第一篇:劉永福故事
《劉永福馮子材小故事》讀后感 五(1)班黃凈演 指導老師:張文艷
學校發了一本書,名叫《劉永福馮子材小故事》。我十分喜愛這本書,每次閱讀我都猶如身臨其境。其中,我最愛的就是永永福的故事。
劉永福從小家庭就不富裕,十三歲就跟灘師和纖夫出海干活。我讀到這,心里感慨萬千:我們從小就是父母的寶貝,幾乎沒有勞動過,劉永福他不僅要自力更生,還要養家糊口。人家幾歲的時候就會做飯做家務,我甚至覺得我自己能在初中期間學會做就很不錯了。劉永福在童年時就面臨著親人的離去,還與日本鬼子作斗爭,我們呢,除了學習整天就吃喝玩睡,跟他比,我們簡直差遠了。
令我最感動的是劉永福在臨終前不是跟子孫炫耀自己的豐功偉績,而咐他們把日冠趕出中國。這愛國之心,又有多少人擁有?想想我們,在升旗時可有超過一半的人認真地敬隊禮、唱國歌?也有很多人說自己愛國可如果連最基本的都做不到何談愛國?
我希望同學們從今往后能反省自己,向劉永福學習,做一個愛學習、愛祖國、愛勞動的人。
讀《劉永福馮子材小故事》有感
五(1)班 陳舒榆
今天,我讀了《劉永福馮子材小故事》這本書,這本書令我感觸很深,是值得推薦的一本書。
“呱——!呱——!”嬰兒的啼哭聲打破了山村的寧靜。這個孩子,就是后來讓法國侵略者聞風喪膽的民族英雄劉永福。
劉永福20歲那年,與鄧阿富、曾阿已、凌阿文、哥利等幾個同鄉人投身農民起義軍,后來又投奔于吳亞終營中,不久又創建了黑旗軍。
劉永福創建了黑旗軍后,立下了豐功偉績,1917年1月9日,劉永福在三宣堂逝世。臨死前,仍然想著國家,想著百姓的安危,他在臨終前當著家人的面說著:“現在倭寇又打來了,我們的民族轉眼間就要淪為倭寇的奴隸了,你們一定要把倭寇趕出去??”
馮子材自幼父母雙亡,依靠大哥大嫂生活。1851年,馮子材正式編入了清軍,被任為勇目,從此開啟了他數十年的軍旅生涯。1885年,馮子材領軍戰勝了法國侵略軍,取得鎮面關大捷,威震中外。
1903年9月18日,這位民族英雄在南寧軍營中不幸辭世,享年86歲。
看到這里,我想:劉永福馮子材他們從小愛國、憂國,而我們呢,有沒有勤奮學習?有沒有家國家?有沒有愛勞動?有些同學在升國旗的時候沒有敬禮,還亂動和跟旁邊的同學講話。這樣做就是對祖國的不尊敬、不禮貌。我們一定要養成遵守課堂紀律,升國旗要嚴肅,不怕苦不怕累的品質。
劉永福、馮子材這兩個民族英雄的名字永遠被歷史記住。從這本書中,我
好一個“虎”字了得
永福小學 四(2)班 胡達 指導老師:梁艷
劉永福是一位民族英雄。他帶領黑旗軍大敗法軍,到臺灣頑強抗日,后來被任命為南澳總兵。
劉永福故居三宣堂門旁,有一個寫法很特別的“虎”字,這個“虎”字首筆酷似虎的兩眼,末墨猶如虎的一條尾巴。真是雄糾糾,氣昂昂,虎虎生威,獨具一格。
字如其人,好一個“虎”字了得!如果你參觀了劉永福故居,了解劉永福的故事,你再瞻仰廣場前的劉永福雕像,會感到劉將軍威風凜凜、不可鋟犯的英雄氣概。
我懷著崇敬的心情,看了《南澳總兵憤書“虎”》,進一步了解劉老將軍寫這個“虎”字的故事,非常感動。
文章寫了劉永福老將軍英勇斗爭精神。在抗法戰爭中,“一戰而法附馬安鄴授首,再戰而李威利分尸,三戰而法虜全軍履滅”。捷報頻傳,但無能的清政府卻下令裁減黑旗軍,任他為廣東偏遠的南澳總兵。清政府的行為,令劉老將軍憤憤不平。
文章還贊揚了劉老將軍愛人民的感情。當他知道部下損害老百姓利益時,親自道歉并給予賠償,責罰犯錯的士兵,教導大家認識老百姓是衣食父母。真是一位體察民情愛民如子的劉總兵!
我細細地品賞著文章的故事。突然一段文字令我眼前一亮——“他神情十分凝重,仿佛又回到了戰火紛飛的戰場,在而手中的筆就像是他的佩劍,正要橫掃千軍??”阿,一位民族英雄的形像躍然紙上,他會銘刻在我們的心中。
劉永福是我們學習的榜樣。作為永福小學的學生,我決心努力學習,做個愛祖國愛人民的接班人,為我們偉大的祖國作出應有的貢獻。
讀《苦難童年里礪壯志》有感
永福小學四(2)班 梁國乾
指導老師:龐利娟
《苦難童年礪壯志》講述了劉永福苦難的童年、十二三歲就排拜師學藝,后來父母親、叔叔三人相繼離去,從此兄弟二人相依為命,這個十多歲的少年不得不挑起了重擔,在磨難中他見識了生活中的苦與難,讓他的意志變得更加堅強,變得成熟。
在讀過《苦難童年礪壯志》之后,我們會同情主人公劉永福,我們會涕淚橫流,不錯,苦難帶給我們的是傷痛,但“塞翁失馬,安知神福禍”的道理,正所謂“玫瑰因為有剌才在陽光下盡情綻放,劉永福在經歷苦難的同時,變得堅強,勇敢。這可是他人生最寶貴的財富。
古往今來,不知有多少民族英雄人物建立了豐功偉績,多少文人墨客留下了曠世奇作,像越王勾踐,秦皇漢武,唐宗宋祖等等,他們誰不是經過了冰與火的洗禮,誰沒有令人心聲心酸的挫折史,“生于憂患,死于安樂“歷代王朝的興衰存亡早已見證了這一點,人的一生又何不是這樣。
魯迅先生曾說過:“偉大的胸懷應該表現出這樣的英雄氣概,用笑臉迎接悲慘的厄運,用百倍的勇氣來應付一切不幸。是的,人生不可有永遠是一帆風順的,厄運隨時都會與我們狹路相逢。遇到逆境,我們不能做逃兵,逃避只能說明你是個怯懦者,真正的勇士應該敢于直機面人生,學會承受生命之痛,做生活的強者。
父母親們請不要溺愛孩子們,不要讓他們成為溫室中的花朵,經不起風霜,社會猶如一帆小船,每個人都有掌舵的準備,請你放手讓他們去歷練,不要成為籠中鳥,要成為翱翔的雄鷹。
沒有經歷逆境的人不可能知道自己的力量,只要我們學會隨受生命中的苦難,就可以在心中時時涌起“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的毅力,非凡的氣度,寬闊的胸懷去承受生活中的巨浪,承受人生中的磨難挫折史,不經歷風雨,怎知道人生的絢麗,不經過挫折,怎知道生活中的艱難,不經過創傷,怎知道命運的真諦,苦難其實是我們人生一筆豐厚的財富,更體現出民族英難獻身于國家。
讀《一撮紅須斥番人》后感 四(3)班梁譽
指導老師:符兆艷
“近百年來多痛史,論人應不失劉馮。”這是著名詩人田漢寫的名句,詩中所提的劉馮便是民族英雄劉永福和馮才材了。
劉永福和馮子材是欽州的驕傲,是欽州的光榮!“劉義打番鬼,越打越好睇??”成了欽州人民常掛在嘴邊的順口溜。民謠中的劉義眾所周知就是劉永福將軍,番鬼指的當然是法國侵略軍。故事中講到的震驚中外的“紙橋大戰”。就是劉永福沉著、機智把法國軍殺得橫遍尸野,黑旗軍大獲全勝的事情。戰斗中把法軍司令李威利被殺死,劉永福吩咐把他的一小撮頭發剪下,保存放在三宣堂的大廳里。這小小的頭發還有一撮紅須斥番狗、千金難買真英雄的說法。
是金戈鐵馬去,馬革裹尸還英雄!
劉永福一生竭盡力抗法、抗日為了國家,為了民族的尊嚴,給予法國侵略軍致命的打擊,使其占領云南的美夢破滅,后又轉向臺灣與日軍血戰。
這些故事,我仿佛看到了劉永福率領士兵殺敵時所向披麾的氣概!
靜下心來想一想,我是永福小學的學生,劉永福故居我參觀了幾次,英雄的故事我也一次又一次地閱讀,我就是英雄的接班人,我應該從小樹立愛國、愛民的崇高信念,勤奮好學,也于擔當,做一個合格的四有新人,為祖國繁榮富強而努力學習和工作。
《劉永福馮子材小故事》讀后感
六(1)班曾子倩
余自小即欽慕我國民族英雄黑旗劉永福!
這是一代總統孫中山先生對英雄劉永雄的評價。
劉永福,于一八三七年九月出生在一個貧窮困苦的家庭。五歲的時候,或許別人家的孩子都在父母的呵護中,無憂無慮的成長,他卻已經可以自制魚竿,在離家不遠處的小河里釣魚,為自家的餐桌上添一些“美味”。
二十歲的劉永福投入了農民起義的行列,走上了反抗壓迫剝削的道路。
茫茫大地,誰主沉浮?劉永福憑不屈不撓、勇往直前的信念,奮發拼博,向我們展示了一幅幅人生的宏偉藍圖,鑄就了平凡歲月里不平凡的人生。
一八六五年,劉永福被任命為旗頭,率領義軍沖鋒陷陣。永福尋思,我既為旗頭,應當有個旗幟為標記。經和眾兄弟商議,選定七星黑旗為自己隊伍的標識。于是一八六六年,在這片神州大地上,誕生了令眾多侵略者聞風喪膽的“黑旗軍”。
在援越抗法的紙橋大戰中,率領黑旗軍以少勝多,以弱制強,經過3小時激戰,法國侵略軍以損兵折將告終。
在抗日衛臺戰斗中,劉永福領導黑旗軍和臺灣軍民奮呀了5個月,打死打傷日本侵略軍3萬余人,日本的損失比其在甲午戰爭中的損失還多一些。劉永福的赫赫戰功和他崇高的民族節氣為世人所敬仰,海內外中華兒女無不為之自豪。
膽氣過人,重愛信士,故所療皆死為之。
這樣子的形容他可以說毫不為過,若不是劉永福膽識過人,又有誰愿信服于他? 與劉永福不相上下的另一位英雄,馮子材,同樣有著令人佩服的魅力。
在馮子材將軍早年時曾加入過天地會,失敗后便加入了清朝的政府軍。中法戰爭時,馮將軍已是年近70歲的老人,卻仍身先士卒的投入戰爭當中。
自一八七零年察覺到法國覬俞中越的野心,30年間,無論是在鎮南關戰場上與法國兵戎相見,或是在中法劃界,海南島平亂,乃至甲午戰爭、庚子事變各種軍事行動中,他都不曾放下抗法情結,處處顯示著寸土不讓祖國河山的英雄本色。
戎馬一生,卻因時代的局限,從參加反清農民起義轉而鎮壓農民起義,為清王朝統治效犬馬之勞。這是不光彩的。但是我們仍不能忘馮將軍在晚年所建立的赫赫戰功是永垂史冊的。
劉永福與馮子材,是金戈鐵馬、馬革裹尸的英雄,是我們永遠的驕傲。
作為廣西人,我們更因為我們的家鄉有這樣的英雄而驕傲,而自豪。前輩們作為榜樣在鼓舞我們,給我們以無窮的力量。時間將會向世界證明,我們不將會是繼往開來的下一代,還將用自己的青春熱血和聰明才智,把這片茫茫國土,揮灑著熱血的神州大地建設成世界花園的大奇葩。而我們的人生,會在奮斗中更加燦爛輝煌。
讀《劉馮小故事》有感
欽州市第一小學六(4)班勞茵茵
欽州是一座古老而美麗的英雄城。它人杰地靈,養育出劉永福馮子材兩位馳名中外的民族英雄。茫茫大地,誰主沉浮。劉馮將軍憑借他們的不畏強敵,英勇善戰創造了一次又一次的奇跡。
劉馮兩位英雄一生都在為國為民。1883年,劉永福在援越抗法的紙橋大戰中,率領黑旗軍以少勝多,以弱制強,經過數小時的激戰,法國侵略者以損后折將而告終,劉永福威名遠播,越國王聞捷大喜,稱劉永福“先機克攻,深謀制勝,為我安南擎天柱!”為表彰劉永福赫赫戰功,晉升他為三宣提督,加賜一等義勇男爵號,孫中山先生曾說:“余少小即欽慕我國民族英雄黑旗劉永福。”
1884年,法國侵略軍占領越南后,不斷向我國廣西邊境進犯,還一度打進了鎮南關,想奪占廣西、云南大片土地,這樣,中法戰爭爆發了,已經年近70歲的老將軍馮子材,不顧年老有病,毅然重返前線,率軍與侵略軍在鎮南關下開啟戰斗,將士們見老將軍如此英勇,激動萬分,爭先恐后沖了上去,殺得敵人膽戰心驚,尸橫遍野,鎮南關一戰,中國隊伍完全獲得了勝利。
有時候在學習和生活中遇到困難,我幾乎崩潰,放棄念想在腦海中反反復復的出現,但是,想到劉馮這兩位英雄無論遇到多么大的困難和艱辛,都不屈服,不妥協,不放棄,我想要放棄的念想就消失在腦海中了。
劉馮兩位英雄愛國愛民,為了保家衛國。打擊侵略者,他們真正做到了鞠躬盡瘁,死而后已,他們的精神永垂不朽,將永遠激勵后人奮勇前行!我雖然不能像劉馮兩位英雄一樣保家衛國。打倒侵略者,但是我一定會努力學習,長大后報效祖國。
第二篇:劉永福離任審計報告
關于公用事業管理站經理劉永福
離任審計的報告
根據勘探局、水電廠兩級干部管理有關規定及廠領導的安排,2000年11月10日下午,在廠公用事業管理站會議室召開了專門會議,對水電廠公用事業管理站原任經理劉永福同志進行了離任審計,參加會議的有黨群工作部的孫田倉、郭育民同志,廠人事教育(組織)科楊明敏同志,公用事業管理站前任經理劉永福同志,現任經理楊講文同志,副經理田宗顯同志,財務會計王麗麗同志及各班班長共12人。現將有關情況報告如下:
一、任職期間主要生產任務、經營、技術指標完成情況: 1999年總收入520萬元,支出584萬元(含所有員工工資獎金),虧損64萬元,收入占支出的89.04%。
2000年1-9月份收入273萬元,支出294萬元(含所有員工工資獎金),虧損21萬元,收入占支出的92.86%。
劉永福同志在任職期間,主要生產、經濟、技術指標完成情況逐年有所好轉,尤其是在全局后勤服務、物業管理系統實行有償服務、自給自養等改革方案以來,在加強職工思想教育,轉變員工觀念,穩定職工隊伍,實行站務公開,加強班子團結,狠抓安全生產等方面做了工作,取得了一定的成績,使所管理的公用事業管理站98年被局公用事業處評為“模范示范單位”,職工食 堂被局公用事業處99年評為“先進班組”。
二、離任手續移交情況:
劉永福同志辦理有償解除勞動關系后,2000年10月17日下午,主管生活后勤廠長楊培根同志正式通知劉永福同志離職并監交,新老經理移交手續清楚。
三、遺留的問題:
會上,現任經理楊講文提到新堡橋淀粉廠虧損一事,經查,淀粉廠自1996年10月建廠經營以來,到2000年10月底帳面虧損473843.55元。
其中虧損因素有:
1、庫存積壓物資(淀粉、粉條、粉絲、粉帶、清油、掛面、油渣)折價153808元;
2、形成固定資產59049元;
3、水電廠2000年補虧15萬元;
4、生活、辦公等設施(未評估折合現金);
除去以上1、2、3項,目前虧損110985.55元
審計人:孫田倉、郭育民、楊明敏。
二000年十一月十日
第三篇:崔永福工作總結
班主任工作總結
崔
永
福
安國市龐各莊中學
初中班主任期末工作總結
安國市龐各莊中學 崔永福
班主任的地位在學生心目中是至高無上的,班主任的話對學生是最具號召力的。在眾多任課教師中,學生對班主任老師是最崇拜的、最信賴的。我在擔任132班語文課的同時,也當起了這個班的班主任。經過這段時間的努力,我深深體會到:良好的師生感情是決定班主任工作成功與否的關鍵。怎樣才能使學生“親其師,信其道”呢?我試著從以下幾點做起,并收到了良好的效果。
一、以身作則,為人師表
教師的一舉一動、一言一行都直接對學生起著潛移默化的作用。古今中外的教育家無不強調身教勝于言教,要求學生做到的,教師首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在無形之中為學生樹立榜樣。尤其是班主任,他的世界觀、他的品德、他的行為、他對每一現象的態度,都這樣或那樣地影響著全體學生。車爾尼雪夫斯基說:“教師把學生造成什么人,自己就應當是這種人。”我希望我的學生成為積極向上、勇于創新、不怕困難、對人以誠相待、有同情心和責任感、盡力做好任何事情,有一定心理承受力的全面發展的有用人才,而我首先就要使自己成為這樣的人。
學生是具有模仿力的一個群體,他們時時刻刻觀察著老師的一舉一動,并在某些方面進行模仿,所以老師在學生面前必須有模范的作用。記得在一次大掃除中,為了使每位同學都能認真、負責地完成任務,我首先拿起一塊抹布,帶頭擦玻璃,并力求擦的干干凈凈。行動
是無聲的語言,不需要任何鼓動性的語言,就已充分調動起學生的勞動積極性,都自覺地按照老師的分工,熱火朝天地干起來,并且在質量要求上還與老師比一比,看誰干的又快又好。
事實證明,在教育工作中要努力做到:正人先正己,時時事事做學生的表率。如:教育學生遵紀守法,教師就不能有違法亂紀行為;教育學生不怕臟、不怕累,教師就必須做到親自動手,吃苦在前,做好學生的帶頭人,否則,即使你說的天花亂墜,頭頭是道,而不注意自身修養,也不會得到滿意的效果。二、一視同仁,嚴格要求
師愛是最神圣的,其神圣之處在于它有很強的原則性和崇高的使命感。正如馬卡連柯所說:“如果沒有要求,那就不可能有教育。”教師要做到愛而有度,嚴而有格。
在社會急劇變革的今天,面對紛繁的世界,多種思想文化的激蕩,新舊價值觀念的沖突,激烈的競爭,以及拜金主義的侵蝕,無不沖擊著孩子的心靈,純正的師生之情失去了它原有的光環,在這種環境下,熱愛學生與嚴格要求相結合應是教育的基本準則,讓學生體會什么是真誠的愛,用實際行動去愛,但面對各種因素,我們必須做到對學生的愛要一視同仁。學生對老師的態度是很敏感的,一句親切的話語投到學生的心中,會激發他們的上進心和敢于同困難作斗爭的必勝信念。同時,對于他們所犯的錯誤,決不能隨便放過,要幫助他們究其病因,以便徹底杜絕。
一位合格的班主任不僅能做好優秀生的工作,而且更應該做好后
進生的轉化工作,班主任對后進生要動之以情,曉之以理,激發他們的上進心,增強他們克服困難的勇氣,使后進生盡快地趕上去,決不能對他們惡語相傷,決不能有半點輕視的態度,更不能置之不理,也不要用同一標準把他們與優秀生比較。否則,會挫傷他們的自尊心,使他們與老師產生敵對情緒,而達不到教育的效果。
三、信任學生,尊重學生
渴望理解,渴望信任是人們的一種正常需要。對于少年兒童來說,信任更是推動其上進的力量。我們班上也有幾位同學在學習上有些困難,有的同學是因為學習目的不明確,再加上自己貪玩,家長過于溺愛,教育方式不正確,造成了學習成績及各方面都比較差,常受到同學們的鄙視。通過一段時間的觀察,我掌握了該生的一些基本狀況,與他們單獨交談,讓他明確了學習的目標,學習成績也有了明顯的進步。再如有的同學是因為思想懶惰、不認真聽講、作業不按時完成,學習習慣較差,造成成績上不去。面對這種情況,我幫助他克服了懶惰心理,校正了學習習慣,讓他變的愛學習了。作為班主任,我對于這些特殊學生,首先親近他們,尊重他們,在學習上耐心引導,生活中熱心關懷,經常同他們交談,了解思想狀況,抓住時機,盡量做到多表揚,多鼓勵,多給他們改錯的機會,樹立自信心,使他們感受到來自各方面的幫助,盡快提高學習成績。
四、正確評價,鼓勵學生
教師經常要對學生的工作進行評價,教師的評價要公正,只有公正地評價每一個學生,才能使學生信服,從而激發起奮發向上的愿望。
因此,我在教育中力求公正的評價每一位學生,對成績好的學生不護短,對學習差的學生不歧視,注意發現優生的不足,防微杜漸;善于發現差生的閃光點,并使之發揚光大。如大掃除中,有些學習差的學生勞動表現積極,不怕臟、不怕累,爭做重活,而有些所謂的好學生卻怕臟、怕累,在一旁轉圈。勞動結束后,我及時作了全面的實事求是的總結,同學們聽后響起了熱烈的掌聲。對于班干部同學要求更加嚴格,要求他們每周寫出工作總結,每月召開一次干部會議,推廣各自的工作經驗,對于取得成績的同學適時地表揚,使他們心理上享受到成功的體驗,以便更加努力學習。
教育是一門科學,育人成才是一種精雕細刻的藝術,在工作中只有講究科學、創新、藝術,才能培養出適應社會需要的高素質的人才來。我爭取在今后的班主任工作中,多學習先進經驗,不斷改進,不斷提高,積極探索,善于總結,使自己的班務工作水平盡快提高。
第四篇:永福村支部半工作總結
永福村支部半工作總結
時間過的真快,眼睛一眨,半年的時間又過去了。半年里,我們村支部緊緊圍繞鎮黨委、政府和上級各部門的工作要求,在全村廣大黨員干部、群眾的理解、支持和熱心參與的基礎上,支部人員團結一致,不斷加強自身建設,認真學習,開拓創新,踏踏實實開展好各項工作。半年來,全村社會治安穩定,村民安居樂業,生活水平不斷提高,生活環境不斷改善,文化娛樂活動更上了一個臺階。以下是我村半年工作總結:
一、黨建工作
半年來,村支部根據上級黨組織的有關布置和要求,針對村支部黨員年齡結構偏大實際情況,把發展新黨員,為黨組織輸送新鮮血液納入到支部工作的議事日程中去。今年我村打算吸收一名預備黨員,培養考察黨員二名。上半年,村支部召開了四次會議,重大事項集體討論商量,最后形成決議。
二、農業方面1、08 申報的造田改地項目,上半年已經通過縣、市兩級單位的驗收;
2、農業面源污染治理工作:按照上面的要求完成了 50 頭以上的養殖戶三配套建設工作,目前正在實施過程中;
3、土地流轉工作:我與興隆村書記參加黨校土地流轉培訓班,通過培訓認識到了此項工作的正確性,與目前新農村建設
“ 1+X ”的要求相結合。但是目前老百姓對此項工作的認可度不高,有的村民則覺得流轉價格偏低,情愿自己種,另外還存在著許多復雜的問題;
4、08 年底申報的小農水,今年上半年完成了 1.5 公里,灌、排渠道。投入了 6-7 萬元資金,這個月底縣里會來驗收。
三、公益事業建設
1、上半年我村有二個承包組水泥路硬化,共繞了將近1 公里多,大多是老百姓自發的;也有幾個小老板牽頭,村里幫助協調工
作,組與組的土地,涉及的進水管子村里負責埋設;
2、中心點道路延長,鋪設了幾百個平方;
3、村里的集體廠房租用,上半年金融經濟危機,我村三個企業一個歇業,二個“搬家”,對我村來說至少減少了 2 萬多元的收入。
四、切實加強三項國策的宣傳和教育
1、狠抓計生工作,分管計生的領導重點抓,做到底子清,情況明;
2、為了保護好集體的每一寸土地,切實做好農戶建房的審批工作;
3、搞好村環境衛生工作,對生活垃圾進行收集,養豬大戶進行三池配套建設。
半年來,我們雖然做了不少工作,取得了一定得成績,但是我們也清醒的認識到,我村集體經濟發展和建設社會事業方面還存在著一些不足,離上級黨委、政府和村民的要求還有一定的差距。具體體現在以下幾個方面:
1、村級集體經濟較薄弱,村支部開拓創新意識不足;
2、社會治安還不夠強,偷竊、賭博等現象時有發生;
3、環境整治力度不夠,由于畜禽養殖分散,到處都臭氣熏天。為此,我們還要加倍努力,采取有效的措施,解決這些問題。以下是我村下半年的工作計劃:
1、繼續抓好班子自身建設和黨員隊伍建設,積極完成黨委、政府和各部門的各項工作;
2、根據上面的要求,做好“ 1+X ”的中心村建設,盡量將部分土地流轉出去;
3、繼續搞好環境整治工作及河道清理、保潔工作;
4、按照老百姓的強烈呼聲,打算下半年將近0.6 公里的道路進行硬化。要求政府把這 0.6 公里的道路指標列入進去;
5、繼續搞好社會治安工作,組織護村隊員開展夜巡值班工作,降低夜間的偷竊等犯罪率,更好的保障村民的生命財產安全,讓老百姓能夠睡個“安穩覺”。
第五篇:永福金鐘山游[推薦]
永福金鐘山游
我一直很想來桂林旅游,那天剛好看到一個叫做誠程旅游網的網站了解到桂林金鐘山旅游度假區,是國家AAAA級景區,地處桂林以南的“中國長壽之鄉”永福縣羅錦鎮,北距桂林48公里,西距桂林兩江國際機場46公里,距永福縣城20公里,南距陽朔78公里,是集游覽、觀光、會務、休閑、度假為一體的綜合型旅游度假區。度假區完美地將永福淵遠流長的傳統福壽文化融入7平方公里的原生態峰林幽谷之中。度假區綜合項目開發分為三期完成。有桂柳高速公路和桂梧高速公路接良永二級公路相通,處于廣西最繁忙的旅游線路——桂林至陽朔公路的中間段,是集游覽、觀光、會務、休閑、度假為一體的綜合型旅游度假區,2007年5月建成開放。
然后我就報了中國旅行社,決定去那走一走。到金鐘山,讓我印象最深的是天坑、永福巖、礦泉SPA、高爾夫球場和萬國別墅。聽導游說乾龍天坑整個天坑直徑40米,深達50米,它宛若遠古九天神靈用巨型光劍直插地心留下的痕跡;又仿佛地心神靈偷偷仰望天空的眼睛;鳥瞰坑底,龍吟森森,巨石粼粼;從坑底仰望洞口,林風陣陣,藍天飄渺,陽光從坑口直瀉而下,仿佛一副金色的珠簾,此情此景,讓我沉醉其中,流連往返。
而金鐘山永福巖又是一處獨享大自然恩寵的世界級地質奇觀。導游介紹全洞行程約14公里,目前開發的游覽區域1.25公里。洞內常年恒溫在18攝氏度。當我看到大自然的鬼斧神工和歲月滄桑的造化,讓洞內奇景美不勝收,地質運動奇觀后,真是留給我無盡的遐想。而最重要的是,為盡量不破壞鐘乳石的自然生長,永福巖的溶洞燈光都采取接近自然光的時控燈光形式,盡可能地保護溶洞水資源,使鐘乳石保持自然生長。如果您仔細的聽,說不定還能在流水的滴答聲中,聽到石鐘乳生長的沙沙聲。
最讓我喜歡的是礦泉SPA,到金鐘山旅游度假,一定要感受下森林礦泉“SPA”。浴場采用的天然礦物山泉源于金鐘山溶洞之中,富含鉀,鈉,鈣,鎂等多種有益人體健康的礦物質,解乏祛病。而氤氳裊繞的森林浴場,在綠茵環 抱中依山而建,觸目所及的是寫意山水;在溫柔的森林綠茵中沐浴,享受溫暖的落日,靜觀月升的靜謐,更能帶給您如詩如夢般的享受。
當然高大上的就屬那高爾夫球場啦,球場由具有多年高爾夫管理經驗的專業人士管理,經過嚴格培訓的服務生為您提供周到的服務,使您在這里打球心情愉悅,重歸自然,既可以享受高爾夫這種高雅的貴族運動又可以充分放松身心,這里是您打球、休閑、娛樂、商務活動的理想場所。
還有一個極美麗的地方就是萬國別墅。在充滿異國情調的別墅中,我一邊欣賞天堂般的絕美風景,一邊享受著夢幻山林中100%的純氧呼吸。
非常美好的一天!你也值得擁有!