第一篇：愛國讀書教育活動演講稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好。

今天，我給大家講的故事是我親身經歷的一件事——《奶奶和新農村醫(yī)療》。

那是兩年前的一個早上，我們一家人正悠閑地吃著早餐。這時，桌上的電話急促地響了起來。爸爸起身去接。掛下電話，爸爸急促地對我們說：“快，奶奶出事了，老毛病復發(fā)，現(xiàn)在正在醫(yī)院搶救！”

我們急匆匆趕到醫(yī)院。剛進急診室，我就看到醫(yī)生護士們正緊張而有序地搶救生命跡象十分微弱的奶奶。經過一番努力，奶奶終于有了生命體征。主治醫(yī)生走了出來，爸爸急切地上去詢問，醫(yī)生說奶奶的病情十分嚴重，必須住院治療。

一個多月后，奶奶終于恢復了健康。當?shù)弥约旱牟』ㄈゼ依?萬多元的錢奶奶心疼不已，喃喃地說：“哎呀，都怪我。家里省吃儉用的錢都用在這個病上了”。

聽到奶奶這樣說，爸爸媽媽急忙勸解道：“媽，別心疼錢了。只要身體好了，比什么都好。再說了，你不是參加新型農村合作醫(yī)療，也能享受公費醫(yī)療了。這次的醫(yī)療費用可以報銷3萬多呢!您就別心疼了。”

聽爸媽這樣一說，奶奶半信半疑：“你們不要騙我了。新農村合作醫(yī)療，我每年只交80元錢，那有這么好的事情。你們的孝心我知道，別再蒙騙我了。”

在一旁的我聽了，忙說：“奶奶，真的。爸爸媽媽說的一點也沒錯，我可以作證呢！剛才社區(qū)服務站的醫(yī)生打電話過來，說待會兒給您量一下血壓。”

話音剛落，只見社區(qū)的應醫(yī)生提著藥箱跨進了家門。應醫(yī)生是社區(qū)衛(wèi)生服務站站長、內科主治醫(yī)師。他仔細地詢問了奶奶現(xiàn)在的情況，親切地對奶奶說：“老人家，你要每天堅持鍛煉。我們社區(qū)服務站里就有康復活動區(qū)，你每天過來，我們社區(qū)醫(yī)生會耐心地指導你康復的。還有，你不要再為醫(yī)藥費心疼了。我們現(xiàn)在實行了零利潤銷售藥物，在這個基礎上還能為你減免30%呢！”

應醫(yī)生的一番話，聽得奶奶笑開了花，臉上的皺紋都舒展開了，像一朵綻放的菊花，連說：“現(xiàn)在真好！真好！和以前不一樣了……”

我問什么是不一樣了，奶奶告訴我：她以前就靠著家里的那幾畝地，從幾畝地里擠出一家人的生活費，兩個孩子的書費，撇開年年累的半死不說，到年底稍微有點收成，還要交農藥錢，化肥錢的，有一年，不知怎么，奶奶就一下子得了個怪病，家里也湊不到錢，醫(yī)院更是不敢進，就在家里躺著，愈發(fā)嚴重，到現(xiàn)在還落下病根子，那時，人靠天命，沒有生病的權利啊！更談何去追逐那趟開往幸福的列車呀！

而現(xiàn)在的巨變開始于XX年的春天。新型農村合作醫(yī)療制度，為“病有所醫(yī)”鋪路。曾經的看病難，看病貴，已經成為了歷史，社區(qū)醫(yī)院，醫(yī)務室遍布街道，醫(yī)療保險的春風吹進了千家萬戶，給苦苦摸索的人們帶來了曙光，我們每個家庭也正享受著時代帶給我們的幸福生活，它就像溫暖的春風，吹進了千家萬戶。

第二篇：愛國讀書活動演講稿

愛國讀書活動演講稿：《心中的幸福》

各位老師，同學們：

大家好！

今天我要給大家講的故事是《心中的幸福》。

什么是幸福，讓一千個人回答，就會有一千種答案。對于我家隔壁76歲的林爺爺來說，他的幸福就是住進了新房。

爺爺小時候家里窮，沒有屬于自己的一間房子，不得不寄住到地主家的一間破破爛爛的柴房里。柴房里的墻壁上大縫連著小縫，北風一刮嗚嗚作響，一到下雨天，外面劈劈啪啪，里面滴滴呱呱。家里的鍋、碗、瓢、盆全派上了用場，用來接住從茅草屋頂上滴下來的雨水。原本就擁擠的房子，顯得更加狹小。爺爺愁得覺也睡不著了，嘆著：“什么時候才有自己的房子呀？只要不漏雨就行了??”終于盼到了第一次建房，爺爺一家拿出積攢多年的錢，叫來親戚鄰居，一叉一叉的把活好的草泥，砌壘成土墻，幾個月后，三間新房建成了，家人高興的像過年一樣。爺爺說住進自家新房第一天晚上，半夜時分，熟睡中的他還總是笑個不停，“住上自家新房啦！住上自家新房啦??”

轉眼，到了上世紀90年代，一家人決定推倒落伍的土房，興建大瓦房。只用了半個月的時間，一處紅磚大瓦房，漂漂亮亮的挺立在村子里了。家里人燃放著鞭炮，歡歡喜喜地搬進新居。每人各分得了一小間，一個小床，當他們躺在屬于自己的地盤里，樂得三天沒有睡著覺呢??

現(xiàn)在，碰上舊村改造，林爺爺就由原先的棚戶區(qū)搬進了新房，碰見每個人，他總會激動地說：“一分錢沒花，就住上了漂亮的樓房，真是做夢也想不到呀！”看到爺爺臉上滿意的笑容，我知道，他是幸福的。

在《建設幸福中國》里，幸福的身影更是隨處可尋。幸福是貧困學生快樂的笑臉，幸福是我們坐在寬敞明亮的教室與老師親切交流，幸福是農村的大媽大嬸伴著動感的音樂節(jié)奏跳起優(yōu)美的健身操；幸福是農民也有每個月領到固定的“退休金”??

這樣的幸福，源于祖國的強大。站在新的起跑線上，我們響亮地告訴祖國：“祖**親，今天，我們因您而幸福，明天，讓我們將幸福的接力棒來傳承。”

第三篇：愛國教育活動演講稿

敬愛的老師們、親愛的同學們：

今天，我非常榮幸能夠在這金秋送爽的日子里和大家共同探討“愛國、愛校、愛家”的主題會。

再過幾天就是“十一”國慶節(jié)了，這是我們偉大而又光榮的盛大節(jié)日，同學們知道，“十一”節(jié)都放一個黃金周長假，大家高興不高興？但是，我們都要銘記“我是一個中國人”，讓我們大聲呼喊“我是中國人，我愛我們的偉大祖國。”

作為一個中國人，理應感到自豪與驕傲，因為我們中華民族是一個歷史悠久、文化淵源流長的偉大民族，我們偉大的祖國是一個從備受欺辱、逼迫當做奴隸、身處水深火熱中的弱國，逐漸壯大成為一個屹立在世界東方的蒸蒸日上的強大國家。為什么短短的幾十年，我們中華人民共和國成為世界強國，那都是我們幾代人艱苦奮斗、敢于拼搏、努力克服各種困難的結果。同學們坐在寬敞明亮的教室里學習，不用交學費，桌椅板凳齊全，吃得飽穿得暖，你們感到幸福嗎？這是因為同學們生長在一個溫暖、和諧、互敬互愛的大家庭中。這不得不讓我們更加熱愛偉大的祖國。

那么，我們怎樣做才能體現(xiàn)“愛國”呢？“愛國”兩個字不是絕不是一個空洞的詞語，而是要我們每一個人立足于身邊事、幫助每一個人，快樂自己幸福他人。對于每一個學生來說，就是從點點滴滴小事做起，用日常規(guī)范要求我們，把愛國熱情化作認真做好每件小事，幫助每一個需要幫助的人。首先要愛自己的父母，你們想想，每次回家的時候，你們都早早地收拾好自己的書包，高興地喊著“回家嘍，回家嘍。”無論是刮風下雨還是伏熱、三九天氣，父母都準時來接你們。

回到家里，父母還給洗衣服、做好吃的，對不對？因為父母是愛你們呀。那么，你們應該做些什么呢？怎樣報答他們對你們無私的愛呢？是不是做一些力所能及的家務活，幫著掃掃地、洗洗衣服、到農田里干一些農活，還有，做一頓好飯讓父母嘗嘗。作業(yè)完成了嗎？惹他們生氣了嗎？這都讓我們認真思考一下。試想一下，連自己父母都不愛的人，他能愛自己的老師和周圍的人嗎？更不用說“愛國”了。

不過，我相信你們在家、在外面做的很好，因為你們都是孝敬父母的好孩子，“是不是”？這就對了，因為父母都愛自己的孩子。另外，你們除了在家里還能夠在哪里呢？對了，在學校里呀，你們在學校里學習、生活。學校是你們的第二個家，老師就像父母一樣照顧你們、愛護你們，看著你們像小樹苗一樣天天長大。你們剛剛進校門的時候，兩眼帶著委屈的淚花，不知道干什么。是老師們教會你們生活、打飯、學習等等，當你生病的時候，是老師帶你去吃藥打針；當你不高興的時候，是老師講一些高興地事情，逗你開心。

生活在這樣一個溫暖的大家庭中，你們該怎樣做呢？是不是尊敬老師，聽老師的話，認真學習呢？我相信你們也是愛老師愛這個學校的，更愛你們周圍的人的。

為了讓你們學習好、生活好，學校里安裝了空調和熱水器，定期地讓你們洗澡，講衛(wèi)生。學校了的一磚一瓦、一草一木對你們都是有感情的，你們沒有理由不愛自己的老師和學校里的一切。認真遵守學校的規(guī)章制度和日常行為規(guī)范，講衛(wèi)生、不亂丟垃圾、不亂貼亂畫、愛護花草樹木，正當一名合格的“四有”新人。老師天天地看到同學們打掃教室和校園，看到你們自覺地彎腰撿拾垃圾時，心里十分欣慰，因為老師覺得愛你們愛得值。

愛家、愛校，是愛國的真正詮釋。就讓我們從自身做起，從小事做起，從家從學校做起，積極參加各種健康有意義的活動。爭做一名講文明、有禮貌、助人為樂、團結友愛的好孩子。我相信，在這個大家庭的關愛有加、努力向上、充滿真愛的環(huán)境里，我們都會沐浴在“春天里”。

第四篇：愛國教育演講稿

演講稿一：愛國教育演講稿

親愛的同學們：

剛才，在激越的國歌聲中，我們仰望國旗冉冉升至旗桿頂端，胸中涌起一股最深厚的愛國情愫。在這個激動人心的時刻，作為一名中學語文教師，我想對你們說：拿出你的真心，付出你的熱情，擁抱我們的漢語，因為這是愛國精神在我們身上最好的體現(xiàn)。

漢語，如果黃皮膚黑眼睛，如同長江長城黃山黃河，是我們民族的徽記；如同五星紅旗和《義勇軍進行曲》，是我們祖國的象征

漢語是世界上的最美的語言。它意蘊豐富，神思邈遠，音調和諧，悅耳動聽；它如詩如畫如歌如葩，沁人心脾，令人心曠神怡。

漢語從它誕生的那一天起，就開始以其讀音和字形哺育一個古老的民族，并以其長久的生命活力凸現(xiàn)炎黃子孫的不屈與自尊，承載十二億人的光榮與夢想。

我們的祖國就是說著漢語，創(chuàng)造了悠久的歷史和燦爛的文明。孔子老子們就是用漢語講述著儒學道教，在中國和世界產生了和產生著巨大而深遠的影響。李白杜甫蘇東坡辛棄疾們就是用漢語吟出唐詩宋詞，至今依然泠泠作響或擲地有聲。還有蔡倫畢升黃道婆李時珍們，同樣是用漢語傳播發(fā)明和技藝，不僅推動了中國的進步和發(fā)展，而且加速了世界文明化的進程。

我們的前輩就是說著漢語，趕走了占領臺灣的荷蘭殖民者、瓜分中國的八國聯(lián)軍、侵略中國的日本帝國主義，掃除了強權在我國推行的奴化教育，恢復了說中國話的權力。在聯(lián)合國大廈，喬冠華用漢語發(fā)表了熱情洋溢的講話，并使?jié)h語成為聯(lián)合國六種工作語言之一。在瑞典的金色大廳，美籍華人楊振寧用金屬的聲音，進行接受諾貝爾獎的演說，漢語顯示出特有的魅力。香港澳門回歸，董建華何厚鏵用漢語向中央政府宣誓，字字含情，頓挫中透出中國人的骨氣和豪情。漢語是一面大旗，把無數(shù)的中國人召集在一起；漢語是漢民族的遺傳密碼和文化基因，它使每一個華夏兒女都心心相印。

今天我們的父兄依然說著漢語，走進改革開放的新時代。在深圳特區(qū)，漢語以三天一層樓的速度詮釋深圳速度；在航天基地，漢語挾雷霆萬鈞之勢，穿云破霧遨游太空，告訴人們什么是長征系列；在奧運場，漢語和五星紅旗一次次升起，向著世界體育強國邁進；在國際論壇，漢語昂首挺胸，沉著而熱情，用自身的形象昭示世人：中國的明天更美好。

可是，曾幾何時，我們有些人開始忽略我們自己的語言文字。街頭書刊錯別字連天，店鋪匾額繁體字泛濫，電視廣告里成語面目全非，流行歌曲中病句層出不窮，還有我傘兵交談夾雜著洋涇浜&&長此以往，漢語將變得渾濁甚或迷失，而缺少語言支撐的民族終將被淘汰出局。

同學們，熱愛我們的漢語吧，不要割舍對漢語的一份眷念，不要在現(xiàn)實的語言世界中走失自己。如果說漢語是一棵大樹，我們每個人則是樹上的一片葉子，我們從大樹獲取養(yǎng)料，我們又給大樹提供養(yǎng)料。只要大樹根深葉茂，腳下的熱土就會堅實牢靠，永不動搖。

演講稿二：愛國教育演講稿

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！今天，我非常的榮幸，能夠站在莊嚴的國旗下為大家演講。

中華民族是一個偉大的民族，愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國，是一個神圣的字眼，在歷史發(fā)展的曲折過程中，愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀，我們偉大的祖國日益繁榮昌盛，愛國主義更應該成為這個時代的最強音！愛國主義是我國各族人民團結奮斗的光輝旗幟，是推動我國社會歷史前進的強大動力，而愛國教育無疑是最重要的教育！

回顧中華民族的歷史長河，無數(shù)為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中。古代，有南宋的岳飛，明代的戚繼光，鄭成功&&近代以來，為了保衛(wèi)國家，反抗帝國主義的侵略，更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權而慷慨就義。新中國成立以后，有很多杰出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等，他們放棄國外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國來，為國家的現(xiàn)代化建設貢獻自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡，永遠激勵著每一個中國人奮發(fā)向上！

愛國精神，是不分國界的。不僅在中國，在世界許多國家中，愛國教育也是極受重視的。

美國一個普通的鄉(xiāng)村教師說過一句話：不懂得熱愛國旗的學生，無論他多么出色，都不是好學生。在美國，熱愛國旗是一件極其平常而又非常光榮的事。在波蘭，每一所學校都專門設有愛國主義教育課程，并使之融入政治、歷史等科目中。在泰國，愛國主義教育，是每個學生必不可少的一門課程，政府極端重視對青少年進行民族傳統(tǒng)和愛國教育。最具特色的是韓國，它把愛國主義教育滲透到社會生活的各個方面。韓國人歷來以使用本國產品而引為驕傲。可見，愛國主義精神是全世界人民共有的寶貴財富。

我們作為新世紀的青少年一代，是祖國的希望，祖國的未來必將屬于我們。因此，我們更要繼承和發(fā)揚崇高的愛國主義精神。

原國家主席江澤民同志說過：繼承和發(fā)揚愛國主義精神，要體現(xiàn)在行動中。如果祖國需要我們拋頭顱、灑熱血的話，每一個有正氣的中國人都會毫不猶豫地為國捐軀。但是，現(xiàn)在我們生活在和平年代，祖國并不需要我們上戰(zhàn)場。我們應該如何來愛國呢？作為學生我們首先要做到的是熱愛自己的學校。一個連自己的學校都不愛的學生，又怎么可能愛自己的國家呢？熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。學校為我們提供了優(yōu)良的學習環(huán)境，學校的老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè)，這里是我們成長的搖籃。作為一名學生，我們沒有理由不去熱愛自己的學校。學校里的每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校的形象和榮譽；我們要真心實意地尊敬我們的老師、尊重所有為學校提供服務的叔叔、阿姨們；我們要自覺地保護學校里的一草一木，美化自然環(huán)境，創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境，使我們學校成為名副其實的花園、樂園；我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛我們學校的數(shù)千位同學，讓我們互愛互學，一起歡樂成長！我們要珍惜時間，刻苦學習，努力拼搏，奪取各學段的優(yōu)異成績，將來為祖國貢獻自己的一份力量，以此來報答養(yǎng)育了我們的學校，報答我們敬愛的老師！愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學們，為了學校的榮譽、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學習，做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的萬里學子吧！

謝謝大家。

演講稿三：愛國教育演講稿

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家好！我是xx。很榮幸也很激動今天能站在這里演講。

一次偶然的機會，讓我走進神往已久的天下第一山井岡山。也許她沒有泰山的氣勢恢宏，沒有廬山的風景俊秀，沒有峨眉的清新無暇。可是當你走進她的時候，你就會不覺為她那段火紅的歷史而感染，就會被她那鮮血染紅的山脈而征服。

今年是井岡山革命根據(jù)地創(chuàng)建80周年紀念年。井岡山既是中國紅軍的故鄉(xiāng)，又是中國革命的搖籃；既是中國紅色政權的源頭，又是中國革命的發(fā)祥地。在艱苦卓絕的井岡山斗爭中，毛澤東等一代偉人的文韜武略，革命志士的赤膽忠誠，他們以鮮血、以生命詮釋著一種極其寶貴的精神井岡山精神。這種寶貴的精神后來成為長征精神、延安精神、西柏坡精神等中國革命精神的歷史源頭。江澤民同志將井岡山精神高度概括為：堅定信念，艱苦奮斗，實事求是，敢闖新路，依靠群眾，勇于勝利。

雄偉的井岡山，連著中國共產黨輝煌的歷史；永遠的井岡山，寫滿了中國人民的光榮與夢想。井岡山不愧為天下第一山，她有著其她名山大川所沒有的紅：紅，是八萬先烈用鮮血換來的自由與幸福；紅，是在險峻環(huán)境中開創(chuàng)出的第一個革命根據(jù)地；更紅的是用鮮血和生命鍛造出來的革命精神；她還有著無可比擬的綠：綠在黃洋界的奇峰險石，綠在五龍?zhí)兜拟松剿⒃诓屎缙俚男蹅邀悾G在歷經敵人的刀與火，而依然挺拔的青青翠竹和永伴烈士們的蒼勁松柏。紅，是井岡的召喚，是先烈對我們的召喚；綠，是井岡的希望，是祖國對我們年輕一代的希望。

在井岡山上的紅色之旅，每一個腳步似乎都承載了烈士們的記憶，每一個動作都昭示著歷史對我們的寄語，每一種聲音都一種無可比擬的紅色文化對于我們的召喚。

在那個血與火的年代，革命先烈在解放事業(yè)中憑著一股勇氣一身熱血，為國家殺出一條血路，在黑暗面前沒有半點的退縮，勇往直前。他們用鮮血染紅大地，用生命換來光明，用對祖國的熱愛、對事業(yè)的追求、對天下的情懷，無私地奮斗著。

作為新一代的青年學子，歷史再現(xiàn)，緬懷著他們的英雄事跡，繼承著他們的革命傳統(tǒng)，學習先烈們的優(yōu)良品德。我要用他們的信念鼓舞我前行，用他們的精神鞭笞自己成才，用他們的愛國熱情點燃自己的報國之志。

作為改革開放大潮中的一代青年學子，要更加珍惜今天來之不易的和平生活，勤于思考、善于創(chuàng)造、甘于奉獻，用我們的滿腔熱情投入到偉大祖國的建設事業(yè)中來。

作為一名外語專業(yè)的學生，愛國主義教育尤為重要。在與外國人交往中，我們更要不卑不亢、有禮有節(jié)。我們要抓住機遇，努力學好專業(yè)知識，把五千年的華夏文明進一步推向世界，讓世界人民了解中國、了解更多的中華文化，讓我們偉大的祖國屹立于世界強國之列。

同學們，在不久的將來我們都將成為社會主義的接班人。成為合格的接班人，就是要在任何時候都要胸懷寬廣、志存高遠，堅定理想信念，把個人的理想追求同國家民族的前途命運緊密聯(lián)系在一起；就是要刻苦學習，勇于實踐，不辜負先烈和人民對青年的重托，努力實現(xiàn)人生價值；就是要知榮明辱，奮發(fā)有為，與祖國共奮進，與時代齊發(fā)展。

同學們，今天我們在這里，舉辦這樣一次愛國主義教育演講比賽，讓我們一起來回顧歷史，緬懷先烈。牢記黨和人民的重托，努力成為四個新一代的有為青年，自覺擔負振興中華和創(chuàng)建和諧社會的時代重任，用我們的無悔青春去鑄造新時代的不朽豐碑！

謝謝大家！

演講稿四：愛國教育演講稿

尊敬的各位領導、老師們、同學們：

大家好！今天我演講的題目是《從我做起做一個熱愛祖國為榮的人》。

我們都知道，八榮八恥的第一條就是以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥。我想，八榮八恥中每一榮每一恥都是重要的，是每個中國人必須遵守的。而對祖國的熱愛是最重要的。

熱愛祖國，不單是一句口號，它是千千萬萬胸懷祖國的華夏兒女發(fā)出的吶喊；熱愛祖國，也不單是一句臺詞，它是千千萬萬有志之士用生命和熱血譜寫的真理。

在中華民族在世界東方踽踽獨行的五千年里，許多曾經煊赫一時的王朝由崛起走向覆滅，許多曾經絢爛一季的民族從興盛走向衰亡。而我們中華民族，五千年前我們在神州大地上發(fā)軔，五千年后我們依然在這里繁榮，我們經歷了秦皇漢武的鐵馬金戈，經歷了大唐盛世的霓裳羽衣，經歷了屈辱歲月的血雨腥風，更經歷了八年抗戰(zhàn)的威武不屈。我們中華民族，我們中國，存在就是一種美！我的中國心在胸腔中跳動，你的也是一樣吧？這樣的祖國這樣的民族，我們豈能不熱愛？我們又豈能做出對其有危害的事？

翻開歷史的卷冊，一個個鮮活的歷史人物向我走來。我看到了黃繼光、邱少云等英雄人物，以身殉國，視死如歸。歷史認可了他們，人們銘記住他們；我還看到了汪精衛(wèi)等人賣國求榮，衣冠楚楚卻作惡多端。歷史將他們扔進黑暗的地獄，人們唾棄、鄙視他們。毋庸置疑，我們的英雄做到了熱愛祖國，表現(xiàn)出為祖國奉獻自己的高尚情操。

熱愛祖國，不一定要手舉炸藥包去炸暗堡，也不一定要用自己的胸膛去堵敵人的機槍眼；熱愛祖國，其實很簡單，它可能在你一句文明的話語里，可能在你一個正確的舉動里；熱愛祖國，其實就在我們生活的小事里。

臺灣著名校長高震東曾在國內演講時說，愛國是一種責任，是一種天下興亡，匹夫有責的責任。是啊，熱愛祖國還是我們要盡到的一份責任。國家在哪里？我們常常找不到！那是不識廬山真面目，只緣身在此山中。因為你在國家里頭，所以就不知道國家在哪里。當老師的，國家就是你面前的學生，你往講臺上一站，下邊的學生就是你的國家；我們中學生，國家就在你的學習成長中，優(yōu)秀的品德，優(yōu)異的成績，健康的體魄，良好的心態(tài)，就是你的祖國。

我從小就體弱多病，到現(xiàn)在也還是三天兩頭去醫(yī)院打針，因為身體的原因，

第五篇：愛國教育演講稿

篇一：愛國主義教育演講稿

愛國主義教育演講稿-弘揚愛國主義 立志為國進取

愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國，關懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經劫難而不衰。愛國的內容十分廣泛，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關心祖國的命運，在危難之時英勇戰(zhàn)斗，為祖國捐軀，都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。

捐軀赴國難，視死忽如歸，正是由于對祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的我們，要熱愛祖國的大好河山，積極維護祖國的主權獨立和領土完整，祖國的領土寸土不能丟，不能被分裂侵占；要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

今天，我國已步入新的歷史時期，加入世貿組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切，機遇與挑戰(zhàn)并存，我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業(yè)，加快社會主義現(xiàn)代化建設的進程，更需要我們不斷弘揚愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣，中華民族才能重振雄風，為人類文明與進步做出更大的貢獻。

少年興則國興，小年強則國強。我們要適應時代發(fā)展的要求，正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心與自信心；弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量！

愛國演講稿

同學們，當我們從電視屏幕上看到我國選手奪得世界冠軍，五星紅旗冉冉升起在運動場上的時候；當從廣播中聽到我國的運載火箭、通信衛(wèi)星飛上藍天，奔向宇宙的時候；當從報紙上了解到社會主義建設突飛猛進、改革開放成就巨大的時候，我們怎能不熱血沸騰，心潮澎湃，又怎能不從心底感到作為一個中國人有多么驕傲！

每位學生心中都有一顆愛國之心，那么我要問大家一個問題，我們應該怎樣去愛國？誠然，作為新時期建設的主力軍，我們應該用勤勞的雙手讓祖國繁榮昌盛，我們應該用堅強的臂膀給祖國安定祥和的環(huán)境，要知道，整整八十年，五四青年安家定國的愿望還沒能完全實現(xiàn)，完成祖國的和平統(tǒng)一是我們這一代青年無可推卸的責任。其實怎樣去愛國沒有一個完美的答案，這也是永遠無法用語言能夠概括出的答案，因為我們每個人的答案都不會相同，都要用一生的時間去填寫自己的一頁。

今天我要說，如果祖國需要，我愿到雪域高原，做千里冰川上的一朵雪蓮；我愿到萬里戈壁，做茫茫黃沙中的株綠杉；我愿到帕米爾高原上的紅旗甫，讓綠色在生命禁區(qū)里閃耀光芒。我也相信，只要祖國需要，在座的每一位都會義無反顧的獻出自己最可寶貴的一切一切，這難道不正是偉大民族之魂的閃現(xiàn)嗎？

少年興則國興，小年強則國強。我們要適應時代發(fā)展的要求，正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心與自信心；弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習，為創(chuàng)造祖國的輝煌未來貢獻自己的力量吧！

敬愛的老師.親愛的同學;大家好!我今天演講的是熱愛祖國.在數(shù)十年以前的中華,腐敗不堪,中華處于水深火熱之中,清政府卻一直在等待, 他們想在等待中獲得帝國主義的憐憫與同情,想在等待中茍延殘喘,然而,它的等待 與軟弱換來的是一個個割地賠款的不平等條約,從<<南京條約>>,<<馬關條約>>到<< 辛丑條約>>;換來了黎民百姓的家破人亡,妻離子散,從鴉片戰(zhàn)爭,中日甲午戰(zhàn)爭到八 國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭;換來了清政府的最終衰敗與清朝大廈的坍塌.在這段屈辱的歷史之中,中華之所以歷經劫難而不衰,是因為有仁人志士都具強 烈的憂國憂民之情,以國事為已任,前仆后繼,臨危不懼,保衛(wèi)祖國,關懷民生.少年立壯志,長大報國家.國外優(yōu)厚的待遇不住愛國之士的腳步,不在意國外優(yōu) 厚待遇,不留戀良好的學術環(huán)境,毅然回國效力,中華就是因為有這些愛國之士,才永 遠前進!當我們莊重注視五星紅旗時,當我們帶上國旗的一角-----紅領巾時,當我們攀

爬在蜿蜿壯觀的長城之上時,當我們滿懷激情讀著祖國的詩篇時,當我們唱起中華詩 歌時,當我們看見祖國成功建設時,可曾想過什么?可曾思潮起伏?熱情奔涌? 這一切一切都源于我們是中華少年,是祖國的未來!我們是含苞欲放的花骨 朵,是正在冉冉升起的太陽!我們要自已的雙手開創(chuàng)出一片新的天地!用百分之百的 汗水加上百分之一的智慧,突破百的紀錄!謝謝大家,我的演講完了!初中生愛國主義演講稿：我與祖國共成長

來源：網絡來源 2009-09-02 16:21:13 [標簽：初中生 演講稿]小學精華資訊 免費訂閱

愛國的作文：初中生愛國主義演講稿：我與祖國共成長

祖國，一個多么熟悉的名詞。

無論是在何時、何地，都能夠激起愛國者的滿腔豪情。

可惜，愛國者好像越來越少了。有人會說：“不少啊，你看，一到‘七?一’、‘九?一’，電視上、網絡上??都會有活動，有告示，為國家慶祝。我們的愛國者也不少啊！”

是呀，每到‘七?一’、‘九?一’，只有‘七?一’、‘九?一’！在那時，才能激起國人的一絲“我是中國人”的自豪感！而且，連著一點點的自豪感，也在逐漸消退，甚至有人連那兩天是什么日子都不知！

中國的確在發(fā)展，在成長，但是，有一些方面，我們卻比不上其他一些經濟上比我們落后的國家。比如說印度，在印度進行了一項調查，發(fā)現(xiàn)，有９０％的印度人來生還希望做印度人，而在中國的調查卻發(fā)現(xiàn)，竟有６４％的中國人表明來生不想做中國人！一個多么令人吃驚的數(shù)字！再想想我們中國一共有１３億人口，有多少人不想做中國人？可見，我們愛過的人才有多少？

也許，你可以說，那只是對一小范圍的人進行的調查，可你并不能否認，中國還是有人不愿成為中國人。更何況，你撫心自問，你難道真的有你想象中的那樣愛國嗎？

“為中華之崛起而讀書”昔日周總理的那一句話，如今依然是許多莘莘學子們的座右銘，可真正“為中華之崛起而讀書”的又有哪些？在大多數(shù)人的心里，“為中華之崛起”恐怕早已成為了“為權利、金錢、地位”了吧。

可是，如果以我們國人現(xiàn)在的思想，現(xiàn)在的素質，能辦得到嗎？

讓我們和中國一起成長，不要出現(xiàn)祖國在進步，在強盛，在騰飛，我們卻在拖后腿！篇二：愛國教育演講稿

愛國教育演講稿

愛國教育演講稿

親愛的同學們：

剛才，在激越的國歌聲中，我們仰望國旗冉冉升至旗桿頂端，胸中涌起一股最深厚的愛國情愫。在這個激動人心的時刻，作為一名中學語文教師，我想對你們說：拿出你的真心，付出你的熱情，擁抱我們的漢語，因為這是愛國精神在我們身上最好的體現(xiàn)。

漢語，如果黃皮膚黑眼睛，如同長江長城黃山黃河，是我們民族的徽記；如同五星紅旗和《義勇軍進行曲》，是我們祖國的象征

漢語是世界上的最美的語言。它意蘊豐富，神思邈遠，音調和諧，悅耳動聽；它如詩如畫如歌如葩，沁人心脾，令人心曠神怡。

漢語從它誕生的那一天起，就開始以其讀音和字形哺育一個古老的民族，并以其長久的生命活力凸現(xiàn)炎黃子孫的不屈與自尊，承載十二億人的光榮與夢想。51-51免 費論文網-網-歡迎您

我們的祖國就是說著漢語，創(chuàng)造了悠久的歷史和燦爛的文明。孔子老子們就是用漢語講述著儒學道教，在中國和世界產生了和產生著巨大而深遠的影響。李白杜甫蘇東坡辛棄疾們就是用漢語吟出唐詩宋詞，至今 依然泠泠作響或擲地有聲。還有蔡倫畢升黃道婆李時珍們，同樣是用漢語傳播發(fā)明和技藝，不僅推動了中國的進步和發(fā)展，而且加速了世界文明化的進程。

我們的前輩就是說著漢語，趕走了占領臺灣的荷蘭殖民者、瓜分中國的八國聯(lián)軍、侵略中國的日本帝國主義，掃除了強權在我國推行的奴化教育，恢復了說中國話的權力。在聯(lián)合國大廈，喬冠華用漢語發(fā)表了熱情洋溢的講話，并使?jié)h語成為聯(lián)合國六種工作語言之一。在瑞典的金色大廳，美籍華人楊振寧用金屬的聲音，進行接受諾貝爾獎的演說，漢語顯示出特有的魅力。香港澳門回歸，董建華何厚鏵用漢語向中央政府宣誓，字字含情，頓挫中透出中國人的骨氣和豪情。漢語是一面大旗，把無數(shù)的中國人召集在一起；漢語是漢民族的遺傳密碼和文化基因，它使每一個華夏兒女都心心相印。

今天我們的父兄依然說著漢語，走進改革開放的新時代。在深圳特區(qū)，漢語以三天一層樓的速度詮釋“深圳速度”；在航天基地，漢語挾雷霆萬鈞之勢，穿云破霧遨游太空，告訴人們什么是“長征系列”；在奧運場，漢語和五星紅旗一次次升起，向著世界體育強國邁進；在國際論壇，漢語昂首挺胸，沉著而熱情，用自身的形象昭示世人：中國的明天更美好。

可是，曾幾何時，我們有些人開始忽略我們自己的語言文字。街頭書刊錯別字連天，店鋪匾額繁體字泛濫，電視廣告里成語面目全非，流行歌曲中病句

層出不窮，還有我傘兵交談夾雜著洋涇浜??長此以往，漢語將變得渾濁甚或迷失，而缺少語言支撐的民族終將被淘汰出局。

同學們，熱愛我們的漢語吧，不要割舍對漢語的一份眷念，不要在現(xiàn)實的語言世界中走失自己。如果說漢語是一棵大樹，我們每個人則是樹上的一片葉子，我們從大樹獲取養(yǎng)料，我們又給大樹提供養(yǎng)料。只要大樹根深葉茂，腳下的熱土就會堅實牢靠，永不動搖。篇三：愛國主義主題演講稿及其他范文

愛國演講稿

祖國，光輝的字眼。古今中外，有多少英雄豪杰，有多少仁人志士，有多少科學偉人，有多少文學巨匠為它而拼搏，為它而奮斗不息！

大家都熟悉南宋抗金名將岳飛，他牢記母訓“精忠報國”，帶領岳家軍，以“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪情壯志，馳騁疆場，威震敵膽，擊退敵人的一次次進攻。南宋末年，宋朝江山土崩瓦解之際，文天祥奮起衛(wèi)國，終因寡不敵眾而被俘。他寫下了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的豪邁詩句，表達了他的愛國之情和誓死不屈的決心。

正如俄國偉大評論家車爾雪尼夫斯基所說：“愛國主義的力量是多么偉大呀，在它的面前，人的愛生之念，畏苦之情，就連人本身又算得了什么呢！”讓我們看看，從解放戰(zhàn)爭中的董存瑞到抗美援朝中的黃繼光、邱少云，從對越自衛(wèi)還擊戰(zhàn)中獻身的英雄到新長征途中的雷鋒、王杰，他們哪一個身上不閃爍著愛國主義的爍爍光芒？就說著名數(shù)學家陳景潤吧，他立志為祖國、為人民摘取那顆數(shù)學桂冠。在“文革”期間，棍子向他打來，帽子向他扣來，這位向“哥達巴赫猜想”進軍的人，躲在一間僅十平方米的陰暗潮濕的房子里，以堅韌不拔的毅力、不屑的奮斗，默默地夜以繼日工作著。“躲進小樓成一統(tǒng)，管他冬夏與春秋。”幾年的汗水，換來豐收的碩果。一位外國科學家看了陳景潤的工作成果，驚奇地喊道：“他移動了群山！”是的，他為祖國和人民搬動了受欺挨打、積弱百年的群山，為祖國贏得了崇高的榮譽。這么多人為我們樹立了愛國主義的榜樣。現(xiàn)在，我國正處于建設社會主義小康社會的關鍵時期，我們又該怎樣發(fā)揚愛國主義精神呢？俗話說：“兒不嫌母愁”，祖國就象我們最親愛的母親，我們不應該嫌棄她貧窮落后，更不應該被前進征途上的困難迷住了眼睛堵住了心竅，從而看不到祖國的偉大，聽不進祖國的召喚，嗅不到祖國的芬芳，看不到祖國的未來。

魯迅先生說得好：“唯有民魂是最可貴的，唯有它發(fā)揚光大起來，中國才有希望。”是的，讓我們萬眾一心，為了祖國的繁榮富強而奮斗不息！讓愛國主義精神永放光芒！? 今天我要演講的題目是：《祖國在我心中》。

在爬滿甲骨文的鐘鼎上，讀祖國童年的靈性；在布滿烽火的長城上，讀祖國青春的豪放；在綴滿詩歌與科學的大地上，讀祖國壯年的成熟。在河西走廊，華北平原，我看祖國的富饒與遼闊，看祖國千里馬般日夜兼程的超越；在長江三角洲、珠江三角洲，我看祖國崇高與巍峨，看祖國繁榮的霓虹燈日夜閃爍，燦若銀河;“祖國在我心中”，簡簡單單的六個字，道盡了多少中華兒女的心聲。正是因為有這樣一顆中國心，革命先烈拋頭顱，灑熱血，每一個炎黃子孫看到迎風飄揚的五星紅旗都會熱血沸騰，壯志激昂。

古老的東方有一個全身珠光寶氣，雍容華貴的女子。盤古開天辟地、四大發(fā)明、**孔子、絲綢瓷器、威武的兵馬俑使她光彩照人。她的美讓人羨慕萬分。但是掀開摞摞發(fā)黃的歷史，我們看到的又是怎樣的一幕呢？時間的指針急速倒轉，指向了1840年。那時，外國列強紛紛加入了掠奪中國財富的戰(zhàn)爭：鴉片戰(zhàn)爭、甲午戰(zhàn)爭、中法戰(zhàn)爭以及八國聯(lián)軍火燒圓明園;貪婪的侵略者幾乎掠去了這美麗女子的所有珍寶。他們使她明白了“落后就會挨打”這個道理。她沒有沉默，而是選擇了反抗，在這片古老的土地上留下了多少可歌可泣的抗敵故事。

透過歷史的眼眸，站在歲月的肩膀上回望，我看到盤古開天辟地，迸發(fā)出生命的光芒；我看到四大發(fā)明，使古老的中國異彩紛呈。我看到**孔子，舉起圣火照亮幾千年的文明；我看到絲綢瓷器遠涉重洋，誰都知道這是來自我們的故鄉(xiāng)。我看到那硝煙中沖殺出兵馬俑威武的陣容；那雄偉中聳立著萬里長城的剛強！

魯迅先生說過：“唯有民魂是值得寶貴的，唯有他發(fā)揚起來，中國才有真進步。”魯迅先生所指的民魂是什么呢？就是“重大義，輕生死”的生死觀，就是“國家興亡，匹夫有責”的使命感，就是“我以我血薦軒轅”的大無畏精神。請同學們記住：不管我們的祖**親還要經歷多少磨難，我們永遠都要陪伴在她的身邊；不管未來的路有多么艱險，我們都要立志，為祖國的繁榮昌盛做兒女最大的貢獻.大家好！

今天我演講的題目是：“開拓進取，再鑄輝煌”。

如果說發(fā)展是一種挑戰(zhàn)，那么它需要我們勇敢的面對，如果說發(fā)展是一種進取，那么它需要我們努力的開拓；如果說發(fā)展是一種硬道理，那么它需要我們畢生的拼搏！今后五年，是我市實現(xiàn)又好又快發(fā)展的五年，也是實現(xiàn)建設大臨沂、新臨沂大有作為的五年，我們既面臨著良好的發(fā)展機遇，同時也面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)，為此，我們有的人?勤?字當頭，唱一首《愛拼才會贏》；有的人?奉獻?開路，譜一曲《生命在于奉獻》；有的人選擇了潛心學習，加班加點，也有的人文武并舉，張馳有道！古人說：“人無進取，不可立于世”，我們必須樹立起遠大的目標，宏揚開拓創(chuàng)新，奮勇爭先的精神，才能開拓出嶄新的工作局面。文章標題：我為家鄉(xiāng)添光彩演講稿

我為古丈增美麗我為_添光彩

尊敬的各位領導、評委、同志們：

大家好！我演講的題目是《我為古丈增美麗，我為_添光彩》。

“藍天是白云的家，森林是小鳥的家，小河是魚兒的家，泥土是種子的家，美麗的_就是我的家。”我一直生長在_古丈，從小就聽先輩們說_的事，說_的

山，說_的水，說_的人，那些美麗動人的故事，秀麗絕倫的山水，深深地吸引了我。我愛上了這塊土地，愛上了這里的一切，今天我想在這里高聲表達我對家鄉(xiāng)滿心的愛。我愛你——秀麗的_、美麗的古丈！

愛您，因為您秀麗的山河贏得了普天下的贊美。紅石林的石頭得到了上天的眷顧，賦予了它褐紅的顏色和千姿百態(tài)的身姿，在不經意間成就了紅石林的神奇，被評為“國家級地質公園”；棲鳳湖，波光磷磷、溫柔細膩、湖中有島、島中有湖、岸線曲折，沿湖山巒疊翠，茶果飄香。我國著名畫家黃永玉，龍清廉泛舟于此時曾題寫“青山似畫、碧水如詩”的字句。

愛你，因為你有著悠久的歷史，充滿了古老的魅力。所謂“一方水土養(yǎng)一方人”，當我們呱呱墜地之際，是您那顆殷赤的愛心承認了我們；當我們還是只小雛鷹時，是您用那飽經風霜的雙手為我們雕塑了一雙雙天使般純潔的翅膀；當我們成長為一個個青春的精靈時，是您賦予了我們飛向藍天的力量和勇氣，期待著我們有朝一日向著冉冉升騰的朝陽翱翔；等到我們都老了時，是您獻出自己的軀體掩蓋我們的靈魂。您，則是哺育我們的家鄉(xiāng)。

我的演講到此結束，謝謝！

愛崗敬業(yè)演講稿

敬業(yè)，是這幾年的一個詞語。以前不這么說，即便說，也習慣說愛崗敬業(yè)。看起來，這是一個詞匯的不同排序，但意思卻是不一樣的。愛崗敬業(yè)中更多的含義是提倡引導，自發(fā)的意味不多。而現(xiàn)在談到的敬業(yè)，則更多隱含著一個人在從業(yè)過程中對于職業(yè)的理解、忠誠、個性創(chuàng)造、價值體現(xiàn)等諸方

面的內容。

愛崗的理由第一個無疑是生計。因為著生計，人們在職業(yè)逐漸規(guī)范化的社會里工作并且領取工作報酬。人們用工作提供的報酬來滿足自己衣食住行的生活需求，所以中國人習慣把自己的工作稱為“飯碗”。

愛崗的另一個理由是成就自己。在很多記錄生活哲理的詞條中，中國人喜歡引用“重視過程而不在意結果”，以說明自己的一種境界。可是在現(xiàn)實生活中，誰會不在意結果呢？哪一種努力不是因著結果的誘人才產生強大的過程推動呢？而結果的很多內容變成了個人的成就、家族的成就、團隊的成就、區(qū)域的成就等等。成就的平臺是工作.愛崗的第三個理由是喜愛。由衷地喜愛一個職業(yè)，并且從小就為理想而打拼的人很多。從理論上講，由喜好而愛崗的人，一般會做的更好，做的更成功。但是無論怎樣，把自己的愛好與工作結合起來都是一件幸福的事情。只是在尋找這種幸福的時候，適當?shù)乩硇砸恍Ч麜兊酶谩?/p>

愛崗的再一個理由是曾經下崗或失掉崗位。在拼殺的競爭時代，在勞動力飽和的今天，每個崗位都是珍貴的。對于這一點，下過崗的人體會最深。

愛崗的理由很多，但歸納起來卻也很條理。掙錢！

工作是人鏈接社會的必經路徑；工作是人實現(xiàn)自我的唯一舞臺；工作是人維持生計提高生存質量的物質保證。

所以，人們沒有理由輕慢自己的工作，沒有理由輕視工作帶給自己的實惠，更沒有理由在工作中率性而為。假如說，在十幾年、二十年前，愛崗敬業(yè)，還是一種被動的教育狀態(tài)，如今，敬業(yè)與愛崗則已經成為為我們自發(fā)的意識。對于這一點，我想大家是有共識的。

尊敬的領導、評委，各位同事：

大家好！

我演講的題目是《服務責任奉獻》

去年我處轄區(qū)客渡船因為沒有安裝高頻電話問題，船檢證書全部過期，為了使客渡船能早日 篇四：最全的愛國主義演講稿素材

愛國主義演講稿

當各位同學在校園里散步的時候，當某些同學還在沉迷在網絡游戲的時候，當我們在教室里感受著大學生活的時候。我們可曾想過，在幾十年前的那場戰(zhàn)爭。多少無名英雄戰(zhàn)死殺場。而我們是怎樣對待這樣來只不宜的和平。我們是怎樣對待我們現(xiàn)有的幸福生活。我們可曾想過，我們是否真的熱愛自己的祖國。

時光飛逝，轉眼間一切已經成為歷史。而我們是怎么對待這段歷史的？

在我們每個人的心靈深出都有一顆火熱的愛國心。當祖國需要我們的時候我想很多人都能挺身而出，獻出自己的一切包括生命。可是有些人卻做了不愛國的事。我想很多同學的手機里都有很多拿英雄人物開玩笑的信息。當我們看見這些信息一笑而過的時候，難道我們之是笑笑嗎？他們用生命用鮮血為我們換來了幸福和平的生活，可我們卻拿這些英雄開玩笑。這樣好嗎？

當日本在戰(zhàn)爭中遺留的毒氣依舊殺傷我國人民的時候。我想很多人是這樣想的，還好中毒的人不是我。難道我們的素質只有這么高嗎？而在日本學生的歷史書上卻沒有一點有關侵略戰(zhàn)爭的事件，可以說多數(shù)的現(xiàn)代日本學生已經忘記了那段他們祖輩犯下的罪行。難道我們也要像日本學生那樣把它忘記嗎？勿忘國恥。

正是我們的落后，一個小島國就可以侵略我們這樣大的國家，難道這不是恥辱嗎？如果沒有太平洋戰(zhàn)爭，如果不是日本侵華戰(zhàn)爭中的戰(zhàn)線拉的過長，如果日本沒有威脅到蘇聯(lián)的利益。那么現(xiàn)在的中國已經成為日本的殖民地了。

當我們還以四大發(fā)明引以為自豪的時候。其他國家已經用全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)代替了指南針，用生活垃圾造紙代替了木材造紙，用激光印刷代替了刻子印刷，用巡航導彈代替了黑色火藥。我們還有什么可自豪的。那是我們祖先的也不是我們的。

我們的科技水平遠遠的低于日本、美國這樣的發(fā)達國家。他們可以大肆的在技術上欺壓我們。看看我們手中的先進設備，有多少是我們自己國家生產的。玩的游戲是 sony 的，學的計算機是微軟的，手機的摩托羅拉的，穿的鞋是耐克，阿迪達斯的等等。就算這些我們中國人可以做出來，如果在你有錢的條件下。你會用國產的嗎？我想不會，雖然在價錢上差距很大，可是在質量和技術上差距更大。中國或許不能和日本美國比，可是中國的軟件技術就連印度和以色列都比不過。我想在做的各位都有很多同學都打過網絡游戲。有多少是中國人自己開發(fā)的，《傳奇》是韓國的，《奇跡》是韓國的。我們中國人自己有什么。是有那么屈指可數(shù)的幾個。

我們已經遠離了曾經的血雨腥風，遠離了硝煙四起。難道我們也遠離了愛國主義嗎？我們是離開了那些過去。可是我們又來到了一個戰(zhàn)場，這里沒有血腥，這

里沒有了刀光劍影。這場戰(zhàn)爭是知識的戰(zhàn)爭，是技術的戰(zhàn)爭，是爭奪人才的戰(zhàn)爭。我們就處在這樣的社會大環(huán)境中。

或許很多人認為，我們來上大學的目的是為了以后有個好工作，找個伴侶幸福的度過余生。可是在這背后卻體現(xiàn)了你現(xiàn)在的愛國主義。當我們參加工作的時候，我們已經成為了一名“戰(zhàn)士”，一名為了祖國的經濟建設戰(zhàn)斗的戰(zhàn)士。我們的知識就是我們戰(zhàn)斗的武器。我們也在捍衛(wèi)這自己的祖國。祖國需要人才，也許我們以后工作的時候所創(chuàng)造出來的東西遠遠比它的經濟價值還要高。

未來是我們的，未來的國家需要我們來建設，大家之所以坐在這里，一個高尚的理由就是為了祖國，為了祖國的繁榮。為了祖國可以在世界舞臺上立于不敗之地。

愛國主義演講稿

大家好，我是來自農學院林學系林學專業(yè)的學生馬微，我今天演講的題目是“愛國主義”。

從孩提時代的教育到現(xiàn)在的教育，我們一直被愛國主義熏陶著，我們一直高喊著愛國主義。從黃繼光身上，從葉挺身上，從魯迅身上，從林則徐身上，我們無一沒有看到愛國主義精神的體現(xiàn)。愛國主義精神在他們身上熠熠生輝。然而，我們無時無刻不高調的說著愛國主義，卻又無時無刻不低調的踐行著愛國主義。

雖然有人說愛國主義對我們大學生來說純粹是一紙空談，認為我們大學生什么都做不了。但是，我想最起碼我們是有這種意識的。只有有了這種意識，才能慢慢的融入你的思想，并且漸漸的變成你的一種思想。那么當這種思想根深蒂固的時候，你就會不知不覺的做出某種相應的行為來。更何況，我們所做的許多事情已經證明了我們是一個具有愛國主義情操的大學生。因為我們有理想、有追求。如果我們沒有理想、沒有追求的話，我們現(xiàn)在也不會坐在大學校園里學習。因為我們想通過接受更高的教育，學習更多的知識，使自己成為一個優(yōu)秀的人，將來用自己的知識報效祖國，為國家奉獻自己的一份微薄之力，為國家做出一點貢獻。雖然這點貢獻對于整個國家來說并不算什么，但再小的貢獻乘以十三億，將會推動整個世界。

黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的槍眼，他壯烈的犧牲了。他為了國家英勇獻身，誰能說這不是愛國精神的生動體現(xiàn)？他無悔的死了，換來的是戰(zhàn)爭的勝利，換來的是國家的存亡。他為國家所做出的貢獻是我們永遠不能忘懷的。雖然他死了，但他的精神永存。他永遠活在我們心中。他的愛國精神永遠不會被磨滅。永遠熠熠生輝。

葉挺在獄中寫下的《囚歌》：我渴望自由，但我深深的知道人的身軀怎能從狗洞子里爬出。這句詩真切的反映了他多想出獄，如果他投降了，他肯定會獲得自由。可是他沒有這么做，這是為什么呢？因為他有自己的信仰，愛自己的國家。正是因為這種信念，他始終沒有向敵人妥協(xié)，這種精神是值得我們永遠去繼承和發(fā)揚的。

魯迅，不管是從醫(yī)還是從文，目的只有一個，那就是拯救中國。他看到當時

中國的現(xiàn)狀，他不是消極避世，任其發(fā)展，而是拿起最有力的武器捍衛(wèi)國家和民族的尊嚴。他不怕一切惡勢力，只做自

己該做的事，只做對國家有利的事。他很大程度上拯救了許多流離失所的靈魂，讓他們在虛無縹緲的飄蕩中找到寄托。魯迅，用他獨特的方式表達了對國家的熱愛。

林則徐，一提到他，就會想到他的“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”著名詩句。這首詩抒發(fā)了他決心為國家和民族利益不惜犧牲個人的崇高思思想感情。他被流放，卻還是心系國家。在流放期間，他通過各種途徑，以拳拳之心尋求報國之道。他堅定不移的愛國主義精神，激勵了近代中國人民不屈不撓的反抗外來侵略。

以上四位英雄所表現(xiàn)出來的都是愛國，但表達方式不盡相同。他們不顧個人得失的高尚的愛國主義情操，正是中華民族經歷艱難終能生生不息的精神源泉。他們高尚的愛國主義情操，是值得我們永遠去學習的。我們對他們的敬佩之情那是不言而喻，然而我們所要做的就是將他們的愛國主義精神傳承、延續(xù)、發(fā)揚光大；將他們的愛國主義精神付諸于實踐，我們新一代的青年都會向他們看齊的。然而，現(xiàn)在我們所要做的，所必須要做的就是努力學好科學文化知識，努力做個好學生，努力培養(yǎng)自己良好的心理素質，努力塑造自己完美健全的人格，努力向國家所需的人才方向進發(fā)。我們現(xiàn)在所做的點點滴滴都是愛國精神的一種體現(xiàn)，我們會一直這樣踐行下去，永遠不放棄追求它的高度。篇五：愛國主義教育演講稿

愛國主義教育演講稿-弘揚愛國主義 立志為國進取

愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國，關懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經劫難而不衰。愛國的內容十分廣泛，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關心祖國的命運，在危難之時英勇戰(zhàn)斗，為祖國捐軀，都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。

捐軀赴國難，視死忽如歸，正是由于對祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的我們，要熱愛祖國的大好河山，積極維護祖國的主權獨立和領土完整，祖國的領土寸土不能丟，不能被分裂侵占；要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

今天，我國已步入新的歷史時期，加入世貿組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切，機遇與挑戰(zhàn)并存，我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業(yè)，加快社會主義現(xiàn)代化建設的進程，更需要我們不斷弘揚愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣，中華民族才能重振雄風，為人類文明與進步做出更大的貢獻。

少年興則國興，小年強則國強。我們要適應時代發(fā)展的要求，正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心與自信心；弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量！

愛國演講稿

同學們，當我們從電視屏幕上看到我國選手奪得世界冠軍，五星紅旗冉冉升起在運動場上的時候；當從廣播中聽到我國的運載火箭、通信衛(wèi)星飛上藍天，奔向宇宙的時候；當從報紙上了解到社會主義建設突飛猛進、改革開放成就巨大的時候，我們怎能不熱血沸騰，心潮澎湃，又怎能不從心底感到作為一個中國人有多么驕傲！

少年興則國興，小年強則國強。我們要適應時代發(fā)展的要求，正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心與自信心；弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。