第一篇:中學(xué)生關(guān)于大自然的啟示的作文800字
寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之中學(xué)生關(guān)于大自然的啟
示的作文800字
在我們這個多姿多彩的大千世界里,科學(xué)家們根據(jù)大自然的啟示,發(fā)明了許多先進(jìn)設(shè)備。
比如:日光燈是科學(xué)家愛迪生根據(jù)螢火蟲在夜間飛行發(fā)出冷光受到啟示發(fā)明的;潛水艇也是根據(jù)魚能在水里自由自在的活動發(fā)明的;蜻蜓也給了創(chuàng)造飛機(jī)的科學(xué)家提供了許多啟示.....我心想:科學(xué)家能夠借助大自然的啟示發(fā)明這么多東西,那么我們也可以借大自然中景物的啟示發(fā)明某種東西。于是,我陷入了沉思,突然,我看見一只啄木鳥正在替大樹治病。這棵大樹看起來很粗大,但是一只蟲子也沒有,我們就一定會以為大樹沒病,其實(shí)不然,蟲子在大樹內(nèi),人的眼睛是看不到的,而啄木鳥卻是靠聽力準(zhǔn)確判斷大樹的病因,準(zhǔn)確地找出蟲子所在的位置,然后把大樹體內(nèi)的蟲子吃掉,這就算把大樹的病治好了。大樹果然與以前不同了,啄木鳥沒給大樹治病前,大樹顯然得奄奄一息,可治好了病后,大樹又恢復(fù)了以前的生機(jī)勃勃。看到這一幕,我不禁冒出了一個念頭:啄木鳥治病的速度這么快,我可以發(fā)明一個專門治病的小型機(jī)器人啊!
我想,我要發(fā)明的小型機(jī)器人外表獨(dú)特,它像人一樣,但比人要小得多,薄薄的一層,看起來像一張紙,而且家家戶戶都有,只要把它掛在門口,鮮艷的藍(lán)色和黃色配外表特別的“新型測體儀”,它不僅裝飾家門口,還可以為走過的人做全身檢查,如果你沒病,那它就會亮出綠燈;如果你發(fā)燒了或是感冒了,那“測體儀”就會查出你的病因,并亮出紅燈警示和顯示出治療方法。如果是病情較重的,那亮出的紅燈就會一閃一閃的,并且查出病因,顯示治療方法和要注意的事情,并且把治療方法和要注意的事打印出來。經(jīng)過這種機(jī)器醫(yī)治過的病人,全都好了,還不用上醫(yī)院,這就能更好地解決了農(nóng)民的看病難看病貴的問題,減輕了農(nóng)民生活上的負(fù)擔(dān),如果家家都有了這種機(jī)器,甭提有多方便啊!
只要認(rèn)真思考,我想大自然就會給你很多啟示的。
第二篇:來自大自然的啟示作文800字
來自大自然的啟示作文800字
篇一:來自大自然的啟示
來自大自然的啟示
一陣陣秋風(fēng)吹過,一束束鮮花凋零,一片片樹葉飄落,一只只動物歸門,我的落寞,意味著冬的來臨,大約在冬季,冬季的蕭瑟與落寞,都意味著這冬季的風(fēng)揚(yáng),而單單的白雪,萬千飄絮,則是冬季之中少不了的那份自然。
“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”雪的行動,意味著風(fēng)的相送,而這時,大自然的一切生物都該休息了。就像?? 熊,一個龐大的動物,一個人們提及就聞風(fēng)喪膽的動物,他也該休息了,是的,再大的動物,再厲害的生物都得休息,就像熊一樣冬眠,這,就是我從大自然得到的啟示。一樣的道理,在忙的人都得休息,即使你有很強(qiáng)的意志力。意志力是很強(qiáng)的一種能量,但如果你沒有體力的話就一事無成。
我是一名高中生,承重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)壓得我喘不過氣,即使,我找到正確的學(xué)習(xí)方法,即使,我有很強(qiáng)的意志力。于是,考試過后,努力與回報不成真比。當(dāng)我靜下心來,我才明白,原來,我犯了一個錯,一個致命的錯,我忘記儲存能量,我總以為,只有不斷的努力再努力,我才可以成功,于是,心里自以為是的認(rèn)為,如果睡覺,就失去了學(xué)習(xí)的時間。然后,我就犧牲應(yīng)該睡覺的時間來學(xué)習(xí),可曾想,上課時老打瞌睡,導(dǎo)致課聽不好,下來學(xué)習(xí)時,花了2倍的時間才得以了解皮毛,這最終導(dǎo)致,學(xué)習(xí)很努力,但不見成效。
現(xiàn)在,我明白了,我也應(yīng)該像熊一樣,得“冬眠”,在保存一定能量時,再稍作努力,得到的就會,因?yàn)樾屎谩K裕瑥默F(xiàn)在起,你,我的朋友,也應(yīng)該勞逸結(jié)合。當(dāng)你加班時,你不妨想想,休息后,你會用少一倍的時間做完這些工作,停下來吧!喝口水!休息下!你一定會得到不一樣的效果。
冬季,在等待,等待球的落寞,等待雪的飄零,更重要的是,他在等待春的來臨,要記著,等待是為了尋找另一個合適的機(jī)會給自己。
所以,朋友,大約在冬季你將成長!
這,就是來自大自然的啟示。
來自大自然的啟示
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”蘇軾吟誦著自己的感慨,舉杯邀月;“采菊東籬下,悠然見南山”,看到了,陶淵明自己的悠然自在。西方人從一粒沙中看到了世界,中國人從長江流水看到時間的流逝。大自然用其固有的魅力,為世界奏出華朽的篇章。我們從自然中得到啟發(fā),驅(qū)使我們探索術(shù)真的腳步。
讀大自然,我們學(xué)會了探索。一只小鳥從天空飛過,讓人們憧憬起來了飛翔。從遠(yuǎn)古神話中,中國古代的飛天夢想起源于“嫦娥奔月”的動人傳說;希臘神話中,代達(dá)羅斯用羽毛和蠟制成了翅膀,帶兒子伊卡洛斯逃出彌諾斯的“海上籠牢”,重獲自由。人們開始了實(shí)踐的腳步。春秋期間,墨翟帶領(lǐng)著三百多個弟子專心研究,三年后制成了一直會飛的木鳥,古書叫做“木鳶”,15世紀(jì)達(dá)·芬奇設(shè)計出被稱為“螺旋槳”的飛行機(jī)械。終于經(jīng)過數(shù)百年之后,人們實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。萊特兄弟的第一架飛機(jī);加加林的月球之旅;中國的神舟飛船。大自然激發(fā)著我們的靈感,圓了我們的夢想。
讀大自然,驅(qū)趕著我們發(fā)展的腳步。魯班因被草割傷發(fā)明了鋸;蝙蝠的飛行啟示發(fā)明雷達(dá);觀察烏龜又造出了薄殼建筑;看到長頸鹿解決了宇航員的失重現(xiàn)象;通過螢火蟲又發(fā)明了臺燈??人類探索的腳步一刻沒有停息,大自然給人們的啟示也一步?jīng)]有終止。
讀大自然,我們也學(xué)會超凡脫俗。“不為五斗米折腰”的陶淵明,因不滿足于官場生活,在官八十多天,寧愿家里過的拮據(jù)點(diǎn),也要退官歸隱,生活在自己的世外桃源中,遠(yuǎn)離官場 的黑暗與罪惡。引觴自酌,品味著大自然,詠誦著自己做的詩。“仰天大笑我們有著無數(shù)的想象;面對著大自然,我感慨著世界萬千。
我們讀大自然,那叮咚的泉水,那和熙的陽光,那藍(lán)天出門去,我輩豈是逢蒿人”的李白,后來也因。從自然中他讀到了自己出在的位置,懂得了自己的人生。
面對著大自然,官場的不滿黯然離去。懷著一顆獨(dú)愛江水的心,盡情的陶冶在青山綠水之中白云,我們從大自然中懂得很多!讓我們乘著想象的翅膀,走起探索的腳步,來探索大自然的神奇。
享受變化
《誰動了我的奶酪》講的是一個關(guān)于“變化”的故事。故事發(fā)生在一個迷宮中,有四個可愛的小生靈——嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧在迷宮中尋找他們各自所需要的奶酪。
嗅嗅和匆匆是兩只老鼠,而哼哼和唧唧卻是兩個小矮人,他們是朋友,每天都在迷宮里度過。他們?yōu)榱颂铒柖亲雍拖硎軜啡ぃ刻於荚诿詫m中尋找奶酪。嗅嗅和匆匆的大腦和其他嚙齒類動物的大腦差不多,所以他們總是運(yùn)用簡單低效的反復(fù)嘗試的辦法尋找奶酪。但是哼哼和唧唧則運(yùn)用他們的思考能力制定了一套復(fù)雜的方案,他們因此而常常瞧不起他們的老鼠朋友,但是不管怎樣,這四個小家伙都以自己的方式尋找奶酪,最后他們在奶酪C站找到了如山的奶酪。嗅嗅和匆匆每天都在觀察著奶酪,確實(shí)沒有任何異常他們才會坐下來享用奶酪。而哼哼和唧唧卻每天都沉迷于奶酪中,不去理會奶酪發(fā)生的變化。一天早上,嗅嗅、匆匆去了奶酪C站發(fā)現(xiàn)奶酪已經(jīng)沒了,對此他們并不感到驚訝而是義無反顧地向迷宮深處尋找新的奶酪站。哼哼和唧唧卻在一旁抱怨,以為是別人拿了自己的奶酪。最后,嗅嗅和匆匆找到了比以前更大的奶酪N站;唧唧最終認(rèn)識到待在奶酪C站情況只會變得更糟,他便也去尋找新的奶酪他還是找到了奶酪N站。而哼哼卻一直待在奶酪C站等待別人把他的奶酪送回來。
故事里的“奶酪”其實(shí)是對我們在現(xiàn)實(shí)中追求目標(biāo)的一種比喻,它可以是一份工作,可以是金錢,還可以是自由健康社會的認(rèn)可等。或許它只是一種精神上的寧靜,甚至可以只是一項運(yùn)動。
我們每個人的內(nèi)心都會有自己想要的“奶酪”,我們尋找它,想要得到它,因?yàn)槲覀兿嘈牛灰獡碛兴蜁o我們帶來幸福和快樂。事實(shí)往往不會隨人愿,一旦我們得到自己夢寐以求的“奶酪”,又常常會對它產(chǎn)生依賴心理;這時如果我們忽然失去它,或者被人拿走它,我們將因此而收到極大地傷害。
人性是復(fù)雜的,我們每個人都具有這些不同的方面,與我們的性別差異,年齡大小無關(guān)。有時我們的行為像嗅嗅,能夠及早地嗅出變化的氣息;或者像匆匆能夠迅速開始行動;有時甚至?xí)牒吆撸驗(yàn)楹ε伦兓裾J(rèn)和拒絕變化;但只要我們像唧唧那樣看到變化會使事情變得更好時,能夠及時的調(diào)整自己去適應(yīng)變化,我想在迷宮中就一定會找到我們自己的道路。記住“如果你不改變,你就會被淘汰”一定要“隨著奶酪的變化而變化”不要被自己的恐懼所嚇倒,“當(dāng)你超越了自己的恐懼時,你就會感到輕松自在”。我們應(yīng)該要享受變化,嘗試冒險,去享受新奶酪的美味!
“經(jīng)常聞一聞你的奶酪,你就會知道,它什么時候開始變質(zhì)”。
人需要不斷變化
人需要不斷變化。如果你不改變,你就會被淘汰。
齊白石,本是個木匠,靠著自學(xué),成為畫家,榮獲世界和平獎。然而面對自己已經(jīng)取得 的成功,他永不滿足,而是不斷汲取歷代名畫家的長處,改變自己作品的風(fēng)格。他60歲以后的畫明顯地不同于60歲以前。70歲以后他的畫風(fēng)又變一次。80歲以后他的畫的風(fēng)格再度變化。據(jù)說,齊白石的一生,曾五易畫風(fēng)。正是因?yàn)榘资先瞬粩嘧兓约鹤髌返娘L(fēng)格,所以他晚年的作品比早年更成熟。
人應(yīng)隨著奶酪的變化而變化,并享受變化,才能達(dá)到更高的境界。
舊的思想,舊的觀念應(yīng)摒棄,只有這樣才能接受新的東西。人需要不斷變化,任何事物都不是一成不變的。奶酪也會變質(zhì)的。如果不放棄舊的奶酪,你就不會發(fā)現(xiàn)新的奶酪。
中國是一個文明古國,為何科技文化暫時落后于西方國家,你有沒有認(rèn)真地思考過?是因?yàn)槲覀兊膰敛粔虼螅恳驗(yàn)槲覀內(nèi)瞬粔蚨啵坎皇牵耆皇恰D鞘且驗(yàn)槲覀冎械牟簧偃耍皇且晃兜貙で蟀惨荩释玫健拌F飯碗”,一輩子就堅持著一個舊的思想,舊的觀念。一輩子死守著一個職業(yè),把安穩(wěn)平淡,當(dāng)成是一種幸福。他們討厭變化,對“強(qiáng)者生存”的世界感到害怕,不能夠適應(yīng)新的環(huán)境。
舊的思想,舊的觀念是阻礙科技文化領(lǐng)域發(fā)展的荊棘,你應(yīng)用把鋒利的刀子砍斷它;舊的思想,舊的觀念是科技文化發(fā)展的纏腳石,你應(yīng)繞開它;舊的思想,舊的觀念是阻擋科技文化發(fā)展的攔路虎,你應(yīng)打敗它。
舊的思想,舊的觀念越早摒棄,你就能夠越早發(fā)現(xiàn)新的東西;朝新的方向前進(jìn),你會發(fā)現(xiàn)新的奶酪。
人需要不斷變化。環(huán)境隨時隨地都在發(fā)生變化,要不斷適應(yīng)新的環(huán)境。新的時代,時刻要記著完善自己。
三次科技革命,從珍妮的紡紗機(jī)到電腦,生產(chǎn)環(huán)境不斷發(fā)生變化。隨著科技不斷完善,科技生產(chǎn)水平不斷提高,改變了人們的生產(chǎn)及生活方式。
人需要不斷變化。新的時代,新的思想,新的觀念,新的環(huán)境,讓我們隨著奶酪的變化而變化,并享受變化!
生活如奶酪
擁有奶酪,就擁有幸福;如果你不改變,你就會被淘汰;越早放棄舊的奶酪,你就會越早發(fā)現(xiàn)新的奶酪。對生活的選擇正如對奶酪的取舍一般蘊(yùn)含著哲理。
生活中,如果你不改變,你將會被社會淘汰。
清朝時的閉關(guān)鎖國,是最好的一個例子。當(dāng)年清政府的“聰明”的舉動,使得現(xiàn)在的中國在很多方面都落后于西方列強(qiáng)。我們心里總想著,我們自己的東西才是最好的;可我們并未想到,當(dāng)我們關(guān)著國門,自己欣賞自己的時候,別人正努力的向前進(jìn);而等到我們發(fā)現(xiàn)的時候,為時已晚,我們與別人之間的差距已經(jīng)太大了。當(dāng)時的我們也不知道:當(dāng)世界飛速向前發(fā)展的時候,我們?nèi)舨桓鲜澜绲哪_步,最后就將被這個世界淘汰掉。
當(dāng)你已經(jīng)擁有奶酪,擁有幸福的時候,一定不要忘了時時刻刻改變自己,不然,這些奶酪與幸福全都是“浮云”。
越早放棄舊的奶酪,你就越早發(fā)現(xiàn)新的奶酪。
那個裝在套子里的人——別里科夫一輩子都死死抓住他那“心愛”的“套子”。直到他躺入了棺材,離開人世,他也許都不曾想過丟掉手里這塊舊“奶酪”,而是一直穿著雨鞋,帶著雨傘穿著暖和的棉大衣,雨傘也總是裝在套子里的,手表和那削鉛筆的小刀也一樣,裝在套子里。別里科夫按規(guī)矩辦事并不是錯,他錯就錯在被規(guī)矩套得太牢了,最后竟變成了一個被各種規(guī)矩纏繞著全身的木乃伊,已沒有了自己的靈魂。
手里的奶酪放得太久的話,最后吃虧的依然是自己。
隨著奶酪的變化而變化,并享受這變化。在現(xiàn)代的國際社會中,航天航空事業(yè)已成為各國一個重點(diǎn)發(fā)展項目。自從這一熱潮被美國與前蘇聯(lián)掀起之后,各國為了響應(yīng)這時代的號召,紛紛向其中投入大量人力與財力。與此同時,各國在此方面取得的各項成果也讓他們自己感到高興。可見改變并不是件難事,重要的是,在改變的過程中要享受這改變。
擁有奶酪,讓你感到幸福;放棄奶酪,讓你倍感輕松;隨著奶酪的改變而改變,則讓你為之愉悅。
奶酪如生活,生活如奶酪!
奶
酪
滄海桑田,海枯石爛,亙古不變何在?哪怕是一眼瞬間,事物也會百變,這一秒,花開,下一秒,花敗。這一刻擁有的奶酪是我們的幸福,也許下一刻它就會變壞。沒有不變,只有改變。
奶酪在變,我們只有去不斷追求新的奶酪。
當(dāng)初,種地牧牛,飲酒逍遙,隱居山林,不論世事是他的追求,是他的幸福,是他喜愛的生活,是他選擇的奶酪。直到,劉備動了他的奶酪。劉備的三番求訪讓他沉寂的心靈慢慢蘇醒,劉備的雄心壯志讓他平淡的生活索然無味,劉備的出現(xiàn)讓他的奶酪發(fā)生改變。于是他,諸葛孔明,以“三顧茅廬”之盛名走出了隆中,走到了蜀國的藍(lán)圖開創(chuàng)之路上。是他的一日東風(fēng)毀了曹操的宏圖大志,是他的橫溢才華讓敵人丟盔棄甲,是他成就了蜀國。
若諸葛亮當(dāng)初沒有選擇改變,若他依舊守著已經(jīng)變質(zhì)的奶酪,不知一代名士是否會郁郁而終?世變局變我變,當(dāng)舊的奶酪已變質(zhì),我們應(yīng)該朝新的方向前進(jìn),我們應(yīng)明白以往的幸福并不能永遠(yuǎn)的適應(yīng)新的環(huán)境。當(dāng)幸福已變,我們應(yīng)學(xué)會改變自己,追尋新的幸福,追尋新一日的朝陽。
我們渴望光,我們渴望熱,我們渴望被溫暖得包圍著的感覺。仿佛生命的一切就在那燭光的跳動之中。越接近越渴望,可當(dāng)我們真正的觸碰到光之源時,我們得到的就是更溫暖的幸福,更美味的奶酪嗎?
飛蛾撲火。不斷的向給予自己希望、給予自己溫暖的源頭飛去,哪怕自己已身處火海,哪怕自己已遍體鱗傷,哪怕自己已灰飛煙滅。當(dāng)環(huán)境已經(jīng)改變,當(dāng)幸福已經(jīng)變味,一味的堅持,一味的前進(jìn),不改變方向,不調(diào)整心態(tài),你只會失敗。原本象征希望的燭光化身為惡魔,原本溫暖的地方變?yōu)橐惶幓鸷#镜男腋H缃裰皇撬劳觥ow蛾,你不懂改變。飛蛾,你本可以成為一道耀眼的風(fēng)景。飛蛾,若有來生,不要再這樣。
每一日的太陽都不一樣,每一日的云霞都有異象,每一刻的幸福都在千變?nèi)f化。我們追趕朝陽,我們欣賞云霞,我們一直追尋著幸福。明白自己想要的奶酪。
(1)自然界的生靈給我們很多啟示。如:從動植物的生老病死——啟示出生命的可貴——為什么我們的生命是可貴的?——我們要怎樣做才能使人生過得有意義——用精彩的排比段落贊頌生命的可貴和美好。(2)大自然身上的累累傷痕給我們?nèi)祟愒S多啟示。寫人類破壞大自然的危害(可從江河湖海的嚴(yán)重污染導(dǎo)致淡水危機(jī)寫起)——我們要怎樣保護(hù)大自然——采取保護(hù)措施的結(jié)果及繼續(xù)破壞的惡果——保護(hù)自然已刻不容緩。
[思路提示](1)表象與本質(zhì)——材料中的“父親”就是被表象迷惑而不去開挖,要透過現(xiàn)象看到本質(zhì)。如:由材料中父親犯的錯誤聯(lián)想到人經(jīng)常只看到事物的表面,從而提出本文論點(diǎn)“我們要擦亮眼睛,追求真理本質(zhì)”——提出三個分論點(diǎn):擦亮你的眼睛,不要被事物表面迷惑;擦亮你的眼睛,讓錯誤無處可逃;擦亮你的眼睛,用智慧主導(dǎo)生活——總結(jié)全文,深化論點(diǎn)。不要被表面假象蒙住雙眼,擦亮你的眼睛追求事物的內(nèi)在本質(zhì),徜徉在智 慧的海洋里,在真理的長空中展翅翱翔。(2)付諸實(shí)踐最重要,主觀臆測會偏離現(xiàn)實(shí)。很多時候,有些事人們之所以不去做,是他們認(rèn)為不可能。而實(shí)際上,許多的不可能只存在于人們的主觀想象之中。如:由材料中母親創(chuàng)造了成功,父親卻只是站在成功的門上沒有邁進(jìn)去的事實(shí)引出本文論點(diǎn)“事情有大有小,只要去做總會成功”——可以舉貝多芬、劉翔等事例——總結(jié)自己的成功應(yīng)由自己創(chuàng)造,要絕對排除一切困難,困難再大也是虛偽的,再大的山頭也能當(dāng)石頭。(3)思想是行為的先導(dǎo)。一旦先入為主,“石頭”也就成了“山頭”;而當(dāng)你下定決心去做,則“山頭”成了“石頭”。如:由材料中父親和母親對同件事情的態(tài)度引出論點(diǎn)“做是需要勇氣的”——舉伽利略、達(dá)爾文、羽毛球運(yùn)動員張寧等事例,分析他們成功的原因是付出了勇氣。還可從反面舉出事例,如很多企業(yè)沒有改革的勇氣,結(jié)果在市場競爭中敗下陣來——總結(jié)勇氣的作用,有了勇氣,再大的“山頭”也能變成“石頭”;沒有勇氣,再小的“石頭”也能變成“山頭”,強(qiáng)化論點(diǎn)。
敢于嘗試——化崎嶇為平坦
人生旅途坎坷艱辛,命運(yùn)多折總給人以畏懼,但真正的勇者應(yīng)敢于嘗試。嘗試如晨曦中的第一縷陽光,照亮昨夜的黑暗;嘗試如春日里第一根嫩草,裝點(diǎn)經(jīng)冬的荒野;嘗試如沙漠里第一片綠洲,點(diǎn)燃征人的希望。敢于嘗試,化崎嶇為平坦。
林肯父親的農(nóng)場充滿崎嶇的小山頭,正是心存對此的顧慮,才使他安于山頭的環(huán)璄,而林肯母親的大膽嘗試,使“山頭”變?yōu)槠降兀鋵?shí)困難正如那埋于地下深僅為一英尺的石頭,遠(yuǎn)不如我們想像的山頭那般堅固,只要敢于嘗試,我們就會化逆境為順境,為成功鋪路。
正因?yàn)轫椨鸶矣趪L試,才使他在處于絕境時,破釜沉舟,使得百二秦關(guān)終屬楚。正因?yàn)楣篡`敢于嘗試,才使他身處挫敗亡國之后,忍辱負(fù)重,最終吞并吳國成就霸業(yè)。正因?yàn)殛惥皾櫢矣趪L試,刻苦鉆研,才使他有勇氣挑戰(zhàn)數(shù)學(xué)界的“山頭”—“哥德巴赫猜想”,并摘取桂冠。
莫道征途路漫漫,唯有嘗試,才能打破成規(guī),勇敢探索,縱使眼前是“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”的崎嶇之路,我們也將不畏懼、不妥協(xié),逐步將“山頭”化為“石頭”,再將其拔除,開拓一片平坦的前行之路。
然而,生活中人們常因勇氣不足,或不思進(jìn)取不想改變環(huán)境而終生生活在“山頭”的崎嶇中。他們畏縮不前,隨遇而安,不屑去嘗試與困難斗爭,終將碌碌終生。其實(shí),“不臨深溪,不知水深;不登高山,不知山高。”那些不敢嘗試的人永遠(yuǎn)無法體會那份成功的樂趣。試想,如果羅斯福總統(tǒng)沒有大膽施行新政,美國經(jīng)濟(jì)危機(jī)的“山頭”,也終不會很快便化解。所以,成功總青睞敢于嘗試的勇者。
走一步,再走一步;嘗試一下,再嘗試一下。挫折和苦難帶來的重?fù)?dān)遠(yuǎn)不如我們認(rèn)為的那樣沉重。有時,一次嘗試可以令你化解心中的疑慮和擔(dān)憂,一次嘗試可以為你的心打開另一扇窗;一次嘗試可以成為你成功的奠基石。看似強(qiáng)大的事物,未必有強(qiáng)硬的內(nèi)核;看似高大的阻路石,未必有極大的威力。墨守成規(guī),只能固步自封;迎難而上,方可攫取成功的明珠。
敢于嘗試吧,即便你面前是崎嶇,是泥濘。用嘗試的勇氣,攻艱克難,化崎嶇為平坦,逐步邁向成功!
道德旗幟下的沉思
撫卷于案,初對孔子的話語感到不解:義救魯奴而不報賬的學(xué)生受責(zé)備,同樣是救人一 篇二:來自大自然的啟示
來自大自然的啟示
二年一班 沙玉巖
沙中世界,花中大氣,從長江流水到歲月消逝,從月圓月缺到事物更迭,大自然的萬物都在給我們啟迪——生命的啟迪。千里之堤,潰于蟻穴。
面對大山,我感悟它的豪邁,面對它浩瀚的氣勢,的感嘆!但大山的雄偉卻在千萬只螞蟻的啃嚙下四分五裂,一只小小的螞蟻何來如此強(qiáng)大的力量。也許這就是團(tuán)結(jié)的力量。無論一個個體是多么渺小,當(dāng)他們組成一個團(tuán)體時,會發(fā)出可怕的強(qiáng)大力量。一支竹筷易斷,十支竹筷難折。面對如此竟?fàn)幖ち业默F(xiàn)代社會,孤軍奮戰(zhàn)早已不是必勝秘笈,團(tuán)結(jié)才是制勝法則,學(xué)會團(tuán)結(jié),學(xué)會利用團(tuán)結(jié)的力量,這是大自然給我們的啟示,給予我成功的法則。
綠葉生命
仰身躺在草地上,在草的擁抱下拿兩片綠葉蓋在眼上,沐浴著午后溫和的陽光小憩。當(dāng)再次睜開眼的時候卻是無盡的綠意,驟然領(lǐng)悟,只要心中有綠,前方便是希望的田野。走在人生的路上,披荊斬棘,也會遭遇黑暗,也會跌落谷底。不要?dú)怵H,保留心底的那一片綠,前方便是希望。勇敢向前,不久你就會迎來人生的綠地,保將希望是大自然給予我的啟示,心靈的蕩滌。晨曦紅日
早晨,坐在山頭上,隨著第一縷陽光的到來,便會看到一輪紅彤彤的驕陽,那滿身的紅讓人氣血沸騰,仿佛給人重新注入活力。眼望那遠(yuǎn)方的紅日,雙眼中已不再那輪紅日,而是兩簇火焰在燃燒,熱烈的燃燒,我們是新生命的太陽,我們應(yīng)當(dāng)充滿活力的生活,應(yīng)當(dāng)啃生命的新鮮,作為一輪驕陽,去努力吧,就像那輪午日列陽在鼎盛時期散發(fā)人生的光輝,這是大自然給我的啟示,給我人生的態(tài)度的啟示。
依舊走在大自然中,依舊領(lǐng)略大自然的啟示,依舊勇往直前。篇三:大自然的啟示 作文開頭結(jié)尾及范文
大自然的啟示 作文開頭結(jié)尾及范文
一、常用文章開頭
1.名言開頭:“東邊日出西邊雨”“大江東去浪淘盡”,天空的一晴一雨,潮水的一起一落。大自然總是以迅雷不及掩耳之勢變幻著,而人,總能夠在這奇幻的大自然中捕風(fēng)捉影,一葉知秋,從一顆石子中看到一片沙漠的影子。今天就隨著我一起去感受大自然的神奇吧!
2.開門見山:大自然中的一切事物都曾經(jīng)給過我們很多啟示。比如:梅花在寒風(fēng)中傲然挺立,那是讓我們要勇敢面對困難;小草在冬天彎下腰,到了春天又直起了腰,那是在教我們從哪里摔倒的就要從哪里站起來。在我們村后面的山上,一片不起眼的松樹留給我了太多遐想!大自然是偉大的,大自然也是神奇的。只要認(rèn)真觀察大自然,研究大自然,就會從中受到啟迪。
3、童年是美好的,童年是快樂的,在童年中,每個人都有自己的發(fā)現(xiàn)。在我快樂的童年里,有許多發(fā)現(xiàn),盡管不是驚天動地,但是我依然感到十分興奮,畢竟我自己發(fā)現(xiàn)的嘛!其中有這么一件事讓我記憶猶新。
4、神奇的大自然,千資百態(tài),鬼斧神工,日月星辰,高山大河,花鳥蟲魚??人在與大自然的相互關(guān)照中,會獲得美的愉悅和熏陶。大自然在給人們美的享受的同時,也給了人們更多的啟示
二、常用文章結(jié)尾:
1.生命雖短促,但若能使它放出光彩,便可稱得上永恒,不是嗎!大自然真是人類的好老師呀!
2.人們從大自然身上學(xué)會了很多東西,為人們造福,我們應(yīng)該保護(hù)大自然,保護(hù)生態(tài)環(huán)境!大自然真神奇呀!連蒼蠅這么令人討厭的東西身上也能發(fā)明出東西。我長大后一定要去探索這些無窮的奧秘!
3.看著這棵沙漠玫瑰的一天天長大,讓我知道,無論在多么困難的情況下,都要像沙漠玫瑰一樣努力堅強(qiáng)。自然與人間,萬事與萬物,莫不同此一理啊!
4、通過這次發(fā)現(xiàn)明白了,只有努力觀察,才能在這神奇而又美妙的大自然中,發(fā)現(xiàn)更多千奇百怪的問題,這些問題等著我們?nèi)チ私猓ヌ剿鳎?/p>
5、我在無意中發(fā)現(xiàn)的這個螞蟻搬家的奧秘可真是有趣啊!我不禁為我這新的發(fā)現(xiàn)而感到陣陣的喜悅。在生活中還有許多的奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它們,讓我們留心地觀察每一件事情,讓它們?nèi)汲蔀槲覀兊陌l(fā)現(xiàn)吧!
6、我發(fā)現(xiàn):在生活中,有許許多多值得我們發(fā)現(xiàn)的奧秘和無窮的哲理。我們一定要好好學(xué)習(xí),不斷地探索和發(fā)現(xiàn)這大千世界中的奧秘。
7、大自然真是人類的好老師呀!人們從大自然身上學(xué)會了很多東西,為人們造福,我們應(yīng)該保護(hù)大自然,保護(hù)生態(tài)環(huán)境!
8、我發(fā)現(xiàn):在生活中,有許許多多值得我們發(fā)現(xiàn)的奧秘和無窮的哲理。我們一定要好好學(xué)習(xí),不斷地探索和發(fā)現(xiàn)這大千世界中的奧秘。
9、大自然真是人類的好老師呀!人們從大自然身上學(xué)會了很多東西,為人們造福,我們應(yīng)該保護(hù)大自然,保護(hù)生態(tài)環(huán)境!
三、范文引導(dǎo):
蜘蛛的啟示
大自然中的一切事物都曾經(jīng)給過我們很多啟示。比如:梅花在寒風(fēng)中傲然挺立,那是讓我們要勇敢面對困難;小草在冬天彎下腰,到了春天又直起了腰,那是在教我們從哪里摔倒的就要從哪里站起來。
一個晴朗的星期天,我偶然間在我家洗手間的一個小小的角落里發(fā)現(xiàn)了一只小蜘蛛。我驚恐萬狀,正準(zhǔn)備把那只小蜘蛛踩死,只見它正在準(zhǔn)備織網(wǎng),我于心不忍,決定看看它是怎么織網(wǎng)的。只見那只小蜘蛛從嘴里慢慢地吐出一點(diǎn)白色的細(xì)絲來,然后從墻角這邊爬到墻角那邊,這樣,第一根線就織好了。接著,它又照著前面織線的方法往下織,過了一會兒,一張完好的蜘蛛網(wǎng)就快完成了,我心里真替這只小蜘蛛高興,這時小蜘蛛還在默默地努力著。眼看小蜘蛛就要完成了,淘氣的風(fēng)弟弟卻跑來搗亂,它“呼”的一吹,蜘蛛網(wǎng)“繃”的一聲就斷了。
可憐的小蜘蛛只好又重新織網(wǎng),它又按照剛才織網(wǎng)的方法一絲不茍地織起網(wǎng)來。這一張蜘蛛網(wǎng)和上一張一樣剛織了不到一半,蜘蛛網(wǎng)又?jǐn)嗔恕>瓦@樣,蜘蛛網(wǎng)斷了好幾次,還是沒有織完。
有些厭煩了,正準(zhǔn)備走開,心里一想:人家小蜘蛛都沒有煩,還在堅持不懈的努力,我怎么能煩呢?于是,我繼續(xù)蹲在洗手間看蜘蛛是怎樣織網(wǎng)的。最后,經(jīng)過它一次又一次的艱辛努力,終于在最后一次織出了一張完好的蜘蛛網(wǎng)。看到這里,我被小蜘蛛這種堅持不懈的精神所感動,并從中懂得干什么事情不能半途而廢,一定要努力、努力再努力才能取得最后的成功。
大自然的啟示
在我們這個多姿多彩的大千世界里,科學(xué)家們根據(jù)大自然的啟示,發(fā)明了許多先進(jìn)設(shè)備。比如:日光燈是科學(xué)家愛迪生根據(jù)螢火蟲在夜間發(fā)出冷光受到啟示發(fā)明的;潛水艇也是根據(jù)魚能在水里自由自在的這種功能發(fā)明的;蜻蜓也給了創(chuàng)造飛機(jī)的科學(xué)家提供了許多啟示……
我想:科學(xué)家能夠借助大自然的啟示發(fā)明這么多東西,那么我們也可以借助大自然中景物的啟示發(fā)明某種東西。于是,我陷入了沉思,讓我想起了啄木鳥替大樹治病的故事來,這棵大樹看起來很粗壯,好像一只蟲子也沒有,我們就一定會以為大樹沒病,其實(shí)不然,蟲子在大樹內(nèi),人的眼睛是看不到的,而啄木鳥卻是靠聽力準(zhǔn)確判斷大樹的病因,準(zhǔn)確地找出蟲子所在的位置,然后把大樹體內(nèi)的蟲子吃掉,大樹的病治好了。大樹果然與以前不同了,啄木鳥沒給大樹治病前,大樹顯得奄奄一息,可治好了病后,大樹又恢復(fù)了以前的樣子,生機(jī)勃勃的。我不禁冒出了一個念頭:啄木鳥治病的速度這么快,我可以發(fā)明一個專門治病的小型機(jī)器人啊!
我想,我發(fā)明的小型機(jī)器人外表獨(dú)特,但比人要小得多,薄薄的一層,看起來像一張紙,而且家家戶戶都有,只要把它掛在門口,鮮艷的藍(lán)色和高貴的黃色搭配起來,裝飾外表特別的“新型測體儀”,它可以為走過的人做全身檢查,如果你沒病,那它就會亮出綠燈;如果你發(fā)燒了或是感冒了,那“測體儀”就會查出你的病因,并亮出紅燈警示和顯示出治療方法。如果是病情較重的,那亮出的紅燈就會一閃一閃的,并且查出病因,顯示并打印出治療方法和需要注意的事項。經(jīng)過這種機(jī)器醫(yī)治過的病人,還不用上醫(yī)院就全部康復(fù),這就能更好地解決了農(nóng)民的看病難看病貴的問題,減輕了農(nóng)民生活上的負(fù)擔(dān),如果家家都有了這種機(jī)器,甭提有多方便!
世界上并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要留心觀察,認(rèn)真思考,大自然就會給你很多啟示。
第三篇:中學(xué)生作文:來自大自然的啟示
中學(xué)生作文:來自大自然的啟示
中學(xué)生作文:來自大自然的啟示
你是否會因?yàn)楣珓?wù)繁忙而憂心?你是否正被情感所糾纏?你是否剛經(jīng)歷刻苦銘心的悲痛?當(dāng)你面對這些,卻無能為力時,何不放開腳步去擁抱那圣潔的藍(lán)天,去聆聽那最原始的聲音呢?
大自然的鬼斧神工造就了壯麗秀美的河山。一風(fēng),一雨,一花,一草??都是它最真切的色彩。當(dāng)生活中遇到了迷惘,走進(jìn)大自然,它便會告訴你許多許多,它用那最質(zhì)樸的聲音向你詮釋生命的真諦。
用心聆聽,你會聽見有種聲音叫堅毅。扎根在大浪中的胡楊樹,活著一千年不倒,倒了一千年不朽。那是對生命的追求,是對永恒的追求。無論刮風(fēng)下雨,電掣雷鳴,他們毫不畏懼,只是堅守著一個信念——生存!
用心感受,你會感受到有種精神叫執(zhí)著。蒼茫的大海之上,狂風(fēng)卷集著烏云,波濤在怒吼。你卻總能看見一直穿梭于陸地和海洋的小鳥,嘴里還銜著一根樹枝。沒錯,就是那只不知天高地厚的精衛(wèi)妄想將這片汪洋填埋。可是,他那份傻傻的執(zhí)著早已將我深深的打動。
用心領(lǐng)悟,你會領(lǐng)悟到有種情懷叫豁達(dá)。他是熱情的、奔放的、狂野的,也是靜謐的、安詳?shù)摹K麖牟痪芙^任何一條朝他奔來的水流,無論小溪還是大河。襲襲海風(fēng)迎面拂來,讓你的心底流淌出一條愛河,空氣中彌漫的是一種寬闊。海納百川,有容乃大。他的豁達(dá)與寬廣更令人刻骨銘心。
雄鷹向往在藍(lán)天翱翔,不顧摔落折翅之痛;貝殼內(nèi)的沙粒經(jīng)歷住了磨礪而變成了珍珠;羚羊?yàn)樯娑潘量癖迹皇覂?nèi)的蔓菁藤不顧一切向著陽光勇敢地生長;純白色的飛蛾為了追求生命中的光和熱不惜縱身撲火??大自然留給了我們那么多的思索,那么多的感慨。
“面朝大海,春暖花開。”是海子在大海面前的呼喚。當(dāng)流水從海倫凱勒手中劃過時,她感受到了生命的存在。“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”是泰戈爾將生命喻作自然之美??文人墨客們總會從大自然那得到啟示,得以揮毫。
大自然固然有無限風(fēng)光,而它所蘊(yùn)含的這里卻更是無窮盡的。在大自然中,我聽到了生命的真諦與人生的追求。
一花一世界,一葉一菩提。大自然的訴說永不停息,只要用心去聆聽,便會收獲到那最迷人的芬芳。
第四篇:大自然啟示
大自然啟示
1、遠(yuǎn)古時候閃電燒了森林,遠(yuǎn)古人發(fā)現(xiàn)火燒過后的食物比生吃好吃,而且火可以取暖;兩個石頭撞擊后會產(chǎn)生火花,于是學(xué)會了生火;遠(yuǎn)古人發(fā)現(xiàn)種子掉到地里就可以長出植物來,于是從中學(xué)會了耕種
2、魯班根據(jù)荷葉造出了雨傘;
3、根據(jù)青蛙眼發(fā)明了電子蛙眼;
4、根據(jù)鯨的身體的“流線型”發(fā)明了輪船;
5、根據(jù)小鳥發(fā)明了飛機(jī);
6、通過蜻蜓發(fā)明了直升機(jī)
7、根據(jù)藍(lán)藻發(fā)明了仿生光解水的裝置;
8、根據(jù)水母的順風(fēng)耳發(fā)明了水母耳風(fēng)暴探測儀;
9、根據(jù)蒼耳發(fā)明了尼龍搭扣。.根據(jù)海豚的定位系統(tǒng)發(fā)明了聲納~
10、根據(jù)鳥巢的結(jié)構(gòu)建造的北京2008奧運(yùn)會主場管(名字就叫鳥巢)
11、根據(jù)變色龍遇到危險變色逃生的啟示人們發(fā)明了用與不同地理環(huán)境的特種軍服
12、通過魚的身體發(fā)明了水下動力學(xué)
13、船和潛艇來自人們對魚類和海豚的模仿。
14、科學(xué)家根據(jù)火野豬的鼻子測毒的奇特本領(lǐng)制成了世界上第一批防毒面具。
15、火箭升空利用的是水母、墨魚反沖原理。
16、美國空軍通過毒蛇的“熱眼”功能,研究開發(fā)出了微型熱傳感器。
17、人類還利用蛙跳的原理設(shè)計了蛤蟆夯(hang)。
18、人類模仿警犬的高靈敏嗅覺制成了用于偵緝的“電子警犬”。
19、根據(jù)蝙蝠的超聲波設(shè)計出了現(xiàn)代的雷達(dá)
20、對海豚游泳阻力小的研究發(fā)明了能提高魚雷航速的人工海豚皮;
21、以及模仿袋鼠在沙漠運(yùn)動形式的無輪汽車(跳躍機(jī))等。
22、科學(xué)家模仿昆蟲制造了太空機(jī)器人。
23、烏賊和魚雷誘餌 烏賊體內(nèi)的囊狀物能分泌黑色液體,遇到危險時它便釋放出這種黑色液體,誘騙攻擊者上當(dāng)。潛艇設(shè)計者們仿效烏賊的這一功能讀者設(shè)計出了魚雷誘餌。魚雷誘醋似袖珍潛艇,可按潛艇的原航向航行,航速不變,也可模擬噪音、螺旋節(jié)拍、聲信號和多普勒音調(diào)變化等。正是它這種惟妙惟肖的表演,令敵潛艇或攻擊中的魚雷真假難辯,最終使?jié)撏У靡蕴用摗?/p>
24、人們就模仿魚類的形體造船,以木槳仿鰭。
25、蒼蠅的眼睛,發(fā)明了蠅眼攝象機(jī)。
26、蒼蠅的靈敏感知,發(fā)明了危險探測儀,用在危險工作場所
27、鷹的滑翔技巧,發(fā)明了滑翔機(jī)。
28、鳥類的留線造型,改變了飛機(jī)的外型,更符合空氣動力學(xué)。
29、鳥類的骨頭,改進(jìn)了飛行器的骨架結(jié)構(gòu),更輕,強(qiáng)度更高。30、蝙蝠和海豚的聲波探測,發(fā)明了超聲波雷達(dá)。
31、飛機(jī)靠雷達(dá)在夜間飛行是人們從蝙蝠身上受到的啟示
32、從螢火蟲到人工冷光,創(chuàng)造了日光燈
33、電魚與伏特電池
34、水母的順風(fēng)耳,仿照水母耳朵的結(jié)構(gòu)和功能,設(shè)計了水母耳風(fēng)暴預(yù)測儀,能提前15小時對風(fēng)暴作出預(yù)報,對航海和漁業(yè)的安全都有重要意義。
35、根據(jù)蝙蝠超聲定位器的原理,人們還仿制了盲人用的“探路儀”。這種探路儀內(nèi)裝一個超聲波發(fā)射器,盲人帶著它可以發(fā)現(xiàn)電桿、臺階、橋上的人等。如今,有類似作用的“超聲眼鏡”也已制成。
36、模擬藍(lán)藻的不完全光合器,將設(shè)計出仿生光解水的裝置,從而可獲得大量的氫氣。
37、根據(jù)對人體骨胳肌肉系統(tǒng)和生物電控制的研究,已仿制了人力增強(qiáng)器――步行機(jī)。
38、現(xiàn)代起重機(jī)的掛鉤起源于許多動物的爪子。
39、屋頂瓦楞模仿動物的鱗甲。40、船槳模仿的是魚的鰭。
41、鋸子學(xué)的是螳螂臂,或鋸齒草。
42、蒼耳屬植物獲取靈感發(fā)明了尼龍搭扣。
43、嗅覺靈敏的龍蝦為人們制造氣味探測儀提供了思路。
44、壁虎腳趾對制造能反復(fù)使用的粘性錄音帶提供了令人鼓舞的前景。
45、貝用它的蛋白質(zhì)生成的膠體非常牢固,這樣一種膠體可應(yīng)用在從外科手術(shù)的縫合到補(bǔ)船等一切事情上。
第五篇:大自然的啟示 作文
豬鼻子的作用
在第一次世界大戰(zhàn)期間,德軍曾與英法聯(lián)軍為爭奪比利時伊泊爾地區(qū)展開激戰(zhàn),雙方對峙半年之久。1915年,德軍為了打破歐洲戰(zhàn)場長期僵持的局面,第一次使用了化學(xué)毒劑。他們在陣地前沿設(shè)置了5730個盛有氯氣的鋼瓶,朝著英法聯(lián)軍陣地的順風(fēng)方向打開瓶蓋,把180噸氯氣釋放出去。頓時,一片綠色煙霧騰起,并以每秒三米的速度向?qū)Ψ降年嚨仫h移,一直擴(kuò)散到聯(lián)軍陣地縱身達(dá)25公里處,結(jié)果致使5萬英法聯(lián)軍士兵中毒死亡,戰(zhàn)場上的大量野生動物也相繼中毒喪命。但奇怪的是,這一地區(qū)的野豬竟意外的生存下來。
這是為什么呢?此事引起了科學(xué)家的極大興趣。經(jīng)過實(shí)地考察,仔細(xì)研究后,終于發(fā)現(xiàn)是野豬喜歡用嘴拱地的習(xí)性,是它們免于一死。當(dāng)野豬聞到強(qiáng)烈的刺激性氣味后,就用嘴拱地,一搪避氣味的刺激。而泥土被野豬拱動后其顆粒就變得較為松軟,對毒氣起到了過濾
和吸附的作用。由于野豬巧妙地利用了大自然賜予它的防毒面具,所以它們能在這場氯氣的浩劫中幸免于難。
根據(jù)這一發(fā)現(xiàn),科學(xué)家們很快就設(shè)計、制造出了第一批防毒面具。但這種防毒面具沒有直接采用泥土作為吸附劑,而是使用吸附能力很強(qiáng)的活性炭,豬嘴的形狀能裝入較多的活性炭。如今盡管吸附劑的性能越來越優(yōu)良,但它酷似豬嘴的基本樣式卻一直沒有改變。
注:防毒面具可以說是模仿豬嘴的一件杰作。