第一篇：蘇教版高中語文必修一文言文知識點整理

蘇教版高中語文必修一文言文知識點整理

一、通假字。

1、君子生非異也，善假于物也。（“生”，通“性”。天賦資質。）

2、則知明而行無過矣。（“知”通“智”。智慧。）

3、所以傳道受業解惑也。（“受”通“授”。傳授。）

4、或師焉或不焉。（“不”通“否”。指不從師學習。）

5、浩浩乎如馮虛御風。（“馮”通“憑”。乘。）

6、山川相繆。（“繆”通“繚”。連結，盤繞。）

7、夢亦同趣。（“趣”通“趨”。往，赴。）

二、古今異義詞。

1、上食埃土，下飲黃泉，用心一也。

用心，用，因為，心，用心。今義：用功、肯動腦筋。

2、古之學者必有師。

學者，學習的人。今義：有專門學問的人，學有所長的人。

3、小學而大遺，吾未見其明也。

小學，小的方面學習。今義：對少年兒童實施初等教育的學校。

4、今之眾人，其下圣人也亦遠矣。

眾人，一般人，普通人。今義：許多人。

5、師者，所以傳道受業解惑也。

所以，用來??的。今義：因果關系的連詞，表結果。

6、生乎吾前，其聞道也固先乎吾，吾從而師之。從而，追隨并且??。今義：表目的或者結果的連詞。

7、是故弟子不必不如師。

不必，不一定。今義：不需要。

8、凌萬頃之茫然。

茫然，浩蕩渺遠的樣子。今義：完全不知道的樣子。

9、游于是乎始。

于是，從此。今義：連詞，表示后一事緊接前一事，后一事是由前一事引起的。

三、詞類活用

1、子博學而日參省乎己。

日：名詞作狀語，每日。

2、假舟楫者，非能水也。

水：名詞作動詞，游水。

3、孔子師郯子、萇弘、師襄、老聃。

師：意動用法，以??為師，把??當做老師。

4、而恥學于師。

恥：意動用法，以??為恥。

5、小學而大遺。

小、大：形容詞作名詞：小的方面，大的方面。

6、舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦。

舞、泣：動詞的使動用法，使??起舞，使??哭泣

7、西望夏口，東望武昌

西、東：方位名詞作狀語，向西，向東。

8、方其破荊州，下江陵，順流而東也。

下、東：方位名詞作動詞，攻下，向東進軍。

9、侶魚蝦而友麋鹿

侶、友：名詞的意動用法，以??為伴、以??為友。

10、始指異之。

異：形容詞的意動用法，以??為異。

11、縈青繞白。

青、白：形容詞用作名詞，青山，白水。

四、重點虛詞。

1、句讀之不知，惑之不解。之：賓語提前的標志，只起語法作用，無實義。

2、巫醫樂師百工之人。之：指示代詞，這，這些。

3、師道之不復可知矣。之：主謂之間，取消句子獨立性。

4、以為凡是州之山水有異態者。之：結構助詞，的。

5、不知日之入。之：主謂之間，取消句子獨立性。

6、月出于東山之上。于：介詞，從。

7、徘徊于斗牛之間。于：介詞，在。

8、此非孟德之困于周郎者乎。于：介詞，表被動。

9、惑而不從師。而：連詞，表轉折。

10、覺而起，起而歸。而：連詞，表承接。

11、扣舷而歌之。而：連詞，表修飾。

12、侶魚蝦而友麋鹿。而：連詞，表并列。

13、逝者如斯而未償往也而：連詞，表轉折。

14、施施而行，漫漫而游。而：連詞，表修飾。

15、古之圣人，其出人也遠矣。也：語氣詞，句中表停頓。

16、積土成山，風雨興焉。焉：兼詞，于此。

五、特殊句式

1、蚓無爪牙之利，筋骨之強。定語后置句

2、取之于藍而青于藍。定語后置句

3、師者，所以傳道受業解惑也。判斷句

4、不拘于時。被動句

5、恥學于師。狀語后置句

6、日出于東山之上，徘徊于斗牛之間。狀語后置句

7、而今安在哉？賓語前置句

8、此非孟德之困于周郎者乎？被動句

9、而又何羨乎？賓語前置句

10、凌萬頃之茫然。定語后置句

11、渺渺兮予懷。主謂倒裝句

12、居是州，恒惴栗。省略句（省略介詞“于”）

第二篇：高中語文文言文必修知識點

真正的知識分子該有一副傲骨，不善趨炎附勢。這使他們當中絕大多數顯得個色，總是鶴立雞群，混不進人堆里。下面小編給大家分享一些高中語文文言文必修知識，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!

高中語文文言文必修知識

必修一

《燭之武退秦師》

今老矣，無能為也已(通“矣”，語氣詞，了)

共其乏困(通“供”，供給)

夫晉，何厭之有(通“饜”，滿足)

若不闕秦，將焉取之(通“缺”，侵損，削減)

秦伯說，與鄭人盟(通“悅”，高興)

失其所與，不知(通“智”，明智)

《荊軻刺秦王》

秦王必說見臣 說，通“悅”，yuè，高興。

使工以藥淬火 淬，通“焠”，cuì，淬火，燒刃使紅，漬于水中。

日以盡矣 以，通“已”，已經。

而燕國見陵之恥除矣陵，通“凌”，凌辱。

今日往而不反者反，通“返”。

請辭決矣 決，通“訣”，訣別。

燕王誠振怖大王之威振，通“震”，震懾。

故振懾同上。

設九賓 賓，通“儐”，儐相(īn　xiàng)，迎賓贊禮的人。儐，舊讀ìn。

圖窮而匕首見見，通“現”。

秦王還柱而走還，通“環”，繞。

秦王方還柱走同上

荊軻奉樊於期頭函奉，通“捧”。

秦武陽奉地圖匣同上。

軻既取圖奉之同上。

以其所奉藥囊提軻同上。

卒起不意 卒，通“猝”，cù，倉促，突然。

卒惶急無以擊軻同上。

卒惶急不知所為同上。

《鴻門宴》

距關 距，通“拒”，把守。

毋內諸侯 內，通“納”，接納，使進來。

張良出，要項伯要，通“邀”，邀請。

具言臣之不敢倍德也倍，通“背”，違背，背叛。

旦日不可不蚤自來謝項王蚤，通“早”。

令將軍與臣有郤郤，通“隙”，嫌怨，隔閡。

因擊沛公于坐坐，通“座”，座位。

不者，若屬皆且為所虜不，通“否”，如果不這樣。

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必修二

《詩經兩首》

匪來貿絲。(匪，通“非”，不是。)

于嗟鳩兮。(于，通“吁”，嘆詞。)

猶可說也。(說，通“脫”，解脫。)

隰則有泮。(泮，通“畔”，邊岸。)

歲亦莫止。(莫，通“暮”)

彼爾維何。(爾，通“”，花盛開的樣子。)

《離騷》

偭秦規矩而改錯。(錯，通“措”，措施。)

忳郁邑余侘傺兮。(郁邑，通“郁悒”，憂愁。)

何方圜之能周兮。(圜，通“圓”)

延佇乎吾將反。(反，通“返”)

進不入以離尤兮。(離，通“罹”，遭受)

《孔雀東南飛(并序)》

終老不復取 娶，迎接女子過門成親。

箱簾六七十 奩，梳妝匣子。

雖與府吏要 邀，邀請。

蒲葦紉如絲 韌，柔軟而結實。

摧藏馬悲哀 臟，臟腑。

府吏見丁寧 叮嚀。

《蘭亭集序》

悟言一室之內(“悟”通“晤”)

雖趣舍萬殊，靜躁不同(趣同“趨”，取)

后之視今，亦由今之視昔(由同“猶”)

《赤壁賦》

浩浩乎如馮虛御風(“馮”通“憑”，乘)

山川相繆(“繆”通“繚”，環繞)

舉酒屬客(“屬”通“囑”，勸人飲酒)

舉匏樽以相屬(“屬”通“囑”，勸人飲酒)

桂棹兮蘭槳，擊空明兮泝流光(“泝”同“溯”：逆水而上。)

山川相繆，郁乎蒼蒼(繆通“繚”：連結，盤繞。)

舉匏尊以相屬(“尊”同“樽”：酒杯。)

杯盤狼籍(“籍”通“藉”。)

《游褒禪山記》

長樂王回深父父，通“甫”，名字下加的美稱。

高中語文文言文必修知識

必修三

《琵琶行(并序)》

鈿頭銀篦擊節碎：“篦”通“鎞”，釵子。

曲終收撥當心畫劃。用撥子撥。

《寡人之子國也》

則無望民之多于鄰國也無，通“毋”，不要。

直不百步耳。(直，通“只”)

頒白者不負戴于道路矣頒，通“斑”，花白

涂有餓莩而不知發涂，通“途”，道路。

《勸學》

雖有槁暴(有，通“又”，再。暴，通“曝”，曬。)

則知明而行無過矣知，通“智”，才智。

君子生非異也

生，通“性”，資質，稟賦。

輮以為輪(通“煣”，用火烘木使彎曲)

《過秦論》

合從締交從，通“縱”。合從，六國聯合共同對付秦國的策略。

秦有余力而制其弊弊，通“敝”，困頓，失敗。

陳利兵而誰何何，通“呵”，呵問。

始皇既沒 沒，通“歿”，死。

而倔起阡陌之中倔，通“崛”，崛起，興起。

贏糧而景從 景，通“影”，影子。

《師說》

師者，所以傳道受業解惑也(受，通“授”，傳授)

或師焉，或不焉(不，通“否”)

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必修四

《念奴嬌-赤壁懷古》

一尊還酹江月。(尊，通“樽”。)

《廉頗藺相如列傳》

肉袒伏斧質。(質，通“”，鐵砧。)

秦王以十五城請易……可予不(不，通“否”)

臣愿奉璧往使(奉，通“捧”)

拜送書于庭(庭，通“廷”)

召有司案圖(案，通“按”，審察，察看)

唯大王與群臣孰計議之(孰，通“熟”，仔細)

秦自繆公以來二十余君(繆，通“穆”)

趙王豈以一璧之故欺秦邪?(邪，通“耶”，嗎)

《蘇武傳》

女為人臣子(“女”通“汝”，第二人稱代詞，你)

畔主背親(“畔”通“叛”，背叛)

與旃毛并咽之(“旃”通“氈”，毛織品)

掘野鼠去草實而食之(“去”通“弆”，收藏)

法令亡常(“亡”通“無”)

因泣下沾襟，與武決去(“衿”同“襟”。“決”通“絕”)

前以降及物故(“以”通“已”，已經)

信義安所見乎(見，通“現”，表現)

請畢今日之驩。(驩，通“歡”，歡樂。)

《張衡傳》

以精銅鑄成，員徑八尺(員，通“圓”)

傍行八道(傍，通“旁”)

一時收禽(禽，通“擒”，捕捉。)

高中語文文言文必修知識

必修五

《歸去來兮辭》

曷不委心任去留(通“何”，為什么)

乃瞻衡宇，載欣載奔(衡通“橫”，與“縱”相對)

景翳翳以將入，撫孤松而盤桓(景通“影”，日光)

《騰王閣序》

儼驂騑于上路(“儼”通“嚴”，整治)

云銷雨霽(“銷”通“消”，消失)

所賴君子見機(“機”通“幾”，預兆)

《逍遙游》

北冥有魚 “冥”通“溟”

而征一國 “而”通“能”

小不知及大知“知”通“智”

此小大之辯也“辯”通“辨”

旬有五日而后反“有”通“又”

御六氣之辯“辯”通“變”

《陳情表》

夙遭閔兇(通“憫”，憐憫)

零丁孤苦(通“伶仃”孤獨的樣子)

常在床蓐(通“褥”草席)

四十有四(通“又”)

高中語文文言文必修知識點

第三篇：高中語文必修一文言文

高中語文必修一文言知識（練習3）

篇目：《燭之武退秦師》、《荊軻刺秦王》、《鴻門宴》 《燭之武退秦師》——《左傳》

一、文言實詞 1．通假字

(1)今老矣，無能為也已(已，通“矣”，語氣詞，了)(2)共其乏困(共：通“供”，供給)(3)夫晉，何厭之有(厭：通“饜”，滿足)(4)若不闕秦，將焉取之(闕：通“缺”，侵損，削減)(5)秦伯說，與鄭人盟(說：通“悅”，高興)(6)失其所與，不知（知：通“智”，明智)2．古今異義(1)貳于楚也

古義：從屬二主，動詞 今義：“二”的大寫，數詞(2)若舍鄭以為東道主

古義：東方道路上的主人 今義：泛指設宴請客的主人(3)行李之往來，共其乏困

古義：使者，出使的人 今義：指外出之人隨身攜帶的物品(4)微夫人之力不及此

古義：那個人 今義：尊稱別人的妻子 3．詞類活用

(1)名詞作狀語。

既東封鄭，又欲肆其西封(在東方、在西方)夜縋而出（在夜里）

朝濟而夕設版焉（朝、夕：在早上、在晚上）(2)名詞作動詞。

晉軍函陵(駐軍、駐扎在函陵)(3)形容詞使動用法。

闕秦以利晉(使??受益)(4)形容詞用作名詞。

越國以鄙遠(鄙：遠方的土地)共其乏困（乏困，缺少的東西）(5)形容詞活用為動詞。

鄰之厚，君之薄也(變雄厚，變削弱)(6)動詞使動用法。

若亡鄭而有益于君(亡：使??亡)/ 闕秦以利晉（闕：使??損害）燭之武退秦師（退：使?退卻）

4、一詞多義

說 秦伯說，與鄭人盟（通悅，歡喜，高興）

及郡下，詣太守，說如此（陳述）故為之說，以俟夫觀人風者得焉（雜說，一種文體）微 微夫人之力不及此（如果沒有，如果不是）

則名微而眾寡（細小，輕微）微聞有鼠作作索索（暗暗地）

見其發矢十中八九，但微頷之（稍微，略微）辭 辭曰：臣之壯也，猶不如人（推辭）

停數日，辭去（告別）不辭勞苦（推托）

二、文言虛詞

三、文言句式 1．判斷句 2．省略句

(1)(燭之武)辭曰：“臣之壯也，猶不如人。”(省主語“燭之武”)(2)(晉惠公)許君焦、瑕(省主語“晉惠公”)(3)子犯(晉侯)擊之(省動詞賓語“晉侯”)(4)若舍鄭以(之)為東道主(省介詞賓語“之”)(5)若亡鄭而有益于君，敢以(之)煩執事(省介詞賓語“之”)(6)晉軍(于)函陵，秦軍(于)汜南(省介詞“于”)3．倒裝句

(1)以其無禮于晉(于晉無禮，介賓結構后置)(2)且貳于楚(于楚貳，介賓結構后置)(3)佚之狐言于鄭伯曰(于鄭伯言，介賓結構后置)(4)夫晉，何厭之有(有何厭，賓語前置)

《荊軻刺秦王》——《戰國策》

一、文言實詞 1.通假字

秦王必說見臣（說，通“悅”，ｙｕè，高興。）日以盡矣(以，通“已”，已經。)而燕國見陵之恥除矣(陵，通“凌”，凌辱。)今日往而不反者(反，通“返”。)燕王誠振怖大王之威/故振懾(振，通“震”，震懾。)圖窮而匕首見(見，通“現”。)卒起不意/卒惶急無以擊軻/卒惶急不知所為(卒，通“猝”，ｃù，倉促，突然。)秦王還柱而走，(還，通“環”，繞。)燕王拜送于庭（庭通廷）2.古今異義

樊將軍以窮困來歸丹(古義：走投無路，陷于困境。今義：生活貧困，經濟困難。)丹不忍以己之私，而傷長者之意(古義：品德高尚之人，此指樊將軍。今義：年長之人。)于是太子預求天下之利匕首(古義：在這時，今義；表順承關系或另提一事。)今有一言，可以解燕國之患(古義：可以用它來，為“可以之”的省略。今義：表可能、能 夠、許可。)3.詞類活用 ①名詞作狀語

進兵北略地： 方位名詞作狀語，向北。函封之：名詞作狀語，用匣子。發盡上指冠：名詞作狀語，向上。

箕踞以罵曰：名詞作狀語，象簸箕一樣。秦兵旦暮渡易水：名詞作狀語，馬上。②名詞作動詞

前為謝曰：方位名詞作動詞，走上前。

樊於期乃前曰：方位名詞活用為動詞，走上前。左右既前：同上。

皆白衣冠以送之（衣、冠：穿衣服，戴帽子）乃朝服（朝服：穿上朝服）③動詞使動用法

以聞大王：動詞使動用法，使??聽到 ④形容詞意動用法

太子遲之：形容詞意動用法，以??為遲,認為??遲。群臣怪之（怪：以??為怪，感到奇怪）

二、文言虛詞

三、文言句式

1、判斷句

此臣日夜切齒拊心也 今日往而不反者，豎子也 仆所以留才，待吾客與俱

事所以不成者，乃欲以生劫之??

2、被動句

父母宗族，皆為戮沒 燕國見陵之恥除矣

3、倒裝句

常痛于骨髓(介賓短語后置)嘉為先言于秦王(介賓短語后置)燕王拜送于庭(介賓短語后置)使畢使于前(介賓短語后置)秦王購之(以)金千斤，邑萬家(介賓短語后置，數量詞作定語后置；太子及賓客知其事者(定語后置)群臣侍殿上者(定語后置)

《鴻門宴》——司馬遷

一、文言實詞 1．通假字

(1)距關，毋內諸侯(距：同“拒”，據守；內：同“納”，納入)(2)要項伯(要：同“邀”，邀請))(3)愿伯具言臣之不敢倍德也(倍：同“背”，違背)(4)旦日不可不蚤自來謝項王(蚤：同“早”，早上)(5)令將軍與臣有郤(郤：同“隙”，隔閡，嫌隙)(6)因擊沛公于坐(坐：同“座”，座位)（7）交戟之衛士欲止不內(內：同“納”，使??進入)（8）距關，毋內諸侯（內通納，接納）

（9）言臣之不敢倍德也（倍通背，違背、背叛）

（10）不者，若屬皆且為所虜（不通否，如果不這樣）2．古今異義

(1)備他盜之出入與非常也

非常（古義：指意外之事 今義：十分，很）(2)而聽細說，欲誅有功之人 細說：（古義：指小人離間之言 今義：詳細敘說）(3)沛公奉卮酒為壽，約為婚姻

婚姻（古義：兒女親家 今義：因婚姻而產生的夫妻關系）(4)沛公居山東時

山東（古義：指崤山以東地區 今義：省名）(5)將軍戰河北，臣戰河南

河北、河南（古義：黃河以北、對南地區 今義：省名）（6）持劍盾步走（走：古：跑 今：步行）

（7）所以遣將守關者（所以：古：??的原因 今：表因果關系的連詞）（8）如今人方為刀俎，我為魚肉（魚肉：古：魚和肉 今：魚上的肉）（9）再拜獻大王足下（再：古：兩次 今：又一次）3．詞類活用(1)名詞作狀語

吾得兄事之(兄:用對待兄長的禮節)常以身翼蔽沛公(翼：像鳥一樣用翅膀)夜馳之沛公軍/復夜去：（夜：夜晚——連夜，在當夜）頭發上指：（上：上面——向上）/ 道芷陽間行（間：從小路，抄小路）(2)名詞作動詞

沛公軍霸上(軍：駐扎)/ 道芷陽間行(道：取道)/ 籍吏民(籍：登記)范增數目項王(目：用眼示意)先破秦入咸陽者王之(王：稱王)(3)形容詞作動詞

素善留侯張良(善：與??友善)/ 豪毛不敢有所近(近：接觸，沾染)(4)形容詞作名詞

此其志不在小(小：小的地方)/ 沛公今事有急(急：危急的事)(5)動詞使動用法 臣活之(活：使??活)沛公旦日從百余騎來見項王(從：使??隨從)/ 交戟之衛士欲止不內(內：同“納”，使??納入)/ 拔劍撞而破之(破：使??破)交戟之衛士欲止不內（止：使?止，阻止）（6）動詞作名詞

此亡秦之續耳（續：后繼者）4．一詞多義(1)故

今事有急，故幸來告良(連詞，所以)故遣將守關者(副詞，特意)君安與項伯有故(名詞，故交，老交情)(2)如

沛公起如廁(動詞，往，去)勞苦而功高如此(動詞，像，如同)不如因善遇之(動詞，及，比得上)殺人如不能舉，刑人如恐不勝（好像）固不如也（比得上）萬事如意（順、隨）(3)意

其意常在沛公也(名詞，意圖)然不自意能先人關破秦(動詞，料想)久之，目似暝，意暇甚（神情，神態）(4)舉

舉所佩玉塊以示之者三(動詞，舉起)殺人如不能舉(形容詞，盡)今亡亦死，舉大計亦死（發動）孫叔敖舉于海（推舉）

南取漢中，西舉巴蜀（攻下、占領）(5)謝

旦日不可不蚤自來謝項王(動詞，道歉，謝罪)噲拜謝，起，立而飲之(動詞，感謝)乃令張良留謝(動詞，兼有道歉和告辭之意)使君謝羅敷（告訴，致意）

二、文言虛詞 1．以

(1)介詞，把: 具告以事(2)介詞，用: 請以劍舞

(3)介詞，憑: 不然，籍何以至此(4)連詞，來:項王未有以應(5)連詞，相當于“而”，表承接: 樊噲側其盾以撞 2．為

(1)動詞: 沛公奉卮酒為壽，約為婚姻(結成)/ 軍中無以為樂(作為)/ 使子嬰為相(做)/ 竊為大王不取也(認為)(2)動詞，表判斷，相當于“是”:我為魚肉(3)介詞，被:吾屬今為之虜矣(4)介詞，替、給:君為我呼入(5)介詞，對，對于: 為之奈何

(6))句末語氣詞，常用在疑問句末:何辭為 3．因

(1)動詞，趁機：不如因善遇之

(2)副詞，于是，就：項王即日因留沛公與飲 4．且

(1)副詞，將：不者，若屬皆且為所虜/且為之奈何(2)連詞，尚且： 臣死且不避，卮酒安足辭 5．之

(1)代詞。立而飲之(指代“酒”)(2)動詞，到：項伯乃夜馳之沛公軍(3)助詞，的：今日之事何如

(4)助詞，主謂之間取消句子獨立性： 備他盜之出入與非常也 6．于

(1)介詞，對： 沛公左司馬曹無傷使人言于項羽曰(2)介詞，引出對象： 貪于財貨(3)介詞，比：長于臣

(4)介詞，在：得復見將軍于此 7．與

(1)介詞，同： 未得與項羽相見/欲呼張良與俱去

(2)連詞，和： 臣與將軍戮力而攻秦/備他盜出入與非常也(3)動詞，送與，給： 則與斗卮酒/欲與亞父 8．而

(1)連詞，表并列：勞苦而功高如此(2)連詞，表修飾：項王按劍而跽

(3)連詞，表承接：拔劍切而啗之/籍吏民，封府庫，而待將軍 9．然

(1)助詞，形容詞詞尾，相當于“??的樣子”：沛公默然(2)代詞，這樣：不然，籍何以至此

(3)連詞，然而： 然不自意能先入關破秦 10.者

誰為大王為此計者（呢，也可不譯）

今者項莊拔劍舞，其意常在沛公也（用在時間名詞之后表示停頓，助詞）亞父者，范增也（用在名詞之后表示停頓，并起判斷作用，助詞）為國者，無使為積威之所劫哉（??的人，代詞）或異二者之為，何哉（用在數詞后，有個或種的意思）

三、文言句式 1．判斷句

(1)此天子氣也(語氣詞“也”，表判斷)(2)所以遣將守關者，備他盜之出入與非常也（“者??也”，表判斷）(3)奪項王天下者，必沛公也(“者??也”表判斷)(4)沛公之參乘樊噲者也(“??者也”，表判斷)(5)此亡秦之續耳（語氣詞“耳”，表判斷）

(6)客何為者(動詞“為”表判斷，相當于“是”)（7）吾令人望其氣，皆為龍虎 2．疑問句

(1)誰為大王為此計者(疑問代詞“誰”，表疑問)(2)君安與項伯有故（疑問代詞“安”，表疑問）

(3)如今人方為刀俎，我為魚肉，何辭為（疑問語氣詞“為”，用在句末，表疑問）(4)能復飲乎（疑問語氣詞“乎”，表疑問）(5)公豈敢入乎(副詞“豈”與疑問語氣詞“乎”，表反問)3．省略句

(1)毋從(之)俱死也(前面省去主語“你”，后面省去動詞賓語“之”)(2)項王則受璧，置之(于)坐上(省去介詞“于”)(3)欲呼張良與(之)俱去(省去介詞賓語“之”)（4)拔劍撞(之)而破之(省去動詞賓語“之”)（5）則與（之）斗卮酒(6)豎子不足與（之）謀!(7)沛公軍（于）霸上（8）衛士仆（于）地

（9）將軍戰（于）河北，臣戰（于）河南 4．倒裝句

(1)大王來何操(操何，賓語前置)(2)沛公安在（在安，賓語前置）(3)客何為者(為何，賓語前置)(4)因擊沛公于坐(于坐擊沛公，狀語后置)（5）不然，籍何以至此？（何以，賓語前置）（6）貪于財貨（于財貨，介詞結構作狀語，后置）（7）良曰：‘長于臣；（于臣，介詞結構作狀語，后置）（8）具告以事（以事，介詞結構作狀語，后置）5．被動句

吾屬今為之虜矣(介詞“為”表被動)7

第四篇：人教版高中語文必修一文言文知識點總結

人教版高中語文必修一文言文知識點總結

一．一詞多義

“之”

①公從之（代佚之狐的建議）

②許之（人稱代詞，鄭文公）

③將焉取之（增加的土地，代詞）

④子犯請擊之（秦國，代詞）

⑤臣之壯也，猶不如人（用于主謂之間，取消句子獨立性）

⑥鄰之厚，君之薄也（用于主謂之間，取消句子獨立性）

⑦行李之往來，共其乏困（用于主謂之間，取消句子獨立性）

“以”“而”

①吾不能早用子，今急而求之，是寡人之過也（連詞，表承接）

②敢以煩執事（介詞，拿）

③越國以鄙遠（連詞，表承接）

④因人之力而敝之（連詞，表轉折）

⑤以亂易整，不武（介詞，拿、用）

“焉”

①子亦有不利焉（語氣詞）

②焉用亡鄭以陪鄰（疑問副詞，何）③朝濟而夕設版焉（兼詞，“于之”，在那里）④將焉取之（疑問代詞，哪里）“其”

①以其無禮于晉（代詞，鄭國）②君知其難也（代詞，這件事）③吾其還也（表商量或希望語氣）

注：思考練習三中“若、說、辭、鄙、微”自己整理到積累本上。

二．通假字

①今老矣，無能為也已（通“矣”）

②行李之往來，共其乏困（通“供”，供給）

③秦伯說（同“悅”）

④失其所與，不知（同“智”，明智）三．詞類活用

①晉軍函陵、秦軍汜南（名詞用作動詞，駐扎）

②既東封鄭（封，疆界。這里用作動詞，使??成為疆界）

③若不闕秦（使動用法，使??削減）

④因人之力而敝之，不仁（形容詞作動詞，損害）

⑤越國以鄙遠（名詞的意動用法，把??當作邊邑）

⑥若亡鄭而有益于君（使動用法，使??滅亡）

⑦燭之武退秦師（使動用法，使??撤兵）四．古今異義

①夫人（古義為“那個人”，今義為“妻子”的尊稱）

②行李（古義為“出使的人”，今義為“出門時所帶包裹”）五．特殊句式

（1）狀語后置（介詞結構后置）

A．以其無禮于晉

B.若亡鄭而有益于君 C.佚之狐言于鄭伯

(2)省略句

A.晉軍(于)函陵,秦軍(于)汜南(省略介詞“于”)

B．（燭之武）辭曰：“臣之壯也，猶不如人；??”（省略主語）

C．敢以（之）煩執事（省略介詞賓語，以之）（3）賓語前置

夫晉，何厭之有（“之”作賓語前置的標志）

《荊軻刺秦王》文言知識點小結

一、通假字

1.秦王必說見臣

說，通“悅”，yuè，高興。2.日以盡矣

以，通“已”，已經。3.今日往而不反者

反，通“返”。4.燕王誠振怖大王之威

5.荊軻奉樊於期頭函

奉，通“捧”，捧著。6.圖窮而匕首見

見，通“現”，出現。7.秦王還柱而走 還，通“環”，繞。

8.卒起不意 卒惶急無以擊軻 卒，通“猝”，倉促，突然。

二、古今異義

1.樊將軍以窮困來歸丹 古義：走投無路，陷于困境。今義：生活貧困，經濟困難。

2.仰天太息流涕 古義：眼淚。今義：鼻涕。

3.丹不忍以己之私，而傷長者之意 古義：品德高尚之人，此指樊將軍。今義：年長之人。

4.今有一言，可以解燕國之患 古義：可以用它來??。今義：表可能、能 2 夠、許可。

5.持千金之幣物

古義：禮物

今義：錢幣。6.秦王方還柱走

古義：跑

今義：步行。7.諸郎中執兵

古義：宮廷侍衛

今義：指中醫。

8.左右既前，斬荊軻 古義：周圍侍從。今義：表方向或大約。

三、詞類活用現象： 名詞作狀語

1.進兵北略地

2.此臣日夜切齒拊心也3.函封之

4.發盡上指冠

名詞作動詞

1.樊於期乃前曰 又前而為歌曰 荊軻顧笑武陽，前為謝曰 左右既前，斬荊軻

2.皆白衣冠以送之

3.乃朝服，設九賓

使動用法

1.使使以聞大王

2.使畢使于前

3.自引而起，絕袖 意動用法

1.太子遲之

2.群臣怪之

四、文言句式：

判斷句

1.此臣日夜切齒拊心也。2.今日往而不反者，豎子也。3.事所以不成者，乃欲以生劫之。

省略句

1.秦王購之(以)金千斤

2.欲與(之)俱

3.見燕使者（于）咸陽宮

4.而（群臣）卒惶急無以擊軻

被動句

1.父母宗族，皆為戮沒

2.燕國見陵之恥除矣

介賓短語后置

1、常痛于骨髓(介賓短語后置)

2、嘉為先言于秦王(介賓短語后置)

3、燕王拜送于庭(介賓短語后置)

4、使畢使于前(介賓短語后置)定語后置

1.太子及賓客知其事者

2.群臣侍殿上者，不得持尺兵

五、重點實虛詞

1、發

軻既取圖奉之，發圖

打開

頃之未發，太子遲之

出發

發盡上指冠

頭發

2、顧

顧計不知所出耳

只是，不過 荊軻顧笑武陽

回頭 3.為

父母宗族，皆為戮沒

被 為之奈何

對付，處理 乃為裝遣荊軻

準備 乃令秦武陽為副

做為

其人居遠未來，而為留待

因為 荊軻和而歌，為變徵之聲

發出 4.而

可以解燕國之患，而報將軍之仇者

并且，表遞進 其人居遠未來，而為留待

因而，表因果 今日往而不反者，豎子也

卻，表轉折

于是荊軻遂就車而去

就，或不譯，表承接

荊軻逐秦王，秦王還柱而走

相當于“地”或不譯，表修飾

六、固定用法

1.臣乃得有以報太子(“有以”，意為：有用來??的辦法)2.然則將軍之仇報

（既然這樣，那么）3.荊軻有所待（有??的）4.仆所以留者，待吾客與俱

事所以不成者，乃欲以生劫之

（復音虛詞“所以”常引出表原因、手段等的分句，譯為：??的原因。）5.而卒惶急無以擊軻(“無以”，意為：沒有用來??的辦法)6.以故荊軻逐秦王

（因此）

鴻門宴知識點歸納

一、通假字

1.距①關，毋②內③諸侯。

①距，通“拒”，把守。

②毋，通“無”，不要。

③內，通“納”，接納，進入。

2.張良出，要項伯。

要，通“邀”，邀請。

3.愿伯具言臣之不敢倍德也

倍，通“背”，違背。

4.旦日不可不蚤自來謝項王

蚤，通“早”，早些。

5.不者，若屬皆且為所虜

不，通“否”。

6.交戟之衛士欲止不內(內 通“納”)

7.項王則受璧，置之坐上(坐 通“座”)

8.令將軍與臣有卻。

卻，通“隙”，隔閡，嫌怨。

9.秋豪不敢有所近。

豪，通“毫”。

10.吾令人望其氣??成五采。

采，通“彩”，顏色。

11.私見張良，具告以事。

具，通“俱”，全部。

12.坐，通“座”，座位。

①項王則受璧，置之坐上。

②因擊沛公于坐

13.沛公之參乘樊噲者也。

參，通“驂”，古時乘車。

二、虛詞實詞

(一)實詞：

饗土卒(饗；犒勞)

夜馳之(之：到，往)

無所取(所取：所字結構，掠奪的東西)

從沛公(從：跟從)

亡去不義(亡：逃跑；義：符合道義)

料大王土卒足以當項王乎(料：估量：當：抵擋)

與臣游(游：交往)

籍吏民(籍：登記)

他盜之出入(出入：偏義夏詞，進入)

具言(具：詳細，完備)

若入前為壽(若：你；為壽：祝健康)

殺人如不能舉(舉；盡)

竊為大王不敗也(竊；私下里)

坐須臾(須臾：片刻)

相去(去，距離)置車騎(置；放棄)

督過之(督過：責備)

留謝(謝：辭謝)(二)虛詞

固不如也(固：當然)

君安與項伯有故(安：怎么)

孰與君少長(孰與：與??相比，哪一個更??)5

人有大功而擊之(而：卻)

因言曰(因：趁機)

今者有小人之言(者：助詞，不譯)

不然，籍何以至此(然：這樣)

因留沛公與飲(因：于是)

以示之者三(三：多次)

因擊沛公于坐(因，趁機)

若屬皆且為所虜(若屬：你們這些人)

三、詞類活用

1.沛公軍霸上。

軍，名詞作動詞，駐扎。2.王，名詞作動詞，稱王。

①沛公欲王關中。②秦地可盡王也。

③先破秦入咸陽者王之。

3.素善留侯張良。

善，形容詞作動詞，友善、交好。4.夜，名詞作狀語，在夜晚。

①項伯乃夜馳之沛公軍。②于是項伯復夜去。

5.義，名詞作動詞，恪守信義。

①亡去不義。②今人有大功而擊之，不義也。

6.項伯殺人，臣活之。

活，使動用法，使??活命。7.吾得兄事之。

兄，名詞作狀語，像兄長一樣。

8.沛公旦日從百余騎來見項王。

從，使動用法，使??跟從，率領。9.范增數目項王。

目，名詞作動詞，使眼色。10.若入前為壽。

前，名詞作動詞，上前。

11.常以身翼蔽沛公。

翼，名詞作狀語，像鳥張開翅膀一樣。12.交戟之衛士欲止不內。

止，使動用法，使??停止。13.頭發上指。

上，名詞作狀語，向上。

14.刑人如恐不勝。

刑，名詞作動詞，以刀割刺，指施加肉刑。15.從酈山下，道芷陽間行。

①下，名詞作動詞，下來。

②道，名詞作動詞，取道。

③間，動詞作狀語，小道，表示動作的處所。16.沛公已去，間至軍中。

間，動詞作狀語，從小路。17.拔劍撞而破之。

破，使動用法，使??破裂。18.籍吏民，封府庫。

籍，名詞作動詞，登記。19.沛公今事有急。

急，形容詞作名詞，危急的事。

20.此亡秦之續耳。

續，動詞作名詞，后續者。21.此其志不在小

小，形容詞用如名詞，小的方面

22.項王、項伯東向坐．亞父南向坐

東、南，名詞作狀語，向東、向南

四、文言句式

（一）判斷句；

1.此天子氣也

2.楚左尹項伯者，項羽季父也 3.此亡秦之續耳

（二）被動句：

1.若屑皆且為所虜

2.晉屬今為之虜矣

（三）賓語前置句：

1.然不自意能先人關破秦

2.不然，籍何以至此

3.客何為者

4.大王來何操

5.沛公安在 6.今日之事何如？

7.何辭為？

（四）介賓短語后置句/狀語后置句

1.曹無傷使人言于項羽曰。

2.沛公欲王于關中。

3.具告之以事。4.良曰：“長于臣。” 5.得復見將軍于此。

五、古今異義：

1.沛公奉卮酒為壽，約為婚姻。

古義：婚姻，古義兒女親家，女方之父為婚，男方之父為姻。今義：結婚的事，因結婚而產生的夫妻關系。2.備他盜之出入與非常也。

古義：意外的變故。今義：副詞，很。3.今人有大功而擊之。

古義：現在別人（指沛公）今義：現在的人，與古人相對。4.而聽細說。

古義：小人的讒言。今義：詳細說來。5.沛公居山東時。

古義：崤山以東。今義：山東省。6.將軍戰河北，臣戰河南。

古義：黃河以北、以南。今義：分別指河北省和河南省。

六、一詞多義

（一）為

人為刀姐，我為魚肉

動詞，是，使子嬰為相

動詞，做，擔當，竊為大王不取也

動詞，認為，誰為大王為此計

動詞，出，制定，且為之奈何

動詞，對付，何辭為

句末語氣詞，呢，為擊破沛公軍

介詞，替，給，（二）故

故聽之

連詞，所以）

君安與項伯有故

形容詞，舊時，此指交情）

故遣將守關者

副詞，特意）

（三）辭

卮酒安足辭（推辭，不接受）

未辭也（告辭，辭別）

大禮不辭小讓（講究，計較）

（四）幸

婦女無所幸（寵幸）

故幸來告良（幸而）

第五篇：高中語文必修四文言文知識點

廉頗藺相如列傳

一、通假字

1.可與不： 不(fǒu)，通“否”。2.拜書送于庭： 庭,通“廷”,朝廷。

3.召有司案圖： 案,通“按”,審察,察看。4.設九賓禮于廷： 賓,通“儐”。

5.秦自繆公以來，未嘗有堅明約束者也： 繆,通“穆”。6.唯大王與群臣孰計議之： 孰,通“熟”,仔細地。

二、古今異義

1.使人遺（wèi)趙王書：書，信。2.請以咸陽為趙王壽：壽，祝酒。3.請指示王：指示，指給??看。

4.宣言曰：我見相如，必辱之：宣言，揚言。5.于是項王前進缶：前進，向前進獻 6.未嘗有堅明約束者也：約束：遵守約定

7.鄙賤之人，不知將軍寬之至此也：鄙賤：地位低下，見識淺薄 8.臣所以去親戚而事君者：親戚：包括父母兄弟在內的內外親屬 9.明年，復攻趙，殺二萬人：明年：第二年 10.不如因而厚遇之：因而：趁此就

三、詞類活用

1、名詞活用：

（1）名詞活用作狀語： 相如奉璧西入秦：向西。怒發上沖冠：向上。

故令人持璧歸，間至趙矣：從小路。卒廷見相如：在朝廷上。而相如廷叱之：在朝廷上。名詞活用作動詞：

相如視秦王無意償趙城，乃前曰：上前。秦御史前．書曰：上前。于是相如前．進缶：上前。臣乃敢上．璧：上，獻上。

舍．相如廣成傳舍：舍（shè)，安置住宿.乃使從者衣．褐,懷其璧：衣(yì)，穿著 左右欲刃．相如：刃，用刀殺。

請以趙十五城為秦王壽．：壽，獻禮。相如每朝．時：朝，上朝。

2、形容詞活用作動詞： 嚴． 大國之威以修敬也：嚴，尊重。

不知將軍寬．之至此也：寬，寬待。

大王必欲急．臣：急，逼迫

3、使動用法：

（1）形容詞的使動用法：

完．璧歸趙：完，使．．．完整。秦王恐其破．璧：破，使．．．破碎。(2)動詞的使動用法：

寧許以負．秦曲：負，使．．．承擔。歸．璧于趙：歸，使．．．回去。

畢禮而歸．之：使．．．回去。以絕．秦望：絕，使．．．斷絕。

藺相如固止．之：止，使．．．停止。意動用法：

且相如素賤人，吾羞．：羞，以．．．為羞恥。且庸人尚羞．之：羞，以．．．為羞恥。

吾所以為此者，以先．國家之急而后．私仇也：先，以．．．為先。后，以．．．為后。

四、特殊句式：

1、判斷句 廉頗者，趙之良將也。和氏璧，天下共傳寶也。我為趙將。

2、被動句

秦城恐不可得，徒見欺。臣恐見欺于王而負趙。而君幸于趙王。使不辱于諸侯。倒裝句: 賓語前置：

君何以知燕王？

(2)狀語后置（介詞結構后置）: 以勇氣聞于諸侯。

臣頭今與璧俱碎于柱矣。

拜送書于廷。

會于西河外澠池。定語后置：

求人可使報秦者。

4、省略句

秦王大喜，傳（之）以示美人及左右（趙王）遂與秦王會（于）澠池 一詞多義：

以

①拜為上卿，以勇氣聞于諸侯 介詞，憑借 ②君何以知燕王？ 憑借

③臣竊以為其人勇士 認為

④均之二策，寧許以負秦曲 連詞 “而”，表目的 ⑤且以一璧之故逆強秦之歡 因為 ⑥相如度秦王特以詐詳為予趙城 用

⑦今以秦之強而先割十五都予趙 憑借 ⑧請立太子為王，以絕秦望 來

⑨以相如功大，拜為上卿 因為 ⑩夫以秦王之威，而相如廷叱之 憑借

乃

①今君乃亡趙走燕 竟然 ②乃使其從者衣褐，懷其璧 于是 ③設九賓于廷，臣乃敢上璧 才 因

① 相如因持璧卻立 于是，就 ②左右或欲引相如去，秦王因曰 趁機 ③不如因而厚遇之，使歸趙 趁機 ④于是相如前進缻，因跪請秦王 趁機 ⑤因賓客至藺相如門謝罪 通過 之

①欲勿予，即患秦兵之來 主謂之間取消句子獨立性 ②均之二策，寧許以負秦曲 這 ③唯大王與群臣孰計議之 代詞

④公之視廉將軍孰與秦王 主謂之間取消句子獨立性 ⑤不知將軍寬之至此也！代，我 引

①乃設九賓禮于廷，引趙使者藺相如 延請 ②左右或欲引相如去 拉著

③望見廉頗，相如引車避匿 掉轉 幸 ①夫趙強而燕弱，而君幸于趙王 寵幸

②臣從其計，大王亦幸赦臣 “幸好”，表敬意，指對方做的事使自己感到幸運 ③君不如肉袒伏斧質請罪，則幸得脫矣 僥幸 負

①均之二策，寧許以負秦曲。使···承擔 ②秦貪，負其強，以空言求璧 倚仗、憑借 ③相如度秦王雖齋，決負約不償城 違背 ④臣誠恐見欺于王而負趙 辜負、對不起 ⑤廉頗聞之，肉袒負荊 背著 徒 ①秦城恐不可得，徒見欺 白白地

②藺相如徒以口舌為勞，而位居我上 只、不過 ③臣所以去親戚而事君者，徒慕君之高義也 只、不過 遺

①使人遺趙王書 給、送 ②秦無亡矢遺鏃之費 丟失的 ③小學而大遺 遺漏、忽略 ④以光先帝之遺德 遺留下來的 ⑤然與臣坐，頃之三遺矢矣 排泄 蘇武傳

一、通假字：

1．畔主背親： 畔，通“叛”，背叛。

2．與旃毛并咽之：旃，通“氈”，毛織的氈毯。

3．掘野鼠去草實而食之：去，通“弆 ”，收藏。4．空自苦亡人之地：

亡，通“無”，沒有。

5．信義安所見乎： 見，通“現”，表現。

6．請畢今日之驩： 驩，通“歡”，歡聚。

7．因泣下霑衿：

霑，通“沾”，打濕；衿，通“襟”，衣襟。

8．與武決去：

決，通“訣”，訣別。

9．前以降及物故： 以，通“已”，已經

二、實詞活用：

1、名詞活用：

（1）名詞活用作狀語：

其一人夜亡：

夜，在夜里。

劍斬虞常已：

劍，用劍。

陵與衛律之罪上通于天：

上，向上。

朝夕遣人侯問武：

朝夕，早晚。

名詞活用作動詞：

天雨雪：

雨，下。

羝乳乃得歸：

乳，生育，生子。

武能網紡繳：

網，結網。

檠弓弩：

檠，矯正。

杖漢節牧羊：

杖，柱著。

惠等哭，輿歸營：輿，抬著。

形容詞活用：

形容詞活用作名詞：

兄弟親近：

親近，親近之臣。

使動用法：

形容詞的使動用法：

空以身膏草野：

膏，使??肥沃。

動詞的使動用法：

盡歸漢使路充國等：

歸，使??回國。

欲因此時降武：

降，使??投降。

反欲斗兩主：

斗，使??爭斗。

請畢今日之驩：

畢，使??完畢。

意動用法：

單于壯其節：

壯，認為??壯烈。

雖蒙斧鉞湯鑊，誠甘樂之：

樂，以??為樂

古今異義：

1.漢亦留之以相當。

相當：古義：抵押。

今義：差不多。

2.皆為陛下所成就。

成就：古義：提拔。

今義：業績。

3.我丈人行也。

丈人：古義：老人，長輩的尊稱。

今義:岳父。

4.明年，陵降，不敢求武。

明年：古義：第二年。

今義：后一年。

5.欲因此時降武。

因此：古義：趁這時。

今義：因為這個。

6.假吏常惠等募士斥候百余人俱。

假：古義：臨時充任 今義：虛假

7.且陛下春秋高。

春秋：古義：年紀。

今義：春秋戰國時期或指季節。

8.武等實在。

實在：古義：確實存在。今義：誠實、老實。

9.稍遷至栘中廄監。

稍： 古義：漸漸。

今義：稍微。

10.既至匈奴，置幣遺單于。

幣： 古義：財物，禮品。今義：錢。

11.臥起操持。

操持：古義：操和持，“拿著“的意思

今義:料理，辦理/籌劃

12.會論虞常。

論： 古義：判罪

今義：常作議論

13.以貨物與常。

貨物：古義：財物

今義：指供出售的物品

四、特殊句式：

１、判斷句

漢天子我丈人行也。

緱王者，昆邪王自也。

非漢所望也。（否定判斷句）

被動句

見犯乃死，重負國。

皆為陛下所成就。

大臣亡罪夷滅者數十家：夷滅，被消滅。

勝聞之，恐前語發：發，被揭發。

變式句(倒裝句): 賓語前置：

何以汝為見？

以何見汝為？

信義安所見乎？

信義所見安乎？

子卿尚復誰為乎？

子卿尚復為誰乎？

何以復加？

以何復加？

何以過陵？

以何過陵？(2)定語后置：

送匈奴使留在漢者。

大臣亡罪夷滅者數十家。

一詞多義 使

數通使．相窺觀

使：使者。

乃遣武以中郎將使． 持節送匈奴使留漢者

使：讓

（3）單于使使．．曉武

第一個“使”：派，第二個“使”：使者。

語

以狀語．武

語：告訴。

如惠語．以讓匈奴

語：說的話。

引

（1）虞常果引．張勝

引：招供。

（2）引．佩刀自刺

引：拔。

（3）引．趙使者藺相如

引：延請

食

絕不飲食．

食：給他吃的。

掘野鼠去草實而食．之

食：吃。

廩食．不至

食：糧食。

給其衣食．

食：食物。

發

方欲發．使送武等

發：打發。

虞常等七十余人欲發．

發：發動。

恐前語發．

發：被揭發。

見

（1）見．犯乃死

見：表被動

（2）何以汝見．為？

見：拜見

（3）得夜見．漢使

見：見到

（4）信義安所見．乎？

見：表現、顯現

以

少以．父任，兄弟并為郎

以：憑借

何以．復加

以：用

漢亦留之以．相當

以：表目的，來

張勝許之，以． 貨物與常

以：把

張衡傳

通假字：

員徑八尺：員。同“圓”。

尊則振龍：振，通“震”，震動。

一時收禽：禽，通“擒”，捉拿。

形似酒尊：尊，通“樽”，酒杯。

實詞活用：

名詞活用：

（1）名詞活用作狀語：

時天下承平日久：

時，當時。

（2）名詞活用作動詞：

皆共目之：

目，使眼色。

2、形容詞活用

（1）形容詞作名詞

妙盡璇璣之正：

正，道理

（2）形容詞作動詞

衡少善屬文：

善，擅長

3、意動用法：

大將軍鄧騭奇其才： 奇，以??為奇，認為??出奇。

三、古今異義：

常從．容．淡靜

古義：言語舉止適度得體。今義：不慌不忙，沉著鎮定。

舉孝廉不行．．

古義：不去(應薦)。今義：不可以。

公車特征．． 拜郎中 古義：特地征召。今義：事物的特點、征象、標志等。覆蓋周密．．無際

古義：四周嚴密。今義：周到細致。

振聲激揚．．

古義：激越、傳揚。今義：激動昂揚或激勵使振作起來。尋其方面．．

古義：方向。今義：事情或事物的一面。

衡下車．．，治威嚴 古義：官吏初到任。今義：從車上下來。

不好交接俗人．．

古義：追求功名和富貴的人；今義：庸俗的人

伺者因此．．覺知

古義：憑借這個；今義：表因果關系連詞 一時．． 收禽

古義：同時；今義：一個時期，短時間

四、特殊句式：

1、判斷句

張衡字平子，南陽西鄂人也

2、被動句

連辟公府不就：

辟，被征召。

舉孝廉不行：

舉，被舉薦

3、倒裝句

(1)賓語前置

未之有也。

(2)狀語后置（介詞結構后置）

飾以篆文山龜鳥獸之形。

驗之以事，合契若神。

尤致思于天文陰陽歷算。