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初二語文故宮博物院練習題及答案

時間:2019-05-13 07:28:05下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《初二語文故宮博物院練習題及答案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《初二語文故宮博物院練習題及答案》。

第一篇:初二語文故宮博物院練習題及答案

初二語文故宮博物院練習題及答案

一、教你一招 說明順序

寫好說明文,首先要抓住說明對象的特征,其次最重要的是運用合理的說明順序。所謂合理的說明順序,是指能充分表現事物或事理本身特征的順序,也是符合人們認識事物、事物規律的順序。常見的說明順序有:

1.時間順序。即按照事理發展過程的先后來介紹某一事物的說明順序。凡是事物的發展變化都離不開時間,如說明生產技術、產品制作、工作方法、歷史發展、文字演變、人物成長、動植物生長等等,都應以時間為序。

2.空間順序。即按照事物空間存在的方式,或從外到內,或從上到下,或從整體到局部來加以介紹,這種說明順序有利于全面說明事物各方面的特征。《故宮博物館》按照先總后分的順序,先概括說明故宮建筑物的總體特征,然后再具體介紹太和門――太和殿――中和殿――保和殿――乾清宮……御花園,而在介紹每一座建筑物的時候,則又按照先外后內、先上后下的順序。這樣安排合乎人們觀察事物的習慣,是最合理的順序。3.邏輯順序。即按照事物、事理的內在邏輯關系,或由個別到一般,或由具體到抽象,或由主要到次要,或由現象到本質,或由原因到結果等等一一介紹說明。不管是實體的事物,如山川、江河、花草、樹木、器物等,還是抽象的事理,如思想、觀點、概念、原理、技術等,都適用于以邏輯順序來說明。凡是闡述事物、事理間的各種因果關系或其他邏輯關系,按邏輯順序寫作最為適宜。

以上是說明文幾種常見的說明順序。針對不同的說明對象,我們應用不同的說明,但實際上這幾種說明順序也不是截然分開的,而常常是綜合運用,只是以哪種說明順序為主罷了。在考慮運用何各說明順序時,既要注意客觀事物本身的特點,又要遵循人們認識事物的規律。只有合理地運用說明順序,才能使說明文的寫作完成得更好。

二、課內當堂訓練 基礎部分 1.解釋加點的字。

矗立________________________ 湛藍________________________ 肅穆________________________ 蟠龍________________________ 2.指出下列句子所采用的說明方法。

(1)在北京的中心,有一座城中之城,這就是紫禁城。現在人們叫它故宮,也叫故宮博物院。()(2)宮城呈長方形,占地72萬平方米。()(3)彎彎的金水河像一條玉帶橫貫東西。()

三、課外拓展提升

閱讀《氣候的威力》(節選),完成10-13題。

①然而,可以毫不夸張地說,人類在到達南極之前,實際上并不真正了解氣候到底有多大的威力。

②就拿風來說吧,在世界其他地方,12級臺風的風速也不過是每秒32.6米,但10級以上大風就足以使墻傾屋毀、地動山搖,造成災難性的后果,使人類的生命財產遭到巨大損失。而在南極,風速卻常常可以達到每秒55.6米,有時甚至可達每小時三百多千米!因此,人們把南極叫做“暴風雪之家”,或者稱之為“風極”。這樣的風速對于人類的生存來說,無疑是一種嚴重的威脅。

③大風的直接后果則是導致了極度的寒冷。(A)1960年8月24日,蘇聯人在他們設在東南極中心地區的東方站里,觀測到了-88.3℃的極低溫度。而在1983年7月21日,在東方站又記錄到了-89.6℃的溫度;同年7月,新西蘭人在他們的萬達站也記到了同樣的溫度。這還不是最低溫度。據說,1967年初,挪威人在極點站曾記錄到-94.5℃的最低溫度。(B)在這樣的氣溫之中,一塊鋼板掉在地上,就會摔得粉碎,一杯熱水潑到空中,落下來就變成了冰雹。(C)④南極的氣候不僅表現在狂風和嚴寒上,而且表現在它的變幻莫測上,常常出人意料,防不勝防。例如,1970年,美國的一架運輸機在只剩下最后40分鐘的路程時,突然刮起了特大暴風。結果,運輸機失去了控制,折斷了一個翅膀,撞壞了著陸架。實際上,在南極的活動中,像這樣的例子是很多的。

3.下面是對上述4段文字內容的概括,其中不恰當的是()A.人類不了解氣候到底有多大威力。B.南極的風極大,被稱為“風極”。C.南極氣候極度寒冷。D.南極的氣候變幻莫測。

4.第②段所用的說明方法有哪些?其中“舉例子”方法說明了什么問題? 答:說明方法有:①_________ ②________ ③________;“舉例子”方法說明了______________________________________________。

5.“在這種條件下,人類的生存將會受到多大的威脅和考驗就可想而知了”這句話應放在第③段的什么位置上?(A)處,(B)處,(C)處。正確的是________ 6.第③段所用的說明方法是____________,說明順序是____________順序,從____________到____________。參考答案:

1.直立、高聳 深 恭敬 蟠曲 2.作詮釋 列數字 打比方 3.A 4.作比較 列數字 舉例子 大風對人類生存是嚴重的威脅 5.C 6.舉例子 邏輯 概括 具體

第二篇:《故宮博物院》課后練習題答案

《故宮博物院》課后練習題答案

一、默讀課文,按文章的說明順序填寫下邊這個圖,看看文章采用了怎樣的說明順序。(圖略)

設題意圖是通過直觀再現課文所介紹的故宮的主體布局,幫助學生去繁就簡地把握課文內容,并能初步認識到課文里采用的說明順序。

填圖可要求在預習課文時完成。上課時,可在簡略介紹有關說明順序的知識后,讓學生說說本文采用了什么順序。學生只要回答出“由南向北”即可。至于“總說和分說相結合”這一點,可以在講課過程中結合練習第二題介紹給學生。

二、仔細閱讀文中介紹太和殿的部分,回答下列問題。

1.作者介紹了太和殿哪些方面的情況?說明順序是怎樣的?

2.作者為什么要把太和殿作為解說的重點?

設題意圖是抓住文章的重點,使學生能夠舉一反三,并進入更深思考。

1.對太和殿,先寫使三大殿成為統一整體的臺基──臺基修建得很高(三層臺基高七米),并且設施奇巧(排水管道是一千多個圓雕龍頭),這就暗示和渲染了三大殿地位之尊崇;再寫太和殿外觀氣勢雄偉(是故宮最大的殿堂),色彩壯麗(金黃色的琉璃瓦重檐屋頂,裝飾著青藍點金和貼金彩畫的斗拱、額枋、梁柱,紅色大圓柱,金瑣窗,朱漆門),內部裝飾的莊嚴富麗(金鑾寶座、雕龍屏、金柱、藻井、梁枋等上面都裝飾著多姿多態的龍);最后從它的位置和功用上(皇帝舉行重大典禮的地方)說明它在設計方面的象征意義──過去封建皇帝憑借雄偉的建筑顯示威嚴。使用的說明順序是由外到內、總說和分說相結合。

2.因為太和殿是“前朝”以致整個故宮的重點建筑物,是封建皇帝行使統治權力和舉行重大典禮的場所,因此它的地位非常重要,另外它在整個建筑群中最具代表性。所以文章把太和殿作為介紹的重點。

三、查找有關圖片和資料,更詳細地了解故宮的建筑及布局,然后采用與本文不同的順序口頭介紹故宮。

設題意圖是讓學生更多了解故宮,并鍛煉學生按一定順序介紹建筑物的能力。

可以試著以三大殿為中心分別介紹三大殿前后左右的建筑,也可以按不同的功用將故宮里的建筑分成幾組逐次介紹。

第三篇:初二語文練習題[范文模版]

初二語文練習題精選

練習包括兩種練習:學生學習課文后,為了加深理解記憶而進行的習題練習和工人士兵等人為了獲得熟練技巧而經常進行某種動作的實踐技巧練習。下面是小編為大家整理的初二語文練習題精選,僅供參考,歡迎閱讀。

1、下列加粗字中注音有誤的一項是()。

A、的確(dí)解剖(pōu)不遜(xùn)郵差(chāi)

B、泄漏(xiè)瞥見(piē)捕獲(bǔ)教誨(huǐ)

C、緋紅(fēi)芋梗(gěn)發髻(jì)系住(jì)

D、匿名(nì)霉菌(jūn)畸形(qí)詰責(jié)

2、選出加黑詞解釋正確的一項。

(1)不遜 A、無禮B、差C、謙遜()

(2)深惡痛疾 A、疾病B、痛恨C、疾馳()

(3)油光可鑒 A、鑒別B、鑒賞C、當鏡子照()

3、下列語段空缺處填寫恰當的`一組詞語是()。

我拿下來打開看時,很吃了一驚,同時也感到一種不安和__________。原來我的講義已經從頭到末,都用紅筆__________過了,不但增加了許多__________的地方,連文法的錯誤,也都一一__________。

A、感激 涂改 脫漏 糾正

B、激動 涂改 遺漏 糾正

C、感激 添改 遺漏 訂正

D、感激 添改 脫漏 訂正

4、下列語句中運用了反語修辭的一項是()。

A 初中物理、也有解散辮子,盤得平的,除下帽來,油光可鑒,宛如……扭幾扭。實在標致極了。

B、我當時雖然覺到圈得可笑,但是毫不介意,這回才悟出那字也在譏刺我了……

C、要槍斃了,圍著看的也是一群中國人;在講堂里的還有一個我。

D、有一回上火車去,致使管車的疑心他是扒手,叫車里的客人大家小心些。

5、說出文中所記敘的藤野先生與“我”交往的四件具體事例及其含意。

(1)第一件事是:___________,表現了____________。

(2)第二件事是:___________,表現了_____________。

(3)第三件事是:___________,表現了_____________。

(4)第四件事是:___________,表現了_____________。

6、說說下面句中加黑副詞的含義和對表達句意的作用。

A、“東京也無非是這樣。”

含義:_____________。對表達句意的作用是___________。

B、“實在標致極了。”

含義:_____________。對表達句意的作用是____________。

C、“他們也何嘗不酒醉似的喝采。”

含義:_____________。對表達句意的作用:_____________。

第四篇:初二因式分解練習題及答案

初二

因式分解練習題及答案

1.若,則的值為

()

A.

B.5

C.

D.2

2.若x2+mx+1是完全平方式,則m=()。

A、2

B、-2

C、±2

D、±4

3.若,則,4.已知a-?=3,則a2+的值等于

·

5.如果x2-kx+9y2是一個完全平方式,則k=________________;

6.若,則a2-b2=;

7.下列變形,是因式分解的是()

A.

B.

C.

D.

8.下列各式中,不含因式的是()

A.

B.

C.

D.

9.下列各式中,能用平方差分解因式的式子是()

A.

B.

C.

D.

10.若,則

.11.已知,求的值

.12.已知:,則=

.13.的結果為

.14.因式分解(1);

(2);

(3)

(4)

(5)

(6)(x2+y2)2-4x2y2

(7)

15.已知,求代數式的值。

16.已知:,則_________,_________。

17.已知:、、是三角形的三邊,且滿足,判斷該三角形的形狀

18.已知,求的值。

19.例題??把x2+3x+2分解因式.

解:x2+3x+2=x2+(2+1)x+2×1=(x+2)(x+1).

請利用上述方法將下列多項式分解因式:

(1)x2-7x+12;

(2)(y2+y)2+7(y2+y)-18.

答案:

1.C

2.C

3.5;1

4.5.±6y

6.-3

7.D

8.C

9.C

10.52

11.54

12.2

13.14.(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

(6)(x+y)2(x-y)2

(7)

15.16.1;-3

17.等邊

18.7

19.(1)(x-3)(x-4)

(2)

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第五篇:初二物理光學練習題(附答案)

一、光的直線傳播、光速練習題

一、選擇題

1.下列說法中正確的是(CD)

A.光總是沿直線傳播

B.光在同一種介質中總是沿直線傳播 C.光在同一種均勻介質中總是沿直線傳播

D.小孔成像是光沿直線傳播形成的 2.下列關于光線的說法正確的是(BD)

A.光源能射出無數條光線

B.光線實際上是不存在的

C.光線就是很細的光束

D.光線是用來表示光傳播方向的直線

3.一工棚的油氈屋頂上有一個小孔,太陽光通過它后落在地面上形成一個圓形光斑,這一現象表明(BCD)

A.小孔的形狀一定是圓的B.太陽的形狀是圓的 C.地面上的光斑是太陽的像

D.光是沿直線傳播的

4.如果一個小發光體發出兩條光線,根據這兩條光線反向延長線的交點,可以確定(B)

A.發光體的體積

B.發光體的位置

C.發光體的大小

D.發光體的面積

5.無影燈是由多個大面積光源組合而成的,下列關于照明效果的說法中正確的是(C)

A.無影燈沒有影子

B.無影燈有本影

C.無影燈沒有本影

D.無影燈沒有半影

不透明體遮住光源時,如果光源是比較大的發光體,所產生的影子就有兩部分,完全暗的部分叫本影,半明半暗的部分叫半影

6.太陽光垂直照射到一很小的正方形小孔上,則在地面上產生光點的形狀是(A)A.圓形的 B.正方形的 C.不規則的

D.成條形的 7.下列關于光的說法中,正確的是(D)A.光總是沿直線傳播的B.光的傳播速度是3×108 m/s C.螢火蟲不是光源

D.以上說法均不對

8.如圖1為發生月食時,太陽照射光線的示意圖,當月球進入圖中的哪個區域時,在地球上處于夜晚地區的觀察者可看到月食(AD)

A.全部進入區域Ⅰ

B.全部進入區域Ⅱ或Ⅳ

C.全部進入區域Ⅲ

D.部分進入區域Ⅰ

二、填空題

9.在射擊時,瞄準的要領是“三點一線”,這是利用____的原理,光在____中傳播的速度最大.排縱隊時,如果看到自己前面的一位同學擋住了前面所有的人,隊就排直了,這可以用____來解釋.

10.身高1.6m的人以1m/s的速度沿直線向路燈下走去,在某一時刻,人影長1.8m,經2s,影長變為1.3m,這盞路燈的高度應是__8或2.63_m。

11.在陽光下,測得操場上旗桿的影長是3.5m。同時測得身高1.5m同學的影子長度是0.5m。由此可以算出旗桿的高度是__10.5_m。

二、光的反射、平面鏡練習題

一、選擇題

1.關于光的反射,正確的說法是(C)

A.反射定律只適用于平面鏡反射

B.漫反射不遵循反射定律

C.如果甲從平面鏡中能看到乙的眼睛,那么乙也一定能通過平面鏡看到甲的眼睛

D.反射角是指反射線和界面的夾角 2.平面鏡成像的特點是(ABCD)

A.像位于鏡后,是正立的虛像

B.鏡后的像距等于鏡前的物距

C.像的大小跟物體的大小相等

D.像的顏色與物體的顏色相同

3.如圖1兩平面鏡互成直角,入射光線AB經過兩次反射后的反射光線為CD,現以兩平面鏡的交線為軸,將兩平面鏡同向旋轉15°,在入射光方向不變的情況下,反射光成為C′D′,則C′D′與CD關系為(A)

A.不相交,同向平行

B.不相交,反向平行

C.相交成60°

D.相交成30°

4.兩平面鏡間夾角為θ,從任意方向入射到一個鏡面的光線經兩個鏡面上兩次反射后,出射線與入射線之間的夾角為(C)

A.θ/2

B.θ

C.2θ

D.與具體入射方向有關

5.一束光線沿與水平方向成40°角的方向傳播,現放一平面鏡,使入射光線經平面鏡反射后沿水平方向傳播,則此平面鏡與水平方向所夾銳角為:(AD)

A.20° B.40°

C.50°

D.70° 6.下列說法正確的是(ABCD)

A.發散光束經平面鏡反射后仍為發散光束

B.本應會聚到一點的光線遇到平面鏡而未能會聚,則其反射光線一定會聚于一點

C.平行光束經平面鏡反射后仍平行

D.平面鏡能改變光的傳播方向,但不能改變兩條光線間的平行或不平行的關系

7.在豎直的墻壁上掛一平面鏡,一個人站在平面鏡前剛好能在平面鏡中看到自己的全身像.當他向后退的過程中,下列說法正確的是(C)

A.像變小,他仍能剛好看到自己的全身像

B.像變大,頭頂和腳的像看不到了

C.像的大小不變,他仍能剛好看到自己的全身像

D.像的大小不變,他仍能看到自己的全身像,但像未占滿全幅鏡面

9.a、b、c三條光線交于一點P,如圖3如果在P點前任意放一塊平面鏡MN,使三條光線皆能照于鏡面上,則(B)

A.三條光線的反射光線一定不交于一點

B.三條光線的反射光線交于一點,該點距MN的距離與P點距MN的距離相等

C.三條光線的反射光線交于一點,該點距MN的距離大于P點距MN的距離

D.三條光線的反射光線的反向延長線交于一點

10.一點光源S通過平面鏡成像,如圖4光源不動,平面鏡以速度v沿OS方向向光源平移,鏡面與OS方向之間夾角為30°,則光源的像S′將(D)

A.以速率v平行于OS向右運動

B.以速率v垂直OS向下運動

D.以速率v沿S′S連線向S運動

二、填空題

13.一個平行光源從地面豎直向上將光線投射到一塊和光線垂直的平面鏡上,平面鏡離地面3m高,如果將平面鏡繞水平軸轉過30°,則水平地面上的光斑離光源3根號3__m。

17.一激光束從地面豎直向上投射到與光束垂直的平面鏡上,平面鏡距地面的高度為h.如果將平面鏡繞著光束的投射點在豎直面內轉過θ角,則反射到水平地面上的光斑移動的距離為.htg2θ__.三、作圖題

19.如圖7所示,MN為一平面鏡,P為一不透光的障礙物,人眼在S處,試用作圖法畫出人通過平面鏡能看到箱子左側多大范圍的地面。要求畫出所有必要光線的光路圖,并在直線CD上用AB線段標出范圍。

三、光的折射練習題

一、選擇題

1.人看到沉在水杯底的硬幣,其實看到的是(C)

A.硬幣的實像,其位置比硬幣實際所在位置淺B.硬幣的實體,其位置即硬幣的實際位置

C.硬幣的虛像,但位置比硬幣的實際位置淺D.硬幣的虛像,其位置比硬幣的實際位置深

2.如圖1所示,在兩束光的交點P前,放一塊長方形的玻璃磚則交點位置(C)

A.不變 B.向左 C.向右 D.可能向左、也可能向右,由光的顏色決定的

3.在圖2中的虛線表示兩種介質的界面及其法線,實線表示一條光線斜射向界面后發生反射與折射的光線,以下正確的說法是(ABD)

A.bO不可能是入射光線 B.aO可能是入射光線

C.cO可能是入射光線 D.Ob可能是反射光線

4.關于折射率,下述說法中正確的是:(D)

A.根據n=sini/sin r可知,介質的折射率與入射角的正弦成正比

B.根據n=sini/sin r可知,介質的折射率可能為任何正數

C.根據n=c/v可知,介質的折射率與介質中的光速成反比

D.以上說法都不對

光從真空射入介質發生折射時,入射角γ的正弦值與折射角β正弦值的比值(sinγ/sinβ)叫做介質的“絕對折射率[1]”,簡稱“折射率”。它表示光在介質中傳播時,介質對光的一種特征。折射率較大的光密介質,較小的光疏介質

5.已知光線穿過介質Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ時的光路圖如圖3所示,下面說法中正確的是(CD)

A.介質Ⅱ是光密介質

B.介質Ⅰ的折射率最大

C.介質Ⅲ的折射率比Ⅰ大

D.光在介質Ⅲ中光速最小(光密)

6.光線從真空中入射到一塊平行透明板上,入射角為40°,則反射光線和折射光線的夾角可能是(D)

A.小于40° B.在40°到100°之間

C.大于40° D.在100°到140°之間

7.甲在岸上,乙潛入清澈的水中,二人互相對看,甲、乙看到對方的頭部位置是(A)

A.都比實際位置高

B.都比實際位置低

C.甲看乙低,乙看甲高(與實際位置比較)D.甲看乙高,乙看甲低(與實際位置比較)8.某單色光在真空中的波長為λ,波速為c,它在折射率為n的介質中速度為(A)

A.c/n B.c/(nλ)C.nc D.c

空氣時,折射角應為(B)

A.比值i/r不變

B.比值sini/sinr不變

C.比值sini/sinr是一個大于1的常數

D.比值sini/sinr是一個小于1的常數

10.光線以30°入射角從玻璃中射到玻璃與空氣的界面上,它的反射光線與折射光線夾角為90°,則這塊玻璃的折射率應為(B)

A.0.866 B.1.732

C.1.414 D.1.500 11.一束光由空氣射入某介質時,入射光線與反射光線間的夾角為90°,折射光線與反射光線間的夾角為105°,則該介質的折射率及光在該介質中的傳播速度為(D)

二、填空題

12.三棱鏡的頂角是30°,放在空氣中,光線垂直于AB面射入三棱鏡,由AC面射出,測得偏向角為30°,則該三棱鏡材料的折射率為_根號3.

13.光線從真空射入某介質時,若光線與介質表面的夾角為30°,反射光線與折射光線剛好垂直,則該介質的折射率為根號3。

14.知光線自空氣射入甲介質中,入射角為60°,折射角為30°;光線從乙介質射入空氣,入射角為45°,折射角為60°,則甲、乙兩種介質的折射率之比n甲∶n乙=_根號2:1,光在甲、乙兩種介質中的光速之比v甲∶v乙_1:根號2___

15.如圖4所示,是光線在空氣和介質分界面上發生的現象.由它們的相互關系可知分界面是____,入射線是____,介質的折射率為____,光在該介質中的傳播速度為____m/s.若使入射角增大,則介質的折射率____(填增大或減小或不變).

16.有一個底面直徑和高都是d的空圓筒,眼在A處恰好能看到底圓跟側壁的交點B,如圖5所示,現將某種液體注滿圓筒,在A處沿原方向看去,能看到底圓的中心C,則這種液體的折射率為____。

17.玻璃的折射率是1.50,水晶的折射率是1.55,讓一塊厚度為1cm的玻璃片與一塊水晶片疊放在一起,若光線垂直射入時,通過它們所用時間相等,則水晶片厚度是0.97cm。

四、全反射練習題

一、選擇題

1.下述現象哪些是由于全反射造成的:(abcd)

A.露水珠或噴泉的水珠,在陽光照耀下格外明亮

B.口渴的沙漠旅行者,往往會看到前方有一潭晶瑩的池水,當他們喜出望外地奔向那潭池水時,池水卻總是可望而不可及

C.用光導纖維傳輸光信號、圖象信號

D.在盛水的玻璃杯中放一空試管,用燈光照亮玻璃杯側面,在水面上觀察水中的試管,看到試管壁特別明亮

如圖1中哪一幅所示?(D)

空氣時入射角為60°,其正確的光路圖

3.紅、黃、綠三種單色光以相同的入射角從水中射向空氣,若黃光恰能發生全反射,則(A)

A.綠光也一定能發生全反射

B.紅光也一定能發生全反射

C.紅、綠光都能發生全反射

D.紅、綠光都不能發生全反射

5.主截面為等邊三角形的三棱鏡,臨界角為45°,光線從它的一面垂直入射,在圖3所示的a,b,c三條出射光線中正確的是(C)

A.a B.b C.c D.都不正確

6.介質Ⅰ中光速為v1=c,介質Ⅱ中的光速為v2=c/2,臨界角為30°,如果光線a,b如圖4中所示射到Ⅰ、Ⅱ兩介質的分界面上,那么正確的是(D)

A.a,b均不能發生全反射 B.a,b均能發生全反射

C.a能發生全反射 D.b能發生全反射

7.某玻璃的臨界角為42°,當在玻璃中的某一光線射到玻璃與空氣的分界面時,若入射角略小于臨界角,則光線在空氣中的折射角應為(C)

A.小于42° B.小于60°C.小于90° D.無折射光線

8.用臨界角為42°的玻璃制成的三棱鏡ABC,∠B=15°,∠C=90°,一束光線垂直AC面射入,如圖5它在棱鏡內發生全反射的次數為(B)

A.2次 B.3次

C.4次 D.5次

9.對棱鏡色散的下列說法中,正確的是(ABC)

A.棱鏡對各單色光的折射率不同

B.紅光比藍光先通過棱鏡

C.黃光比綠光偏轉的角度小

D.在棱鏡中,速度大的單色光偏轉角也大

10.在水底同一深度處并排放置著紅、黃、綠、藍、紫五只球,人在水面正上方豎直俯視,感覺最淺的是:(A)

A.紫色球 B.紅色球

C.黃色球 D.一樣深淺

11.如圖6所示,點光源S發出白光,經三棱鏡分光,人在側面AC一側沿折射后出射光線的反方向觀察S,可看到(C)

A.一個白光點

B.光點上部是紅色,下部是紫色

C.光點上部是紫色,下部是紅色

D.看不到S的像

12.如圖7所示,入射光線1經45°的直角三棱鏡折射,反射后,沿著與入射光相反的方向射出,如圖中光線Ⅱ所示,現將棱鏡順時針方向轉過一個小角α,如圖7虛線所示,則(A)

A.出射光線應與光線Ⅰ平行

B.出射光線也順時針方向轉過α角

C.出射光線逆時針方向轉過α角

D.出射光線順時針方向轉過2α角

13.一束白光射到玻璃三棱鏡的一個面上后發生色散現象,圖8的光路圖中,符合實驗事實的是(AD)

二、填空題的半圓形玻璃M。當M繞圓心O緩慢地沿逆時針旋轉時,光線

OA跟法線之間的夾角γ逐漸____,強度逐漸____,光線OB跟法線之間的夾角i′逐漸____,強度逐漸____;當角i等于____時,光線OA完全消失。

16.光由空氣以45°的入射角射向介質時,折射角是30°,則光由介質射向空氣的臨界角是____。17.如圖10所示,一條光線垂直射到一個玻璃三棱鏡

線在AC面上發生全反射,θ角最小值為____,若將此三棱鏡置于折射率為1.5的介質中,其他條件不變,則光在AC面上一定____(填“會”或“不會”)發生全反射。

18.太陽光經三棱鏡后將得到一彩色光帶,按折射率從小到大的順序排列應是________,其中偏折角最大的是____光。紅橙黃綠藍靛紫,紫

19.有人在河面上游泳,見河底有一物體,與他的眼睛在同一豎直線上,當他再前進4m時,物體忽然不見了,水的折射率為4/3,則河深____m。

三、計算題

強點光源時,看到透光水面的最大直徑是多大?當此透光水面的直徑變大時,光源正在上浮還是正在下沉?

4.54m,下沉

五、透鏡練習題

一、選擇題

1.物體經透鏡折射得到一放大的像,則 [ ]

A.該透鏡一定是凸透鏡 B.該像一定是實像

C.像和物一定在透鏡同側 D.像一定是正立的 2.物體經透鏡成一倒立,則 [ ]

A.透鏡可能是凸透鏡 B.像一定是實像

C.像一定比物大 D.物質一定在透鏡焦點之外

3.凸透鏡成虛像時,下列判斷正確的是 [ ]

A.像比物大 B.像比物小

C.像比物離眼睛遠 D.像比物離眼睛近

4.關于成像性質的判斷,以下說法正確的是 [ ]

A.一個點光源發出的光束,經不改變光束性質的光具改變光路后,其所成的像是虛像

B.若經過對光束有發散作用的透鏡改變光路后,其所成的像是虛像

C.若經過對光束有會聚作用的透鏡改變路后,其所成的像一定是實像

D.若經過對光束有會聚作用的透鏡改變光路后,其所成的像可能是實像,也可能是虛像

5.紅色發光體位于凸透鏡主軸上某一位置,在另一側成一等大小的倒立像,若在原位置換上另一個紫色發光體,則在另一側成的是 [ ]

A.與發光體等大小的倒立實像

B.放大的倒立實像

C.縮小的倒立實像

D.放大的正立虛像

6.一個物體放在距透鏡前10cm處,當它遠離透鏡方向移動時,其正立的像的移動速度小于物體的移動速度,則以下判斷正確的是 [ ]

A.這透鏡一定是凸透鏡

B.這透鏡一定是凹透鏡

C.這透鏡的焦距一定小于5cm

D.這透鏡的焦距一定大于等于5cm

7.如圖1所示,當物體AB從凸透鏡左邊無限遠處向光心O移動B過程中不可能出現AB的像的區間是 [ ]

A.F2與F1之間

B.O與F1之間

C.F2與O之間

D.不存在不成像的區域

8.如圖2所示,在凸透鏡左側2f處,在主軸上有一發光點S,若使透鏡繞其光心O旋轉微小角度時,則發光點的像的位置將 [ ]

A.不變

B.沿原來主軸靠光心O移動

C.沿原來主軸遠離光心O移動

D.偏離原來主軸

9.圖3,的各個光路中,錯誤的是 [ ]

10.某點光源經凸透鏡所成的實像,是該點光源射向凸透鏡的 [ ]

A.全部光線會聚而成的 B.部分光線會聚而成的 C.三條特殊光線會聚而成的

D.只有三條特殊光線中的兩條會聚而成的

11.一物體通過凸透鏡成像于屏上,若將透鏡的上半部遮住,則以下正確的是 [ ]

A.屏上的像只剩下半部

B.屏上的像變暗

C.屏上的像上半部變暗,下半部不變

D.屏上仍出現完整的像

12.已知物點 A、像點B的位置及透鏡的主軸MN,則下述關于作光路圖的說法中正確的是 [ ]

A.光心必在過AB直線與MN直線的交點上

B.從物點發出的任意光線經透鏡折射后的光線或其延長線必交于像點

C.偏折光線與主軸MN的交點就是焦點

D.透鏡不一定與MN垂直

13.物體位于凸透鏡的主光軸上,將其沿主軸從遠處向物體移近過程中,物體經透鏡折射后所成的實像將: [ ]

A.離透鏡越來越遠

B.離物體越來越遠

C.離透鏡先變近,后變遠

D.離物體先變近后變遠

14.用照相機拍某人的半身照片后,再用同樣大小的底片拍該人的全身照片時,需要: [ ]

A.使照相機移近此人,同時增大暗箱長度

B.使照相機移近此人,同時減小暗箱長度

C.使照相機遠離此人,同時增大暗箱長度

D.使照相機遠離此人,同時減小暗箱長度

15.如圖4所示,a是一個點光源,a′是它經凸透鏡所成的實像,下列說法正確的是 [ ]

A.眼睛位于錐形區域abc內,看不到a的像,可以看到點光源a

B.眼睛位于錐形區域a′bc內,可以看到點光源的像a′

C.眼睛位于錐形區域a′ld內,可以看到點光源的像a′

D.眼睛位于g點處,既看不到點光源a也看不到點光源的像a′ 16.關于放大率,下列說法正確的是 [ ] A.對同一透鏡,像的放大率不變 B.像的放大率僅由透鏡的焦距決定 C.像的放大率僅由物距決定

17.一張畫面垂直于主軸放在凸透鏡前20cm處,成像的面積與畫的面積相等,若將畫向透鏡移近5cm,則所成像的面積是畫 [ ]

A.2倍 B.4倍

C.1.5倍 D.2.25倍

18.一物體放在透鏡前20cm處,恰能成出 放大率為3的像,則該透鏡的焦距可能為 [ ]

A.15cm B.30cm

C.1/15 cm D.5cm

二、填空題

19.圖5中的L1、L2分別表示放在空氣中 的薄透鏡,根據圖示經過透鏡前后的光路,可以確定L1是______透鏡,L2是_____透鏡。

20.如圖6所示,L為一透鏡,一束會聚光線經透鏡后匯交于主軸上的S′點,取走透鏡后光線匯交于S點,則這個透鏡是______透鏡;若在S′點處放一發光點,它經這個透鏡能在S點成______(填“虛”或“實”)像。

21.某物體在一透鏡前成一正立放大3倍的像,若像和物之間的距離是20cm,則透鏡的焦距為______cm.

22.有一物體垂直于主軸放在距透鏡20cm的地方,在下列情況下

(1)像在透鏡另一側距光心60cm的地方,則是______透鏡,焦距f =______cm.

(2)像和物體在透鏡同一側,距光心40cm的地方,則是______透鏡,焦距f =_______cm.

(3)像和物在透鏡的同一側,距物體10cm的地方,則可能是______透鏡,焦距f =______cm;也可能是_______透鏡,焦距f =______cm.

23.用共軛法測凸透鏡的焦距,一位同學先估測該透鏡的焦距f,后將光屏及光源放在光具座上,待測凸透鏡放在兩者之間,測出光屏到光源的距離L,則L應滿足______.在滿足實驗條件下,該同學取光屏到光源的距離為45cm,移動透鏡第一次在屏上成清晰的像,此時物距為15cm,如果再次在屏上成像,透鏡應向_______(填“光源”或“光屏”)移動,此時得到的像距應為______cm,兩次成像透鏡的位置變化了_____cm.則該凸透鏡的焦距為_______cm,兩次成像的放大率之比為_______.

24.有一會聚光束通過遮光板上的圓孔后,在距圓孔10cm的光屏上形成一個圓形光斑,如圖7所示,圓孔半徑R=5cm,光斑半徑r=3cm。若在遮光板的圓孔上放一凸透鏡恰好使屏上的光斑縮為一點,則此凸透鏡的焦距是______cm。

三、計算題

25.一物體位于透鏡主光軸上離光心10cm處,所成的像與該物體在主軸上移動5cm后所成的像的大小相等,求透鏡的焦距。

26.一發光點S位于焦距為12cm的薄凸透鏡的主軸上。當S沿垂直于主軸的方向移動1.5cm時,它的像點S′移動0.5cm。求移動前發光點S到像點S′的距離。

四、作圖題

27.如圖8所示,物體AB經透鏡后所成的像為A′B′,用作圖法畫出能看見AB的完整像的區域。若用黑布蒙住透鏡上半部分,分析AB是否能再成完整像;如果能,畫出此時能看見AB的完整像的區域。

透鏡練習答案

一、選擇題

1.AB 2.BD 3.AC 4.ABD 5.C 6.B 7.C 8.C 9.AB 10.A 11.BD 12.AB 13.AD 14.D 15.ACD 16.D 17.B 18.AB

二、填空題

19.凸,凹 20.凸,虛 21.15 22.(1)凸,15(2)凸,40(3)凸,60cm,凹,-20cm

24.16.7

三、計算題

25.7.5cm或12.5cm 26.64cm

四、作圖題 27.

六、單元練習題

一、選擇題

1.在較高的日光燈下看一支鋼筆在水平桌面上的投影時,會發現隨著鋼筆逐漸向日光燈靠近,投影逐漸變得模糊不清了,這是由于 [ ]

A.后來桌面未處于鋼筆的影區

B.后來桌面未處于鋼筆的本影區

C.后來桌面未處于鋼筆的半影區

D.后來日光燈對于鋼筆來說是無影燈

2.如圖1所示為發生日食的示意圖,則由圖可知 [ ] A.地球a區的人看不到日食 B.地球b區的人可見日偏食 C.地球c區的人可見日全食 D.地球d區的人可見日環食

3.如圖2所示,入射光線Ⅰ經等腰直角三棱鏡折射反射后,沿光線Ⅱ所示方向出射。現將三棱鏡旋轉一個很小的角度α,則出射光線將

[ ]

A.與原出射光線成α角

B.與原出射光線成2α角

C.與原出射光線Ⅱ平行

D.條件不足,無法判斷

4.如圖3所示,a、b、c三條光線會 聚于S點,若在S點前任意位置放一平面鏡,則 [ ] A.三條反射光線可能交于一點,也可能不交于一點 B.三條反射光線一定不會交于一點 C.三條反射光線一定交于鏡前一點

D.三條反射光線的反向延長線一定交于鏡后一點

5.在測定玻璃的折射率實驗中,對提高測量精度的一些具體問題幾個同學發生了爭論,他們的意見正確的是 [ ]

A.針P1、P2及針P3、P4之間的距離應適當大一些

B.針P1、P2及針P3、P4之間的距離應適當小一些

C.入射角應適當取大一些

D.入射角應適當取小一些

6.紅光與紫光相比 [ ]

A.在真空中傳播時,紫光的速度比較大

B.在玻璃中傳播時,紅光的速度比較大

C.玻璃對紅光的折射率較紫光的大

D.從玻璃到空氣的界面上,紅光的臨界角較紫光的大

A.當入射角大于45°時會發生全反射現象

B.無論入射角多大,折射角都不會超過45°

C.欲使折射角等于30°,應以45°入射

則下列說法正確的是 [ ]

8.在玻璃中有一個三棱鏡形狀的氣泡,當一束白光從這個空氣棱鏡的一個側面斜射入并通過后,下面說法正確的是 [ ]

A.各色光都向頂角偏折

B.各色光都向底面偏折

C.紅光的偏向角比紫光的大

D.紅光的偏向角比紫光的小

9.已行媒質對某單色光的臨界角為θ,則 [ ]

B.此單色光在該媒質中的傳播速度等于csinθ(c是真空中的光速)

C.此單色光在該媒質中的波長是在真空中波長的sinθ倍

10.關于虛像和實像,下列說法正確的是 [ ] A.虛像能用眼睛觀察到,但不能呈現在光屏上,也不能用照相機拍攝下來 B.虛像不能呈現在光屏上,但能用照相機拍攝下來 C.實像能用眼直接觀察到,也能呈現在光屏上

D.在成實像處,如果不放光屏,則眼睛觀察不到實像,用照相機也不能拍攝下來 11.點光源S通過凸透鏡成像于S′點,光路如圖 4所示,下列說法正確的是 [ ] A.只有PS′Q區域才能觀察到像S′

B.用黑紙片遮住透鏡上半部,在PS′Q區域不能觀察到像S′

C.用黑紙片遮住透鏡上半部,在PS′Q區域仍能觀察到像S′,只是變暗了 D.用黑紙片遮住透鏡下半部,在PS′Q區域仍能觀察到像S′,且亮度不變

12.一物體經凸透鏡在屏上成一放大的實像,凸透鏡主軸沿水平方向。今將凸透鏡向上移動少許,則 [ ]

A.屏上像的位置向上移動

B.屏上像的位置向下移動

C.屏上像的位置保持不動,但像變大

D.屏上像的位置保持不動,但像變小

13.在一透鏡左側有一光源AB,在透鏡右側的光屏S上得到光源清晰的像.現移去光屏,從光源A點發出的如圖5所示光線AP經過透鏡后的折射光線A [ ]

A.與主軸交于透鏡與原光屏S之間

B.與主軸交于原光屏S的右側

C.平行于主軸

D.其反向延長線與主軸交于透鏡左側

14.發光體和光屏固定后,在其間移動凸透鏡,發現能在光屏上成出兩次不同的清晰實像來,并測得兩次實像的高分別8cm和2cm,則發光體的高為 [ ]

A.5cm B.6cm C.16cm D.4cm

二、填空題

15.有人在游泳池喧上豎直向下觀察池水的深度,看上去池水的視深約為h,已知水的折射率n=4/3,那么,水的實際深度約為______

16.教學用的幻燈機,鏡頭焦距f=10cm,其底片的片幅為10×5cm2,屏幕規格為2.5×2cm2,要想在屏幕上得到最大的完整畫面,則幻燈機的鏡頭到屏幕的距離應為_______m.

17.一物體在凸透鏡前發出紅色光時,量得物距與像距均為10cm,此透鏡焦距為_______.若物體發出紫光時,物體的像距將_______10cm,凸透鏡的焦距將______紅光照射時的焦距.

18.空氣中,波長是6000埃的光,頻率是______,在折射率為2.4的金剛石中,波長是______,頻率是_______.

19.介質甲對空氣的臨界角為45°,介質乙對空氣的臨界角為60°,則光在介質甲、乙中的 傳播速度之比為______.

20.在做測量凸透鏡焦距實驗時,甲同學先把光源和凸透鏡的位置固定,移動光屏找像,但他無論把屏放在何處,都不能在屏上得到清晰的像,這是因為______;乙同學先把光源和屏的位置固定,把凸透鏡放在它們之間,他無論怎樣移動透鏡的位置,都不能在屏上得到光源清晰的像,這是因為______;丙同學先把凸透鏡和屏的位置固定,移動光源來找像,但他無論把光源放在何處,都不能在屏上得到光源清晰的像,這是因為______.

三、計算題

21.如圖6所示,L為透鏡,PQ是透鏡的主軸,O為透鏡光心.AB是從某一點光源發出的一條光線,經透鏡折射后出射光線為BC,BC交PQ于E點,AB的延長線交PQ于D點,已知

(1)說明理由,判斷L為何種透鏡?

(2)求該透鏡的焦距多大?

22.焦距為9cm的透鏡,置于相距24cm的兩物點之間,兩物點位于透鏡主軸上,要使兩物點的像成在同一點上,求透鏡必須如何放置?

單元練習答案

一、選擇題

1.B 2.ABC 3.C 4.C 5.AC 6.BD 7.BC 8.AD 9.ABC 10.BC 11.BD 12.A 13.A 14.D

二、填空題

16.2.6

17.5cm,略小于,略小于

18.5×1014H2,2500,5×1014H

220.物距小于透鏡的焦距,物屏之間的距離小于透鏡焦距的4倍,透鏡到屏的距離小于透鏡的焦距

三、計算題

21.凸透鏡,15cm

22.應放在兩物點之間,距其中一物18cm或6cm.

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