第一篇：2011年團學工作工作總結

工作總結

進入管理工程系分團委辦公室工作已經一年多了，在這里，我不僅學習到了管理方法，更有效的實踐了我在計算機基礎課上學習到的知識。

現在，作為一名辦公室主任，我深刻的體會到了“辦公室管家婆”的工作任務！在系部黨總支、分團委的正確領導下，在老師的悉心指導和親切關懷下，分團委學生會辦公室全體成員同心同德，齊心協力，圍繞學院本年度學生工作中心和系部分團委工作重點，理清思路積極做好本職工作，著眼全院大局努力發揮各項職能。在部門成員的共同努力下，分團委學生會主席團給予鼎力支持，其他各部門積極配合，部門較好地完成了各項工作和任務，發揮了組織、協調等作用，取得了一定成績。現將主要情況報告如下：

一、及時編制完成團學會及班團通訊錄，使系部各項學生工作上信息通暢。

新學期伊始，辦公室按照老師要求及時編制了團學會及班團通訊錄，并將各班班團通訊錄發至學生會各部門，便于各項學生工作信息通暢，也便于各班特別是各班班長、團支書與學生會各部門的交流聯系，利于工作開展。

二、招新工作及各個部門人員確定

隨著軍訓的腳步，我系根據院團委要求，及時跟進招新工作。因為在本學期新添了一個心理部，并將原青年志愿者服務部更名為社會實踐部。在前期招新工作中，各宣傳資料，報名表等的及時準備，以及各部門人員安排問題，辦公室都必須按時完成相應任務。招新結束后，各部門人員考核關系到我系工作正常運轉。辦公室在對各部門人員考核，和系黨支部書記，分團委副書記及學生會主席，副主席商榷后，確定了最后的團學會干部名單。最后，團學會干部通訊錄的制作，以及每月的更新等。

三、第六屆“迎新杯”籃球比賽

2011年10月17日，迎來了我系部“迎新杯”籃球賽的系部比賽第一場。辦公室人員也積極的與體育部積極配合工作，并為第一場的球員加油助威！2011年11月21日，“2011籃球聯賽”揭幕戰順利舉行。辦公室人員負責協助其會務工作，并為到場干部進行人員考勤。

四、管理工程系第二屆“恰同學少年”迎新晚會

在迎新晚會前期準備工作中，辦公室及時將各部門工作安排下來。系部節目的情況，辦公室也積極的去了解，去幫助他們排練節目所遇到的困難！迎新晚會當天，辦公室各人員都積極到場準備，協助場地布置，人員協調，會務工作等。

五、科技文化藝術節

在科技文化藝術節活動中，我系承辦了此次活動兩個子項目——“感悟大學”演講比賽與職業規劃大賽。在每次活動中，辦公室肩負著會務工作安排，協助場地布置等。在辦公室所有干部的努力下，辦公室工作有條不紊的進行著。在積極組織系部同學參加活動的同時，辦公室的干部也積極參與了各活動，與同學們一起奮斗，一起進步！

六、校園大清理活動

響應學院號召，為我院校園環境奉獻我們學生干部的微薄之力。在組織團學干部積極參加的同時，辦公室也積極參與其中。學生干部們都不怕苦，不怕臟的，認真的清理著每一個角落。此次活動，傳承了大學生的奉獻精神，為我院學生干部增添了一份光彩！

七、部門建設 在各個活動開展的同時，辦公室的團隊建設也沒有落單。辦公室每周的例會，以及經常開展部門聚餐活動，還和主席團，自律部，體育部等一起開展團隊建設活動。還經常參加各部門會議，以期了解部門所遇的困難，并幫助解決。

八、各項日常工作

辦公室的各項基本工作以及系部臨時布置任務，如每期活動簡報，每周團學周報，團學會干部執勤的安排。還有一些系部活動任務，如團學素質拓展方案，“愛國主義教育升旗儀式”活動方案等。

在這個學期里，我學會了如何去分配自己的時間以及各部門的協調工作。在這里，我的團隊工作能力得以提升，自己得到了磨練。在以后的工作中，我會以更加積極的態度去做每一件事情！

管理工程系團學辦公室主任

2011年12月15日

第二篇：2009-2010學團學工作總結報告定稿

堅定信念 銳意進取 開拓創新

——2009-2010學******學院團學工作總結報告

*** 尊敬的各位領導、老師、同學們：

回首2009-2010學，****大學****學院團委在學院黨委的正確領導和大力支持下，遵照校團委關于本學的總體工作布局和指導思想，以及對****大學第十四次團代會精神的全面學習與貫徹，緊緊圍繞在以****大學第十四次團代會和****大學****學院第一次團代會上所確定的工作綱領和指導方針為中心的工作思想下，積極展開團學工作,認真落實“青年馬克思主義培養工程”、“團的基礎建設工程”、“促進學生就業創業工程”、“學生校園文化藝術建設工程”、“學生課外學術科技實踐工程”五項工程。我院以弘揚材料精神為目的，傳播森乾文化為宗旨，切身結合學院“育人為本”的辦學理念和校團委關于五項工程的號召，緊緊圍繞在以培養有能力，高素養，博學識的人才為工作重心的指導思想下，大力開展獨具材料特色的團學工作，打響材料學院品牌口號。依靠我院各級團學組織和廣大團學干部的辛勤努力，我院團學工作規劃已初具雛形，形成了一體四化的格局。即以院團委學生會以總載體將五項工程細分為四個方向開展，他們分別是：“用基礎團建帶動干部培養”、“以實踐活動來促進學生就業創業”、“將高品位的校園文化藝術融入森乾文化”、“把課外學術科技帶進第二課堂”。以上四個方向也是本學的四個工作目標。在該工作體系下院團委充分發揮了共青團"促進科學發展、增強辦學實力、提高培養質量、構建和諧校園”的積極作用，且將“自我管理、自我教育、自我服務”的理念根治進全院學生的心中。使我院團學工作更上一個新臺階。為促進學院學風建設、校園文化建設、精神文明建設做出了巨大的貢獻。現將我院2009-2010學團學工作總結如下：

一、用基礎團建帶動干部培養，全面加強青年思想政治素養

為弘揚青年馬克思主義精神，進一步增強全院團學青年干部的自身素質和政治涵養。培養具有堅定馬克思主義信念的有為青年。我院開展了馬克思主義系列教育活動。

1、以森乾系列論壇作為平臺，我院開辦了為期五周的團校普及班。針對綜合能力素質培養、體育競技與比賽規則、藝術鑒賞與編排、應用軟件與應用設備學習、社交禮儀與就業創業等不同方面的課程請來了由材料科學與工程學院主席團與昆明理工大學校廣播臺組成的授課團隊為同學們做培訓，從培訓與交流中不但增加了青年學生干部們業務能力，更提升了他們的自身思想素質，為他們今后的大學之路打下了一個堅實的基礎。

2、學院團委學生會以團日活動的形式，對廣大團員開展青年馬克思主義教育。通過學習“六個為什么，七個怎么看”讓廣大同學們對當今社會上的種種現象和實時政治有了一個較為深刻的理解和認識。為了響應校團委關于“爭先創優我做起”的號召。各班級積極準備認真籌劃，用實際行動來實踐本次團日活動的主題，取得了極好的效果。而后在結合學院自身實際情況院團委學生會先后開展了“我與電腦”、“文明禮儀我先行”等主題班會活動，在活動中同學們不但深刻理解

主題，更是舉一反三對自身的不足有了一個較為深刻的認識，并著手改進。通過這些主題活動我院廣大干部隊伍和優秀青年團員的綜合素質涵養有了一個質的提高。

3、學院團委精心籌備，認真計劃組織了由本院優秀學生、優秀學生干部和優秀研究生代表組成的優秀學生巡講團為我院全體大一新生與團學干部做了一次精彩的巡講。通過此次巡講廣大團學干部們在精神層面與思想認識上有了很高的覺悟與提高。對自身存在的不足有了一個充分的認識。并通過與優秀的前輩們的交流，為自己的未來定下了一個長遠的目標和合理的計劃。

4、學院團委還通過不定期的新老班委經驗交流會，將材料學院“傳幫帶，共進步”的優良傳統突顯出來。在交流會上同學們不單單在學習取經。還增加了許多生活經驗和學到了很多工作技巧與工作態度。而且通過榜樣效應使得廣大學生干部做到了在行動與思想上皆以身作則。

二、以實踐活動來激發學生就業創業的熱情

在“促進學生創業就業工作建設”工程中，學院著重于加強學生的就業創業意識，豐富學生就業創業知識，提高學生就業創業能力，引導學生樹立正確的就業觀、擇業觀。

全面推進學生素質教育工作的進程，培養學生的創新意識和創業精神，提高學生的創新、創業能力和實踐能力，我積極鼓勵學生參加創新、創業活動。本學期，我院參加“大學生課外科技創新基金課題”的作品有9項，獲得學校立項資助2項。在首屆大學生創新實驗論壇

中，我院憑借細致的工作、突出的成績，獲得最佳組織獎。在參賽項目中，**老師指導的“高效平行流冷凝器的設計與制作”和***老師指導的“激光熔覆多路同步送粉系統的設計”獲得了一等獎。“Cu/Al復合材料電子散熱元件注射成型研究”（指導教師：***）“太陽能光伏組件用無鉛涂錫銅帶的開發應用研究”（指導教師：***）、“超級馬氏體不銹鋼的腐蝕性能研究”（指導教師：**）等3個項目榮獲二等獎。**、***等教師指導的4個大創項目榮獲“十大最受喜愛大創項目獎”。我院的創新教育充分倡導了以學生為主體的本科人才培養和研究性學習教學改革，激發了我院本科學生的創新思維和創新意識，今后我們將繼續努力，以在大學生創新實驗計劃項目爭取更大的成績。

在創業教育方面，我院選送了7項創業計劃競賽參賽作品參加全校的創業計劃大賽角逐，最終***班“環境友好型鍍鋅層硅酸鹽鈍化工藝開發”項目獲得一等獎、***班“流巖翡鈺珠寶責任有限公司”項目獲得二等獎、***“你好**網”項目獲得了三等獎，同時獲得校創業計劃競賽團體金獎。在創業實驗基地的申報中，我院參與的項目有8項，最終“流巖翡鈺”珠寶店和“綠衛士涂鍍層材料有限公司”分別在呈貢和蓮華校區建立了創業實踐基地。

今年九月底，由共青團中央、中國科協、教育部、全國學聯共同主辦，吉林大學與長春市政府共同承辦的第七屆“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽終審決賽在吉林省長春市隆重舉行。本屆競賽以“挑戰孕育夢想，創業鑄就輝煌”為主題，自2010年5月啟動以來歷時五個月，吸引了全國千余所高校、數百萬大學生積極參與，共有來自

大陸地區374所高校的640件作品推選進入全國復賽，來自內地115所高校的165件作品、港澳臺地區8所高校的17件作品進入終審決賽。通過學校、云南省層層選拔，我院選送團隊《綠衛士涂鍍層材料有限公司》脫穎而出代表學校參加了此次中國大學生創業計劃競賽終審決賽，并終獲銅獎。

為更好的服務同學們和給同學們提供一個實踐自己就業創業理想的平臺，我院團委學生會特此成立了“應語石珠寶協會”，并以校大學生創業基地“流巖翡鈺”珠寶店作為載體。不但加強了學生們創業就業的意識，更豐富了同學們營銷管理的經驗，還加強了同學們對于寶石專業方方面面的認識程度。使得同學們對于自己所學習的專業的就業前景與就業方向有了一個基本的輪廓。

1、學院以森乾系列論壇作為載體開展的森乾系列講座之珠寶系列講座“玉雕工藝”和“市場營銷”。營造了一種良好的就業創業的氛圍，并以創業實踐基地作為大后方，應語石珠寶協會開展了11月份的珠寶展示月和12月份的手繪作品展示月。并且定期開設珠寶鑒定課、珠寶繪畫課和到實地進行市場評估調研。充分的調動了同學們的創業積極性。

三、把高品位、高質量的校園文化藝術生活融入森乾文化

學院團委圍繞著“育人”的工作重心，為了豐富學生們的校園文化生活，響應校團委的號召，開展了各項文體藝術活動，為“學生校園文化藝術建設工程”添磚加瓦。(一)體育競技類活動的開展

學伊始，我院便組織全院10級新生開展迎新杯拔河比賽，為即將到來的校級迎新杯拔河比賽做好準備。在校環保越野比賽中我院學子奮力拼搏，拿到了第九名的好名次。而又院團委學生會牽頭主辦的材料學院2010年學院“迎新杯”籃球比賽不但大大加深了新生們之間和新老生之間的交流，而且為校級“三好杯”籃球賽選拔出了兩支實力強勁的隊伍。在比賽中我院男隊更是再創佳績，歷史性的取得了全校第八的好名次。由院團委學生會主辦的“國慶七天樂”趣味體育小競技比賽更是充分豐富了全院師生的課余生活，展現了我院學生的青春活力與激情。而在運動會上我院榮獲教職工組第三名。展現出了我**學院的森乾之風，打出了**學院有才有料的口號！

（二）藝術表演類活動的開展

在我院09級全體師生的大力支持下，我院于2010年8月12日舉辦了***學院第一屆“軍訓杯”拉歌大賽。使得同學們在這段難忘的時光中留下了美好的回憶。而我院“慶中秋，迎新生”迎新晚會在全校引起轟動。更是凸顯出**學子在文藝方面的專長。在校級“曲藝大賽”上同學們各展所長，其中喜劇小品“非雷勿擾”和歌劇“魅影”皆獲得三等獎，而在“昆工印象，冬——歲月如歌”第十屆“金秋韻”文藝大獎賽我院選送的的大型舞蹈“英臺初裝”榮獲三等獎。在“昆工印象，冬——歲月如歌”第一屆校園安全小品大賽中我院才子有精湛的演技，風格迥異臺風，內容充實對白，風趣幽默語言征服了在場的所有觀眾和評委，贏得了同學們發自內心的掌聲。也讓同學們明白了要在生活中的點點滴滴注意安全隱患問題，使同學們從中體會到了

深刻的教育意義。我院喜劇小品“如此行醫”獲得了校級一等獎。在隨后而來的校級英語舞臺劇的比賽中，我院更是再獲佳績，一舉拿下了三等獎和最佳男主角獎。除此之外我院***同學在校園形象大使比賽中獲得三等獎，將**學子的颯爽英姿展露無遺。

（三）語言表演類活動的開展

我院選送的選手***同學、***同學在第一屆外研杯英語演講比賽過關斬將，獲得了優勝獎。***同學更是殺入決賽，用自己獨特的詼諧式英語演說方式打動在場評委榮獲校級三等獎，而在而后到來的昆工印象英語演講比賽，我院精心準備，進行了海選和復賽選派了優秀選手參加了校級的決賽。其中***同學順利入圍決賽。此外我院還積極準備了校級三生教育演講比賽等賽事，皆取得了不俗的成績！

（四）綜合素質拓展活動開展

由院團委學生會編輯部、宣傳部牽頭舉辦的****學院第一屆“夢依森乾”攝影大賽的活動極大地豐富了同學們的攝影知識。而放映心理教育電影“放牛班的春天”不但讓同學們了解到了怎么樣才算是一個良好的心理狀態，并通過學院心理輔導老師**老師精彩影評使同學們學習到了心理方面的相關知識。以森乾系列論壇作為平臺我院請到了建筑工程學院副院長**教授為大家講授“森乾講座之風水建筑”、我院三位年輕的博士老師為大家做關于“森乾講座之大學，實現我夢想的起點”的起航教育、昆明森林防火總隊上尉***同志為大家講授“森乾講座之森林防火，我做起。”的安全知識講座。而又學院團委學生會外聯部主辦的森乾系列講座之“勵志奮發，大學之路”

更是取得了巨大的成功，是全院學子明白了自己應該要懷有一種怎么的生活與學習態度來走完自己四年的大學之路。并且我院廣大師生還在10月份積極開展了“和諧社區，人人有責”的社區團日活動與“低碳校園，環保生活我做主“的活動，使得同學們的環保意識極大的得到了增強！而在11月份的“感恩你我他”社區團日活動中由我院心語協會在梨園、怡園兩食堂中間、學生社區樓棟里分別舉行了感恩寄語活動，讓同學們明白了在生活中懷有一顆感恩的心是多么的重要！在“昆工印象，冬——歲月如歌”第二屆“金勺杯”廚藝大賽，我院通過院級遴選的模式和大量訓練選拔出了院隊“森乾隊”參賽。榮獲校級二等獎和最具創意獎。在響應了學校關于“送愛心，獻溫暖”的號召，我院團委學生會心語協會主導舉辦了全校性范圍的大型愛心捐物募捐活動，取得了極好的效果，且在全校范圍引起了巨大的反響。而在12月份我院青年志愿者協會舉辦了關于“校園安全教育“的社區團日活動，并且攜手校紅十字會一同合作校園安全主題活動，取得了實質性的工作成果！我院還組織10級全體特貧困生進行了一次綜合素質拓展訓練，著重關注貧困生們心理素質培養問題。對當代大學生的心理變化展開了各項心理素質強化訓練和教育。通過本次活動極大地促進貧困生們之間的心理交流，增進大家的友誼和凝聚力。為他們今后能度過更為充實、健康的大學生活奠定了夯實的基礎。

（五）學科知識競賽類活動開展

由學院森乾學生主辦的09級年級特色活動“四級計劃在行動”分別分為了“問卷調查”、“晨讀計劃”、“模擬考試”三個階段進行，取得了顯著的成績。極大地提高了我院師生英語四級的水平。在材料學院內掀起了一陣學習英語的熱潮。我院科協更是將09級年級特色活動學科知識競賽貫穿于本學期當中。豐富了同學們的課外知識，拓寬了同學們的眼界。為了讓大一新生們對學校規章制度更為熟悉，是自己的大學生活更有規劃，我院科協特此舉行了2010級《學生手冊》考試，對10級學生進行了《學生手冊》學習情況的考查。我院10級新生們均以優異的成績順利通過考試，無重考、掛科等現象。

四、用創新理念將課外學術科技實踐活動帶進第二教學課堂的陣地中

結合學院自身的科技項目優勢和學科強項，我院學生開展了以課外學術科技創新為主線，社會活動實踐為輔線的活動。號召全院師生在學科內動腦，在學科外動手，交叉并進，手腦齊用。在此基礎上我激發同學們的激情。

(一)、科技創新活動的開展

以學院科協作為本體，各班級為分支。學院舉辦了“用科技創新帶來節能減排新生活”的小發明制作比賽，并進行了作品展示。取得了良好的反響。在比賽中我院才子們將自己一個個天馬行空的想法付諸于實踐行動當中，并且將它們化為現實，希望能通過自己的努力為人們的生活帶來一些實質性的提高，為保護環境盡一份自己的責任。通過此次比賽不但為學院儲備了大量的優秀人才以迎接即將到來的校級節能減排發明比賽，更是將同學們心中的節能減排意識進一步鞏固了。而且在一定程度上改變了同學們平時的生活習慣，讓大家盡早將

節能減排的點點滴滴帶進自己的生活的方方面面。

（二）、愛心感恩活動的開展

由我院團委學生會心語協會牽頭舉辦的*******學院感恩月活動充分的展現出了作為一名當代的大學生應該有的一種感恩的心態。心語協會先是在全校范圍內進行了“獻愛心、齊捐物”的大型募捐活動，而后在梨園、怡園兩食堂中間、部門學生社區宿舍樓棟內舉辦了“愛心寄語寫下來”、“讓我們用心交流”的交流活動。且活動引起了全校師生的強烈反響，好評如潮。而后在此基礎上心語協會還在全校范圍內征集志愿者前往成功縣城的教堂進行了一趟校外愛心之行。院團委學生會青年志愿者協會與校青協攜手舉辦了大型愛心獻血活動。在昆明遭遇血荒之時，我院青協主動邀請了呈貢縣血站到我們這來設點采血。此次活動范圍覆蓋了全校。共設獻血點2處，流動獻血車2輛。活動還贏得了全校師生的贊譽。此后呈貢血站還提出了要在我校設立長期采血中心的建議。通過此次活動不但表明了我院廣大學子擁有一名當代大學生的社會責任感，更體現出他們用實際行動來履行自己的義務與責任的信心和決心。

（三）、志愿者活動和社會實踐活動的開展

我院青年志愿者協會在開學前便招募了大量志愿者為即將到來的10級迎新工作做好前期準備，在迎新期間協會成為了學院迎新工作的左膀右臂，更是充分將**學院那莘莘學子們的精神風貌完全的展現了出來，將我院廣大青年志愿者愿意“犧牲小我，奉獻他人”的精神體現了出來。古人語“讀萬卷書不如行百里路”，我院廣大青年們

秉承著這個信念將志愿者活動和社會實踐活動有機的結合了起來。我院組織部在9月份舉行了一場關于暑期社會實踐的經驗交流會，讓大家交流自己的社會實踐心得。并且還請先進個人獎獲得者**同學、優秀論文獎獲獎者**同學就他們成功的經驗與大家進行了分享。我院青年志愿者協會值此中秋佳節到吳家營的敬老院內進行了“金色中秋，暖暖人間”的獻愛心活動。并在之后的一個月再次探訪敬老院。為孤寡老人們帶來了絲絲暖意，表現出我院青年志愿者們“奉獻自我，服務他人”的理念。而后在國慶黃金周期間，我院青協更是大范圍的招募志愿者前往昆明東部客運站進行擦洗站牌的活動，以此表達出我院全體學子希望用自己的一份努力為社會奉獻一份力量。此次活動不單單贏得了廣大司機朋友們和客運站工作人員的贊譽，更是在校內外引起了巨大的反響。對于此次活動我校“心之助”校刊更是用大幅度篇幅進行宣傳報道，將我**學院的獨有的森乾精神和奉獻意識撒進昆工的紅土文化中。并且我院青協還和校青協聯手舉辦了12月份的青年志愿者文化節，希望能夠擴大青年志愿服務精神。我院青協還于今年舉行了“科普下鄉，希望支教”大型校外系列活動。為了此次下鄉支教能夠順利進行。我院青協事先進行了多次的支教調研活動，調研半徑覆蓋了周遭40幾個鄉鎮，并且在取得了大量數據和資料后經過認真的準備與籌劃開展了大型下鄉支教試講會。在取得了良好的效果后開始了為期五周的下鄉支教活動。此次活動不但得到了當地民眾的支持與贊譽。更加深了我院廣大青年的社會責任感，讓他們明白了作為一名當代大學生，當我們在享受的社會給予我們的一切福利后我們更

應該用自己的一份努力來回饋給社會。

總體看來我院本的團學工作進展順利，取得了許多實質性的碩果，榮獲了許多殊榮，培養和涌現出大批優秀的團學干部。這極大地肯定了我院團委在本團學工作中的成績。但是在成績面前我們不能自滿與驕傲，我們更要戒驕戒躁，看到自己的不足，認識自己的缺點，在經過深刻的反省與檢討之后制定出合理的計劃和制度去規范與改正它們。

（一）進一步深入實際，狠抓工作落實，管理與服務要惠及全院學生，真正做到為同學的利益服務，充分發揮橋梁和紐帶作用。

（二）仍需進一步圍繞“五項工程”開展各項工作，以培養社會主義優秀接班人為目標，加強基層團組織建設，做好大學生的思想教育工作。

（三）加強探索與創新，幫助和鼓勵學生主動把理論和實踐相結合，進一步提高學生開展就業創業相關活動的積極性和主動性，帶動全院學生不斷成長與提高。

（四）加強自身宣傳，結合時代特征，加強特色品牌文化建設，提升學院形象，營造健康向上的校園文化氛圍。

（五）加強與兄弟基層團組織之間的聯系交流，借鑒優秀經驗與做法，完善自我。

第三篇：學工工作總結

學工助理工作總結

時光荏苒，歲月如梭，轉眼間在學工處已經工作生活了一個學期。在學工處老師、部長們的帶領下在工作中取得了驕人的成績，在生活中不斷成長，這對我們下一學期的工作既是鼓勵也是挑戰。我決定在今后的工作中，根據學工處辦公室自身職能特點，吸取這一學期的經驗教訓，團結進取，銳意創新，為把學工處辦公室助理工作帶上一個新的臺階做出自己的貢獻。在工作中我們要注重工作效率，注意工作方法，協調各項工作。下面就這一學期的學工處辦公室助理工作總結及活動成果總結如下：

一、辦公室清潔衛生、管理工作

保持辦公室整潔干凈能夠讓老師們走進辦公區時的情緒是積極的、穩定的，就會很快進入工作角色，不僅工作效率高，而且質量好；反之，情緒低落，則工作效率低，質量差。而且能夠讓學生們對學工處有一個好的印象。這學期衛生、管理工作出現了一些小問題。

一、打掃衛生比較機械，只在指定的時間內打掃，沒有時時保持辦公室衛生清潔。

二、窗戶的開關較隨意使窗戶有一些損壞，窗簾未關嚴實。

三、關門后未將鑰匙及時送換原處，也未說明具體情況。但是在整體上保持了辦公室的整潔干凈，下階段我們也將一如既往的做好清潔工作，改善管理工作。

二、學生證的打印辦理工作

學生證是證明學生身份的證件和標志。學生證的打印制作辦理關系到學生們的切身利益，也是學生們普遍變關心的事情。要求我們要十分認真的為學生們辦理好每一個學生證。這學期的學生證打印工作是出現問題最大的一項工作：第一、學生證的打印問題嚴重（信息錯誤、質量不佳、學生證損壞等），導致大量學生證浪費，對學工處造成了一定財產損失。

二、學生證打印記錄信息不全，導致出現臨時問題查找信息困難，不能為學生解決問題。

三、打印學生證換班交接問題，導致學生正打印效率低下，耽誤了學生們的時間，不能讓學生及時拿到學生證處理私人事情。

四、學生證個人信息核對問題，對學生乘車區間的確認失誤及個人登記照的粘貼錯誤。這些問題使各級學院學生證返還數量大，是二級學院對我們學工處助理的工作產生懷疑，這是一個十分嚴重的問題，是不容忽視的。下學期我們將謹記老師、部長們的指示要求做好以后的學生證打印辦理工作。

三、學生接待及接電話工作

學生接待工作對我們個人素質能力的一個極其嚴格的要求。.接待學生來訪，應主動、熱情、禮貌周到，耐心解答學生有關的各類問題，遇到疑難問題，應及時向老師反應，保證學生的滿意度。.做好學生來訪登記表的記錄，要求能夠完整反映學生的個人信息及要求，為突發事情的解決提供有利依據。培養與提高辦事能力，善于觀察，區分對待，靈活應變。對來訪的學生，應發給其相關問題的解答。在接聽老師學生咨詢電話時，應熟練地使用規范用語，熱情、禮貌地接聽電話咨詢，科學、耐心、有針對性地回答老師學生的相關問題。這學期的接待工作中還存在信息登記缺失的問題，以至于無法確認事情是否完成。在接聽電話還存在禮貌用語的問題。這都要求我們更加注重這些細微的工作。

四、辦公文件的整理和發送工作

辦公文件是學工處的重要財產，記錄了學校與學生有關的一切切身相關的個人信息。這些文件一旦損壞或是遺失會貴學工處一直學校帶來嚴重的損失。這就要求我們保守學工處的重要信息，不隨意泄露學生個人信息及學校重要文件內容。在整理文件時一定要保證文件的干凈整潔，按照老師的要求做好文件的整理，把文件放在指定的位置。在送文件時要做好文件的簽收記錄，以便于老師知道工作是否完成，要再指定時間發送文件，不要隨意翻閱文件，發送文件。未發出文件一定要及時向老師反映，做好記錄。這學期的文件整理和發送工作是十分成功的，接下來一定要保持下去。

五、各類證書及獎品的發放工作

證書及獎品既是學工處的重要財產，有關系到獲獎學生個人的榮譽問題。要求我們在發放榮譽證書及獎品是要認真、細心。核實獲獎學生的信息，確保榮譽證書及獎品及時準確的發放到學生的手里。這一學期在發放榮譽證書及獎品的過程中還出現了一些小問題。

一、學生領取獎品的登記問題，有時會因為事情繁忙而忽略了登記，造成榮譽證書及獎品數目不清，發放學生人數錯誤以及無法確認發放人數。

二、榮譽證書的填寫過程中的失誤，對證書的損壞，造成里有一些浪費。下學期我們將謹記這些教訓將證書及獎品發放工作做的更好。

六、臨時待處理的工作

學工處辦公室經常會有一些及時要處理的工作，特別是突發性問題要處理。這些工作一般都是比較重要和緊急的事情，需要快速辦理的，我們必須要按照老師、部長的要求仔細認真快速地完成工作，并且要保證質量。在這學期中我們基本完成老師及部長交代的臨時工作，但是有時也會因一些突發性問題對工作造成一些影響。下學期我們將更加努力完成好老師、部長交代的工作。

七、助理簽到、例會工作

每日簽到體現了學工助理部區別于其他學生組織的嚴格紀律性，是學工助理部歷來的優良傳統，我們將一如既往的發揚下去。周一例會是學工助理部的常規會議，會議在于要總結上周的工作，指出存在的問題，以提出改進辦法。對下周工作提出要求。再者例會也是給助理們提出自己對工作的看法、見解、想法、意見的機會，也是提供助理交流的重要平臺。前這學期工作中我們堅持了每天的簽到和例會，只是會有偶爾因一些個人問題二一兩次未簽到或參加例會。希望下學期能繼續改進。

八、各類活動的開展工作

學工助理部一直堅持“低調為人的風格，高調做事的態度”，所以我們舉辦的活動比較少，偶爾會有一兩次活動。這學期我們開展了去桔園的聚餐，后街的聚餐，南湖、陽光助理羽毛球友誼賽活動都取得了重大成功。桔園和后街聚餐我們通過交流對彼此有了更深一步的了解，增進了我們之間的感情。通過羽毛球友誼賽南湖、陽光的助理們也有了交流，互相認識。就工作上的意見進行交換，改進我們各自的工作。希望我們以后在做好工作之余開展一些有意義的活動豐富我們助理的工作生活。

總之，在過去的工作中盡管取得了一些成績，但我們深知，學工辦公室工作沒有止境，如何更好地樹立窗口形象，更好地發揮協調與服務職能，仍然是我們今后在工作中需要不斷思考和探索的問題。

助理：朱忠念 2011-01-09

第四篇：學工工作總結

附件4：

2011-2012學年工作總結

一、基本情況

（一）職業素養

作為一個學工工作者，關愛學生，擁護學校的教育理念，用涂校長三個“一切為了”的規范工作。把學生當親人、當朋友，注重安全第一，學習和健康并重，提高服務意識，對學生的生活和學習細節做到處處關心。工作認真負責，統籌管理較協調，團結關愛同志，集體觀念突出，注重工作效率。

（二）崗位認知

主抓學生工作，全面落實學生思政教育、文化品牌建設、育人育德服務等工作任務，堅持以學生為中心，為教學服務做重點，緊密團結同志，在校、院領導的帶領下，忠實履行崗位職責，提升我院在當今社會中的競爭力，在蓬勃發展的現代服務業中長足進步。

二、工作目標完成情況

（一）簡要介紹本常規工作

本工作目標和主要工作任務分為學風建設、隊伍建設、校園文化建設、公寓管理、心理健康教育、黨團建設工作、教學工作七個方面。

。2.隊伍建設

（1）從2012年2月學院合并以來，學工輔導員隊伍建設是工作 的重點,具體實施分為：一是建立崗位責任制，明確工作目標，嚴格考核工作指標，每周一學工例會制度，通報上周工作情況，通知本周工作重點；周四組織學習，范圍涵蓋業務、政治、交流等方面，積極參加學工部組織的各類講座；二是對每個輔導員的個性、工作閱歷做一個系統了解、交換意見，根據個體差異安排不同方式和內容的談話，圍繞怎樣做好本職工作和職業生涯的實施展開，取得了一定收效，這對合并后的學工團隊有著重要的意義，對今后的學工工作計劃和實施打下基礎。

（2）定期召開學生干部座談會，了解他們對學院工作的建議和意見，學院分團委和各輔導員對表現積極的學生，通過各種活動進行觀察、考驗，逐步吸納為班級管理層，并從中培養黨員發展對象，使優秀的學生干部骨干能實現人生夙愿，加入中國共產黨。目前學院兩屆學生干部骨干有76人，其中學生會70人，學院分團委6人，每個的班委由班長、學習委員、生活委員、文體委員等組成，共同為學院學工工作做出努力。

3.校園文化建設

以學院特色為主線和思路開展的校園文化活動。

（1）大型日播節目《生活全攻略》從2011年7月1日在湖北電視臺開播以來，***學院師生全面參與該節目的前期策劃、拍攝、采訪、到后期的上鏡主持、編輯制作。

（2）第一學期，***學院主辦、愛微影音社及院學生會共同承辦的首屆DV大賽落幕，《輪回之翼》、《青春紀念冊》、《最初的夢想》、《初

夏》獲得優秀影片獎，《魔王》獲得導演創意獎，《時光里的印記》獲得最佳攝像獎，《突然好想你》獲得最佳影片獎。

（3）第二課堂豐富多彩，***學院特色主題班會“第一屆華彩樂章朗誦會”激情開演，朗誦會三個部分組成，朗誦為主體，中間穿插了歌曲、雙簧和小品，通過節目表演的形式，展現學生在專業學習中取得的成績。

（4）第一學期末，***學院大一學生進行打字比賽，通過練習和比賽，提高職業技能和素養。

（5）在2012年元旦前夕，由***學院學生會成功舉辦的***學院元旦聯歡會，體現了學生的團隊合作精神，并在活動中獲得寶貴的策劃、統籌等工作經驗。

（6）第二期，合并后的學院舉辦了大型辯論賽，全員共有21個參賽隊參加角逐，圍繞今年學校學雷鋒活動命題，是學生在比賽中認識雷鋒，學習雷鋒事跡，發揚雷鋒精神；

（7）2012年4月份***專業舉辦***專業技能大賽，從端盤子、托瓶子、疊被子等專業技能上展開實戰比賽，鍛煉了學生，豐富的學校氛圍；

（8）2012年5月***專業，舉辦***專業知識比賽，在比賽中強化專業知識，激發學生學校熱情；

（9）在全員范圍舉辦2012普通話比賽，頌古今美文，揚中華文化，整個比賽重點實現推廣普通話的目的，使我院整體普通話水平有一個質的轉變，對每一個從事現代服務業的學生都是一次絕好的鍛煉

機會；

（10）5月底積極參加學校組織的合唱節，并取得良好成績，凝聚了學生向心力，為我院開展大型活動積累經驗；

（11）2012年6月10級主持與播音專業畢業匯報演出，在我校還是第一次，隨著生源質量和數量的提高，演出節目豐富精彩，臺下的反響熱烈，演出獲得巨大成功，同時鍛煉了一批舞臺設計、燈光音響控制、節目統籌策劃等系列精英骨干；

（12）配合學校校慶活動承辦“十年校慶書法展”，共展出學生書法作品近100幅，精選出優秀作品40余幅參加學校校慶展。

4.公寓管理

工作管理計劃執行情況，每個輔導員對各自班級寢室的檢查走訪每周不少于四次，檢查走訪主要是了解學生生活環境狀況，當前存在的思想心理問題，把思政工作落實到寢室這個基礎部分；每周兩次帶隊分組互查，學生自律委員會每月兩次評比，拍攝記錄照片，優秀寢室掛旗并通報表揚，臟亂寢室通報批評；在寢室進行防火、防盜、防咋騙等安全檢查和教育，對有隱患的寢室限期整改，作好記錄并回訪；寢室衛生和寢室文化的檢查和推廣也是公寓管理的一部分，良好的生活習慣是寢室整潔衛生的保障，而豐富的寢室文化也能帶動良好生活習慣。

5.心理健康教育

學院按要求安排班級參加學校的心理健康課程教學，在課后組織相關座談；積極參加學校組織的心理測試，通過測試及時了解學生的

心理健康狀況；每周一次各班心理委員座談，從學生層面了解真實情況。

6.黨團建設工作

堅持黨建帶團建，“黨建帶團建”是黨對共青團工作領導的一種重要形式，是加強團的建設的關鍵。從學生團員中培養黨員發展對象，為黨組織輸送源源不斷的新鮮血液，共青團是黨領導的先進青年的群眾組織，讓優秀的學生團員有發展空間，通過開辦各種學生活動，發揮學生黨團員的工作積極性，起到帶頭示范作用。本學期組織學生團員100人參加團干培訓學習，組織優秀學生團員和學生積極分子20人參加黨校培訓，共發展學生黨員35人。

7.教學工作

2011—2012第二學期，擔任11級***專業《攝影與攝影技術》課程教學工作，每周四學時，從攝影論理基礎和實踐教學培養，逐步鍛煉學生獨立創作能力，在學習中獲得最佳的成績。

（三）創新工作（改革點、創新點）

1.以學院特色為主線和思路開展的校園文化活動，加強質量和數量，豐富第二課堂；

2.重視到課率，實現學工為教學服務的宗旨； 3.寢室文化建設，使學生在良好的環境中成長；

4.加強隊伍建設，學生骨干的培養從新生開始，保持一貫性；輔導員隊伍發揮群策群力，共同研討帶班心得體會，為學生工作打好基礎。

三、主要做法、經驗與體會

1.學生活動結合專業核心課程教學內容與方法的改革、校企合作課程建設等，激勵學生的創作熱情，組織制作團隊，實戰演練，利用辯論賽、技能比賽、專業匯報等形式，每學期安排4到5次全院大型活動，真正做到以賽促學、以賽促教，以賽促改，寓教于樂；利用主題班會、文明寢室等方式，做到每周各班都有小活動，貼合學生興趣愛好，真正豐富學生課業生活。

2.到課率、晨讀晨練出勤率，加強到課率從晨讀晨練開始，個別小專業班級出操率不高，分析原因是學生對不出操的處罰概念模糊，長期形成一種壞風氣，甚至嘲諷按時出操的學生，學院加強處罰措施（不出操按曠課處理），鼓勵積極，批評落后，在短期內扭轉了局面。在學院內安排輔導員聯合查課制度，結合教師課堂考勤，掌握詳實數據，針對重點對象開展工作，對小專業、小班級曠課遲到的人分別召開座談會，交流意見，達成共識；調整10級學生開始課程，對教師教學的方法提出整改建議，減少內容相似重復的課程，生動、互動、趣學使學生愿意進課堂，主動積極學習，實現學工為教學服務的目標。

3.寢室文化建設，采取輔導員督導和學生自律共建方式，成立學生自律委員會，制定寢室文明考核標準，每周由書記、輔導員帶隊，逐一檢查寢室安全衛生情況；每個月評選兩次文明模范寢室，從精神和物質上獎勵；開展寢室文化交流活動，使學生相互了解極具特色的寢室文化，達到在良好的環境中生活成長的目的。同時，創建文明寢室活動也帶動學生學習紀律的提高，一個文明模范寢室，其成員往往

也是品學兼優的學生，所以，加強寢室文化建設，對教學也有促進作用。

4.加強隊伍建設，主要是抓工作績效，獎勤罰懶，在工作中發現人才，積極為他們營造成長環境，定期進行工作交流討論和業務學習，通過發展黨員、評優、推薦進入校人才梯隊、推薦進修學習、提高績效工資等途徑，使積極工作的輔導員能有一個好的職業生涯愿景。對于學生骨干的發掘和培養，除了自身條件和態度，學院注重在工作中激發學生骨干熱情，鍛煉和提高服務水平，在黨建帶團建工作中，使他們逐步成為我黨培養發展對象，這也使他們真正體會黨的先進性，黨為人民大眾服務的宗旨。

四、存在的問題與改進措施

1.輔導員崗體系和教師有差距，實行全學分計劃后，學工工作按課時學分制實行后能否提高輔導員待遇；

2.輔導員的職業培訓工作力度不夠，沒有系統的培訓計劃，沒有資金保障，使輔導員工作質量良莠不齊，影響團隊工作效率；

3.鑒于以上兩點，輔導員對工作和學生的熱情能否保持一貫性、連續性，除了感情因素，能促進工作態度的外因也很重要；

4.我院學生結構組成多樣化，藝術類學生性格特立獨行，他們的思想熱情跳躍，行為上又不好守紀自律，這需要輔導員調整工作方法，疏導學生積極的一面，改掉各種不良習慣；***、***專業學生由于專業特殊，班級人員規模小，使其逐漸形式孤立自傲的性格，對學院組織的大型活動關注度和參與性不高；對職業未來的迷茫，使課堂紀律

和寢室衛生方面也有缺失。該專業的學生工作重點和突破口，加深專業認知度、榮譽感、使命感，促進行業服務意識的養成，組織相應活動，調動參與積極性，融合到大團隊里面來，從心理層面改變孤傲的個性，完善自我約束能力，用一個準行業人士的態度面對每件事。

第五篇：學工工作總結

學工工作總結

一個學期以來，在校董事會的支持下，校委會和尹進軍校長的正確領導下，在各職能部門的幫助下，在全體教職員工的努力下，學工處以學生工作為中心，堅持以服務學生為本，扎實做好學生工作，本人在領導的信任下，擔任學工干事，其中有艱辛，亦有收獲，一路行來，風景不斷，也取得了一些成績，現將有關工作總結如下：

一、學工工作

本學期，學工處圍繞服務師生這個中心，以學生安全文明教育為基礎，在學生中深入開展了創建和諧校園，爭做文明學生的一系列活動。使學生在行為習慣和學生的學生思想與基本道德意識都有了一定提高，具體工作有開學初的開學典禮的服務工作、有開學后的師生校服發放工作、有不定期學生宿舍抽查、不定期教學樓巡查、師生著校服情況巡查，每周一次的升國旗、經典誦讀組織服務、文藝晚會服務、教職工運動會組織服務等活動，通過活動的方式改變學生在原有學校養成的不良習慣，提高了學生的人文素養。通過活動方式也讓我們的教職工隊伍在短時間內形成了良好的凝聚力和戰斗力，形成了一支高素質、有風格、講奉獻的具有優良作風的隊伍。

二、反思

雖然工作做得不少，收獲也良多，但是在工作之余反思一下，有許多的工作還是有很多的問題，主要表現在幾個方面：

1、工作不夠細致，很多時候，在工作的準備階段我就一直想還有哪些容易出問題的環節，還有哪些事情沒有做到位，但是實際做的時候就會發現，之前的思考還是有所欠缺，沒有把所有因素都考慮進去，以至于實施過程中會發生各種各樣的小插曲。

2、工作方法欠缺，我是一個工作很認真的人，不打折扣，實事求是。但是大多數時候工作做得還是不盡如人意，為此，我時常反思，為什么我努力的做工作還是沒有把工作完成的盡善盡美，總結發現，原來是工作方式方法出現了問題。但是在一個學期的學習中，我也慢慢也找到了一些方法，例如，“抓大放小”剛做工作時，事情堆積到一起，我總是找不頭緒，忙的一團亂麻，現在我會思考輕重緩急，先做急需做的，有先后。例如：“迂回前進”，面對學生家長的“為難” 剛參加工作的我會直來直去和他們理論，現在，我會心平氣和的慢慢溝通。

3、工作不夠主動，一個學期以來，從對學工工作陌生到熟悉，從無處下手到得心應手，我得到了成長，但是這個成長的過程中，對于事情的主動思考、主動解決的習慣沒有養成，什么事情都需要領導安排，往往做事情效率不高。

三、下段工作的思考

下一階段主要需要提高以下幾個能力。

1、做一個細心的人，學工工作本就是復雜的、繁瑣的，往往這樣的工作需要有一個細致的內心。

2、在工作中總結方法，做一個能會做事的人。

3、在領會要求的基礎上，做一個主動的人，主動思考、主動發現問題。

涂毛頭

2018年1月23日