第一篇：錢塘詩會策劃

錢塘詩會

——錢塘江風韻，萬里送詩來。

策

劃

書

主辦單位：浙江工商大學揚帆文學社

活動時間：2011年3月

一． 活動主題：詩歌在身邊

二． 活動目的：為了給激情四溢的我們一個展示青春的舞臺；為了使得彼此陌生的我們情交于此，心結于社。讓我們“歌”頌出自己的心聲，迸發出你我青春的朝氣。三． 活動時間：2011年3月20日 四． 活動地點： 圖書館一樓報告廳

五． 活動參與人群：本社全體社員60人，專業老師5人，其他社團嘉賓120人，作者及演出人員24人。六． 活動流程：

（一）前期準備

1． 2． 3． 4． 5． 先與相關校方工作人員借好活動場地，積極爭取其大力支持與配合。外聯部對外拉贊助，獲取活動資金。

篩選征文比賽中的優秀作品并與作者本人聯系。宣傳部制定海報，橫幅。

在本社中進行選拔，1男1女作為本活動的主持人。并分配好活動期間的工作人員。

6.初步建議根據詩歌類型會分為若干章節，例如：

1淺聽風吟，守望心際：麥田里的守望者、蛋殼的理想、公墓 2春寒料峭，夢里花開：倔強、色大道、雪夜的傳說 3古韻悠悠，邂逅今朝：獨步乾坤、新人得歡賀

4淡點墨色，流螢青春：迷花苑、一個人的月亮、你們是我最美好的信仰

6． 預備好獎品：一本書，若干小本，十二張獲獎證書，十二份禮物，四份老師禮物。

（二）宣傳開展

1、相關網站將在活動期間進行全程的跟蹤報道，并在活動結束后特意設立專欄發表獲獎作者的文章。

2、校廣播電臺發布活動通知。

3、在各寢室樓道、廣場宣傳欄張貼宣傳單。

4、在行云、流水懸掛橫幅；在中門設置海報板。

5、各班進行面對面的宣傳。

（三）活動開展

1．開場舞蹈（待定）（10分鐘）

2．主持人開場白，并告知現場觀眾，關于“水”的“三行詩書”比賽，最佳詩歌將于活動末由現場老師評出。（5分鐘）

3．王自亮老師為活動致辭，活動正式開始。（10分鐘）

4.朗誦第一部分（即前四首詩歌），然后由老師評審及觀眾對作者的提問交流。（15分鐘）

5.朗誦第二部分（即中間四首詩歌），然后由老師評審及觀眾對作者的提問交流。（15分鐘）

6.現場抽獎環節，由在場老師抽獎，工作人員派發獎品。（10分鐘）7.朗誦第三部分（即最好四首詩歌），然后由老師評審及觀眾對作者的提問交流。（15分鐘）

8.歌曲演唱，此時老師對工作人員收上來的“三行詩書”進行評閱（10分鐘）9.請各個老師分別對本次活動作現場總結。（15分鐘）10.主持人宣布“三行詩書”結果，由工作人員派發獎品（由三個老師簽字的書一本），請所有朗誦的十二首詩歌上臺，老師頒獎。（10分鐘）11.主持人宣布活動結束，并致感謝詞。（5分鐘）七． 經費預算：

獎品 證書6*12=72 小禮物及包裝袋：10*12=120 書本：25*2=50 小本8*2=16 裝飾花：50 嘉賓禮品：4*10=40 宣傳海報 100 宣傳單 0.1*150=15 橫幅 4*14=56 氣球 5 總計 524RMB 八． 突發狀況及注意事項：

（1）在各個環節中強烈要求活動的有序性和安全性；

（2）在場地租借或視屏播放器租借時注意各工作的穩定性，要求跟有關部門交涉清楚。

（3）在展板的擺放時間里注意展板的完整和維護。（4）資金的使用要求有關部門進行監督。

（5）安排好各個成員工作，以免到時秩序不好。

第二篇：紅詩會策劃

建團九十周年——紅詩激昂

-----活動策劃書

一、活動名稱:

建團九十周年——紅詩激昂

二、活動目的:

熱烈慶祝建團九十周年，響應黨的十八大成功召開，調動全體師生的愛國熱情，意在再重溫先進黨人勤勞勇敢、艱苦奮斗品質的同時，促進師生間的溝通交流以及優良學風的發揚。

三、活動對象:

中國礦業大學各學院黨支部（全體礦大學生）

四、活動嘉賓:

根據規模待定

五、活動時間與地點:

2012年4月31日---2012年5月8日（具體待定）

公教區

六、活動舉辦單位:

中國礦業大學外國語言文化學院學生會社團組織部

七、獎項設置

第一名一組

第二名兩組

第三名兩組

其余參加決賽的組為優勝組

具體根據參賽隊伍比例設置獎項

八、活動流程:

（一）、前期策劃

①外文學院社團組織部的負責成員收集資料后，對此次活動進行商討，做好分工，決定相關事宜。

②由外文學院學生會社團組織部擬寫策劃書（考慮本次活動的目的、流程、邀請嘉賓、時間、地點、會場布置花銷及可能出現的問題和相關對策），遞交上級批準。

③活動批準后，申請活動場地。

④邀請嘉賓（提前與嘉賓溝通好時間內容等方面問題），準備關于比賽內容的相關資料。邀請本次活動主持人，準備主持演講稿、PPT（安排專門負責放映的同學）事前收集選手的比賽資料邀請禮儀小姐，提前通知院禮儀隊活動時間。

⑤制作宣傳單，設計并印發宣傳單，在各宿舍樓、各學院樓大廳、公教大廳張貼。在學院主頁、學院報刊做宣傳。

⑥聯系校級和院級傳媒中心，請各院小記者在交流會現場記錄相關情況，拍照寫新聞，做好本次活動的記錄工作。

⑦活動前布置會場：提前布置會場（裝飾以及嘉賓牌、飲品、獲獎者獎品）；提前借音響、話筒等多媒體設備；賽前調試各種設備儀器是否運作正常，以確保活動的順利進行，如有故障，應及時聯系相關方面進行解決。

⑧比賽開始前負責人員提前半小時到位，主持人、主講人提前20分鐘有序進場，觀眾提前15分鐘進場，嘉賓提前提前5分鐘到場。

⑨聯系負責簽到的同學，做好紙質參與人員名單；以及提前安排兩位記分人員。

（二）、活動中

①主持人上臺致開場詞，介紹嘉賓與參賽人員，宣布活動開始。視參賽情況分為以下兩種賽制安排

第一種,包含初賽和決賽兩場

初賽：以學院為單位，四人為一小組，每組設有一位老師作為隊長，其余參賽人員由各參賽學院自行決定。抽簽決定分組，進行組間對抗賽，主要內容有：

第一部分：四人為一組的代表隊以團隊方式進行展示，以團隊形式進行詩朗誦或者背誦，可配樂，限時4到5分鐘以內。請嘉賓根據個團隊的內容、語言、情感、儀表、整體等內容評分，滿分為20分，記分員記錄

第二部分：搶答環節，以團隊方式組間競賽，共10道小題（3道關于詩歌的，7道關于團歷史的），每題三分，記分員統計，統計總分數，分數最低的隊伍按比例淘汰。如分數有兩隊或以上，則分數相同的隊伍進行“PK”，以所給弘揚愛國主義、老一輩革命家精神為主題，自創詩歌（詩歌形式不限、可以是散文、現代詩等），可以提前準備。

決賽：所有進入決賽的團隊同臺競技

第一部分：提前準備自創朗誦文章（文體不限，但必須與黨團有關），總分30分，嘉賓評分，記分員計分。

第二部分：快速判斷正誤，每對限時3分鐘，記分員記分，題目類型為紅詩詩歌、團歷史常識，每題2分。

第三部分：詩詞串燒，主持人說上句，搶答下句，總共15道題，每題3分。

第二種只進行一場比賽：

第一部分：各隊委派一位（可以有配合）參賽選手進行才藝展示，表演要切合主題，占10分。

第二部分：每隊進行團體配樂紅詩朗誦，此項總分30分，具體評分標準在后面有提到。

第三部分：快速判斷正誤，每對限時3分鐘，記分員記分，題目類型為紅詩詩歌、團歷史常識，每題2分。

第四部分：詩詞串燒，主持人說上句，搶答下句，總共15道題，每題3分。

第五部分：分數相同者，進行單獨對抗賽，2或3道題目定勝負，主要是以搶答方式進行。

⑤主持人宣布結果，由嘉賓和禮儀小姐給獲獎團隊頒發獎狀及獎品。

⑥嘉賓總結點評。

⑦活動最后由主持人做結束語，感謝嘉賓和同學們的參與。⑧組織同學有序退場。

（三）、活動后

①對活動現場進行打掃，整理，歸還儀器設備。

②活動結束后主動收集與會人員對本次活動的評價和感受。③整理活動照片及相關材料存檔，并及時將新聞及照片發布在相關 網站（學院網站、學生在線、礦大視點）。

④召開總結小會，讓每位成員知曉本次活動的舉辦成果，分析本次活動的優缺點，做好記錄，撰寫活動總結。

⑤向學生會匯報活動情況及總結。

九、活動中可能出現的問題以及對策:

①主持人因事未到，應提前跟主持人約好時間，主持人提前到位，確保比賽順利進行。

②突然停電，事先備好紙質文件，確保比賽順利進行。

③提問環節冷場，主持人活躍氣氛，給出正確答案，出示下一題。④活動中人多事雜，難以有效利用人力，將任務分配到個人，每一個小組項目有一個負責人員，場外安排機動人員

⑤開場、離場秩序維護由組織人員負責，離場前請嘉賓先行離開。⑥話筒沒電，提前備好電池

十、比賽評分標準：

作品形式及其內容：形式多樣，主題突出鮮明（重要）

儀表風度：舉止端莊、服裝整潔、精神飽滿、儒雅大方語言表達：吐字清晰、發音標準、語言流暢、聲情并茂

朗誦形式：富有創意，聲音洪亮，能夠脫稿，體現自身特點

時間控制：把握節奏，在規定時間內結束

其他：朗誦脫稿將在總分中加上2分，朗誦時間每超過一分鐘扣除1分，選手因故遲到扣除2份，自創環節作品非自創扣4分。

十一、活動預算:

預算約600元

2012外國語言文化學院學生會社團組織部 年3月2日

第三篇：紅詩會策劃稿

管理學院紅詩會暨悅讀協會夏季哲學類書籍發布會

一、活動背景

2011年7月1日，我們即將迎來中國共產黨建黨90周年紀念日。在過去的這90年里，黨帶領我們取得了舉世矚目的成就。因此，在建黨90周年即將到來之際，中國海洋大學管理學院的學子們也要為黨的生日獻上一份特殊的禮物。繼2010年11月28日管理學院研究會主辦的“唱響紅歌，歌唱祖國”紅歌會之后，管理學院又將迎來一場以建黨為主題的紅詩會，以表達我們對黨的熱愛和敬仰。

二、活動目的1、通過這次以建黨為主題的紅詩會，表達我們對黨90歲生日的祝福，同時激發同學們對國家大事關注與參與的熱情。

2、培養同學們對詩歌朗誦的喜愛與興趣，豐富同學們的校園文化生活。

三、活動內容

由管理學院的八個黨支部及悅讀協會參加，每個黨支部派出兩名選手朗誦與建黨有關的詩或文章，最后頒發紀念品。同時進行的還有悅讀協會四季推書之夏季哲學經典書籍發布會。

四、組織策劃

主辦方：中國海洋大學管理學院黨總支

承辦方：中國海洋大學管理學院悅讀協會

五、活動對象

管理學院在讀本科生和研究生。

六、活動時間及地點

待定

七、活動流程

（1）活動準備：橫幅、海報（每個活動各一份）、小的紙做的紅旗、獎品（小筆記本）、活動PPT

（2）現場流程：

1、主持人開場，介紹活動的主辦方、嘉賓、參賽者及活動的意義和活動的大體方式

2、主持人宣布三個比賽組開始朗誦，1、2、3組朗誦

3、主持人宣布悅讀協會的負責人推出夏季哲學類書籍（此次推出所有書籍的1/2）

4、主持人宣布4、5、6組開始朗誦比賽

5、邀請嘉賓（大學生藝術團等）的同學演唱紅歌一首（歌曲由歌手自定）

6、主持人宣布7、8、9組開始朗誦比賽

7、主持人宣布悅讀協會負責人開始推出剩余的夏季書籍

8、有獎問答環節（問題可以是關于毛澤東詩歌或與黨有關的內容等）

9、主持人宣布評委打分，發放獎品

10、紅歌大家唱，由管理學院悅讀協會負責帶領全場人一起唱紅歌

11、全場活動結束

第四篇：初夏詩會策劃

初 夏 詩 會

策

劃

書

機電工程學院組織部、文藝部

2010年4月17日

一、活動背景

祖國，是我們每個人的依托，沒有祖國的安定平和，就沒有我們的幸福美滿。而詩歌是一種語言的藝術，它，高度凝練，集中地反映社會生活，用豐富的想象、富有節奏感、韻律美的語言和分行排列的形式來抒發思想情感，也只有詩，能讓我們更好的抒發對祖國的贊美。

自從進入大學，理工科的學生就與語文科目進行了徹底的告別，進行的愛國教育雖然很多，但是形式不夠豐富。大多數學生只學習理工科科目和外國文化，而忘記了中國自己的文化，詩詞歌賦還有散文。也有很多人懷才不遇，苦于不能找到一個賞識自己才華的人，自己的才華沒有人認同。

二、活動主題

欣賞美妙詩文 建設書香校園

三、活動目的及意義

舉行詩會來讓大學生用我們中國自己的文化來歌頌祖國，表達和抒發報國的熱情，展示自己的風采和文采。中國的文化源遠流長，把中國自己的文化發揚光大是我們每個人的責任，讓大學生為自己的祖國和自己的文化感到驕傲是我們的當務之急。所以我們準備舉辦此次詩會，來達到上述目的。為學生提供文學交流的平臺。

四、活動內容

第一階段宣傳

通過宣傳板，海報，飛信等一系列可以利用的宣傳方法對我們的

活動進行宣傳。

第二階段稿件（原創散文或詩歌）的征集

1、對本學院同學的稿件以班級為單位進行征集。

2、對其他有意參加比賽的同學，我們專門在特定的時間和地點設立的投稿箱，以便同學們的參與。

第三階段優秀作品賞析

對征集的稿件由專門的老師進行評選，評選出作品暫定為十篇，然后這十篇的作者進行下一輪的比賽（朗誦比賽，詳情見第四階段），由老師做評委進行評選，評選出一等獎（一名）、二等獎（兩名）三等獎（三名）優秀創作獎（四名）。然后由獲獎選手將自己的征文體現成手寫版，由學生會展板展出，最后歸檔。

第四階段原作朗誦

由選手將自己的作品進行適當的加工進行朗誦，由老師做評委現場打分，分出一等獎（一名）、二等獎（兩名）、三等獎（三名），本環節旨在在作品程度相同時可以由自己的朗誦為自己的作品添加色彩，達到更為出色的程度。

第五階段成果宣傳

通過QQ、人人網、學校網頁、鄭州報紙、宣傳板等可以利用的宣傳措施對這次評選出的好的稿件及這次活動的成果進行宣傳。

五、活動流程

a、4月19日——4月23日進行活動宣傳 b、4月24日——5月4日稿件征集

c、5月7日——5月15日稿件初步評選

d、5月19日晚上七點多媒體報告廳進行優秀作品評選及欣賞

六、活動宣傳口號

華彩文章 品詩文何其美妙

七、活動參與人員

中原路校區全體同學及志愿參與者

八、活動管理人員

主要負責人： 組織部部長 文藝部部長 參與人員： 組織部及文藝部成員

九、活動經費預算

條幅、水、設備花銷： 總計：

十、活動安全預案

活動期間注意人員安全，防止發生交通意外；各安全負責人須掌握本組人員動態，以及參與同學的安全情況，如有意外發生及時通知負責人。在報告廳比賽時需注意進出場秩序，防止擁擠。

第五篇：末日詩會策劃

末日詩會簡要策劃（初稿）

活動背景：天大一直少有詩歌活動，即便有，也是小范圍內的讀詩會。文學社擬于12月21日，借“世界末日”名義，聯合北洋人報社，舉辦一場詩歌誦讀和交談的沙龍，“末日讀詩”具有象征意義，也希望成為一次全校范圍內詩歌活動的實踐和嘗試。

活動主辦：天大文學社北洋人報社

活動時間：12月21日（周五）

活動規模：50人左右

活動地點：建筑西院109咖啡館

活動內容：（暫定）

1.播放《死亡詩社》片段（眾人逃出學校前往山洞里讀詩）

2.模擬山洞內的環境和情形，由主持人先帶頭朗讀事先預備好的詩冊中的某一篇，接下來在場人員隨機選擇一篇詩歌朗讀，依次傳遞詩冊。不愿意朗讀可跳過。

3.自由討論，在場人員可隨意講述自己最喜歡的詩人、詩歌，也可介紹自己的作品

4.末尾一起誦讀一篇詩歌，活動結束。

備注：

1.需要主持人一名，負責串場，活躍氣氛，做補充說明等。

2.考慮場地原因，進入現場前分發白紙一張，席地而坐。

3.進入會場前分發結尾誦讀的詩稿一份。

4.活動開始前需要工作人員若干，活動開始后可加入其中。

宣傳和資金：

燈箱布*2；傳單；人人網；

場地費

預算（200以內）

分工：

文學社：資金、場地、人人網宣傳等

報社：聯系其他校媒、后期新聞

宣傳品設計、宣傳文案、詩冊的編選、具體活動的流程由二社團協商決定