第一篇:“我愛(ài)我家--我的寢室我做主”寢室設(shè)計(jì)大賽策劃
主辦單位:學(xué)生知園小區(qū)團(tuán)委承辦單位:學(xué)生知園小區(qū)機(jī)電團(tuán)總支·學(xué)生會(huì)內(nèi)容來(lái)自策劃書(shū)網(wǎng)()
一、序言?xún)?nèi)容來(lái)自寢室就比如我們的一個(gè)家,在大學(xué)四年中我們都生活在這個(gè)空間里。一個(gè)好的生活環(huán)境能讓我們感覺(jué)溫馨、舒適;一個(gè)好的生活環(huán)境能創(chuàng)造一種好的學(xué)習(xí)慣氛,能給人好的心情。為了進(jìn)一步創(chuàng)造***的校園生活環(huán)境,培植同學(xué)們的團(tuán)結(jié)、合作精力,增進(jìn)寢室成員之間的關(guān)切、友愛(ài)之情,培植學(xué)生的自治自理能力,努力營(yíng)造一個(gè)文明、文化、健康、生動(dòng)的校園生活氣氛,機(jī)電團(tuán)總支學(xué)生會(huì)特開(kāi)展我愛(ài)我家--我的寢室我做主寢室設(shè)計(jì)大賽。
二、比賽先容比賽名稱(chēng):我愛(ài)我家--我的寢室我做主寢室設(shè)計(jì)大賽內(nèi)容來(lái)自策劃書(shū)網(wǎng)()比賽宗旨:當(dāng)代大學(xué)生不該當(dāng)只是學(xué)知識(shí),還該當(dāng)培植創(chuàng)新能力和動(dòng)手能力讓自己德、智、體、美、勞全面發(fā)展,進(jìn)步自己的能力。策劃書(shū)網(wǎng)策劃書(shū)
三、具體企圖
1、運(yùn)動(dòng)光陰2011年5月7日--2011年5月12日內(nèi)容來(lái)自
2、運(yùn)動(dòng)地點(diǎn)機(jī)電學(xué)院10級(jí)寢室
3、運(yùn)動(dòng)布置策劃方案第一階段:策劃鼓吹啟動(dòng)階段(3月20日5月12日)內(nèi)容來(lái)自2011年3月完成斷定相關(guān)布置策劃書(shū)網(wǎng)策劃書(shū)5月初鼓吹部做海報(bào)x張,做展板一塊(放于知園一食堂前),消息部在校園網(wǎng)上發(fā)布相關(guān)消息,組織部接洽各班團(tuán)支書(shū)告之以具體事宜(并附書(shū)面通知)。5月3日張貼海報(bào),展出展板。第二階段:運(yùn)動(dòng)階段(5月7日---5月12日)5月7日至12日各寢室進(jìn)行寢室安排第三階段:反省總結(jié)表?yè)P(yáng)階段(5月12日---5月21日)5月12日(周四)評(píng)審團(tuán)成員(可分成多組同時(shí)進(jìn)行)按請(qǐng)求深進(jìn)寢室進(jìn)行評(píng)選,消息部對(duì)各個(gè)寢室(拍下寢室號(hào),可能較多)進(jìn)行拍照5月14日5月20日進(jìn)行評(píng)選5月21日于某教室頒布效果并頒獎(jiǎng),并將獲獎(jiǎng)情況頒布于學(xué)生會(huì)專(zhuān)用鼓吹欄(附上獲獎(jiǎng)寢室照片)策劃方案
4、運(yùn)動(dòng)內(nèi)容及請(qǐng)求:以宿舍為背景,宿舍生活為題材,縈繞我愛(ài)我家--我的寢室我做主為主題,充沛體現(xiàn)各室特征。
①每個(gè)寢室設(shè)備一塊張貼板(墻壁、寢室門(mén)即可),可選擇內(nèi)容為:寢室公約、值日表、住校生信息表、名人名言或警世名言標(biāo)語(yǔ)、對(duì)聯(lián)、字畫(huà)作品、課堂內(nèi)外、學(xué)海拾貝、曲藝雜談、繪畫(huà)天地、寢室學(xué)生簡(jiǎn)介、我的志愿等。(各項(xiàng)可自由選擇,杜盡明星畫(huà)像。所有張貼若需張貼在墻上則只能用透明膠帶固定,并維持墻面的潔凈。)
②、床展收拾和被子按學(xué)生軍訓(xùn)時(shí)請(qǐng)求同一疊好。
③、鞋子放置床下成線(xiàn),地面潔凈。
④、洗漱用品置于書(shū)桌上,毛巾擺放有序。
⑤、寢室內(nèi)無(wú)亂亂涂亂畫(huà)現(xiàn)象。
⑥、門(mén)窗整潔,門(mén)外左右墻壁和過(guò)道潔凈。
⑦、為寢室設(shè)計(jì)一個(gè)名字。⑧、其它用品擺放有序、公道。
第二篇:“我愛(ài)我家--我的寢室我做主”寢室設(shè)計(jì)大賽策劃
主辦單位:學(xué)生知園小區(qū)團(tuán)委
承辦單位:學(xué)生知園小區(qū)機(jī)電團(tuán)總支·學(xué)生會(huì)
一、序言
寢室就好比我們的一個(gè)家,在大學(xué)四年中我們都生活在這個(gè)空間里。一個(gè)好的生活環(huán)境能讓我們感到溫馨、舒適;一個(gè)好的生活環(huán)境能創(chuàng)造一種好的學(xué)習(xí)氛圍,能給人好的心情。為了進(jìn)一步創(chuàng)造和諧的校園生活環(huán)境,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)、合作精神,增進(jìn)寢室成員之間的關(guān)懷、友愛(ài)之情,培養(yǎng)學(xué)生的自治自理能力,努力營(yíng)造一個(gè)文明、文化、健康、活躍的校園生活氛圍,機(jī)電團(tuán)總支學(xué)生會(huì)特開(kāi)展“我愛(ài)我家--我的寢室我做主”寢室設(shè)計(jì)大賽。
二、比賽介紹
比賽名稱(chēng):“我愛(ài)我家--我的寢室我做主”寢室設(shè)計(jì)大賽
比賽宗旨:當(dāng)代大學(xué)生不應(yīng)該只是學(xué)知識(shí),還應(yīng)該培養(yǎng)創(chuàng)新能力和動(dòng)手能力讓自己德、智、體、美、勞全面發(fā)展,提高自己的能力。
三、詳細(xì)計(jì)劃
1、活動(dòng)時(shí)間
xx年5月7日--xx年5月12日
2、活動(dòng)地點(diǎn)
機(jī)電學(xué)院10級(jí)寢室
3、活動(dòng)安排
第一階段:策劃宣傳啟動(dòng)階段(3月20日—5月12日)
xx年3月 完成策劃書(shū)確定相關(guān)安排
5月初宣傳部做海報(bào)x張,做展板一塊(放于知園一食堂前),新聞部在校園網(wǎng)上發(fā)布相關(guān)消息,組織部聯(lián)系各班團(tuán)支書(shū)告之以具體事宜(并附書(shū)面通知)。
5月3日張貼海報(bào),展出展板。
第二階段:活動(dòng)階段(5月7日---5月12日)
5月7日至12日各寢室進(jìn)行寢室布置
第三階段:檢查總結(jié)表彰階段(5月12日---5月21日)
5月12日(周四)評(píng)審團(tuán)成員(可分成多組同時(shí)進(jìn)行)按要求深入寢室進(jìn)行評(píng)比,新聞部對(duì)各個(gè)寢室(拍下寢室號(hào),可能較多)進(jìn)行拍照
5月14日——5月20日進(jìn)行評(píng)選
5月21日于某教室公布結(jié)果并頒獎(jiǎng),并將獲獎(jiǎng)情況公布于學(xué)生會(huì)專(zhuān)用宣傳欄(附上獲獎(jiǎng)寢室照片)
4、活動(dòng)內(nèi)容及要求:
以宿舍為背景,宿舍生活為題材,圍繞“我愛(ài)我家--我的寢室我做主”為主題,充分體現(xiàn)各室特色。
① 每個(gè)寢室裝備一塊張貼板(墻壁、寢室門(mén)即可),可選擇內(nèi)容為:寢室公約、值日表、住校生信息表、名人名言或警世名言標(biāo)語(yǔ)、對(duì)聯(lián)、字畫(huà)作品、課堂內(nèi)外、學(xué)海拾貝、曲藝雜談、繪畫(huà)天地、寢室學(xué)生簡(jiǎn)介、我的志愿等”。(各項(xiàng)可自由選擇,杜絕明星畫(huà)像。所有張貼若需張貼在墻上則只能用透明膠帶固定,并保持墻面的清潔。)
②、床鋪整理和被子按學(xué)生軍訓(xùn)時(shí)要求統(tǒng)一疊好。
③、鞋子放置床下成線(xiàn),地面清潔。
④、洗漱用品置于書(shū)桌上,毛巾擺放有序。
⑤、寢室內(nèi)無(wú)亂亂涂亂畫(huà)現(xiàn)象。
⑥、門(mén)窗整潔,門(mén)外左右墻壁和過(guò)道干凈。
⑦、為寢室設(shè)計(jì)一個(gè)名字。
⑧、其它用品擺放有序、合理。
四、工作安排
1、宣傳部負(fù)責(zé)宣傳
2、由外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉贊助
3、新聞部負(fù)責(zé)實(shí)時(shí)拍照
4、辦公室負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品購(gòu)買(mǎi),并在二
(三)教借教室一間
5、其他部門(mén)協(xié)助
五、評(píng)估預(yù)算
用途 金額(單位:元)
宣傳費(fèi)用: 50
獎(jiǎng)品(獎(jiǎng)狀): 300
總共: 350
附:
一、“我愛(ài)我家--我的寢室我做主”寢室設(shè)計(jì)大賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(滿(mǎn)分100分)
1、寢室衛(wèi)生狀況(30分):五干凈(每項(xiàng)6分):地面、墻面、門(mén)窗、桌面、門(mén)前過(guò)道及外墻面五個(gè)方面均無(wú)垃圾和灰塵。
2、整體效果(20分):布局合理,富有美感,風(fēng)格鮮明,整體效果好;
3、個(gè)人空間布置(20分):清新,有新意,能體現(xiàn)在校大學(xué)生的生活品位;
4、寢室特色:(15分):別具一格,能體現(xiàn)寢室的自我特色與魅力;
5、創(chuàng)新意識(shí)(15分):設(shè)計(jì)實(shí)用性強(qiáng),不影響正常起居,美觀、自然、舒適;
二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng):1個(gè);二等獎(jiǎng):2個(gè);三等獎(jiǎng):3個(gè);
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng) 1 個(gè);
儉樸環(huán)保獎(jiǎng) 1個(gè);
人文氣質(zhì)獎(jiǎng)1個(gè);
學(xué)習(xí)氛圍獎(jiǎng)1個(gè);
青春園藝獎(jiǎng) 1個(gè);
最有個(gè)性獎(jiǎng)1個(gè)。
共有12個(gè)寢室獲獎(jiǎng)
三、評(píng)委團(tuán)組成:
本次活動(dòng)的評(píng)委團(tuán)由藍(lán)老師及機(jī)電團(tuán)總支·學(xué)生會(huì)成員組成,確保此次活動(dòng)的公平、公正、公開(kāi)。(具體評(píng)比時(shí)間會(huì)另行通知)
策劃部門(mén):學(xué)習(xí)
第三篇:“我愛(ài)我家”寢室設(shè)計(jì)大賽1
食品工程學(xué)院 “我愛(ài)我家”寢室設(shè)計(jì)大賽 活
動(dòng)
計(jì)
劃
食品工程學(xué)院
舍務(wù)部
“我愛(ài)我家”寢室設(shè)計(jì)大賽
一、活動(dòng)目的:
為營(yíng)造良好的寢室文化氛圍,增強(qiáng)寢室凝聚力,發(fā)揮各寢室特長(zhǎng)和“團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助”的精神,提供同學(xué)們更多發(fā)揮創(chuàng)造自己的空間,充分展現(xiàn)我院大學(xué)生風(fēng)采,食品工程學(xué)院舍務(wù)部決定舉辦“我愛(ài)我家”寢室設(shè)計(jì)大賽。希望參賽寢室在寢室長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,用睿智的頭腦,靈巧的雙手,點(diǎn)綴生活空間,詮釋你們理想的生活和飛揚(yáng)的夢(mèng)想。
二、活動(dòng)主題
“我愛(ài)我家”寢室設(shè)計(jì)大賽。
三、活動(dòng)對(duì)象
食品工程11級(jí)男女生所有寢室。
四、活動(dòng)時(shí)間
2012-5
五、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)生寢室。
六、組織單位: 主辦單位:食品工程學(xué)院分團(tuán)委 承辦單位: 食品工程學(xué)院舍務(wù)部
七、活動(dòng)流程
(一)1.室名設(shè)計(jì):各參賽寢室都須根據(jù)本寢室特點(diǎn)取一個(gè)寢室名。寢室名可以設(shè)計(jì)為 “墨雅軒”、“陽(yáng)光地帶”等言簡(jiǎn)意賅之名或“擊楫閣”等引自詩(shī)詞蘊(yùn)涵哲理之名或“知行屋”、“修身堂”等用以自勉、催人奮進(jìn)之名。
2.寢室風(fēng)格設(shè)計(jì):各參賽寢室須確定自己寢室的風(fēng)格,如文雅、溫馨、活潑等。形象設(shè)計(jì)可通過(guò)裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書(shū)畫(huà)作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶等裝飾
3.寢室設(shè)計(jì)內(nèi)容必須積極向上,健康活潑,體現(xiàn)大學(xué)生的朝氣,活力,能體現(xiàn)出寢室成員的共同理想與追求。
4.具體形式不設(shè)定,各寢室可自由確定其內(nèi)容,但須有突出的特點(diǎn),一目了 然。
5.寢室裝飾設(shè)計(jì)合理,富有美感,風(fēng)格鮮明,有寢室感情,體現(xiàn)積極健康的精神風(fēng)格。
6.取一個(gè)符合本寢室特定文化氛圍的名稱(chēng)于室內(nèi)合適的地方。
7.倡導(dǎo)自制,不提倡購(gòu)買(mǎi)成品裝飾或墻壁貼畫(huà)。(二).具體評(píng)分規(guī)則 :
1.創(chuàng)意:設(shè)計(jì)內(nèi)容新穎,大方。占 20% 2.美觀:顏色鮮明,搭配適中,整體融洽。占 20% 3.手工:設(shè)計(jì)內(nèi)容中的裝飾品應(yīng)以手制品為主。占 10% 4.衛(wèi)生:寢室衛(wèi)生參照宿舍衛(wèi)生評(píng)分細(xì)則。占 40% 5.名稱(chēng):設(shè)計(jì)名稱(chēng)別致,能體現(xiàn)室內(nèi)設(shè)計(jì)的內(nèi)容。占 10% 6.寢室設(shè)計(jì)主題(評(píng)比階段,派寢室一人口頭簡(jiǎn)單介紹設(shè)計(jì)主題和說(shuō)明,以便評(píng)分)
(三).評(píng)比程序 :
1.準(zhǔn)備階段:即日起到4月2號(hào)。
2.評(píng)比階段:將定于4月3號(hào)下午6:00和4月4號(hào)下午6:00 統(tǒng)一檢查。4月6日公布寢室設(shè)計(jì)大賽結(jié)果。4月7日后將獲獎(jiǎng)寢室的優(yōu)秀設(shè)計(jì)以圖片形式傳到我院學(xué)生會(huì)網(wǎng)頁(yè)上。歡迎廣大同學(xué)屆時(shí)上網(wǎng)瀏覽。
3.評(píng)委包括美術(shù)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)生活部以及06,07年級(jí)學(xué)生會(huì)生活部成員。
(四). 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì) :
一等獎(jiǎng)(2 個(gè))二等獎(jiǎng)(3 個(gè))三等獎(jiǎng)(6 個(gè))
食品工程學(xué)院
舍務(wù)部
第四篇:“我愛(ài)我家”寢室設(shè)計(jì)大賽
“我愛(ài)我家”
—寢室裝飾大賽
策 劃 書(shū)
“我愛(ài)我家”
——寢室裝飾大賽策劃書(shū)
一。活動(dòng)背景
暑假已經(jīng)結(jié)束,我們初來(lái)或又回到學(xué)校的家,空閑了一個(gè)多月的寢室等你們,離別了一個(gè)多月或初次見(jiàn)面的室友在等你們。當(dāng)我們精力充沛時(shí),我們奔波忙碌于教室,圖書(shū)館,在這些知識(shí)的殿堂里,接受洗禮;當(dāng)我們身心疲乏時(shí),寢室就像港灣,給我們停靠,讓我們養(yǎng)精蓄銳。寢室就好比我們的一個(gè)家,在大學(xué)四年中我們都生活在這個(gè)空間里。一個(gè)好的生活環(huán)境能讓我們感到溫馨、舒適;一個(gè)好的生活環(huán)境能創(chuàng)造一種好的學(xué)習(xí)氛圍,能給人好的心情。
為了進(jìn)一步創(chuàng)造和諧的校園生活環(huán)境,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)、合作精神,增進(jìn)寢室成員之間的關(guān)懷、友愛(ài)之情,培養(yǎng)學(xué)生的自治自理能力,努力營(yíng)造一個(gè)文明、文化、健康、活躍的校園生活氛圍,電信學(xué)院學(xué)生會(huì)特開(kāi)展“我愛(ài)我家”寢室設(shè)計(jì)大賽。
二.活動(dòng)對(duì)象
電信學(xué)院大一,大二全體學(xué)生。三.活動(dòng)時(shí)間
本次活動(dòng)從十一放假回來(lái)的第一個(gè)周末開(kāi)始(10月15號(hào))大約一周時(shí)間。
四.活動(dòng)口號(hào)
我愛(ài)我家,我的寢室我做主。
五.活動(dòng)內(nèi)容及要求
以寢室為背景,寢室生活為題材,圍繞“我愛(ài)我家--我的寢室我做主”為主題,充分體現(xiàn)各室特色。①每個(gè)寢室裝備一塊張貼板(墻壁、寢室門(mén)即可),可選擇內(nèi)容為:寢室公約、值日表、住校生信息表、名人名言或警世名言標(biāo)語(yǔ)、對(duì)聯(lián)、字畫(huà)作品、課堂內(nèi)外、學(xué)海拾貝、曲藝雜談、繪畫(huà)天地、寢室學(xué)生簡(jiǎn)介、我的志愿等”。(各項(xiàng)可自由選擇,所有張貼若需張貼在墻上則只能用透明膠帶固定,并保持墻面的清潔。)②、床鋪整理和被子要求統(tǒng)一疊好。③、鞋子放置床下成線(xiàn),地面清潔。④、洗漱用品置于書(shū)桌上,毛巾擺放有序。⑤、寢室內(nèi)無(wú)亂亂涂亂畫(huà)現(xiàn)象。⑥、門(mén)窗整潔,門(mén)外左右墻壁和過(guò)道干凈。⑦、為寢室設(shè)計(jì)一個(gè)名字。⑧、其它用品擺放有序、合理。
六.活動(dòng)流程
1.前期準(zhǔn)備: 時(shí)間:10月14日至15日。
方式:安排專(zhuān)人購(gòu)置活動(dòng)所需獎(jiǎng)品,注意保存收據(jù),回來(lái)交與辦公室。
2、前期宣傳時(shí)間:2010年10月9日至10月14日
方式:①展板宣傳:設(shè)置一塊大幅展板,擺放在學(xué)院門(mén)口,突出主題,以期電信學(xué)院全體學(xué)生積極參與.②海報(bào)宣傳:突出主題,視覺(jué)效果明顯,張貼在學(xué)院公告欄和學(xué)生所在公寓宣傳欄及各個(gè)主要公告欄,保證宣傳效果。③通知:通知到各班班長(zhǎng)、生活委員(并以傳單)鼓勵(lì)各班寢室積極參加。
3、參賽準(zhǔn)備
(一)、初賽階段:①時(shí)間:10月15號(hào) ② 方式:把我部分成兩組,分別檢查男女生寢室,進(jìn)行打分并統(tǒng)計(jì)進(jìn)入決賽的前十名參加決賽。③評(píng)分及要求:
1.整體布局(20分):寢室布局合理,裝飾美觀,使其成一有機(jī)整體,給人以舒適、溫馨感。
2.墻壁及天花板(15分):室內(nèi)墻壁及天花板裝飾絢美而和諧,令人清新無(wú)單調(diào)感。可適當(dāng)粘貼或懸掛裝飾物。
3.物品擺設(shè):(15分):擺放統(tǒng)一整齊而不呆板,裝飾大方得體,桌面無(wú)雜物,椅背不放衣物等物品。
4.整潔衛(wèi)生(10分):寢室窗明幾凈,地面干凈無(wú)雜物,床鋪?zhàn)烂鏀[放整齊,窗臺(tái)整潔,洗漱用具排放整齊。
5.精神風(fēng)貌(10分):精神明朗,對(duì)人文明有禮貌,寢室格調(diào)鮮明,給人以美感。6.創(chuàng)意和主題(30分):裝潢構(gòu)思新穎獨(dú)特,裝飾風(fēng)格獨(dú)具匠心,不拘一格,主題有創(chuàng)意且鮮明。
(二)決賽階段
1.決賽準(zhǔn)備:① 時(shí)間;10月22日
②方式:進(jìn)入決賽的寢室為決賽做準(zhǔn)備;同時(shí)我們完成決賽場(chǎng)地的安排和決賽時(shí)現(xiàn)場(chǎng)人員的工作分配。
2.決賽地點(diǎn):學(xué)院五樓院學(xué)生會(huì)辦公室方式:決賽采取分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì),按照分?jǐn)?shù)高低排名,取一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)四名。同時(shí),決賽分為三個(gè)環(huán)節(jié)。(1).寢室室名及主題展示。(2).寢室裝潢成果采用PPT展示。(3).生活知識(shí)競(jìng)答。3.決賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(總分100分)
(1)、ppt寢室成果展示占40%,其中制作質(zhì)量占5%,創(chuàng)意程度占5%,突出主題,彰顯寢室個(gè)性、溫馨各占15%。
(2)、講解員綜合能力占20%,其中普通話(huà)占5%,應(yīng)變能力占5%,臺(tái)風(fēng)10%。
(3)、現(xiàn)場(chǎng)答辯占30%,其中團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力占10%,內(nèi)容真實(shí)占10%,整個(gè)團(tuán)隊(duì)的應(yīng)變能力,臺(tái)風(fēng)各占5%。
(4)、若在ppt展示過(guò)程中穿插與活動(dòng)主題相關(guān)的才藝展示可給予適當(dāng)加分(5—10分)。
七.工作安排
1、宣傳部負(fù)責(zé)宣傳。
2、由外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉贊助。
3、調(diào)研部負(fù)責(zé)實(shí)時(shí)總結(jié)及調(diào)研。
4、辦公室負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品購(gòu)買(mǎi),并布置好決賽會(huì)場(chǎng)。
5、其他部門(mén)協(xié)助
八.組織機(jī)構(gòu)
主辦單位:學(xué)院團(tuán)委承辦單位:學(xué)院生活部。
九.預(yù)期效果
本次活動(dòng),為增強(qiáng)我院學(xué)生的團(tuán)結(jié)力、凝聚力和創(chuàng)造力;增進(jìn)寢室之間的友情,激發(fā)同學(xué)內(nèi)心深藏的熱情,展現(xiàn)同學(xué)心中渴望的個(gè)性;我院特舉辦“我愛(ài)我家,我的寢室我做主”寢室風(fēng)采大賽,給同學(xué)們一個(gè)自由發(fā)揮的空間,齊心協(xié)力,共同動(dòng)手裝飾自己的寢室,在活動(dòng)中相互配合,相互溝通,共同營(yíng)造一種“家”的溫馨。
十.注意事項(xiàng)
(1)評(píng)分員要在說(shuō)明來(lái)意后進(jìn)行評(píng)比檢查,態(tài)度要好;(2)加大宣傳力度,增強(qiáng)重視程度;(3)評(píng)分員須依據(jù)“公平、公正、公開(kāi)”的原則,不徇私,不作弊,要求真實(shí)記錄檢查結(jié)果;(4)評(píng)選時(shí)間、人員安排得當(dāng),相關(guān)設(shè)施到位。
2011.10.4
第五篇:我愛(ài)我家寢室征文
我愛(ài)我家誠(chéng)園306
記得當(dāng)我們從離開(kāi)家鄉(xiāng)到異地求學(xué)那一刻起,我們離開(kāi)了那
個(gè)自己土生土長(zhǎng)的家,但同時(shí)我們也擁有了一個(gè)與眾不同的家——宿舍。它同樣給了我們心靈上的溫暖,生活中的快樂(lè),學(xué)習(xí)中的進(jìn)取,以及追求的動(dòng)力,我們同樣對(duì)他寄予了深厚的感情。因此,我要大聲呼喊:“我愛(ài)我家”!家是溫馨的港灣,是心靈的避風(fēng)港,是每一個(gè)孩子都會(huì)眷戀的地方,在那里我們可以充滿(mǎn)歡樂(lè),可以互說(shuō)心里事。
出來(lái)時(shí)的記憶憂(yōu)新,如昨日的那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣充滿(mǎn)著期待與
渴望。這個(gè)大家庭的六個(gè)男孩兒都來(lái)自不同的地方,有著各自的特點(diǎn),只是面對(duì)這個(gè)出來(lái)乍到的環(huán)境有點(diǎn)兒陌生,彼此只用幾句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)問(wèn)候之外,就是那充滿(mǎn)微笑的臉,用真誠(chéng)的眼神送去真摯的友誼。看著一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃,對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望與追求的面孔,我們彼此心中都倍感欣慰。此時(shí)對(duì)家鄉(xiāng)的思念與環(huán)境的陌生感都拋到九霄云外去了,大家在很短的時(shí)間內(nèi)成了好朋友,共同生活,共同學(xué)習(xí),共同追求,共同捕捉人生中美麗的瞬間!
我們的家,是朋友,是感動(dòng),是溫馨,是陽(yáng)光,是友情的凝結(jié),是盛開(kāi)的鮮花,是團(tuán)結(jié)的兄弟,是一切,是愛(ài)……
我們有六個(gè)室友,每到周末,那就是我們的最大期待,因?yàn)?/p>
那時(shí)候我們可以一起到球場(chǎng),一直打到天黑,達(dá)到筋疲力盡,我們?cè)诨@球當(dāng)中找到了追求,我們相互切磋,相互指點(diǎn),我們是很好的相互教練,也是非常好的相互學(xué)生,在球場(chǎng)上,我們忘記了一周的疲勞,忘記了老師的批評(píng),不做作業(yè),放開(kāi)心扉,勇敢的沖!記得其他的寢室兩個(gè)加起來(lái)也不是我們的對(duì)手,這就是我們的驕傲。當(dāng)其他的寢室要求我們和他們p k的時(shí)候,我們的心情是那樣的激動(dòng)。每個(gè)人的臉上都是一臉的興奮。這種感覺(jué)沒(méi)有誰(shuí)說(shuō)出來(lái),因?yàn)槟猩际遣簧朴诒磉_(dá)的動(dòng)物,但是從每個(gè)人的臉上都看到了!
每天晚上關(guān)燈之后,那是我們心靈洗禮的時(shí)候,我們將一天的所有事情全在這時(shí)候一股腦的說(shuō)出來(lái),不管是開(kāi)心的,難過(guò)的全部說(shuō)出來(lái)大家一起分享,當(dāng)有人心情難過(guò)的時(shí)候,所有人都變得郁悶了,我們將會(huì)在下一天做出比較出格的舉動(dòng),比如說(shuō)去喝酒啊,唱K啊,當(dāng)有開(kāi)心的事情的時(shí)候,我們將會(huì)大家都在歡呼,這種高興和傷心不是表面上的,是發(fā)自?xún)?nèi)心的,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都有相同的感受!我們總有所不完的話(huà)語(yǔ),或者就是不管其他寢室的反對(duì),我們都拼命的唱歌,要讓其他的寢室羨慕我們寢室的瘋狂!
我們寢室都是肝膽相照的好兄弟,當(dāng)誰(shuí)又麻煩的時(shí)候,我們都會(huì)第一個(gè)沖上去,將事情扛下來(lái),雖然我們也有發(fā)生沖突的時(shí)候,但是不到一個(gè)小時(shí),我們又可以一支煙兩人抽。這就是感情,是用金錢(qián)買(mǎi)不到的感情。
其實(shí)上面這些說(shuō)的都是小事情,我最感覺(jué)到幸福的是我們的友情,我們寢室都是窮在一窩的,很多時(shí)候都不見(jiàn)得誰(shuí)多闊,記得有一次,我身上沒(méi)有錢(qián)了,是室友,將錢(qián)遞到我面前,有一次我生病時(shí)候,是室友,一眼不合的陪我在醫(yī)院等到天亮,記得有一次室友他爸生病的時(shí)候,也是室友,冒著大雨去醫(yī)院看望他爸爸記得……
在寢室的學(xué)習(xí)氣氛也是值得一提的,我們都會(huì)經(jīng)過(guò)比賽的形式來(lái)進(jìn)行解題,比速度看書(shū),然后相互考驗(yàn)對(duì)方,每一次都會(huì)因?yàn)檩數(shù)挠魫炡A的快樂(lè),但是這種感覺(jué)是暫時(shí)的,題目一接完,我們又會(huì)歡呼著出去瘋狂,我們又統(tǒng)一的服裝簡(jiǎn)稱(chēng)室服,它讓我們成為了學(xué)校的焦點(diǎn),也見(jiàn)證了我們的友情!
雖然我們寢室沒(méi)有鳥(niǎo)叫蟬鳴,沒(méi)有花草綠茵,沒(méi)有大方桌,上面沒(méi)有筆墨紙硯,沒(méi)有書(shū)房的味道,卻讓我們學(xué)到了更多,感受到了更多,幸福的生活不在于環(huán)境,而在于心靈!
和這幾個(gè)好兄弟一起生活幾年是幾輩子的福氣,是一種難得可貴的幸福,大家一起說(shuō)天談地的感覺(jué)是如此難忘,大家還沒(méi)有說(shuō)出第二句話(huà),就知道答案的默契是是如此令人神往,在寢室的每一點(diǎn)每一滴都是如此的美妙如此的溫馨
有一種默契叫做心照不宣;有一種感覺(jué)叫做妙不可言;有一種幸福叫做與你相伴;有一種情懷叫做寢室情懷。誠(chéng)園3 06寢室,夢(mèng)想開(kāi)始的地方,誠(chéng)園306我們共同的家,我們一起生活,一起成長(zhǎng),一起度過(guò)大學(xué)的快樂(lè)時(shí)光……
我愛(ài)我家——誠(chéng)園306!天行健,君子當(dāng)自強(qiáng)不息。讓我們
在誠(chéng)園306中共同奮斗、共同進(jìn)步吧!