第一篇：暑期如何復習英語

【學生問題】小棟老師好，我是您老學員（六月份結課的），暑假到來想制定英語學習計劃，我英語基礎不太好，英語真題怎樣做？還有您還在星期五下午供學員咨詢嗎？我買了您的書，還沒看，希望您給指點一下怎么用好！謝謝！

【小棟解答】近來收到同學們的來信，其中一個問題大多集中在“這個暑假考研英語該如何復習”上。針對這一問題，小棟結合自己當年考研經驗和其他成功考生的經驗，現給出以下建議，希望能夠給于大家幫助。當然，這主要是針對寒假和春季已經上過新東方考研課的同學。如果你還沒有上過新東方考研課，那么，小棟建議你在這個暑假最好來新東方跟著我們系統學習一下，這樣做比依靠自己在家里摸索要效率高、見效快，更有成果！

暑假考研英語如何復習

一、時間段：7-8月

二、任務：單詞+英語真題+專業課

三、時間分配：

建議

1、英語前期以聽和識記為主，一定得會讀和看到英文反映出漢語意思。拼寫是后期要做的任務。記住，考研英語單詞應該常住不懈，只不過隨著時間的推移，花在單詞復習上的時間會慢慢減少，前期一定投入比較多。

2、假期手頭的真題除了11年和10年的真題不用做，其他的真題可以全部做完，用來研究。參考標準，客觀題沒有生詞，每個題目必須保證全部做對（不管是否記住答案）。弄清楚為什么選，其他選項為什么不選。模擬題不建議做，可以觀看《經濟學人》（http://)等外文網站，還有就是我的博客中為大家不斷更新的考研新鮮詞匯和文章，見我的博客zhaoxiaodong9.blog.sohu.com

3、政治可以在學習累的時候作為調節來學，真正學習暑期之后9月份開始也可以，所以不是重點。

4、專業課學習從暑期開始應該開始發力，因為專業課要通過看書不斷理性思路提煉考點。假期可以拿出一定的時間來學習。

5、如果有考數學的同學，還應該加入數學的學習時間。記住，考研關鍵是英語和數學。

6、計劃的制定，關鍵是要去堅持。大家也可以根據自己的時間調整時間。如果覺得任務量大就可以省去幾個步驟，慢慢加量，不需要一下子上很大任務量。

7、平時一定要注意鍛煉身體。學習一段時間后，一定會出現疲勞、厭學、記憶力衰退、浮躁等情緒，這個時候可以找屬于自己放松的方式，調整狀態，然后繼續投入戰斗。例如，打籃球、聽音樂、聊天等。

最后衷心祝愿各位考研夢想成真！

第二篇：英語 復習提高 初二暑期家教

英語 復習提高（1）

一.語法選擇題(20)()1.——______ do you write to your pen friend?

——Once a week.A.How long

B.How soon

C.How far

D.How often()2.——______ students are there in your class?

——Forty-one.A.How much

B.How many

C.How long

D.How heavy()3.——______ does a car cost（花費）in China?

——It can cost as a little 50,000 yuan and as much as 300,000 yuan.A.How many

B.How price

C.How money

D.How much()4.Pass my glasses to me, I can _____ read the words in the newspaper.A.hardly

B.really

C.rather(更確切的)

D.clearly(清晰的)()5.Jackie is _____ careful, so he seldom(很少)makes mistake.A.usually

B.never

C.always

D.sometimes()6._____ they are brothers, they don’t look like each other at all.A.Because

B.Though

C.When

D.As()7.I ________ at this time of yesterday.A.started do my homework

B.started my homework C.started to do my homework D.started did my homework()8.Who knows the key ____ Exercise 1? Put up your hands.A.to

B.of

C.with

D.about

()9.I usually come to school _______.A.by a bus

B.on foot C.by foot D.on bus()10.It’s a fine day _____ a walk.A.in

B.of

C.for

D.at()11.I like ______ in the early morning.A.a walk

B.walks

C.walking D.on foots()12.______ do you usually go home?

A.How

B.What

C.Where

D.Who()13._____ she leave home at six?

Yes, she does.A.Is

B.Can

C.Do

D.Does

()14.We can’t see ____ sun at night.A.a

B.an

C.the

D.no()15.I usually walk to school, but I ______ come by bus.A.some times

B.often

C.sometimes

D.maybe()16.Look, there is a boy over there _____ the tree.A.on

B.in

C.at

D.of()17.She ____ back home once a year with her parents.A.is going B.go C.goes D.going()18.My father goes to work ______ every day.A.by a bike

B.in a bike

C.on a bike

D.ride bikes()19.——What does your father do?

——_____________.A.He is working hard

B.He is at work now

C.He is a teacher

D.He is teaching English()20.Here is a post card_____.A.from she to he

B.from hers to him

C.to him from her

D.from her to him

二.單選題易錯題 What do you think ______solve the problem ? A you can do to 2 In the past he often made his sister____, but now he is often made ___by his sister.A to cry;to cry

cry 3 The teacher told us that the sun ____in the east.A rises

B rose

C raises

D raised

B cry;cry

C to cry;cry

D cry;to

B can you do

C you can do to

D can you do 4 He lives in a village _____there are a lot of trees.A there

B where

C that

D which 5 He _________ Alice for ten years.A married to B has married to C has married D has been married to 6 We need fifteen more people _____our team to do the job.A but

B except

C as well

D besides They won`t allow us ________ at this beach.A swimming

B to swim

C swam

D swim 8 Is this factory ______you visited last week? A that

B where

C the one

D in which 9 The reason ____he was absent from the meeting was ____his car broke down on the way.A that;because

B why;that

C that;that

D for;that 10 Is the river_____ through that town very large? A which flows

flows 11 The teacher told me that the students I wanted to see were seen___ football on the playground just now.A playing

B to be playing

C play

D to play

B flows

C that flowing

D whose 12 The red rose is the only one _____I real like.A which

B who

C that

D whom 13 All the apples _____ fell down were eaten by the pigs.A those

B which

C what

D that Don`t forget the day ______you were received into the Youth League.A when

B that

C at which

D where 15 I prefer________ at home to ______outside.A staying, playing

B to stay, play

C staying, play

D to stay, playing 16 The box is _____what I saw in the shop.A same as

B the same like C the same that

D the same as 17 The pen _______she writes letters is broken.A which B that C with which D by which 18 Would you like to ______us in our discussion.A take part in

B join

C taking part in D joining 19 I`m sure the red team will ______the game.A win B beat

C defeat

D succeed 20 Ahead of me I saw a woman ____I thought was my aunt.A who

B whom

三.單詞拼寫專項

C of whom

D whose

1.There are four s________(季節)in a year.They are spring, summer, a_________(秋天)and winter.2.There are 100 years in a c_________(世紀).3.A q________(一刻鐘，四分之一)means fifteen minutes.4.He was late for class because he m_______(錯過)the first bus.5.There are twelve m________(月)in a year.6.He did b________(最好)of all in the high jump, becoming the w________(冠軍).7.Red and yellow are my favorite c________(顏色).8.My father is _______(忙)than ever before.9.----You’ve left the lights on.---Oh, so I have.How c_________(粗心)I was!10.C__________(圣誕節)is the most important traditional holiday in the Western countries.11.We go to the c________(電影院)to watch films or movies.12.Ningbo is one of the most beautiful ________(城市).13.Look at the c_______(云)in the sky.It looks like the rain.14.Winter is the c_______(最冷)while autumn is the d_______(最干燥)of all the seasons.15.The ________(音樂會)given by S.H.E starts at 8:00.16.It is d___________()to swim in the river because it is not only deep but also dirty.17.---What’s the d________(日期)?----July 16.18.December is the t________(第十二)month of the year.19.He has been d_______()for ages, but he lives in our heart forever.20.East, west, h_______ is the best.21.We’ll have the end-of-year _________(考試)next week.22.A __________(有名的)scientist will give us a talk on space next week.23.Which is f________()from here, New York or London? 24.I _________(喂)some animals yesterday.25.May is the f________()month of the year.26.Look!Can you see some kites f________()high up in the sky? 27.Most of the animals live in the f_______().28.---Are you f_______()later today?

---No.I am busy.29.He got m_________(), but he didn’t have a child.30.We are living a ________(幸福)life than we used to.The key to英語 復習提高（1）

一1-5 DBDAC 6-10 BCABC 11-15 CADCC 16-20BCCCD 二1－5 CDABD 6-10 DBCBA 11-15 ACDAA 16-20 DCBAA 三1-10 seasons autumn century quarter missed months best winner colors busier careless Christmas 11-20 cinema cities cloud/clouds coldest driest concert dangerous date twelfth dead home 21-30 exam/examination famous farther fed fifth flying forests free married happier

第三篇：2018考研英語：如何在暑期復習

凱程考研輔導班，中國最權威的考研輔導機構

2018考研英語：如何在暑期復習

一、吃透教材，同時加強專項練習

(1)以教材內容為依據，同步復習

考研題雖是按照《大綱》出的，可試題還是源于教材又高于教材，其基本詞匯和語法不會超于教材范圍，因此我們要復習教材，但要注意方法。教材復習不是泛泛走過場也不需面面俱到，要做到提煉重點，并精選精練，達到知識與能力相結合，力求取得實質的復習效果。

(2)專項訓練同步進行，提升能力

在復習教材的同時，加強對完形、閱讀、改錯專項訓練，提升做題速度和準確率，掌握做題技巧，增強英語閱讀的語感。完形填空和閱讀理解在考研題中所占的分值比重很大，切不可只抓小題而不愿花時間去閱讀，忽視這兩部分題型，而這正是導致一些學生成績上不去的主要原因，考生必須付出一定時間加強訓練!

二、夯實語法，夯實詞匯

(1)夯實語法，做到“系統化、條理化、清晰化”

近幾年的英語真題越來越注重在語境和情景中活用語法知識，所以語法復習不能死記硬背語法規則，各部分語法知識不是孤立存在，應編織系統的語法知識網絡，使其條理化和清晰化，以確保熟練掌握基礎語法知識。更重要的是在實際做題中，要注意充分理解題干的語境，學會正確分析所考的語法點并抓住關鍵詞，對句子進行全面的分析判斷，靈活運用，尋找答案。

(2)多攻詞匯表，少記課外詞

詞匯背誦是考研備考非常重要的一環，考生們要及早動手。在

凱程考研輔導班，中國最權威的考研輔導機構

甚至小說等。總而言之，時間是海綿里的水，擠擠總是有的。當然，如果我們要復習一個比較重要的語法項目，或者做一套英語試題的時候，我們也需要相對完整的時間，但基于語言學習的靈活性，大家要培養語言學習的意識。Learningisanytime，anywherewithanyone.(學習無處不在)有些學生在制定自己的復習計劃時，把一個星期中的七天分別給了不同的科目，這樣做是不太科學的。正確的做法是每天復習兩至三科為宜，而英語雖然持續時間不需要很長，但每天都接觸確實十分必要的。Alittlebiteverydaymakesperfect(點滴鑄就完美)。

真題是任何考試的法寶，體現了整個考試的命題思路，是最具標準化的試題，因此，應給予充分的重視!對真題，要有效利用，認真做好每一套題。清楚每個題目的考察點和難點，對于考點相同的題目要做到舉一反三，提煉命題規律，達到把所有題目都熟練掌握的程度，從而讓試題效率最大化，考生收益最大化!

四、多接觸英語、少鉆研語法，把握好自己的節奏

近幾年的考研越來越重視考生們運用英語的能力，逐漸削弱了對于語法的考察。閱讀理解更是考察大家對于篇章的理解。當然，語法并不是不重要，有很多重點的項目是需要考生們掌握的。只是提醒大家在復習的時候，要做到從語言的使用入手，而不是只對語法規則感興趣。

由于學子在復習上都是自己制定時間，以至于很多學生在復習過程中常常把握不住自己的步伐，導致前面部分沒弄懂，后面部分落下。在此建議考生們如果實在跟不上節奏，就先關注最基礎最簡單的題目，將遺漏的凱程部分做好標記，利用空暇時間再補回來。建議大家在弄不懂的問題上多問研友，多問老師。最好能夠找到水平相當的同學，互相約定好給對方做考察、互相講解、互相研究題目。同學之間相互溝通時所掌握的內容比問老師的效果更好，因為在互相溝通的時候可以帶者任何疑問，可以很容易的將思維的漏洞補齊。

其實看看凱程考研怎么樣，最簡單的一個辦法，看看他們有沒有成功的學生，最直觀的辦法是到凱程網站，上面有大量學員經驗談視頻，這些都是凱程扎扎實實的輔導案例，其他機構網站幾乎沒有考上學生的視頻，這就是凱程和其他機構的優勢，凱程是扎實輔導、嚴格管理、規范教學取得如此優秀的成績。

辨別凱程和其他機構誰靠譜的辦法。

凱程考研輔導班，中國最權威的考研輔導機構

凱程在金融碩士、會計碩士、法碩、中傳、教育學、教育碩士、財科所等名校名專業考研取得的成績。對該專業有輔導歷史：必須對該專業深刻理解，才能深入輔導學員考取該校。在考研輔導班中，從來見過如此輝煌的成績：凱程在2016年考研中，清華五道口金融學院考取13人（前五名都是凱程學員），清華經管6人，北大經院金融碩士8人，人大和貿大各15人，中財金融碩士10人，復旦上交上財等名校18人，法學方面，凱程在人大、北大、貿大、政法、武漢大學、公安大學等院校斬獲多個法學和法碩狀元，會計碩士、中傳、中戲、經濟學等專業更是成績突出，更多專業成績請查看凱程網站。在凱程官方網站的光榮榜，成功學員經驗談視頻特別多，都是凱程戰績的最好證明。對于如此高的成績，凱程集訓營班主任邢老師說，凱程如此優異的成績，是與我們凱程嚴格的管理，全方位的輔導是分不開的，很多學生本科都不是名校，某些學生來自二本三本甚至不知名的院校，還有很多是工作了多年才回來考的，大多數是跨專業考研，他們的難度大，競爭激烈，沒有嚴格的訓練和同學們的刻苦學習，是很難達到優異的成績。最好的辦法是直接和凱程老師詳細溝通一下就清楚了。

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第四篇：2011考生暑期考研英語復習方案

2011考生暑期考研英語復習方案

伴隨著炎炎夏日的到來，考研也已進入如火如荼的黃金復習期！各位考研斗士一定要抓住暑假強化階段的關鍵時期，全面展開復習，絲毫不能懈怠，為秋季的全面沖刺學習做好鋪墊！要知道做好每一件事情，必須要有縝密嚴謹的計劃和持之以恒的毅力。

下面提供2011年考生暑期考研英語復習方案，請根據自身情況靈活掌控，合理規劃！

一、詞匯

詞匯的記憶方式靈活多樣，歸納起來主要有兩種！

首先，可以依據詞根詞綴方法，邏輯串聯，聯想記憶！可以參照基礎班詞匯課所授記憶法則，以便短期內有一個量的擴張！《2011考研英語詞匯速記寶典》要經常鞏固復習，務必要確保每個單詞有意識復習五遍以上，為下一步提高閱讀速度和寫好文章打下基礎。

其次，可以通過翻譯句子、閱讀文章把握詞匯在上下文中的精確含義。借助做歷年真題在具體語境中查漏補缺，增強記憶，進一步鞏固詞匯。

注意詞匯復習盡量利用自己的零散時間，要降低一次背誦的期望值，重復是解決遺忘的最好辦法。

二、語法和翻譯

語法基本知識要系統掌握，翻譯水平的提高在于持續的強化練習！第一，語法在閱讀相關板塊（完型+閱讀+新題型+翻譯）中的最主要的要求是能夠拆分句子結構，準確理解掌握長難句，而語法最重要的直接應用是寫作的準確性。這方面比較快的提高方法是練習英漢互譯。英漢互譯是提升語言綜合水平的一個非常有效的方法！針對大家翻譯的薄弱環節，暑假班我會有專項課程，為大家做系統的訓練，傳授綜合翻譯技巧。

第二，語法知識的鞏固，也可以瀏覽一遍高中語法書之類的教材，回顧一下基本知識點。可以在我的網站和博客上直接免費下載系統的語法學習軟件。

第三，要充分利用《暑期強化班翻譯講義》，重點是長難句的基本語法結構，如何解析特殊句型，把握中英文兩種語言各自的特點。練習翻譯1994年---2010年的歷年真題。

三、閱讀。

復習研究真題，總結命題規律！精讀考研歷年閱讀真題相當關鍵。

首先，既然要搞定考研英語，當然要對其進行全面了解，而歷年真題正是最好的途徑。大家應該認真研讀《2011三層遞進攻克考研閱讀理解》然后從中總結經驗、挖掘規律，有的放矢而不是泛泛而論，最終能做到胸有成竹。

其次，考研英語和其他任何英語考試不同，有它自己的命題特征。比如說題干和選項暗藏有太多的陷阱等等。所以，大家必需去研究，關注真題，圍繞它來安排自己的學習計劃。針對閱讀的宏觀做題技巧和微觀做題技巧，以及命題的十大特征，在暑假閱讀強化課上我都會結合歷年真題和考研大綱詳細講解，逐一說明！各位同學在課后訓練《2011三層遞進攻克考研閱讀理解》時要結合所授知識，系統掌握，靈活運用，推一廣之！最近這段時間大家可以先把閱讀真題做一遍，找出自己最迷茫的知識點，想不通的題目，帶著問題來聽暑假強化班的課程會更有針對性，以后做題的正確率也會大幅提高！最后，真題是有限的資源，為了更好的鞏固解題思路，大家應該在復習真題的基礎上，認真的做完《2011考研閱讀專項特訓88篇》，深入復習閱讀理解，全面理清解題思路，以便更好的觸類旁通，舉一反三。暑假強化班的課堂上，我也會詳細解答專項特訓書中的重點文章和命題規律！

得閱讀者得天下，閱讀分值的高低直接影響著考生的命運！大家一定要給予做夠的重視！為了大家更好的復習，以便閱讀水平有質的飛躍，下面列出閱讀理解部分應該如何復習的詳細步驟，暑假強化班后精讀《2011三層遞進攻克考研閱讀理解》真題文章和《2011考研閱讀專項特訓88篇》經典文章應該完成的具體任務：

一、通篇細讀，通過每一段的主題把握全文的中心，以及分析真題文章的寫作結構。

二、提煉每一個自然段的中心，并且把意思相近的自然段合為一個層次，便于做題時更準的定位，提高做題正確率。

三、以每一篇文章的自然段為單位，對全文進行深入分析，也即對單詞、短語的鞏固記憶；對長難句的精確分析、翻譯；對全文的翻譯、背誦。

四、把閱讀文章中卓越閃光的詞匯、短語和句型整理出來，便于寫作中模仿、套用。

五、分析每一篇文章的每一道題目的每一個選項，正確答案具備什么特征，在文章中對應那一個或那一些句子；錯誤答案設計的方式。

四、寫作

1、背誦《2011考研英語寫作專項特訓30分》的經典范文。通過背誦每篇文章來掌握精彩詞匯、閃光句型、優秀的框架結構，而對其中的具體內容應能做到隨機應變、舉一反三。如何利用經典文章，掌控考研寫作重點，快速提高寫作水平，熟稔寫作高分策略，這些在暑期寫作強化課上我都會詳細與大家分享!

2、賞析 重點在于理解范文是如何提出觀點并進行論證的，運用了哪些論證手法；范文是怎么安排段落的，段落之間以及句子之間運用了哪些銜接手段；哪些好的詞、詞組和句型是值得我們模仿的。只有看了優秀的文章，考生才會知道努力的方向。

3、仿寫 在練習寫作的時候也不一定非得要寫完整的文章，有時候可以進行段落框架結構的訓練，要考查的十大經典框架結構在《2011考研英語寫作專項特訓30分》里有詳細的闡釋，可以結合本寫作書中內容進行訓練，從寫段落逐步過渡到寫整篇的文章。

4、互譯 要結合暑假強化班寫作課上的授課內容，把涉及熱點話題的精彩的文章翻成中文，過一段時間再復原成英文，對照范文來研究，改寫自己的文章。精讀《2011考研英語寫作專項特訓30分》內的必背精品范文40篇和重點預測文章20篇。

五、如何有效利用暑期強化

暑假期間參加輔導班可以克服自己的惰性，更有效地約束自己、督促自己盡快進入學習狀態。暑期強化班將教會大家掌握各種解題技巧，針對性很強，非常關鍵，能讓大家在最短的時間內獲得很大提高，夯實基礎，強化技能。但大家要牢記課后必須復習，認真思考整理課上學過的技巧，把課堂上傳授的技能轉換為自己的實戰能力。

考研是一個十分漫長而又艱辛的過程，其間蘊涵了太多的辛酸，太多的孤獨，當然更孕育著只有奮斗者才能品味的幸福......每一個成功的學子都是這樣走過來的；盡管天氣炎熱，但請務必要克服浮躁心態！目前你所要做的就是：制定復習計劃，做到全力以赴，嚴格執行；不以物喜，不以己悲，靜下心來，以一顆平常心去認真復習備考；勞逸結合，合理安排，相信定能攻無不克，戰無不勝！

學習中有問題請及時與我溝通交流！時刻與你共勉，共進！把握當下每一分鐘，充實度過每一天，成功必然屬于你！祝福大家夏日清涼！時時開心，日日進步！

徐綻

第五篇：2018考研英語：如何在暑期復習全攻略

凱程考研，為學員服務，為學生引路！

2018考研英語：如何在暑期復習全攻略

在炎炎夏日，同學們對考研的復習準備也應進入白熱化的階段了。在這之前有些同學雖然有考研的打算，但總是錯覺的認為時間還早，不能做到全身心的投入到復習中，那么在現階段，同學們如想制勝考研英語，就必須制定出周密的復習計劃，以飽滿的精神狀態全方位的啟動考研英語的復習。針對大量考生無目標、無計劃的復習方式，現特給大家講解一下怎樣安排好自己的英語復習從而使自己復習成果的收益最大化。

一、考研英語的復習覆蓋了哪些核心內容？針對這些核心內容怎樣安排好復習？

基于考研英語的考查特點和考查范疇，建議大家應在復習時做好如下的幾項工作：

（1）將詞匯進行到底

詞匯是基石。詞匯量積累的多少非常影響考生在做題時的信心、心態、做題速度以及準確率。因此熟練掌握考研大綱單詞尤為重要。考研英語對單詞的考查維度，不是看考生能夠認識多少怪癖的生詞，而在于對詞匯掌握的深度，看考生是否能夠掌握一個英文單詞的基本義、引申義、感情色彩、搭配、直至其用法。

有的同學可能會有這樣的疑問：我在前一段的復習過程中單詞已經背的差不多了，現在還再復習單詞是不是有點浪費時間。對于已經把大綱上所列單詞背的比較熟練得同學來說，在現階段的首要任務就是把它們放到試題中去，放到活生生的語境中去，認真體會其引申含義和感情色彩。同時也應注意，有些同學的確已經將考研詞匯書從頭到尾復習了一篇，但應靜下心來反問自己——復習過了是否等于都記住了并掌握了，通常來說，僅憑一遍記住考研詞匯是不大現實的，因此，因對考研詞匯書進行

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40分的大比重使閱讀能力的測試成為重心所在，是決定考研英語成敗的杠桿。考研閱讀的復習，在打牢基礎、訓練提高自己閱讀能力的同時要非常重視真題，雖然考過的這些文章不會再考，但這些體裁一直在反復出現，每年的新文章也不過還是歷年詞匯的重新排列組合而已。更重要的是，要抓住命題者的思路，只有認真研究真題。

在進行閱讀學習時注意以下幾個方面：1.注意在閱讀時積累詞匯，特別是常見詞的不常見意思；2.抓住句子結構，通過語法知識來進行拆分理解。在閱讀理解中，每篇文章都有長達三四行的句子，要理解全句的含義就不要囫圇吞棗，朦朧處之，而是找出主、謂、賓結構，然后把從句和插入語也找出來，這樣句子的意思就不難理解了；3.整體上把握全篇。在把每個句子都弄懂的基礎上，要統領全篇的內容，抓住中心主題，抓住作者的寫作意圖；4.注意按選項要求答題，善于總結答題技巧，能夠結合文意，結合選項特征，辨別清為何某一選項是正確的，其它選項是錯誤的。

需要提醒的是，做題要進行錯誤分析。在做題的時候，很多考生會對題目只停留在一個簡單的對答案的程度上，這是遠遠不夠的。既然我們花了時間和精力來做題，就應該在投入點時間把它們徹底的研究透徹。建議同學們至少要進行一下錯誤分析，即把所有做錯的題目挑選出來，進行分類整理研究，找出自己錯誤的原因，并進行改正。這樣才能真正做到有的放矢，使自己的水平有個質的提高。

（4）閱讀新題型注意方法

這類試題具有以下幾個特征：一是，所選擇的文章；邏輯性強，結構緊密；二是要求補充的句子往往較長，理解起來有一定的難度；三是，要求補充的句子通常僅次位于段首或段末，在文章中發揮承上啟下的作用。

一般來說，考生要很好地應付這類試題，有復習中必須注重以下能力的培養：一是，泛讀能力，能通過“跳躍式”的快速閱讀領會文章的主旨，分清文章的在致結構和脈絡；二是，對長難句的理解和分析能力，能在較短時間內較好地把握備選句子的分、結構和在意，從而能將該句子放在合適的地方。

由于文章較長，而時間有限，不可能逐字逐句地琢磨細讀，這就需要考生在短時間內對文章的主旨、結構以及內容有較為準確的把握。空白處的上下文尤其值得注意，對內容的連貫性和結構的整體性的考慮是作出正確選擇的關鍵。我們可以看一下整個文章的這種整體性的寫作技巧。文章的全文和段落都會各有要點。主題句集中闡述本段的意思，其余段落對主題句加以引申說明或加以論證，具體注意事項如下：

①可以先快速地通讀全文，對文章的梗概和作者的思路有一個了解，關鍵是閱讀首段或各段首末句迅速確定文章的主要內容、核心概念和作者態度等信息。

②句子和句子之間的銜接最直接地影響做出的選擇。雖然句子是相對獨立地表意單位，但各個句子之間并不是孤立的，上下文賦予了句子在整個文章中的完整含義。此句和其它句子之間的關系在字里行間會有各種提示線索：如指代關系：it, this, that, these, those, here, he, she；因果關系：as a result , hence, therefore, consequently, thus；轉折關系：though, but, 2 頁 共 2 頁

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however, in spite of, despite；承接關系：then, in addition, besides, in other words, moreover；列舉關系：for instance, for example；類比關系：by comparison, likewise, compared to等。

③要從全文整體衡量，看看放在文中是否達到整體的順暢連貫。

（5）抓住真題提高翻譯準確性

翻譯題是在一篇400字左右的概念或結構較復雜的短文中給出5個劃線的句子，要求考生完整、通順地將劃線部分的句子譯為漢語。此題主要是考查考生的詞匯量，語法知識，閱讀理解能力和漢語表達的綜合運用技巧。

歷年短文平均詞數:370詞;要求翻譯的詞數:160詞。重點考查考生對詞匯在上下文篇章中的猜測技能，在上下文中理解短語的含義，以及對于長、難句的分析仍舊是考試的重點，考生萬萬不可放松警惕。另外，能夠體現英語特色的從句，并列句仍然要求考生較好的掌握。

當然，基本的翻譯方法，如:詞、詞組的省略及補譯，譯出it，they，this，that等代詞的真正代表的含義，詞義選擇、引申、詞性轉換，長句的拆句與逆序翻譯法，被動語態的翻譯等都要認真做好準備，幾乎年年都要出題的。

但是這一部分只要把歷年的真題找來認真按以下4個步驟好好練練，就會有大的提高：

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除外，要想在18分鐘左右寫好一篇既定情景的應用短文，這既需要具有英語言文字運用的各種基本功，又需要有根據給定情景迅速構文的能力。因此，考生對這一部分應給予足夠的重視，在復習過程中要針對應用文寫作做至少10篇左右的專項練習。

B節 短文寫作

圖畫作文在命題上可以采取三維立體式，即提綱+圖畫+情景說明的組合，需要在審題和創作時面面俱到。在圖畫構造上又可以采取兩圖對比式，如2000和2003年考題。但萬變不離其宗，語言