第一篇:大坨小學新聞12月份
臺頭鎮大坨小學手制紅絲帶迎“世界艾滋病日
12月1日是第27個世界艾滋病日,今年艾滋病日主題仍為“行動起來,向?零?艾滋邁進”。12月1日上午,臺頭鎮大坨小學開展以“情系紅絲帶,關愛你我他”為主題的預防艾滋病宣傳教育活動,迎接“世界艾滋病日”的到來。
在活動期間,老師首先向學生們講解了什么是艾滋病、艾滋病的傳染途徑、預防措施等相關知識,向學生宣傳艾滋病防治的相關知識,營造全民關心、關注艾滋,不歧視艾滋病人的良好社會氛圍。同學們也紛紛展示自己精心制作的“防艾”手抄報,表示要為防止艾滋病盡自己一份力!同學們認真的把親手折成的紅絲帶貼在心愿墻上讓飽含滿滿愛意的紅絲帶傳遞開來!
本次活動旨在教育同學們從小爭當預防、遏制艾滋病宣傳員。臺頭鎮大坨小學
李明玉
于國玲
臺頭鎮大坨小學開展全國交通安全日宣傳活動
今年12月2日是第三個全國交通安全日。為了學生的健康發展,為了減少意外傷害事故,提高防范意識,創造“人人講安全,人人受教育”的良好氛圍,臺頭鎮大坨小學組織開展了以“摒棄交通陋習,安全文明出行 ”為主題的安全宣傳活動。
活動中,學校利用宣傳櫥窗、校園廣播對全校師生進行了道路安全教育。同時結合“道德講堂”召開一次交通安全主題大會,安保主任鄭西慶教師給學生們講解生活中哪些交通行為是錯誤的,并且引導同學們知曉如何安全過馬路、認識各種交通工具、信號燈及斑馬線等,另外還學習了交通安全教育兒歌《交通安全從我做起》,并回家向家長普及宣傳。
通過交通安全日活動的開展,交通安全意識已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生在了解交通安全常識的同時,很好地提高了遵守交通法規意識。安全走路,安全上下學。臺頭鎮大坨小學
李明玉
于國玲
臺頭鎮大坨小學開展“關愛殘疾人”主題教育
12月3日是“世界殘疾人日”。為了培養學生關心和尊重殘疾人的良好品質,臺頭鎮大坨小學組織開展了“關愛殘疾人”主題教育。
首先,學校利用宣傳櫥窗向全體少先隊員發出了“尊重、關愛、幫助殘疾人,盡自己一份小小的力量”的倡議,另外,各班級開展了以“關愛殘疾人,與堅強同行”為主題的班會活動。活動中,學生們參與了殘疾人生活體驗活動:用紅領巾蒙住眼睛,在教室中行走、取東西;不說話用手勢表達意思;假扮肢殘者,單手系鞋帶、穿衣服或不用手吃飯等活動。活動后,讓學生談出模擬體驗后自己的感受和感想,在學生中開展大討論:假如我是一個殘疾人會怎樣?我該如何對待殘疾人?我能為殘疾人做些什么?讓學生在交流中加深理解,提高認識,升華思想。
這次活動大力弘揚了中華民族傳統美德,進一步增強了全校師生扶殘助殘、團結互助意識,切實理解了殘疾人,相信日后同學們將會處處尊重殘疾人,熱情關心殘疾人,傾力幫助殘疾人,讓關愛的陽光照亮每個殘疾人的心靈。
臺頭鎮大坨小學
李明玉
于國玲
臺頭鎮大坨小學組織開展“12.4” 憲法日宣傳活動
為進一步加強校園法制安全宣傳教育工作,12月4日,“12.4”首個國家憲法宣傳日這天,臺頭鎮大坨小學緊緊圍繞“傳播法律知識,弘揚法治精神”宣傳主題,精心謀劃,周密組織開展了系列法制宣傳教育活動。
首先,組織開展了一次法制宣傳主題班會。在班會上,各班級對學生開展《憲法》、《預防未成年犯罪法》、《未成年人保護法》的宣傳教育。同學們并且就自身了解到的一些違法犯罪事件結合法律法規積極發表自己的看法,班會氣氛十分熱烈。班會還總結了小學生在日常生活中應該摒棄的一些不良行為習慣,防范于未然。另外,組織各班學生制作法制手抄報、繪畫作品,并展開評比活動。學生們用自己稚嫩的小手,在一張張手抄報上書寫著自己的對法律的認識,在活動中受到了一定程度的法制教育,提高了學生知法、守法,并用法律保護自己的意識。
通過此次活動,提高了全校師生法制觀念,增強了法律意識,掀起了學法、守法的高潮,“人人知法、懂法、守法”的氛圍正在形成。臺頭鎮大坨小學
李明玉
于國玲
臺頭鎮大坨小學“國際志愿人員日”在行動
12月5日是國際志愿者日。為了進一步營造學雷鋒、志愿服務的濃郁氛圍,臺頭鎮大坨小學組織開展了教師自愿者服務活動。
12月5日下午,大坨小學組織“志愿者服務隊”,拿著掃帚、鉗子、垃圾收集袋等工具,來到學校周邊的大坨社區,開展“志愿服務進社區”活動,義務為大坨村街道打掃衛生、清理垃圾,宣傳環保。隊員們不怕臟、不怕累,經過一個小時的共同努力,主要區域、衛生死角紛紛舊貌換新顏。看著潔凈的社區環境,志愿者們露出了燦爛的笑容。大坨村民們也給予了高度的評價。
同學們紛紛表示,參與志愿服務在幫助他人、服務社會的同時也凈化了自己的心靈,傳遞愛心和傳播文明。拾起一片垃圾,留下一方潔凈,共同為打造環境優美、為大坨村創建“幸福社區”,做出應有的貢獻!臺頭鎮大坨小學
李明玉
于國玲
第二篇:七八月份新聞
七八月國內外新聞 國內 :)
1、慶祝中國共產黨成立95周年大會7月1日上午在北京人民大會堂隆重舉行。
2、香港特區政府和社會各界七月一日舉行一系列活動,慶祝香港回歸祖國19周年。
3、國臺辦主任張志軍7月1日在出席“第二屆兩岸大學生創客營”開營儀式現場接受媒體采訪時,就臺灣軍方飛彈誤射事件作出回應。他指出,在大陸方面再三強調要在“九二共識”的政治基礎上維護兩岸關系和平發展、維護臺海和平穩定的時候,發生這樣的事態,影響是非常嚴重的,需要臺灣方面作出負責任說明。4、7月3日上午,位于貴州省世界最大單口徑射電望遠鏡——500米口徑球面射電望遠鏡(FAST)主體工程順利完工,預計于2016年9月全部竣工。FAST突破了射電望遠鏡的百米極限,建成后將實現大天區面積、高精度的天文觀測。5、2016年第1號臺風“尼伯特”于7月8日5時50分以超強臺風級在臺灣臺東太麻里鄉沿海登陸,成為1949年以來登陸我國的最強初臺。預計它將于9日早晨到上午以臺風級登陸福建龍海到連江一帶沿海。受其影響,8-11日,臺灣及華東6省市有強風暴雨。
6、由菲律賓阿基諾三世政府提起的南海仲裁案最終裁決定于7月12日出爐。這是阿基諾三世治下的菲律賓擔當主演、美國幕后操縱的一出反華鬧劇。對于仲裁結果,中國立場一直鮮明而堅定:不接受、不參與、不承認。7、7月17日,第十五屆環青海湖國際公路自行車賽正式開賽。本屆環湖賽的開幕式于16日在西寧市海湖體育中心舉行。正式比賽從17日開始至30日結束,在青海、甘肅、寧夏三省(區)舉行,全程總距離3631公里,其中比賽距離1921公里,轉場1710公里。8、2017年“東亞文化之都”評選活動終審工作7月25日在京舉行。經評審委員會評審,長沙市當選2017年“東亞文化之都”。
9國家防總8月1日晚表示,長江中下游干流及洞庭湖、鄱陽湖水位已全線降至警戒水位以下,長江防汛抗洪工作取得階段性勝利。7、8月6日0時22分,我國在西昌衛星發射中心用長征三號乙運載火箭,成功發射了天通一號01星。天通一號01星是我國首顆移動通信衛星,也被譽為“中國版的海事衛星”,其成功發射標志著我國進入到了衛星移動通信的手機時代,填補了國內空白,實現了航天人30多年來的夙愿,具有重要的里程碑意義。
10、當地時間8月7日上午,在里約奧林匹克射擊中心舉行的女子10米氣手槍決賽中,中國選手張夢雪以199.4環的成績奪得冠軍,這是中國體育代表團在里約奧運會上收獲的首枚金牌。北京時間8月8日凌晨,里約奧運會跳水女子雙人三米板打響,中國組合施廷懋/吳敏霞不負眾望,以345.60分奪得金牌,這是中國代表團在本屆奧運會的第二枚金牌。吳敏霞個人實現該項目奧運四連冠,以五金成為跳水史上奪得奧運會金牌最多的選手,與鄒凱一起成為中國奧運五金王,而吳敏霞以七枚奧運獎牌成為中國奧運第一人。
11、習近平8月17日在北京人民大會堂出席推進“一帶一路”建設工作座談會并發表重要講話強調,總結經驗、堅定信心、扎實推進,聚焦政策溝通、設施聯通、貿易暢通、資金融通、民心相通,聚焦構建互利合作網絡、新型合作模式、多元合作平臺,聚焦攜手打造綠色絲綢之路、健康絲綢之路、智力絲綢之路、和平絲綢之路,以釘釘子精神抓下去,一步一步把“一帶一路”建設推向前進,讓“一帶一路”建設造福沿線各國人民。12、9月4日至5日,二十國集團(G20)領導人第十一次峰會將在杭州舉行。
29、中共中央國務院向致第31屆奧運會中國體育代表團致賀電,在舉世矚目的第31屆奧林匹克運動會上,我國體育健兒肩負祖國和人民期望,頑強拼搏,奮勇爭先,取得26枚金牌、18枚銀牌、26枚銅牌的優異成績,展現了追求卓越的意志品質和昂揚向上的精神風貌,為祖國人民贏得了榮譽。
國外:)
1、菲律賓新總統羅德里戈·杜特爾特6月30日在菲律賓總統府馬拉卡南宮正式宣誓就職,成為菲律賓第16任總統。2、7月12日,英國首相卡梅倫在唐寧街10號主持召開任內最后一次內閣會議,并將于13日正式辭去英國首相職務。英國現任內政大臣特雷莎·梅將接替卡梅倫成為英國下任首相,她將在13日晚之前就任,成為繼撒切爾夫人之后英國第二位女首相。3、6月30日,國際移民組織舉行特別理事會,通過決議批準中國政府和外交部的加入申請,中國正式成為使該國際組織的成員國。
4、第二屆中國—東盟產能合作高層論壇7月12日在印度尼西亞首都雅加達舉行,與會者就如何進一步推動中國—東盟產能合作進行了廣泛討論,并介紹了各自的發展優勢與合作經驗。
5、發生在7月15日凌晨的法國尼斯卡車沖撞人群事件,已造成至少80人死亡。當局認為這是一次明顯的恐怖襲擊。巴黎市長伊達爾戈宣布15日整個巴黎將降半旗哀悼。
6、中國和東盟國家外交部長7月25日聯合發布《關于全面有效落實<南海各方行為宣言>的聯合聲明》,重申2002年《南海各方行為宣言》是具有里程碑意義,展現了各方依據《聯合國憲章》以及包括1982年《聯合國海洋法公約》在內的公認國際法原則,共同維護地區和平穩定、增進互信和信心的共同承諾,承諾全面有效完整落實《宣言》,并在協商一致的基礎上實質性推動早日達成“南海行為準則”。
7、夜色旖旎,焰火璀璨,全世界的體育健兒再次相聚在五環旗下。當地時間8月5日晚,第三十一屆奧林匹克運動會在里約熱內盧的馬拉卡納體育場開幕。這是現代奧運會歷經120年發展后首次登陸南美洲。
8、日本政府8月15日在東京舉行“全國戰歿者追悼儀式”,明仁天皇在發言中提及對戰爭“深刻反省”,而安倍晉三的講話中則依然沒有出現歷屆首相有關戰爭“加害”和“深刻反省”的表述。這是安倍第二次擔任日本首相以來,連續第四年在紀念儀式上未提及戰爭反省。
9、中國與東盟國家8月15日至16日在內蒙古滿洲里市舉行了落實《南海各方行為宣言》第十三次高官會和第十八次聯合工作組會。
10、燃燒了17天的奧運圣火,在久負盛名的馬拉卡納體育場緩緩熄滅,第三十一屆夏季奧林匹克運動會于當地時間21日晚正式落幕。
第三篇:自查報告宋翟坨小學
宋翟坨小學
師德師風自查報告
根據《盧龍縣教育局關于轉發《河北省教育廳轉發<教育部關于開展師德建設長效機制貫徹落實專項督查>的通知》的通知》,我校立即召開會議,成立領導小組,制訂督查活動方案。具體做法如下: 督查領導小組: 組 長:王淑惠 副組長:劉靜 劉春波
組 員:李霞 李敬一 張小坡 王芳 劉立軍
一、督查形式
(一)組織學習
(1)教職工會上組織集體學習《盧龍縣教育局關于轉發《河北省教育廳轉發<教育部關于開展師德建設長效機制貫徹落實專項督查>的通知》的通知》的文件精神。
(2)教職工會議組織教職工認真學習《中華人民共和國教育法》、《中小學教師職業道德規范》、《嚴禁中小學校和在職教師有償補課的規定》、《嚴禁教師違規收受學生及家長禮品禮金等行為的規定》;增強廣大教職工關愛學生、愛崗敬業,立德樹人的育人意識。
(二)建立教師個人師德師風檔案,把師德表現作為教師績效考核、考核、職務聘用與晉升、進修深造、評優獎勵的首要內容,實行師德表現一票否決制。
(三)嚴格排查 學校開展體罰與變相體罰學生專項督查活動,成立督查小組,建立整改臺帳,加大整改力度。具體組織督查方法如下:
1、教師間調查。在組長和副組長帶領下,由領導小組組織調查每一位教師與學生的關系狀況。
2、通過學生代表填寫《師德師風意見表》,從學生中調查教師師德師風狀況。
3、通過家長會,抽樣調查家長,調查師生關系處理狀況。
二、排查內容
(一)查自己在熱愛學生方面
愛與責任是師德之魂,體現在既愛“雙優”的學生,更多地關愛“欠發展的學生”,是否平等地對待每一個學生。新型的師生關系給我們提出了新的要求,是否努力做到在關愛與嚴格要求學生上把握好分寸。學生既是教育的對象,又是教師人格不斷完善的動力。
(二)查自己在愛崗敬業方面
在教育教學中,熱愛教育、熱愛學校、盡職盡責、教書育人,注意培養學生具有良好的思想品德。是否努力以崇高的職業道德,良好的教風,嚴明的教紀從教,平等的態度對待學生,以人為本、嚴格要求、耐心引導,認真備課上課,認真批改作業,不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。是否積極實施素質教育,不斷提高教育教學質量,促進學生全面發展,以達成教學相長之目的。
(三)查自己在為人師表方面
作為一名教師,是否深深體會到自己的一言一行都將對學生產生很大的影響。是否時刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。在平時工作和生活中,是否遵守社會公德,克服個人主義、注意言行,不講粗話,以模范對學生做出表率。外出學校、是否注意自己的形象,不參加任何賭博活動和其他對社會造成不良影響的活動。時時刻刻提醒自己要嚴于律已,保持良好的生活習慣。
(四)查自己在廉潔從教方面
陶行知先生在《每天四問》中寫道:“一切心術不正行為不端,都是由不廉潔而起”。工作中,是否堅守高尚情操,發揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。從不利用職責之便謀取私利,向學生推銷教輔資料及其它商品,索要學生、家長的財物,從事有償家教等以教謀私行為。
(五)查自己在嚴謹治學方面
今天的時代已經是知識經濟的時代、學習化的時代,科學技術日新月異。教師只有不斷學習才能適應時代的要求,適應教育新形勢的需要。因此,在工作中是否認真鉆研教材、研讀學生、反思自己的教學行為,刻苦鉆研業務,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教學教育方法,提高自己的教育、積極更新教育觀念,提高自己的教育、教學和科研水平。是否努力做到了不斷自我充電,謙虛謹慎,相互學習、相互幫助、不恥下問。
三、督促整改
對于有問題傾向的教師和學生督查領導小組進行談話教育。通過督查的情況看,我校絕大部分教師能遵守師德規范、敬業愛崗,在教書育人中努力踐行“愛與責任”這一永恒的師德主題,為創建和諧教育做出了較大的貢獻。能自覺完成自己的本職工作,自覺遵守各項法律法規和規章制度,能遵循教育規章,按規律辦事,尊重學生,熱愛學生,能做到關心和愛護全體學生,公平對待每一位學生,并做到嚴格要求。
第四篇:2010東蘭坨小學德育自查報告
德育工作自查報告
為進一步貫徹落實中共中央、國務院和市委、市政府關于加強和改進未成年人思想道德建設工作的一系列文件精神,進一步樹立德育為首的觀念,全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,現將我校德育工作總結匯報如下:
一、堅持學校教育德育為首。
(一)我校以育人為本,認真落實科學發展觀,把德育工作擺在素質教育的首要位置。
我們關注學生終生學習的需要和能力的形成,以學生的可持續發展為本;關注師生的關系,促進師生和諧發展。
(二)能夠做到認識到位,德育管理系統健全,落實德育工作責任制。
我校的德育工作建立了由校長親自負責的德育管理隊伍。德育領導小組由校長、德育主任、大隊輔導員組成。我校還組成了一支由東蘭坨村的村長、學校領導、家長代表組成的三結合領導小組,共同完成德育教育的任務。
(三)有加強德育工作的政策和制度保障,管理機制良好。
加強德育常規管理。不斷加強和改進班主任、少先隊工作和思想品德課教學;因地制宜,不斷加強校園文化建設,優化育人環境;能夠充分利用社會教育資源,建立、健全了“三結合”教育網絡,認真辦好家長學校,樹立家教典型,總結工作經驗。
(四)認真貫徹中小學生守則和日常行為規范。
(五)調動全體教職工的積極性,充分發揮少先隊組織的作用,全方位對學生進行德育教育。
二、德育隊伍建設
(一)加強教師的職業道德教育,發揮教師為人師表、教書育人、敬業愛生先進典型的示范作用。“走到學生當中去和學生做朋友!” “關注優等生、關心中等生、關愛后進生!” “走進學生的心靈深處去傾聽他們的心里話!”這些話語是我校全體教師在教育過程中落實具體工作的重要依據。
(二)落實每位教師的育人責任,全員育人,積極開展學科教學德育研究,強化全員德育意識。
我校要求每一個教師都應與時俱進,站在新的高度審視教育教學工作。不斷加強專業知識和教育理論的學習。適應現代教育的需要。全體教師要有強烈的服務意識,一切為了學生的發展。教師心中有“三有”:有學生、有學校、有事業;工作中有“三讓”:讓學生成材、讓家長放心、讓社會滿意。
三、課堂教學主渠道建設
(一)能夠寓德育于教學及各項工作之中,做到教書、管理、服務、環境育人。發揮課堂教學主渠道作用,全過程育人。
(二)我校依據德育課程標準,開足開齊德育課程,積極開展校本培訓研究,進行教學方式、方法改革,德育課程受到學生喜愛。
(三)在貫徹新課程標準過程中,引領教師加強學科教學中德育教育,引導學科教師將各學科的知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀培養目標有機結合,促進學生全面素質的提高。
(四)能夠切實加強青少年學生的法制教育、心理健康教育,能夠注重教育實效。聘任了法制副校長,建立了心理咨詢室,堅持不懈地對學生進行教育。
四、德育實踐活動情況
(一)我校能夠將組織學生開展德育實踐活動列入教育教學計劃并保障實施,增強實踐活動的實效性。
(二)認真落實德育活動“四個一”要求,每學期至少組織學生看一部紅色電視片、觀摩一場藝術演出、參觀一次教育場館、組織一次社會公益勞動。
五、學校文化建設
(一)以師生為主體,共同創造學校文化。
我校非常重視校園文化建設、潤物細無聲的育人。校園環境美化的工程中,有每名師生的一份辛勞!師生共建、共維,共護;年級文化建設更是一景,因為它充分體現和凝聚了師生共同的智慧;這一切的一切都是為師生之間相互了解、相互信任、相互學習搭起以人為本的人育人平臺
(二)加強校風建設和班級集體建設。
“育人為本、敬業為樂、成才為志”是我們的校訓;“文明、勤奮、求真、創新” 是我們的校風;“敬業、嚴謹、協作、創新” 是我們的教風;“守紀、樂學、善思、合作” 是我們的學風。
(三)我校通過制度建設、環境建設,因地制宜,經常舉辦一形式多樣的藝術、體育等活動,豐富校園文化生活,創設學校健康向上的文化環境和有利于學生思想道德教育的氛圍。
六、學校指導家庭教育工作
(一)開展多種形式的家庭教育活動。舉辦家長學校,進行家教講座。每年召開“我和孩子同過六一”活動。
(二)我校主動擔當起指導家庭教育的責任,建立以學校為主導,學校、家庭、社區形成合力的開放式德育協作機制。我校組成了一支由東蘭坨村的村長、學校領導、家長代表組成的三結合領導小組,共同完成德育教育的任務使德育工作落到實處。
(三)積極創造條件,組織成立了家長委員會。
七、德育效果
(一)學校校風、教風、學風良好。教書育人、全員育人的氛圍比較濃厚。學生文明行為素養逐步達到學校自身的要求。社區、家長對學校的德育工作比較滿意,學生基本形成了良好的習慣。初步具有了遵守社會公德的意識、集體意識;具有良好的意志、品格和活潑開朗的性格;具有自我管理、分辨是非的能力。具有閱讀、書寫、表達、計算的基本知識和基本技能,了解一些生活、自然常識。具有初步的觀察、思維、動手操作和學習的能力,養成良好的學習習慣。學習合理鍛煉養護身體的方法,養成講究衛生的習慣,具有健康的身體和初步的環境適應能力。具有較廣泛的興趣和審美情趣。
(二)學校德育隊伍有較強的事業心、責任感和敬業精神;能夠較好的履行自己的職責。
(三)由于辦學條件有限,在開展德育信息化建設,利用網絡環境建設德育工作網站等方面還有較大差距。
東蘭坨中心小學
2010-11
第五篇:大坨小學春風行動活動總結
2014年城鄉食品安全集中整治“春風行動”總結
大坨小學
為了強化食品安全工作,增強食堂工作人員安全意識,確保學生們的人身、飲食安全,保證學生們快樂健康成長,我們學校針對自身情況進行詳細周密的自查。現將工作總結如下:
一、明確責任,組織制度建設
我校成立了食品安全組,由隋金龍校長親自擔任食品安全組組長,由鄭普建老師擔任食堂衛生安全工作。隋校長帶頭簽定安全責任狀,明確食品衛生安全責任、安全目標以及獎懲條例等,強化安全責任心,發現隱患及時處理,使食堂衛生安全工作做到了萬無一失。
二、食堂管理常態化。
我校對食堂衛生每周情況進行一次深入地檢查,徹底清除衛生死角,對于各種不衛生的隱患和習慣及時進行處理更新。食堂管理員和廚房工作人員認真學習和嚴格執行食品衛生法等文件的規定,加強對食品采購、供貨、加工等關口的管理,確保所購食品和原料衛生安全,符合國家食品衛生要求。存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度,嚴格執行飯菜當日制作,當日食用制度,以防隔夜飯菜對學生身體健康造成危害。
三、嚴格食品加工管理
1、食堂從業人員對食堂的各個角落始終保持清潔衛生,不留衛生死角,不在食堂加工場所放置有毒、有害物品及個人生活用品。
2、從業人員烹飪食物時注意伙食質量,做到色香味俱全,增加孩子的食欲,制作過程中注意生熟分開,注意交叉污染,特別是豆制品食物嚴格燒熟燒透。不過我們一般不買四季豆有危害性蔬菜,一確保學生安全,預防食物中毒。
3、食堂從業人員對每餐的食物進行48小時留樣,并做好記錄,每餐食物燒熟后在2小時以內讓學生就餐,以免時間過長影響食物質量。
2014年城鄉食品安全集中整治“春風行動”總結
大坨小學
2014.4.10