第一篇:四年級下學期數學期中試題
2019-2020學年四年級下學期數學期中試卷 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、填空題.(共21分)(共10題;
共21分)1.(1分)由二個百、五個一、四個十分之一組成的數是_______,如果把它精確到個位,這個數的近似數是_______. 2.(3分)化簡下面的小數。
2.960_______ 0.800_______ 0.0600_______ 3.(2分)根據365×12=4380,很快寫出得數。
×12=_______??????36.5×12=_______ 4.(2分)a×7+7×12=_______×(_______+12)5.(2分)根據1440÷32=45改寫成一道除法算式是_______,一道乘法算式是_______. 6.(3分)在計算890÷(189-25×4)時,應先算_______再算_______最后算_______。
7.(1分)博物館上午有420人參觀,中午離去105人,下午又來了128人,現在有_______人. 8.(3分)0.46米=_______厘米;
4.05噸=_______千克;
6.42平方厘米=_______平方分米. 9.(2分)地球和太陽的距離是149830000千米,改寫成用“億”作單位的數是_______,把它保留兩位小數約是_______. 10.(2分)請你根據16×5=80,80-32=48,48÷6=8,列出一道綜合算式_______. 二、我會判斷(5分)(共5題;
共5分)11.(1分)把0.08擴大100倍是8。
12.(1分)判斷對錯. 被除數末尾有0,商的末尾不一定也有0. 13.(1分)小數都小于整數.()14.(1分)小數1.5和1.7之間只有1.6這一個數.()15.(1分)8.5和8.50的大小相等,計數單位也相同.()三、選擇題.(共10分)(共5題;
共10分)16.(2分)38×25×4=38×(25×4)運用了()。
A.乘法交換律??? B.加法結合律??? C.乘法分配律??? D.乘法結合律??? 17.(2分)下列說法不正確的是()。
A.所有的小數都比1小??? B.9個十分之一和0.9相等??? C.9和9.0的大小相等但意義不同??? 18.(2分)不改變數的大小,把6.5改寫成三位小數是()A.0.065??? B.6.500??? C.6.005??? 19.(2分)100減去39除以13的商,差是多少?正確的算式是()A.100-39÷13??? B.(100-39)÷13??? C.(100-13)÷39??? 20.(2分)和56×(19+28)相等的算式是()A.56×19+28??? B.56×(19+28)C.56×19+56×28??? 四、看一看,填空(6分)(共2題;
共6分)21.(3分)填一填,找出從正面、上面、左面看到的形狀. 從_______看;
從_______看;
從_______看.22.(3.0分)如圖:
(1)從_______面和_______面看到的形狀是完全相同的.(2)從_______面看到的形狀是。
五、計算(共3題;
共28分)23.(8分)直接寫得數. 22×2= ????32×4= ?????16×5=?? ??125×8= 640÷8=??? 320÷40=??? 720÷9=??? 560÷90= 24.(16分)怎樣簡便就怎樣計算 ①58×72+28×58 ②3000÷125÷8 ③486-137-63 ④432÷54+17×54 ⑤99×78+78 ⑥125×24 25.(4分)下列計算對嗎?如果不對,請改正.(1)25×4÷25×4 =(25×4)÷(25×4)=1(2)45×99 =45×(100-1)+99 =4500+99 =4599 六、解決問題.(共30分)(共6題;
共30分)26.(5分)某地出租車起步價是5元(2.5千米以內,含2.5千米),超過2.5千米,每千米加收1.95元,洋洋和媽媽從學校到家共付費16.15元,學校到洋洋家有多少千米? 27.(5分)已知兩個因數的積是39.18,其中一個因數擴大到原來的100倍,另一個因數縮小到原來的,現在的積是多少? 28.(6分)“六一”兒童節,少年宮組織40名同學準備參加實踐活動。小車限乘客12人,每輛120元;
大車限乘客18人,每輛租費160元。怎樣租車最省錢? 請至少寫出三種租車方案,并比較它們的租金。
29.(4分)飼養場要運走一批雞蛋,每箱50個,已經裝了45箱,還剩下3000個雞蛋沒有裝.這批雞蛋一共有多少個? 30.(5分)萬達電影院有上下兩層,上層有508個座位,下層有612個座位,5月1日這天上層只有8個空位,下層只有12個空位,電影院這天一共有多少名觀眾? 31.(5分)小王3小時可以加工零件144個,照這樣計算,他10小時可以加工零件多少個? 參考答案 一、填空題.(共21分)(共10題;
共21分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、我會判斷(5分)(共5題;
共5分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、三、選擇題.(共10分)(共5題;
共10分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、四、看一看,填空(6分)(共2題;
共6分)21-1、22-1、22-2、五、計算(共3題;
共28分)23-1、24-1、25-1、25-2、六、解決問題.(共30分)(共6題;
共30分)26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、31-1、
第二篇:四年級數學期中試題
期中學業水平檢測
四年級數學試題
鄉(鎮)
學校
班級
姓名
學號
(滿分100分
80分鐘完卷)
題號
一
二
三
四
五
總
分
得分
一、填空(每空0.5分,共16分)
1.65+360÷(20-5),先算(),再算(),最后
算(),得數是()。
2.已知兩個因數的積與其中一個因數,求另一個因數,用()法。
3.按照三角形內角的大小來分類,可以分為(),(),().等腰三角形是()對稱圖形,()是等邊三角形,等邊三角形的3個內角都是()。
4.15+10=25
25×3=75
1800÷75=24
列綜合算式是()。
5.4
×
+
÷
添上括號,使其運算順序是:加—除—乘.則加了括號的算式是()。
6.25×76+76×75的簡便方法第一步是(),利用了乘法的()(填運算律);計算102×78的時候,應先把()看成(),再用()(填運算律)計算就會比較簡便。
7.一個因數是8,積是72,要使積變成720,則另一個因數應該();積是75,一個因數擴大到原數的10倍,另一個因數縮小到原數的五分之一,則積變成()。
8.等腰三角形中,頂角是10°,則這個三角形的一個底角是()度。
9.要判斷2厘米、3厘米、8厘米的三根小棒能否圍成三角形,則只需要判斷()能否大于()就可以做出判斷了。
10.用一根36厘米的鐵絲,折成底邊是12厘米的等腰三角形,則此三角形的頂角是()度.在一個直角三角形中,其中一個角是28°,則另外一個銳角是()度。
11.小華在班上的位置用數對表示是(3,3),小蘭在班上的位置用數對表示是(3,4),小芳在班上的位置用數對表示是(4,4),()坐在()的前面,()坐在()的左面。
12.右圖其中有()個三角形,有()個直角三角形,有()個鈍角三角形。
二、擦亮你的眼睛.(在正確說法的后面的括號里打上“√”,在錯誤的說法后的括號里打“×”)(10分)
1.(36÷4+11)÷5的運算順序是從左到右依次算。
()
2.在任何情況下,一個因數不變,另一個因數擴大到原數的5倍,積也擴大到原數的5倍()
3.105÷5=21
我們就說105能整除5。
()
4.計算25×32×125,要使計算更簡便,則要用乘法分配律。
()
5.由3條線段組成的圖形叫做三角形。
()
6.任意一個三角形至多有一個直角,至少有一個銳角。
()
7.所有等邊三角形一定是等腰三角形,等腰三角形一定是銳角三角形。()
8.直角三角形可能是等腰三角形。
()
9.三角形任意兩內角之和一定大于第三個角。
()
10.頂角是60°的等腰三角形一定是等邊三角形。
()
三、選擇題.(將正確答案的序號填在括號里)(5分).1.下面()題用乘法分配律會使計算更簡便。
A..35+78+65
B.76×125×8
C.32×25×125
D.98×45
2.下面算式中,除數不能整除被除數的是()。
A.45÷1
B.120÷30
C.300÷40
D.108÷3
3.下面四根小棒中,哪三根不能圍成一個三角形()。
①
10厘米
②
8厘米
③
3厘米
④
7厘米
A.①
②
③
B.②
③
④
C.①
②
④
D.①
③
④
4.在一個三角形中,有一個角是38度,另兩個角可能是()。
A.65°
82°
B.79
°
72°
C
.38°
114°
D.52°
90°
5.兩個數相乘,一個因數擴大到原數的3倍,另一個因數也擴大到原數的3倍,積()。
A.擴大到原數的3倍
B.不變
C.擴大到原數的6倍
D.擴大到原數的9倍
四.計算:
1.直接寫出得數。(5分)
95+125=
240÷60=
0÷11=
128÷4=
310-75=
460÷20=
75×4=
420÷70=
4×32×5=
70×20=
2.筆算下列各題。(6分)
305×44=
2525÷25=
167×67=
3.計算下列各題,能用簡便方法的就要簡算。(27分)
101×68
48×125
344×63+37×344
98×45
(25+20)×4
(100+153÷3)×5
21×﹝(75+153)÷38﹞
1301+405÷45
1300÷25÷44、列式計算。(6分)
(1)640除以32的商,加上18,再乘以10,積是多少?
(2)35與25的和再乘它們的差,積是多少?
五、解決問題.(每題5分,共25分)
1.波斯貓有2千克,非洲熊的重量是波斯貓的重量的12倍還多1千克,非洲熊有多少千克?
2.在一個等腰三角形中,其中一個底角是44°,則這個等腰三角形的頂角是多少度?
3.師傅和徒弟二人共同加工800個零件,師傅每小時加工20個,徒弟每時加工10個,他們共同工作10時后,師傅有事離開,由徒弟一人做,徒弟一還需要工作多少小時?
4.清理1噸垃圾15元,張師傅和劉師傅共清除108噸垃圾。張師傅每天清理8噸,工作3天后,劉師傅加入共同用了6天完成了任務。張師傅和劉師傅各應得多少元?
5.AB兩地相距800千米,甲乙兩車分別從AB兩地相向而行,甲每小時行30千米,乙每小時行50千米,相遇后甲車停止,乙車按照原來的速度繼續行使,出發后12時兩車相距多少千米?
第三篇:四年級下冊數學期中試題
班級____________
考號____________
姓名____________
uuuuuuuuuuuuuuu密uuuuuuuuuuuuuuu封uuuuuuuuuuuuu線uuuuuuuuuuuuuuu
四年級下冊期中學業水平測試
數
學
試
題
(滿分100分,完卷時間80分鐘)
題
號
一
二
三
四
五
六
總
分
得
分
一、仔細讀題,認真填空(共23分)
1、計算45+55÷5-20時,要先算()法,再算()法,最后算()法,計算結果是()
2、15+10=25,25×3=75,1800÷75=24.列成綜合算式()
3、如果要使900÷15+10×3變成先算加法,再算乘法,最后算除法,加上括號的算式是()
4、把864÷24=36,改成一道乘法和一道除法算式是()、()。
5、在()里填上適當的數。
850÷()=34
()÷18=45
()÷32=9……1
()×25=2006、小紅在教室的座位是第3行,第4列,用數對表示是(,)。
(6,4)表明小華在教室里坐在第()列第()行。
7、一個三角形的三個內角分別是50°、50°、80°,這是一個()三角形,又是一個()三角形。
8、一個直角三角形的一個銳角是36°,它的另一個銳角是();一個等腰三角形的頂角是50°,它的一個底角是()。
9、右圖中一共有()個三角形,其中有()個銳角三角形,有()個直角三角形,有()個鈍角三角形。
二、仔細推敲,認真辨析(對的在括號里打“√”,錯的在括號里打“×”
。(6分)
1、有兩個角是銳角的三角形叫銳角三角形。
()
2、數對(5,6)和(6,5)表示的位置相同。
()
3、125×8÷125×8=1000÷1000=1。
()
4、98×99=98×(100-1)=98×100-1。
()
5、頂角是60°的等腰三角形一定是等邊三角形。
()
6、把一個大三角形平均分成兩個小三角形,每個三角形的內角和是90°。()
三、反復比較,慎重選擇(把正確答案的序號填在括號里。
共6分,每小題1分)1、兩個數相乘,一個因數擴大3倍,另一個因數也擴大3倍,積()。
A、擴大3倍
B、不變
C、擴大6倍
D、擴大9倍2、25×37×4=37×(25×4)運用了()。
A、乘法交換律和結合律
B、乘法結合律
C、乘法分配律
3、()組的三條線段不能圍成三角形。
A、5cm,4cm,12cm
B、6cm,6cm,1cm
C、3cm,3cm,3cm4、在一個三角里,如果一個最小的角是46°,那么這個三角形一定是()。
A、銳角三角形
B、直角三角形
C、鈍角三角形
5、自行車車身支架制成三角形是因為三角形具有()的特性。
A、易變性
B、不穩定
C、三角形內角和是180°
D、穩定不易變形
6.一個等腰三角形的一條邊是9cm,另一條邊是4cm,它的周長是()
A.17cm
B.22cm
C.17cm或22cm
四、看清題目,細心計算(30分)
1、直接寫出得數(8分,每個1分)
24×5=
12×25=
227-199=
4×(25×7)=
5×12+5×18=
120-120÷6=
80×125=
180÷30=
2、脫式計算,能簡算的要簡算(18分,每個3分)
280–280÷14
+
46×46+46×54
125×32×25
101×53-53
25×102
5×[(470-150)÷40]
3、求∠1和∠2的度數。(4分)
五、動手操作,親自實踐
(7分)
1、畫出下面每個圖形指定底邊上的高。(3分)
底
底
底
2、下面是春蕾小學校園平面圖。(4分)
(1)用數對表示出圖書室的位置是(,),辦公室的位置是(,)。
(2)藝術樓的位置是(5,6),請你在圖上用點標出來。
(3)沿格線畫出校門到藝術樓的路線,如果每個小方格的邊長表示50米,校門到藝術樓的路程是()米。
六、走進生活,解決問題(共28分,1、2小題4分,其余每小題5分)
1、大象重多少kg?
我的體重比你的12倍還多50kg.我重120kg.2、學校食堂運來大米和面粉各80袋,大米每袋35kg,面粉每袋15kg
.(1)大米和面粉共多少kg?
(2)你還能提出什么數學問題?
3、希望小學慶祝六一國際兒童節,展演的文藝節目一共要做到200朵花,4天做了
80朵,照這樣算,7天后還剩多少朵沒做?
4、小東從家到學校的路程是900m,平時走12分.一天他有急事,平均每分比平時
多走15m,這天小東用多少分從家走到學校?
4、王剛和麗麗約定同時從自己家出發去電影院.走了10分后還相距50m,他們兩
家相距多少m?
?m
54米/分
46米/分
5、師徒兩人共做156個零件.師傅每時做18個,徒弟每時做12個,師傅先做了
2時后,剩下的任務由師徒兩人合作,還要幾時才能完成?
第四篇:四年級下學期數學期中試卷分析
四年級下學期數學期中試卷分析
王 爭
一、試卷情況:
本次命題,所涉及到的題型有填空、計算、作圖、解決實際問題四種形式,從不同方面對學生的基礎知識進行重點考查。用不同的形式引導學生自主地重視數學基礎知識和技能以及學習過程方法的掌握。
二、卷面分析
全班參加考試的19人??偡?574分,平均64.9分,最高分95分,最低分11分,及格人數為13人。
1、基礎知識部分
本次考試,共有5個填空題。從不同方面考查學生對基礎知識,基本概念的掌握情況。錯誤最多的第4小題,“十位百分位都是8”學生把十位的8寫丟了。
2、計算部分
本次考試,學生計算題成績很不理想,幾乎所有學生在計算上都有不同程度的失分現象。尤其是中等偏下的學生,計算失分率更大,計算定律不會運用。
3、位置與方向,學生測量長度和度數錯誤率很高,失分很嚴重,而且又丟題的學生,要加大這部分的鞏固練習。
4、解決問題
學生解決問題的能力都有待加強。尤其是中等偏下的學生在遇到的問題時候,不會運用所學知識對問題進行分析與處理,不能夠解決問題。
三、經驗教訓和今后措施
1、突出知識結構,扎實打好知識基礎。
2、強化思維過程,努力提高理解思維能力。
3、重視教學方法的改進,堅持“啟發式”和“討論式”,以問題作為教學的出發點,多設計,提出適合學生發展的水平的具有一定探究性問題。
4、加強計算訓練力度和有效方式,提高計算速度和質量。
5、加強過程意識,注重數學概念、公式、法則的提高過程,重視知識形成,發展過程解決思路的探究過程,解題方法和規律的概括過程,使學生真正理解所學知識,發展科學精神和創新意識。
第五篇:關于五年級下學期數學的期中試題
1、一本小學數學課本的形狀是(),它有()個面,()條棱。
2、5×表示的意義是(),計算結果是()。
3、一個數和它倒數的乘積是();()的倒數是5;0.5的倒數是()。
4、=()÷50=
5、一個正方體的棱長總和是96厘米,它的棱長是();體積是()。
6、填空。一個蘋果的體積約為400();27毫升=()升
7、一個數的是60,這個數的是();比的倒數多3的數是()。
8、一個正方體玻璃魚缸,底面邊長為3dm,放入一塊石頭后水面升高了0.3dm,這塊石頭的體積是()。
9、一根2米長的繩子,剪去它的后,又剪去米,還剩下()米。
10、一件上衣八折以后的價錢是120元錢,原價是()元。
11、右圖是由同樣大小的小方塊堆積起來的,每個小方塊的棱長是1分米,這堆小方塊露在外面的面積是()。
判斷
1、兩個真分數相除,商一定大于被除數。()
2、任何真分數的倒數都是假分數。()
3、長方體的每個面都是長方形。()
4、長方體中,底面積越大,體積也越大。()
5、將一個正方體切成兩個完全相同的長方體,每個長方體的表面積是正方體表面積的一半。()
選擇
1、下面兩個數的積在和之間的是()。
①×②×③×
32、已知×=1,所以()。
①是倒數②和都是倒數③和互為倒數
3、一個數(0除外)除以,這個數就()。
①縮小8倍②不變③擴大8倍
4、用兩個棱長為1分米的小正方體拼成一個長方體,發生了什么變化?()。
①體積變大,表面積變?、隗w積變小,表面積變大
③體積不變,表面積變大④體積不變,表面積變小
5、一個正方體的棱長擴大3倍,表面積擴大()倍;體積擴大()倍。
①3②6③9④27
認真計算
1、在數字后面的括號里寫出前面各數的倒數。(每空1分,共5分)
56()1()0.2()()()
2、計算。
23×9=34×0=0÷32=56÷65=
12××÷÷
3、解方程。
710x=1.5x=2.25x÷58=10173、計算出下面圖形的表面積和體積。
解決問題
1、一塊正方體的石料,棱長8分米,如果1平方分米的石料重3.6千克,這塊石料重多少千克?
2、淘氣與大家有一年的時間沒有見面了,再次見面時大家都說淘氣長高了。淘氣說:“我家的大門高2米,原先我的身高是門高的,現在我的身高是門高的了。我一年長高了多少?”
3、進修附小五年級一班有學生45人,其中女生占,女生中又有的學生愛看《窗邊的小豆豆》,五年級一班有多少女生愛看《窗邊的小豆豆》?
4、巨人國里舉行捏橡皮泥比賽,一位選手先把他的橡皮泥捏成棱長為4分米的正方體,后來感覺不滿意就把它改捏成底面積為2平方分米的長方體。這個長方體的高是多少分米?
5、一桶油連桶共重15千克,賣出以后,連桶重6千克。這桶油重多少千克?(用方程計算)
6、我是小小粉刷匠。學校暑假期間將對教室內的墻壁重新粉刷。我們教室房間要粉刷的面積約為90平方米。第一次每平方米需用涂料0.5升,第二遍粉刷時所需涂料僅為第一遍時的。
(1)共需涂料多少升?
(2)如何購買最省錢?