第一篇：邊塞詩(shī)鑒賞

邊塞詩(shī)鑒賞導(dǎo)學(xué)單

（高二語(yǔ)文備課組編制）學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1．楊炯《從軍行》，理解本詩(shī)抓住典型場(chǎng)面進(jìn)行概括性描寫(xiě)的特點(diǎn)。2．高適《燕歌行》，深入理解詩(shī)作所表達(dá)的復(fù)雜感情和主旨。3．岑參《走馬川行奉送出師西征》，重點(diǎn)掌握其煉句的技藝。

4．理解邊塞詩(shī)以其樂(lè)觀(guān)高亢的基調(diào)和雄渾壯美的意境典型地反映出時(shí)代的精神風(fēng)貌。預(yù)習(xí)單

一、【溫故知新】背誦學(xué)過(guò)的邊塞詩(shī)。雁門(mén)太守行 唐李賀

黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開(kāi)。角聲滿(mǎn)天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死。使至塞上 王維

單車(chē)欲問(wèn)邊，屬?lài)?guó)過(guò)居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。蕭關(guān)選候騎，都護(hù)在燕然。白雪歌送武判官歸京

唐岑參

北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。

忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。

散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。

將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著。

瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬(wàn)里凝。

中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。

紛紛暮雪下轅門(mén)，風(fēng)掣紅旗凍不翻。

輪臺(tái)東門(mén)送君去，去時(shí)雪滿(mǎn)天山路。

山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處。漁家傲秋思 北宋范仲淹

塞下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。四面邊聲連角起，千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)。羌管悠悠霜滿(mǎn)地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。破陣子辛棄疾

醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下灸，五十弦翻塞外聲。沙場(chǎng)點(diǎn)秋兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，嬴得生前身后名。可憐白發(fā)生！從軍行(選一)唐·王昌齡

青海長(zhǎng)云暗雪山，孤城遙望玉門(mén)關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。出塞(選一)唐·王昌齡

秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山

二、【初讀感知】對(duì)照注解，疏通句意，初讀《從軍行》《燕歌行》《走馬川行奉送出師西征》三首邊塞詩(shī)。活動(dòng)單 學(xué)習(xí)過(guò)程：

活動(dòng)一：鑒賞楊炯《從軍行》

（一）誦讀《從軍行》

（二）詩(shī)歌鑒賞

1．首句是怎樣表現(xiàn)軍情緊急的？分析“烽火”這一意象。

古代邊塞要地設(shè)有烽火臺(tái)。邊境一有軍事警報(bào)，就通過(guò)烽火臺(tái)傳遞信號(hào)，白天燒狼糞，青煙直上；晚上點(diǎn)燃柴火，烽火高照，看到了狼煙或烽火，便知軍情緊急。通過(guò)“烽火”這一形象化的景物，把軍情的緊急表現(xiàn)出來(lái)了。2．“雪暗凋旗畫(huà)，風(fēng)多雜鼓聲”采用了什么手法？描寫(xiě)了怎樣的場(chǎng)面？（視聽(tīng)結(jié)合，繪聲繪色，以戰(zhàn)地風(fēng)雪烘托戰(zhàn)斗之激烈。）

3．作者寫(xiě)出了書(shū)生投筆從戎、出塞參戰(zhàn)的哪幾個(gè)場(chǎng)面？分別用兩個(gè)字概括。一二句來(lái)犯，三句辭京、出征，四句圍城（包圍敵人），苦戰(zhàn)（展開(kāi)激烈戰(zhàn)斗），(最后抒懷)）詩(shī)人沒(méi)有去寫(xiě)書(shū)生投筆從戎的具體細(xì)節(jié)，而是抓住這一過(guò)程中的典型的具有代表性的片斷進(jìn)行概括性的描寫(xiě)，是一種跳躍性的結(jié)構(gòu)，突出了軍情的緊急和戰(zhàn)斗的激烈。4．請(qǐng)結(jié)合相關(guān)詩(shī)句說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的感情？

尾聯(lián)“寧為百夫長(zhǎng)，勝作一書(shū)生”直抒胸臆，表達(dá)了作者保邊衛(wèi)國(guó)的壯志豪情。活動(dòng)二：鑒賞高適《燕歌行》

（一）朗誦

（二）理解

全詩(shī)以非常濃縮的筆墨，寫(xiě)了一個(gè)戰(zhàn)役的全過(guò)程：

第一段八句寫(xiě)_____；第二段八句寫(xiě)_____；第三段八句寫(xiě)______；第四段四句寫(xiě)______。

（三）研讀：（按戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生的順序分節(jié)研讀）1.出師

(1)詩(shī)人描寫(xiě)“出師”渲染怎樣氣勢(shì)？結(jié)合全詩(shī)，談?wù)勀闶侨绾卫斫膺@種氣勢(shì)的描寫(xiě)？（結(jié)合“摐金伐鼓”和“旌旆逶迤”來(lái)分析）

透過(guò)這金鼓震天、大搖大擺前進(jìn)的場(chǎng)面，可以揣知將軍臨戰(zhàn)前不可一世的驕態(tài)，也為下文反襯。

(2)“榆關(guān)”“碣石”“瀚海”“狼山”四個(gè)地方連綴，有何表達(dá)作用？

從辭家去國(guó)到榆關(guān)、碣石，更到瀚海、狼山，八句詩(shī)概括了出征的歷程，逐步推進(jìn)，氣氛也從寬緩漸入緊張。

2.戰(zhàn)敗

(1)戰(zhàn)士們作戰(zhàn)的條件有哪些不利之處？請(qǐng)你概括。①“蕭條”自然條件惡劣；②“憑陵”敵人來(lái)勢(shì)兇猛，戰(zhàn)力強(qiáng)；③“風(fēng)雨”天氣之惡劣。總結(jié)：渲染了戰(zhàn)勢(shì)的危急與戰(zhàn)斗條件的惡劣。（2）“戰(zhàn)士軍前半死生，美人帳下猶歌舞”運(yùn)用了什么手法？有何作用？

運(yùn)用鮮明的對(duì)比，將戰(zhàn)士的為國(guó)死戰(zhàn)和將領(lǐng)的尋歡作樂(lè)對(duì)照來(lái)寫(xiě)，雖無(wú)任何議論，但情感和觀(guān)點(diǎn)卻得以顯露，充滿(mǎn)了憤怒和諷刺。（3）“大漠”“窮秋”“塞草”“孤城”“落日”“斗兵”六個(gè)意象營(yíng)造怎樣的意境？

荒蕪、衰敗、冷落、凄涼的意境，有著鮮明的邊塞特點(diǎn)的陰慘景色，烘托出殘兵敗卒心境的凄涼。

（4）你認(rèn)為唐軍戰(zhàn)敗的原因有哪些？主要原因是什么？

自然條件惡劣，氣候條件惡劣，敵人兇猛善戰(zhàn)，將領(lǐng)與戰(zhàn)士的矛盾。其中官兵的矛盾，尤其是官的尋歡作樂(lè)，不愛(ài)惜士兵是失敗的主要原因。

3.被圍

（1）征人思鄉(xiāng)，分離之苦，本是邊塞詩(shī)的傳統(tǒng)內(nèi)容，詩(shī)人此處是如何寫(xiě)征人之苦的？（扣住“久”“斷腸”“空”，體會(huì)征人內(nèi)心之苦）2．征人思婦之苦與對(duì)漢將的譴責(zé)有何聯(lián)系？ 這一段寫(xiě)士兵的痛苦，實(shí)是對(duì)漢將更深的譴責(zé)。應(yīng)該看到，這里并不是游離戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)程的泛寫(xiě)，而是處在被圍困的險(xiǎn)境中的士兵心情的寫(xiě)照。“鐵衣遠(yuǎn)戍辛勤久”以下三聯(lián)，一句征夫，一句征夫懸念中的思婦，錯(cuò)綜相對(duì)，離別之苦，逐步加深。城南少婦，日夜悲愁，但是“邊庭飄飖那可度？”薊北征人，徒然回首，畢竟“絕域蒼茫更何有！”相去萬(wàn)里，永無(wú)見(jiàn)期，“人生到此，天道寧論！”更那堪白天所見(jiàn)，只是“殺氣三時(shí)作陣云”；晚上所聞，惟有“寒聲一夜傳刁斗”，如此危急的絕境，真是死在眉睫之間，不由人不想到把他們推到這絕境的究竟是誰(shuí)呢？這是深化主題的不可缺少的一段。4.苦斗（1）“相看白刃血紛紛”與上文哪句內(nèi)容形成鮮明對(duì)比？“死節(jié)從來(lái)豈顧勛”與將領(lǐng)形成怎樣的對(duì)比？

“相看白刃血紛紛，死節(jié)從來(lái)豈顧勛”，最后士兵們與敵人短兵相接，浴血奮戰(zhàn)，那種視死如歸的精神，豈是為了取得個(gè)人的功勛！他們是何等質(zhì)樸、善良，何等勇敢，然而又是何等可悲呵！詩(shī)人的感情包含著悲憫和禮贊，而“豈顧勛”則是有力地譏刺了輕開(kāi)邊釁，冒進(jìn)貪功的漢將。

（2）為什么“至今猶憶李將軍”？李將軍與詩(shī)中的將領(lǐng)有何不同？ 李廣：驍勇善戰(zhàn)，足智多謀，身先士卒，不貪功，愛(ài)士兵。

將領(lǐng)：無(wú)勇無(wú)謀，恃勇輕敵，遠(yuǎn)離前線(xiàn)，尋歡作樂(lè)，好大喜功，不問(wèn)士兵死活。活動(dòng)三：賞析岑參《走馬川行奉送出師西征》 揣摩風(fēng)的特點(diǎn)及描寫(xiě)的作用。“平沙茫茫黃入天”，寫(xiě)出了典型的絕域風(fēng)沙景象。“茫茫”暗寫(xiě)狂風(fēng)卷著飛沙的迷蒙景象；蒼茫壯闊

“黃入天”寫(xiě)大漠風(fēng)沙的顏色，寫(xiě)風(fēng)沙真入天際的情景。這是白天的風(fēng)。“輪臺(tái)九月風(fēng)夜吼，一川碎石大如斗，隨風(fēng)滿(mǎn)地石亂走”，對(duì)風(fēng)由暗寫(xiě)轉(zhuǎn)入明寫(xiě)，行軍由白日而入黑夜，風(fēng)“色”是看不見(jiàn)了，便轉(zhuǎn)到寫(xiě)風(fēng)聲。狂風(fēng)象發(fā)瘋的野獸，在怒吼，在咆哮，“吼”字形象地顯示了強(qiáng)勁與狂暴。“亂”字接著又通過(guò)寫(xiě)石頭來(lái)寫(xiě)風(fēng)。斗大的石頭，居然被風(fēng)吹得滿(mǎn)地滾動(dòng)，再著一“亂”字，就更表現(xiàn)出風(fēng)的狂暴。“平沙莽莽”句寫(xiě)天，“石亂走”句寫(xiě)地，三言?xún)烧Z(yǔ) 就把環(huán)境的險(xiǎn)惡生動(dòng)地勾勒出來(lái)了。2．此次出征的原因與高適《燕歌行》中出征的原因有何不同？ 敵人利有草黃馬肥的時(shí)機(jī)發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。“漢家大將”出師西征，是為了保衛(wèi)國(guó)家，反抗侵略，是正義的。

3．詩(shī)人很善于抓住典型的環(huán)境和細(xì)節(jié)來(lái)描寫(xiě)唐軍將士勇武無(wú)敵的颯爽英姿。請(qǐng)結(jié)合此部分詩(shī)文加以分析。環(huán)境是夜間，“將軍金甲夜不脫”，以夜不脫甲，寫(xiě)將軍重任在肩，以身作則。生動(dòng)地寫(xiě)出了軍情的緊急, 軍容整肅嚴(yán)明的情景

寫(xiě)邊地的嚴(yán)寒，不寫(xiě)千丈之堅(jiān)冰，而是通過(guò)幾個(gè)細(xì)節(jié)來(lái)描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)的。“風(fēng)頭如刀面如割”，呼應(yīng)前面風(fēng)的描寫(xiě)；天氣的惡劣,同時(shí)也是大漠行軍最真切的感受。“馬毛帶雪汗氣蒸，五花連錢(qián)旋作冰。”戰(zhàn)馬在寒風(fēng)中奔馳，那蒸騰的汗水，立刻在馬毛上凝結(jié)成冰。詩(shī)人抓住了馬身上那凝而又化、化而又凝的汗水進(jìn)行細(xì)致的刻劃，以少勝多，充分渲染了天氣的嚴(yán)寒，環(huán)境的艱苦和臨戰(zhàn)的緊張氣氛。寫(xiě)馬的斗風(fēng)傲雪是為了襯托戰(zhàn)士的意氣風(fēng)華，斗志昂揚(yáng)。“幕中草檄硯水凝”，軍幕中起草檄文時(shí)，發(fā)現(xiàn)連硯水也凍結(jié)了。詩(shī)人巧妙地抓住了這個(gè)細(xì)節(jié)，筆墨酣暢地表現(xiàn)出將士們斗風(fēng)傲雪的戰(zhàn)斗豪情。

4．出征行軍部分使用了什么手法？對(duì)于塑造唐軍將士的形象有何作用？

為了表現(xiàn)邊防將士高昂的愛(ài)國(guó)精神，詩(shī)人用了反襯手法，夸張和細(xì)節(jié)描寫(xiě)，以環(huán)境的艱苦反襯戰(zhàn)士的斗志。

這樣的軍隊(duì)有誰(shuí)能敵呢？這就引出了最后三句，料想敵軍聞風(fēng)喪膽，預(yù)祝凱旋而歸，行文就象水到渠成一樣自然。檢測(cè)單

1．閱讀下面一首唐代的邊塞詩(shī)，然后回答問(wèn)題。（2004年江蘇卷）(6分)征人怨 柳中庸

歲歲金河復(fù)玉關(guān)，朝朝馬策與刀環(huán)。三春白雪歸青冢，萬(wàn)里黃河繞黑山。

(1)為什么說(shuō)這是一首邊塞詩(shī)?結(jié)合詩(shī)句具體說(shuō)明。(2)詩(shī)題為“征人怨”，通篇雖無(wú)“怨”字，但句句有“怨情”，請(qǐng)作簡(jiǎn)要賞析。[參考答案]

⑴詩(shī)句中有金河、玉關(guān)、青冢、黃河、黑山等邊塞地名，寫(xiě)了征人的戍邊生活。⑵①怨年年歲歲頻繁調(diào)動(dòng)，②怨時(shí)時(shí)刻刻練兵備戰(zhàn)，③怨氣候酷寒，④怨景色單調(diào)。2．閱讀下面的詩(shī)，回答問(wèn)題。（2006天津卷）（5分）涼州詞（其一）張籍

邊城暮雨雁飛低，蘆筍初生漸欲齊。無(wú)數(shù)鈴聲遙過(guò)磧，應(yīng)馱白練到安西。

注：磧（qì）沙漠。練，白絹，絲織品的一種。（1）“無(wú)數(shù)鈴聲遙過(guò)磧”句表現(xiàn)了怎樣的邊塞景象？

（2）本詩(shī)運(yùn)用襯托對(duì)比和虛實(shí)相生的藝術(shù)手法，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。【答案】：（1）長(zhǎng)長(zhǎng)的駝隊(duì)行進(jìn)在廣袤的沙漠上。

（2）遠(yuǎn)與近、高與低、動(dòng)與靜、抑與揚(yáng)的襯托對(duì)比。前兩句實(shí)寫(xiě)，后兩句以虛為主，虛中有實(shí)。高考邊塞詩(shī)鑒賞導(dǎo)學(xué)單（高二語(yǔ)文備課組編制）【考點(diǎn)闡述】

邊塞詩(shī)是指以歌詠邊塞軍旅生活或描述邊塞奇異風(fēng)光為主要內(nèi)容的一類(lèi)詩(shī)歌。邊塞詩(shī)以其樂(lè)觀(guān)高亢的基調(diào)和雄渾壯美的意境典型地反映出時(shí)代的精神風(fēng)貌，尤其它悲壯、雄壯的境界，使人耳目一新，令人感喟不已。從2004年（江蘇卷，柳中庸《征人怨》）、2005年（重慶卷，王昌齡《從軍行》）和2006年（天津卷，張籍《涼州詞》）所選邊塞詩(shī)的考查情況看，命題的著眼點(diǎn)主要落在對(duì)詩(shī)歌的意境、情感以及表達(dá)技巧的理解分析上。近幾年的高考試題，雖然涉及的邊塞詩(shī)不多，但作為古典詩(shī)歌中一朵亮麗的奇葩，復(fù)習(xí)時(shí)不可等閑視之。【知識(shí)梳理】 1．邊塞詩(shī)的產(chǎn)生

從先秦就有了以邊塞、戰(zhàn)爭(zhēng)為題材的詩(shī)，發(fā)展到唐代，由于戰(zhàn)爭(zhēng)頻仍，統(tǒng)治者重武輕文，士人邀功邊庭以博取功名比由科舉進(jìn)身容易得多，加之盛唐那種積極用世、昂揚(yáng)奮進(jìn)的時(shí)代氣氛，于是奇情壯麗的邊塞詩(shī)便大大發(fā)展起來(lái)了，形成一個(gè)新的詩(shī)歌流派，其代表人物是高適、岑參、王昌齡。2．邊塞詩(shī)的特征。從內(nèi)容看：1）、表現(xiàn)英勇作戰(zhàn)，保家衛(wèi)國(guó)的豪邁、奔放、一往無(wú)前的主題。2）、對(duì)將帥腐敗無(wú)能的諷刺，表現(xiàn)報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的憤懣壓抑。3）、對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的厭惡，歸家無(wú)門(mén)的悲哀。對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念。4）、邊塞風(fēng)光。

從意象看：多有校尉、瀚海、單于、烽火、胡騎（馬）、匈奴、邊土（庭）、大漠、鐵衣、征人、刁斗、金鼓、李將軍、鐵騎、玉門(mén)關(guān)、沙場(chǎng)、樓蘭等意象

從感情看：渴望建功立業(yè)，報(bào)效國(guó)家的豪情；懷才不遇，報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)，壯志未酬的怨情；對(duì)國(guó)力強(qiáng)盛，奇異的邊塞風(fēng)光，將士奮勇殺敵、視死如歸精神的禮贊；對(duì)將士緊張艱苦的邊塞生活，征人愁思的同情；對(duì)朝廷窮兵黷武，將領(lǐng)驕奢淫欲，不體恤士兵的譏諷等感情。

3．創(chuàng)作風(fēng)格：以雄渾豪放、奔騰峻偉見(jiàn)長(zhǎng)。有的豪邁曠達(dá)，有的雄奇壯美，有的豪壯悲慨，有的委婉清麗。只有通過(guò)對(duì)詩(shī)歌字句的深刻體味，才可能準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)邊塞詩(shī)異彩紛呈的不同藝術(shù)風(fēng)格。邊塞詩(shī)善于運(yùn)用比喻、夸張、對(duì)比、烘托、用典等手法來(lái)豐富內(nèi)容，強(qiáng)化情感，要認(rèn)真分析這些表達(dá)方式所達(dá)到的藝術(shù)效果。【方法點(diǎn)撥】

邊寒詩(shī)的鑒賞應(yīng)往意以幾點(diǎn)：

1．把握詩(shī)歌創(chuàng)作的社會(huì)背景邊塞征戰(zhàn)詩(shī)最能體現(xiàn)國(guó)運(yùn)的興衰，因此，在接觸這類(lèi)作品時(shí)，首先對(duì)作者所處的時(shí)代應(yīng)有所了解。如李頎的《古從軍行》，此詩(shī)寫(xiě)當(dāng)時(shí)之事，由于怕觸犯忌諱，所以題目上加一個(gè)“古”字。借漢皇開(kāi)邊，諷玄宗用兵，對(duì)當(dāng)時(shí)帝王的好大喜功、窮兵黷武、視人民生命如草芥的行徑加以諷刺，悲多于壯。了解詩(shī)歌時(shí)代背景，有助于我們準(zhǔn)確把握詩(shī)歌的主題，與詩(shī)人取得感情上的共鳴。

2．注意區(qū)別各自的思想感情在邊塞征戰(zhàn)的大題材下，邊塞征戰(zhàn)詩(shī)的思想內(nèi)容異彩紛呈：有對(duì)建功立業(yè)的渴望，有報(bào)效祖國(guó)的激情，有抒寫(xiě)征人的鄉(xiāng)愁和家中妻子的離恨，有表現(xiàn)塞外生活的艱辛和連年征戰(zhàn)的殘酷，有反映對(duì)帝王開(kāi)邊的不滿(mǎn)和驚異于塞外絕域那種迥異于中原的風(fēng)光??因此，我們鑒賞時(shí)要注意區(qū)別。

3．分析詩(shī)歌的不同藝術(shù)風(fēng)格邊塞詩(shī)的藝術(shù)風(fēng)格也是異彩紛呈。有的豪放曠達(dá)，有的雄壯悲慨，有的委婉清麗??只有通過(guò)對(duì)詩(shī)歌字句的細(xì)細(xì)體會(huì)，才能準(zhǔn)確地領(lǐng)會(huì)到由于不同時(shí)代、不同內(nèi)容、不同詩(shī)人的不同藝術(shù)素養(yǎng)、不同生活遭遇，反映在邊塞征戰(zhàn)詩(shī)這個(gè)大主題下異彩紛呈的藝術(shù)風(fēng)格。【真題再現(xiàn)】

閱讀下面這首宋詩(shī)，然后回答問(wèn)題。塞上 柳開(kāi)

鳴骹①直上一千尺，天靜無(wú)風(fēng)聲更干。碧眼胡兒三百騎，盡提金勒②向云看。

注釋?zhuān)孩嬴Q骹(qiāo)，一種響箭。②金勒：飾金的馬籠頭。(1)簡(jiǎn)析“天靜無(wú)風(fēng)聲更干”一句的表達(dá)作用。

(2)本詩(shī)在描寫(xiě)手法上有何突出特點(diǎn)?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句進(jìn)行具體分析。【參考答案】

(1)“天靜無(wú)風(fēng)”交代現(xiàn)時(shí)的天氣狀況，“聲更干”形容響箭的鳴聲在遼闊寧?kù)o的塞外草原上顯得格外干脆爽利，格外尖峭響亮。②干濕本是形容物體含水份多少的狀態(tài)，這里借用來(lái)形容聲音，比用其他直接形容聲音的詞更耐人尋味。(2)①畫(huà)面感強(qiáng)，靜中有動(dòng)。“鳴骹直上”和“盡提金勒向云看”有強(qiáng)烈的動(dòng)感，給人以視覺(jué)的沖擊力。2.形中有聲，形聲并茂，引發(fā)人的想象，“天靜無(wú)風(fēng)聲更干”用反襯手法凸現(xiàn)了響箭之聲的尖銳，后兩句則在描寫(xiě)眾多胡兒一起勒馬駐足、仰頭觀(guān)看的動(dòng)作。【誤區(qū)透視】

做此類(lèi)題目時(shí)考生容易走講的誤區(qū)有：(1)由于對(duì)社會(huì)時(shí)代背景不十分熟悉，造成對(duì)主題理解的偏差。(2)對(duì)題干上的“藝術(shù)表現(xiàn)特點(diǎn)”認(rèn)識(shí)不清，造成做題缺少針對(duì)性。(3)混淆詩(shī)歌的藝術(shù)風(fēng)格，出現(xiàn)張冠李戴現(xiàn)象.(4)不能有效地組織語(yǔ)句進(jìn)行答題。【實(shí)戰(zhàn)演習(xí)】

1．閱讀下面這首唐詩(shī)，然后回答問(wèn)題。從軍行七首(其二)王昌齡

琵琶起舞換新聲，總是關(guān)山舊別情。撩亂邊愁聽(tīng)不盡，高高秋月照長(zhǎng)城。

(1)“琵琶起舞換新聲”與“邊愁”是否矛盾?為什么? 答：

(2)“高高秋日照長(zhǎng)城”與前三句寫(xiě)法上有何不同?這樣的寫(xiě)法有什么好處? 答：

2．閱讀下面的詩(shī)詞，回答問(wèn)題。從軍行 王昌齡

青海長(zhǎng)云暗雪山，孤城遙望玉門(mén)關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。漁家傲 范仲淹

塞下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。四面邊聲連角起。千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)。羌管悠悠霜滿(mǎn)地。人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。(1)《從軍行》和《漁家傲》在所寫(xiě)內(nèi)容上有什么共同點(diǎn)? 答：

(2)《從軍行》和《漁家傲》在寫(xiě)法上有何異同? 答：

(3)兩首詩(shī)詞在思想內(nèi)容和風(fēng)格上有何不同之處? 答：

3．閱讀下面的唐|詩(shī)，回答問(wèn)題。涼州詞 王翰

葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回。

(1)前人對(duì)這首詩(shī)的后兩句持兩種不同的理解：一說(shuō)作“悲傷語(yǔ)讀”，另一說(shuō)作“諧謔語(yǔ)讀”。你贊成哪一種?請(qǐng)闡述具體理由。答：

(2)若按你的理解，詩(shī)的前兩句的氣氛描寫(xiě)對(duì)整首詩(shī)思想情調(diào)的表達(dá)，產(chǎn)生怎樣的作用? 答：

4．閱讀下面這首唐詩(shī)，然后回答問(wèn)題。從軍行七首(其五)王昌齡

大漠風(fēng)塵日色昏，紅旗半卷出轅門(mén)。前軍夜戰(zhàn)洮河北，已報(bào)生擒吐谷渾。

(1)第一句寫(xiě)景對(duì)于詩(shī)歌所描寫(xiě)的戰(zhàn)事起了什么作用? 答：

(2)這首詩(shī)在寫(xiě)法上很有特色，給讀者很多聯(lián)想和想象的空間，試說(shuō)說(shuō)第二句和第四句的描寫(xiě)，提供了讓讀者怎樣的聯(lián)想和想象的余地? 答：

5．閱讀下面這首詩(shī)，然后回答問(wèn)題。前出塞九首(其六)杜甫

挽弓當(dāng)挽強(qiáng)，用箭當(dāng)用長(zhǎng)。射人先射馬，擒賊先擒王。殺人亦有限，列國(guó)自有疆。茍能制侵陵，豈在多殺傷。

(1)詩(shī)的前四句，頗富韻致，饒有理趣，深得議論要領(lǐng)。試作簡(jiǎn)要分析。答：

(2)從藝術(shù)構(gòu)思上說(shuō)，作者采用了先揚(yáng)后抑的手法，試作簡(jiǎn)要分析。答：

【參考答案】

1．(1)不矛盾，這樣的對(duì)照寫(xiě)法更能顯示出聽(tīng)者深重的別情邊愁，這是任何歡樂(lè)的新曲都無(wú)法排遣的。(2)前三句敘事抒情，后一句寫(xiě)景。以景作結(jié)，寓情于景；創(chuàng)造意境，含蓄無(wú)限。2．(1)都以戍邊為題材；都表現(xiàn)邊塞生活的艱辛。(2)相同：都寫(xiě)戍邊生活，但卻不從戰(zhàn)爭(zhēng)的角度寫(xiě)。不同：詩(shī)偏重寫(xiě)邊塞生活環(huán)境的惡劣，如用“暗”“孤”“穿”；詞側(cè)重渲染戰(zhàn)士思?xì)w的情緒，下闋尤為明顯。(3)詩(shī)表現(xiàn)出勇于殺敵，不獲全勝不言歸的激越之情，風(fēng)格豪壯；詞較多地表現(xiàn)了戰(zhàn)士們希望早日結(jié)束戰(zhàn)爭(zhēng)、盡快回歸家鄉(xiāng)的情緒，在風(fēng)格上顯得悲壯。3．(1)一說(shuō)：詩(shī)的三、四句是對(duì)當(dāng)前戍卒生活的一個(gè)完整反映，他們酣飲時(shí)的豪爽是思?xì)w不能，借酒強(qiáng)歡，以慰苦心的反常心理，低沉感傷才是潛隱其后的真實(shí)征人心態(tài)。另說(shuō)：詩(shī)的三、四句是席間的勸酒之辭，意思是說(shuō)，莫要笑話(huà)我們會(huì)醉臥沙場(chǎng)，我們不是早將生死置之度外了嗎?這里表現(xiàn)出的是豪放開(kāi)朗的感情，是連死亡都無(wú)所謂的勇氣。(2)按第一種理解：詩(shī)的前兩句通過(guò)描寫(xiě)戍卒酣飲時(shí)激昂暢快的氣氛，有力地反襯了征人郁悶感傷的哀痛之情。按第二種理解：詩(shī)的前兩句通過(guò)描寫(xiě)戍卒酣飲時(shí)激昂暢快的氣氛，烘托了將士們豪放開(kāi)朗的性格。4．（1）第一句描寫(xiě)浩瀚的沙漠、呼嘯的狂風(fēng)、漫天的塵土、黯淡的陽(yáng)光，襯托出戰(zhàn)事的緊張艱苦。（2）從“紅旗半卷出轅門(mén)”可以想象到唐軍出征時(shí)的迅猛聲威和緊張氣氛。從“已報(bào)生擒吐谷渾”可以想象到唐軍在戰(zhàn)場(chǎng)上勇猛善戰(zhàn)的情景和捷報(bào)傳來(lái)時(shí)的振奮喜悅情景。

第二篇：邊塞詩(shī)鑒賞

邊塞詩(shī)鑒賞教案

寫(xiě)邊塞征戰(zhàn)生活，形成了所謂的“邊塞詩(shī)派”，后人稱(chēng)這些詩(shī)人為“邊塞詩(shī)人”。后來(lái)，反映邊塞征戰(zhàn)生活的詩(shī)作逐漸蔚然大觀(guān)，邊塞詩(shī)成為唐代這個(gè)詩(shī)歌王國(guó)的一朵奇葩。當(dāng)然，我們尋常所指的邊塞詩(shī)，范圍要大一些，凡是表現(xiàn)軍旅生活的詩(shī)作都可歸為這一類(lèi)。要理解、鑒賞這類(lèi)詩(shī)歌，應(yīng)該注意以下三個(gè)方面：1.把握時(shí)代特征，了解詩(shī)歌創(chuàng)作的時(shí)代背景邊塞詩(shī)是時(shí)代的產(chǎn)物，也是最能體現(xiàn)國(guó)運(yùn)盛衰的作品，因而，如果能對(duì)作者所處的時(shí)代有所了解，對(duì)體會(huì)作品的內(nèi)容和作者的感情肯定是大有幫助的。詩(shī)評(píng)家常稱(chēng)贊“盛唐之音”，邊塞詩(shī)正是構(gòu)成“盛唐之音”內(nèi)容的一個(gè)基本方面。“單車(chē)欲問(wèn)邊，屬?lài)?guó)過(guò)居延①。征蓬出漢塞，歸雁入胡天”（王維），“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”（王翰），“黃金百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭誓不還”（王昌齡）……豪邁，勇敢，一往無(wú)前，即使是艱苦戰(zhàn)爭(zhēng)，也壯麗無(wú)比；即使是出征遠(yuǎn)戍，也爽朗明快；即使是壯烈犧牲，也死而無(wú)悔。到了中晚唐，國(guó)勢(shì)開(kāi)始式微，雖然詩(shī)人也仍保持著昂揚(yáng)向上的基調(diào)，但不免夾雜著多少悲壯，多少婉傷：“磧里征人三十萬(wàn)，一時(shí)回首月中看”（李益），“可憐無(wú)定河邊骨，猶是春閨夢(mèng)里人”（陳陶）。到了宋代，國(guó)家在民族斗爭(zhēng)一直處于劣勢(shì)，外侮不斷，國(guó)難當(dāng)頭，在邊塞詩(shī)中流露出來(lái)的感情，就更多地體現(xiàn)在報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的憤懣（陸游“塞上長(zhǎng)城空自許，鏡中衰鬢已先斑”）；更多地體現(xiàn)為歸家無(wú)望的哀痛（范仲淹“燕然未勒歸無(wú)計(jì)，羌管悠悠霜滿(mǎn)地”）。盡管仍洋溢著一股愛(ài)國(guó)熱情，但和盛唐時(shí)代的邊塞詩(shī)相比，不免更多一些凄涼，更多一些惆悵。時(shí)代不同，邊塞詩(shī)的題材、主題基本類(lèi)似，風(fēng)格也差別不大，卻都分明展示了各自不同時(shí)代特征。2.推敲作品中蘊(yùn)含的不同的思想感情邊塞詩(shī)題材的興起，是與詩(shī)人們的生活范圍有所擴(kuò)展緊密關(guān)聯(lián)的。從邊塞詩(shī)中，我們看到詩(shī)人的眼界開(kāi)闊了，詩(shī)歌的意境拓展了，詩(shī)歌的內(nèi)容更顯得異彩紛呈。有對(duì)建工立業(yè)的渴望：“寧為百夫長(zhǎng)，勝作一書(shū)生”（楊炯）；有報(bào)效國(guó)家的激情：“誓欲成名報(bào)國(guó)，羞將開(kāi)口論勛”（張說(shuō)）。不少詩(shī)人在塞外軍營(yíng)生活多年，如高適、岑參、李益等，他們的邊塞詩(shī)中的內(nèi)容幾乎涉及到了邊塞生活的各個(gè)方面：有寫(xiě)出征士兵的鄉(xiāng)愁和家中妻子的離恨；有表現(xiàn)塞外生活的艱辛和連年征戰(zhàn)的殘酷；有反映帝王黷武開(kāi)邊的不滿(mǎn)和對(duì)將軍貪功起釁的怨恨；有陳述久戍邊關(guān)對(duì)家鄉(xiāng)和親人的懷念；有驚異于塞外絕域那種迥異于中原的風(fēng)光……我們?cè)陂喿x這些詩(shī)歌時(shí)，要能夠區(qū)別每首詩(shī)作思想內(nèi)容上的細(xì)微差別。比如岑參的邊塞詩(shī)，以慷慨報(bào)國(guó)的英雄氣概和不畏艱苦的樂(lè)觀(guān)精神為其基本特征，更多地描寫(xiě)邊塞生活的豐富多彩。他也寫(xiě)過(guò)一些在邊塞懷土思親的詩(shī)歌，如為后人傳誦的《逢入京使》：“故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無(wú)紙筆，憑君傳語(yǔ)報(bào)平安。”事情雖小，情意深厚。同時(shí)，我們還要體會(huì)到，躍動(dòng)于邊塞詩(shī)中的種種矛盾：慷慨從戎和久戍思鄉(xiāng)的矛盾；衛(wèi)國(guó)激情和艱苦生活的矛盾；痛恨庸將和獻(xiàn)身精神的矛盾等等。3.體會(huì)不同的藝術(shù)風(fēng)格在大量邊塞詩(shī)中體現(xiàn)出來(lái)的藝術(shù)風(fēng)格也很不一樣，有的豪邁曠達(dá)，如前述的“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”；有的雄奇壯美，如王維的“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”；有的豪壯悲慨，如杜甫的“落日照大旗，馬鳴風(fēng)蕭蕭”；有的委婉清麗，如李白的“何日平胡虜，良人罷遠(yuǎn)征”……只有通過(guò)對(duì)詩(shī)歌字句的細(xì)細(xì)體會(huì)，才可能準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)到由于不同時(shí)代、不同內(nèi)容，以及不同詩(shī)人的不同藝術(shù)素養(yǎng)、不同生活遭遇，反映在邊塞詩(shī)這個(gè)大主題下異彩紛呈的不同藝術(shù)風(fēng)格。

從軍行 唐·楊炯烽火照西京j，心中自不平。牙璋辭鳳闕k，鐵騎繞龍城l。雪暗凋旗畫(huà)，風(fēng)多雜鼓聲。寧為百夫長(zhǎng)m，勝作一書(shū)生。[注釋]j西京：此指長(zhǎng)安，今陜西西安。k牙璋：玉制的兵符；鳳闕：漢代建章宮的圓闕上有金鳳，故稱(chēng)鳳闕。l龍城：又稱(chēng)龍庭，匈奴的名城，此借指敵人的重要都城。m百夫長(zhǎng)：率領(lǐng)一百名兵卒的下級(jí)軍官。[解說(shuō)]楊炯（650～693？），華陰（今屬陜西省）人，曾為盈川令，世稱(chēng)“楊盈川”，與王勃、盧照鄰、駱賓王合稱(chēng)“初唐四杰”，其詩(shī)擅長(zhǎng)五律，風(fēng)格豪放。《從軍行》為樂(lè)府舊題，大多為描寫(xiě)征戰(zhàn)生活。此詩(shī)描寫(xiě)唐高宗時(shí)期青年士子向往奔赴邊塞征戰(zhàn)立功的心聲，深刻反映了當(dāng)時(shí)青年知識(shí)分子的時(shí)代風(fēng)貌。[鑒賞練習(xí)]1.這首詩(shī)的頸聯(lián)分別是從哪兩個(gè)角度來(lái)描寫(xiě)的？描寫(xiě)的內(nèi)容是什么？（答：是分別從視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)來(lái)寫(xiě)的。表現(xiàn)了出征戰(zhàn)士冒雪與敵人搏斗的堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏精神和在戰(zhàn)鼓聲激勵(lì)下奮勇殺敵的悲壯激烈場(chǎng)面。）2.詩(shī)歌表達(dá)了作者怎樣的思想感情？（答：表達(dá)了他寧愿投筆從戎，馳騁沙場(chǎng)，保邊衛(wèi)國(guó)的壯志豪情。）涼州詞唐 王之渙黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山j(luò)。羌笛何須怨楊柳k，春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)l。[注釋] j孤城，指涼州，一說(shuō)指玉門(mén)關(guān)；萬(wàn)仞（仞，古代長(zhǎng)度單位），形容山極高。k楊柳：指《折楊柳》曲（北朝樂(lè)府中有此曲），另古人有臨別折柳相贈(zèng)的習(xí)俗，唐時(shí)最盛。l玉門(mén)關(guān)：故址在今甘肅敦煌西北小方盤(pán)城，漢武帝置。[解說(shuō)] 王之渙（688──742）字季凌，絳郡（今山西新絳）人，其詩(shī)以邊塞詩(shī)享有盛名，今存詩(shī)僅六首。這首詩(shī)中寫(xiě)邊塞景色遼闊蒼茫，引人遐想征人出玉門(mén)關(guān)外的愁怨。后二句以“春風(fēng)不度”不僅寫(xiě)出了邊地的荒寒，且有借喻朝廷不關(guān)心戍卒之意，構(gòu)思新穎，意境含蓄。后人評(píng)此詩(shī)說(shuō)：“神韻格力，具臻絕頂。不言君恩之不及，而托言春風(fēng)之不度，立言尤為得體。”[鑒賞練習(xí)]1.前人認(rèn)為“黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山”這兩句詩(shī)，向我們展示了一幅壯闊蒼涼的“畫(huà)卷”，那么屬于這幅畫(huà)的主體部分是，背景分別是（遠(yuǎn)）、（近）。（答：孤城，黃河遠(yuǎn)上白云間，萬(wàn)仞山）2.中以羌笛所奏《折楊柳》曲調(diào)表達(dá)征夫的離愁，卻為何又說(shuō)“何須怨”？（答：這是自我寬解之語(yǔ)，“何須怨”三字不僅見(jiàn)其藝術(shù)手法的委婉蘊(yùn)藉，也可看到當(dāng)時(shí)邊防將士在鄉(xiāng)愁難禁時(shí)，也意識(shí)到衛(wèi)國(guó)戍邊責(zé)任的重大，方能如此自我寬解。）塞下曲 唐·王昌齡蟬鳴空桑林，八月蕭關(guān)道①。出塞入塞寒，處處黃蘆草②。從來(lái)幽并客③，皆共黃沙老。莫學(xué)游俠兒，矜夸紫騮好④。[注釋]①蕭關(guān)：古關(guān)名，在今寧夏固原縣東南。②黃蘆草：枯黃的蘆葦。③幽并：幽，幽州，治所在今北京市；并，并州，治所在今山西太原市。《隋書(shū)·地理志》云：“自古言勇俠者，皆推幽并。”④矜夸：驕矜夸耀。紫騮：駿馬名。[解說(shuō)]王昌齡（？──756），字少伯，京兆萬(wàn)年（今陜西西安）人。開(kāi)元末為江寧縣（今江蘇南京）丞，后貶為龍標(biāo)縣（今湖南黔陽(yáng)西南）尉，世稱(chēng)“王江寧”或“王龍標(biāo)”，其詩(shī)多寫(xiě)邊塞軍旅、宮怨閨情，風(fēng)格清剛俊爽，婉麗明快。《塞下曲》共有四首，此為第一首，前四句描寫(xiě)邊塞景物，后四句，既肯定了“幽并客” 戍邊的艱苦精神，又批判了“游俠兒”只以駿馬矜夸的莽撞。[鑒賞練習(xí)]1.首聯(lián)寫(xiě)景的作用是什么？（答：點(diǎn)明時(shí)令及邊塞的具體地點(diǎn)，渲染邊塞的荒涼冷落。）2.頸聯(lián)和尾聯(lián)作者運(yùn)用什么手法？其目的是什么？（答：對(duì)比；贊揚(yáng)戍邊戰(zhàn)士駐守邊塞不畏艱苦的精神，批判游俠兒只以駿馬矜夸。）從軍行（其四）唐·王昌齡青海長(zhǎng)云暗雪山①，孤城遙望玉門(mén)關(guān)②。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還③。[注釋]①青海：湖名，在今青海省。雪山：指祁連山。②玉門(mén)關(guān)：故址在今甘肅敦煌西北小方盤(pán)城。③樓蘭：漢時(shí)西域諸國(guó)之一，故址在今新疆羅布泊附近。[解說(shuō)]《從軍行》共七首，此第四首。這首詩(shī)寫(xiě)將士在艱苦環(huán)境中，堅(jiān)持戰(zhàn)斗到勝利的豪情壯志。“孤城遙望玉門(mén)關(guān)”句是“孤城玉門(mén)關(guān)遙望”之倒文（其實(shí)青海距玉門(mén)關(guān)遙遠(yuǎn)，是望不到的，此處只是想象之辭）。“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”二句，雄健有力，歷來(lái)為人們所傳誦。[鑒賞練習(xí)]1.詩(shī)中“黃沙百戰(zhàn)穿金甲”句具有高度的概括性，請(qǐng)作具體分析。（答：“黃沙”形象點(diǎn)出邊塞戰(zhàn)場(chǎng)的特征，“百戰(zhàn)”極言戰(zhàn)事之頻繁，“穿金甲”是說(shuō)金甲都磨穿了，形容時(shí)間之長(zhǎng)，戰(zhàn)斗之艱苦。短短七個(gè)字，高度概括了邊地之荒涼、條件之惡劣、時(shí)間之漫長(zhǎng)、戰(zhàn)爭(zhēng)之頻繁艱難。）2.一、二句寫(xiě)景對(duì)表現(xiàn)戍邊將士有什么作用？（答：通過(guò)境界壯闊、環(huán)境惡劣的景物描寫(xiě)，襯托戍邊將士不畏艱難，守衛(wèi)邊疆的豪情壯志。）使至塞上 唐·王維單車(chē)欲問(wèn)邊，屬?lài)?guó)過(guò)居延①。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。蕭關(guān)逢候騎②，都護(hù)在燕然③。[注釋]①屬?lài)?guó)：典屬?lài)?guó)的簡(jiǎn)稱(chēng)，秦漢時(shí)的官名，這里指代使臣，是王維的自稱(chēng)。②蕭關(guān)：在今寧夏固原縣東南。候騎（jì）：騎馬的偵察兵。③都護(hù)：都護(hù)府的長(zhǎng)官，這里指河西節(jié)度使。燕然：山名，在今蒙古人民共和國(guó)境內(nèi)。[解說(shuō)]此詩(shī)作于開(kāi)元二十五年（737）。時(shí)河西節(jié)度副大使崔希逸打敗吐番，王維以監(jiān)察御使奉使出塞宣慰，并為幕府官判。詩(shī)中描繪了出塞時(shí)沿途所見(jiàn)景色，畫(huà)面開(kāi)闊，意境雄渾，尤其是頸聯(lián)二句，歷來(lái)為人所稱(chēng)誦，近人王國(guó)維稱(chēng)之為“千古壯觀(guān)”的名句。[鑒賞練習(xí)]1.頷聯(lián)中的“征蓬”、“歸雁”是指誰(shuí)？運(yùn)用了什么修辭方法？（答：是詩(shī)人自比，說(shuō)自己像隨風(fēng)而去的蓬草一樣出臨“漢塞”，像振翮而飛的“歸雁”一樣進(jìn)入“胡天”。運(yùn)用了比喻的修辭方法。）2.請(qǐng)分析頸聯(lián)中“大”“直”“長(zhǎng)”“圓”四字的妙處。（答：“大”字突出了邊疆沙漠浩瀚無(wú)邊的氣勢(shì)，“直”字表現(xiàn)了大漠中“孤煙”的勁拔、堅(jiān)毅之美，“長(zhǎng)”字突出了黃河橫貫大漠的景象及詩(shī)人的感受，“圓”字使得給人以傷感印象的“落日”化而為親切溫暖而又有些蒼茫。詩(shī)人不僅準(zhǔn)確描繪了沙漠景象，而且巧妙地把自己孤寂的情緒融入了寫(xiě)景中。）涼州詞 唐·王翰葡萄美酒夜光杯①，欲飲琵琶馬上催②。醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回。[注釋]①夜光杯：傳說(shuō)中白玉制成夜間泛光的酒杯。②催：通嗺（cuī），勸酒。[解說(shuō)]王翰，生卒年不詳。字子羽，并州晉陽(yáng)（今山西太原）人。原詩(shī)共三首，此為其一。邊塞環(huán)境荒寒，征戍生活艱苦，難得有那么一次歡聚的酒宴，怎么不令人興奮。詩(shī)中描寫(xiě)邊地戰(zhàn)士在歡快激越的琵琶聲中，互相勸飲葡萄美酒的場(chǎng)面以及將生死置之度外而醉臥沙場(chǎng)的豪放、開(kāi)朗的心態(tài)，具有激動(dòng)人心的藝術(shù)魅力。[鑒賞練習(xí)]1.分析“欲飲琵琶馬上催”句的意思。（答：戰(zhàn)士們正欲飲酒時(shí)，樂(lè)隊(duì)奏起了琵琶，那急促歡快的旋律像是在勸人舉杯痛飲。“琵琶馬上催”，是著意渲染一種歡快宴飲的場(chǎng)面，因?yàn)樵谖饔蚺帽緛?lái)就是騎在馬上彈奏的。）2.三、四兩句，有人認(rèn)為是悲傷之語(yǔ)，有人認(rèn)為是豪放之詞，你同意哪種看法？請(qǐng)作簡(jiǎn)析。（答：同意后者的看法。這兩句是歡宴痛飲時(shí)的勸酒之語(yǔ)，意謂：醉就醉吧，就是醉臥沙場(chǎng)，也請(qǐng)莫笑，我們不是早將生死置之度外了嗎？所以這不是厭惡戰(zhàn)爭(zhēng)，哀嘆生命的悲傷語(yǔ)，這里表現(xiàn)出來(lái)的是豪放、開(kāi)朗、興奮的感情，是視死如歸的勇氣。）塞上聽(tīng)吹笛 唐·高適雪凈胡天牧馬還，月明羌笛戍樓間。借問(wèn)梅花何處落①，風(fēng)吹一夜?jié)M關(guān)山②。[注釋]①《梅花落》，曲調(diào)名，“梅花何處落”是將“梅花落”三字拆用，意謂：何處吹奏《梅花落》。②關(guān)山：山名，在今寧夏南部。[解說(shuō)]高適（700？──765），字達(dá)夫，郡望渤海蓨縣（今河北景縣）。與岑參并為盛唐邊塞詩(shī)派代表人物。詩(shī)的前兩句寫(xiě)的是實(shí)景，“雪凈胡天牧馬還”，開(kāi)篇就造就了一種邊塞詩(shī)中不多見(jiàn)的和平寧謐的氣氛，為全詩(shī)定下了開(kāi)朗壯闊的基調(diào)。

三、四句中將“梅花落”拆用，又構(gòu)成了一種虛景。全詩(shī)虛實(shí)結(jié)合，構(gòu)成了美妙闊遠(yuǎn)的意境。[鑒賞練習(xí)]1.“雪凈胡天牧馬還”句所寫(xiě)景物顯示了怎樣的氛圍？在全詩(shī)中有怎樣的作用？（答：胡天北地，冰雪消融，傍晚戰(zhàn)士牧馬歸來(lái)，這一情景顯示出一種邊烽暫息、和平寧謐的氛圍。這句詩(shī)為全詩(shī)定下了開(kāi)朗壯闊的基調(diào)。）2.三、四句中將“梅花落”拆用，構(gòu)成了一種怎樣的虛景？（答：“梅花落”本為羌笛聲，但現(xiàn)在仿佛風(fēng)吹的不是笛聲，而是落梅的花瓣，它四處飄散，一夜之中和色和香灑滿(mǎn)關(guān)山。）逢入京使 唐·岑參故園東望路漫漫①，雙袖龍鐘淚不干②。馬上相逢無(wú)紙筆，憑君傳語(yǔ)報(bào)平安。[注釋]①故園：指詩(shī)人在長(zhǎng)安的家。漫漫：遙遠(yuǎn)。②龍鐘：淚流的樣子，袖被淚濕。[解說(shuō)]岑參（717──770）江陵（今屬湖北省）人，郡望南陽(yáng)（今屬河南省），其詩(shī)多描寫(xiě)邊地風(fēng)光及戎馬生涯，頗具奇情壯采，與高適并為盛唐邊塞詩(shī)派代表人物。其七言歌行雄奇豪縱，五言山水詩(shī)清峻奇逸。此詩(shī)作于天寶八年（749），時(shí)詩(shī)人首次出塞，途中遇入京的使者，就此作詩(shī)。詩(shī)中寫(xiě)初次離鄉(xiāng)遠(yuǎn)行對(duì)家人的深切思念之情。全詩(shī)立馬而吟，肆口而成，純?yōu)楸旧Z(yǔ)，極平常而極親切感人。[鑒賞練習(xí)]1.詩(shī)人“雙袖龍鐘淚不干”的原因是什么？（答：因?yàn)樵?shī)人離開(kāi)長(zhǎng)安已多日，回首東望，長(zhǎng)路漫漫，引起了對(duì)家鄉(xiāng)親人的強(qiáng)烈思念，因而潸然淚下，沾濕雙袖。）2.詩(shī)人劉熙載曾說(shuō)“詩(shī)能于易處見(jiàn)工，便覺(jué)親切有味”，請(qǐng)結(jié)合本詩(shī)的最后兩句，談?wù)勀愕目捶ā＃ù穑鹤詈髢删洌唏R相逢，沒(méi)有紙筆，也顧不上寫(xiě)信了，就請(qǐng)你給我捎個(gè)平安的口信到家里吧。這完全是行者匆匆的口氣，不假雕琢，信口而成，卻又感情真摯。在平易之中顯出豐富的韻味，這是該詩(shī)的最大特色。）夜上受降城聞笛① 唐·李益回樂(lè)烽前沙似雪②，受降城外月如霜。不知何處吹蘆管③，一夜征人盡望鄉(xiāng)。[注釋]①受降城：貞觀(guān)二十年，唐太宗曾親臨靈州接受突厥一部的投降，“受降城”由此得名；一說(shuō)在今內(nèi)蒙古五原縣西北。②回樂(lè)烽：回樂(lè)縣的烽火臺(tái)，在今寧夏靈武西南。③蘆管：即蘆笛。[解說(shuō)]李益（748──829）字君虞，姑臧（今甘肅武威）人。其以七絕、七言寫(xiě)的邊塞詩(shī)，慷慨悲壯。此詩(shī)作于貞元元年（785）后，時(shí)李益在朔方天德軍節(jié)度使杜希全幕中。前二句寫(xiě)夜上受降城所見(jiàn)景色，后二句寫(xiě)征人聞笛聲而引起的懷鄉(xiāng)之情。情景聲色融合一體，氣象闊大，意境悲壯，未有衰颯情調(diào)。故在當(dāng)時(shí)就被推重，請(qǐng)人作樂(lè)傳唱。[鑒賞練習(xí)]1.詩(shī)的前兩句寫(xiě)景，分別是什么角度來(lái)寫(xiě)的？給人的共同感受是什么？（答：第一句是遠(yuǎn)望，第二句是近看。共同感受是令人望而生寒。）2.分析詩(shī)中是怎樣把景色、聲音、感情三者融為一體的。（答：前兩句寫(xiě)景，如霜的月光和如雪的沙漠，營(yíng)造出征人思鄉(xiāng)的典型環(huán)境；第三句寫(xiě)聲，萬(wàn)籟俱寂，夜風(fēng)送來(lái)凄涼幽怨的笛聲，引發(fā)了征人的思鄉(xiāng)之情；水到渠成，第四句直抒“一夜征人盡望鄉(xiāng)”。前三句是為第四句直接抒情作烘托、鋪墊的。全詩(shī)將詩(shī)情、畫(huà)意和音樂(lè)美熔于一爐。）隴西行① 唐·陳陶誓掃兇奴不顧身②，五千貂裘喪胡塵。可憐無(wú)定河邊骨③，猶是春閨夢(mèng)里人。[注釋]①隴西行：樂(lè)府舊題，屬《相和歌·瑟調(diào)曲》。隴西，指今甘肅寧夏隴山以西的地方。②匈奴：此處借指當(dāng)時(shí)入侵西北邊境的少數(shù)民族。③無(wú)定河：黃河中游支流，在陜西北部。[解說(shuō)]陳陶（803？──879？）字嵩伯，長(zhǎng)江以北人。此詩(shī)作年不詳。前二句以精煉概括的語(yǔ)言，敘述了一個(gè)慷慨悲壯的激戰(zhàn)場(chǎng)面，戰(zhàn)士英勇殺敵，犧牲慘重。后二句筆鋒一轉(zhuǎn)，逼出正意，征夫已成枯骨，妻子還在夢(mèng)中思念親人，對(duì)比強(qiáng)烈，為后人稱(chēng)道。王世貞贊此詩(shī)云：“用意工妙至此，可謂絕唱矣。”[鑒賞練習(xí)]1.分析一、二句中“誓掃”、“不顧”、“五千”的表達(dá)作用。（答：“誓掃”、“不顧”，表現(xiàn)了唐軍將士忠勇敢戰(zhàn)的氣概和獻(xiàn)身精神。“五千”表現(xiàn)了戰(zhàn)斗之激烈和傷亡之慘重。）2.詩(shī)的三、四句為后人所稱(chēng)道，請(qǐng)分析其精妙之處。（答：“可憐”句緊承前句，“猶是”句蕩開(kāi)一筆，另辟新意。“無(wú)定河邊骨”和“春閨夢(mèng)里人”，一邊是現(xiàn)實(shí)，一邊是夢(mèng)境；一邊是已成枯骨的凄涼，一邊是夢(mèng)中相見(jiàn)的歡愉。虛實(shí)相對(duì)，造成強(qiáng)烈的藝術(shù)效果。同時(shí)也凝聚了詩(shī)人對(duì)戰(zhàn)死者及家人的無(wú)限同情。）漁家傲北宋 范仲淹塞下秋來(lái)風(fēng)景異①，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。四面邊聲連角起。千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)②。羌管悠悠霜滿(mǎn)地。人不寐，將軍白發(fā)征夫淚！【注釋】①衡陽(yáng)雁去：衡陽(yáng)，地名（今屬湖南）；傳說(shuō)，雁南飛到衡陽(yáng)即止，衡陽(yáng)的回雁峰即因此而得名。②燕然未勒：燕然，山名（在今蒙古人民共和國(guó)境內(nèi)）；《后漢書(shū).竇憲傳》載，竇憲出擊匈奴，追北單于，“登燕然山，去塞三千里，刻石勒功”而還。【解說(shuō)】范仲淹（989—1052），字希文，蘇州吳縣（今屬江蘇）人。官至樞密副使。參知政事。其詞具有婉約與豪放兩種情調(diào)。作者于宋仁宗康定元年（1024）任陜西住略安撫使兼知追州，守邊四年，這首詞即作于此時(shí)。詞的上闋重在寫(xiě)景。去雁、邊聲、千嶂、長(zhǎng)煙、落日、孤城構(gòu)成了塞下特異的秋景；而邊境的荒蕪凄涼自在不言中，戰(zhàn)地情勢(shì)的緊張危急自可深切感受。下闋重在抒情。濁酒一杯，怎消得家在萬(wàn)里之外的濃濃的思鄉(xiāng)之愁。但“燕然未勒”，要取得勝利，談何容易，還鄉(xiāng)之計(jì)更何從談起。耳聞羌笛悠悠，目睹白霜滿(mǎn)地，更添愁思無(wú)限，使人夜不能寐，將軍因此而熬白了頭，征夫也因此潸然淚下。【鑒賞練習(xí)】1.上闋寫(xiě)景，這些景物有怎樣的特征？其作用是什么？（答案：荒蕪凄涼。渲染氣氛，為下闋抒情作鋪墊。）2.下闋“燕然未勒歸無(wú)計(jì)”一句，表達(dá)了作者怎樣的思想感情？（答案：希望取得偉大的勝利，卻又無(wú)從取勝，思念家鄉(xiāng)卻又有家難回的矛盾心情。愛(ài)國(guó)激情，濃重的鄉(xiāng)思，兼而有之。）搗練子①北宋 賀鑄砧面瑩②，杵聲齊。搗就征衣淚墨題。寄到玉關(guān)應(yīng)萬(wàn)里，戍人猶在玉關(guān)西。【注釋】①此調(diào)一作《杵聲齊》，因詞中有此句而得名。②砧：搗衣石。【解說(shuō)】賀鑄（1052—1125），字方回，號(hào)慶湖遺老，衛(wèi)州共城（今河南輝縣）人。外有征夫，內(nèi)有怨女，這是封建兵役制度下產(chǎn)生的社會(huì)現(xiàn)象。這首詞從怨女的角度，展示了一幕人間悲劇。一位征人的妻子年復(fù)一年的搗衣，以至搗衣石都被磨得光瑩平滑，她與同伴那熟練默契的合作，那一記記有節(jié)奏的杵聲，傾注了她多少艱辛，多少思念。而就在寄征衣的一剎那，不禁淚隨墨下，因?yàn)檎煞蜻€在萬(wàn)里之遙的玉門(mén)關(guān)的西邊，歸期渺渺，生死難卜，相見(jiàn)無(wú)日。【鑒賞練習(xí)】1.聯(lián)系上下句的內(nèi)容，理解“搗就征衣淚墨題”的意思。（答案：這一句道破題旨，點(diǎn)明搗就征衣的目的是寄給遠(yuǎn)戍邊關(guān)的丈夫，但在想寫(xiě)姓名，家書(shū)之際，想到丈夫遠(yuǎn)在萬(wàn)里之外，歸期渺渺，生死難卜，相見(jiàn)無(wú)日，不禁愁腸千轉(zhuǎn)，淚隨墨下。“淚墨題”三字，包含了她的無(wú)限辛酸苦痛。）2.有人認(rèn)為，這首詞的末兩句“寄到玉關(guān)應(yīng)萬(wàn)里，戍人猶在玉關(guān)西。”與歐陽(yáng)修《踏莎行》詞“平蕪盡處是泰山，行人更在泰山外”、李逋《今思》詩(shī)“已恨碧山相阻隔，碧山還被暮云遮”有異曲同工之妙，試分析這首詞末兩句的妙處。（答案：它采用了層深或加倍的手法，先把詞意推到頂點(diǎn)，然后再進(jìn)一步翻出更深一層意思。即先寫(xiě)玉關(guān)之遠(yuǎn)，再進(jìn)一層寫(xiě)戍人所在地之遠(yuǎn)，愈轉(zhuǎn)愈深，把這一家庭悲劇顯示得更加可悲，把悲劇中女主角傷離懷遠(yuǎn)之情表現(xiàn)得更深更曲。訴衷情南宋 陸游當(dāng)年萬(wàn)里覓封侯，匹馬戍梁州①。關(guān)河夢(mèng)斷何處，塵暗舊貂裘②。胡未滅，鬢先秋，淚空流。此身誰(shuí)料，心在天山③，身老滄州④。【注釋】①梁州：今陜西南鄭一帶。②貂裘：貂皮大衣。③天山：即祁連山，這里指抗金前線(xiàn)。④滄州：指隱士住的地方。【解說(shuō)】陸游（1125—1210），字務(wù)觀(guān)，號(hào)放翁，越州山陰（今浙江紹興）人，南宋詩(shī)壇最著名的詩(shī)人之一。這首詞作于晚年退隱山陰時(shí)。上闋以“當(dāng)年”二字楔入往日軍旅豪放生活的回憶，聲調(diào)高亢，“夢(mèng)斷”一轉(zhuǎn)，折回到現(xiàn)實(shí)，形成強(qiáng)烈的情感落差，化慷慨為悲哀。下闋則更進(jìn)一層抒寫(xiě)理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾，跌入更深沉的浩嘆，化悲涼為沉郁。【鑒賞練習(xí)】1.上闋“塵暗舊貂裘”句的詩(shī)眼是什么？請(qǐng)作分析說(shuō)明。（答案：是“暗”字，一個(gè)“暗”字不僅寫(xiě)出了畫(huà)面的暗淡，而且將歲月流逝，人事消磨，壯志難酬的惆悵心情融入其中，此外還與“匹馬戍梁州”的夢(mèng)想形成對(duì)比，造成強(qiáng)烈的情感落差。）2.分析“心在天山，身老滄州”的表達(dá)技巧和思想內(nèi)容。（答案：運(yùn)用先揚(yáng)后抑的手法，表現(xiàn)了作者奔赴抗敵前線(xiàn)，報(bào)效祖國(guó)，收拾舊山河的雄心壯志，與請(qǐng)纓無(wú)路，報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)，有志向難申的現(xiàn)實(shí)之間的矛盾沖突，這是烈士暮年，壯心不已的悲壯沉郁的浩嘆，令人蕩氣回腸。）浣溪沙荊州約馬舉先登城樓觀(guān)塞①南宋 張孝祥霜日明宵水蘸空②，鳴鞘聲里繡旗紅，澹煙衰草有無(wú)中。萬(wàn)里中原烽火北，一尊濁酒戍樓東，酒闌揮淚向悲風(fēng)③。【注釋】①荊州：今湖北江陵。②水蘸空：形容天空明凈似水。③酒闌：行酒將近【解說(shuō)】張孝祥（1132—1169），字安國(guó)，號(hào)于湖居士，歷陽(yáng)烏江（今安徽和興烏江鎮(zhèn)）人，詞風(fēng)豪放曠逸。本詞作于作者在任知荊南府兼湖北路安撫使時(shí)，上闋描寫(xiě)途中要塞景色，明麗壯闊，但寫(xiě)景中隱含著作者的感情色彩。下闋抒發(fā)感慨，萬(wàn)里中原已在烽火北，禁不住悲痛傷感，故借酒澆愁，迎風(fēng)灑淚。【鑒賞練習(xí)】1.分析“萬(wàn)里中原烽火北”句的含義。（答案：這句話(huà)的意思是萬(wàn)里中原已經(jīng)淪陷敵手。因?yàn)榍G州是作者駐守的邊塞，“烽火”是邊塞報(bào)警的設(shè)施。現(xiàn)在中原已在烽火北了，則中原的一切自不待言，亦不忍言。只此一提，其間該有多少難以訴說(shuō)的悲慘傷痛。）2.全詞表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情。（答案：表現(xiàn)了作者對(duì)中原失地的懷念和傷痛以及一心報(bào)國(guó)的孤忠。）破陣子為陳同甫賦壯詞以寄①南宋 辛棄疾醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)②。八百里分麾下炙③，五十弦翻塞外聲④。沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。馬作的盧飛快⑤，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事⑥，贏得身前身后名。可憐白發(fā)生。【注釋】①陳同甫：名亮，字同甫，南宋詞人。②夢(mèng)回：夢(mèng)醒③八百里：指牛。麾下：部下。炙：烤肉。④五十弦：指瑟，這里泛指樂(lè)器。翻：演奏。⑤的盧：一種烈性快馬。⑥君王天下事：指抗金復(fù)國(guó)大業(yè)。【解說(shuō)】辛棄疾（1140—1207），字幼安，號(hào)稼軒，歷城（今屬山東濟(jì)南）人。其詞風(fēng)格沉雄豪放，獨(dú)樹(shù)一幟，與蘇軾并為宋詞豪放派代表。這首詞是寄摯友陳亮之作。全詞從內(nèi)容上來(lái)看，從開(kāi)頭到“贏得身前身后名”九句，寫(xiě)萬(wàn)里平戎，一氣奔注，豪壯淋漓，令人如親臨其境。最后一句“可憐白發(fā)生”陡然一轉(zhuǎn)，文勢(shì)極為矯健，忠勇憤激之氣在這頓挫中噴涌而出。【鑒賞練習(xí)】1.上闋“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲”句，表現(xiàn)了將士們?cè)鯓拥木耧L(fēng)貌？（答案：表現(xiàn)了雄壯的軍容和將士們高昂的戰(zhàn)斗情緒。）2.最后一句“可憐白發(fā)生”，表達(dá)了作者怎樣的情感？運(yùn)用了怎樣的表達(dá)技巧？（答案：表達(dá)了作者報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)，壯志難酬的悲憤。最后一句筆調(diào)陡然一轉(zhuǎn)，從理想的高峰一落千丈，跌回到冷酷的現(xiàn)實(shí)，壯與悲，理想與現(xiàn)實(shí)形成巨大的落差，從而形成強(qiáng)烈的對(duì)比，更好的表現(xiàn)了作者的思想感情。）

第三篇：邊塞詩(shī)鑒賞

雄奇壯美 慷慨悲涼

——淺談對(duì)邊塞詩(shī)的鑒賞 四川資中 邵成英

一、了解邊塞詩(shī)創(chuàng)作的時(shí)代背景

盛唐時(shí)期，中國(guó)首次出現(xiàn)了大一統(tǒng)的局面，經(jīng)濟(jì)繁榮，政治開(kāi)明，社會(huì)安定。在詩(shī)歌創(chuàng)作領(lǐng)域，形成了詩(shī)評(píng)家眾口稱(chēng)贊的“盛唐之音”。邊塞詩(shī)就是“盛唐之音”中唱得最響亮的一組樂(lè)曲。“孰知不向邊庭苦，縱死猶聞俠骨香”（王維），“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”（王翰），“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭誓不還”（王昌齡），唱得多么豪邁，多么雄闊。

到了中晚唐時(shí)期，國(guó)勢(shì)日衰。安史之亂后，唐王朝從繁盛的頂峰跌落下來(lái)，對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)隨之喪失。宦官專(zhuān)權(quán)，藩鎮(zhèn)割據(jù)，國(guó)土淪喪，無(wú)力收復(fù)。中唐邊塞詩(shī)的主導(dǎo)風(fēng)格變成了蒼涼。邊愁鄉(xiāng)思成為詩(shī)中的突出主題。對(duì)征戍之苦的描寫(xiě)大量增加，出現(xiàn)了許多這方面的佳篇杰作。在整個(gè)創(chuàng)作中，理想的光輝逐漸淡弱，現(xiàn)實(shí)的色彩愈益加濃。“磧里征人三十萬(wàn)，一時(shí)回首月中看”（李益），“可憐無(wú)定河邊骨,猶是春閨夢(mèng)里人。”（陳陶），讀著這些詩(shī)句，我們就會(huì)體會(huì)到詩(shī)人的多少悲壯，多少哀傷的情感。

整個(gè)趙宋王朝時(shí)期，北方的遼、夏和后來(lái)的金、蒙古始終像是籠罩著大宋的陰影。在中國(guó)歷代統(tǒng)一王朝中，宋是最積貧積弱的。在民族斗爭(zhēng)中一直處于劣勢(shì)，外侮不斷，國(guó)難當(dāng)頭。在此大背景下，邊塞詩(shī)中流露出來(lái)的感情，更多的是報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的憤懣。“塞上長(zhǎng)城空自許，鏡中衰鬢已先斑”（陸游），“羌管悠悠霜滿(mǎn)地，燕然未勒歸無(wú)計(jì)”（范仲淹）。在這些詩(shī)句中，盡管仍然洋溢著一腔愛(ài)國(guó)熱情，但和盛唐時(shí)代的邊塞詩(shī)相比，不免更多一些凄涼，更多一些惆悵。

盡管是相同的題材，但不同的時(shí)代卻有不同的特點(diǎn)，所以，我們?cè)陂喿x時(shí)要注意邊塞詩(shī)的時(shí)代特征。

二、理解每首詩(shī)不同的思想感情

同是邊塞詩(shī)，但由于作者的身世、經(jīng)歷不同，作品產(chǎn)生的時(shí)代背景不同，所以，每首詩(shī)抒發(fā)的思想感情也不同。縱觀(guān)唐宋邊塞詩(shī)，有所抒發(fā)的感情不外乎以下幾方面：(一)對(duì)建功立業(yè)的渴望：“寧為百夫長(zhǎng)，勝作一書(shū)生”（楊炯）；(二)報(bào)效祖國(guó)的熱切愿望：“誓欲成名報(bào)國(guó)，羞將開(kāi)口論勛”（張說(shuō)）；(三)報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的悲苦：“此身誰(shuí)料，心在天山，身老滄洲”（陸游）；(四)纏綿不絕的相思：“少婦城南欲斷腸，征人薊北空回首”（高適）；(五)綿綿不盡的鄉(xiāng)愁：“鐵衣遠(yuǎn)戍辛勤久，玉箸應(yīng)啼別離后”（高適）；(六)對(duì)塞外絕域風(fēng)光的贊美:“君不見(jiàn)走馬川行雪海邊，平沙莽莽黃入天。輪臺(tái)九月風(fēng)夜吼，一川碎石大如斗，隨風(fēng)滿(mǎn)地石亂走”（岑參）；(七)對(duì)塞外生活艱辛的怨恨：“羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)”（王之煥）；(八)對(duì)帝王開(kāi)邊黷武的不滿(mǎn)：“邊庭流血成海水，武皇開(kāi)邊意未已”（杜甫）；(九)對(duì)將帥、戰(zhàn)士境遇天壤之別的怨恨: “戰(zhàn)士軍前半死生，美人帳下猶歌舞”（高適）。

三、體會(huì)每首詩(shī)不同的藝術(shù)風(fēng)格

同是邊塞詩(shī)，但每首詩(shī)表現(xiàn)出來(lái)的藝術(shù)風(fēng)格很不相同的。在著名的邊塞詩(shī)中，高適《燕歌行》氣勢(shì)豪邁，感慨深沉；岑參的《白雪歌送武判官歸京》、《輪臺(tái)歌奉送封大夫出師西征》、《走馬川行奉送出師西征》，大氣磅礴，令人神往；王昌齡的《出塞二首》和《從軍行七首》，氣象雄渾，意境高遠(yuǎn)；李益的《夜上受降城聞笛》，意象朦朧，境界悲涼清遠(yuǎn)；范仲淹的《漁家傲》（“塞下秋來(lái)風(fēng)景異”）等，則雄奇壯美，慷慨悲涼。

總之，只有通過(guò)對(duì)詩(shī)歌字句的仔細(xì)揣摩、體會(huì)，才能準(zhǔn)確地領(lǐng)會(huì)由于時(shí)代的不同，題材的不同，詩(shī)人生活遭際的不同，詩(shī)人藝術(shù)修養(yǎng)的不同，從而反映在邊塞詩(shī)這個(gè)大題材下的異彩紛呈的藝術(shù)風(fēng)格。

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第四篇：邊塞詩(shī)鑒賞學(xué)案

邊塞詩(shī)鑒賞學(xué)案

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、了解唐代邊塞詩(shī)的主要特點(diǎn)。

2、學(xué)習(xí)鑒賞邊塞詩(shī)的一般方法。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：形象分析、感情把握。

一、介紹邊塞詩(shī)的主要特點(diǎn)

什么是邊塞詩(shī)：在唐代，有一批詩(shī)人（如高適、岑參、王昌齡、王維、李益等）十分擅長(zhǎng)描寫(xiě)邊塞征戰(zhàn)生活，后人稱(chēng)他們?yōu)椤斑吶?shī)人”，形成了所謂的“邊塞詩(shī)派”，反映邊塞征戰(zhàn)生活的詩(shī)作逐漸蔚為大觀(guān)。所以說(shuō)邊塞詩(shī)是唐代這個(gè)詩(shī)歌大國(guó)的一束奇葩。

讀邊塞詩(shī)應(yīng)注意的幾點(diǎn)：

賞析邊塞詩(shī)，他們從大漠、烽煙、長(zhǎng)城、黃沙等景物中反映出他們的精神風(fēng)貌，我們可以從多個(gè)角度，體味每首詩(shī)的整體風(fēng)格，領(lǐng)會(huì)作者熔鑄其中的感情，以及把握好所反映的時(shí)代風(fēng)貌。

二、邊塞詩(shī)特點(diǎn)——最能體現(xiàn)國(guó)運(yùn)興衰

1．初唐詩(shī)風(fēng)：

寧為百夫長(zhǎng)，勝作一書(shū)生。（楊炯）（表達(dá)建功立業(yè)的渴望。）2．盛唐之詩(shī)風(fēng)：

孰知不向邊庭苦，縱死猶聞俠骨香。（王維）

醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回。（王翰）

黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不斬樓蘭誓不還。（王昌齡）

（豪邁，勇敢，一往無(wú)前！即使是艱苦戰(zhàn)爭(zhēng)，也壯麗無(wú)比；即使是出征遠(yuǎn)戍，也爽朗明快；即使是壯烈犧牲，也死而無(wú)悔。）3．中晚唐詩(shī)風(fēng)：

可憐無(wú)定河邊骨，猶是春閨夢(mèng)里人。（陳陶）

磧里征人三十萬(wàn)，一時(shí)回首月中看。（李益）

（雖然詩(shī)人們也仍保持著昂揚(yáng)向上的基調(diào)，但不免夾雜了多少悲壯，多少惋傷。）4．宋代之詩(shī)風(fēng)：

塞上長(zhǎng)城空自許，鏡中衰鬢已先斑。（陸游）

燕然未勒歸無(wú)計(jì)，羌管悠悠霜滿(mǎn)地。（范仲淹）

（盡管仍然洋溢著一股愛(ài)國(guó)熱情，但更多的是報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的憤懣，歸家無(wú)望的哀痛。與盛唐時(shí)相比不免更多一些凄厲，更多一些惆悵。）

總的來(lái)說(shuō)是有的寫(xiě)出征士兵的鄉(xiāng)愁和家中妻子的離恨，寫(xiě)塞外征戰(zhàn)的艱苦和連年征戰(zhàn)的殘酷，對(duì)帝王黷武的不滿(mǎn)和對(duì)將軍貪功啟釁的怨恨，有的陳述久戍邊關(guān)對(duì)家鄉(xiāng)和親人的懷念，有的驚異于塞外那種迥異于中原的風(fēng)光 ??

三、邊塞詩(shī)常見(jiàn)思想主題

1．抒寫(xiě)將士殺敵衛(wèi)國(guó)建功立業(yè)的豪情

如王昌齡的《從軍行》“青海長(zhǎng)云暗雪山，孤城遙望玉門(mén)關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。”借孤寂艱苦悲壯的戰(zhàn)爭(zhēng)生活的描寫(xiě)表現(xiàn)戍邊將土的壯志豪情。李益的《塞下曲》“蕃州部落能結(jié)束，朝暮馳獵黃河曲。燕歌未斷塞鴻飛，牧馬群嘶邊草綠。”借邊塞人歡馬叫的壯麗景象，贊美將士們慷慨激昂，為國(guó)獻(xiàn)身的精神和必勝信念。

2．表現(xiàn)與親人的離情別緒，表現(xiàn)思鄉(xiāng)思親的主題。

如岑參的《磧中作》“走馬西來(lái)欲到天，辭家見(jiàn)月兩回圓。今夜不知何處宿，平沙萬(wàn)里絕人煙。”在無(wú)處投宿的沙漠里行走，更激起作者的思鄉(xiāng)之情。《題苜蓿峰寄家人》“苜蓿峰邊逢立春，胡蘆河上淚沾巾。閨中只是空思想，不見(jiàn)沙場(chǎng)愁殺人。”以家人的思念來(lái)反襯征人思鄉(xiāng)的愁苦。

3．描繪戍守戰(zhàn)斗的場(chǎng)面，揭露官兵之間的矛盾，表達(dá)反戰(zhàn)主題。

盧綸的《逢病軍人》“行多有病住無(wú)糧，萬(wàn)里還鄉(xiāng)未到鄉(xiāng)。蓬鬢哀吟古城下，不堪秋色入金瘡。”借—個(gè)饑、寒、疲、病、傷的退伍軍人形象控訴了擴(kuò)邊戰(zhàn)爭(zhēng)給人民帶來(lái)的痛苦。王昌齡的《出塞》(秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān))體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)良將的期待，對(duì)無(wú)能邊將的嘲諷。王維的《老將行》、《隴頭行》貝反映了將軍有功不賞的不平。

4．描繪邊塞的奇異風(fēng)光與邊陲人民的生活狀況。

邊塞詩(shī)人抒發(fā)感情和描寫(xiě)人物是常用粗獷的筆觸、厚重的色彩描繪出蒼茫雄渾的邊塞風(fēng)光作為背景。高適的《營(yíng)州歌》“營(yíng)州少年厭原野，皮裘蒙茸獵城下。虜酒千鐘不醉人，胡兒十歲能騎馬；”描寫(xiě)了營(yíng)州少年習(xí)慣原野生活環(huán)境，表現(xiàn)邊地少數(shù)民族的騎射生活。《塞上聽(tīng)吹笛》“雪凈胡天牧馬還，月明羌笛戍樓間。借問(wèn)梅花何處落，風(fēng)吹一夜?jié)M關(guān)山。”描寫(xiě)了邊塞和平寧?kù)o開(kāi)朗壯闊的景象。

總體歸納如下： 邊塞風(fēng)光——奇麗壯闊 統(tǒng)治者——窮兵黷武 家鄉(xiāng)——思鄉(xiāng)念親

將士——艱苦私生活、報(bào)國(guó)豪情 友人——惜別感傷、壯別感奮

當(dāng)然，很多邊塞詩(shī)的內(nèi)容往往不是單一的，有些詩(shī)歌是兼有以上思想內(nèi)容

四、藝術(shù)風(fēng)格

有的豪邁曠達(dá)——醉臥 沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回 有的雄奇壯美——大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A 有的豪壯悲慨——落日照大旗，馬鳴風(fēng)蕭蕭 有的委婉清麗——何日平胡虜，良人罷遠(yuǎn)征； ??

五、常用手法

比喻、夸張、用典、渲染、虛實(shí)結(jié)合等

六、賞析方法 1．詞句分析法

2．形象分析法

附：常用詞語(yǔ)

從用品看：金鼓、旌旗、烽火、羽書(shū)、戈、矛、劍、戟、斧、鉞、刀、鎩、從地名和民族名看：磧、西、輪臺(tái)、龜茲、夜郎；胡、羌、羯、夷、樓蘭、安西、單于；

從景物看：大漠、烽煙、長(zhǎng)城、黃沙、長(zhǎng)云、秋月、雪山、孤城、雁飛、鷹揚(yáng)、箭飛、馬走，景物的特點(diǎn)：雄奇、奇麗、奇寒、遼闊、壯闊、廣闊

感情特點(diǎn)：豪邁、豪氣、豪情、報(bào)國(guó)之志、殺敵豪情、昂揚(yáng)精神

七、方法點(diǎn)拔：

邊塞詩(shī)的鑒賞，應(yīng)該注意以下三個(gè)方面： 1.把握時(shí)代特征，了解詩(shī)歌創(chuàng)作的時(shí)代背景

邊塞詩(shī)是時(shí)代的產(chǎn)物，也是最能體現(xiàn)國(guó)運(yùn)盛衰的作品，因而，如果能對(duì)作者所處的時(shí)代有所了解，對(duì)體會(huì)作品的內(nèi)容和作者的感情肯定是大有幫助的。詩(shī)評(píng)家常稱(chēng)贊“盛唐之音”，邊塞詩(shī)正是構(gòu)成“盛唐之音”內(nèi)容的一個(gè)基本方面。“單車(chē)欲問(wèn)邊，屬?lài)?guó)過(guò)居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天”（王維），“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”（王翰），“黃金百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭誓不還”（王昌齡）??豪邁，勇敢，一往無(wú)前，即使是艱苦戰(zhàn)爭(zhēng)，也壯麗無(wú)比；即使是出征遠(yuǎn)戍，也爽朗明快；即使是壯烈犧牲，也死而無(wú)悔。到了中晚唐，國(guó)勢(shì)開(kāi)始式微，雖然詩(shī)人也仍保持著昂揚(yáng)向上的基調(diào)，但不免夾雜著多少悲壯，多少婉傷：“磧里征人三十萬(wàn)，一時(shí)回首月中看”（李益），“可憐無(wú)定河邊骨，猶是春閨夢(mèng)里人”（陳陶）。到了宋代，國(guó)家在民族斗爭(zhēng)一直處于劣勢(shì)，外侮不斷，國(guó)難當(dāng)頭，在邊塞詩(shī)中流露出來(lái)的感情，就更多地體現(xiàn)在報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的憤懣（陸游“塞上長(zhǎng)城空自許，鏡中衰鬢已先斑”）；更多地體現(xiàn)為歸家無(wú)望的哀痛（范仲淹“燕然未勒歸無(wú)計(jì)，羌管悠悠霜滿(mǎn)地”）。盡管仍洋溢著一股愛(ài)國(guó)熱情，但和盛唐時(shí)代的邊塞詩(shī)相比，不免更多一些凄涼，更多一些惆悵。時(shí)代不同，邊塞詩(shī)的題材、主題基本類(lèi)似，風(fēng)格也差別不大，卻都分明展示了各自不同時(shí)代特征。2.推敲作品中蘊(yùn)含的不同的思想感情

邊塞詩(shī)題材的興起，是與詩(shī)人們的生活范圍有所擴(kuò)展緊密關(guān)聯(lián)的。從邊塞詩(shī)中，我們看到詩(shī)人的眼界開(kāi)闊了，詩(shī)歌的意境拓展了，詩(shī)歌的內(nèi)容更顯得異彩紛呈。有對(duì)建工立業(yè)的渴望：“寧為百夫長(zhǎng)，勝作一書(shū)生”（楊炯）；有報(bào)效國(guó)家的激情：“誓欲成名報(bào)國(guó)，羞將開(kāi)口論勛”（張說(shuō)）。不少詩(shī)人在塞外軍營(yíng)生活多年，如高適、岑參、李益等，他們的邊塞詩(shī)中的內(nèi)容幾乎涉及到了邊塞生活的各個(gè)方面：有寫(xiě)出征士兵的鄉(xiāng)愁和家中妻子的離恨；有表現(xiàn)塞外生活的艱辛和連年征戰(zhàn)的殘酷；有反映帝王黷武開(kāi)邊的不滿(mǎn)和對(duì)將軍貪功起釁的怨恨；有陳述久戍邊關(guān)對(duì)家鄉(xiāng)和親人的懷念；有驚異于塞外絕域那種迥異于中原的風(fēng)光??我們

在閱讀這些詩(shī)歌時(shí)，要能夠區(qū)別每首詩(shī)作思想內(nèi)容上的細(xì)微差別。比如岑參的邊塞詩(shī)，以慷慨報(bào)國(guó)的英雄氣概和不畏艱苦的樂(lè)觀(guān)精神為其基本特征，更多地描寫(xiě)邊塞生活的豐富多彩。他也寫(xiě)過(guò)一些在邊塞懷土思親的詩(shī)歌，如為后人傳誦的《逢入京使》：“故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無(wú)紙筆，憑君傳語(yǔ)報(bào)平安。”事情雖小，情意深厚。同時(shí)，我們還要體會(huì)到，躍動(dòng)于邊塞詩(shī)中的種種矛盾：慷慨從戎和久戍思鄉(xiāng)的矛盾；衛(wèi)國(guó)激情和艱苦生活的矛盾；痛恨庸將和獻(xiàn)身精神的矛盾等等。

3.體會(huì)不同的藝術(shù)風(fēng)格

在大量邊塞詩(shī)中體現(xiàn)出來(lái)的藝術(shù)風(fēng)格也很不一樣，有的豪邁曠達(dá)，如前述的“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”；有的雄奇壯美，如王維的“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”；有的豪壯悲慨，如杜甫的“落日照大旗，馬鳴風(fēng)蕭蕭”；有的委婉清麗，如李白的“何日平胡虜，良人罷遠(yuǎn)征”??只有通過(guò)對(duì)詩(shī)歌字句的細(xì)細(xì)體會(huì)，才可能準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)到由于不同時(shí)代、不同內(nèi)容，以及不同詩(shī)人的不同藝術(shù)素養(yǎng)、不同生活遭遇，反映在邊塞詩(shī)這個(gè)大主題下異彩紛呈的不同藝術(shù)風(fēng)格。

八、考題鏈接

（2007年山東卷）14．閱讀下面這首清詩(shī)，回答問(wèn)題（8分）

出關(guān)① 徐蘭

憑山俯海古邊州，旆②影風(fēng)翻見(jiàn)戍樓。馬后桃花馬前雪，出關(guān)爭(zhēng)得不回頭?

[注]①關(guān)，指居庸關(guān)。②旆（pèi），旌旗。

（1）詩(shī)的前兩句，有版本作“將軍此去必封侯，士卒何心肯逗留”，與本詩(shī)相比你更喜歡哪一種？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。

（2）“馬后桃花馬前雪”一句在藝術(shù)表現(xiàn)上有什么特點(diǎn)？請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。答：（１）更喜歡本詩(shī)。本詩(shī)前兩句點(diǎn)出居庸關(guān)的雄壯氣勢(shì)，景物描寫(xiě)鮮明生動(dòng)，為后面抒懷作了鋪墊。“將軍”兩句缺乏形象感，并且與全詩(shī)思鄉(xiāng)的情感內(nèi)容不相稱(chēng)。

（2）①將關(guān)內(nèi)桃花爛漫與關(guān)外白雪茫茫兩個(gè)場(chǎng)景聚集到征馬這一關(guān)節(jié)點(diǎn)上，描寫(xiě)生動(dòng)，對(duì)比鮮明。②“桃花”與“雪”分別代指家鄉(xiāng)的溫馨與塞外的清冷生活，在詩(shī)中具有象征意義，蘊(yùn)含了思鄉(xiāng)的情感。

九、實(shí)戰(zhàn)演練

塞上聽(tīng)吹笛·高適.雪盡胡天牧馬還，月明羌笛戍樓間。借問(wèn)梅花何處落，風(fēng)吹一夜?jié)M關(guān)山。1這首詩(shī)描寫(xiě)了一幅怎樣的邊塞景象？

答：_______________________________________________________

2“風(fēng)吹一夜?jié)M關(guān)山”指的是什么？此句表達(dá)了一種怎樣的情感？

答:_____________________________________________________________________________________________________________________

答

一、詩(shī)歌一開(kāi)始是兩句實(shí)景描寫(xiě)：塞外西北，冰雪消融，是牧馬的時(shí)節(jié)了。傍晚戰(zhàn)士趕著馬群歸來(lái)，天空布滿(mǎn)明月的清輝??開(kāi)篇就造成一種邊塞詩(shī)中不多見(jiàn)的和平寧謐的氣氛，這與“雪凈”、“牧馬”等字大有關(guān)系。那大地解凍的春的信息，牧馬晚歸的情景還意味著，這就是胡馬北還，邊境戰(zhàn)火平息，于是“雪凈”也有了幾分象征戰(zhàn)爭(zhēng)危險(xiǎn)消失的意味。這個(gè)開(kāi)端為全詩(shī)定下了一個(gè)開(kāi)朗壯闊的基調(diào)。

答

二、風(fēng)吹一夜?jié)M天山是“梅花落”歌聲（音樂(lè)），將“梅花落”拆開(kāi)，又構(gòu)成一種虛景，似乎風(fēng)吹的不是笛聲而是落梅的花瓣，它們四處飄散，一夜之中灑滿(mǎn)關(guān)山。這虛景又恰與雪凈月明的實(shí)景搭配和諧，虛實(shí)交錯(cuò)，構(gòu)成美妙闊遠(yuǎn)的意境，這境界是任何高明的畫(huà)師也難以畫(huà)出的。戰(zhàn)士由聽(tīng)曲而想到故鄉(xiāng)的梅花，而想到梅花之落，句中也就含有思鄉(xiāng)的意味。

在講此專(zhuān)題時(shí)，發(fā)現(xiàn)兩課時(shí)講不完，課堂練習(xí)應(yīng)該改為課后練習(xí)。這樣會(huì)落實(shí)一些。建議上課幾天后再用，讓學(xué)生有一個(gè)復(fù)習(xí)的時(shí)間。

第五篇：邊塞詩(shī)鑒賞教案

邊塞詩(shī)鑒賞 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：

1、了解唐代邊塞詩(shī)的主要特點(diǎn)。

2、學(xué)習(xí)鑒賞邊塞詩(shī)的一般方法。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】：

形象分析、感情把握。

一、介紹邊塞詩(shī)的主要特點(diǎn)

什么是邊塞詩(shī)：在唐代，有一批詩(shī)人（如高適、岑參、王昌齡、王維、李益等）十分擅長(zhǎng)描寫(xiě)邊塞征戰(zhàn)生活，后人稱(chēng)他們?yōu)椤斑吶?shī)人”，形成了所謂的“邊塞詩(shī)派”，反映邊塞征戰(zhàn)生活的詩(shī)作逐漸蔚為大觀(guān)。所以說(shuō)邊塞詩(shī)是唐代這個(gè)詩(shī)歌大國(guó)的一束奇葩。

二、邊塞詩(shī)常見(jiàn)思想主題

1．抒寫(xiě)將士殺敵衛(wèi)國(guó)建功立業(yè)的豪情 如王昌齡的《從軍行》“青海長(zhǎng)云暗雪山，孤城遙望玉門(mén)關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。”借孤寂艱苦悲壯的戰(zhàn)爭(zhēng)生活的描寫(xiě)表現(xiàn)戍邊將土的壯志豪情。李益的《塞下曲》“蕃州部落能結(jié)束，朝暮馳獵黃河曲。燕歌未斷塞鴻飛，牧馬群嘶邊草綠。”借邊塞人歡馬叫的壯麗景象，贊美將士們慷慨激昂，為國(guó)獻(xiàn)身的精神和必勝信念。

[楊炯·從軍行]烽火照西京，心中自不平。牙璋辭鳳闕，鐵騎繞龍城。雪暗凋旗畫(huà)，風(fēng)多雜鼓聲。寧為百夫長(zhǎng)，勝作一書(shū)生。

[李白·塞下曲]五月天山雪，無(wú)花只有寒，笛中聞?wù)哿荷丛础詰?zhàn)隨金鼓，宵眠抱玉鞍。愿將腰下劍，直為斬樓蘭。[李賀·雁門(mén)太守行] 黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開(kāi)。角色滿(mǎn)天秋色里，塞上胭脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死。

2．表現(xiàn)與親人的離情別緒，表現(xiàn)思鄉(xiāng)思親的主題。如岑參的《磧中作》“走馬西來(lái)欲到天，辭家見(jiàn)月兩回圓。今夜不知何處宿，平沙萬(wàn)里絕人煙。”在無(wú)處投宿的沙漠里行走，更激起作者的思鄉(xiāng)之情。《題苜蓿峰寄家人》“苜蓿峰邊逢立春，胡蘆河上淚沾巾。閨中只是空思想，不見(jiàn)沙場(chǎng)愁殺人。”以家人的思念來(lái)反襯征人思鄉(xiāng)的愁苦。

[李益·夜上受降城聞笛]回樂(lè)烽前沙似雪，受降城外月如霜。不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)。

[沈佺期·雜詩(shī)]聞道黃龍戍，頻年不解兵。可憐閨里月，長(zhǎng)在漢家營(yíng)。少婦今春意，良人昨夜情。誰(shuí)能將旗鼓，一為取龍城。

3．描繪戍守戰(zhàn)斗的場(chǎng)面，揭露官兵之間的矛盾，表達(dá)反戰(zhàn)主題。表現(xiàn)塞外生活的艱辛和連年征戰(zhàn)的殘酷。盧綸的《逢病軍人》“行多有病住無(wú)糧，萬(wàn)里還鄉(xiāng)未到鄉(xiāng)。蓬鬢哀吟古城下，不堪秋色入金瘡。”借—個(gè)饑、寒、疲、病、傷的退伍軍人形象控訴了擴(kuò)邊戰(zhàn)爭(zhēng)給人民帶來(lái)的痛苦。王昌齡的《出塞》(秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān))體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)良將的期待，對(duì)無(wú)能邊將的嘲諷。王維的《老將行》、《隴頭行》反映了將軍有功不賞的不平。[杜甫·兵車(chē)行]況復(fù)秦兵耐苦戰(zhàn)，被驅(qū)不異犬與雞。

[杜甫·兵車(chē)行]君不見(jiàn)青海頭，古來(lái)白骨無(wú)人收。新鬼煩冤舊鬼哭，天陰雨濕聲啾啾。陳陶·隴西行]誓掃匈奴不顧身，五千貂錦喪胡塵。可憐無(wú)定河邊骨，猶是春閨夢(mèng)里人！

4．描繪邊塞的奇異風(fēng)光與邊陲人民的生活狀況。

邊塞詩(shī)人抒發(fā)感情和描寫(xiě)人物是常用粗獷的筆觸、厚重的色彩描繪出蒼茫雄渾的邊塞風(fēng) 光作為背景。高適的《營(yíng)州歌》“營(yíng)州少年厭原野，皮裘蒙茸獵城下。虜酒千鐘不醉人，胡兒十歲能騎馬；”描寫(xiě)了營(yíng)州少年習(xí)慣原野生活環(huán)境，表現(xiàn)邊地少數(shù)民族的騎射生活。《塞上聽(tīng)吹笛》“雪凈胡天牧馬還，月明羌笛戍樓間。借問(wèn)梅花何處落，風(fēng)吹一夜?jié)M關(guān)山。”描寫(xiě)了邊塞和平寧?kù)o開(kāi)朗壯闊的景象。[岑參·白雪歌送武判官歸京]北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。總體歸納如下：

邊塞風(fēng)光——奇麗壯闊 統(tǒng)治者——窮兵黷武 家鄉(xiāng)——思鄉(xiāng)念親

將士——艱苦私生活、報(bào)國(guó)豪情 友人——惜別感傷、壯別感奮

當(dāng)然，很多邊塞詩(shī)的內(nèi)容往往不是單一的，有些詩(shī)歌是兼有以上思想內(nèi)容

三、藝術(shù)風(fēng)格

有的豪邁曠達(dá)——醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回 有的雄奇壯美——大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A 有的豪壯悲慨——落日照大旗，馬鳴風(fēng)蕭蕭 有的委婉清麗——何日平胡虜，良人罷遠(yuǎn)征；

四、方法點(diǎn)拔：

邊塞詩(shī)的鑒賞，應(yīng)該注意以下三個(gè)方面： 把握時(shí)代特征，了解詩(shī)歌創(chuàng)作的時(shí)代背景

邊塞詩(shī)是時(shí)代的產(chǎn)物，是最能體現(xiàn)國(guó)運(yùn)興衰的作品。盛世唐朝時(shí)期的邊塞詩(shī)，豪邁奔放，一往無(wú)前是其主調(diào)；而宋代的邊塞詩(shī)更多地表現(xiàn)出報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的憤懣、壓抑以及歸家無(wú)望的哀傷（代表人物范仲淹）。不同時(shí)代的邊塞詩(shī)特點(diǎn)

盛唐：孰知不向邊庭苦，縱死猶聞俠骨香。（王維）

[王翰·涼州詞]葡萄美酒夜光杯, 欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場(chǎng)君莫笑, 古來(lái)征戰(zhàn)幾人回。[王昌齡·從軍行]青海長(zhǎng)云暗雪山，孤城遙望玉門(mén)關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。——豪邁，勇敢，一往無(wú)前！即使是艱苦戰(zhàn)爭(zhēng)，也壯麗無(wú)比；即使是出征遠(yuǎn)戍，也爽朗明快；即使是壯烈犧牲，也死而無(wú)悔。中晚唐：

[盧綸·逢病軍人]行多有病住無(wú)糧，萬(wàn)里還鄉(xiāng)未到鄉(xiāng)。蓬鬢哀吟古城下，不堪秋氣入金瘡。[李益·從軍北征]天山雪后海風(fēng)寒，橫笛吹遍《行路難》。磧里征人三十萬(wàn)，一時(shí)回首月中看。

[李益·夜上受降城聞笛]回樂(lè)烽前沙似雪，受降城外月如霜。不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)。

可憐無(wú)定河邊骨，猶是春閨夢(mèng)里人。（陳陶）

——雖然詩(shī)人們也仍保持著昂揚(yáng)向上的基調(diào)，但不免夾雜了多少悲壯，多少惋傷。

宋代：南宋淪亡半壁江山，外臨強(qiáng)敵內(nèi)政頹糜，詩(shī)壇和詞苑交織著救亡御侮的悲愴呼號(hào)！陸游·秋夜將曉出籬門(mén)迎涼有感]三萬(wàn)里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天。遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。

塞上長(zhǎng)城空自許，鏡中衰鬢已先斑。（陸游）燕然未勒歸無(wú)計(jì)，羌管悠悠霜滿(mǎn)地。（范仲淹）

——盡管仍然洋溢著一股愛(ài)國(guó)熱情，但更多的是報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的憤懣，歸家無(wú)望的哀痛。與盛唐時(shí)相比不免更多一些凄厲，更多一些惆悵。主題基本類(lèi)似，風(fēng)格也差別不大，卻都分明展示了各自不同時(shí)代特征。

2.推敲作品中蘊(yùn)含的不同的思想感情

邊塞詩(shī)題材的興起，是與詩(shī)人們的生活范圍有所擴(kuò)展緊密關(guān)聯(lián)的。從邊塞詩(shī)中，我們看到詩(shī)人的眼界開(kāi)闊了，詩(shī)歌的意境拓展了，詩(shī)歌的內(nèi)容更顯得異彩紛呈。有對(duì)建工立業(yè)的渴望：“寧為百夫長(zhǎng)，勝作一書(shū)生”（楊炯）；有報(bào)效國(guó)家的激情：“誓欲成名報(bào)國(guó)，羞將開(kāi)口論勛”（張說(shuō)）。不少詩(shī)人在塞外軍營(yíng)生活多年，如高適、岑參、李益等，他們的邊塞詩(shī)中的內(nèi)容幾乎涉及到了邊塞生活的各個(gè)方面：有寫(xiě)出征士兵的鄉(xiāng)愁和家中妻子的離恨；有表現(xiàn)塞外生活的艱辛和連年征戰(zhàn)的殘酷；有反映帝王黷武開(kāi)邊的不滿(mǎn)和對(duì)將軍貪功起釁的怨恨；有陳述久戍邊關(guān)對(duì)家鄉(xiāng)和親人的懷念；有驚異于塞外絕域那種迥異于中原的風(fēng)光??我們?cè)陂喿x這些詩(shī)歌時(shí)，要能夠區(qū)別每首詩(shī)作思想內(nèi)容上的細(xì)微差別。比如岑參的邊塞詩(shī)，以慷慨報(bào)國(guó)的英雄氣概和不畏艱苦的樂(lè)觀(guān)精神為其基本特征，更多地描寫(xiě)邊塞生活的豐富多彩。他也寫(xiě)過(guò)一些在邊塞懷土思親的詩(shī)歌，如為后人傳誦的《逢入京使》：“故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無(wú)紙筆，憑君傳語(yǔ)報(bào)平安。”事情雖小，情意深厚。同時(shí)，我們還要體會(huì)到，躍動(dòng)于邊塞詩(shī)中的種種矛盾：慷慨從戎和久戍思鄉(xiāng)的矛盾；衛(wèi)國(guó)激情和艱苦生活的矛盾；痛恨庸將和獻(xiàn)身精神的矛盾等等。3.體會(huì)不同的藝術(shù)風(fēng)格

在大量邊塞詩(shī)中體現(xiàn)出來(lái)的藝術(shù)風(fēng)格也很不一樣，有的豪邁曠達(dá)，如前述的“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”；有的雄奇壯美，如王維的“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”；有的豪壯悲慨，如杜甫的“落日照大旗，馬鳴風(fēng)蕭蕭”；有的委婉清麗，如李白的“何日平胡虜，良人罷遠(yuǎn)征”??只有通過(guò)對(duì)詩(shī)歌字句的細(xì)細(xì)體會(huì)，才可能準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)到由于不同時(shí)代、不同內(nèi)容，以及不同詩(shī)人的不同藝術(shù)素養(yǎng)、不同生活遭遇，反映在邊塞詩(shī)這個(gè)大主題下異彩紛呈的不同藝術(shù)風(fēng)格。邊塞詩(shī)的意象

一是與戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)的器物，如旗、鼓、干、戈，號(hào)角、戰(zhàn)車(chē)、轅門(mén)、烽火等；

二是與戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)的地點(diǎn)和人、事、物，如大漠、長(zhǎng)城、黃沙、樓蘭、陰山、瀚海、涼州、長(zhǎng)城、受降城、玉門(mén)關(guān)，單于、吐谷渾，羌笛、胡笳、琵琶、蘆管，《折楊柳》、《落梅花》、《關(guān)山月》等。

邊塞詩(shī)常用的表現(xiàn)手法

1、借景抒情

[王昌齡·從軍行]大漠風(fēng)塵日色昏，紅旗半卷出轅門(mén)。前軍夜戰(zhàn)洮河北，已報(bào)生擒吐谷渾。

2、借事言志

[李益·塞下曲]伏波惟愿裹尸還，定遠(yuǎn)何須生入關(guān)。莫遣只輪歸海窟,仍留一箭定天山。

3、直抒胸臆

[王昌齡·從軍行]青海長(zhǎng)云暗雪山，孤城遙望玉門(mén)關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。

五、真題演練

（2007年山東卷）14．閱讀下面這首清詩(shī)，回答問(wèn)題（8分）出關(guān)① 徐蘭

憑山俯海古邊州，旆②影風(fēng)翻見(jiàn)戍樓。馬后桃花馬前雪，出關(guān)爭(zhēng)得不回頭? [注]①關(guān)，指居庸關(guān)。②旆（pèi），旌旗。

（1）詩(shī)的前兩句，有版本作“將軍此去必封侯，士卒何心肯逗留”，與本詩(shī)相比你更喜歡哪一種？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。（2）“馬后桃花馬前雪”一句在藝術(shù)表現(xiàn)上有什么特點(diǎn)？請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。答：（１）更喜歡本詩(shī)。本詩(shī)前兩句點(diǎn)出居庸關(guān)的雄壯氣勢(shì)，景物描寫(xiě)鮮明生動(dòng)，為后面抒懷作了鋪墊。“將軍”兩句缺乏形象感，并且與全詩(shī)思鄉(xiāng)的情感內(nèi)容不相稱(chēng)。

（2）①將關(guān)內(nèi)桃花爛漫與關(guān)外白雪茫茫兩個(gè)場(chǎng)景聚集到征馬這一關(guān)節(jié)點(diǎn)上，描寫(xiě)生動(dòng)，對(duì)比鮮明。

②“桃花”與“雪”分別代指家鄉(xiāng)的溫馨與塞外的清冷生活，在詩(shī)中具有象征意義，蘊(yùn)含了思鄉(xiāng)的情感。

六、能力提升 塞上聽(tīng)吹笛?高適.雪盡胡天牧馬還，月明羌笛戍樓間。借問(wèn)梅花何處落，風(fēng)吹一夜?jié)M關(guān)山。

1這首詩(shī)描寫(xiě)了一幅怎樣的邊塞景象？

答：_______________________________________________________

2“風(fēng)吹一夜?jié)M關(guān)山”指的是什么？此句表達(dá)了一種怎樣的情感？

答:________________________________________________________________________________________

答

一、詩(shī)歌一開(kāi)始是兩句實(shí)景描寫(xiě)：塞外西北，冰雪消融，是牧馬的時(shí)節(jié)了。傍晚戰(zhàn)士趕著馬群歸來(lái)，天空布滿(mǎn)明月的清輝??開(kāi)篇就造成一種邊塞詩(shī)中不多見(jiàn)的和平寧謐的氣氛，這與“雪凈”、“牧馬”等字大有關(guān)系。那大地解凍的春的信息，牧馬晚歸的情景還意味著，這就是胡馬北還，邊境戰(zhàn)火平息，于是“雪凈”也有了幾分象征戰(zhàn)爭(zhēng)危險(xiǎn)消失的意味。這個(gè)開(kāi)端為全詩(shī)定下了一個(gè)開(kāi)朗壯闊的基調(diào)。答

二、風(fēng)吹一夜?jié)M天山是“梅花落”歌聲（音樂(lè)），將“梅花落”拆開(kāi)，又構(gòu)成一種虛景，似乎風(fēng)吹的不是笛聲而是落梅的花瓣，它們四處飄散，一夜之中灑滿(mǎn)關(guān)山。這虛景又恰與雪凈月明的實(shí)景搭配和諧，虛實(shí)交錯(cuò)，構(gòu)成美妙闊遠(yuǎn)的意境，這境界是任何高明的畫(huà)師也難以畫(huà)出的。戰(zhàn)士由聽(tīng)曲而想到故鄉(xiāng)的梅花，而想到梅花之落，句中也就含有思鄉(xiāng)的意味。詩(shī)歌鑒賞習(xí)題：寫(xiě)出下面每首詩(shī)的內(nèi)容和抒發(fā)的情感 《從軍行》王昌齡《夜上受降城聞笛》李益 青海長(zhǎng)云暗雪山，回樂(lè)峰前沙似雪，孤城遙望玉門(mén)關(guān)。受降城處月如霜。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不知休息吹蘆管，不破樓蘭終不還。一夜征人盡望鄉(xiāng)。

（抒發(fā)報(bào)效國(guó)家渴望建（抒發(fā)將士們思鄉(xiāng)念親的鄉(xiāng)愁。）功立業(yè)的豪情，風(fēng)格悲 而不苦，悲壯豪邁。）《隴西行》陳陶

誓掃匈奴不顧身，五千貂錦喪胡塵。可憐無(wú)定河邊骨，猶是春閨夢(mèng)里人。

（反映了唐代長(zhǎng)期的邊塞戰(zhàn)爭(zhēng)給人民帶來(lái)的痛苦和災(zāi)難。）征人怨柳中庸

歲歲金河復(fù)玉關(guān)，朝朝馬策與刀環(huán)。三春白雪歸青冢，萬(wàn)里黃河繞黑山。（表現(xiàn)了征人的怨恨和厭戰(zhàn)情緒。）使至塞上王維

單車(chē)欲問(wèn)邊，屬?lài)?guó)過(guò)居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。（描寫(xiě)奇麗壯闊的邊塞風(fēng)光。）

弄清邊塞詩(shī)詞的立意，深挖它含蓄的主旨，從總體上把握作品。《送魏大從軍》陳子昂

匈奴猶未滅，魏絳復(fù)從戎。悵別三河道，言追六郡雄。雁山橫代北，孤塞接云中。勿使燕然上，惟留漢將功。

這首詩(shī)對(duì)邊塞環(huán)境描寫(xiě)有什么特色？起了什么作用？詩(shī)的主題又是什么？請(qǐng)作簡(jiǎn)要的分析。答：寫(xiě)出邊塞險(xiǎn)峻的形勢(shì)以渲染氣氛，預(yù)示將來(lái)激烈的戰(zhàn)斗，富有想象。其主題是：寄予魏大以很大的希望，激勵(lì)友人勇立戰(zhàn)功；同時(shí)也表現(xiàn)出詩(shī)人自己為國(guó)立功的宏愿。《閨怨》王昌齡

閨中少婦不知愁，春日凝妝上翠樓。忽見(jiàn)陌頭楊柳色，悔教夫婿覓封侯。

這首絕句的詩(shī)眼是哪一個(gè)字？表現(xiàn)了女主人公怎樣的復(fù)雜心情？

答：詩(shī)眼是“悔”字。這里既有對(duì)夫妻分離的不滿(mǎn)，又有難以排遣的錯(cuò)教夫婿“覓封侯”的內(nèi)疚，還有自己對(duì)鑄成大錯(cuò)的醒悟與追悔。弄清景物描寫(xiě)與所抒之情的關(guān)系。出關(guān)①徐蘭

憑山俯海古邊州，旆②影風(fēng)翻見(jiàn)戍樓。馬后桃花馬前雪，出關(guān)爭(zhēng)得不回頭？ [注]①關(guān)，指居庸關(guān)。②旆（pèi），旌旗。

（1）詩(shī)的前兩句，有版本作“將軍此去必封侯，士卒何心肯逗留”，與本詩(shī)相比你更喜歡哪一種？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。

答：更喜歡本詩(shī)。本詩(shī)前兩句點(diǎn)出居庸關(guān)的雄壯氣勢(shì)，景物描寫(xiě)鮮明生動(dòng)，為后面抒情作了鋪墊。“將軍”兩句缺乏形象感，并且與全詩(shī)思鄉(xiāng)的情感內(nèi)容不相稱(chēng)。（2）“馬后桃花馬前雪”一句在藝術(shù)表現(xiàn)上有什么特點(diǎn)？請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。

答：①將關(guān)內(nèi)桃花爛漫與關(guān)外白雪茫茫兩個(gè)場(chǎng)景聚集到征馬這一關(guān)節(jié)點(diǎn)上，描寫(xiě)生動(dòng)，對(duì)比鮮明。②“桃花”與“雪”分別代指家鄉(xiāng)的溫馨與塞外的清冷生活，在詩(shī)中具有象征意義，蘊(yùn)含了思鄉(xiāng)的情感。《夜上受降城聞笛》李益

回樂(lè)峰前沙似雪，受降城外月如霜。不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)。

這首詩(shī)的一、二兩句描寫(xiě)了什么樣的景，有何作用？

答：以工整的對(duì)仗的形式來(lái)寫(xiě)景，用了兩個(gè)色彩鮮明的比喻。先從俯視的角度來(lái)寫(xiě)莽莽大漠上的黃沙，在月色的輝映下如同白雪，再?gòu)难鐾慕嵌葋?lái)寫(xiě)浩瀚空中的月色，那皎皎寒月猶如嚴(yán)霜。上下交映，只見(jiàn)整個(gè)大漠一片白茫茫，令人頓覺(jué)冷嗖嗖。詩(shī)人從地點(diǎn)、景物、氣候三個(gè)方面著意刻畫(huà)，反復(fù)渲染，營(yíng)造出一個(gè)悲涼的氛圍，為后兩句抒發(fā)戍邊將士思鄉(xiāng)之情蓄勢(shì)。

弄清詩(shī)中哪些地方是對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面的描寫(xiě)。

一是要抓住與戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)的器物，如旗、鼓、干、戈，號(hào)角、戰(zhàn)車(chē)、轅門(mén)、烽火等；

二是要抓住與戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)的地點(diǎn)和人、事、物，如樓蘭、陰山、瀚海、涼州、長(zhǎng)城、受降城、玉門(mén)關(guān)，單于、吐谷渾，羌笛、胡笳、琵琶，《折楊柳》、《落梅花》、《關(guān)山月》等。從軍行（其五）

大漠風(fēng)塵日色昏，紅旗半卷出轅門(mén)。前軍夜戰(zhàn)洮河北，已報(bào)生擒吐谷渾。(1)第一句寫(xiě)景對(duì)于詩(shī)歌所描寫(xiě)的戰(zhàn)事起了什么作用?

答：第一句描寫(xiě)浩瀚的沙漠，呼嘯的狂風(fēng)，漫天的塵土，黯淡的陽(yáng)光，襯托出戰(zhàn)事的緊張艱苦。

(2)請(qǐng)?jiān)O(shè)想“紅旗半卷”是怎樣的景象，作者捕捉這個(gè)景象入詩(shī)想要表現(xiàn)什么?

答：“紅旗半卷”是側(cè)面描寫(xiě)戰(zhàn)況，一方面是風(fēng)勢(shì)很大，卷起紅旗便于急行軍，另一方面是高度戒備，不事張揚(yáng)，把戰(zhàn)事的緊張狀態(tài)突現(xiàn)出來(lái)。《征人怨》柳中庸

歲歲金河復(fù)玉關(guān)，朝朝馬策與刀環(huán)。三春白雪歸青冢，萬(wàn)里黃河繞黑山。

這首詩(shī)以《征人怨》為題，而不著一個(gè)“怨”字，“卻盡得風(fēng)流”，詩(shī)中之“怨”何來(lái)？請(qǐng)作簡(jiǎn)要的分析。

答：一是來(lái)自“金河”、“玉關(guān)”等許多實(shí)詞的排列與組合，二是來(lái)自“復(fù)”、“與”等虛詞之巧用，三是來(lái)自“歲歲”、“朝朝”等重疊詞的妙飾，四是來(lái)自“歸”、“繞”等動(dòng)詞的活用。怨年年歲歲頻繁調(diào)動(dòng)，怨時(shí)時(shí)刻刻練兵備戰(zhàn)，怨氣候酷寒，怨景色單調(diào)。

五、鞏固練習(xí)

《夜游宮?記夢(mèng)寄師伯渾》陸游

雪曉清笳亂起。夢(mèng)游處、不知何地。鐵騎無(wú)聲望似水。想關(guān)河，雁門(mén)西，青海際。睡覺(jué)寒燈里，漏聲斷、月斜窗紙。自許封侯在萬(wàn)里。有誰(shuí)知，鬢雖殘，心未死。1．這首詞圍繞題目的“夢(mèng)”字，上片和下片分別描寫(xiě)了什么情景?

答：上片寫(xiě)夢(mèng)中所見(jiàn)，表現(xiàn)渴望行軍作戰(zhàn)，為國(guó)收復(fù)失地的心情。下片寫(xiě)夢(mèng)醒所感，抒發(fā)壯志難酬的悲憤。2．“有誰(shuí)知，鬢雖殘，心未死”幾句包含著作者豐富的思想感情，試作分析。答：這句詩(shī)內(nèi)涵十分豐厚。（1）、自幼立志報(bào)國(guó)建功立業(yè)；（2）、年紀(jì)老大而尚未如愿；（3）、壯志未酬而雄心不死；（4）、現(xiàn)實(shí)無(wú)望而寄于夢(mèng)境，而這種種心情都在“有誰(shuí)知”一語(yǔ)中流露出痛苦的無(wú)奈和深沉的激憤。涼州詞（其一）張籍

邊城暮雨雁飛低，蘆筍初生漸欲齊。無(wú)數(shù)鈴聲遙過(guò)磧，應(yīng)馱白練到安西。

注：磧（qì）沙漠。練，白絹，絲織品的一種。（1）“無(wú)數(shù)鈴聲遙過(guò)磧”句表現(xiàn)了怎樣的邊塞景象？ 答：長(zhǎng)長(zhǎng)的駝隊(duì)行進(jìn)在廣袤的沙漠上。

（2）本詩(shī)運(yùn)用襯托對(duì)比和虛實(shí)相生的藝術(shù)手法，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。答：遠(yuǎn)與近、高與低、動(dòng)與靜、抑與揚(yáng)的襯托對(duì)比。前兩句實(shí)寫(xiě)，后兩句以虛為主，虛中有實(shí)。從軍行七首(其二)王昌齡

琵琶起舞換新聲，總是關(guān)山舊別情。撩亂邊愁聽(tīng)不盡，高高秋月照長(zhǎng)城。

(1)“琵琶起舞換新聲”與“邊愁”是否矛盾？為什么？

答：不矛盾，這樣的對(duì)照寫(xiě)法更能顯示出聽(tīng)者深重的別情邊愁，這是任何歡樂(lè)的新曲都無(wú)法排遣的。

(2)“高高秋月照長(zhǎng)城”與前三句寫(xiě)法上有何不同？這樣的寫(xiě)法有什么好處？

答：前三句敘事抒情，后一句寫(xiě)景。以景作結(jié)，寓情于景；創(chuàng)造意境，含蓄無(wú)限。