第一篇:愛國教育演講稿[范文模版]
愛國教育演講稿
愛國教育演講稿
親愛的同學們:
剛才,在激越的國歌聲中,我們仰望國旗冉冉升至旗桿頂端,胸中涌起一股最深厚的愛國情愫。在這個激動人心的時刻,作為一名中學語文教師,我想對你們說:拿出你的真心,付出你的熱情,擁抱我們的漢語,因為這是愛國精神在我們身上最好的體現。
漢語,如果黃皮膚黑眼睛,如同長江長城黃山黃河,是我們民族的徽記;如同五星紅旗和《義勇軍進行曲》,是我們祖國的象征
漢語是世界上的最美的語言。它意蘊豐富,神思邈遠,音調和諧,悅耳動聽;它如詩如畫如歌如葩,沁人心脾,令人心曠神怡。
漢語從它誕生的那一天起,就開始以其讀音和字形哺育一個古老的民族,并以其長久的生命活力凸現炎黃子孫的不屈與自尊,承載十二億人的光榮與夢想。51-51免 費論文網-網-歡迎您
我們的祖國就是說著漢語,創造了悠久的歷史和燦爛的文明。孔子老子們就是用漢語講述著儒學道教,在中國和世界產生了和產生著巨大而深遠的影響。李白杜甫蘇東坡辛棄疾們就是用漢語吟出唐詩宋詞,至今 依然泠泠作響或擲地有聲。還有蔡倫畢升黃道婆李時珍們,同樣是用漢語傳播發明和技藝,不僅推動了中國的進步和發展,而且加速了世界文明化的進程。
我們的前輩就是說著漢語,趕走了占領臺灣的荷蘭殖民者、瓜分中國的八國聯軍、侵略中國的日本帝國主義,掃除了強權在我國推行的奴化教育,恢復了說中國話的權力。在聯合國大廈,喬冠華用漢語發表了熱情洋溢的講話,并使漢語成為聯合國六種工作語言之一。在瑞典的金色大廳,美籍華人楊振寧用金屬的聲音,進行接受諾貝爾獎的演說,漢語顯示出特有的魅力。香港澳門回歸,董建華何厚鏵用漢語向中央政府宣誓,字字含情,頓挫中透出中國人的骨氣和豪情。漢語是一面大旗,把無數的中國人召集在一起;漢語是漢民族的遺傳密碼和文化基因,它使每一個華夏兒女都心心相印。
今天我們的父兄依然說著漢語,走進改革開放的新時代。在深圳特區,漢語以三天一層樓的速度詮釋“深圳速度”;在航天基地,漢語挾雷霆萬鈞之勢,穿云破霧遨游太空,告訴人們什么是“長征系列”;在奧運場,漢語和五星紅旗一次次升起,向著世界體育強國邁進;在國際論壇,漢語昂首挺胸,沉著而熱情,用自身的形象昭示世人:中國的明天更美好。
可是,曾幾何時,我們有些人開始忽略我們自己的語言文字。街頭書刊錯別字連天,店鋪匾額繁體字泛濫,電視廣告里成語面目全非,流行歌曲中病句
層出不窮,還有我傘兵交談夾雜著洋涇浜??長此以往,漢語將變得渾濁甚或迷失,而缺少語言支撐的民族終將被淘汰出局。
同學們,熱愛我們的漢語吧,不要割舍對漢語的一份眷念,不要在現實的語言世界中走失自己。如果說漢語是一棵大樹,我們每個人則是樹上的一片葉子,我們從大樹獲取養料,我們又給大樹提供養料。只要大樹根深葉茂,腳下的熱土就會堅實牢靠,永不動搖。
第二篇:愛國教育演講稿
敬愛的老師、親愛的同學們:
早上好!今天,我非常的榮幸,能夠站在莊嚴的國旗下為大家演講。再過兩天就是國慶節了,再我們為放假高興的時候,不要忘了我是一個中國人!愛國是我們必須做的!中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國,是一個神圣的字眼,在歷史發展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀,我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應該成為這個時代的最強音!愛國主義是我國各族人民團結奮斗的光輝旗幟,是推動我國社會歷史前進的強大動力,而愛國教育無疑是最重要的教育!回顧中華民族的歷史長河,無數為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中,古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功??近代以來,為了保衛國家,反抗帝國主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛民族主權而慷慨就義。新中國成立以后,有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等,他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為國家的現代化建設貢獻自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡,永遠激勵著每一個中國人奮發向上!敬愛的老師,親愛的同學們,大家早上好。今天我國旗下講話的題目是《放飛科學夢想》
眾所周知,日前我校已進入了開創三星級高中的良好階段。作為開高的一份子,我們更應該努力學習科學文化知識,培養自身素質和創新精神,做一個既具科學理念,又具有科學實踐能力的開高代言人。
鄧小平爺爺說“科學技術是第一生產力”,的確如此,科學,是指引走出迷航的燈塔;愚昧,是引導陷入困境的導航。科學是第一生產力,科學為我們祖國的騰飛插上了翅膀。科學技術是人類社會發展的不竭動力。毛澤東主席曾對青年說,世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的。這句話,飽含了長輩們對我們的殷切期望。如果說長輩們用辛勤的勞動建設了20世紀的祖國,那么,我們就應該以知識、以科學擔起新世紀的重擔。
尊敬的各位老師、親愛的各位同學:
你們好!今天的國旗下講話,祁老師想和大家探討的話題是:培養良好習慣,學會為班級添光彩。
你們想過培養良好的習慣有多重要嗎?你們想過如何為班級的良好氛圍貢獻力量嗎?法國學者培根說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”這句話告訴我們:行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。
縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都將一些好行為長期堅持,養成習慣,形成自然。例如:魯迅先生小時候就時刻要求自己抓緊時間,叮囑自己凡事要早做,并在心里深深地刻下了“早”字。“小跑走完一生”的他,在中國乃至世界文學史上留下了輝煌的業績。鑿壁借光、懸梁刺股、囊螢映雪??這些小故事都是通過培養好習慣獲得成功的見證。可見,良好的習慣對一個人的成長與成功起到了多么決定性的作用。
當今人類社會已邁入了知識經濟的時代,人類的創新能力和創新活動水平加快提高,已經成為經濟持續發展的源動力,一個國家的生存和發展越來越取決于國民創新素質的高低,創新思維能力的高低直接成為國力增長的重要因素。創新思維是實現人的主體創造能力的思維方式,創新能力已經成為一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力,一個沒有創新能力的民族難以屹立于世界先進民族之林。
新中國成立以來,我國的科技發展突飛猛進,人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發射人造衛星和飛船等等,這些令世人矚目的科技成就,大大縮短了我國和先進國家的科學技術的差距,為我國的現代化建設注入了活力。
我們祖國有著五千年的燦爛文化,我們能有今時今日的幸福生活,全靠前人的努力耕耘。古有詩人趙翼:“李杜詩篇萬口傳,至今已覺不新鮮。江山代有才人出,各領風騷數百年”,現有毛主席的:“俱往矣,數風流人物,還看今朝?”,風流人物數當代,大好春光看今朝。
我們要發憤圖強,為國爭光,成為第二個“貝多芬”“愛迪生”,只要努力開啟發散思維,放飛科學夢想,我們開高學子一定會厚積薄發,創造輝煌。
尊敬的各位老師、親愛的各位同學:
你們好!今天的國旗下講話,老師想和大家探討的話題是:培養良好習慣,學會為班級添光彩。
你們想過培養良好的習慣有多重要嗎?你們想過如何為班級的良好氛圍貢獻力量嗎?法國學者培根說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”這句話告訴我們:行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。
縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都將一些好行為長期堅持,養成習慣,形成自然。例如:魯迅先生小時候就時刻要求自己抓緊時間,叮囑自己凡事要早做,并在心里深深地刻下了“早”字。“小跑走完一生”的他,在中國乃至世界文學史上留下了輝煌的業績。鑿壁借光、懸梁刺股、囊螢映雪??這些小故事都是通過培養好習慣獲得成功的見證。可見,良好的習慣對一個人的成長與成功起到了多么決定性的作用。
當今人類社會已邁入了知識經濟的時代,人類的創新能力和創新活動水平加快提高,已經成為經濟持續發展的源動力,一個國家的生存和發展越來越取決于國民創新素質的高低,創新思維能力的高低直接成為國力增長的重要因素。創新思維是實現人的主體創造能力的思維方式,創新能力已經成為一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力,一個沒有創新能力的民族難以屹立于世界先進民族之林。
新中國成立以來,我國的科技發展突飛猛進,人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發射人造衛星和飛船等等,這些令世人矚目的科技成就,大大縮短了我國和先進國家的科學技術的差距,為我國的現代化建設注入了活力。
我們祖國有著五千年的燦爛文化,我們能有今時今日的幸福生活,全靠前人的努力耕耘。古有詩人趙翼:“李杜詩篇萬口傳,至今已覺不新鮮。江山代有才人出,各領風騷數百年”,現有毛主席的:“俱往矣,數風流人物,還看今朝?”,風流人物數當代,大好春光看今朝。
我們要發憤圖強,為國爭光,成為第二個“貝多芬”“愛迪生”,只要努力開啟發散思維,放飛科學夢想,我們開高學子一定會厚積薄發,創造輝煌。
各位老師、各位同學:早上好!五年級下冊有一篇課文,題目是《夢想的力量》。主要講述了一個6歲的加拿大男孩瑞恩,在聽了老師說非洲的孩子生活困苦,成千上萬的孩子因喝了不干凈的水死去后,下決心為非洲的孩子挖一口井。瑞恩放棄玩耍的時間,靠做額外的家務活來賺取打井的錢。經過不懈努力,他的愿望最終實現了。
透過這個故事我們不難發現兩點:一是夢想本身催生一種力量,使一個6歲的男孩能心甘情愿地堅定不移地去做這件事。二是夢想更能傳遞出一種力量,在 2001年3月,“瑞恩的井”基金會正式成立。一年以后,“瑞恩的井”基金會已經為非洲的8個國家打了30口水井。
關于“夢想”本身,在百度詞庫里有4種解釋,1、有時等于理想,有時又區別于理想;
2、渴望,一種人生追求;
3、在夢境中能夠實現的理想;
4、期望達到的一種高度。除了第3條較為虛幻之外,“夢想”這個詞都體現著一種境界和追求,呈現著一種向上的正能量。我認為這種境界和追求的前置條件是:必須無害于己、無害于他人、無害于集體。用孔老夫子的金科玉律就是“己所不欲、勿施于人”。
中午放學,女老師整隊往出送學生,剛出校門,突然迎面撞過來一個裝滿糧食的大汽車,這條路上經常有收玉米的汽車通過,女老師看見汽車沖過來,就大喊,“同學們,往校園里跑”。于是大家掉頭一窩蜂往回跑,而春笛呢,這時候還在想著上午老師批評他的事情,根本沒發現危險,眼看著汽車就沖過來了,這時候這個柔弱的女老師一下抓住春笛狠狠的把他扔了出去,緊接著女老師也被汽車撞出去10多米,汽車是因為拉得糧食多造成剎車失靈,后來是頂在了兩米高的校墻上才停了下來,女老師沒等被送到醫院已經死了,同學們都安然無恙,只是春笛老師扔出去的時候,臉上蹭調了一塊皮,后來這塊皮一直留下了傷疤。
再后來,春笛上了大學,進了城,結了婚,有了一個女兒,有一天女兒哭著回家說,今天他的簡便計算錯了兩道,老師讓重做十遍。這個老師是赤裸裸體罰學生,女兒決定明天不去上學了。春笛看了看女兒,回身從一個暗抽屜里拿出一踏紙,是工工整整手抄的100篇《從百草園到三味書屋》的課文,春笛給孩子講了他和他的女老師的故事,沉默了一會又說,一個果樹不裁剪也能結出果子,但品種會低劣,味道會苦澀,要想結出好品種就要修剪枝葉,老師的批評就是修剪枝葉的剪刀,剪刀剪下每一個無用的紙條對于果樹來說都是疼痛的,但對于果實來說是必須的,老師正因為愛這棵樹才會修剪他,批評是老師表達愛的一種方式。只有能夠理解這種愛的學生才會成長,成才,成功。爸爸以前因為不理解老師的愛,而讓自己臉上有了傷疤,也因為臉上有了傷疤,爸爸才常常想起那個充滿青春活力卻因為愛學生而獻出生命的女教師。老師的愛也需要學生的理解。聽春笛的話,女兒什么也沒說,坐下來安靜的做作業去了。
各位領導、各位老師、同學們:
早上好!十月份的教育主題是愛國主義教育。在上星期的升旗儀式上我講話的題目是:愛國,永恒的主題。今天,我發言的題目是《愛國,從你我做起》。
同學們,愛國是一個神圣的字眼。進入了21世紀,我們偉大的祖國日益強盛。愛國主義更應成為這個時代的最強音!愛國是人民團結奮斗的光輝旗幟;愛國是推動國家前進的強大動力;愛國是一種信念、一種信仰,是最重要的道德情操。古人云:“天下興亡,匹夫有責。”也許有些同學會問:“愛國?愛國就是要像英雄人物那樣為國捐軀;愛國就是要像奧運健兒那樣為國爭光。我一個中學生又要怎樣愛國呢?”其實愛國很簡單。只要我們每天從小事做起,從你我做起。這就是愛國的具體表現。臺灣忠信高級工商學校的校長教育他的學生時說“天下興亡,匹夫有責”應改為“天下興亡,我的責任!”唯有這個思想,我們的國家才有希望。我們每個學生,如果人人都說:學校衛生不好是我的責任;課堂紀律不好是我的責任;學習成績不好是我的責任;國家不強盛是我的責任??人人都能主動負責,天下哪有不團結的集體,哪有不興盛的國家?我們每個中學生都應學會負責,而不是把責任推出去。當你放學時,看見學校的水龍頭在滴水,你不能主動將它擰上嗎?當你離開教室時,看見窗子和燈沒關時,你不能將它關好嗎?我們也常常會看到這樣的現象:每間教室外的走廊都很干凈,但恰好在兩間教室走廊的過渡處有一片紙屑。你不愿意撿起,我也不愿意撿起??那么,愛國就從撿起腳下的紙屑開始吧!試想“一屋不掃何以掃天下?”當前的服務都不好,你還能為未來服務嗎?當前的責你都不負,未來的責你又如何去擔負?我們不能有“以善小而不為,以惡小而為之”的觀念。試想,天下有大事嗎?沒有。但是任何小此文轉自斐。斐課件。園 FFKJ.Net事都是大事。集小惡則成大惡,集小善則為大善。培養良好的道德,從身邊的小事做起,這就是愛國的表現。我們永遠不會忘記那一道道用血和淚編織的光輝,不會忘記那一幕幕英勇就義的悲壯場面。先烈的事跡震撼著每一顆年輕的心,撥動著每一根跳動的心弦。
今天,我們腳踏滾燙的土地,追憶,繼承??在這已被血染得鮮紅的路上,我們不能懈怠,更不能退縮。因為我們都是炎黃子孫;我們有一樣黃色的臉,黑色的眼;我們同有一個令自己自豪的名字——中國人!同學們,讓我們攜起手來,從小事做起,從點滴做起,共同譜寫祖國美好的明天!謝謝大家。、尊敬的各位領導老師,親愛的同學們,早上好:
今天我講話的題目是:自信,為你響起成功的前奏。
一株嫩草在清風中搖曳,一汪清泉在雨絲中醉人地蕩漾。陽光也如同一只歡快的鳥兒,從去年冬天的屋脊,一下子躍上了春天的枝丫。
緊隨著春的腳步,我們又一同走過了半個學期的學習生活。無數次大大小小的考試,千萬回曲曲折折的考驗又與我們不期而遇,失敗在我們毫無準備的情況接踵而來。面對挑戰,你準備好了嗎 膽怯柔弱者,怕苦怕累者,投機取巧者肯定是這場挑戰中的落伍者。在學習的路途中,只有充滿自信,勇敢而堅毅的跋涉者,才能成為最終的勝利者。
美國心理學家曾對800名普通人進行30多年的跟蹤研究,得出的結論是,成就最大與最小的人之間,最明顯的差異不在于智力水平,而在于是否擁有自信心,擁有不屈不撓,永不言敗的意志性格。我國也做過類似的調查研究,有關部門對l15名在市級各類競賽中獲獎的同學進行過詳細的調查,發現他們中間智力超群者并不多,家庭的物質文化條件也并不優越,然而,大多數人擁有一份堅毅的自信心。這些材料和研究證明:任何卓越的智力活動的成果,既包含一個人的智力因素,更包含了積極的人格因素。自信,是成功的基石。
樹立自信,也是我們取得優異成績的先決條件。自主學習,不等不靠,相信自己能學好,確信自己能進步,自信自己能成功。
擁有自信,一根小小的火柴,可以燃亮一片天空;擁有自信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個季節;擁有自信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個海洋?? 相信自信的力量,它可以點石成金,琢木為玉。
同學們,理想與現實,其實只一步之遙,但這一步必須付出艱辛的努力和苦澀的汗水,成功的彼岸,可望也可即,只是它屬于勇敢而自信的跋涉者。學海書山的路上,我們只有背好自信的行囊,抓牢自信的纜繩,步履才更平穩,足音才會更堅實!
各位老師同學們:
大家好!
感謝老師對我們的期望,感謝同學們對我們的信任。是你們的支持和鼓勵,讓我們變得這樣自信和勇敢。我們演講的題目是——《唱響感恩的歌》。
有一種責任,鐫刻在我們的腦海,我們無法將其抹去;
有一種感動,沉淀在我們的心田,總是會被輕輕喚起;
有一種關注,伴隨著人類的生存,鼓動起奮飛的翅膀。我們的事業,因著美麗的存在而開闊;我們的心靈,因著細膩的情感而生動;我們的成長,因著彼此的關愛而茁壯;我們的生命因著無數的摩擦而發光。
向父母感恩生命的賜予,向師友感恩友誼的長青,向生活感恩色彩的絢麗,向社會感恩人性的美好,向自然感恩山水的靈動,向世界感恩萬物的博大。。
感恩,是迎向生活的一種姿勢,懂得感恩的人,能夠把真誠的回報提純成進取的力量。他們既能把自已盡情歌唱,也能夠為他人真誠地喝彩。感恩,是一縷溫暖的陽光,可以照亮生命里的每一個灰暗的角落。
感恩,是平行傳遞的一顆愛心。感恩,不是你給了我我還給你的簡單輪回,它是手拉著手,心連著心的火炬接力。感恩,可以將個人情感的細流,融入到整個世界的汪洋大海。
感恩,是心靈成長的一劑營養。它播種下愛的種子,盛開希望的花朵,收獲幸福的果實。擁有一顆感恩的心,你可以感受到生活的樂趣和意義,從而培養起善待人間萬物的美好情操。感恩吧,它是一種溫暖而動人的情感。
感激生育你的人,因為他們使你體驗生命;感激撫養你的人,因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人,因為他們使你度過難關;感激關懷你的人,因為他們給你溫暖;感激鼓勵你的人,因為他們給你力量;感激教育你的人,因為他們開化你的蒙昧;感激鐘愛你的人,因為他們讓你體會愛情的寶貴;感激傷害你的人,因為他磨煉了你的心志;感激絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因為他增進了你的智慧;感激藐視你的人,因為他覺醒了你的自尊;感激遺棄你的人,因為他教會了你該獨立。感謝明月照亮了夜空,感謝朝霞捧出了黎明,感謝春光融化了冰雪,感謝大地哺育了生靈,感謝母親賜予我們生命。凡事感激,學會感激,感激一切使你成長的人。
小草感恩于陽光的普照,所以展現出最生動的綠色;
花朵感恩于大地的哺育,所以綻放最出燦爛的笑容;
鳥兒感恩于世界的美好,所以高唱著生命的贊歌。
感恩,在于具體而細微的行動。一句親切的問候,一聲美好的祝福,一個善意的微笑,一下體貼的攙扶,甚至彼此心靈的默契,無言的支撐,都能讓我們心旌搖動,感激滿懷。朋友們,積極行動起來吧,將感恩的歌聲載入我們成長的專列,讓我們一路踏歌而行。
謝謝大家,我的演講完畢!
尊敬的各位領導老師,親愛的同學們,早上好:
有人說,母愛就像一艘船,載著我們從少年走向成熟;有人說,父愛就像一片海,給了我們一個幸福的港灣。如果母親的真情,點燃了我們心中的希望; 那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠航的風帆。拿什么來感謝你,我的父母!父母的愛說不完、道不盡,所有的恩情我們銘記于心。
感恩父母,不由地想到畢淑敏寫的一篇“孝心無價”——愿所有的兒女們一起感受??
我不喜歡一個苦孩求學的故事。家庭十分困難,父親逝去,弟妹嗷嗷待哺,可他大學畢業后,還要堅持讀研究生,母親只有去賣血??我以為那是一個自私的學子。求學的路很漫長,一生一世的事業,何必太在意幾年蹉跎?況且這時間的分分秒秒都苦澀無比,需用母親的鮮血灌溉!一個連母親都無法摯愛的人,還能指望他會愛誰?把自己的利益放在至高無上位置的人,怎能成為為人類獻身的大師?我也不喜歡父母重病在床,斷然離去的游子,無論你有多少理由。地球離了誰都照樣轉動,不必將個人的力量夸大到不可思議的程度。在一位老人行將就木的時候,將他對人世間最后的期冀斬斷,以絕望之心在寂寞行,那是對生命的大不敬。
相信每一個赤誠忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿,相信來日方長,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣錦還鄉的那一天,可以從容盡孝。
可惜人們忘了,忘了時間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠無法報答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。父母走了,帶著對我們深深的掛念。父母走了,遺留給我們永無償還的心情。你就永遠無以言孝。有一些事情,當我們年輕的時候,無法懂得。當我們懂得的時候,已不再年輕。世上有些東西可以彌補,有些東西永無彌補。
“孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無法重現的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無連接。
趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦;也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個口信;也許是一頂純黑的博士帽,也許是作業簿上的一個紅五分;也許是一桌山珍海味,也許是一只野果一朵小花;也許是花團錦簇的盛世華衣,也許是一雙潔凈的舊鞋;也許是數以萬計的金錢,也許只是含著體溫的一枚硬幣??但“孝”的天平上,它們等值。
只是,天下的兒女們,一定要抓緊啊!不要等到“樹欲靜而風不止,子欲孝而親不在”,趁你父母健在的時候,盡一份你的孝心。謝謝大家
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我的爸爸常年在外跑車,坐在車座上,一坐就是十幾小時,有時甚至一天一夜。這是普通人不是輕易就能辦得到的事情。按理說,每次回家都該是愁眉不展的,可他每次去總是笑呵呵的對著我,看不出有一絲憂愁。他用溫暖的話來開導我,為我趕走那灰暗的日子,幫我樹起那已落下的風帆,鼓勵我開始那雖艱難但更有希望的旅程。父親的愛就像一背涼茶,雖然味道平淡卻沁人心脾。
我的媽媽是一位最普通不過的家庭婦女,她和天下所有的母親都一樣,每天在廚房重復上演著“鍋碗瓢盆進行曲”任勞任怨的忙里忙外,有時還白天在工地上打工,晚上回到家還得去打理麥田,已是夜深人靜的時候她才回到家??這一切的一切都源于她對我們子女的情──母愛。她用自己的方式講述著“要努力,要勤勞,要大方,要快樂??母愛就像春天的甘露,灑在我們的心田,雖然悄無聲息卻滋潤著每一顆幼苗。母愛是世界上最崇高、最長久、最熱烈的愛。
爸爸,我從您那里得到的不只是嚴厲的教誨,常常還包含著做人的道理和處世的態度。媽媽,我從您那里得到的不只是愛的撫慰,往往還有鼓勵的微笑。當我回首回想起正在陽光下勞動時的您滾熱的汗珠流下來,惆悵的心理使您難以忍受;當我與您一起行走的那一剎那,我看到了您那疲憊不堪的身體,內心一陣酸楚;我想說:“媽媽您何時才能歇一歇呢?”但我沉默了,因為我知道母親是永遠不會停止那堅定的腳步!
父母如陽光,照耀著我們前進;父母如雨露,沐浴我們茁壯成長。父母給了我們生命,給了我們創造一切生活的條件,教給了我們做人的道理。人都是由父母所生,絕大多數人都在父母的養育下長大。我們呱呱墜地到蹣跚學步,再到翩翩少年,從咿呀學語到邁進學校大門,再到學所有成,直到長大成人,獨立于社會,父母不知傾注了多少心血和關愛。父母對子女的這份深情厚愛,有什么能超過?
是呀!我們該怎樣去回報他們的養育之恩呢?“人非草木,孰能無情”,我們應該永遠孝敬父母。這使我想起了一組廣告詞“世上幾乎所有的父母都知道自己孩子的生日,而又有多少孩子知道父母的生日?”孝敬父母是中華民族傳統的美德。其實,孝敬父母你我他都能做到,它并不是無法觸摸的星斗。比如:一杯熱茶,一聲問候,一個微笑,一些祝福或一份生日禮物,這些小小的“一”就可以代替你我的一片孝心和尊重。
由此可見,孝敬父母就要從平常小事做起。如幫父母洗碗等作一些家務,或幫母親買菜,幫父親扛煤氣瓶??
孝敬父母不用氣勢磅礴,感天動地。只要做到點點滴滴的小事情,這就是一件不簡單的大事情,可以折射出親情的魅力。
大家好!
每天天剛亮時,我母親便把我喊醒,叫我披衣坐起。我從不知道她醒來坐了多久了,她看我清醒了,便對我說昨天我做錯了什么事,說錯了什么話,要我認錯,要我用功讀書。有時候,她對我說父親的種種好處,她說:“你總要踏上你老子的腳步。我一生只曉得這一個完全的人,你要學他,不要丟臉。“她說到傷心處,往往掉下眼淚來。到天大明時,她才把我的衣裳穿好,催我去上學,教室門上的鎖匙放在先生家里;我先到教室門口一望,便跑到先生家里去敲門。先生家里有人把鎖匙從門縫里遞出來,我拿了跑回去,開了門坐下念書。十天之中,總有八九天我是第一個去開教室門的。等到先生來了,我背誦了書,才回家吃早飯。
我母親管束我最嚴。他是慈母兼任嚴父,但她從來不在別人面前吼我一句,打我一下。我做錯了事,她只對我一望,我看見了她的嚴厲眼光,便嚇住了。犯的事小,她等到第二天早晨我睡醒時才教訓我。犯的事大,她等到晚上人靜時,關了房門,或責備,或罰跪。無論怎樣重罰,總不需我哭出聲音來。她教訓兒子不是借此出氣叫別人聽的。
有一個初秋的傍晚,我吃了晚飯,在門口玩,身上只穿著一件單背心。這時候,我母親的妹子玉英姨母在我家住,她怕我冷了,拿了一件襯衫出來叫我穿上。我不肯穿,她說:“穿上吧,涼了。”我隨口回答:“娘(涼)什么!老子都不老子呀。”我剛說了這一句,一抬頭,看見母親從家里走出,我趕快把襯衫穿上。但她已聽見這句輕薄的話了。晚上人靜后,她罰我跪下重重的責罰了一頓。她說:“你沒了爹,是多么得意的事?好用來說嘴?”她氣的坐著發抖,也不許我上床去睡。這是我的嚴師,我的慈母。
我母親待人最仁慈,最溫和,從來沒有一句傷人感情的話。但她有時候也很有骨氣,不受一點人格上的侮辱。我五叔是個無正業的人,有一天發牢騷,說我母親家中有事總請某人幫忙,大概總有什么好處給他。這句話轉到了我母親耳朵里,她氣的嗚嗚大哭,請了幾位長輩來,把五叔喊來,她當面質問他,她給了某人什么好處。直到五叔當眾認錯賠罪,她才罷休。
我在我母親的教訓之下住了九年,受了她的極大極深的影響。我十四歲便離開她了,在這茫茫人二十多年,沒有一個人管束過我。如果我學得了一絲一毫的好脾氣,如果我學得了一點點待人接物的和氣,如果我能寬恕人,體諒人,我都得感謝我的慈母
尊敬的各位領導老師,親愛的同學們,早上好:
同學們,本周有一個特殊且重要的日子,就是12月3日“國際殘疾人日”,據統計,我國有6000多萬殘疾人,有很多和你們一樣,花一樣的年紀,不同的是,他們有的一出生便處于一個無聲的世界,有的至今無緣看到這繽紛美麗的世界,有的因各種原因肢體殘缺。但是,他們并沒有因為肢體上的殘缺一蹶不振,他們有美麗的夢想,并且為這份夢想努力拼搏。可是,實現夢想的路程,卻比我們這些健全的人更加漫長,更加艱辛。
張海迪、桑蘭等優秀殘疾人的故事也許你們已經耳熟能詳:他們雖然身遭不幸,可是他們沒有抱怨,沒有悲傷,仍以超人的意志去克服重重困難,創造了可歌可泣的業績。他們這種堅強的意志力,怎能不讓我們敬佩!
還記得有一年春晚的舞蹈《千手觀音》嗎?看完這個精彩的節目,大家可能很難想象它是由聾啞女孩邰麗華領著20位聾啞演員排練出來的。音機,趴在地上,把耳朵貼在地板上,貼在音響上來感受音樂的節拍,并通過手語老師的分解音樂,來練習音樂的旋律和身體的韻律??她們不知付出了多少努力,在這個表演的背后,夾雜著多少汗水與辛酸!她們對生活的樂觀態度,她們自強不息的精神,是不是值得我們學習呢?
當我們每天迎著朝陽,走向光明的人生時,他們卻是需要依靠冰冷的輪椅度過人生的每一個臺階;當我們和家人齊聚在電視機旁,共同欣賞每一個精彩節目時,他們卻連聆聽鳥語、觀看藍天也是一種奢望。同學們,比起殘疾人,我們有多么幸福!我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂,還能在美麗的校園里讀書、活動??
所以,今天我在這里想告訴大家,要珍惜現有的條件,學習殘疾人自尊、自信、自強、自立的精神,聽好每一堂課,做好每一次作業,做好每一次值日,努力實現自己的夢想。
我們還要關愛殘疾人,從身邊做起,從一點一滴做起:一次自然的讓座、一回悄悄地讓道、一個關切的眼神、一句溫暖的問候、一雙扶助的手都能讓堅冰融化,讓微火重燃,讓殘疾朋友倍感溫暖。一個人的力量是微弱的,但如果我們都能伸出自己的友愛之手,奉獻自己的愛心,必將為殘疾人搭建一方幸福的生活空間。
同學們,讓我們行動起來,用赤誠的心、真摯的愛、溫暖的手,理解殘疾人,支持殘疾人,幫助殘疾人,讓溫暖的陽光充滿在這些朋友的周圍,讓每一個殘疾人都能感受到愛、讓每一個人都能擁有愛,用愛筑起希望之城,讓殘疾人跟我們共享同一片藍天
各位同學,各位老師:
大家好!今天我演講的題目是《少先隊,我們為你自豪!》
從勞動童子團到共產主義兒童團,從抗日兒童團到地下少先隊,直到今天的中國少年先鋒隊。年隊的光榮歷史昭示我們:少先隊事業的蓬勃發展是黨的事業始終保持生機和活力的重要源泉;少年兒童的健康成長,是國家和民族永遠興旺發達的希望所在。
少先隊,我們為你自豪!在星星火炬的指引下,一代又一代的少年兒童樹立理想,培養情操,茁壯成長。少先隊,我們為你驕傲!一批批少年英雄層出不窮。
今天,我們正在學校讀書,磨練建設祖國的本領,大家不僅要學,而且一定要學好,這是時代賦予我們的重任。同學們,當今科學技術已成了第一生產力,要趕上和超過別人,就必須學好文化知識,以優異的成績向祖國匯報。看,在北小這樣優越的學習環境中,廣大同學為了美好的明天而奮發努力,勤奮學習,但我們也應該看到有一些不文明的現象,這不是一個少先隊員應該有的行為。佩戴這鮮艷的紅領巾,能不感到有愧嗎?當然,我們相信這些同學會克服身上的缺點,成為有理想、有道德、有文化、有紀律的好學生。俗話說,有志不在年高,每一個少先隊員都應該樹雄心、立壯志,好好學習,天天向上,讓我們繼承先烈志,奮勇攀高峰,為建設社會主義而時刻準備著。
同學們,我們是長在紅旗下的幸福的一代,我們是祖國的希望。我們是剛剛從地平線上升起的朝陽,生機勃勃,祖國寄希望于我們,黨寄希望于我們。讓我們在這中國少年先鋒隊建隊日里,在五星紅旗下莊嚴承諾:“時刻準備,振興中華,星星火炬,代代相傳。”
謝謝大家!
第三篇:愛國教育演講稿
愛國教育演講稿
愛國教育演講稿 篇1
親愛的同學們、老師們:
大家好!
今天我演講的題目是:“祖國在我心中”。
現在,中國的科技發達,人人都過上了小康生活。但在年,中國很讓其他國家了不起。然而,一些知識分子回國,改變了中國的命運。
鄧稼先就是留學生之一。當他聽說中國科技退后,就放棄了博士學位,決定為祖國出力。因為他知道:自己是中國的兒女,是炎黃子孫。
鄧稼先以驚人的`速度研制了氫彈、東方紅衛星。
這些知識分子中,有很多默默無聞的人工作在的一線。他們為了什么?
他們為了美麗的河山,不被外國人嘲笑。
故宮、長城,那個不是規模宏大、氣勢輝煌?
泰山、黃山,那個不是風景秀麗、雄偉壯觀?
造紙、火藥,哪個不是讓中國人驕傲?
五星紅旗冉冉升起,我們都會想到愛國的知識分子。正是這句話,成為了他們的動力——我是中國的兒女,是炎黃的子孫。
愛國教育演講稿 篇2
老師、同學們:
大家好!
今天,我演講的題目是《祖國,在我心中》。
每當我帶上紅領巾,唱著國歌,望著高高升起的五星紅旗,愛國之情就在心中激蕩,我會為我是中國人而感到驕傲、自豪!
曾幾何時,我們的祖國飽經滄桑,歷盡磨難,受盡侵略者的欺凌和折磨。鴉片戰爭、不平等條約、南京大屠殺、火燒圓明園等,這些災難像一塊塊大石頭,沉重地壓在中國人的身上。中國人民在黑暗中摸索著,在屈辱中奮起!狼牙山五壯士、董存瑞、少年英雄王二小、劉胡蘭等等,他們為了中華民族的興旺和強盛,進行了不屈不撓的奮斗與拼搏,直至獻出自己年輕而又寶貴的生命。他們的事跡,令人肅然起敬,他們的精神永遠鼓舞著我們奮發向上。
今天,恥辱和不幸已經成為了過去。曾經的民不聊生,曾經的滿野戰亂,曾經的東亞病夫,都成往事。走出時代的背影,讓我們翻開中國歷史上新的'一頁!中華民族迎來了新的輝煌!改革開放以來,在廣大勞動人民的辛勤耕耘下,無論軍事、科技、政治、體育等方面都在飛速發展。如今,這片土地早已翻天覆地,龍騰虎躍了!故宮、長城,規模宏大,氣勢輝煌,北京奧運成功舉辦,抗震救災眾志成城!這些,怎能不讓中華兒女倍感自豪?
我們不忘曾經受過的屈辱,不忘祖國光輝的歷史和燦爛的文化!祖國是東方的明珠,亞洲的巨龍,地平線上初升的太陽!祖國,在我心中!祖國,在我們心中!
我的演講完畢,謝謝大家!
愛國教育演講稿 篇3
老師們同學們:
大家好!
今天我講話的內容是《國防安全教育》。
國防教育實際是愛國主義和革命英雄主義教育,是民族精神和氣節的教育,是喚起人民憂患意識和民族危機感的教育,是社會主義精神文明的一個重要方面,對于一個國家,一個民族,國防教育是必不可少的基礎教育,是國家安全民族利益的靈魂,是增強公民國防觀念提高公民國防素質的基礎工程和中心環節。
“國家興亡,匹夫有責”。回顧近幾年的國際狀況,威脅國家主權尊嚴的事件連連—發生,無不為我們敲響了鞏固國防的警鐘,增強我們的國防意識,樹立國防觀念,開展全民的國防教育,事在必行!
當今世界并不是太平盛世,國防戰略環境正在發生巨大而深刻的變化,國防斗爭形勢錯綜復雜,強權政治依然存在,多極化發展的未來,群雄紛爭,綜合國力競爭日趨激烈,軍事高科技競爭方興未艾,我國周邊不穩定因素尚存。我國的國防實力綜合國力與發達國家相比還有很大差距。因此,必須大力加強國防的建設,然而國防的昌盛,離不開我們強烈的國防意識精神熱情,而這種“意識”“精神”“熱情”又來自國防教育工作的好壞,維系著國家安全與民族興衰,維系著民族凝聚力和向心力,也是我國建設社會主義市場經濟必不可少的基礎。讓我們心系祖國的發展,關注祖國的安危,讓我們奮發的工作學習為祖國的發展強盛全力以赴。勿忘國恥,奮發圖強。
盡管學校和班主任老師通過各種形式對同學們進行了多方面的安全法制和紀律教育,采取了各種防范措施,可仍有部分同學無視學校有關規定,做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀行為,在安全方面確實還存在許多問題和隱患,例如往返學校途中不能很好遵守交通規則,騎飛車馬路上并行,不注意觀察道路交通狀況;課間在樓上樓下追逐瘋打;自行車不按規定場地擺放和上鎖,防盜意識較差;校園內仍然存在騎車現象;使用體育運動器械時違章操作;違紀玩火玩水擺弄電器;放學后在校內外逗留時間過長;同學之間發生矛盾糾紛后拉幫結伙通過拳腳打架來解決;節假日雙休日結伙閑逛惹是生非,破壞公
共秩序和群眾利益;個別同學經常進入網吧游戲廳,同社會上閑雜人員來往;個別同學心理狹隘,思想偏激,不能正確處理與家長老師同學他人的矛盾或者自己在學習生活方面遇到的問題困難和挫折,造成心理壓抑思想扭曲。這都是我們目前在安全方面最需要注意和防范的重點。
一直以來,我們的.老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件。同樣,創建良好的班集體,營造良好的校園氛圍,人人都有責任。學校要發展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你我他,大家的共同努力。不要以為一個人的言行微不足道,一滴水不能改變旱情,但無數滴水卻能形成海洋,愿每一位同學都自覺擔負起自己的責任,要做一名行為文明的學生,做精神富有的學生。
同學們,生命屬于我們只有一次,平安健康快樂成長需要我們珍愛生命,時刻保持高度的安全警覺。安全意識提高一份,我們的生命就會得到一份保障;養成良好的行為習慣,我們就能平安度過人生的風風雨雨。讓我們自覺行動起來,共同開創幸福美好的新生活!
讓我們全體行動起來,相互監督,共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗!
謝謝大家!
愛國教育演講稿 篇4
老師們,同學們,
大家早上好。
此刻,聞國歌之聲,興愛國之思。面對著鮮艷的五星紅旗,你可曾想到,這是我們偉大祖國的象征,是愛國主義優良傳統的象征。
什么是愛國主義?列寧說:“愛國主義是指人們對祖國的忠誠和熱愛,是千百年來穩固
在古時,有孟子“生于憂患,死于安樂〞的大聲疾呼,有屈原“身既死兮神以靈,子魂魄兮為鬼雄〞的悲壯高歌,有諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已〞的親身實踐,有陸游“位卑未敢忘憂國〞的赤子之心。在近代,當我們面對鴉片的毒害,當我們面對八國聯軍的殘暴,當我們面對日本帝國主義犯下的滔天罪行,當我們面對著侵略,壓迫和屠殺的`時候,有多少民族英雄挺身而出,為祖國拋撒一腔熱血。
人,都熱愛自己的生命,是什么讓他們置生命于不顧,甘愿流血犧牲呢?是愛國情!
《詩經》關睢的歌喉;屈原《橘頌》的音韻;樂府、律詩與散曲歌頌了祖國歷史輝宏歲月的輝煌。
方志敏身上的那份清貧;楊靖宇腹中的樹皮草根;孔繁森雪原上的那串腳印,象征著祖國的靈魂與精神。
岳飛的一闋《滿江紅》,文天祥的一篇《正氣歌》,魯迅的一聲《吶喊》,保衛了祖國不屈的尊嚴與神圣。
這樣的祖國,難道不值得我們愛戴,不值得為她流血犧牲嗎?也許有人會說,愛國,應表現在血雨腥風的年代,而在和平時期,愛國似乎對我們是遙遠的。其實,愛國就在我們身邊。古人云“一屋不掃,何以掃天下?〞,要愛國,首先就必須從身邊的小事做起。愛國,就表現在少扔一片廢紙,少說一句臟話;愛國,就是節約一滴水,一度電;愛國,就是尊敬師長,孝敬父母;愛國,就是懂得責任,懂得自強。愛國,還不應忘記過去,我們不能忘記《南京條約》割斷骨肉之痛,不能忘記火燒圓明園灼熱之恥,不能忘記東北三省被奴役和壓迫,更不能忘記南京30萬無辜的生命。同學們,讓我們牢記歷史,繼承和發揚愛國主義傳統,從我做起,以實際行動表達自己的一片愛國之心。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
愛國教育演講稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
一代又一代中華兒女用生命詮釋愛國,讓愛國主義成為中華民族的精神基因,形成了深厚持久的愛國主義傳統。有什么樣的信仰,就有什么樣的選擇;有什么樣的理想,就有什么樣的方向。
當前,中國特色社會主義進入新時代,必須大力弘揚愛國主義精神,把愛國主義教育貫穿國民教育和精神文明建設全過程。愛國主義精神作為傳達中華兒女精神力量的重要橋梁,在任何情況下都不能弱化,更不能丟掉。作為中華民族的一份子,我們要把握時代主題,深刻認識中國夢的本質是國家富強、民族振興、人民幸福,更好地熱愛祖國的壯麗河山、悠久歷史和燦爛文化,更加關心和捍衛祖國的前途命運、發展戰略和核心利益,全身心地自覺投入到建設富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國當中,不斷激發出內心愛黨愛國愛社會主義的巨大熱情,從而凝聚起奮進新時代、實現民族復興的磅礴偉力。
愛國主義精神記心間,貴在行動,報國就要實干。我們每個人不僅要有愛國的追求和情懷,還要把愛國之心化為報國之行,自覺將其轉化為國家繁榮昌盛、實現“兩個一百年”目標的實際行動,并將愛國之情、報國之志融入祖國改革發展的偉大事業之中,始終堅守著心中的精神高地。正所謂“天下興亡、匹夫有責”,只有把個人理想、追求與國家發展、民族富強緊密結合,人生才有價值有意義。
弘揚愛國主義是以實際行動為證明的,作為當代中華兒女要更好地熱愛祖國的`壯麗河山、悠久歷史和燦爛文化,更加關心和捍衛祖國的前途命運、發展戰略和核心利益,更加熱愛中國特色社會主義制度、中國共產黨和各族人民的團結統一,以高度的歷史責任感和祖國利益高于一切的思想境界,全身心地自覺投入到建設富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國當中,以更加寬闊的
胸懷和更加開放的心態,實現中華民族偉大復興的中國夢,就必須弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神。
堅持和發展建設社會主義現代化強國、實現中華民族偉大復興,已經成為當代中國人的奮斗目標,同時也成為愛國主義的當代主題。新時代愛國主義教育一定要緊緊圍繞這個主題,讓人民更多地關心國家的核心利益、發展戰略和奮斗目標,更好地適應當代中國的國際地位和世界發展的總體趨勢,在不忘歷史的同時更加關注時代的要求。
每個人都是新時代的見證者、開創者、建設者,讓我們每一個中國人都為祖國的宏偉藍圖勾勒出自己的一筆,胸懷愛國主義精神,拿出“愛國”的實際行動,把實現個人夢、家庭夢融入國家夢、民族夢之中,為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。
愛國教育演講稿 篇6
尊敬的各位老領導、老前輩,同志們:
上午好!
今天我們懷著無比崇敬和激動的心情,在這里隆重舉行會稽山人民抗暴游擊隊司令部后勤基地紀念館開館既愛國主義教育基地授牌典禮,這是縣委、縣政府關心和支持的結果,是新四軍研究會精心組織和努力工作的結果,在此我代表中余鄉黨委、政府對出席今天典禮的各位老領導、老前輩表示崇高的敬意!對一直以來關心和支持紀念館建設的.各界領導表示衷心的感謝!對那些在革命年代英勇犧牲的先烈們表示無盡的哀思和永遠的懷念!
在激情澎湃的革命年代,在中余養元坑這片紅色土地上,創建了會稽山人民抗暴游擊隊司令部后勤基地。一大批共產黨員和先進群眾在這里從事著革命活動,為偉大的人民解放事業做出了積極的貢獻。不少黨的好兒女、好同志,為了革命事業獻出了年輕而寶貴的生命,譜寫了一曲曲壯烈激揚的英雄贊歌,他們的事跡和精神必將光耀千秋、永載史冊,成為激勵中余以及浦江人民開拓進取的強大動力。
同志們!今天縣委縣政府為了弘揚和光大革命精神,授予了愛國主義教育基地榮譽稱號,這是中余鄉的一件大喜事、大盛事!它標志著我們在紀念革命先烈、加強愛國主義傳統教育基地建設上邁出了新的一步。我們要以此為契機,更好地繼承和發揚老一輩革命家堅韌不拔、英勇不屈的戰斗精神,前赴后繼、先人后己的奉獻精神,倍加珍惜來之不易的大好局面,深入貫徹落實科學發展觀,在當前全民開展創先爭優活動中,與時俱進,開拓創新,全面推進中余鄉經濟社會各項事業建設,為加快我縣西部山區崛起而做出積極的貢獻。
最后,衷心祝愿各位老領導、老同志健康長壽,永葆革命青春!祝愿出席今天典禮的各位領導和同志們工作順利,合家幸福!
謝謝大家!
愛國教育演講稿 篇7
各位尊敬的老師:
大家好。今天我演講的題目是《我愛你,中國》!
當我還是懵懂無知幼兒的時候,我的母親指著墻上彩色的地圖對我說:這是中國地圖,我們的祖國就像一只昂首高歌的雄雞,我們就住在靠近雄雞心臟的地方。上小學了,老師第一天就教了我兩個字,讓我們永遠難忘。這兩個字,只有筆直的橫豎和剛勁有力的一點——中國!音樂課上,我學會的第一首歌是《義勇軍進行曲》,老師說:這是我們的國歌,它激越,高昂,引導我們奮勇向前。我光榮地加入了少先隊,輔導員老師為我戴上了鮮艷的紅領巾,語重心長地告誡我:紅領巾是紅旗的一角,是烈士的鮮血把她染紅。聽劉胡蘭的故事,我感受到了她生的偉大,死的光榮;聽董存瑞的故事,我耳畔回響他堅定的聲音:“為了新中國,沖啊!”
上中學了,我更深刻地了解了我的祖國。我的祖國啊,她地大物博,風光秀美孕育了瑰麗的傳統文化,大漠收殘陽,明月醉荷花,廣袤土地上多少璀璨的文明還在熠熠閃爍;她大河奔騰,浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦,激流勇進,洗刷百年的污濁;她高山巍峨,雄偉的山峰俯瞰歷史的風狂雨落,堅實的脊背頂住了億萬年的滄桑與從容不迫。我愛你,中國!
今天,我站在了三尺講臺前。我是一名人民教師,擔負著將愛國傳統傳承下去的重任。在日常的教學工作中,我經常教育孩子們,愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關心祖國的命運,建設祖國的未來。我告訴學生,國學大師季羨林這樣寫道:“我一生有兩個母親,一一個是生我的'母親,一個是我的祖**親,我對這兩個母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛戴。”我告訴學生,中國改革開放的總設計師鄧小平念念不忘:“我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民。”我告訴學生,人民文學家巴金總結自己的創作之路,這樣說道:“我愛我的祖國,愛我的人民,離開了她,離開了她們,我就無法生存,更無法寫作。”我告訴學生,國際影星,十大感動中國人物成龍用最樸素的語言深情地唱道:“家是最小國,國是千萬家,國是我的國,家是我的家。我愛我國家”。
有一份愛,在心靈間常駐;有一片情,在風雨中無阻;有一種誓言,銘記的是永遠;有一腔熱情,沸騰的是希冀;有一種自豪,叫向世界致敬;有一種驕傲,是為中國喝彩。
此時,千言萬語道不盡,于是,只剩下一句深情的話語不斷地在我心底詠嘆著;“我愛你,中國!”
我的演講到此結束,謝謝大家!
愛國教育演講稿 篇8
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的內容是《振興中華》。現在我國的科技發達,在世界上名列前茅,可是在戰火中走來的,每次浮入我腦海中的就是南京的一次大屠殺事件,當時那些可憐的老百姓,被可恨的日本鬼子一個個的殺死,有的用炮打,有的拿刀殺,最可氣的是日本人還挖一個大坑,把中國人給活活的埋了。那時的中國重重的.摔了一跤。
可是現在可不一樣了,東方雄獅又再一次威武了,東方巨人又重新站起來了,回首過去,祖國成就輝煌,展望明天,我們豪情滿懷新的世界,新的千年,將是知識經濟的時代。由于當今世界,科技技術的突飛猛進。我國要加入世界高等國家行列,還有祖國的寶島也即將回到母親的懷抱。隨著原子彈,分子生物,電腦、電子信息的技術發展,都在為我們服務。
走進新時代的路上,少不了我們要為祖國做貢獻,我們是二十一世紀的真正主人,所以我們要培養良好的品德,發揚創新精神,努力學習做新世紀主人的接班人。
讓我們一起共同加油,共同努力,好好學習,報效祖國,讓東方的巨人不再摔倒!
愛國教育演講稿 篇9
各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我是一名三年級學生,今天我演講的題目是《情系嫦娥,愛我中華》。
“56個星座,56枝花,
56個兄弟姐妹是一家,
56種語言匯成一句話。”
每當聽到這首歌,我總是會想起我們偉大的祖國。
它的'發展令我驕傲和自豪,特別是今年——20xx年10月1日18時59分57秒,“嫦娥二號”在我國西昌發射中心發射成功,這標志著我國在航天科技領域又取得了豐碩成果,全國上下無不激動和自豪。
同學們,我們應向航天叔叔學習,長大后用我們的實際行動來建設祖國。在這里,我衷心祝愿我們偉大的祖國更加繁榮、富強!
我的演講到此結束,謝謝大家!
愛國教育演講稿 篇10
親愛的老師、同學們:
一場8年的抗爭,我們犧牲了多少英勇戰士。黃繼光用自己的身軀保護炮彈,打贏朝鮮之戰;為了人民群眾的安全,奮不顧身跳下懸崖的狼牙山五壯士;為了不讓文件落入敵人之手,燒毀文件,被拋開內腹割下頭顱的楊靖宇。他們所作的一切都在為我們美好祖國的明天奮斗著!
他們所作的一切都轟轟烈烈,驚天動地,但是對于我來說,愛國并不是一定要轟轟烈烈,從身邊的小事做起,從生活,學習的點點滴滴做起。做大事是愛國,做小事難道不是愛國嗎?請你們捫心自問,當看到地上的紙塊時,你是否伸手撿起過;當看到教室中的桌椅不整齊時,你是否幫忙擺正過。少年強則強,我們是祖國一顆冉冉升起的太陽。愛國是一個人最基本,最原始的.感情之一。
征服體育界一舉獲得六塊獎牌的李寧,“雜交水稻”袁隆平……他們用自己的行動為祖國贏得喝彩。
當1949年五星紅旗升起的那一刻,我們中國人可以自豪地說我是中國人!我們摘掉了“東亞病夫”的稱號,讓曾經藐視中國的人徹底折服,,北京奧運會的舉辦使我們伸出雙臂歡迎來自世界各地的友人,神七神九神十的成功發射,使祖國的書卷上又增添了輝煌的筆跡。愛國就是對祖國好,對祖國的一切景物友好相待。這就是我眼中的愛國。
愛國教育演講稿 篇11
親愛的同學們:
大家早上好!
今天,我講話的題目是《愛國是一種責任》迎著晨曦,當嘹亮的國歌奏響,望著國旗冉冉升起,你可曾意識到國旗、國歌是一個國家和民族的象征,要做一個合格的中國公民,就要維護國家榮譽,尊敬國旗、會唱國歌。你可曾知道遠在西藏的99歲的藏族老人XXX在沒有正規的旗桿,沒有國歌伴奏的情況下也在和我們一起完成這個莊嚴的儀式。并且四十五年堅持不懈,從不間斷。對于她來說,愛國不僅是一種榮耀,更是一種責任。
元朝左企弓曾呼出一寸山河一寸心的心情;明代學者、思想家XXX堅定地認為國家興亡,匹夫有責,現代文學奠基人XXX表白:寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅,更是身體力行,堪稱愛國典范。美國一個普通的鄉村教師說過一句話:不懂得熱愛國旗的學生,無論他多么出色,都不是好學生。在波蘭,每一所學校都專門設有愛國主義教育課程,并使之融入政治、歷史等科目中。在泰國,愛國主義教育,是每個學生必不可少的一門課程,政府極端重視對青少年進行民族傳統和愛國教育。特色的是韓國,它把愛國主義教育滲透到社會生活的各個方面。韓國人歷來以使用本國產品而驕傲。可見,愛國主義是全世界人民共有的寶貴財富。
今天,我們每次升旗儀式的目的絕不僅僅是停留在這樣一個層面,其更深一層的`目的是在于使大家在愛國主義精神的感召下,用凝聚在國旗、國歌中、信念、自強不息的民族精神,對照自己,要求自己;使大家明白愛國不是掛在嘴上,而應該是落實到日常點點滴滴的行動上。從我做起,從現在做起,首先承擔承擔起自己的責任。如:認真對待每一次升旗、孝順關心我們的父母;真心誠意地尊重我們的老師;像對待自己的手足一樣去關愛我們的同學,熱愛我們的學校。珍惜時間,刻苦研究,努力拼搏為建設我們的祖國做出自己的貢獻,真正承擔起愛國的責任。
愛國教育演講稿 篇12
尊敬的校領導、老師,親愛的同學們:
大家好!(敬禮)
我們迎來了新學期的開始。我作為學生代表發言,情緒十分激動。
首先,我代表我校全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作順利,身體健康,萬事如意。
假期里,我就渴望早日回到美麗的校園,因為溫馨的校園強烈地吸引著我。那里有和藹可親的校領導,有教學水平極高的老師,有精神飽滿、好學上進、知禮守紀的同學,能融入到這樣的'學習環境,是我們每個學生的驕傲,這更是一種幸運。因此,我們要感謝美麗的學校。
上學期,我們在那里學到了很多科學文化知識,懂得了不少做人的道理,學會了很多求異創新的本領,使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨健全。因此,我們的點滴進步,無一不凝聚著老師的心血。同學們,應對著為我們日夜操勞的老師,我們要大聲地對老師們說:“老師,您辛苦了!”
新學期已經開始,我們又長大了一些,又長高了一些。新學期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中:我們要規范自身的行為,用《小學生日常行為規范》來指導自身的言行,使自身更加禮貌;我們要尊敬師長,團結同學,學做品德高尚的人;我們要樹立遠大的理想,樹立新的學習目標,端正學習態度,鞭策自身的學習,搶抓時間,掌握學習技能;新學期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自身的知識面,去欣賞優秀的書籍,在書海中遨游,使自身更加優秀。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進的號角已經吹響,讓我們整裝待發,為我們的理想和目標而努力,為我們成為走向世界的現代人而奮斗!
最后,祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學新學期新風貌,新姿態迎接新挑戰!更努力、更拼搏、更加油,學習更進步! 謝謝大家!
第四篇:愛國教育演講稿
愛國教育演講稿
愛國教育演講稿 篇1
老師們、同學們:
大家好!今天我演講的題目是:立愛國之志、成報國之才。
親愛的同學們,當我們從電視屏幕上看到我國選手奪得世界冠軍,五星紅旗冉冉升起在運動場上的時候,當我們從廣播中聽到我國的運載火箭、通信衛星飛上藍天、奔向宇宙的時候,當我們從報紙上了解到社會建設突飛猛進、改革開放成就巨大的時候,我們怎能不熱血沸騰、心潮澎湃,又怎能不從心底感到作為一個中國人的驕傲。
是的,每一個有良知的中國人都應該熱愛自己的祖國,因為,她是我們祖祖輩輩生活的地方,她已有五千年悠久的歷史,光輝燦爛的文化,她有九百六十萬平方公里的錦秀山河,她還有優越的.社會主義制度,一心為民族的共產黨的領導。
然而,僅僅有一顆愛國之心是遠遠不夠的,還要知道怎樣愛國,作為青年學生的我們,愛國就是要把自己的成長、成才同祖國的前途命運緊密地聯系起來,立愛國之志,成報國之才,刻苦攻讀,增長才干,為將來成為祖國的社會主義建設的棟梁之才打下堅實的基礎。
首先,我們必須認清:中國是社會主義國家,愛國和愛社會主義是緊密相關的。社會主義在中國的確立,是歷史的必然,一百年來為求中國,洪秀全、康有為、孫中山等許多仁人志士曾嘗試過多種道路,但都以失敗而告終。只有中國共產黨領導中國人民經過艱苦卓絕的斗爭,建立獨立自主的社會主義新中國,才結束了近百年中國被蹂躪、被壓迫的歷史,使中國以東方巨人的雄姿屹立于世界民族之林。
一幕幕血與火交織的場景匯成愛國主義壯麗的畫面,一個個可歌可泣的故事寫就愛國主義不朽的詩篇。作為后輩的我們怎能不向他們學習,不怎能不盡心盡力報效祖國,以全部的忠誠、壯麗的青春、堅定的信念!
熱愛祖國,我們更要以自己的實際行動實現誓言,熱愛祖國的一山一水,一草一木,遵紀守法,勤奮學習,做無產階級事業的接班人。
同學們,我們是“早晨八九點鐘的太陽”,未來是屬于我們的,黨和人民把希望寄托在我們身上。讓我們立愛國之志,成報國之才,為著祖國美好的明天,勤奮學習,刻苦鍛煉,沿著具有中國特色的社會道路奮勇前進吧!
謝謝大家。
愛國教育演講稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的內容是《振興中華》。現在我國的科技發達,在世界上名列前茅,可是在戰火中走來的,每次浮入我腦海中的就是南京的一次大屠殺事件,當時那些可憐的老百姓,被可恨的日本鬼子一個個的殺死,有的用炮打,有的拿刀殺,最可氣的是日本人還挖一個大坑,把中國人給活活的埋了。那時的中國重重的.摔了一跤。
可是現在可不一樣了,東方雄獅又再一次威武了,東方巨人又重新站起來了,回首過去,祖國成就輝煌,展望明天,我們豪情滿懷新的世界,新的千年,將是知識經濟的時代。由于當今世界,科技技術的突飛猛進。我國要加入世界高等國家行列,還有祖國的寶島也即將回到母親的懷抱。隨著原子彈,分子生物,電腦、電子信息的技術發展,都在為我們服務。
走進新時代的路上,少不了我們要為祖國做貢獻,我們是二十一世紀的真正主人,所以我們要培養良好的品德,發揚創新精神,努力學習做新世紀主人的接班人。
讓我們一起共同加油,共同努力,好好學習,報效祖國,讓東方的巨人不再摔倒!
愛國教育演講稿 篇3
老師們,同學們,大家早上好。
此刻,聞國歌之聲,興愛國之思。面對著鮮艷的五星紅旗,你可曾想到,這是我們偉大祖國的象征,是愛國主義優良傳統的象征。
什么是愛國主義?列寧說:“愛國主義是指人們對祖國的忠誠和熱愛,是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的感情。”正是這種崇高的感情,使無數仁人志士為祖國的繁榮富強奮斗終身,為捍衛祖國的獨立和尊嚴而奉獻出自己最寶貴的生命。中華民族50的文明歷史得以延續,是和愛國主義的民族傳統緊密聯系在一起的。
在古時,有孟子“生于憂患,死于安樂”的大聲疾呼,有屈原“身既死兮神以靈 ,子魂后已”的親身實踐,有陸游“位卑未敢忘憂國”的赤子之心。在近代,當我們面對鴉片的毒害,當我們面對八國聯軍的殘暴,當我們面對日本帝國主義犯下的滔天罪行,當我們面對著侵略,壓迫和屠殺的時候,有多少民族英雄挺身而出,為祖國拋撒一腔熱血。
人,都熱愛自己的生命,是什么讓他們置生命于不顧,甘愿流血犧牲呢?是愛國情!
《詩經》關睢的歌喉;屈原《橘頌》的音韻;樂府、律詩與散曲歌頌了祖國歷史輝宏歲月的輝煌。
方志敏身上的那份清貧;楊靖宇腹中的樹皮草根;孔繁森雪原上的`那串腳印,象征著祖國的靈魂與精神。
岳飛的一闋《滿江紅》,文天祥的一篇《正氣歌》,魯迅的一聲《吶喊》,捍衛了祖國不屈的尊嚴與神圣。
這樣的祖國,難道不值得我們愛戴,不值得為她流血犧牲嗎? 也許有人會說,愛國,應表現在血雨腥風的年代,而在和平時期,愛國似乎對我們是遙遠的。其實,愛國就在我們身邊。古人云“一屋不掃,何以掃天下?”,要愛國,首先就必須從身邊的小事做起。愛國,就表現在少扔一片廢紙,少說一句臟話;愛國,就是節約一滴水,一度電;愛國,就是尊敬師長,孝敬父母;愛國,就是懂得責任,懂得自強。愛國,還不應忘記過去,我們不能忘記《南京條約》割斷骨肉之痛,不能忘記火燒圓明園灼熱之恥,不能忘記東北三省被奴役和壓迫,更不能忘記南京30萬無辜的生命。同學們,讓我們牢記歷史,繼承和發揚愛國主義傳統,從我做起,以實際行動表達自己的一片愛國之心。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
愛國教育演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天,能站在講臺上,與全校的師生們互動,是我的榮幸。在這秋高氣爽,高朋滿座之時,我的“祖國在我心中”演講,開始了!眾所周知,我們的祖國是四大文明古國之一,擁有第一的人口,第三的土地,我們是中國人,我們驕傲!祖國啊!黃土高原是你挺起的胸脯;滔滔黃河是你洶涌的熱血,萬里長城是你揚起的臂膀,喜馬拉雅是你站立的腳尖。我們是指南針,印刷術的后代,是圓周率,地動儀的子孫。在我的民族中,不光有萬古不朽的孔夫子,司馬遷;擁有文學史上百世流芳的賈寶玉,關云長。
我們銘記著中華母親的功德,更不忘她承受的千災百難。黃河纖夫拉不直問號般的身軀,長城的古磚擋不住洋炮的彈片。俯瞰江山,有多少仁人志士,為了祖國的統一,拋頭顱,灑熱血;有多少英雄兒女,在祖國危難之時,挺身而出,甘愿犧牲自己,也絕不想惡魔低頭,不向邪惡彎腰。抗金名將文天祥,便是他們中的一員。那時,他兵敗被俘,做了三年士牢,有很多人來勸降,但全被他拒絕了。有一次,元世祖忽必烈親自來勸降,說:“如果你來我國,我必予你丞相之位。”他還是不動搖,斬釘截鐵地說:“唯有以死報國,我別無所求。”他面向南方慷慨就義了,是什么讓他們那么不怕犧牲的為祖國拼殺呢?當然是——他們對祖國的'一片赤子之心!
在中華民族的歷史上,從來不缺少這樣的英雄人士:憂國憂民,身沉汨羅江的愛國詩人屈原;留下“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥;從小立下“為中華之崛起而讀書”的周總理;為了回到祖國,歷盡千幸萬苦的錢學森;在外十年,日夜思念祖國的季羨林。他們為了祖國,不畏艱辛,他們的精神,值得我們敬佩!啊!有多少這樣如歌如泣的故事縈繞我們耳畔,多少這樣悲壯的聲音在我們心中回蕩。啊!祖**親,我一定要用自己的方式,來報答您的恩情,用科學知識為您撐起一片保護罩,不再讓黃河纖夫拉不直問號般的身軀,不再讓長城的古磚來阻擋洋炮的彈片,不再讓“9,18”再次發生,更不允許“南京大屠殺”悲劇的重演。啊!祖**親!我一定會用自己的努力讓你不受外辱,我在這里呼吁:“同學們,請好好讀書,長大之后,報效祖國!”
謝謝大家,我的演講稿到此結束!
愛國教育演講稿 篇5
親愛的同學們:
剛才,在激越的國歌聲中,我們仰望國旗冉冉升至旗桿頂端,胸中涌起一股最深厚的聯軍、侵略中國的日本帝國主義,掃除了強權在我國推行的奴化教育,恢復了說中國話的.權力。在聯合國大廈,喬冠華用漢語發表了熱情洋溢的講話,并使漢語成為聯合國六種工作語言之一。在瑞典的金色大廳,美籍華人楊振寧用金屬的聲音,進行接受諾貝爾獎的演說,漢語顯示出特有的魅力。香港澳門回歸,董建華何厚鏵用漢語向中央政府宣誓,字字含情,頓挫中透出中國人的骨氣和豪情。漢語是一面大旗,把無數的中國人召集在一起;漢語是漢民族的遺傳密碼和文化基因,它使每一個華夏兒女都心心相印。
今天我們的父兄依然說著漢語,走進改革開放的新時代。在深圳特區,漢語以三天一層樓的速度詮釋深圳速度;在航天基地,漢語挾雷霆萬鈞之勢,穿云破霧遨游太空,告訴人們什么是長征系列;在奧運場,漢語和五星紅旗一次次升起,向著世界體育強國邁進;在國際論壇,漢語昂首挺胸,沉著而熱情,用自身的形象昭示世人:中國的明天更美好。
可是,曾幾何時,我們有些人開始忽略我們自己的語言文字。街頭書刊錯別字連天,店鋪匾額繁體字泛濫,電視廣告里成語面目全非,流行歌曲中病句層出不窮,還有我傘兵交談夾雜著洋涇浜長此以往,漢語將變得渾濁甚或迷失,而缺少語言支撐的民族終將被淘汰出局。
同學們,熱愛我們的漢語吧,不要割舍對漢語的一份眷念,不要在現實的語言世界中走失自己。如果說漢語是一棵大樹,我們每個人則是樹上的一片葉子,我們從大樹獲取養料,我們又給大樹提供養料。只要大樹根深葉茂,腳下的熱土就會堅實牢靠,永不動搖。
愛國教育演講稿 篇6
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天我國旗下講話的題目是《熱愛祖國從小事做起》。祖國,是一個莊嚴的稱呼,是一種偉大力量的凝聚。愛國絕不是一句空洞的口號,而是立足于我們身邊的具體行為。作為一名小學生,怎樣做才是愛國呢?對我們每位學生來說,愛國就是從點點滴滴的小事做起,從日常行為規范做起,把愛國化為具體的行動。愛國,首先要愛父母、愛學校、愛班級、愛老師、愛同學。試想一個連自己的父母都不愛的人,又如何去愛他的老師,去愛他的同學,去愛他周圍的人?一個連自己的班級、學校都不愛的人,又怎么可能去愛自己的祖國呢?
回首我們學校走過的歷程,取得的成績可以說不勝枚舉。但你是否想到,這累累碩果,凝聚著多少年來我們學校多少師生的辛勞、智慧和汗水?
學校的成績就是我們的成績,學校的榮譽就是我們的榮譽。同學們,面對這些成績,你是否想過也要為我們的學校做些什么呢?你想以怎樣的行動來為學校增光添彩呢?
尊重每一位老師、服從教導是愛校;團結同學、互相幫助是愛校;嚴格遵守各項紀律是愛校;上課認真聽講是愛校;課后認真完成作業是愛校;對公共財物愛惜有加是愛校;拾起地上的.一張廢紙是愛校;看見水管滴水主動上前關閉是愛校;見到不良行為敢于制止也是愛校。
同學們,讓我們真心實意地尊重我們的老師;讓我們像對待自己的兄弟姐妹一樣去愛我們的同學,互愛互學互助;讓我們去積極參加各種健康有益的活動,為集體爭榮譽,為學校爭光彩;讓我們去自覺愛護學校的一草一木,制止亂扔亂丟現象。
同學們,人無完人,每個人都是在克服不足、戰勝錯誤的過程中成長起來的,不同的是:你是否敢于面對現實,勇敢地去挑戰自己身上的陋習。如果,今天我們過于放縱自己的不足,明天必將為此付出慘痛的代價。
作為一個炎黃子孫我很自豪。在將來的生活中我會更加努力改正缺點,牢記中華民族偉大復興使命,為祖國今后的發展做出貢獻!
謝謝大家!
愛國教育演講稿 篇7
親愛的同學們、老師們:
大家好!
今天我演講的題目是:“祖國在我心中”。
現在,中國的科技發達,人人都過上了小康生活。但在年,中國很讓其他國家了不起。然而,一些知識分子回國,改變了中國的命運。
鄧稼先就是留學生之一。當他聽說中國科技退后,就放棄了博士學位,決定為祖國出力。因為他知道:自己是中國的兒女,是炎黃子孫。
鄧稼先以驚人的.速度研制了氫彈、東方紅衛星。
這些知識分子中,有很多默默無聞的人工作在的一線。他們為了什么?
他們為了美麗的河山,不被外國人嘲笑。
故宮、長城,那個不是規模宏大、氣勢輝煌?
泰山、黃山,那個不是風景秀麗、雄偉壯觀?
造紙、火藥,哪個不是讓中國人驕傲?
五星紅旗冉冉升起,我們都會想到愛國的知識分子。正是這句話,成為了他們的動力——我是中國的兒女,是炎黃的子孫。
愛國教育演講稿 篇8
愛,是一個多么簡單而又深刻的字眼。說到愛,作為中國人,我們首先想到的就是“愛國”。不記得多少回,北國飄香的麥穗、南國早春的鶯花、東部城鄉的日夜繁忙、西部沃土的蘇醒,祖國的每一寸土壤都能燃燒起我們對母親大地的激情和快樂!
歲月無情,流年似水。驀然回首,我們偉大的祖國已經經歷了五千多年的滄桑歲月。多少興衰,多少悲歡,都已成為了歷史。在我們一代代中國人前赴后繼、共同努力下,我們的祖國涅槃重生,成為了當今世界上一個偉大的國家。保護她的每一寸國土、愛護她的一草一木、呵護她的一舉一動是我們每個人應當銘記在心的責任,尤其對于即將走出國門的我們來說,更需要為了維護祖國的形象而充分準備自己。
為了能更流暢地與外國友人交流,我們要在最短的時間內學習英語及其他國家語言和文化;為了能更準確精辟地介紹我們祖國,我們要更努力地學好母語,不忘根本。我們一定要知道祖國的四大發明的具體內容;我們一定要盡量去了解各個朝代的歷史更迭;我們過每一個傳統節日都要重新學習一下它們的內涵,做一個真正有中國情懷的人,因為民族的就是世界的,世界的`才是國際的。
有國才有家,愛國先要愛家。雄鷹有家,那是天空;鯨魚有家,那是海洋;而我們在海外,學校和班級就是我們的家。愛家無需口號,從一點一滴做起是我們要樹立的基本理念。撿起一片廢紙;幫助一位同學解答一個問題或解決一個困難;聽從老師的一次次教導,遵守學校的一條條紀律。繩鋸木斷,水滴石穿,相信只要我們每個人都用心去做好這些小事,從微處奉獻自己的點滴愛心,我們的小組、我們的班級、我們的學校,乃至我們的國家就會一天天變得更加有秩序,一天天變得更加溫暖,一點點變得更加強大。而隨著祖國的強大,我們才有更好的平臺和機會去實現我們高遠的理想,去完成我們成為國際化精英的目標。
同學們,就讓我們在海外美麗的校園里,在老師們悉心地培育下,嚴格、高標準要求自己,認真培養好的各種習慣,專心致志地、用功讀書、積極熱情而忙有所獲地活動。在新中國64歲華誕的日子里,讓我們一起祝福我們偉大的祖國,生日快樂;我們偉大的母親永遠充滿活力、繁榮昌盛!謝謝大家!
愛國教育演講稿 篇9
親愛的老師、同學們:
今天我演講的主題是祖國在我心中,當你看到五星紅旗升起的時候,聽到原來我們中國人民被外國侵略者的事情的時候,在得知中國又日新月異的成就的時候,你的心中會不會涌起一股愛國之情呢?我想會的。
1949年10月1日那一天,新中國成立了,中國恥辱的歷史永遠結束了。再也不會有外國侵略的.硝煙,而是中華兒女們崛起的事跡。從“解放”汽車,“東方紅”一號的發射成功,原子彈、氫彈爆炸成功,神舟六號載人飛船發射的成功,一至到北京獲得了2022年奧運主辦權,哪個不是我們中國人的努力奮斗的結果?
中華民族這些耀眼的成就,也讓我們的祖國重新煥發出光榮;從大興安嶺到西沙群島,從世界屋脊到東海之波;從故宮到頤和園,從長城到天壇。這些都是我們祖國大好河山悠久歷史的見證,是我們中華兒女的驕傲。
但是我們不能停止不前,永遠停留在驕傲之中,我們是開展中國家,祖國要我們去建設。我們現在好好學習,不都是為了將來去報效祖國嗎?
我們都愛我們的祖國,祖國一定在我們的心中。謝謝大家。
愛國教育演講稿 篇10
今天我將給大家帶來最真摯的演講。我演講的題目是《我愛你——祖國》。
在我十幾年的生活中,我一直認為自己很幸福,我的生活時時充滿著歡樂,處處鋪滿著鮮花。
談起這些,媽媽對我說:“你這么幸福,是你生活在我們偉大的祖國,生活在幸福的年代。”
老師對我說:“只有祖國的富強,才會使我們幸福的生活之花永放光華”。翻開歷史我看到:沒有祖國,就沒有了家,沒有家就沒有我們,祖國不強盛,人民就遭殃。
是啊,當祖國積貧積弱的時候,她的人民就挨餓受凍,受辱被欺;當祖國繁榮富強的時候,她的人民就快樂幸福,驕傲自豪!祖國和她的人民,正如母親和兒女,榮辱與共,血肉相連!我們的祖國,就是我們的母親,我們的祖國,就是我們最親最愛的祖**親!她有960萬平方公里廣袤無垠的疆土;她有上下五千年光輝燦爛的文化;她有飲譽世界的四大發明;她有三山五岳的秀美江川……這一切都會使我們——祖國的兒女,為有這樣母親而驕傲和自豪!當然,我們不會忘記那“烽火連三月”的日子,不會忘記青年學生為抗日救亡,紛紛走上街頭,掀起了轟轟烈烈的.“一二·九”運動;不會忘記那黃浦江上的外輪,不會忘記那頤和園中的八國聯軍,還有那一箱箱的鴉片……祖國的兒女在黑暗中摸索,在痛苦中企盼,在屈辱中抗爭。虎門銷煙,太平天國,義和團起義……無不表現了祖國兒女尋求解放與和平的堅強意志。五四運動的吶喊,中國共產黨的成立,抗日戰爭,解放戰爭,中華人民共和國的成立,從此,祖**親踏上了新的征程!而今,我們的共和國已經滿65周歲了。
65年,彈指一揮間,舊中國的千瘡百孔,民不聊生已成過去。今天,我們的經濟高速發展;我們的科技碩果累累;我們的教育日新月異;我們的體育突飛猛進;我們的綜合國力日益增強……這些都在向世人昭示:我們的祖國是騰飛的蛟龍!我們的祖國是屹立的巨人!昨天是一頁翻過的歷史;今天是一個嶄新的起點;明天是一幅宏偉的藍圖。
“中華兒女多奇志,敢叫日月換新天”我們應該有“為中華之崛起而學習”的宏偉抱負,應該有為祖國富。
強而獻身的遠大志向,讓我們用全部的聰明才智和生命熱血來建設我們的祖國吧!現在,我要深情地說一聲:“我愛你——祖國!”
愛國教育演講稿 篇11
尊敬老師、親愛的同學們:
大家好!
在這碩果累累,舉國上下還沉浸在歡慶祖國65歲華誕之際,學校組織了以愛國主義教育為主題的演講賽。在教導處精心謀劃和班主任老師的悉心指導下,今天有15名選手參賽,他們將以最真摯的情感、最優美的語言贊美祖國、歌頌母親,為我們偉大祖國65歲生日,獻上最美的祝福。祝愿我們的國家繁榮昌盛、國泰民安。
愛國主義情感是人類最偉大的情感。試想,我們假如生活在外敵入侵、戰火連綿的國度,人民居無定所、四處逃生,那么,平安就是一種幸福;假設我們生活在貧窮落后、物資匱乏的年代,那么,溫飽就是一種奢望;假設我們生活在治安混亂、盜賊橫行的社會,那么,平淡也是一種夢想;假設我們生活在華人與狗不得入內”的環境,那么,直起腰桿做人就是一種快樂。今天,我們坐在寬敞明亮的教室里安心讀書,你體會到其中的幸福了嗎?
今天,我們衣食無憂、生活穩定、尊嚴無損,這些都源于我們祖國的昌盛、國力的.雄厚。國富才能民強,國家強盛,人民才有尊嚴。為此,歷史上,無數愛國志士前仆后繼,為祖國貢獻出了自己的一切。
他們的精神可歌可泣,他們的氣節光照千秋,他們的事跡萬古流傳。愛我中華,是每個炎黃子孫對祖**親最深情的依戀;愛我中華,是萬千中華兒女的共同心聲。
建國六十五年,新中國的發展可謂突飛猛進、日行千里。六十五年風雨飄搖,六十五年滄海桑田,六十五年燦爛輝煌!未來的中國,要以龍的姿態雄踞于地球,全在于我們每個人今天的拼搏和努力。
少年智則國智,少年強則國強。作為新時代的中學生,心中流淌著青春的熱血,我們該為祖國做些什么呢?讓我們樹立遠大的理想,堅定宏偉的志向,付出辛勤的汗水,拼搏出優異的成績,與祖國共奮進,與時代同發展,書寫自己輝煌的人生,抒發我們滿腔的愛國熱情!
最后,我預祝各位選手取得好成績,祝本次比賽圓滿成功。
謝謝大家。
愛國教育演講稿 篇12
尊敬的教師們,親愛的同學們:
大家好!今日我演講的題目:愛國主義。
看到這首歌詞,大家可能都很熟悉,它是在五十年代中國人民志愿軍寫給自我鼓舞士氣的戰歌,在抗美援朝的時代中對于挫敗美帝國主義的侵略野心,對于戰爭的最終勝利起到了重要作用。
那時,中國剛剛解放,以美國為首的帝國主義國家為了扼殺新生的社會主義國家,公然侵略朝鮮,在我國邊境胡作非為,制造事端。在當時的危急情景下,我人民解放軍雄糾糾,氣昂昂渡過鴨綠江,開赴戰線。蜿蜒的小路,如海的人流,那場面著實讓人感動不已。看著看著,我的眼眶模糊了,為祖國有這樣的英雄隊伍而振奮,為有這樣的鋼鐵長城而鼓舞。
兩個英雄戰士的事跡深深的印在我的腦海中,始終不能抹去。戰士黃繼光為了戰爭任務的勝利,用自我的血肉之軀擋住了敵人的槍口,為戰士們贏得戰機而爭取了時間,為戰爭的最終勝利起到了關鍵作用;而邱少云在戰爭中埋伏在荒山野草中,為防止引起敵人的警惕,被敵人的炮火點燃了自我的身軀,至死不呻吟一句。為了戰士,為了勝利,為了國家,他紋絲不動,直到燃成灰燼。多偉大的英雄,多光榮的`戰士。
電影中這些志愿軍英勇無畏的精神真令人敬佩和震驚。人民志愿軍幾天幾夜不吃飯,為戰爭而奔波忙碌,不知疲倦。他們永不放棄,勇于挑戰,為國家而戰,為和平而戰,這種精神難道不值得我們學習不值得我們發揚嗎
生活在和平時代的我們不會再去經歷硝煙漫漫的戰爭時代,不再會像黃繼光一樣那樣去阻擋敵人的槍口,可是英雄們的愛國主義精神卻在我們心底激蕩不已,永遠激勵著我們。我們應發揚他們的愛國精神,把這種精神落實到我們的學習中去,勤奮學習,將來像英烈們一樣報效祖國,為國爭光。
愛國教育演講稿 篇13
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家上午(下午)好!
我是xx小學四年級1班的小學生xx_,我給大家演講的題目是《祖國在我心中》。
站在這里,我首先想請問你們一個問題:在你們心中,什么最偉大?我想,答案一定是兩個字——祖國。
我們在圓明園里認識了祖國的屈辱和悲憤;在長城嶺上,認識了祖國的雄偉和磅礴;在大漠荒原,認識了祖國的`廣大和遼闊;在絲綢大道上,認識了祖國的悠久和淵博。
當我們看到書本里祖國的那段被列強侵略的屈辱歷史時,我們義憤填膺,因為祖國在我們心中;當香港回歸祖國時,我們激動,我們流淚,因為祖國在我們心中;當舉國上下迎接著北京奧運會時,我們燃燒,我們沸騰,因為祖國在我們心中;當神舟十號遨游太空,我們歡呼,我們雀躍,因為祖國在我們心中!當嫦娥三號成功登月,更證明了祖國的強大,我們為祖國驕傲、自豪!
近百年來,那許許多多的中華兒女,為了讓這個家園繁榮昌盛,為了能讓人民過上安定的生活,哪一個不是用“祖國在我心中”來鞭策自己繼續努力奮斗。周恩來之所以能成為中國人民敬仰的一代偉人,不就因為他從小用“為中華之崛起而讀書”來鞭策自己;
“少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界!”我們是祖國的驕子,是新時代的寵兒。我們應該怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國的大廈,怎樣邁開走向世界的步伐?同學們,當我們坐在寬敞明亮的教室里,誦讀著古今優秀詩篇時,我們是不是該重新詮釋古人“頭懸梁,錐刺骨”的刻苦精神?當我們讀著“程門立雪”時,是不是更應該珍惜如今的錦繡年華?當我們暢游在網絡時代,是不是該為足不出戶便知天下事、讀萬卷書而倍感自豪?
“憶往惜,數風流人物,還看今朝。”同學們,努力學習吧,把我們的祖國建設的更加美麗!
不需要問我們為了什么?因為祖國永遠在我們心中!
謝謝大家!
愛國教育演講稿 篇14
親愛的老師、同學們:
大家好!
我的祖國是個擁有五千年歷史的文明古國,作為中國人我為此感到自豪。
我愛我的祖國,它有著自己的光彩,有著和外國不同的精神,這里的一切都是那么的美好,我要是畫家,我一定會用五顏六色的畫筆,描繪出我們偉大的祖國,但是我什么都不是,我只是一個學生,所以我只能用簡單的語言來描寫祖國。
祖國是哺育我們的母親,是生命的搖籃,在歷史長河中涌現出了大批的英雄豪杰,他們為了祖國的每一寸土地而和敵人做殊死的斗爭,因為他們的付出和犧牲,我們的祖國才得以富強,因此,我們要時常對自己說:“我是中國人,我為此而感到驕傲!”人類的精神世界好比是一座高不可攀的高山,我們每個人的責任就是做一個攀登者去攀登這座高山,因為山的.頂峰有著偉大的中華民族精神,就是在長期的奮斗中形成的中華民族的思想精髓:團結一致,愛好和平,勤勞勇敢,自強不息,我們要時刻牢記,我們要從小樹立起愛國精神,學習要有崇高的理想和遠大的目標,他曾經說過,有的人學習看起來是努力的,但是目的卻是為了自己個人的利益,為了謀取個人的功名利祿,這是很沒有出息的人,我們應該時刻要尋求救國救民的真理。
回望過去,展望未來,愛國首先要從我做起,從小事做起,從現在做起。在升國旗時,少先隊員要行隊禮,不是少先隊員的同學要行注目禮,并定時清理
紅領巾,這些只是日常生活中的一些瑣碎小事,但是卻充分的體現出了自己的愛國意識,為了改造國家和社會而發奮學習,為自己的國家自己的民族做出自己那份貢獻。
愛國,是一個神圣的字眼,在歷史發展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。
第五篇:愛國教育演講稿
演講稿一:愛國教育演講稿
親愛的同學們:
剛才,在激越的國歌聲中,我們仰望國旗冉冉升至旗桿頂端,胸中涌起一股最深厚的愛國情愫。在這個激動人心的時刻,作為一名中學語文教師,我想對你們說:拿出你的真心,付出你的熱情,擁抱我們的漢語,因為這是愛國精神在我們身上最好的體現。
漢語,如果黃皮膚黑眼睛,如同長江長城黃山黃河,是我們民族的徽記;如同五星紅旗和《義勇軍進行曲》,是我們祖國的象征
漢語是世界上的最美的語言。它意蘊豐富,神思邈遠,音調和諧,悅耳動聽;它如詩如畫如歌如葩,沁人心脾,令人心曠神怡。
漢語從它誕生的那一天起,就開始以其讀音和字形哺育一個古老的民族,并以其長久的生命活力凸現炎黃子孫的不屈與自尊,承載十二億人的光榮與夢想。
我們的祖國就是說著漢語,創造了悠久的歷史和燦爛的文明。孔子老子們就是用漢語講述著儒學道教,在中國和世界產生了和產生著巨大而深遠的影響。李白杜甫蘇東坡辛棄疾們就是用漢語吟出唐詩宋詞,至今依然泠泠作響或擲地有聲。還有蔡倫畢升黃道婆李時珍們,同樣是用漢語傳播發明和技藝,不僅推動了中國的進步和發展,而且加速了世界文明化的進程。
我們的前輩就是說著漢語,趕走了占領臺灣的荷蘭殖民者、瓜分中國的八國聯軍、侵略中國的日本帝國主義,掃除了強權在我國推行的奴化教育,恢復了說中國話的權力。在聯合國大廈,喬冠華用漢語發表了熱情洋溢的講話,并使漢語成為聯合國六種工作語言之一。在瑞典的金色大廳,美籍華人楊振寧用金屬的聲音,進行接受諾貝爾獎的演說,漢語顯示出特有的魅力。香港澳門回歸,董建華何厚鏵用漢語向中央政府宣誓,字字含情,頓挫中透出中國人的骨氣和豪情。漢語是一面大旗,把無數的中國人召集在一起;漢語是漢民族的遺傳密碼和文化基因,它使每一個華夏兒女都心心相印。
今天我們的父兄依然說著漢語,走進改革開放的新時代。在深圳特區,漢語以三天一層樓的速度詮釋深圳速度;在航天基地,漢語挾雷霆萬鈞之勢,穿云破霧遨游太空,告訴人們什么是長征系列;在奧運場,漢語和五星紅旗一次次升起,向著世界體育強國邁進;在國際論壇,漢語昂首挺胸,沉著而熱情,用自身的形象昭示世人:中國的明天更美好。
可是,曾幾何時,我們有些人開始忽略我們自己的語言文字。街頭書刊錯別字連天,店鋪匾額繁體字泛濫,電視廣告里成語面目全非,流行歌曲中病句層出不窮,還有我傘兵交談夾雜著洋涇浜&&長此以往,漢語將變得渾濁甚或迷失,而缺少語言支撐的民族終將被淘汰出局。
同學們,熱愛我們的漢語吧,不要割舍對漢語的一份眷念,不要在現實的語言世界中走失自己。如果說漢語是一棵大樹,我們每個人則是樹上的一片葉子,我們從大樹獲取養料,我們又給大樹提供養料。只要大樹根深葉茂,腳下的熱土就會堅實牢靠,永不動搖。
演講稿二:愛國教育演講稿
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!今天,我非常的榮幸,能夠站在莊嚴的國旗下為大家演講。
中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國,是一個神圣的字眼,在歷史發展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀,我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應該成為這個時代的最強音!愛國主義是我國各族人民團結奮斗的光輝旗幟,是推動我國社會歷史前進的強大動力,而愛國教育無疑是最重要的教育!
回顧中華民族的歷史長河,無數為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中。古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功&&近代以來,為了保衛國家,反抗帝國主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛民族主權而慷慨就義。新中國成立以后,有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等,他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為國家的現代化建設貢獻自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡,永遠激勵著每一個中國人奮發向上!
愛國精神,是不分國界的。不僅在中國,在世界許多國家中,愛國教育也是極受重視的。
美國一個普通的鄉村教師說過一句話:不懂得熱愛國旗的學生,無論他多么出色,都不是好學生。在美國,熱愛國旗是一件極其平常而又非常光榮的事。在波蘭,每一所學校都專門設有愛國主義教育課程,并使之融入政治、歷史等科目中。在泰國,愛國主義教育,是每個學生必不可少的一門課程,政府極端重視對青少年進行民族傳統和愛國教育。最具特色的是韓國,它把愛國主義教育滲透到社會生活的各個方面。韓國人歷來以使用本國產品而引為驕傲。可見,愛國主義精神是全世界人民共有的寶貴財富。
我們作為新世紀的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。因此,我們更要繼承和發揚崇高的愛國主義精神。
原國家主席江澤民同志說過:繼承和發揚愛國主義精神,要體現在行動中。如果祖國需要我們拋頭顱、灑熱血的話,每一個有正氣的中國人都會毫不猶豫地為國捐軀。但是,現在我們生活在和平年代,祖國并不需要我們上戰場。我們應該如何來愛國呢?作為學生我們首先要做到的是熱愛自己的學校。一個連自己的學校都不愛的學生,又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。學校為我們提供了優良的學習環境,學校的老師為培養我們成才而兢兢業業,這里是我們成長的搖籃。作為一名學生,我們沒有理由不去熱愛自己的學校。學校里的每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校的形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師、尊重所有為學校提供服務的叔叔、阿姨們;我們要自覺地保護學校里的一草一木,美化自然環境,創造高雅的人文環境,使我們學校成為名副其實的花園、樂園;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛我們學校的數千位同學,讓我們互愛互學,一起歡樂成長!我們要珍惜時間,刻苦學習,努力拼搏,奪取各學段的優異成績,將來為祖國貢獻自己的一份力量,以此來報答養育了我們的學校,報答我們敬愛的老師!愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學們,為了學校的榮譽、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學習,做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的萬里學子吧!
謝謝大家。
演講稿三:愛國教育演講稿
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家好!我是xx。很榮幸也很激動今天能站在這里演講。
一次偶然的機會,讓我走進神往已久的天下第一山井岡山。也許她沒有泰山的氣勢恢宏,沒有廬山的風景俊秀,沒有峨眉的清新無暇。可是當你走進她的時候,你就會不覺為她那段火紅的歷史而感染,就會被她那鮮血染紅的山脈而征服。
今年是井岡山革命根據地創建80周年紀念年。井岡山既是中國紅軍的故鄉,又是中國革命的搖籃;既是中國紅色政權的源頭,又是中國革命的發祥地。在艱苦卓絕的井岡山斗爭中,毛澤東等一代偉人的文韜武略,革命志士的赤膽忠誠,他們以鮮血、以生命詮釋著一種極其寶貴的精神井岡山精神。這種寶貴的精神后來成為長征精神、延安精神、西柏坡精神等中國革命精神的歷史源頭。江澤民同志將井岡山精神高度概括為:堅定信念,艱苦奮斗,實事求是,敢闖新路,依靠群眾,勇于勝利。
雄偉的井岡山,連著中國共產黨輝煌的歷史;永遠的井岡山,寫滿了中國人民的光榮與夢想。井岡山不愧為天下第一山,她有著其她名山大川所沒有的紅:紅,是八萬先烈用鮮血換來的自由與幸福;紅,是在險峻環境中開創出的第一個革命根據地;更紅的是用鮮血和生命鍛造出來的革命精神;她還有著無可比擬的綠:綠在黃洋界的奇峰險石,綠在五龍潭的怡人山水、在彩虹瀑的雄偉壯麗,更綠在歷經敵人的刀與火,而依然挺拔的青青翠竹和永伴烈士們的蒼勁松柏。紅,是井岡的召喚,是先烈對我們的召喚;綠,是井岡的希望,是祖國對我們年輕一代的希望。
在井岡山上的紅色之旅,每一個腳步似乎都承載了烈士們的記憶,每一個動作都昭示著歷史對我們的寄語,每一種聲音都一種無可比擬的紅色文化對于我們的召喚。
在那個血與火的年代,革命先烈在解放事業中憑著一股勇氣一身熱血,為國家殺出一條血路,在黑暗面前沒有半點的退縮,勇往直前。他們用鮮血染紅大地,用生命換來光明,用對祖國的熱愛、對事業的追求、對天下的情懷,無私地奮斗著。
作為新一代的青年學子,歷史再現,緬懷著他們的英雄事跡,繼承著他們的革命傳統,學習先烈們的優良品德。我要用他們的信念鼓舞我前行,用他們的精神鞭笞自己成才,用他們的愛國熱情點燃自己的報國之志。
作為改革開放大潮中的一代青年學子,要更加珍惜今天來之不易的和平生活,勤于思考、善于創造、甘于奉獻,用我們的滿腔熱情投入到偉大祖國的建設事業中來。
作為一名外語專業的學生,愛國主義教育尤為重要。在與外國人交往中,我們更要不卑不亢、有禮有節。我們要抓住機遇,努力學好專業知識,把五千年的華夏文明進一步推向世界,讓世界人民了解中國、了解更多的中華文化,讓我們偉大的祖國屹立于世界強國之列。
同學們,在不久的將來我們都將成為社會主義的接班人。成為合格的接班人,就是要在任何時候都要胸懷寬廣、志存高遠,堅定理想信念,把個人的理想追求同國家民族的前途命運緊密聯系在一起;就是要刻苦學習,勇于實踐,不辜負先烈和人民對青年的重托,努力實現人生價值;就是要知榮明辱,奮發有為,與祖國共奮進,與時代齊發展。
同學們,今天我們在這里,舉辦這樣一次愛國主義教育演講比賽,讓我們一起來回顧歷史,緬懷先烈。牢記黨和人民的重托,努力成為四個新一代的有為青年,自覺擔負振興中華和創建和諧社會的時代重任,用我們的無悔青春去鑄造新時代的不朽豐碑!
謝謝大家!
演講稿四:愛國教育演講稿
尊敬的各位領導、老師們、同學們:
大家好!今天我演講的題目是《從我做起做一個熱愛祖國為榮的人》。
我們都知道,八榮八恥的第一條就是以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥。我想,八榮八恥中每一榮每一恥都是重要的,是每個中國人必須遵守的。而對祖國的熱愛是最重要的。
熱愛祖國,不單是一句口號,它是千千萬萬胸懷祖國的華夏兒女發出的吶喊;熱愛祖國,也不單是一句臺詞,它是千千萬萬有志之士用生命和熱血譜寫的真理。
在中華民族在世界東方踽踽獨行的五千年里,許多曾經煊赫一時的王朝由崛起走向覆滅,許多曾經絢爛一季的民族從興盛走向衰亡。而我們中華民族,五千年前我們在神州大地上發軔,五千年后我們依然在這里繁榮,我們經歷了秦皇漢武的鐵馬金戈,經歷了大唐盛世的霓裳羽衣,經歷了屈辱歲月的血雨腥風,更經歷了八年抗戰的威武不屈。我們中華民族,我們中國,存在就是一種美!我的中國心在胸腔中跳動,你的也是一樣吧?這樣的祖國這樣的民族,我們豈能不熱愛?我們又豈能做出對其有危害的事?
翻開歷史的卷冊,一個個鮮活的歷史人物向我走來。我看到了黃繼光、邱少云等英雄人物,以身殉國,視死如歸。歷史認可了他們,人們銘記住他們;我還看到了汪精衛等人賣國求榮,衣冠楚楚卻作惡多端。歷史將他們扔進黑暗的地獄,人們唾棄、鄙視他們。毋庸置疑,我們的英雄做到了熱愛祖國,表現出為祖國奉獻自己的高尚情操。
熱愛祖國,不一定要手舉炸藥包去炸暗堡,也不一定要用自己的胸膛去堵敵人的機槍眼;熱愛祖國,其實很簡單,它可能在你一句文明的話語里,可能在你一個正確的舉動里;熱愛祖國,其實就在我們生活的小事里。
臺灣著名校長高震東曾在國內演講時說,愛國是一種責任,是一種天下興亡,匹夫有責的責任。是啊,熱愛祖國還是我們要盡到的一份責任。國家在哪里?我們常常找不到!那是不識廬山真面目,只緣身在此山中。因為你在國家里頭,所以就不知道國家在哪里。當老師的,國家就是你面前的學生,你往講臺上一站,下邊的學生就是你的國家;我們中學生,國家就在你的學習成長中,優秀的品德,優異的成績,健康的體魄,良好的心態,就是你的祖國。
我從小就體弱多病,到現在也還是三天兩頭去醫院打針,因為身體的原因,