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青春夢(mèng)想未來(lái)詩(shī)朗誦

時(shí)間:2019-05-13 15:24:55下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:青春夢(mèng)想未來(lái)詩(shī)朗誦

青春·夢(mèng)想·未來(lái)

男一:與青春同行 懷著夢(mèng)想

走過(guò)暖春 走過(guò)盛夏 我們?cè)谒扑臅r(shí)光里成長(zhǎng) 女一:與青春同行 懷著夢(mèng)想

一路歡歌 一路笑語(yǔ) 我們?cè)谇嗍[的歲月里收獲 男二:與青春同行 懷著夢(mèng)想

晨鐘暮鼓 筆耕不輟 我們?cè)趲熼L(zhǎng)的教誨下成熟 女二:與青春同行 懷著夢(mèng)想

擁抱希望 擁抱未來(lái) 我們?cè)诟改傅钠谕飱^發(fā) 男三:與青春同行 懷著夢(mèng)想

豪情激蕩 躊躇滿志 我們?cè)跔N爛的季節(jié)中綻放 女三:與青春同行 懷著夢(mèng)想

指點(diǎn)江山 激揚(yáng)文字 我們?cè)趰湫碌臅r(shí)代下騰飛

男二:我們用心聆聽(tīng)歲月的言語(yǔ) 臥薪嘗膽 實(shí)訓(xùn)室里印下了我們的足跡 女二:我們用心刻錄堅(jiān)定的信念 矢志不渝 教學(xué)樓上留下了我們的身影 男二: 求實(shí)創(chuàng)新的我們,施展才華,營(yíng)造美麗四射的學(xué)習(xí)氛圍 女二:勵(lì)志圖強(qiáng)的我們,敢闖敢拼,秉承源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的人文氣息

男二女二:讓我們高唱青春的贊歌 和吉大一起茁壯成長(zhǎng) 追逐夢(mèng)想 奔向未來(lái)

女三:我們滿懷夢(mèng)想 為多姿多彩的未來(lái)畫上絢麗的顏色

男三:夢(mèng)想是白色的,像無(wú)邪的雪花,像純潔的紙張

引領(lǐng)我們?nèi)ネ瓿筛呱械那榧兇獾膼?ài)

女三:夢(mèng)想是藍(lán)色的,像深遠(yuǎn)的晴空,像迷人的海洋

于不經(jīng)意間便深遠(yuǎn)遼闊

男三:夢(mèng)想是綠色的,像滴翠的青竹,像坦蕩的草原

讓絢麗的人生愈加生機(jī)勃勃

女三:夢(mèng)想是紅色的,像燃燒的火焰,像初升的太陽(yáng)

隨著莊嚴(yán)的五星紅旗一起飛揚(yáng)

男一:當(dāng)黑夜逐漸地吞噬我眼中的光明 當(dāng)凜冽的風(fēng)傾訴著追夢(mèng)的孤苦 我依然執(zhí)著地點(diǎn)亮溫暖的蠟燭 用夢(mèng)想寫下:相信黎明即將會(huì)來(lái) 女一:當(dāng)暴風(fēng)雪無(wú)情地席卷了我的花園 當(dāng)干禿的樹(shù)枝嘆息著命運(yùn)的無(wú)奈 我依然勇敢地迎接刺骨的寒冷 用夢(mèng)想寫下:相信春天即將會(huì)來(lái)

男一:當(dāng)我的鮮花驟然凋謝 當(dāng)我的星星掛在別人的夜空 我依然堅(jiān)定我的信念

用夢(mèng)想寫下:相信未來(lái) 女一:當(dāng)怒吼的狂風(fēng)吹裂我稚嫩的臉龐 當(dāng)遠(yuǎn)方的路飄渺不清 我依然邁出我剛毅的步伐 用夢(mèng)想寫下:相信未來(lái)

男一女一:任風(fēng)云變幻,不變的是決心一顆,任千難萬(wàn)險(xiǎn),壓不垮的是鋼鐵骨骼

女二:伴著青澀的年華,歷史為己任,我們懷揣夢(mèng)想走向未來(lái),開(kāi)始嶄新生活

男一:當(dāng)清風(fēng)吹起我們的發(fā)稍,南湖的水面蕩漾細(xì)碎的漣漪

那是我們職中學(xué)子對(duì)明天的美好暢想

女一:當(dāng)星星搖動(dòng)夜空的風(fēng)鈴,教室的燈光碰醒夢(mèng)中的月亮

那是我們職中學(xué)子的青春在縱情歌唱

男二: 在關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng),加強(qiáng)校園管理的職中,我們建明亮清雅之室,樹(shù)同心同德之風(fēng)

女二:在打造美麗風(fēng)景,發(fā)展教室文化的吉大,我們承勵(lì)志圖強(qiáng)之訓(xùn),結(jié)同甘共苦之情

男三:青春因夢(mèng)想而絢爛,教室因友情而溫馨

女三:在這里我們播撒快樂(lè)的種子,收獲友誼的果實(shí)

男二:學(xué)校是一條船,我們始終矗立在船舷,留戀著風(fēng)光秀麗的山川,譜寫那無(wú)以言傳的夢(mèng)幻詩(shī)篇

女二:學(xué)校是一只海燕,懷揣夢(mèng)想飛遍藍(lán)天,享受著海風(fēng)的撫摸,唱著那亙古流傳的樂(lè)章

男三:學(xué)校是一棵樹(shù),無(wú)論在哪個(gè)角落,都會(huì)成活的樹(shù),在海島為棕櫚,在大漠為怪柳,在山野便是烏柏參天

女三:學(xué)校是一朵花,載著夢(mèng)想的絢麗與璀璨,開(kāi)遍祖國(guó)的每一座山,每一條河

男三女三:青春的律動(dòng),就是職中的脈搏,拼搏和振興,就是職中人的本色

男一:祖國(guó)的華誕的到來(lái),點(diǎn)燃了我們職中人永久不衰的愛(ài)國(guó)之情,開(kāi)拓創(chuàng)新,我們信心滿滿

女一:黨的十八大的召開(kāi),指引了我們吉大人前進(jìn)的方向,奮發(fā)向上,我們眾志成城

男二:求,求浩渺天地古今灼灼之實(shí) 女二:實(shí),實(shí)成竹大志前驅(qū)莫及之創(chuàng) 男三:創(chuàng),創(chuàng)我職教中心功德之新 女三:新,新我職中人勵(lì)志圖強(qiáng)之銘

合:我們將托起明天的太陽(yáng),為祖國(guó)的繁榮未來(lái),為民族的偉大復(fù)興,求實(shí)創(chuàng)新,勵(lì)志圖強(qiáng)

第二篇:青春夢(mèng)想未來(lái)詩(shī)朗誦

青春·夢(mèng)想·未來(lái)

男: 與青春同行 懷著夢(mèng)想

走過(guò)暖春 走過(guò)盛夏 我們?cè)谒扑臅r(shí)光里成長(zhǎng) 女一:與青春同行 懷著夢(mèng)想

一路歡歌 一路笑語(yǔ) 我們?cè)谇嗍[的歲月里收獲 女二:與青春同行 懷著夢(mèng)想

晨鐘暮鼓 筆耕不輟 我們?cè)趲熼L(zhǎng)的教誨下成熟 男: 與青春同行 懷著夢(mèng)想

擁抱希望 擁抱未來(lái) 我們?cè)诟咐系钠谕飱^發(fā) 女一:與青春同行 懷著夢(mèng)想

豪情激蕩 躊躇滿志 我們?cè)跔N爛的季節(jié)中綻放 女二:與青春同行 懷著夢(mèng)想

指點(diǎn)江山 激揚(yáng)文字 我們?cè)趰湫碌臅r(shí)代下騰飛

男 :我們用心聆聽(tīng)歲月的言語(yǔ) 臥薪嘗膽 日夜奮斗校園里印下了我們的足跡 女一:我們用心刻錄堅(jiān)定的信念 焚膏繼晷 矢志不渝 教室中留下了我們的身影 女二: 求實(shí)創(chuàng)新的我們,施展才華,營(yíng)造美麗四射的學(xué)術(shù)氛圍 男 :勵(lì)志圖強(qiáng)的我們,敢闖敢拼,秉承源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的人文氣息

合 :讓我們高唱青春的贊歌 和林州一起茁壯成長(zhǎng) 追逐夢(mèng)想 奔向未來(lái)

男 :我們滿懷夢(mèng)想 為多姿多彩的未來(lái)畫上絢麗的顏色 女一:夢(mèng)想是白色的,像無(wú)邪的雪花,像純潔的紙張

引領(lǐng)我們?nèi)ネ瓿筛呱械那榧兇獾膼?ài)

女二:夢(mèng)想是藍(lán)色的,像深遠(yuǎn)的晴空,像迷人的海洋

于不經(jīng)意間便深遠(yuǎn)遼闊

女一:夢(mèng)想是綠色的,像滴翠的青竹,像坦蕩的草原

讓絢麗的人生愈加生機(jī)勃勃

女二:夢(mèng)想是紅色的,像燃燒的火焰,像初升的太陽(yáng)

隨著莊嚴(yán)的五星紅旗一起飛揚(yáng)

男 :當(dāng)黑夜逐漸地吞噬我眼中的光明 當(dāng)凜冽的風(fēng)傾訴著追夢(mèng)的孤苦 我依然

執(zhí)著地點(diǎn)亮溫暖的蠟燭 用夢(mèng)想寫下:相信黎明即將會(huì)來(lái)

女一:當(dāng)暴風(fēng)雪無(wú)情地席卷了我的花園 當(dāng)干禿的樹(shù)枝嘆息著命運(yùn)的無(wú)奈 我依然

勇敢地迎接刺骨的寒冷 用夢(mèng)想寫下:相信春天即將會(huì)來(lái) 男 :當(dāng)我的鮮花驟然凋謝 當(dāng)我的星星掛在別人的夜空 我依然

堅(jiān)定我的信念用夢(mèng)想寫下:相信未來(lái)

女二:當(dāng)怒吼的狂風(fēng)吹裂我稚嫩的臉龐 當(dāng)遠(yuǎn)方的路飄渺不清 我依然

邁出我剛毅的步伐 用夢(mèng)想寫下:相信未來(lái)

合 :任風(fēng)云變幻,不變的是決心一顆,任千難萬(wàn)險(xiǎn),壓不垮的是林州脊梁

男 :伴著青澀的年華,歷史為己任,我們懷揣夢(mèng)想走向未來(lái),開(kāi)始嶄新生活 女一:當(dāng)清風(fēng)吹起我們的發(fā)稍 龍湖的水面蕩漾細(xì)碎的漣漪

那是我們對(duì)明天的美好暢想

女二:當(dāng)星星搖動(dòng)夜空的風(fēng)鈴 教室的燈光碰醒夢(mèng)中的月亮

那是我們的青春在縱情歌唱

女一: 在關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng),推進(jìn)高效課堂的林州

我們建明亮清雅之教 樹(shù)同心同德之風(fēng) 女二:在打造美麗風(fēng)景,發(fā)展旅游文化的林州

我們承勵(lì)志圖強(qiáng)之訓(xùn) 結(jié)同甘共苦之情

男 :青春因夢(mèng)想而絢爛 太行因我們而靚麗

在這里我們播撒快樂(lè)的種子,收獲成功的喜悅

女二:教育是一條船 我們始終矗立在船舷 留戀著風(fēng)光秀麗的山川

譜寫那無(wú)以言傳的夢(mèng)幻 詩(shī)篇

女一:教育是一只海燕 懷揣夢(mèng)想飛遍藍(lán)天 享受著海風(fēng)的撫摸

唱著那亙古流傳的樂(lè)章

女二:教育是一棵樹(shù) 無(wú)論在哪個(gè)角落 都會(huì)成活的樹(shù)

在海島為棕櫚 在大漠為怪柳 在山野 便是烏柏參天

女一:教育是一朵花 載著夢(mèng)想的絢麗與璀璨 開(kāi)遍祖國(guó)的每一座山 每一條河 合 :難而不懼,富而不惑,自強(qiáng)不已,奮斗不息是林州人的本色

男 :去年 黨的十八大的召開(kāi) 指引了我們林州人前進(jìn)的方向

開(kāi)拓創(chuàng)新 我們信心滿滿

女合:今年 兩會(huì)的到來(lái) 點(diǎn)燃了我們林州人永久不衰的愛(ài)國(guó)之情

奮發(fā)向上 我們眾志成城 男 :求 求浩渺天地古今灼灼之實(shí) 女一:實(shí) 實(shí)成竹大志前驅(qū)莫及之創(chuàng) 男 :創(chuàng) 創(chuàng)我悠悠林州文理功德之新 女二:新 新我林州人勵(lì)志圖強(qiáng)之銘

合: 我們將托起明天的太陽(yáng),為祖國(guó)的繁榮未來(lái),為民族的偉大復(fù)興

求實(shí)創(chuàng)新 勵(lì)志圖強(qiáng)

第三篇:青春夢(mèng)想未來(lái)詩(shī)朗誦.

青春·夢(mèng)想·未來(lái)

男一:與青春同行 懷著夢(mèng)想走過(guò)暖春 走過(guò)盛夏 我們?cè)谒扑臅r(shí)光里成長(zhǎng) 女一:與青春同行 懷著夢(mèng)想 一路歡歌 一路笑語(yǔ) 我們?cè)谇嗍[的歲月里收獲 男二:與青春同行 懷著夢(mèng) 晨鐘暮鼓 筆耕不輟 我們?cè)趲熼L(zhǎng)的教誨下成熟 女二:與青春同行 懷著夢(mèng)想 擁抱希望 擁抱未來(lái) 我們?cè)诟改傅钠谕飱^發(fā) 男三:與青春同行 懷著夢(mèng)想 豪情激蕩 躊躇滿志 我們?cè)跔N爛的季節(jié)中綻放 女三:與青春同行 懷著夢(mèng)想 指點(diǎn)江山 激揚(yáng)文字 我們?cè)趰湫碌臅r(shí)代下騰飛

(空)男二:我們用心 聆聽(tīng)歲月的言語(yǔ) 臥薪嘗膽 日夜奮斗

通大校園里印下了我們的足跡

女二:我們用心 刻錄堅(jiān)定的信念 焚膏繼晷 矢志不渝 圖書館中留下了我們的身影

男二: 求實(shí)創(chuàng)新的我們,施展才華,營(yíng)造 美麗四射的學(xué)術(shù)氛圍 女二:勵(lì)志圖強(qiáng)的我們,敢闖敢拼,秉承 源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的人文氣息

男二女二:讓我們高唱青春的贊歌 和通大一起茁壯成長(zhǎng) 追逐夢(mèng)想 奔向未來(lái)(空)男一:我們滿懷夢(mèng)想 為多姿多彩的未來(lái)畫上絢麗的顏色

女一:夢(mèng)想是白色的,像無(wú)邪的雪花,像純潔的紙張

引領(lǐng)我們?nèi)ネ瓿筛呱械那榧兇獾膼?ài)

男一:夢(mèng)想是藍(lán)色的,像深遠(yuǎn)的晴空,像迷人的海洋 于不經(jīng)意間便深遠(yuǎn)遼闊 女一:夢(mèng)想是綠色的,像滴翠的青竹,像坦蕩的草原

讓絢麗的人生愈加生機(jī)勃勃

男一:夢(mèng)想是紅色的,像燃燒的火焰,像初升的太陽(yáng)

隨著莊嚴(yán)的五星紅旗一起飛揚(yáng)

(空)男三:當(dāng)黑夜逐漸地吞噬我眼中的光明 當(dāng)凜冽的風(fēng)傾訴著追夢(mèng)的孤苦

我依然執(zhí)著地點(diǎn)亮溫暖的蠟燭 用夢(mèng)想寫下:黎明即將會(huì)來(lái)

女三:當(dāng)暴風(fēng)雪無(wú)情地席卷了我的花園 當(dāng)干禿的樹(shù)枝嘆息著命運(yùn)的無(wú)奈 我依然勇敢地迎接刺骨的寒冷 用夢(mèng)想寫下:春天即將會(huì)來(lái)

男三:當(dāng)我的鮮花驟然凋謝 當(dāng)我的星星掛在別人的夜空 我依然堅(jiān)定我的信念

用夢(mèng)想寫下:相信未來(lái)

女三:當(dāng)怒吼的狂風(fēng)吹裂我稚嫩的臉龐 當(dāng)遠(yuǎn)方的路飄渺不清 我依然邁出我剛毅的步伐 用夢(mèng)想寫下:相信未來(lái)

男三女三:任風(fēng)云變幻,不變的是決心一顆,任千難萬(wàn)險(xiǎn),壓不垮的是鋼鐵骨骼

(空)男二:伴著青澀的年華,歷史為己任,我們懷揣夢(mèng)想走向未來(lái),開(kāi)始嶄新生活

男一:大學(xué)是一條船 我們始終矗立在船舷 留戀著風(fēng)光秀麗的山川 譜寫那無(wú)以言傳的夢(mèng)幻 詩(shī)篇

女二:大學(xué)是一只海燕 懷揣夢(mèng)想飛遍藍(lán)天 享受著海風(fēng)的撫摸 唱著那亙古流傳的樂(lè)章

男三:大學(xué)是一棵樹(shù) 無(wú)論在哪個(gè)角落 都會(huì)成活的樹(shù) 在海島為棕櫚 在大漠為怪柳 在山野 便是烏柏參天

女一:大學(xué)是一朵花 載著夢(mèng)想的絢麗與璀璨 開(kāi)遍祖國(guó)的每一座山 每一條河 女三:青春的律動(dòng),就是通大的脈搏,拼搏和振興,就是通大人的本色(空)男二:求 求 浩渺天地 古今灼灼 之實(shí)

女二:實(shí) 實(shí) 成竹大志 前驅(qū)莫及 之創(chuàng) 男三:創(chuàng) 創(chuàng) 我悠悠名校 文理功德 之新 女三:新 新 我通大人 勵(lì)志圖強(qiáng) 之銘 合:我們將托起青春的夢(mèng)想,為祖國(guó)的繁榮未來(lái),為民族的偉大復(fù)興

求實(shí)創(chuàng)新 勵(lì)志圖強(qiáng)

第四篇:青春夢(mèng)想未來(lái)詩(shī)朗誦

青春·夢(mèng)想·未來(lái)

周欣怡:與青春同行 懷著夢(mèng)想

走過(guò)暖春 走過(guò)盛夏 我們?cè)谒扑臅r(shí)光里成長(zhǎng) 王 睿:與青春同行 懷著夢(mèng)想

一路歡歌 一路笑語(yǔ) 我們?cè)谇嗍[的歲月里收獲 全班合:與青春同行 懷著夢(mèng)想

豪情激蕩 躊躇滿志 我們?cè)诮k爛的江城悄然綻放

周欣怡:我們滿懷夢(mèng)想 為多姿多彩的未來(lái)畫上絢麗的顏色

夢(mèng)想是藍(lán)色的,像深遠(yuǎn)的晴空,像迷人的海洋

讓人于不經(jīng)意間便深遠(yuǎn)遼闊

王 睿:夢(mèng)想是綠色的,像滴翠的青竹,像坦蕩的草原

讓絢麗的人生愈加生機(jī)勃勃

全班合:夢(mèng)想是紅色的,像燃燒的火焰,像初升的太陽(yáng)

隨著莊嚴(yán)的五星紅旗一起飛揚(yáng)

王 睿:當(dāng)黑夜逐漸地吞噬我眼中的光明,我依然執(zhí)著地點(diǎn)亮溫暖的蠟燭,用

夢(mèng)想寫下:相信未來(lái) 全班合:相信未來(lái)

周欣怡:當(dāng)怒吼的狂風(fēng)吹裂我稚嫩的臉龐,我依然邁出我剛毅的步伐,用夢(mèng)想

寫下:相信未來(lái) 全班合:相信未來(lái)

周欣怡:伴著青澀的年華,歷史為己任,我們懷揣夢(mèng)想走向未來(lái),開(kāi)始嶄新生

全班合:青春的律動(dòng),就是江城的脈搏,拼搏和振興,就是江城人的本色

周欣怡:求,求浩渺天地古今灼灼之實(shí) 王 睿:實(shí),實(shí)成材大志前人莫及之創(chuàng) 女生合:創(chuàng),創(chuàng)江城中學(xué)功德成就之新 男生合:新,新江城學(xué)子勵(lì)精圖強(qiáng)之銘

王睿:我們

全班合:我們將托起明天的太陽(yáng),為江城的美好未來(lái),為江城的燦爛輝煌,求實(shí)創(chuàng)新,勵(lì)志圖強(qiáng)

第五篇:青春夢(mèng)想未來(lái)詩(shī)朗誦

青春·夢(mèng)想·未來(lái)

與青春同行懷著夢(mèng)想

一路歡歌一路笑語(yǔ)我們?cè)谇嗍[的歲月里收獲 與青春同行懷著夢(mèng)想

豪情激蕩躊躇滿志我們?cè)跔N爛的季節(jié)中綻放

讓我們伴著青澀的年華,懷揣夢(mèng)想,走向未來(lái) 讓我們高唱青春的贊歌,追逐夢(mèng)想,奔向未來(lái)

夢(mèng)想是藍(lán)色的,像深遠(yuǎn)的晴空,像迷人的海洋,深遠(yuǎn)遼闊,富于幻想 夢(mèng)想是紅色的,像燃燒的火焰,像初升的太陽(yáng),朝氣蓬勃,充滿希望 夢(mèng)想是一首美麗的詩(shī),是一支動(dòng)聽(tīng)的歌,讓我們真誠(chéng)的把握住它,讓夢(mèng)想綻放四季。

當(dāng)暴風(fēng)雪無(wú)情地席卷了我的花園 當(dāng)干禿的樹(shù)枝嘆息著命運(yùn)的無(wú)奈 我依然勇敢地迎接刺骨的寒冷 用夢(mèng)想寫下: ——相信

當(dāng)怒吼的狂風(fēng)吹裂我稚嫩的臉龐 當(dāng)遠(yuǎn)方的路飄渺不清 我依然邁出我剛毅的步伐 用夢(mèng)想寫下: ——相信未來(lái)

任風(fēng)云變幻,不改的是一顆決心,任千難萬(wàn)險(xiǎn),壓不垮的是鋼鐵骨骼!任雨淋風(fēng)吹,不變的是一份夢(mèng)想,任萬(wàn)水千山,阻不了的是前進(jìn)腳步

用我們的翅膀來(lái)起飛 勇敢的夢(mèng)想

就算跌倒受傷也不可以絕望 其實(shí)成功它就站在失敗身旁 別放棄再努力 下次就輪到你上場(chǎng)

用我們的翅膀 來(lái)起飛勇敢的夢(mèng)想

手牽手朝著理想的方向飛翔 也許再經(jīng)過(guò)那道最高的風(fēng)浪 前面就是我們理想中

光芒釋放的天堂

當(dāng)清風(fēng)吹起我們的發(fā)稍湖面蕩漾細(xì)碎的漣漪 那是我們對(duì)明天的美好暢想

當(dāng)星星搖動(dòng)夜空的風(fēng)鈴燈光碰醒夢(mèng)中的月亮 那是我們的青春在縱情歌唱

青春因夢(mèng)想而絢爛 青春因友情而溫馨

夢(mèng)想是一條船 漂洋在天地之間

留戀著風(fēng)光秀麗的山川 譜寫無(wú)以言傳的夢(mèng)幻詩(shī)篇

夢(mèng)想是一只海燕 懷揣夢(mèng)想飛遍藍(lán)天 享受著海風(fēng)的撫摸 唱著亙古流傳的樂(lè)章

求求浩渺天地古今灼灼之實(shí) 實(shí)實(shí)成竹大志前驅(qū)莫及之創(chuàng) 創(chuàng)創(chuàng)我悠悠名校文理功德之新 新新我復(fù)旦人團(tuán)結(jié)奮進(jìn)之志

我們將托起明天的太陽(yáng),為祖國(guó)的繁榮未來(lái),為民族的偉大復(fù)興 團(tuán)結(jié)奮進(jìn)求實(shí)創(chuàng)新

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