第一篇：假如我是一條魚 2

假如我是一條魚

薛七小 六(2)班 劉敏

假如我是一條魚,一條池塘中的小魚.我絕不會釣上岸去.我要和我的鐵哥們兒一塊自由嬉戲,鉆到巖縫里藏起來,好好睡一覺,然后找個地方邊品嘗微生物邊曬太陽.我要做一條自由的魚兒.假如我是一條魚,一條小河中的魚.我絕不會糊里糊涂上了飯桌.我要找小蝦妹妹玩兒.如果有孩子下河游泳,我就輕輕地啄他們的小腳丫,看他們驚叫地逃上岸去,然后扭頭就走.我要做一條頑皮的魚兒.假如我是一條魚,一條湖泊里的大魚.我絕不會被套進網里.如果我不幸被網住,我還要率領各位大魚小魚用小而有力的牙齒把人類的網咬破.或者和眾魚一起鉆到石頭底下,讓人類吃個空城計.我要做一條足智多謀的魚兒.假如我是一條魚,一條在大海中微乎其微的魚.我絕不會被大魚一口吞掉.我要鉆進珊瑚姐姐的懷抱里,看看大魚從身邊傻乎乎地游過去,得意地把珊瑚姐姐當做蹦蹦床,跳上去又跳下來.然后和兄弟姐妹們到處旅游,隨處安家,再躲進新認識的珊瑚中,逃避大魚的嘴巴.我要做一只大膽闖江湖的魚兒.假如我是一條魚,一條魚缸里的金魚.,我絕不上飯桌,也用不到躲藏危險.一天到晚看幾張熟悉人的臉,再也看不到陽光“泥土”家人。萬一主人心情不好,幾天不喂食,就連生命也不在自己掌握之中。做一條懶得有魅力的金魚?No!我不做這樣一條漫無目的的魚兒.（指導老師：王敏）

第二篇：假如我是一病人

假如我是一個病人

尊敬的評委老師：

你們好，今天我演講的題目是《假如我是一個病人》。

人常說：?這一生從出生到死亡，都伴隨著一雙溫暖的手。?當我們呱呱落地時，是它托起那幼小的身軀，當我們安靜離世的時候，又是它溫柔的附上雙眼為短暫的一生畫上句號——這便是護士的雙手。南丁格爾曾說過?護士必須要有同情心和一雙愿意工作的手?．每當人們稱贊護士為白衣天使的時候，我都會感到無比的自豪，因為我已經在這個崗位上工作三年了，而且我從事的是護理中為人打開心門的精神科護士。三年來，我見過形形色色的精神病人，更是時刻牢記?視患者如親人，一切為了病人，為了病人的一切，為了一切病人，時刻注意自己的行業形象，使每一位病人感到溫暖和親切。?可今天一個換位思考的問題?假如我是一個病人？?讓我深思……

假如。。假如我是一個病人，我需要什么呢？

假如我是病人，我渴望，走進寬敞明亮的醫院大廳，象走進神圣的殿堂，處處都充滿著和諧與溫暖，整潔舒適的環境是一個寧靜的港灣,能驅散我心中的陰影。

假如我是病人，我渴望，迎接我的護士帶著真誠的微笑，像久違的朋友帶給我自信與堅強，用陽光般燦爛的笑臉，喚起我對生命的向往。

假如我是病人，我渴望，潔白的診室不再寒冷，就診的感覺不再無助，醫生護士態度和藹，親切友善，聲聲細語像一流清泉，撫慰我飽受病痛折磨的心靈。

假如我是病人，我渴望醫護人員是我最好的聽眾，她重視我講的每一句話，道出的每一份苦，那不是我刻意按出的，是病痛于我切切實實的感受。

假如我是病人，我渴望，清清楚楚地認識我的病情，知道它的每一個細節，了解有關我的每一項決定，因為沒有任何人比我更珍惜自己的生命。

假如我是病人,我渴望，我的精神病不會被他們歧視，我的病態行為不被他們嘲笑，我渴望看到醫生的堅定與沉著,用精湛的技藝消除我病的苦楚。只有這樣 我才能忘卻疾病帶給我的恐懼，愚弄和冰冷，才會堅信我沒有被遺忘，被放棄。

假如我是病人，當我病情恢復期，我渴望主管護士能提供周到細心的護理，告訴我預防復發和有關精神病的知識，讓我懂得恢復期的注意事項及飲食、運動、服藥等各個細節，以便能更好地配合，早日康復。

假如我是病人，當我康復出院時，渴望我的護士能為我講解出院后注意的問題及復診時間，能帶領我辦理出院手續，使我以愉快的心情出院。

假如我是病人，我渴望家人能對我多一些安慰，不要抱怨我對他們的拖累，誰都希望自己有一個健康的心理，誰都渴望有個溫

暖的家庭，我也不想患這樣精神的頑疾。

假如我是病人，我渴望醫院不再是神秘可怕的地方，而是充滿溫馨笑語的廣大病人的天堂。

假如我是病人……

病人的需要實在是太多太多了，這正道出了人是一個由心理、生理以及社會等多方面結合的整體，同時也道出了我們醫護人員的壓力之大，任務之重。?……孔子說‘學之者不如好之者，好之者不如樂之者’。?我從事護理工作三年來，對護理工作有了更加深刻的理解和認識，要成為一名合格而出色的護士，既要有扎實的理論知識和過硬的專業技能，還要有一顆對工作、對患者、對生命的熱愛之心，始終熱愛本職工作，并以工作為樂。這也就是我在護理崗位上不斷進步的動力源泉。……?

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第三篇：假如我是一條魚

假如我是一條魚

假如我會變，我會變成一條魚。

春天，萬物從沉睡中蘇醒，小草從泥土里鉆了出來，柳樹長出了嫩綠的葉子，我就和小伙伴們一起在水里快樂地做游戲。

假如我會變，我會變成一條魚。

夏天，樹木長得枝繁葉茂，太陽火辣辣地烤著大地。這時的我最幸福了，躲在清涼的水里，痛痛快快地洗個澡，別提有多舒服了。

假如我會變，我會變成一條魚。

秋天，樹葉變得五顏六色，有的黃，有的紅，還有的仍舊很綠。這時，我會一邊在水里慢慢地品著美味，一邊把頭探出來欣賞外面的美景。偶爾有幾片葉子落在水面上，漂來漂去。我會把黃色的葉子當成帽子；把紅色的葉子當成雨傘；把綠色的葉子當成小船。

假如我會變，我會變成一條魚。

冬天，外面冰天雪地的，河面也被冰封住了。這時，我會安安靜靜地把找來的食物拿出來吃，吃飽后就美美地睡上一覺，等到明年春天再醒來。哦！做一條魚真好。假如我會變，我一定會變成一條魚。

吉林省樺甸市第一實驗小學三年級:蘭坤

第四篇：假如我是……

假如我是……

每個人對幸福的理解都不一樣，它可以是一個會心的微笑、一個溫暖的懷抱、一句鼓舞人心的話語、還可以是一杯溫暖的熱茶……

在一個炎熱的夜晚，我生病了，一會兒像跳進火坑，身子滾燙滾燙的，一會兒又像走進了冰雪的世界里。被冰雪凍僵了一樣，難受極了。爸爸很擔心我，一會兒幫我擦汗、一會兒用溫暖的大手撫摸著我的小臉蛋說：“晴晴，很快就沒事了。”爸爸不停的用手摸著我的額頭，查看體溫計，看燒退了沒有……我沉浸在爸爸溫暖的大手里時，突然聽見一陣急促的腳步聲，我慢慢地把眼睛睜開，哦！原來是出差在外的媽媽趕回來了！只見媽媽的頭發不再整齊，眼睛睜得大大地看著我，汗大滴大滴地從額頭往下流，還大口大口地喘著氣，然后緊緊地握著我的手，著急地問：“你哪里不舒服啊？頭疼嗎？熱不熱啊？冷不冷啊？”我還來不及回答，媽媽就轉身對爸爸說：“走，咱們立刻帶孩子去醫院。”爸爸連忙去拿車鑰匙，媽媽三步并作兩步地走去拿被子，把我緊緊的包在懷里，熱極了！我虛弱地說不出話來，心想：媽媽準是想讓我多出汗，快退燒。車子向醫院的方向開去，我感受到了爸爸媽媽無微不至的愛和無比的幸福。

其實幸福就在我們身邊，幸福就在媽媽溫暖的懷抱里，在爸爸力大無窮的大手里，在他們那溫柔憐愛的眼神里……幸福在哪里？幸福無處不在，只要用心感受就可以發現。

第五篇：假如我是

久違了！童心！650字

一個人最幸福的時光在哪里？你會毫不猶豫的回答童年。沒錯正是童年一個充滿夢的年齡。

小時候我老是盼望著自己能夠早點長大長大后就可以做到很多現在不能做的事情，而現在我長大了！卻又總覺得失去了什么，那正是我們久違的童心啊！

我追逐著童心，他帶我來到了童年的樂園三年未歸的老家。一進門爺爺就滿臉掛著慈祥的笑容迎接我的到來。爺爺老了，真的老了。那滿頭的銀絲像一根根鋒利的銀針刺痛著我的心靈。

曾幾何時，爺爺背著我到處游玩。而現在他卻只是一個有無縛雞之力的垂暮老人。

我又來到了小時玩耍的河邊，一群孩子們正在這里玩打嬉戲。那不正是童年的我們嗎、我至今仍清清楚楚的記得下河摸蝦而差點掉到河里的情景，玩得滿身污泥回家被奶奶罵的情景，和你一起玩過家家而被別人嘲笑的情景想到這些，我不禁熱淚盈眶。你們在哪里？童年的玩伴！你在何處啊？我逝去的童年！

我又來到了小時玩耍的桃樹下。七年了。它還是一點也沒有變，還是那么高，還是那么大。還是一如既往的開花。看著這棵桃花樹我仿佛進入了時空隧道。他將我引入了七年前。那時我和你一起上樹偷桃被狗追得到哭鼻子的情景，在桃樹下躲貓貓的情景，仿佛古代將軍打仗的情景。

而現在陪伴我的只有孤獨，只有考試的壓力只有成堆的作業。別了，我親愛的童年。別了我曾今的摯友。你們將化為一塊通紅的烙鐵將我們純潔的友誼，追夢的時光永遠烙在我的心里是我永遠無法忘懷！你們將變為一顆顆閃亮的珍珠時刻照亮我內心的黑暗面。你們將化成風，帶走我所有的不愉快！感謝你們讓我擁有一段溫馨的回憶！

久違了，我的童年！久違了，我的童心！.