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(一鳴)播音主持社團詩歌朗誦比賽流程

時間:2019-05-13 04:08:28下載本文作者:會員上傳
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第一篇:(一鳴)播音主持社團詩歌朗誦比賽流程

吉林長白山池北一中

(一鳴)播音主持社團第一屆詩歌朗誦大賽比賽流程

一、準備工作

(一)初賽準備

1.初賽兩場,30進10,確定決賽人員。進入決賽選手抽簽,確定決賽出場順序 順序如下:1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.注:抽簽活動由主持人孫箏、金俊毅陪同社團老師共同進行

2.決賽選手做好比賽的相關準備,如課件中的背景音樂要插在課件中,放在個文件夾中,以便播放。將做好的文件夾在6.23號早上交到社團老師處。

(二)邀請嘉賓評委(一年級全體語文是教師)注:各班進決賽選手負責發出邀請函,說明情況

(三)決賽備品準備

1.獎狀、獎品各6分(學校準備)2.揚聲器(自備)

3.翻頁筆1支,備電池(自備)4.計算器2個(合分員準備)5.照相機1部(社團老師負責)做更好的自己,做向上的一中人!吉林長白山池北一中

6.打分紙50張,筆5支(社團老師負責)7.嘉賓桌椅及合分員桌椅7套(劉洋負責)

(四)相關人員名單及任務 1.主持人:孫箏、金俊毅。

①負責臺詞編輯,力求語言簡潔有要點,要符合詩歌朗誦比賽 ②環節要連貫

③主持時要大方,聲音響亮,可以有肢體語言 2.合分員:武廣盈、張馨懿

①負責合算評委為選手打的分,為每位選手合分后將結果交給主持人,主持人宣布分后再取回,10位選手比賽結束后,按比賽名次順序將獲獎名單及得分寫在一張紙上,交由主持人。

②兩人同時進行合分,結果一致后交給主持人,結果不一致需重新合算。

3.攝影師:徐子怡(照相)、卞淋(錄像)另:比賽時間可能會長,要提前與7.4班班主任做好溝通。

二、比賽流程

(一)主持人開場白 做更好的自己,做向上的一中人!吉林長白山池北一中

(二)嘉賓介紹

(三)宣讀比賽規則

1.評分形式為打分制,滿分10分,5位評委各有10分,去掉一個最高分合一個最低分,取剩下三位評委的平均分。當場公布分數。

決賽設三等獎項,第一名1名,第二名2名,第三名3名。

2.公布決賽選手出場順序,請其做好準備。3.主持人宣布比賽開始 4.公布比賽結果 5.嘉賓頒獎

三、總結 做更好的自己,做向上的一中人!

第二篇:(一鳴)播音主持社團詩歌朗誦比賽主持人串詞

吉林長白山池北一中

詩歌朗誦比賽主持人串詞

男:尊敬的各位老師 女:親愛的同學們 合:大家下午好!

男:總以為青春是一簇火,光彩而熱情 女:總以為青春是一卷畫,斑斕而溫馨

男:后來才明白,青春是一泓泉,碧透且清幽,女:后來才明白,青春是一彎月,皎潔且冷落,男:青春是一首詩,只一字就銘心刻骨。女:青春是一首詩,只一句就百轉千回。

合:在這個初夏的日子里,歡迎同學們參加,(一鳴)播音主持社團首屆詩歌朗誦大賽。

男:首先請讓我們以熱烈的掌聲歡迎今天到場的評委嘉賓們。

女:接下來,請允許我,給大家介紹本次比賽的規則。

1.本次比賽評分形式為打分制,滿分10分,5位評委各有10分,合分時去掉一個最高分和一個最低分,取剩下三位評委的平均分。當場公布分數。

2.決賽設三等獎項,第一名1名,第二名2名,第三名3名。

做更好的自己,做向上的一中人!吉林長白山池北一中

男:下面請參賽選手做好準備,比賽正式開始,有請1號選手,2號選手準備

女:感謝1號選手的精彩表演,請評委老師為1號選手打分,有請2號選手,3號選手準備

男:感謝2號選手的精彩表演,請評委老師打分,1號選手的最后得分是,有請3號選手,4號選手準備 女:感謝3號選手的精彩表演,請評委老師打分,2號選手的最后得分是,有請4號選手,5號選手準備 男:感謝4號選手的精彩表演,請評委老師打分,3號選手的最后得分是,有請5號選手,6號選手準備 女:感謝5號選手的精彩表演,請評委老師打分,4號選手的最后得分是,有請6號選手,7號選手準備 男:感謝6號選手的精彩表演,請評委老師打分,5號選手的最后得分是,有請7號選手,8號選手準備 女:感謝7號選手的精彩表演,請評委老師打分,6號選手的最后得分是,有請8號選手,9號選手準備 男:感謝8號選手的精彩表演,請評委老師打分,7號選手的最后得分是,有請9號選手,10號選手準備 女:感謝9號選手的精彩表演,請評委老師打分,8號選手的最后得分是,有請10號選手

做更好的自己,做向上的一中人!吉林長白山池北一中

男:感謝10號選手的精彩表演,請評委老師打分,9號選手的最后得分是,10號選手的最后得分是 女:請合分員統計比賽最終結果

男:我宣布本次比賽獲得三等獎是:……,最終得分,……,最終得分,……,最終得分,讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們。

女:本次比賽獲得二等獎的是:……,最終得分,……,最終得分,讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們。

男:同學們想知道一等獎花落誰家了嗎?他就是……,讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們。

女:有請嘉賓老師為獲獎選手頒獎。

男:詩歌是無際的海,朝向它,可遙看春暖花開 女:詩歌是無邊的天,仰望它,可找尋飛鳥的痕跡 男:把詩歌植于校園,校園就是指點江山,激揚文字的人文之都

女:把詩歌植于校園,校園就是落瑛繽紛,鶯啼燕語的塵世桃源

合:感謝評委老師和同學們的參加,(一鳴)播音主持社團首屆詩歌朗誦比賽到此結束,謝謝!

做更好的自己,做向上的一中人!

第三篇:播音主持社團規章

播音主持社團規章

一、宗旨

讓社團里的每位同學都會說普通話,并能說好普通話,進而熱愛我們祖國的語言文字。能夠大膽自信地展示自我,展示自己的才華,放飛夢想,擁抱未來。

二、活動目標

1、通過各項活動,激發學生自信、勇敢的潛能,從而培養出優秀的 “校園主持人”。

2、把朗誦、演講、舞臺表演等各種方式整合起來,提高學生的普通話水平,優化學?!爸鞒秩恕标犖?。

3、健全組織,在輔導老師的組織下,有計劃、有目的地開展好各項活動,讓學生在活動中體驗,在活動中收獲,在活動中成長。

三、活動時間及地點: 時間:每周三下午二節課后

四、活動要求

全體社員必須有嚴格的時間觀念和組織紀律,每周三必須按時到場,不得缺席,若有特殊情況,必須請假,無故三次遲到者直接對其除名。

第四篇:播音主持社團總結

播音主持社團總結

2015已經完美謝幕。我們的播音主持社團也已經成立了一個學期?;仡欉@半年走過的路,崎嶇坎坷,卻鋪滿了鮮花?,F總結如下:

素質教育下,同學們踏進校門,各種各樣的文化活動豐富了同學們的校園生活,而在豐富多彩的文化活動中,優秀的播音或主持人是活動得以圓滿進行的必不可少的重要因素。為進一步豐富學生的校園文化生活,為在播音主持方面有才能以及有興趣的同學提供一個更加廣闊的舞臺,同時為各種校性大型活動能夠擁有優秀的播音主持人才,提高活動的質量而做保障。

優秀的播音或主持人往往是一個優秀的校園活動現場的活靈魂,他們可以用優秀的語言表現能力以及個人魅力將活動的主旨以及內容傳達給活動參與者以及觀眾,可以為整個活動現場增添不少光彩和人氣。而現今,中心小學沒有一個專門的播音主持人團隊,這樣既不利于對播音主持人才的了解以及管理,同時也為舉辦各種大型活動尋找主持人時造成不便。成立播音主持社團,將可以解決一系列不必要的問題。

同學們常常羨慕舞臺上主持人的風采,但是卻難以尋找到一個可以學習的平臺。成立播音主持社團,可以給廣大對播音主持有興趣的同學們一個學習的機會,有利于提高同學們的綜合素質,有利于同學們未來自身的發展。

播音主持是一種語言藝術,同時也是一項有益于自身發展的才能。播音主持既要求有良好的先天嗓音條件,也要求標準流利的普通話,同時在禮儀、儀態、自身語言功底以及臨場的靈活變通方面也具有較高的要求。成立播音主持社團,匯聚華園內各種風格的播音主持人才,有利于人才之間的交流以及互相進步,有利于提高活動的質量。2015年9月,在學校領導的大力支持下,我們成立了播音主持社團,并逐步使之發展壯大,每周四下午為社團活動課,活動內容為教師輔導和學生演練為主,在“七彩陽光 繽紛夢想”社團展演活動中,我們社團的相聲和詩歌朗誦節目,取得了良好的效果。成績屬于過去,新的一年,我們的播音主持社團將會越辦越好。

第五篇:播音主持社團總結

播音主持社團總結

我們的播音主持社團也已經成立了一個學期。回顧這半年走過的路,崎嶇坎坷,卻鋪滿了鮮花?,F總結如下:

素質教育下,同學們踏進校門,各種各樣的文化活動豐富了同學們的校園生活,而在豐富多彩的文化活動中,優秀的播音或主持人是活動得以圓滿進行的必不可少的重要因素。為進一步豐富學生的校園文化生活,為在播音主持方面有才能以及有興趣的同學提供一個更加廣闊的舞臺,同時為各種校性大型活動能夠擁有優秀的播音主持人才,提高活動的質量而做保障。

優秀的播音或主持人往往是一個優秀的校園活動現場的活靈魂,他們可以用優秀的語言表現能力以及個人魅力將活動的主旨以及內容傳達給活動參與者以及觀眾,可以為整個活動現場增添不少光彩和人氣。

同學們常常羨慕舞臺上主持人的風采,但是卻難以尋找到一個可以學習的平臺。成立播音主持社團,可以給廣大對播音主持有興趣的同學們一個學習的機會,有利于提高同學們的綜合素質,有利于同學們未來自身的發展。

播音主持是一種語言藝術,同時也是一項有益于自身發展的才能。播音主持既要求有良好的先天嗓音條件,也要求標準流利的普通話,同時在禮儀、儀態、自身語言功底以及臨場的靈活變通方面也具有較高的要求。成立播音主持社團,匯聚華園內各種風格的播音主持人才,有利于人才之間的交流以及互相進步,有利于提高活動的質量。

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