第一篇：勤政敬業,改進作風活動總結

勤政敬業、改進作風活動總結

按照市縣關于嚴明紀律，改進作風的要求，為認真貫徹黨中央的《八項規定》，在中心學校的安排部署下，結合鎮中心學校的活動實施方案，我校也及時認真的開展此項教育活動，現將我校的勤政敬業，改進作風活動進行總結如下：

一、活動開展情況 1、2月25日上午，學校領導帶領全體教師學習“勤政敬業、改進作風”集中教育活動實施方案，并認真學習了“八項規定”和戶縣教育系統的“十條禁令”。要求全體教師記好筆記，體會內容，以此為準繩，要求自己，完善自己。

會議上馬校長認真傳達上級會議精神并強調了活動安排和要求，增強學校全體教師工作的主動性和責任感。

2、第一周的教師會上，馬校長就此項活動有進行強調：（1）認清形勢，加強學習，進一步提高思想認識水平，認真貫徹落實上級精神；

（2）切實改進作風，進一步嚴明組織觀念和工作紀律、提振工作狀態、提升工作能力和效率；

（3）強化師德規范，勤政敬業，廉潔自律，民主協作，勤儉節約；

（4）深刻剖析，自查自糾，邊查邊改，立說立行，認真完成自查及整改報告。

3、全體教師一起觀看了總書記在中央紀委二次全會上的重要講話、趙正永、魏民洲等領導在省、市紀委全會上的講話和全區機關作風紀律整頓工作大會精神、《中國共產黨紀律處分條例》和《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》等重點內容。要求大家認真學習，摘寫要點，牢記黨紀、政紀規定，自覺貫徹執行上級的決策部署。

4、全校教師認真寫了自查及整改落實報告表，重點在思想認識、師德、組織觀念和工作紀律、工作狀態、責任心、以及廉潔、勤儉、民主、協作這些方面進行自查和整改，深刻、務實。

二、活動成效

（一）通過加強學習，進一步提高思想認識水平。全校干部、黨員和教職工們學習貫徹黨的路線方針和教育政策的自覺性、堅定性進一步增強，政策法規理論水平和教育業務知識水平進一步提高，教育工作的內涵和品質得到進一步提升。

（二）切實改進作風，提升工作能力和效率。全校干部教職工的工作紀律進一步嚴明，工作狀態進一步提振，學校領導干部深入基層年級調查研究的廣度、深度和質量進一步提升，服務師生的責任意識進一步增強，工作思路和工作重點進一步明晰，學校班子成員之間、干部職工之間的協作配合意識進一步增強。

（三）廉潔自律，勤儉節約。學校領導干部廉潔自律意識進一步增強，黨風廉政建設進一步加強，民主集中原則進一步體現，工作過程中精簡節約原則進一步體現，文風會風進一步改進。

今后，我校將繼續以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，全面學習貫徹黨的十八大和省、市、區“兩會”精神，緊緊圍繞“高標準謀劃、精教育管理、強特色發展”的總體工作思路，通過嚴明紀律、整改問題和進一步規范管理，營造良好的教育教學工作環境，確保全年學校工作起好步、開好局，為推動我鎮教育和學校的科學發展奠定堅實基礎，以實際行動辦好人民滿意的教育。

第二篇：“勤政敬業改進作風”活動心得體會

“勤政敬業 改進作風”活動個人心得體會

為認真貫徹落實當的十八大、中央《八項規定》和上級紀委相關會議精神，縣委縣政府近日下發通知，號召在全縣各級機關開展為期一個月的“勤政敬業、改進作風”專題教育活動，重點整頓宗旨觀念不強、作風“慵、懶、散、奢”、執行力不強等問題。本人通過集中學習、交流學習、個人學習等形式多樣的學習方式，重點學習了總書記在中央紀委二次全會上的重要講話、自治區和市紀委全會會議精神、《中國共產黨章程》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《公務員法》、《XX縣貫徹落實中央關于改進作風、密切聯系群眾有關規定的實施辦法》和《XX縣開展“治庸治懶治散”活動實施方案》等內容。使我時刻牢記黨章和黨紀、政紀規定，自覺貫徹執行縣委縣政府的決策部署，增強為民辦實事的主動性和責任感，提高了思想認識水平和組織紀律觀念。具體有以下幾方面心得體會：

一、思想認識進一步提高

加強黨員干部隊伍思想作風建設，是全面落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的必然要求，是加強黨的執政能力和黨的先進性建設的有力保證，是確保工作在新的形勢任務下健康發展的迫切需要。通過學習，我進一步堅定了自覺貫徹黨的路線方針政策的信念，政策法規和業務知識水平有了顯著提高，增強了大局意識和創新意識，思想道德素質得到了全面的提升。

二、工作作風進一步改進

（一）加強工作作風建設，著力解決工作思想狀態問題。一是以實際行動落實為人民服務的宗旨，提高思想政治素質。堅持把解放思想、更新觀念作為行動的先導，堅持不懈地推動思想解放，始終保持與時俱進的思想品質和奮發有為的精神狀態，在工作中不斷培養嚴謹的工作作風。二是嚴肅政治工作紀律，端正工作態度。要堅定不移地貫徹執行上級的指示精神和決策部署，在思想上、政治上、行動上與上級保持一致。認真執行各項工作紀律，自覺做到令行禁止、政令暢

通。三是強化創新精神。善于把上級精神與工作實際有機結合起來，虛心學習，勇于實踐，創造性地開展工作。

（二）不斷完善、落實各項工作制度。一是加強能力建設，著力解決能力素質問題。通過加強理論學習，掌握精神實質，提高理論素養，在思想上認識到各項工作制度的重要性。二是加強業務學習。要從實際工作需要出發，自覺學習理論知識和業務知識，加快知識更新，優化知識結構，不斷豐富做好工作的知識武裝和知識儲備。三是堅持理論聯系實際。要在學以致用、學用相長上下功夫，把學習成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、領導工作的本領。

（三）加強改進、落實各項業務辦理流程的建設，著力解決行政效能和工作落實問題。一是樹立認真負責的工作態度。要樹立強烈的事業心、責任感，對工作敢于負責、高質量地履行崗位職責；要嚴謹細致、精益求精、一絲不茍，善于抓細節、抓末端、抓具體，把每一項工作做實、做細、做精。二是增強專業精湛的業務技能。要加強專業化學習，深入研究工作，努力提高業務素質；加強專業化策劃、專業化運作、專業化落實，努力提高專業工作水準；尊重規律，注重實踐，按工作流程辦事，努力提高工作水平。三是踐行求真務實的工作作風。要深入實際、深入群眾，做群眾的貼心人；堅持埋頭苦干，不圖虛名，不務虛功，為群眾辦實事；實行嚴格的工作責任制，狠抓工作落實，對部署的每一項工作，都要明確目標、明確責任、明確人員、明確時限，切實落到實處。要進一步減少審批事項，簡化工作程序，規范行政行為，提高辦事效率。要加強工作調度，強化督促檢查。對落實不力、貽誤工作的，實行工作問責制，依法依紀從嚴查處。

三、廉潔自律進一步增強

清正廉潔是各級領導干部必須具備的品質，也是黨和人民的基本要求。通過學習，進一步規范了自己的行為，法制意識進一步提高，增強了廉潔自律意識，牢固樹立了拒腐防變的思想防線。

四、存在的問題

一是政治學習不夠，理論功底不深。平時只滿足于一般的讀書、看報，對黨的思想理論缺乏系統的學習，沒有充分發揮理論對實踐的指導作用，對形勢的把握不是十分準確。二是開拓創新的意識不強。

有時只滿足于完成上級機關和領導交辦的任務。主動想問題、出思路的意識不強，影響了工作局面的開拓。三是業務水平有待于進一步提高。在工作中，有時忙于一些雜事的處理，在業務學習上抓得不緊。這里有客觀方面得原因，但更重要得是個人主觀上不重視。四是工作方法簡單，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻。

五：改進措施。

（一）要樹立創新意識，不斷開拓工作新局面。開拓創新、與時俱進是當今社會一個永恒的話題，也是做好紀檢監察工作的首要任務。只有牢固樹立創新意識，才能適應新形勢，實現新發展。對于我們來說，不但要進行工作理念上的創新，還要把創新意識體現到我們的管理工作中去。

（二）要加強業務學習，提高工作水平。要認真學習政策紀律基本知識和有關法律法規，增強駕馭工作的能力，綜合分析當前的形勢和任務，確定科學合理的工作思路。

（三）要加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。抓作風建設不僅是自我教育和提高的過程，也是每個同志工作能力、工作水平、服務意識不斷提升的過程。學習是完善自己、增長知識和才干的有效途徑。只有通過不斷的學習，才能自覺運用政治理論武裝頭腦，才能做到在思想上跟上新形勢的發展；在行動上符合工作的規范；在工作上不斷增強原則性、科學性、預見性和創造性。要認真從書本中學習，堅持向人民群眾和實踐學習，主張學以致用，把學習的體會和成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施，做到理論與實際，學習與運用，言論與行動的統一，不斷創造性地開展工作。

第三篇：勤政敬業改進作風心得體會

勤政敬業 改進作風

心得體會

西安市委辦公廳和西安市政府辦公廳近日下發通知，在全市各級機關開展為期一個月的“勤政敬業、改進作風”專題教育活動，切實有效改進工作作風。通過集中學習、交流學習、個人學習等形式多樣的學習方式，重點學習總書記在中央紀委二次全會上的重要講話、趙正永、魏民洲等領導在省、市紀委全會上的講話和全區機關作風紀律整頓工作大會精神、《中國共產黨紀律處分條例》和《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》等內容。使學校廣大干部教師牢記黨章和黨紀、政紀規定，自覺貫徹執行各級政府的決策部署，增強干事創業的主動性和責任感。我積極參加了集中理論學習，個人也主動學習了機關作風建設的有關文件，使自己思想認識水平有了新的提高，組織紀律觀念得到了進一步加強。具體有以下幾方面心得體會：

一、提高認識，增強行政作風效能建設年活動的責任感

加強全體干部職工隊伍思想作風建設，是全面落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的必然要求，是加強黨的執政能力和黨的先進性建設的有力保證，是確保工作在新的形勢任務下健康發展的迫切需要。從總體上看，全系統干部職工隊伍思想作風和工作效能情況是好的。廣大黨員干部認真貫徹黨的路線方針政策，解放思想、實事求是，兢兢業業、艱苦奮斗，積極落實“為國理財，為民服務”的宗旨，為基層和群眾服務，贏得了群眾的擁護和支持。但是，與新形勢、新任務要求相比，也存在著一些問題和差距。主要表現在四個方面：一是在工作態度上，還不夠認真負責。有的因循守舊、安于現狀、缺乏開拓創新精神；有的標準不高、要求不嚴，不作為、亂作為，工作長期無起色；有的責任心不強，主動性不夠，工作不推不動、不撥不轉、被動應付；個別的有令不行、有禁不止，紀律松弛，自由渙散。二是在工作技能上，還不夠專業精湛。有些同志不認真學習，不善于思考，對本職工作不專心、不用心，缺乏勝任工作要求的理論素養和業務知識，缺乏把握發展大勢和按客觀規律辦事的認知能力，缺乏駕馭復雜局面和解決實際問題的基本功。三是在工作落實上，還不夠深入扎實。有的職責不清、責任不明，對工作抓而不緊、抓而不細、大而化之；有的作風飄浮、貪圖安逸，抓工作浮光掠影，下基層蜻蜓點水，不愿做艱苦細致的工作；有的怕擔風險，怕擔責任，推諉扯皮，掩蓋矛盾和問題；個別的好大喜功，搞花架子，作表面文章。上述現象我們認真按照市委、市政府的部署要求，通過開展全市機關作風效能建設活動，制定有針對性的措施，切實加以解決，使全市財政系統黨風、政風和機關作風有一個大的提高。

二、通過活動的開展，重點解決了三個方面的問題：

（一）加強工作作風建設，著力解決工作思想狀態問題。一是以實際行動落實“為國理財，為民服務”的宗旨，提高思想政治素質。堅持把解放思想、更新觀念作為行動的先導，堅持不懈地推動思想解放，始終保持與時俱進的思想品質和奮發有為的精神狀態，在工作中不斷培養嚴謹的工作作風。二是嚴肅政治工作紀律，端正工作態度。要堅定不移地貫徹執行上級的指示精神和決策部署，在思想上、政治上、行動上與上級保持一致。認真執行各項工作紀律，自覺做到令行禁止、政令暢通。三是強化創新精神。善于把上級精神與工作實際有機結合起來，虛心學習，勇于實踐，創造性地開展工作。

（二）不斷完善、落實各項工作制度。一是加強學風建設，著力解決能力素質問題。通過加強理論學習，掌握精神實質，提高理論素養，在思想上認識到各項工作制度的重要性。二是加強業務學習。要從實際工作需要出發，自覺學習現代科學知識和業務知識，加快知識更新，優化知識結構，不斷豐富做好工作的知識武裝和知識儲備。三是堅持理論聯系實際。要在學以致用、學用相長上下功夫，把學習成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、領導工作的本領。要進一步完善已出臺的各項工作制度，繼續開展大規模的教育培訓，把學習教育轉入經常化、規范化、制度化軌道。

（三）加強改進、落實各項業務辦理流程的建設，著力解決行政效能和工作落實問題。一是樹立認真負責的工作態度。要樹立強烈的事業心、責任感，對工作敢于負責、高質量地履行崗位職責；要嚴謹細致、精益求精、一絲不茍，善于抓細節、抓末端、抓具體，把每一項工作做實、做細、做精。二是增強專業精湛的業務技能。要加強專業化學習，深入研究工作，努力提高業務素質；加強專業化策劃、專業化運作、專業化落實，努力提高專業工作水準；尊重規律，注重實踐，按工作流程辦事，努力提高工作水平。三是踐行求真務實的工作作風。要深入實際、深入群眾，做群眾的貼心人；堅持埋頭苦干，不圖虛名，不務虛功，為群眾辦實事；實行嚴格的工作責任制，狠抓工作落實，對部署的每一項工作，都要明確目標、明確責任、明確人員、明確時限，切實落到實處。要進一步減少審批事項，簡化工作程序，規范行政行為，提高辦事效率。要加強工作調度，強化督促檢查。對落實不力、貽誤工作的，實行工作問責制，依法依紀從嚴查處。

四、我個人存在的問題。主要有四方面：一是政治學習不夠，理論功底不深。平時只滿足于一般的讀書、看報，對黨的思想理論缺乏系統的學習，沒有充分發揮理論對實踐的指導作用，對形勢的把握不是十分準確。二是開拓創新的意識不強。有時只滿足于完成上級機關和領導交辦的任務。主動想問題、出思路的意識不強，影響了工作局面的開拓。三是業務水平有待于進一步提高。在工作中，有時忙于一些雜事的處理，在業務學習上抓得不緊。這里有客觀方面得原因，但更重要得是個人主觀上不重視。四是工作方法簡單，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻。

五：個人改進措施。

一、要樹立創新意識，不斷開拓工作新局面。開拓創新、與時俱進是當今社會一個永恒的話題，也是做好資產管理工作的首要任務。只有牢固樹立創新意識，才能適應新形勢，實現新發展。對于我們來說，不但要進行工作理念上的創新，還要把創新意識體現到我們的管理工作中去。

二、要加強業務學習，提高工作水平。首先要認真學習行政事業資產管理基本知識和有關法律法規，增強駕馭工作的能力。其次要積極帶領分管處、中心積極開展調查研究，綜合分析當前的形勢和任務，確定科學合理的工作思路。

三、要加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。抓作風建設不僅是自我教育和提高的過程，也是每個同志工作能力、工作水平、服務意識不斷提升的過程。學習是完善自己、增長知識和才干的有效途徑。只有通過不斷的學習，才能自覺運用政治理論武裝頭腦，才能做到在思想上跟上新形勢的發展；在行動上符合工作的規范；在工作上不斷增強原則性、科學性、預見性和創造性。要認真從書本中學習，堅持向人民群眾和實踐學習，主張學以致用，把學習的體會和成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施，做到理論與實際，學習與運用，言論與行動的統一，不斷創造性地開展工作。

第四篇：勤政敬業改進作風心得體會

陜西省周至二中物理組學習“勤政敬業 改進作風”活動

工作總結

周至縣教育局近日下發文件，在全縣教育系統“勤政敬業 改進作風”集中教育整頓活動。通過學校集中學習、教研組交流學習、個人學習等形式多樣的學習方式，重點學習總書記在中央紀委二次全會上的重要講話、趙正永、魏民洲等領導在省、市紀委全會上的講話和全區機關作風紀律整頓工作大會精神、周至縣第二中學“勤政敬業 改進作風”活動，實施方案等內容。使我組教師牢記黨章和黨紀、政紀規定，自覺貫徹執行各縣局的決策部署，增強教師的主動性和責任感。物理組積極利用教研組活動參加了集中理論學習，個人也主動學習了機關作風建設的有關文件，使自己思想認識水平有了新的提高，組織紀律觀念得到了進一步加強。具體總結為以下幾方面：

一、提高認識，增強我組教師工作作風和工作使命感

加強思想作風建設，是全面落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的必然要求，是加強黨的執政能力和黨的先進性建設的有力保證，是確保工作在新的形勢任務下健康發展的迫切需要。從總體上看，我組通知思想作風和工作效能情況是好的。各同志認真貫徹黨的路線方針政策，解放思想、實事求是，兢兢業業、艱苦奮斗，積極落實“人民教育為人民”的宗旨。但是，與新形勢、新任務要求相比，也存在著一些問題和差距。主要表現在四個方面：一是在工作態度上，還不夠認真負責。有的因循守舊、安于現狀、缺乏開拓創新精神；有的標準不高、要求不嚴，不作為、亂作為，工作長期無起色；有的責任心不強，主動性不夠，工作不推不動、不撥不轉、被動應付；個別的有令不行、有禁不止，紀律松弛，自由渙散。二是在工作技能上，還不夠專業精湛。有些同志不認真學習，不善于思考，對本職工作不專心、不用心，缺乏勝任工作要求的理論素養和業務知識，缺乏把握發展大勢和按客觀規律辦事的認知能力，缺乏駕馭復雜局面和解決實際問題的基本功。三是在工作落實上，還不夠深入扎實。對工作抓而不緊、抓而不細、大而化之；有的怕擔風險，怕擔責任，推諉扯皮，掩蓋矛盾和問題；個別的好大喜功，搞花架子，作表面文章。上述現象我們認真按照縣局、學校實施方案的部署要求，通過開展年級組活動，制定有針對性的措施，切實加以解決，使我組全體同志工作熱情大大提高。

二、通過活動的開展，重點解決了三個方面的問題：

（一）加強工作作風建設，著力解決工作思想狀態問題。一是以實際行動落實“為國理財，為民服務”的宗旨，提高思想政治素質。堅持把解放思想、更新觀念作為行動的先導，堅持不懈地推動思想解放，始終保持與時俱進的思想品質和奮發有為的精神狀態，在工作中不斷培養嚴謹的工作作風。二是嚴肅政治工作紀律，端正工作態度。要堅定不移地貫徹執行上級的指示精神和決策部署，在思想上、政治上、行動上與上級保持一致。認真執行各項工作紀律，自覺做到令行禁止、政令暢通。三是強化創新精神。完善高效課堂，善于把上級精神與工作實際有機結合起來，虛心學習，勇于實踐，創造性地開展工作。

（二）不斷完善、落實各項工作制度。一是加強學風建設，著力解決能力素質問題。通過加強理論學習，掌握精神實質，提高理論素養，在思想上認識到各

項工作制度的重要性。二是加強業務學習。要從實際工作需要出發，自覺學習現代科學知識和業務知識，加快知識更新，優化知識結構，不斷豐富做好工作的知識武裝和知識儲備。三是堅持理論聯系實際。要在學以致用、學用相長上下功夫，把學習成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、領導工作的本領。要進一步完善已出臺的各項工作制度，繼續開展大規模的教育培訓，把學習教育轉入經常化、規范化、制度化軌道。

（三）加強改進、落實各高效課堂 的建設，著力解決行政效能和工作落實問題。一是樹立認真負責的工作態度。要樹立強烈的事業心、責任感，對工作敢于負責、高質量地履行崗位職責；要嚴謹細致、精益求精、一絲不茍，善于抓細節、抓末端、抓具體，把每一項工作做實、做細、做精。二是增強專業精湛的業務技能。要加強專業化學習，深入研究工作，努力提高業務素質；加強專業化策劃、專業化運作、專業化落實，努力提高專業工作水準；尊重規律，注重實踐，按工作流程辦事，努力提高工作水平。三是踐行求真務實的工作作風。要深入實際、深入群眾，做群眾的貼心人；堅持埋頭苦干，不圖虛名，不務虛功，為群眾辦實事；實行嚴格的工作責任制，狠抓工作落實，對部署的每一項工作，都要明確目標、明確責任、明確人員、明確時限，切實落到實處。要進一步減少審批事項，簡化工作程序，規范行政行為，提高辦事效率。要加強工作調度，強化督促檢查。對落實不力、貽誤工作的，實行工作問責制，依法依紀從嚴查處。

四、我個人存在的問題。主要有四方面：一是政治學習不夠，理論功底不深。平時只滿足于一般的讀書、看報，對黨的思想理論缺乏系統的學習，沒有充分發揮理論對實踐的指導作用，對形勢的把握不是十分準確。二是開拓創新的意識不強。有時只滿足于完成上級機關和領導交辦的任務。主動想問題、出思路的意識不強，影響了工作局面的開拓。三是業務水平有待于進一步提高。在工作中，有時忙于一些雜事的處理，在業務學習上抓得不緊。這里有客觀方面得原因，但更重要得是個人主觀上不重視。四是工作方法簡單，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻。

五：物理組改進措施。

一、要樹立創新意識，不斷開拓工作新局面。開拓創新、與時俱進是當今社會一個永恒的話題，也是做好資產管理工作的首要任務。只有牢固樹立創新意識，才能適應新形勢，實現新發展。對于我們來說，不但要進行工作理念上的創新，還要把創新意識體現到我們的管理工作中去。

二、要加強業務學習，提高工作水平。首先要認真學習行政事業資產管理基本知識和有關法律法規，增強駕馭工作的能力。其次要積極帶領分管處、中心積極開展調查研究，綜合分析當前的形勢和任務，確定科學合理的工作思路。

三、要加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。抓作風建設不僅是自我教育和提高的過程，也是每個同志工作能力、工作水平、服務意識不斷提升的過程。學習是完善自己、增長知識和才干的有效途徑。只有通過不斷的學習，才能自覺運用政治理論武裝頭腦，才能做到在思想上跟上新形勢的發展；在行動上符合工作的規范；在工作上不斷增強原則性、科學性、預見性和創造性。要認真從書本中學習，堅持向人民群眾和實踐學習，主張學以致用，把學習的體會和成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施，做到理論與實際，學習與運用，言論與行動的統一，不斷創造性地開展工作。

第五篇：“勤政敬業、改進作風”活動總結

“勤政敬業、改進作風”集中教育整頓活動總結

為進一步轉變工作作風，提高工作效率，我校嚴格按照縣教育局作風整頓活動的要求和安排，在全體教職員工中廣泛開展紀律作風教育整頓活動，取得了預期效果。

為確保學校紀律作風整頓收到實效，我校成立了以校長萬友民同志為組長，楊曉勇同志為副組長的工作作風整頓領導小組，負責組織并指導全校開展活動。2月23日，校長及時傳達全縣“勤政敬業、改進作風”集中教育整頓活動會議精神，結合縣教育局的活動方案中的有關要求，確定了活動方向重點，落實了活動責任，從思想上、組織上保證了學校作風整頓活動有計劃、有步驟的開展，使我校的作風整頓更具針對性、實效性。

為把這項工作做好，2月23日我校集中全體教職員工，召開作風整頓思想動員會議，由校長作重要動員報告，傳達縣教育局召開的教育系統紀律作風整頓會議精神，宣讀縣教育局印發的《教育系統“勤政敬業、改進作風”集中教育整頓活動實施方案》的通知，結合我校實際，提出了學校作風整頓的具體要求。

此外我校采取了集中專題學習和自學相結合的辦法，進一步提高教職工的思想認識水平，促進學校各項工作的順利開展。為使工作有針對性、實效性，我們積極組織教職工開展了相關的專題學習活動。2月27日下午我校又集中全體教職工，由萬友民校長組織教師認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，認真學習總書記在中央紀委二次全會上的重要講話以及趙正永、魏建洲等領導在省、市紀委全會上的講話精神；學習《公務員法》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨員干部廉潔從政若干準則》、市紀委《關于厲行勤儉節約嚴禁公款吃喝的規定》、《領導干部和機關作風“十禁規定”》、《中共西安市教育局委員會關于貫徹落實中央(八項規定)和省市委措施要求的實施辦法》、《戶縣教育局十禁令》、《中小學教師職業道德規范》等內容.隨后以教研組為單位分別又學習了《戶縣教育系統“勤政敬業、改進作風”集中教育整頓活動實施方案》、《教師法》、《教育法》、《教師職業行為八不準》、《中國共產黨黨章》等。

通過認真深入地學習、整頓，我校的全體教職工精神面貌煥然一新，思想上有了明顯提高，作風上正在有所轉變，紀律上有了明顯增強，行動上有了明顯進步。今后，我們將繼續把這項工作向縱深層次推進，辦好讓人民滿意的教育。

戶縣明軒小學

2013-03-21

“勤政敬業、改進作風” 集中教育整頓活動總結

戶縣明軒小學

2013-03-21