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故鄉的銀杏樹

時間:2019-05-13 23:04:53下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《故鄉的銀杏樹》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《故鄉的銀杏樹》。

第一篇:故鄉的銀杏樹

故鄉的銀杏樹

“在江南,遇見一棵樹,流淚??”——懂你的人。

故鄉,山美水美的小城,是我從小依靠,眷戀的地方。熟悉這兒的天空,熟悉這兒的每一粒塵埃。但童年,留給我最美好回憶的,還是那一株株鮮有人注意的銀杏樹。

銀杏樹,每個城市都有,無錫的銀杏從不出名,要是你想在繁華鬧市找一棵銀杏,那可能費勁心思也不得,但有時,你在小路上信步,偶爾抬一下頭,一棵銀杏樹就與你不期而遇,這是可遇而不可求的緣分。也是無錫銀杏樹最精妙的地方。

記得小學里,操場這一塊不太大的地方,有一株百年老銀杏,是被稱作“古樹名木”的。樹干約有三人合抱粗,高度卻不高,從一年級到六年級,每年銀杏飄絮,飄葉,我們都會興奮地在樹下跑來跑去,偶有一片葉子落在頭上或者手里,就以為是某一個天使送給自己的禮物,可以開心一整天。這棵樹帶來了我人生最初的詩意與美好。這棵又矮又胖的銀杏,像一個和藹的老爺爺,陪伴著我一個又一個春夏秋冬。

又是銀杏??

初中校園里,第一次見那幾棵大樹,竟然沒有反應過來那是我熟悉的銀杏。這幾棵樹,樹干很細,很高,從樹下仰起頭向上看,會有頭暈的感覺——這些銀杏樹太高了,而且沒有很多樹枝,這和我以前記憶中的銀杏樹不同,她們不再是矮矮的,胖胖的,而是瞬時變成了幾個嚴肅,筆挺的修女。銀杏樹的樹干是很干凈的,于是,我記憶里就一直有這樣一幅畫面:一個小女孩背靠銀杏樹坐著,低頭認真地看著一本書。那個小女孩是誰,我也不知道,可能是自己,也可能是偶爾見到的別的什么人,總之,銀杏樹是一種干凈,讓人可以依靠的植物。而當時的我們似乎并沒有體會到銀杏樹的好。銀杏樹旁有幾棵櫻花樹,每到春末,就會有粉紅色的花朵開滿樹梢,這時,所有學生都會簇擁到櫻花樹下,觀賞那滿樹繁花,似乎挺有浪漫主義。而這幾棵安靜的銀杏樹則默不作聲地在一旁看著,她們從來沒有得到太多注意,也從不祈求別人去注意她們。有時,當同學都在櫻花樹下,我會一個人走到銀杏樹旁邊,輕輕撫摸那干凈的枝干,似乎是想給她們安慰吧,而實際上她們是不需要這些安慰的。銀杏樹是清高的,她們一年四季都靜靜守候著自己的一片天空,不悲不喜。漸漸的,枝頭邊綠,變黃,變禿,再變綠,成了我的一種習慣。有時上課倦了,轉頭瞥見銀杏樹的幾根樹枝,就覺得有嫩的綠葉觸到我心底最柔軟的地方,便有了繼續學習下去的動力。銀杏,陪伴我,從不疲倦。曾以為所有銀杏都是一樣的,后來才發現,無錫的銀杏,與眾不同。

浙江長興,有著名的景點——十里銀杏。顧名思義,自然是綿延十里的路上種滿銀杏。這場景本應是很壯觀的,而我走在這條路上時,卻不是很為其觸動。銀杏是什么樣的植物?她清高,她美麗,她不喜歡被淹沒在人群里,即使有幾株是植在一起的,那也不妨礙她們各自體現各自的美。因為每一株銀杏都是不同的。而這滿目的銀杏,極讓人懷疑她們失去了本身的靈性,似有堆積在一起嘩眾取寵,獻媚人間的嫌疑。她們都一樣啊,她們讓人找不出差別啊,她們最終還是落入凡間了。我的銀杏,我的那幾棵銀杏,即使身處鬧市,即使與繁華街區只有一墻之隔,她們也不會去為了博路人一笑而多長幾根樹枝或是多飄落一些代表“浪漫”的黃葉,即使是有別的樹在她們面前搔首弄姿,她們也最多微微一笑,繼續遠望天際。故鄉的銀杏,是最真實,最干凈的樹。

如果能讓我選擇來世,我會成為一棵平凡又不平凡的銀杏,等待有人抬頭,以45度角,欣賞我,和我頭頂那片天空。

第二篇:銀杏樹教學設計

教學目標

1.使學生在讀文感知中,回答問題,學習作者的寫作方法。

2.運用自主學習和師生合作探究等方法進行學習。

3.理解作者愛銀杏樹,愛家鄉的感情。

4、認識8個生字

教學重點

體會學習作者按照四季的順序描寫銀杏樹的方法

教學難點

1.多層次讀文,理解內容,回答問題

2.學習寫作方法,體會表達感情

教學準備

預習

教學流程

一.欣賞圖片,導入新課

銀杏樹是古老的樹種,孔子的故鄉就有一棵千年古杏。今天我們就走進快樂讀書屋六,認識一棵罕見的銀杏樹。

板書、齊讀課題:《銀杏樹》

二.初讀課文,整體感知

1.自讀課文,注意讀準字音,讀通句子。

2.激發興趣,指名讀。

三.多層次讀文

同桌互讀課文4~7段,找出體現了銀杏樹四季變化特點的中心句和中心詞。

你從哪句話感受到它的特點?

生回答問題并進行板書:

(1)春天的銀杏樹特點是生機勃勃;

(2)夏天的銀杏樹特點是像綠絨大傘;

(3)秋天的銀杏樹特點是果實累累;

(4)冬天的銀杏樹特點是寒風中依然挺立。

教師適當范讀后學生讀,教師評價

四.師生共同總結文章的寫作特點:

1.四季順序,進行描寫;

2.抓住特點,詳略得當;

3.詞語生動,語句優美

五.識字

疙、瘩、菩、薩、棲、詠、橢、核

認讀后,組詞,說一句話。

六.出示推薦閱讀文章:

學生讀,感悟

七總結:

希望同學們能夠像作者學習寫作方法,把這種寫法運用到自己的作文中。

.作業:

《資源評價》相關內容

八.板書設計:

銀杏樹

春:生機

夏:像傘 詳寫

秋:碩果

冬:挺立 略寫

第三篇:校園的銀杏樹

校園的銀杏樹

我的校園非常美麗,其中最引人注目的是兩棵銀杏樹。它們迎風招展,成了我們校園一道獨特的風景。

春天,銀杏樹吐出一個個小嫩芽,近看好像是一個個含苞未放的小芽芽,尤其惹人疼愛。我禁不住用小手撫摸它才長出的新芽。毛茸茸、翠綠翠綠的,遠看像銀杏樹披了一身綠戎裝。

夏天,銀杏樹很快被夏姐姐染成了嫩綠色,這時的銀杏樹上的葉子長成了一把把小扇子在風中擺動,好像在給悶熱的小樹扇風。一把把小扇子迎風翻動,聲音清脆響亮。如果你坐在樹下,會感到格外親切,像回到了兒時的幸福時光。

秋天來臨了,銀杏樹穿著金色的禮服,風一吹,禮服上的羽毛便像蝴蝶一樣,飛舞著、盤旋著,落下來,遠遠看去又像滿身黃金,微風一吹全身抖動像財神爺在給人們灑黃金,這時的校園就像一座童話中的城堡一樣美麗迷人。

冬天,校園里的銀杏樹也脫下金色的外套,雖說沒有秋天時候的迷人,但也不減她美麗的風姿,像身形優雅的美少女,寒風中屹然挺立。我知道來年的春天她一定會變得更美!銀杏樹真的很美,不管風雪多大,它們都是那么挺拔,那么堅韌,不屈服,倔強地去戰勝一切阻擋他們的困難。

當有時我感到失落,不開心,遇到困難了想要逃跑時,可是當我看到這些銀杏樹時,總會莫名其妙地被它吸引。當然它也會安靜地聽我講故事。

它一直陪著我們,上課時,它們在向我們招手;玩耍時,它們站在那里安靜地看著;傷心時,它在那里安靜地聽著每個人的心事,卻從不對別人說自己的委屈。每當下大雨或下大雪時我都會想起它們。不知道它們能不能熬過去,不過它們沒讓我們失望,還是倔強地戰勝了大風大雨。

我由衷地喜歡校園里的銀杏樹。它們像衛士一樣保護著我們,又像是朋友一樣,安靜地陪伴著我們。

第四篇:小學作文:銀杏樹

小學作文:銀杏樹

小學作文:銀杏樹1

有人喜歡富麗堂皇的牡丹,有人喜歡鮮艷的玫瑰,有人喜歡火紅的木棉,而我卻喜歡那既平凡又普通的銀杏樹!

銀杏樹是不張揚的,在晚春時節里,桃花梨花都趕趟似的開出花來,正在招搖過市呢!而銀杏樹枝丫長疙瘩的地方,只吐出了豆大般的嫩芽。像珍珠,像鉆石,像豌豆。因為它正在吸收春雨的滋潤,使枝頭長得更加結實。這時候,銀杏樹的身邊沒有蝴蝶在飛舞,沒有蜜蜂圍著它轉,也沒有小鳥在它的枝頭唱歌,銀杏樹它會孤單嗎?不,因為有很多雙明亮的眼睛正在觀察著美麗的大自然:“啊!春天真美麗!”山坡上,草坪里,也都長出了嫩嫩的,綠綠的小草,十分惹人喜愛!因此銀杏樹是不張揚,含蓄、內斂、低調的!

在金秋時節里,銀杏樹葉匆匆忙忙的換上了盛裝,灰褐色的樹干,黃燦燦的葉子襯托在這筆直的樹干上,顯的十分威武!銀杏樹雖然在這時十分美麗,但它卻不張揚,只是默默奉獻,因此便有三五成群的游客來秋游,欣賞銀杏樹的美。當游客經過銀杏樹多的地方,一定會豎起他們的大拇指,連連稱贊道:“這銀杏樹,可真美啊,葉子的形狀也是十分的奇特,黃燦燦的,在陽光的照射下,時不時還會發出金光呢!”一陣微風吹來,銀杏樹的葉子掉了許多,不過歸根結底,它屬于大自然,也是十分珍貴的肥料,所以它熱情奔放,熱情似火。

銀杏樹也是熱愛生活,懂得感恩的。在春天里,萬物都忙著點綴大地,秋天,銀杏樹也不例外,正用那黃燦燦的銀杏葉裝飾著大地。

銀杏樹,你默默奉獻,卻不圖回報,你的品格,是不屈不撓的,值得我們學習,我要為你那高尚的品格而高聲歌唱!

小學作文:銀杏樹2

在我們教室南邊的走廊旁,有一棵剛剛長出新葉的銀杏樹。這是一顆不凡的樹,因為它的堅忍不拔和自強不息,象征著中華民族的精神。

在春意盎然的時節里,這棵利劍般的銀杏樹高高挺立在大地上。經過了冬日的洗禮,雖然樹上還沒有葉子,但是到了三月底、四月初的時候,因為有了陽光雨露的滋潤,這棵銀杏樹便在春風中冒出了嫩綠的小芽兒。那些小芽兒在微風中輕輕地搖曳,仿佛是在說:“我好想快點兒長大長高,來看看這個美麗神奇的世界啊!”過了些日子,小芽兒長成了綠油油的銀杏葉,銀杏樹也開始變得生機勃勃,充滿活力了。

到了夏天,當金燦燦的陽光照射在大地,銀杏樹感到特別溫暖,于是它挺直了自己的腰桿,更加茁壯地生長著。同學們在銀杏樹下快樂地玩耍,個個開心極了。幾個小同學手拉著手,擁抱了銀杏樹,他們對銀杏樹充滿了喜愛和感激,都在心里默默地祈盼它永遠蒼翠挺拔。

秋天,銀杏樹開始變得蒼老起來,它的葉子變成了金黃色,有的葉子已經紛紛從樹上飄落下來,像一位位披著金色羽衣的仙子在空中輕盈地跳著空中華爾茲。雖然缺少了綠葉的裝點,整個樹干顯得有些干枯、彎曲,有些人會認為它已經變得很老了,一定無法抵抗寒冷的冬天了。可是它卻蒼而不老,依然不卑不亢。

到了冬天,天空中下起了鵝毛大雪,大雪覆蓋在銀杏樹的樹枝上,銀杏樹變成銀雪樹了。可錚錚鐵骨的銀杏樹卻依然不畏冬日的寒風大雪,在雪中傲然挺立。因為它堅信只要昂揚向上,堅強不息,就一定會迎來萬物復蘇的春天。所以“公孫樹,活化石”的美譽被人們世代傳頌。

我愛教室旁的這棵銀杏樹,從它的身上我學到了不怕寒冷,堅持不懈的精神。不管風摧之,雨淋之,它都在默默地為人類做著貢獻,所以我愛這棵不凡的樹——銀杏樹。

小學作文:銀杏樹3

時間如流水,潺潺帶走了暖春和炎夏,也把滿眼郁郁蔥蔥的綠色洗得泛黃,我知道秋天已悄悄地來到了人間。老家宅子周圍的銀杏樹遍布金黃,仿佛為我們的世界鑲上了璀璨的金邊。我喜歡在銀杏樹下靜靜地坐著,看著風吹云卷、落日朝陽,守望這成熟的秋天。

“金”為黃,“銀”為白,因此銀杏又名白果,我并不在意銀杏樹的碩果累累,我獨喜歡她秋葉的鮮艷,黃得閃亮,像扁扁的小扇子,一片片分布在枝頭,彼此簇擁又不散亂。有風經過時,許多葉片落下,輕搖慢舞,隨風飛揚,像一只只的美麗蝴蝶,若有夕陽照映,更是燦爛金黃。

現在正好是農歷十月份,難道金秋十月就是指的銀杏樹葉的顏色嗎?我仿佛聽到樹葉隨風在刷刷作響,那聲響好像在告別枝頭和身邊的伙伴,又好像在說:“我的土地媽媽,我就要回到您的懷抱,為了明年春天的重新生長!”看那滿地的落葉,像金色的地毯,走起來沙沙作響,多么美妙的感覺啊!不要為落葉沮喪,不要為枯枝悲傷,這金秋的韻味就在于收獲和循環,“零落作泥碾作塵”,“化作春泥更護花”,落葉和土壤融合后化為營養,明年的銀杏樹會更加茁壯成長。

我站在一株高大的銀杏樹下,她應該有些年代了,大概有兩層樓那么高,在周邊的樹叢中顯得格外突出。我想,她或許是其他樹的母親,或者至少是長輩。她雖說不上婀娜多姿,也不算富麗堂皇,但它有一種獨特的美,那就是高大偉岸。她樸實的外表掩飾不住她內在的結實,因為銀杏樹全是都是寶。木材致密,可做各種家具;果實可以做茶或食用;樹葉也可以入藥。對于這樣我國獨有的樹種,怎么能不喜歡呢!

我在這銀杏樹下,望著滿目秋日里的金黃,那是枝頭佇立、隨風落下或散布大地的銀杏葉。

小學作文:銀杏樹4

正巧,在我家的西邊矗立著一棵高大挺拔、獨一無二的銀杏樹。這棵罕見的銀杏樹,給我們的小區增添了無限的生氣。這是一棵巨大的、古老的銀杏樹。為了量一量它的粗細,我們幾個小朋友手拉手去圍它,都沒圍過來。銀杏樹的樹皮是灰褐色的,上面有許多小疙瘩,用手摸上去非常糙,也非常硬,像老人裂開的皮膚。銀杏樹的樹枝是從中間長出來的,無數的樹枝像巨人的手臂向四面八方伸展著。

陽春三月,百花爭艷,銀杏樹也毫不遜色,它悄悄地披上了一層綠紗。它那美麗的葉子,就像一柄柄梅花形的小彩扇,翠綠嫩黃。如絲的細雨落在葉子上,發出“沙沙沙”的聲音,就像一首美妙的交響曲回蕩在小區上空。這時,我總愛站在樹底下,靜靜聆聽這美妙動聽的《春之曲》。

一轉眼,酷暑難擋的夏季來臨了。銀杏樹簡直成了一把撐開的綠絨大傘。茂密的樹葉遮天蔽日,樹下陰涼爽快。我和同伴們常常在樹下看書、做游戲。尤其是早晨,我一覺醒來就可聽到樹上嘰嘰喳喳的鳥叫聲,時而婉轉歌唱,時而追逐嬉鬧,給我們小區增添了無窮的快樂。

秋,一個果實累累的名字季節。銀杏樹那縱橫交錯的樹枝上結滿了一個個又圓又大的銀杏果,一根根樹枝都被壓彎了腰。聽媽媽說:銀杏果和銀杏葉都是名貴的藥材,可以治療許多病。

嚴冬,經霜的銀杏葉漸漸枯黃,一片片黃葉,在北風中簌簌飄落,給地面鋪上了一層“金毯”。每當一陣大雪下過之后,它銀裝素裹,那矯健的身軀在冰天雪地的映襯下,更顯得英俊、瀟灑、威武。

銀杏樹啊銀杏樹,我愛你,愛你的生機勃勃,更愛你那無私奉獻的精神。

小學作文:銀杏樹5

季氣陰沉沉的,一如我的心情。

“唉_”我長長嘆了一口氣,又重新握起筆,漫不經心地在草稿紙上涂畫著,心中卻不斷地涌起苦澀的潮水:這次月考準備得極充分,但過程卻是不盡人意的。暫且不說那些煩瑣的科目,就連我最擅長的,也考得很不理想_甚至可以用“狼狽”來形容。

這段時間最煩心的事莫過于此了吧?我想,這次不要說第一,就連前三名都難保了。想到這,我的心仿佛被禁錮在冰季雪地里,抑郁且冰涼。本來考試前很有信心,但幾堂考下來卻失望極了,這種強烈的反差更讓我難過。

我略一抬頭,仰望季空,仍是一片陰霾籠罩。我失落地搖搖頭,準備收回視線,卻忽然望見不遠的銀杏樹上抽出了幾粒幼小的嫩芽,那樣富有生命力的綠色,如同有力的錘子,重重地警醒著我。我以為自己看錯了,這幾棵銀杏樹可是一年多都沒長葉子啦!

我揉揉眼,沒錯,是嫩芽!那小巧嬌嫩的芽,綠得那樣新鮮,那樣可愛,實在難以讓人相信是這幾棵光禿禿的銀杏樹長出來的。那么,又是什么讓干枯而蒼老的它們孕育出嫩芽的.呢?我愣愣地望著樹,有些出神。

“信念”這兩個字突然從我腦海中一閃而過。沒錯,我相信是信念使銀杏樹長出嫩芽。無論外界環境怎樣,無論經受多少磨難與挫折,只要堅定信念,總會到達成功的彼岸。

想到這,我不禁倍受鼓舞。生活原本就不是一帆風順的,只有堅定信念,才能克服困難,迎戰挫折,邁過大風大浪。如果被這么一點挫折打倒的話,理想從何談起呢?

不知不覺,我覺得季亮了好多。

小學作文:銀杏樹6

無論是風和日麗的早晨,還是大雨滂沱的下午,我都會一如既往的經過房前的三棵銀杏樹。說起銀杏樹,在植物王國被劃分為裸體植物類,是當今生存著的植物中的稀有者,多生長在南方。樹由高大而又堅硬的樹干支撐著,向空中伸直的手臂上,結著一串一串細小的綠葉。葉子的生命力又是特別的旺盛,一年四季都任勞任怨地守衛著一方寧靜與清香,不圖報酬,不為虛榮所動,只在秋冬季節才掛出秋的黃色,也為凄冷的季節平添了幾分歡樂。

我家房前的銀杏樹是半徑一公里的綠化帶中的高個子,它擁有籃球運動員的良好素質,它也在用球場規則來要求自己。對風的狂野碰撞,它欣然地報以微笑;對雨的肆意踩踏,它流著淚揮手擁抱;對烈日扔下的火盆,它高昂著頸項以示反抗。據說銀杏樹從種子發芽到長到三、四十米高的壯年大約需要上百年的時間,遇到山中打柴的或歇腳的挑夫難免將憤怒、怨氣刻寫到它壯實的身上,此時的銀杏樹更多了一些久經沙場的漢子氣慨。季節的輪回早已把播種的人存入記憶的泥土,可銀杏樹始終忠實于泥土的養分生長奮力向上的信心。眼前的銀杏樹已修養出了成熟穩重的性靈,它才對身邊的繁華富貴淡然視之。

今年八月一天的正午,因購置東西的欲望驅使,我駕車到離住家尚遠的商業中心購物返回后,將車放置樹的影子里,外面是驕陽似火的時分。觀銀杏樹四圍的花草樹木,無一不垂拉著腦袋煩躁這個天氣,而銀杏樹卻像軍營中的戰士,讓那鐵桿的身軀淌著汩汩的汗水仍精神百倍。于是我被銀杏樹的高潔、堅韌、執著所折服,它用自己皮肉的痛苦給予的是清涼與安寧,它默默地奉獻不正是時代所需要的精神嗎!

小學作文:銀杏樹7

在我們的學校里,有一棵銀杏樹。

這棵銀杏樹直插天空,樹干粗糙,活像布滿了皺紋的臉。深褐色又略微帶灰色的樹皮像件大衣似的裹在樹干上。樹皮非常毛糙,裂開了一條又一條傷痕。一個個樹瘤長在樹干上,大小不一,一看就明白這是一棵飽經風霜的老樹。樹干上,分出許多枝條。四面八方向上空伸展。枝條上的小枝丫更是成千上萬,長的、短的、粗的、細的?構成傘狀。

有一次,我在樹干上發現了一根小小的枝桿,桿上有幾片葉子,又扁又小,可銀杏葉是扇子形的呀!我很奇怪,樹桿上怎么會長出不一樣的葉子呢?我查了查資料,知道了這是寄生樹。具體是這樣的:寄生樹的根不是扎在泥土里,而是扎在另一棵樹的軀體內,生物學稱這一現象為“寄生”,其樹則稱為“寄生樹”。他們汲取被寄生的樹的養料和水分來供應自己生長的大部分需要。由于長期過著“衣來伸手,飯來張口”的可恥生活,所以他們變得越來越懶惰,就連自己原本用來制造養分的葉子,也逐漸退化,變得很小或缺乏葉綠素了。寄生者檀香樹就十分狡猾,它能夠把自己的劣跡巧妙地隱蔽起來,使人難以察覺,這種不勞而獲的“典型范例”,同學們可千萬不能學它呀!

學校的這棵銀杏樹一年又一年地陪伴著我們。春天,銀杏樹泛出一片淡淡的綠,嫩芽兒三五成群,害羞地擠在一起望著外面的世界。看著嫩芽兒,我總感覺心中充滿希望;夏天,銀杏樹綠得發亮,鮮艷得好像是染料染上去的,馬上就要滴下來似的。它是那么的生機勃勃,充滿活力;秋天,樹葉黃了,飄落下來,如同飛撲的蝴蝶,迫不及待地投入大地的懷抱。是多么柔美的一幕啊!冬天,葉子掉光了,只剩下光禿禿的樹枝,銀杏樹卻還是那么高大挺拔?

學校的這棵銀杏樹,是一位慈祥的老人,又是一位勇敢的戰士,守護著美麗的校園。它有許多的奧秘值得我們去探索,又有許多故事等待我們去傾聽?它那堅強不息的精神更值得我們去學習!

小學作文:銀杏樹8

在我的家鄉江津,一幅幅美麗的圖畫總會讓我陶醉。那一棵棵挺拔的銀杏樹仿佛是一個個威武的戰士在守護著我們。

我家院子里,公園里,湖畔邊,隨處可見銀杏樹的蹤影。小時候,我常常拉著媽媽的手,一搖一擺地走到銀杏樹下,摸摸它的樹干,撿幾張好看的樹葉,銀杏樹就這樣伴著我一起成長。

春天來臨,光禿禿的銀杏樹上有了一絲春意,悄悄露出了它那天真可愛的笑臉,抽出了綠色的新芽,開始向人們招手。幼小的我趕緊從家里拿出水壺,匆匆跑下樓,那天我不知往土里澆了多少水,土地變成了泥漿。銀杏樹似乎知道我的心思,更努力地生長著。

夏天里,花草樹木長得更旺盛了。銀杏樹撐開了它那繁茂的綠傘,為人們遮風擋雨。站在樹下,我常常會幻想著世界變成了一個綠色的王國,我徜徉在綠色的海洋中,自由自在;幻想著顆顆繁星在空中閃閃發亮,月亮安詳地閉著眼睛,把柔和皎潔的月光灑在大地上,灑到了銀杏樹上。睜開眼,人們愜意地享受著銀杏樹為我們帶來的清涼,老人們在樹蔭下乘涼下棋,小孩子們在樹下猜謎、講故事,好不歡樂!

秋天是銀杏樹最漂亮的時候,葉子變得金黃了。一陣風拂過,搖動一樹金片。抬頭仰望,就像大自然舉起了一支飽蘸金色油彩的大畫筆,要為藍天畫一幅最亮麗的圖畫,讓人在“自古逢秋悲寂寥”的秋天不僅精神為之一震。秋風吹得更緊,片片金葉紛紛飄落,我輕輕地與金蝴蝶擦肩而過,輕輕地從金色的樹葉上踩過,忽然間我分不清那一個是樹,那一個是我?

哦,銀杏樹是我童年里最美麗的回憶……

小學作文:銀杏樹9

秋姑娘快樂地跳著優美的華爾茲來了。樹葉漸漸地褪去了蒼翠的光澤,在不知不覺中換上了金黃色的禮服。我摘下一片來,放到手中細細地撫摸。它不算細滑,但也不粗糙。秋風帶走了它的水分,有點硬硬的。葉子中間裂開一條小縫,就像有人一不小心撕開了。我把葉子朝著太陽看去,葉子上一條條經脈清晰地顯示了出來,多像人的血管啊!我把葉片放在鼻子前深深吸了一口氣,淡淡的清香悠悠地進入肺腑,那是大自然的味道。滿樹的葉子像一把把展開的小扇子,又像一只只美麗的蝴蝶,靜靜地在枝頭休息。春天葉子嫩綠,夏天葉子肥美,到了秋天,銀杏的葉子顏色可多了,有的綠中帶黃,有的半黃半綠,還有的全黃了。陽光灑了進來,樹葉迎著陽光被照得耀眼,仿佛可愛的生命在枝丫間躍動;沒被陽光照到的葉子,也不甘示弱地在枝頭搖曳。風一來,它們就會趁機靠近,沙沙地竊竊私語,有的戀戀不舍地離開樹的懷抱,飄飄悠悠地在半空中翻舞、墜落風過了,又恢復了平靜,似乎沉浸在自己的遐想當中,沉默不語。

這些銀杏葉既不知道什么叫死亡,也不知道春天會重新到來。它們為大樹而生,無數的葉子做著同樣的工作把生命的乳汁奉獻給大樹。這些葉子很樸素,活得默默無聞,毫不張揚。然而,這不起眼的葉子能向人們報告春天的消息,帶給人們希望和喜悅;還能在烈日炎炎之際,給人們提供休息的綠陰;當秋天到來時,它甘愿犧牲自己,回歸到大樹的根基,重回大地的懷抱。

秋天的銀杏葉,遠沒有春夏的葉子那樣生機勃勃,但它是一種飽滿的成熟!它因為懂得了奉獻,才如現在這般,為了生命的輪回,無私地默默奉獻。冷風拂過,金黃色的銀杏葉飄落而下,像在訴說一個美麗的故事

小學作文:銀杏樹10

秋姑娘悄悄來臨了。原來幟熱的夏天也悄然離去了,秋姑娘走到哪里,哪里就會發生天翻地覆的變化,瞧!我們學校也有一棵被秋姑娘施過魔法的銀杏樹。

一下課教室里就空無一人,同學們都去看銀杏了,靜思園的銀杏樹直沖云霄,同學們都在收集不同的葉子,我也不例外。遠處有一片綠油油的葉子,我跑過去拾起來,那葉子的上半部分像一條百褶裙,長13.8厘米,比我手掌還長,看起來像一把小扇子。突然一陣風刮來,樹上的葉子宛如一只只翩翩起舞的蝴蝶,在陽光的照射下發出金燦燦,耀眼的光芒,銀杏樹不停地晃著腦袋,它金碧輝煌的頭發不停地在空中搖曳著,就像銀杏雨一樣,剎那間,整個靜思園的桃樹上,草上,葉子上都蓋上了一層金光閃閃的厚厚的棉被,整個靜思園裝點成了一個黃金鍛造的宮廷,也變成了一條金色的小路。

同學們越過“小溪”到靜思園中央去采集落葉,一片,兩片,一堆,二堆,同學們手中握滿了金子,“哇噻!我發現了一片陰陽葉!”包云天大叫道,同學們不約而同地把目光投向包云天的那片葉子上,那片陰陽頁的左邊是碧綠的,右邊是金黃的。我也拾起了一片葉子,正面摸著很粗糙,背面摸著很光滑,葉子呈扇形,葉桿像弓一樣彎曲,對著天空一看,一絲陽光透過葉洞,給人一種愜意的感覺。

這時一片微微發綠的樹葉從空中姍姍而下,從葉芯的一絲淺綠不禁透出一種夏天的感覺,銀杏樹夏天會露出綠色,散發出微微的香氣使人不禁陶醉其中。

“叮鈴鈴!”上課了,我從入癡入夢的美景里驚醒,同學們依依不舍地離開了。

小學作文:銀杏樹11

井邊的銀杏樹,是一棵枝繁葉茂的樹。

井邊的銀杏樹,是一棵高大挺拔的樹。

井邊的銀杏樹,是一棵惹人贊嘆的樹。

井邊的銀杏樹,像一棵巨大的西蘭花長在大地上,用翠綠蒼勁點染著大地。瞧!粗大略帶褐色樹干有力地托著綠色的樹冠,綠而茂盛的樹冠如同一只反扣的大碗,整棵樹,像一把綠色大傘,為我們遮陽擋雨。

春天來了!井邊的小草露出尖尖的小腦袋。“轟隆隆……”輕脆的春雷似乎喚醒了沉睡了的銀杏樹。春風溫和地撫摸著青青的銀杏葉,小鳥唱著歡快的歌曲。看啊!看啊!春雨下起來啊,銀杏樹悠閑地沐浴著……井邊的銀杏樹,在春天,我從你身上明白了要品嘗生活的樂趣。

夏天伴隨著“知了知了”的叫聲來臨了,炎熱而又令人煩躁,暴雨的襲擊使植物們憔悴不堪,可是銀杏樹仍是如此茂盛,神采奕奕,似乎在朝蒼天不服輸的吶喊:“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”井邊的銀杏樹,在夏日,我從你身上懂得了面對挫折困難要堅強。

秋天在一葉落下之后悄悄地到來了。銀杏樹捧來鈴鐺似的果實,在金風之中,葉兒一片片落下,葉落歸根,銀杏樹靠自己葉子的養分生存。井邊的銀杏樹,在秋天,我從你身上領悟了做人必須要奉獻,必須要自立。

冬天伴著凜冽的北風呼嘯而來。小草們在寒風中瑟瑟發抖倒下了。銀杏樹卻挺立著,別看它不聲不響,其實它在積蓄能量,等待著又一年的旺盛。井邊的銀杏樹,在冬天,我在你身上學會了有的時候該沉默時要沉默,因為沉默是金。

井邊的銀杏樹,你就是我的榜樣!

第五篇:銀杏樹作文350字

銀杏樹作文350字

銀杏樹

在我們的老學校里有兩棵高大的銀杏樹。它的確很高,有三層樓那么高,直刺藍天。

春天到了,百花爭艷,桃紅柳綠。銀杏樹抽出了一條條嫩綠色的枝條,展開了一片片嫩黃色的嫩芽,郁郁蔥蔥。

夏天,火辣辣的太陽照著大地。有了銀杏樹的遮擋,烈日就只能投下星星點點的光斑,人們在樹下乘涼休息,心情舒暢極了。銀杏樹蓬蓬勃勃,稠密的樹葉綠得發亮,遠遠望去好象一大片綠色的云彩。走近仔細看,那一把把綠色的扇子掛在樹上,有趣極了。放暑假了,兩棵銀杏樹就象兩個精神抖擻的解放軍一樣,保衛著學校。

>秋天來臨了,花兒凋謝了,草枯黃了。秋風一吹,銀杏樹的那扇子般的樹葉從天空中輕輕地飄落下來,好象一只只蝴蝶在翩翩起舞,給那草地鋪上了一層金黃色的地毯,>小伙伴們在那地毯上唱呀!跳呀!真是心曠神怡。

冬天,銀杏樹光禿禿的,遠遠看去就像一副古老的畫,顯得那么勁美!

“銀杏樹呀銀杏樹,你曾經自己淋著,給我們擋雨;你曾經自己曬著,給我們遮陽??”

我愛你銀杏樹。

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