第一篇：讀書也是愛國

讀書也是愛國

同學們：

每當我們佇立在國旗下，聆聽著雄壯的國歌，仰望著鮮艷的五星紅旗時，心中就會涌起敬仰、莊重之情。佩戴著用烈士鮮血染成的紅領(lǐng)巾，我就會想起周恩來總理“為中華之崛起而讀書”的誓言。的確，“為中華之崛起而讀書”，中華已崛起，巨龍已復蘇，然而這卻使我們這群龍的傳人失去了一種重要的感情——愛國。

之所以說不愛國，是因為認為中華崛起之后便不用再強大中國了；之所以說不愛國，是因為覺得振興中華沒有意義；之所以說不愛國，是因為覺得振興中華太難了！

如果這樣想，你就大錯特錯了！

第一，中華崛起后的坎坷之路要由我們來鏟平；第二，振興中華并不是沒有意義，而是意義重大，若是不振興中華，圓明園的悲劇將會重演，不過下次也許就是頤和園、北京，甚至是整個中國！到那時，13億人便會失去自我，成為奴隸！第三，便是一些弱者的想法，想振興中華并不難，好好讀書，像華羅庚，像李四光，像“死而無憾”的鄧稼先！

好好讀書，那些心靈之所以不愛國，是因為“不知情”，他們不了解祖國！他們不了解祖國的屈辱歷史，不知道祖國陳舊的幾乎被人遺忘的往事，更不知道今天的幸福是來之不易的！

只有書能夠帶我們穿過茫茫歲月，去尋找那些陳舊的幾乎被人遺忘的往事，書能推開世俗，靜靜地將中國的往事展現(xiàn)在我們眼前。那張中國讀過的坎坷之約——南京條約在我們的面前慢慢放大，粗大的字體組成的條約在面前，那十三條不公的條約擺在面前，卻不能說不??簽訂條約時的景我們看不見，但情卻能從書中體會，書可以將情淋漓盡致的描繪出來，帝國主義者的野蠻在書中盡顯無疑。

讀一讀《上下五千年》，歷史的浪潮滾滾而來，民族的文化在這里凝聚，民族的精神在這里顯現(xiàn)，與歷史的人物共席對話和時代的風云同聲呼喚，五千年的文明毫不璀璨、好不耀眼、好不奪目！

讀一讀古今英雄的傳記，觸摸他們高貴的靈魂；讀一讀革命領(lǐng)袖的詩篇，感受他們憂國憂民的詩人情懷；讀一讀孟子的“如欲平天下，當今之世，舍我其誰也？”；讀一讀陸游的“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。”；讀一讀林則徐的“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。”??

最后，我要告誡大家一句：讀書莫忘愛國，愛國，莫忘讀書。

謝謝大家！

杭州明珠實驗學校五年級：羅怡婧

第二篇：愛國也是一種美德演講稿

愛國也是一種美德演講稿

篇一：以愛國為一篇演講稿

關(guān)于愛國的主題演講稿精選8篇（學生）

篇一：愛國演講稿各位老師，各位同學：

大家好！

從連綿不斷的萬里長城，到巍峨峻拔的五岳雄山；從宏偉浩大的故宮到莊嚴廣闊的北京

天安門??這些都是我們偉大的祖國所擁有的，我們應(yīng)該為此感到驕傲，感到自豪。

當侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時候，每一個有良知的中國人臉上流著淚，心中淌

著血。為了神圣不可侵犯的祖國，他們在黑暗中摸索，在屈辱中抗爭。再翻開5000年的歷史長河，我發(fā)現(xiàn)祖國的生命精髓長城——那道傷痕，記載了多少滄桑，又表現(xiàn)得如此頑強，那是一種標識，更是一種力量，一種精神，也是一種向往！長江——那是祖國的脈搏！跳躍著永不枯竭的悸動，揮灑著無邊無際的情懷。黃河——

那是祖國的血液，沸騰著，奔涌著，無力不催，昂著向前，那是何等的自信好驕傲啊！

不論在何時何地，我都會一直想念著我的祖國。滔滔的江水，滾滾的黃河，連綿不斷的

山路，都屬于我們偉大的祖國。我們要勤奮努力，追求上進，讓愛國之情在每個人的心中傳遍。愛國，只是一個小小的

舉動，一句小小的話語。讓我們行動起來吧，讓“愛國”這個詞在我們心中牢記！

東方雄獅已不在沉睡，它已漸漸蘇醒，邁著堅定的步伐走向世界的前列！中國，加油！謝謝大家！篇二：愛國演講稿尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是“祖國在我心中”。祖國是花園”中聽到的，祖國是我在劉翔，在奧運賽場上身披國旗，慶祝勝利的笑容中

看到的??祖國有多美，我說不清楚。但我知道桂林的山水是甲天下的，知道我國的長城是世界最

雄偉的??祖國的歷史有多悠久，我寫不清楚。但我知道宋朝就有了印刷術(shù)：明朝就有了最先進的

造船技術(shù)；日本的茶道是從唐朝傳過去的；我們的祖先成吉思汗，曾率軍打到歐洲，世界都

向我們稱臣?? 祖國經(jīng)歷了多少磨難，我不忍心說出口。但我永遠不會忘記被八國聯(lián)軍燒毀的圓明園給

我們烙下的恥辱，也不會忘記日本侵略者鐵蹄下祖國曾發(fā)出痛苦的呻吟?? 今天當原子彈發(fā)射成功，當神州5號載人成功往返太空的時候，當香港和澳門回到祖國

懷抱的時候，當青藏鐵路猶如一條天路給西藏人民帶去富足和安康的時候，世界聽到了我們

的聲音。祖國在我心中，祖國在你心中，祖國在我們中華兒女的心中。同學們，讓我們一起努力

學習吧，用我們優(yōu)異的成績回報偉大的祖**親！篇三：愛國演講稿親愛的老師、同學們：

大家好！

今天我要演講的內(nèi)容是“我愛祖國”。“起來，不愿做奴隸的人們??”每當雄壯的國歌在我耳邊響起，鮮艷的國旗在我面前緩

緩上升時，作為一名中國人，我總是感到無比自豪！有多少人身在異國，心卻留在遙遠的祖國而奉獻了他們的一生；有多少人手中的筆寫下

了一句句贊頌祖國的詩句??那是因為他們無論在何時，無論在何地，心中都有一個神圣的名

字，那就是“中國”！我驕傲，我是中國人。因為中國人有著深厚的文化底蘊。世界四大文明古國，我們占了

其中之一；中國的四大發(fā)明造福了世界；中國精美的陶瓷、絲綢，征服了世界；中國傳統(tǒng)的

美德，從最平凡的小事做起，感動了世界；中國的風箏，是世界上最早發(fā)明的飛行器?? 我們在星光燦爛下傾聽時代的鐘聲，我們在漫長的夜里等待新的一天。多少次，我們心

潮澎湃；多少次，我們輾轉(zhuǎn)反側(cè)；那是為了等待不同尋常的一天——新中國的誕生！親愛的同學們，染個我們把真情捧出來，把赤誠捧出來。化作長城上的一塊磚，化作長

江里的一多浪花，化作昆侖山上的一朵白云，為了祖國美好的明天，努力吧！篇四：愛國演講稿各位老師，各位同學：

大家好！

從連綿不斷的萬里長城，到巍峨峻拔的五岳雄山；從宏偉浩大的故宮到莊嚴廣闊的北京

天安門??這些都是我們偉大的祖國所擁有的，我們應(yīng)該為此感到驕傲，感到自豪。

當侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時候，每一個有良知的中國人臉上流著淚，心中淌

著血。為了神圣不可侵犯的祖國，他們在黑篇二：2015關(guān)于愛國的演講稿 2015關(guān)于愛國的演講稿第1篇：關(guān)于愛國的演講稿尊敬的各位領(lǐng)導，敬愛的老師、親愛的同學們： 早上好！我是來自高一（1）班的學生，我今天講話的題目是：培養(yǎng)愛國主義精神。回顧

歷史，我們發(fā)現(xiàn)貧窮、落后、愚昧，就會受人欺辱，任人宰割。再看今朝，就會得出這樣一

個結(jié)論：國強民富要憑借我們永不言敗、敢于拼搏、積極向上的民族精神。而民族精神的核

心內(nèi)容就是愛

國主義精神。

縱觀歷史長河，憂國憂民，為國家、民族拋頭顱、灑熱血的英雄們被人們傳頌至今；戰(zhàn)

國時期的屈原、唐朝的杜甫、宋朝的陸游、明朝的鄭和？粉身碎骨一片丹心只愛國。近代以

來，更是有錢學森、鄧稼先一批科學家放棄了國外的優(yōu)厚待遇，自愿回國為國效力，還有奧

運競技場上那些運動健兒們奮力拼搏的矯健身姿？從古到今，有愛國主義精神的人數(shù)不勝數(shù)，是他們將這種精神傳承不息。我們作為二十一世紀的青少年一代，是祖國的希望，國家的未來必將掌握在我們手中，因此我們更有必要，更有責任去繼承和發(fā)揚愛國主義精神。江澤民同志曾經(jīng)說過：繼承和發(fā)

揚愛國主義精神，要體現(xiàn)在行動中。如果國家現(xiàn)在需要我們揮灑熱血，我想我們都會義不容

辭地為國捐軀。可我們現(xiàn)在正處于和平年代，我們不必為國上戰(zhàn)場沖鋒陷陣。那么我們應(yīng)該

如何愛國呢？作為學生，我們要做好的就是愛集體、愛學校。如果一個人連自己的班級，學

校都不熱愛何談愛國呢？沙市中學為我們提供了良好的學習環(huán)境，兢兢業(yè)業(yè)的老師們?yōu)槲覀?/p>

構(gòu)建了成材的搖籃，還有學校其他崗位上的工作人員辛勤地為我們服務(wù)，我們有理由不去熱

愛沙市中學嗎？熱愛學校是一種具體而切近的行動，我們每個人要像愛自己的眼睛一樣去維 護學校的形象

和榮譽。從一點一滴小事開始，落實到行動中：珍惜時光，努力學習成才后報效祖國為

學校爭光；遵守紀律，積極為學校獻上自己的一份力量；尊重師長，關(guān)心同學，像對待自己

的親人一樣去對待全校師生；愛護環(huán)境，為自己也為他人創(chuàng)造更好的學習空間。總之，我們

要用實際行動來熱愛學校，如

此，才能逐漸培養(yǎng)愛國主義精神。為了中華民族的騰飛，讓我們努力學習，從小事做起，做一個無愧于人民的具有愛國主

義情懷的四有新人吧！

講話完畢。謝謝大家！第2篇：關(guān)于愛國的演講稿中華人民共和國誕生60年，中華民族經(jīng)歷了5000年，我們偉大的祖國在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導

下億萬人民艱苦創(chuàng)業(yè)下，歷盡了滄桑，苦難，抗爭，崛起，振奮。五星紅旗迎風飄揚，勝利

歌聲多么響亮；歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強••••••，這宏偉響亮的歌

聲伴隨我們的祖國永遠向前。過去的60年見證了與日俱增，欣欣向榮的中國，60年見證了

一個走向繁榮輝煌的中國。所以在新中國60華誕的日子里，在大街小巷紅旗飄飄，大人小孩精神煥發(fā)，喜氣洋洋的

日子里，我衷心祝賀中華人民共和國萬歲萬歲萬萬歲！

作為少先隊員的我在學習上要刻苦拼搏，謙虛謹慎。做到自學，自理，自護，自強，自

律。從小要尊敬長輩，愛護弟妹，對同學互助友愛，養(yǎng)成團結(jié)友愛的好作風。把自己培養(yǎng)成

有理想，有道德，doc格式，方便您的復制修改刪減

有文化，有紀律的德•智•體全面發(fā)展的三好學生。這才不辜負我們

偉大的祖國給予我們的厚望。

最后讓我們共同高呼母親我愛你，祖國我愛你！謝謝大家！

第3篇：關(guān)于愛國的演講稿敬愛的老師，親愛的同學們大家好！

今天我要演講的主題是《勿忘國恥，振興中華》。黃河長江奔騰萬里，那是中國！古老文字源遠流長，唐詩宋詞代代相傳，那是中國！青

藏美麗的高原，新疆遼闊的盆地，那是中國！我遙望神州大地，我遙望展翅雄鷹，我遙望那一顆閃耀的紅星！這就是我的母親——中

國。

但，我想，那個繁榮昌盛的祖國，也是從重重磨難中歷經(jīng)滄桑走出來的？？ 南京大屠殺，遍地的尸體，我們的心在痛；圓明園的廢墟上，團團烈火，我們的淚在流。

但我們的祖國沒有沉沒，把粗壯的臂膀變成搖籃，撫養(yǎng)著炎黃子孫用寬厚的手掌挽起高山秀

水；用辛勤的汗水滋潤著大地。毛澤東，一代領(lǐng)袖支撐著民族的血肉；鄧小平，指引多災的

祖國走向輝煌。錢學森，科學發(fā)展的動力；季羨林，教育發(fā)展的希望。祖國日漸強大，日漸輝煌。給我膚色的祖國，給我智慧與膽略的祖國，有改革的浪潮迭

起，沖破舊的束搏，迎來新世紀磅礴的日出！東方巨人，他，站起來了！待我看祖國的崇高與巍峨，待我看祖國的繁榮與富強，待我看那霓虹燈日夜閃爍，燦若

銀河？？

千里

馬般日夜兼程的超越，看啊！煙花蒼茫，千帆競發(fā)，百舸爭流的祖國；群峰騰躍，平原

奔馳，長河揚鞭的祖國。我們要自豪地喊出：偉大的祖國，我愛你！

這是個除舊迎新的祖國；這是個前赴后繼的祖國；這是個日漸強大的祖國！一寸丹心圖

報國，兩行清淚為思親。

飛翔吧，我的祖國！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！第4篇：關(guān)于愛國的演講稿敬愛的老師，親愛的同學們： 大家好！

今天我要演講的主題是《勿忘國恥，振興中華》。黃河長江奔騰萬里，那是中國！古老文字源遠流長，唐詩宋詞代代相傳，那是中國！青

藏美麗的高原，新疆遼闊的盆地，那是中國！我遙望神州大地，我遙望展翅雄鷹，我遙望那一顆閃耀的紅星！這就是我的母親中國。但，我想，那個繁榮昌盛的祖國，也是從重重磨難中歷經(jīng)滄桑走出來的南京大屠殺，遍地的尸體，我們的心在痛；圓明園的廢墟上，團團烈火，我們的淚在流。但我們的祖國沒有沉沒，把粗

壯的臂膀變成搖籃，撫養(yǎng)著炎黃子孫用寬厚的手掌挽起高山秀水；用辛勤的汗水滋潤著大地。

毛澤東，一代領(lǐng)袖支撐著民族的血肉；鄧小平，指引多災的祖國走向輝煌。錢學森，科學發(fā)

展的動力；季羨林，教育發(fā)展的希望。祖國日漸強大，日漸輝煌。給我膚色的祖國，給我智慧與膽略的祖國，有改革的浪潮迭

起，沖破舊的束搏，迎來新世紀磅礴的日出！東方巨人，他，站起來了！待我看祖國的崇高與巍峨，待我看祖國的繁榮與富強，待我看那霓虹燈日夜閃爍，燦若

銀河

千里馬般日夜兼程的超越，看啊！煙花蒼茫，千帆競發(fā)，百舸爭流的祖國；群峰騰躍，平原奔馳，長河揚鞭的祖國。我們要自豪地喊出：偉大的祖國，我愛你！這是個除舊迎新的祖國；這是個前赴后繼的祖國；這是個日漸強大的祖國！一寸丹心圖

報國，兩行清淚為思親。

飛翔吧，我的祖國！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！第5篇：關(guān)于愛國的演講稿敬愛的老師、親愛的同學們：大家好！

今天，我能站在這里和大家分享我的愛國情感，我十分激動、高興。那什么是愛國呢？

有一首歌是這樣唱的：家是最小國，國是千萬家。當聽到這首歌時，我想：愛國，就是愛家。

這是我第一次對愛國的理解。后來，我又從書上了解到了：中國有著壯麗的河山，悠久的歷史，燦爛的文化。當讀到

雄偉的長城是我們的驕傲，它有2000多年的歷史，在宇宙用肉眼看地球，都能看到它。我心

中涌動著一股莫名的激動與自豪，我為自己是個中國人而驕傲，因為我深愛著我們的祖國。再后來，爸爸告訴我，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關(guān)心祖國的命運，在危難之

時英勇戰(zhàn)斗，為祖國捐軀，都是愛國的表現(xiàn)。老師告訴我：愛國就是要成長為的五好小公民。

在學校要團結(jié)友愛，互相幫助，尊重他人，善于合作；在獨立面對生活時，要胸懷寬闊，心

里健康，勤奮自主，善于創(chuàng)新；在家里孝順父母，關(guān)心親人，勤儉節(jié)約，熱愛勞動；在社會，要熱愛祖國，文明禮貌，誠實守信，遵紀守法；在社會和公共場所要愛護公物，講究衛(wèi)生，保護環(huán)境，遵守秩序。

我覺得爸爸和老師說的都很有道理，所以，一直以來，我熱愛著培育我們的老師，熱愛

著養(yǎng)育我的爸爸媽媽，熱愛著幸福的家，快樂的校園，熱愛著美麗的家鄉(xiāng)，偉大的祖國。我

越來越體會到媽媽的辛勞，老師的不容易，為了我們這一棵棵小樹能茁壯成長，不知付出了

多少的心血和汗水。

如今，我在風景如畫的灌口實驗小學學習，這里有愛我的老師、同學們，他們讓我倍感

溫暖。不僅如此，校園里老師精彩的課堂，各種有益的集體活動，讓我在輕松愉快的氛圍中

學習，我很幸福。而這一切都是我們的祖國為我創(chuàng)造的，我要感謝我們的祖國，要更加熱愛

我們的國家，要在老師的引領(lǐng)下，努力做好五好小公民，不辜負老師對我們期望。

少年興則國興，小年強則國強。在此，我也要號召大家一起來熱愛我們偉大的祖國，今

天為振興中華而勤奮學習，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量！最后，再次謝謝老師和同學們！篇三：愛國演講稿

歲月，上下五千年的歲月，消散了春秋戰(zhàn)國時無數(shù)飛揚的塵土；暗淡了三國兩晉時不盡

的劍影刀光；模糊了五代十國時繁榮的街市；剝蝕了宋元明清殿前宏偉的琉璃。歲月已然流

逝，所留下的，是一個個英雄的名字，正是他們，挺起了中國人脊梁，凝聚了偉大的民族精

神。民族精神是什么？我一直在深深的思考這個古老而又深刻的問題。偉大的詩人艾青寫

道“為什么我的眼里常含著淚水，因為我對這土地愛得深沉”，一直以來我都覺得這是對我們

民族精神的最好解釋，那就是熱愛自己的祖國——愛國主義。民族精神是一個民族賴以生存

和發(fā)展的精神動力和精神支撐，是民族的靈魂、國家的支撐，是中華民族偉大復興的強大動

力，是民族文化的最本質(zhì)、最深刻的體現(xiàn)。我們中華民族是一個歷史悠久的民族，在五千多年的歷史長河中，我們創(chuàng)造了璀璨的文

化，形成了以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。

這些民族精神，是中華民族五千年生生不息、發(fā)展壯大的強大精神動力，也是在未來歲月里

薪火相傳、繼往開來的強大精神動力。方圓九州，泱泱大國，五千年的歷史文化浩如煙海。中華兒女，用自己的勤勞和智慧，締造了強漢盛唐，領(lǐng)世界風騷幾千年，何等風光？自古以來，無數(shù)仁人志士以愛國為崇高之 志，以報國為終生之責。有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的范仲俺，有“精忠報國”

的岳飛，有“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的林則徐，有以“警世救國”自箴自策，三易其志的魯迅，也有“為中華之崛起而讀書”的周恩來。從孫中山到陳獨秀，從林覺民到

秋謹，從李大釗到毛澤東，為了中華的崛起，為了雪恥報國，為了振興華夏，為了騰飛于世

界，我們的前輩發(fā)憤圖強，凝聚了以愛國主義為核心的偉大民族精神。它是中華民族五千年

悠久歷史文化的積淀，是一種巨大的精神力量，使我們中華民族的寶貴精神財富，推動著中

華民族的前進和不斷發(fā)展。正是靠著這種偉大的精神，億萬中華兒女迎來了嶄新的一天。這一天，1949年10月1 日，我們偉大的領(lǐng)袖毛主席，在天安門城樓上向世界發(fā)出了最雄偉的聲音“中華人民共和國

中央人民政府今天成立了”，宣告了新中國的成立，開啟了新的歷史篇章。社會主義制度建立

了，社會主義改造完成了，中國社會發(fā)生了最深刻的變革；改革開放成效顯著，人民的生活

水平提高了；國民生產(chǎn)總值增長速度居世界首位，令億萬中國人信心倍增；申奧成功了，又

使無數(shù)中華兒女為之驕傲；加入wto了，也讓無數(shù)國人自豪。也正是靠著這種精神，中國迎

來了航天史上的最光輝的篇章。xx年10月15日，一個永遠值得記住的日子，我國宇航英雄

楊利偉乘坐“神舟五號”載人飛船進入太空，在繞地飛行14圈后成功返回。它是我國航天史

上的又一里程碑，它使我國成為了世界上第三個能獨立發(fā)射載人航天器的國家。而這一切的

一切，都源于我們偉大的民族精神。斗轉(zhuǎn)星移，滄海桑田，時光轉(zhuǎn)瞬即逝。現(xiàn)在當雅典奧運會的體育健兒們以32枚金牌的好

成績面帶微笑載譽歸來的時候；當李婷、孫甜甜輕松捧回女子網(wǎng)球雙打的首枚奧運金牌的時

候；當女排力戰(zhàn)古巴于二十年后再登世界之顛的時候，當百米跨欄的劉翔以驕人的成績刷新

世界奧運記錄，以自己的精彩演繹著民族神話的時候；國人沸騰了，民族沸騰了。當鮮艷的

五星紅旗在萬眾矚目中冉冉升起的時候，每一個炎黃子孫的眼睛都濕潤了。奧運健兒們雖沒

有偉岸的身軀，但他們用自己的拼搏和汗水在體育界挺起了民族的脊梁，再創(chuàng)輝煌。許振超，一個家喻戶曉的名字，一個普普通通的橋吊工人。30年如一日，默默無聞的奮

斗在青島港。他干一行，愛一行，鉆一行，精一行。從一個初中生成長為一名掌握現(xiàn)代技術(shù) 的橋吊專家，并帶領(lǐng)他的橋吊隊兩次刷新世界記錄。他的高速度和高質(zhì)量，令世界對中國刮

目相看。

這就是我們的民族精神，他們以自己的卓越成績在自己的崗位上無私奉獻，成為國家和 篇二：愛國類演講稿

愛國類演講稿：愛國主義是不可戰(zhàn)勝的力量

老師們、同學們：

大家好！

今天我演講的題目是：愛國主義是不可戰(zhàn)勝的力量

天下興亡，匹夫有責。

正如雷鋒所言：“我是祖國的，祖國是我的。”因此，把個人的命運與祖國的命運直接聯(lián)系起來，把自已的人格與祖國的國格直接聯(lián)系起來，這正是愛國主義真諦之所在。每當奧運會頒獎儀式上五星紅旗高高升起，中國的國歌通過現(xiàn)場直播響徹整個世界的時候，不但獲得世界冠軍的中國運動員在為自己的祖**親而感到驕傲和自豪，而且，與此同時，祖**親也在為自已有這樣優(yōu)秀兒女而感到驕傲和自豪！——生為祖**親爭氣，死為祖**親爭光，這才是一個愛國主義者的人生價值和人生意義之所在。

打開中華民族五千年的文明史冊，每一頁無不閃爍著愛國主義的燦爛光輝。中華民族的愛國志士，不畏強權(quán)壓迫，不畏虎豹柴狼，為了國家的獨立和昌盛，為了民族的自由，為了人民的幸福，譜寫了一曲曲響徹云霄的愛國主義壯歌，愛國主義是一個民族強大的精神支柱，是不可戰(zhàn)勝的偉大力量！

在歷史長河中，英雄事跡，層出不窮；愛國人物，群星燦爛。戰(zhàn)國時期的偉大愛國詩人屈原，宋代的民族英雄岳飛、文天祥，明代的愛國將領(lǐng)戚繼光，焚燒鴉片的抗英將領(lǐng)林則徐，他們忠于祖國、熱愛人民，不畏貶謫，不怕犧牲，忠烈千秋，永垂千史，這正是愛國主義力量的集中表現(xiàn)。

歷史進入二十世紀，祖國遭受到前所未有的蹂躪，山河破碎，國土淪喪，中華民族災難深重。當此之時，無數(shù)愛國之士發(fā)誓療治母親軀體上的傷痕。“難酬蹈海亦英雄”，“我以我血薦軒轅”，這是敬愛的周總理和魯迅先生發(fā)出的獻身祖國的錚錚誓言。革命前輩方志敏烈士，面對敵人的屠刀，毫無懼色，從容就義，他在《可愛的中國》一書中，傾吐了對祖國、對人民的無限熱愛。卓越的科學家李四光，得知中華人民共和國成立的消息，像杜甫聽到官軍收復薊北一樣，欣喜若狂，置國民黨特務(wù)的威脅于不顧，急急登程，從歐洲返回祖國。他說：“我一定要把自己的余生獻給祖國！”，如上所述，這不正是不可戰(zhàn)勝的愛國主義力量嗎？這不正是無數(shù)愛國人士凝結(jié)成的的中華民族歷史的脊梁嗎？

愛國主義是中華民族的精神支柱，是炎黃子孫高尚的美德。(演講稿)不論在古代，還是在近代；不論是白色恐怖的過去，還是春風和煦的今天，都是如此。任何邪惡勢力，任何賣國、叛國之徒，都會敗倒在它的面前。愛國主義力量是不可戰(zhàn)勝的，這是歷史已經(jīng)證明、今后將更進一步證明的一條真理。

歷史翻開了新的一頁，我們祖國開始了新的歷程。讓我們每個有志氣的同學，把對祖國誠摯的熱愛，傾注于緊張的學習中去吧！

謝謝大家。

敬愛的老師，親愛的哥哥姐姐們：

大家好！

我是一年級一班的xxx，今天我演講的題目是《我心中的中國精神》。

在我拿著畫棒涂鴉時，爸爸教我認識了紅色。有一次我玩耍時，不小心碰傷了額頭，血流不止，到醫(yī)院縫了三針，從此我知道了血也是紅色的，而且流血好疼，好疼！但是在我看到電視中八路軍打鬼子時，很多叔叔、阿姨為了打敗鬼子，常常都受傷流血，甚至犧牲了。我不明白：叔叔阿姨們不怕疼嗎？媽媽對我說：因為他們熱愛祖國，想讓我們過上幸福的生活，所以，他們勇敢、堅強、不怕流血犧牲。而且我們的國旗——五星紅旗也是紅色的，就是這樣無數(shù)的叔叔阿姨用鮮血染成的。

在汶川地震、舟曲泥石流中，好多解放軍叔叔不畏艱險去救人，好多好心的叔叔阿姨自己拿了好多好多錢和東西給他們，幫助他們重建家園，我的爸爸媽媽也捐了錢。不過，我不明白為什么要這么做。爸爸說：“因為我們是一家人。”

我們班的馬婷婷腿不方便，我常看見老師背她去上廁所。我又不明白了：你又不是保姆，她去不了，叫她爸爸媽媽啊！干嘛要去做？老師告訴我，我們所有的同學，都是她的孩子，所以她愛我們，我們也要像兄弟姊妹一樣互相幫助。

老師們，哥哥姐姐們，站在這里，我還是不知道祖國究竟是什么，也不知道什么是中國精神，但是，我知道，我一定要努力學習，認真完成作業(yè)，講究衛(wèi)生，要熱心幫助同學，也要愛護學校公物，遇到事情時要更要堅強勇敢。老師們，哥哥姐姐們，請相信我，我一定會做到！

篇三：愛國演講稿五篇

什么是祖國?祖國就是我們腳下的這片土地和土地上的人們，是每一個中國公民，是我們整個中華民族。祖國是我們大家的家。祖國在那里?祖國就在我們面前，就在我們的教室里，就在我們的校園里，就是我們每天面對的同學、老師、家人。下面是出國留學網(wǎng)小編為小同學們帶來六篇小學生弘揚民族精神演講稿，希望能幫到大家!更多小學生弘揚民族精神演講稿請關(guān)注出國留學網(wǎng)演講稿欄目!【小學生弘揚民族精神演講稿一】

同學們，老師們，大家好!今天我演講的題目是：弘揚民族精神

什么是祖國?祖國就是我們腳下的這片土地和土地上的人們，是每一個中國公民，是我們整個中華民族。祖國是我們大家的家。祖國在那里?祖國就在我們面前，就在我們的教室里，就在我們的校園里，就是我們每天面對的同學、老師、家人。祖國的興亡是我們每一個人的責任，是我們每個人每天的行為積累起來的。中國是由56個民族組成的大家庭，各族人民互相融合成為偉大的中華民族，創(chuàng)造了光輝燦爛的文化，為全人類的發(fā)展做出了偉大的貢獻。偉大的民族必定有偉大的民族精神，偉大的時代需要偉大的民族精神。民族精神是什么?詩人艾青寫道“為什么我的眼里常含著淚水，因為我對這土地愛得深沉”，我認為這是對我們民族精神的最好解釋，那就是熱愛自己的祖國——愛國主義。在五千多年的歷史長河中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大的民族精神。

中華民族有著注重團結(jié)的悠久歷史和優(yōu)秀傳統(tǒng)。在歷史發(fā)展的長河中,各民族人民之間相互融合,和睦相處,同舟共濟,共同進步,孕育、培養(yǎng)和形成了一種崇高而樸實的民族團結(jié)意識。正是這種民族團結(jié)意識,使中華民族幾千年來始終沒有解體,始終沒有屈服,始終傲然屹立于世界民族之林。國家的統(tǒng)一、民族的團結(jié),是幾千年來中華兒女的共同愿望,這種共同愿望,決定了中國歷史發(fā)展的主流和方向。依靠萬眾一心、共赴國難的民族團結(jié)意識,中華民族無所畏懼地戰(zhàn)勝了一個又一個困難,排除了一個又一個障礙,勇往直前。堅持民族團結(jié)意識,是中華民族生存、發(fā)展、繁榮、昌盛的根本保證。

中華文明蜿蜒奔騰了五千年，讓我們在這里回顧、反思、警醒。出國留學要弘揚民族精神，要讓我們的祖國經(jīng)過我們的努力，變得更加繁榮，更加勃發(fā)!每當五星紅旗升起，每當《義勇軍進行曲》奏響，我們中華民族的每一個人，都會感到自己同莊嚴站在一起，同偉大站在一起，同勝利站在一起，同太陽站在一起!五星紅旗，我為你自豪;我的祖國，我為你驕傲!謝謝大家!

尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家下午好：

在這個風含笑，水含聲的金秋季節(jié)里，我要敞開心扉，縱情高歌。我要把世間最真摯的情感、最美好的語言獻給您————祖國，今天，這里有很多的少先隊員，我想從你們的眼神中尋找我相應(yīng)的思想話題，那就是: 《弘揚民族精神，做新時代的小主人》

《音樂出國留學中國人》站在中國的版圖前，我的手指一遍遍撫摸著那一條條河流，那一座座高山，我不禁發(fā)問，我們這片古老的土地為何如此多姿，如此神奇呢?是什么使中華兒女血肉相連擰成一股牢固的繩呢?那就是民族精神，她是我們精神世界的脊梁，是歷史車輪的指南針。魯迅的一聲《吶喊》唱響了民族不屈的脊梁與骨氣。孔繁森雪原上留下的那串腳印，唱響了民族的堅韌與頑強，弘揚了我們的民族精神。正是這種可貴的民族精神和無數(shù)可敬的民族英雄，才使得我們中華民族昂首于世界民族之林，我們向他們致敬!這樣的英雄還有很多很多。在汶川大地震發(fā)生時，9歲的林浩被壓在兩名同學的下面。兩個小時后，林浩開始慢慢挪動身子向外爬。他使勁爬，使勁爬，終于爬出了廢墟。逃出來的林浩并沒有跑開，他又爬回去，把昏倒的女同學背了出

來，交給校長。之后，他再次爬回廢墟，把另一個男同學背出來。在這兩次爬回廢墟救同學的過程中，林浩頭部多處被砸破，左手臂嚴重拉傷。事后記者問林浩“你好不容易才爬出廢墟，又爬回去，你不怕房屋再次倒塌嗎?”。“我怕，但我是班長。”林浩稚氣的聲音透著堅定。

一個剛從廢墟中帶出了一個孩子的戰(zhàn)士跪了下來大哭，“你們讓我再去救一個，求求你們讓我再去救一個!我還能再救一個!”所有人都哭了，然而所有人都無計可施，只能眼睜睜地看著廢墟第二次坍塌。當那些年輕的戰(zhàn)士抱著那個幸存的小女孩在雨中大叫著跑向救援隊所在的帳篷時，上天也泣不成聲了

每一次，我都被他們感動，是他們用實際行動實踐著民族的、偉大諾言，發(fā)揚著民族的偉大精神!從今天起，不，就是此刻，向這些英雄致敬，安心學習，立德成才。真正地做到：弘揚民族精神，立志報效祖國。讓我以一段優(yōu)美的舞蹈獻給獻給英雄。《為了誰》我相信，我們的未來是充滿希望的，我們民族的未來是充滿希望的.謝謝大家!【小學生弘揚民族精神演講稿三】

親愛的同學們!在祖國和平的藍天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學習條件，能心無旁騖，日以繼夜地遨游學海，向書山攀登。我們成了新一代讀書人，志存高遠，只爭朝夕，我們要在學好課本知識后，博覽群書，在書中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長。歷經(jīng)苦難的高爾基說：“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。朋友可能離去，書卻是最忠誠的伙伴，時光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此，讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流，依他們的指引，歷史的大門為我們洞開，未來為我們展現(xiàn)理想的藍圖。有人說：“讀書足以怡情，足以博彩，足以長才”使人開茅塞，除鄙見，得新知，養(yǎng)性靈。因為書中有著廣闊的世界，書中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書籍永遠是新的。所以，熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣，熱愛讀書，閱讀撼人心弦的高貴作品，親灸偉大性靈的教化，吸收超越生老病死的智慧精華，讓目光投向更廣闊的時空，讓心靈溝通過去和未來，已知和未知。世紀老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書，可以使心靈充實，使之明辨是非，使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥，使人自私殘暴。有這樣一個故事，俄國的羅蒙諾索夫小的時候，最希望得到一本書，他是漁民的兒子。白天，他跟父親打魚，晚上，躲在板棚里看書。有一天，羅蒙諾索夫和父親在海上打魚，忽然，一陣狂風，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情況十分緊急。他不顧一切，沿著搖晃的桅桿爬上去，很快把吹落的帆篷扎結(jié)實了，漁船恢復了平穩(wěn)。狂風過去后，父親把他拉到身邊，笑瞇瞇地說：“孩子，我要獎賞你的勇敢，給你買件鹿皮上衣，好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭。“那你要什么呢?”“我要買一本書，爸爸，其它我什么都不要。”“難道一件鹿皮上衣還比不上一本書?”“爸爸，我想要一本好書，什么知識都有的書。比方，天上的星星為什么會掉下來，為什么黑夜過去就是黎明??”，父親和水手們聽了，都驚奇得睜圓了眼睛。長大后，羅蒙諾索夫成了俄國著名的科學家、詩人、語言學家和歷史學家。他的科學研究范圍很廣，涉及自然科學的許多領(lǐng)域。在科學研究的同時，他又進行文學創(chuàng)造和語言學、歷史學研究，給后人留下了很多有價值的作品。聽了這一個故事，親愛的同學們你一定會從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀中，愿同學們都來與好書作伴：文學的、藝術(shù)的、知識的、科技的、思想的、生活的??只要是好書，就開卷有益;只有博覽群書，才能使我們的知識淵博;只有與書作伴，思想才不貧窮、不孤獨，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”同學們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人，成為祖國21世紀的高素質(zhì)的建設(shè)者。

謝謝大家!【小學生弘揚民族精神演講稿四】

中華民族雖遭受過外族的入侵和列強的蹂躪，但她卻是四大文明古出國留學中唯一能保持自己民族立于不敗之地的偉大民族。原因很多，其中與中華民族跟隨時代潮流、勇于改革創(chuàng)新的傳統(tǒng)美德是分不開的。被譽為“中國十一世紀改革家”的王安石，面對北宋中期以來積貧積弱的現(xiàn)狀，大膽提出“天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”，與中國封建社會儒家正統(tǒng)思想是何等的針鋒相對。王安石這種反對守舊，勇于進取的思想及大膽變法、勇往直前的精神，使他大大領(lǐng)先于時代，為后人推崇和尊敬。

中華民族同時又是一個善于不斷吸取其他民族、國家先進文化，勇于創(chuàng)新的一個民族。近代的林則徐從中國反侵略戰(zhàn)爭和國際交往的需要出發(fā)，組織翻譯整理成《四洲志》，成為我國近代第一部比較系統(tǒng)的世界地理書籍。策劃海防時也先著手調(diào)查西方情況，這對打破長期以來中國人對外部世界的封閉愚昧狀態(tài)，為中國人認識世界和學習西方長技，邁出了堅實一步。直至陳獨秀開創(chuàng)的新文化運動，學習西方“民主”和“科學”;李大釗宣傳介紹十月革命和馬克思主義;毛澤東把馬列主義原理同中國革命實踐相結(jié)合，開創(chuàng)了農(nóng)村包圍城市，最后奪取全國勝利之路，都體現(xiàn)了中華民族改革、創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng)。

歷史告訴我們，要提高中華民族的素質(zhì)，既離不開生養(yǎng)、哺育我們的這塊黃土地，也離不開及時吸取世界其他民族的先進文化。這就要求我們銳意進取，敢于和善于改革創(chuàng)新。

四.勤學、好問

中華民族文化遺產(chǎn)極為豐富，這與古人的勤學是分不開的。錐刺股是先秦縱橫家蘇秦好學的故事。蘇秦為吸取廣博知識，夜以繼日發(fā)憤苦讀，當困乏時，以錐子刺腿，用來振奮精神，堅持學習。杜甫的“讀書破萬卷，下筆如有神”，蘇軾的“退筆如山未足珍，讀書萬卷始通神”，都說明勤學的道理。

讀書光好學還不夠，還需善疑好問。孔子從小入太廟“每事問”。他主張“疑思問”，“不恥下問”。荀子把“不知則問”和“不能則學”相提并論。王充更是“智能之上，不學不行，不問不知”。他們都把學和問聯(lián)在一起。不學不問怎能成為學問家，學貴在問，這樣才能有所提高，有所超越。

由此看來，勤學好問對我們中學生來說是尤為重要的。這就要求我們在學習中多思考，大膽質(zhì)疑，逐步形成勤學好問的良好品德。

五.勤儉、廉正

勤儉、廉正是中華民族的傳統(tǒng)美德。“歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢”。漢唐時期的文景之治、貞觀之治的勤政、勤儉帶來了國力的強盛、經(jīng)濟的繁榮，《愛國也是一種美德演講稿》

第三篇：讀書也是一種感受

讀書也是一種感受

每當我讀起書的時候，總會想起一件事。

我十分喜歡玩電腦。

周末，我早上起床，立馬打開電腦，開始玩電腦，當我玩的正入神的時候，噠，沒電了，我想：不會吧這時候沒電，還讓人活不了，干什么呢，作業(yè)也寫完了，哎，算了，看一會兒書吧，反正也是消磨時間。于是我拿起一本《淘氣包馬小跳》就開始看，看哪，看哪，里面的故事情節(jié)可真搞笑-嘻嘻，幼兒園時，馬小跳居然喜歡上了整天讓他恨的牙癢癢的人。我以陶醉在這故事情節(jié)中了。不知不覺，我覺得身邊的光線漸漸暗了下來，我趕忙看一下時鐘，‘’哎，沒關(guān)系，只有2點45分。我自言自語。不過怎么又點不對勁，只有2點45分，怎么就這么黑了，我又看了一下時鐘，啊！？已經(jīng)9點10分了，難不成，我眼睛也花了。我依依不舍的把書放回書架，睡在床上，想；我這個網(wǎng)迷也會喜歡讀書，真是太陽從西邊出來了。

我慢慢睡著了，睡在夢里都笑出了聲。誰叫那《淘氣包馬小跳》那么搞笑，馬小跳那么淘氣呢？

想不到，讀書也是一種感受，讀書也能讓人快樂，讀書竟讓我享受到了快樂的滋味！

實驗1小學5年級 劉雅欣

第四篇：讀書也是一種幸福

讀書也是一種幸福

讀書是一種幸福。高爾基曾說過：“讀書，這個習以為常的平凡過程，實際上是人的心靈和上下古今一切民族偉大智慧的結(jié)合體。”曾經(jīng)的我還不明白這句話的含義。而今，在讀過一些書之后，我明白了。書的意義不僅在于它是人類智慧的結(jié)晶，進步的階梯，還在于它是人類的精神糧食。

讀書是一種幸福，尤其是在讀一本有價值的書，或者讀自己喜歡的書時。這時，讀書就要有選擇了。就像為了追求大山的巍峨高峻，就必然要舍棄小丘的玲瓏俊秀；為了追求大海的波濤浩瀚，就必然要舍棄小溪的靈秀婉轉(zhuǎn)；為了追求大漠的孤煙聳立，必然要舍棄小園的花草芬芳。選擇一本好書，就像選擇一位良師益友，其感情亙古不變，至始不渝。在我們窮困潦倒臨危遭難之際，書給我們以安慰和勉勵；在我們悠閑愉悅歡樂喜慶之時，書陶冶我們的性情。以我之愚見，讀書的幸福大抵是基于此吧。

也許書中沒有黃金屋，亦或許書中沒有千仲粟，但是書籍依舊是精神追求者的寵兒。因為讀書不僅僅是一種需要，更是一種性情的愉悅。讀書的感受如同在春日扁舟里放歌，夏天綠荷邊的垂釣，晚秋田野里喜悅的豐收，隆冬爐火旁的傾談。書，它是心緒的慰藉，是靈魂的交響曲，是生命的落腳處。

幸福的表現(xiàn)形式有很多種，讀書幸福只是其表現(xiàn)之一而已，但我以為讀書的幸福在于它是與先賢的靈魂對白。獨坐窗前，聽窗外細雨如絲，品書中人生百味。如“小樓昨夜又東風，古國不堪回首月明中”的無奈與悲憤，“臥薪嘗膽數(shù)十載，三千越甲可吞吳”的堅韌毅力，“羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅”的超脫于自然，“萬卷古今消永日，一窗春曉送流年”的閑適與悠然。書中的行行文字仿佛片片美麗的音符，奏出一曲深邃而悠遠的天籟。

畫船聽雨，深巷杏花，天光云影，野渡舟橫。書中的美景三分入畫，七分羽化。書中的流水一半凝魄，一半散氳。捧讀朱自清的散文，我們會遺忘悠悠經(jīng)年，淡漠世事滄桑。紅塵煙雨之中，尋求一夕寧靜，體悟陶潛記憶中的世外桃源，謝靈運心中的田園山水。不知不覺地，我們恍若泛舟九曲碧波之上，看春花江月，賞景品茶，心無塵染，懷擁空明。

古人云：登山則情滿于山，觀海則意溢于海。讀書亦是如此，在浩瀚書海中遨游，總能眼觀到山光與水色，耳畔是蟬聲與鳥鳴，鼻聞花草之芳香。于是，書打通了我們與大自然的界限。更讓我們體味龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的無怨無悔，品味易安的“一種相思，兩處閑愁”的纏綿思念，感悟溫庭筠的“一葉葉，一聲聲，點滴到天明”的無限惆悵。在書中，幸福是一種灑脫，是一份自然，是一份恬淡，寧靜與安詳。

讀書是一種幸福，難怪古人云：布衣暖，菜根香，讀書滋味

【女孩子必讀的十本書】

1.張愛玲《傾城之戀》2.杜拉斯《情人》3.海蒂《性學報告》4.村上春樹《挪威的森林》5.渡邊淳一《男人這東西》6.錢鐘書《圍城》7.勞倫斯《查太萊夫人的情人》8.泰戈爾《草葉集》9.塞林格《麥田里的守望者》10.米蘭昆德拉《生命中不能承受之輕》------你讀過幾本？

第五篇：讀書也是一種享受

讀書也是一種享受

宋河二中 曹志正

當我寫出這個題目時，班里很多同學都嘲笑我：“讀書也算享

受？我們現(xiàn)在除了讀書還是讀書，煩死了，讀書哪會是一種享受啊！簡直就是活受

罪嘛！”

現(xiàn)在，我要鄭重而莊嚴的告訴大

家：讀書是一種高雅的享受。

“讀萬卷書，行萬里路”沒錯，讀

書不僅能讓我們增長知識而且還能陶

冶人的情操，隨著社會的變化而變化，增長閱讀能力，可以讓我們拓廣知識

面，當然讀書也可以讓你的心情變得高

興、愉快。

孤獨時，捧起一本語言優(yōu)美的好

書，坐在桌前仔細品讀，不一會兒，便

被書中那優(yōu)雅美麗的語言所陶醉，你會

覺得有人在向你說話、打招呼，冥冥之

中孤獨便隨風飄散，留下的是閑適。閱

讀，是我的知己，讓我在優(yōu)美的語言中

忘卻了孤獨、淡忘了寂寞，難道不是一

種享受嗎？

無聊時，捧起一本幽默搞笑的好

書，坐在桌前仔細品看，不一會兒，便

被那幽默搞笑的語言所折服，不知不覺

中無聊被一掃而光，心中只有愉快的心

情，閱讀是我的調(diào)味品，讓我在枯燥乏

味的學習中變得輕松愉快。讀書，難道

不是一種享受嗎？

悲傷時，捧起一本格調(diào)優(yōu)雅的好

書，坐在桌前仔細品賞，不一會兒，就

會被書中開朗豁達的語言所領(lǐng)略，不知

不覺中，悲傷已被拋到九霄云外，閱讀

是我的開心果，讓我們在悲傷中獲得快

樂，享受快樂。讀書,難道不是一種享

受嗎？

憤怒時，捧起一本風趣樂觀的書，坐在桌前仔細品味，不一會兒就被書中

那風趣的語言所感化，不知不覺緊皺的眉頭舒展開來，心情也變得愉快起來，閱讀是憤怒的克星，讓我們在憤怒中變

得愉快，變得開朗。讀書，難道不是一

種享受嗎？

我國一代偉人毛澤東喜歡讀書，從而成了我國的領(lǐng)導人；魯迅喜歡讀書，從而成了中外知名的大文豪；拿破侖喜歡讀書，從而成了帶領(lǐng)全人類打敗法西斯的英雄；李世民喜歡讀書，從而成了古代歷史上的一代明君……過去：讀書成就了他們的豐功偉業(yè)，而現(xiàn)在，讀書也會使我們走上光明大道。

所以，同學們，讓我們熱愛讀書

指導教師：李毅吧！同時請銘記；讀書，也是一種享受。