第一篇：2017年南京師范大學學科教學英語考研真題 經驗分享

2017年南京師范大學學科教學英語考研經驗分享 2017年南師大學科教學英語考研經驗分享

時間不多了，合理安排各項復習內容、有所取舍顯得很重要。劉繼承說，他見過幾個考研成績在四百分左右的人，專業課的成績都很高。對高分考生來說，政治和英語的區分度并不是很大，要提分需要花費大量時間和精力。但是專業課每年的重點不會有太大變化，所以這時多在專業課上使勁，反復研究往年的試題，把握出題思路才是關鍵。如果說高考讓人終生難忘，那么考研可以說讓人永世難忘了。高考，有老師給大家指路；而考研則一切都要靠自己，從報考資料的收集到手續的辦理，再到辛苦的備研復習，很難指望別人幫助，都要靠自己。然而，回首考研路，無比感嘆。趁現在對考研的記憶還算完整的情況下，將其記錄下來，供各位師妹師弟或有意考研但又缺乏經驗的同志參考吧。

我本科學的是會計，然而我卻選擇了國際關系的專業作為研究生專業。原因是復雜的，最重要的就是我自己感覺對國際關系方面較會計更有興趣，我是從我偏好閱讀國際政治方面的期刊發現這點的。另一個原因，就是考慮到大四沒什么事干，注冊會計師考試又不允許在校生考，加上我的數學功底不好，如果考會計的研估計勝算很微小。所以，我就決定了報考中大的國關研究生。最終確定了考研的方向差不多是05年5月。

確定了方向后我馬上就開始了尋找相關資料之旅。首先是中大國關專業近年的真題和參考書，這些在網上都能找到。記得當時一看真題沒開心死，因為發現題目很多都很熟悉(但后來發現并不是如此)。至于參考書，我是在華師本校的書店買的。買了書后，本想在大二最后時期好好看看書，但是在打開書后才發現原來參考書是那么的難讀，可以用看到想死來形容當時第一次讀書的感覺。所以我選擇了放棄。就這樣，一直拖到7月15日左右，才準備讀第一次書。2017年南京師范大學學科教學英語考研經驗分享 2017年南師大學科教學英語考研經驗分享

暑假的開頭20天，我是又兼職又旅游，基本把玩心放空了。然后就開始真正靜下心復習了。7月20日，是復習的第一天。我的大概計劃是暑假把一門專業課(2本參考書)看完。每天基本看專業課5-6個小時左右，英語則每天做一套閱讀模擬題(4題)。到8月底時，我看完了2本書，不過不是一門專業課的。而是兩門專業課各看完一本書。(2專業課共4本參考書)而自己做的讀書筆記也將近20頁/本。9月份，是第一邊復習的后半部分。在這個月中，我專攻的是專業課剩下的2本書。當然由于課程比較少(4門)，所以我還可以堅持每課必達，當然這也是為了和老師搞好關系，讓他們知道我提前考研，以便在期末爭取同情和支持。這樣一來每天除了上課的2小時，基本保持了6個小時左右的時間(早上上課，中午到圖書館，下午看3小時，晚上看4小時)。這樣到十月中旬前，專業課第一邊看完。此時自己做的筆記很厚了。然而這些厚厚的筆記很快將成為被修改的對象。記得10月1日放假的時候，我也開始了政治的復習，當時事隔文都也將近1個月，所以當拿起政治復習資料起來時發現基本那上面的東西都忘光了。這個時候復習政治每天要花將近2-3小時。主要以背書做題為主。而英語，則仍以做閱讀模擬題為主。2017年南京師范大學學科教學英語考研經驗分享 2017年南師大學科教學英語考研經驗分享

第二篇：2014年南京師范大學考研英語真題分享

2014年南京師范大學考研英語復習計劃

南京師范大學研究生院的學長沒推薦的一些有關于考研英語的一些復習方法和復習經驗,以及提供南京師范大學英語語言學考研復試試題（以下資料由文匯南師大考研網提供）

一、單選題。

1.The function of the sentence “A nice day, isn’t it?” is _________.A)

informativeB)phaticC)directiveD)performative

2.The word “partner reduction” is an example of _______ in word formation or use.A)acronymB)blendingC)euphemismD)back formation

3.All words contain a _______.A)rootB)bound morphemeC)prefix

D)suffix（以下資料由文匯南師大考研網提供）

4.“We can do things with words”----this is the main idea of ______.A)the

Speech Act TheoryB)the Cooperative Principle C)the Politeness Principle

D)semantics 5.Chomsky holds that the major task of linguists is to _______.A)tell people how to speak appropriately.B)study real “ facts” in daily settings.C)look for “the universal grammar”.D)tell people what is right in language use.6.When we say that we can change the second word in the sentence “He is waiting outside” with another word or phrase, we are talking about ________ inside the sentence.A)syntactic relationsB)paradigmatic relationsC)linear

relationsD)government（以下資料由文匯南師大考研網提供）

7._______ is a phrase which can only be understood as a unit, not as a summation of the meaning of each constituent word.A)CollocationB)IdiomC)Semantic componentD)synonym

8.Which of the following words is a derivational one ________?A)black board

B)teachesC)considerationD)books

9.Which of the following statements about language is NOT true? A)Language is a system.B)Language is symbol C)Animals also have language.D)

Language is arbitrary.10.________ is not a suprasegmental feature.A)Aspiration

B)IntonationC)StressD)Tone

二、定義（以下資料由文匯南師大考研網提供）

1.formality:

2.constatives:

3.illocutionary act:

4:positive transfer

5.resultative motivation

:6.cognitive strategies:

7.critical Period Hypothesis:

8..phoneme:

9.comprehensible input:

10.priming effect:

第三篇：2017年南京師范大學學科教學生物考研經驗分享專題

2017年南京師范大學學科教學生物考研經驗分享 2017年南師大學科教學生物考研經驗分享

我們就是剛剛經歷過這種痛并快樂的日子的人，剛剛得知自己努力奮斗四年所取得的成果，剛剛真正邁入人生重要的旅程。在這里，我只是想把自己此時此刻所想的、對于政治這門專業課復習的所有經驗教訓留下，希望能夠以此來繼續激勵自己，鼓勵那些決心為之奮斗的戰友們！

首先我想說說決定考研之后我給政治安排的時間。每天我給政治的時間是一個上午，早上起來背誦專題，然后10點左右開始進行筆記的不斷整理、進行練習或者溫習已做習題。我是從7月份報的考研輔導班開始的。決定報政治的輔導班，是因為覺得它會有所幫助，幫助梳理一下知識點，幫助建立一下信心，幫助自己更好地融入考研的氣氛。我報的是政治基礎班，之所以選擇烈日炎炎的7月呆在北京，是想能夠早一點投入到這門課的復習當中。事實證明，在7月份選擇開始復習政治——只是粗略地摸清這門課的概況是正確的，因為在這個暑假，不僅將我大一大二所學的政治基礎知識又重新溫習了一遍，而且還讓我在課后有充足的時間整理筆記，加快進入考研備戰狀態的步伐。

其實也不要把考研說得那么恐怖，有人說考研就是進入煉獄般的生活，好像時刻都在為迎接它所帶來的痛苦而準備著。不光心理上準備，而且還要制造恐怖氣氛。我不認為是這樣，我覺得考研也可以快樂，我提倡快樂考研。首先，自己從心底就應該告訴自己考研是自己想要做的事，是自我價值實現的一個過程，在這個過程中不管什么困難都會被自己打敗。人要活得快樂，必須得有快樂感，知道什么是快樂，才能真正享受它。沒必要把你自己讓噩夢縈繞著。而且當你覺得快樂的時候，做什么都會有精神。學習有時是挺枯燥的，不過我發現在自己心情好的時候碰到難題都會很高興地去想、去找解決辦法，但是在心情不好的時候就算是本來會做的都不想去做，碰到難題更是焦躁。所以最好保持一個好心情，這樣也能收到好的學習效果。

考研是選拔性的考試，困難肯定是有的，但是重要的是每時每刻都要對自己有信心，一定要相信自己可以做到。聽很多考過研的人都說考研是讓自己成熟的一個過程，不但學習能力大有長進，而且精神上得到了升華。因為經歷過追求中的艱辛與痛苦，就會更懂得面對生活中的風雨。

另外，不要給自己太大的壓力，很多時候壓力都是自己施加的。每個人都會有對未來的擔憂，但是最重要的是達到現在最近的目標，堅定信心，不浪費時間，做好復習規劃，輕裝上陣，輕松的心態肯定能助你一臂之力。選擇了，就義無返顧得行動吧。2017年南京師范大學學科教學生物考研經驗分享2017年南師大學科教學生物考研經驗分享

有人認為，目前復習效果已經定型，不會有太大突破。劉繼承的經驗是，這幾天其實還可以做很多事，讓你更上層樓。比如把先前所做的重要、易錯的知識點筆記看兩三遍，對關鍵知識點反復強化，真正做到既有知識整體的宏觀把握、又對細節支脈了然于胸。

臨考前“不放棄復習”并不意味著每分每秒都要學習。不少同學與其“小和尚念經”般的在桌邊挨過時間，還不如真正有效地學習兩個小時，用其余的時間去放松，以調整心態。尤其在最后階段，在計劃復習的同時，多抽出一些時間娛樂和運動是有必要的。2017年南京師范大學學科教學生物考研經驗分享2017年南師大學科教學生物考研經驗分享

第四篇：南京師范大學1999-2002考研真題

南京師范大學1999、2001、2002 年研究生入學考試試題地理信息體統 1999地理信息系統一、名詞解釋：（20分）

1、地理信息科學

2、數字地球

3、數字地形模型

4、Web地理信息系統（WebGIS）

5、開放式地理信息系統（OpenGIS）

二、試述地理信息系統的設計方法并進行對比分析（20分）。

三、試述地理信息系統的空間分析功能及相應的應用（20分）。

四、試述地理信息系統的集成模式（20分）。

五、簡述地理信息系統的熱點問題及今后的發展趨勢（20分）。南京師大2001年研究生入學考試試題地理信息系統一、名詞解釋（20分）

1、虛擬現實

2、開放性地理信息系統（OpenGIS）

3、WebGIS

4、數字地球

5、拓撲結構

二、簡述數字地球的關鍵技術（20分）

三、簡述地理事物與地理觀象在GIS中表達方法（20分）

四、試述遙感、GPS與地理信息系統（GIS）之間的相互關系（20分）

五、試述當前地理信息系統需解決的關鍵技術問題（20分）南京師大2002年GIS 一.（20分）

1.數字地球2.數字高程模型3.虛擬現實4.WebGIS5.空間數據倉庫二.簡述GIS空間分析的內容。（20分）三.簡述一個應用型GIS建立的步驟及需要重視的問題。（20分）四.簡述GIS的幾種主要數據模型，并進行各自有缺點分析。（20分）五.簡述數字地球中的關鍵技術。（20分

南京師范大學1999——2001年研究生入學考試試題遙感學南京師范大學1999年研究生入學考試試題遙感學：

一、名詞解釋（每題5分）

1、亮度溫度

2、米氏散射

3、航空像片投影差

4、濾波增強處理

二、問答題（每題15分）

1、目前遙感技術常用哪些電磁波的波段？請說明各波段的波長范圍及主要特性。

2、什么叫發射率？按發射率與波長的關系可將地物分成哪幾種類型？

3、以陸地衛星TM圖像的波段為例，說明怎樣進行真彩色合成和假彩色合成？假彩色合成圖像有什么特殊用途？

4、影響植被在遙感圖像上的光譜特征和主要因素有哪些？從綠色植被的典型反射光譜曲線上可看出哪些特點？

三、綜合題（20分）1998年7——8月長江流域遭受特大洪澇災害，江西鄱陽湖濱一帶發生大面積淹沒。利用遙感技術進行洪澇災情的實時或準實時監測及災后損失評估顯得十分重要。請說明怎樣利用遙感技術：1）、進行洪澇災情的實時或準實時監測；2）、進行災后損失評估。（要求從技術路線、方法及所用遙感資料等方面作出說明）南京師大2000年研究生入學考試試題遙感學

一、名詞解釋（共40分）

1、傳感器

2、電磁波

3、瑞利散射

4、黑體輻射

5、微波

6、空間分辯率

7、假彩色合成

8、圖像反差增強（反差拉伸）

二、問答題或綜合題

1、與常規地理研究手段相比，遙感技術有何優越性？（10分）

2、什么是數字圖像直方圖？它在遙感圖像數字處理中有何用處？（15分）

3、什么是地物的反射光譜和反射光譜曲線？請畫出綠色植被、干土和凈水的典型反射光譜曲線，并作簡要說明。（15分）

4、什么是遙感圖像大氣校正？為什么要進行遙感圖像大氣校正？請以多光譜掃描儀（MSS）資料為例，說明大氣校正的原理和方法。（20分）南京師大2001年研究生入學考試試題遙感學

一、名詞解釋（共40分）

1、黑體

2、發射率

3、數字圖像直方圖

4、假彩色等密度分割

5、亮度溫度

6、中心投影

7、衛星軌道參數

8、高光譜遙感

二、問答題（每題15分）

1、畫出電磁波譜圖，并對現代遙感技術常用光譜段的波長范圍及其在遙感上的應用作出簡要說明。

2、什么是遙感圖像的空間分辨率、時間分辨率和光譜分辨率？這三種分辨率的改善對地物遙感監測有何作用？

3、以美國陸地衛星TM圖像的波段為例，分別說明遙感圖像的真彩色合成與假彩色合成方案。與真彩色合成圖像相比，假彩色合成圖像在地物識別上有何優越性？

4、當前遙感技術發展的重要趨勢之一，是與地理信息系統（GIS）技術和全球定位系統（GPS）技術相結合（即所謂“3S”技術）。請從技術上說明這種結合的意義。

南京師范大學2003年碩士研究生招生考試試卷（人文地理學）一名詞解釋 1文化景觀2文化決定論3遷移農業4城市性質5原料指數6可進入性7門檻人口8乘數原理9環境認知10普雷德行為矩陣模型11經濟全球化12現代服務業二簡答題 1簡述杜能環結構形成機制。2比較人的生物適應性與文化適應性之間的差異。3分析政府行為對經濟活動區位的影響。4簡述跨國公司不同組分的區位選擇。5點軸式空間結構模型的主要內涵。6簡要分析中國文化人口的遷移。（？）三論述題 1戰后初期世界產業出現“臨海型”布局趨勢，七八十年代以后又出現“臨空型”區委類型，試從經濟地理角度分析其產生的理論依據。2你認為我國當前城市規劃與建設中存在的主要問題是什么，應該從哪些方面來加強城鄉規劃的監督管理。3闡述中國經濟布局戰略的演變過程，并對如何縮小東西部之間的差異進行論述。南京師范大學06年人文地理真題（回憶版）

一、名詞解釋:

1、制度文化

2、生理密度

3、地理物象

4、要素稟賦學說

5、相對國民收入

二、簡答:

1、赫特納拉采爾弗里德曼的主要學術觀點

2、影響語言傳播的主要因素

3、主導產業和支柱產業的區別

4、人文地理學的綜合性

5、跨國公司對投資地的影響

三、論述:

1、實證主義方法論對人文地理學的影響

2、韋伯工業論的主要觀點及評價

3、結合區域實例論述區域產業結構的演進機制

南京師范大學1999、2001、2002 年研究生入學考試試題地理信息體統 1999地理信息系統一、名詞解釋：（20分）

1、地理信息科學

2、數字地球

3、數字地形模型

4、Web地理信息系統（WebGIS）

5、開放式地理信息系統（OpenGIS）

二、試述地理信息系統的設計方法并進行對比分析（20分）。

三、試述地理信息系統的空間分析功能及相應的應用（20分）。

四、試述地理信息系統的集成模式（20分）。

五、簡述地理信息系統的熱點問題及今后的發展趨勢（20分）。南京師大2001年研究生入學考試試題地理信息系統一、名詞解釋（20分）

1、虛擬現實

2、開放性地理信息系統（OpenGIS）

3、WebGIS

4、數字地球

5、拓撲結構

二、簡述數字地球的關鍵技術（20分）

三、簡述地理事物與地理觀象在GIS中表達方法（20分）

四、試述遙感、GPS與地理信息系統（GIS）之間的相互關系（20分）

五、試述當前地理信息系統需解決的關鍵技術問題（20分）南京師大2002年GIS 一.（20分）

1.數字地球2.數字高程模型3.虛擬現實4.WebGIS5.空間數據倉庫二.簡述GIS空間分析的內容。（20分）三.簡述一個應用型GIS建立的步驟及需要重視的問題。（20分）四.簡述GIS的幾種主要數據模型，并進行各自有缺點分析。（20分）五.簡述數字地球中的關鍵技術。（20分）

第五篇：2018南京師范大學學科教學數學(三跨)考研初試經驗

2018南京師范大學學科教學數學（三跨）考研初試經驗

為了方便閱讀，接下來我主要從以下幾個方面介紹自己考研復習過程：

一、我的決定

二、復習思路

三、心態問題（這個真的超級超級超級無敵重要）

2月成績剛出，總分361，第一眼看到分數就覺得很絕望，相較去年而言這個分數并不是很好。但后來了解到情況，南師大今年壓分非常嚴重，分數還算不錯，349排名第十二，自己的分數妥妥的前十，自己才長舒了一口氣。

作為一個跨考生，無論是復習還是心態自己其實都走了很多彎路，回想自己的考研復習過程簡直就是個哭泣史，不太會寫文章，只希望我的經驗分享能對準備考南師學科教學的孩子們有點幫助。

一．我的決定

我本科就讀于一所雙非大學（省內都沒啥名氣，一度被以為是野雞大學，(╥╯^╰╥)），所學專業是氣象（沒錯就是天氣預報），和跨考的教育專業真的是八竿子打不著。自從上了大三，愈發覺得自己對本專業不感興趣，自己也越來越感到迷茫。大三下學期（大概3月份），大家都陸陸續續開始復習了，我還沒有決定。。冷靜下來思考，由于大學組織了一些與教育有關的活動，再加上自己性格的原因，所以最終決定跨考教育類。考慮到333背的實在是痛苦，想著文理搭配學著應該不會太累（之后事實證明，我是真的naive..￣ω￣=），最終選定了南師大學科數學，并且一直堅持到最后，中間未曾動搖過。

做好決定真的很重要，想清楚種種局限與問題，最終說服自己，才會容易堅持到最后，看到中途退出的人真的太多了，真的是很可惜，其實經歷下來之后，沒有你想象地那么困難。

二．復習方法

作為跨考生，我先說說最直接相關的兩門專業課的復習經驗，公共課的經驗如果感興趣我在更。

數學

數學參考書：兩本數學分析（華東師范出版社[自己Check一下版本對不對]），一本高等代數（北大出版社）。

歸根到底，數學真正學透還是要理解。

考研咨詢、更多南京師范大學考研信息請關注新浪微博：南京師范大學考研百事通 數分和高代的側重點在于理論證明，這是數學專業課的難點所在，也是與高數線代最大的區別所在。而且專業課二考的越來越難，所以在復習的時候一定要注意理解，反思加總結。我自己比較喜歡做筆記，數學的筆記不僅僅是將自己看不懂的定理與題目抄在上面，更重要的是自己對定義或者解題思路的理解。題目不會做是因為什么，知識點理解不透徹還是有某一點沒有想到？這些都是要在整理筆記的過程中自己思考與記錄的。我當時定積分計算的題型就總結了十幾種，光數學分析的筆記就有一大本。所以建議大家在復習數學時，多做筆記進行總結，數學也是有套路的，題目不在做的多而在做的精。

我五月開始看數分上，因為是跨考生，所以看的非常慢。復習的方法也很常規，看完書后做書后習題。當時買了三本數分習題答案，以一本為主，當有一道題目看不太懂后再去另外兩本書里找對應的答案。如果再無法理解我就問問學長學姐，真的非常感謝學長學姐，耐心地回答我的問題。在問問題的過程中也可以加深自己的理解。

數學真的是我花心血做多的科目，大家千萬不要因為趕進度而馬虎對待數學，說來不怕大家笑話，7月初我才將上冊看完第一遍，書后習題做完一遍（橫線下的題目我第一遍都沒做）。暑假開始本來想復習下冊的我，發現上冊又忘得差不多了，又重新看了一遍上冊的書，并且開始總結做筆記。到8月終于開始看下冊，因為內容比上冊少很多，所以9月份才第一次看高等代數，所有的數學認真看完一遍已經十一月了。。。所以，在我看來，數學復習不要一味的追求快，一定要認真，透徹理解知識點，不懂就要去搞懂或者去問學長學姐。

可以說，拿下數學，南師大就穩了一半了。

333教育學綜合

333參考書：教原+教心+中教史+外教史+現代教育學基礎（至今仍記得那把辛酸淚。。）

333我剛開始跟著凱程的333視頻，“認真地”地抄了一本筆記，但到7月中旬回頭一翻，333和沒看過沒什么區別。事實證明光認真是沒有什么用的，當時由于著急趕進度，從來不靜下來反思自己的學習方法是否有用。到七月初在學姐的推薦下報了班，之后證明確實是正確的選擇，跟著班系統地學習333，建立起了框架，與第一遍胡亂看視頻相比，收益真的很大。所以系統學習很重要！框架也很重要！真的建議專業基礎不好特別是跨專業的跟著視頻學習，會少走很多彎路。

333的背誦問題，我當時的做法是：我每天上午背誦2.5h-3h左右，教原每天必備，滾動背誦，大約1.5h，剩下時間背另外一本書。每天都有背誦計劃，考研咨詢、更多南京師范大學考研信息請關注新浪微博：南京師范大學考研百事通 這個得自己定。次日早上我還會回顧前一天的背誦內容，并且會自己抽背或者讓男友幫我抽背。由于是跨考，所以我重點背誦了教原和外教史里面的一些大佬，中教史我背的不好。教心我是11月才開始背誦的，然后現代教育學基礎我就考前看了個大框架。。。

背書一定要理解，我在背書的時候我首先會去思考，然后聯想，有時候會編順口溜，這些會幫助我們更好的記下來。背書的過程很痛苦，但是一定要逼著自己背，越到后面會越被越快。我背書遇到不想背甚至想放棄的時候，我總是會告訴自己，再咬咬牙吧，說不定別人背的還不如我，要是現在放棄了豈不是便宜他們了。。

總結下，333主要就是靠自己花時間背，背的下來，專業課一般就沒啥大問題了。

三．心態問題

十月初自己的情緒波動非常大，那段時間我總是會陷入一種致命的死循環：每天的計劃完不成，題目經常不會做，整天陷入考不上的恐慌之中。這種情緒持續了快一個月，復習的效率非常低，有幾天甚至完全看不下去，多虧家人和朋友的開導，才慢慢走出來，恢復正常的復習生活。

最后考研那兩天，我都是告訴自己：考完就趕緊走，不跟別人對答案，這門考完不管結果好壞都不要去想，不要去管，保持一個平靜的心態對待下一門考試。因為我知道，我自己很容易受到外界的影響，所以只有這樣我才能做到保持一個良好的心態。考完333出來的時候其實我感覺有點懵逼，因為考了一些冷門的，下午就要考數學了。我當時很緊張，后來疏導了心情，安慰自己我不一定這門考的不好，不要自己嚇自己，考完就拉倒了，我也改變不了，做好下面的事情就行。可能這個道理大家都懂，但是真的希望大家重視起來，我復習前中期間遇到很多的坑都是自己不好的心態造成的，大家一定要保持一個好的心態。

希望19的小伙伴們，在準備的期間相信自己，自己一點點的進步其實比最后的結果要重要很多。

祝大家19金榜題名。

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