第一篇：1010100上海高考自主命題20年作文試題一

上海高考自主命題20年作文試題一覽

1985年 《知足常樂的爭論》

1986年 《2000年回母校》

1987年 《有感于五十年前的今天》

1988年

1989年

1990年

1991年

1992年

1993年

1994年

1995年

1996年

1997年

1998年

1999年

2000年

2001年

2002年

2003年

<自尊>的評論》

2010年世博會確立一個主題》

《清流與活源》《中學生活的回顧與思考》《時間啊時間》《我們生活在同一塊土地上》《遙望星空》《機遇》《父輩》《責任》《我的財富》《我看課外閱讀》《日本電影《回聲的啟示》《給上海《關于文化遺產的話題》《面對大海》《雜》

2004年 《忙》

1、對格式的要求

知網學位論文檢測為整篇上傳，上傳論文后，系統會自動檢測該論文的章節信息，如果有自動生成的目錄信息，那么系統會將論文按章節分段檢測，否則會自動按每一萬字左右分段檢測。格式對檢測結果可能會造成影響，需要將最終交稿格式提交檢測，將影響降到最小，此影響為幾十字的小段可能檢測不出。都不會影響通過。系統的算法比較復雜，每次修改論文后再測可能會有第一次沒測出的小段抄襲（經2 年實踐經驗證明，該小段不會超過200 字，并且二次修

改后論文一般會大大降低抄襲率）

第二篇：關于針對上海高考自主命題20年作文試題一覽

HR Planning System Integration and Upgrading Research of

A Suzhou Institution

上海高考自主命題20年作文試題一覽

1985年 《知足常樂的爭論》

1986年 《2000年回母校》

1987年 《有感于五十年前的今天》

1988年 《清流與活源》

1989年 《中學生活的回顧與思考》

1990年 《時間啊時間》

1991年 《我們生活在同一塊土地上》

1992年 《遙望星空》

1993年 《機遇》

1994年 《父輩》

1995年 《責任》

1996年 《我的財富》

1997年 《我看課外閱讀》

1998年 《日本電影<自尊>的評論》

1999年 《回聲的啟示》

2000年 《給上海2010年世博會確立一個主題》

2001年 《關于文化遺產的話題》

2002年 《面對大海》

2003年

2004年 《雜》《忙》

第三篇：無私奉獻上海高考自主命題20年作文試題一覽

詞·清平樂

禁庭春晝，鶯羽披新繡。百草巧求花下斗，只賭珠璣滿斗。

日晚卻理殘妝，御前閑舞霓裳。誰道腰肢窈窕，折旋笑得君王。

上海高考自主命題20年作文試題一覽

1985年 《知足常樂的爭論》

1986年

1987年

1988年

1989年

1990年

1991年

1992年

1993年

1994年

1995年

1996年

1997年

1998年

1999年

2000年

2001年2000年回母校》

<自尊>的評論》

2010年世博會確立一個主題》 《 《有感于五十年前的今天》 《清流與活源》 《中學生活的回顧與思考》 《時間啊時間》 《我們生活在同一塊土地上》 《遙望星空》 《機遇》 《父輩》 《責任》 《我的財富》 《我看課外閱讀》 《日本電影 《回聲的啟示》 《給上海 《關于文化遺產的話題》

2002年 《面對大海》

2003年 《雜》

2004年 《忙》

第四篇：上海高考考自主命題20年作文試題一覽試

上海高考自主命題20年作文試題一覽

1985年 《知足常樂的爭論》

1986年 《2000年回母校》

1987年 《有感于五十年前的今天》

1988年

1989年

1990年

1991年

1992年

1993年

1994年

1995年

1996年

1997年

1998年

1999年

2000年

2001年

2002年

2003年

<自尊>的評論》

2010年世博會確立一個主題》

《清流與活源》《中學生活的回顧與思考》《時間啊時間》《我們生活在同一塊土地上》《遙望星空》《機遇》《父輩》《責任》《我的財富》《我看課外閱讀》《日本電影《回聲的啟示》《給上海《關于文化遺產的話題》《面對大海》《雜》

2004年 《忙》

一、職業生涯規劃的意義

1、以既有的成就為基礎，確立人生的方向，提供奮斗的策略。

2、突破生活的格線，塑造清新充實的自我。

3、準確評價個人特點和強項。

4、評估個人目標和現狀的差距。

5、準確定位職業方向。

6、重新認識自身的價值并使其增值。

7、發現新的職業機遇。

8、增強職業競爭力。

9、將個人、事業與家庭聯系起來。

二、正確的心理認知

1、認清人生的價值

社會的價值并不被所有的人等同接受“人云亦云”并不等于自我的人生價值人生價值包括：經濟價值、權力價值、回饋價值、審美價值、理論價 值。

2、超越既有的得失每個人都很努力，但成就并不等同。后悔與抱怨對未來無濟于事，自我陶醉則像“龜兔賽跑”中的兔子。

人生如運動場上的競技，當下難以斷輸贏。

3、以萬變應萬變

任何的執著都是一種“阻滯”前途的行為想想“流水”的啟示“學非所用”是真理

三、剖析自我的現狀

1、個人部份健康情形：身體是否有病痛？是否有不良的生活習慣？是否有影響健康的活動？生活是否正常？有沒有養生之道？自我充實：是否有專長？經常閱讀和收集資料嗎？是否正在培養其他技能？休閑管理：是否有固定的休閑活動？有助于身心和工作嗎？是否有休閑計劃？

2、事業部份

財富所得：薪資多少？有儲蓄嗎？有動產、有價證券嗎？有不動產嗎？價值多少？有外快嗎？社會階層：現在的職位是什么？還有升遷的機會嗎？是否有升遷的準備呢？內外在的人際關系如何？自我實現：喜歡現在的工作嗎？理由是什么？有完成人生理想的準備嗎？

3、家庭部份

生活品質：居家環境如何？有沒有計劃換房子？家庭的布置和設備如何？有心靈或精神文化的生活嗎？小孩、夫妻、父母有學習計劃嗎？家庭關系：夫妻和諧嗎？是否擁有共同的發展目標？是否有共同或個別的創業計劃？父母子女與父母、與公婆、與姑叔、與岳家的關系如何？是否常與家人相處、溝通、活動、旅游？家人健康：家里有小孩嗎？小孩多大？健康嗎？需要托人照顧嗎？配偶的健康如何？家里有老人嗎？有需要你照顧的家人嗎？

四、人生發展的環境條件

1、友伴條件：朋友要多量化、多樣化、且有能力。

2、生存條件：要有儲蓄、發展基金、不動產。

3、配偶條件：個性要相投、社會態度要相同、要有共同的家庭目標。

4、行業條件：注意社會當前及未來需要的行業，注意市場占有率。

5、企業條件：要穩定，則在大中型企業；要創業，則在小企業。公司有改革計劃嗎？公司需要什么人才？

6、地區條件：視行業和企業而定。

7、國家（社會）條件：注意政治、法律、經濟（資源、品質）、社會與文化、教育等條件，該社會的特性及潛在的市場條件。

8、世界條件：注意全球正在發展的行業，用“世界觀”發展事業。

五、人生成就的三大資源

1、人脈：家族關系、姻親關系、同事（同學）關系、社會關系。

[解決方案]溝通與自我推銷

2、金脈：薪資所得、有價證券、基金、外幣、定期存款、財產（動產、不動產）、信用（與為人和職位有關）。

[解決方案]儲蓄、理財有方、夫妻合作、努力工作提高自己的能力條件及職位。

3、知脈：知識力、技術力、咨訊力、企劃力、預測（洞察）力、敏銳力。[解決方案]做好時間管理、安排學習計劃、上課、聽講座、進修、組織內輪調、多做事、反復練習、經常做筆記、做模擬計劃。

第五篇：點評2012年自主命題高考作文題

點評2012年自主命題高考作文題

王立群/大學教授、央視《百家講壇》邀請學者

【安徽】 梯子不用時請橫著放

某公司車間角落放置了一架工作使用的梯子。為了防止梯子倒下傷著人，工作人員特意在旁邊寫了條幅“注意安全”。這事誰也沒有放在心上，幾年過去了，也沒發生梯子倒下傷人的事件。有一次，一位客戶來洽談合作事宜，他留意到條幅并駐足很久，最后建議將條幅改成“不用時請將梯子橫放”。

安徽卷《梯子不用時請橫著放》中的兩個條幅折射出兩種思維：一是提請注意安全，二是告知如何做最安全。二者相比，顯然告知如何做最安全比提請注意安全更加安全。這些年來，“安全”成為一個熱詞。食品、藥品、校車、火車安全屢屢成為萬眾矚目的焦點。提請注意和如何行動二者相較，后者顯然更實際。

【北京】 火車巡邏員老計的故事

2012年北京高考作文題為材料作文，講述火車巡邏員老計的故事，老計每天在深山里走幾十里路守護鐵路，清理碎石，防止巨石滑落，每有火車經過都會敬禮，火車都會鳴笛回應。請自擬題目寫篇不少于八百字的文章。

北京作文題來自一個真實的故事。這則材料的亮點在于體現了對生命的禮遇。尊重生命是人類永恒的話題，亦是社會進步的標志之一。每趟經過這里的火車鳴笛，其實是對老計重視乘車人生命的禮贊。這是這道材料作文最大的亮點。

【重慶】 材料作文

這是一個發生在肉類加工廠的真實故事。下班前，一名工人進入冷庫檢查，冷庫門突然關上，他被困在了里面，并在死亡邊緣掙扎了5個小時。突然，門打開了，工廠保安走進來救了他。事后有人問保安：“你為什么會想起打開這扇門，這不是你日常工作的一部分啊！”保安說：“我在這家企業工作了35年，每天數以百計的工人從我面前進進出出，他是唯一一個每天早上向我問好并下午跟我道別的人。今天，他進門時跟我說過‘你好’但一直沒有聽到他說‘明天見’，我知道他還沒有跟我道別，我想他應該還在這棟建筑的某個地方，所以我開始尋找并找到了他。”

重慶作文題講了一個重大命題：尊重。一名普通工人在冷庫里長達5個小時，最終營救他的是一名保安。保安營救他的原因是35年來這名普通工人每天的“你好”和“明天見”讓他想到這名遇險的工人沒有出廠。這才有了尋找與得救。一名普通保安對尊重的渴望讓尊重他的遇險工人獲救。尊重他人，就是尊重自己，尊重自己的生命。

【福建】 材料作文

馮驥才說“運動中的賽跑，是在有限的路程內看你使用了多少時間；人生中的賽跑，是在有限的時間內看你跑了多少路程。”

福建作文值得思考：馮先生的話有哲理，亦有缺陷。人生的賽跑的確是看在有限的時間內看你跑了多遠，但人生的賽跑更在于你跑得是否有意義。跑得長，考量的是生命的長度；跑得有意義，考量的是生命的價值。

【遼寧】 大隱隱于“樂”

一個音樂家登臺時穿得非常樸素，有人問他為什么不穿得華麗些，他說人要隱沒于音樂之后。根據以上材料寫一篇作文。

登臺意味著露臉、揚名的機會，有人登臺時穿著華麗，既讓衣著與名聲相配，又讓形象更加完美。但是，音樂家靠的是音樂，不是服裝。動聽、令人難忘的音樂足以讓一位音樂家名揚千古。誰會認得柴可夫斯基？遑論柴氏著裝如何？誰會記得莫扎特、貝多芬模樣如何？但是，莫扎特、貝多芬、柴可夫斯基這些世界級的音樂家們卻將自己的名字永遠鐫刻在世界音樂史上，成為不朽的大師。材料中的這位音樂家非常懂得這個道理：忘掉自己的樣子，記住自己的作品。