píng)。欲寄遠(yuǎn)書(shū)還不敢，卻愁驚動(dòng)故鄉(xiāng)人。——戴叔倫《代書(shū)寄京洛舊游》

19、嶺外音書(shū)斷，經(jīng)冬復(fù)歷春。近鄉(xiāng)情更怯，不敢問(wèn)來(lái)人。——宋之問(wèn)《渡漢江》

20、夫子素多疾，別來(lái)未得書(shū)。北庭苦寒地，體內(nèi)今何如。——岑參《寄韓樽》

21、淚墨灑為書(shū)，將寄萬(wàn)里親。書(shū)去魂亦去，兀然空一身。——孟郊《歸信吟》

22、空山無(wú)鳥(niǎo)跡，何物如人意。委曲結(jié)繩文，離披草書(shū)字。——顧況《石上藤》

23、月出照關(guān)山，秋風(fēng)人未還。清光無(wú)遠(yuǎn)近，鄉(xiāng)淚半書(shū)間。——戴叔倫《關(guān)山月二首》

24、野寺荒臺(tái)晚，寒天古木悲。空階有鳥(niǎo)跡，猶似造書(shū)時(shí)。——岑參《題三會(huì)寺蒼頡造字臺(tái)》

25、抱玉三朝楚，懷書(shū)十上秦。年年洛陽(yáng)陌，花鳥(niǎo)弄?dú)w人。——盧僎《途中口號(hào)（一作郭向詩(shī)）》

26、引燭踏仙泥，時(shí)時(shí)亂乳燕。不知何道士，手把靈書(shū)卷。——顧況《山春洞》

27、奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻：唐·杜甫（讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。）

紈袴不餓死，儒冠多誤身。丈人試靜聽(tīng)，賤子請(qǐng)具陳。甫昔少年日，早充觀國(guó)賓。讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。賦料揚(yáng)雄敵，詩(shī)看子建親。李邕求識(shí)面，王翰愿卜鄰。自謂頗挺出，立登要路津。致君堯舜上，再使風(fēng)俗淳。此意竟蕭條，行歌非隱淪。騎驢三十載，旅食京華春。朝扣富兒門(mén)，暮隨肥馬塵。殘杯與冷炙，到處潛悲辛。主上頃見(jiàn)征，欻然欲求伸。青冥卻垂翅，蹭蹬無(wú)縱鱗。甚愧丈人厚，甚知丈人真。每于百僚上，猥誦佳句新。竊效貢公喜，難甘原憲貧。焉能心怏怏，只是走踆踆。今欲東入海，即將西去秦。尚憐終南山，回首清渭濱。常擬報(bào)一飯，況懷辭大臣。白鷗沒(méi)浩蕩，萬(wàn)里誰(shuí)能馴。

28、仗義每多屠狗輩，負(fù)心多是讀書(shū)人。----是明代詩(shī)人：曹學(xué)佺的著名對(duì)聯(lián)。

關(guān)于讀書(shū)的名言

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敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。——孔子 書(shū)籍是人類(lèi)思想的寶庫(kù)。——烏申斯基 讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)。——《三國(guó)志》 吾生也有涯，而知也無(wú)涯。——莊子 書(shū)籍是前人的經(jīng)驗(yàn)。——拉布雷 讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。——唐杜甫 書(shū)籍是生活的加速器。——尼克拉耶娃 讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。——冰心 書(shū)籍是巨大的力量。——列寧

過(guò)去一切時(shí)代的精華盡在書(shū)中。——卡萊爾 讀書(shū)忌死讀，死讀鉆牛角。——葉圣陶 書(shū)籍使人變得思想奔放。——革拉特珂夫 學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆。——孔子 好書(shū)是偉大心靈的富貴血脈。——彌爾頓 書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。——陳廷焯 聰明在于勤奮，天才在于積累。——華羅庚 讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。——?jiǎng)⒁?/p>

不讀書(shū)的人，思想就會(huì)停止。——狄德羅 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 不怕讀得少，只怕記不牢。——徐特立 路漫漫其修道遠(yuǎn)，吾將上下而求索。——屈原 熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。——孫洙 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。——佚名 讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若 書(shū)卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親。——于謙 發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)。——蘇軾 讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友。——藏克家 非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。——諸葛亮 舊書(shū)不厭百回讀，熟讀精思子自知。——蘇軾 僅次于選擇益友，就是選擇好書(shū)。——考爾德 少壯不努力，老大徒傷悲。——《漢樂(lè)府長(zhǎng)歌行》 和書(shū)籍生活在一起，永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣。——羅曼羅蘭 奇文共欣賞，疑義相如析。——陶淵明 路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。——屈原 興于《詩(shī)》，立于禮，成于樂(lè)。——孔子 立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。——?dú)W陽(yáng)修 沒(méi)有求知欲的學(xué)生，就像沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)兒 ——薩迪 鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。——李若禪 書(shū)籍是朋友，雖然沒(méi)有熱情，但是非常忠實(shí)。——雨果 讀書(shū)之樂(lè)何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心 ——朱熹 鑿壁偷光，聚螢作囊；忍貧讀書(shū)，車(chē)胤匡衡 ——許名奎 書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。——唐代文學(xué)家 韓愈 ?

? 倘能生存，我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)。——魯迅

時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。——魯迅 人之進(jìn)學(xué)在于思，思則能知是與非 ——朱熹 知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。——孔子 書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔。——惠普爾 ? ? ? ? ? ? ? 讀書(shū)當(dāng)將破萬(wàn)卷；求知不叫一疑存 ——《對(duì)聯(lián)集錦》 為中華之崛起而讀書(shū)。——周恩來(lái)

聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭。——弗萊格 問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。——朱熹 人的影響短暫而微弱，書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。——普希金

學(xué)問(wèn)是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。——阿卜日法拉茲

玉不啄，不成器；人不學(xué)，不知道。——《禮記》 早知今日讀書(shū)是，悔作從前任俠非。——李欣 讀書(shū)足以怡情，足以傅彩，足以長(zhǎng)才。——培根 讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。——歌德 立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫。——阮元 讀書(shū)不知味，不如束高閣；蠢魚(yú)爾何如，終日食糟粕 ——袁牧

學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多。——洛克 書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。——高爾基 書(shū)籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師。——高爾基 ?

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? 讀書(shū)足以恬情，足以博采，足以長(zhǎng)才。——培根 外物之味，久則可厭；讀書(shū)之味，愈久愈深。——程顥 學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退，不學(xué)則殆 ——陳獨(dú)秀 立品直須同白玉；讀書(shū)何止到青云 ——《對(duì)聯(lián)集錦》 惜時(shí)、專(zhuān)心、苦讀是做學(xué)問(wèn)的一個(gè)好方法。——蔡尚思 光陰給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書(shū)給我們知識(shí)。——奧斯特洛夫斯基 ?

? ? ? 讀書(shū)越多，越感到腹中空虛。——雪萊

黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲。——顏真卿 求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀察、多吃苦、多研究。——加菲勞

莫放春秋佳日過(guò)，最難風(fēng)雨故人來(lái)。——學(xué)者孫星衍 學(xué)問(wèn)對(duì)人們要求最大的緊張和最大的熱情。——巴甫洛夫

? ? 讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)陶陶，起并明月霜天高。——朱熹 飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀。——毛澤東

有時(shí)候讀書(shū)是一種巧妙地避開(kāi)思考的方法 ——赫爾普斯 除了野蠻國(guó)家，整個(gè)世界都被書(shū)統(tǒng)治著。——福爾特爾

? ? ? ? 立志是讀書(shū)人最要緊的一件事 ——孫中山

勸君莫將油炒菜，留與兒孫夜讀書(shū)。——《增廣賢文》 讀書(shū)也像開(kāi)礦一樣，沙里淘金。——趙樹(shù)理 讀書(shū)是我唯一的娛樂(lè)。——富蘭克林

各種蠢事，在每天讀書(shū)的影響下，仿佛在火上一樣，漸漸溶化。——雨果

? ? 勤者讀書(shū)夜達(dá)旦；青藤繞屋花連云 ——《對(duì)聯(lián)集錦》 莫等閑，白了少年頭，空悲切。——岳飛 三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹！鬃?/p>

? 當(dāng)你還不能對(duì)自己說(shuō)今天學(xué)到了什么東西時(shí)，你就不要去睡覺(jué)。——利希頓堡

板凳要坐十年冷；文章不寫(xiě)一句空。——?dú)v史學(xué)家范文瀾

? 韜略終須建新國(guó)，奮發(fā)還得讀良書(shū)。——郭沫若

第二篇：讀書(shū)古詩(shī)

讀書(shū)古詩(shī)

1、東晉詩(shī)人陶淵明，熱愛(ài)田園生活，喜愛(ài)讀書(shū)。他寫(xiě)了一首《雜詩(shī)》：“盛年不再來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不等人。”告誡人們要珍惜時(shí)光，好好讀書(shū)。

2、唐代文豪韓愈在一首讀書(shū)詩(shī)中寫(xiě)道：“讀書(shū)患不多，思人患不明。患足已不學(xué)，既學(xué)患不行。”指出在治學(xué)的過(guò)程中，要“多讀、多思、虛心、躬行”。

3、唐代書(shū)法家顏真卿寫(xiě)有一首留芳千古的《勸學(xué)》詩(shī)：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。”他勸誡人們要勤奮學(xué)習(xí)，不要錯(cuò)過(guò)讀書(shū)的好時(shí)光。

4、晚唐詩(shī)人杜荀鶴，酷愛(ài)學(xué)習(xí)，他寫(xiě)有一首優(yōu)美的《閑居書(shū)事》詩(shī)：“窗竹影搖書(shū)案上，野泉聲入硯池中。少年辛苦終事成，莫向光明惰寸功。”

5、宋代愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游，對(duì)讀書(shū)情有獨(dú)鐘，他寫(xiě)過(guò)多首關(guān)于讀書(shū)的詩(shī)。其中有千古流傳的《冬夜讀書(shū)示子聿》詩(shī)：“古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力，少壯工夫老始成。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行””告誡兒子，只從書(shū)本上得來(lái)的知識(shí)還是片面的，更重要的是要親身實(shí)踐。

6、宋代哲學(xué)家朱熹，寫(xiě)有一首富有哲理的《觀書(shū)有感》詩(shī)：“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。”這首詩(shī)把讀書(shū)和人的知識(shí)更新比喻得非常形象生動(dòng)。

7、明代大劇作家湯顯祖，在《正覺(jué)寺示弟儒祖》詩(shī)中寫(xiě)道：“窗間白發(fā)催愁境，燭底蒼頭勸讀書(shū)。”

8、明代科學(xué)家宋應(yīng)星，寫(xiě)有勸人們讀書(shū)要專(zhuān)一，切忌胡思亂想的《憐思詩(shī)》：“一個(gè)渾身有幾何，學(xué)書(shū)不就學(xué)兵戈。南思北想無(wú)安著，明鏡催人白發(fā)多。”

9、明代詩(shī)人于謙喜愛(ài)讀書(shū)，認(rèn)為讀書(shū)能得到美好的精神享受：“書(shū)卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親。眼前直下三千字，胸次全無(wú)一點(diǎn)塵。”

10、清代詩(shī)人袁枚一首讀書(shū)詩(shī)提醒了人們，讀書(shū)要求理解，切莫囫圇吞棗：

(1)讀書(shū)不知味，不如束高閣。蠹魚(yú)爾何如，終日食糟粕。

(2)盛年不再來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不等人。

(3)讀書(shū)患不多，思人患不明。患足已不學(xué)，既學(xué)患不行。

(4)三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。

(5)窗竹影搖書(shū)案上，野泉聲入硯池中。少年辛苦終事成，莫向光明惰寸功。

(6)古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力，少壯工夫老始成。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。

(7)半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。

(8)窗間白發(fā)催愁境，燭底蒼頭勸讀書(shū)。

(9)一個(gè)渾身有幾何，學(xué)書(shū)不就學(xué)兵戈。南思北想無(wú)安著，明鏡催人白發(fā)多。

(10)書(shū)卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親。眼前直下三千字，胸次全無(wú)一點(diǎn)塵。

11、中國(guó)古代的“勸學(xué)詩(shī)”按其內(nèi)容大體可以分為六類(lèi)：

（1）立志 ：

少小多才學(xué)，平生志氣高。別人懷寶劍，我有筆如刀。（《神童詩(shī)》）朝為田舍郎，暮登天子堂。將相本無(wú)種，男兒當(dāng)自強(qiáng)。（《神童詩(shī)》）讀律看書(shū)四十年，烏紗頭上有青天。男兒欲畫(huà)凌煙閣，第一功名不愛(ài)錢(qián)。（明楊繼盛《言志詩(shī)》）

（2）勤學(xué)

三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。（唐 顏

真卿《勸學(xué)》）

力學(xué)如力耕，勤惰爾自知。但使書(shū)種多，會(huì)有歲稔時(shí)。（宋 劉過(guò)《書(shū)院》）

（3）惜時(shí)

青青園中葵，朝露待日晞。陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。常恐秋節(jié)至，焜黃華葉衰。

百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。（《長(zhǎng)歌行》）

盛年不再來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。（晉 陶淵明《雜詩(shī)》）

勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。有花堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝。（唐 《金

縷衣》）

昨日兮昨日，昨日何其好！昨日過(guò)去了，今日徒煩惱。世人但知悔昨日，不覺(jué)今

日又過(guò)了。水去汩汩流，花落日日少。萬(wàn)事立業(yè)在今日，莫待明朝悔今朝。（佚

名《昨日歌》）

今日復(fù)今日，今日何其少！今日又不為，此事何時(shí)了？人生百年幾今日，今日不

為真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。為君聊賦今日詩(shī)，努力請(qǐng)從今日

始。（明 文嘉《今日歌》）

明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋

來(lái)老將至。朝看東流水，暮看日西墜。百年明日能幾何？請(qǐng)君聽(tīng)我明日歌。（清錢(qián)泳《明日歌》）

（4）方法

讀書(shū)切戒在慌忙，涵泳工夫興味長(zhǎng)。未曉不妨權(quán)放過(guò)，切身須要急思量。（宋 陸

九淵《讀書(shū)》）

讀書(shū)患不多，思義患不明。患足己不學(xué)，既學(xué)患不行。（唐 韓愈《勸學(xué)詩(shī)》）

（5）體會(huì)

半畝方塘一鑒開(kāi)，天光月影共徘徊。問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。（宋 朱

熹《觀書(shū)有感》）

昨夜江邊春水生，蒙沖巨艦一毛輕。向來(lái)枉費(fèi)推移力，此日中流自在行。（宋 朱

熹《觀書(shū)有感》）

（6）樂(lè)趣

木落水盡千崖枯，迥然吾亦見(jiàn)真吾。坐對(duì)韋編燈動(dòng)壁，高歌夜半雪壓廬。地爐茶

鼎烹活火，一清足稱(chēng)讀書(shū)者。讀書(shū)之樂(lè)何處尋？數(shù)點(diǎn)梅花天地心。（元 翁森《四

時(shí)讀書(shū)樂(lè)》冬）

春讀書(shū)，興味長(zhǎng)，磨其硯，筆花香。讀書(shū)求學(xué)不宜懶，天地日月比人忙。燕語(yǔ)鶯

歌希領(lǐng)悟，桃紅李白寫(xiě)文章。（民國(guó) 熊伯伊《四季讀書(shū)歌》春）

12、閑居書(shū)事杜荀鶴

窗竹影搖書(shū)案上，野泉聲入硯池中。少年辛苦終事成，莫向光明惰寸功

天子重英豪，文章教爾曹；萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高。少小須勤學(xué)，文章可立身；

滿(mǎn)朝朱紫貴，盡是讀書(shū)人。學(xué)問(wèn)勤中得，螢窗萬(wàn)卷書(shū)；三冬今足用，誰(shuí)笑腹空虛。

第三篇：關(guān)于讀書(shū)的古詩(shī)

關(guān)于讀書(shū)的古詩(shī)

唐·顏真卿 《勸學(xué)》

三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。

唐·杜甫《冬夜讀書(shū)示子聿》 古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力，少壯工夫老始成。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。

唐·李商隱《賈生》

宣室求賢訪逐臣，賈生才調(diào)更無(wú)倫。可憐夜半虛前席，不問(wèn)蒼生問(wèn)鬼神！

北宋·秦觀《秋日》

月團(tuán)新碾瀹花瓷，飲罷呼兒課《楚詞》。風(fēng)定小軒無(wú)落葉，青蟲(chóng)相對(duì)吐秋絲。

清·趙翼《論詩(shī)》

李杜詩(shī)篇萬(wàn)古傳，至今已覺(jué)不新鮮。江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。唐·顏真卿 《勸學(xué)》

三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。

唐·杜甫《冬夜讀書(shū)示子聿》 古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力，少壯工夫老始成。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。

唐·李商隱《賈生》

宣室求賢訪逐臣，賈生才調(diào)更無(wú)倫。可憐夜半虛前席，不問(wèn)蒼生問(wèn)鬼神！

北宋·秦觀《秋日》

月團(tuán)新碾瀹花瓷，飲罷呼兒課《楚詞》。風(fēng)定小軒無(wú)落葉，青蟲(chóng)相對(duì)吐秋絲。清·趙翼《論詩(shī)》

李杜詩(shī)篇萬(wàn)古傳，至今已覺(jué)不新鮮。江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。

第四篇：關(guān)于讀書(shū)的古詩(shī)

關(guān)于讀書(shū)的古詩(shī)

〔唐〕顏真卿《勸學(xué)》：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。”

〔唐〕王貞白《白鹿洞詩(shī)》：“讀書(shū)不覺(jué)春已深，一寸光陰一寸金。不是道人來(lái)引笑，周情孔思正追尋。”

〔唐〕杜荀鶴《閑居書(shū)事》：“窗竹影搖書(shū)案上，野泉聲入硯池中。少年辛苦終事成，莫向光明惰寸功。”

〔宋〕蘇軾《宋安淳秀才失解西歸》：“舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知。他日名宦恐不免，今日棲遲那可追。”

〔宋〕陸游《冬夜讀書(shū)示子聿》：“古來(lái)學(xué)問(wèn)無(wú)遺力，少壯功夫老始成。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”

〔宋〕朱熹《讀書(shū)有感》：“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊，問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。”

〔宋〕陸九淵《讀書(shū)》：“讀書(shū)切戒在慌忙，涵泳工夫興味長(zhǎng)。未曉不妨權(quán)放過(guò)，切身須要急思量。”

〔明〕于謙《觀書(shū)》：“書(shū)卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親。眼前直下三千字，胸次全無(wú)一點(diǎn)塵。”

〔清〕蕭掄謂《讀書(shū)有所見(jiàn)作》：“人心如良苗，得養(yǎng)乃茲長(zhǎng)；苗以泉水灌，心以理義養(yǎng)。一日不讀書(shū)，胸臆無(wú)佳想。一月不讀書(shū)，耳目失清爽。”

〔清〕法式善《讀書(shū)》：“讀書(shū)如樹(shù)木，不可求驟長(zhǎng)。植諸空山中，日來(lái)而月往。露葉既暢茂，煙打漸蒼莽。”

〔東晉〕陶淵明《讀山海經(jīng)》：“孟夏草木長(zhǎng)，繞屋樹(shù)扶疏。眾鳥(niǎo)欣有托，吾亦愛(ài)吾廬。既耕亦已種，時(shí)還讀我書(shū)。窮巷隔深轍，頗回故人車(chē)。歡言酌春酒，摘我園中蔬。微雨從東來(lái)，好風(fēng)與之俱。泛覽周王傳，流觀山海圖。俯仰終宇宙，不樂(lè)復(fù)何如！”

〔唐〕韓愈《贈(zèng)別元十八協(xié)律六首》：“讀書(shū)患不多，思義患不明。患足已不學(xué)，既學(xué)患不行。”

〔宋〕朱熹《觀書(shū)有感》：“昨夜江邊春水生，蒙沖巨艦一毛輕。向來(lái)枉費(fèi)推移力，此日中流自在行。”

〔宋〕朱熹《勸學(xué)詩(shī)》：“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。未覺(jué)池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲。”

〔宋〕劉過(guò)《書(shū)院》：“力學(xué)如力耕，勤情爾自知。但使書(shū)種多，會(huì)有歲捻時(shí)。” 〔明〕宋應(yīng)星《憐愚詩(shī)》：“一個(gè)渾身有幾何，學(xué)書(shū)不就學(xué)兵戈。南思北想無(wú)安著，明鏡催人白發(fā)多。”

〔清〕潘際云《廠橋》：“細(xì)雨無(wú)塵駕小車(chē)，廠橋東畔晚行徐。奚童悄向輿夫語(yǔ)，莫典春衣又買(mǎi)書(shū)？”

〔唐〕杜甫《奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻》：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。” 〔唐〕裴說(shuō)《句》：“讀書(shū)貧里樂(lè)，搜句靜中忙。” 〔唐〕許渾《寄殷堯藩》：“宅從栽竹貴，家為買(mǎi)書(shū)貧。”

〔唐〕杜荀鶴《書(shū)齋即事》：“賣(mài)卻屋邊三畝地，添成窗下一床書(shū)。” 〔宋〕蘇軾《和董傳留別》：“粗繒大布裹生涯，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。” 〔宋〕陸游《寄題吳斗南玩芳亭》：“讀書(shū)不放一字過(guò)，閉戶(hù)忽驚雙鬢秋。” 〔宋〕范成大《寄題王仲顯讀書(shū)樓》：“嗜書(shū)如嗜酒，知味乃篤好。”

〔明〕楊循吉《題書(shū)櫥》：“當(dāng)怒讀則喜，當(dāng)病讀則痊。恃此用為命，縱橫堆滿(mǎn)前。”

〔清〕劉巖《雜詩(shī)》：“有書(shū)堆數(shù)仞，不如讀盈寸。讀書(shū)雖可喜，何如躬踐履。” 〔清〕汪瑩《示兒》：“讀書(shū)能養(yǎng)氣，乃為善讀書(shū)。” 〔清〕袁枚《寒夜》：“寒夜讀書(shū)忘卻眠，錦衾香燼爐無(wú)煙。” 〔唐〕杜牧《讀韓杜集》：“杜詩(shī)韓集愁來(lái)讀，似倩麻姑癢處抓。” 〔唐〕薛令之《草堂吟》：“草堂棲在靈山谷，勤讀詩(shī)書(shū)向燈燭。” 〔唐〕姚合《別賈島》：“書(shū)多筆漸重，睡少枕長(zhǎng)新。”

〔唐〕韓愈《符讀書(shū)城南》：“木之就規(guī)矩，在梓匠輪輿。人之能為人，由腹有詩(shī)書(shū)。詩(shī)書(shū)勤乃有，不勤腹空虛。”

〔宋〕王安石《寄吳沖卿》：“物變極萬(wàn)殊，心通才一曲。讀書(shū)謂已多，撫事知不足。”

〔宋〕蘇軾《送任極通判黃州兼寄其兄孜》：“別來(lái)十年學(xué)不厭，讀破萬(wàn)卷詩(shī)愈美。”

〔宋〕劉克莊《贈(zèng)玉隆劉道士》：“詩(shī)非易作須勤讀，琴亦難精莫廢彈。” 〔明〕文徵明《飲子畏小樓》：“尹家在皋橋，喧闐井市區(qū)。何以掩市聲，充樓古今書(shū)。左陳四五冊(cè)，右傾三兩壺。”

〔清〕袁枚《遣懷雜詩(shī)》：“書(shū)味在胸中，甘于飲陳酒。”

〔清〕彭兆蓀《讀書(shū)》：“人讀等身書(shū)，如將兵十萬(wàn)。兵多行慮嘩，書(shū)多語(yǔ)愁蔓。何以節(jié)宣之？一心制眾亂。不見(jiàn)陸士衡，才富轉(zhuǎn)為患。亦有淮陰侯，多多乃益辦。要以我用書(shū)，勿為書(shū)所絆。”

第五篇：和讀書(shū)有關(guān)的古詩(shī)

和讀書(shū)有關(guān)的古詩(shī)：

1、《雜詩(shī)》東晉

陶淵明

盛年不再來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不等人。

詩(shī)意：精力充沛的時(shí)光不會(huì)再來(lái)，就像一天中只有一個(gè)早晨。我們應(yīng)當(dāng)及時(shí)勉勵(lì)自己，歲月是不會(huì)等人的2、唐代 顏真卿《勸學(xué)》

三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。

詩(shī)意：是指勤勞的人、勤奮學(xué)習(xí)的學(xué)生在三更半夜時(shí)還在工作、學(xué)習(xí)，三更時(shí)燈還亮著，熄燈躺下稍稍歇息不久，五更的雞就叫了，這些勤勞的人又得起床忙碌開(kāi)了。年輕時(shí)不知道勤奮學(xué)習(xí),年老時(shí)讀書(shū)就晚了.3、宋 劉過(guò)《書(shū)院》

力學(xué)如力耕，勤惰爾自知。但使書(shū)種多，會(huì)有歲稔時(shí)。

詩(shī)意：勤奮讀書(shū)如農(nóng)夫種地，幾分耕耘用現(xiàn)在的話說(shuō),讀書(shū)是“一分耕耘，一分收獲”。

4、《長(zhǎng)歌行》

青青園中葵，朝露待日晞。陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。常恐秋節(jié)至，焜黃華葉衰。百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。

詩(shī)意：園子里綠油油的葵菜上還帶著露水,朝陽(yáng)升起之后,曬干了露水,葵菜又沐浴在一片陽(yáng)光中.世上的萬(wàn)物都在春天受到大自然雨露的恩惠,煥發(fā)出無(wú)比的光彩.可是,秋天一到,它們都要失去鮮艷的光澤,變得枯黃衰落了.萬(wàn)物都有盛衰的變化,人也有由少年到老年的過(guò)程.時(shí)間就像大江大河的水一樣,一直向東流入大海,一去不復(fù)返了.我們?cè)谀晟倭?qiáng)的時(shí)候如果不珍惜時(shí)光,好好努力的話,到老的時(shí)候就只能白白地悲傷了!

5、唐 《金縷衣》

勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。有花堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝。

詩(shī)意：我勸諸君不要太珍惜那華貴的金縷衣,我要?jiǎng)裰T君應(yīng)當(dāng)愛(ài)惜青少年時(shí)代的青春年華.如同鮮花盛開(kāi)之時(shí)應(yīng)該及時(shí)摘取一樣,切莫要枝上無(wú)花之時(shí)再去摘取,那可就要落空了.6、明 文嘉《今日歌》

今日復(fù)今日，今日何其少！今日又不為，此事何時(shí)了？人生百年幾今日，今日不為真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。為君聊賦今日詩(shī)，努力請(qǐng)從今日始。

7、清 錢(qián)泳《明日歌》

明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋來(lái)老將至。

朝看東流水，暮看日西墜。百年明日能幾何？請(qǐng)君聽(tīng)我明日歌。

8、宋 陸九淵《讀書(shū)》

讀書(shū)切戒在慌忙，涵泳工夫興味長(zhǎng)。未曉不妨權(quán)放過(guò)，切身須要急思量。

詩(shī)意：讀書(shū)時(shí)候不要匆忙翻閱，只求速度不去理解，而是要沉潛于其中細(xì)細(xì)品味，通過(guò)潛心專(zhuān)注的研究，反復(fù)揣摩推敲，鑒賞比較，才能真正理解讀中內(nèi)容，同時(shí)也能培養(yǎng)自己審美情趣才能真正理解書(shū)里的內(nèi)容，體會(huì)出文字中更多的妙處，對(duì)于不明白的地方不要死扣住不放，也許看完下文后難懂的地方也就理解了。如果仍然不明白不如先暫時(shí)放下，等以后在求解答。讀書(shū)不求急，但如果是關(guān)乎于自身的事就需要馬上思考了。

9、宋 陸游 《寒夜讀書(shū)》

韋編屢絕鐵硯穿，口誦手鈔那計(jì)年。不是愛(ài)書(shū)即欲死，任從人笑作書(shū)癲。

10、宋 朱熹《觀書(shū)有感》

半畝方塘一鑒開(kāi)，天光月影共徘徊。問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。

詩(shī)意：半畝大的方形池塘像一面鏡子被打開(kāi),天空的光彩和浮云的影子一齊映入水塘,不停的晃動(dòng).問(wèn)那方塘的水怎么會(huì)這樣清澈?因?yàn)橛杏啦桓煽莸乃畯脑搭^不斷流出來(lái),從而成了活水!

11、宋 朱熹《觀書(shū)有感》

昨夜江邊春水生，蒙沖巨艦一毛輕。向來(lái)枉費(fèi)推移力，此日中流自在行。

詩(shī)意：昨天夜晚江邊的春水大漲，那艘龐大的戰(zhàn)船就像一根羽毛一樣地輕。以往花費(fèi)許多力量也不能推動(dòng)它，今天在水中間卻能自在地移動(dòng)。

12、《冬夜讀書(shū)示子聿》 宋 陸游

古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力，少壯工夫老始成。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。詩(shī)意：

古人做學(xué)問(wèn)是不遺余力的。終身為之奮斗，往往是年輕時(shí)開(kāi)始努力，到了老年才取得成功。從書(shū)本上得到的知識(shí)終歸是淺薄、不夠的，未能理解知識(shí)的真諦，要真正理解書(shū)中的深刻道理，必須親自去實(shí)踐。

讀書(shū)百遍,其義自現(xiàn)。(三國(guó)志)

讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。(杜甫)

讀書(shū)之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思。(朱熹)

讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。(劉彝)

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

逆水行舟，不進(jìn)則退。

一寸光陰一寸金。

大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神。(杜甫)

博觀而約取,厚積而薄發(fā)。(蘇軾)

博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之。(《禮記》)

不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。(《荀子》)

不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。(司馬遷)

乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。

寸金難買(mǎi)寸光陰。

業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨 －－韓愈

勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長(zhǎng)眠 －－達(dá)·芬奇（意大利）