第一篇：大學生創業采訪策劃

“在校大學生創業”

——吉珠新視點 新 聞 采 訪 策 劃 書

小組名單

劉翔宇 07110625 張 昱 07110626 謝品威 07110627 尚 霖 07110628

小組分工

導演：劉翔宇 主播：林于涵

策劃：劉翔宇 張昱 謝品威 尚霖 剪輯：劉翔宇 特效：謝品威 美工：張昱 收聲：尚霖 道具：尚霖

目錄

一、采訪背景............................................5

二、采訪目的、意義以及目標...............................5（1）采訪目的.........................................5（2）采訪意義.........................................6（3）采訪目標.........................................6

三、資源需要............................................6

四、采訪時間............................................6

五、欄目統籌............................................6

六、采訪展開............................................7 附錄一：大學生創業調查報告...............................9 附錄二：采訪教師介紹...................................13

一、采訪背景

大學生在校期間創業在當代大學生群體中已經十分普遍，據統計，2009年，中國將有研究生，大學本科生，?？粕裙灿?11萬名學生畢業，當今大學生就業難已經陳偉一個嚴峻的事實，這一無形的壓力已經嚴重感染了眾多的在校大學生。

時下，一些高校，一陣“創業”熱潮正在校園里方興未艾，在校大學生自主創業正在被熱捧。許多大學生似乎已經不在滿足剛步入“象牙塔”時產生的那種優越感，也不再單單為看是成績而埋頭讀書了，他們開始希望更快的提高自身的綜合素質，增加就業的砝碼。在吉珠，也有這樣的一批學生，他們雖人還在讀書但已經當上了小老板，開始了自己的創業生涯。

二、采訪目的、意義以及目標

（1）采訪目的

首先，了解我校在校在讀大學生創業情況，了解已經創業的同學在創業過程中的酸甜苦辣；其次，向沒有創業的同學去了解情況，調查在校大學生多眾多創業同學的看法；再次，了解老師對在校大學生創業的意見與態度；最后，向專業老師尋求意見與看法。

（2）采訪意義

對我校在校大學生創業有一個初步的觀察與了解，向準備創業的同學提供參考的對象與資料，在專業的就業指導教師的幫助下促進同學們擁有更好的就業觀，創業觀。

（3）采訪目標

結合采訪目的以及采訪意義，這次的采訪目標將以能了解大學生創業歷程，同學們對大學生創業的看法，以及教師的看法，了解創業大學生目前情況，事業與學業上的矛盾等，為以后渴望創業的大學生提供參考。

三、資源需要

人力資源四人，單反相機五部，錄音筆一支。

四、采訪時間

2014年5月10日——5月25日

五、欄目統籌

欄目名稱：《吉珠新視點》 欄目概念：吉珠人自己的新聞欄目

欄目板塊：新聞當事人（從新聞當事人的角度，來介紹新聞熱點事件，時間，背景，過程等方面）

學生在線（以采訪學生為主要方式，就新聞熱點詢問學生觀點，了解學生心態）

教師視點(從教師角度出發，就新聞熱點詢問教師觀點，尋找專業知識上的幫助，為學生答疑解惑)節目流程：新聞當事人——學生在線——教師視點

六、采訪展開

本次采訪將按照節目形式，采訪三個不同的群體，首先是在校創業的大學生也就是“小老板”們，從他們的角度來了解在校大學生創業的歷程與艱辛，同時，在結合當前我校就業工作的開展，了解他們在校大學生創業有沒有得到學校的幫助。其次，隨機采訪同學，詢問他們是否支持在校大學生創業，以及在校大學生創業的看法。最后，采訪教師，詢問教師意見，并請專業的教師為同學們解答就業工作。采訪創業大學生

1.是什么樣的初衷使你產生創業的想法？

2.在創業道路上你遇到了什么養的問題？你是如何解決這些問題的？

3.有沒有聽說過我校的大學生創業孵化基地？學校有沒有為在校創業大學生提供幫助？提供了怎么養的幫助？ 4.詢問一個與其從事行業相關的問題.采訪同學

1.你是否支持在校大學生創業？

2.你對在校大學生創業有什么樣的看法呢？

3.如果有機會，你會不會選擇進行創業呢？如果創業，你會選擇從事什么養的行業？ 采訪教師

1.你對大學生自主創業有什么看法？

2.我校對大學生創業有沒有什么支持的政策與辦法？

3.我?；I建的大學生創業孵化基地，將會對大學生創業有什么好處？

4.在校大學生創業需要注意哪些事項？

5.很多大學生創業期間耽誤了學業，對這個現實你怎么看？

附錄一：大學生創業調查報告

http://arts.51job.com/arts/79/296711.html

當太多太多創業的名人佳績出現在眼前，身處象牙塔的學子不愿在一旁觀望，跟隨著前輩們的足跡，紛紛跳入創業的大潮。可成功是難以復制的，創業初的一腔熱血未必就能換來財富與經驗。資金的匱乏，管理經驗的缺少，市場調研的不全面，社會、家庭的冷眼相對，都不斷地對那些毅然走在創業路上的學子們以打擊。有人說創業的結果多半是慘淡的，更有人說創業就是一起玩命，果真如此嗎？

近日，前程無憂（www.tmdps.cn）在網上展開了一項關于大學生創業的調查，并開設了社會范圍調查問卷“您眼中的大學生創業”同步進行，真實反映當前大學生對創業的理解是本次調查的初衷，同時將大學生的想法與社會人對大學生創業的看法兩相比較，展現大學生對創業的新看法，新視點，新需求。

大學生創業調查報告 “大學生創業”網上調查歷時一個月，共收到近2千份有效樣本。其中約四分之三為男性，女性受訪者僅占25.1%；18－22歲年齡層次的受訪者為63%；18歲以下有17%的受訪者。廣州、上海，北京分列受訪人數的前三位，比例為15.8%、10.2%、9.7%。43.9%的受訪者擁有本科及本科以上學歷，?？茖W歷受訪者占41%；碩士也到了近3%。整個受訪者中，在讀學生與應屆生相加比高達59%，一年以上工作經驗者也有17.2%的比例。

創業深入學子心

調查報告的首題為：“你是否有創業的沖動？”所謂沖動，便是一剎那，一瞬間的感性認識。無須具備條件，也無須考慮結果與后果。最終調查結果顯示，僅有3.4%的大學生選擇了“沒有”一項，而在其余96.4%有沖動的學生中，有近7%的學生有沖動并已著手開始了創業。絕對的占有率告訴我們，創業的概念已在大學生的心里普及。

圖1：“你是否有創業的沖動？”

數據來源：51job

創業目的多樣化

求學，做事總應有個原因與目的，方能選擇方法去達到，去實現。創業只是手段，背后的

原因、目的則各不相同。有35.9%的學生認為“創業”是為了實現自我價值。這比“積累財富與經驗”的選項高出7.6個百分點?？梢姡敻慌c價值之間，大學生們并不一味青睞后者。更有趣的是，在傳統的自身價值、財富、經驗之外，調查還發現，有18%的學生選擇了“做自己喜歡的事”，多達9%的學生創業只是單純的不為別人打工。喜好與個性漸漸成為了創業的原動力，但也表明了大學生對于就業的惶恐和逃避。甚至有7%的學生覺得創業不識為就業的一條出路，顯然這部分學生只看到了找工作的艱難和創業帶來的好處，未能正確看待“就業”與“創業”的關系

數據來源：51job

調查顯示，學生對創業目的很明確，但對創業本身的預期卻顯得含糊不清。在“您對創業的預期”調查選項中，有近一半的學生表示“只作過渡打算，沒有明確預期，走一步算一步”。打算做大，上市的學生，雖然也有50%左右，但其中絕大部分學生仍不透徹明了上市的過程及意義，更多的只是一種希望或奢望。

“最佳時機”與“最適合行業”

可能是出于理論加實踐更合理的因素，80%的絕大部分學生認為工作幾年后是創業的最佳時機，13%的學生則認為在校創業是最適合的選擇。當被問及哪類行業最適合大學生創業，服務業脫穎而出，占到31.7%，快速消費品和批發零售業跟隨其后，分別達到23.5%、22%。而被事實證明，能獲取最大利潤之一的IT業卻只有21%的學生選擇。

雖然兩個大學生心目中的之最，并不起任何指導作用，卻也不是無中生有，空穴來風。行為與意識同步，與其說是學生們的認為，倒不如說是他們未來創業的方向。

缺少啟動資金成為創業殺手

時機充分，目的明確，軟性條件似乎都不成問題。但7%的正在創業人數量清楚地表明，光有這些還遠遠不夠，嚴格地說還不具決定性。是什么阻礙了更多的大學生前赴后繼地走向創業路？“缺乏啟動資金”首當其沖，數據顯示，有45.5%學生的創業夢為此擱淺，“資金匱乏”儼然已成為了大學生創業最為兇猛的攔路虎。而“缺少社會經驗”和“缺少企業運作及管理經驗”這兩個大學生創業先天不足問題緊隨其后，分列二三位，占到24.8%和20%。不得不承認，除去兩個極少能獲得第二與第三位選項資本的學生，前三位“一無所有”，但卻有著創業想法的學生占到了大多數。

同時，4%的學生表示，合伙人是當前自己最缺少的創業條件?！皩I知識”也有3.4%的學生覺得自己還未能達到創業的標準。

“您眼中的大學生創業”調查報告

大學生創業是否是剃頭擔子一頭熱呢？社會對于大學生創業的想法是什么呢？為此51job做了關于“您眼中的大學生創業”的調查，這個調查共收到1535份有效樣本。其中男性占到67.5%；18－22歲年齡層次的受訪者為58%；18歲以下有18%的受訪者。北京市的受訪者居各省市之首，占22.8%，上海市的受訪者為12.8%，廣州市的受訪者為11%； 43.1%的受訪者擁有本科及本科以上學歷，專科學歷受訪者占35.4%；此篇調查的所有受訪者中，一至二年以上工作經驗者也有38%的比例。三年以上的受訪者也達到了15%。

在受訪者中外商獨資本占到26.8%，民營/私營企業達到31%，國營/上市公司也有近10%的比例。

九成社會人不反對大學生創業

上文提到了，大學生對于自身創業的沖動占到了九點五成以上。而社會人對大學生創業是持何種態度呢？調查數據發現，觀點是支持。其中認為大學生在創業上確實有一定優勢占到49%，將近一半。而有42.6%的受訪者這表示“不反對，不識為一條出路”。僅有余下7.3%的受訪者堅決反對，認為風險太大。所以，從前兩項數據疊加說明，起碼九成多的社會人不反對大學生創業，大學生創業的氛圍是傾向鼓勵的。

眾人眼里大學生創業的最大優勢及劣勢

俗話說，當局者迷而旁觀者清。九成多的受訪者不反對大學生創業，其中原因想必也能讓學生得以借鑒，看清自己。在三個大學生創業最明顯的優勢“年齡”、“知識”、“政策鼓勵”中，年齡優勢被眾人推為是大學生在創業道路上最強有力的基石，有句廣告語叫：“年輕無極限”就很好的詮釋了眾人的觀點。而其次，“知識優勢”的比例占到了25.4%，這一選項的比例并不非常高也折射出了老百姓對如今大學教育質量的一絲懷疑。同時有11.4%的受訪者表示，“政策優勢”是大學生創業的最大優勢，有政策的傾斜與支持，比如貸款優惠，減免稅收，法律保護等等，也將成為大學生順利創業的一大保障。

事物的兩面性告訴我們，有優勢必有其劣勢。在上文，“大學生創業調查”中發現，“資金”、“社會經驗”，“企業運作及管理經驗”，依次成為大學生自認的三個缺失。而同樣的選項，在社會人看來，他們的依次順序是否還是如此呢？從數據排行上看，似乎沒有變化。但仔細查看百分比就能發現，“資金”的比重明顯下降。只占到三分之一左右，而“社會經驗”有所上漲。占在社會人的立場可以發現，社會經驗概念雖然抽象，但他們已摸出些門道，而“社會經驗”恰恰是大學生所不具備的，創業是一項社會活動，基于這個理論，此項數據也幾乎達到了三分一之。這也從反面提醒了我們，大學生是否真正理解社會經驗？對于獲得它的難易程度是否有清晰認識？資金真的有那么重要嗎？

圖3：社會人與大學生心中創業阻礙因素比較

數據來源：51job

IT業最被看好的大學生創業領域

同樣的問題也涉及到了這份調查問卷，結果眾人眼里最適合的創業領域和大學生自認為的有著很大出入。首先，IT行業占居榜首，達到30%，服務業第二，有19.6%的占有比例?？焖傧M品為12.3%。其后，產生了各群雄行業割據的場面，娛樂/體育/休閑、貿易/進出口、專業服務（咨詢、財會、檢測等）、批發零售、廣告/公關等5大行業均在5%的比例上下徘徊。

可見，受到創業成功典型案例的影響，IT被廣泛認為是如今最容易創業成功，且收效最大的領域。但這與大學生們的想法有所偏差，比起科技含量高，技術革新快的IT行業，更多的大學生寧愿在成本、技術含量相對較低、收效相對較快的批發零售和快速消費品行業中尋找機遇。

您會不會去大學生創業的公司就職？

如果某天在招聘網站或者報紙上看到這樣一條信息：“××公司現招聘××職位，公司屬于大學生創業，有廣闊的發展前景”的時候，正在找工作的你會不會動心呢？調查發現，40.5%的受訪者愿意在大學生創業的公司就職，有16.8%的人選擇不會，其余更多的人選擇了“很難說清，視情況而定”，這也說明了多數人并不介意公司是否為大學生創業，換句話說，大學生創業的公司并不是人們選擇工作首先屏蔽的范圍，相反相當部分人對大學生創業還是持有信心的，這點也與社會九成多的不反對大學生創業作了對應。

當然持鮮明觀點的“愿意或不愿意”者都有著自己的理由。在“用一句話簡單表述會或不會的理由”回答中看到，愿意方說：“因為可以共同開創事業，實現夢想，哪怕失敗也是一筆財富?！?，“因為公司有活力、有前景，也為了支持創業得人。我十分欣賞勇于創業的大學生?！?，“都是年輕人，共同拼搏！”??而不愿意的一方也有著自己鮮明的觀點：“對他們不是很有信心，大學生有點自以為是，專業知識或許有但缺少經驗和耐力?！?，“風險太大，可能會浪費時間?！??

篇后語：

沒有調查就沒有發言權。大學生創業究竟已經到達了一個怎樣的程度，數據清晰地告訴了大家。在筆者看來，如今的創業就像是寬進嚴出的大學門檻，入門容易但畢業很難。而對于思維新潮，接受新事物，新概念能力又很強的大學生來說，創業又更像是個一觸即發彈簧坐 12

椅。初速度猛烈，但減速又相當得明顯?？赡墚敵醯乃俣仍娇?，落地的毀壞程度也將越大。最后再給一個數據，如今大學生創業的成功率為2%-3%。因此，可以肯定的是，大學生創業光有激情是遠遠不夠的。

附錄二：采訪教師介紹

史壘正

吉珠大學珠海學院中文系輔導員教師 中文系學生工作辦公室教師 中文系團委書記 劉冰

吉林大學珠海學院招生與就業處副處長 國家高級職業指導師 人才測評師

第二篇：大學生采訪策劃

采訪策劃

一.背景調查

近段時間，大學生兼職日益火爆。在各個院系中膨脹度高漲，到底這種現象好不好，在老師和學生眼里又有什么不同。

二．采訪時間

三．采訪地點傳媒學院

四．采訪人物采訪對象：老師（學生處負責老師、有實踐指導經驗的教師、“海歸”

學生（我系學生）

五．采訪方式

面對面直接采訪部分老師或學生

六．采訪目的及意義

通過采訪與調查了解老師與學生關于兼職問題的態度與看法，比較中外大學生對兼職問題認識的不同之處，取長補短，從而幫助同學樹立正確的兼職觀，同時引起更多人對提高大學生實踐能力問題的重視，為提高學生實踐能力做出我們應有的努力。

七．采訪前期工作：

1． 利用通訊手段提前一星期進行預約。征得同意后，將采訪提綱發給采訪對象。同時將采訪時間。地點。時長告知對方并達成共識。

2． 采訪前準備必須的證件，器材等相關物品。照相機，采訪本，錄音筆，介紹信，攝影機等

3． 與學校廣播社合作，提供印象，廣播等設備。

4． 利用校園網等，收集被采訪者資料及相關信息和注意事項。

5． 通過聯系，發送電子郵件等形式，對其相關人員進行遠程采訪，獲取初步信息，以備座談采訪時所需。

6． 同時進行前期宣傳工作，如張貼海報，廣播宣傳，展板展覽等。

7.進行背景調查:

全系學生的兼職情況

了解、熟悉學生處分管學生兼職工作的教師

我系兼職收獲顯著的學生情況

學生兼職的主要職業

八．采訪方案

根據新聞線索的分析及采訪情況的了解，初步擬定具體方案：

1.采訪突破口：

以視頻短片，照片，文字簡介切入。與采訪對象見面

2.問題提綱

(采訪問題如下順序進行，可即興添加其他問題)

學生老師：

提出第一個問題:

對于一些大學生在讀期間從事兼職工作有何看法？ 學習與實踐是什么關系，大學生應以什么為主，如何協調？

對大學生普遍存在的實踐能力差的問題，學校的畢業實習能否達到提高實踐能力的目的？您認為學校還能通過何種方式提高學生的實踐能力？ 建立輕松和諧的采訪氛圍:

以老師曾經經歷，您覺得過去的學生和現在的學生在兼職上有何不同？等等。外籍或“海歸”教師：

你在外國上學時是否做過兼職？是什么樣的工作？薪水如何？你為什么要做兼職？目的是什么？你的同學怎么看這個問題？

來中國一段時間后，有沒有發現中國的大學生在兼職問題上與你們有什么不同？ 在國外學校一般會用什么方法提高學生的實踐能力？國外學生就業存在因實踐能力低而被拒之門外的現象？

兼職帶給你最大的收獲是什么？

學生：

1、兼職原由，為什么會選擇在學校讀書時期兼職？

2、兼職目的，你是懷著怎樣的目的去做兼職的？從中準備學習什么？

3、兼職方式，你是做那種兼職的？如：家教、促銷、發傳單等。

4、兼職來源，你是通過哪種聚到獲取兼職信息的？

5、兼職酬勞，你工作一個禮拜或是一個周末的的酬勞是多少？有沒有什么感想？

6、兼職人員，你的同事中還有別的學校的大學生嗎？兼職人員大多是大學生嗎？

7、資金使用，你的兼職工資你是怎么安排的？準備投資在什么地方？

8、兼職維權意識，當你的工資被拖欠或扣押，你應該怎么辦？

3.采訪總結： 通過調查，大部分同學們希望在校期間能從事兼職工作，而且家長也同意自己的子女兼職并給予鼓勵支持。同時在兼職的過程中 有些同學難免會遇到了各種各樣的困難，由于缺乏經驗和社會閱歷，不能從容的應付，甚至在遭遇詐騙，如：預交定金不還，辦理會員卡沒找到適合自己的工作，或者工作之后得不到認可而沒有工資等狀況。但也有些同學，具有一定的特長和處事能力，善于交際，能力突出，表現優秀，能夠將兼職工作做得有聲有色。另外，大部分同學認為學校應該成立專門的兼職機構，鼓勵指導同學從事兼職，使大家在豐富課余生活的同時，既可鍛煉自己方面的能力，也可得到相應的報酬，為以后的就業落實基礎。調查中還發現兼職的同學中，40%的同學將賺回的錢用于存儲，25%的用于買資料，25%的一半用于買資料，一半用于存儲，另10%的同學則會購買自己想要的東西或大吃一頓。兼職中的學生大部分在搞促銷，70%的學生說促銷能更快、更好的鍛煉自己的口才和應變能力；很少同學有得到家教的機會，由于天氣太悶熱，所以發傳單等跑腿的活兒也很少光顧。調查中問及他們是否有維護自己的權益，大部分都不懂怎么樣維護自己的權益，從中可以看出大學生們對于怎么樣維護自己的合法權益還很茫然，需要加強教育。

本次調查收獲甚大，不僅僅讓我們了解到兼職帶來的歡樂與苦累，更讓我們認識到社會的殘酷與現實，只有不斷完善自我，才能更好的適應社會的需求。另一方面，兼職應該得當，不應當做永恒的工作，因為學生的唯一目標是學生，在校時應該把學習放在首位，過量的兼職往往會使學習、工作都陷入困難中，所以當代大學生兼職問題是一個熱門的話題。

建議：

1、應該在身體健康、體力條件良好的情況下，根據自身的興趣愛好合理選擇，不能一找到工作或因為找了很久才撞到一份兼職就馬上接受做的, 要勞逸結合，一些從實際出發為好！

2、當去應聘兼職時最好結伴而行，可以互相照應，互相幫助。注意人身安全增強自我防范意識，提高自我保護能力，確保生命和財產安全。

3、兼職時要敬業，學會合作，注意正確處理領導，同事之間的關系。

4、遇到勞務糾結，要學會保護自己，維護自己的權益，提高防范風險意識，必要時要敢于投訴舉報。

5、最好簽訂勞務協議。

6、希望學校以及就業指導老師對學生兼職進行規范性的管理以及提供有效的兼職就業指導。

4．采訪后期工作：

整理收集的資料，整理采訪的問答記錄，組織整理完畢后，形成書面訪談報告 九．可行性分析

1.采訪需要提前一星期預約，否則接收采訪可能性不高 2.錄音問題

3.如被采訪者積極性不高，會導致采訪者受挫，應采取補救措施，綜合往上和權威媒體報道，以作補救。

4.對于問題應提法得當，是等取舍，提高采訪成功率。十．注意事項及備注

1.對所提問題若在采訪前有明確打發，可在采訪中略去，或記性添加其他問題。2.注意提問的措辭方式。

3.本次采訪應隨機應變，如遇到特殊情況，可適當做修改。策劃人： 時間：

關于學生兼職的調查問卷

各位同學你們好！這是一份關于大學生兼職的調查問卷。其內容沒有任何涉及到你個人

隱私問題，希望你能如實的填寫這份問卷。謝謝你的合作！

一、選擇題

1、性別（）

A、男B、女

2、你是否做過兼職 ?（）A、有B、沒有

3、你做兼職的時間一般為（）

A、周六B、周日C周六日D、上課時間E、其他------------------

4、你參加過的兼職工作是什么？（可多選）（）

A、銷售導購B、派傳單C、飲食性服務員D、禮儀E、點時工F、代理G、其他--------------------

5、你兼職過的地區是（可多選）（）

A、蘭山區B、河東區C、羅莊區D、縣區E其他---------------

6、你兼職的日薪為（）

A、50元以下B、50元—80元C、80元以上

7、你是通過什么渠道找到兼職的？（可多選）（）

A、網上查詢B、學校推薦C、自己實地找訪D、師兄師姐介紹E、同學朋友介紹F、老師家人介紹G、中介公司E、其他-----------------

8、你所做兼職是否與你的專業相關？

A、完全相關B、很相關C、一般相關D、相關度很小E、無相關

9、你選擇兼職最初的目的是什么？(可多選)（）

A、賺錢B、鍛煉自己的能力C、增加社會經驗D、出于興趣愛好E、廣交朋友F、籌集資金實現自己的愿望（如：旅游、創業等）G、其他-------------------

10、你的家長是否同意你做兼職？

A、同意并予以鼓勵B、基本同意，主要是出于安全方面的顧慮C、無所謂D、基本不同意，認為應該以學習為主E、完全不同意

二、簡答題

1、你對學生周末兼職有什么看法？

2、你覺得在大學生兼職過程中應該注意哪些方面？

二、調查的內容分析

（一）、引言

大學高校課余時間活躍，許多學生利用課余周末時間去兼職的現象尤為普遍，還有些同學在暑假參加一些社會實踐，所以兼職在高校學校已成為一股熱潮流。因此許多大學高校也鼓勵學生接觸社會，了解社會、深入社會。一方面：可以把學到的理論知識運用到社會實踐當中去，提高理論知識的運用能力;另一方面可以積累社會經驗，對以后的就業大有幫助。所以本人選擇校園中最潮流的熱點問題展開調查，旨在了解大學生的兼職狀況，探索提高大學生的社會交際能力的途徑，希望學校能為學生提供正確的兼職管理和指導。

（二）、調查數據分析

1、男女學生參加兼職狀況的統計

問卷數據統計如下：

你得到的信息？

由上表得出：在抽樣的調查中，有95%的學生都參加周末兼職，男生參加周末兼職的比例比女生多，可見學生都很樂意利用課余時間去接觸社會，參加一些社會實踐。還有些女同學認為參加兼職會影響學業。因此希望各位同學能正視這個問題，合理的分配利用時間，把時間用到最有價值的事情上。

2、根據調查問卷得出同學們兼職的時間狀況如下表所示：

備注：在調查問卷的20位同學中，有1位同學沒有參加兼職。結論：從調查的數據表明，85%的學生是利用周六日的時間參加兼職的，還有10%的同學利用其他節假日做兼職，極少部分同學是利用星期六時間做兼職。

3、兼職日薪分析表

備注：以上工作日薪是一般是按照工作6—8小時來計算的。

可見，做兼職不僅僅是為了賺錢，更多的同學是為了接觸社會、積累社會經驗、為鍛煉能力、拓寬社交能力、充實自己的課余生活等，為今后的工作奠定基礎。有些比較貧困的同學考慮更多的是增加自己的生活補助，為了緩解經濟壓力，減少家庭壓力?？偠灾?，絕大部分同學從事兼職的目的比較明確。但是，需要引起注意的是要找好學習與兼職的平衡點，敢于嘗試有一定知識含量的兼職。這才是我們學習知識和實踐知識是兼職的過程和目的。

5、兼職與專業的相關度調查

在調查同學們兼職工作與所學專業的關系的數據表明，60%的學生選擇的兼職與所學的專業的相關度很小，15%的學生認為兼職的工作內容與專業一般性相關,5%的同學兼職與自己的專業完全相關，10%的同學的兼職工作是與專業完全不相關的，10%的同學兼職與專業很相關。

第三篇：大學生創業采訪錄

大學的夢

——淘寶創業大學生金振興人物專訪

【導語】

近年來，隨著我國各大高校生源擴招，大學生的門檻已不如當年那般遙不可及，而同時對于那些面臨畢業的大學生或者已經畢業的大學生們來說，頭等大事無疑便是將來走出校園面向社會之后的就業問題，這一普遍現象始終是困擾著大學生們的一大難題，鑒于此，無數的在校生們紛紛早先做出了一定的規劃或者行動，來為日后的就業打下堅實的基礎和穩固的人脈交際；今天我們新聞采訪的專題人物就是針對時下大學生創業這一比較熱門的話題，來采訪我們身邊的一位自主網店創業的大學生金振興同學，他將面對攝像鏡頭，為我們講述他這兩年大學生涯以來從一個默默無名的普通學生逐漸成長為一名具有專業性極強，人際交流方面突出，而且在他自主創業經營的店鋪又有了一步又一步質的飛躍的進步的一個創業歷程故事。

【解說】他是湖北經濟學院法商學院電子商務系的大二學生，從大一開始就自力更生，到處兼職減少家里的情況，什么也不耽誤學習，一次偶然機會在淘寶實驗室去兼職，接觸了高中開始就比較喜歡的淘寶這行，起了創業的想法，直到現在成為了校里出名的創業者。

【一】：您是什么時候要開始創業的？

同期：金振興

具體就是剛開始就是還沒有創業的理想，我覺得這個不大算創業，自己開個淘寶店就是說對于專業的實踐而已。創業是談不上吧，具體創業時間是大一上學期開始開淘寶。

【解說】

許有太多的人有過和主人公類似的經歷，但是能堅持下來并且能從中有所收獲的人卻屈指可數。我們從主人公口中得知，他早在高中時就已經萌生了做淘寶的念頭。選擇湖北經濟學院，自然順理成章。

【二】前期資金來自何處？

同期：金振興

就是可能做淘寶上的投入比較少，但是投入再怎么少，前期的話訂購一些淘寶基本的一些應用軟件以及自己的啟動資金大

是2到3千塊錢。我記得我第一筆的啟動資金是我大一的第一個寒假到餐廳去做服務生，一個月大概掙了2千多塊錢，加上平時自己有做促銷員的之類的，有3千多塊錢。因為我前期的話在寒假做兼職是比較累的，大年初一和三十的晚上大家都回家和家人一起吃團圓飯，我那個時候還在酒店端盤子，也許客人還不滿意要吼你，還是要跟別人笑臉相迎，保證自己的服務態度和服務質量。然后很多人的創業資金是找家里人要的，但是我不知道我自己做的怎么樣，如果失敗了這個找家里要的錢的，雖然錢不多，我還是覺得自己有點心里過意不去，我覺得我自己的勞動成果，自己掙的錢的話這樣我會比較努力，這樣的話如果成功的話我會有成就感。

【三】你在創業最開始的時候，身邊的朋友和家人是持什么樣的態度的呢？

同期：金振興

因為剛開始的話沒有考慮到說就是創業，因為做淘寶的話投入比較少，然后我朋友他們這邊就是說，做淘寶可以掙點錢，可以學點東西，學這個專業的做一下也可以的。然后我父母那邊的話，他們說這個對你以后的發展還是比較有益的，比較支持的，比較相信我的。【解說】

大學頭一年他就積極加入了經濟學院的淘寶實驗室，這是華中地區首屈一指的淘寶實驗室。大一那年的寒假為了籌集前期資金，他只身一人留在武漢做兼職。武漢冬日的寒冷絲毫不亞于北方，他站在大街上賣烤肉，十個手指凍得紫紅腫脹。大年三十當大家都齊家團員的時候，他卻在酒店端盤子，其中的酸楚不言而喻，然而為了創業、為了夢想，他義無反顧。

【四】淘寶一個月大概掙多少錢？ 同期：金振興

一個月大概就是，因為我現在沒多少，我做了1年多，每個月大概可以掙5.6千塊錢左右的樣子。

【五】掙的這些錢都用到哪里了？

同期：金振興 比如說，因為我大一到現在就沒有找家里要過生活費，幾乎就是沒有做淘寶之前，自己在外面做兼職養活自己。然后掙的這些錢就是給自己買衣服穿啊，給自己買鞋子啊，自己吃飯啊，自己出去旅游啊，平常的話比如過年回去會給家里買一個空調啊，給爸媽買點衣服啊，父親節母親節的會給他們置辦點東西啊，基本上就是花在家里和自己平常的花費上面。

【六】開網店很忙，最忙的時候忙到什么樣子？

同期：金振興

最忙的時候，比如說QQ聊天吧，平常聊天可以對著4,5個好友聊天，如果聊的比較熱的話就會感覺聊不過來，但是做旺旺淘寶的，很可能最忙的時候有30到50個人同時找你聊天，那個時候因為別人是買家，賺別人的錢就要裝孫子，要做到服務態度比較好，但是忙不過來的話沒辦法，就是回一圈50個人，一個人跟50個人聊天大概一圈就是要50分鐘，各種棘手的問題，然后這是最忙的時候。最忙的時候一天賣500筆訂單左右，然后很可能就是2天不出門，就是讓寢室的人幫忙帶飯，要洗衣服就讓他們幫忙帶下去拿去洗下，忙到凌晨1、2點，然后早上大概6、7點就要起來，如果手機不關機就會有買家打電話進來解決各種問題，及時的處理這種事情。這大概就是最忙的狀態吧。

【解說】

悶在寢室，泡在自己的網店上，他把更多的時間騰出來專注于自己的方向，很多時候就連買飯，打水這樣的事情都是同寢室的室友幫忙在做，朋友們時常開玩笑說他只顧著生意，忽略了談戀愛。

【七】身邊有朋友或者同學在做這個的嗎？

同期：金振興

有，比如說有學弟、學妹、我們班的、學長，我們法商這邊本部的他們有很多都是做淘寶的，也有做的比我好的。做這種創業的也確實比較多，因為做這個淘寶是比較苦比較累的，很多人做不下去就是因為不能堅持下去這個樣子。

【八】能說一下是什么促使你選擇這個開網店的？

同期：金振興

說的俗點是因為錢，因為做淘寶可以掙錢，我因為就是大學來了之后就是做兼職的，后來主要是因為想學到東西。然后順便可以花點時間掙到錢這個樣子。

【九】你看如果把你的大學生活看成一個天平，那創業和學習就是兩大托盤，你是用什么樣的方法來平衡之間的關系的呢？

同期：金振興 我覺得呢大學生，不是有句話是說主要的任務還是學習，所以學習還是不能落下，就是創業的話只是利用自己課余的時間，節假日的時間以及周末的時間。這個我相信如果努力去做的話時間是可以平衡的?！窘庹f】

百善孝為先。當我們的鏡頭面前鋪滿了各種各樣的快遞單子，當他自豪地介紹著他手頭上的每一單生意的時候，我們的記者和攝制組饒有興趣的問他，掙來的錢都用到了什么地方。

【十】現如今這個大學生創業是當今社會的一個熱題，那讓您說一下，在校創業和畢業后創業您比較推崇于哪個？

同期：金振興

我覺得因人而異吧，就是說如果說創業的話，前期資金和各方面的資源要求高點的話，很可能在學校，是學生這個身份以及個人的局限性，很可能說做不了。但是對于我們這種電子商務，做淘寶的話就是投入比較少的。比較適合大學生這種，在學校創業的也比較合適，這個是各自都有各自的優缺點吧。

【十一】最開始創業開網店的時候遇到過什么困難？

同期：金振興

剛開始創業時候，因為同樣的雖然是學電子商務的，以前也沒有接觸淘寶，很可能一切是從零開始，自己不會就是去微博上找這種就是淘寶小二他們的一些方法，去論壇學習，就是中間也有很多不懂的，很可能就是一件事情要做2、3天的成果發現根本和別人比不上，達不到那個效果，然后這個時候就相當于遇到了瓶頸，就會向有經驗的學長或者學姐他們請教說我這個哪里做的不對，他們就會指出哪里不對，我就會回去重新做。做出來再給他們看效果，直到達到他們滿意，自己滿意為止。這樣是一個弊端，但是還是強調一個自主學習的能力。

【十二】比如可以說你最近遇到的比較棘手的問題嗎？

同期：金振興

可以說，最近比較棘手的說，因為最近面臨著暑假的2個月的時間，我是不知道是繼續自己做淘寶還是說到外面企業去上班學習。因為中間遇到的問題自己還是比較糾結，這兩天一直頭疼的就是這個問題。

【十二】您認為創業對在校大學生有什么樣的意義？

同期：金振興 創業就是說，我可以說三點吧。第一的話創業的話就是可以增強自己各方面的能力，就是說我做淘寶，我現在就是淘寶店子已經開了，自己做到一定的級別，自己對于推廣、運營以及活動策劃都有自己的理解和鍛煉自己的能力，還有就是創業另外的可以掙點錢，賺點收入，不用找家里要生活費啊，自己想出去旅游花自己的錢，這樣的這個錢就花的心安理得。另外第三個的話，如果說現在創業比較成功的話，大學以后就可以自己當老板，這樣對自己的前途就是會比較光明的?！窘庹f】

他現在依然為了自己的淘寶事業辛勤努力著，但對于自己的學業，他絲毫沒有懈怠。

第四篇：大學生士兵采訪策劃

人物訪談專題策劃書

一、采訪對象

退伍回校復讀的大學生士兵

二、采訪活動的意義

此種訪談類有利于增強普通大學生對現役軍人的認識了解。

三、采訪方式

此次活動采取座談形式，面對面雙人采訪，并分時間段對不同的人進行采訪。其中一人攝像，一人提問并記錄。

四、采訪時間，地點

最好選在宿舍或其他一些比較輕松的環境場所。

五、采訪前期工作

1、提前預約

用電話的形式與被采訪者保持聯系，最好提前一周預約好。

2、采訪前準備

必須證件，器材。如照相機，錄音筆，采訪本，攝像機（如有條件）等。

六、采訪過程

開場白要具有引導性，提問過程中要注意細節，注意禮貌。提問的問題要隨機應變，善于營造輕松氛圍。

其他預備的問題如下：

1、為什么當時選擇入伍參軍。

2、進入部隊后有過后悔嗎？

3、在部隊最難忘的事是什么？

4、在部隊想家嗎？

5、在部隊有什么是學校里學不到的

6、自己回到學校后有什么目標？

7、大學四年最應該做的事情，最應該注意的事情，最應該杜絕的想法。

8、給學弟學妹們的忠告。等等。

最重要的隨機應變，根據采訪時的具體情況。

采訪的問題可分為引導性問題，過渡性問題，尖銳性問題和開放性問題。最后以對學弟學妹的建議，忠告結尾。

最重要的隨機應變，根據采訪時的具體情況。

采訪的問題可分為引導性問題，過渡性問題，尖銳性問題和開放性問題。

七、采訪后期

整理收集到的資料，整理訪談問答記錄，完成書面表達報告，并傳給被采訪者進行確認，保證修改無誤，成文。

八、可行性分析及備注 可行性分析：

1、近幾年國家政策變化越來越多的大學生在大學期間參軍入伍。

2、我校有部分參軍入伍回校復讀的大學生士兵。

3、大學生士兵是社會較為熱點的話題。備注：

1、采訪時，以預備問題作為基本問題，也可即興追問。

第五篇：大學生創業策劃

大學生創業策劃書

一、市場背景

國內的寵物消費似乎還處在中級階段，但如果按收入和開銷的比值對照，其數字正在迅速向美國人靠攏。

目前在北京、深圳這些大城市中，寵物美容店越開越多，彼此競爭越來越激烈，要搞好寵物美容店必須有高招。除了發放優惠卡和會員卡留住顧客外，很多店主也不再單一經營，除了提供寵物美容外，還進行寵物醫療，經營寵物服裝、寵物日用品、寵物攝影等。

國外的寵物藥品都比較專業和規范，而國內往往是人畜混用，這是造成寵物藥品價格虛高的原因之一。同時，寵物藥品價格不屬于政府定價范圍，不牽涉大部分人的利益。因此完全放開，實行市場調節價，目前尚沒有任何監管措施。

我國已純種狗和貓為主的寵物市場，年消費增長速度在20%以上

寵物在單個家庭的滲透率、寵物產品消費及相關服務都存在著巨大的市場缺失，這也意味著不容忽視的發展潛力。

現在的社會，可能有很多原因導致年輕人不想生兒育女，丁寵家庭是指一些不想要孩子，又想享受為人父母的溫馨與樂趣，于是飼養寵物代替孩子的家庭。他們給自己的寵物提供優厚的生活待遇，并把寵物視為自己的精神寄托。這群人被稱為“丁狗族”。

曾經做過一次婚姻家庭調查顯示，該市年輕的已婚女性中有63.6%以上不愿生育子女，一些女性有著輕重不同的心理“恐生癥”，而已婚男性不愿生育子女的比例則遠遠低于女性。在每年的離婚人群中，因妻子拒絕生育子女而導致家庭破裂的比例正在急劇上升。

為此，一些“丁克”家庭就把生兒育女的心思放在了飼養寵物身上，在它們身上尋找為人父母的溫馨和快樂。

現在，養寵物的家庭越來越多，而在年輕人群中，“丁寵”家庭也漸漸成為許多年輕夫婦的選擇，人們經常聽到“丁寵”們以“兒子”、“女兒”來稱呼自己的寵物。

養孩子要付出更多的成本和更大的責任。“丁克”生活壓力大，既不想委屈自己，也不想耽誤孩子，索性就養寵物?！岸櫋敝傅氖且恍┠贻p“丁克”不愿養育子女，卻又想享受為人父母的溫馨與樂趣，于是就養起了寵物。在全民養寵的熱潮中，“丁寵”一族可謂是這股熱潮的重要衍生品。

“丁寵”家庭把寵物當孩子養，給寵物提供優厚的生活待遇，并把寵物視為自己的精神寄托。很多人甚至把大量金錢和精力花費在寵物身上。這些“丁寵”家庭的寵物，早已超越了普通寵物只是作為逗主人開心的配角地位，而成為了這些永久或暫時不要小孩的家庭成員之一，享受著孩子在家庭中幾乎能享受到的一切物質，乃至精神上的五星級待遇，并替代孩子成為聯系夫妻之間感情的紐帶、宣泄母愛的途徑及減輕壓力的伴侶。

選擇“丁寵”生活方式的人有很多原因，其中認為養孩子成本高、不如養寵物省心的占了41%。養寵物是追求時尚的需求，也是滿足支配欲的需求；另外，對孩子的喜愛要通過一種方式寄托和釋放，而寵物的單純和童趣恰恰承載了這種寄托。很大一部分已婚女性存在不同程度的“恐生癥”。生育之痛、身材走形、減薪壓力讓現代女性對孩子望而生畏；而養家責任，也讓現代男性無所適從。

其次，“丁寵族”中有的是“80后”雙薪獨生子女家庭，還有的是三十多歲的雙薪夫婦，他們的工作普遍很忙，因此導致這些家庭面臨著是“養小孩”還是“養事業”、“養經濟”的選擇，許多夫婦最終選擇不要孩子。

第三，養寵物能排解人們的壓力和苦惱。由于工作忙，壓力大，都市的“上班族”往往有發不完的牢騷。而如果把全部的牢騷都向愛人或朋友傾訴，長期下來，難免會導致他人疲憊和煩躁。于是，許多人選擇了向寵物傾訴，或者通過擁抱寵物來排解苦惱。有研究表明，貓的智商相當于1歲左右的孩子，狗的智商相當于3歲左右的孩子，這些寵物對人很依戀，也很忠誠。[

二、項目概況

三、市場調研和可行性分析

目前中國寵物級用品的一年交易額已超過100億，消費者以女性為主。調查結果顯示北京人一年花在寵物身上的錢多達5億元

據業內人士介紹，國外由于喂養寵物的人群比例很大，需求較高，技術水平和檢驗手段也隨之升高；而我國寵物相對較少，對專門藥的要求較低，寵物藥生產和檢驗手段也比較落后。隨著人民生活水平的提高，寵物藥生產已經逐漸不能適應越來越多家養寵物的需求，生產適銷對路、迎合消費者心理的寵物藥迫在眉睫。據統計，上海平均每年丟棄的寵物尸體就達近萬個。至少有20％的寵物主人有寵物殯葬的需求。目前，我國寵物經濟的市場潛力至少能達到150億元。寵物經濟的確是一湖看不見底的深水。據北京市保護小動物協會統計，目前北京約有40％的家庭養有一只或多只貓、狗、鳥、魚等不同的寵物。而實際數字遠遠不止于此。天津、南京、廣州、杭州、深圳、成都等地的寵物普及程度也較高，據統計，我國僅寵物狗上戶口的就有6000萬只。

目前，我國的寵物產業尚處于起步階段，發展空間十分廣闊。以寵物食品為例，目前市面上的寵物食品基本是國外品牌，像寶路、法國皇家、愛慕思等，我國自己的品牌卻很少。另外如狗咬膠等玩具，其生產主要集中在東南亞和我國，亞洲產品約占90％以上，而其中約70％的產品出自我國。在中國，養寵物的人越來越多，目前北京、上海、廣州、重慶和武漢是中國公認的五大“寵物城市”。未來十年，中國的寵物飼養人數將會出現爆發性增長。

四、核心競爭力與文化理念

我們將提供有關寵物的一切服務，免去了養狗家庭為寵物消費時的一系列中間環節，在一個地方就可以進行所有有關寵物的交易。我們并提供完善的售后服務。保障公平交易，誠信度。我們還提供有關寵物的中介，顧客只需要提出意愿，協商并簽訂合同，就可以足不出戶，收獲盈利。

我們的文化理念是：愛護小動物，關心自然，讓生活更美好。

我們服務宗旨是：保障客戶利益，提高寵物福利，您的滿意是我們最大的動力。

五、遠期戰略

由一家寵物服務小超市發展出多家連鎖，創立自己的品牌，樹立良好的企業形象。成為中國家喻戶曉的寵物服務品牌。建成一個遍及各大城市的連鎖經營網絡，推出全國VIP卡，享受會員特殊服務。形成一個穩定度消費群體。

六、實施步驟

第一步:選擇在武漢建立第一家寵物連鎖小超市。占地1000平米左右，選定干燥的環境，離居民區較近，交通便利，且租金合理。發起大規模廣告宣傳攻勢，想當地各大報紙雜志及電視廣播媒體投放廣告，貼出巨幅海報

七、風險規避

前期盡量充值成本浪費，投入資金使用各種手段進行合理前期宣傳。加強服務多樣性，提高服務創新意識，根據實際經營情況適當調整經營策略。積極開發行業新領域，提倡創新意識。

后期，分散經營風險給所有合伙人，避免一招失誤，全盤崩潰。企業內，各個項目既密切合作，又相互獨立，避免牽一發而動全身的情況出現。