第一篇：“安全關(guān)系你我他” 主題班會

“安全關(guān)系你我他”主題班會

一、活動目的：通過開展以“ 安全關(guān)系你我他”為主題的安全知識教育班 會，增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的安全意識，能懂會用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識，達(dá)到積極預(yù)防危險的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)能力的目的。

二、活動內(nèi)容：

1、十多種常用安全標(biāo)志圖片的鞏固學(xué)習(xí)。

2、利用貼近學(xué)生校內(nèi)生活安全方面的兒歌《安全歌》進(jìn)行學(xué)習(xí)。

3、齊做安全知識的選擇題。

三、活動準(zhǔn)備：

1、收集適合學(xué)生特點的一些安全標(biāo)志圖片并打印部分圖片。

2、改編貼近學(xué)生實際的《安全歌》，收集有關(guān)交通、消防、校內(nèi)外安全自護(hù)的知識作為選擇題內(nèi)容。

四、活動過程

1、師生問好并組織活動紀(jì)律，讓班內(nèi)學(xué)生明確本節(jié)班會的主題，讓學(xué)生在生活中懂得珍惜愛護(hù)自己寶貴的生命，始終把安全放在第一位。接下來師引領(lǐng)學(xué)生回憶鞏固了解過的一些關(guān)于安全標(biāo)志的圖片，師問生答。

2、利用喜聞樂見的兒歌引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)。（兒歌內(nèi)容：同學(xué)們要記牢，安全事很重要.教室內(nèi)不打鬧，電線類你別靠.走廊里勿玩耍，不亂扔不吵鬧.上下樓別擁擠，大讓小要懂禮.集合時莫推擠，快靜齊記心上.陌生人不要理，遇壞人報案去。有火災(zāi)一一九，有盜情一一零。安全歌人人記，都平安大家樂!）教師讀并逐句講解，后師領(lǐng)生讀并要求生背誦。

3、師領(lǐng)生做選擇題

（1）關(guān)于樓梯安全，下面哪些行為是錯誤的? ①上下樓梯時，靠右側(cè)行走。②下課的時候和同學(xué)坐在樓梯臺階 上打鬧。③玩上下樓梯游戲。

（2）如果你在學(xué)校里看見許多同學(xué)擠成一團(tuán)，你應(yīng)該怎么做？ ① 趕緊擠進(jìn)去看看出了什么事。② 招呼同學(xué)去看熱鬧。③情況危險，立刻報告老師。（3）下課了，下面的哪些游戲容易造成意外傷害？ ① 在操場上和同學(xué)一起跳繩、踢鍵子。② 在校園攀爬樹木比誰爬的高。......

第二篇：《安全關(guān)系你我他》主題班會

《安全關(guān)系你我他》主題班會教學(xué)設(shè)計

一、活動背景：

這個世界上，最美好和寶貴的，就是人的生命！而安全是一個人生命存在的有力保障，擁有安全才能擁有生命。在學(xué)校的教育教學(xué)中，安全教育是非常重要的工作。對小學(xué)生而言，培養(yǎng)良好的安全意識，增強(qiáng)自我保護(hù)的能力，促進(jìn)他們健康成長，有很大的意義。舉行安全教育主題班會的目的，就在于通過安全教育活動教育學(xué)生學(xué)會樹立和提高安全防范意識，增強(qiáng)自我保護(hù)能力。

二、活動目的：

1．通過本次主題班會，學(xué)習(xí)安全知識，掌握一些安全常識，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

2．使學(xué)生懂得交通規(guī)則在現(xiàn)代社會生活中的重要性，教育學(xué)生從知法、懂法、守法，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。

三、活動要求：

1.培養(yǎng)學(xué)生的安全意識，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)能力。

2.學(xué)生準(zhǔn)備詩詞、歌曲等節(jié)目，布置教室。

四、活動方法：演唱、討論、朗誦

五、活動過程： 1.互動交流：

小組討論，觀看相應(yīng)的展版和文字。

討論：交通事故給人們帶來了什么影響？（生命結(jié)束、身體上的傷害、感情上的痛苦、經(jīng)濟(jì)上的損失。）

2.小品表演 3.知識競賽 4.順口溜表演 5.交通警句展示 6.交通指揮手勢表演

六、活動拓展

寫一篇活動感悟。

時慶芳

二〇一六年十月十七日 《安全關(guān)系你我他》主題班會實錄

班主任宣布： “安全關(guān)系你我他”主題班會現(xiàn)在開始。

主持人王奕凡：我們是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。

主持人孫宏燁：我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動，是充滿生機(jī)的新一代。

主持人王奕凡：我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。

主持人孫宏燁：安全知識時時記，注意安全處處提。

主持人王奕凡：親愛同學(xué)們！當(dāng)你獨自一個人騎車上街時；當(dāng)你在馬路上嬉笑打鬧時；當(dāng)你橫穿馬路時，當(dāng)你在翻躍欄桿時；你是想過，這樣做的結(jié)果是什么？ 主持人孫宏燁：是啊！交通安全對我們來說太重要了，生命只有一次尤其對我們小學(xué)生來說，只要微不在注意后果不堪設(shè)想。不知道你是否聽過這樣一些故事。

一、互動交流：

小組討論，觀看相應(yīng)的展版和文字。

討論：交通事故給人們帶來了什么影響？（生命結(jié)束、身體上的傷害、感情上的痛苦、經(jīng)濟(jì)上的損失。）

主持人王奕凡：為什么會發(fā)生這么多的交通事故？

主持人孫宏燁：發(fā)生了這么多的交通事故的原因是什么？課前我們每個小組都有調(diào)查，誰先來匯報？

一組：這是我們小組調(diào)查的福州交通事故地點的統(tǒng)計圖，通過調(diào)查我們組發(fā)現(xiàn)事故的多發(fā)地段在十字路口和三叉路口。我們小組還調(diào)查了1990年到1999年來交通事故發(fā)生次數(shù)和死亡人數(shù)的統(tǒng)計，很明顯近十年來發(fā)生事故的次數(shù)和人數(shù)都顯上升趨勢。

二組：這些是我們隊收集到的，請同學(xué)們看看，這是多么危險的一幕呀！

三組：我們隊也收集到了一些交通資料的圖片，看，多觸目驚心吶！

綠隊：前面3隊向我們展示了學(xué)多的資料，我們隊也在最近的報刊上收集了一點關(guān)于這方面的資料。也請同學(xué)們看看。

主持人王奕凡：“交通安全，牢記心中”不光是對成年人而言，對我們小學(xué)生也敲響了警鐘。可是，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生，請看小品《踢球》——

二、小品表演：

劇1（人物：a、b。時間：放學(xué)路上。準(zhǔn)備：足球、書包、劃分路界線。b走在前面，a走在后面 劇情簡介：在馬路上踢球，翻越欄桿向公路沖去，恰好一輛車路過??）

主持人提問：同學(xué)們，看了小品后你覺得他們做得對嗎？錯在哪里？遵守交通法規(guī)是膽小嗎？違反交通法規(guī)叫不叫勇敢？（指名說）

小結(jié)：這多危險啊！為了小小的足球，送上一條腿，落個終身遺憾，真可惜！交通安全，我們可得隨時注意。在學(xué)校里，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢？

三、知識競賽：

主持人王奕凡：好，那就讓我們先掌握一些交通小常識。讓我們歡迎小考官上場。

小考官：同學(xué)們大家好！很高興和大家一起參加交通知識知多少競賽，競賽分必答和搶答兩部分，答對一題就贏得一張笑臉，比一比，哪個小隊答得多。就是我們今天的智慧小隊。

1．首先進(jìn)行的是必答題的比賽，請每小隊派出代表。

1組：

1.什么燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車輛、行人通行？ 答：綠燈。

2．行人須在什么道內(nèi)行走，在沒有人行道路時，行人該怎樣行走？

答：行人須走人行道，沒有人行道要靠右邊行走。3．行人不穿越、倚坐人行道、車行道上的什么？

答：交通護(hù)欄桿。

2組：

1.什么燈亮?xí)r，不準(zhǔn)什么通行？

答：紅燈亮?xí)r，車輛、行人禁止通行。2.行人橫過車行道時，須走什么道？

答：人行橫道。

3.行人通過沒有交通信號控制的人行橫道，須注意什么，不準(zhǔn)怎樣？

答：須注意車輛，不準(zhǔn)追逐猛跑。

3組：

1.乘坐公共交通工具時，不準(zhǔn)攜帶什么？

答：易燃易爆等危險物品。2.車輛、行人必須在道路上怎樣走？

答：各行其道。3.交通標(biāo)分幾大類？

答：分三類。（警告標(biāo)志、禁令標(biāo)志、指示標(biāo)志）4組：

1.汽車下車后，應(yīng)怎樣走才安全？

答：下車后應(yīng)迅速走上人行道，不能在車行道上行走及隨意穿越馬路。2.不準(zhǔn)向行駛中的車輛拋什么？

答：物體、雜物。

3.行人可以在高架橋上行走嗎？

答：不可以。

小考官：現(xiàn)在我們來看看目前各個小隊的得分。（公布分?jǐn)?shù)）

2．下面進(jìn)行交通知識搶答，希望各小隊隊員聽清楚，答對加一張笑臉，答錯扣一張笑臉。

⑴乘車應(yīng)如何禮讓？

答：主動給老人、殘疾人、小孩、孕婦讓座。⑵可以在馬路上學(xué)自行車嗎？ 答：不可以。

⑶雨天騎車可以打傘嗎？ 答：不可以。

⑷乘坐二輪摩托車必須戴什么？ 答：戴頭盔。

⑸交通信號燈有幾種顏色？ 答：紅、黃、綠三種顏色。

⑹交通安全宣傳隊隊員的口號是什么？

答：交通安全，從我做起，共創(chuàng)文明少年先鋒隊。

⑺.當(dāng)你已經(jīng)在過馬路的時候，交通信號燈黃燈亮起，是否能繼續(xù)通行？ 答：能繼續(xù)通行。

⑻當(dāng)你獨自走在上學(xué)路上時，你應(yīng)當(dāng)注意什么？

小考官：我們的比賽到此就結(jié)束了，看看哪個小隊獲勝了？

（宣布比賽結(jié)束）

小考官：其實同學(xué)們今天的表現(xiàn)都不錯，分析地挺有道理。我這次沒有考住大家，我回去還要繼續(xù)以后再考考大家，請你們要隨時做好準(zhǔn)備！

主持人王奕凡：通過這些小問題，看來同學(xué)們對交通安全還是有一定的了解的。那么從今天起，讓我們行動起來。從我做起，從現(xiàn)在做起，做一個自覺遵守交通法規(guī)的小公民！

主持人孫宏燁：相信同學(xué)們一定會做得更好！主持人王奕凡：對，那就讓我們把交通法規(guī)牢記心間。

四、順口溜表演

主持人孫宏燁：接下來請大家欣賞由某某為我們表演順口溜：

《交通安全記心中》（略）

五、交通警句展示

主持人王奕凡：順口溜說的好，他告訴我們一些交通方面需要注意的地方，那我們同學(xué)也要為交通安全出一份力，多寫一些警句。現(xiàn)在請把你們回去想的警句拿出來展示吧！（學(xué)生展示警句）

主持人孫宏燁：你們想的警句都很不錯。從你們的警句可以看出你們都有用心去寫，都愿意為交通安全出一份力。

六、交警指揮手勢操表演

主持人王奕凡：同學(xué)們，我們的生活是美好的，也是復(fù)雜多變的，我們要想生活更加幸福，就得學(xué)會保護(hù)自己。接下來請某某同學(xué)帶領(lǐng)全班同學(xué)做交警指揮手勢操表演。

主持孫宏燁：讓我們以熱烈的掌聲感謝某某同學(xué)帶領(lǐng)我們做了精彩的表演。（邊做邊介紹動作的意思）

主持孫宏燁：為了行人和車輛的安全，除了有交通設(shè)施的保障和交通警察的指揮外，主持王奕凡你知道還有哪些保障措施嗎？

主持王奕凡：是不是道路上的各種交通標(biāo)志呀？

主持孫宏燁：對了，今天我?guī)砹艘粚懡煌?biāo)志，我們來和大家一起認(rèn)識討論下怎樣？（出示交通標(biāo)志）

主持人合：讓我們記住這樣一句話：生命只有一次，不能倒流！請愛惜生命！“安全關(guān)系你我他”主題班會到此結(jié)束。

時慶芳

二〇一六年十月十七日

第三篇：主題班會交通安全,關(guān)系你我他

《交通安全，關(guān)系你我他》主題班隊會

活動目的：

通過本次活動，讓學(xué)生初步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則，懂得自覺遵守規(guī)則的重要性及不懂交通規(guī)則所帶來的危害性，通過演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣

活動準(zhǔn)備：

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

2、組織學(xué)生排演小品。

3、選好及訓(xùn)練班會主持。

4、了解一些基本的交通規(guī)則。

5、了解一些常見的標(biāo)志。

活動過程：

一、主持人：首先，我們來猜謎語，知道的同學(xué)請舉手。

1.猜謎語：

（1）白色線條地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障。

謎底（人行橫道）

（2）圓圓三只大眼睛，十字路口做衛(wèi)兵，紅燈停，綠燈行，黃燈亮起提個醒。

謎底（紅綠燈）

二、主持人：同學(xué)們，你們知道人們生活中的四件大事是什么嗎？

隨著社會的發(fā)展，時代的進(jìn)步，交通與我們生活的關(guān)系越來越密切，生活離不開交通，交通給我們帶來了極大的便利，但是如果我們不注意交通安全，不自覺遵守交通規(guī)則，那么不幸隨時都有可能降臨。今天，我們所要講的主題就是：交通安全，關(guān)系你我他。

3、接著，我們來學(xué)習(xí)一些安全常識：

①路上行走要做到，三要三不要：

交通法規(guī)要學(xué)懂、要記牢、要遵守；

走在路上不奔跑、不吵鬧、不打逗。

②汽車上有兩只大眼睛，是照明用的；

還有兩只黃色的小眼睛，是表示方向的轉(zhuǎn)向燈。

黃色小眼睛閉著是直行，睜著右眼是向右轉(zhuǎn)彎，睜著左眼是向左轉(zhuǎn)彎

三、主持人：據(jù)了解，少年兒童是交通事故中最容易受傷害的人群之一根據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計，每年有18萬以上的15歲以下兒童死于道路交通事故，數(shù)十萬的兒童致殘。

同學(xué)們，你們是祖國的未來，民族的希望，為了你們的家庭、為了我們的國家，請珍愛你們的生命。

請欣賞故事《好險吶》

好險吶

有個同學(xué)叫小剛，活潑聰明又淘氣。

可就有個壞毛病，橫沖直撞過馬路。

瞧，這小剛怎么說：

“過馬路，嘿！

我才不看紅綠燈，一沖過去完事了。”

一天學(xué)校要春游，可把小剛樂壞了。

清早背個大挎包，高高興興上學(xué)校。

紅燈亮了他不睬，大模大樣往前闖。

一輛轎車撞了他，可憐小剛摔了地。

頭上縫針還不算，腳上石膏三個月。

雖然小命保住了，可是啊，這次教訓(xùn)真不小，真不小。

四、主持人：同學(xué)們，大家都看到了吧，不遵守交通規(guī)則，后果多么可怕啊！我們可不要學(xué)習(xí)小剛，從小要做個遵守交通法規(guī)的小公民。

下面我要考考大家，看看哪位同學(xué)交通法規(guī)懂得多。

智力競賽：

（一）、判斷題：

1、在馬路上行走時，不要邊走路邊看書看報。

2、信號燈已經(jīng)變成綠色，不需要再看清左右的車輛，就可以穿過馬路。

3、車輛是地面交通運輸工具的總稱，一般分為機(jī)動車和非機(jī)動車兩大類。

4、黃燈亮?xí)r，行人列隊可以通過。

5、90‰的交通事故是因為行人不遵守交通規(guī)則亂穿馬路形成的。

6、每年我國由于交通事故而死亡的人數(shù)相當(dāng)于每天有一架滿載乘客的波音747飛機(jī)墜落而死亡的人數(shù)。

（二）、問答題：

1、斑馬線是怎么回事？

2、幾歲兒童不能在道路上騎車？

3、請說出三種特種車輛。

4、請說出參與交通活動的四類人。

5、你在路上行走時，需要注意那些交通問題？

6、請你設(shè)計兩條交通安全警示語。

7、交通訊號燈有哪些顏色？

8、紅燈亮?xí)r行人該怎樣？

9、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎？

10、什么燈亮?xí)r才可以走？

11、行車、行人應(yīng)靠哪邊走？

12、交通訊號燈都有些什么作用？

五、主持人：俗話說：“馬路是虎口，大意禍臨頭。”有的小朋友在馬路上玩耍，游戲，甚至在馬路上相互追逐打鬧，這正說明他們沒有意識到馬路是虎口。下面我們欣賞小品《紅燈、綠燈》看看紅燈和綠燈是怎么提醒我們的。

表演小品：《紅燈、綠燈》

紅燈：我是神氣的紅燈，我有一只嚴(yán)厲的眼睛。

綠燈：我是和氣的綠燈，我有一只微笑的眼睛。

紅燈：喂，注意、注意。

我是紅燈，不管你們是誰，都要聽我的命令，我把眼睛一睜，來往的人、車都要聽。

合：唉，紅燈紅燈，神氣的紅燈，你的每一道命令，我們大家都得聽，你把眼睛睜一睜，我們大家馬上停，綠燈：哎，請看請看，我是綠燈，我把眼睛閃一閃

人要快行，車子像流星，合：哈，綠燈綠燈

可愛的綠燈，眼睛閃閃，眼睛一睜我們就跑，眼睛一閉我們就停。

紅綠燈：小朋友，你們過馬路可別忘了我們呀！再見！

六、看小品，議一議：

（1）小品內(nèi)容：一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則，結(jié)果發(fā)生了車禍。

（2）議一議：

這個小朋友違反了哪些交通規(guī)則？

我們應(yīng)該如何遵守交通規(guī)則？

（3）糾正學(xué)生的錯誤。

（4）由小品，談自己的心得體會和感受。

七、主持人：同學(xué)們，這個星期，我們年級的主題是《交通安全你我他》。同學(xué)們在這段時間都搜集了許多有關(guān)交通法規(guī)的資料，接下來就來考考大家，請大家辨認(rèn)一下，你認(rèn)識哪些標(biāo)志？

顯示各種標(biāo)志，指名辨認(rèn)。

八、5.學(xué)習(xí)兒歌《過馬路》：

紅燈停，綠燈行，黃燈要當(dāng)心；

走路要走人行道，不要打逗不亂跑；

過馬路，左右看，要走人行橫道線，交通規(guī)則邀集拉

人人遵守保安全。

6.總結(jié)：

學(xué)生做活動小結(jié)：通過這次活動，你懂得了什么？

九、、主持人：同學(xué)們，交通法規(guī)給我們的唯一承諾是一路平安。

讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起

讓交通事故遠(yuǎn)離我們，讓交通悲劇不再發(fā)生，祝你、我、他平安是我們的共同心愿。

最后讓我們一起高歌《祝你平安》。

全班齊唱《祝你平安》

十、師總結(jié)：同學(xué)們，我們今天舉行的“安全你我他”讓我們知道了：生命只有一次，幸福快樂掌握在我們自己手里！通過這次主題中隊活動，大家增長了不少交通安全知識。今后，不但要自己嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，還要向我們身邊的人宣傳，人人爭做做交通安全小標(biāo)兵。同學(xué)們，愿你們乘上安全之舟，揚起生命之帆，在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。

第四篇：主題班會——食品安全關(guān)系你我他

一、班會主題：食品安全關(guān)系你我他

二、班會時間、地點：

三、班會準(zhǔn)備：準(zhǔn)備《食品安全法》的相關(guān)文字資料；找5位同學(xué)排演小品《中毒了，我們的做法》

四、班會目的：

1、了解身邊存在的食品安全隱患，知道食品安全的重要性，增強(qiáng)自我保護(hù)意識。

2、拒絕食用不安全的食品，自覺維護(hù)身邊的食品衛(wèi)生安全。

3、養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，認(rèn)識到生命的可貴性，珍愛生命、健康成長。

五、設(shè)計理念：

近年來各種食品安全事故和新傳染疾病增多的情況屢見不鮮，雖然說“民以食為天”，一日三餐是人們必不可少的。但在我們接觸食品的過程中，往往忽略了飲食衛(wèi)生，使病菌有了可趁之機(jī)。因此，為了讓學(xué)生關(guān)注個人身體健康，培養(yǎng)他們的飲食安全意識，增強(qiáng)食品安全知識，我校決定一次有關(guān)食品衛(wèi)生安全的主題班會，和學(xué)生們一起了解我們身邊存在的食品衛(wèi)生隱患，并就我們自身應(yīng)怎樣做到飲食安全進(jìn)行討論。從而樹立安全意識，從精神上遠(yuǎn)離安全隱患，加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng)，使學(xué)生安全、健康地成長。

六、活動過程：

1、啟發(fā)導(dǎo)入：

教師：同學(xué)們，我們現(xiàn)在處于一個冷夜溫差較大的季節(jié)，轉(zhuǎn)季是流感多發(fā)季節(jié)。我們應(yīng)該如何有效地遏制病菌，防止流感病毒入侵呢？專家認(rèn)為，季節(jié)性流感，通常是手觸摸了感染流感病毒的物品，再通過口鼻進(jìn)入體內(nèi)，所以我們應(yīng)該增強(qiáng)食品安全意識，防止病從口入。俗話說：民以食為天。一日三餐是人們生活中必不可少的。那么，同學(xué)們，當(dāng)你平時享受那些花樣繁多、種類齊全的兒童食品時，你是否想到了安全問題呢？今天，我們這節(jié)課就來談?wù)勱P(guān)于食品安全的這個話題。

2、社會發(fā)生的食品安全事故：

教師：近年來我們社會出現(xiàn)了很多起食品安全事故。有些引起了社會的極大關(guān)注，你們知道有哪些呢？

學(xué)生：蘇丹紅鴨蛋事件、瘦肉精中毒事件、三鹿奶粉事件〃〃〃

教師：嗯，很好。前一陣子，我們市場上還出現(xiàn)了豬肉注水、假牛肉事件。這些食品安全事件對我們廣大群眾的生命、身體健康都造成了嚴(yán)重的損害。拿三鹿奶粉來說，大家知道它有什么危害嗎？

學(xué)生：三鹿奶粉含有三聚氰胺，孩子吃后可能會導(dǎo)致腎結(jié)石、腎衰竭等泌尿系統(tǒng)疾病，嚴(yán)重的話會導(dǎo)致死亡。

教師：大家都講得很好。還有一點，三鹿奶粉過去是我國的免檢產(chǎn)品。連免

檢產(chǎn)品都出現(xiàn)了如此嚴(yán)重安全事故，說明我們身邊存在著食品安全隱患。這些食品安全隱患給我們在食品安全方面敲醒了警鐘。

學(xué)生：思考

3、我們生活中存在的食品安全隱患

教師：剛才我們講到的是社會上出現(xiàn)的食品安全事件，現(xiàn)在請同學(xué)們思考一下，我們?nèi)粘Ｉ钪写嬖谀男┦称钒踩碾[患呢？

學(xué)生：討論。

教師：大家想一想，我們生活中那些場所、環(huán)境存在食品安全隱患？ 學(xué)生：主要是市場、超市、商場、飯店、街邊小攤。

教師：對，在這些場所，我們都可以觀察到存在食品安全的隱患。大家來分享一下，它們怎樣具有安全隱患呢？

學(xué)生1：烤羊肉串、烤腸的桌子又黑又臟，食品上叮著蒼蠅，有沾滿了灰塵； 學(xué)生2：制棉花糖的機(jī)器都是污垢，還不時會有臟東西掉進(jìn)去，賣主自身也很臟，根本不講衛(wèi)生。

學(xué)生3：袋裝食品沒有明確的產(chǎn)地、商標(biāo)，有的已過保質(zhì)期。

學(xué)生4：有的飯店廚房衛(wèi)生極差，餐具沒有消毒，只是用開水燙一下。學(xué)生5：賣熟食的擋住沒有帶衛(wèi)生手套切熟食。

教師：嗯，老師也是身同感受的。像同學(xué)們說的那樣我們生活中又很多地方和領(lǐng)域存在食品安全隱患。在生活中，同學(xué)們有沒有聽說或者親身感受到因食品問題導(dǎo)致社會群眾的生命、身體健康受到損害或威脅的例子呢？

4、案例分析：

教師：（1）、2010年3月30日上午，湖北十堰張灣區(qū)東風(fēng)公司46廠大門右側(cè)的小博士幼兒園突發(fā)兒童食物中毒事件。截至3月31日，已有135人出現(xiàn)中毒癥狀，包括兒童128名，教職工7人，其中10名兒童癥狀較重。當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門診斷為亞硝酸鹽食物中毒。

學(xué)生：聽講并思考。

教師：（2）、2010年5月24日下午，惠州市發(fā)生了一起學(xué)生食品中毒事件。當(dāng)天氣炎熱，一名小學(xué)生林某到學(xué)校外面的小賣部購買了一瓶礦泉水，當(dāng)時他沒多大注意這瓶水的包裝等，沒多想就大口大口地喝。可是，沒等他反應(yīng)過來，他便倒地，口吐白沫，全身抽搐。最后，他被送往醫(yī)院，經(jīng)搶救無效死亡。經(jīng)調(diào)查，這名學(xué)生喝的那瓶礦泉水原來是小賣部老板在店子門口撿來的。當(dāng)時，他看見店口門前有一瓶完好的水，一位是別人忘記拿的。于是，他拿到店子的冰箱中。經(jīng)化驗，那瓶撿來的礦泉水為工業(yè)試劑成分，懷疑是工業(yè)消毒劑。

學(xué)生：聽講并思考。

教師：或許我們每一個人都想想不到普通的一瓶礦泉水會使人斃命。可是，我們身邊的有許多食品不安全的因素。到底我們應(yīng)該怎樣提高我們的警惕，增強(qiáng)食品安全意識，保障自己的利益和權(quán)益。

5、安全食品的評判標(biāo)準(zhǔn)：

教師：請同學(xué)們相互討論一下，結(jié)合自身積累的生活經(jīng)驗，一起來說說怎樣的食品才是安全的？

學(xué)生1：購買包裝食品，應(yīng)該注意：包裝上的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)產(chǎn)家、廠址、營養(yǎng)成分是否合理、是否有防腐劑、添加劑，是否有“食品安全”QS標(biāo)志。

教師：什么是QS標(biāo)志呢？

學(xué)生：不知道。

教師：QS就是我們“Quality Safe”的縮寫，即質(zhì)量安全。除了包裝食品外，沒有包裝的我們該注意什么？

學(xué)生2：購買沒有包裝的食物，如豬肉、魚、蔬菜等。賣肉時，先看是否該有檢疫部門的印章，瘦肉顏色是否鮮紅；再用手握一下肉，手濕的，說明豬肉被灌了很多水。買魚就要挑選游動靈活、鱗甲完整且無污物附著的。蔬菜則要先看顏色是否新鮮，再用手摸一摸是否硬挺，就可知其新鮮程度了。

教師：嗯，看來大家積累較多的生活知識。除了這些，在日常生活中我們還應(yīng)該注意什么呢？

學(xué)生3：蔬菜水果用清水浸泡或削皮后才能吃。浸泡的時候加點鹽，可以殺死蟲卵，能能把菜里的農(nóng)藥洗出來；發(fā)了芽的、或變綠的土豆不能吃，否則會中毒；受潮霉變的食物，尤其是玉米、花生，能生長一種強(qiáng)烈的致癌物質(zhì)；同樣，燒烤和油炸食品（尤其是用反復(fù)煎炸后的油來炸食物），易產(chǎn)生致癌物質(zhì)。因此，在生活中我們也要注意食品安全。

教師：剛才幾位同學(xué)講得很好，食品安全關(guān)系你我他，我們都要有意識地防止進(jìn)食有害的食物。那假如我們在消費的過程中買到了質(zhì)量不合格的食物，我們該怎么做呢？我們國家為了監(jiān)管食品安全，規(guī)范食品市場特意制定了《食品安全法》。下面我來請以為同學(xué)來朗讀一下《食品安全法》的相關(guān)規(guī)定，其他同學(xué)認(rèn)真聽。隨后我會提一些問題，大家注意聽材料了。

6、《食品安全法》的相關(guān)規(guī)定：

學(xué)生：《食品安全法》是《中華人民共和國食品安全法》的簡稱，國家高度重視食品安全。2009年2月28日，十一屆全國人大代表大會常委會第七次會議通過了《中華人民共和國食品安全法》。制定這部法律的目的是預(yù)防和控制食源性疾病的發(fā)生，消除和減少食品有害因素造成的危害，保證食品安全、公眾的生命安全和身體健康。2009年6月1日，《食品安全法》正式實施。根據(jù)這部法律：任何食品添加劑目錄外的都不能用；任何食品都不能免檢；保健食品不能宣傳其治

療功效；消費者權(quán)益受到損害可要求10倍賠償；消費者在消費過程中其合法權(quán)益受到侵害時，可以撥打消費者申訴舉報統(tǒng)一電話：12315；規(guī)定了“三無食品”是為沒有商標(biāo)的視頻、沒有生產(chǎn)日期的視頻、沒有廠址的食品；規(guī)定了“QS”標(biāo)志為食品質(zhì)量安全市場準(zhǔn)入的標(biāo)志；明確說明了“食品添加劑”的濫用是劣質(zhì)兒童食品中化學(xué)污染的主要問題；介紹了世界衛(wèi)生組織評出的全球十大垃圾食品是：油炸食品、罐頭食品、腌制食品、加工的肉類食品、肥肥肉和動物內(nèi)臟類食品、奶油食品、方便面、燒烤類食品、冰凍類食品以及果脯、話梅和蜜餞類食品。而十大營養(yǎng)保健食品是：綠茶、三文魚、菠菜、西蘭花、蒜頭、紅酒、西紅柿、果仁、燕麥和藍(lán)莓。

教師：我們謝謝**同學(xué)為我們朗讀。下面，我就剛才的內(nèi)容提問，大家積極回答：

（1）、《食品安全法》的全稱是？

學(xué)生：《中華人民共和國食品安全法》。

教師：同學(xué)們答對了。第二題、《食品安全法》是什么時候通過的？

學(xué)生：2009年2月28日，十一屆全國人大代表大會常委會第七次會議。教師：嗯，很好。《食品安全法》什么時候正式通過？

學(xué)生：2009年6月1日。

教師：對，新法規(guī)定，我國有些產(chǎn)品可以免檢，對嗎？

學(xué)生：不對。規(guī)定所有事物都不能免檢。

教師：如果消費者在消費工程中其合法權(quán)益受到侵害時，可撥打消費者申訴舉報統(tǒng)一電話？

學(xué)生：12315。

教師：同學(xué)們都答得很好。那消費者權(quán)益受到損害可要求多少賠償？ 學(xué)生：10倍。

教師：“三無食品”是？

學(xué)生：無商標(biāo)、無生產(chǎn)日期、無廠址的食品。

教師：食品安全市場準(zhǔn)入的標(biāo)志是？

學(xué)生：“QS”標(biāo)志。

教師：大家能列舉“十大垃圾食品”和“十大保健營養(yǎng)食品”嗎？

學(xué)生：十大垃圾食品是：油炸食品、罐頭食品、腌制食品、加工的肉類食品、肥肥肉和動物內(nèi)臟類食品、奶油食品、方便面、燒烤類食品、冰凍類食品以及果脯、話梅和蜜餞類食品。而十大營養(yǎng)保健食品是：綠茶、三文魚、菠菜、西蘭花、蒜頭、紅酒、西紅柿、果仁、燕麥和藍(lán)莓。

教師：同學(xué)們都答得不錯，希望我們了解的知識能對我么有所啟發(fā)。下面是一個激動人心的時刻：我們有情我們班**幾位同學(xué)為我們表演小品《中毒了，我們的做法》。大家掌聲歡迎。

7、小品《中毒了，我們的做法》扮演——食物中毒了的做法：

學(xué)生：扮演小品。（小品過程：A、B、C、D四位同學(xué)一起上學(xué)，經(jīng)過早餐店的時候，A、B、C三位同學(xué)買了各買了一份腸粉。D同學(xué)自帶了早餐沒有買早餐店的早餐。回到學(xué)校，B、C同學(xué)要值日就沒有來得及吃早餐，A同學(xué)吃完了買的早餐。早讀過后，當(dāng)B、C同學(xué)正想吃早餐的時候，A同學(xué)突然覺得肚子劇痛，額頭上冒了許多虛汗。這時，D同學(xué)跑過去問A同學(xué)怎樣時，他想起了他們今天早上買的早餐。他馬上阻止了B、C同學(xué)進(jìn)食有問題的早餐，給了大量的水讓A同學(xué)喝。他們幾個合作吧A同學(xué)扶到了校醫(yī)室，幫助A同學(xué)扣喉把有毒早餐吐出。隨后，A同學(xué)出現(xiàn)了缺水的癥狀，幫忙的同學(xué)打了120急救，把A同學(xué)送到了醫(yī)院。）

教師：大家從同學(xué)們的表演中可以看到如果我們中毒了，我們該怎樣做呢？ 學(xué)生：（1）、立即停止食用可疑食品。

（2）、飲水。立即喝下大量潔凈水，稀釋毒素。

（3）、催吐。用手指壓迫咽喉，盡可能將胃里的食物吐出。

（4）、出現(xiàn)脫水癥狀（如皮膚起皺、心率加快等），應(yīng)盡快將國毒病人送往附近醫(yī)院救治。

教師：同學(xué)們講的那幾點就是我們遇到食物中毒或者不適的時候的做法。同學(xué)們，通過這節(jié)班會課，我們一起來總結(jié)一下，到底我們在食品安全方面都應(yīng)該注意什么呢？

8、教師和學(xué)生一起總結(jié)在食品安全上應(yīng)注意的問題：

（1）、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。飯前便后要洗手，防止病從口入。比如說，手上沾有致病菌，再去拿食物，污染了的食物就會進(jìn)入消化道，就會引發(fā)細(xì)菌性食物中毒。

（2）、不到?jīng)]有衛(wèi)生許可證的小攤販處購買食物。

（3）、選擇新鮮和安全的食品。購買食品時，要注意查看是否有腐敗變質(zhì)。要查看其生產(chǎn)日期、保質(zhì)期。不能買過期食品和沒有廠名廠址的產(chǎn)品。

（4）、食品在食用前要徹底清潔。生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長過程中不僅會沾染病菌、病毒、寄生蟲卵，還有殘留的農(nóng)藥、殺蟲劑等，如果不清洗干凈，不僅可能染上疾病，還可能造成農(nóng)藥中毒。菜豆和豆?jié){含有皂甙等毒素，不徹底加熱會引起中毒。

（5）、盡量不吃剩飯菜。如需食用，應(yīng)徹底加熱。剩飯菜，剩的甜點心、牛奶等都是細(xì)菌的良好培養(yǎng)基，不徹底加熱會引起細(xì)菌性食物中毒。

（6）、不吃霉變的糧食、甘蔗、花生米（粒上有霉點），其中的霉菌毒素會引起中毒。

（7）、警惕誤食有毒有害物質(zhì)引起中毒。裝有消毒劑、殺蟲劑或鼠藥的容器用后一定要妥善處理，防止用來喝水或誤用而引起中毒。

（8）、飲用符合衛(wèi)生要求的飲用水。不喝生水或不潔凈的水。最好是喝白開水。

（9）、提倡體育鍛煉，增強(qiáng)機(jī)體免疫力，抵御細(xì)菌的侵襲。

（10）、依法維護(hù)我們的合法權(quán)益。

七、班主任寄語：

剛才同學(xué)們都把自己的親身體驗和想法及時地和同學(xué)進(jìn)行了交流。通過這次班會，我們大家都懂得了亂吃不衛(wèi)生的食品會影響身體健康的道理，我們要做一位有心人，謹(jǐn)防身邊的安全隱患。通過討論，我們知道了如何去選購安全的食品，我們要依法維護(hù)我們的合法權(quán)益，以行動保障我們的身體健康。希望每位同學(xué)在這節(jié)課都有所獲，希望大家健康、快樂的成長。

八、班主任宣布閉會。

第五篇：安全關(guān)系你我他

安全關(guān)系你我他

何營小學(xué)三年級第十七周國旗下演講稿

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，大家早上好!

今天，我演講的題目是(安全關(guān)系你我他)。

每個人的生命都是唯一的，珍貴的。我們需要安全，我們只能生活在一個安全的環(huán)境里，才能綻放生命的光彩，張揚生命的美麗。

如今的社會日益發(fā)達(dá)，摩托車、汽車等隨處可見。雖說他們?yōu)槲覀兊纳顜砹朔奖悖矠槲覀儙聿簧匐[患。近年來，交通事故率一路飆升，慘不忍睹。我記得有一次在報紙上看到，由于一位司機(jī)酒后駕車，并且超速駕駛。結(jié)果把一位年僅十幾歲的女生撞倒在地，當(dāng)好心人把那位女生送進(jìn)醫(yī)院后，醫(yī)生們不得不將他壞死的左腿截掉。美麗的花季少女，正是花開之時，卻被殘忍的告知永遠(yuǎn)的失去了一條腿。失去了腿，這意味著什么?意味著她將永遠(yuǎn)地坐在輪椅上了。這是何等的殘酷啊?

由此可見，交通安全是多么重要!

同樣，食品安全也是不容忽視的。21世紀(jì)以來，各種垃圾食品相繼“閃亮登場”，剛上市便遭到了顧客們的熱捧。這不，近幾年來垃圾食品開始疾速繁衍后代。你瞧!這邊堆著許多“辣條”，那邊又堆著一堆五顏六色的劣質(zhì)果凍。唉!真拿他們沒辦法。我曾在新聞上看到過不合格果凍的生產(chǎn)過程，真是“不看不知道，一看嚇一跳”。說是工廠的生產(chǎn)車間，不如說只有幾平米的“鴿子籠”。說是一些工人在生產(chǎn)果凍，不如說是一群人在擺弄一些花花綠綠的玩意兒。工廠內(nèi)沒有任何衛(wèi)生設(shè)施，工人們甚至連手套都沒有帶。這樣的果凍你吃的安心嗎?如果你依然我行我素的話，久而久之，一些腸道疾病便不請自來，在你的身體里“大鬧天宮”，讓你叫苦不迭。這可不是我嚇唬你們，這可是被臨床醫(yī)學(xué)專家認(rèn)證過的。

親愛的同學(xué)們，安全關(guān)系你我他。為了能使我們健康快樂的成長，在此我鄭重的呼吁：務(wù)必注意交通安全、食品安全，讓安全伴著我們每一天每一刻!

我的演講到此結(jié)束了，謝謝大家!