第一篇：青春詩(shī)朗誦

夢(mèng)想的翅膀

青春是什么？是朗朗的書聲，我們用激情放飛青春的夢(mèng)想； 青春是什么？是激昂的文字，我們用執(zhí)著書寫青春的故事； 青春是什么？是奔跑的腳步，我們用力量追逐明天的希望；

夢(mèng)想是什么？是“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”的領(lǐng)悟；

夢(mèng)想是什么？是“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”的堅(jiān)持

夢(mèng)想不是孤傲，不是欺騙，更不是海市蜃樓，夢(mèng)想是我們飛向成功的翅膀。

在青春的舞臺(tái)上，夢(mèng)想是藍(lán)天，我們可以是一只剛剛離開母親懷抱的小鳥，努力沖向藍(lán)天。

在青春的舞臺(tái)上，夢(mèng)想是大海，我們可能只是一股清泉，弱小的，單薄地剛剛到達(dá)地面。

在青春的舞臺(tái)上，夢(mèng)想是陽(yáng)光，我們可能還只是纖細(xì)的小草，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中生存。

我們一起飛翔——

別讓青春在網(wǎng)絡(luò)里荒廢；別讓青春在電視前流連。別讓青春在無聊中消逝；別讓青春在閑談中蹉跎。

別讓青春在父母眼中流露失望；別讓青春在老師的嘆息中失去光彩。

青春，火一般的燦爛； 夢(mèng)想，海一般的遼闊； 青春，水一般的透明； 夢(mèng)想，詩(shī)一般的激情！

青春！夢(mèng)想！我們的驕傲！我們的承諾！

我們的青春，在美麗的校園綻放，我們的夢(mèng)想，在充滿活力的馬剛小學(xué)放飛.

第二篇：詩(shī)朗誦,青春

篇一：詩(shī)朗誦---青春之詩(shī) 青春之詩(shī)

王：青春是藍(lán)色的，像深遠(yuǎn)的晴空，像迷人的海洋。俞：青春是綠色的，像滴翠的青竹，像坦蕩的草原。王：青春是紅色的，像燃燒的火焰，像初升的太陽(yáng)。俞：青春是無色的，像風(fēng)變幻無窮，像霧絢麗迷人。王:青春是一首 永不言敗的歌

俞: 青春是一條 永不停息的河流

王：青春是一本 讀不厭的書

俞：青春是一杯 品不盡的茶

合：青春是一座

屹立在民族之林的高峰 刻印千千萬萬青年的足跡 青春是一座 知識(shí)的寶塔

灑下千千萬萬青年的汗水

王：青春是一棵正在茁壯成長(zhǎng)的樹 備受風(fēng)吹雨淋的考驗(yàn)

俞:青春是一朵 含苞欲放的花蕾

欲向世界展現(xiàn)獨(dú)自的風(fēng)姿

合：我用一顆熱情奔放的 青春之心

送給自己一份青春禮物 那就是青春之詩(shī)

王：誰(shuí)把舞步簡(jiǎn)化成線條 俞：誰(shuí)把歌聲凝凍成為樂章 合：青春的源頭 像一汪生命的清泉 源與你情感深處的激情 王：你的明眸

啟迪過多少創(chuàng)造者的攀登 俞：你的色彩

鍍亮過多少奉獻(xiàn)者的格言 王：理解青春 須從創(chuàng)造開始 俞：體驗(yàn)青春 須付出畢生的心血

王：與青春對(duì)話

俞：魅力的誘惑一如既往 繽紛的遐想舉著斑斕的向往 在你的熱望里遠(yuǎn)足

你的目光是我前進(jìn)的動(dòng)力

王：與青春對(duì)話

俞：我會(huì)倍愛每一寸光陰 在我鮮為人知的夢(mèng)里

你的風(fēng)景永遠(yuǎn)是充滿愛的道具 演譯著人生的喜怒哀樂與輝煌 合：我們想說 王：青春的光芒

在冉冉升起時(shí)會(huì)很明亮 青春的花朵

在經(jīng)歷過風(fēng)霜雪雨后會(huì)熠熠生輝 俞：青春的歷程

在不斷搏擊后才能譜寫壯麗篇章

合：青春是一首美麗的詩(shī)，是一支動(dòng)聽的歌。

讓我們真誠(chéng)地把握住它，讓青春之花綻放四季。篇二：青春勵(lì)志詩(shī)歌朗誦稿 青春勵(lì)志詩(shī)歌朗誦稿

暖風(fēng)吹過的季節(jié)，天空清澈如洗

柳絮漫天飛舞，飄落在悄然萌動(dòng)的大地 年輕的生命在土壤里蠕動(dòng) 勃發(fā)的樂曲在心里流淌

年輕的我們，擁有不變的誓言

年輕的我們將堅(jiān)定的目光投向更遠(yuǎn)的地方

起跑線上，出發(fā)的那一刻起，注定我們要追著東升的朝陽(yáng) 剛毅、自信的臉龐，在等待勝利的曙光

緊握住那一滴汗水，任淚水在臉上流淌 只為掌聲響起那一刻的到來

青春無悔，既然選擇了藍(lán)天，也就選擇了飛翔，哪怕有一天會(huì)有一雙滴血的翅膀 既然選擇了拼搏，也就選擇了風(fēng)雨 哪怕會(huì)有荊棘叢生在未來的路上

青春，從我們選擇了以后便定格了人生的航向 青春，從我們選擇了以后便注定了奮斗而無常 青春，從我們選擇了以后便迎來了風(fēng)雨兼程 青春，從我們選擇了以后便變得絢麗二輝煌 看，跳動(dòng)的火焰 正是青春的怒放

聽，歡躍的腳步 正是青春追逐夢(mèng)想的音響 熱血在青春的軀體里不知疲倦 激情在青春的肢體上剛勁而輕盈 讓我們高唱青春的贊歌

一路歡聲 一路歌唱 追逐夢(mèng)想 奔向遠(yuǎn)方篇三：詩(shī)朗誦青春贊歌 詩(shī)朗誦青春贊歌

（女領(lǐng)1）暖風(fēng)吹過的季節(jié)，天空清澈如洗 柳絮漫天飛舞，飄落在悄然萌動(dòng)的大地（男領(lǐng)1）年輕的生命在土壤里蠕動(dòng) 勃發(fā)的樂曲在心里流淌

（女合）年輕的我們，擁有不變的誓言

（男合）年輕的我們將堅(jiān)定的目光投向更遠(yuǎn)的地方（女領(lǐng)2）起跑線上，出發(fā)的那一刻起，注定我們要追著東升的朝陽(yáng)

（男領(lǐng)2）剛毅、自信的臉龐，在等待勝利的曙光（女領(lǐng)1）緊握住那一滴汗水，任淚水在臉上流淌 只為掌聲響起那一刻的到來

（男領(lǐng)1）青春無悔，既然選擇了藍(lán)天，也就選擇了飛翔，哪怕有一天會(huì)有一雙滴血的翅膀

（全合）既然選擇了拼搏，也就選擇了風(fēng)雨 哪怕會(huì)有荊棘叢生在未來的路上

（女合）青春，從我們選擇了以后便定格了人生的航向（男合）青春，從我們選擇了以后便注定了奮斗而無常（女合）青春，從我們選擇了以后便迎來了風(fēng)雨兼程（男合）青春，從我們選擇了以后便變得絢麗二輝煌（女領(lǐng)1）看，跳動(dòng)的火焰 正是青春的怒放

（男領(lǐng)1）聽，歡躍的腳步 正是青春追逐夢(mèng)想的音響（女領(lǐng)2）熱血在青春的軀體里不知疲倦（男領(lǐng)2）激情在青春的肢體上剛勁而輕盈（全合）讓我們高唱青春的贊歌

一路歡聲 一路歌唱 追逐夢(mèng)想 奔向遠(yuǎn)方-------------青春，這個(gè)詞對(duì)我們來說不陌生，但是，它不會(huì)永遠(yuǎn)不陌生的，因?yàn)槿巳硕贾溃t早會(huì)流走的，因?yàn)闀r(shí)間在流逝。

因?yàn)榍啻簳?huì)流逝，所以我們才更應(yīng)該去珍惜它。其實(shí)，珍惜青春的最好方法就是去享受它，合理地利用它。一個(gè)人的青春是用什么也換不回來的，人的青春，可以說是人生最精彩的時(shí)段了，在那時(shí)，你會(huì)接觸到很多，因?yàn)樵谇啻旱臅r(shí)段里，你會(huì)感到世界既是陌生的，又是很豐富多彩的，這個(gè)時(shí)候，你不知道下一步是什么，你只知道去嘗試，嘗試就會(huì)有結(jié)果，這個(gè)結(jié)果有兩種――令你滿意的和令你失望的，但只要結(jié)果一過，你就不會(huì)再去想它了，你也不應(yīng)該去想它了――前面的路不短，留給以后的大腦吧。

但是，就是因?yàn)椴蝗ヅ陆Y(jié)果，就會(huì)使你不知道什么是對(duì)什么是錯(cuò)，什么是應(yīng)該做的，什么是不應(yīng)該做的。這樣，很多事情又會(huì)重扳，可這時(shí)的你卻不會(huì)感到單調(diào)，而是感到親切。青春是很短暫的，因?yàn)樵谇啻浩冢憧偸怯X得時(shí)間太少太少。但這段短暫的時(shí)間里，又是很美麗、很奇特的。因?yàn)椋@個(gè)時(shí)候，看到的東西都是新的，這個(gè)時(shí)段的人確實(shí)也需要接觸很多新的東西，這時(shí)，人最想做的就是創(chuàng)新，因?yàn)橹挥袆?chuàng)新才能滿足自身所想，但是，有時(shí)既使創(chuàng)新也不可能滿足――青春時(shí)的愿望太大了。在短暫的青春里，人需要的是活力，和中年不同，他們更需要一顆被放飛的心，而這顆心正是時(shí)代前進(jìn)的主要的力量，因?yàn)槟强赡芫褪侨祟愖罱K的需求。青春不容浪費(fèi)，因?yàn)槔速M(fèi)過的青春不完美;青春不容單調(diào)，因?yàn)閱握{(diào)的青春不精彩；青春不容束縛，因?yàn)槭`過的青春不理想；青春不用摘抄，因?yàn)檎^的青春不屬于我！

珍惜好青春的人，那就是完美的人，其實(shí)，青春時(shí)的錯(cuò)誤，是以后成功的基礎(chǔ)。如果青春時(shí)感覺不到那時(shí)的快樂，到以后再明白，那就太晚了。-----------那是花朵盛開的季節(jié) 那是陽(yáng)光正艷的時(shí)刻 那是海風(fēng)輕拂的年代 那是我們的青春

原野上，最美的一道風(fēng)景線

花朵的呼聲，淹沒了四周的原野 這邊是樹，那邊是山 青春

從四面八方聚攏

我需要占領(lǐng)怎樣一個(gè)高度 才能夠把—— 整個(gè)青春裝進(jìn)眼里

陽(yáng)光的耀眼，勝過了一切星光 一面是絕望，一面是慘烈

溫度將我緊束我需要站在一個(gè)怎樣的位置 才能夠把—— 整個(gè)太陽(yáng)融入我心

海風(fēng)的清新，褪卻了一切污穢 此處是春天，遠(yuǎn)處是夢(mèng)想 愛，讓我沉醉 我需要怎樣的速度 才能夠把—— 海風(fēng)追上領(lǐng)跑希望

嶄新的一天又公開在我們眼前

當(dāng)陽(yáng)光照林山崗，請(qǐng)巴掌聲傳向遠(yuǎn)方 在一場(chǎng)春雨帶來的純凈和恩典里

是誰(shuí)收攏快樂的羽翼，拒絕我們寫下“幸福”二字當(dāng)雨水歸臨土地，光亮的青草讓我們觸及了歲月深處的希望和夢(mèng)想—— 啊青春

無與倫比的絢爛

正召喚著盛開中的我們 向著不遠(yuǎn)的天堂 去追逐去奔放！

第三篇：青春詩(shī)朗誦

青春·夢(mèng)想·未來

**：與青春同行 懷著夢(mèng)想

走過暖春 走過盛夏 我們?cè)谒扑臅r(shí)光里成長(zhǎng) **：與青春同行 懷著夢(mèng)想

一路歡歌 一路笑語(yǔ) 我們?cè)谇嗍[的歲月里收獲 **：與青春同行 懷著夢(mèng)想

晨鐘暮鼓 筆耕不輟 我們?cè)趲熼L(zhǎng)的教誨下成熟 **：與青春同行 懷著夢(mèng)想

擁抱希望 擁抱未來 我們?cè)诟改傅钠谕飱^發(fā) **：與青春同行 懷著夢(mèng)想

豪情激蕩 躊躇滿志 我們?cè)跔N爛的季節(jié)中綻放 **：與青春同行 懷著夢(mèng)想

指點(diǎn)江山 激揚(yáng)文字 我們?cè)趰湫碌臅r(shí)代下騰飛

**合：我們滿懷夢(mèng)想 為多姿多彩的未來畫上絢麗的顏色 **：夢(mèng)想是白色的，像無邪的雪花，像純潔的紙張 引領(lǐng)我們不斷的探索

**：夢(mèng)想是藍(lán)色的，像深遠(yuǎn)的晴空，像迷人的海洋 于不經(jīng)意間便深遠(yuǎn)遼闊

**：夢(mèng)想是綠色的，像滴翠的青竹，像坦蕩的草原 讓絢麗的人生愈加生機(jī)勃勃

**：夢(mèng)想是紅色的，像燃燒的火焰，像初升的太陽(yáng) 隨著莊嚴(yán)的五星紅旗一起飛揚(yáng)

**：當(dāng)黑夜逐漸地吞噬我眼中的光明 當(dāng)凜冽的風(fēng)傾訴著追夢(mèng)的孤苦 我依然執(zhí)著地點(diǎn)亮溫暖的蠟燭 用夢(mèng)想寫下：相信黎明即將來臨

**：當(dāng)暴風(fēng)雪無情地席卷了我的花園 當(dāng)干禿的樹枝嘆息著命運(yùn)的無奈 我依然勇敢地迎接刺骨的寒冷 用夢(mèng)想寫下：相信春天即將來臨

**：當(dāng)我的鮮花驟然凋謝 當(dāng)我的星星掛在別人的夜空 我依然堅(jiān)定我的信念 用夢(mèng)想寫下：相信未來

**：當(dāng)怒吼的狂風(fēng)吹裂我稚嫩的臉龐 當(dāng)遠(yuǎn)方的路飄渺不清 我依然邁出我剛毅的步伐 用夢(mèng)想寫下：相信未來 **合：任風(fēng)云變幻，不變的是決心一顆，任千難萬險(xiǎn)，壓不垮的是鋼鐵骨骼

**：伴著青澀的年華，歷史為己任，我們懷揣夢(mèng)想走向未來，開始嶄新生活

**：當(dāng)清風(fēng)吹起我們的發(fā)稍，松花江水蕩漾著細(xì)碎的漣漪 那是我們風(fēng)華學(xué)子對(duì)明天的美好暢想

**：當(dāng)星星搖動(dòng)夜空的風(fēng)鈴，教室的燈光碰醒夢(mèng)中的月亮那是我們風(fēng)華學(xué)子的青春在縱情歌唱

**: 在關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)，加強(qiáng)校園管理的風(fēng)華，我們建明亮清雅之室，樹同心同德之風(fēng)

**：在打造美麗風(fēng)景，發(fā)展教室文化的二班，我們承勵(lì)志圖強(qiáng)之訓(xùn)，結(jié)同甘共苦之情

**：青春因夢(mèng)想而絢爛，教室因友情而溫馨 **：在這里我們播撒快樂的種子，收獲友誼的果實(shí) **：學(xué)校是一條船，我們始終矗立在船舷，留戀著風(fēng)光秀麗的山川，譜寫那無以言傳的夢(mèng)幻詩(shī)篇

**：學(xué)校是一只海燕，懷揣夢(mèng)想飛遍藍(lán)天，享受著海風(fēng)的撫摸，唱著那亙古流傳的樂章 **：學(xué)校是一棵樹，無論在哪個(gè)角落，都會(huì)成活的樹，在海島為棕櫚，在大漠為怪柳，在山野便是烏柏參天

**：學(xué)校是一朵花，載著夢(mèng)想的絢麗與璀璨，開遍祖國(guó)的每一座山，每一條河

**合：青春的律動(dòng)，就是風(fēng)華的脈搏，拼搏和振興，就是風(fēng)華人的本色

**：求，求浩渺天地古今灼灼之實(shí) **：實(shí)，實(shí)成竹大志前驅(qū)莫及之創(chuàng) **：創(chuàng)，創(chuàng)我職教中心功德之新 **：新，新我職中人勵(lì)志圖強(qiáng)之銘

**合：我們將托起明天的太陽(yáng)，為祖國(guó)的繁榮未來，為民族的偉大復(fù)興，求實(shí)創(chuàng)新，勵(lì)志圖強(qiáng)！

第四篇：青春詩(shī)朗誦

《青春之歌》

青春是什么？

小草說，青春就是我,悄悄的成長(zhǎng)

大樹說，青春就是我，高舉起理想

綠葉說，青春就是我，平淡的生活，平凡的形象

紅花說，青春就是我，綻放著美麗，吐露著芬芳

青春是什么？

麻雀說，青春就是我，在屋檐下夜夜夢(mèng)鄉(xiāng)

喜鵲說，青春就是我，在枝頭上天天歌唱

大雁說，青春就是我，春來秋往尋覓遠(yuǎn)方

雄鷹說，青春就是我，展翅藍(lán)天自由翱翔

青春是什么？

笛子說，青春就是我，那些快活的時(shí)光

竹簫說，青春就是我，那些曾經(jīng)的幽傷

號(hào)角說，青春就是我，準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的刀槍

戰(zhàn)鼓說，青春就是我，將要浴血在疆場(chǎng)

青春是什么？

青春也許是，綿綿絲雨中，綠葉的徜徉

青春也許是，朦朦迷霧中，紅花的惆悵

青春也許是，躍躍東風(fēng)中，小草的生長(zhǎng)

青春也許是，燦燦陽(yáng)光下，大樹的力量

青春是什么？

青春也許不是，那美麗的花蕊

但我們?cè)敢庾觯@襯托美麗的綠葉

青春也許不是，那榮譽(yù)的桂冠

但我們甘愿做，這編織榮譽(yù)的荊棘

青春是什么？

青春也許是，我們滿載喜悅，馳騁于廣闊的草原

青春也許是，我們滿懷憧憬，攀登在雄偉的高山

青春也許是，我們不怕寂寞，把荒涼的沙漠橫穿

青春也許是，我們多么勇敢，去洶涌的滄海揚(yáng)帆

青春是什么？

青春也許更是，當(dāng)危亡的號(hào)角吹響

我們丟下了短笛，握緊了憤怒的刀槍

青春也許更是，當(dāng)振興的戰(zhàn)鼓擂響

我們?nèi)拥袅碎L(zhǎng)簫，用鮮血和生命，去捍衛(wèi)國(guó)家的榮昌

青春，這就是青春

青春也許是，一首美麗純潔的山歌 青春也許是，一首熱情浪漫的情歌 青春也許是，一首理想奮斗的高歌 青春也許是，一首英勇無畏的贊歌 就讓我們一起鼓掌，為青春喝彩 就讓我們一起高唱，這青春之歌 《青春中國(guó)》

用茫茫的夜色作墨 用瘡痍的土地作紙

在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙之后 是誰(shuí)？

寫下的兩個(gè)字--中國(guó) 讓人讀得昏暗讀得疲憊 更讓人讀得心痛讀得悲憤 那萎縮在清末史書里的 消瘦的中國(guó)呵

那跪倒在《南京條約》里的 軟弱的中國(guó)呵

那一天，無數(shù)的青年 走上了街頭

面對(duì)淋漓的鮮血 面對(duì)慘淡的人生

他們的吶喊如同一陣陣驚雷 激蕩著這昏睡的土地 他們就像一束束火焰 在曲折的道路中蔓延 盛開成五月絢麗的花朵

此后，他們加入到共產(chǎn)黨人的行列中 他們義無返顧地選擇了 用鐵錘砸碎黑暗 用鐮刀收割光明 他們走過漫道 他們?cè)竭^雄關(guān) 他們馳騁疆場(chǎng) 他們英勇殺敵

他們要以槍桿做筆 寫下一個(gè)嶄新的中國(guó) 他們要以熱血為色 描繪一個(gè)青春的中國(guó) 許多年后的今天

當(dāng)我的目光穿越歷史的峰巒 我依然可以感受到他們的呼吸 我又看見了

一群又一群的青年 那掛滿汗水的面孔 我又聽見了

他們嘹亮的歌聲

在荒蕪的土地上回蕩 他們用無怨無悔的青春 在悠悠歲月中

寫著一首愛的詩(shī)篇

是的，歲月悠悠、人生漫漫 那是一首激情澎湃的詩(shī)篇 那是一片開滿鮮花的風(fēng)景 那是一曲氣勢(shì)磅礴的交響 那是一座壯志凌云的豐碑

哦，中國(guó)，我要為你寫一首詩(shī) 用太陽(yáng)金色的語(yǔ)言 用心海浩瀚的蔚藍(lán)

啊，中國(guó)，我要為你畫一幅畫 用春天百花的色彩 用五星紅旗的光芒

今天，一個(gè)大寫的中國(guó) 讓人讀得光明、讀得酣暢 今天，一個(gè)騰飛的中國(guó)

更讓人讀得生動(dòng)、讀得自豪

這就是在世界的東方噴薄而出的 希望的中國(guó)

這就是在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的 輝煌的中國(guó) 這就是我們的 青春中國(guó)！

《青春萬歲》

不要問我，青春是什么？ 青春是草長(zhǎng)鶯飛的江南美景 是楊柳枝頭上一抹跳躍的新綠 是牛背上牧童一曲清脆的笛音

不要問我，青春是什么？ 青春是冰封千里的北國(guó)風(fēng)光 是臘梅報(bào)春時(shí)的嫣然一笑

是大漠里死而不倒倒而不朽的千年胡楊

青春是可愛的小百靈在樹丫上跳啊跳啊跳啊 青春是美麗的小姑娘在草地上跑啊跑啊跑啊 青春是晶瑩的小雪花追逐狂風(fēng)飛啊飛啊飛啊

青春是一首歌——慷慨激昂、催人奮進(jìn) 青春是一條河——奔騰咆哮、永不停歇 青春是東方黎明噴薄而出的朝陽(yáng)—— 美得壯觀、美得妖嬈

青春是西邊黃昏緩緩而落的晚霞—— 美得成熟、美得絢爛

青春不是苦澀、張揚(yáng)、瘋狂 青春不是幼稚、無知、狹隘 青春是熱情后的冷靜 青春是成功后的淡然

青春是一種對(duì)待生活積極樂觀的心態(tài) 青春是一種不畏艱險(xiǎn)自我鞭策的精神 擁有青春的人將擁有生命的支點(diǎn) 擁有青春的人將擁有幸福的資本

年輕的朋友，請(qǐng)記住

在青春的路上難免會(huì)摔跤 其間的痛苦悲傷將接踵而來

那么請(qǐng)用你的激情點(diǎn)燃信心的火把 用你的生命唱響青春的贊歌

年老的朋友，請(qǐng)記住

在暮年的日子里并不孤獨(dú) 你要看到前方的路還很漫長(zhǎng) 只要心中懷揣希望 青春將為你駐足

積聚生命的力量未來充滿陽(yáng)光

青春是登上萬里長(zhǎng)城俯瞰江山壯景 豪情地說——年輕真好

青春是再次踏上探尋人生奧秘的征程 欣慰地說——我還年輕

青春是立于泰山之巔胸懷天下 振臂一呼——青春萬歲

青春是站于風(fēng)口浪尖笑看風(fēng)云變幻 仰天高呼——青春萬歲

青春萬歲，活出年輕人的沉穩(wěn)、大氣 青春萬歲，活出老年人的年輕、康健 青春萬歲，萬歲青春！

第五篇：青春詩(shī)朗誦稿

青春指15周歲至20周歲的階段。青年時(shí)代皎潔的繁花；也用于比喻舊的事物重新煥發(fā)神采；也指年齡在10-16周歲的青少年；春夏天草木蓬勃生長(zhǎng)呈青蔥色，正是茂盛時(shí)期。所以稱之為青春。小編精心為你整理了青春詩(shī)朗誦稿，希望對(duì)你有所借鑒作用喲。

青春進(jìn)行時(shí)

我自少年走來

稚嫩是我的情懷

我向青年奔去

不羈是我的悲哀

我用青澀的臉龐

去迎接徐徐升起的朝陽(yáng)

我用單薄的臂膀

去肩負(fù)祖國(guó)不屈的脊梁

昨日的我邁著匆匆步伐走過那些年的無知無畏

今天的我踩著沉穩(wěn)的腳步走向人生嶄新的光輝

因?yàn)榍啻赫?/p>

我要把理想培植得根正苗紅

因?yàn)榍啻簾o敵

我要把嘆號(hào)書寫得格外隆重

啊 青春 啊青春

什么遺憾？

年輕的人不懼未知挑戰(zhàn)

什么艱難？

勇敢的心不畏題海書山

少年不識(shí)愁滋味

愛情路上我應(yīng)當(dāng)急流勇退

書到用時(shí)方恨少

求知旅途我但愿開悟智慧

花有重開日

當(dāng)下知福更惜福

人無再少年

老大莫悔怨當(dāng)初

或許有時(shí)我也會(huì)有點(diǎn)傲嬌脾氣

可我還沒完全長(zhǎng)大出息

或許偶爾我也會(huì)稍微發(fā)發(fā)牢騷

因?yàn)榕龅嚼щy我都難免有點(diǎn)捉急

啊 青春 啊青春

還未曾經(jīng)歷多少世事

你在我生命中是那么的純潔美麗

也許不管歷經(jīng)再多風(fēng)雨

你永遠(yuǎn)也會(huì)是我人生當(dāng)中最重要的一筆

童話故事般的美好已然在悄無聲息的離去

逐漸趨近的殘酷現(xiàn)實(shí)不慌不忙的點(diǎn)滴匯聚

來吧 創(chuàng)造有關(guān)青春的回憶

那將成為我們努力活過的證據(jù)

雪一般的青春滌蕩了我花一般的青春嬌艷了我夢(mèng)一般的青春豐盈了我歌一般的青春嘹亮了我一路我披荊斬棘

為奔赴錦繡前程

一路我使勁解數(shù)

為抵達(dá)燦爛人生

啊 青春 啊青春

你在風(fēng)雨彩虹里夾雜

我在歲月靜好里萌芽

你在朝花夕拾中升華

我在不遺余力后挺拔

青春盛放

我要將你的精彩揚(yáng)灑續(xù)寫

青春瘋狂

我要與你的聚會(huì)不言分別

笑一場(chǎng) 鬧一場(chǎng)

磕磕碰碰也無妨

哭一場(chǎng) 痛一場(chǎng)

來日練成強(qiáng)心臟

青春里

我們攜手為伴

未來里

我們不見不散