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七年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期期中試題(含解析)青島版

時(shí)間:2019-05-13 05:24:36下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:七年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期期中試題(含解析)青島版

2015-2016學(xué)年山東省菏澤市定陶縣七年級(jí)(下)期中數(shù)學(xué)試卷

一、選擇題(共10小題,每小題3分,滿(mǎn)分30分)

1.下列四個(gè)圖中,能用∠

1、∠AOB、∠O三種方法表示同一個(gè)角的是()

A. B. C. D.

2.已知,∠α與∠β互補(bǔ),且∠α﹣∠β=30°,則∠α與∠β的大小關(guān)系依次為()A.110°,70° B.105°,75° C.100°,70° D.110°,80° 3.下列計(jì)算正確的是()

A.a(chǎn)+a=2a B.(﹣ab)=﹣ab C.a(chǎn)?a=a D.a(chǎn)÷a=a

4.若A,B,C是直線l上的三點(diǎn),P是直線l外一點(diǎn),且PA=5cm,PB=4cm,PC=3cm,則點(diǎn)P到直線L的距離()

A.等于3cm B.大于3cm而小于4cm C.不大于3cm D.小于3cm 2242

363

245.要使(y2﹣ky+2y)(﹣y)的展開(kāi)式中不含y2項(xiàng),則k的值為()A.﹣2 B.0 C.2 D.3 6.如圖所示,將含有30°角的三角板的直角頂點(diǎn)放在相互平行的兩條直線其中一條上,若∠1=32°,則∠2的度數(shù)為()

A.25° B.28° C.30° D.32° 7.用加減法解方程組

時(shí),要使方程中同一個(gè)未知數(shù)的系數(shù)相等或互為相反數(shù),必須適當(dāng)變形,以下四種變形正確的是()(1)(2)

(3)

(4)

A.(1)(2)B.(2)(3)C.(3)(4)D.(4)(1)

8.如圖,直線AB、CD交于點(diǎn)O,OT⊥AB于O,CE∥AB交CD于點(diǎn)C,若∠ECO=30°,則∠DOT等于()

A.30° B.45° C.60° D.120°

9.古代有這樣一個(gè)寓言故事:驢子和騾子一同走,它們馱著不同袋數(shù)的貨物,每袋貨物都是一樣重的.驢子抱怨負(fù)擔(dān)太重,騾子說(shuō):“你抱怨干嗎如果你給我一袋,那我所負(fù)擔(dān)的就是你的兩倍;如果我給你一袋,我們才恰好馱的一樣多!”那么驢子原來(lái)所托貨物的袋數(shù)是()A.5 B.6 40C.7 3224D.8 10.若a=2,b=3,c=4,則下列關(guān)系正確的是()A.a(chǎn)>b>c B.b>c>a C.c>a>b D.c>b>a

二、填空題(共8小題,每小題3分,滿(mǎn)分24分)11.若(m﹣3)x+2y|m﹣2|+8=0是關(guān)于x,y的二元一次方程,m= .

12.世界上最小的開(kāi)花結(jié)果植物是澳大利亞的出水浮萍,這種植物的果實(shí)像一個(gè)微小的無(wú)花果,質(zhì)量只有0.000000076克,用科學(xué)記數(shù)法表示是 克. 13.若xn﹣1?x=x,則n= . n+510﹣214.如圖,在三角形ABC中,點(diǎn)D、E、F分別是三條邊上的點(diǎn),EF∥AC,DF∥AB,∠B=35°,∠C=65°,則∠EFD= .

15.若實(shí)數(shù)m,m滿(mǎn)足|m﹣2|+(n﹣2015)=0,則m+n= . 16.已知關(guān)于x,y的二元一次方程組

22﹣10的解互為相反數(shù),則k的值是 .

17.若(2x+5)(4x﹣10)=8x+px+q,則p=,q= .

18.五一前夕,某超市促銷(xiāo),由顧客抽獎(jiǎng)決定折扣,某顧客購(gòu)買(mǎi)甲乙兩種商品,分別抽到七折(按售價(jià)70%)和九折銷(xiāo)售,共付款386元,這兩種商品原銷(xiāo)售之和為500元,則甲乙兩種商品原銷(xiāo)售價(jià)分別為、.

三、解答題(共8小題,滿(mǎn)分66分)19.化簡(jiǎn)求值:

(1)a?a+(﹣2a)+(﹣a),其中a=﹣1.(2)4x(x﹣1)﹣(2x+1)(2x﹣1),其中x=﹣5. 20.解方程組(1)33

3223(2).

21.一個(gè)角的余角與這個(gè)角的補(bǔ)角的和比平角的多1°,求這個(gè)角的度數(shù).(2)已知5m=2,5n=3,求53m﹣2n.

22.如圖,直線EF,CD相交于點(diǎn)O,OA⊥OB,且OC平分∠AOF.(1)若∠AOE=40°,求∠BOD的度數(shù);

(2)若∠AOE=α,求∠BOD的度數(shù).(用含α的代數(shù)式表示)

23.某開(kāi)發(fā)區(qū)去年出口創(chuàng)匯額為25億美元,今年達(dá)到30.55億美元,已知今年上半年出口創(chuàng)匯額比去年同期增長(zhǎng)18%,下半年比去年同期增長(zhǎng)25%,求去年上半年和下半年的出口創(chuàng)匯額各是多少億美元?

24.已知如圖,在三角形ABC中,AC⊥AB,DG⊥BC,EF⊥AB,∠1=∠2,試判斷CD與AB的位置關(guān)系?并說(shuō)明理由.

25.小亮在做“化簡(jiǎn)(2x+k)(3x+2)﹣6x(x+3)+5x+16并求x=2時(shí)的值”一題時(shí),錯(cuò)將x=2看成x=﹣2,但結(jié)果卻和正確答案一樣,由此,你能推算出k值嗎?

26.如圖,長(zhǎng)青化工廠與A、B兩地有公路、鐵路相連.這家工廠從A地購(gòu)買(mǎi)一批每噸1000元的原料運(yùn)回工廠,制成每噸8000元的產(chǎn)品運(yùn)到B地.已知公路運(yùn)價(jià)為1.5元/(噸?千米),鐵路運(yùn)價(jià)為1.2元/(噸?千米),且這兩次運(yùn)輸共支出公路運(yùn)輸費(fèi)15000元,鐵路運(yùn)輸費(fèi)97200元.求:

(1)該工廠從A地購(gòu)買(mǎi)了多少?lài)嵲希恐瞥蛇\(yùn)往B地的產(chǎn)品多少?lài)崳浚?)這批產(chǎn)品的銷(xiāo)售款比原料費(fèi)與運(yùn)輸費(fèi)的和多多少元?

2015-2016學(xué)年山東省菏澤市定陶縣七年級(jí)(下)期中數(shù)學(xué)試卷

參考答案與試題解析

一、選擇題(共10小題,每小題3分,滿(mǎn)分30分)

1.下列四個(gè)圖中,能用∠

1、∠AOB、∠O三種方法表示同一個(gè)角的是()

A. B. C. D.

【考點(diǎn)】角的概念.

【分析】根據(jù)角的表示方法和圖形選出即可.

【解答】解:A、圖中的∠AOB不能用∠O表示,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤; B、圖中的∠1和∠AOB不是表示同一個(gè)角,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤; C、圖中的∠1和∠AOB不是表示同一個(gè)角,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤; D、圖中∠

1、∠AOB、∠O表示同一個(gè)角,故本選項(xiàng)正確; 故選D.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了角的表示方法的應(yīng)用,主要考查學(xué)生的理解能力和觀察圖形的能力.

2.已知,∠α與∠β互補(bǔ),且∠α﹣∠β=30°,則∠α與∠β的大小關(guān)系依次為()A.110°,70° B.105°,75° C.100°,70° D.110°,80° 【考點(diǎn)】余角和補(bǔ)角.

【分析】首先根據(jù)互補(bǔ)得出∠α+∠β=180°,再根據(jù)∠α﹣∠β=30°組成方程組,即可求出∠α與∠β的大小.

【解答】解:∵∠α與∠β互為補(bǔ)角,∴∠α+∠β=180°,又∵∠α﹣∠β=30°,∴解得:故選B.,【點(diǎn)評(píng)】此題考查了余角和補(bǔ)角,解題時(shí)要根據(jù)若兩個(gè)角互補(bǔ),則兩個(gè)角的和等于180°列出方程組是本題的關(guān)鍵.

3.下列計(jì)算正確的是()

A.a(chǎn)2+a2=2a4 B.(﹣a2b)3=﹣a6b3 C.a(chǎn)2?a3=a6 D.a(chǎn)8÷a2=a4

【考點(diǎn)】同底數(shù)冪的除法;合并同類(lèi)項(xiàng);同底數(shù)冪的乘法;冪的乘方與積的乘方. 【分析】根據(jù)同底數(shù)冪的乘除法、合并同類(lèi)項(xiàng)以及積的乘方和冪的乘方進(jìn)行計(jì)算即可. 【解答】解:A、a+a=2aB,故A錯(cuò)誤; B、(﹣ab)=﹣ab,故B正確; C、a?a=a,故C錯(cuò)誤; D、a÷a=a,故D錯(cuò)誤; 故選B.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了同底數(shù)冪的乘除法、合并同類(lèi)項(xiàng)以及積的乘方和冪的乘方,是基礎(chǔ)知識(shí)要熟練掌握.

4.若A,B,C是直線l上的三點(diǎn),P是直線l外一點(diǎn),且PA=5cm,PB=4cm,PC=3cm,則點(diǎn)P到直線L的距離()

A.等于3cm B.大于3cm而小于4cm C.不大于3cm D.小于3cm 8262352363222【考點(diǎn)】點(diǎn)到直線的距離.

【分析】根據(jù)“從直線外一點(diǎn)到這條直線上各點(diǎn)所連的線段中,垂線段最短”可知垂線段的長(zhǎng)度不能超過(guò)PC的長(zhǎng).

【解答】解:根據(jù)點(diǎn)到直線的距離的定義,點(diǎn)P到直線L的距離即為點(diǎn)P到直線L的垂線段的長(zhǎng)度,垂線段的長(zhǎng)度不能超過(guò)PC的長(zhǎng).故選C.

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了從直線外一點(diǎn)到這條直線上各點(diǎn)所連的線段中,垂線段最短的性質(zhì).

5.要使(y2﹣ky+2y)(﹣y)的展開(kāi)式中不含y2項(xiàng),則k的值為()A.﹣2 B.0 C.2 D.3 【考點(diǎn)】單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式.

【分析】直接利用單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式運(yùn)算法則求出答案.

【解答】解:∵(y2﹣ky+2y)(﹣y)的展開(kāi)式中不含y2項(xiàng),∴﹣y+ky﹣2y中不含y項(xiàng),∴k﹣2=0,解得:k=2. 故選:C.

【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式,正確掌握運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.

6.如圖所示,將含有30°角的三角板的直角頂點(diǎn)放在相互平行的兩條直線其中一條上,若∠1=32°,則∠2的度數(shù)為()3222

A.25° B.28° C.30° D.32° 【考點(diǎn)】平行線的性質(zhì).

【分析】首先過(guò)A作AE∥NM,然后判定AE∥GH,根據(jù)平行線的性質(zhì)可得∠3=∠1=35°,再計(jì)算出∠4的度數(shù),再根據(jù)平行線的性質(zhì)可得答案. 【解答】解:過(guò)A作AE∥NM,∵NM∥GH,∴AE∥GH,∴∠3=∠1=32°,∵∠BAC=60°,∴∠4=60°﹣32°=28°,∵NM∥AE,∴∠2=∠4=28°,故選B.

【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了平行線的判定與性質(zhì),關(guān)鍵是掌握兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等.

7.用加減法解方程組

時(shí),要使方程中同一個(gè)未知數(shù)的系數(shù)相等或互為相反數(shù),必須適當(dāng)變形,以下四種變形正確的是()(1)(2)

(3)

(4)

A.(1)(2)B.(2)(3)C.(3)(4)D.(4)(1)【考點(diǎn)】解二元一次方程組.

【分析】根據(jù)加減消元法適用的條件將方程進(jìn)行適當(dāng)變形,使方程中同一個(gè)未知數(shù)的系數(shù)相等或互為相反數(shù)即可.

【解答】解:把y的系數(shù)變?yōu)橄嗟葧r(shí),①×3,②×2得,把x的系數(shù)變?yōu)橄嗟葧r(shí),①×2,②×3得,故選C.

【點(diǎn)評(píng)】此題比較簡(jiǎn)單,考查的是用加減消元法求二元一次方程組的解時(shí)對(duì)方程進(jìn)行合理變形的方法.

8.如圖,直線AB、CD交于點(diǎn)O,OT⊥AB于O,CE∥AB交CD于點(diǎn)C,若∠ECO=30°,則∠DOT等于()

.,A.30° B.45° C.60° D.120° 【考點(diǎn)】平行線的性質(zhì).

【分析】由CE∥AB,根據(jù)兩直線平行,同位角相等,即可求得∠BOD的度數(shù),又由OT⊥AB,求得∠BOT的度數(shù),然后由∠DOT=∠BOT﹣∠DOB,即可求得答案. 【解答】解:∵CE∥AB,∴∠DOB=∠ECO=30°,∵OT⊥AB,∴∠BOT=90°,∴∠DOT=∠BOT﹣∠DOB=90°﹣30°=60°. 故選C.

【點(diǎn)評(píng)】此題考查了平行線的性質(zhì),垂直的定義.解題的關(guān)鍵是注意數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用,注意兩直線平行,同位角相等.

9.古代有這樣一個(gè)寓言故事:驢子和騾子一同走,它們馱著不同袋數(shù)的貨物,每袋貨物都是一樣重的.驢子抱怨負(fù)擔(dān)太重,騾子說(shuō):“你抱怨干嗎如果你給我一袋,那我所負(fù)擔(dān)的就是你的兩倍;如果我給你一袋,我們才恰好馱的一樣多!”那么驢子原來(lái)所托貨物的袋數(shù)是()A.5 B.6 C.7 D.8 【考點(diǎn)】一元一次方程的應(yīng)用. 【專(zhuān)題】應(yīng)用題.

【分析】要求驢子原來(lái)所托貨物的袋數(shù),就要先設(shè)出未知數(shù),再通過(guò)理解題意可知本題的等量關(guān)系,即驢子減去一袋時(shí)的兩倍減1(即騾子原來(lái)馱的袋數(shù))再減1(我給你一袋,我們才恰好馱的一樣多)=驢子原來(lái)所托貨物的袋數(shù)加上1,根據(jù)這個(gè)等量關(guān)系列方程求解. 【解答】解:設(shè)驢子原來(lái)馱x袋,根據(jù)題意,得到方程:2(x﹣1)﹣1﹣1=x+1,解得:x=5,答:驢子原來(lái)所托貨物的袋數(shù)是5. 故選A.

【點(diǎn)評(píng)】解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系列出方程,再求解.

10.若a=2,b=3,c=4,則下列關(guān)系正確的是()A.a(chǎn)>b>c B.b>c>a C.c>a>b D.c>b>a 【考點(diǎn)】?jī)绲某朔脚c積的乘方.

【分析】利用冪的乘方運(yùn)算法則將a,b,c化為指數(shù)相同的數(shù)字,進(jìn)而比較底數(shù)得出答案. 【解答】解:∵a=240=328,b=332=818,c=424=648,∴b>c>a,故選B. 40322

4【點(diǎn)評(píng)】本題考查了冪的乘方與積的乘方,解答本題的關(guān)鍵在于正確利用冪的乘方運(yùn)算法則對(duì)各數(shù)進(jìn)行化簡(jiǎn).

二、填空題(共8小題,每小題3分,滿(mǎn)分24分)

11.若(m﹣3)x+2y|m﹣2|+8=0是關(guān)于x,y的二元一次方程,m= 1 . 【考點(diǎn)】二元一次方程的定義.

【分析】根據(jù)二元一次方程滿(mǎn)足的條件,即只含有2個(gè)未知數(shù),未知數(shù)的項(xiàng)的次數(shù)是1的整式方程,即可求得m的值. 【解答】解:根據(jù)題意,得 |m﹣2|=1且m﹣3≠0,解得m=1. 故答案為:1.

【點(diǎn)評(píng)】二元一次方程必須符合以下三個(gè)條件:(1)方程中只含有2個(gè)未知數(shù);(2)含未知數(shù)的項(xiàng)的最高次數(shù)為一次;(3)方程是整式方程.

12.世界上最小的開(kāi)花結(jié)果植物是澳大利亞的出水浮萍,這種植物的果實(shí)像一個(gè)微小的無(wú)花果,質(zhì)量只有0.000000076克,用科學(xué)記數(shù)法表示是 7.6×10﹣8 克. 【考點(diǎn)】科學(xué)記數(shù)法—表示較小的數(shù).

【分析】絕對(duì)值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a×10,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定.

【解答】解:0.000000076=7.6×10. 故答案為:7.6×10﹣8.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×10,其中1≤|a|<10,n為由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定.

13.若xn﹣1?xn+5=x10,則n﹣2=

﹣n

﹣8

﹣n

【考點(diǎn)】同底數(shù)冪的乘法.

【分析】根據(jù)同底數(shù)冪的乘法底數(shù)不變指數(shù)相加,可得關(guān)于n的方程,根據(jù)負(fù)整數(shù)指數(shù)冪與正整數(shù)指數(shù)冪互為倒數(shù),可得答案. 【解答】解:由xn﹣1?x=x,得 n+510x2n+4=x10,即2n+4=10,解得n=3. n﹣2=3﹣2=,故答案為:.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了同底數(shù)冪的乘法,利用同底數(shù)冪的乘法得出關(guān)于n的方程是解題關(guān)鍵.

14.如圖,在三角形ABC中,點(diǎn)D、E、F分別是三條邊上的點(diǎn),EF∥AC,DF∥AB,∠B=35°,∠C=65°,則∠EFD= 80° .

【考點(diǎn)】平行線的性質(zhì).

【分析】根據(jù)EF∥AC,求出∠EFB=∠C=65°,再根據(jù)DF∥AB,求出∠DFC=∠B=35°,根據(jù)平角的定義即可得到結(jié)論. 【解答】解:∵EF∥AC,∴∠EFB=∠C=65°,∵DF∥AB,∴∠DFC=∠B=35°,∴∠EFD=180°﹣65°﹣35°=80°,故答案為:80°.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了平行線的性質(zhì),找到平行線、得到相應(yīng)的同位角或內(nèi)錯(cuò)角是解題的關(guān)鍵.

15.若實(shí)數(shù)m,m滿(mǎn)足|m﹣2|+(n﹣2015)2=0,則m﹣1+n0=

【考點(diǎn)】負(fù)整數(shù)指數(shù)冪;非負(fù)數(shù)的性質(zhì):絕對(duì)值;非負(fù)數(shù)的性質(zhì):偶次方;零指數(shù)冪.

【分析】根據(jù)非負(fù)數(shù)的和為零,可得每個(gè)非負(fù)數(shù)同時(shí)為零,根據(jù)負(fù)整數(shù)指數(shù)冪與正整數(shù)指數(shù)冪互為倒數(shù),非零的零次冪等于1,可得答案.

【解答】解:由m,m滿(mǎn)足|m﹣2|+(n﹣2015)=0,得 m﹣2=0,n﹣2015=0. 解得m=2,n=2015. m﹣1+n0=+1=,故答案為:.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了非負(fù)數(shù)的性質(zhì),利用非負(fù)數(shù)的和為零得出每個(gè)非負(fù)數(shù)同時(shí)為零是解題關(guān)鍵,又利用了負(fù)整數(shù)指數(shù)冪、非零等零次冪.

16.已知關(guān)于x,y的二元一次方程組【考點(diǎn)】二元一次方程組的解.

【分析】將方程組用k表示出x,y,根據(jù)方程組的解互為相反數(shù),得到關(guān)于k的方程,即可求出k的值.

【解答】解:解方程組

得:,的解互為相反數(shù),則k的值是 ﹣1 .

2因?yàn)殛P(guān)于x,y的二元一次方程組可得:2k+3﹣2﹣k=0,解得:k=﹣1. 故答案為:﹣1. 的解互為相反數(shù),【點(diǎn)評(píng)】此題考查方程組的解,關(guān)鍵是用k表示出x,y的值.

17.若(2x+5)(4x﹣10)=8x+px+q,則p= 0,q= ﹣50 . 【考點(diǎn)】多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式. 【專(zhuān)題】計(jì)算題;整式.

【分析】已知等式左邊利用多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式法則計(jì)算,再利用多項(xiàng)式相等的條件求出p與q的值即可.

2【解答】解:已知等式整理得:8x2﹣50=8x2+px+q,則p=0,q=﹣50,故答案為:0,﹣50 【點(diǎn)評(píng)】此題考查了多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.

18.五一前夕,某超市促銷(xiāo),由顧客抽獎(jiǎng)決定折扣,某顧客購(gòu)買(mǎi)甲乙兩種商品,分別抽到七折(按售價(jià)70%)和九折銷(xiāo)售,共付款386元,這兩種商品原銷(xiāo)售之和為500元,則甲乙兩種商品原銷(xiāo)售價(jià)分別為 320元、180元 . 【考點(diǎn)】二元一次方程組的應(yīng)用.

【分析】根據(jù)題意可知,本題中的等量關(guān)系是:以7折優(yōu)惠價(jià)購(gòu)買(mǎi)甲種商品所付錢(qián)數(shù)+以9折優(yōu)惠價(jià)購(gòu)買(mǎi)乙種商品所付錢(qián)數(shù)=386元,甲種商品原價(jià)+乙種商品原價(jià)=500元.根據(jù)這兩個(gè)等量關(guān)系可以列出方程組,然后求解即可.

【解答】解:設(shè)甲、乙兩商品的原價(jià)分別是x元,y元,則,解得.

故答案為:320元;180元

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了二元一次方程組的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系,列出方程組,再求解.

三、解答題(共8小題,滿(mǎn)分66分)19.化簡(jiǎn)求值:

(1)a?a+(﹣2a)+(﹣a),其中a=﹣1.(2)4x(x﹣1)﹣(2x+1)(2x﹣1),其中x=﹣5. 【考點(diǎn)】整式的混合運(yùn)算—化簡(jiǎn)求值. 【專(zhuān)題】計(jì)算題;整式.

【分析】(1)原式利用冪的乘方與積的乘方運(yùn)算法則計(jì)算,合并得到最簡(jiǎn)結(jié)果,把a(bǔ)的值代入計(jì)算即可求出值;

(2)原式利用單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式,平方差公式化簡(jiǎn),去括號(hào)合并得到最簡(jiǎn)結(jié)果,把x的值代入計(jì)算即可求出值. 33

3223

【解答】解:(1)原式=a6+4a6﹣a6=4a6,當(dāng)a=﹣1時(shí),原式=4;(2)原式=4x﹣4x﹣4x+1=﹣4x+1,當(dāng)x=﹣5時(shí),原式=20+1=21.

【點(diǎn)評(píng)】此題考查了整式的混合運(yùn)算﹣化簡(jiǎn)求值,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.

20.解方程組(1)22(2).

【考點(diǎn)】解二元一次方程組. 【專(zhuān)題】計(jì)算題.

【分析】(1)方程組利用加減消元法求出解即可;(2)方程組利用加減消元法求出解即可. 【解答】解:(1)①+②×4得:23x=23,即x=1,把x=1代入①得:y=2,則方程組的解為;,(2),①×3+②得:14x=﹣14,即x=﹣1,把x=﹣1代入①得:y=3,則方程組的解為.

【點(diǎn)評(píng)】此題考查了解二元一次方程組,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法與加減消元法.

21.(1)一個(gè)角的余角與這個(gè)角的補(bǔ)角的和比平角的多1°,求這個(gè)角的度數(shù).(2)已知5=2,5=3,求5mn3m﹣2n

【考點(diǎn)】同底數(shù)冪的除法;冪的乘方與積的乘方;余角和補(bǔ)角. 【專(zhuān)題】計(jì)算題;實(shí)數(shù).

【分析】(1)設(shè)這個(gè)角為x,根據(jù)題意列出關(guān)于x的方程,求出方程的解即可得到結(jié)果;(2)原式利用冪的乘方及同底數(shù)冪的除法法則變形,將已知等式代入計(jì)算即可求出值. 【解答】解:(1)設(shè)這個(gè)角為x,根據(jù)題意得:90°﹣x+180°﹣x=180°×+1°,解得:x=67°,則這個(gè)角的度數(shù)為67°;(2)∵5=2,5=3,∴原式=(5)÷(5)=.

【點(diǎn)評(píng)】此題考查了同底數(shù)冪的除法,以及冪的乘方與積的乘方,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.

22.如圖,直線EF,CD相交于點(diǎn)O,OA⊥OB,且OC平分∠AOF.(1)若∠AOE=40°,求∠BOD的度數(shù);

(2)若∠AOE=α,求∠BOD的度數(shù).(用含α的代數(shù)式表示)m3n2mn

【考點(diǎn)】垂線;角平分線的定義;對(duì)頂角、鄰補(bǔ)角.

【分析】(1)根據(jù)平角的性質(zhì)求得∠AOF,又由角平分線的性質(zhì)求得∠FOC;然后根據(jù)對(duì)頂角相等求得∠EOD=∠FOC;∠BOE=∠AOB﹣∠AOE,∠BOD=∠EOD﹣∠BOE;

(2)根據(jù)平角的性質(zhì)求得∠AOF,又由角平分線的性質(zhì)求得∠FOC;然后根據(jù)對(duì)頂角相等求得∠EOD=∠FOC;∠BOE=∠AOB﹣∠AOE,∠BOD=∠EOD﹣∠BOE.

【解答】解:(1)∵∠AOE+∠AOF=180°(互為補(bǔ)角),∠AOE=40°,∴∠AOF=140°; 又∵OC平分∠AOF,∴∠FOC=∠AOF=70°,∴∠EOD=∠FOC=70°(對(duì)頂角相等); ∵∠BOE=∠AOB﹣∠AOE=50°,∴∠BOD=∠EOD﹣∠BOE=20°;

(2)∵∠AOE+∠AOF=180°(互為補(bǔ)角),∠AOE=α,∴∠AOF=180°﹣α; 又∵OC平分∠AOF,∴∠FOC=∠AOF=90°﹣α,∴∠EOD=∠FOC=90°﹣α(對(duì)頂角相等); ∵∠BOE=∠AOB﹣∠AOE=90°﹣α,∴∠BOD=∠EOD﹣∠BOE=α.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了垂線,利用垂直的定義,對(duì)頂角和互補(bǔ)的性質(zhì)計(jì)算,要注意領(lǐng)會(huì)由垂直得直角這一要點(diǎn).

23.某開(kāi)發(fā)區(qū)去年出口創(chuàng)匯額為25億美元,今年達(dá)到30.55億美元,已知今年上半年出口創(chuàng)匯額比去年同期增長(zhǎng)18%,下半年比去年同期增長(zhǎng)25%,求去年上半年和下半年的出口創(chuàng)匯額各是多少億美元?

【考點(diǎn)】二元一次方程組的應(yīng)用.

【分析】設(shè)去年上半年出口創(chuàng)匯額為x億美元,去年下半年的出口創(chuàng)匯額為y億美元,可表示出今年的上半年和下半年的出口創(chuàng)匯額,由條件可列出方程,求解即可. 【解答】解:

設(shè)去年上半年出口創(chuàng)匯額為x億美元,去年下半年的出口創(chuàng)匯額為y億美元,則今年上半年出口創(chuàng)匯額為(1+18%)x=1.18x(億美元),今年下半年的出口創(chuàng)匯額為(1+25%)y=1.25(億美元),根據(jù)題意可列方程組,解得,答:去年上半年出口創(chuàng)匯額為10億美元,去年下半年的出口創(chuàng)匯額為15億美元.

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了二元一次方程組的應(yīng)用,根據(jù)題意正確表示出種植兩種作物的費(fèi)用是解題關(guān)鍵.

24.已知如圖,在三角形ABC中,AC⊥AB,DG⊥BC,EF⊥AB,∠1=∠2,試判斷CD與AB的位置關(guān)系?并說(shuō)明理由.

【考點(diǎn)】平行線的判定與性質(zhì).

【分析】由AC⊥BC,DG⊥BC,可證得AC∥DG,又由∠1=∠2,易證得EF∥CD,繼而證得結(jié)論. 【解答】解:垂直. 理由:∵AC⊥BC,DG⊥BC,∴AC∥DG,∴∠2=∠3,∵∠1=∠2,∴∠1=∠3,∴EF∥CD,∵EF⊥AB,∴CD⊥AB.

【點(diǎn)評(píng)】此題考查了平行線的判定與性質(zhì).注意證得AC∥DG是關(guān)鍵.

25.小亮在做“化簡(jiǎn)(2x+k)(3x+2)﹣6x(x+3)+5x+16并求x=2時(shí)的值”一題時(shí),錯(cuò)將x=2看成x=﹣2,但結(jié)果卻和正確答案一樣,由此,你能推算出k值嗎? 【考點(diǎn)】整式的混合運(yùn)算—化簡(jiǎn)求值. 【專(zhuān)題】計(jì)算題;整式.

【分析】原式利用多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式,單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式法則計(jì)算,去括號(hào)合并后根據(jù)結(jié)果與x取值無(wú)關(guān),求出k的值即可.

【解答】解:原式=6x+4x+3kx+2k﹣6x﹣18x+5x+16=(3k﹣9)x+2k+16,由結(jié)果與x取值無(wú)關(guān),得到3k﹣9=0,解得:k=3.

【點(diǎn)評(píng)】此題考查了整式的混合運(yùn)算﹣化簡(jiǎn)求值,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.

26.如圖,長(zhǎng)青化工廠與A、B兩地有公路、鐵路相連.這家工廠從A地購(gòu)買(mǎi)一批每噸1000元的原料運(yùn)回工廠,制成每噸8000元的產(chǎn)品運(yùn)到B地.已知公路運(yùn)價(jià)為1.5元/(噸?千米),鐵路運(yùn)價(jià)為1.2元/(噸?千米),且這兩次運(yùn)輸共支出公路運(yùn)輸費(fèi)15000元,鐵路運(yùn)輸費(fèi)97200元.求: 2

(1)該工廠從A地購(gòu)買(mǎi)了多少?lài)嵲希恐瞥蛇\(yùn)往B地的產(chǎn)品多少?lài)崳浚?)這批產(chǎn)品的銷(xiāo)售款比原料費(fèi)與運(yùn)輸費(fèi)的和多多少元? 【考點(diǎn)】二元一次方程組的應(yīng)用. 【專(zhuān)題】應(yīng)用題.

【分析】(1)設(shè)工廠從A地購(gòu)買(mǎi)了x噸原料,制成運(yùn)往B地的產(chǎn)品y噸,利用兩個(gè)等量關(guān)系:A地到長(zhǎng)青化工廠的公路里程×1.5x+B地到長(zhǎng)青化工廠的公路里程×1.5y=這兩次運(yùn)輸共支出公路運(yùn)輸費(fèi)15000元;A地到長(zhǎng)青化工廠的鐵路里程×1.2x+B地到長(zhǎng)青化工廠的鐵路里程×1.2y=這兩次運(yùn)輸共支出鐵路運(yùn)輸費(fèi)97200元,列出關(guān)于x與y的二元一次方程組,求出方程組的解得到x與y的值,即可得到該工廠從A地購(gòu)買(mǎi)原料的噸數(shù)以及制成運(yùn)往B地的產(chǎn)品的噸數(shù);

(2)由第一問(wèn)求出的原料噸數(shù)×每噸1000元求出原料費(fèi),再由這兩次運(yùn)輸共支出公路運(yùn)輸費(fèi)15000元,鐵路運(yùn)輸費(fèi)97200元,兩運(yùn)費(fèi)相加求出運(yùn)輸費(fèi)之和,由制成運(yùn)往B地的產(chǎn)品的噸數(shù)×每噸8000元求出銷(xiāo)售款,最后由這批產(chǎn)品的銷(xiāo)售款﹣原料費(fèi)﹣運(yùn)輸費(fèi)的和,即可求出所求的結(jié)果. 【解答】解:(1)設(shè)工廠從A地購(gòu)買(mǎi)了x噸原料,制成運(yùn)往B地的產(chǎn)品y噸,依題意得:整理得:,①×12﹣②得:13y=3900,解得:y=300,將y=300代入①得:x=400,∴方程組的解為:,答:工廠從A地購(gòu)買(mǎi)了400噸原料,制成運(yùn)往B地的產(chǎn)品300噸;

(2)依題意得:300×8000﹣400×1000﹣15000﹣97200=1887800(元),答:這批產(chǎn)品的銷(xiāo)售款比原料費(fèi)與運(yùn)輸費(fèi)的和多1887800元.

【點(diǎn)評(píng)】此題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,是一道與實(shí)際密切相關(guān)的熱點(diǎn)考題,解答此類(lèi)題時(shí),要弄清題中的等量關(guān)系,列出相應(yīng)的方程組,進(jìn)而得到解決問(wèn)題的目的.

第二篇:七年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期期中試題(含解析)新人教版25

2015-2016學(xué)年湖北省孝感市安陸市七年級(jí)(下)期中數(shù)學(xué)試卷

一、選擇題:本大題共10小題,每小題3分,共30分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)答案是正確的,請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填入表中. 1.4的平方根是()

A.2 B. C.±2 D.±

2.直線a、b、c、d的位置如圖,如果∠1=100°,∠2=100°,∠3=125°,那么∠4等于()

A.80° B.65° C.60° D.55°

3.如圖,直線a,b被直線c所截,則下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()

A.∠1與∠2是鄰補(bǔ)角 B.∠1與∠3是對(duì)頂角 C.∠2與∠4是同位角 D.∠3與∠4是內(nèi)錯(cuò)角 4.下列各式中,正確的是()A. =±4B.±

=4 C.

=﹣3 D.

=﹣4 5.如圖,將一塊三角板的直角頂點(diǎn)放在直尺的一邊上,當(dāng)∠2=38°時(shí),∠1=()

A.52° B.38° C.42° D.60°

6.如圖,數(shù)軸上的A、B、C、D四點(diǎn)中,與數(shù)﹣

表示的點(diǎn)最接近的是()

A.點(diǎn)A B.點(diǎn)B C.點(diǎn)C D.點(diǎn)D 7.下列命題:①相等的角是對(duì)頂角;②若a∥b,b⊥c,則a⊥c;③同位角相等;④鄰補(bǔ)角的平分線互相垂直.其中正確的有()A.0個(gè) B.1個(gè) C.2個(gè) D.3個(gè)

8.如圖,由∠1=∠2,則可得出()

A.AD∥BC B.AB∥CD C.AD∥BC且AB∥CD D.∠3=∠4 9.若2m﹣4與3m﹣1是同一個(gè)正數(shù)的平方根,則m為()A.﹣3 B.1 C.﹣1 D.﹣3或1 10.如圖,AD是∠EAC的平分線,AD∥BC,∠B=30°,則∠C為()

A.30° B.60° C.80° D.120°

二、填空題:本大題共10小題,每小題3分,共30分.

11.用直尺和三角尺作直線AB、CD,從圖中可知,AB∥CD,依據(jù)是_______.

12.一個(gè)角的度數(shù)為20°,則它的補(bǔ)角的度數(shù)為_(kāi)______.

13.如圖在直角坐標(biāo)系中,右邊的圖案是由左邊的圖案經(jīng)過(guò)平移以后得到的.左圖案中左右眼睛的坐標(biāo)分別是(﹣4,2)、(﹣2,2),右圖中左眼的坐標(biāo)是(3,4),則右圖案中右眼的坐標(biāo)是_______.

14.如圖,∠AOB=90°,∠MON=60°,OM平分∠AOB,ON平分∠BOC,則∠AOC=_______.

15.已知a、b為兩個(gè)連續(xù)的整數(shù),且a<2<b,則a+b=_______.

16.在同一平面內(nèi),有三條直線a、b、c,下列說(shuō)法:①若a與b相交,b與c相交,則a與c相交;②若a∥b,b∥c,則a∥c;③若a⊥b,b⊥c,則a⊥c.其中正確命題是_______.(填序號(hào))

17.把一張長(zhǎng)方形紙片ABCD沿EF折疊后ED與BC的交點(diǎn)為G,D、C分別在M、N的位置上,若∠EFG=55°,則∠2=_______.

18.已知=x,=3,z是16的算術(shù)平方根,則2x+y﹣5z的值為_(kāi)______. 19.如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(4,0),B(3,4),C(0,2),則四邊形ABCD的面積S=_______.

20.如圖,AB∥CD,則∠1+∠2+∠3+…+∠2n=_______度.

三、解答題:本大題共6小題,滿(mǎn)分60分. 21.計(jì)算:(1)(2)|1﹣|+|22.求下列各式中的x

|+|

|

(1);

(2)(x﹣7)3=27. 23.如圖,是小明家(圖中點(diǎn)O)和學(xué)校所在地的簡(jiǎn)單地圖,已知OA=2cm,OB=2.5cm,OP=4cm,C為OP的中點(diǎn).

①請(qǐng)用距離和方位角表示圖中商場(chǎng)、學(xué)校、公園、停車(chē)場(chǎng)分別相對(duì)小明家的位置; ②若學(xué)校距離小明家400m,那么商場(chǎng)和停車(chē)場(chǎng)分別距離小明家多少米?

24.如圖,已知P為直線AB外一點(diǎn),按要求畫(huà)圖(1)在圖1中過(guò)點(diǎn)P畫(huà)PD⊥AB,垂足為D;(2)在圖2中過(guò)點(diǎn)P畫(huà)PE∥AB.

25.如圖①②所示,將兩個(gè)相同三角板的兩個(gè)直角頂點(diǎn)O重合在一起,像圖①②那樣放置.(1)若∠BOC=60°,如圖①,猜想∠AOD的度數(shù);(2)若∠BOC=70°,如圖②,猜想∠AOD的度數(shù);(3)猜想∠AOD和∠BOC的關(guān)系,并寫(xiě)出理由.

26.已知,如圖,CD⊥AB,GF⊥AB,∠B=∠ADE,試說(shuō)明∠1=∠2.

2015-2016學(xué)年湖北省孝感市安陸市七年級(jí)(下)期中數(shù)學(xué)試卷

參考答案與試題解析

一、選擇題:本大題共10小題,每小題3分,共30分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)答案是正確的,請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填入表中. 1.4的平方根是()

A.2 B. C.±2 D.± 【考點(diǎn)】平方根.

【分析】原式利用平方根定義計(jì)算即可得到結(jié)果. 【解答】解:∵(±2)2=4,∴4的平方根是±2,故選C

2.直線a、b、c、d的位置如圖,如果∠1=100°,∠2=100°,∠3=125°,那么∠4等于()

A.80° B.65° C.60° D.55° 【考點(diǎn)】平行線的判定與性質(zhì).

【分析】根據(jù)平行線的判定得出a∥b,根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠4=∠5,求出∠5即可.

【解答】解:∵∠1=100°,∠2=100°,∴∠1=∠2,∴直線a∥直線b,∴∠4=∠5,∵∠3=125°,∴∠4=∠5=180°﹣∠3=55°,故選D.

3.如圖,直線a,b被直線c所截,則下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()

A.∠1與∠2是鄰補(bǔ)角 B.∠1與∠3是對(duì)頂角 C.∠2與∠4是同位角 D.∠3與∠4是內(nèi)錯(cuò)角

【考點(diǎn)】同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁?xún)?nèi)角;對(duì)頂角、鄰補(bǔ)角.

【分析】根據(jù)鄰補(bǔ)角的定義,可判斷A,根據(jù)對(duì)頂角的定義,可判斷B,根據(jù)同位角的定義,可判斷C,根據(jù)內(nèi)錯(cuò)角的定義,可判斷D.

【解答】解:A、∠1與∠2有一條公共邊,另一邊互為方向延長(zhǎng)線,故A正確; B、∠1與∠3的兩邊互為方向延長(zhǎng)線,故B正確; C、∠2與∠4的位置相同,故C正確; D、∠3與∠4是同旁?xún)?nèi)角.故D錯(cuò)誤; 故選:D.

4.下列各式中,正確的是()A. =±4B.±

=4 C.

=﹣3 D.

=﹣4 【考點(diǎn)】二次根式的混合運(yùn)算.

【分析】根據(jù)算術(shù)平方根的定義對(duì)A進(jìn)行判斷;根據(jù)平方根的定義對(duì)B進(jìn)行判斷;根據(jù)立方根的定義對(duì)C進(jìn)行判斷;根據(jù)二次根式的性質(zhì)對(duì)D進(jìn)行判斷. 【解答】解:A、原式=4,所以A選項(xiàng)錯(cuò)誤; B、原式=±4,所以B選項(xiàng)錯(cuò)誤; C、原式=﹣3=,所以C選項(xiàng)正確; D、原式=|﹣4|=4,所以D選項(xiàng)錯(cuò)誤. 故選:C.

5.如圖,將一塊三角板的直角頂點(diǎn)放在直尺的一邊上,當(dāng)∠2=38°時(shí),∠1=()

A.52° B.38° C.42° D.60° 【考點(diǎn)】平行線的性質(zhì).

【分析】先求出∠3,再由平行線的性質(zhì)可得∠1.

【解答】解:如圖:

∠3=∠2=38°°(兩直線平行同位角相等),∴∠1=90°﹣∠3=52°,故選A.

6.如圖,數(shù)軸上的A、B、C、D四點(diǎn)中,與數(shù)﹣

表示的點(diǎn)最接近的是()

A.點(diǎn)A B.點(diǎn)B C.點(diǎn)C D.點(diǎn)D 【考點(diǎn)】實(shí)數(shù)與數(shù)軸;估算無(wú)理數(shù)的大小.

【分析】先估算出≈1.732,所以﹣≈﹣1.732,根據(jù)點(diǎn)A、B、C、D表示的數(shù)分別為﹣

3、﹣

2、﹣

1、2,即可解答. 【解答】解:∵≈1.732,∴﹣≈﹣1.732,∵點(diǎn)A、B、C、D表示的數(shù)分別為﹣

3、﹣

2、﹣

1、2,∴與數(shù)﹣表示的點(diǎn)最接近的是點(diǎn)B. 故選:B.

7.下列命題:①相等的角是對(duì)頂角;②若a∥b,b⊥c,則a⊥c;③同位角相等;④鄰補(bǔ)角的平分線互相垂直.其中正確的有()A.0個(gè) B.1個(gè) C.2個(gè) D.3個(gè) 【考點(diǎn)】命題與定理.

【分析】根據(jù)對(duì)頂角的定義以及平行公理及推論和鄰補(bǔ)角的性質(zhì)分別進(jìn)行判斷即可得出答案.

【解答】解:①相等的角是對(duì)頂角; 根據(jù)對(duì)頂角相等,但相等的角不一定是對(duì)頂角,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;

②若a∥b,b∥c,則a∥c;根據(jù)平行于同一直線的兩條直線平行,故此選項(xiàng)正確; ③同位角相等;根據(jù)兩直線平行,同位角相等,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤,④鄰補(bǔ)角的平分線互相垂直,根據(jù)角平分線的性質(zhì)得出,鄰補(bǔ)角的平分線互相垂直. 已知:AB,CD相交于O,OE,OF分別平分∠AOC,∠AOD,證明:∵OE平分∠AOC,∴∠AOE=∠AOC,∵OF平分∠AOD,∴∠AOF=∠AOD,∵∠AOC+∠AOD=180°,∴∠AOE+∠AOF=(∠AOC+∠AOD)=90°,∴OE⊥OF. 故此選項(xiàng)正確. ∴正確的有2個(gè). 故選:C.

8.如圖,由∠1=∠2,則可得出()

A.AD∥BC B.AB∥CD C.AD∥BC且AB∥CD D.∠3=∠4 【考點(diǎn)】平行線的判定.

【分析】∠1與∠2是直線AB、CD被直線AC所截形成的內(nèi)錯(cuò)角,利用內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行求解.

【解答】解:∵∠1=∠2,∴AB∥CD(內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行). 故選B.

9.若2m﹣4與3m﹣1是同一個(gè)正數(shù)的平方根,則m為()A.﹣3 B.1 C.﹣1 D.﹣3或1 【考點(diǎn)】平方根. 【分析】由于一個(gè)正數(shù)的平方根有兩個(gè),且互為相反數(shù),可得到2m﹣4與3m﹣1互為相反數(shù),2m﹣4與3m﹣1也可以是同一個(gè)數(shù).

【解答】解:∵2m﹣4與3m﹣1是同一個(gè)正數(shù)的平方根,∴2m﹣4+3m﹣1=0,或2m﹣4=3m﹣1,解得:m=1或﹣3. 故選D.

10.如圖,AD是∠EAC的平分線,AD∥BC,∠B=30°,則∠C為()

A.30° B.60° C.80° D.120°

【考點(diǎn)】平行線的性質(zhì);角平分線的性質(zhì).

【分析】根據(jù)兩直線平行,同位角相等可得∠EAD=∠B,再根據(jù)角平分線的定義求出∠EAC,然后根據(jù)三角形的一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和列式計(jì)算即可得解. 【解答】解:∵AD∥BC,∠B=30°,∴∠EAD=∠B=30°,∵AD是∠EAC的平分線,∴∠EAC=2∠EAD=2×30°=60°,∴∠C=∠EAC﹣∠B=60°﹣30°=30°. 故選:A.

二、填空題:本大題共10小題,每小題3分,共30分.

11.用直尺和三角尺作直線AB、CD,從圖中可知,AB∥CD,依據(jù)是 兩直線平行,同位角相等 .

【考點(diǎn)】作圖—復(fù)雜作圖;平行線的判定.

【分析】利用平行線的判定方法對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行判斷. 【解答】解:由畫(huà)法可得∠1=∠2,則AB∥CD. 故答案為:兩直線平行,同位角相等.

12.一個(gè)角的度數(shù)為20°,則它的補(bǔ)角的度數(shù)為 160° . 【考點(diǎn)】余角和補(bǔ)角.

【分析】根據(jù)互為補(bǔ)角的兩個(gè)角的和等于180°列式進(jìn)行計(jì)算即可得解. 【解答】解:180°﹣20°=160°. 故答案為:160°.

13.如圖在直角坐標(biāo)系中,右邊的圖案是由左邊的圖案經(jīng)過(guò)平移以后得到的.左圖案中左右眼睛的坐標(biāo)分別是(﹣4,2)、(﹣2,2),右圖中左眼的坐標(biāo)是(3,4),則右圖案中右眼的坐標(biāo)是(5,4).

【考點(diǎn)】坐標(biāo)與圖形變化-平移.

【分析】直接利用平移中點(diǎn)的變化規(guī)律求解即可.平移中點(diǎn)的變化規(guī)律是:橫坐標(biāo)右移加,左移減;縱坐標(biāo)上移加,下移減.

【解答】解:∵兩眼間的距離為2,且平行于x軸,∴右圖案中右眼的橫坐標(biāo)為(3+2). 則右圖案中右眼的坐標(biāo)是(5,4). 故答案為:(5,4).

14.如圖,∠AOB=90°,∠MON=60°,OM平分∠AOB,ON平分∠BOC,則∠AOC= 120° .

【考點(diǎn)】垂線;角平分線的定義.

【分析】根據(jù)角平分線的性質(zhì),OM平分∠AOB,得出∠MOB=45°,再根據(jù)∠MON=60°,ON平分∠BOC,得出∠BON=15°,進(jìn)而求出∠AOC=∠AOB+∠BOC的度數(shù). 【解答】解:∵∠AOB=90°,OM平分∠AOB,∴∠MOB=45°,∵∠MON=60°,∴∠BON=15°,∵ON平分∠BOC,∴∠NOC=15°,∴∠AOC=∠AOB+∠BOC=90°+30°=120°. 故答案為:120°.

15.已知a、b為兩個(gè)連續(xù)的整數(shù),且a<2<b,則a+b= 13 . 【考點(diǎn)】估算無(wú)理數(shù)的大小. 【分析】首先估算出2的取值范圍,確定出a,b的值,易得a+b. 【解答】解:∵2=,∴6<7,∴6<7,∴a=6,b=7,∴a+b=6+7=13,故答案為:13.

16.在同一平面內(nèi),有三條直線a、b、c,下列說(shuō)法:①若a與b相交,b與c相交,則a與c相交;②若a∥b,b∥c,則a∥c;③若a⊥b,b⊥c,則a⊥c.其中正確命題是 ② .(填序號(hào))

【考點(diǎn)】命題與定理.

【分析】根據(jù)在同一平面內(nèi),垂直于同一條直線的兩直線平行;如果兩條直線都與第三條直線平行,那么這兩條直線也互相平行進(jìn)行分析即可.

【解答】解:①若a與b相交,b與c相交,則a與c可能相交,也可能平行,故說(shuō)法錯(cuò)誤; ②若a∥b,b∥c,則a∥c,說(shuō)法正確; ③若a⊥b,b⊥c,則a∥c,說(shuō)法錯(cuò)誤. 故答案為②.

17.把一張長(zhǎng)方形紙片ABCD沿EF折疊后ED與BC的交點(diǎn)為G,D、C分別在M、N的位置上,若∠EFG=55°,則∠2= 110° .

【考點(diǎn)】翻折變換(折疊問(wèn)題).

【分析】由折疊的性質(zhì)可得:∠DEF=∠GEF,根據(jù)平行線的性質(zhì):兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等可得:∠DEF=∠EFG=55°,從而得到∠GEF=55°,根據(jù)平角的定義即可求得∠1,再由平行線的性質(zhì)求得∠2.

【解答】解:∵AD∥BC,∠EFG=55°,∴∠DEF=∠EFG=55°(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等),∠1+∠2=180°(兩直線平行,同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ)),由折疊的性質(zhì)可得:∠GEF=∠DEF=55°,∴∠1=180°﹣∠GEF﹣∠DEF=180°﹣55°﹣55°=70°,∴∠2=180°﹣∠1=110°. 故答案為:110°.

18.已知=x,=3,z是16的算術(shù)平方根,則2x+y﹣5z的值為 1 . 【考點(diǎn)】算術(shù)平方根.

【分析】先根據(jù)算術(shù)平方根的值求出x,y,z的值,再代入代數(shù)式即可解答. 【解答】解:∵=x,=3,z是16的算術(shù)平方根,∴x=6,y=9,z=4,∴2x+y﹣5z=12+9﹣20=1,故答案為:1.

19.如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(4,0),B(3,4),C(0,2),則四邊形ABCD的面積S= 11 .

【考點(diǎn)】坐標(biāo)與圖形性質(zhì);三角形的面積.

【分析】連接OB,根據(jù)S四邊形ABCO=S△ABO+S△BCO即可計(jì)算. 【解答】解:如圖,連接OB. ∵點(diǎn)A(4,0),B(3,4),C(0,2),∴S四邊形ABCO=S△ABO+S△BCO=?4?4+?2?3=11. 故答案為11.

20.如圖,AB∥CD,則∠1+∠2+∠3+…+∠2n= 180(2n﹣1)度.

【考點(diǎn)】平行線的性質(zhì).

【分析】本題主要利用兩直線平行,同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ)進(jìn)行做題. 【解答】解:在轉(zhuǎn)折的地方依次作AB的平行線,根據(jù)兩直線平行,同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ)得∠1+∠2+∠3+…+∠2n=180(2n﹣1)度. 故填180(2n﹣1).

三、解答題:本大題共6小題,滿(mǎn)分60分. 21.計(jì)算:(1)

(2)|1﹣|+||+|| 【考點(diǎn)】實(shí)數(shù)的運(yùn)算. 【分析】(1)原式利用算術(shù)平方根,立方根定義計(jì)算即可得到結(jié)果;(2)原式利用絕對(duì)值的代數(shù)意義化簡(jiǎn),計(jì)算即可得到結(jié)果. 【解答】解:(1)原式=0.2﹣4﹣=﹣4.3;(2)原式= ﹣1+﹣

+2﹣

=1.

22.求下列各式中的x(1)3;

(2)(x﹣7)=27.

【考點(diǎn)】立方根;平方根. 【分析】(1)根據(jù)平方根,即可解答;(2)根據(jù)立方根,即可解答. 【解答】解:(1)

2(x﹣1)=16 x﹣1=4或x﹣1=﹣4,解得:x=5或﹣3;

3(2)(x﹣7)=27 x﹣7=3 x=10.

23.如圖,是小明家(圖中點(diǎn)O)和學(xué)校所在地的簡(jiǎn)單地圖,已知OA=2cm,OB=2.5cm,OP=4cm,C為OP的中點(diǎn).

①請(qǐng)用距離和方位角表示圖中商場(chǎng)、學(xué)校、公園、停車(chē)場(chǎng)分別相對(duì)小明家的位置; ②若學(xué)校距離小明家400m,那么商場(chǎng)和停車(chē)場(chǎng)分別距離小明家多少米?

【考點(diǎn)】方向角.

【分析】①根據(jù)方位角定義及圖中線段的長(zhǎng)度即可得知;

②根據(jù)學(xué)校距離小明家400m而圖中對(duì)應(yīng)線段OA=2cm可知圖中1cm表示200m,再根據(jù)OB、OP的長(zhǎng)即可得.

【解答】解:①商場(chǎng)在小明家西偏北60°方向,距離2.5cm位置,學(xué)校在小明家東偏北45°方向,距離2cm位置,公園在小明家東偏南30°方向,距離2cm位置,停車(chē)場(chǎng)在小明家東偏南30°方向,距離4cm位置;

②∵學(xué)校距離小明家400m,且OA=2cm,∴圖中1cm表示200m,∴商場(chǎng)距離小明家2.5×200=500m,停車(chē)場(chǎng)距離小明家4×200=800m.

24.如圖,已知P為直線AB外一點(diǎn),按要求畫(huà)圖(1)在圖1中過(guò)點(diǎn)P畫(huà)PD⊥AB,垂足為D;(2)在圖2中過(guò)點(diǎn)P畫(huà)PE∥AB.

【考點(diǎn)】作圖—復(fù)雜作圖. 【分析】(1)根據(jù)垂線的作法,過(guò)點(diǎn)P作PD⊥AB,垂足為D即可;(2)根據(jù)平行線的作法利用直尺作PE∥AB即可. 【解答】解:(1)如圖所示:(2)如圖所示:

25.如圖①②所示,將兩個(gè)相同三角板的兩個(gè)直角頂點(diǎn)O重合在一起,像圖①②那樣放置.(1)若∠BOC=60°,如圖①,猜想∠AOD的度數(shù);(2)若∠BOC=70°,如圖②,猜想∠AOD的度數(shù);(3)猜想∠AOD和∠BOC的關(guān)系,并寫(xiě)出理由.

【考點(diǎn)】垂線.

【分析】此題利用余角、周角性質(zhì)即可求出角的度數(shù).應(yīng)按照題目的要求,逐步計(jì)算. 【解答】解:(1)∵∠AOB=90°,∠BOC=60°,∴∠AOC=∠AOB﹣∠BOC=90°﹣60°=30°. 又∵∠COD=90°,∴∠AOD=∠AOC+∠COD =30°+90°=120°.

(2)∵∠AOB+∠COD+∠BOC+∠AOD=360°,∠AOB=90°,∠COD=90°,∠BOC=70°,∴∠AOD=360°﹣∠AOB﹣∠COD﹣∠BOC =360°﹣90°﹣90°﹣70°=110°.

(3)猜想:∠AOD+∠BOC=180°.

理由:如圖①∵∠AOD=∠AOC+∠COD=∠AOC+90°,∠BOC=∠COD﹣∠BOD=90°﹣∠BOD,∠AOC=∠BOD,∴∠AOD+∠BOC=180°.

26.已知,如圖,CD⊥AB,GF⊥AB,∠B=∠ADE,試說(shuō)明∠1=∠2.

【考點(diǎn)】平行線的判定與性質(zhì);垂線.

【分析】利用平行線的判定及性質(zhì),通過(guò)證明∠1=∠BCD=∠2達(dá)到目的. 【解答】證明:∵∠B=∠ADE(已知),∴DE∥BC(同位角相等,兩直線平行)∴∠1=∠DCB.(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等)∵CD⊥AB,GF⊥AB,∴CD∥FG(平面內(nèi),垂直于同一條直線的兩條直線平行),∴∠2=∠DCB.(兩直線平行,同位角相等)∴∠1=∠2.(等量代換)

第三篇:2018年七年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期中試題

第一部分 語(yǔ)基檢測(cè)站(30分)

1、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是(2分)()

A.支撐(chēng)似(sì)的 散(sàn)落 賣(mài)弄(nòng)

B.水藻(zǎo)澄(chéng)清 著(zhuó)落 濟(jì)(jǐ)南

C.窺(kuī)視 醞釀(niàng)蓑(shuō)衣 開(kāi)辟(pì)

D.發(fā)窘(jiǒng)抽噎(yē)棱(líng)角 褻(xiè)玩

2、下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(2分)()

A.籠罩 煩燥 花枝招展 小心翼翼

B.貯蓄 匾額 引吭高歌 暴風(fēng)急雨

C.清脆 暄鬧 笑容可掬 爛漫無(wú)比

D.瞑目 詫異 蜂擁而至 不勝其煩

3、下列文學(xué)常識(shí)表述無(wú)誤的一項(xiàng)是(2分)()

A.《美猴王》------《西游記》------施耐庵------明代小說(shuō)家。

B.《愛(ài)蓮說(shuō)》中的“說(shuō)”和《陋室銘》中的“銘”都是古代的文體。

C.詠物寄情散文《海燕》的作者是鄭振鐸,當(dāng)代作家,文學(xué)史家。

D.《孫權(quán)勸學(xué)》--------司馬光-------宋代思想家、文學(xué)家。

4、下面文字中的橫線處,應(yīng)依次填入的一組句子是(2分)()

黃河,中華民族的母親河。五千多年的華夏文明史,與黃河有著血肉相連的關(guān)系。黃河流千古,流出了,流出了,流出了。

A.生生不息的炎黃子孫 燦若明珠的黃河古文化 漫無(wú)邊際的黃土地

B.燦若明珠的黃河古文化 漫無(wú)邊際的黃土地 生生不息的炎黃子孫

C.漫無(wú)邊際的黃土地 燦若明珠的黃河古文化 生生不息的炎黃子孫

D.漫無(wú)邊際的黃土地 生生不息的炎黃子孫 燦若明珠的黃河古文化

5、下面文段中有兩處語(yǔ)病,請(qǐng)?zhí)岢鲂薷囊庖?jiàn)。(2分)

①語(yǔ)文學(xué)習(xí)既包括讀寫(xiě)聽(tīng)說(shuō)能力的培養(yǎng),又包括精神的充實(shí)、情感的完善與人格的提升,其最終目的是要全面提高語(yǔ)文素養(yǎng)。②在這里,教科書(shū)只是給你們搭建了一種資源,一個(gè)平臺(tái)。③你們不必受此局限,而應(yīng)盡可能將教科書(shū)與社會(huì)生活中的語(yǔ)文學(xué)習(xí)資源整合起來(lái),在更廣闊的范圍內(nèi)運(yùn)用語(yǔ)文、學(xué)習(xí)語(yǔ)文、享受語(yǔ)文。④這樣,你們的語(yǔ)文水平就會(huì)在潛移默化中得到提高。

(1)第②句修改意見(jiàn):。

(2)第③句修改意見(jiàn):。

6、名句默寫(xiě):(8分)

①此中有真意。(陶淵明《飲酒》)

②念天地之悠悠。(陳子昂《登幽州臺(tái)歌》)

③《雁門(mén)太守行》中的“,”兩句,表現(xiàn)了將士們以死報(bào)國(guó)的堅(jiān)定決心。

④《天凈沙秋思》中直接抒發(fā)游子遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、孤獨(dú)漂泊的痛楚與悲秋的句 子是:。

⑤蕩胸生層云。(杜甫《望岳》)

⑥,病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。(劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州席上見(jiàn)贈(zèng)》)

7、名著閱讀:(5分)(1)、在人類(lèi)歷史風(fēng)云激蕩、苦難深重的20世紀(jì)初期,法國(guó)著名作家羅曼羅蘭為藝術(shù)家貝多芬、米開(kāi)朗琪羅、托爾斯泰分別作傳,合稱(chēng)《名人三傳》。羅曼羅蘭稱(chēng)這三位藝術(shù)家為“英雄”。根據(jù)你的閱讀感受,請(qǐng)選擇其中的一位,說(shuō)說(shuō)作者為什么稱(chēng)他們?yōu)椤坝⑿邸?(3分)

答:。

(2)、閱讀《伊索寓言》中的故事,從不同角度寫(xiě)出寓意或看法(答出兩 點(diǎn)即可2分)。

農(nóng)夫與他的兒子們

有個(gè)農(nóng)夫生命垂危,此時(shí)此刻,希望告訴兒子們一個(gè)秘密,就把他們叫到跟前說(shuō):“我的孩子們,我就快死了;所以我想讓你們知道,在我的葡萄園里埋藏著珍寶,你們自己去把它挖出來(lái)吧!”兒子們認(rèn)定財(cái)寶埋在地下,為了找到它們,就用鐵鏟和釘耙反反復(fù)復(fù)地翻遍了整片葡萄園,然而什么都沒(méi)有找到。但是經(jīng)過(guò)了徹底的挖掘,葡萄卻有了前所未有的好收成。

寓意或看法:

①。

②。

8、綜合性學(xué)習(xí)(7分)

(1)、“座右銘”出現(xiàn)的歷史比較久遠(yuǎn)。東漢書(shū)法家崔瑗(yuàn)年輕時(shí)好意氣用事,他因哥哥被人殺害,大怒之下殺了仇人,只身逃亡。幾年后,朝廷大赦,才回到故鄉(xiāng)。崔瑗自知因一時(shí)魯莽惹了大禍,吃足苦頭,就把“銘”放在座位的右側(cè),用以自戒。后來(lái)人們就把這種勉勵(lì)自己、鞭策自己、約束自己的警言稱(chēng)為“座右銘”。

(1)根據(jù)上述內(nèi)容擬一個(gè)標(biāo)題。(1分)

(2)、某校七(1)班準(zhǔn)備舉行一次“交流座右銘”口語(yǔ)交際活動(dòng),假如你是該班學(xué)生,并被同學(xué)們推舉為這次活動(dòng)主持人。作為主持人你應(yīng)該先有一段精彩開(kāi)場(chǎng)白。那么現(xiàn)在請(qǐng)你展示出來(lái)吧!(3分)

(3)、“座右銘”是放在身邊用來(lái)激勵(lì)或提醒自己的警句格言,如“帶著妹妹上大學(xué)”的洪戰(zhàn)輝的座右銘是:“一個(gè)人你脊梁不彎,就沒(méi)有你扛不起的山。”請(qǐng)結(jié)合自己的學(xué)習(xí)、生活,運(yùn)用適當(dāng)?shù)男揶o手法,為自己創(chuàng)作一條座右銘。(不超過(guò)30字)(3分)

第二部分 美文欣賞吧(39分)(一)閱讀下面文字,回答9----11題。(7分)

小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿(mǎn)是的。坐著,躺著,打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的。

桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù),你不讓我,我不讓你,都開(kāi)滿(mǎn)了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。花里帶著甜味兒;閉了眼,樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿(mǎn)是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。野花遍地是:雜樣兒的,有名字的,沒(méi)名字的,散在草叢里像眼睛,像星星,還眨呀眨的。

9.對(duì)下面句子進(jìn)行簡(jiǎn)要賞析。(3分)

小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。

答:。

10.本文抒發(fā)了作者怎樣的感情?(2分)

答:。

11.想想看,春天還是什么?發(fā)揮你的想像力,仿寫(xiě)一個(gè)形式相同的比喻句子(2分)。

春天是一縷輕輕吟唱的暖風(fēng),和著聲聲婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)語(yǔ);春天是一捧溫暖明亮的陽(yáng)光,吻著馥郁醉人的花香;

答:。

(二)閱讀下面文字,回答12---17題。(16分)每一棵草都會(huì)開(kāi)花

①回鄉(xiāng)下,跟母親一起到地里去,驚奇地發(fā)現(xiàn),一種叫牛耳朵的草,開(kāi)了細(xì)小的黃花。那些小小的花,羞澀地藏在葉間,不細(xì)看,還真看不出。

②我問(wèn):“怎么草也開(kāi)花?”

③母親笑著掃過(guò)一眼來(lái),淡淡說(shuō):“每一棵草,都會(huì)開(kāi)花的。”

④我愣住了,細(xì)想,還真是這樣,蒲公英開(kāi)花是眾所周知的,開(kāi)成白白的絨球球,輕輕一吹,滿(mǎn)天飛花。狗尾巴草開(kāi)的花,就像一條狗尾巴,若成片,是再美不過(guò)的風(fēng)景。蒿子開(kāi)花,是大團(tuán)大團(tuán)的……就沒(méi)見(jiàn)過(guò)不開(kāi)花的草。

⑤曾教過(guò)一個(gè)學(xué)生,很不出眾的一個(gè)孩子,皮膚黑黑的,還有些耳聾。因不怎么聽(tīng)見(jiàn)聲音,他總是竭力張著他的耳朵,微向前伸了頭,作出努力傾聽(tīng)的樣子。這樣的孩子,成績(jī)自然好不了,所有的學(xué)科競(jìng)賽,譬如物理競(jìng)賽,化學(xué)競(jìng)賽,他都是被忽略的一個(gè)。甚至,學(xué)期大考時(shí),他的分?jǐn)?shù),也不被計(jì)入班級(jí)總分。所有人都把他當(dāng)殘疾可有,可無(wú)。

⑥他的父親,一個(gè)皮膚同樣黝黑的中年人,常到學(xué)校來(lái)看他,站在教室外。他回頭看看窗外的父親,也不出去,只送出一個(gè)笑容。A那笑容真是燦爛,盛開(kāi)的野菊花般的,有大把的陽(yáng)光開(kāi)在里頭。我很好奇他綻放出那樣的笑,問(wèn)他:“為什么不出去跟父親說(shuō)話?”他回我:“爸爸知道我很努力的。”我輕輕嘆一口氣,在心里。有些感動(dòng),又有些感傷。并不認(rèn)為他,可以改變自己什么。

⑦學(xué)期要結(jié)束的時(shí)候,學(xué)校組織學(xué)生手工競(jìng)賽,是要到省里奪獎(jiǎng)的,這關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)。平素的勞技課,都被充公上了語(yǔ)文、數(shù)學(xué),學(xué)生們的手工水平,實(shí)在有限,收上去的作品,很令人失望。這時(shí),卻爆出冷門(mén),有孩子送去手工泥娃娃一組,十個(gè)。每個(gè)泥娃娃,都各具情態(tài),或嬉笑或遐想,活潑、純真、美好,讓人驚嘆。作品報(bào)上省里去,順利奪得特等獎(jiǎng)。全省的特等獎(jiǎng),只設(shè)了一名,其轟動(dòng)效應(yīng),可想而知。

⑧學(xué)校開(kāi)大會(huì)表彰這個(gè)做出泥娃娃的孩子。熱烈的掌聲中,走上臺(tái)的,竟是黑黑的他——那個(gè)耳聾的孩子。或許是第一次站到這樣的臺(tái)上,他神情很是局促不安,只是低了頭,羞澀地笑。讓他談獲獎(jiǎng)體驗(yàn),他囁嚅半天,說(shuō):“我想,只要我努力,我總會(huì)做成一件事的。”

⑨B剎那間,臺(tái)下一片靜,靜得陽(yáng)光掉落的聲音,都能聽(tīng)得見(jiàn)。

⑩從此面對(duì)學(xué)生,我再不敢輕易看輕他們中任何一個(gè)。他們就如同鄉(xiāng)間的那些草們,每棵草都有每棵草的花期,哪怕是最不起眼的牛耳朵,也會(huì)把黃的花藏在葉間。開(kāi)得細(xì)小而執(zhí)著。(選自《雜文報(bào)》

12、文題“每一棵草都會(huì)開(kāi)花”與母親的話“每一棵草,都會(huì)開(kāi)花的。”語(yǔ)句相近而含義不同,各是什么意思?(2分)

13、結(jié)合語(yǔ)境,理解第⑧段中加點(diǎn)的“囁嚅”一詞。(3分)。

14、從文中A、B 兩句中任選一句進(jìn)行賞析。(2分)

15、文章前四節(jié)運(yùn)用大量筆墨細(xì)致描寫(xiě)各種草開(kāi)的花,其作用是什么?(3分)

16、結(jié)合全文,從哪些地方可以看出這個(gè)做出泥娃娃的孩子是一個(gè)內(nèi)心陽(yáng)光的孩子?(可以引用原文回答)(4分)

17、你認(rèn)為文中那位“做出泥娃娃的孩子”取得成功的原因是什么?(2分)

三、詩(shī)文欣賞站(一)閱讀下面文言文,完成18—21小題。(13分)

【甲】 山不在高,有仙則名。水不在深.有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁。可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案犢之勞形。南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?” 《陋室銘》

【乙】 水陸草木之花,可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái),世人甚愛(ài)牡丹。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛(ài),陶后鮮有聞。蓮之愛(ài),同予者何人?牡丹之愛(ài),宜乎眾矣!《愛(ài)蓮說(shuō)》

18.解釋下列加點(diǎn)的字。(4分)

(1)談笑有鴻儒()(2)無(wú)案牘之勞形()

(3)陶后鮮有聞()(4)宜乎眾矣()

19.翻譯文中劃線句子。(4分)

(1)苔痕上階綠,草色入簾青。

(2)予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。

20.甲文作者認(rèn)為陋室不陋,這表達(dá)了他怎樣的志向或情操?(2分)

21.乙文中描寫(xiě)蓮花,為什么要先寫(xiě)陶淵明愛(ài)菊世人愛(ài)牡丹?這樣寫(xiě)有什么作用?(3分)

閱讀下面一首詩(shī),完成 23—24 題。(4分)次北固山下 王 灣

客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。

海日生殘夜,江春入舊年。鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)?歸雁洛陽(yáng)邊。

22、“鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)?歸雁洛陽(yáng)邊”運(yùn)用了()的修辭手法,全詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人()情感。

23.“海日生殘夜,江春入舊年”一聯(lián)歷來(lái)被人稱(chēng)道。請(qǐng)選一個(gè)角度,作簡(jiǎn)要賞析。(2 分)

第四部分 作文聊天室(50分)(下面兩題中任選一題作文)

1、“豎起大拇指”常用來(lái)表示鼓勵(lì)、夸獎(jiǎng)、贊美、肯定、自豪……生活中、學(xué)習(xí)上值得為自己豎起大拇指的事太多了:克服困難、戰(zhàn)勝自我、幫助別人、努力拼搏……

請(qǐng)以“為自己豎起大拇指”為題,選取你親生經(jīng)歷的一個(gè)具體事例,寫(xiě)一篇文章。

要求:體裁不限(詩(shī)歌、戲劇除外),不少于600字;要寫(xiě)出真情實(shí)感;

文中不能出現(xiàn)真實(shí)的班名和人名;書(shū)寫(xiě)要正確、規(guī)范、美觀。

2、半命題作文:我的(樂(lè)園、最?lèi)?ài)、財(cái)富、未來(lái)、課余生活……)請(qǐng)補(bǔ)全題目寫(xiě)作。要求:立意自定,文體自選;字?jǐn)?shù)600字以上;書(shū)寫(xiě)工整,卷面整潔。

題目:__________________________

七年級(jí)語(yǔ)文下期期中答案

1、B(Ashì Csuō D léng)

2、D(煩躁,B暴風(fēng)疾雨C喧鬧)

3、B(A吳承恩 c 現(xiàn)代作家 D政治家,史學(xué)家)

4、D5、(2分)(1)把“搭建”改為“提供”,(“搭建”改為“提供”,在“一個(gè)平召”前加“搭建了”。)

(2)把“運(yùn)用語(yǔ)文”和“學(xué)習(xí)語(yǔ)文”互換位置。(每小題2分,意思對(duì)即可)

6、名句默寫(xiě):(8分)

①欲辨已忘言,(關(guān)鍵字 辨 已)

②獨(dú)愴然而涕下。(關(guān)鍵字 愴 涕)

③報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死(關(guān)鍵字意 攜)

④夕陽(yáng)西下 斷腸人在天涯。(關(guān)鍵字 涯)

⑤決眥入歸鳥(niǎo)。(關(guān)鍵字 眥)

⑥沉舟側(cè)畔千帆過(guò)

7、名著閱讀:(5分)

(1)、示例:《貝多芬傳》扼要敘述了德國(guó)天才作曲家貝多芬的家庭出身、童年生活以及他一生的各個(gè)重要?jiǎng)?chuàng)作時(shí)期的活動(dòng),突出描繪的是他同命運(yùn)的斗爭(zhēng)過(guò)程。他出身貧寒,小時(shí)候受父親虐待,不到30歲就耳聾,晚年十分貧困,但他同命運(yùn)進(jìn)行了頑強(qiáng)的斗爭(zhēng),使音樂(lè)作品達(dá)到了一個(gè)新的高度,不愧為“英雄”的稱(chēng)。號(hào)。

(2)、示例:

①勤勞致富。②父親臨終前善意的說(shuō)謊,使兒子們有了意外的收獲。

③善于教育。④生活不要依賴(lài)別人,要用自己的雙手去耕耘。

⒏⑴“座右銘”的由來(lái)

(2)、(3分)開(kāi)場(chǎng)白要有稱(chēng)呼語(yǔ),此次活動(dòng)的內(nèi)容、目的。

(3)、(3分)開(kāi)放性題目,只要符合題意,即可得分:若只是抄用現(xiàn)成名言警句的只能得1分;若是自己創(chuàng)作的但沒(méi)有運(yùn)用適當(dāng)修辭手法的,最多得1分。

9.(3分,每點(diǎn)1分,意近即可)

句子運(yùn)用擬人的修辭方法生動(dòng)形象地描繪了春草萌發(fā)的景象,表現(xiàn)了小草生長(zhǎng)的神態(tài)和頑強(qiáng)的生命力,表達(dá)了作者對(duì)春草的喜愛(ài)之情。

10.(2分,意近即可)對(duì)春的熱愛(ài)、贊美之情

11.(2分,句子結(jié)構(gòu)相似,運(yùn)用比喻的修辭方法)

示例:一股清涼澄澈的山泉,伴著悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的琴音

12、文題“每一棵草都會(huì)開(kāi)花”的含義是每一個(gè)人(學(xué)生、孩子)都能成才。母親的話只是在陳述每一棵草都會(huì)開(kāi)花的這一自然現(xiàn)象。(每問(wèn)1 分,共2 分)

13、“囁嚅”在這里是想說(shuō)而又說(shuō)不出的意思。是動(dòng)作神態(tài)描寫(xiě),也是一個(gè)細(xì)節(jié)描寫(xiě)。表現(xiàn)了主人公的窘迫、緊張。(2分)

14、A處運(yùn)用了比喻的修辭手法,表現(xiàn)了小男孩盡管貌不驚人、技不出眾,但他有著健康、樂(lè)觀、向上的心態(tài)。為下文小男孩的成功做了鋪墊。B處運(yùn)用了襯托的手法,以“陽(yáng)光掉落在地上的聲音”襯托環(huán)境的安靜。說(shuō)明小男孩的話引起了大家的深思,也解密了小男孩之所以成功的原因。

15、作者運(yùn)用大量筆墨細(xì)致地描寫(xiě)各種草開(kāi)的花,為下文寫(xiě)“耳聾學(xué)生不被重視卻取得成功打下鋪墊;結(jié)構(gòu)上與結(jié)尾構(gòu)成首尾呼應(yīng);借花喻人,表現(xiàn)文章的主題(答出一點(diǎn)得1 分,答出其中兩點(diǎn)得2 分)

16(1)他有些耳聾。因?yàn)椴辉趺茨苈?tīng)見(jiàn)聲音,他總是竭力張著耳朵,微向前伸了頭,努力傾聽(tīng)。(2)他回答我:“爸爸知道我很努力的。”(3)每個(gè)泥娃娃都各具情態(tài),或嬉笑或遐想,活潑、純真、美好,讓人驚嘆。(4)讓他談獲獎(jiǎng)體會(huì),他囁嚅半天,說(shuō):“我想,只要我努力,我總會(huì)做成一件事的。”(每條1分,共4分)

17、首先是他沒(méi)有自卑,沒(méi)有自暴自棄。其次選定了一個(gè)更適合他自己的目標(biāo),默默的努力。

18.(1)大(2)使……勞累(3)少(4)當(dāng) 然

19.(1)苔痕碧綠,長(zhǎng)到 階上;草色青蔥,映入簾里。

或:苔蘚給石階鋪上綠毯,芳草將簾內(nèi)映得碧青。

(2)我唯獨(dú)喜歡愛(ài)蓮——蓮從淤泥里生長(zhǎng)出來(lái),卻不受泥的沾染;它經(jīng) 過(guò)清水洗滌,卻不顯得妖艷。

20.安貧樂(lè)道(或“高潔傲岸”,意合即可)

21.用菊和牡丹來(lái)襯托突出蓮的高潔品質(zhì)。菊是正面襯托,牡丹是反面襯托。

22設(shè)問(wèn),對(duì)家鄉(xiāng),對(duì)親人的思念,23.①運(yùn)用了擬人的修辭手法,生”入賦予日春以人的情態(tài),生動(dòng)形象地表現(xiàn)了自然理趣。

②兩句詩(shī)對(duì)偶工整,形象生動(dòng),表現(xiàn)了時(shí)光匆匆,光陰荏苒,身在他鄉(xiāng)的游子頓生思鄉(xiāng)之情。(答出其中一點(diǎn),言之成理即可)。

作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)參照中考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

一類(lèi)卷:45—50分。中心突出,切合題意,內(nèi)容充實(shí);語(yǔ)言準(zhǔn)確,行文流暢;結(jié)構(gòu)完整,層次分明;書(shū)寫(xiě)正確,工整清晰。以47分為基準(zhǔn)分上下浮動(dòng)。

二類(lèi)卷:38—44分。中心明確,內(nèi)容具體;語(yǔ)言通順,結(jié)構(gòu)完整,層次清楚;字體端正,錯(cuò)別字和標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤均有3個(gè)以下。以41分為基準(zhǔn)分上下浮動(dòng)。

三類(lèi)卷:30—37分。中心基本明確,內(nèi)容比較具體;語(yǔ)言基本通順,偶有語(yǔ)病;結(jié)構(gòu)基本完整,層次較清楚;字跡清楚,錯(cuò)別字和標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤均在10個(gè)以下,以34分為基準(zhǔn)分上下浮動(dòng)。

四類(lèi) 卷:21—29分。中心不明確,內(nèi)容不具體;語(yǔ)病較多;層次不夠清楚;字跡潦草,錯(cuò)別字和標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤多。以25分為基準(zhǔn)分上下浮動(dòng)。

五類(lèi)卷:20分以下。嚴(yán)重偏離題意;文理不通;結(jié)構(gòu)混亂;字體難看,不易辨認(rèn),錯(cuò)字多,不會(huì)使用標(biāo)點(diǎn)。

第四篇:七年級(jí)數(shù)學(xué)暑假作業(yè)下學(xué)期試題

七年級(jí)數(shù)學(xué)暑假作業(yè)下學(xué)期試題

很多同學(xué)因?yàn)榧倨谪澩娑⒄`了學(xué)習(xí),以至于和別的同學(xué)落下了差距,因此,小編為大家準(zhǔn)備了這篇七年級(jí)數(shù)學(xué)暑假作業(yè)下學(xué)期試題,希望可以幫助到您!

9.H7N9是一種新型禽流感,病毒顆粒呈多形性,其中球形病毒的最大直徑為0.00000012米,這一直徑用科學(xué)記數(shù)法表示為 ▲ 米.10.寫(xiě)出對(duì)頂角相等的逆命題 ▲.11.若an=3,an=,則a2m-3n= ▲.12.已知:,則用x的代 數(shù)式表示y為 ▲.13.已知兩個(gè)正方形的邊長(zhǎng)和是8cm,它們的面積和是50cm2,則這兩個(gè)正方形的面積差的絕對(duì)值是 ▲.14.若4a2+kab+9b2是完全平方式,則常數(shù)k= ▲.15.如圖,將正方形紙片ABCD沿BE翻折,使點(diǎn)C落在點(diǎn)F處,若DEF=40,則ABF= ▲.16.定義:對(duì)于實(shí)數(shù)a,符號(hào)[a]表示不大于a的最大整數(shù),例如:[5.7]=5,[5]=5,[-]=-4.如果[ ]=3,那么滿(mǎn)足條件的 所有正整數(shù)x有 ▲.17.七(2)班小明同學(xué)帶50元去超市購(gòu)買(mǎi)筆記本,已知皮面筆記本每本6元,軟面筆記本每本4元,筆記本總數(shù)不小于10本,50元恰好全部用完,則有 ▲ 種購(gòu)買(mǎi)方案.18.如圖,在△ABC中,A=m,ABC和ACD的平分線于點(diǎn)A1,得 A1BC和A1CD的平分線交于點(diǎn)A2,得A2018BC和A2018CD的平分線交于點(diǎn)A2018,則A2018= ▲ 度.

第五篇:青島版實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)期中試題

青島版實(shí)驗(yàn)小學(xué)2019-2020學(xué)年四年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)期中試卷(2)小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、填空(20分)(共10題;

共20分)1.(4分)村里有兩所學(xué)校,第一所學(xué)校有320名學(xué)生,第二所學(xué)校再招收15名學(xué)生后,它的學(xué)生數(shù)就是第一所學(xué)校的2倍.第二所學(xué)校原有_______名學(xué)生. 2.(2分)電影票上的“6排15號(hào)”簡(jiǎn)記作(6,15),則“20排10號(hào)”簡(jiǎn)記作(_______,_______),(12,16)表示_______排_(tái)______號(hào)。

3.(2分)6×8×125=6×(8×125)運(yùn)用了乘法_______律。

4.(1分)某工廠有女職工3200人,男職工比女職工的2倍少15人.這個(gè)廠共有職工_______人. 5.(2分)在計(jì)算62×25×4時(shí),可運(yùn)用_______使計(jì)算簡(jiǎn)便,在計(jì)算99×9+99時(shí),可運(yùn)用_______使計(jì)算簡(jiǎn)便. 6.(2分)如果三角形的兩條邊的長(zhǎng)分別是4厘米和6厘米,那么第三條邊的長(zhǎng)必須大于_______厘米而小于_______厘米. 7.(2分)長(zhǎng)安小學(xué)請(qǐng)了405位家長(zhǎng)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),每?jī)扇俗粭l長(zhǎng)凳,要準(zhǔn)備_______條長(zhǎng)凳比較合適. 8.(2分)30×6改寫(xiě)成加法算式是_______+_______+_______+_______+_______+_______。

9.(1分)最少用_______個(gè)等邊三角形可以拼成如圖的菱形. 10.(2分)下圖中等腰三角形的底角是_______度。

二、判斷(5分)(共5題;

共5分)11.(1分)0÷0=0,這個(gè)算式是不成的。

12.(1分)用乘法驗(yàn)算乘法的依據(jù)是乘法交換律.(判斷對(duì)錯(cuò))13.(1分)三角形的任意兩邊的和大于第三邊.()14.(1分)等邊三角形的每一個(gè)內(nèi)角都是銳角。()15.(1分)72-38+28和72-(38-28)的計(jì)算結(jié)果相等。()三、選擇(5分)(共5題;

共5分)16.(1分)與103×98計(jì)算結(jié)果不相等的算式是()A.(100+3)×(100-2)B.103×100-103×2??? C.100×98+3×98??? D.100×98+103×2??? 17.(1分)鈍角三角形中,兩個(gè)銳角的和()。

A.大于90°??? B.小于90°??? C.無(wú)法判斷??? 18.(1分)下列各線段,不能?chē)扇切蔚氖牵ǎ〢.6cm? 6cm? 6cm??? B.7cm ?4cm ?4cm??? C.2cm ?4cm? 6cm??? 19.(1分)一個(gè)正方形的周長(zhǎng)是72厘米,它的面積是()平方厘米。

A.5184??? B.324??? C.18??? 20.(1分)任何一個(gè)三角形至少有()個(gè)角是銳角。

A.4??? B.3??? C.2??? D.1??? 四、計(jì)算(35分)(共3題;

共35分)21.(8分)能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算 ①[480÷(20-4)×80 ②32×125×25 ③5600÷4÷25 ④12.6×101-12.6 ⑤567-186-14 ⑥158-[(27+54)÷9] 22.(6分)列豎式計(jì)算,并驗(yàn)算.(1)146×56=(2)931÷49= 23.(21分)口算 3.2+7.8=?? 8.4+6=?? 5.2﹣1.7=?? 125×32= 1﹣0.7=?? 3.61×10=?? 4.9÷100=?? 0.235÷100×1000= 五、操作(4分)(共1題;

共4分)24.(4分)畫(huà)出下面圖形底邊上的高。

(1)(2)六、問(wèn)題解決(31分)(共6題;

共31分)25.(5分)王伯伯家養(yǎng)了185只公雞、299只母雞和23只鴨。養(yǎng)雞的只數(shù)是鴨的多少倍? 26.(5分)有一根30厘米長(zhǎng)的線,用它可以圍成邊長(zhǎng)是幾厘米的等邊三角形? 27.(5分)一艘軍艦,從起點(diǎn)向東偏北60°行駛48干米后,再向東行駛24千米到達(dá)終點(diǎn)。

(1)根據(jù)上面的描述,把軍艦行駛的路線圖畫(huà)完整;

(2)如果從終點(diǎn)返回起點(diǎn)用了4小時(shí),這艘軍艦返回時(shí)的速度是多少? 28.(6分)食堂要運(yùn)回142袋大米,一次最多運(yùn)8袋,至少要運(yùn)多少次才能運(yùn)完? 29.(5分)甲數(shù)是826,乙數(shù)是甲數(shù)的11倍,乙數(shù)是多少? 30.(5分)從A地到B地,甲車(chē)10小時(shí)走完,乙車(chē)15小時(shí)走完,現(xiàn)在甲乙兩車(chē)分別從AB兩地同時(shí)出發(fā)相向而行,相遇時(shí)距中點(diǎn)10千米.AB兩地相距多少千米? 參考答案 一、填空(20分)(共10題;

共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、判斷(5分)(共5題;

共5分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、三、選擇(5分)(共5題;

共5分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、四、計(jì)算(35分)(共3題;

共35分)21-1、22-1、22-2、23-1、五、操作(4分)(共1題;

共4分)24-1、24-2、六、問(wèn)題解決(31分)(共6題;

共31分)25-1、26-1、27-1、27-2、28-1、29-1、30-1、

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