第一篇：她只為人性書寫

目 錄

摘要??????????????????????????????3

一、“人” 是張愛玲作品的唯一主題????????????????4

（一）和同時代作家相比較????????????????????4

（二）傅雷的評價????????????????????????4

（三）張愛玲的作品價值觀????????????????????5

二、張愛玲是堅定的人性的書寫者?????????????????5

（一）她筆下的人物呈現出最真實的人性??????????????6（1）結合作品分析張愛玲對人性的挖掘之深刻透徹????????6

（二）她筆下的凡人就是我們自己?????????????????8

（三）她對筆下的人物了解并且原諒????????????????8

三、堅定的人性的書寫者的作品魅力跨越時空經久不衰????????9

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摘要：張愛玲的筆下，鮮少政治因素，社會大環境幾乎隱匿，她的作品是對人性的書寫——對于人性的細致描畫，是她的寫作主旨。張愛玲是堅定的人性的書寫者，對于人性的深刻透徹地描寫使張愛玲的作品有了永恒的魅力。

關鍵詞：張愛玲 時代 傅雷 人性 真實 凡人 了解和原諒

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她只為人性書寫

——試論張愛玲小說跨越時空的魅力所在

時間是煉金石，從她成名伊始的作品熱賣到現如今張迷隊伍的日漸壯大，我們可以看到張愛玲的小說是成功的，她的作品具有的是一種可以跨越時空的永恒魅力，而與她同時代的很多當時優秀的作家在現今的社會中卻大都已經淡出了我們的視線。為什么唯獨她的作品能夠經得起歲月的洗禮和考驗而經久不衰，這是一個值得我們思考和研究的現象。

一、在那個時代，她選擇的是一條鮮有人去走的路——“人是她作品的唯一主題”。

二十世紀初，正是中國經歷變革大動蕩之際，那個時代，鮮有作家的作品中不帶有政治色彩，中國的知識分子沉浸在一種要提起全民向上抗爭的政治情節中，歌頌抗戰精神、激勵民族精神的作品是主流。在這個過程中，文學本體以外的各種文化的、政治的，世界的、本土的，現實的、歷史的力量都對文學創作發生著影響。時代的變革和思想潮流的變化相互呼應，處于變化潮流中的當時的知識分子們，他們的思想很難脫離開當時的社會大環境。“五四”啟蒙文學主導時期、左翼革命文學主潮時期、抗戰及解放戰爭時期不同地域的多樣文學形態——這三個時期的文學作品就帶著濃厚的各個時期的政治色彩。內憂外患的國難之時，大部分的作家的作品都呈現一種向外看的姿態，他們更多的關注國家的命運、民族的前途，對于做為單一個體存在的“人”本身的關懷和關注幾乎化為了零。這類文學作品中的人物大都被模式化和英雄話了——在當時文化圈的主流概念中，作品的存在必然是需要倡導某個主義的或者是頌揚某種英雄的行為的、或者是要揭露和批判某個陰暗面的，而作品中的人物就是為了表現這些主題而存在的——作品的存在主要是為表達某種思想，而作品中的人只是一個輔助的存在。

但是，時間在往前走，時代總是不停地在發生著變化，每個時代都有不同的主題，從近代的五四時期、抗戰時期、解放時期，還有文革時期，再到當代的改革開放、如今的和諧社會時期，人們生活的重心和追求的主題都發生了翻天覆地的變化。那個時代曾經備受推崇的作品，到了現代這個社會卻已經失去了曾經金光閃閃的榮耀，那些作家、作品都成為了一段段漸漸遠去的歷史。那些當時的作品中倡導的某種主義、作品中被敬仰膜拜的英雄在現代人的欣賞眼光中變地遙遠和不真實，現代的讀者已經無法去體會和理解這些英雄、這些主義了?！@些 3

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作品是止步于那個時代了。

而張愛玲是一個異數，她和她的作品卻永遠沒有淡出人們的視線。她的作品橫空出世之時，即引起了當時文學界的轟動。華麗的文采、曲折曼妙的故事，在當時處于淪陷狀態的上海的大街小巷里流傳了開來，張愛玲迅即成名。然而，她的作品的真正價值卻并為被當時的文學界主流所了解和接受，文人們僅僅驚艷于她的文字，卻無法了解她的作品的價值，她的文字被當時著名的文學評論家傅雷批為不夠深刻：“一個‘破落戶’家的離婚女兒，被窮酸兄嫂的冷嘲熱諷攆出母家，跟一個飽經世故，狡猾精刮的老留學生談戀愛。正要陷在泥潭里時，一件突然震動世界的變故把她救了出來，得到一個平凡的歸宿。——整篇故事可以用這一兩行包括”①——在傅雷眼中，《傾城之戀》是一部沒有意義、沒有價值的作品——以技巧取勝，但缺乏積極的意義。“《傾城之戀》的華彩勝過了骨干，兩

②個主角的缺陷，也就是作品本身的缺陷” 傅雷是以治學嚴謹著稱的文藝評論家，他的看法代表了當時中國大部分知識分子的審美取向，他們看到的是張愛玲華彩的筆法，但是他們看不到作品存在的意義——在全民抗敵的主旋律下，這樣的作品“既沒有真正的歡暢，也沒有刻骨的悲哀??疲乏，厭倦，茍且，渾身小智小慧的人，擔當不了悲劇的角色??同樣沒有深刻的反應??”③

是的，在當時內憂外患的國難時期，張愛玲這種只關注男女感情糾葛、個人生活起伏的作品似乎是不合時宜的，至少不能成為站到當時主流的臺面上去。在轟轟烈烈的國難之時，國家的前途、民族的存亡都來不及處理，這樣的作品存在的價值在哪里？傅雷看不到，很多時代中的知識分子也看不到，但是民眾卻看得到——這是些有趣的故事，故事中的人物也都面目清晰，仿佛就是隔壁的鄰居的故事。所以不管被當時的評論家如何看待，張愛玲的作品仍舊在民間廣為流傳，她也是她生活的時代的名人。而對于傅雷的評價，她以一篇《自己的文章》作為回應：“我知道人們急于要求完成,不然就要求刺激來滿足自己都好。他們對于僅僅是啟示,似乎不耐煩。但我還是只能這樣寫。我以為這樣寫是更真實的。我知道我的作品里缺少力,但既然是個寫小說的,就只能盡量表現小說里人物的力,不能代替他們創造出力來。而且我相信,他們雖然不過是軟弱的凡人,不及英雄的有力,但正是這些凡人比英雄更能代表這時代的總量。”④對于文學作品存在的價值觀兩個人是完全不同的，傅雷并不懂得張愛玲，而張愛玲也是不屑這位文學評論家的評價的?！傲c流蘇的結局,雖然多少是健康的,仍舊是庸俗;就事論事,他們也只能此?！雹?/p>

張愛玲和當時文學界主流不同的地方就在于她關注凡人，而且“只”關注凡人，她的作品中政治色彩、社會大環境幾乎隱匿，只突出“人”，現實的凡人 ①②傅雷：《論張愛玲的小說》

傅雷：《論張愛玲的小說》 ③傅雷：《論張愛玲的小說》

④張愛玲：自己的文章[A],到底是上海人[M].上海:漢語大詞典出版社,1995 ⑤張愛玲：寫《傾城之戀》的老實話[A].漲愛玲文集·補遺[M].北京:中國華僑出版社,200

2宜順論文網www.tmdps.cn 的生活。在她看來，這些凡人“雖然不過是軟弱的，不及英雄的有力”，但是這些凡人“比英雄更能代表這個時代的總量”。奔忙中的革命知識分子無法去體會這些凡人生活中的細節，而現如今的人們也無法體會那個時代的那些轟轟烈烈，回歸到自然狀態的人，是個體的人，更愿意去關注作為個體存在的“人”本身。這就是作品存在的價值所在——當時的傅雷看不到，特殊時代下疲于奔命的先進們看不到，但是存活在各個小小角落中的平凡的人們可以看到，現代社會中忙碌于日常瑣碎的平凡的我們也能夠看得到。“時代的車轟轟地往前開。我們坐在車上,經過的也許不過是幾條熟悉的街衢,可是在漫天的火光中也自驚心動魄。就可惜我們只顧忙著在一瞥即逝的店鋪的櫥窗里找尋我們自己的影子———我們只看見自己的臉,蒼白,渺小;我們的自私與空虛,我們恬不知恥的愚蠢———誰都像我們一樣,然而我們每人都是孤獨的。” ①做為個體存在的我們個人，每個人其實都是孤獨的，相比于外界的時光流轉、時代變遷，我們更想了解的是我們自己本身，張愛玲給我們帶來的就是對于自身本性的探索和剖析、了解和原諒

二、張愛玲是堅定的人性的書寫者，她筆下的人物都是活的

（一）她筆下的人物呈現出最真實的人性。在張愛玲的作品中，我們可以看到真實的人生和人性。對于人性的刻畫，她從不留情面，總是單刀直入、一針見血，一種自剖式的真實。人性生來的自私、趨利避害、舍人為己，都逃不過她的眼睛。一些在很多知識分子筆下被歌頌被美化了的情感，在張愛玲這里是被徹底地顛覆了。比如在《十八春》里，對于母親、曼璐、曼楨三人情感的刻劃就是對于被過于美化了的血緣關系的一種顛覆：

為了全家的生計，姐姐曼璐做了舞女，這是無奈之舉，她犧牲了自己的聲譽和青春這兩樣女子最最寶貴的東西來養活一大家子人——而且還犧牲了自己的愛情，這是多么大的一種犧牲啊!這其實是一個舍己為人的英勇舉動。一開始，她被視為家里的救世主，她們的媽媽給曼璐用了家中最大的房間、最好的家具，所有最好的都給曼璐用——其實是因為愧疚，把大女兒推上了這么不堪的一條路，做母親的是心有愧疚的，所以在家里盡量把最好的物質使用權都交給了大女兒曼璐，而自己就和小女兒曼楨、婆婆睡一個擁擠的小房間，用這樣的方式讓家里其他人都覺得良心上對得起曼璐一點。這是無奈之舉，但這也是實實在在的、不可挽回的傷害，做母親的其實已經親手斷送了大女兒的幸福，但做母親的也有她的理由，有這么多口人要吃飯、要讀書，只有曼璐成年了，其他的都還那么小，要讓全家人都活下去，只能用部分的犧牲來保全大家——她也是沒有辦法的，而且一個家庭婦女能想到的出路也就這么幾條，她想不出更高明的辦法的。就這樣過了幾年，曼楨成年了，也可以出來工作了，家里的負擔沒有以前重了。而經歷了這幾年風塵之后的曼璐身心已經發生了巨大的變化——環境對人的影響是舉足輕重的——現在的曼楨正是當初曼璐的樣子，而現在的曼璐從相貌、言談舉止、心理狀態上看，已經完全被舞女的身份所主宰了。自己這么多年的幸苦付出，換 ①張愛玲：燼余錄[M] //張愛玲.張愛玲典藏全集(3).哈爾濱:哈爾濱出版社, 2003

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來的卻是周遭人的另眼看待，這些人里包括最親的母親、妹妹——她們家靠著她有了生活的活路，但是從內心里，家里人是瞧不起她從事的行當的，她們現在也以有這樣職業的親人為恥辱了。“曼楨向來最怕提起她家里這些事情?！薄邦^發亂蓬蓬的還沒梳過，臉上卻已經是全部舞臺化妝，紅的鮮紅，黑的墨黑，眼圈上抹著藍色的油膏，遠看固然是美麗的，近看便覺得面目猙獰。曼楨在樓梯上和她擦身而過，簡直有點恍恍惚惚的，再也不能相信這是她的姊姊。”①——曼楨把姐姐的身份當作一個不可說的秘密保守著并且對于姐姐的變化持一種不敢相信的態度。“她母親本來打算采取不聞不問的態度，因為鑒于上次對她表示關切，反而惹得她大發脾氣，這次不要又去討個沒趣?！?②——母女之間沒有談心、無法溝通，做母親的因為對她存在愧疚的心理，所以連原本該有的做母親的關心也不敢去表達了?！奥丛瓉聿⒉辉诜块g里，卻在樓梯口打電話。她那條嗓子和無線電里的歌喉同樣地尖銳刺耳，同樣地嬌滴滴的，同樣地聲震屋瓦。她大聲說道：“你到底來不來？你不來你小心點兒！??曼璐正在向電話里說：”老祝早來了，等了你半天了！--放屁！我要他陪我！--謝謝吧，我前世沒人要，也用不著你替我作媒！“她笑起來了。她是最近方才采用這種笑聲的，笑得哈哈的，仿佛有人在那里胳肢她似的。然而，很奇異地，那笑聲并不怎樣富于挑撥性；相反地，倒有一些蒼老的意味。曼楨真怕聽到那聲音。” ③在一個老少同居的同一個屋檐下，曼璐在家中的舉止也完全不收斂、無顧忌，是一種破罐子破摔的意味，也是她的一種怨氣的表達——這個家現在的安穩是自己曾經的舍自己為大家的大無畏行為換來的，而現在家中困境解除了，自己的處境卻已經變得這樣不堪了——這樣的怨氣實在是無處可去，需要適當的爆發來安撫。而當故事發展下去，從發現祝鴻才對妹妹曼楨的覬覦，到覷見原來的初戀情人張慕謹和曼楨之間似有若無的情感之后，曼璐再也撐不住了，她對曼楨從原來一點點的嫉妒發展到了嫉恨，“鴻才猶自惘惘地向空中望著，道：‘其實要說漂亮，比她漂亮的也有，我也不知怎么，盡想著她?！吹溃骸澞阌心樥f！你趁早別做夢了！告訴你，她就是肯了，我也不肯──老實說，我這一個妹妹，我賺了錢來給她受了這些年的教育，不容易的，我犧牲了自己造就出來這樣一個人，不見得到了兒還是給人家做姨太太？你別想著顧家的女孩子全是姨太太胚──’”??“曼璐在床上翻來覆去，思前想后，她追溯到鴻才對她的態度惡化，是什么時候開始的。就是那一天，她妹妹到這里來探病，后來那天晚上，鴻才在外面吃醉酒回來，倚風作邪地，向她表示他對她妹妹有野心。被她罵了一頓。??她母親那一套”媽媽經"，她忽然覺得不是完全沒有道理的。有個孩子就好了。借別人的肚子生個孩子。這人還最好是她妹妹，一來是鴻才自己看中的，二來到底是自己妹妹，容易控制些。母親替她出主意的時候，大概決想不到她會想到二妹身上。她不 ①② 張愛玲：《十八春》

張愛玲：《十八春》 ③ 張愛玲：《十八春》

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禁微笑。她這微笑是稍微帶著點獰笑的意味的，不過自己看不見罷了。??”①有了這樣的想法的曼璐已經完全被自私所占有,為了解決自己不能生小孩的尷尬處境,她已經決定置姐妹情分于不顧了，而對于這個世俗又怕事的母親，她的感情也是一如既往的淡漠的。直到后來曼璐對待曼楨的一系列舉動，已經完全沒有了姐妹、母女的感情存在了，她原先隱性存在的殘忍、冷酷一一爆發出來，整個用妹妹代孕生產的事件，她對于妹妹的關禁閉的心狠手辣、對于如何打消母親的疑慮和對于如何對付失戀中的世鈞的情感的拿捏，曼璐的策劃和行動都堪稱完美、精準，這是長期的積攢的仇恨和痛苦的瞬間爆發。

親情、母愛，這些在大多數文學作品里被描繪地過于美好的情感，在張愛玲的冷眼底下，有了另外一番不同的真相。直面人性的殘忍和自私，如此辛辣——人性的種種被過于偽飾的美好之后的真相，終于得以在在張愛玲的筆下被淋漓盡致地釋放出來了。

（二）我們是凡人，凡人就是我們自己。在張愛玲的作品中，我們可以看到和自己一樣的凡人。一個個成為她筆下主角的人物是那么的平凡——沒有提倡的什么主義、也沒有要達到的某個雄心壯志、甚至連主人公的選擇都是偶然的。在張愛玲的筆下，其實任何一個人的人生都可以寫出一段曲折流淌的故事。《傾城之戀》中的白流蘇和范柳原，是蒼茫人世中如此平凡的一對，他們的故事發生在世界的各個角落中；《金鎖記》中的七巧的故事，可以發生在每一個為了得到金錢而需要埋藏真實情感的人身上；《十八春》中的曼璐、曼楨、顧媽、世鈞??這些人在我們的身邊也是普遍存在著；《紅玫瑰與白玫瑰》中振保的理想和現實、他的小算盤、他的軟弱，是如此真實地存在于幾乎每一個人的內心深處啊。

“他們不是英雄，他們可是這時代的廣大的負荷者。因為他們雖然不徹底，但是究竟是認真的。他們沒有悲壯，只有蒼涼。” ②如此熱衷于去描寫凡人，因為在張愛玲看來，時代的安穩與和諧正是由他們體現出來的，他們平庸、世俗、算計但是卻實實在在，他們雖然不是英雄，卻是這時代的廣大負荷者。所以她選擇不厭其煩地去描寫這些凡人，帶我們進入他們的并不那么激蕩和振奮的日常生活。她從從容容地帶我們進入這一個個凡人的世界，不矯飾、不夸大美好、不無視丑惡、不袒護、不偏頗，我們都是凡人，這故事中的主角或許就是另一個我，她帶我們用旁觀者的角度來看我們自己。

（三）得到了解和原諒。細品張愛玲的作品，我們會品到了解和原諒。“她從不悲觀憫人，不同情誰，慈悲布施她全無，她的世界里沒有一個夸張的，亦沒有一個委屈的”。③縱觀全文，她對于自己筆下的人物是不做評價的，她描寫人物的種種丑惡之處，寫得細致入微，讓讀者看到文中人物骨子里透出來的令人討厭之處，但是，同樣的這個人身上的一些些微的善意和不忍，張愛玲也會在貌似不經意的點滴筆墨中透露出來。讓人在細細品讀之中，也品出這些人物的悲哀和可 ①② 張愛玲：《十八春》

張愛玲：自己的文章[M] //張愛玲.張愛玲典藏全集(3).哈爾濱:哈爾濱出版社, 2003 ③ 胡蘭成：《今生今世》，中國社會科學出版社，2003年，第148頁。

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憐、無力和痛苦，從而又會令讀者產生了一種不那么憎恨了的情感。曼璐對妹妹的惡行令人發指，可是她的悲哀和痛苦，又會讓人對她產生些許的同情。曼璐的母親，這個世俗又膽小怕事的母親角色，多子、喪夫，細想她的處境也是令人同情的?！皹O端病態與極端覺悟的人究竟不多。時代這么沉重,不那么容易就大徹大悟。這些年來,人類到底也這么生活了下來,可見瘋狂是瘋狂,還是有分寸的。所以我的小說里,除了《金鎖記》里的曹七巧,全是些不徹底的人物。”①在冷眼看世間的同時，張愛玲的作品里有著隱藏著的慈悲的，她的慈悲在于——她大膽地解剖自己和世人，從而讓我們了解世界的豐富、人性的復雜，并且能夠去原諒很多的不美好，因為我們都是不徹底的平凡的人。

綜上所述，我們得以解開張愛玲作品經久不衰的奧妙所在。淡化一切外在的社會環境，使故事可以發生在任何年代。深入到人物的內心世界，用多彩的筆墨一點一點勾勒出一個個真實的人物、一個凡人的世界。沒有絕對的美好、也沒有完全的丑惡，正如這世間的是是非非，也正如這人性的光明面和黑暗面的同時存在。對丑惡和美好都不避諱地一一展現，透徹、深入、洞明，這是她的用心也是她的慈悲?？磸垚哿岬男≌f，我們看到的是我們自己、看到我們人性的方方面面；感謝她的明察秋毫、直言不諱、深刻慈悲，“臨水照花”人，書盡人間多少喜樂哀愁，當我們看過了那許多夸大美好和故意丑化的文學產物之后，再來到張愛玲的世界，我們終于體會到了被了解的喜悅——原來，“我”身上的那些小善良小丑惡是那么的平凡又正常啊，因為“我”是一個凡人，而凡人也本就如此盡力而又無力地生活在這個終歸虛無的世界上——我們終于在張愛玲的文字中找到了我們內心深處深深渴望的了解和原諒。她就是一位堅定的人性的書寫者，這，就是張愛玲的作品具有跨越時空的永恒魅力的原因所在。

參考文獻

1、張愛玲典藏全集.哈爾濱出版社, 2003年

2、張愛玲.自己的文章[A],到底是上海人[M].上海:漢語大詞典出版社,1995年；

3、胡蘭成：《今生今世》，中國社會科學出版社，2003年；

4、胡蘭成.論張愛玲[J].雜志,1944年；

5、傅雷：《論張愛玲的小說》

6、夏志清.中國現代小說史[M].上海:復旦大學出版社,2005年；

7、喬向東：《反駁與偏離———張愛玲小說對新文學的反抗》，《中國現代文 ① 張愛玲：自己的文章[M] //張愛玲.張愛玲典藏全集(3).哈爾濱:哈爾濱出版社, 2003

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學研究叢刊》，1996年第1期；

8、趙君哲，《走近張愛玲——從人格心理談起》，《新疆師范大學學報)(哲舉社去科學版)2000年1月第21卷第1期；

9、首作帝，《“我想揭示你們不能揭示的”——張愛玲的文類意識與新市民小說》，阜陽師范學院學報(社會科學版)，2008年06期；

10、張惠苑，《張愛玲的溫情——兼論個人主義之于作家的意義》，浙江學刊 , 2012年02期；

11、朱映蘭《再論張愛玲小說創作中的“世俗化”傾向》，湖北經濟學院學報(人文社會科學版), 2006年05期。

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第二篇：只為書寫一種態度

只為書寫一種態度

發表時間：2012-6-17 19:06:00

日志內容：

不知不覺中每每打開電腦，就會順手打開教育博客。每天書寫著自己的點點滴滴成為了在博客上必做的事。為的是一個自己的許諾，堅持每天發博。

一日看見閑云在博客中發表了一篇提名為《900篇博文代表我的心》時。深有感觸，不僅僅是900篇的代表我的心，而是每一篇都代表我的心。

閑云姐姐說：“為什么我的博文常常更新，因為我對這博園愛得執著。”

我說：“為什么我常常走進博客，是因為這里有我的點點滴滴的收獲?！?/p>

我不愿意一晃而過的消失，我愿意在這里記錄著我的每一天，在這里我的每一天是平凡中的精彩，我喜歡這片土地，她是我耕耘出來的沃土，在這里我可以敞開心扉，書寫著我的千言萬語，思想隨著指尖移動，一直到枯竭！

我的書寫只是一種態度，不為別的。有人說：你真厲害，幾乎堅持下來了。也許是信念吧！我的堅持來源于我學會了抒發自己的情感，在這里，我的文章有人駐足欣賞。這其實也是一件快樂的事，我的快樂就是這么簡單地一句話，一個小小的笑臉。

開始的時候不知道如何耕耘自己的博園，甚至不知道如何欣賞別人的文章。經過時間的磨練，我學會了如何更好地發表日志，學會了如何回復，常常關注博友們的博園，好像成為了一種幸福的方法。在那里，我可以感受到他們身上的光芒，在那里，我可以分享他們的收獲。沒有計較，沒有隱藏，一眼就望見了精彩！

有人說：你寫這么多，怎么沒有精華呀！我只能說：其實我也想要精華。只是“精華”覺得我還需要磨練。我的思想不夠成熟。我的文筆不夠老練。我的文章不夠動人。我的詞語不夠精煉。但是這些，不是我停下來的理由，而成為了我的一種動力。我會堅持不懈，我相信我也會成為“精華”。只不過還需要那么一點點的時間。

如今我的日志也在行走在另一個百篇的路上，在這里我辛勤的勞作著，期待著精彩的出現。更為的是自己的一種態度，愛這片土地如此的深，愛這片土地如此的濃。想著自己的收獲和別人分享，同時也分享著別人的收獲！我們共愛這片博園！

最后我很想用閑云大姐的一段話：我不知道自己能堅持寫博多久，但會一直努力前行?；蛟S，隨著年齡的增長，思維的枯竭，寫博的節奏會放慢，甚至停止寫博，即便如此，我的內心，依然會深愛著這片郁郁蔥蔥的博園，依然會是坐在路邊為博友鼓掌的人。

感謝閑云的這段話，讓我深有感觸！

第三篇：只為一個人

只為一個人

作者:高偉杰

相聲大師馬季仙逝后，央視導演黃一鶴曾著文回憶一段感人的往事。在1984年春節聯歡晚會上，馬季成功地表演了后來成為經典的單口相聲《一個推銷員》，這使馬季和“宇宙牌香煙”一起鑄在人們的記憶寶庫中，一起成為一個著名的“品牌”。當晚會結束、大家紛紛坐車準備赴宴慶功時，唯獨不見了馬季的身影。導演黃一鶴進直播間去找時，發現馬季正在接一個電話，而且在繪聲繪色地說著。聽了一會兒，他才聽出馬季好像正在對著電話說剛才的那段相聲！黃一鶴愣住了，不知馬季在搞什么鬼。十多分鐘后，馬季才說完了相聲并放下電話。當馬季告訴他原因時，黃一鶴不由得握著馬季的手狠狠地晃了兩下，半晌說不出話來！

原來，晚會結束時，最后一個卸完裝的馬季剛向外走，就聽到電話鈴響了起來。這時，專門負責接電話的工作人員已經離開，馬季不忍心讓對方失望，就回頭接起了電話。他剛說出“喂”的一聲，對方便聽出他是馬季，馬上激動地說：“請問是馬季老師嗎？可找到您了！我是首鋼的工人，剛聽同事說，您表演的那個宇宙牌香煙的相聲太精彩了，可惜我剛才在高爐的崗位上值班，沒聽到。哎呀，這可怎么辦??？”馬季聽著對方那種惋惜的語氣，連忙說：“這個好辦啊，我現在就給你補上，不就成了嗎……”于是，馬季就對著電話說起了真正的“單口”相聲–只給一個人聽的單口相聲！

這時的馬季已年過五旬，身體肥胖，健康狀況不佳。而且這臺晚會他既是演員又是導演，上下忙碌，4個小時的演出下來已經精疲力竭，腰酸背痛–這十多分鐘的表演真是他勉強而為的??！

這時的馬季早已沒有了力氣，支撐他講下去的，是對觀眾的熱愛與尊重，是對一個普通人的關懷與體恤。其實從常理上看，馬季不接那個電話也不算什么錯，晚會結束了沒有人了嘛；在他接了之后不在電話里說相聲更是沒有錯。他可以堂而皇之地說：“謝謝你的夸獎，今天沒聽到，那只有以后再看我的演出了?！被蛘咚踔量梢越铏C會推銷一下自己的相聲作品：“沒聽到不要緊，你去買我的專輯吧?！钡@三種合乎情理的選擇他都沒有做，卻做出了與常理常情相悖的事–強忍勞累，僅僅為一個人在電話里說相聲！而這也只有馬季才能做得出。我相信，當黃一鶴握著馬季的手時，他沒有說出來的話一定是：“馬先生，你這樣的人不成為大師，世界上就不會有大師！”有的人可以成為大師，而有的人一輩子只能是演員。這差別高下或許不僅是學識技藝上的吧。

第四篇：只為生存

只為生存

生活在這個世界困難的呼吸嘶啞的呼喚閉上眼嘈雜與己無關……

同學認為我學習好，乖孩子，朋友認為我學習好，壞孩子，因為我每天狂上網，不了解我的人認為我深不可測，是學習高手，其實都不對，我都搞不清楚自己到底怎么樣的一個人，更何況別人，想不通的事就不去想，順其自然……

上網我和別人不太一樣，我只為看視頻，認識我的朋友都知道，我是個徹徹底底的……怎么說呢反正喜歡看帥哥明星，每３個星期換一次偶像，對這他們早不以為然，習慣學習好的我喜歡那些很娛樂的東西。呀沒什么只當好玩要不生活只有學習那豈不是太枯燥乏味了，總要有點新鮮的東西。別人愛怎么看怎么看，說我什么我都不在意活得大剌剌的，活得瀟灑點，活的刺激點，活得神秘點，活在屬于自己的靈魂里，管他什么循規蹈矩管他什么三從四德丟掉沒有束縛和羈絆多好？？每當自由主義占據我的心時現實又在給我敲警鐘，在殘酷和無奈之下，我不得不向現實低頭，現實告訴我必須學習，不然以后沒飯吃，現實告訴我不能太過自由散漫，現實告訴我必須低頭！不低頭只會讓倔強的身軀被壓得粉碎。

電影是虛假的，什么神仙生活，什么如夢似幻，騙人的把戲，追求自我，但不要迷失自我，該低頭時就必須低頭！認輸不一定是懦弱，只為生存！

第五篇：她,愛崗敬業

她，愛崗敬業

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地；如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗；如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠堅守你的崗位?！边@是雷鋒日記里的一段話，它告訴我們無論在什么樣的崗位都要發揮最大的潛能，做出最大的貢獻！其實，奉獻對于任何一個人都不苛刻，不能長成參天大樹做棟梁之材，不妨做一棵小草為青春獻上一絲新綠；不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎么不可以是一條小溪為孕育我們的土地捧上甘露；不能成為天之嬌子，何不傳承愛崗敬業的精神為我公司的發展做出貢獻呢。愛崗敬業，這四個字對我們在座的各位來說，一定是再熟悉、再簡單不過了?？稍鯓幼龊眠@四個字，怎樣把這四個字切實地體現在我們的工作中，體現到我們的行動上呢？

敬業不是加班加點，敬業不是任勞任怨。敬業是把自己的工作當作一種精神享受的人生體驗。它表現在工作中就是勤奮和主動，就是節儉和意志，就是自信和創新。加班再多而沒有效率那不叫敬業，不顧健康而忘命的工作那不叫敬業，只是機械式的勞動而不用腦子，沒有創新那也不叫敬業。在我國敬業者的楷模比比皆是，許虎、李素麗、張瑋、任長霞、許振超……，他們就是那種把工作當成人生的追求，把工作當成人生享受的那種人。他們是幸運的，因為他們被大家所知，因為他們成了楷模，成了表率。而更多的員工，卻可能不被我們大家所知，她們或在車間里，或在庫房中，或在污水池旁……履行

著自己的職責，堅守著自己的責任。他們精心調控著每一個指標，他們精心呵護著每一臺設備，他們會為班組出一個點子，為車間提一條建議，他們是那種默默無聞的敬業者，是那種不聲不響的愛崗者。放眼現實，大到整個社會，小到我們我們身邊，都不難發現，越來越多的人正默默的奉獻著。拿我單位水質化驗組組長來說，有一次我無意經過她們崗位門口，看到她很晚了還沒有下班，我就問“怎么還不回家??！孩子不是在家等著呢嗎？”她的回答是“明天參加比武考試呢？我再復習復習，可不能給咱們長平公司丟臉??！” 就是這樣普通的話語，就是這樣勤懇的態度，她叫王晶，畢業于晉煤集團技工學校，學習鍋爐專業，于2003年參加工作，現在長平公司水暖工區釜山水暖隊任化驗室組長。

2003年正是長平井區建礦初期，她懷著滿腔熱情來到這里，面對新的工作環境和即將開始的人生之旅，想的最多的是在機遇和挑戰面前，如何用自己的知識和青春的激情來實現自己的理想，用腳踏實地的工作態度和本領來展現自己的人生價值。在長平水暖隊工作了四年，通過四年來不間斷的學習，實際操作技能也得到了很大的提高，這給以后的工作奠定了很好的基礎。2007年由于工作的需要，被調往釜山，這是一次機會，面對新的設備和環境，她愛崗敬業、勤奮學習，把所學到的專業知識和工作經驗運用到工作中。

參加工作時間雖短，但在這幾年中，她勤勤懇懇、努力鉆研，多次參加各種競賽活動，并取得了優異的成績，05、06、07、08年連續四年獲得 “先進工作者”的榮譽稱號；09年獲得“先進團員”榮譽

稱號；2010年被團委評為“十大青年崗位能手”；07、08、09年以及2012年先后參加后勤系統崗位技能競賽，并在08、09和2012年取得長平公司第一名的成績，在2012年我又取得了晉煤集團第二名的好成績，當年還被評為“三八紅旗手”，這給她的工作帶來極大的鼓舞，每次比賽結束后，都暗暗下定決心,下一次還要做的更好。

作為一名長平公司的女工，要想做到有所作為，不甘平庸，就必須刻苦學習，拓寬知識面，不斷提高自己，才不會落后，不會被淘汰。知識來源于慢慢積累，所以她在閑暇之余經常閱讀關于化驗這方面的書籍，并做好筆記，養成這個良好的習慣讓她受益匪淺，記得參加工作初期，自身的理論知識還比較匱乏，而本單位又沒有相關書籍，于是想法設法借來幾本參考書，用了兩個月的時間抄寫了下來，正是因為這樣的刻苦學習，在09年順利地考取了水質化驗高級資格證。同時也感受到自己的文化水平有待提高，所以在工作之余她又通過函授的方式考取了大專文憑，爭取能將自己的所學運用到實際工作中去。隊領導給了她很多的幫助，班組長在企業中充當的是一個兵頭將尾的角色，充分發揮自己的優勢，調動每個員工的工作積極性，使班組充滿活力。認真貫徹學習公司的文件精神，開展好安全思想教育，提高組員的安全及技能素質，每周進行技術培訓帶領其他人一起學習，起到傳、幫、帶作用，以此來提高整個班組的崗位技能水平。在工作中時刻要求自己做到為人正直，處事公道，大事講原則，小事講風格，善于開展批評與自我批評。對同事既嚴格規定，又關心愛護，以情感人，以理服人。在以往的技能競賽中，還多次擔任水質化驗工的培訓

教師，每次都提前查閱各種書籍積極備課，認真寫好培訓教案，將自己所學到的及掌握的經驗等毫無保留得進行傳授，在實踐操作時，會手把手地進行指導，指出每一個技術要點，通過自己的帶動行為在崗位中形成了互幫互助，互諒互讓，心往一處想，勁往一處使的工作氛圍，整個化驗室的工作作風呈現積極向上的態度，大家都積極主動的去學習，去化驗，隨時掌握軟化水及鍋爐水質情況，在水質不好的情況下及時通知監督司爐工進行排污，直至水質符合標準為止。當然在工作中也存在著很多不足，以后我會努力提高自身素質，為領導排憂解難，繼續起好“橋梁”和“紐帶”的作用。

人活在世上，總要有個目標，總要有個發展方向，再說的樸實點，就是要有個謀生的依托，既然把自己的工作作為終身的職業，就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留的奉獻給這莊嚴的選擇，就像魚兒愛大海，就像蜜蜂愛鮮花！怎樣才能體現這份愛，怎樣才能表達這種情呢？我們會義無返顧的選擇敬業。有句口號說的好：不愛崗就下崗，不敬業就會失業！愛崗敬業說的具體點就是要做好自己的本職工作，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓牢。搞好每一次測量，做好每一次安檢，填好每一張記錄，算準每一個數據，寫好每一篇文稿。古人說：不積跬步，無以至千里；不善小事，何以成大器。從我做起，從小事做起，從現在做起，這就是敬業，這就是愛崗！