第一篇：藝考表演自備稿件朗誦九不要

藝考表演自備稿件朗誦九不要

一不要：只背誦這一片斷，只片面了解字面的意思，絕不只是把材料背下來就行，朗誦者的昏昏，不能使考官，聽眾們昭昭。

二不要：臨時抱佛腳，千萬不要拿一篇稿子念，照本宣科，千萬不要拿著朗誦材料讀誦，這是一種自然行為，那肯定要被淘汰的。

三不要：僅僅用聲音，客觀冷漠地描述，也不要聲嘶力竭地大喊大叫，不要拿腔拿調，用刻板的語言形式去朗誦。

四不要：“表演”朗誦，不要讓人感到是在那里裝腔做勢，玩弄處理。

五不要：不做任何處理地朗誦很長的作品，以至于太平淡，以至于沒有高潮，以至于不豐富......最不該的是三分鐘的朗誦根本沒表達出該考生的特點，優點，素質，魅力。

六不要：考場上的朗誦不要平庸，不要一般化，既要打“假”，也要打“水”。

七不要：簡單化，表面化，只是念出與表達材料字面上表層的意思，不去開掘蘊藏在字里行間深邃的底蘊，不去深挖朗誦材料中看不見的，用語言表達不出來的，但去構成人物精神實質的東西，更不要膚淺地理解規定情境與人物關系，做表面文章。

八不要：平鋪直敘，平平淡淡，既沒有高低徐緩，也沒有抑揚頓挫，像念經似的從頭到尾：“喇嘛阿米托”......九不要：忽視朗誦的節奏，不要讓好的朗誦變成淡而無味，死氣沉沉。要認識到，節奏永遠是至關重要的，是節奏，不然就是死亡!

第二篇：藝考表演散文朗誦稿件

藝考的時候需要朗誦，大家可以一起看看下面的藝考表演散文，歡迎朗誦哦！

藝考表演散文朗誦稿件1《懸腸草》雷抒雁

據說有一種草叫懸腸草。不知道它的形狀，不知道它的顏色，不知道它的滋味，不知道它開花的季節。據說那是傷別的草。看見它的人，就會有離別的悲劇發生，所以人們又叫它離別草。不知道有沒有這樣一種草，可以寄托人的離愁，可以暗示離別的黯然？我想也許會有的。那一定是在苦雨的季節發芽，在暴曬的時刻開花，在風寒的早晨落葉。

我想那花，一定如同柳絮，一定如同蒲公英，隨風飛揚著；尋找離別的人，落在他們抽泣的，顫抖的肩頭。那落葉會是紅的，如同相思子，如同楓葉，點染它的盡是離人眼中血。我想一定會有一種草，叫做離別草的，那時懸腸之草。

何處沒有離別呢？何時沒有離別呢？人生本來就如浮萍，朝東暮西，怎么會永遠集結在一起呢？我想一定會有一株草，是傷離別的。不必問它的顏色，不必問它的滋味，不必問它開花的季節。

藝考表演散文朗誦稿件2《那年我十五歲》

文化大革命搞的最紅火的那一年，我十五歲，也就是那一年，父親被抓入獄，造反派們說他是間諜，是特務，那只是因為他在中學里教英語！母親不識字，她不明白為什么會發生這一切，一根繩子結束了她的生命！

最使我難忘的是在一個下雪的早晨，我到關押父親的牢獄里去看他，遠遠的，我看見了一個頭發花白，衣衫襤褸的老人向我走來。啊！是父親！我伸出雙手，盡管隔著鐵柵，但我還是想去擁抱他，可父親卻說：“你是誰！我不認識你，你走吧走吧，快走吧！”然后轉身離去。我的心崩裂了，我大聲的喊道：“爸爸，我是您的女兒啊！您為什么不理我，為什么不認我？”可他卻沒有回頭，我只好離開了監獄。

我走在街上，雪花飄進我的衣領，卻打在我的心上！我漫無目的的走著，走著，我冷急了，餓急了，可是我的家在哪兒，我的親人又在哪兒？陪伴我的只有我的腳印和那凜列的寒風……

藝考表演散文朗誦稿件3《無辜的罪人》

聶茲納莫夫：先生們，我已經得到允許了，因此，請不要打斷我的話。先生們，我提議，為拋棄親生孩子的母親干杯吧！讓她們在歡欣愉快里活下去吧，讓她們的道路上撒滿薔薇和百合花吧。希望她們的快樂生活，不受任何人、任何東西的攪擾，希望任何人、任何東西也不使她們想起那些不幸的苦命的孤兒。為什么要去破壞她們的平靜呢？她們為了自己的嬌兒，已經做了她們所能做所會做的一切了。她們有的為她們的孩子痛苦，或多或少柔情地吻過她們的孩子，而且臨別贈言：“我的寶貝，分別了，自己去找你的生路吧！最好還是死去。”

所謂真理，這就是真理：死是頭等美事。它能叫這位新入人間的旅客滿意的。然而這樣的幸運還不是每個孤兒都能享受得到的。（低頭沉思片刻）還有一些多情的母親，她們不只常流眼淚、常吻她們的孩子，而且還給孩子戴一個黃金做的小玩藝兒，還說：“戴著吧，記住我吧！”可是，可憐的孩子能記得什么呢？而且何必要記著呢？何必給他們留下這個不幸的恥辱的永久的紀念品呢？

就是沒有這個，也是每個不嫌麻煩的人，都要指著他，說I他是被拋棄的私生子，是道旁的野種！可是他們的母親是否知道這個不幸的、無緣無故被人辱罵的孩子。有的時候把眼淚灑在她媽媽留下的紀念品上呢？媽媽，你現在在哪里快樂逍遙呢？回答我一聲吧！哪怕你的一滴眼淚落在我的頭上，我再去忍受我的痛苦和失望，我將會覺得輕松一些，要知道這紀念品掛在身上，真像火一樣燒著我的心呀！

第三篇：自備稿件 播音主持 藝考

【1】

紙 鋼 琴

女兒酷愛音樂。

每天清晨當對面陽臺上響起琴聲時，她便癡癡地趴在陽臺上靜靜聆聽。她多想自己能有一架鋼琴……不，不，哪怕能摸一摸，坐上去彈一次也好啊！

一父在她天親他想，父親來到陽臺，看到女兒趴在陽臺上，十指在陽臺上跳躍著，便有了一樁心事……女兒從沒見過父親買一件像樣的衣服，穿身上的總是洗得發白的工作服。女兒知道應該鉚足勁兒學習。，將來一定要考上音樂學院，那樣，就可以天天彈鋼琴了。

父親似乎比以前忙了許多，每天很早出去，很晚回來，裹著身泥灰倒頭便睡。

日復一日，女兒不知父親為何如此拼命，卻知道父親的白發她已經再也數不清了……年復一年，五年過去了。女兒考上最好的高中。

父一立他凝親雙式滿結去邪鋼心了銀惡琴歡他行的，喜的取眼標地笑出睛價將容了存款。一路上陶醉在喜悅中，卻不知道背后跟著。他來到商店，來到一架鋼琴前。這是一架鐙亮的：一萬八。“夠了。”他想，于是他叫來售貨員。當緊拽在手里的工具包打開時，一條被刀劃開的口子。

父親茶飯不思，一下子憔悴了。擔憂籠罩著女兒的眼眸。幾天后，父親拿出一樣東西：一塊木板，上面貼著厚紙，畫著鍵盤。父親說：“爸爸沒用，本來想給你買架真鋼琴的……”女兒第一次看到了父親的淚水。“爸爸！”女兒不知道發生了什么，但她什么都明白。

她坐過去，十指輕快地跳躍在琴鍵上，周身沐浴著暖暖的旋律，她淚流滿面，如癡如醉

【2】

想 起 媽 媽

在遙遠歸路的最盡頭。在我們村子的最東頭。在那棟四進房子的最里頭。媽媽的哭泣。在午夜的時分，斷斷續續。而我，如今是聽不到了。

聽不到媽媽的哭聲，夢里依然有人，嗚嗚咽咽。

媽媽走過門前的水潭，唱著一支走了調的歌。

那支歌在風中愈飄愈遠。

媽媽喚著一個很響亮的名字，走進關門的吱呀聲中，那支歌走進記憶。媽媽的兒子走向遠方，去尋找歸路。

歸路很長很長，沒有盡頭，望斷了媽媽的眼睛。

有一件毛衣，我不敢穿。

有一個乳名，我不敢念。

有一雙眼睛，我不敢對視。

走過了那么遙遠的歲月，演出了那么繁復的往事，在人生的旅途中，沒有誰比媽媽更崇高，在時空的隧道里，沒有誰比媽媽更偉大！

滿天的星星閃爍，灑下來總是那束溫柔的眼神。滿夜的暖風吹過，撫過來總是那雙細膩的手。

不想媽媽的時候，媽媽離我好近好近。

想著媽媽的時候，媽媽隔我好遠好遠……

有一句話，在我的心中久久地激蕩著，但我一直不敢對媽媽說。今天，我終于鼓起勇氣，想說一聲：“媽媽，我愛你！”

【3】

最 不 喜 歡 的 人

同學之間彼此不和，驚動了老師。一天上課時，老師給每人發了一張紙條，要求全班同學以最快的速度，寫出他們所不喜歡的人的姓名。

有些同學在30秒鐘之內，僅能想一個，有的同學甚至一個也想不出來，但是另一些同學卻能一口氣列出15個之多。

出些他老不沒。師將紙條逐一收上來，然后進行統計分析，結果發現，那些列喜歡的人數目最多的，自己也正是最不受眾人所喜歡的，而那有不喜歡的人，或者不喜歡的人很少的同學，也很少有人討厭

于是，老師得出一個結論：大體而言，他們加諸于別人的批評，正是對他們自身的批評。

當你不喜歡他人時，相應的，別人也可能不會接納你，因為你所發出的不友善的信息，別人一樣可以感受到。

你散發怎樣的信息，就會得到怎樣的回報。

【4】 成 功 的 力 量

雨后，一只蜘蛛艱難地向墻上已經支離破碎的網爬去，由于墻壁潮濕，它爬到一定的高

度個蛛他去人強，就會掉下來，它一次次地向上爬，一次次地又掉下來??第一人看到了，他嘆了一口氣，自言自語：“我的一生不正如這只蜘嗎？忙忙碌碌而無所得。”于是，他日漸消沉。第二個人看到了，說：這只蜘蛛真愚蠢，為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上？我以后可不能像它那樣愚蠢。于是，他變得聰明起來。第三個看到了，他立刻被蜘蛛屢敗屢戰的精神感動了。于是，他變得堅起來。秘訣：有成功心態者處處都能發覺成功的力量。

【5】保持樂觀，開心生活每一天

跤有句為顆，時寬晴無我小被慰重憂們朋泥的現無還友巴話陽慮記得這樣的情景：小時候和小朋友們一起玩耍，摔了一的一個鬼臉，大人們的一塊糖都會讓你轉為破涕為笑；弄臟了衣服，甚至被調皮的小朋友不慎撕破，大人們幾，小朋友稚嫩的小手遞上來一把花生果，都會讓你轉陰光燦爛的笑臉。這就是天真爛漫的孩提時代，這就是一的童心。

工人彷在步 作際徨工履當我們慢慢長大，逐漸走向社會，最后成家立業。老人的贍養，的安排，家庭的壓力，子女的就業，兒女的嫁娶，社會的競爭，的交往等等，無不侵憂打攪著我們的生活。無奈、煩躁、憂慮、，甚至悲傷、絕望。把原本晶瑩剔透的一顆童心撞得千瘡百孔。作、家庭雙重重擔的壓力下，我們變得老了許多，老態龍鐘，艱難。

其實生活中有諸多的不如意，我們不要過多的計較個人的得與失，把心放寬，你就會發現你的生活永遠是陽光明媚的春天。

【6】你是不是一塊石頭

有一位先生問上帝:“我處處都想著把自己的才能發揮出來,可為什么就是無人發現我呢?”

上帝隨地拾起一石塊向遠處拋去,接著便叫那位先生去把剛才那塊石頭拾回來,那位先生說做不到。

于是上帝又拋出一塊金子,然后再叫那人拾回來,結果很快就拾回來了。就在那位先生把自己拾回來的金塊還給上帝時,他恍然大悟地找到了答案。

人生旅途中也時常有這樣的事發生。當一個人總是抱怨為什么自己未被發現時,何不反過來想一下自己在別人眼中是不是一塊石頭?若自己真是一塊石頭,就應該使自己變成一塊寶石。

【7】

把 好 事 做 好

很檐屋這的大下檐就口有一個非常有善心的富翁，他在蓋房子的時候，特別設計了的房檐，他想這樣做，那些無家可歸的窮人，就可以在他的房暫時躲避一下風雨。房子建好以后，的確有很多窮人來到他的下。因為雜人很多，所以非常嘈雜，搞得富翁一家苦不堪言。給富翁一家的生活帶來了不便，他的家人和這些人也有過多次舌之爭，彼此鬧得很不愉快。

冬天，一個老人在房檐下被凍死了。那些和富翁家有過口角的人都議論紛紛，罵他為富不仁。富翁一心想做件好事卻遭到了眾人的唾罵。

后來，一次刮臺風的時候，一般的房子都沒有什么事，因為富翁的房子屋檐特別大，結果被掀了頂。那些與富翁心有芥蒂的人有點兒幸災樂禍，就紛紛說這是報應。

并但蓋 且許房富把多子翁省貧的吸下苦人取來無非了的家常教錢的感訓建人激，重新修葺房屋的時候，他就把屋檐蓋得很小，了一間很小的房子。這間小房子雖然很簡陋，都在這里得到了暫時的庇護，臨走的時候都對。

心鼻讓善 里息受并后明的施且來白自者感，富翁就因為他的善心，方圓百里都有很好的口碑。富翁:施人余蔭只能讓人感覺這是施舍，讓受施者感覺有仰人卑感，自卑就成了敵對。而慈善也要以合適的方式出現，維持自己的尊嚴才能夠達到恩惠別人，讓別人接受你的慈恩。

【8】

分 出 一 點 燈 火

從前，有一個人聽說在一個遙遠的地方，有一堆圣火在燃燒。所以他就動身離家，前去尋找，希望能給自己的房子帶回一些圣火的光亮。他邊走邊想：“當我得到圣火的時候，我的生活將會變得幸福，所有我所愛的人也將得到幸福。”

他走了很遠很遠，最后終于發現了夢寐以求的圣火。于是，他用圣火將自己的燈點亮。在返回的途中，唯一讓他擔心的是：半道上，燈火會不會熄滅。

用疑著凍 圣了這僵當火片些的他為刻懷人興沖沖地往家趕時，一個快要凍僵的人攔住了他，請自己生起一堆篝火，來驅趕難耐的嚴寒。拿著圣火的：這么珍貴的圣火，值得用在這樣普通的地方嗎？盡疑，他仍然決定分出一些自己的燈火，讓寒夜里這個也享受到溫暖。

求人管快他遲帶要

隨后，他繼續著自己回家的行程。就在他快要到達時，一場可怕的雷雨突然襲來。很不幸，燈火被雷雨澆滅了。

他已無力再走到圣火燃燒的地方。萬般沮喪間，他忽然想起他曾幫助的那個人。是的，他還有足夠的力氣走到那個人所呆的地方。在那里，他用自己曾分出去的圣火，重新點燃了自己的燈。

【9】

種 出 好 玉 米

有一位農民總能種出最好的玉米。每年，他的玉米都參加本州的博覽會，并摘得最高榮譽。一年，有位報社記者采訪了他，得知了關于他如何種玉米的一件饒有趣味的事。

記者發現這位農民把他的玉米種子與鄰居們分享。“你的鄰居每年都把自己的玉米拿來參賽，和你競爭，你怎么舍得把最好的種子分給他們呢?”記者問。

一漸種 片降出農地低好民卷我玉答到的米道：“難道你不知道嗎?風會把成熟玉米的花粉吹起，從另一片地。如果鄰居種出的玉米不夠好，雜交授粉會逐玉米質量。如果我要種出好玉米，就必須幫助我的鄰居。”

我們每個人應該從中獲得啟發：如果想種出好玉米，就必須幫鄰居種出好玉米。想要幸福的人，必須幫助他人找到幸福。

【10】

生 命 的 清 單

五馬癌表官科病房里兩位病人在等待著化驗結果。甲說，如果是癌，我就上去旅行，首先去拉薩。乙也表示同意。結果出來了。甲得了鼻，乙長的是鼻息肉。乙住了下來。甲卻列了一張告別人生的計劃，離開了醫院。

甲海海原凡的計劃是：去一趟拉薩和敦煌；從攀枝花坐船一直到長江口；到南的三亞以椰子樹為背景拍一張照片；從大連坐船到廣西的北；登上天安門；讀完莎士比亞的所有作品；力爭聽一次瞎子阿炳版的《二泉映月》；成為北京大學的一名學生；要寫一本書……此種種，共二十七條。

當人生家年，甲就辭掉了公司的職務，去了拉薩和敦煌。第二年，又以驚的毅力和韌勁通過了成人考試，成為北京大學中文系的一名學。這期間，他登上了天安門，去了內蒙古大草原，還在一戶牧民里住了一個星期。現在甲正在實現他出一本書的夙愿。

有說你患一天，乙在報紙上看到甲寫的一篇散文，打電話去問甲的病，甲，“我真的無法想象，要不是這場病，我的生命該是多么的糟糕。生活的也挺好吧!”乙沒有回答。因為在醫院時說的一切，早已因的不是癌癥而放到腦后去了。

在亡單會有這個世界上，我們每個人都患有一種癌癥，那就是不可抗拒的死。我們之所以沒有像那位患鼻癌的人甲一樣，列出一張生命的清，拋開一切多余的東西去實現夢想，也許是因為我們認為自己還活得更久。也許正是這一點差別，使我們的生命有了質的不同：些人把夢想變成了現實，有些人把夢想帶進了墳墓。

【11】

軍 禮

天下著鵝毛大雪。一支紅軍隊伍在零下三十多度的酷寒中艱難地行進著。

突然，隊伍中有人喊起來：“有人凍死啦！”軍長一震，急步向前跑去。松樹下，一位戰士倚著樹干，坐在雪窩里，一動也不動。他的右手夾著半截子用樹葉卷成的煙，小心地放在胸前，仿佛在最寒冷的時刻還在渴望一支煙的溫暖。他右手握著一個小紙包，臉上還掛著一絲早已冷卻的笑容。軍長用顫抖的手打開了那個紙包，一只紅辣椒跳進了軍長的眼簾。他輕輕拂去戰士肩上的積雪．猛然發現他身上竟然穿得那樣單薄，單薄得像一張紙。“棉衣，棉衣呢？為什么沒發給他棉衣？”軍長兩眼發紅：“軍需處長呢？”警衛員在發愣。“給我找軍需處長。”還是沒有人應聲。“快，給我找軍需處長！”警衛員哇的一聲哭了出來：“報告軍長，他就是剛任命的軍需處長。棉衣不夠了……每人發的御寒辣椒也都沒舍得吃一口……”

軍長愣住了，他望著雕像般的軍需處長，眼淚成串成串地流了下來他高高地舉起那只鮮紅的辣椒，在鉛灰色的天穹下，在迷漫的雪霧中，辣椒就像一把燃燒的火炬，照耀著前程。在這火炬下，一支又一支右手緩緩舉起。軍禮是那樣莊重．整個隊伍發出一片抽泣聲，像一曲悲壯的哀樂，回蕩在雪地上空。

人們不知道這位軍需處長的名字。可是，永遠也忘不了他留給我們的那只鮮紅的辣椒。

【12】以最慢的速度最快趕路

大家都知道，蝸牛的行路速度是非常慢的，但英國桑德蘭大學的研究人員最近卻通過研究發現，蝸牛的速度雖然很慢，但這絲毫不能說明他們的智商也很低，相反，可以說，它們是相當聰明的。

在實驗中，研究專家經過對蝸牛黏液足跡的測量發現，當第一只帶頭的蝸牛經過后，后來的同伴們很少有再重新開辟新路者，它們往往都是踏著第一只蝸牛的足跡前行。

由于它們從食物中獲取的能量大部分都要花費再制造黏液上，如果重新開辟一條新路前行，勢必會加重能量的損耗，而循著伙伴留下的足跡，便可以省下至少三分之一的力氣，同時亦可是移動速度最快。

并且，研究還發現，當第二、第三只蝸牛爬過同一條足跡時，這條足跡也不會兩倍、三倍地加厚加粗，后來者只需添加一點黏液便可達到快速前進的目的。

在前進的過程中，當前面的蝸牛能量耗盡時，后面的蝸牛們便頂替下同伴，然后，踏著前行者的步伐，繼續鋪路，直到用光力氣被下一只蝸牛換下為止。

力量雖小，智慧卻大，最慢的速度，最快的路。小小的蝸牛就是通過這種方式來完成族類的遠征和旅行，他們的步履很慢，但走的路卻是最短。也許，他們如此做完全是在自然選擇下的迫不得已，但它們卻在無意間向我們展示了這樣一個道理：當你不具備開拓者的條件時，不妨以合作的態度，踏著前任的步伐加速前進，走別人的路，省下自己的力氣，這才是成功的快車道。

第四篇：藝考表演散文朗誦稿

朗誦不僅可以提高閱讀能力，增強藝術鑒賞，更為重要的是，通過朗誦，可以陶冶性情，開闊胸懷，文明言行，增強理解。下面是關于藝考表演散文朗誦稿的內容，歡迎閱讀！藝考表演散文朗誦稿

青春不是年華，而是一種心態；不是玫瑰般的臉龐，紅潤的嘴唇和敏捷的雙腿，而是堅韌的意志，豐富的想象力，以及無窮的激情；青春是生命深處的一股清泉。

青春意味著勇氣多于怯懦，青春意味著喜歡冒險而討厭安逸。擁有此種品質的人之中，六十歲的老人往往多于二十歲的年輕人。沒有人只因年齡的增長而年老，人們往往因放棄理想而年老。

歲月可使肌膚長滿皺紋，但放棄激情可使心靈布滿灰塵。焦慮，疑惑，猜疑，恐懼和沮喪＿＿都會挫傷心靈，磨損意志。

不管是白發老人還是青春少年，每個人的心里皆有其喜歡之新奇事物，對星星和類似星星的東西皆有好奇之心，敢于挑戰，對未知事物的孩子般的渴求之心，樂于享受生活帶來的樂趣。

我們因充滿信心而變得年輕；因心存疑慮而變得年老；因自信而年輕，因心存恐懼而年老，因充滿希望而年輕，因滿懷沮喪而年老。

人人心里都有一座無線電臺，只要接受到來自地球，人類和宇宙的美好，希望，勇氣，莊嚴及力量，就會變得年輕。

當心靈的天線倒下，心如大雪般的悲觀，如冰塊般的憤世嫉俗，那時，惟有那時我們將真正老去。

年年春天，紫荊開花的時候，緋紅的花，是絳色的蝴蝶；雪白的花，是玉色的蝴蝶。

去年春天，我臥病在床。窗外，緋紅、雪白的蝴蝶，依然熙熙攘攘地擠滿紫荊枝頭；窗內，久染沉疴的我，感到了春的寂寞。這時候，她，一個平日沉默寡言、與我過從不多的友人，每日從紫荊樹下為我攜來紅白相映的蝴蝶，插在蓄了清水的“碧螺春”瓶上。那一抹春色，叫人想起了許多敢于戰勝嚴冬的不屈的生命。我，從中悟得了生趣，拾得了生機。

今年春天，紫荊花又盛開了。緋紅、雪白的蝴蝶，一如住年地成群結隊飛逐在大街小巷。一個晨曦映窗的黎明，身心俱健的我，輕輕地來到紫荊花前，挑了一只帶露的白蝴蝶，一只含笑的紅蝴蝶，送給他——那沉默而溫存的友人。

這樣的禮物也許太小，但我想，它會化作綿綿的幽夢，娓娓的詩句；會化作片片彩霞，給友人的心房披上遮風擋雨的霓裳雨衣。

青春不是年華，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢宏的想象、熾熱的感情；青春是生命的深泉在涌流。

青春氣貫長虹，勇銳蓋過怯弱，進取壓倒茍安。如此銳氣，二十后生有之，六旬男子則更多見。年歲有加，并非垂老；理想丟棄，方墮暮年。

歲月悠悠，衰微只及肌膚；熱忱拋卻，頹唐必至靈魂。憂煩、惶恐、喪失自信，定使心靈扭曲，意氣如灰。

無論年屆花甲，抑或二八芳齡，心中皆有生命之歡樂，奇跡之誘惑，孩童般天真久盛不衰。人人心中皆有一臺天線，只要你從天上人間接受美好、希望、歡樂、勇氣和力量的信號，你就青春永駐，風華常存。

一旦天線降下，銳氣便被冰雪覆蓋，玩世不恭、自暴自棄油然而生，即便年方二十，實已垂垂老矣；然則只要豎起天線，捕捉樂觀的信號，你就有望在八十離齡告別塵寰時仍覺年輕。

第五篇：藝考散文朗誦稿件

導語：要掌握朗讀技巧，首先要選擇合適自己的稿件。下面是小編為您整理的關于藝考散文朗誦稿件的相關資料，歡迎閱讀！

篇

一、藝考散文朗誦稿件

老人贏了。他戰勝了自己，戰勝了那條魚，那條他從來沒有見過的美麗的大魚。

那條魚比老人的小船長出許多。老人撐起癱瘓般的軀體，費了很長時間才把小船栓在大魚的身上。他不知道應該讓魚帶著他走，還是他帶著魚走。

他沒有發現一群無所畏懼的鯊魚正嗅著血跡朝這里涌來。

這不公平！你們這些厚顏無恥的強盜，真會選擇時機。可我不怕你們，我不怕你們，我不怕你們！人并不是生來要給打敗的。你可以消滅他，可就是打不敗他，你們打不敗他！

成群集隊的鯊魚向老人的戰利品系在船邊的大魚成群集隊的鯊魚向老人的戰利品系在船邊的大魚發起猛攻。那撕咬魚肉的聲音使老人再一次站立起來。他重新舉起魚叉，悲壯地站在船頭。他決心捍衛他的戰利品，就像捍衛他的榮譽。

當老人終于回到他出發時的那個港口，天空第三次黑暗下來。它的船邊只剩下大魚粗長的白色脊骨，夜晚的潮水搖晃著那條美麗碩大的尾巴，老人無力上岸回到他的小屋。就在船上睡著了，頭枕著那張補過幾次的舊帆。

人并不是生來要給打敗的。你可以消滅他，可就是打不敗他，打不敗他。

老人睡著了。他夢見年輕時看到過的非洲。他夢見了獅子。

篇

二、藝考散文朗誦稿件

雪野茫茫，你知道一棵小草的夢嗎？寒冷孤寂中，她懷抱著一個信念取暖，等到春歸大地時，她會以兩片綠葉問候春天，而那兩片綠葉，就是曾經在雪地下輕輕的夢囈。

候鳥南飛，征途迢迢？在遠方，再視野里，那是南方湛藍的大海。她雖然很累很累，但依然往前奮飛，因為夢又賜給她一雙翅膀。

窗前托腮凝思的少女，你是想做一朵云的詩？還是做一只蝶的畫？

風中奔跑的翩翩少年，你是想做一只鷹，與天比高，還是做一條壯闊的長河，為大地抒懷？

我喜歡做夢。夢讓我看到窗外的陽光；夢讓我看到天邊的彩霞；夢給我不變的召喚與步伐，夢引我去追逐一個又一個的目標。

沒有淚水的人，他的眼睛是干涸的；沒有夢的人，他的夜晚是黑暗的。

太陽總在有夢的地方升起；月亮也總在有夢的地方朦朧。夢是永恒的微笑，使你的心靈永遠充滿激情，使你的雙眼永遠澄澈明亮。

篇

三、藝考散文朗誦稿件

聶茲納莫夫：先生們，我已經得到允許了，因此，請不要打斷我的話。先生們，我提議，為拋棄親生孩子的母親干杯吧！讓她們在歡欣愉快里活下去吧，讓她們的道路上撒滿薔薇和百合花吧。希望她們的快樂生活，不受任何人、任何東西的攪擾，希望任何人、任何東西也不使她們想起那些不幸的苦命的孤兒。為什么要去破壞她們的平靜呢？她們為了自己的嬌兒，已經做了她們所能做所會做的一切了。她們有的為她們的孩子痛苦，或多或少柔情地吻過她們的孩子，而且臨別贈言：“我的寶貝，分別了，自己去找你的生路吧！最好還是死去。”

所謂真理，這就是真理：死是頭等美事。它能叫這位新入人間的旅客滿意的。然而這樣的幸運還不是每個孤兒都能享受得到的。（低頭沉思片刻）還有一些多情的母親，她們不只常流眼淚、常吻她們的孩子，而且還給孩子戴一個黃金做的小玩藝兒，還說：“戴著吧，記住我吧！”可是，可憐的孩子能記得什么呢？而且何必要記著呢？何必給他們留下這個不幸的恥辱的永久的紀念品呢？

就是沒有這個，也是每個不嫌麻煩的人，都要指著他，說I他是被拋棄的私生子，是道旁的野種！可是他們的母親是否知道這個不幸的、無緣無故被人辱罵的孩子。有的時候把眼淚灑在她媽媽留下的紀念品上呢？媽媽，你現在在哪里快樂逍遙呢？回答我一聲吧！哪怕你的一滴眼淚落在我的頭上，我再去忍受我的痛苦和失望，我將會覺得輕松一些，要知道這紀念品掛在身上，真像火一樣燒著我的心呀！

篇

四、藝考散文朗誦稿件

夕陽西下，晚霞輕柔的灑在可可西里的土地上，寧靜而貧瘠的土地仿佛又多了幾分生機。

我呆呆的矗立在寒風中，影子拉的很遠很遠，我的腳下就是我剛剛死去的妻子和女兒，他們已經被蹂躪的面目全非。四周滿是我部族的尸體，他們的皮全部被扒光。空氣中彌漫著血腥氣，地上血流成河，在夕陽的照耀下，顯得愈加慘烈。

我，這場大屠殺中唯一的幸存者，便成了可可西里最后的一只藏羚羊。

就在幾年前，我們藏羚羊還是個有著20萬之多的種族，那時候啊，我們幾個部族一起在荒無人煙的草原上馳騁，陰沉碧日，黃土漫天，其景極為壯觀！每逢產子季節，妻子們便要跟丈夫告別，成群接隊的去到北方。當幾千只小藏羚同時出世時，整個大地都泛起了血光！當他們帶著孩子重返南方，我們的部族便又充滿了生機與希望。我曾經無比自豪于自己是一只藏羚羊，我們生活在遙遠的可可西里，那里氣候惡劣，土地貧瘠，可我們卻有著驚人的耐力。什么水草豐茂地方，對我們沒有任何吸引力，我們常常悠然地臥在雪中，或是在猛烈的冰雹中嬉戲。那時的可可西里只有我們，無疑于世外桃源。那夢一般的世界曾經是多么美麗。

我清楚的記得，就在那個夏天，在母藏羚羊產子的北方，人類早已準備好了一桿桿槍，使產子的圣地變成了血腥的屠宰場，我同伴的尸體幾百只，幾百只的跪在地上，他們的皮被全部實剝光，有的甚至是被活生生的剝光。

我開始后悔自己是一只藏羚羊，其實我們長的并不美麗，我們只不過是有了一身價值連成的皮毛而已，可就是因這一身皮毛，幾年來，不知多少兄弟姐妹慘遭殺戮，而且所有的尸體都被剝了皮啊！粉紅色的肉上鮮血淋漓！現在的可可西里不再是美麗的少女，而成為恐怖的墓地。十幾萬只藏羚羊長眠在這里……

為了活命，我們這個在幾次大屠殺中唯一幸存的部族，開始遷徙，幾千只藏羚羊浩浩蕩蕩的向北方前進。途中我由于身體不適掉了隊，落在后面休息，可就在這個時候，就在這個時候我聽遠處響起了密集的槍聲，我絕望的閉上了眼睛……

我俯下身體舔著我的愛妻，它的眼睛還是那么大，那么明亮；只是充滿了恐懼；我又去親吻我的小女兒，她的眼中只有驚詫與好奇；女兒啊！你還太小，爸爸知道你是至死也不明白發生了什么事情。其實，其實爸爸也不明白，為什么？為什么人類在自己的親人死去時，悲痛欲絕，卻能夠坦然的去殺掉別人的親人？難道他們在開槍時就沒有一絲猶豫嗎？難道他們動手時沒有一絲憐憫嗎？如果當他們的親人慘遭殺害，他們卻無能為力返擊時，他們又會怎么樣？

這時，一絲聲響在我背后響起，我慢慢地轉過身，眼前是烏黑的槍口，在慘烈的夕陽下，在同伴的尸體中，我竟露出了一絲慘淡的笑容，無知的人類啊！你們究竟還要愚昧到幾時啊？你們毀滅了我們，其實正是在毀滅你們自己啊！你們今天踐踏在我們的尸體上，可總有一天你們的尸體將會被自己踐踏。

盡管開槍啊，開槍啊！你們唯一的貢獻就在滅絕動物的名單上又添了一筆，把自己滅絕的日期又提前了一天。

槍響了，我大睜著雙眼倒在地上，嘴角仍掛著微笑，而眼角卻流下一顆渾濁的淚滴。

今晚的星星啊，真美，望著它，我仿佛又看到了我的妻子和女兒，還有那夢中的可可西里，幾萬只藏羚羊在草原上奔馳著，塵土飛揚，陽光灑在他們的皮毛上，泛著金光！！