第一篇：校園美麗的銀杏樹

我愛你，美麗的銀杏樹

我們來到陽光小學(xué)一年多了，雖然這個學(xué)校很簡陋，但我們已經(jīng)愛上了她。這里有許多美麗的地方，最美的就是教學(xué)樓前那兩棵高大的銀杏樹了。

春天，銀杏樹發(fā)芽了，小小的扇形葉片像一雙雙嫩綠的小手擁抱著藍天。過些日子，雄性銀杏樹葉的中間長出了嫩綠的像一只只毛毛蟲樣的小穗，有人說這是銀杏樹的花，但是雄樹卻不結(jié)果，很奇特。

夏天，雌性銀杏樹的果實滿樹，圓圓的，好像一串串青色的葡萄。這時，兩顆大樹都已經(jīng)枝繁葉茂，同學(xué)們在樹下乘涼，玩耍，歡快的笑聲傳出去很遠很遠。

秋天，銀杏樹的果實變成了金黃色，金燦燦的躲在綠葉中間，像是在和我們藏貓貓。深秋，果實被老師們采摘下來，老師說這種果實叫做白果。白果品味甘美，營養(yǎng)豐富，可以潤肺、定喘，還可以做成名貴的藥膳、糕點、罐頭呢！

深秋，陣陣秋風(fēng)吹來，一樹的銀杏葉漸漸變黃了。樹葉隨風(fēng)飄舞，像一只只金燦燦的蝴蝶飛向我們。我們用這些銀杏樹葉玩耍，有的被當(dāng)作沙發(fā)，有的被當(dāng)成扇子，有的樹葉被做成書簽……

校園的銀杏樹真美呀！它給我們帶來了歡樂。啊！美麗的銀杏樹，我們愛你！

第二篇：校園的銀杏樹

校園的銀杏樹

我的校園非常美麗，其中最引人注目的是兩棵銀杏樹。它們迎風(fēng)招展，成了我們校園一道獨特的風(fēng)景。

春天，銀杏樹吐出一個個小嫩芽，近看好像是一個個含苞未放的小芽芽，尤其惹人疼愛。我禁不住用小手撫摸它才長出的新芽。毛茸茸、翠綠翠綠的，遠看像銀杏樹披了一身綠戎裝。

夏天，銀杏樹很快被夏姐姐染成了嫩綠色，這時的銀杏樹上的葉子長成了一把把小扇子在風(fēng)中擺動，好像在給悶熱的小樹扇風(fēng)。一把把小扇子迎風(fēng)翻動，聲音清脆響亮。如果你坐在樹下，會感到格外親切，像回到了兒時的幸福時光。

秋天來臨了，銀杏樹穿著金色的禮服，風(fēng)一吹，禮服上的羽毛便像蝴蝶一樣，飛舞著、盤旋著，落下來,遠遠看去又像滿身黃金，微風(fēng)一吹全身抖動像財神爺在給人們?yōu)ⅫS金，這時的校園就像一座童話中的城堡一樣美麗迷人。

冬天，校園里的銀杏樹也脫下金色的外套，雖說沒有秋天時候的迷人，但也不減她美麗的風(fēng)姿，像身形優(yōu)雅的美少女，寒風(fēng)中屹然挺立。我知道來年的春天她一定會變得更美！銀杏樹真的很美，不管風(fēng)雪多大，它們都是那么挺拔，那么堅韌，不屈服，倔強地去戰(zhàn)勝一切阻擋他們的困難。

當(dāng)有時我感到失落，不開心，遇到困難了想要逃跑時，可是當(dāng)我看到這些銀杏樹時，總會莫名其妙地被它吸引。當(dāng)然它也會安靜地聽我講故事。

它一直陪著我們，上課時，它們在向我們招手；玩耍時，它們站在那里安靜地看著；傷心時，它在那里安靜地聽著每個人的心事，卻從不對別人說自己的委屈。每當(dāng)下大雨或下大雪時我都會想起它們。不知道它們能不能熬過去，不過它們沒讓我們失望，還是倔強地戰(zhàn)勝了大風(fēng)大雨。

我由衷地喜歡校園里的銀杏樹。它們像衛(wèi)士一樣保護著我們，又像是朋友一樣，安靜地陪伴著我們。

第三篇：美麗的銀杏樹作文

美麗的銀杏樹作文

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的美麗的銀杏樹作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

美麗的銀杏樹作文1

我們校園里有一棵高大的銀杏樹。樹的主干很粗，要兩人才能合抱，樹干上有許多小疙瘩，摸上去很粗燥。它的枝干向四面伸展，就像一把沖天的大傘，有我們學(xué)校三層樓高。

春天到了，幾陳細雨下過之后，銀杏樹之間了無數(shù)的綠芽，再過幾天綠芽變大了，他們像一把把綠色的扇子，這時候的銀杏樹像一把碩大無比的傘。

秋天到了，銀杏樹換了一身新裝，金黃的葉，像一把把黃色的小扇子。一陣風(fēng)吹過，樹葉隨風(fēng)飄落，就像飛舞的蝴蝶。深秋，樹葉幾乎全落了，樹枝間掛著許多金黃色銀杏果，它們雖然聞起來很臭，但是蒸煮后，味道會令人回味無窮。

在冬天，銀杏樹果和銀杏樹葉全落了，但銀杏樹仍然“站”在那兒，像兩個衛(wèi)士守護著我們美麗的校園。

校園里的銀杏樹真美??！

美麗的銀杏樹作文2

秋天來啦！秋天來啦！秋姑娘跑得直喘氣，為大家傳播這個好消息。

我坐在鼓樓公園樓頂望著下面的秋景，只見樓下有黃似金的菊花；紅似火的楓葉，可是我在這里最喜歡的可能是人們不在乎，不太多看的銀杏樹了。銀杏樹是地球上的活化石，并受到了植物局的保護，可是我也不是因為它受到了保護才喜歡它的，而是看到了它獨特的美才喜歡它的，雖然它不會開花，又沒有柳樹婀娜多姿，但是它在我眼中還是最美的。

我情不自禁地走到銀杏樹邊，仔細地欣賞起來，銀杏樹的葉子像一把小扇子，在風(fēng)的吹拂下就像一群群秋天的小仙子在枝頭翩翩起舞，又象在和自己的媽媽說著話呢！我彎下腰輕輕地拾起一片小小的銀杏葉，仔細地看著她，她的衣服金黃金黃的，好漂亮！可是我又有了疑問，我想：這片銀杏葉從何而來？它的母親又是哪一位呢？我仰起頭向上看去，知道了！它的母親就是這棵大樹，這棵大樹就是它的媽媽，它的媽媽是多么多彩，它的媽媽是多么茁壯，她和楓樹、梧桐樹，還有很多不知名的樹木，層層疊疊、多姿多彩地共同把鼓樓公園渲染得特別美麗！

美麗的銀杏樹作文3

秋天到了，媽媽經(jīng)常帶我去公園散步。

公園里種著許多銀杏樹，媽媽告訴我銀杏樹又名白果，公孫樹也有很多人稱它為“健康樹”和“生命樹”。銀杏樹全身都是寶，它的果實橙黃，雖然長期食用可以益壽延年，但不宜多吃。

秋天，銀杏樹的葉子逐漸由青綠色變成金黃色，先是半黃半綠的，最后整個葉面全變成黃色，它的金黃色的果實成群結(jié)隊地在一起，你推推我推推，可親熱了。

一陣秋風(fēng)拂過，滿樹的葉子，蕩起了波紋，好看的很。葉子像一把把小扇子似的從樹上飄落下來，又像一只只黃蝴蝶在空中飛舞。許多葉子飄落到地上，鋪出了一條金黃色的路。許多游人和路人一起用手機拍照，留下這美麗的景色。

銀杏葉泡茶可以治病健身。其實，它的葉子里有毒需要加工提取有效成分，可以治療心血管等病。果實，含有蛋白質(zhì)，脂肪等許多人體所需要的營養(yǎng)物質(zhì)，入藥有潤肺，止咳作用。

銀杏樹已經(jīng)活過了3億年，被稱為“活化石”我們一起來保護“活化石”銀杏樹吧。

美麗的銀杏樹作文4

我奶奶房屋旁邊有條路，路邊長了好多美麗的銀杏樹。每次去奶奶家我都會拿著小水桶給它澆水。有一次，我在路邊玩耍，一陣風(fēng)吹過，一片一片的銀杏樹葉掉在地上。我跑上前去撿起落在地上銀杏樹葉，看它的形狀非常的可愛，像一把小扇子。

春天來了，百花爭奇，春姑娘給銀杏樹披上了綠色的外衣。

夏天，火辣辣的太陽，銀杏樹的枝條往外生長，像一把巨大的太陽傘。孩子們在這巨大的傘下盡情的玩耍你看他們玩的多快樂，這里頓時成了孩子們的樂園。

秋天到了，秋姑娘給銀杏樹披上了金色的外衣。在這收獲的季節(jié)里，銀杏樹變成了金黃色，成熟的時候果實變成了白色的，人們稱它白果。白果又是藥材，身體差的人吃他可以強身健體，但不能吃的太多，吃多了會中毒的。

冬天到了，銀杏樹的樹葉都掉了，只剩下樹干，冬姑娘給它披上了銀色的外衣。

銀杏樹具有綠化環(huán)境的作用，所以在公園里、路旁等場所都有銀杏樹身影，銀杏樹多么美麗呀！

美麗的銀杏樹作文5

今天下午，老師笑容可掬地說：“我們?nèi)ノ鞔箝T看銀杏樹?！蓖瑢W(xué)們一聽，個個樂得拍手叫好。我們來到西大門，哇！好美?。≡陉柟獾恼丈湎?，銀杏葉像金光閃閃的金子。

從近處看，三棵銀杏樹像戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著西大門。一陣秋風(fēng)吹來，銀杏葉在空中慢悠悠地轉(zhuǎn)了幾圈，然后開始紛紛飄下來，好像一只只美麗的金蝴蝶，在空中翩翩起舞。

老師說：“可以撿幾片樹葉帶回家，仔仔細細觀察一下。”話音未落，大家就迫不及待地撿了起來。瞧，他們玩得多歡呀！有的把葉子捧在手里，“呼”一撒，好像下起了銀杏雨，落在大家頭上；有的把葉子搭在頭上，好像一只美麗的大蝴蝶正停在他的頭上采蜜呢；還有的飛快地將樹葉撿起來放在手里，好像在比賽誰撿得多。

我摸了摸銀杏葉的邊，彎彎斜斜的，有點癢癢的，舒服極了！

銀杏葉真美麗，真有趣！我喜歡。

美麗的銀杏樹作文6

我見過的植物有很多種，楊樹、柏樹、梨樹、桃樹……，但是我最喜歡的還是銀杏樹。

春姐姐跳著輕快的舞來了，她給銀杏樹帶來了一片片鈴鐺草似的小扇子，它們在春風(fēng)中泛著翠綠的光芒。

夏哥哥火辣辣地來了，他用力一吹，把銀杏樹上的小扇子變成了綠油油的大扇子。一陣風(fēng)吹來，小扇子快樂地扇著，好涼爽?。?/p>

秋姑姑給大地換上了金黃的新衣服，小扇子嘩啦啦地落了下來，像一只只翩翩起舞的金蝴蝶。地上的落葉像是鋪了一層金燦燦的地毯。我和小朋友在銀杏樹下玩耍，把金黃的樹葉扔到對方的頭上，盡情嬉笑、打鬧。

冬爺爺慢慢地撤掉了金黃色的衣服，把它換成了白色的保暖衣，銀杏樹上的小扇子也落光了。

這就是我喜歡的銀杏樹，我喜歡它的翠綠，它的金黃，它的果實。

美麗的銀杏樹作文7

一天，爸爸和媽媽帶我去朝暉公園旁邊去看那里的一大片美麗的銀杏樹林。

來的銀杏林里，只見整個銀杏林都變成了金黃色。地上、臺階上、花壇上到處是金色的銀杏樹葉，就像在地上鋪上了一層厚厚的金地毯，非常美麗。

銀杏樹上的葉子隨著秋風(fēng)慢慢的一片片地飄落下來，我輕輕的.從地上撿起一片樹葉觀察了一下，這葉子上面是半圓形的，長得就像一把小扇子。遠看道路兩旁的銀杏樹林就像是兩排站得筆挺的解放軍叔叔，在守護著這片美麗的銀杏林，近看就像兩個好朋友手拉手在靜靜的欣賞著一片美景。

我聽媽媽說銀杏樹是杏科唯一生存的種類，是著名的活化石植物，又是珍貴的藥用材和干果樹種。壽命很長，有千年銀杏之說。銀杏樹的果實叫白果，食用白果，可養(yǎng)生延年。銀杏果和銀杏葉都是名貴的藥材，可以治療許多病。是國家A級重點保護野生植物。

銀杏樹不光是美麗而稀有的樹木還是中國特有而豐富的經(jīng)濟植物資源，我們都有責(zé)任來愛護它。

銀杏樹啊銀杏樹，我愛你，愛你的生機勃勃，更愛你那無私奉獻的精神。

美麗的銀杏樹作文8

我們小區(qū)樓下種了一排銀杏樹，坐在窗前就可以看到這些銀杏樹。它長得高大挺拔，幾乎有三層樓那么高，灰白的枝干上布滿了痕跡，那是它經(jīng)過無數(shù)次風(fēng)雨留下的。

春天來了，銀杏樹長出了嫩綠的新芽，它們小小的身體，你挨著我，我挨著你，遠遠看去似乎是一個綠色的花球。在陽光的照耀下，那些花球發(fā)出燦爛的光來，亮得似乎有點耀眼。

夏天，銀杏樹葉是那么茂盛，在濃烈的陽光下蓬勃生長。扇子形的葉子是由剛開始的嫩綠、翠綠、最后變成深綠。有的葉子中間裂開了一個小縫，好像有人故意把它撕開了，用手一摸，葉面是光滑的。

綠油油的夏天轉(zhuǎn)眼間過去了，銀杏樹葉子由深綠、變成淺綠再到深黃。秋姑娘乘著馬車來了，給銀杏樹葉子披上了一層金黃色的外套，遠遠望去好像一棵棵搖錢樹。

冬天，一陣風(fēng)吹過，銀杏樹葉就在空中翩翩起舞，銀杏樹變得光禿禿的了。冬小姐給銀杏樹蓋上了厚厚的棉被，生怕它凍著。

?。°y杏樹一年四季真美麗。我也希望自己變成一棵銀杏樹，成為一道亮麗的風(fēng)景。

美麗的銀杏樹作文9

秋天，很多葉子離開了大樹媽媽，投進了大地的懷抱，為大地鋪上一層五彩斑斕的地毯，地毯上還有美麗的圖案——小小的銀杏樹葉。

我走在寬闊的道路上，一片自由快樂的銀杏樹葉落在了我的腳上。我彎下身子把它撿起來，細細的觀察著。這片銀杏樹葉的鋸齒形的邊緣已經(jīng)干枯，變成了棕色。棕色下面緊挨著一圈黃色的光環(huán)，黃色的光環(huán)下，是一大片象征著生命的綠色。我頓時感到大自然是一個藝術(shù)家，竟然把顏色搭配的那么協(xié)調(diào)，我用手摸了摸，葉片挺光滑的，像小花瓣那樣柔軟，我心想，花瓣都特別的香它會不會很香呢？于是我把它放在鼻子上聞了聞，還真有一絲淡淡的香氣，但是這種香氣在我看來，是一種生命本身的香氣。

我高興的舉著它，才發(fā)現(xiàn)它在陽光下，是透明的，散發(fā)著綠色寶石一樣的光芒。我拿著這個寶貝邁著輕盈的腳步，走在這鋪滿樹葉的地上，跳起了舞蹈，秋風(fēng)在為我伴奏。我好像一片樹葉在飛舞，我陶醉了。

我愛秋天，愛秋天的樹葉，更愛秋天的銀杏樹葉。

美麗的銀杏樹作文10

我熱愛大自然，我熱愛大自然的一草一木。于是，我珍藏了各式各樣，精巧別致的葉子：銀杏葉，柳樹葉，楓葉······但是，其中我最喜歡的還是美麗的銀杏葉。

正巧，我家樓頂上就有一棵引人注目的銀杏樹，通過仔細觀察，我知道銀杏樹的樹皮是灰褐色的，上面有許多笑疙瘩，用手摸上去，非常糙，也很硬，就像老人裂開的皮膚。

有時候，有些小鳥在銀杏樹上嘰嘰喳喳，我卻一聲不吭，是怕把小鳥嚇跑了，躲在一旁，幻想自己也變成一只小鳥，在銀杏樹的身旁飛來飛去······

秋天到了，銀杏樹那縱橫交錯的樹枝上結(jié)滿了一個個又圓又大的銀杏果，一根根樹枝都被壓彎了腰。媽媽不假思索地說：“銀杏果和銀杏葉都是名貴的藥材，可以治療很多病。我恍然大悟，原來，銀杏樹全身都是寶??！

我更喜歡這美麗的銀杏樹了！

美麗的銀杏樹作文11

在我們家大門前有一棵非常粗壯的銀杏樹，從我開始記事的時候它就已經(jīng)生長在那里了，它非常漂亮。我們大家都很喜歡它，愛護它，關(guān)心它。

春天來了，銀杏長出嫩黃色的小葉子出來，在春雨中它顯得特別可愛，好像要告訴人們：春天來了，春天來了！

在夏日里它已經(jīng)變的枝繁葉茂了，把那火辣辣的太陽擋在了外面，為小區(qū)增添了幾分涼氣，到了傍晚，大家爭先恐后的跑到它的底下乘涼。

秋天是銀杏最美麗的時候，它那扇子般的金黃色的小葉子格外引人注目，它也因此成為了我們小區(qū)的一道亮麗的風(fēng)景，每天都有不少外面的人跑來欣賞它，贊美它。

冬天到了，那美麗的小葉子在它的腳下堆了厚厚的一層，不管是大人還是小孩都喜歡撿起一片拿回家去珍藏起來，不管天氣多么寒冷。它總是那筆直挺立。

我愛那美麗的銀杏樹，它為我們帶來無限的快樂。

美麗的銀杏樹作文12

有的人喜歡香飄十里的桂花，有的人喜歡可愛的長壽花，而我喜歡我奶奶家美麗的銀杏樹。

春姑娘來了，大地萬物復(fù)蘇，銀杏樹長出了小小的，翠綠的新芽。有的卷了起來，像一個個小喇叭一樣，有的像一個個小耳朵，像在傾聽小鳥的歌聲。你瞧，它們有的低著頭，好像在和地上的小螞蟻講話，還有的抬著頭，好像正在懶洋洋地曬太陽呢!

夏天來了，銀杏樹長出了綠油油的枝葉。陽光灑下來，透過樹葉，可以很容易看見它的葉脈，它的葉子像一把把小扇子，微風(fēng)吹過，樹葉搖搖晃晃。從遠處看，銀杏樹就像綠的大傘一樣。

初秋，銀杏樹的葉子邊上變成了金色的了，好像穿上了金黃色的圍裙。深秋時節(jié)，葉子好像都抹上了一層金粉，太陽一照，發(fā)出金色的亮色。過了幾天，微風(fēng)一吹，葉子好像在空中跳著舞，慢慢地從天上飄落下來，不一會兒，草地上好像鋪上了一片金黃色的地毯。踩上去，還會發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。

冬天到了，大雪紛紛飄落下來，銀杏樹變得光禿禿了，樹枝上落滿了雪，好像披上了白色的衣服。

銀杏樹很美麗，我喜歡銀杏樹。

美麗的銀杏樹作文13

我的家鄉(xiāng)在德陽，所以，我對德陽的喜愛得不得了。家鄉(xiāng)作為生我、養(yǎng)我的地方，我能不愛嗎？

我的家鄉(xiāng)哪里都美，比如：東湖山、文廟公園、文廟廣場、旌湖兩岸。但我最喜歡的是旌湖兩岸的那片銀杏樹樹林。

春天，銀杏樹媽媽“生”了好多好多的新葉，嫩綠色的，有點帶黃色。銀杏樹那么高，我要抬起頭才看得見大樹的樹梢，如果誰能爬上去，那我一定佩服得不得了。

夏天，樹葉是那樣的綠，又是那樣的密。綠的像被綠油彩染過似的，連雨點落上去，都被染綠了。晚上，在樹林下那條石頭小路上走著，別提多涼快了。

秋姑娘悄悄地來了。她趁你不注意，把秋天的大門打開了。到了那時，樹葉全黃了。太陽照在樹葉上，樹葉反射著陽光，非?；窝?。秋風(fēng)一吹，黃葉告別了媽媽，它們飄??！飄啊！投向大地的懷抱。黃葉落在地上時，那片銀杏樹樹林的草地上，像撒滿了金子，又像金黃的地毯。

美嗎？雖然這片銀杳樹樹林不是天下聞名，但是，它是我生為德陽人的驕傲！

美麗的銀杏樹作文14

我們家住的小區(qū)里有很多銀杏樹。它們筆直筆直的，就像一位正在站崗的士兵。它枝繁葉茂，長得非常好，它的葉子有些小的像一把把小扇子，大的也像扇子。但是中間有一個缺口，就像被淘氣的小朋友用剪刀剪掉了一樣。

春天，它發(fā)出了嫩綠的小芽，長出了新的葉子，我這才看見，銀杏樹和春姑娘打打鬧鬧的來到了我們身邊。

夏天，它葉子的顏色變深了，顯得更加生機勃勃了，果實開始發(fā)育，是一顆顆白色的果子，就像一顆顆閃閃發(fā)亮的珍珠。

到了秋天，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱，迎來的秋天的涼爽。風(fēng)一吹，樹葉就像一群群蝴蝶在空中飛舞，慢慢地落到了地上，就像金黃金黃的地毯。

冬天，葉子都落光了，樹上的積雪真是白雪皚皚，天空還飄著鵝毛大雪，真是冷極了。

銀杏樹挺拔聳立在道路兩旁，欣賞著街景；銀杏葉兒擺弄著倩影，就像一個載歌載舞的小姑娘。

我愛，美麗的銀杏樹！

美麗的銀杏樹作文15

銀杏樹又叫白果樹，有活化石之稱。

在我家小區(qū)門口矗立著一棵高大挺拔，獨一無二的銀杏樹。這顆罕見的銀杏樹，給我們小區(qū)增添了無限的生氣。它的皮是灰褐色的，上面有許多小疙瘩，用手摸上去的話，感覺非常粗糙，同時也非常硬，像老人龜裂開的皮膚。銀杏樹的是從樹干上長出來的，無數(shù)的枝椏像是千手觀音的胳膊一樣伸展著，遮蔽著行人，為我們遮擋陽光。

銀杏樹的葉子呈扇狀，在炎熱的夏天會為我們擋太陽，也會在少見的陰天為我們遮風(fēng)擋雨。秋天的到來，使得銀杏樹的葉子漸漸變黃了起來，讓它們落下，像一只只蝴蝶在空中飛舞。

銀杏果也會在秋天成熟。一串串大又圓的果子掛在枝頭，像一顆顆翠碧的珍珠，讓人望直了眼。銀杏樹的果子不僅僅是美麗誘人，同時也是名貴的中藥材，能治百病。

這么多的優(yōu)點集于它一身，讓我深深的愛上了美麗的銀杏樹。

第四篇：美麗校園

一、出隊旗、全體齊唱隊歌（章媛媛指揮）

二、主持人出場

（一）詩歌朗誦（各班奉獻）

（二）個人才藝表演（各班自薦或推薦）

吉他、跆拳、鋼琴、跳舞、唱歌等

（三）趣味活動

1、鴉雀無聲 一、二年級表演，每班10人。在會場中間拉很多繩子（高年級學(xué)生負責(zé)拉）,然后讓20人，不能碰繩子穿過去，然后這些人蒙住眼睛，再把繩子去掉，然后就看這些人的精彩表演吧。

2、踩氣球。

一年級到六年級，每班5人，分成兩組，共36人，每組18人，共2組。每組隊員每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。

3、傳遞信封

每班4人，男女各1人。14人一組，男女間隔，兩組人用嘴將撲克牌先傳完的勝利。

4、吃橘子

三到六年級，每班3人，共21人，每個人分5個橘子，圍在一起比賽,看誰先吃完！

5、做木乃伊

每班2人，男女各1人。男的當(dāng)傷員，女的當(dāng)護士，用卷筒紙（每人一卷）包扎，從頭到腳，做木乃伊狀，誰包扎的最好、最嚴密獲勝！

6、接力撿橘子：

三到六年級，每班挑選平時跑步快的學(xué)生6人（原則男女各三人）共30人，分兩組接力跑。準(zhǔn)備好30個橘子分兩組，每組隊員跑到終點撿一個橘子往回跑，哪組快，橘子就獎給他們。

“美麗校園．夢想起航” 2014慶祝元旦大型活動主持稿

合：親愛的老師、同學(xué)們：大家下午好！男：今天的陽光特別溫暖，女：今天的隊旗格外鮮艷。

男：2013年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了 女：2014年的鐘聲即將敲響

男：今天，相聚在美麗的校園，唱出夢想，舞出夢想。合：“美麗校園．夢想起航”2014年慶元旦活動現(xiàn)在開始！男：：新的鐘聲，新的祝福 女：新的期待，新的夢想。男：回首往事，我們滿懷豪情 女：展望未來，我們重任在肩

男：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同走向新的目標(biāo)。男：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言 女：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。男：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢 女：我的祈禱飄在雪花中，如詩如畫 男：讓我們手牽手 女：讓我們肩并肩 男：讓我們唱起來 女：讓我們跳起來 男：歌唱祖國 女：歌唱未來

合：歌唱祖國紅歌！請聽大合唱《水調(diào)歌頭》有請六年級金露瑤等的同學(xué)們！掌聲響起來！

男：嘹亮的歌聲在美麗的校園回蕩，高飛的夢想就要起航！二年級的小朋友們，他們給我們帶來詩歌朗誦《想高飛的夢》，掌聲有請二年級的小演員們！

男：中國強，少年強。中國夢，少年夢。請欣賞六年級王曉潔等同學(xué)呈現(xiàn)給我們的詩歌《中華少年》。掌聲歡迎他們！

男：只要你堅持不懈地追逐，不斷努力，夢想就會成為現(xiàn)實。美好的夢想總讓人蠢蠢欲動，三年級的同學(xué)也要追逐他們的夢想，聽聽，他們的《追夢》吧！

男：我們再一次掌聲感謝三年級同學(xué)帶來的精彩表演！元旦在即，時間匆匆。為迎接新年的到來，我們的老師和同學(xué)在短短的時間準(zhǔn)備了多彩的節(jié)目、豐富的活動。你看，一年級小朋友也趕來了，他們給我們帶來詩歌朗誦《元旦》，祝福新年。我們熱烈歡迎?。ㄒ荒昙壉硌荩?/p>

女：同學(xué)們，音樂能陶冶我們的情操，音樂能帶給我們快樂。今天，三年級的王昱恒同學(xué)給帶來了他的吉他彈奏。他彈奏的曲目《 愛情轉(zhuǎn)移 》我們掌聲歡迎王昱恒閃亮登場?。ㄍ蹶藕慵葑啵?/p>

男：同學(xué)們，今天的校園歌聲不斷，好聲音繼續(xù)上演，請欣賞五（1）班的黃曉帆和楊儲帆等同學(xué)獻上的歌曲《 左手、右手》。掌聲有請他們！

女：今天的校園歌聲悠揚，今天的校園載歌載舞，下面五（1）班陳瑤靜給我們帶來的舞蹈《 童心鼓韻 》，我們翹首以待！

女：音樂傳遞給我們精神食糧，帶給我們愉悅，那跆拳道能給你什么呢？請欣賞三年級盧錦浩同學(xué)的跆拳道吧。（盧錦浩跆拳表演）

女：我們用熱烈的掌聲感謝盧錦浩同學(xué)的精彩表演。下面請欣賞四年級章依慧等同學(xué)表演，他們的朗誦題目是《 園丁贊歌 》。

男：謝謝你們的精彩表演，我們掌聲歡送。下面聽聽王旭野的獨唱《大中國》 女：謝謝王旭野同學(xué)的精彩演唱！同學(xué)們，節(jié)目一個比一個精彩，我們歡迎主持人金鐘銘詩歌朗誦《 再別康橋 》。掌聲再熱烈一點！

男：六年級的王栩若給我們呈現(xiàn)她的電子琴演奏《國歌》，她來了，我們掌聲響亮一點！掌聲歡送她！

男：下面請欣賞五（1）班周影憶的舞蹈《 彎腰 》，我們掌聲有請！男：好歌繼續(xù)上演，下面請欣賞五（2）班陳焱帶來的《奇跡再現(xiàn)》，我們掌聲歡迎他登場！

女：動聽的音樂總讓人陶醉，優(yōu)美的舞蹈總讓人大飽眼福，請欣賞五（2）班燕亞提和 謝樂 為我們呈現(xiàn)的歌舞《和你一樣》！掌聲歡迎他們！

男：謝謝剛才為我們表演的同學(xué)，謝謝他們給我們帶來快樂和喜悅。我們再一次用熱烈的掌聲感謝他們！(鼓掌)同學(xué)們，為了讓我們過一個有趣的快樂的元旦，我們的老師們組織了豐富多彩的趣味活動。

女：第一個活動是“鴉雀無聲”有請一年級和二年級的同學(xué)們。請同學(xué)們先站在繩子中間，不能碰到繩子?？纯茨闼闹艿奶O果，再蒙上眼睛，聽到一、二、三，開始！你向蘋果走去，摸到蘋果就是你的。準(zhǔn)備好了嗎？預(yù)備：一、二、三，開始！

男：同學(xué)們，精彩繼續(xù)！下面的活動更刺激——踩氣球。請各班參加的同學(xué)排成兩隊，把分到的氣球系在兩只腳上。等聽到開始，你去踩破對方的氣球。哪隊剩下的氣球多，哪隊贏了。

女：同學(xué)們，笑聲不斷，精彩不斷。第三個節(jié)目是“傳遞信息”。請參賽同學(xué)排成兩隊，第一個同學(xué)把卡片上的內(nèi)容對著后面同學(xué)耳朵傳遞給他。第二個同學(xué)把你聽到的內(nèi)容傳給第三個同學(xué)，以此類推。到最后，老師去問最后一個同學(xué)，是否和卡片上的內(nèi)容相似。

男：同學(xué)們，民以食為天。意思說，吃在生活中排在第一位。下面的游戲和吃有關(guān)。請每班的3個同學(xué)上來坐在舞臺中間吃橘子比賽。老師看秒表，看誰在最短時間吃完5個橘子。做好準(zhǔn)備，游戲開始了。

女：同學(xué)們，好戲正在后頭下面的游戲是“做木乃伊”請二年級到六年級的參賽同學(xué)，每班2個同學(xué)，男同學(xué)當(dāng)傷員，女的當(dāng)護士。護士幫傷員包扎，看哪個班的同學(xué)配合得更好。下面掌聲有請他們到舞臺中間來。游戲開始！

男：最后最激烈的游戲一定讓你興奮不已。“接力搶橘子”——下面請三到六年級的參賽同學(xué)排成兩隊，接力搶橘子。哪隊贏了，橘子全部歸贏隊。啦啦隊做好準(zhǔn)備。下面接力賽開始?。ńY(jié)尾詞）

男：所有的同學(xué)回來吧，所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前 女：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉 男：愿夢里有你的收獲，獲得人生知識。女：愿夢中傳你的捷報，傳來你的喜訊。男：節(jié)日中我為你祝福，祝福你學(xué)習(xí)進步。女：陽光下我為你祈禱，祈禱你身體健康

合：歲歲年年，年年歲歲，祝大家在新的一年里，學(xué)習(xí)進步，工作順利，生活快樂！男：親愛的老師、同學(xué)們“美麗校園．夢想起航”慶元旦活動圓滿結(jié)束！

合：同學(xué)們，再見！“美麗校園．夢想起航”慶元旦活動

——2014元旦大型活動

一、活動目的

為慶祝元旦，豐富學(xué)生的文化生活，激發(fā)隊員的興趣，培養(yǎng)隊員的廣泛愛好，發(fā)揮隊員的個性特長，提高隊員的整體素質(zhì)，我們舉行了以 “美麗校園 夢想起航”為 主題的慶祝元旦活動。在美麗的校園，我們學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)文化、學(xué)習(xí)技能、學(xué)習(xí)做人。我們學(xué)會“愛”——學(xué)會愛人、愛大自然、愛學(xué)習(xí)、愛生命、愛夢想、愛真、愛善、愛美。用愛鋪陳生命的底色，成為心靈純潔、有愛心的人；讓愛化為進步的動力，激發(fā)奮發(fā)向上、不斷進取的潛能。多彩的童年是一個人夢想的寶庫，少年的夢想就是未來的夢想，一片自由的天空，一個色彩斑斕的童年，一段美好的回憶。

二、活動內(nèi)容

以慶祝元旦，響應(yīng)習(xí)主席的口號——中國夢，以“夢想”為中心，聚集了“詩歌朗誦”、“才藝表演”、“趣味活動”等內(nèi)容。

三、表演形式

詩歌、歌曲、樂器獨奏、體能操作等。

四、參加活動對象 全體同學(xué)

五、活動地點及時間 地點：操場

時間：12月31日下午1：30～3：30。

六、節(jié)目的分配及要求

1、各班詩歌朗誦1個、有才藝的同學(xué)參加表演。

2、各班節(jié)目的形式、名稱、演員名單及人數(shù)、輔導(dǎo)老師名單于今天下午晚放前交少先隊總輔導(dǎo)員處。

3、趣味活動（詳見活動單）

七、人員安排與分工

1、領(lǐng)導(dǎo)小組：（負責(zé)活動的組織工作）組長：王天理

組員：章圓圓、葉志岳、宗麗、周三英

2、指揮場地組：（負責(zé)布置場地規(guī)劃）組長：周三英、葉志岳

3、音響組：（負責(zé)安裝音響及編號）組長：陳珍培、陳青

4、秘書組：（負責(zé)隊形設(shè)計、編寫臺詞、安排節(jié)目表、培訓(xùn)主持人等）組長：周三英 組員：鄭英、楊永樂、宗麗、胡樂野、王丹

5、后勤組：（（負責(zé)購買繩子15條、撲克2張、橘子145個、氣球140個、卷筒紙7個，做好銜接工作）組長：葉志岳

組員：鄭穎越、孫小楠

6、評委組： 組長：王天理

評委：陳珍培、陳青、鄭穎越、孫小楠

7、保安組： 組長：黃曉東

8、會場組織：各正、副班主任

9、攝影：陳珍培

八、評比與獎勵

本次活動詩歌朗誦、才藝表演不作評選，趣味活動在活動節(jié)目中及時獎。

九、其它事宜

1、節(jié)目使用的服裝以校服為主。

2、每個節(jié)目提前1個節(jié)目到前場候場。

3、教育學(xué)生在觀看期間，保證場地衛(wèi)生及會場紀(jì)律。

4、其它未定事項待后通知。

東山南校區(qū)少先隊大隊部

2013年12月28日《想高飛的夢》

小時候

我問過太陽：

“您的夢想是什么?” 太陽說：

“我可以永遠發(fā)光！”

我問過白云: “您的夢想是什么?”

白云說：

“我可以永遠柔軟！” 我問過夕陽：

“您的夢想是什么?” 夕陽說：

“我可以永遠燦爛！”

我問過藍天: “您的夢想是什么?”

藍天說：

“我可以永遠湛藍！”

我問過小鳥：

“您的夢想是什么?” 小鳥嘰嘰叫： 沒回答，畫出

一條美麗的弧線。哦！我明白了，它的夢想是飛翔。

我終于明白了自己 的夢想，是追逐，是高飛！《追夢》 小時候，常坐父親肩頭，天真地談?wù)撝?，自己的夢想?/p>

后來呀，我已經(jīng)上學(xué)了，夢想的種子。在心底萌發(fā)。

而現(xiàn)在，我是一名中年級學(xué)生了，但我的夢想，卻被遺忘。

啊——

我要追逐，那少年時代的夢！

可是，我卻發(fā)現(xiàn)，那夢想，離我越來越遠。

我失去了夢想，遠離了人生的目標(biāo)。

迷茫，迷茫，那夢想究竟在哪里？

在天空中？ 在大海里？

不不不，它不在，而在我心中，被緊緊地關(guān)押著。

啊——

我要追逐，那少年時代的夢。

那少年時代，參天大樹似的 ——夢想！

元旦

元旦，好比一個美麗的東西，看，元旦一來到，我們的臉上，便有了最燦爛的笑容;

我們穿上新衣服，顯得多么神氣!

元旦，好比一個特別的節(jié)日，看，省吃儉用的爸爸媽媽，給你買來許多好吃的零食;

還有許多好玩的玩具，都給你買過來，讓你感到很驚奇，同是也讓你感到了家庭的溫馨;

啊!

元旦節(jié)是美麗的，也是快樂的。

第五篇：美麗校園

“美麗校園，清潔鄉(xiāng)村”

七(4)班主題班會2014、3、31、近期誰往教室、宿舍帶零食?

2、誰經(jīng)常往教室、宿舍地板吐痰、亂扔垃圾?

3、誰經(jīng)常往教室、宿舍的窗外扔垃圾?

4、我為“美麗校園，清潔鄉(xiāng)村”做了什么?

5、清潔區(qū)堅持每天早、晚各打掃一次。