第一篇:把我的幸福告訴你
改革開放30多年來,國家和社會取得了意想不到的進(jìn)展。說學(xué)習(xí)條件,學(xué)習(xí)環(huán)境和生活水平,以前都不高,更舒服!從我們學(xué)校的變化。燕武小學(xué)并沒有在軍小學(xué)前,被稱為東沃小學(xué),它位于南普陀寺,當(dāng)東沃小學(xué)教室是一排山寨,潮濕和黑暗,書桌和椅子簡單。改革開放迎來了科學(xué)教育的春天,我校建起了一座新的教學(xué)樓。從黑暗,低矮的教室,搬到今天的延武池,此時東沃小學(xué)更名為延武小學(xué),因?yàn)樗挥谘游涑兀诿利惖沫h(huán)境,教室明亮,整潔的書桌和椅子,水泥游樂場。隨著改革開放政策的實(shí)施,軍校小學(xué)的實(shí)施出現(xiàn)了新的更大的變化。到目前為止,水泥游樂場已成為塑料游樂場,建在舊教學(xué)樓旁邊的新教學(xué)樓,其設(shè)施齊全,還有一些教室空調(diào)。學(xué)校的教學(xué)樓在一個小花園后面,那些花,樹,在陽光下和雨下的照顧,正在逐漸成長。我相信在不久的將來,學(xué)校會是花,樹包圍,像一個美麗的花園,在每個武術(shù)兄弟,學(xué)校姐妹,學(xué)校女孩,學(xué)校兄弟眼睛 談?wù)撐业纳睢.?dāng)我出生時,我們住在學(xué)校分配的單人房宿舍,沒有廚房,沒有浴室,每一頓飯,最后廁所,必須經(jīng)過一個長長的走道,生活是非常方便。后來,我們搬進(jìn)了兩個房間,一個房間,一個廚房和一個廚房,有獨(dú)立的浴室,廚房,大大改善了生活環(huán)境,雖然我和我的父親一起學(xué)習(xí),但畢竟,我有一個小世界,你可以放一張桌子。改革開放給我們的家庭帶來了機(jī)會,在父親和母親的共同努力下,我們再次搬進(jìn)了一個更寬敞的房子-璧山海。站在陽臺上你可以看到大海,也可以看到鼓浪嶼,漳州港,到晚上閃爍的星星,非常美麗。站在陽臺上就能看到明月,真的輕松快樂。而我真的意識到自己的一個小房間,每天晚上在這個美麗的房間閱讀,學(xué)習(xí)。家庭住在溫暖的房子里,這么舒適和舒適。30年來,我們的學(xué)習(xí)環(huán)境越來越好,生活水平大大提高。這表明中國正在進(jìn)步,社會在發(fā)展自己為中國人民和自豪。
第二篇:我把幸福告訴你
我把幸福告訴你
母愛是慈祥的,而父愛總是嚴(yán)厲的。有人看重母愛,但只有母愛可能會把你引入歧途,有人看重父愛,但只有父愛可能使你失去信心。我覺得一個真正幸福的孩子應(yīng)該擁有這兩種愛。
一次,我的數(shù)學(xué)單元測查打了99分。回家的路上,樹葉迎風(fēng)舞蹈。小鳥在枝頭歌唱,花兒擺動著她那機(jī)靈的小腦袋,好像在給予我鼓勵。
我推開門大聲喊道:“媽媽,媽媽!你猜我單元考試打了多少分?”媽媽微笑著說:“看樣子不錯。”我興奮地說:“99分,全班第一名!”媽媽親昵地抱住我,在我臉蛋兒上親了一口。我感覺那一刻我是世界上最幸福的人。可當(dāng)我把這個好消息告訴爸爸時,他卻不以為然地說:“看你,打99分就滿足啦?這說明有些知識你掌握得還不夠扎實(shí)。有時候,差一分就會名落孫山,或者失去重要的機(jī)會。所以,學(xué)習(xí)要一絲不茍,認(rèn)真才能成功。”他的話令我很沮喪,我覺得他沒有人情味,對我過于嚴(yán)格。可每一次考試,我都會想起他的教導(dǎo),仔細(xì)審題,一遍遍檢查,取得了優(yōu)異的成績。爸爸的愛讓我體驗(yàn)到另一種幸福。
母愛給我溫暖和創(chuàng)作的源泉。在我傷心時,安慰我的是母親;當(dāng)我有小秘密時,耐心傾聽的是母親。當(dāng)我取得成績時,鼓勵我的是母親,而提醒我不要驕傲,不斷總結(jié)提高的是父親。水固然深,怎能深于母愛;樹縱然高,怎能高于父愛!父母的愛雖截然不同,但愛的力量是偉大的。我就是在這愛的陽光雨露滋潤下幸福快樂地成長。
第三篇:我把幸福告訴你
普陀區(qū)金洲小學(xué)二年級4班 李可一
參賽號21537
我把幸福告訴你
幸福是什么?是擁有無限的財富?是過著衣食無憂的生活?還是有著受人矚目的地位?我想,這都不是真正的幸福。
幸福是多種的,每個人有每個人的理解。窮人家的孩子認(rèn)為,不愁吃穿是幸福的;富人家的孩子認(rèn)為,沒有大人的管教是幸福的;孤兒認(rèn)為擁有親情是幸福的……這都是孩子們對幸福的看法。而大人,則認(rèn)為有一個美滿的家庭是幸福的;老人覺得身體好,快樂的過好每一天就是幸福的……
我認(rèn)為,幸福其實(shí)很簡單,它也許是出門前家人的一句叮嚀,也許是寂寞時朋友的陪伴,也許是生病時的一杯熱茶,也許是悲傷時的一點(diǎn)安慰。
為他人著想是一種幸福。電視上曾有過這樣一則公益廣告:一個孩子的球落到了樹上,正當(dāng)他要踩上凳子將球拿下來時,他猶豫了,他沒有把鞋印留在凳子上,而是在凳子上添加了一張白紙,保持了凳子的清潔。這時,幸福只是一張紙的厚度。
寬容是一種幸福。執(zhí)時,進(jìn)一步山窮水復(fù),退一步海闊天空,但可能只要停下十秒鐘的時間想想,互相的矛盾也就此解決了。有的人會更加急躁,有的人就會利用這十秒鐘的時間。這時,幸福只是十秒鐘的問題。
理解是一種幸福。當(dāng)你被誤會,當(dāng)你被冤枉時,你的朋友走過來,幾句安慰讓你感到溫暖。這幾句話雖普通,但說出了你的心聲,內(nèi)心的傷痛,自然的減少了許多。這時,幸福只是幾句安慰的話語。
幸福就是這樣微妙,它是這樣偉大,又是這樣渺小;他是這么容易得到,有時又似乎遙不可及。其實(shí),幸福就在你我之間,他離我們很近很近,近的觸手可及。
指導(dǎo)老師 朱琴
2011.04.10
第四篇:我把幸福告訴你
虹 口 學(xué) 生 暑 期 工 作 簡 報
第23期
虹口區(qū)學(xué)生暑期工作辦公室編 2009年8月25日
編者按:今年暑假,嘉興路街道社區(qū)學(xué)生積極參加“書香暖人心 祖國在心中”暑期“綠色悅讀”活動,開展以慶祝新中國成立60周年和迎世博為主題的讀書會、征文比賽等活動,引領(lǐng)中小學(xué)生多讀書、讀好書。
日前,嘉興路街道暑期辦在社區(qū)文化中心舉辦了名為“城市讓生活更美好 閱讀使生活更精彩”的征文頒獎儀式。
本次征文活動在嘉興社區(qū)青少年中引起了強(qiáng)烈的共鳴,大家紛紛參與到活動中來,充分展示了社區(qū)青少年學(xué)生對世博會的參與熱情。現(xiàn)擷取二篇,與孩子們共享讀書樂。
城市讓生活更美好 閱讀使生活更精彩
慶陽居委 桂柳敏
如果是烏云密布的陰天,書就是一縷陽光,驅(qū)走陰霾;如果是冰凍三尺的冬天,書就是一爐燙水,融化冰凍;如果是風(fēng)浪交加的海上,書就是一盞燈塔,指引人們勇敢前進(jìn)!
書,童年時的美麗天使。小時候,年幼的我喜歡捧著童話書,時而沉浸在白雪公主的冒險人生中,時而為海的女兒感到悲傷,時而佩服王子的一份勇氣與果斷。我不止一次幻想著自己是書中完美無缺的人物,體驗(yàn)著神話般跌宕起伏的情節(jié),感受著只有書才能帶給我的無限聯(lián)想和一絲神秘,但更多得到的是歡樂。就這樣,書陪我度過了無數(shù)個春秋,所以,我又多了一位朋友——書。
書,少年時的知識寶庫。稍大時,我不再渴求于只有情節(jié)的浪漫童話,開始在《傲慢與偏見》、《老人與海》等名著書中遨游。在這些書中,我不斷開拓視野,充實(shí)自己。書就像一把火引導(dǎo)人們走向光明,又像春雨潤物細(xì)無聲。而這時候,我又多了一位良師,亦是書。
書,青年時的良師益友。英國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“知識就是力量。” 我們應(yīng)該樹立“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”的愛國信念,作一名合格的中學(xué) 生。我堅(jiān)信,只要有決心,寧可俯首為牛,為祖國作出小小的貢獻(xiàn),也是你愛國的體現(xiàn)。如果祖國是一張白紙,那么我就是將濃墨重彩,繪出精美圖案的人;如果祖國是一架鋼琴,那么我就是將同臺演奏,彈出優(yōu)美旋律的人;如果祖國是一艘帆船,那么我就是將揚(yáng)帆啟航,駛向幸福彼岸的人!如果??我們還會有許多的如果,但是祖國的壯大總離不開我的努力和奮斗!所以,我們要從現(xiàn)在做起,努力讀書,掌握本領(lǐng)。只有這樣,長大了才能為祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量!
書,你是知識,被我們汲取;書,你是白玉,等待我們?nèi)サ褡粒粫闶悄闶钦{(diào)味劑,讓閱讀者的生活更加精彩!
城市讓生活更美好 閱讀使生活更精彩
海倫居委 何原媛
隨著城市日新月異的變化,我們的生活質(zhì)量、水平、環(huán)境也越來越優(yōu)異,美好。為了使生活更加地充實(shí)、精彩,閱讀當(dāng)然會從中眾多方法脫穎而出,首屈一指。
閱讀不但能放松身心,而且能拓展你的視野,豐富你的知識,把你帶入另一個美好世界。當(dāng)你翻開一疊報紙,一張一張的閱覽時,國家大事,娛樂資訊,國際新聞都將出現(xiàn)在你的眼前。生活在這個社會,世界的你怎么能對這些事不聞不問呢?有時,一些事件也會引起你的思考,讓你有些見解,這時的生活會變得更充實(shí)。
當(dāng)你翻開一本小說,仔細(xì)的閱讀時,你也會悄悄地走入這些故事,營造出另一個虛幻的世界。你的心情也會隨之起伏。人生的酸甜苦辣,仿佛也在不經(jīng)意間體會到其中真正的內(nèi)涵。令人激動的情節(jié),也讓你隨之振奮;催人淚下的情節(jié),深深地打動著你;悲傷凄慘的故事,讓你為之而感慨 ??生活的情感就在這時展現(xiàn)。
當(dāng)你翻開一本哲理書,細(xì)細(xì)地品味時,人生的真理就將在這里出現(xiàn),當(dāng)你真正地理解之后,這些真理就會走入我們的生活,也走入我們的心靈,還會伴隨著我們走過人生的漫漫征途。這不僅會讓我們少一些煩惱,還會在思索中找到樂趣。
閱讀豐富了我們的生活,閱讀讓我們走進(jìn)一個廣大無邊的世界??在閱讀中,我認(rèn)識到書中那飽滿、高尚的靈魂與人生中的豐富感情色彩。是啊,閱讀讓我們的生活更充實(shí),更精彩!
(嘉興路街道)定點(diǎn)投籃 學(xué)生喜愛的活動
籃球是許多中學(xué)生喜愛的體育活動項(xiàng)目,近日,廣中社區(qū)暑期少年宮在社區(qū)文化活動中心舉辦了社區(qū)青少年定點(diǎn)投籃比賽,來自社區(qū)24個居委的72名學(xué)生代表,參加了比賽。
定點(diǎn)投籃既要掌握要點(diǎn)、技巧,又要注意時間,在一分鐘內(nèi)要多次把籃球投入筐內(nèi)有一定的難度。許多同學(xué)為了參加這次比賽,事先作了認(rèn)真的準(zhǔn)備,賽前做多次的練習(xí),有備而來。
比賽中同學(xué)們認(rèn)真做好每一次的投籃,抓住每一次的機(jī)會,力爭在一分鐘內(nèi)把更多的籃球投入筐內(nèi)。觀看的同學(xué)在定點(diǎn)投籃器兩側(cè),為每一次連續(xù)投入籃球筐內(nèi)的同學(xué)鼓掌、喝彩,并為每一位參加比賽的同學(xué)加油。友誼第一,比賽第二在社區(qū)定點(diǎn)投籃比賽中充分體現(xiàn)。很多同學(xué)為自己取得的成績感到高興,也有同學(xué)為沒有參加這次比賽而后悔。許多同學(xué)紛紛表示,回去以后要認(rèn)真練習(xí),明年再報名參加,爭取獲得好成績。
(廣中路街道暑期辦)
中國傳統(tǒng)節(jié)日樂無窮
趁著今年立秋節(jié)氣到來之際,新北居委暑期辦聯(lián)合團(tuán)支部對小區(qū)內(nèi)的學(xué)生團(tuán)員和少先隊(duì)員進(jìn)行了一次中國傳統(tǒng)節(jié)日的討論活動。
上午,同學(xué)們興高采烈地來到小區(qū)活動室,首先由團(tuán)支部委員方玉萍向大家介紹她在南京所見到的當(dāng)?shù)亓⑶镲L(fēng)俗“啃瓜”——一大群人圍在街邊吃著不同品種的西瓜,非常熱鬧。此后,其他學(xué)生也紛紛介紹了自己祖籍當(dāng)?shù)氐拿耧L(fēng)民俗。有山東的“餃子宴”,有老北京的“貼秋膘”,有杭州的“吃桃”。可見,各地的民風(fēng)民俗有多么與眾不同吧!
而后,大家從“立秋”這個字義中了解到季節(jié)和氣候的變化,同樣也明白它影響著古代人民的農(nóng)事活動以及千家萬戶的衣食住行。“立秋溫不降,莊稼長得強(qiáng)”;“立秋雨淋淋,遍地是黃金”“立秋三場雨,秕稻變成米。”這些耳熟能詳?shù)霓r(nóng)諺是勞動人民在種植時的百寶全書。
最后,大家查找了下半年要過的中國傳統(tǒng)節(jié)日,如“七夕”、“中元”、“中秋”。并在蘇東坡的那首《水調(diào)歌頭》的吟唱中,帶著些期待歡樂地結(jié)束了這次“寓教于樂”的討論活動。
(江灣鎮(zhèn)街道 新北居委)
學(xué)手語 懂關(guān)愛
日前,廣中路街道邀請區(qū)殘聯(lián)團(tuán)支部書記黃麗婷,為70多名暑托班青少年進(jìn)行“迎世博,講文明,樹新風(fēng)”手語培訓(xùn)。
黃老師首先向大家解釋什么是手語,讓大家對手語有了最基本的了解。在接下來的基本詞匯和日常用語的教授中,老師指導(dǎo)大家從形象到抽象、由淺入深地并分組進(jìn)行了互動練習(xí)。最后,黃老師為大家編排了一首手語歌曲——《讓世界充滿愛》。在柔情的音樂伴奏下,大家用整齊劃一的手勢走進(jìn)聾啞人的語言世界,樹立起關(guān)愛身邊弱勢群體的自覺意識。
(廣中路街道團(tuán)工委 李珺)
賽一賽 誰是家務(wù)小能手
為激勵青少年幫助父母做家務(wù)活,培養(yǎng)其做家務(wù)的能力,日前,吉祥居委對轄區(qū)青少年進(jìn)行了一次“我是家務(wù)小能手”的比賽。通過一次簡單的勞動讓同學(xué)們體會到父母的艱辛與不易。
活動結(jié)束后,大家談了做家務(wù)的感受,一致認(rèn)為在平時應(yīng)該幫父母做些力所能及的家務(wù)事,這也是感謝父母的一種方式。
(四川北路街道 吉祥居委)老外志愿者來社區(qū) 其樂融融一家親
8月20日,東四居委會舉行了迎世博大家學(xué)英語活動。未保辦的干部特地請來了一位來自大洋彼岸的外國友人——復(fù)旦大學(xué)研究生林博文(Blaine,加拿大籍),他在志愿者華瑀欣陪伴下和社區(qū)中小學(xué)生一起來分享如何度過我們的暑假。
這位外國友人鼓勵同學(xué)們用英語自我介紹,交流在暑期中參加的社區(qū)實(shí)踐活動及體會,無論小朋友們說得水平如何,他都聽得格外仔細(xì)。并用盡可能簡單能讓我們小朋友聽得懂的英文和我們交流,還和小朋友們一起做游戲,傳授英語歌曲和魔術(shù),讓小朋友們在輕松愉快的氣氛中鍛煉了英語表達(dá)能力。
在迎世博學(xué)雙語的日子里,老外志愿者來到社區(qū),與社區(qū)小朋友互動游戲,其樂融融一家親。
(曲陽路街道 東四居委)
注:虹口區(qū)暑期工作簡報同時發(fā)布于虹口區(qū)未成年人保護(hù)網(wǎng)
第五篇:我把幸福告訴你
活動目標(biāo):
1、通過活故事引導(dǎo)學(xué)生了解什么是幸福。
2、通過活動讓學(xué)生感受“日常生活中處處存在的幸福”,并從中尋找到幸福。
3、通過對幸福的認(rèn)識和感受學(xué)會和幸福牽手并把幸福傳遞到身邊的每一個人。
活動重點(diǎn):感受幸福,傳遞幸福
活動準(zhǔn)備:
1、同學(xué)們事先準(zhǔn)備小故事、朗誦、說唱等節(jié)目。
2、學(xué)生搜集有關(guān)家鄉(xiāng)和社會幾十年變化的的資料:上網(wǎng)查找,與同學(xué)交流,請教父母。
3、指定隊(duì)員講故事或演講。
4、所有少先隊(duì)員穿校服,戴好紅領(lǐng)巾,隊(duì)干部佩戴好標(biāo)志。活動過程:
1、各小隊(duì)隊(duì)長報告人數(shù),輔導(dǎo)員準(zhǔn)許活動開始。
2、出旗、奏樂,全體少先隊(duì)員敬禮。
3、全體少先隊(duì)員唱隊(duì)歌。
4、活動正式開始 中隊(duì)長宣布活動開始,有請主持人 活動一:認(rèn)識幸福
1.通過感人故事引入幸福這個話題 世上最美味的泡面
原來孩子為了配合爸爸回家的時間,特地泡了兩碗泡面,一碗自己吃,另一碗給爸爸。可是因?yàn)榕掳职帜峭朊鏇龅簦苑胚M(jìn)了棉被底下保溫。爸爸聽了,不發(fā)一語地緊緊抱著孩子……原來幸福就在一碗打翻的泡面里啊,有人惦記著的感覺真好!
主持人:幸福有很多表達(dá)的方式,剛才這個故事很讓我們感動,可是幸福到底是什么呢?(出示:幸福是什么)你們是怎樣理解“幸福”的呢?
活動二:理解幸福
主持人:幸福是一個謎。你讓一千個人來回答,就會有一千種答案。下面我們來看一組圖片,看看其他人眼中的幸福。(出示課件圖片)
主持人:你從圖中看到了什么?之前可能還有很多同學(xué)在抱怨,覺得自己不夠幸福,看了剛才的圖片,你認(rèn)為你現(xiàn)在幸福嗎?
(生談感受)活動三:分享幸福 主持人:是啊,相比之下,我們真是太幸福了!其實(shí),幸福就圍繞在我們身邊。請你講一件自己感到幸福的一件事或者談一談讓你感受到幸福的人。給大家一分鐘的準(zhǔn)備時間。(播放輕音樂)
大家說得非常好,下面讓我們同唱一首歌《我們的生活多么幸福》。主持人:我們的生活多么幸福,的確,生活中不是缺少幸福,而是缺少發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛、耳朵和心靈,關(guān)鍵是我們能否用心去感受、去體驗(yàn)。我們不是經(jīng)常聽到別人說:“知足者常樂嗎?”讓我們學(xué)會滿足,學(xué)會發(fā)現(xiàn)快樂,學(xué)會感受幸福吧。下面請同學(xué)們拿起紙筆,寫下你的幸福感言吧。
如:幸福是什么?幸福是偶遇熟人,彼此間一個淺淺的微笑,一句問候。
幸福是一家三口其融融圍桌談天說地。幸福是每逢佳節(jié)的一份想念。活動四:傳遞幸福
主持人:同學(xué)們,你們大聲的回答老師,你們幸福嗎?
我們很幸福,因?yàn)樵谖覀兊纳磉叄袗畚覀兊母改福P(guān)心我們的老師,還有和我們一起奮斗的同學(xué)。那么,我們該如何把把握擁有的幸福呢?
學(xué)生暢談。
心中有幸福,我們也要把幸福傳遞下去。請欣賞詩歌朗誦: 面朝大海,春暖花開 輔導(dǎo)員講話:
今天《讓我把幸福告訴你》中隊(duì)活動搞得很成功,通過今天的活動,我相信大家對幸福有了新的詮釋,幸福不是享受,不是索取,錦衣華食的人,未見得幸福;粗茶淡飯的人未見得不幸福。幸福源自滿足,關(guān)愛與奉獻(xiàn),幸福就是一種追求、一種奮斗。用羅曼羅蘭的話說:“幸福是一種靈魂的香味。”只有懂得幸福的人,才能品味到這濃濃的香味。
退隊(duì)旗(敬隊(duì)禮)!宣布隊(duì)會課結(jié)束。