第一篇：博星卓越CRM實驗指導(dǎo)書學(xué)生端

北京博導(dǎo)前程信息技術(shù)有限公司

網(wǎng)址:http://www.tmdps.cn

博星卓越客戶關(guān)系管理教學(xué)實驗系統(tǒng)

實驗指導(dǎo)書（學(xué)生版）

制作：北京博導(dǎo)前程信息技術(shù)有限公司

服務(wù)熱線：400-006-1231

產(chǎn)品咨詢郵箱：sales@bjbodao.com 北京博導(dǎo)前程信息技術(shù)有限公司

網(wǎng)址:http://www.tmdps.cn 面：

圖2-1-27 在上圖中，如果有客戶發(fā)給企業(yè)郵件進行咨詢的話，客戶接洽角色就可以在此對客戶的郵件進行回復(fù)。

網(wǎng)站留言的處理。客戶接洽角色在客戶接洽中選擇網(wǎng)站留言，所有客戶在公司網(wǎng)站上的留言就會出現(xiàn)在如圖2-1-28的頁面中。

圖2-1-28 在上圖中可以對客戶在公司網(wǎng)站的留言進行處理。

與促銷活動的角色相同，客戶接洽角色也可以添加客戶信息和競爭對手信息，添加信息的操作頁面也相同，學(xué)生可參考促銷活動角色的操作。

4.尋找客戶角色的操作

尋找客戶角色的其他操作與上面兩個角色相同。只有挖掘客戶的操作有所不同。

選擇挖掘客戶，就會出現(xiàn)如圖2-1-29的機會客戶的資料。

服務(wù)熱線：400-006-1231

產(chǎn)品咨詢郵箱：sales@bjbodao.com 北京博導(dǎo)前程信息技術(shù)有限公司

網(wǎng)址:http://www.tmdps.cn

圖2-1-29 在上圖中選擇可發(fā)展的機會客戶，點擊邀請洽談。彈出下圖2-1-30的洽談頁面。

圖2-1-30 與促銷活動的角色相同，尋找客戶角色也可以添加客戶信息和競爭對手信息，添加信息的操作頁面也相同，學(xué)生可參考促銷活動角色的操作。

5.客戶的操作

客戶首先要完善個人信息，在左側(cè)的操作欄選擇個人信息，進入如圖2-1-31的頁面。

服務(wù)熱線：400-006-1231

產(chǎn)品咨詢郵箱：sales@bjbodao.com 北京博導(dǎo)前程信息技術(shù)有限公司

網(wǎng)址:http://www.tmdps.cn

圖2-1-31 個人信息完善后，客戶角色就可以開始尋找商品了，客戶尋找商品的方式主要有兩種：網(wǎng)絡(luò)尋找和模擬現(xiàn)實尋找。

網(wǎng)絡(luò)尋找的方式就是通過供求信息平臺尋找，在左側(cè)的操作欄中選擇信息平臺，就進入了博星卓越供求信息平臺，如圖2-1-32：

服務(wù)熱線：400-006-1231

產(chǎn)品咨詢郵箱：sales@bjbodao.com 北京博導(dǎo)前程信息技術(shù)有限公司

網(wǎng)址:http://www.tmdps.cn

圖2-1-32 在供求信息平臺中，客戶可以選擇自己滿意的商品進行咨詢。模擬現(xiàn)實尋找的方式。客戶選擇找商品，就會進入如圖2-1-33的場景。

圖2-1-33

在上圖中，對場景中，如果對某個廣告感興趣，可以選擇進入該廣告詳細信息頁面，在該頁面客戶可以查看廣告信息和企業(yè)信息，同時可以選擇發(fā)郵件咨詢和邀請洽談咨詢。

6.撰寫實驗報告

在控制中心中選擇實驗報告管理，進入實驗報告列表頁面，如圖2-1-34：

圖2-1-34

在列表中選擇添加，進入實驗報告編寫頁面，如圖2-1-35：

服務(wù)熱線：400-006-1231

產(chǎn)品咨詢郵箱：sales@bjbodao.com 北京博導(dǎo)前程信息技術(shù)有限公司

網(wǎng)址:http://www.tmdps.cn

圖2-1-35

在上圖中根據(jù)實驗內(nèi)容編寫報告，編寫完發(fā)送即可。

服務(wù)熱線：400-006-1231

產(chǎn)品咨詢郵箱：sales@bjbodao.com 北京博導(dǎo)前程信息技術(shù)有限公司

網(wǎng)址:http://www.tmdps.cn 實驗二 化妝品行業(yè)的市場前期客戶關(guān)系管理

一、實驗?zāi)繕?biāo)

? 了解化妝品行業(yè)客戶的特點

? 了解化妝品行業(yè)市場前期獲取客戶的方法 ? 掌握獲取客戶信息的方式和技巧

二、實驗內(nèi)容

學(xué)生模擬一家化妝品企業(yè)，學(xué)生自行對職位進行分配，完成市場前期客戶挖掘的實驗。

三、實驗步驟

1.市場總監(jiān)的操作：

市場總監(jiān)進入實驗后，選擇進入課程中心，如圖2-2-1：

圖2-2-1

服務(wù)熱線：400-006-1231

產(chǎn)品咨詢郵箱：sales@bjbodao.com 北京博導(dǎo)前程信息技術(shù)有限公司

網(wǎng)址:http://www.tmdps.cn

市場總監(jiān)在市場前期的實驗操作有公司設(shè)置、宣傳設(shè)置和網(wǎng)站后臺管理。

1.1公司設(shè)置

在課程中心中，選擇公司設(shè)置，進入公司設(shè)置的頁面，如圖2-2-2：

圖2-2-2 公司設(shè)置中包含公司設(shè)置、員工管理和產(chǎn)品管理。1.1.1公司設(shè)置

公司設(shè)置中，市場總監(jiān)需要填寫公司的名稱、公司的E-mail地址、電話號碼和公司簡介。如圖2-2-3

服務(wù)熱線：400-006-1231

產(chǎn)品咨詢郵箱：sales@bjbodao.com 北京博導(dǎo)前程信息技術(shù)有限公司

網(wǎng)址:http://www.tmdps.cn

圖2-2-3 1.1.2員工管理

員工管理是市場總監(jiān)將自己的員工分配職位的過程。在市場前期中員工的職位分為銷售人員和客服人員。在下圖中，市場總監(jiān)點擊分配后，會彈出提示框，選擇相應(yīng)的職位后，選擇確定即可分配。

圖2-2-4

服務(wù)熱線：400-006-1231

產(chǎn)品咨詢郵箱：sales@bjbodao.com 北京博導(dǎo)前程信息技術(shù)有限公司

網(wǎng)址:http://www.tmdps.cn 1.1.3產(chǎn)品管理

在產(chǎn)品管理中，市場總監(jiān)選擇自己公司的產(chǎn)品，如圖2-2-5：

圖2-2-5

在上圖中，市場總監(jiān)選擇添加產(chǎn)品后，彈出如圖2-2-6的添加產(chǎn)品頁面。

服務(wù)熱線：400-006-1231

產(chǎn)品咨詢郵箱：sales@bjbodao.com 北京博導(dǎo)前程信息技術(shù)有限公司

網(wǎng)址:http://www.tmdps.cn

圖2-2-6

1.2宣傳設(shè)置

宣傳設(shè)置包含廣告策略、促銷活動和宣傳匯總。如圖2-2-7：

服務(wù)熱線：400-006-1231

產(chǎn)品咨詢郵箱：sales@bjbodao.com 北京博導(dǎo)前程信息技術(shù)有限公司

網(wǎng)址:http://www.tmdps.cn

圖2-2-7 1.2.1廣告策略

在上圖中選擇廣告策略，進入廣告策略選擇的頁面，如圖2-2-8：

圖2-2-8

紙面媒體的設(shè)置如圖2-2-9：

服務(wù)熱線：400-006-1231

產(chǎn)品咨詢郵箱：sales@bjbodao.com 北京博導(dǎo)前程信息技術(shù)有限公司

網(wǎng)址:http://www.tmdps.cn

圖2-2-9 在上圖中，需要在哪一版發(fā)布廣告就在哪一版添加文字和圖片。在其他的紙面媒體中，用同樣的方法設(shè)置即可。

電視媒體的設(shè)置如圖2-2-10：

有需要可以選擇退貨。

在上圖中，如果有客戶發(fā)給企業(yè)郵件進行咨詢的話，客戶接洽角色就

索取實驗指導(dǎo)書全部內(nèi)容或系統(tǒng)咨詢，請致電400-006-1231或登錄我們教學(xué)軟件產(chǎn)品站http://www.tmdps.cn

服務(wù)熱線：400-006-1231

產(chǎn)品咨詢郵箱：sales@bjbodao.com

第二篇：博星卓越電子商務(wù)教學(xué)實驗系統(tǒng)

博星卓越電子商務(wù)教學(xué)實驗系統(tǒng)

班級：電子商務(wù)1101

姓名：袁志星、張石磊、郭威

學(xué)號：11、18、4

指導(dǎo)老師：徐征

目錄

第1章 財務(wù)部功能介紹.................................................................................................................1 第2章 商城經(jīng)理功能介紹.............................................................................................................3 第3 章 采購部功能介紹................................................................................................................6 第4章 儲運部功能介紹.................................................................................................................8 第6章 商城用戶角色功能介紹...................................................................................................11 第7章 物流業(yè)務(wù)角色功能介紹...................................................................................................12 第8章 物流業(yè)務(wù)角色功能介紹...................................................................................................14

第1章 財務(wù)部功能介紹

商城用戶學(xué)生登陸啟動博星電子商務(wù)教學(xué)實驗系統(tǒng)進入登陸界面如圖

在用戶名及密碼處輸入商城相應(yīng)的學(xué)生用戶名及密碼選擇登陸類型后點擊“登陸系統(tǒng)”，進入主界面后點擊“ 上課中 , 請點擊進入 ” 進入商城如圖

1.1財務(wù)部學(xué)生登陸

財務(wù)部學(xué)生登陸進入后點擊有上方“上課中，請點擊進入”進入財務(wù)部主界面如圖所示，進行財務(wù)操作。

圖1-1財務(wù)部主界面

1.2 商城用戶訂單管理

點擊“用戶訂單”點擊商城用戶訂單管理界面“賬單明細”欄目中【查看】，彈出“你是否準(zhǔn)備受理此單？”對話框，并點擊“確定”按鈕。商城用戶要求購買的商品的訂單，通過銷售部處理成財務(wù)訂單再發(fā)到財務(wù)部進行入賬處理，點擊【確定】按鈕，彈出下圖所示界面。

點擊上面的下拉框選擇要處理的訂單，然后填寫備注和支出事由，點擊“發(fā)送單據(jù)”，單據(jù)成功發(fā)送等待銷售部處理。

1.3缺貨商品采購單管理

點擊“缺貨采購”，是采購部發(fā)來的缺貨采購單申請，若同意請點擊【通過】按鈕，即同意采購，采購單返回到采購部。

1.4預(yù)警商品采購單管理

點擊“預(yù)警采購”彈出下圖所示是采購部經(jīng)過確認后發(fā)來的預(yù)警商品采購單申請,若同意請點擊【批準(zhǔn)采購】按鈕,并確定彈出的對話框，預(yù)警商品采購單返回到采購部。1.5正常商品采購單管理

點擊“正常采購”，是采購部發(fā)來的正常商品采購單申請，若同意請點擊【通過】按鈕，并確定彈出的對話框，正常商品采購單返回到采購部 1.6銀行進出帳管理

點擊“銀行進出帳”，描述了“商城總資產(chǎn)、財務(wù)部現(xiàn)有的流動資金和商城銀行總資產(chǎn)” 財務(wù)部可以從商城銀行中取出商城存款，也可以把現(xiàn)有的流動資金存入商城銀行。在圖1-7中的“選擇框”中點選“存款或者取款”，并在“請輸入金額”中輸入將要存款或者取款的金額，再點擊【確認】按鈕。

第2章 商城經(jīng)理功能介紹

2.1經(jīng)理角色登陸

學(xué)生經(jīng)理角色登陸進入學(xué)生主界面中，點擊“上課中，請點擊進入”彈出下圖所示

圖1-9經(jīng)理主界面

經(jīng)理角色的學(xué)生對商城的產(chǎn)品、信息、員工部門、各種報表、供應(yīng)商和物流公司進行管理。

2.2商品一級分類管理

選擇經(jīng)理主界面中“一級分類”，在商品一級分類管理中經(jīng)理可以在商城中增加商品的一級類別（如：服裝、汽車等）。點擊【增加】按鈕，進入一級分類增加界面如圖所示

在圖一級分類增加界面中輸入商品一級分類的名稱，點擊【提交】按鈕，這時會彈出一個“一級大類成功，要添加二級分類嗎，或直接返回管理界面”的提示框，經(jīng)理可以在此添加二級分類，也可以在下一個步驟中添加二級分類。

在商品一級分類管理中經(jīng)理也可以對商品原有的一級分類名稱進行更新和刪除。若要更新一級分類的名稱，在“商品一級分類”中輸入新的一級分類名稱，再點擊左邊的“更新”復(fù)選框后點擊【提交】按鈕。若要刪除一級分類名稱，點擊左邊的“刪除”復(fù)選框，再點擊【提交】按鈕。如果在更新一級分類名稱后，想要恢復(fù)到原來的一級分類名稱，點擊【重置】按鈕。

2.3商品二級分類管理

在經(jīng)理主界面中點擊“二級分類”彈出如圖所示

點選“商品一級大類名稱”，彈出如圖所示

在二級分類列表中經(jīng)理可以在商品的一級大類中（如：汽車）增加商品的二級類別（如：小車等）。點擊【增加】按鈕，彈出如圖所示 在圖中輸入商品二級分類的名稱，點擊【提交】按鈕，彈出一個“二級分類成功，繼續(xù)輸加本類別還是添加別的類別”提示框。

如果要更新二級分類的名稱，“商品二級分類”中輸入新的二級分類名稱，再點擊左邊的“更新”復(fù)選框，最后點擊【提交】按鈕。如果要刪除二級分類名稱，點擊左邊的“刪除”復(fù)選框，再點擊【提交】按鈕。如果在更新二級分類名稱后，想要恢復(fù)到原來的二級分類名稱，點擊【復(fù)位】按鈕。

2.4公告管理

在經(jīng)理主界面中點擊“公告管理”，彈出如圖所示經(jīng)理可以在商城上發(fā)布公告，點擊【發(fā)布新公告】按鈕輸入：要發(fā)布公告的主題和內(nèi)容，點選公告的類型，再點擊【提交】按鈕，添加成功。

2.5商品管理

在經(jīng)理主界面中點擊“商品管理”，點選“商品的一級分類”，點選“商品的二級分類”，點擊【新增商品】按鈕輸入：要增加商品的名稱、規(guī)格、單位、進價、原始銷價、現(xiàn)銷價、產(chǎn)地、產(chǎn)品描述以及點選“生產(chǎn)廠家和產(chǎn)品狀態(tài)”，再點擊【提交】按鈕。以繼續(xù)增加本類商品，也可以增加其它類商品，同樣可以對原有的商品信息、資料以及商品圖片進行更新和刪除，點擊“商品名稱”

2.6運費標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置

在經(jīng)理主界面中點擊“運費標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置”，此處可以設(shè)置運費的標(biāo)準(zhǔn)。并且可以修改，刪除，添加。

2.7商城基本信息管理

在操作主界面中點擊“商城信息”，可以對原來描述商城的基本信息和商城的LOGO進行更新。如果更新的是商城信息，則點擊【更新商城信息】。如果更新的是商城LOGO，則點 擊【更新商城LOGO】 2.8供應(yīng)商管理

在經(jīng)理主界面中點擊“供應(yīng)商管理”，可以增加供應(yīng)商，同時也可以對原來供應(yīng)商的信息進行更新以及對原來供應(yīng)商進行刪除，點擊【增加供應(yīng)商】按鈕，輸入供應(yīng)商的基本信息，點擊【提交】按鈕，添加成功。

點擊“供應(yīng)公司的名稱”，可以對供應(yīng)商的信息進行更新和刪除。2.9物流管理

在經(jīng)理主界面中點擊“物流管理”，彈出下圖所示：

此處可以對物流角色申請的物流公司進行開通等操作。選中要操作的物流公司前面的復(fù)選框，在下面選擇相應(yīng)操作即可。

第3 章 采購部功能介紹

3.1采購部角色學(xué)生登陸

采購部角色的學(xué)生登陸進入學(xué)生主界面中，點擊“上課中，請點擊進入”彈出如圖所示：

采購部角色的學(xué)生主要是負責(zé)商城的商品的采購。

3.2商品采購管理

點擊“商品采購”，選“要采購商品的一級分類”，再點選“要采購商品的二級分類”，可以進行采購商品，如果要采購某種產(chǎn)品，就點擊這個產(chǎn)品后面的【采購】按鈕。輸入要采購的商品的數(shù)量，點擊【確定】按鈕，生成“采購單”提交到財務(wù)部等待審核。

3.3已確認商品采購單管理

點擊“已確認采購訂單”，是財務(wù)部通過審核并確認采購正常商品的采購單，這時，可以對正常商品進行采購，點擊【采購】按鈕，并點擊“你已經(jīng)決定購買嗎？”對話框的“確定”按鈕，點選“已激活的供應(yīng)商”，再點擊【采購】按鈕。彈出“成功購買”的提示框。

3.4預(yù)警商品管理

點擊“預(yù)警商品”，是描述庫存數(shù)量低于預(yù)警下限數(shù)量（自定義）的所有商品，包括商品的庫存數(shù)量、預(yù)警下限數(shù)量、每次采購建議最大量（預(yù)警上限）、供應(yīng)商名稱以及商品單價。在某種產(chǎn)品的詳細信息欄里，點擊【查看】按鈕，詳細的描述了預(yù)警產(chǎn)品，并輸入要采購商品的數(shù)量，再點擊【確認】按鈕，生成采購單提交到財務(wù)部等待審核。

3.5已確認預(yù)警商品采購單管理

點擊“已確認預(yù)警采購”，是財務(wù)部通過審核并確認采購預(yù)警商品的采購單，這時，可以對預(yù)警商品進行采購，點擊【采購】按鈕，并點擊“你已經(jīng)決定購買嗎？”對話框的“確定”按鈕點選“已激活的供應(yīng)商”再點擊【采購】按鈕，彈出“成功購買”的提示框。3.6缺貨商品采購單管理

點擊“缺貨商品”，是銷售部發(fā)送過來的缺貨訂單,要求采購部對缺貨的產(chǎn)品進行采購。點擊【查看】按鈕，并確定彈出的提示框，描述了缺貨商品的名稱、缺貨數(shù)量、庫存數(shù)量、商品的訂購數(shù)量以及輸入：“采購商品的數(shù)量”。點擊【確定】按鈕，發(fā)送到財務(wù)部等待采購審核。

3.7已確認缺貨商品采購單管理

點擊“已確認缺貨采購”，是財務(wù)部經(jīng)過審核的缺貨商品采購單，要查看詳細信息，并受理該采購單，點擊【查看】按鈕，缺貨商品的詳細信息：缺貨商品名稱、庫存數(shù)量、缺貨數(shù)量、商品訂購數(shù)量以及準(zhǔn)備購買的數(shù)量。在圖1-47中點選“商品的供應(yīng)商”，并點擊【采購】按鈕，彈出“成功購買”提示框。

3.8預(yù)警設(shè)置

點擊“預(yù)警設(shè)置”，可以根據(jù)“商品類別”“商品ID號”來對商品的預(yù)警數(shù)量上下限進行設(shè)置。

重新輸入“商品的預(yù)警數(shù)量上下限”，再點擊【修改】按鈕，彈出“修改成功”提示框。

第4章 儲運部功能介紹

4.1儲運部角色學(xué)生登陸

儲運部角色的學(xué)生登陸進入學(xué)生主界面中，點擊“上課中，請點擊進入”彈出如圖所示

儲運部主要負責(zé)各種商品的入庫管理、已付款用戶訂單管理、所有的儲運記錄。

4.2預(yù)警商品入庫管理

點擊“預(yù)警商品入庫”，采購部提交來的已被財務(wù)部確認的預(yù)警商品采購單，點擊【入庫】按鈕，彈出“訂單處理完畢，并在銷售部的已完成交易訂單里查到該訂單”的提示框。

4.3正常商品入庫管理

點擊“正常商品入庫”，采購部提交來的已被財務(wù)部確認的正常商品采購單，點擊【入庫】按鈕，彈出“訂單處理完畢，并在銷售部的已完成交易訂單里查到該訂單”的提示框。

4.4缺貨訂單入庫管理

點擊“缺貨訂單入庫”，采購部提交來的已被財務(wù)部確認的缺貨商品采購單，點擊【查看】按鈕，描述了缺貨商品采購單詳細信息包括了商品名稱、商品訂購數(shù)量、和已采購數(shù)量等。點選“已被激活的物流公司”，再點擊【立即入庫】按鈕，彈出“該單已交銷售部”提示框，或者點擊【以后再說】按鈕。

4.5付款用戶訂單的運輸管理

點擊“付款用戶運輸”，采購部提交來的已被財務(wù)部確認的已付款用戶訂單，點擊【查看】按鈕，描述了已付款用戶訂單詳細信息包括了商品名稱、商品定購數(shù)量。點選“已被激活的物流公司”，再點擊【立即送貨】按鈕，彈出“訂單處理完畢，并在銷售部的已完成交易訂單里查到該訂單”的提示框。或者點擊【以后再說】按鈕。

第5 章 銷售部功能介紹

5.1銷售部角色學(xué)生登陸

銷售部角色的學(xué)生登陸進入學(xué)生主界面中，點擊“上課中，請點擊進入”彈出如圖所示

銷售部主要處理新訂單、缺貨訂單管理、付款未確認訂單管理、付款已確認訂單管理、作廢訂單設(shè)置、查看所有已完成交易訂單。

5.2訂單管理

點擊“客戶訂單”，用戶發(fā)過來的購物新訂單，要看訂單具體信息，點擊【查看】按鈕，并受理該訂單，點選“設(shè)置為付款未確認訂單”復(fù)選框，再點擊【確定】按鈕，把此單發(fā)送到“銷售部付款未確認訂單管理”里。5.3缺貨訂單管理

點擊“缺貨訂單”，該訂單是在“銷售部新訂單”中處理成“缺貨訂單”并發(fā)送到“銷售部缺貨訂單”中，要看訂單詳細信息，點擊【查看】按鈕，并受理該訂單，點選“生成采購單”復(fù)選框，再點擊【確定】按鈕，把此單發(fā)送到“采購部缺貨商品采購單管理”里，等待采購產(chǎn)品。

5.4未確認訂單管理

點擊“未確認訂單”，“銷售部新訂單”中發(fā)送過來的“付款未確認訂單”，要看訂單詳細信息，點擊【查看】按鈕，并受理該訂單，描述了付款未確認訂單的詳細信息，并把此訂單處理成財務(wù)單。點選“生成財務(wù)單”復(fù)選框，再點【確定】按鈕，把此單發(fā)送到“財務(wù)部商城用戶訂單管理”里，等待財務(wù)部審核。

5.5已確認定單管理

點擊“已確認訂單”，該訂單是經(jīng)過財務(wù)部審核并發(fā)過來的“付款已確認訂單”，要看訂單詳細信息，點擊【查看】按鈕，并受理該訂單，點選“生成儲運單”單選框，再點【確定】按鈕，把此單發(fā)送到儲運部，等待儲運部發(fā)送貨物。

5.6作廢訂單設(shè)置

點擊“作廢訂單”，可以查看訂單詳細信息，點擊【查看】按鈕，如果要將訂單進行作廢，點擊【作廢】鈕，并點選“訂單類型”。

5.7查看所有已完成交易訂單

點擊“已交易訂單”，進入所有已完成交易訂單界面如圖1-72所示查看所有的已交易訂單信息。第6章 商城用戶角色功能介紹

商城用戶角色的學(xué)生登陸進入學(xué)生主界面中，點擊“上課中，請點擊進入”彈出下圖所示商城用戶角色是在商城中進行購物。

6.1商城注冊及登陸

點擊【注冊】按鈕，點擊【同意注冊】按鈕，輸入用戶的詳細信息，點擊【同意注冊】按鈕，彈出“注冊成功”提示框，返回到首頁，輸入注冊的用戶名、密碼進行登陸。6.2銀行帳戶注冊

在登陸進商城后，進行注冊銀行帳戶。點擊“銀行帳戶”按鈕，彈出下圖所示

點擊【注冊】按鈕，輸入用戶的詳細信息，點擊【注冊】按鈕，彈出“注冊成功”提示框，并等待管理員對該用戶進行激活。用戶被激活以后，輸入：用戶名、密碼進行登陸，點擊“銀行服務(wù)“，用戶可以進行存款、貸款、轉(zhuǎn)帳、取現(xiàn)等服務(wù)。

6.3購物車

購物車是用來裝載用戶在網(wǎng)城中要購買的商品，點擊要購買的商品，彈出如圖所示

圖1-80 在購物車?yán)锟梢圆榭吹劫徺I的商品的名稱、規(guī)格、數(shù)量、單價、小計、訂購時間、合計。同時可以對要買的商品數(shù)量進行“修改”，或者對要買的商品進行刪除。在數(shù)量欄里輸入：要購買的數(shù)量，再點擊【修改】按鈕，如果要刪除要買的商品，在商品后面點擊【刪除】按鈕。如果要想繼續(xù)購物則點擊【繼續(xù)購買】按鈕，返回到購物前臺。如果購物車?yán)锷唐范疾幌胍瑒t點擊【清空購物車】按鈕。如果要想購買購物車?yán)锏纳唐罚瑒t點擊【收銀臺付帳】按鈕，點選“支付方式”和“運貨方式”后，點擊【確認支付】按鈕，輸入“銀行密碼”再點擊【確認轉(zhuǎn)帳】按鈕，彈出“支付成功”提示框。6.4訂單查詢

點擊“訂單查詢”按鈕，可以對“處理中定單、交易完成定單、處理中退貨單、完成退貨單”進行詳細查看。在“交易完成定單中”會出現(xiàn)“退貨”按鈕，若要退貨點擊【退貨】按鈕。點擊 “處理中定單、交易完成定單、處理中退貨單、完成退貨單后面的查看”例如：點擊“處理中定單明細查看”

第7章 物流業(yè)務(wù)角色功能介紹

7.1 物流業(yè)務(wù)角色登陸

物流業(yè)務(wù)是處理有采購部以及儲運部的商品入庫配送和出庫的配送過程。物流角色登陸成功后的界面如下圖所示：

7.2商品配送

點擊“商品配送”按鈕，圖為由采購部所采購的正常商品，由物流業(yè)務(wù)配送至儲運部門的訂單，點擊【立即配送】，商品送入倉儲部門。7.3預(yù)警商品配送

點擊“預(yù)警商品配送”按鈕，圖為由采購部所采購的預(yù)警商品，由物流業(yè)務(wù)配送至儲運部門的訂單，點擊“立即配送”配送該種物品。

7.4缺貨商品的配送

點擊“缺貨商品配送”按鈕，圖為由采購部所采購的缺貨商品，由物流業(yè)務(wù)配送至儲運部門的訂單。

圖1-89 7.5儲運發(fā)貨訂單

點擊“儲運發(fā)貨訂單”按鈕，此為由銷售部處理完交由物流用戶處理的訂單。點擊“立即送貨”，貨物成功配送。7.6配送訂單管理

點擊“配送訂單管理”按鈕，彈出如下圖所示界面。

在此查看處理的所有訂單紀(jì)錄。7.7物流公司申報

點擊“物流公司申報”按鈕，填寫完各項數(shù)據(jù)后點擊提交可以申報自己的物流公司，開展各種業(yè)務(wù)。

第8章 物流業(yè)務(wù)角色功能介紹

8.1 物流業(yè)務(wù)角色登陸

物流業(yè)務(wù)是處理有采購部以及儲運部的商品入庫配送和出庫的配送過程。物流角色登陸成功后的界面如下圖所示：

8.2商品配送

點擊“商品配送”按鈕，圖為由采購部所采購的正常商品，由物流業(yè)務(wù)配送至儲運部門的訂單

點擊【立即配送】，商品送入倉儲部門。8.3預(yù)警商品配送

點擊“預(yù)警商品配送”按鈕，圖為由采購部所采購的預(yù)警商品，由物流業(yè)務(wù)配送至儲運部門的訂單，點擊“立即配送”配送該種物品。

8.4缺貨商品的配送

在圖1-86上方點擊“缺貨商品配送”按鈕，彈出如圖1-89

圖為由采購部所采購的缺貨商品，由物流業(yè)務(wù)配送至儲運部門的訂單。

8.5儲運發(fā)貨訂單

在圖1-86上方點擊“儲運發(fā)貨訂單”按鈕，彈出如下圖所示界面。

此為由銷售部處理完交由物流用戶處理的訂單。點擊“立即送貨”，貨物成功配送。8.6配送訂單管理

點擊“配送訂單管理”按鈕，彈出如下圖所示界面。

在此查看處理的所有訂單紀(jì)錄。8.7物流公司申報

點擊“物流公司申報”按鈕，填寫完各項數(shù)據(jù)后點擊提交可以申報自己的物流公司，開展各種業(yè)務(wù)。

第三篇：博星卓越網(wǎng)絡(luò)營銷實踐實驗指導(dǎo)書

北京博導(dǎo)前程信息技術(shù)有限公司

網(wǎng)址:http://www.tmdps.cn），如下圖所示：

圖1-2-4 5）動漫百分百社區(qū)（http://www.tmdps.cn/bbs），如下圖所示：

圖1-2-5 提示：分類廣告之所以受歡迎，在于形式簡單、費用低廉、發(fā)布快捷、信息集中等優(yōu)點，而且查看分類廣告的人一般對信息有一定的主動需求，這也是分類廣告的優(yōu)勢所在。

6）實驗完成后，寫出相應(yīng)的實驗報告并進行提交。如下圖：

服務(wù)熱線：400-006-1231

產(chǎn)品咨詢郵箱：sales@bjbodao.com

北京博導(dǎo)前程信息技術(shù)有限公司

網(wǎng)址:http://www.tmdps.cn

圖1-2-6 討論思考：

? 分類廣告與供求信息平臺有何區(qū)別？ ? 分類廣告是否就是最佳的廣告發(fā)布途徑？

? 不同類型的分類廣告網(wǎng)站在內(nèi)容和欄目安排上有何不同？

1.2.4.2實驗二：發(fā)布分類廣告

1）登陸博星卓越網(wǎng)絡(luò)營銷實踐系統(tǒng),如下圖所示頁面：

服務(wù)熱線：400-006-1231

產(chǎn)品咨詢郵箱：sales@bjbodao.com

第四篇：博星網(wǎng)絡(luò)營銷教學(xué)實驗指導(dǎo)(all)

網(wǎng)絡(luò)營銷實驗指導(dǎo)

(V1.0)

鄧維斌 編

經(jīng)濟管理實驗中心 2007年9月網(wǎng)絡(luò)營銷實驗教學(xué)指導(dǎo)

第 2 頁

共 63 頁

網(wǎng)絡(luò)營銷教學(xué)實驗指導(dǎo)

目 錄

實驗

一、系統(tǒng)體驗與供求信息平臺訓(xùn)練................................................3 實驗

二、網(wǎng)絡(luò)分類廣告與企業(yè)黃頁服務(wù)................................................9 實驗

三、網(wǎng)絡(luò)社區(qū)和病毒性營銷..........................................................13 實驗

四、搜索引擎、網(wǎng)絡(luò)廣告和許可Email營銷..............................17 實驗

五、網(wǎng)上商店、網(wǎng)上拍賣和流量統(tǒng)計..........................................23 實驗

六、營銷網(wǎng)站的認識及設(shè)計方案制作..........................................29 實驗

七、營銷網(wǎng)站站點維護..................................................................35 附錄一：實驗報告要求..........................................................................53 附錄二：系統(tǒng)功能的大致介紹..............................................................54

經(jīng)濟管理實驗中心 網(wǎng)絡(luò)營銷實驗教學(xué)指導(dǎo)

第 3 頁

共 63 頁

實驗

一、系統(tǒng)體驗與供求信息平臺訓(xùn)練

（2學(xué)時）

一、實驗?zāi)康?/p>

1、掌握系統(tǒng)的注冊、登錄；

2、掌握信用卡的管理及內(nèi)部郵件的使用；

3、學(xué)會使用教師營銷資源；

4、掌握供求信息平臺的使用。

二、實驗說明

1、實驗網(wǎng)站：http://172.17.232.3:8888/Marketing

2、營銷技能中的資源分內(nèi)部和外部資源，請在訓(xùn)練時選擇內(nèi)部資源。當(dāng)然在條件允許的情況下，同學(xué)們也可出校園網(wǎng)上Internet.三、實驗內(nèi)容與指導(dǎo)

1、學(xué)生注冊與登陸

1．1 學(xué)生注冊：請用自已的學(xué)號和實名注冊到相應(yīng)的班級中去，待老師審批后登錄

1．2登錄博星卓越網(wǎng)絡(luò)營銷教學(xué)實驗系統(tǒng)，如圖：1-1

圖1-1 進入顯示學(xué)生信息維護界面，如圖：1-2

經(jīng)濟管理實驗中心 網(wǎng)絡(luò)營銷實驗教學(xué)指導(dǎo)

第 4 頁

共 63 頁

圖1-2 查看學(xué)生個人的注冊信息以及對自己信息的修改，如圖：1-3

圖1-3 點擊修改完成，彈出提示消息。如圖：1-4

圖1-4

2、信用卡管理

選擇“信用卡管理”點擊進入界面，如下圖

輸入要充的金額，點擊【確認】，充值成功。

經(jīng)濟管理實驗中心 網(wǎng)絡(luò)營銷實驗教學(xué)指導(dǎo)

第 5 頁

共 63 頁

3、內(nèi)部郵件管理

選擇“內(nèi)部郵件管理”點擊進入界面，如圖1-5

圖1-5郵件管理主界面

撰寫發(fā)送郵件：點擊郵件管理主界面中的【撰寫】按鈕進入郵件撰寫界面如圖1-6

圖1-6撰寫郵件

選擇收件人身份并選擇收件人輸入正確的信息后點擊提交（標(biāo)題和內(nèi)容均不能為空）進入成功提示界面回到郵件主界面。

4、教師營銷資源

點擊“請返回”后返點擊“教師營銷資源”進入界面，查看學(xué)生和老師的共享資源，如圖1-7

經(jīng)濟管理實驗中心 網(wǎng)絡(luò)營銷實驗教學(xué)指導(dǎo)

第 6 頁

共 63 頁

圖1-7教師營銷資源 營銷技能概覽.此模塊包括：供求信息平臺、網(wǎng)絡(luò)分類廣告、企業(yè)黃頁服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)社區(qū)、病毒性營銷、搜索引擎營銷、網(wǎng)絡(luò)廣告、許可mail營銷、網(wǎng)上商店、網(wǎng)上拍賣、網(wǎng)站流量統(tǒng)計。如圖1-8

圖1-8營銷技能訓(xùn)練主界面 供求信息平臺訓(xùn)練

點擊“供求信息平臺”進入界面，查看訓(xùn)練指導(dǎo)書，如圖1-9

經(jīng)濟管理實驗中心 網(wǎng)絡(luò)營銷實驗教學(xué)指導(dǎo)

第 7 頁

共 63 頁

圖1-9供求信息平臺界面

點擊“現(xiàn)在就進入訓(xùn)練”進入界面，如圖2-1

圖2-1 進入練習(xí)界面

任意點擊其中的案例，進行練習(xí)。如圖2-2

圖2-2 對網(wǎng)站的了解后，點擊“制作訓(xùn)練報告”進入界面，來添加實驗報告，如圖2-3

經(jīng)濟管理實驗中心 網(wǎng)絡(luò)營銷實驗教學(xué)指導(dǎo)

第 8 頁

共 63 頁

圖2-3添加實驗報告界面

點擊提交，完成后彈出對話框。如圖2-4

圖2-4

四、實驗報告

1、將實驗內(nèi)容的步驟大致寫出來;

2、供求信息平臺在網(wǎng)絡(luò)營銷中的作用有哪些？

3、在實驗過程是遇到了哪些問題？

4、寫出本次實驗的心得體會、意見及建議。

經(jīng)濟管理實驗中心 網(wǎng)絡(luò)營銷實驗教學(xué)指導(dǎo)

第 9 頁

共 63 頁

實驗

二、網(wǎng)絡(luò)分類廣告與企業(yè)黃頁服務(wù)

（2學(xué)時）

一、實驗?zāi)康?/p>

1、掌握廣告類型及個性化廣告信息（圖片、文字、圖片加文字、Flash等等形式）；

2、掌握對廣告進行管理的方法

3、認識黃頁服務(wù)的特點和對實現(xiàn)營銷目標(biāo)的作用

二、實驗內(nèi)容與指導(dǎo)

1、網(wǎng)絡(luò)分類廣告

點擊“網(wǎng)絡(luò)分類廣告”進入界面，查看訓(xùn)練指導(dǎo)書，如圖2-1

圖2-1網(wǎng)絡(luò)分類廣告界面

點擊“現(xiàn)在就進入訓(xùn)練”進入界面，如圖2-2

圖2-2 任意點擊其中的案例，進行練習(xí)。如圖2-3

經(jīng)濟管理實驗中心 網(wǎng)絡(luò)營銷實驗教學(xué)指導(dǎo)

第 10 頁

共 63 頁

圖2-3 對了解網(wǎng)站的功能和用處后，點擊“制作訓(xùn)練報告”進入界面，來添加實驗報告，圖2-4 實驗報告完成，點擊提交后彈出對話框。如圖2-5

圖2-5

經(jīng)濟管理實驗中心 網(wǎng)絡(luò)營銷實驗教學(xué)指導(dǎo)

第 11 頁

共 63 頁

2、企業(yè)黃頁服務(wù)

點擊“企業(yè)黃頁服務(wù)”進入界面，查看黃頁服務(wù)訓(xùn)練指導(dǎo)書，如圖2-6

圖2-6 黃頁服務(wù)訓(xùn)練指導(dǎo)書

點擊“現(xiàn)在就進入訓(xùn)練”進入界面，如圖2-7

圖2-7 任意點擊其中的案例，進行練習(xí)，如圖2-8

圖2-8

通過對教學(xué)案例的分析和操作，來達到老師所提出的訓(xùn)練目標(biāo)并制作實驗報告，對其進行總結(jié)如圖2-9

經(jīng)濟管理實驗中心 網(wǎng)絡(luò)營銷實驗教學(xué)指導(dǎo)

第 12 頁

共 63 頁

圖2-9 實驗報告完成，點擊提交后彈出對話框。如圖2-10

圖2-10

三、實驗報告

1、將實驗內(nèi)容的步驟大致寫出來;

2、分類廣告及企業(yè)黃頁在網(wǎng)絡(luò)營銷中的作用有哪些？

3、在實驗過程是遇到了哪些問題？

4、寫出本次實驗的心得體會、意見及建議。

經(jīng)濟管理實驗中心 網(wǎng)絡(luò)營銷實驗教學(xué)指導(dǎo)

第 13 頁

共 63 頁

實驗

三、網(wǎng)絡(luò)社區(qū)和病毒性營銷

（2學(xué)時）

一、實驗?zāi)康?/p>

1、掌握網(wǎng)上論壇的使用方法，投票及發(fā)帖的應(yīng)用；

2、體驗病毒性營銷的特點、基本要素；

3、體會以上兩種網(wǎng)絡(luò)營銷工具的使用場合。

二、實驗內(nèi)容與指導(dǎo)

1、網(wǎng)絡(luò)社區(qū)

點擊“網(wǎng)絡(luò)社區(qū)”進入界面，查看網(wǎng)絡(luò)社區(qū)訓(xùn)練指導(dǎo)書，如圖3-1

圖3-1 網(wǎng)絡(luò)社區(qū)界面

點擊“現(xiàn)在就進入訓(xùn)練”進入練習(xí)界面，如圖3-2

圖3-2 任意點擊其中的案例，進行練習(xí)，如圖3-3

經(jīng)濟管理實驗中心 網(wǎng)絡(luò)營銷實驗教學(xué)指導(dǎo)

第 14 頁

共 63 頁

圖3-3 通過對教學(xué)案例的分析和操作，來達到老師所提出的訓(xùn)練目標(biāo)并制作實驗報告，對其進行總結(jié)，如圖3-4

圖3-4 實驗報告完成，點擊提交后彈出對話框。3-5

經(jīng)濟管理實驗中心 網(wǎng)絡(luò)營銷實驗教學(xué)指導(dǎo)

第 15 頁

共 63 頁

圖3-5

2、病毒性營銷

點擊“病毒性營銷”進入界面，查看病毒性營銷訓(xùn)練指導(dǎo)書，如圖3-6

圖3-6 病毒性營銷訓(xùn)練界面

點擊“現(xiàn)在就進入訓(xùn)練”進入練習(xí)界面，如圖3-7

圖 3-7 任意點擊其中的案例，進行練習(xí)，如圖3-8

圖3-8 經(jīng)濟管理實驗中心 網(wǎng)絡(luò)營銷實驗教學(xué)指導(dǎo)

第 16 頁

共 63 頁

通過對教學(xué)案例的分析和操作，來達到老師所提出的訓(xùn)練目標(biāo)并制作實驗報告，對其進行總結(jié)，如圖3-9

圖3-9 對案例的分析后，撰寫實驗報告并提交，彈出對話框，如圖3-10

圖3-10

三、實驗報告

1、將實驗內(nèi)容的步驟大致寫出來;

2、網(wǎng)絡(luò)社區(qū)和病毒性營銷在網(wǎng)絡(luò)營銷中的作用有哪些？

3、在實驗過程是遇到了哪些問題？

4、寫出本次實驗的心得體會、意見及建議。

經(jīng)濟管理實驗中心 網(wǎng)絡(luò)營銷實驗教學(xué)指導(dǎo)

第 17 頁

共 63 頁

實驗

四、搜索引擎、網(wǎng)絡(luò)廣告和許可Email

營銷

（2學(xué)時）

一、實驗?zāi)康?/p>

1、搜索引擎登錄包括免費登錄、付費登錄、搜索引擎關(guān)鍵詞廣告等形式；

2、利用關(guān)鍵詞廣告、競價廣告,分類目錄中利用付費等方式獲得排名靠前；

3、利用關(guān)鍵詞廣告等有價值的搜索引擎營銷專業(yè)服務(wù)；

4、網(wǎng)絡(luò)廣告在網(wǎng)絡(luò)營銷中的重要作用，理解網(wǎng)絡(luò)廣告的網(wǎng)絡(luò)營銷價值是如何具體體現(xiàn)；

5、許可Email營銷在網(wǎng)絡(luò)營銷中的重要作用以及和其他網(wǎng)絡(luò)營銷手段和方法的關(guān)系；

6、許可Email營銷中地址資源的獲取方法。

二、實驗內(nèi)容與指導(dǎo)

1、搜索引擎營銷

點擊“搜索引擎營銷”進入界面，查看搜索引擎營銷訓(xùn)練指導(dǎo)書，如圖4-1

圖4-1搜索引擎營銷界面

點擊“現(xiàn)在就進入訓(xùn)練”進入練習(xí)界面，如圖4-2

經(jīng)濟管理實驗中心 網(wǎng)絡(luò)營銷實驗教學(xué)指導(dǎo)

第 18 頁

共 63 頁

圖4-2 任意點擊其中的案例，進行練習(xí)，如圖4-3

圖4-3 通過對教學(xué)案例的分析和操作，來達到老師所提出的訓(xùn)練目標(biāo)并制作實驗報告，對其進行總結(jié)，如圖4-4

圖4-4 對案例的分析后，撰寫實驗報告并提交，彈出對話框，如圖4-5

經(jīng)濟管理實驗中心 網(wǎng)絡(luò)營銷實驗教學(xué)指導(dǎo)

第 19 頁

共 63 頁

圖4-5 2 網(wǎng)絡(luò)廣告

點擊“網(wǎng)絡(luò)廣告”進入界面，查看網(wǎng)絡(luò)廣告訓(xùn)練指導(dǎo)書，如圖5-3

圖4-6 網(wǎng)絡(luò)廣告界面

點擊“現(xiàn)在就進入訓(xùn)練”進入練習(xí)界面，如圖4-7

圖4-7 任意點擊其中的案例，進行練習(xí)，如圖4-8

經(jīng)濟管理實驗中心 網(wǎng)絡(luò)營銷實驗教學(xué)指導(dǎo)

第 20 頁

共 63 頁

圖4-8 通過對教學(xué)案例的分析和操作，來達到老師所提出的訓(xùn)練目標(biāo)并制作實驗報告，對其進行總結(jié)，如圖4-9

圖4-9 對案例的分析后，撰寫實驗報告并提交，彈出對話框，如圖4-10

經(jīng)濟管理實驗中心 網(wǎng)絡(luò)營銷實驗教學(xué)指導(dǎo)

第 21 頁

共 63 頁

圖4-10 3.許可Email營銷

點擊“許可Email營銷”進入界面，查看許可Email營銷訓(xùn)練指導(dǎo)書，如圖4-11

圖4-11 許可Email營銷

點擊“現(xiàn)在就進入訓(xùn)練”進入練習(xí)界面，如圖4-12

圖4-12 任意點擊其中的案例，進行練習(xí)，如圖4-13

經(jīng)濟管理實驗中心 網(wǎng)絡(luò)營銷實驗教學(xué)指導(dǎo)

第 22 頁

共 63 頁

圖4-13 通過對教學(xué)案例的分析和操作，來達到老師所提出的訓(xùn)練目標(biāo)并制作實驗報告，對其進行總結(jié)，如圖4-14

圖4-14 對案例的分析后，撰寫實驗報告并提交，彈出對話框，如圖4-15

圖4-15

三、實驗報告

1、將實驗內(nèi)容的步驟大致寫出來;

2、搜索引擎、網(wǎng)絡(luò)廣告和許可Email在網(wǎng)絡(luò)營銷中的作用有哪些？

3、在實驗過程是遇到了哪些問題？

4、寫出本次實驗的心得體會、意見及建議。

經(jīng)濟管理實驗中心 網(wǎng)絡(luò)營銷實驗教學(xué)指導(dǎo)

第 23 頁

共 63 頁

實驗

五、網(wǎng)上商店、網(wǎng)上拍賣和流量統(tǒng)計

（2學(xué)時）

一、實驗?zāi)康?/p>

1、掌握網(wǎng)上商店的瀏覽、購物等操作；

2、掌握在網(wǎng)上拍賣的方法；

3、掌握網(wǎng)上流量的統(tǒng)計與分析方法。

二、實驗內(nèi)容與指導(dǎo)

1.網(wǎng)上商店

點擊“網(wǎng)上商店”進入界面，查看網(wǎng)上商店訓(xùn)練指導(dǎo)書，如圖5-1

圖5-1 網(wǎng)上商店界面

點擊“現(xiàn)在就進入訓(xùn)練”進入練習(xí)界面，如圖5-2

圖5-2 經(jīng)濟管理實驗中心 網(wǎng)絡(luò)營銷實驗教學(xué)指導(dǎo)

第 24 頁

共 63 頁

任意點擊其中的案例，進行練習(xí)，如圖5-3

圖5-3 通過對教學(xué)案例的分析和操作，來達到老師所提出的訓(xùn)練目標(biāo)并制作實驗報告，對其進行總結(jié)，如圖5-4

圖5-4 對案例的分析后，撰寫實驗報告并提交，彈出對話框，如圖5-5

經(jīng)濟管理實驗中心 網(wǎng)絡(luò)營銷實驗教學(xué)指導(dǎo)

第 25 頁

共 63 頁

圖5-5 3.5.10 網(wǎng)上拍賣

點擊“網(wǎng)上拍賣”進入界面，查看網(wǎng)上拍賣訓(xùn)練指導(dǎo)書，如圖5-6

圖5-6 網(wǎng)上拍賣界面

點擊“現(xiàn)在就進入訓(xùn)練”進入練習(xí)界面，如圖5-7

圖5-7 任意點擊其中的案例，進行練習(xí)，如圖5-8

經(jīng)濟管理實驗中心 網(wǎng)絡(luò)營銷實驗教學(xué)指導(dǎo)

第 26 頁

共 63 頁

圖5-8

通過對教學(xué)案例的分析和操作，來達到老師所提出的訓(xùn)練目標(biāo)并制作實驗報告，對其進行總結(jié)，如圖5-9

圖5-9 對案例的分析后，撰寫實驗報告并提交，彈出對話框，如5-10

圖5-10

3.5.11網(wǎng)上流量統(tǒng)計

點擊“網(wǎng)站流量統(tǒng)計”進入界面，查看網(wǎng)站流量統(tǒng)計訓(xùn)練指導(dǎo)書，如圖5-11

經(jīng)濟管理實驗中心 網(wǎng)絡(luò)營銷實驗教學(xué)指導(dǎo)

第 27 頁

共 63 頁

圖5-11 網(wǎng)站流量統(tǒng)計界面

點擊“現(xiàn)在就進入訓(xùn)練”進入練習(xí)界面，如圖5-12

圖5-12 任意點擊其中的案例，進行練習(xí)，如圖5-13

圖5-13

通過對教學(xué)案例的分析和操作，來達到老師所提出的訓(xùn)練目標(biāo)并制作實驗報告，對其進行總結(jié)，如圖5-14

經(jīng)濟管理實驗中心 網(wǎng)絡(luò)營銷實驗教學(xué)指導(dǎo)

第 28 頁

共 63 頁

圖5-14

對案例的分析后，撰寫實驗報告并提交，彈出對話框，如圖5-15

圖5-15

三、實驗報告

1、將實驗內(nèi)容的步驟大致寫出來;

2、在實驗過程是遇到了哪些問題？

3、寫出本次實驗的心得體會、意見及建議。

經(jīng)濟管理實驗中心 網(wǎng)絡(luò)營銷實驗教學(xué)指導(dǎo)

第 29 頁

共 63 頁

實驗

六、營銷網(wǎng)站的認識及設(shè)計方案制作

（2學(xué)時）

一、實驗?zāi)康?/p>

1、對營銷網(wǎng)站有一個大致的認識；

2、熟練營銷網(wǎng)站的設(shè)計流程；

3、會撰寫設(shè)計和測試營銷網(wǎng)站的方案；

二、實驗內(nèi)容與指導(dǎo)

注:本實驗老師所提供的網(wǎng)站設(shè)計與測試的相關(guān)資料請見ftp://172.17.232.2或在教師資源中查找.1．網(wǎng)站綜合營銷

網(wǎng)站綜合營銷模塊包括網(wǎng)站認識管理、網(wǎng)站開發(fā)管理、網(wǎng)站設(shè)計管理，網(wǎng)站測試管理、學(xué)生網(wǎng)站瀏覽。老師通過對次模塊內(nèi)容的添加管理，使學(xué)生對網(wǎng)站的建設(shè)流程達到系統(tǒng)的認識以及實踐。1.1 網(wǎng)站認識管理

網(wǎng)站認識是考慮學(xué)生通過本系統(tǒng)設(shè)計網(wǎng)站、構(gòu)造網(wǎng)站之前可能對網(wǎng)站結(jié)構(gòu)，網(wǎng)站內(nèi)容等等并不熟悉，那么在這里老師可以制作一些營銷網(wǎng)站的示例（HTML格式）導(dǎo)入到本系統(tǒng)中，供學(xué)生學(xué)習(xí)參考，學(xué)生通過老師提供的網(wǎng)站框架結(jié)構(gòu)，內(nèi)容的排版等等，能夠充分的對網(wǎng)站有一定的認識，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)營銷知識。如圖6-1

經(jīng)濟管理實驗中心 網(wǎng)絡(luò)營銷實驗教學(xué)指導(dǎo)

第 30 頁

共 63 頁

圖6-1 點擊【導(dǎo)入網(wǎng)站】，進行新資源的添加，如圖6-2

圖6-2 點擊【提交】，系統(tǒng)提示操作成功，如圖6-3

圖6-3 點擊【返回】，可以瀏覽到剛添加的資源信息，并且可以進行再次編輯、刪除、隱藏操作，如圖6-4

經(jīng)濟管理實驗中心 網(wǎng)絡(luò)營銷實驗教學(xué)指導(dǎo)

第 31 頁

共 63 頁

圖6-4 1.2網(wǎng)站設(shè)計管理

網(wǎng)站設(shè)計管理是老師對學(xué)生的網(wǎng)站設(shè)計進行查看。如圖6－5

圖6－5 點擊【查看】，進入學(xué)生網(wǎng)站設(shè)計內(nèi)容頁面，如圖6-6

圖6-6

圖3-6是名稱為stu1的學(xué)生網(wǎng)站設(shè)計，包括內(nèi)容有：網(wǎng)站模版、網(wǎng)站樣式、網(wǎng)站名稱、網(wǎng)站Log、網(wǎng)站Banner、關(guān)鍵字、版權(quán)信息、描述信息等。1.3 網(wǎng)站開發(fā)管理(請參與教師所提供的資料)網(wǎng)站開發(fā)管理是老師對學(xué)生所設(shè)計的網(wǎng)站開發(fā)方案進行查看，如圖6-7

經(jīng)濟管理實驗中心

網(wǎng)絡(luò)營銷實驗教學(xué)指導(dǎo)

第 32 頁

共 63 頁

圖6-7 點擊查看，進學(xué)生網(wǎng)站開發(fā)方案頁面，如圖6-8

圖6-8

圖6-8是名稱為演示學(xué)生的學(xué)生的網(wǎng)站開發(fā)方案，包括內(nèi)容有：網(wǎng)站開發(fā)團隊、網(wǎng)站功能模塊、網(wǎng)站模塊分工、網(wǎng)站進度計劃等。

1.4網(wǎng)站測試管理(請參與教師所提供的資源)網(wǎng)站測試管理是老師對學(xué)生所設(shè)計的網(wǎng)站開發(fā)方案進行查看，如圖6-9

圖6-9 點擊查看，進學(xué)生網(wǎng)站測試方案頁面，如圖6-10

經(jīng)濟管理實驗中心

網(wǎng)絡(luò)營銷實驗教學(xué)指導(dǎo)

第 33 頁

共 63 頁

圖6-10 圖6-10是名稱為演示學(xué)生的學(xué)生的網(wǎng)站測試方案，包括內(nèi)容：壓力測試、功能測試、黑盒測試。1.5 學(xué)生網(wǎng)站瀏覽

老師對學(xué)生所制作得營銷網(wǎng)站進行瀏覽查看，如圖6-11

圖6-11 點擊【網(wǎng)站名稱】，顯示學(xué)生所作網(wǎng)站頁面，圖6-12是名為演示學(xué)生的學(xué)生所做網(wǎng)站首頁。

圖6-12

經(jīng)濟管理實驗中心

網(wǎng)絡(luò)營銷實驗教學(xué)指導(dǎo)

第 34 頁

共 63 頁

1、將實驗內(nèi)容的步驟大致寫出來;

2、請撰寫一個較詳細的網(wǎng)站設(shè)計與測試的報告.3、在實驗過程是遇到了哪些問題？

4、寫出本次實驗的心得體會、意見及建議。

經(jīng)濟管理實驗中心

三、實驗報告網(wǎng)絡(luò)營銷實驗教學(xué)指導(dǎo)

第 35 頁

共 63 頁

實驗

七、營銷網(wǎng)站站點維護

(4學(xué)時)

一、實驗?zāi)康?/p>

1、了解營銷網(wǎng)站的前臺設(shè)計風(fēng)格；

2、根據(jù)系統(tǒng)所提供的模板，學(xué)會設(shè)計系統(tǒng)的前臺；

3、掌握系統(tǒng)的后臺設(shè)計要求，包括產(chǎn)品中心、郵件訂閱、資源中心和系統(tǒng)管理等。

二、實驗內(nèi)容與指導(dǎo)

我的站點維護

點擊我的站點維護出現(xiàn)頁面 圖7-1

圖7-1 1 前臺風(fēng)格維護 1.1修改摸板

點擊圖7-1前臺風(fēng)格維護默認進入修改摸板頁面如圖7-2選擇自己網(wǎng)站模板

風(fēng)格需要，點擊保存

經(jīng)濟管理實驗中心

網(wǎng)絡(luò)營銷實驗教學(xué)指導(dǎo)

第 36 頁

共 63 頁

保存完畢后選擇返回圖7-2

圖7-3 1.2 修改網(wǎng)站樣式

點擊修改網(wǎng)站樣式進入 如圖7-4在樣式名稱的下拉菜單中進行選擇后保存

經(jīng)濟管理實驗中心

網(wǎng)絡(luò)營銷實驗教學(xué)指導(dǎo)

第 37 頁

共 63 頁

圖7-4 保存完畢后選擇返回7-5

圖7-5 1.3 修改網(wǎng)站配置

點擊修改網(wǎng)站配置進入如圖6-5 進行網(wǎng)站前臺顯示圖片、信息、版權(quán)、說明等項目的添與修改

經(jīng)濟管理實驗中心

網(wǎng)絡(luò)營銷實驗教學(xué)指導(dǎo)

第 38 頁

共 63 頁

圖7-6

保存完畢后選擇返回7-7

圖7-7 2 網(wǎng)站后臺維護

點擊圖6-0網(wǎng)站后臺維護自動彈出頁面 圖6-7 可根據(jù)窗口大小需要選擇關(guān)閉或者打開左邊欄目

經(jīng)濟管理實驗中心

網(wǎng)絡(luò)營銷實驗教學(xué)指導(dǎo)

第 39 頁

共 63 頁

圖7-8 2.1產(chǎn)品中心

點擊產(chǎn)品中心 圖7-9

圖7-9 2.1.1供貨商管理

第一個欄目供貨商管理 圖7-10進行新供貨商的添加和已有供貨商的修改與查詢

圖7-10 點擊添加進入 圖7-11進行供貨商信息的添加 添加完畢選擇保存

經(jīng)濟管理實驗中心

網(wǎng)絡(luò)營銷實驗教學(xué)指導(dǎo)

第 40 頁

共 63 頁

圖7-11

保存完畢選擇 可根據(jù)需要選擇返回或者繼續(xù)添加 圖7-12

圖7-12 2.1.2 產(chǎn)品類型管理

點擊產(chǎn)品類型管理進入圖7-13 可進行新產(chǎn)品類型的添加和已添加產(chǎn)品類型的修改與查詢

圖7-13 經(jīng)濟管理實驗中心

網(wǎng)絡(luò)營銷實驗教學(xué)指導(dǎo)

第 41 頁

共 63 頁

點擊添加進入 圖7-14進行新產(chǎn)品類型的添加 添加完畢選擇保存

圖7-14 保存完畢選擇 可根據(jù)需要選擇返回或者添加子類型 圖7-15

圖7-15 選擇繼續(xù)添加子類型進入圖7-16 進行子類型產(chǎn)品的添加

圖7-16 保存完畢選擇 可根據(jù)需要選擇返回 圖7-17

經(jīng)濟管理實驗中心

網(wǎng)絡(luò)營銷實驗教學(xué)指導(dǎo)

第 42 頁

共 63 頁

圖7-17 2.1.3添加產(chǎn)品

點擊添加產(chǎn)品進入圖7-18 進行新產(chǎn)品的添加 添加完畢選擇保存

圖7-18 添加完畢根據(jù)需要選擇保存或者繼續(xù)添加 圖7-19

經(jīng)濟管理實驗中心

網(wǎng)絡(luò)營銷實驗教學(xué)指導(dǎo)

第 43 頁

共 63 頁

圖7-19 2.1.4 產(chǎn)品管理

點擊產(chǎn)品管理進入圖7-20 進行產(chǎn)品添加 已有產(chǎn)品銷售、庫存等方面的管理

圖7-20 2.1.5 定單管理

點擊定單管理進入圖7-21進行定單的管理與操作

圖7-21 經(jīng)濟管理實驗中心

網(wǎng)絡(luò)營銷實驗教學(xué)指導(dǎo)

第 44 頁

共 63 頁

2.2 郵件訂閱

點擊郵件訂閱 圖7-22

圖7-22 2.2.1 郵件服務(wù)器配置

點擊郵件服務(wù)器配置進入圖7-23 進行郵件服務(wù)器添加修改和刪除的操作

圖7-23 點擊添加SMTP服務(wù)器進入圖7-24 進行服務(wù)器添加 添加完畢選擇提交

圖7-24 2.2.2 訂閱地址管理

點擊訂閱地址管理進入圖7-25 進行訂閱郵件地址添加刪除修改的操作

經(jīng)濟管理實驗中心

網(wǎng)絡(luò)營銷實驗教學(xué)指導(dǎo)

第 45 頁

共 63 頁

圖7-25 點擊添加郵件地址進入圖7-26 添加完畢后選擇提交。

圖7-26 2.2.3 編輯訂閱郵件

點擊編輯訂閱郵件進入圖7-27根據(jù)需要選擇文稿形式

圖7-27 選擇完畢后點擊添加進入圖7-28 進行郵件的編輯

經(jīng)濟管理實驗中心

網(wǎng)絡(luò)營銷實驗教學(xué)指導(dǎo)

第 46 頁

共 63 頁

圖7-28 選擇完畢選擇提交 圖7-29可根據(jù)需要選擇完成或繼續(xù)添加

圖7-29 2.2.4

發(fā)送郵件

點擊發(fā)送郵件進入圖7-30

經(jīng)濟管理實驗中心

網(wǎng)絡(luò)營銷實驗教學(xué)指導(dǎo)

第 47 頁

共 63 頁

圖7-30 填寫完畢后點擊“發(fā)送”，郵件成功發(fā)送。2.3資源中心

點擊資源中心 圖7-31

圖7-31 2.3.1 添加下載

點擊添加下載進入圖7-32 進行文件的上傳

圖7-32 2.3.2 下載管理

點擊下載管理進入圖7-33進入已添加文件的管理

經(jīng)濟管理實驗中心

網(wǎng)絡(luò)營銷實驗教學(xué)指導(dǎo)

第 48 頁

共 63 頁

圖7-33 2.3.3 添加文章

點擊添加文章進入圖7-34 進行網(wǎng)站新聞的制作與添加

圖7-34 添加完畢選擇提交后出現(xiàn)圖7-35 根據(jù)需要選擇返回或者繼續(xù)添加

圖7-35

經(jīng)濟管理實驗中心

網(wǎng)絡(luò)營銷實驗教學(xué)指導(dǎo)

第 49 頁

共 63 頁

2.3.4 文章管理

點擊文章管理進入圖7-36對已添加的文章進行刪除和修改等操作 可在下拉菜單中進行類型選擇

圖7-36 2.4 系統(tǒng)管理

點擊系統(tǒng)管理 圖7-37

圖7-37 2.4.1 友情鏈接

點擊友情鏈接進入圖7-38 進行鏈接的管理和添加等操作

圖7-38 選擇增加鏈接進入圖7-39

經(jīng)濟管理實驗中心

網(wǎng)絡(luò)營銷實驗教學(xué)指導(dǎo)

第 50 頁

共 63 頁

圖7-39 增加完畢選擇提交 圖7-40點擊返回

圖7-40 2.4.2 公告管理

點擊公告管理進入圖7-41 進行網(wǎng)站公告的添加與刪除

圖7-41 點擊添加進入圖7-42 添加完畢選擇提交

經(jīng)濟管理實驗中心

第五篇：博星卓越國際貿(mào)易單證系統(tǒng)實驗指導(dǎo)書(教師版)

北京博導(dǎo)前程信息技術(shù)有限公司

網(wǎng)址:http://www.tmdps.cn

博星卓越國際貿(mào)易

單證系統(tǒng)

實 驗 指 導(dǎo) 書

（教師版）

制作：北京博導(dǎo)前程信息技術(shù)有限公司

服務(wù)熱線：400-006-1231

產(chǎn)品咨詢郵箱：sales@bjbodao.com 北京博導(dǎo)前程信息技術(shù)有限公司

網(wǎng)址:http://www.tmdps.cn

序

隨著計算機的普及以及計算機技術(shù)和通訊技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)也越來越快地走近我們，時至今日，計算機網(wǎng)絡(luò)已成為當(dāng)今信息時代的支柱。在這樣一個科技信息飛速發(fā)展大背景下，教育領(lǐng)域也迎來了教學(xué)改革的新時代。

在Internet和全球信息化的推動下，教學(xué)改革的新思想、新技術(shù)層出不窮。特別是近幾年來，將理論教學(xué)與實驗教學(xué)相結(jié)合已經(jīng)在各大中高級院校展開并取得了顯著的效果。在各大實驗教學(xué)系統(tǒng)如雨后春筍般發(fā)展的態(tài)勢下，有關(guān)國際貿(mào)易方面的教學(xué)實驗系統(tǒng)也表現(xiàn)的非常強勁，特別是在一些大中專院校、企業(yè)培訓(xùn)、社會培訓(xùn)中都得到了非常廣泛的應(yīng)用。

當(dāng)然，雖然取得的成績是值得肯定的，但還是存在一些問題。總的來說，就國內(nèi)來看目前的國際貿(mào)易類教學(xué)軟件性能水平參差不齊。隨著教育領(lǐng)域國際貿(mào)易類教學(xué)軟件的完善，對國際貿(mào)易類教學(xué)軟件的要求會越來越高，這也給本公司帶來了前所未有的發(fā)展契機。為了滿足當(dāng)今各大院校國際貿(mào)易教學(xué)的應(yīng)用需求，本套國際貿(mào)易類教學(xué)軟件研發(fā)過程中集合了層次化、集成化、和智能化多方向、多元化發(fā)展，功能模塊也在不斷豐富完善，比起以往同類型實驗軟件更能擔(dān)負起較復(fù)雜的任務(wù)項目。

服務(wù)熱線：400-006-1231

產(chǎn)品咨詢郵箱：sales@bjbodao.com 北京博導(dǎo)前程信息技術(shù)有限公司

網(wǎng)址:http://www.tmdps.cn

目錄

第一章 系統(tǒng)簡介..............................................................................................................4

1.1系統(tǒng)簡介.......................................................................................................................4 1.2系統(tǒng)作用.......................................................................................................................4 1.3系統(tǒng)特點.......................................................................................................................5

第二章 基礎(chǔ)實驗?zāi)M實驗課程部署..............................................................................6

第一節(jié) 基礎(chǔ)模擬實驗部署................................................................................................6

2.1.1知識準(zhǔn)備..............................................................................................................6 2.1.2教學(xué)目標(biāo)..............................................................................................................6 2.1.3教學(xué)內(nèi)容..............................................................................................................6 2.1.4課程部署..............................................................................................................6

2.1.4.1教師登錄.....................................................................................................................6 2.1.4.2模板信息設(shè)置.............................................................................................................7 2.1.4.2批量添加試題.............................................................................................................8 2.1.4.3添加單個試題...........................................................................................................10 2.1.4.4添加課程...................................................................................................................11

第二節(jié) 能力提升模擬實驗部署......................................................................................13 2.2.1知識準(zhǔn)備............................................................................................................13 2.2.2教學(xué)目標(biāo)............................................................................................................13 2.2.3教學(xué)內(nèi)容............................................................................................................13 2.2.4課程部署............................................................................................................13

2.2.4.1教師登錄...................................................................................................................13 2.2.4.2模板信息設(shè)置...........................................................................................................14 2.2.4.3批量添加試題...........................................................................................................16 2.2.4.4添加單個試題...........................................................................................................17 2.2.4.5添加課程...................................................................................................................19

第三節(jié) 分析能力提升模擬實驗部署..............................................................................21 2.3.1知識準(zhǔn)備............................................................................................................21 2.3.2教學(xué)目標(biāo)............................................................................................................21 2.3.3教學(xué)內(nèi)容............................................................................................................21 2.3.4課程部署............................................................................................................21

2.3.4.1 教師登陸..................................................................................................................21 2.3.4.2 模板信息設(shè)置..........................................................................................................22 2.3.4.3 批量添加試題..........................................................................................................23 2.3.4.4 添加單個試題..........................................................................................................25 2.3.4.5 添加課程..................................................................................................................26

第三章 手動制單實驗課程部署....................................................................................28 第一節(jié) 外貿(mào)公司手動制單課程部署..............................................................................28

3.1.1知識準(zhǔn)備............................................................................................................28 3.1.2教學(xué)目標(biāo)............................................................................................................28 3.1.3教學(xué)內(nèi)容............................................................................................................28 3.1.4課程部署............................................................................................................28

3.1.4.1教師登錄...................................................................................................................28 1 服務(wù)熱線：400-006-1231

產(chǎn)品咨詢郵箱：sales@bjbodao.com 北京博導(dǎo)前程信息技術(shù)有限公司

網(wǎng)址:http://www.tmdps.cn 3.1.4.3課程管理...................................................................................................................30 3.1.4.4添加課程...................................................................................................................33 3.1.4.5課程部署...................................................................................................................33

第二節(jié) 貨代公司制單課程部署......................................................................................34 3.2.1知識準(zhǔn)備............................................................................................................34 3.2.2教學(xué)目標(biāo)............................................................................................................34 3.2.3教學(xué)內(nèi)容............................................................................................................35 3.2.4課程部署............................................................................................................35

3.2.4.1教師登錄...................................................................................................................35 3.2.4.2模板信息設(shè)置...........................................................................................................35 3.2.4.3課程管理...................................................................................................................37 3.2.4.4添加課程...................................................................................................................40 3.2.4.5課程部署...................................................................................................................40

第三節(jié) 船公司制單課程部署..........................................................................................41 3.3.1知識準(zhǔn)備............................................................................................................41 3.3.2教學(xué)目標(biāo)............................................................................................................41 3.3.3教學(xué)內(nèi)容............................................................................................................41 3.3.4課程部署............................................................................................................41

3.3.4.1教師登錄...................................................................................................................41 3.3.4.2設(shè)置模板信息...........................................................................................................42 3.3.4.3課程管理...................................................................................................................43 3.3.4.4添加課程...................................................................................................................46 3.3.4.5課程部署...................................................................................................................46

第四章 自動制單實驗課程部署....................................................錯誤！未定義書簽。

第一節(jié) 海運制單課程部署..............................................................錯誤！未定義書簽。

4.1.1知識準(zhǔn)備............................................................................錯誤！未定義書簽。4.1.2教學(xué)目標(biāo)............................................................................錯誤！未定義書簽。4.1.3教學(xué)內(nèi)容............................................................................錯誤！未定義書簽。4.1.4課程部署............................................................................錯誤！未定義書簽。

4.1.4.1教師登錄...................................................................................錯誤！未定義書簽。4.1.4.2設(shè)置模板信息...........................................................................錯誤！未定義書簽。4.1.4.3課程管理...................................................................................錯誤！未定義書簽。4.1.4.4添加課程...................................................................................錯誤！未定義書簽。4.1.4.5課程部署...................................................................................錯誤！未定義書簽。

第二節(jié) 空運制單課程部署..............................................................錯誤！未定義書簽。4.2.1知識準(zhǔn)備............................................................................錯誤！未定義書簽。4.2.2教學(xué)目標(biāo)............................................................................錯誤！未定義書簽。4.2.3教學(xué)內(nèi)容............................................................................錯誤！未定義書簽。4.2.4課程部署............................................................................錯誤！未定義書簽。

4.2.4.1教師登錄...................................................................................錯誤！未定義書簽。4.2.4.2設(shè)置情景信息...........................................................................錯誤！未定義書簽。4.2.4.3課程管理...................................................................................錯誤！未定義書簽。4.2.4.4添加課程...................................................................................錯誤！未定義書簽。4.2.4.5課程部署...................................................................................錯誤！未定義書簽。

第三節(jié) 鐵路聯(lián)運制單課程部署......................................................錯誤！未定義書簽。4.3.1知識準(zhǔn)備............................................................................錯誤！未定義書簽。服務(wù)熱線：400-006-1231

產(chǎn)品咨詢郵箱：sales@bjbodao.com 北京博導(dǎo)前程信息技術(shù)有限公司

網(wǎng)址:http://www.tmdps.cn 4.3.2教學(xué)目標(biāo)............................................................................錯誤！未定義書簽。4.3.3教學(xué)內(nèi)容............................................................................錯誤！未定義書簽。4.3.4課程部署............................................................................錯誤！未定義書簽。

4.3.4.1教師登錄...................................................................................錯誤！未定義書簽。4.3.4.2設(shè)置模板信息...........................................................................錯誤！未定義書簽。4.3.4.3課程管理...................................................................................錯誤！未定義書簽。4.3.4.4添加課程...................................................................................錯誤！未定義書簽。4.3.4.5課程部署...................................................................................錯誤！未定義書簽。

服務(wù)熱線：400-006-1231

產(chǎn)品咨詢郵箱：sales@bjbodao.com

北京博導(dǎo)前程信息技術(shù)有限公司

網(wǎng)址:http://www.tmdps.cn

第一章 系統(tǒng)簡介

1.1系統(tǒng)簡介

國際貿(mào)易單證系統(tǒng)是以國際貿(mào)易單證相關(guān)理論課程為依據(jù)，結(jié)合貿(mào)易公司實際單證業(yè)務(wù)流程開發(fā)設(shè)計而成。系統(tǒng)主要包括三大部分實驗，第一部分，基礎(chǔ)知識認知實驗，系統(tǒng)提供大量的教學(xué)資源，讓學(xué)生了解國際貿(mào)易單證的理論知識，教師可以通過考試形式，考核學(xué)生對相關(guān)理論知識的掌握程度；第二部分，手動制單系統(tǒng)實驗，主要是通過學(xué)生實際制作單證和填寫單證，讓學(xué)生了解單證的內(nèi)容和單證的作用；第三部分，自動制單系統(tǒng)部分實驗，主要通過一定的情景引導(dǎo)，讓學(xué)生在國際貿(mào)易業(yè)務(wù)流程中掌握如何使用單證。以上三部分的實驗內(nèi)容，每一部分單證內(nèi)容都涵蓋了海運，空運以及鐵路聯(lián)運等業(yè)務(wù)領(lǐng)域的相關(guān)單證，學(xué)生通過以上三個部分內(nèi)容的實驗，可以系統(tǒng)的掌握國際貿(mào)易單證的相關(guān)理論知識和業(yè)務(wù)流程，對以后從事相關(guān)崗位工作有很大幫助。

1.2系統(tǒng)作用

? 國際貿(mào)易單證基礎(chǔ)知識認知，豐富的理論知識習(xí)題，讓學(xué)生全方位掌握單證基礎(chǔ)知識。

? 實訓(xùn)制單系統(tǒng)，既可以模擬單一單證制作，又可以在國貿(mào)流程中練習(xí)單證的使用。

? FLASH動態(tài)展示國際貿(mào)易海運，空運，鐵路聯(lián)運不同貿(mào)易術(shù)語下的業(yè)務(wù)流程。

? 案例和課程資源豐富，可擴充學(xué)生視野。服務(wù)熱線：400-006-1231

產(chǎn)品咨詢郵箱：sales@bjbodao.com 北京博導(dǎo)前程信息技術(shù)有限公司

網(wǎng)址:http://www.tmdps.cn

1.3系統(tǒng)特點

? 大量的全真單證供學(xué)生模擬實驗。? 動態(tài)的FLASH展示流程，寓教于樂。? 內(nèi)置資源豐富。

? 三大實驗內(nèi)容供學(xué)生進行全方位的模擬實訓(xùn)。? 系統(tǒng)加入了實時信息溝通工具

? 系統(tǒng)添加了自動制單系統(tǒng)，是模擬現(xiàn)實中真實的制單系統(tǒng)的樣本，同時加入了自動制單流程

? 系統(tǒng)提供了方便的信息提示欄，方便學(xué)生及時查找自己完成任務(wù)的狀態(tài)

? 基礎(chǔ)知識模擬部分，教師可以控制學(xué)生考試的時間，同時可以控制學(xué)生端考題的答案服務(wù)熱線：400-006-1231

產(chǎn)品咨詢郵箱：sales@bjbodao.com 北京博導(dǎo)前程信息技術(shù)有限公司

網(wǎng)址:http://www.tmdps.cn

第二章 基礎(chǔ)實驗?zāi)M課程部署

第一節(jié) 基礎(chǔ)模擬實驗部署

2.1.1知識準(zhǔn)備

教師在部署課程前，首先需要講解國際貿(mào)易相關(guān)單證的相關(guān)理論知識，另外，需要學(xué)生做好課前預(yù)習(xí)。

2.1.2教學(xué)目標(biāo)

讓學(xué)生掌握國際貿(mào)易單證的基礎(chǔ)理論知識，通過多套習(xí)題的練習(xí)，鞏固學(xué)生掌握的基礎(chǔ)理論知識。

2.1.3教學(xué)內(nèi)容

通過習(xí)題的練習(xí)，掌握國際貿(mào)易單證的理論知識，熟悉國際貿(mào)易單證的制作規(guī)范。

2.1.4課程部署

2.1.4.1 教師登錄

教師進入系統(tǒng)登錄頁面，如下圖所示：

圖2-1-1教師登錄頁面

教師在登錄頁面，輸入自己的“用戶名”和“密碼”，并選擇“教師”，完成后，直接點擊“登錄”，系統(tǒng)就會自動跳轉(zhuǎn)到教師端的主頁面，如下圖所示： 服務(wù)熱線：400-006-1231

產(chǎn)品咨詢郵箱：sales@bjbodao.com 北京博導(dǎo)前程信息技術(shù)有限公司

網(wǎng)址:http://www.tmdps.cn

圖2-1-2 教師主頁面

2.1.4.2 模板信息設(shè)置

登錄進入教師主頁面，教師可以直接點擊頁面的“考題與模板”，系統(tǒng)會直接跳轉(zhuǎn)到考題與模板頁面，如下圖所示：

圖2-1-3考題與模板

教師在“考題與模板”頁面，直接點擊“套題信息設(shè)置”，系統(tǒng)會直接跳轉(zhuǎn)到“套題信息列表”頁面，如下圖所示：

圖2-1-4 套題信息列表

教師直接點擊頁面的“添加套題信息”按鈕，系統(tǒng)直接跳轉(zhuǎn)到添加套題信息頁面，如下圖所示：

圖2-1-5 設(shè)置套題信息

教師可以直接參考“設(shè)置套題信息”頁面相關(guān)參數(shù)的方法，設(shè)置自己添加的套題信息所附帶的參數(shù)。完成后，直接點擊頁面的“保存”按鈕，即可保存自己添加的相關(guān)套題信息。系統(tǒng)會自動保存到套題信息列表頁服務(wù)熱線：400-006-1231

產(chǎn)品咨詢郵箱：sales@bjbodao.com 北京博導(dǎo)前程信息技術(shù)有限公司

網(wǎng)址:http://www.tmdps.cn

面，如下圖所示：

圖2-1-6 套題列表信息

教師在此頁面，選擇自己添加的套題信息設(shè)置，可以直接“編輯”和“刪除”自己添加的相關(guān)信息。教師點擊“添加試題”按鈕，系統(tǒng)會自動跳轉(zhuǎn)到添加試題頁面，如下圖所示：

圖2-1-7 試題添加

在試題添加部分，教師可以利用系統(tǒng)給定的模板批量添加試題，也可以一個一個添加試題。

2.1.4.2批量添加試題

教師直接點擊“試題添加”頁面的“下載”鏈接，系統(tǒng)直接跳轉(zhuǎn)到如下圖所示頁面：

圖2-1-8 信息提示

教師直接點擊“保存”，將此批量導(dǎo)入模板直接保存到自己的本機上。套題模板信息如下圖所示： 服務(wù)熱線：400-006-1231

產(chǎn)品咨詢郵箱：sales@bjbodao.com 北京博導(dǎo)前程信息技術(shù)有限公司

網(wǎng)址:http://www.tmdps.cn

圖2-1-9 套題信息模板

圖2-1-10 套題題目模板

教師根據(jù)模板的要求，可以直接將自己所要上傳的套題信息，直接填入到模板對應(yīng)的位置，如下圖所示：

圖2-1-11 添加套題信息

教師直接參考本書中所填寫的模板樣本，填寫完成套題信息設(shè)置模板。完成后，直接點擊模板下面的“套題相關(guān)題目”，如下圖所示：

圖2-1-12 套題相關(guān)信息

教師在“套題相關(guān)信息”頁面，可以直接仿照本書中的填寫樣本，添加多條套題信息，完成后，直接將自己設(shè)置好的模板信息內(nèi)容保持到本機。

備注：教師在設(shè)置批量上傳模板內(nèi)容時，一定要注意嚴(yán)格按照模板中的要求進行添加，否則可能會導(dǎo)致添加不上或有信息遺漏。

教師模板的設(shè)置后，返回到軟件的“試題添加”頁面，如下圖所示： 服務(wù)熱線：400-006-1231

產(chǎn)品咨詢郵箱：sales@bjbodao.com 北京博導(dǎo)前程信息技術(shù)有限公司

網(wǎng)址:http://www.tmdps.cn

圖2-1-13 試題添加

教師直接點擊“瀏覽”按鈕，在系統(tǒng)彈出的對話框中選擇自己保持到本機的批量上傳模板，完成后，直接點擊“批量上傳”按鈕，就可以直接將信息添加到系統(tǒng)中。教師可以參考以上步驟，添加多套套題到系統(tǒng)。

2.1.4.3添加單個試題

教師在“試題添加”頁面，直接點擊頁面的“添加單個試題”，系統(tǒng)會直接跳轉(zhuǎn)到如下圖所示頁面：

圖2-1-14 添加單個試題

教師可以直接仿照本書中提供的參考樣本數(shù)據(jù)，設(shè)置自己需要添加的套題信息，完成后，直接點擊“保持”按鈕，系統(tǒng)將添加的套題信息保存到模擬試題的添加列表中。教師可以按照上述步驟，添加多道題目信息。

教師完成套題信息添加后，直接點擊教師主頁面的“課程管理”連接，系統(tǒng)直接跳轉(zhuǎn)到如下圖所示頁面：

圖2-1-15 課程管理

教師直接點擊“添加情景”，系統(tǒng)直接跳轉(zhuǎn)到如下圖所示頁面： 服務(wù)熱線：400-006-1231

產(chǎn)品咨詢郵箱：sales@bjbodao.com 北京博導(dǎo)前程信息技術(shù)有限公司

網(wǎng)址:http://www.tmdps.cn

圖2-1-16 情景管理

教師在“情景管理”頁面，直接選擇部署的套題的名稱，選中后，直接點擊“下一步”按鈕，系統(tǒng)會自動跳轉(zhuǎn)到如下圖所示頁面：

圖2-1-17 情景添加

教師直接仿照本書中提供的情景添加樣本，添加學(xué)生完成套題的相關(guān)要求，完成后，直接點擊“提交數(shù)據(jù)”，系統(tǒng)直接跳轉(zhuǎn)到如下圖所示頁面：

圖2-1-18 情景列表

教師添加的信息系統(tǒng)會自動的保持到情景列表中。套題信息的情景添加數(shù)據(jù)完成。

2.1.4.4添加課程

完成情景設(shè)置后，教師需要添加課程，教師直接點擊教師主頁面的“添加課程”，系統(tǒng)直接跳轉(zhuǎn)到如下圖所示頁面：

圖2-1-19 添加課程

教師在“添加課程”頁面，教師可參考本書中的樣本數(shù)據(jù)設(shè)置方式，服務(wù)熱線：400-006-1231

產(chǎn)品咨詢郵箱：sales@bjbodao.com 北京博導(dǎo)前程信息技術(shù)有限公司

網(wǎng)址:http://www.tmdps.cn

完成課程信息的添加，完成后，直接點擊“保存”即可。系統(tǒng)會給出部署課程成功的提示，完成后，系統(tǒng)會自動跳轉(zhuǎn)到如下圖所示頁面：

圖2-1-20 課程列表

教師部署的課程信息會自動的添加到課程列表中。教師選中自己部署的課程，直接點擊選中課程名稱后面的“準(zhǔn)備上課”連接，系統(tǒng)會直接跳轉(zhuǎn)到如下圖所示頁面：

圖2-1-21 班級選擇

教師在“班級選擇”頁面，直接點擊“選擇班級”連接，系統(tǒng)頁面會更新為下圖所示：

圖2-1-22 班級選擇

教師在頁面中選擇，自己所要上課的班級，完成后，系統(tǒng)會自動跳轉(zhuǎn)到如下圖所示頁面：

圖2-1-23 開始上課

教師直接點擊頁面的“開始上課”按鈕，系統(tǒng)直接提示上課成功提示，并直接跳轉(zhuǎn)到如下圖所示頁面：

圖2-1-24 上課管理

教師在上課管理列表中，可以對自己部署的課程進行控制，可以直接點擊“查看考題信息”查看自己部署的課程信息內(nèi)容，也可以直接點擊“下課”連接，結(jié)束學(xué)生的課程。服務(wù)熱線：400-006-1231

產(chǎn)品咨詢郵箱：sales@bjbodao.com 北京博導(dǎo)前程信息技術(shù)有限公司

網(wǎng)址:http://www.tmdps.cn

第二節(jié) 能力提升模擬實驗部署

2.2.1知識準(zhǔn)備

教師需要搜集整理大量的國際貿(mào)易單證考試的習(xí)題，讓學(xué)生能夠擴充國際貿(mào)易單證的知識面。

2.2.2教學(xué)目標(biāo)

以國際貿(mào)易單證教材為基礎(chǔ)，以實際國際貿(mào)易單證為依據(jù)，讓學(xué)生不僅從理論層面上熟悉國貿(mào)單證，更要從現(xiàn)實角度掌握國貿(mào)單證的相關(guān)填寫規(guī)范和依據(jù)。

2.2.3教學(xué)內(nèi)容

完成國際貿(mào)易單證相關(guān)內(nèi)容的認知以及國際貿(mào)易單證填寫的規(guī)范和依據(jù)。

2.2.4課程部署

2.2.4.1教師登錄 服務(wù)熱線：400-006-1231

產(chǎn)品咨詢郵箱：sales@bjbodao.com 北京博導(dǎo)前程信息技術(shù)有限公司

網(wǎng)址:http://www.tmdps.cn

教師進入系統(tǒng)登錄頁面，如下圖所示：

圖2-2-1教師登錄頁面

教師在登錄頁面，輸入自己的“用戶名”和“密碼”，并選擇“教師”，完成后，直接點擊“登錄”，系統(tǒng)就會自動跳轉(zhuǎn)到教師端的主頁面，如下圖所示：

圖2-2-2 教師主頁面

2.2.4.2模板信息設(shè)置

登錄進入教師主頁面，教師可以直接點擊頁面的“考題與模板”，系統(tǒng)會直接跳轉(zhuǎn)到考題與模板頁面，如下圖所示： 服務(wù)熱線：400-006-1231

產(chǎn)品咨詢郵箱：sales@bjbodao.com 北京博導(dǎo)前程信息技術(shù)有限公司

網(wǎng)址:http://www.tmdps.cn

圖2-2-3考題與模板

教師在“考題與模板”頁面，直接點擊“套題信息設(shè)置”，系統(tǒng)會直接跳轉(zhuǎn)到“套題信息列表”頁面，如下圖所示：

圖2-2-4 套題信息列表

教師直接點擊頁面的“添加套題信息”按鈕，系統(tǒng)直接跳轉(zhuǎn)到添加套題信息頁面，如下圖所示：

圖2-2-5 設(shè)置套題信息

教師可以直接參考“設(shè)置套題信息”頁面相關(guān)參數(shù)的方法，設(shè)置自己添加的套題信息所附帶的參數(shù)。完成后，直接點擊頁面的“保存”按鈕，即可保存自己添加的相關(guān)套題信息。系統(tǒng)會自動保存到套題信息列表頁面，如下圖所示：

圖2-2-6 套題列表信息

教師在此頁面，選擇自己添加的套題信息設(shè)置，可以直接“編輯”和“刪除”自己添加的相關(guān)信息。教師點擊“添加試題”按鈕，系統(tǒng)會自動跳轉(zhuǎn)到添加試題頁面，如下圖所示：

圖2-2-7 試題添加

在試題添加部分，教師可以利用系統(tǒng)給定的模板批量添加試題，也可以一個一個添加試題。服務(wù)熱線：400-006-1231

產(chǎn)品咨詢郵箱：sales@bjbodao.com 北京博導(dǎo)前程信息技術(shù)有限公司

網(wǎng)址:http://www.tmdps.cn

2.2.4.3批量添加試題

教師直接點擊“試題添加”頁面的“下載”鏈接，系統(tǒng)直接跳轉(zhuǎn)到如下圖所示頁面：

圖2-2-8 信息提示

教師直接點擊“保存”，將此批量導(dǎo)入模板直接保存到自己的本機上。套題模板信息如下圖所示：

圖2-2-9 套題信息模板 服務(wù)熱線：400-006-1231

產(chǎn)品咨詢郵箱：sales@bjbodao.com 北京博導(dǎo)前程信息技術(shù)有限公司

網(wǎng)址:http://www.tmdps.cn

圖2-2-10 套題題目模板

教師根據(jù)模板的要求，可以直接將自己所要上傳的套題信息，直接填入到模板對應(yīng)的位置，如下圖所示：

圖2-2-11 添加套題信息

教師直接參考本書中所填寫的模板樣本，填寫完成套題信息設(shè)置模板。完成后，直接點擊模板下面的“套題相關(guān)題目”，如下圖所示：

圖2-2-12 套題相關(guān)信息

教師在“套題相關(guān)信息”頁面，可以直接仿照本書中的填寫樣本，添加多條套題信息，完成后，直接將自己設(shè)置好的模板信息內(nèi)容保持到本機。

備注：教師在設(shè)置批量上傳模板內(nèi)容時，一定要注意嚴(yán)格按照模板中的要求進行添加，否則可能會導(dǎo)致添加不上或有信息遺漏。教師在設(shè)置批量創(chuàng)建簡答題時，不需要輸入像選擇題一樣，輸入多個答案，教師只需要在參考答案部分輸入答案就可以了，其余答案

1、答案

2、答案3以及答案4都不用填寫，教師批量創(chuàng)建論述題和簡答題的操作時一致的。

教師模板的設(shè)置后，返回到軟件的“試題添加”頁面，如下圖所示：

圖2-2-13 試題添加

教師直接點擊“瀏覽”按鈕，在系統(tǒng)彈出的對話框中選擇自己保持到本機的批量上傳模板，完成后，直接點擊“批量上傳”按鈕，就可以直接將信息添加到系統(tǒng)中。教師可以參考以上步驟，添加多套套題到系統(tǒng)。2.2.4.4添加單個試題

教師在“試題添加”頁面，直接點擊頁面的“添加單個試題”，系統(tǒng)會直接跳轉(zhuǎn)到如下圖所示頁面： 服務(wù)熱線：400-006-1231

產(chǎn)品咨詢郵箱：sales@bjbodao.com 北京博導(dǎo)前程信息技術(shù)有限公司

網(wǎng)址:http://www.tmdps.cn

圖2-2-14 添加單個試題

教師可以直接仿照本書中提供的參考樣本數(shù)據(jù)，設(shè)置自己需要添加的套題信息，完成后，直接點擊“保持”按鈕，系統(tǒng)將添加的套題信息保存到模擬試題的添加列表中。教師可以按照上述步驟，添加多道題目信息。

教師完成套題信息添加后，直接點擊教師主頁面的“課程管理”連接，系統(tǒng)直接跳轉(zhuǎn)到如下圖所示頁面：

圖2-2-15 課程管理

教師直接點擊“添加情景”，系統(tǒng)直接跳轉(zhuǎn)到如下圖所示頁面：

圖2-2-16 情景管理

教師在“情景管理”頁面，直接選擇部署的套題的名稱，選中后，直接點擊“下一步”按鈕，系統(tǒng)會自動跳轉(zhuǎn)到如下圖所示頁面： 服務(wù)熱線：400-006-1231

產(chǎn)品咨詢郵箱：sales@bjbodao.com 北京博導(dǎo)前程信息技術(shù)有限公司

網(wǎng)址:http://www.tmdps.cn

圖2-2-17 情景添加

教師直接仿照本書中提供的情景添加樣本，添加學(xué)生完成套題的相關(guān)要求，完成后，直接點擊“提交數(shù)據(jù)”，系統(tǒng)直接跳轉(zhuǎn)到如下圖所示頁面：

圖2-2-18 情景列表

教師添加的信息系統(tǒng)會自動的保持到情景列表中。套題信息的情景添加數(shù)據(jù)完成。

2.2.4.5添加課程

完成情景設(shè)置后，教師需要添加課程，教師直接點擊教師主頁面的“添加課程”，系統(tǒng)直接跳轉(zhuǎn)到如下圖所示頁面：

圖2-2-19 添加課程

教師在“添加課程”頁面，教師可參考本書中的樣本數(shù)據(jù)設(shè)置方式，完成課程信息的添加，完成后，直接點擊“保存”即可。系統(tǒng)會給出部署課程成功的提示，完成后，系統(tǒng)會自動跳轉(zhuǎn)到如下圖所示頁面：

圖2-2-20 課程列表

教師部署的課程信息會自動的添加到課程列表中。教師選中自己部署的課程，直接點擊選中課程名稱后面的“準(zhǔn)備上課”連接，系統(tǒng)會直接跳服務(wù)熱線：400-006-1231

產(chǎn)品咨詢郵箱：sales@bjbodao.com 北京博導(dǎo)前程信息技術(shù)有限公司

網(wǎng)址:http://www.tmdps.cn

轉(zhuǎn)到如下圖所示頁面：

圖2-2-21 班級選擇

教師在“班級選擇”頁面，直接點擊“選擇班級”連接，系統(tǒng)頁面會更新為下圖所示：

圖2-2-22 班級選擇

教師在頁面中選擇，自己所要上課的班級，完成后，系統(tǒng)會自動跳轉(zhuǎn)到如下圖所示頁面：

圖2-2-23 開始上課

教師直接點擊頁面的“開始上課”按鈕，系統(tǒng)直接提示上課成功提示，并直接跳轉(zhuǎn)到如下圖所示頁面：

圖2-2-24 上課管理

教師在上課管理列表中，可以對自己部署的課程進行控制，可以直接點擊“查看考題信息”查看自己部署的課程信息內(nèi)容，也可以直接點擊“下課”連接，結(jié)束學(xué)生的課程。服務(wù)熱線：400-006-1231

產(chǎn)品咨詢郵箱：sales@bjbodao.com 北京博導(dǎo)前程信息技術(shù)有限公司

網(wǎng)址:http://www.tmdps.cn

第三節(jié) 分析能力提升模擬實驗部署

2.3.1知識準(zhǔn)備

教師需要搜集和整理國際貿(mào)易典型的案例作為分析能力提升部分的試題或練習(xí)題，讓學(xué)生從真實的案例中鞏固自己所學(xué)習(xí)的理論知識。

2.3.2教學(xué)目標(biāo)

通過典型的案例教學(xué)，提高學(xué)生分析問題，解決問題的能力。2.3.3教學(xué)內(nèi)容

學(xué)生需要對教師部署的典型案例進行分析，掌握國際貿(mào)易業(yè)務(wù)流程中對較復(fù)雜業(yè)務(wù)的分析方法和處理問題的方法。

2.3.4課程部署

2.3.4.1教師登陸

教師進入系統(tǒng)登錄頁面，如下圖所示：

圖2-3-1教師登錄頁面

教師在登錄頁面，輸入自己的“用戶名”和“密碼”，并選擇“教師”，完成后，直接點擊“登錄”，系統(tǒng)就會自動跳轉(zhuǎn)到教師端的主頁面，如下圖所示： 服務(wù)熱線：400-006-1231

產(chǎn)品咨詢郵箱：sales@bjbodao.com 北京博導(dǎo)前程信息技術(shù)有限公司

網(wǎng)址:http://www.tmdps.cn

圖2-3-2 教師主頁面

2.3.4.2 模板信息設(shè)置

登錄進入教師主頁面，教師可以直接點擊頁面的“考題與模板”，系統(tǒng)會直接跳轉(zhuǎn)到考題與模板頁面，如下圖所示：

圖2-3-3考題與模板

教師在“考題與模板”頁面，直接點擊“套題信息設(shè)置”，系統(tǒng)會直接跳轉(zhuǎn)到“套題信息列表”頁面，如下圖所示：

圖2-3-4 套題信息列表

教師直接點擊頁面的“添加套題信息”按鈕，系統(tǒng)直接跳轉(zhuǎn)到添加套題信息頁面，如下圖所示：

圖2-3-5 設(shè)置套題信息

教師可以直接參考“設(shè)置套題信息”頁面相關(guān)參數(shù)的方法，設(shè)置自己添加的套題信息所附帶的參數(shù)。完成后，直接點擊頁面的“保存”按鈕，即可保存自己添加的相關(guān)套題信息。系統(tǒng)會自動保存到套題信息列表頁面，如下圖所示： 服務(wù)熱線：400-006-1231

產(chǎn)品咨詢郵箱：sales@bjbodao.com 北京博導(dǎo)前程信息技術(shù)有限公司

網(wǎng)址:http://www.tmdps.cn

圖2-3-6 套題列表信息

教師在此頁面，選擇自己添加的套題信息設(shè)置，可以直接“編輯”和“刪除”自己添加的相關(guān)信息。教師點擊“添加試題”按鈕，系統(tǒng)會自動跳轉(zhuǎn)到添加試題頁面，如下圖所示：

圖2-3-7 試題添加

在試題添加部分，教師可以利用系統(tǒng)給定的模板批量添加試題，也可以一個一個添加試題。

2.3.4.3批量添加試題

教師直接點擊“試題添加”頁面的“下載”鏈接，系統(tǒng)直接跳轉(zhuǎn)到如下圖所示頁面：

圖2-3-8 信息提示

教師直接點擊“保存”，將此批量導(dǎo)入模板直接保存到自己的本機上。套題模板信息如下圖所示： 服務(wù)熱線：400-006-1231

產(chǎn)品咨詢郵箱：sales@bjbodao.com 北京博導(dǎo)前程信息技術(shù)有限公司

網(wǎng)址:http://www.tmdps.cn

圖2-3-9 套題信息模板

圖2-3-10 套題題目模板

教師根據(jù)模板的要求，可以直接將自己所要上傳的套題信息，直接填入到模板對應(yīng)的位置，如下圖所示：

圖2-3-11 添加套題信息

教師直接參考本書中所填寫的模板樣本，填寫完成套題信息設(shè)置模板。完成后，直接點擊模板下面的“套題相關(guān)題目”，如下圖所示：

圖2-3-12 套題相關(guān)信息

教師在“套題相關(guān)信息”頁面，可以直接仿照本書中的填寫樣本，添加多條套題信息，完成后，直接將自己設(shè)置好的模板信息內(nèi)容保持到本機。

備注：教師在設(shè)置批量上傳模板內(nèi)容時，一定要注意嚴(yán)格按照模板中的要求進行添加，否則可能會導(dǎo)致添加不上或有信息遺漏。教師在設(shè)置批量創(chuàng)建簡答題時，不需要輸入像選擇題一樣，輸入多個答案，教師只需要服務(wù)熱線：400-006-1231

產(chǎn)品咨詢郵箱：sales@bjbodao.com 北京博導(dǎo)前程信息技術(shù)有限公司

網(wǎng)址:http://www.tmdps.cn

在參考答案部分輸入答案就可以了，其余答案

1、答案

2、答案3以及答案4都不用填寫，教師批量創(chuàng)建論述題和簡答題的操作時一致的。

教師模板的設(shè)置后，返回到軟件的“試題添加”頁面，如下圖所示：

圖2-3-13 試題添加

教師直接點擊“瀏覽”按鈕，在系統(tǒng)彈出的對話框中選擇自己保持到本機的批量上傳模板，完成后，直接點擊“批量上傳”按鈕，就可以直接將信息添加到系統(tǒng)中。教師可以參考以上步驟，添加多套套題到系統(tǒng)。2.3.4.4添加單個試題

教師在“試題添加”頁面，直接點擊頁面的“添加單個試題”，系統(tǒng)會直接跳轉(zhuǎn)到如下圖所示頁面：

圖2-3-14 添加單個試題

教師可以直接仿照本書中提供的參考樣本數(shù)據(jù)，設(shè)置自己需要添加的套題信息，完成后，直接點擊“保持”按鈕，系統(tǒng)將添加的套題信息保存到模擬試題的添加列表中。教師可以按照上述步驟，添加多道題目信息。

教師完成套題信息添加后，直接點擊教師主頁面的“課程管理”連接，系統(tǒng)直接跳轉(zhuǎn)到如下圖所示頁面：

圖2-3-15 課程管理

教師直接點擊“添加情景”，系統(tǒng)直接跳轉(zhuǎn)到如下圖所示頁面： 服務(wù)熱線：400-006-1231

產(chǎn)品咨詢郵箱：sales@bjbodao.com 北京博導(dǎo)前程信息技術(shù)有限公司

網(wǎng)址:http://www.tmdps.cn

圖2-3-16 情景管理

教師在“情景管理”頁面，直接選擇部署的套題的名稱，選中后，直接點擊“下一步”按鈕，系統(tǒng)會自動跳轉(zhuǎn)到如下圖所示頁面：

圖2-3-17 情景添加

教師直接仿照本書中提供的情景添加樣本，添加學(xué)生完成套題的相關(guān)要求，完成后，直接點擊“提交數(shù)據(jù)”，系統(tǒng)直接跳轉(zhuǎn)到如下圖所示頁面：

圖2-3-18 情景列表

教師添加的信息系統(tǒng)會自動的保持到情景列表中。套題信息的情景添加數(shù)據(jù)完成。

2.3.4.5添加課程

完成情景設(shè)置后，教師需要添加課程，教師直接點擊教師主頁面的“添加課程”，系統(tǒng)直接跳轉(zhuǎn)到如下圖所示頁面：

圖2-3-19 添加課程 服務(wù)熱線：400-006-1231

產(chǎn)品咨詢郵箱：sales@bjbodao.com 北京博導(dǎo)前程信息技術(shù)有限公司

網(wǎng)址:http://www.tmdps.cn

教師在“添加課程”頁面，教師可參考本書中的樣本數(shù)據(jù)設(shè)置方式，完成課程信息的添加，完成后，直接點擊“保存”即可。系統(tǒng)會給出部署課程成功的提示，完成后，系統(tǒng)會自動跳轉(zhuǎn)到如下圖所示頁面：

圖2-3-20 課程列表

教師部署的課程信息會自動的添加到課程列表中。教師選中自己部署的課程，直接點擊選中課程名稱后面的“準(zhǔn)備上課”連接，系統(tǒng)會直接跳轉(zhuǎn)到如下圖所示頁面：

圖2-3-21 班級選擇

教師在“班級選擇”頁面，直接點擊“選擇班級”連接，系統(tǒng)頁面會更新為下圖所示：

圖2-3-22 班級選擇

教師在頁面中選擇，自己所要上課的班級，完成后，系統(tǒng)會自動跳轉(zhuǎn)到如下圖所示頁面：

圖2-3-23 開始上課

教師直接點擊頁面的“開始上課”按鈕，系統(tǒng)直接提示上課成功提示，并直接跳轉(zhuǎn)到如下圖所示頁面：

圖2-3-24 上課管理

教師在上課管理列表中，可以對自己部署的課程進行控制，可以直接點擊“查看考題信息”查看自己部署的課程信息內(nèi)容，也可以直接點擊“下課”連接，結(jié)束學(xué)生的課程。服務(wù)熱線：400-006-1231

產(chǎn)品咨詢郵箱：sales@bjbodao.com 北京博導(dǎo)前程信息技術(shù)有限公司

網(wǎng)址:http://www.tmdps.cn

第三章 手動制單實驗課程部署

第一節(jié) 外貿(mào)公司手動制單課程部署

3.1.1知識準(zhǔn)備

講解國際貿(mào)易單證的相關(guān)理論知識，主要講解貿(mào)易公司進出口的相關(guān)單證信息，講解單證的名稱、填寫規(guī)范以及制作要求，讓學(xué)生在對貿(mào)易公司需要制作或填寫的單證有一個整體的認知和了解。

3.1.2教學(xué)目標(biāo)

了解貿(mào)易公司單證的種類、樣式、能夠獨自完成貿(mào)易公司的多種單證的制作和相關(guān)單證的填寫。

3.1.3教學(xué)內(nèi)容

完成系統(tǒng)提供的多種單證的模擬練習(xí)，其中包括裝箱單、報關(guān)委托書、商業(yè)發(fā)票等幾十種單證的制作和填寫。

3.1.4課程部署

3.1.4.1 教師登錄

教師進入系統(tǒng)登錄頁面，如下圖所示： 服務(wù)熱線：400-006-1231

產(chǎn)品咨詢郵箱：sales@bjbodao.com 北京博導(dǎo)前程信息技術(shù)有限公司

網(wǎng)址:http://www.tmdps.cn

圖3-1-1教師登錄頁面

教師在登錄頁面，輸入自己的“用戶名”和“密碼”，并選擇“教師”，完成后，直接點擊“登錄”，系統(tǒng)就會自動跳轉(zhuǎn)到教師端的主頁面，如下圖所示：

圖3-1-2 教師主頁面

3.1.4.2 模板信息設(shè)置

登錄進入教師主頁面，教師可以直接點擊頁面的“考題與模板”，系統(tǒng)會直接跳轉(zhuǎn)到考題與模板頁面，如下圖所示： 服務(wù)熱線：400-006-1231

產(chǎn)品咨詢郵箱：sales@bjbodao.com 北京博導(dǎo)前程信息技術(shù)有限公司

網(wǎng)址:http://www.tmdps.cn

圖3-1-3 考題與模板

教師在“考題與模板”頁面，直接點擊“外貿(mào)公司制單”，系統(tǒng)直接跳轉(zhuǎn)到如下圖所示頁面:

圖3-1-4 外貿(mào)公司制單

本節(jié)課我們以“裝箱單情景模板”為例，進行課程部署。教師直接點擊“外貿(mào)公司制單”頁面的“裝箱單情景模板”，系統(tǒng)直接跳轉(zhuǎn)到如下圖所示頁面：

圖3-1-5 情景模板填寫

教師直接在“裝箱單情景模板”頁面，根據(jù)情景模板給出的內(nèi)容提示，仿照“情景模板填寫”頁面中填寫的內(nèi)容，完成裝箱單情景模板中的內(nèi)容的填寫，教師也可以直接按照本書中的數(shù)據(jù)輸入，也可以根據(jù)自己教學(xué)的需要，仿照本書中給出的填寫格式完成所有內(nèi)容的設(shè)置，完成后，直接點擊“答案預(yù)覽”按鈕，可以直接瀏覽自己添加的情景模板信息，點擊“提交”，系統(tǒng)會自動保存到情景列表中。

3.1.4.3課程管理

教師完成情景模板信息設(shè)置后，直接點擊頁面的“課程管理”，系統(tǒng)會直接跳轉(zhuǎn)到如下圖所示頁面：

圖3-1-6 課程管理 服務(wù)熱線：400-006-1231

產(chǎn)品咨詢郵箱：sales@bjbodao.com

北京博導(dǎo)前程信息技術(shù)有限公司

網(wǎng)址:http://www.tmdps.cn

教師在課程管理頁面，直接點擊“添加情景”，為自己設(shè)置的情景模板添加情景信息，添加情景信息頁面如下圖所示：

圖3-1-7 添加情景

教師在“添加情景”頁面，直接點擊頁面的“單證實驗”鏈接，系統(tǒng)會直接跳轉(zhuǎn)到如下圖所示頁面：

圖3-1-8 單證實驗情景模板列表

教師在“單證實驗情景模板列表”頁面，選擇自己已經(jīng)添加數(shù)據(jù)的情景模板，本書以“裝箱單情景模板”為例，教師直接通過查找“裝箱單情景模板”，完成查找后，頁面如下圖所示：

圖3-1-9 外貿(mào)公司制單情景列表

教師直接點擊“裝箱單情景模板”名稱后面的“選擇答案”鏈接，系統(tǒng)直接跳轉(zhuǎn)到如下圖所示頁面：

圖3-1-10 選擇答案

服務(wù)熱線：400-006-1231

產(chǎn)品咨詢郵箱：sales@bjbodao.com

北京博導(dǎo)前程信息技術(shù)有限公司

網(wǎng)址:http://www.tmdps.cn

教師在此頁面，直接選擇自己設(shè)置的情景模板中的答案信息，完成后，直接點擊“選擇答案”鏈接，系統(tǒng)會直接返回到“外貿(mào)公司制單情景列表”頁面，如下圖所示：

圖3-1-11外貿(mào)公司制單情景列表

在此頁面，教師直接選擇列表下面的“裝箱單”選項，完成后，直接點擊頁面下方的“下一步”按鈕，系統(tǒng)會自動跳轉(zhuǎn)到如下圖所示頁面：

圖3-1-12 添加情景

系統(tǒng)會直接跳轉(zhuǎn)到“添加情景”頁面，教師完成情景內(nèi)容的添加設(shè)置，直接點擊頁面的“提交數(shù)據(jù)”，系統(tǒng)直接跳轉(zhuǎn)到如下圖所示頁面：

圖3-1-13 情景列表

系統(tǒng)會自動的將教師添加的情景信息，直接保存到情景列表中。到此，就完成了“裝箱單模板”的情景信息的添加。

備注：教師在情景添加中需要注意一下點：第一，由于每一個情景模板下，教師可以設(shè)置不同的情景信息，也就會有多種的情景模板答案，所以，在上面的操作步驟中，對于同一個情景模板會有多個答案的選擇項目；第二種，由于系統(tǒng)為了豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容，部分單證填寫模板提供的時多種形式的，所以教師在完成情景模板答案選擇后，還需要選擇具體單證的名稱。特此申明。

服務(wù)熱線：400-006-1231

產(chǎn)品咨詢郵箱：sales@bjbodao.com 北京博導(dǎo)前程信息技術(shù)有限公司

網(wǎng)址:http://www.tmdps.cn

3.1.4.4添加課程

教師完成了情景信息的添加，直接在“課程管理”頁面，點擊頁面的“添加課程”鏈接，系統(tǒng)直接跳轉(zhuǎn)到如下圖所示頁面：

圖3-1-14 添加課程

教師在添加課程頁面，需要完成課程名稱、課程類型、選擇情景、以及相關(guān)課程要求等多項內(nèi)容的設(shè)置，教師既可以仿照本書中的填寫的內(nèi)容進行設(shè)置，也可以直接按照本書中的內(nèi)容進行填寫，完成后，直接點擊“保存”按鈕，系統(tǒng)會自動保存教師添加的課程信息。添加課程信息完成。

3.1.4.5課程部署

完成課程信息的添加，教師需要進行課程部署。教師在“課程管理”頁面，直接點擊“課程部署”，系統(tǒng)跳轉(zhuǎn)到如下圖所示頁面：

圖3-1-15 課程部署

教師直接選擇“裝箱單模擬練習(xí)”課程名稱，點擊課程名稱后面的“準(zhǔn)備上課”鏈接，系統(tǒng)直接跳轉(zhuǎn)到如下圖所示頁面：

圖3-1-16 選擇班級

教師直接在此頁面，點擊“選擇班級”鏈接，系統(tǒng)直接跳轉(zhuǎn)到如下圖所示頁面：

服務(wù)熱線：400-006-1231

產(chǎn)品咨詢郵箱：sales@bjbodao.com 北京博導(dǎo)前程信息技術(shù)有限公司

網(wǎng)址:http://www.tmdps.cn

圖3-1-17 選擇班級

教師直接選擇“演示班級”，系統(tǒng)頁面更新為如下圖所示：

圖3-1-18 安排上課

教師直接點擊頁面的“開始上課”鏈接，信息給出課程部署成功的信息提示，直接跳轉(zhuǎn)到如下圖所示頁面：

圖3-1-19 上課管理列表

教師在“上課管理”列表頁面，可以直接控制課程暫停以及上下課管理。外貿(mào)公司以“裝箱單情景模板”為例的課程部署完成。

教師可以直接按照以上的操作步驟，直接部署外貿(mào)公司手動制單的其他課程內(nèi)容。

第二節(jié) 貨代公司制單課程部署

3.2.1知識準(zhǔn)備

教師需要搜集整理關(guān)于海運單證制單方面的信息，給學(xué)生進行講解，讓學(xué)生對國際貿(mào)易單證的制單有一定程度的了解。

3.2.2教學(xué)目標(biāo)

服務(wù)熱線：400-006-1231

產(chǎn)品咨詢郵箱：sales@bjbodao.com 北京博導(dǎo)前程信息技術(shù)有限公司

網(wǎng)址:http://www.tmdps.cn

能夠獨自完成貨代公司相關(guān)單證的制作，了解貨代公司主要單證的種類。

3.2.3教學(xué)內(nèi)容

完成貨代公司單證的填寫，掌握貨代公司單證的制作和填寫規(guī)范。

3.2.4課程部署

3.2.4.1 教師登錄

教師進入系統(tǒng)登錄頁面，如下圖所示：

圖3-2-1教師登錄頁面

教師在登錄頁面，輸入自己的“用戶名”和“密碼”，并選擇“教師”，完成后，直接點擊“登錄”，系統(tǒng)就會自動跳轉(zhuǎn)到教師端的主頁面，如下圖所示：

圖3-2-2 教師主頁面

3.2.4.2模板信息設(shè)置

登錄進入教師主頁面，教師可以直接點擊頁面的“考題與模板”，系統(tǒng)會直接跳轉(zhuǎn)到考題與模板頁面，如下圖所示：

服務(wù)熱線：400-006-1231

產(chǎn)品咨詢郵箱：sales@bjbodao.com 北京博導(dǎo)前程信息技術(shù)有限公司

網(wǎng)址:http://www.tmdps.cn

圖3-2-3 考題與模板

教師在“考題與模板”頁面，直接點擊“貨代公司制單”，系統(tǒng)直接跳轉(zhuǎn)到如下圖所示頁面:

圖3-2-4 貨代公司制單

本節(jié)課我們以“訂艙委托書情景模板”為例，進行課程部署。教師直接點擊“外貿(mào)公司制單”頁面的“訂艙委托書情景模板”，系統(tǒng)直接跳轉(zhuǎn)到如下圖所示頁面：

服務(wù)熱線：400-006-1231

產(chǎn)品咨詢郵箱：sales@bjbodao.com 北京博導(dǎo)前程信息技術(shù)有限公司

網(wǎng)址:http://www.tmdps.cn

圖3-2-5 情景模板填寫

教師直接在“訂艙委托書情景模板”頁面，根據(jù)情景模板給出的內(nèi)容提示，仿照“情景模板填寫”頁面中填寫的內(nèi)容，完成訂艙委托書情景模板中的內(nèi)容的填寫，教師也可以直接按照本書中的數(shù)據(jù)輸入，也可以根據(jù)自己教學(xué)的需要，仿照本書中給出的填寫格式完成所有內(nèi)容的設(shè)置，完成后，直接點擊“答案預(yù)覽”按鈕，可以直接瀏覽自己添加的情景模板信息，點擊“提交”，系統(tǒng)會自動保存到情景列表中。

3.2.4.3課程管理

教師完成情景模板信息設(shè)置后，直接點擊頁面的“課程管理”，系統(tǒng)會直接跳轉(zhuǎn)到如下圖所示頁面：

圖3-2-6 課程管理

教師在課程管理頁面，直接點擊“添加情景”，為自己設(shè)置的情景模板添加情景信息，添加情景信息頁面如下圖所示：

圖3-2-7 添加情景

教師在“添加情景”頁面，直接點擊頁面的“單證實驗”鏈接，系統(tǒng)會直接跳轉(zhuǎn)到如下圖所示頁面：

服務(wù)熱線：400-006-1231

產(chǎn)品咨詢郵箱：sales@bjbodao.com 北京博導(dǎo)前程信息技術(shù)有限公司

網(wǎng)址:http://www.tmdps.cn

圖3-2-8 單證實驗情景模板列表

教師在“單證實驗情景模板列表”頁面，選擇自己已經(jīng)添加數(shù)據(jù)的情景模板，本書以“訂艙委托書情景模板”為例，教師直接通過查找“訂艙委托書情景模板”，完成查找后，頁面如下圖所示：

圖3-2-9 貨代公司情景列表

教師直接點擊“訂艙委托書情景模板”名稱后面的“選擇答案”鏈接，系統(tǒng)直接跳轉(zhuǎn)到如下圖所示頁面：

圖3-2-10 選擇答案

教師在此頁面，直接選擇自己設(shè)置的情景模板中的答案信息，完成后，直接點擊“選擇答案”鏈接，系統(tǒng)會直接返回到“貨代公司制單情景列表”頁面，如下圖所示：

服務(wù)熱線：400-006-1231

產(chǎn)品咨詢郵箱：sales@bjbodao.com 北京博導(dǎo)前程信息技術(shù)有限公司

網(wǎng)址:http://www.tmdps.cn

圖3-2-11 貨代公司制單情景列表

在此頁面，教師直接選擇列表下面的“訂艙委托書練習(xí)1”選項，完成后，直接點擊頁面下方的“下一步”按鈕，系統(tǒng)會自動跳轉(zhuǎn)到如下圖所示頁面：

圖3-2-12 添加情景

系統(tǒng)會直接跳轉(zhuǎn)到“添加情景”頁面，教師完成情景內(nèi)容的添加設(shè)置，直接點擊頁面的“提交數(shù)據(jù)”，系統(tǒng)直接跳轉(zhuǎn)到如下圖所示頁面：

圖3-2-13 情景列表

系統(tǒng)會自動的將教師添加的情景信息，直接保存到情景列表中。到此，就完成了“訂艙委托書情景模板”的情景信息的添加。

備注：教師在情景添加中需要注意一下點：第一，由于每一個情景模板下，教師可以設(shè)置不同的情景信息，也就會有多種的情景模板答案，所以，在上面的操作步驟中，對于同一個情景模板會有多個答案的選擇項目；第二種，由于系統(tǒng)為了豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容，部分單證填寫模板提供的時多種形式的，所以教師在完成情景模板答案選擇后，還需要選擇具體單證的名稱。特此申明。

服務(wù)熱線：400-006-1231

產(chǎn)品咨詢郵箱：sales@bjbodao.com 北京博導(dǎo)前程信息技術(shù)有限公司

網(wǎng)址:http://www.tmdps.cn

3.2.4.4添加課程

教師完成了情景信息的添加，直接在“課程管理”頁面，點擊頁面的“添加課程”鏈接，系統(tǒng)直接跳轉(zhuǎn)到如下圖所示頁面：

圖3-2-14 添加課程

教師在添加課程頁面，需要完成課程名稱、課程類型、選擇情景、以及相關(guān)課程要求等多項內(nèi)容的設(shè)置，教師既可以仿照本書中的填寫的內(nèi)容進行設(shè)置，也可以直接按照本書中的內(nèi)容進行填寫，完成后，直接點擊“保存”按鈕，系統(tǒng)會自動保存教師添加的課程信息。添加課程信息完成。

3.2.4.5課程部署

完成課程信息的添加，教師需要進行課程部署。教師在“課程管理”頁面，直接點擊“課程部署”，系統(tǒng)跳轉(zhuǎn)到如下圖所示頁面：

圖3-2-15 課程部署

教師直接選擇“訂艙委托書模擬練習(xí)”課程名稱，點擊課程名稱后面的“準(zhǔn)備上課”鏈接，系統(tǒng)直接跳轉(zhuǎn)到如下圖所示頁面：

圖3-2-16 選擇班級

教師直接在此頁面，點擊“選擇班級”鏈接，系統(tǒng)直接跳轉(zhuǎn)到如下圖所示頁面：

服務(wù)熱線：400-006-1231

產(chǎn)品咨詢郵箱：sales@bjbodao.com 北京博導(dǎo)前程信息技術(shù)有限公司

網(wǎng)址:http://www.tmdps.cn

圖3-2-17 選擇班級

教師直接選擇“演示班級”，系統(tǒng)頁面更新為如下圖所示：

圖3-2-18 安排上課

教師直接點擊頁面的“開始上課”鏈接，信息給出課程部署成功的信息提示，直接跳轉(zhuǎn)到如下圖所示頁面：

圖3-2-19 上課管理列表

教師在“上課管理”列表頁面，可以直接控制課程暫停以及上下課管理。外貿(mào)公司以“訂艙委托書情景模板”為例的課程部署完成。

教師可以直接按照以上的操作步驟，直接部署貨代公司手動制單的其他課程內(nèi)容。

第三節(jié) 船公司制單課程部署

3.3.1知識準(zhǔn)備

教師需要搜集整理關(guān)于海運單證制單方面的信息，給學(xué)生進行講解，讓學(xué)生對國際貿(mào)易單證的制單有一定程度的了解。

3.3.2教學(xué)目標(biāo)

能夠獨自完成船公司相關(guān)單證的制作，了解船公司主要單證的種類。

3.3.3教學(xué)內(nèi)容

完成船公司單證的填寫，掌握船公司單證的制作和填寫規(guī)范。3.3.4課程部署

3.3.4.1 教師登錄

教師進入系統(tǒng)登錄頁面，如下圖所示：

服務(wù)熱線：400-006-1231

產(chǎn)品咨詢郵箱：sales@bjbodao.com 北京博導(dǎo)前程信息技術(shù)有限公司

網(wǎng)址:http://www.tmdps.cn

圖3-3-1教師登錄頁面

教師在登錄頁面，輸入自己的“用戶名”和“密碼”，并選擇“教師”，完成后，直接點擊“登錄”，系統(tǒng)就會自動跳轉(zhuǎn)到教師端的主頁面，如下圖所示：

圖3-3-2 教師主頁面

3.3.4.2設(shè)置模板信息

登錄進入教師主頁面，教師可以直接點擊頁面的“考題與模板”，系統(tǒng)會直接跳轉(zhuǎn)到考題與模板頁面，如下圖所示：

服務(wù)熱線：400-006-1231

產(chǎn)品咨詢郵箱：sales@bjbodao.com 北京博導(dǎo)前程信息技術(shù)有限公司

網(wǎng)址:http://www.tmdps.cn

圖3-3-3 考題與模板

教師在“考題與模板”頁面，直接點擊“船公司制單”，系統(tǒng)直接跳轉(zhuǎn)到如下圖所示頁面:

圖3-3-4 船公司制單

本節(jié)課我們以“海運提單情景模板”為例，進行課程部署。教師直接點擊“外貿(mào)公司制單”頁面的“海運提單情景模板”，系統(tǒng)直接跳轉(zhuǎn)到如下圖所示頁面：

圖3-3-5 情景模板填寫

教師直接在“海運提單情景模板”頁面，根據(jù)情景模板給出的內(nèi)容提示，仿照“情景模板填寫”頁面中填寫的內(nèi)容，完成訂艙委托書情景模板中的內(nèi)容的填寫，教師也可以直接按照本書中的數(shù)據(jù)輸入，也可以根據(jù)自己教學(xué)的需要，仿照本書中給出的填寫格式完成所有內(nèi)容的設(shè)置，完成后，直接點擊“答案預(yù)覽”按鈕，可以直接瀏覽自己添加的情景模板信息，點擊“提交”，系統(tǒng)會自動保存到情景列表中。

3.3.4.3課程管理

教師完成情景模板信息設(shè)置后，直接點擊頁面的“課程管理”，系統(tǒng)會直接跳轉(zhuǎn)到如下圖所示頁面：

服務(wù)熱線：400-006-1231

產(chǎn)品咨詢郵箱：sales@bjbodao.com 北京博導(dǎo)前程信息技術(shù)有限公司

網(wǎng)址:http://www.tmdps.cn

圖3-3-6 課程管理

教師在課程管理頁面，直接點擊“添加情景”，為自己設(shè)置的情景模板添加情景信息，添加情景信息頁面如下圖所示：

圖3-3-7 添加情景

教師在“添加情景”頁面，直接點擊頁面的“單證實驗”鏈接，系統(tǒng)會直接跳轉(zhuǎn)到如下圖所示頁面：

圖3-3-8 單證實驗情景模板列表

教師在“單證實驗情景模板列表”頁面，選擇自己已經(jīng)添加數(shù)據(jù)的情景模板，本書以“海運提單情景模板”為例，教師直接通過查找“海運提單情景模板”，完成查找后，頁面如下圖所示：

圖3-3-9 船公司制單情景列表

教師直接點擊“海運提單情景模板”名稱后面的“選擇答案”鏈接，系統(tǒng)直接跳轉(zhuǎn)到如下圖所示頁面：

服務(wù)熱線：400-006-1231

產(chǎn)品咨詢郵箱：sales@bjbodao.com 北京博導(dǎo)前程信息技術(shù)有限公司

網(wǎng)址:http://www.tmdps.cn

圖3-3-10 選擇答案

教師在此頁面，直接選擇自己設(shè)置的情景模板中的答案信息，完成后，直接點擊“選擇答案”鏈接，系統(tǒng)會直接返回到“外貿(mào)公司制單情景列表”頁面，如下圖所示：

圖3-3-11 船公司制單情景列表

在此頁面，教師直接選擇列表下面的“海運提單正版”選項，完成后，直接點擊頁面下方的“下一步”按鈕，系統(tǒng)會自動跳轉(zhuǎn)到如下圖所示頁面：

圖3-3-12 添加情景

系統(tǒng)會直接跳轉(zhuǎn)到“添加情景”頁面，教師完成情景內(nèi)容的添加設(shè)置，直接點擊頁面的“提交數(shù)據(jù)”，系統(tǒng)直接跳轉(zhuǎn)到如下圖所示頁面：

圖3-3-13 情景列表

系統(tǒng)會自動的將教師添加的情景信息，直接保存到情景列表中。到此，就完成了“海運提單正本情景模板”的情景信息的添加。

備注：教師在情景添加中需要注意一下點：第一，由于每一個情景模板下，教師可以設(shè)置不同的情景信息，也就會有多種的情景模板答案，所以，在上面的操作步驟中，對于同一個情景模板會有多個答案的選擇項目；第二

服務(wù)熱線：400-006-1231

產(chǎn)品咨詢郵箱：sales@bjbodao.com 北京博導(dǎo)前程信息技術(shù)有限公司

網(wǎng)址:http://www.tmdps.cn

種，由于系統(tǒng)為了豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容，部分單證填寫模板提供的時多種形式的，所以教師在完成情景模板答案選擇后，還需要選擇具體單證的名稱。特此申明。

3.3.4.4添加課程

教師完成了情景信息的添加，直接在“課程管理”頁面，點擊頁面的“添加課程”鏈接，系統(tǒng)直接跳轉(zhuǎn)到如下圖所示頁面：

圖3-3-14 添加課程

教師在添加課程頁面，需要完成課程名稱、課程類型、選擇情景、以及相關(guān)課程要求等多項內(nèi)容的設(shè)置，教師既可以仿照本書中的填寫的內(nèi)容進行設(shè)置，也可以直接按照本書中的內(nèi)容進行填寫，完成后，直接點擊“保存”按鈕，系統(tǒng)會自動保存教師添加的課程信息。添加課程信息完成。

3.3.4.5課程部署

完成課程信息的添加，教師需要進行課程部署。教師在“課程管理”頁面，直接點擊“課程部署”，系統(tǒng)跳轉(zhuǎn)到如下圖所示頁面：

圖3-3-15 課程部署

教師直接選擇“海運提單正本模擬練習(xí)”課程名稱，點擊課程名稱后面的“準(zhǔn)備上課”鏈接，系統(tǒng)直接跳轉(zhuǎn)到如下圖所示頁面：

圖3-3-16 選擇班級

教師直接在此頁面，點擊“選擇班級”鏈接，系統(tǒng)直接跳轉(zhuǎn)到如下圖所示頁面：

服務(wù)熱線：400-006-1231

產(chǎn)品咨詢郵箱：sales@bjbodao.com 北京博導(dǎo)前程信息技術(shù)有限公司

網(wǎng)址:http://www.tmdps.cn

圖3-3-17 選擇班級

教師直接選擇“演示班級”，系統(tǒng)頁面更新為如下圖所示：

圖3-3-18 安排上課

教師直接點擊頁面的“開始上課”鏈接，信息給出課程部署成功的信息提示，直接跳轉(zhuǎn)到如下圖所示頁面：

圖3-3-19 上課管理列表

教師在“上課管理”列表頁面，可以直接控制課程暫停以及上下課管理。外貿(mào)公司以“海運提單正本情景模板”為例的課程部署完成。

教師可以直接按照以上的操作步驟，直接部署船公司手動制單的其他課程內(nèi)容。

服務(wù)熱線：400-006-1231

產(chǎn)品咨詢郵箱：sales@bjbodao.com