第一篇：學古箏的啟示作文800字

學古箏的啟示作文800字

彈起我心愛的古箏，“有緣”的故事涌上心中。

那是我七歲的那年，我和媽媽去油田總部那里去玩，不知道從哪里飄來悠遠悠遠的聲音，那聲音是我從來沒有聽過的，像舞女的長袖滑過臉龐，像清清的水珠滴落在荷葉，像春風吻著干涸的大地，我被那聲音深深地吸引了。循著聲音找去，遠遠就看見幾個大姐姐如畫里的仙女在夢境一般的揮著手指彈奏著古箏。她們一會高揚手臂，一會眉頭緊鎖，一會又喜形于色。她們彈得有聲有色，我心里十分羨慕，我也暗暗下決心成為大姐姐那樣的人。

于是，到了家，我興高采烈地對媽媽說：“媽媽，你讓我學古箏吧，我要像大姐姐那樣成為彈古箏的高手”。媽媽否決道“不行，你以前學鋼琴，就半途而廢了，所以這次堅決不行！再說了，你看的那些姐姐，人家都是非常刻苦的，你能做到嗎，你能保證堅持嗎？”我的計劃和興奮一下子被媽媽澆滅了，反駁道“我還沒有學呢，你怎么知道不行呢？”媽媽這次好像看透了我的決心，說：“可以，我就讓你再試一次”，話音還沒有落地，我飛似的彈跳了起來，親了好幾下我最最親愛的媽媽。

媽媽給我報了古箏班，媽媽說對了，我也是三分鐘熱度，學古箏并沒有看起來那么簡單，很枯燥無味。剛開始還行，后來，越來越難。記得有一次老師教了一首《漁舟唱晚》那

么快的節奏，我總是跟不上，慢半拍，氣的我嘟著嘴對媽媽生氣的說：“我不學了，氣死我了。”媽媽這次并沒生氣，反而是語重心長的對我說“是誰當初對我信誓旦旦的說行的呀？堅持，堅持就是勝利！”我也想起了之前的話，再想想那些舞動的衣袖，那飄向遠方的聲音，我非常慚愧，狠不的找個地縫鉆進去。我唯一能做的只能是硬著頭皮練古箏了。經過一段時間的認真練習，我發現我能跟上節拍了，而且彈得越來越熟。《漁舟唱晚》在我手下也變得那么空靈。

這時，媽媽的那句口頭禪“堅持，堅持就是勝利”又鼓勵我繼續學習新的樂曲，相信《高山流水》這首曲子我也能彈奏出笑傲江湖的感覺！

第二篇：我最喜歡的古箏作文800字

在我六歲的時候，就認識了古箏。古箏是由古琴演變而來的。我的古箏琴身是木質的，上面裝有二十一根琴弦，從高到低會發出從清脆到渾厚不同的聲音。琴頭和琴尾兩端都是用黑漆涂制而成，上面還雕刻有裊裊的飛天仙女圖案，裝飾得古箏成為一件典雅的藝術品。

我是一個古箏業余愛好者。幾年來，古箏已經成了我的一位知心朋友。每當我傷心時，我就開始彈古箏，在一串串婉轉古典的樂曲中，我的心情不禁變得明亮起來；每當我喜悅時，我也喜歡彈古箏，在一段段熱烈歡快的箏曲里，我的精神都被感染在快樂的氛圍中，覺得生活是如此美好。

我最拿手的樂曲是《瀏陽河》。《瀏陽河》是一首贊頌偉大領袖毛澤東的家鄉湖南省湘潭縣瀏陽河風光以及他帶領中國人民革命勝利得解放的豐功偉績的革命歌曲。每當我演奏的時候，都滿懷對毛主席無比崇敬的心情，激情演奏每個樂符，真心體會革命感情。尤其是彈到這首曲子的快板部分的時候，我的雙手在琴弦上歡快地跳躍，琴聲忽大忽小，節奏時快時慢，力度有強有弱。我的心情也隨著音樂意境熱情豪邁，將瀏陽河邊的大好風景表現得活色生香，也將祖國人民對毛主席的崇拜和愛戴體現得淋漓盡致。

我最喜歡的中國古典民樂是《高山流水》。《高山流水》是一首表現大自然中和諧柔美的山水風情的樂曲，也是我經常給家人表演的拿手戲。在彈奏表現高山的段落時，我的手指非常鏗鏘有力，彈出的琴聲渾厚沉重，將高山的雄偉和險峻完美地表達了出來；在演奏表現流水的音樂時，我的手指柔柔地劃著圈，輕輕地撥著弦，就好像潺潺地流水碰到了一塊塊石頭，發出清脆地撞擊聲。在這時強時弱、亦靜亦動地古典音樂中，常常讓人不禁沉浸在天人合一的美妙境界。

我喜歡古箏，更愛彈奏古箏，我們就是一對好朋友。在我的雙手彈奏中，我們合作出一曲曲或清脆柔美、或激昂高亢、或熱情歡快的樂曲，彈古箏不僅豐富了我的課余生活，也陶冶了我的心靈情操。我要勤奮練習古箏，用古箏那典雅優美的琴音給人們的幸福生活錦上添花。

甘肅省白銀市平川區電廠學校五年級：李佳妮

第三篇：有關生命的作文 生命的啟示_800字

有關生命的作文 生命的啟示_800字

在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的有關生命的作文 生命的啟示_800字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一粒種子，能在懸崖峭壁上生根發芽；一只飛蛾，即使失去翅膀，仍能存活。大千世界，任何生靈都珍惜自己的生命，大至猛獸，小至螞蟻，都是如此。

小時候，我特別喜歡玩螞蟻，經常蹲在后院里捉螞蟻。我把捉到的螞蟻放在一個瓶子里或“水淹七軍，”或“火燒赤壁”，總是玩的不亦樂乎。

“嘿！又捉到了一只！”我提起那只黑螞蟻，興沖沖地塞進了瓶子中。此時，瓶子里已經有不少不少“戰利品”了，它們全部都是我的“階下囚”。瓶子里的螞蟻爬了掉，掉了再爬，卻始終不肯放棄，總是做這些無謂的掙扎。偶爾有幾只螞蟻成功登頂，卻還是爬不出瓶頸，最終失敗告終。“時辰到，行刑！”看著瓶中黑壓壓的.一大片螞蟻，我準備將它們全部“問斬”。我先把瓶蓋打開，再向下抖了抖，螞蟻們爭先恐后地“自由落體運動”，以為看到了生存的曙光，實際上等待它們的是死神的魔爪。我把打火機往瓶口下面一放，看著藍色的火苗肆意跳動，生龍活虎的螞蟻們瞬間沒了生機，有的僥幸存活下來，就立刻向洞口跑去。我哪兒輕易放過，用手輕輕一按，逃脫的螞蟻們直接粉身碎骨，灰飛煙滅。“火刑”過后是“水刑”，我把瓶中剩余的螞蟻再次囚禁起來，用自來水朝瓶中灌，它們在水中拼命掙扎，漫無目的的快速游著，踢著，慢慢地，一些螞蟻精疲力盡，飄在水面上一動不動了。其它螞蟻們的動作也明顯不如之前有力量了，好像也瀕危了似的。這時，我有些于心不忍了，把它們都倒了出來。一接觸到新鮮空氣，剛才那些“死”了的螞蟻馬上就“活”了過來，撒開腿向洞穴狂奔，我又使出一招，掏出打火機，對準它們一陣猛燒，一陣焦糊味夾雜著“嗞嗞”的燒烤聲，它痛苦地扭動著身體，同時，它的觸角還一直不停地抖動，在生命的最后一刻還忘不了給同伴傳遞情報。這只螞蟻最后的舉動讓我受到了很大的觸動，每種生物都有自己生存的權力，即使是螞蟻也是如此。生命是無價的，我如此草芥生命，的確是不應該。生命再小，同樣無價。每一個生命都不能被輕視，每一個生命，都應該得到尊重。生命，無價！

第四篇：美的啟示|800字優秀作文

美的啟示|800字優秀作文

在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的美的啟示|800字優秀作文，希望對大家有所幫助。

桌子堆著厚厚的幾疊工作，窗前草地上兩男孩兒已經追求一只蝴蝶，那模樣，難看。我坐到窗邊，望著這一切，禁不住埋怨說：“多么的簡單的日常生活，多發現美的眼睛的日常生活！” “啊，這一切是一幅多么的和睦的美麗風景！”背后忽然傳出一聲贊美。我轉過頭，羅丹老先生正笑瞇瞇地立在我身后。“美，哪里會美呢？”我疑惑地問道。羅丹老先生沖我招了揮手，我先走了以往，只聽冥冥之中有一響聲在說：“小孩，羅丹老先生剛剛關于你面前一切的記憶力早已移殖給了你，你能睜開眼睛去感受漂亮了。”

我走返回桌邊。如何，數學暑假作業上那令人厭惡的橢圓形不見了，一個花滑選手正伸展人體，在光亮如鏡的冰上上劃到一道漂亮的'虹線，虹線接變成一個圈，是一個橢圓形！咦，記憶里如何發生了這般美好的景色：一汪碧海，旁邊是幾棵風姿綽約的垂柳，一株正晃動著人體，跳著輕快的民族舞蹈，而另一株正揉著惺忪的睡眼，喊著哈欠。樹底下是一個人孤獨的影子，僅有有時候撫面的微風和水里的月影與他為伴。正確了，是柳永的“楊柳岸曉風殘月”！這一句詩我曾讀過好多遍，卻怎樣也構建出不來這般美好的詩意，感受出不來羅丹老先生記憶里的漂亮。難道說我確實缺乏發現美的眼睛？

我正目不轉地惦記著，腦中的記憶力一下子消失了。“你剛剛有著了我的回憶，小孩，你如今嘗試用你的雙眼去造就美好的記憶力吧！”羅丹老先生講完這樣的話，一下子就不見了。

我因此掃視著周邊的一切。那是我了解的窗簾布嗎？色調緣何這般迷人？淺藍色的光采里透著淡淡的藍紫色，像湛藍的天，卻比天更完善；像碧波萬頃的海，卻比不上海深不可測。那麼就只像它自身吧，像一個青春女孩的性情，開朗激情而沒有孩子氣。啊，羅丹老先生移殖了他的記憶力幫我僅有數分鐘，卻讓我發現了周邊的全球居然是這般的漂亮，這般的五彩繽紛！“好美啊！”我衷心的贊美，不知不覺中醒來時，發覺剛剛干了一個多么的荒謬但有趣的夢啊！我突然想把自己的記憶力出借每一個對日常生活覺得厭煩的人，告知她們：窗前草地上2個男孩兒已經追求一只蝴蝶，那模樣，很漂亮。

第五篇：五年級上作文 啟示 (800字)

1.一次考試的啟示

生活帶給我們的啟示隨處看見，書本上，報紙上，電視上??但是，這次數學考試帶我給我的啟示尤其震撼，對我今后的學習幫助非常大。

那是一次數學家庭作業，內容是計算模擬測試。我自信滿滿，數學可是我的強項，尤其是計算那更可以說是囊中取物。我拿出計算試卷，三下五除二就完成了。隨即順手遞給爸爸批改。內心洋洋自得地暗喜，這么簡單的試卷，沒有100分，拿個98、99總是勝券在握的。我沉浸在一片喜悅的遐想中，不知道什么時候爸爸已經將試卷遞到了我手中。

91！我一看到這個分數，心中頓時升起一種恐懼感。我微微地偷瞧了一眼爸爸，還好他在繼續自己剛才的事情。現在我立馬來了個一百八十度大轉彎，端端正正地坐好開始查看錯題。試卷上口算題中忘記了進位，計算中單位又沒有統一；這題計算是正確的，抄到下面就漏掉了一半，還有就是計算步驟都出現了錯誤??哎，我后悔不迭，小心翼翼地訂正錯題。每訂正一個，還要檢查三次才放心做下一題。

當我訂正好抬頭休息時，正好遇上爸爸那灼熱的目光。我慢慢地將試卷再次遞給爸爸批改。爸爸沒有馬上批閱考卷，而是移了移凳子，挪近我身邊，和藹地說：“兒子，我相信你這次肯定已經全部正確了。因為爸爸剛才看到了你的用心！” 晚上臨睡前，爸爸還和我分享了他的學習經驗。計算考試需要的是耐心和細致。心浮氣躁、狂妄自大是計算的大忌，往往疏忽、失誤都是因為心情不平靜造成的。在計算過程中，我們要看清楚運算符號，尤其是不要把減號看成加號，遞等式計算中要明確計算步驟，步驟出錯再仔細還是不正確。計算時及時檢驗也是非常重要的，每做一步都要確保正確，運用多種方法學會檢驗。在爸爸的教誨中，我逐漸進入了夢鄉。我夢見自己的計算能力突飛猛進，每次數學考試都是第一名。一次平常的計算作業，讓我深刻地體會到：虛心使人進步，驕傲使人落后這句話的深刻含義。在以后的很多事情中，我都會想起這次經歷，即使是一件很簡單的事情，我也會認真去準備，全心全意地投入，爭取做得最好。

2.讀書的啟示

一個單元終于學完了，在讀書方面我又受益了不少。我對作者也心悅誠服，語重心長的話也使我豁然開朗。

雖然單元已經學完，但我的心卻久久不能平靜。那么多的名人因為讀書而成為有影響力的人。我雖然也喜歡讀書，但只是漫不經心地胡亂翻幾下便是看完了，有時后讀完一本書我竟然吞吞吐吐地說不出來主要內容。

有時我也使勁在書鉆牛角尖，結果只把書中的表面意思取得了，卻沒學到書中真正的內在精髓。毛澤東爺爺曾經說過：“好讀書，觀其大略，不求甚解。”意思是：喜歡讀書，要理解書中的深刻含義，不能咬文嚼字鉆牛角尖。

反思過后，我覺得要有一個今后打算，我浮想聯翩：以后讀書不能再囫圇吞棗，讀書要做一些必要的讀書筆記，還應該專門準備一個做讀書筆記的本子；可以的話，能做一些卡片，在上面寫上自己平時積累的好詞好句，空閑的時候可以讀幾遍；還可以直接在課外書的空缺處寫上自己的看法或心得；還有一種摘錄法，我們都可以使用，就是把認為好的詞句記下來。

像我這樣對讀書如饑似渴的人，我會持之以恒的。

這個單元學完了，我受益匪淺。

3.一個人的成長過程就像是一打調味料，有酸，有甜，有苦，也有辣。我的成

長過程中也充滿了不同的“味道”，它讓我懂得了許多道理，給了我很大的啟示---------“一分耕耘一分收獲”

當我考試失誤而氣餒時，面對那鮮紅的分數，我不住地哭泣，我的心也在哭泣，我辜負了老師對我的期望。我恨自己，恨自己不爭氣，恨自己不成才，甚至恨父母怎么生個這么笨的我。哪個人沒有失敗過，摔倒過。我要再爬起來！于是，我又重新振作了起來，將淚水化著汗水，做錯了怕什么，及時改正就行。終于，我成功了！

當我努力去干一件事而屢遭失敗時，看著父母失望的眼光，我哭了，我對自己失去了信心。猛然間，我頭腦中閃過了那句名言??失敗是成功之母！我猛然醒悟：經歷風雨怎么見彩虹？沒有爬不過的高山，沒有闖不過的險灘！于是我擦干眼淚，又繼續干了起來。功夫不負有心人，終于，我成功了！

曾老師說過“一分耕耘一分收獲”，遇到挫折要從容，是曾老師的一句話讓我悟到的人生哲理，是一盞指引我前行的明燈，是一座不滅的燈塔，永遠指引著我劈波斬浪，駛向成功的彼岸！

4.一句名言的啟示

在我度過的每一天中，總會有許多話激勵著我，讓我有了今天可喜可賀的成績，其中，“功勞”最大的，莫屬“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這句名言了，我把它當作了我的座右銘。

在幼兒園時，就有一個鋼琴老師看中了我，讓媽媽給我學鋼琴，從此我走上了學琴的道路。

開始的時候，我覺得彈琴很好玩，摸動著那黑白的琴鍵，很高興。但是，漸漸的，開始那股勁兒就沒了，越來越覺得彈琴很枯燥。

讀小學的時候，除非我生了重感冒，或者作業實在太多的時候才不練。平常就連大年初一也要把一首曲子彈上十遍左右才可以，因此占了我許多的時間。現在，我換了個老師，這個老師的要求更嚴格了。每天，我都要彈上一個鐘頭，雙休日、節假日要彈上兩個小時甚至三個、四個小時，但是每次去老師那兒，都不會很順利，要不馬馬虎虎通過幾首，要不一首也不過關，不僅老師要罵我，媽媽也要罵我，有時一首樂曲，彈了一個多月都還沒通過，看著那些千篇一律的黑色的“小蝌蚪”，我越彈越沒勁，只想放棄。

而偏偏這個時候，媽媽總是來個激將法：“不學了吧，我也懶得送，你就半途而廢了吧！”我一聽半途而廢，心想：學了那么久的鋼琴，能彈出那么好聽的音樂，我怎么能半途而廢，把它放棄了呢？??現在放棄了，以前那么多的功夫不也白花了？再說，有時心血來潮時，我也很想摸摸那琴鍵，很想彈幾首好聽的音樂的。于是就告訴自己：“堅持吧！”

經過幾年的刻苦努力，我現在的琴技已經比教我的第一任老師當時有過之而無不及了。

當我看了這句格言以后，我就更加努力地練琴了??是的，寶劍的鋒利是經過反復磨練產生的，梅花的淡淡清香也是經過了嚴冬的考驗才釋放出來的。沒有刻苦訓練，哪會有好的成績呢？