第一篇:2007年高考滿分作文選——懷想天空③(附點評)
2007年高考滿分作文選——懷想天空③(附點評)
作者:佚名 來源:不詳 發布時間:2008-8-20 高考作文每年都受到社會關注,從作文命題到判分標準到滿分作文的出爐,每個環節都牽動人心。記者昨天從權威部門了解到,今年江蘇高考作文滿分得主比往年成倍增長,50分以上的優秀作文也比過去多。一些專家認為,高分作文多,主要是因為今年的《懷想天空》調動了考生的思維,讓考生有更多發揮空間。部分優秀作文讓閱卷專家也忍不住拍案叫絕!收集了部分優秀作文以饗讀者,以期對讀者尤其是下屆考生有所啟發。
懷想天空③
被細細的窗欞剪輯成四四方方的蔚藍格子的,是天空。被短短的睫毛和長長的綠樹枝丫分割成閃亮遙遠的小碎片的,是天空。
天空投影在水的碧波中,于是有了梭羅坐在瓦爾登湖畔,垂釣水中一望無垠的夜空繁星。天空投影在人的明眸中,于是有了楚國的屈原仰望天空,吟誦奇麗詭譎的《天問》。哲人的天空,孕育了他們的靈魂。他們因此有了天空般遼闊的情思與胸襟。
星晨是天空的眼睛,天空的臉頰上生滿了無數只大大小小的眼睛。太陽是一只熾熱的眼睛,讓我們不敢直視它的烈焰金光,有如人們對炙手可熱的權貴的向往與敬畏。月亮是一只溫柔的眼睛,不論陰晴圓缺,悄然看著從古到今的人們?!敖裨略浾展湃恕?,靜謐流淌的淡黃色光芒中,人們獲得了安寧溫和的一刻。至于數不盡的星辰,則如同昆蟲的復眼中呈現的景象?!缎⊥踝印分袑懙?,我們肉眼看到的星辰,也許在億萬年前已爆裂死亡,此刻它們的光芒到達我的瞳孔,是最神秘的意外。
云朵則是天空的粉妝。清晨的云被染成鮮嫩的粉紅,如初生的嬰兒的臉頰,血色柔和。黃昏的云被鍍上金橙色,如斑斑銹跡,閃耀著孤獨歲月逝去的光輝。有一個成語叫做“白云蒼狗”,天空每日便上演著一部《白云蒼狗》的電影,觀眾有稚嫩的孩童,有遲暮的老人,他們從變幻莫測的云朵中,或找到了童年時品嘗的甜蜜的棉花糖,或找到了童話故事里云的國度。
孟浩然詩曰:“微云淡河漢,疏雨滴梧桐?!碧炜盏姆蹔y融化了,晶瑩的雨水便落了下來。我們無法親吻遼遠的天空,卻能親吻到天空的眼淚——雨。點點滴滴的雨,愁煞過詞人李清照,愁煞過賀鑄:梅子黃時雨。我們堅硬卻裂縫百出的心,被雨潤澤,然后從心靈的旱地上長出一株新綠,從心靈的塵埃上開出一朵潔白。這柔弱的植物吸飽了天空的淚,在風中搖曳生長,離天空近了一點,又近了一點??
憑著日晷上的投影,我們可以知道天空在走向永恒。宇宙多大,銀河多寬?此刻都已不重要。
我們何曾看清了天空?不過是在懷想中,夢見永恒。
評點
此文文彩飛揚,聯想豐富,上下古今,融于一爐,給人以哲理的啟迪和審美的雅趣?!坝H吻天空的眼淚——雨”,顯得何等多情,何等美妙!“離天空近了一點,又近了一點”,引發了多少遐思!高考作文,就得有這種“文眼”,這種“亮點”。
第二篇:2007年高考滿分作文選——懷想天空②(附點評)
2007年高考滿分作文選——懷想天空②(附點評)
作者:佚名來源:不詳發布時間:2008-
高考作文每年都受到社會關注,從作文命題到判分標準到滿分作文的出爐,每個環節都牽動人心。記者昨天從權威部門了解到,今年江蘇高考作文滿分得主比往年成倍增長,50分以上的優秀作文也比過去多。一些專家認為,高分作文多,主要是因為今年的《懷想天空》調動了考生的思維,讓考生有更多發揮空間。部分優秀作文讓閱卷專家也忍不住拍案叫絕!收集了部分優秀作文以饗讀者,以期對讀者尤其是下屆考生有所啟發。
懷想天空②
麥收時節,天空顯得非常的明凈。在黃金麥田上空,偶爾悠然地游過幾朵白云。[寫景簡潔,突現神彩!]
麥收時節,中午常是烈日當空。我們勤勞的父母,不得不在烈日下勞動。[起筆先點出“烈日”兩次,重復得好!]因為作為農民,這是他們的義務。[說得多么本分!]
我是一個農家子弟。我明白我們鄉下的家長們要靠田地來生活,供我們上學。他們為了子女辛勤地勞動,但沒有半句怨言。在家,我常聽到他們說:“只要孩子搞好了,再苦再累,我們都愿意??”[可憐農家父母心!“搞好”,此詞用得妙,傳神。]
農家子弟努力學習吧!全力以赴吧!我們敬愛的父母為了我們能過上好日子,他們埋頭在烈日當空的麥田里收割麥子。那種滋味,你們體會過嗎?[此處喊“口號”了,但聽來很順耳,很入耳。前兩節,均說“我們”、“他們”,請品味。]
在即將奔赴高考考場的前兩天,我體會到了。又熱又累。當時,我唯一的希望就是快點把麥子割完,到家洗個澡,然后在床上睡五六個小時。
6月5日早晨,我爸起得很早。四點多鐘就起了。他臨下地時告訴我說:“你再睡會吧!六點鐘起來做飯,然后洗洗衣服,八點鐘到地里給我送飯。”[全是農家父親的質樸話語,多情而又實在!有幾個家長讓孩子在高考前兩天勞動的?]
我睡醒后,拿起表一看:5:50。大概在學校里起早起慣了吧。我快速穿上衣服。我把衣服泡在鐵盆里。然后,我進入廚房做飯。
我做好飯,洗好衣服。又把湯盛到飯盆里,拿了5個饃,一齊放到籃子里。我趕緊吃過飯。碗都沒涮,便騎車下地了。
當我到地里時,父親已割了七八壟了。他臉上很多汗珠,衣服濕透了。他說:“你來,吃過了嗎?我割光這一壟,再吃??”[白描。父親的言語,平淡中見“濃”!]
大概四五分鐘吧,他割光了。他從籃子里拿出飯盆、饃頭,邊吃邊說:“孩子,你爸沒本事,明天到縣城后好好休息!后天好好考,別緊張??”[這就是當農民的父親,在田野上,在烈日下,對“后天”高考的孩子進行的“臨考告誡”!蒼天和大地都在傾聽??]
我在烈日下割了五個多小時麥子。[不愧是農民的孩子!沒有考前煩躁,沒有“營養品”,沒有父母高招“安慰”,只有本本色色的“勞動”!]回到家,我沒有吃飯。洗了個澡,就睡了。
[與前文呼應,真是累得癱了!]
現在,我在考場上做題。室內很涼快。[“涼快”二字,極為重要,很沉重!]當考試結束后,我要在烈日下站兩小時,來感受那種烈日當空的滋味。[此為一個大大的“亮點”,全文生輝,一切皆活?!皯严搿背鰜砹?,“天”出來了,比天還“大”的農民出來了,比天還“親”的父親出來了。一切皆在不言之中??]
評點
此文很典型,不事張揚,不搞“滿天星”的鋪陳鋪排,不搞華彩炫目的“集錦”,不玩深沉,只是極為樸實地記敘了父親割麥、自己割麥的情景,中間一節還喊了“口號”!然而,它真實、本色、真情、純凈,一板一眼地道來,洶涌的內心波濤潛伏其間。父親的言語,極少,但厚實、博大;兒子的情感表述很普通,但均發自肺腑。最大的亮點在最后:“考場很涼快”,與麥地很熱對比;“當考試結束后,我要在烈日下站兩小時,來感受那種烈日當空的滋味”——天下還沒有兒子這樣來感激當農民的父親,文章中還沒有人用過這種筆墨,這種機智!太感人了,而且是長效的!中學第一線的語文老師,可以此做為教學范例,進一步把握好作文導向。
第三篇:2007年高考滿分作文選——懷想天空①(附點評)
2007年高考滿分作文選——懷想天空①(附點評)作者:佚名 來源:不詳 發布時間:2008-8-20 高考作文每年都受到社會關注,從作文命題到判分標準到滿分作文的出爐,每個環節都牽動人心。記者昨天從權威部門了解到,今年江蘇高考作文滿分得主比往年成倍增長,50分以上的優秀作文也比過去多。一些專家認為,高分作文多,主要是因為今年的《懷想天空》調動了考生的思維,讓考生有更多發揮空間。部分優秀作文讓閱卷專家也忍不住拍案叫絕!收集了部分優秀作文以饗讀者,以期對讀者尤其是下屆考生有所啟發。
懷想天空①
倉皇南飛的大雁不知又帶走了誰的思念。天空仍然很藍,不知是人們的愛點亮了天空,還是天空照亮了人們心中的愛。
一個人的天空
在這古老的東方大地上,生活著一位歌者,他用自己的愛筑起了一個舞臺,用這個舞臺的所得為那些失學的孩子撐起了一片天空。叢飛,那個在與癌癥作斗爭的男子,捐出了自己的所有,卻沒有想到去治療自己的不治之癥。叢飛走了,帶著自己對失學兒童的愛飛走了,飛向自己那片蔚藍的天空。有人說:“叢飛的所作所為,并不能讓每一個孩子的眼中都鋪滿燦爛的陽光?!钡?,正是叢飛用自己的歌聲唱出的那片天空,刺痛了我們的雙眼,讓慈善事業的大門逐漸開啟。這是愛的天空。
三個人的天空
你能想象一個人從萬丈懸崖跌落下來,是什么后果嗎?是滅亡,還是幸存?幾年前的那件纜車事故,至今讓人歷歷在目。當一輛坐著享受天倫之樂的三口之家的纜車從纜繩上跌落的時候,只見四只手同時托起一個不大的身體,也同時托起了一個脆弱的幼小的生命,然而這兩雙手的主人卻義無返顧地逝去了!這是父母為自己的孩子撐起的一片由血和肉組成的天空!有人曾說:“那件事故發生后的第二天,天空顯得異常恬靜。讓人看了有一種想家的沖動?!笔堑模敻改赣米约旱碾p手呵護著自己的孩子的時候,一片永遠也看不到風雨的天空,就在孩子們的頭上鋪展開來。這也是愛的天空。
一群人的天空
為什么這個古老國度的慈善指數總像一個不想長大的孩子?為什么人們總是在一張張充滿中彩希望的“小紙片”上去關注福利事業?為什么人們總愛追問一個個富翁的資產,而不去關心富翁們對慈善事業的捐款?但是,青島出現的那個愛心團體,卻努力地改善著這一切?!拔m”,這個愛心團體見證了一張張不同的面孔,卻有同一個名字——微塵!人們早已不去追究“微塵”到底是誰,他究竟捐了多少錢。因為,了解這個團體的人都成為了“微塵”的一員!“微塵”,尋覓不到卻又隨處可見,自認渺小卻又成就偉大!它代表了一個城市的良心!看啊,遠方慈善事業的天空,已露出了魚肚白。這更是愛的天空。
一個人的愛是渺小的,但是兩個人、三個人甚至是一群人呢?當人們的愛匯聚起來,天空就被人們的愛點亮,同時,這由愛點亮的天空,又指引著蕓蕓眾生,去點燃更多人心中的愛。
評點
此文以“敘”帶“議”,情感深沉。作者精選三幅畫面,靈犀共啟,層層推進,將“愛的天空”拓展到了極致。在一篇高考作文中,如果用例超過兩個,就應當學習此文的構思和技巧。
第四篇:2007年高考滿分作文選——懷想天空⑤(附點評)
2007年高考滿分作文選——懷想天空⑤(附點評).txt對的時間遇見對的人是一生幸福;對的時間遇見錯的人是一場心傷;錯的時間遇見對的人是一段荒唐;錯的時間遇見錯的人是一聲嘆息。2007年高考滿分作文選——懷想天空⑤(附點評)
作者:佚名來源:不詳發布時間:2008-8-20
高考作文每年都受到社會關注,從作文命題到判分標準到滿分作文的出爐,每個環節都牽動人心。記者昨天從權威部門了解到,今年江蘇高考作文滿分得主比往年成倍增長,50分以上的優秀作文也比過去多。一些專家認為,高分作文多,主要是因為今年的《懷想天空》調動了考生的思維,讓考生有更多發揮空間。部分優秀作文讓閱卷專家也忍不住拍案叫絕!收集了部分優秀作文以饗讀者,以期對讀者尤其是下屆考生有所啟發。
懷想天空⑤
經常聽人說農民工這不好,那不行,仿佛低素質成為了農民工的代名詞?!叭顺苫ⅰ钡牧α渴强膳碌?。不知從何時起,對農民工的歧視成為了我心中的“定理”??墒牵幸患?,卻給這個“定理”徹底的毀滅。
那是一個星期一的早晨。按照慣例,我們要去參加升旗“形式”。說它為“形式”,是因為現在的許多中學生已經不愿在此時唱國歌,甚至不會唱了?!靶问健?,依然按照步驟進行著,只是今天校園外多了幾聲挖土機的嘈雜罷了。不知是我們的萎靡狀態“感染”了喇叭,還是挖土聲過于嘈雜,反正喇叭是那么地有氣無力?!跋蛴肄D45度?!敝鞒秩藷o力地吼著。隊伍也如風劃過沙做的塑像——一下子全散了。我們懶散地挪動了幾下小碎步,隊伍蛇形般扭動了起來。
“下面進行升國旗儀式?!敝鞒秩苏f道。喇叭一下子安靜下來,可是挖土機的嘈雜聲卻更加大了?!霸撍赖霓r民工!”我不禁抱怨起來,“難道不能讓人耳根清凈一點嗎?連這點道德也沒有,難怪受人歧視!”
“下面升國旗奏國歌。”忽然,挖土機的嘈雜聲一下子消失了。只見農民工們停下了手中的活,筆直地站在了原地,目光有神地盯著國旗。
一個高個子農民工不知怎么進入了我眼簾。大概是來不及找個相對平坦些的地方吧,他的雙腳竟站在高低不平之處。一腳懸空,可他絲毫沒有搖晃,僅憑一只腳死死地抓住了地面,其費力程度可想而知。他的臉上寫滿了“辛苦”,可是嘴角卻帶著笑容。面對這位青松般的高個子,我被震撼了。
如果說,剛才一幕只是對我的一次震撼,那么,接下來的一幕則是對我心靈的一次洗滌。國歌樂響起,校園內依然是一片沉寂,可校園外卻響起了農民工們嘹亮的國歌聲。伴隨著這一聲聲純潔的國歌聲,我心靈的污垢在一層層褪去。我猶如清夜聞鐘,又如受了當頭一棒。我和同學們挺直了自己的身體,唱出了國歌聲??
人人頭頂有一方天。農民工并沒有因為社會上的某些歧視而喪失自己的天空。他們,憑著滿腔的愛國熱情,撐起了屬于他們的那片天空,明凈,遼闊,深遠!
評點:此文取材于學生日常生活,并放眼“人世間”,這是高中作文教學的根本導向。生活的溪流,一旦撞上礁石,就會激起令人心動的浪花,中學生應當善于捕捉這種“浪花”。此文作者,能把“自己”擺進去,可嘉!
第五篇:2007年高考滿分作文選——懷想天空①(附點評)
2007年高考滿分作文選——懷想天空①(附點評).txtcopy(復制)別人的個性簽名,不叫抄襲,不叫沒主見,只不過是感覺對了。遇到過的事一樣罷了。2007年高考滿分作文選——懷想天空①(附點評)
作者:佚名來源:不詳發布時間:2008-8-20
高考作文每年都受到社會關注,從作文命題到判分標準到滿分作文的出爐,每個環節都牽動人心。記者昨天從權威部門了解到,今年江蘇高考作文滿分得主比往年成倍增長,50分以上的優秀作文也比過去多。一些專家認為,高分作文多,主要是因為今年的《懷想天空》調動了考生的思維,讓考生有更多發揮空間。部分優秀作文讓閱卷專家也忍不住拍案叫絕!收集了部分優秀作文以饗讀者,以期對讀者尤其是下屆考生有所啟發。
懷想天空①
倉皇南飛的大雁不知又帶走了誰的思念。天空仍然很藍,不知是人們的愛點亮了天空,還是天空照亮了人們心中的愛。
一個人的天空
在這古老的東方大地上,生活著一位歌者,他用自己的愛筑起了一個舞臺,用這個舞臺的所得為那些失學的孩子撐起了一片天空。叢飛,那個在與癌癥作斗爭的男子,捐出了自己的所有,卻沒有想到去治療自己的不治之癥。叢飛走了,帶著自己對失學兒童的愛飛走了,飛向自己那片蔚藍的天空。有人說:“叢飛的所作所為,并不能讓每一個孩子的眼中都鋪滿燦爛的陽光。”但是,正是叢飛用自己的歌聲唱出的那片天空,刺痛了我們的雙眼,讓慈善事業的大門逐漸開啟。這是愛的天空。
三個人的天空
你能想象一個人從萬丈懸崖跌落下來,是什么后果嗎?是滅亡,還是幸存?幾年前的那件纜車事故,至今讓人歷歷在目。當一輛坐著享受天倫之樂的三口之家的纜車從纜繩上跌落的時候,只見四只手同時托起一個不大的身體,也同時托起了一個脆弱的幼小的生命,然而這兩雙手的主人卻義無返顧地逝去了!這是父母為自己的孩子撐起的一片由血和肉組成的天空!有人曾說:“那件事故發生后的第二天,天空顯得異常恬靜。讓人看了有一種想家的沖動?!笔堑?,當父母用自己的雙手呵護著自己的孩子的時候,一片永遠也看不到風雨的天空,就在孩子們的頭上鋪展開來。這也是愛的天空。
一群人的天空
為什么這個古老國度的慈善指數總像一個不想長大的孩子?為什么人們總是在一張張充滿中彩希望的“小紙片”上去關注福利事業?為什么人們總愛追問一個個富翁的資產,而不去關心富翁們對慈善事業的捐款?但是,青島出現的那個愛心團體,卻努力地改善著這一切?!拔m”,這個愛心團體見證了一張張不同的面孔,卻有同一個名字——微塵!人們早已不去追究“微塵”到底是誰,他究竟捐了多少錢。因為,了解這個團體的人都成為了“微塵”的一員!“微塵”,尋覓不到卻又隨處可見,自認渺小卻又成就偉大!它代表了一個城市的良心!看啊,遠方慈善事業的天空,已露出了魚肚白。這更是愛的天空。
一個人的愛是渺小的,但是兩個人、三個人甚至是一群人呢?當人們的愛匯聚起來,天空就被人們的愛點亮,同時,這由愛點亮的天空,又指引著蕓蕓眾生,去點燃更多人心中的愛。
評點
此文以“敘”帶“議”,情感深沉。作者精選三幅畫面,靈犀共啟,層層推進,將“愛的天空”拓展到了極致。在一篇高考作文中,如果用例超過兩個,就應當學習此文的構思和技巧。