第一篇：繪本圖片月亮,生日快樂(lè)PPT

繪本圖片《月亮，生日快樂(lè)》

可是，小熊不知道月亮的生日是哪一天，也不知道該送什么才好。于是，他爬上一課高高的樹(shù)，去和月亮說(shuō)話。“你好，月亮！”他大叫著。月亮沒(méi)有回答。小熊想，也許我離的太遠(yuǎn)了，月亮聽(tīng)不到。

小熊心里想，現(xiàn)在我離月亮近多了，他又開(kāi)始大叫：“嗨！”

這一次從另一個(gè)山頭傳來(lái)了回聲： “嗨！”

小熊高興極了。他想：哇，好棒！我在和月亮說(shuō)話了呢！“告訴我，你的生日是哪一天？”

“告訴我，你的生日是哪一天？”月亮回答說(shuō)。

”嗯，我的生日剛剛好就是明天耶！“小熊說(shuō)。”嗯，我的生日剛剛好就是明天耶！“月亮說(shuō)。“你想要什么生日禮物呢？”小熊問(wèn)。“你想要什么生日禮物呢？”月亮問(wèn)。

小熊想了一會(huì)兒，然后回答說(shuō)：“我想要一頂帽子。” “我想要一頂帽子。”月亮說(shuō)。

小熊想：太棒了！現(xiàn)在我可知道該送什么給月亮了。

好一陣子，月亮都不說(shuō)話。小熊只好先開(kāi)口了。“你好！”他叫著。“你好！”月亮回答了。

“我把你送我的那頂漂亮的帽子搞丟了，”小熊說(shuō)。“我把你送我的那頂漂亮的帽子搞丟了，”月亮說(shuō)。“沒(méi)關(guān)系，我還是一樣喜歡你！”小熊說(shuō)。“沒(méi)關(guān)系，我還是一樣喜歡你！”月亮說(shuō)。

第二篇：繪本閱讀：月亮生日快樂(lè)

中班上學(xué)期繪本閱讀

海門(mén)鎮(zhèn)中心幼兒園

活動(dòng)名稱：月亮生日快樂(lè)（繪本閱讀）目標(biāo)：

1、培養(yǎng)幼兒聽(tīng)故事的技巧和觀察畫(huà)面的能力，初步感受自然現(xiàn)象回聲。

2、借助繪本閱讀，在觀察、想象、表演中，讓孩子享受閱讀的樂(lè)趣。

3、以故事的形式把孩子們引領(lǐng)進(jìn)豐富的情感世界，感受朋友之間那種互相友愛(ài)、互相寬容體諒、分享彼此快樂(lè)的純真友誼。準(zhǔn)備：

1、課件一（生日蛋糕配生日歌曲）

2、課件二（根據(jù)繪本《月亮，生日快樂(lè)》制作的幻燈片

3、小熊和月亮卡片，月亮升高夜景圖四張。過(guò)程：

一、激發(fā)興趣導(dǎo)入活動(dòng)

師：小朋友，看看沈老師給你們帶來(lái)了什么？我們什么時(shí)候會(huì)吃蛋糕呢？ 師：今天老師為你們帶來(lái)了一本有趣的圖畫(huà)書(shū)，講的就是關(guān)于生日的有趣故事，到底是誰(shuí)要過(guò)生日呢？我們一起來(lái)從這本有趣的圖畫(huà)書(shū)中尋找答案。

二、分享故事，隨機(jī)設(shè)疑 出示課件觀察環(huán)襯頁(yè)

師：這兒有四幅圖，你從這四副圖中發(fā)現(xiàn)了什么？（月亮慢慢升高了）師：你們的小眼睛真亮，觀察真仔細(xì)。在這個(gè)寧?kù)o的夜晚，月亮慢慢地升起來(lái)了，我們的故事也從這里開(kāi)始了。

1、師配合幻燈講故事

講到??小熊想：也許我離得太遠(yuǎn)了，月亮聽(tīng)不到。

師：小熊站在樹(shù)上覺(jué)得離月亮太遠(yuǎn)了，那這下他會(huì)到什么地方和月亮說(shuō)話呢？（幼兒猜測(cè)）

2、小熊到底站在哪里才和月亮說(shuō)上話了呢?.我們繼續(xù)往下看

講到??爬到高山上，小熊高興極了：哇 太棒了，我和月亮說(shuō)話了。（小熊和月亮?xí)f(shuō)什么呢？你們可要聽(tīng)仔細(xì)哦。）

從告訴我，你的生日是哪一天，??我想要一頂帽子）師：你發(fā)現(xiàn)了什么有趣的事情？（一模一樣的，是回音）師:他們都說(shuō)了些什么?（出示小熊月亮圖片）

（告訴我，你的生日是哪一天，??我想要一頂帽子）（出示相應(yīng)字卡）師：當(dāng)小熊問(wèn)：告訴我，你的生日是哪一天，山的那邊也傳來(lái)了?? 師：現(xiàn)在你們大家都發(fā)現(xiàn)了嗎？他們說(shuō)的話都是??一模一樣的。師：那你覺(jué)得這些話真的是月亮說(shuō)的嗎？

師：告訴你們其實(shí)這不是月亮真的在說(shuō)話，這是小熊說(shuō)話的回聲。中班上學(xué)期繪本閱讀

海門(mén)鎮(zhèn)中心幼兒園

師：我們來(lái)玩?zhèn)€回聲游戲，我來(lái)說(shuō)話，你們做我的回聲，好嗎？(你好??)記住你們說(shuō)的話要和我一模一樣的!師：回聲游戲真好玩，那回去以后，你們?cè)僬艺夷睦镉谢芈暋?/p>

3、小熊知道了月亮想要一頂帽子，那小熊會(huì)去干什么？接著往下看。講到??為月亮買(mǎi)了一頂漂亮的帽子。

師：哦，原來(lái)真的給月亮買(mǎi)了一頂帽子，帽子是買(mǎi)到了，那小熊有什么辦法給月亮戴上呢？（幼兒猜測(cè)）

4、那小熊想的是什么辦法？我們一起來(lái)看看。（幼兒觀察圖，說(shuō)一說(shuō)）師：小熊這個(gè)辦法行嗎？月亮能戴上嗎？讓我們和小熊一起在樹(shù)下靜靜地等吧！

師配合畫(huà)面講?..“戴起來(lái)剛剛好耶！”

師：小熊帶的帽子月亮剛剛好，小熊心情怎樣？你從哪里能看出來(lái)了。（手揚(yáng)起來(lái)，腳跳起來(lái)、嘴巴張開(kāi)了）

5、師：月亮收到了小熊的禮物，小熊會(huì)不會(huì)收到月亮的禮物呢？ 幼：會(huì)、不會(huì)。

師：為什么小熊也會(huì)收到月亮的禮物呢？ 小結(jié)：原來(lái)友愛(ài)是需要表達(dá)的。

師：小熊到底 收到月亮的禮物呢？我們一起往下聽(tīng)——

師：第二天早上，小熊打開(kāi)門(mén)，發(fā)現(xiàn)門(mén)口也有一頂帽子，這個(gè)帽子哪里來(lái)的呢？

師：為什么小熊也會(huì)收到月亮的禮物呢？ 播放幻燈：帽子落地

師：咦！這頂帽子哪來(lái)的？（月亮送的，樹(shù)上掉下來(lái)的，月亮掉下來(lái)的）師：到底哪里來(lái)的呢？我們繼續(xù)往下聽(tīng)。

6、小熊睡覺(jué)的時(shí)候??帽子飛走了。

師：帽子飛走了，他的心情怎么樣？（難受、著急、傷心）

7、師：是啊，小熊心里很難過(guò)，所以當(dāng)天晚上，小熊又一次劃船??去和月亮說(shuō)話。

師：猜一猜，這次小熊可能會(huì)對(duì)月亮說(shuō)什么呢？（對(duì)不起，我把你的帽子弄丟了，沒(méi)關(guān)系）月亮也會(huì)對(duì)小熊說(shuō)什么呢？

師：朋友間也是需要相互體諒。這樣呢，他們還會(huì)你喜歡我我喜歡你！師：現(xiàn)在讓我們一起來(lái)把這個(gè)故事完整地聽(tīng)一遍，會(huì)講的小朋友可以和老師一起輕輕地講。

三、拓展故事 出示封面幻燈

師：你現(xiàn)在知道故事中誰(shuí)過(guò)生日嗎？ 中班上學(xué)期繪本閱讀

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師：那你想給這個(gè)有趣的故事取個(gè)什么名字呢？ 幼說(shuō)??

師：這個(gè)有趣的故事是大作家法蘭克.艾許給我們帶來(lái)的，他給這個(gè)故事取的名字叫《月亮生日快樂(lè)》。

四、演唱生日歌祝福小熊和月亮

師：現(xiàn)在就讓我們用歌聲一起祝福月亮和小熊生日快樂(lè)吧！師生演唱生日歌。

備課者：沈海燕

第三篇：月亮生日快樂(lè)繪本教案

中班繪本教案《月亮，生日快樂(lè)》

李

蘋(píng)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、喜歡閱讀圖書(shū)，按一定順序觀察畫(huà)面，提高繪本閱讀的能力。

2、嘗試用完整連貫的語(yǔ)言表達(dá)對(duì)畫(huà)面內(nèi)容的理解。

3、感受朋友之間互相分享、互相寬容的純真友情。活動(dòng)準(zhǔn)備：

白板課件 活動(dòng)過(guò)程：

一、導(dǎo)入部分

師：今天我們來(lái)分享一本書(shū)，這是圖書(shū)的？你看到了什么？看到小熊和月亮，你想到了什么？

對(duì)，這本書(shū)的名字就叫《月亮、生日快樂(lè)》

二、基本部分

1、出示四幅月亮上升。

寧?kù)o的夜晚，月亮慢慢地升起來(lái)了，故事也從這里開(kāi)始了。

2、逐幅觀察，分享故事。

圖一：

一天晚上，小熊抬頭望著天空，心里想：送一個(gè)生日禮物給月亮，不是挺好的嗎？可是小熊不知道月亮的生日是哪一天，也不知道該送什么才好。提問(wèn)：猜猜小熊會(huì)想什么辦法？

師：于是，他爬上一棵高高的樹(shù)，去和月亮說(shuō)話。“你好，月亮！”可是月亮沒(méi)有回答。小熊想：也許我離得太遠(yuǎn)了，月亮聽(tīng)不到。引導(dǎo)語(yǔ)：這下小熊會(huì)到什么地方和月亮說(shuō)話呢？ 圖二：

（1）誰(shuí)能用完整的話說(shuō)說(shuō)這四幅圖。

（2）師：聽(tīng)聽(tīng)小熊會(huì)說(shuō)什么？咦，月亮回話了，小熊心情怎么樣？原來(lái)交到朋友的感覺(jué)這么好。他還會(huì)說(shuō)什么呢？（播放錄音）

（3）師：月亮的回話和小熊說(shuō)的話怎么樣？完全一樣嗎？（內(nèi)容一樣，聲音不一樣）月亮?xí)f(shuō)話嗎？那聲音從哪里來(lái)的？（介紹回聲）（4）老師扮小熊說(shuō)話，幼兒模仿回聲。（5）師：小熊知道是回聲嗎？他以為是月亮在跟他說(shuō)話，月亮說(shuō)生日禮物想要一頂帽子，如果你是小熊你會(huì)做什么？ 圖三：

（1）依次出示三幅圖，引導(dǎo)幼兒逐一觀察。（2）請(qǐng)幼兒嘗試用完整連貫的話表達(dá)畫(huà)面意思。（3）提問(wèn)：帽子買(mǎi)到了，這是月亮希望得到的生日禮物，也是小熊自己想要的，如果你是小熊會(huì)怎么辦？

（4）總結(jié)：喜歡的東西要和朋友分享。（5）提問(wèn)：怎么送給月亮呢？ 圖四：

（1）觀看插入視頻（月亮戴帽子），提問(wèn)：月亮戴上了嗎？小熊心情怎么樣？瞧，原來(lái)送給朋友禮物自己也能這么開(kāi)心呢！

（2）月亮有了禮物，可小熊的生日愿望還沒(méi)實(shí)現(xiàn)，月亮?xí)趺醋瞿兀?圖五：

（1）你看到了什么？猜猜是誰(shuí)送的，小熊心情怎樣？（瞧，小熊好激動(dòng)，迫不及待的戴上了帽子）可是。。。

（2）發(fā)生了什么事？小熊會(huì)怎樣？為什么？（沒(méi)有保護(hù)好朋友送的禮物）小熊只好去跟月亮道歉，你猜月亮?xí)徦麊幔浚?）逐幅觀察圖片，幼兒表述。（4）小熊說(shuō)。。咦？他聽(tīng)到月亮說(shuō)了什么？月亮把他送的禮物也弄丟了，小熊會(huì)生氣嗎？為什么？（5）聽(tīng)聽(tīng)，小熊怎么說(shuō)的？

（6）小熊原諒月亮了嗎？月亮原諒小熊了嗎？小熊還難過(guò)嗎？

（7）你看，一句“對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系”讓小熊從難過(guò)變?yōu)殚_(kāi)心，原來(lái)“沒(méi)關(guān)系”的作用這么大呀！我們一起來(lái)學(xué)學(xué)小熊從難過(guò)到開(kāi)心的樣子，注意表情的變化哦！（男生當(dāng)小熊，女生當(dāng)月亮）

（8）感受到小熊的開(kāi)心了嗎？（對(duì)，朋友之間不僅要互相分享禮物，還要互相寬容對(duì)方的錯(cuò)誤，這樣友誼才能長(zhǎng)久）

三、結(jié)束部分

師：你有好朋友嗎？你們是怎么相處的，你什么時(shí)候會(huì)說(shuō)“對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系”呢？

活動(dòng)延伸：

把和好朋友在一起的快樂(lè)畫(huà)出來(lái)和大家分享。

第四篇：十大經(jīng)典月亮繪本

世界十大經(jīng)典月亮繪本

Top1《月亮，晚安》 溫情指數(shù)：★★★★★ 閱讀難度：★

推薦指數(shù)：★★★★★ 想象力指數(shù)：★★★★★ 作者影響力：★★★★★

推薦理由：

★1995年被紐約公共圖書(shū)館評(píng)為對(duì)20世紀(jì)最具影響力的175種“世紀(jì)之書(shū)”之一 ★2001年被美國(guó)《出版者周刊》評(píng)為“所有時(shí)代最暢銷童書(shū)”（精裝本）第32名 ★入選紐約公共圖書(shū)館“每個(gè)人都應(yīng)該知道的100種圖畫(huà)書(shū)” ★入選美國(guó)《學(xué)校圖書(shū)館》雜志“所有時(shí)代最佳100種圖畫(huà)書(shū)” ★入選美國(guó)全國(guó)教育協(xié)會(huì)推薦100本最佳童書(shū)

★入選美國(guó)全國(guó)教育協(xié)會(huì)“教師們推薦的100本書(shū)” ★入選美國(guó)全國(guó)教育協(xié)會(huì)“孩子們推薦的100本書(shū)” ★入選《AB出版人周刊》“20世紀(jì)100本最佳讀物”

★入選美國(guó)收錄44部20世紀(jì)最重要的圖畫(huà)書(shū)的《20世紀(jì)童書(shū)寶庫(kù)》 ★入選美國(guó)收錄12部最偉大的圖畫(huà)書(shū)的《經(jīng)典圖畫(huà)書(shū)寶庫(kù)》

內(nèi)容簡(jiǎn)介

在綠色的大房間里，一只小兔子躺在床上。“晚安，房間。晚安，月亮。”他向這個(gè)燈光柔和的房間里的一切熟悉事物：三只小熊坐在椅子上的那幅畫(huà)，座鐘和短襪，小貓和手套，等等的所有東西，一一道晚安。

在這部深受一代代讀者喜愛(ài)的經(jīng)典兒童文學(xué)作品中，安靜詩(shī)意的文字，與柔和平靜、催人欲睡的畫(huà)面，共同創(chuàng)造了一部完美的睡前故事書(shū)。它從孩子的視角出發(fā)，獲得了無(wú)數(shù)大小讀者的喜愛(ài)，榮譽(yù)等身，經(jīng)久不衰。自1947年出版至今，不同譯本已發(fā)行超過(guò)2000萬(wàn)冊(cè)。

《晚安，月亮》已被翻譯成法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、荷蘭語(yǔ)、日語(yǔ)、俄語(yǔ)、瑞典語(yǔ)、韓語(yǔ)、巴西葡萄牙語(yǔ)、加泰羅尼亞語(yǔ)、希伯來(lái)語(yǔ)、老撾苗語(yǔ)。

作者簡(jiǎn)介

瑪格麗特．懷茲．布朗（1910-1952）美國(guó)圖畫(huà)書(shū)界先驅(qū)性人物，“黃金時(shí)代”代表人物之一，天才圖畫(huà)書(shū)作家，四次凱迪克獎(jiǎng)獲得者。很少有作家像瑪格麗特．懷茲．布朗一樣，與孩子們的關(guān)注點(diǎn)和情緒那么合拍。瑪格麗特1932年畢業(yè)于維吉尼亞州霍林斯學(xué)院，后加入當(dāng)時(shí)在美國(guó)推行先進(jìn)教育改革實(shí)驗(yàn)的班克街教育學(xué)院，在這一時(shí)期，將自己的文學(xué)志向與兒童發(fā)展和幼兒教育的研究結(jié)合了起來(lái)。瑪格麗特所具有的以一個(gè)孩子的眼睛看世界的非凡能力，是無(wú)以倫比的。她短暫的一生，創(chuàng)作了數(shù)百部作品，最為著名的當(dāng)屬《晚安，月亮》和《逃家小兔》。年復(fù)一年，她的眾多經(jīng)典作品一直為無(wú)數(shù)的小讀者和小聽(tīng)眾們所喜愛(ài)。

克雷門(mén)．赫德（1908-1988）美國(guó)圖畫(huà)書(shū)界先驅(qū)性人物，“黃金時(shí)代”代表人物之一，著名插畫(huà)家。生于紐約，畢業(yè)于耶魯大學(xué)。1930年代，在巴黎和法國(guó)著名畫(huà)家費(fèi)爾南德．萊熱等人一起學(xué)習(xí)繪畫(huà)，并在那里形成了他極具個(gè)人特色的繪畫(huà)風(fēng)格：大片地使用充滿活力的顏色。1935年回國(guó)，開(kāi)始創(chuàng)作兒童書(shū)。他的作品吸引了瑪格麗特．懷茲．布朗，兩人合作創(chuàng)作了當(dāng)代最經(jīng)久不衰的兒童書(shū)，尤以《晚安，月亮》和《逃家小兔》為代表。克雷門(mén)．赫德的插畫(huà)作品達(dá)一百多部，其中包括很多他與妻子伊迪絲．撒切爾．赫德共同創(chuàng)作的作品。

Top2：《月亮的味道》 溫情指數(shù)：★★★★ 閱讀難度：★★

推薦指數(shù)：★★★★★ 想象力指數(shù)：★★★★★ 作者影響力：★★★★★

內(nèi)容簡(jiǎn)介

月亮，是什么味道呢？是甜的還是咸的？真想嘗一小口啊！夜里，動(dòng)物們望著月亮，總是這么想。可是呢，不管怎么伸長(zhǎng)了脖子，伸長(zhǎng)了手，伸長(zhǎng)了腿，也夠不著月亮。

有一天，一只小海龜決心去摸一摸月亮。爬到山頂，月亮近多了。可是，小海龜還是夠不著。海龜叫來(lái)了大象。“大象，你到我背上來(lái)，說(shuō)不定我們夠得到呢！”月亮想：“這是在和我玩游戲吧！”大象的鼻子往上一伸，月亮輕輕地往上一跳。

大象夠不著，它叫來(lái)了長(zhǎng)頸鹿。然后長(zhǎng)頸鹿叫來(lái)了斑馬，斑馬叫來(lái)了獅子，獅子叫來(lái)了狐貍，狐貍叫來(lái)了猴子，猴子叫來(lái)了老鼠。

月亮看著老鼠，心想：“這么個(gè)小不點(diǎn)兒，肯定捉不到我的。”月亮已經(jīng)玩累了，這回它沒(méi)有動(dòng)。想不到，“咔嚓！” 老鼠咬下一片月亮。它給動(dòng)物們都分了一口月亮，大家都覺(jué)得，這是它們吃過(guò)的最好吃的東西。

一條小魚(yú)看著這一切，怎么也鬧不明白：“為什么它們要那么費(fèi)力，到高高的天上去摘月亮？這不是還有一個(gè)嘛，喏，就在水里，在我旁邊呀。”

編輯推薦

《月亮的味道》曾獲得1996年第二屆日本圖畫(huà)書(shū)獎(jiǎng)翻譯圖畫(huà)書(shū)獎(jiǎng)；入選日本全國(guó)學(xué)校圖書(shū)館協(xié)議會(huì)第22次“好圖畫(huà)書(shū)”；日本圖書(shū)館協(xié)會(huì)選定圖畫(huà)書(shū)；入選日本兒童書(shū)研究會(huì)／繪本研究部編《圖畫(huà)書(shū)?為了孩子的300冊(cè)》；入選日本《親子共讀圖畫(huà)書(shū)300本》等。

Top3《夢(mèng)幻月圓夜》 溫情指數(shù)：★★★★ 閱讀難度：★★★★★ 推薦指數(shù)：★★★★★ 想象力指數(shù)：★★★★★ 作者影響力：★★★★★ 編輯推薦：

★美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬買(mǎi)給女兒的成長(zhǎng)禮物

★紐約時(shí)報(bào)暢銷書(shū)作家亞當(dāng)·雷克斯的溫情之作 ★激發(fā)孩子想象力、培養(yǎng)孩子觀察能力 ★一個(gè)具有催眠效果的超現(xiàn)實(shí)主義睡前故事

內(nèi)容簡(jiǎn)介

月亮跟著一個(gè)小女孩回了家，住在她家后院里。第二天醒來(lái)，太陽(yáng)并沒(méi)有出來(lái)，月亮還在后院里，特別的低，幾乎挨到了地上。小女孩爬到月亮上面，在上面四處走動(dòng)。與此同時(shí)，小鎮(zhèn)也陷入暈暈乎乎的狀態(tài)。在課堂，同學(xué)們昏昏欲睡，連老師也打著瞌睡；在大街上，人們疲憊不堪，朋克樂(lè)隊(duì)唱起了催眠曲；而廣場(chǎng)上，大伙兒都打著呵欠??小女孩回到家，父母拿出毛毯和桌布，想把月亮藏起來(lái)，引起了鄰居們的猜疑。這時(shí)候，潮汐涌來(lái)，流進(jìn)了后院里，鄰居家的狗狗全都跑過(guò)來(lái)，圍著月亮大叫。于是，他們決定開(kāi)車把月亮送回山頂（他們就是從那兒把月亮接回家的），讓小鎮(zhèn)恢復(fù)正常的生活。最后，月亮掛在車窗外，穿過(guò)明亮空曠的接到，路過(guò)在黑暗中沉睡的公園，一路爬上山頂，掛在樹(shù)梢上。那些經(jīng)常在車上昏昏欲睡的孩子會(huì)特別喜歡這些常見(jiàn)的場(chǎng)景，這個(gè)幻想故事的框架就是來(lái)源于此。

作者簡(jiǎn)介

亞當(dāng)?雷克斯（Adam Rex 《紐約時(shí)報(bào)》暢銷書(shū)作家，曾為《法蘭肯斯坦做了一個(gè)三明治》一書(shū)畫(huà)插圖，作品包含：《噓——》《斯麥克節(jié)的真正意義》（該作品由美國(guó)夢(mèng)工廠改編成動(dòng)畫(huà)片）《胖吸血鬼》《冷麥片》等。此外，他還為尼爾?蓋曼的《楚的一天》《布里克斯頓兄弟》系列、《嘰嘰喳喳的小比利》和他自己的作品《藍(lán)鯨的煩惱》《克洛伊和獅子》畫(huà)插畫(huà)。

Top4《小貓咪追月亮》 溫情指數(shù)：★★★★ 閱讀難度：★★

推薦指數(shù)：★★★★★ 想象力指數(shù)：★★★★★ 作者影響力：★★★★★

內(nèi)容簡(jiǎn)介

2005年凱迪克金獎(jiǎng)圖畫(huà)書(shū)！

每個(gè)孩子必讀的100本圖畫(huà)書(shū)之一！一本最適合4歲以下親子共讀的圖畫(huà)書(shū)！

編輯推薦

簡(jiǎn)潔線條賦予小貓咪靈動(dòng)的神態(tài)，特別是她的表情，開(kāi)心、滿足、無(wú)助、迷茫、堅(jiān)定、失落都一一展現(xiàn)在那張小臉蛋上。這是我最初讀到《小貓咪追月亮》（Kitten’s First Full Moon）時(shí)的感受。從成人的眼光來(lái)看，這是一本看似平淡無(wú)奇的圖畫(huà)書(shū)。在眾多色彩艷麗、眼花繚亂的童書(shū)中，它很容易被忽視，甚至遭受歧視——黑白色的畫(huà)面小孩子怎么可能會(huì)喜歡呢？！

靜下心來(lái)，一頁(yè)一頁(yè)地細(xì)讀第二遍，越發(fā)地喜歡這只敢于挑戰(zhàn)、不畏失敗的小貓咪了。第一次“喝”那碗牛奶，一副手到擒來(lái)的表情，結(jié)果舔到了一只小蟲(chóng)子；第二次“喝”牛奶，小貓咪有點(diǎn)兒急了——毫不猶豫地一躍而起，結(jié)果摔了個(gè)嘴啃泥；第三次“喝”牛奶，小貓咪躥上了大樹(shù)的最高處，結(jié)果不但沒(méi)舔到牛奶，連樹(shù)都下不來(lái)了；第四次“喝”牛奶，小貓咪用百米飛人的速度沖向池塘，結(jié)果成了個(gè)落湯雞；第五次“喝”牛奶，這次，她真的喝到了牛奶——一碗熱氣騰騰的放在臺(tái)階上的牛奶，小貓咪，喝著牛奶，幸福極了。最后，疲倦的她甜甜地睡著了。

富有韻律感的畫(huà)面，將故事講得跌宕起伏。看似簡(jiǎn)單，卻耐人尋味。因?yàn)椋罹拖襁@碗牛奶，需要努力，需要用心，需要耐力，才會(huì)體會(huì)到那份甜美。小貓咪，當(dāng)然還體會(huì)不到這些，但她有好奇心和意志力，這才是最打動(dòng)人心的！當(dāng)您的孩子也像小貓咪一樣邁開(kāi)探索腳步時(shí)，請(qǐng)給予最溫情的守候，鼓勵(lì)他勇往直前！

作者簡(jiǎn)介：

凱文?漢克斯(Kevin Henkes)，住在美國(guó)威斯康辛州的麥迪遜市。《小貓咪追月亮》是他的第34本童書(shū)，由綠柳圖書(shū)公司(Greenwillow)出版。他寫(xiě)過(guò)一些兒童小說(shuō)，包括曾獲紐伯瑞(The Newbery Medal)銀獎(jiǎng)的Olive's Ocean。他還創(chuàng)作過(guò)很多本圖畫(huà)書(shū)，包括曾高居《紐約時(shí)報(bào)》暢銷榜首位的Wemberly Worried（臺(tái)灣版譯作《我好擔(dān)心》），曾獲凱迪克(The Caldecott Medal)銀獎(jiǎng)的Owen（《阿文的小毯子》），倍受喜愛(ài)的Lily's Purple Plastic Purse，以及Chrysanthemum（《我的名字克麗桑絲美美菊花》）等等。

Top5《遮月亮的人》 溫情指數(shù)：★★★★ 閱讀難度：★★

推薦指數(shù)：★★★★★ 想象力指數(shù)：★★★★★ 作者影響力：★★★★★

內(nèi)容簡(jiǎn)介：

提莫隆終于獲得了遮月亮的證書(shū)。

遮月亮這門(mén)職業(yè)很不尋常，需要他每天晚上

將一塊寬大的布蓋在月亮上，遮住月亮的一部分光輝。這項(xiàng)工作非常重要，因?yàn)檫@樣遮出來(lái)的月牙兒

能讓夜空變得更美，還能讓人感受到時(shí)間流逝的節(jié)奏。可是沒(méi)想到，小提莫隆居然把能讓他輕得像空氣一樣的藥丸弄丟了！這下子，還有什么辦法能登上月亮，去接替即將退休的老扎莫隆呢？

整整一夜，提莫隆都在伙伴們的幫助下，想方設(shè)法地到月亮上去??

作者簡(jiǎn)介

埃里克·皮巴雷（EricPuybaret）出生于1976年。他畢業(yè)于巴黎高等裝飾藝術(shù)學(xué)院，主修插畫(huà)專業(yè)。皮巴雷的首部作品《字母的世界》于1999年出版，同年他即榮獲博洛尼亞童書(shū)大獎(jiǎng)。2002年，他獨(dú)自撰文并繪圖的圖畫(huà)書(shū)《遮月亮的人》面世，受到無(wú)數(shù)法國(guó)兒童及家長(zhǎng)的熱愛(ài)。如今，埃里克?皮巴雷與法國(guó)乃至世界各大童書(shū)出版社保持著密切的合作，并經(jīng)常舉辦個(gè)人油畫(huà)作品展。

Top6《月亮找到了》 溫情指數(shù)：★★★★ 閱讀難度：★★

想象力指數(shù)：★★★★ 作者影響力：★★★ 推薦指數(shù)：★★★★

美國(guó)紐約時(shí)報(bào)2012年最佳繪本

美國(guó)國(guó)家圖書(shū)館協(xié)會(huì)推薦給孩子們最棒的100部繪本之一 內(nèi)容推薦

從前，有一個(gè)戴紅色編織帽的小女孩，她有一個(gè)大大的夢(mèng)想——和月亮聊天。女孩居住在一座美麗幽靜的森林中，她驚嘆花花草草的美麗，驚嘆蝴蝶的舞動(dòng)、落葉的憂傷和白云的飄逸，當(dāng)然，最使她好奇的是天空中懸著的那輪明月：“我怎樣才能離它近點(diǎn)呢，我怎樣才能和它聊會(huì)天呢？”戴紅色編織帽的女孩爬上樹(shù)梢，可是樹(shù)枝太短，她無(wú)法靠近月亮；她貼近溪面，可那卻只是月亮的倒影而已，怎樣才能接近月亮呢？女孩能實(shí)現(xiàn)自己的愿望嗎？

作者簡(jiǎn)介

奈緒子（NaokoStoop）出生于日本東京，目前居住在美國(guó)紐約。自幼對(duì)繪畫(huà)感興趣，通過(guò)自學(xué)掌握了獨(dú)特的繪畫(huà)技巧，曾多次舉辦過(guò)個(gè)人畫(huà)展。她的繪本《美好的世間萬(wàn)物》（AllCreatures Great and Small）也已出版。

關(guān)于《月亮找到了》，她說(shuō)：“在夜深人靜的時(shí)候，關(guān)掉所有的燈，在喧囂和霓虹之上，傾聽(tīng)大自然的靜籟。不管我們居于何地，在寂靜的夜，都能欣賞到星星月亮無(wú)與倫比的迷人光輝，就像戴紅帽子的女孩和她的朋友們。”

Top7《月亮，你好嗎》 溫情指數(shù)：★★★★ 閱讀難度：★★

想象力指數(shù)：★★★★★ 作者影響力：★★★ 推薦指數(shù)：★★★★

內(nèi)容簡(jiǎn)介

《月亮，你好嗎》畫(huà)面的構(gòu)成非常簡(jiǎn)單，刪去一切不需要的背景與細(xì)節(jié)，一片天，一片海，一個(gè)月亮，一個(gè)小孩，一只小船??只讓主角盡情地表演，擬人化的粉紅色月亮，表情夸張生動(dòng)，小孩與月亮之間的關(guān)系極具戲劇張力，不管情節(jié)如何，總有一種愉快、充滿希望的感覺(jué)。油畫(huà)顏料留下強(qiáng)烈筆觸的質(zhì)感，加強(qiáng)了主角卡通化的律動(dòng)，輕輕松松讓《月亮，你好嗎》整本的畫(huà)面流動(dòng)舒暢，其中一張用蠟筆勾勒月亮與小孩跳舞的畫(huà)面，簡(jiǎn)潔幾筆粗黑線條，畫(huà)出了音樂(lè)舞蹈和嘻嘻哈哈的笑聲，更要命的是這多么像是孩子的涂鴉啊，真是令人快樂(lè)。

作者簡(jiǎn)介：

安德魯·德翰（André Dahan），于1935年出生于阿爾及利亞，日后到巴黎留學(xué)，從國(guó)立巴黎工藝大學(xué)畢業(yè)后，在巴黎裝飾美術(shù)學(xué)校教書(shū)，目前與妻子與女兒居住于巴黎。德翰雖然很晚才開(kāi)始他的繪本創(chuàng)作生涯，于五十二歲才推出第一部繪本作品《月亮你好嗎？》（My Friend the Moon）

Top8《月亮不見(jiàn)了》 溫情指數(shù)：★★★★ 閱讀難度：★★★

想象力指數(shù)：★★★★★ 作者影響力：★★★ 推薦指數(shù)：★★★★

★ 天文常識(shí)與奇思妙想的完美結(jié)合 ★ 村上春樹(shù)《爵士樂(lè)群英譜》合著者 《窗邊的小豆豆》日文版設(shè)計(jì)師 日本著名畫(huà)家 和田誠(chéng) 繪本代表作 內(nèi)容推薦

咦，月亮怎么不見(jiàn)了？原來(lái)，是被一個(gè)非常喜歡月亮的男人摘回了家。接著，從新月到滿月，月亮又經(jīng)歷了許多意想不到的遭遇：先是被一個(gè)小偷偷走了；然后，被一個(gè)女人做成了豎琴；最后，竟然引起了兩個(gè)國(guó)家的紛爭(zhēng)，險(xiǎn)些使他們兵戈相向??故事不但構(gòu)思精巧，而且立意深刻，反映了作者的美好心愿和深刻思考。

在本書(shū)中，作者還將天文學(xué)常識(shí)與故事巧妙地結(jié)合在一起，使得本書(shū)兼具知識(shí)性與趣味性。書(shū)中的插圖簡(jiǎn)約明快，體現(xiàn)出作者獨(dú)特的個(gè)人風(fēng)格。1999年，書(shū)中的故事被做成動(dòng)畫(huà)，配上旁白和音樂(lè)，在日本各地的天文館播放。

作者簡(jiǎn)介

和田誠(chéng) 1936年4月10日出生于大阪，1955年進(jìn)入多摩美術(shù)大學(xué)設(shè)計(jì)系學(xué)習(xí)，在大學(xué)時(shí)代就曾經(jīng)獲得日本宣傳美術(shù)會(huì)大獎(jiǎng)。1959年進(jìn)入設(shè)計(jì)公司任職，工作之余，也從事作詞、作曲和翻譯工作。1964年，因制作動(dòng)畫(huà)片《謀殺》而成名。1968年離開(kāi)該公司后，成為自由插畫(huà)家和設(shè)計(jì)師，活躍于繪畫(huà)、插圖、電影、動(dòng)畫(huà)等諸多領(lǐng)域，成就卓著。他的著作超過(guò)百冊(cè)，封面設(shè)計(jì)達(dá)上千冊(cè)，并經(jīng)常舉辦展覽，曾獲得講談社出版文化獎(jiǎng)、每日設(shè)計(jì)獎(jiǎng)和菊池寬獎(jiǎng)。代表作品有繪本《洞》、《月亮不見(jiàn)了》，電影《麻雀放浪記》和與著名作家村上春樹(shù)合著的隨筆集《爵士樂(lè)群英譜》等。

Top9《月亮，晚上好》 溫情指數(shù)：★★★★ 閱讀難度：★★

想象力指數(shù)：★★★★★ 作者影響力：★★★ 推薦指數(shù)：★★★★

內(nèi)容推薦

重點(diǎn)發(fā)展視覺(jué)空間智能和自然觀察智能。在這本書(shū)里，林明子用云朵遮蔽月亮，繼而月亮又重現(xiàn)的場(chǎng)景和寶寶玩起了躲貓貓的游戲，更可貴的是，作者用月亮的表情變化和屋檐上的貓的反應(yīng)來(lái)迎合寶寶在這一過(guò)程中的情緒體驗(yàn)，更加吸引寶寶的投入。閱讀本書(shū)，能促進(jìn)寶寶理解物體恒常性的道理，同時(shí)促進(jìn)其情緒的發(fā)展。

作者簡(jiǎn)介

林明子，1945年出生于日本東京，畢業(yè)于橫濱國(guó)立大學(xué)教育學(xué)部美術(shù)系。她是日本圖畫(huà)書(shū)領(lǐng)域大師級(jí)畫(huà)家之一,創(chuàng)作的圖畫(huà)書(shū)曾獲第二屆繪本日本獎(jiǎng)、產(chǎn)經(jīng)兒童出版文化獎(jiǎng)美術(shù)獎(jiǎng)。她的作品最獨(dú)特之處是：完全依從幼兒看世界時(shí)的視線高度，以及從幼小心靈的情緒感受，來(lái)描繪生活環(huán)境中的

Top10《松鼠先生和月亮》 溫情指數(shù)：★★★★ 閱讀難度：★★

想象力指數(shù)：★★★★★ 作者影響力：★★★ 推薦指數(shù)：★★★★

內(nèi)容簡(jiǎn)介

《松鼠先生和月亮》講述了由農(nóng)夫車上掉下來(lái)的大餅引發(fā)的一系列故事。這個(gè)既象大餅又像月亮的東西給松鼠先生、刺猬、山羊和老鼠以及蜜蜂帶來(lái)了的連串的麻煩。最后，大家想盡辦法把吃成香蕉形狀的月亮（大餅）送回了天空。當(dāng)所有的動(dòng)物坐在樹(shù)枝上觀賞天空中的一彎新月時(shí)，一顆懸著的心終于放了下來(lái)。

編輯推薦

《松鼠先生和月亮》：一天早上，松鼠先生一下子驚醒了。因?yàn)樵铝恋粼诹怂奈蓍苌??

一個(gè)大大的問(wèn)題突然擺在松鼠先生面前：如果月亮從天上掉下來(lái)了，怎么辦? 一開(kāi)始，一切似乎令人絕望，但是如果大家聯(lián)起手來(lái)，再大的問(wèn)題也會(huì)變得渺小??

來(lái)自月亮的歡樂(lè)和希望，獻(xiàn)給那些永不言敗、永不放棄的孩子。

第五篇：螢火蟲(chóng)月亮系列繪本推薦

9.29日（周六）13:00，閱讀午餐會(huì)，新閱讀專家群沛沛姐姐和大家分享《中秋節(jié)來(lái)賞月，一起閱讀月亮上的故事》。轉(zhuǎn)播午餐會(huì)(727208850)2012-09-29 12:58:08 很高興今天能來(lái)到咱們?nèi)豪锔蠹易龇窒恚蚁冉榻B一下自己哈 轉(zhuǎn)播午餐會(huì)(727208850)2012-09-29 12:58:55 小朋友們都叫我沛沛姐姐，大家也可以這么叫，呵呵。

我的本科讀的是英語(yǔ)，研究生讀的是兒童心理學(xué)，現(xiàn)在做早期閱讀的工作。轉(zhuǎn)播午餐會(huì)(727208850)2012-09-29 12:59:24 主要給幼兒園、親子園和早教機(jī)構(gòu)做主題繪本閱讀課程，而且俺還是一枚小陶子呢

其他的就不介紹了哈，不浪費(fèi)大家時(shí)間，咱們直接奔主題 明天就是中秋節(jié)，我們今天就來(lái)分享有關(guān)月亮的兒童讀物。好吃的來(lái)了～～～

時(shí)間關(guān)系不能每一本都做解析，就簡(jiǎn)要介紹一下內(nèi)容吧。書(shū)目名稱是隨機(jī)編號(hào)的 1.月亮，晚安

Goodnight Moon 60th Anniversary Edition 瑪格莉特□懷茲□布朗(Margaret Wise Brown)

《月亮，晚安》是以孩子的感官視角寫(xiě)的睡前故事書(shū)，該書(shū)自1947年發(fā)行至今，仍然在國(guó)際出版界長(zhǎng)踞暢銷書(shū)排行榜中。不同的譯文版本發(fā)行已超過(guò)1000萬(wàn)本。甚至被紐約公共圖書(shū)館選入“本世紀(jì)具有影響力的經(jīng)典書(shū)籍之一”。

書(shū)中的故事簡(jiǎn)單得令人不敢置信，一只小兔子準(zhǔn)備要上床睡覺(jué)，隨著夜色更深，房間更暗，他向周圍每一樣?xùn)|西道晚安。

父母可以給孩子最好的環(huán)境就是在這個(gè)世界上讓他們有家的穩(wěn)定感。

孩子需要自己的空間，不論是想象空間還是真實(shí)空間，穩(wěn)定而安詳?shù)目臻g可以讓孩子感受到幸福和無(wú)條件的愛(ài)與接納，因而產(chǎn)生安全感。

書(shū)上出現(xiàn)的日用物品都是孩子所熟悉的，也是讓心情能夠安定下來(lái)的重要因素。開(kāi)始，時(shí)鐘指著七點(diǎn)，但是小兔似乎還不甘心入眠，他環(huán)顧四周，然后他看到墻上的圖畫(huà)，房里還有其它東西，想必在生活中息息相關(guān)，以致他在睡前依依不舍。睡覺(jué)是一種短暫的告別，因?yàn)樯眢w要休息，所有的感官必須與周遭事物暫時(shí)分開(kāi)一下，于是在意識(shí)漸漸模糊中，他向著房間里的這個(gè)那個(gè)，一一道別，而房間里的光線也隨著他的神志不清而逐漸昏暗。

萬(wàn)籟俱寂，小兔安心的睡著，壁爐的火還在燃燒，小玩具屋的燈還亮著。好象留下對(duì)明天的期待和盼望。

不管你這一天過(guò)得如何，晚上總會(huì)來(lái)到，都需向“今天”和“這里”告?zhèn)€結(jié)束，明天，又是新的一天。

有些東西越新越好，有些則是越陳越香。

圖畫(huà)書(shū)很多，卻只有耐讀耐看的可以經(jīng)得起歲月的篩選過(guò)濾而存留下來(lái)，就像《月亮晚安》這本圖畫(huà)書(shū)。

“告訴我，你的生日是哪一天——”這是一本從頭至尾響徹著回聲的圖畫(huà)書(shū)。它符合幼兒的邏輯，我離月亮這么近，當(dāng)然是月亮在和我說(shuō)話了。

小熊喜歡月亮，他想送給月亮一份生日禮物。但是，小熊不知道月亮生日是哪一天？也不知道該送什么才好？于是他來(lái)到山頂和月亮交談，決定送月亮一頂帽子??

幼兒階段，孩子總認(rèn)為萬(wàn)物都是有生命的，會(huì)與他們自然對(duì)話；同時(shí)，渴望友誼、學(xué)習(xí)建立友誼，也是孩子成長(zhǎng)中的必經(jīng)歷程，樂(lè)觀積極的小熊真誠(chéng)無(wú)邪的交友，讓每個(gè)人感到溫暖而會(huì)心。

好玩的是，這本書(shū)的英文版與中文版不一樣，封底還有一幅畫(huà)。一頂帽子落在草地上，小鳥(niǎo)在里面筑了一個(gè)鳥(niǎo)巢。那頂帽子就是小熊的那頂被風(fēng)吹走了的帽子。

4.月亮,晚上好

林明子(作者), 小林(譯者), 小熊(譯者)

《月亮,晚上好》重點(diǎn)發(fā)展視覺(jué)空間智能和自然觀察智能。

在書(shū)里，林明子用云朵遮蔽月亮，繼而月亮又重現(xiàn)的場(chǎng)景和寶寶玩起了躲貓貓的游戲，更可貴的是，作者用月亮的表情變化和屋檐上的貓的反應(yīng)來(lái)迎合寶寶在這一過(guò)程中的情緒體驗(yàn)，更加吸引寶寶的投入。

讀《月亮,晚上好》，能促進(jìn)寶寶理解物體恒常性的道理，同時(shí)促進(jìn)其情緒的發(fā)展。

5.月亮,你好嗎? 安德烈□德昂(André Dahan)、簡(jiǎn)媜 河北教育出版社 我個(gè)人很喜歡

關(guān)于“月亮”的圖畫(huà)書(shū)實(shí)在太多了。但是實(shí)在不能漏掉安德烈□德昂的這本《月亮，你好嗎》。是的，親親我的小宇宙

喜歡《月亮，你好嗎》，因?yàn)樗?jiǎn)單。故事簡(jiǎn)單，想法簡(jiǎn)單，畫(huà)法簡(jiǎn)單，形式簡(jiǎn)單，人物簡(jiǎn)單，文字簡(jiǎn)單，但是卻樣樣生動(dòng)有趣。

故事是這樣開(kāi)始的，月亮安靜地高高掛在天邊，一個(gè)小人兒劃著小船慢慢地輕輕地靠近，他大聲地喊：“月亮，你好嗎？” 0 這吵醒了月亮，他與月亮一起開(kāi)懷大笑，笑得翻了好幾個(gè)筋斗，掛著月亮的線突然斷了

月亮“撲通”一聲掉進(jìn)了海里，濺起了好高的水花，男孩擔(dān)心地問(wèn)：“你會(huì)游泳嗎？”

感謝天，月亮輕易地浮出水面還吐出了好多小魚(yú)，男孩擦干濕答答的月亮，帶他回家。月亮像羽毛一樣輕盈，他們好不容易擠進(jìn)男孩的家門(mén)。他們大聲地彈琴唱歌，快樂(lè)地跳舞，盡情地享用巧克力布丁??

最后月亮舒服地躺在男孩的小床上睡著了，男孩又一個(gè)人劃著小船，慢慢地靠近掛在海邊的太陽(yáng)，他說(shuō)：“太陽(yáng)，你好嗎？”??

月亮睡醒時(shí)發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)也睡在屋里，他們?nèi)齻€(gè)一起吃早餐，不敢相信自己竟是這么幸運(yùn)。1 圖畫(huà)書(shū)令我們驚喜的，往往是創(chuàng)作者的個(gè)性想法，完全融入圖畫(huà)書(shū)里所展現(xiàn)出來(lái)的直接且動(dòng)人的氣質(zhì)。

安德烈□德昂的作品就有一種單純快樂(lè)的氣質(zhì)，像小孩子一般天真的想法，這種幼稚可愛(ài)的氣質(zhì)是無(wú)法訓(xùn)練的，有那么一點(diǎn)兒老天爺賞飯吃的味道，無(wú)法強(qiáng)求。安德烈□德昂年紀(jì)很大時(shí)，才開(kāi)始為兒童創(chuàng)作圖畫(huà)書(shū)，他的第一本書(shū)就是這本《月亮，你好嗎》，幽默又有想象力，立刻受到世界各國(guó)的小朋友喜愛(ài)，這種返老還童的心境，令人羨慕。

6.晚安，小月亮

作者：（法）德昂 童趣出版社

這本也是德昂的作品

圖不太清楚，對(duì)不住大家

小月亮當(dāng)起了保姆，講故事哄小鳥(niǎo)兒睡覺(jué)覺(jué)。可是天沒(méi)亮，鳥(niǎo)巢里又飛來(lái)一只新鳥(niǎo)仔。這下鳥(niǎo)兒們?nèi)夹蚜耍话卜值乩鹦≡铝镣嬗螒颉?/p>

口渴了的小月亮抱起奶瓶咕嚕地喝，一不小心滑倒了。小月亮一下子從空中掉到地上，碎成好多片！小鳥(niǎo)們急忙喊來(lái)朋友把月亮一片一片銜起來(lái)，又掛回空中。鳥(niǎo)兒們給受傷的小月亮講故事，“晚安，小月亮！”這下小月亮終于可以安安心心地睡覺(jué)了。

看到鳥(niǎo)兒們給遍體鱗傷的月亮講故事，這個(gè)畫(huà)面太溫馨了！

7.爸爸,我要月亮

艾瑞?卡爾(Eric Carle)、林良 明天出版社

小茉莉很想和月亮一起玩，但她摘不到月亮，便拜托爸爸把月亮摘下來(lái)，于是，爸爸拿了一把好長(zhǎng)好長(zhǎng)的梯子，架在一座好高好高的山上，努力地向上爬呀爬，但是月亮太大拿不下來(lái)，爸爸只好等到月亮變成下弦月，才把月亮帶回給小茉莉玩??

這是有關(guān)愛(ài)與夢(mèng)想的故事，上下打開(kāi)的多種折頁(yè)變化，讓孩子驚奇感受空間延伸的巧妙創(chuàng)意。孩子從故事情節(jié)中，不僅可以了解長(zhǎng)短、高矮、大小等概念與形容詞，還能從中觀察到月亮陰晴圓缺的自然現(xiàn)象。

有位媽媽說(shuō)，她的寶寶很喜歡這本書(shū)中折頁(yè)的地方。大家自己回去看看，你的寶寶是不是也喜歡呢。

8.月光男孩

（丹麥）依卜?斯旁?奧爾森 文/圖，楊玲玲，彭懿 譯，湖北美術(shù)出版社

即使在開(kāi)本五花八門(mén)的圖畫(huà)書(shū)中，《月光男孩》也是一本罕見(jiàn)的異型開(kāi)本。

這是一本從下往上翻的書(shū)，上下兩個(gè)畫(huà)面加起來(lái)，就變成了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的豎畫(huà)面了。

依卜?斯旁?奧爾森為什么要?jiǎng)e出心裁地選擇這樣一個(gè)超長(zhǎng)的畫(huà)面呢？因?yàn)檫@是一個(gè)從天而降的故事。

依卜?斯旁?奧爾森為什么要?jiǎng)e出心裁地選擇這樣一個(gè)超長(zhǎng)的畫(huà)面呢？因?yàn)檫@是一個(gè)從天而降的故事。月光男孩為了給月亮尋找另外一個(gè)月亮，拎著籃子出發(fā)了。他落啊落啊，從天上落了下來(lái)，月光男孩為了給月亮尋找另外一個(gè)月亮，拎著籃子出發(fā)了。他落啊落啊，從天上落了下來(lái)，看著圖畫(huà)是不是已經(jīng)感覺(jué)到下落了？

轉(zhuǎn)播午餐會(huì)(727208850)13:46:52 先是穿云而過(guò)，然后是飛機(jī)、一大群候鳥(niǎo)、風(fēng)箏、氣球、站在梯子上采蘋(píng)果的小女孩、打掃煙囪的黑臉男人、紅磚房、街道，最后“撲通”一聲落到了水里??整個(gè)故事就是一個(gè)下落的過(guò)程。盡管在半道上曾經(jīng)遭遇過(guò)狂風(fēng)，被吹得東倒西歪，但月光男孩基本上還是一條直線落了下來(lái)。

轉(zhuǎn)播午餐會(huì)(727208850)13:47:52 這下我們明白了，還有什么開(kāi)本，比這種窄長(zhǎng)的畫(huà)幅更適合表現(xiàn)這個(gè)由上往下降落的過(guò)程呢？這種拉長(zhǎng)的畫(huà)面，有效地增加了閱讀時(shí)的距離感。如果將這一幅幅長(zhǎng)長(zhǎng)的畫(huà)面連接起來(lái)，就宛如一幅長(zhǎng)卷，從天上一直垂到了地上，月光男孩的奇異旅程盡收眼底。

讀這本書(shū)讓我想起了《100層的房子》，一個(gè)是自下而上，一個(gè)是自上而下。9.14只老鼠賞月

巖村和朗 接力出版社

《14只老鼠賞月》是一套融合自然之美與親情之愛(ài)的世界經(jīng)典圖畫(huà)書(shū)。

在這個(gè)由爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和十個(gè)孩子組成大家庭中，十四只老鼠團(tuán)結(jié)合作，其樂(lè)融融。

它們年齡、個(gè)性、能力都不同。為了生活他們團(tuán)結(jié)合作，發(fā)揮特長(zhǎng)、互相照顧，齊心協(xié)力克服種種困難，過(guò)著和諧美滿的家庭生活。

這種不畏生活艱難、勇于自己動(dòng)手，熱愛(ài)自己家庭的態(tài)度，是現(xiàn)代都市兒童的最佳親子讀本。

書(shū)里的畫(huà)面豐富多彩、細(xì)膩唯美，每一頁(yè)都隱藏著好多驚奇，好多神思，仔細(xì)閱讀才會(huì)發(fā)現(xiàn)，反復(fù)體味才有驚喜

10.月亮不見(jiàn)了 和田誠(chéng) 南海出版公司

咦，月亮怎么不見(jiàn)了？原來(lái)，是被一個(gè)非常喜歡月亮的男人摘回了家。接著，從新月到滿月，月亮又經(jīng)歷了許多意想不到的遭遇：先是被一個(gè)小偷偷走了；然后，被一個(gè)女人做成了豎琴；最后，竟然引起了兩個(gè)國(guó)家的紛爭(zhēng)，險(xiǎn)些使他們兵戈相向??

在本書(shū)中，作者還將天文學(xué)常識(shí)與故事巧妙地結(jié)合在一起，使得本書(shū)兼具知識(shí)性與趣味性。書(shū)中的插圖簡(jiǎn)約明快，體現(xiàn)出作者獨(dú)特的個(gè)人風(fēng)格。1999年，書(shū)中的故事被做成動(dòng)畫(huà)，配上旁白和音樂(lè)，在日本各地的天文館播放。

我們明天的繪本閱讀活動(dòng)也要嘗試讓孩子了解月亮的陰晴圓缺。11.小貓咪追月亮

凱文?漢克斯(Kevin Henkes)、阿甲 明天出版社

13:55:44 船長(zhǎng)—愛(ài)愛(ài)讀讀(71420326)開(kāi)啟了視頻秀 點(diǎn)擊加入

這本書(shū)的風(fēng)格與我們平時(shí)看的不一樣。而且它的封面采用燙銀工藝

2005年凱迪克金獎(jiǎng)圖畫(huà)書(shū)，每個(gè)孩子必讀的100本圖畫(huà)書(shū)之一，適合4歲以下親子共讀的圖畫(huà)書(shū)。

小貓咪看到天上的一輪圓月，誤以為是一碗牛奶。她想盡辦法要喝到這碗美味的牛奶，可是遇到了很多挫折。失望的小貓咪回到了家，沒(méi)想到等待她的是一碗真正美味的牛奶！

12.圓圓的月亮

安井季子、葉祥明、思銘 中國(guó)電力出版社

《圓圓的月亮》是一本詩(shī)情畫(huà)意的繪本，她向我們展現(xiàn)了一個(gè)寧?kù)o而又溫馨的夜晚。

窗邊的少年、迷路的小狗以及迫不及待越出水面的小魚(yú)??，雖然他們默默無(wú)語(yǔ)，但他們的內(nèi)心都有著自己美好的祝福。

月亮就像姐姐一樣，無(wú)論我們走到哪里都時(shí)刻關(guān)愛(ài)著我們。她用她那無(wú)私的愛(ài)為我們指明了前進(jìn)的道路、送去對(duì)親人的祝福。

藍(lán)色讓人感到很安全

最后基本是適合打孩子的，現(xiàn)在分享的是我隨機(jī)編排的

書(shū)中的每一頁(yè)都在傳達(dá)著愛(ài)這個(gè)主題。愛(ài)是相互的，只有我們付出后，才能感受到她的存在。

當(dāng)你拿起這本書(shū)給你的孩子讀的時(shí)候，你是否會(huì)想起你的父母對(duì)你的愛(ài)呢？而你又如何將這種愛(ài)延續(xù)下去？ 13.鼴鼠的月亮河 王一梅 新蕾出版社

轉(zhuǎn)播午餐會(huì)(727208850)14:01:54

《鼴鼠的月亮河》中，鼴鼠米加一家住在美麗的月亮河畔。與眾不同的鼴鼠米加不喜歡爸爸為他選擇的人生道路，懷揣著一塊月亮石離開(kāi)了家鄉(xiāng)。在陌生的地方，米加結(jié)識(shí)了新的朋友，找到了自信，實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。14.強(qiáng)強(qiáng)的月亮

卡門(mén)凡佐爾、郝廣才 湖北美術(shù)出版社

轉(zhuǎn)播午餐會(huì)(727208850)14:03:25

卡門(mén)凡佐爾，1944年生于西班牙巴塞羅那，1968年畢業(yè)于巴塞羅那美術(shù)學(xué)校，開(kāi)始從事童書(shū)創(chuàng)作，至今已超過(guò)200本。

《強(qiáng)強(qiáng)的月亮》是卡門(mén)凡佐爾聞名世界的作品之一，在這本書(shū)中她嘗試使用復(fù)雜的色彩運(yùn)用技巧，使畫(huà)面充滿光影之美。

發(fā)幾張圖給大家看

故事講述強(qiáng)強(qiáng)爸爸的靈魂被巨浪打出了身體，強(qiáng)強(qiáng)十分害怕，便向月亮求救。在月亮的幫助下，強(qiáng)強(qiáng)終于在深海章魚(yú)的手中取回爸爸的靈魂，使爸爸恢復(fù)，跟以前一樣。

４、５歲以上吧

15.松鼠先生和月亮

塞巴斯帝安?麥?zhǔn)材獫伞⑼鯐源?湖北長(zhǎng)江出版集團(tuán)湖北美術(shù)出版社

《松鼠先生和月亮》講述了由農(nóng)夫車上掉下來(lái)的大餅引發(fā)的一系列故事。

一天早上松鼠先生突然驚醒，因?yàn)樵铝恋暨M(jìn)了他的房里。于是，關(guān)于三個(gè)好朋友和一個(gè)怪問(wèn)題的荒誕離奇的故事就這樣展開(kāi)了。這個(gè)既象大餅又像月亮的東西給松鼠先生、刺猬、山羊和老鼠以及蜜蜂帶來(lái)了的連串的麻煩。最后，松鼠先生想盡了一切辦法，想把那個(gè)討厭的發(fā)光體弄走。當(dāng)這個(gè)東西最后終于重新懸掛在天空放出光芒的時(shí)候，他也感嘆：一切終于好起來(lái)了!荒誕的幽默，美麗的插圖和動(dòng)人的故事，融合在一起便是Sebastian Meschenmoser的杰作，永遠(yuǎn)是那么的新穎和奇特。

故事講述強(qiáng)強(qiáng)爸爸的靈魂被巨浪打出了身體，強(qiáng)強(qiáng)十分害怕，便向月亮求救。在月亮的幫助下，強(qiáng)強(qiáng)終于在深海章魚(yú)的手中取回爸爸的靈魂，使爸爸恢復(fù)，跟以前一樣。轉(zhuǎn)播午餐會(huì)(727208850)14:06:44 ４、５歲以上吧

15.松鼠先生和月亮

塞巴斯帝安?麥?zhǔn)材獫伞⑼鯐源?湖北長(zhǎng)江出版集團(tuán)湖北美術(shù)出版社

《松鼠先生和月亮》講述了由農(nóng)夫車上掉下來(lái)的大餅引發(fā)的一系列故事。

轉(zhuǎn)播午餐會(huì)(727208850)14:07:52

一天早上松鼠先生突然驚醒，因?yàn)樵铝恋暨M(jìn)了他的房里。于是，關(guān)于三個(gè)好朋友和一個(gè)怪問(wèn)題的荒誕離奇的故事就這樣展開(kāi)了。這個(gè)既象大餅又像月亮的東西給松鼠先生、刺猬、山羊和老鼠以及蜜蜂帶來(lái)了的連串的麻煩。最后，松鼠先生想盡了一切辦法，想把那個(gè)討厭的發(fā)光體弄走。當(dāng)這個(gè)東西最后終于重新懸掛在天空放出光芒的時(shí)候，他也感嘆：一切終于好起來(lái)了!荒誕的幽默，美麗的插圖和動(dòng)人的故事，融合在一起便是Sebastian Meschenmoser的杰作，永遠(yuǎn)是那么的新穎和奇特。故事講述強(qiáng)強(qiáng)爸爸的靈魂被巨浪打出了身體，強(qiáng)強(qiáng)十分害怕，便向月亮求救。在月亮的幫助下，強(qiáng)強(qiáng)終于在深海章魚(yú)的手中取回爸爸的靈魂，使爸爸恢復(fù)，跟以前一樣。

轉(zhuǎn)播午餐會(huì)(727208850)14:06:44 ４、５歲以上吧

15.松鼠先生和月亮

塞巴斯帝安?麥?zhǔn)材獫伞⑼鯐源?湖北長(zhǎng)江出版集團(tuán)湖北美術(shù)出版社

《松鼠先生和月亮》講述了由農(nóng)夫車上掉下來(lái)的大餅引發(fā)的一系列故事。

轉(zhuǎn)播午餐會(huì)(727208850)14:07:52

一天早上松鼠先生突然驚醒，因?yàn)樵铝恋暨M(jìn)了他的房里。于是，關(guān)于三個(gè)好朋友和一個(gè)怪問(wèn)題的荒誕離奇的故事就這樣展開(kāi)了。這個(gè)既象大餅又像月亮的東西給松鼠先生、刺猬、山羊和老鼠以及蜜蜂帶來(lái)了的連串的麻煩。最后，松鼠先生想盡了一切辦法，想把那個(gè)討厭的發(fā)光體弄走。當(dāng)這個(gè)東西最后終于重新懸掛在天空放出光芒的時(shí)候，他也感嘆：一切終于好起來(lái)了!荒誕的幽默，美麗的插圖和動(dòng)人的故事，融合在一起便是Sebastian Meschenmoser的杰作，永遠(yuǎn)是那么的新穎和奇特。

這本書(shū)比較搞笑，小朋友每次都是要求讀了再讀

16.公主的月亮

詹姆斯?瑟伯(James Thurber)、馬克?西蒙特(Marc Simont)、邢培健 南海出版公司

可愛(ài)的公主生病了，國(guó)王心疼之余答應(yīng)要給她最想要的東西，公主居然開(kāi)口要月亮。國(guó)王只好找了許多聰明人來(lái)幫忙，雖然他們都曾有過(guò)豐功偉業(yè)，但是對(duì)于公主這個(gè)離譜的要求，卻都束手無(wú)策。最后，宮廷小丑出現(xiàn)了??

公主的月亮》出版于1943年，獲1944年凱迪克金獎(jiǎng)。

現(xiàn)在，馬克?西蒙特用清新可愛(ài)的水彩畫(huà)，把這個(gè)精彩的故事重新呈現(xiàn)給當(dāng)代的孩子們

17.月亮晚上做什么

安?艾伯、謝蓓 接力出版社

《月亮晚上做什么》內(nèi)容簡(jiǎn)介：

月亮寶寶，是個(gè)勤勞的寶寶。

別人都睡覺(jué)了，她在天上跑啊跑，畫(huà)出閃閃的星星，種出夢(mèng)的美草。

她也很愛(ài)美，喜歡在水邊照一照。

當(dāng)人們醒來(lái)，月亮寶寶才去睡覺(jué)。上兩個(gè)圖看看畫(huà)面

轉(zhuǎn)播午餐會(huì)(727208850)14:16:00

你們有沒(méi)有看到，月亮每天晚上都會(huì)變樣子？” 小松鼠問(wèn)小貓，問(wèn)小豬，問(wèn)孔雀，問(wèn)猴子，“我真想知道那是為什么，你們呢？” 五個(gè)朋友爬到天上，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密！

一本形式獨(dú)特，異型的圖畫(huà)書(shū)

切入點(diǎn)新穎，從小動(dòng)物們對(duì)月亮每天變化的形狀的好奇心入手，講述了小動(dòng)物們對(duì)月亮形狀變化這個(gè)問(wèn)題努力去尋找答案的過(guò)程。

19.月亮先生

湯米?溫格爾、王星 二十一世紀(jì)出版社

轉(zhuǎn)播午餐會(huì)(727208850)14:19:14

《蒲蒲蘭繪本館:月亮先生》：住在天上的月亮先生看到地球上的人們快樂(lè)多彩的生活，非常羨慕，終于，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，他抓著彗星的尾巴來(lái)到了地球，于是，開(kāi)始了一次曲折的冒險(xiǎn)?? 跟隨繪本大師湯米?溫格爾一起，在故事中學(xué)習(xí)知識(shí)，在故事中學(xué)會(huì)接納別人。

20.皮埃爾摘月亮

愛(ài)麗絲?布歇爾-阿凱、西莉亞?肖佛雷、郭英州 湖北長(zhǎng)江出版集團(tuán)，湖北少年兒童出版社 男孩子們很喜歡

小男孩皮埃爾想把月亮送給媽媽。不過(guò)，“摘月亮”這個(gè)偉大的夢(mèng)想，絕不是輕輕松松就能實(shí)現(xiàn)的——盡管有爸爸、兄弟姐妹、鄰居和許多好心人的幫助，失敗和挫折還是毫不留情地降臨了。于是，被失望、灰心、苦惱包圍的小小夢(mèng)想家，開(kāi)始了行走和思考的漫長(zhǎng)旅程??最終，他長(zhǎng)高了，順利地摘下了月亮。

這是一本關(guān)手愛(ài)、夢(mèng)想、奉獻(xiàn)和感恩的圖畫(huà)書(shū)，它用最動(dòng)人的故事詮釋了愛(ài)的真意：愛(ài)不但是一種情感和心理，更是一種責(zé)任和能力；愛(ài)不僅需要語(yǔ)言和行為，更需要?dú)舛群托貞选?1.小熊和月亮

吉蓮?羅貝、蒂姆?華恩斯、思銘中國(guó)電力出版社

小熊蜜蜜睡不著。月亮掛在他和窗外閃閃發(fā)光，像白天一樣明亮。而且，沒(méi)錯(cuò)，她在朝他微笑！

轉(zhuǎn)播午餐會(huì)(727208850)14:24:46 小熊蜜蜜和他的兩個(gè)伙伴，長(zhǎng)耳朵莉莉和老鼠小小，發(fā)現(xiàn)了一條銀色的月亮小路。于是他們沿著小路出發(fā)了，他們要和月亮一起喝茶。可是，小路越來(lái)越陡峭，風(fēng)越來(lái)越冷，而且，忽然之間一片漆黑。月亮到底藏到哪里去了呢？ 一個(gè)關(guān)于友誼和快樂(lè)的小故事，從頭到尾到充滿著奇妙和精彩！這本書(shū)是中英雙語(yǔ)，有英語(yǔ)基礎(chǔ)的爸爸媽媽可以同時(shí)進(jìn)行兩種語(yǔ)言的親子閱讀。

22.晚安,魔力月亮

賓厄姆、柏德莎、小皮 人民郵電出版社

一個(gè)美麗的夜晚，深藍(lán)色的天空中群星閃爍，小老鼠布布懂得了月缺月圓的魔力，同時(shí)，也懂得了關(guān)于分享的魔力。23.我?guī)г铝寥ド⒉?/p>

卡羅琳?克緹斯、艾莉森?杰伊、劉紅 重慶出版集團(tuán)，重慶出版社 23.我?guī)г铝寥ド⒉?/p>

卡羅琳?克緹斯、艾莉森?杰伊、劉紅 重慶出版集團(tuán)，重慶出版社

轉(zhuǎn)播午餐會(huì)(727208850)14:26:57

《我?guī)г铝寥ド⒉健返墓适鲁錆M了神秘感，既不可思議又值得回味 它帶領(lǐng)我們?nèi)ヮI(lǐng)略夜晚中世界的美好和奇妙。當(dāng)夜晚來(lái)臨時(shí)，人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，有一個(gè)小男孩和他的月亮朋友卻開(kāi)始了他們的奇妙旅程。卡羅琳?克緹斯用歡快的韻文描繪了他們這次奇特的旅行，艾莉森?杰伊精致細(xì)膩的插圖也為這個(gè)富于想象力的故事?tīng)I(yíng)造了更為戲劇化的氛圍。

24.月亮生病了

魯冰 人民文學(xué)出版社又一本國(guó)產(chǎn)的來(lái)啦～

彎彎的月亮?xí)幔啃⌒〉尿蝌綍?huì)變成大鯨魚(yú)嗎？巨大的老鼠精在地下一打哆嗦，平地就會(huì)聳起一座山嗎？??走進(jìn)了這美麗的童話世界，你就會(huì)知道。小熊怎樣偷吃了妖精的點(diǎn)心？蜘蛛怎樣開(kāi)起了口罩編織店？花壇里的花兒怎樣變成了一座能夠報(bào)時(shí)的花鐘？??漫游了這神奇的童話世界，你就會(huì)明白。25.想要月亮的猴子

安妮?曼甘、凱瑟琳?沃特斯、妙心 江蘇少年兒童出版社

《愛(ài)的味道圖畫(huà)書(shū)：想要月亮的猴子》中的小猴子不斷地犯錯(cuò)，你知道猴媽媽是怎么做的嗎？那就打開(kāi)書(shū)看一看吧。一位哲人說(shuō)過(guò)：“孩子犯了錯(cuò)，上帝都會(huì)原諒的。”

孩子就是在不斷“犯錯(cuò)”中認(rèn)識(shí)、了解這個(gè)世界的，這是他們成長(zhǎng)中必須經(jīng)歷的過(guò)程。不讓孩子“犯錯(cuò)”，就是使他們少了一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。如何看待孩子的“錯(cuò)”，是一門(mén)大學(xué)問(wèn)。

26.黛西和月亮

簡(jiǎn)?西蒙斯、曹敏接力出版社

寶寶迷路了怎么辦？月亮躲進(jìn)云里了，寶寶該怎么辦？寶寶找不到媽媽了怎么辦？寶寶自己去做，卻根本做不到后該怎么辦？ 這套叢書(shū)講的是一只富有好奇心的小鴨子黛西，跟著鴨媽媽一起探索世界的故事。興奮的小鴨黛西剛剛來(lái)到這個(gè)世界，她好奇地打量著周圍的一切，似乎所有事物對(duì)她來(lái)說(shuō)都太新奇。她去冒險(xiǎn)、去嘗試，但卻忘了鴨媽媽的叮嚀，從而發(fā)生了一連串妙趣橫生的有趣故事。

在孩子眼里，世界是由各種形狀、顏色、聲音和味道構(gòu)成的。當(dāng)他們興致盎然地探索、體會(huì)世界時(shí)，會(huì)產(chǎn)生害怕、不解、困惑的心理。作者從這個(gè)角度出發(fā)，用獨(dú)特的丙烯顏料畫(huà)法，塑造了一只矮矮胖胖的可愛(ài)的小鴨子形象。

她以這只小鴨子為主角，根據(jù)幼兒心智的發(fā)展特點(diǎn)，將孩子生活中遇到的迷路、找不到媽媽、獨(dú)自去冒險(xiǎn)等實(shí)際問(wèn)題完美地與故事結(jié)合在一起，指導(dǎo)家長(zhǎng)用親子共讀的方式幫助孩子去感受世界。

27.月亮的親吻

甘薇、呂勇建 新時(shí)代出版社

小雞叫叫很喜歡月亮，因?yàn)橛性铝恋囊雇砦揖筒粫?huì)怕黑了。我決定去找到月亮，給她一個(gè)親吻。可是，月亮那么高，我能夠給她一個(gè)吻嗎??《月亮的親吻》當(dāng)中的故事溫馨，伴孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)！28.月亮說(shuō)的話

童子、三水、楊靜繪中國(guó)青年出版社

小雞叫叫很喜歡月亮，因?yàn)橛性铝恋囊雇砦揖筒粫?huì)怕黑了。我決定去找到月亮，給她一個(gè)親吻。可是，月亮那么高，我能夠給她一個(gè)吻嗎??《月亮的親吻》當(dāng)中的故事溫馨，伴孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)！28.月亮說(shuō)的話

童子、三水、楊靜繪 中國(guó)青年出版社

愛(ài)智98G螢火(3431617)14:44:40 適合年齡３－６

《月亮說(shuō)的話》是一本兒童詩(shī)集。豐富的想象力，優(yōu)美的意境，仿佛走進(jìn)了童話森林。

轉(zhuǎn)播午餐會(huì)(727208850)14:46:58 配以彩色的漂亮圖畫(huà)，讓讀者和聽(tīng)者迅速快樂(lè)起來(lái)，看世界都變得可愛(ài)、美好。29.月亮狗

納娜?莫斯特、陳俊 二十一世紀(jì)出版社 29.月亮狗

納娜?莫斯特、陳俊 二十一世紀(jì)出版社

適合年齡４＋

藍(lán)色，不僅僅是天空和海洋的色彩，黑色也不只是夜晚和封面上那只孤獨(dú)的船，它們仿佛還述說(shuō)著小狗內(nèi)心深處的憂郁和惆悵，粉色是那塊溫暖的地毯，黃色是陸地和屋內(nèi)的墻壁，它們更是友情所帶來(lái)的愉悅和無(wú)盡的快樂(lè)。在孩子的眼中，色彩不只是世界和萬(wàn)和的的外衣，更是我們心靈中各種情感的暗示。

30.月亮之歌

莫里茲?佩茨、于珊 湖北美術(shù)出版社