第一篇：在2012秋半期工作總結會上的講話

在2012～2013學年度第一學期學期 學校工作總結暨表彰大會上的講話

老師們、同學們：

斗轉星移，光陰似箭，本學期已走過了一半的路程，今天，我們學校全體師生齊聚一堂，在此隆重召開期中總結暨表彰大會。首先，向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心的感謝！向在期中考試和各項競賽活動中取得好成績的同學表示祝賀。為了更好地提高我校教育教學質量，下面，我就我校半學期來教育教學的教育教學情況作一簡單小結。

一、聞雞起舞，“早”字當頭，學校各項工作進入了良性發展的快車道。在寧校長的帶領下，班子成員堅持每天早晨在第一時間在校門口迎接師生到校，堅持每天上午、下午提前進入工作崗位，提前到到教學樓巡查，堅持每天上下午放學時帶領值班人員在校門口疏導交通，護送同學們安全回家。早晨學生到校后能夠在班主任老師的組織下立即投入到“晨讀”之中，各項工作早規劃、早籌備、早部署，各項工作順利實施。

二、德育工作豐富多彩，有聲有色。一是抓住新學年新學期開學初的有利時機，開展了“守則規范學習教育月”活動；二是開展了“弘揚和培育民族精神教育”系列教育活動：組織學生收看了教育部在中央電視臺《開學第一·美在我身邊》電視主題班會，開展了“向國旗敬禮、做有道德的人”網上簽名寄語活動；三是開展了“學道德模范、頌中華經典、做有德之人”“喜迎黨的十八大、歡度中秋重陽節”等系列主題班會；四是開展《可愛的陜西、輝煌的成就》讀書征文比賽活動，學校擇優選送韓萌等10名同學的優秀征文參加了市、縣級聯評；五是在教學樓中間過道黑板上舉辦了“踐行長征精神、堅定報國之志”

主題專刊，通過紅軍長征圖片展的形式，引導學生樹立遠大理想，堅定報國之志；六是隆重舉行了“學道德模范、頌中華經典、做有德之人”演講比賽，弘揚了愛國主義精神和中華民族的優秀傳統，王雪、韓萌、李燕妮、袁璐婷、劉玲玲、董若蘭等同學憑借生動的演講內容和精彩的演講技巧贏得了獎勵。

三、真抓實干，全力提高教育教學質量。一是學校在全面分析我校近年的質量現狀的基礎上，提出了“一年走出低谷，兩年位居中游，三年躋身受獎行列，四年穩住態勢，五年創建名?！钡馁|量提升戰略，引導全體教師增強提高質量的使命感、緊迫感?，F在，在我校全體老師中人人講質量，個個謀質量，時時抓質量的氛圍已經形成；二是以各類示范賽講課為平臺，全力提高課堂教學效率：開學初利用一月時間，組織了新任課頭教師教學評析活動，對本學期新任課頭的24名老師的課堂教學、教案、作業批改等情況進行了一條龍式的全面檢查評析；在第7周進行了 “高效課堂教學示范課”活動，康巧萍、楊麗、王超三名老師向全校老師上了示范引路課，在第8、9周開展了“新調入教師教藝展示課”活動，朱芳云、王冰、張小寧、胥少寧、衡奕等老師展示了他們精湛的教學技藝；三是分別建立了七、八、九年級晚自習輔導班，安排經驗豐富、責任心強的范東祥、譚天寶、楊寶堂、付忠虎、吳萍、張小寧、六名老師承擔輔導任務，對寄宿同學進行面對面、手把手的學習輔導；四是規范認真的組織了月考和期中質量檢測考試和質量分析活動，考試后各班級、各教研組、各年級組扎扎實實的組織了質量分析活動，使考試檢測教學得失、糾正教學偏差、彌補教學漏洞、調控教學工作的功能得到最大化的發揮；五是全面落實教學常規，狠抓教學過程。在日常檢查的基礎上，學校領導堅持深入課堂聽課、評課、導課，進行了一次教師教學工作全面檢查，并且接受了縣教育體育局組織的三常規檢查，康巧萍、楊衛華、李向娟、劉紅科、王超、楊麗等老師備課精細、上課高效、作業批改認真，在全縣范圍內被通報表揚；六是分類推進工作細致扎實。月考后，各班級和科任老師建立了“扶優幫困”檔案卡，在期中考試后，學校進一步實話分類推進工作，通過細致統計分析，向各班級、各位科任老師下發了學生分類推進明細表，落實了包抓任務；七是狠抓了畢業班工作，學校先后召開畢業班新任課老師會、畢業班工作研討會、分層次召開學生動員指導會，分析了今年畢業的基本情況，研究提高質量的措施，下達了班級升學目標和學科教學目標，全面部署安排了2013屆畢業班工作。

老師們、同學們，在過去的半學期中，我們的老師愛崗敬業，不斷加強師德修養，刻苦鉆研，努力提高自身業務水平，精心施教，不斷強化課堂教學效率，努力鋪平同學們通向成功的道路。大多數同學勤奮努力，精神面貌煥然一新，學習成績正呈上升勢頭。今天我們舉行期中總結表彰大會，就是要讓我們的老師、我們的同學看到前階段的工作成績，激勵師生發揚成績，再創佳績！

在充分肯定成績、充分肯定師生努力工作、學習的同時，我們也看到了一些不和諧的因素：有的老師教學方法跟不上教學改革的步伐，管理學生的方式不夠科學恰當等。有的同學思想品質較差，不能安心學習，課前準備不充分，上課不認真聽講，作業不能認真完成；部分同學行為習慣差，語言不文明；有的同學有較嚴重的違紀現象，如有的同學不服家長和老師管教、有的同學上網吧、進游戲廳等。所有這些問題，要引起每一名老師、每一名同學的足夠重視，做到有則改之，無則加免。

希望全體老師樹立敢于爭優的意識，爭做先進，在各自的工作崗位上盡心盡職，努力工作，為全面提高我校的教育教學質量做出自己應有的貢獻；希望全體同學以這次期中總結表彰大會為新起點,從今天做起,在老師的指導下，勤奮學習，為實現自己的目標而頑強拼搏！

第二篇：在2010秋半期總結會上的講話

在2010秋半期總結會上的講話

楊正詩

同學們：

大家好！在這充滿希望和收獲的季節，我們又一次歡聚一堂，隆重召開2010年秋季半期總結表彰大會。首先，我代表大家向勤奮學習、追求上進的同學表示誠摯的問候，向在本次期中考試中獲得優異成績的同學表示熱烈的祝賀！當然也代表大家向為大家辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝！同學們，經過這半學期的學習，你們在學習和生活中都取得了一定的進步，在自己的人生道路上邁出了堅實的步伐。從整體成績來看，可以用兩個令人擔憂和一個令人高興來概括，令人感到擔憂的是兩個發展不平衡，一是整體成績與發展不平衡，部分同學學習成績遙遙領先，失分較少，希望這部分同學再接再厲，爭取更大進步；同時也有相當一部分同學學習嚴重滯后，得分較少，希望這部分同學加倍努力，克服困難，把成績趕上來。二是個體發展不全面，部分同學有嚴重偏科現象，希望這部分同學揚長避短，全面發展。令人感到高興的是，在你們中間涌現出了一批像胡棕俊、楊玲、左恩民、張瑩瑩、王貝、楊明鏡、陳錦霞、楊玉蓉、陳一心等一大批學習刻苦、成績突出的優秀學生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水和聰明才智，獲得了驕人的成績，也贏得了廣大師生的普遍認可和贊

譽。同時也充分說明了只要大家認真學習，努力拼搏，人人都能提高成績，取得成功。

在這里，我提議大家向他們學習，同時對同學們提出五點要求：一是，希望同學們要面對成績，不驕不躁；面對失敗，絕不氣餒，失敗并不可怕，可怕的是不從失敗中吸取教訓，或在失敗中消沉，失敗了爬起來前行，就是開始走向成功之路，俗話說“失敗乃成功之母”。你們要保持良好的心態，把握住有限的時間，繼續刻苦拼搏，頑強進取，以百倍的熱情投入到今后的學習中去，爭取在以后的考試中取得優異的成績。

二是，希望同學們要努力加強自身的思想素質修養，養成良好的學習習慣和品質。課堂上認真學習，勤于探究，勇于鉆研；課后認真完成作業，當天的學習任務當天完成，學習上欠下的帳及時彌補，敢于面對困難，鍥而不舍，堅持不懈。三是，希望同學們端正學習態度，確立學習目標，制定學習計劃，培養學習興趣。學習態度是你學好的前提，學習目標是你前進的方向與動力，學習計劃是你走向成功之路，濃厚的學習興趣是你學習的最好老師。有些學生學習態度不端正，對學習不感興趣，甚至有些學生自己不學習，影響別人學習還不知羞恥；什么上課懶洋洋，課后喜洋洋，干擾別人學習還美洋洋（特別是八、九年級學生，要排除內外干擾，認真學習，不能耍朋友，一些同學耍朋友害人害己還不知道，還在洋洋自得，所以提醒這類學生一句順口溜：收拾你很在行，打你這只灰太狼，讓你淚兩行）。在這里對不認真學習的學生進行批評教育（暫

不點名），對今后在教室內打乒乓、拍籃球、玩手機、打跳、斗毆、喧嘩等干擾別人學習的人將進行嚴厲懲處，的事進行堅決抵制打擊，的物進行沒收充公。同時宣布一條紀律，教室內是學習的場所，走進教室就是認真學習，別無選擇。

四是，希望同學們要培養勤奮好學的精神。勤奮好學是學生應有的品德，正如農民要勤勞，戰士要勇敢一樣。學習是一件快樂的事，也是一樁苦差事，同學們必須把握住有限的時光刻苦拼搏、持之以恒地學習知識、積累知識。學習是無止境的，正所謂“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。一個人能否最終有所成就甚至為社會進步作出較大貢獻，往往并不純粹由于天賦，而恰恰與一個人的勤奮努力密切相關。大凡學業有成的名家學者，在談到自己讀書治學的成功之道時，無一不提及勤奮二字。由此可見，勤奮能激發靈性、勤奮能創造奇跡?？梢赃@樣說：學習是生存的基礎，是競爭的前提，是創新的本錢。因此，希望今天在座的年輕學子（特別是畢業班學生）在治學之路上要樂于坐冷板凳、練硬功，因為知識決定命運，高分就是硬道理。其次，在強調重視勤奮苦學的同時，還要善于思考，學與思相結合，通過慎思來提高自己的學識水平?？鬃釉嬲]我們：“學而不思則罔，思而不學則殆”。光學習，不思考，不會有心得；光思考，不學習，理想便會遙遙無期。要獲取真知，解決新問題，學與思確實是相輔相成的。五是，希望同學們在學習上互相幫助，團結協作，交流學習方法，取長補短，互相促進，共同進步。

老師們、同學們，斗轉星移，光陰似箭，第一學期已走過了一半的路程，期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰，祝愿同學們都能保持自己良好的學習狀態，積極生活，勤奮學習，努力拼搏，在未來的學習中取得更好的成績。知識在于積累，成功在于勤奮，現在，我把今天大會上的這幅對聯給大家宣讀一遍，以供全體師生共勉：策

馬揚鞭，好好學習，人人進步；揚長避短，天天向上，個個成功。最后祝全體教師工作順利、萬事如意！祝全體同學身體健康，學習進步！

謝謝大家！

2010.11.11

第三篇：17秋半期工作總結

青龍鄉中心小學校半期工作總結報告

開學到半期各塊工作都在有秩的開展，工作中有得有失，整個學校的教學、安全、教科研、師生活動等等的開展，將我校的整個風貌提升到了一個更高的層次，現將前半期的工作情況匯報如下：

一、狠抓教學環節，落實過程，總結前半期教學

提高教學質量，一直是我校的奮斗目標。因此，前半學期的教學工作緊緊圍繞“狠抓環節、落實過程、提高質量”展開。

1、注重教學環節、分管領導進入教室

前半期每一個學月針對教師教學進度和教學環節進行嚴格檢查，對督查中發現的問題及時與相關教師溝通，交換看法。針對發現的問題開展專項環節培訓工作，促使教師明白教學環節的重要性。每一次都能促動教師在專業素養方面自我提高，更好地為后來的教育教學奠定良好基礎。各個年級的分管領導進行教室檢看我們的教師備課情況，在辦公室查看年級教師對學生的作業布置情況，同時查看學生的作業本。

2、關注插班生、后進生學習，嚴格執行二次測試 轉校生、插班生、休復學學生分班和學籍申報工作，落實學籍核查工作方面，各班主任盡心竭力，將每位學生的學籍進行核查。針對新同學到校后在學習和生活，要求班主任教師和科任教師關注學生的健康成長，幫助他們盡快融入到班集體中。教導處與教科室聯手，每位教師在備課時將單元考試的題型和需要學生掌握和知識點從平時的單元試卷出找出來，教師要親自做一遍試卷。當年級各班將本元教完之后，再在教科室領取學生試卷，進行統一測試，密封統一批卷，然后將學生成績分段的上報教科室，針對沒及格的學生進行針對性講解不懂的知識點，然再次進行測試。

3、全校分享課改教改管理成果，落實卓越課堂教學模式

我校嚴格按照縣教委新課改的要求，深入落實小組合作學習的課堂教學模式，在前面工作的基礎上，狠抓細節，著重訓練小組學習時的行為習慣。本學期的年輕教師多，來到學校對于我校的教學課堂的教學方法步驟一片空白，教科室及時的為我們的年輕教師們安全我校教育骨干為指導教師，對其進行手把手的教，在最短的時間內將年輕教師的課堂進行打造，逐步的進行引導，慢慢的年輕教師們的課堂教學初步成形。

4、加強先進教育理念、教學方法的引進

外出教師回到學校來實實在在的上好公開課，做好外出學習匯報講座，盡量將學到的理論和方法帶回到學校來，讓我們其他教師能夠學到更多的，更好的教育教學的方法技巧，提高大家的業務水平。

5、模擬測試，檢測學情教情

為了進一步掌握半期學生學習情況和教師教學情況，我校組織學生參加了期中考試，針對各科教學成績開展了全校教師成績分析會，對發現的問題及時糾正，為教師們加油打氣，激勵教師們奔著自己的教學目標而去，為以后半期的教育教學指明了方向。

二、立足全面發展，培養藝體特長 我國的教育目的是培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人，著重培養他們的創新精神和實踐能力。我校在教學中深入貫徹全面發展的教學理念，為孩子的全面發展搭建良好平臺。

1、全面開展了田徑隊的訓練工作，盡最大限度的挖掘我校學生的潛力，讓他們能夠在縣運動會上展現出自己怕風采。通過一段時間的訓練成績有所增長，學校領導加強對教練員和隊員的關心，經常與教練員和隊員在場地上一起訓練。

2、校園足球工作也在積極開展。根據縣、市、國家級相關文件精神，認真落實球運動，將足球運動融入到課堂中、大課間中、課外活動中去，開建學校足球隊，做到班班有球隊，課余時間引導對足球愛好的學生進行一些簡單的訓練工作，提高了足球運動在校園內的氛圍。

3、落實2+1+1工程項目，認真開展大課間活動和課外活動，并將足球和啦啦操融入到大課間和課外活動中去，實現了課間活動多元化，既調動了學生的積極性，也鍛煉了學生的身體。

4、籃球隊也開展了相關的訓練工作，由于籃球訓練引起的籃球風，課間的操場上整個運動氛圍非常濃厚。時常開展了高年級班級之間的籃球比賽，豐富了同學們的業余生活，增加了一項運動興趣項目。

三、內涵文化內外兼修

1、文明禮儀、安全文化

德育處帶領少先隊根據每月主題完成學生主題教育，早上到校門查看來校學生的整個著裝情況，每天午間利用校園廣播宣傳各方面的知識，其工作著重是培養學生的文明禮儀及其行為習慣。同時重點落實學生各種安全教育，告家長書，與教師、家長、學生簽訂各項安全責任書，著重樹立學生的安全信念，提高安全防范意識。

2、加強家校聯系，開展家長會，讓我們的家長到學校來，走我們的課堂，聽我們教師上課，觀察自己孩子在課堂上的表現，真實的了解我們教師的工作，了解我們自己孩子在學校的學習情況。加強與我們的科任教師進行交流和溝通，家與校之間達成了對孩子教育的更多共識。家訪活動我們的老師實實在在的走進學生的家里與我們的家長朋友交流談心，關注學生家庭情況、學生成長，增進了家長與教師之間的友誼。

3、面對全校師生積極開展了心理健康教育，潛移默化地幫助學生提高了心理素質，開發了學生的心理潛能，消除學生的心理障礙和增強了學生承受挫折、適應環境的能力有一定的幫助。

4、六大功能室科學合理的運用，要求上課教師按科學課表到實驗上課，充分利科學實驗器材。音樂和美術要求每節都要在相應功能室上課。

四、事故目標為零，抓實細節

學校安全是一切工作的前提，堅持“安全第一，預防為主”的方針，注重培養師生員工安全意識、責任意識，扎實開展安全工作，狠抓安全工作細節，有效地避免了各種事故的發生。

1、班主任上好安全教育第一課，通過主題班會、黑板報、宣傳欄等形式開展相關的安全教育活動，以此來提高學生的安全意識，使安全教育內化為學生自覺的行動。對學生每天的出席情況實行跟蹤記錄，特別是對缺席的學生的原因、去向等做到了心中有數。要求學生在校期間，原則上不得離開學校。

2、安全員定時到每個班級進行晨午檢，切實掌握全校學生的到校情況，如有突發事件，能及時與班主任、家長聯系。

3、安全員每周不定時排查安全隱患，每月月末進行一次全校性的安全隱患排查工作，全面排查了各類建筑和水、電、氣等基礎設施、體育活動和生活服務設施的安全隱患。做到了定期檢查、不定時抽查，及時消除了安全隱患。

4、每個班級、每個學生宿舍都安排了安全員，由安全員每天督促每位學生做好安全記錄，將安全工作落到實處。

5、規范了學生出入管理制度，凡是外來人員一定要用身份證登記后才能進入校園，規范統一的學生出入證、臨時出入證、請假條，憑證進校園。

6、每月進行安全應急演練，我們在消防安全疏散演練環節中，全校師生能夠按照學校的統一指令和要求，較快地撤到了指定地點，基本上達到了疏散演練的要求，沒有發生擁擠等不安全的事故。

7、值周領導、值周教師每到上學放學時到學校的校門口接送學生，查學生乘坐車輛的情況，對超載情況進行勸告。

五、工作中不足之處

1、班級管理方面有加強，個別班級對管理重視度不夠，班級管理重要性認識不深。

2、學生社會主義核心價值觀意識培養有待進一步加強。

3、教育信息技術方面，教師學習后的運用度不夠。

5、教師的工會活動開展的次數還有待增加。

6、各部門材料收集規范程度有待加強。

六、后期工作打算

1、組織一次班主任培訓，針對班級管理這一塊，加強畢業生管理培訓，充分利用好班級創先爭優牌。

2、加強學生思想政治教育，創新開展德育活動，加強社會主義核心價值觀宣傳教育。

3、查看各班教學進度，加強各知識點的復習，將知識點鞏固，做人人掌握。

4、鼓勵老師經常上網查看相關信息技術知識，讓自己所學的知識能夠更佳的牢固。

5、結合相關節假日開展有益全校師生身心健康的文藝活動。

6、加強各部門材料收集和整理的督查，迎接期末上級檢查。

第四篇：2013秋教研半期工作總結

曙光二小2013—2014學第一學期

教研期末工作總結

時光匆匆而過,一個緊張、充實、奮進的學期已經結束了,回顧這一學期我校的數學教研工作，我們深感辛苦并快樂著，我們欣慰,因為我們付出了，努力了，收獲了更進一步營造了濃厚的數學教研氛圍。這也是全校數學組每位老師積極轉變教學觀念,開拓進取、大膽創新、勇于實踐、共同努力、互相協作的結果?，F將半期的教研工作作如下總結：

一：工作回顧

1、加強教師理論學習、提高教師理論水平。

當前正全面實施新課程改革。《新數學課程標準》對數學的教學內容，教學方式，教學評估，教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。無疑我們每位數學教師身置其中去迎接這種挑戰，是我們每位教師必須重新思考的問題。開學初組織數學組全體教師積極參加各種學習，繼續學習新課標教學理念，進一步轉變觀念，以新觀點、新理念指導教學。為加強修養，提高素質，全體教師以自學為主，不斷地搜集新信息，利用教研組活動時間根據階段性的教育教學有針對性地教學理論知識，了解教研教改信息，注意用教學理論指導教學實踐。對新課程、新教材的鮮明的理念，全新的框架，明晰的目標，有效的學習對新課程標準的基本理念，設計思路，課程目標，內容標準及課程實施建議有更深的了解。這一學期還結合我校的實際特點，把教師的理論學習與教師集體備課相結合起來，也與教學的教學工作相聯系。

2、創建有效課堂，提高課堂效率。

本學期我們各位數學教師都是課堂教學的實踐者。為了創建有效課堂，我們把課堂教學作為有利于學生主動探索數學學習環境。把學生在獲得知識和技能的同時，在情感、態度價值觀等方面都能夠充分發展作為教學改革的基本指導思想，把數學教學看成是教師之間、學生之間交往互動，共同發展的過程。

3、抓實常規、保證教育教學任務全面完成。

本學期我組開展了8次以上的教研活動，每次活動都堅持以教學為中心，教師們互相交流教學經驗，切磋教法，學情分析、反思心得，以此來矯正疏漏，取長補短，達到共同提升的目的。

4、認真落實培優補差，激勵促進學生全面發展。

培優補差對于數學學科而言既是重點也是難點。每個數學教師在這方面付出了大量的時間和心血，還制定了詳細的“1+n”輔導計劃，至少轉化二名以上的學困生。

二、取得的成績

素質教育的主渠道是課堂教學，教師認識的提高，觀念的轉變，最終要通過課堂來實踐。因此，加強教師對課堂教學研究，就顯得尤為重要。我們通過以下幾種措施來促進課

堂教學的改革：

1、開展集體備課活動。集體備課采用說課的方式，內容為下一周的教學內容或公開課、示范課的執教內容，主講人主講內容之后，大家共同討論定出教學思路，探討教學方法。

2、強調寫教學反思。寫教學反思是教師認識自己、總結教學經驗、提高教學能力的有效途徑。它是實在的教研行為，能提高教師自身的教學水平，不斷豐富自己的教學經驗。每一位教師在每一節課后，都認真地反思了教學過程和自己的教學行為，都及時地把教學中點點滴滴的感受寫下來。

3、開展形式多樣的教研活動。推動教改向縱深發展。轉變校本教研方式，創建互動式教研。校本教研作為提升新課程教師專業能力，加強學習型團隊建設的主要途徑，應引起我們的關注與重視。隨著新課程的不斷推進，我校本學期在以前校本教研的基礎之上，積極改革，采用組內討論的方式以及利用遠程教育資源學習專業知識，解決課堂教學中的困惑與不解，挖掘典型教師自身的經驗，并在討論中發現問題，探討有效的教學策略，有針對性地解決教師教學中共性或個性的問題，改善教學實踐，促進教師的專業成長。采取的形式主要有：自我反思、同伴互助、專業引領等。

三、存在問題

本期的教研工作雖然取得了一些成績，但也存在著一些問題，主要表現在以下幾個方面：

1、教師對學習的關注度不夠。雖然我們的教師都在參與學習，但少部分教師的學習還只是放在表面的學習上，并未對學習進行深入的反思和應用，未能真正達到學習的目的。在今后的學習方面還要進一步加強學習，不斷探索和吸收科學的管理理念和方法，提高管理水平，從認識上提高，讓教師真正把學習落到實處。

2、課堂教學中，我們的教師面向全體學生做得還不夠，課堂上，我們教師往往忽視那些弱勢群體，盡管每一個學生都參與課堂，但老師照顧得并不周到，忽視了后進生的課堂表現。課堂上學生朗讀的面不夠大，回答問題、小組合作等都是些優等生的事，導致有些課堂全體學生學習積極性不高。忽視了老師與學生之間的交流。課堂上，有的老師不能讓學生充分的說，經常是教師打斷學生的回答，或教師代以回答，甚至是教師直接說出答案，不給學生說的機會，這樣大大打消了學生學習積極性。今后要加強對新課程的培訓、指導、檢查，切實轉變師生教學觀念。

3、學生間的合作學習走表面，未落到實處。在課堂上，合作學習重形式、輕效益，匆匆展開、草草收場的現象較多，合作完成的任務量和度的把握不夠科學，對后進生的參與學習關注不夠、照顧不周，分工不夠明確、不夠具體。

4、嚴格按新的課程標準，結合學校實際，加強教學研究，求真務實。要進一步實施好教研結計劃,建立和完善有關制度，落實檢查和考核。在計劃、安排工作時還要注意多思考、多商量，以便更周到、更細致、更完美。

四、改進措施

1．改進評課的方法，從點上轉為面上。

2．今后繼續加強理論學習，理論學習和實踐學習相結合，提升教師數學專業素養，使大家的教學藝術進一步得到提高。

3．在今后的教研工作中，繼續把加強課題的研究作為一個工作重點。

4．進一步抓好后進生的輔導，減少不合格現象，提高優秀率。

總之，一份耕耘，一份收獲。教學工作苦樂相伴，我們全體數學教師將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往、再接再厲，力爭把工作做得更好！

曙光二小

2014年2月28日

第五篇：在學校2007年秋教育工作總結會上的講話

同志們：

經過全體教職工的共同努力，學校各項工作不僅圓滿完成，而且取得了顯著成績。在此，我將本學期工作情況給大家做個總結。本學期，我校始終高舉鄧小平理論偉大旗幟，認真踐行“三個代表”重要思想，積極貫徹《基礎教育實施綱要》，努力推進課程改革，以“為了一切學生極為了學生一切，為了學生一生”為辦學宗旨，遵循“團結、進取、求實、創新”的校訓，實現改革求發展，管理要質量，科研增效益，努力把我校建設成為一所育人環境優美，教育設施先進，教學管理規范，科研氣氛濃郁，師資隊伍精良，學生發展全面，辦學效益突出的梁平縣農村現代化教育示范學校。

一、加強黨風廉正建設，大力開展學習教育活動。

1、認真落實黨風廉正建設工作。民風淳樸的柏家土壤滋養了質樸的師風，也培育了一個廉潔自律、奉公守紀的柏中黨員干部群體。學校始終將黨風廉正建設作為立校之本，發展之魂，作為工作重點之一。因此，學校黨支部健全學習制度，改進學習方法，帶領全體黨員和干部深入學習黨的方針政策，采取集中學習和自學相結合的方式，不斷提高理論水平，并運用到自己的實際工作中，對照自己的學習、生活及工作態度和方法，不斷完善自己。校行政班子簽定了《黨風廉正建設責任書》，通過認真落實，圓滿完成了責任書要求的工作目標。學校班子始終把教職工和學生利益放在第一位，堅持吃苦在前，享受在后，面對困難不退縮，面對麻煩不推委。不搞吃喝玩樂，不貪要占賄。不專制獨裁，講民主和諧。緊密聯系師生，努力團結全體教職工積極、主動、創新工作。在大家的共同努力下，我校榮獲縣教工委和縣教委頒發的2005黨建工作先進獎和黨風廉正建設先進獎。

2、認真開展先進性教育活動。本學期認真學習了《中共中央關于加強黨的執政能力建設的決定》和縣黨委會議精神。以貫徹落實《決定》精神為契機，按照教工委統一部署，學校黨支部從2005年7月開始，組織全體黨員深入開展第二批黨員先進性教育活動，制訂了各階段的實施方案和具體工作安排，嚴格按照上級要求，分階段，按步驟，循序漸進地進行。學習階段組織了5次專題學習討論，黨員學習時間累計70小時以上，觀看電影《大決戰》、《任長霞》及開縣優秀教師群體事跡教育片，每人交學習心得2篇；分析評議階段，每位黨員多渠道征求群眾意見，累計談心談話96人次，征求意見200人次，征求到黨組織、黨員的問題和不足32條。支部精心組織專題生活會，認真評析，查找原因，提出解決方案。從而完成了先進性教育所有規定動作，并在教育活動實踐中大膽創新，得到了縣委和縣教工委的充分肯定。

二、強化教師隊伍建設，提升了教師形象。

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教育大計，教師為本。本學期著力于教師隊伍建設，并作為工作重點之一，有計劃，有方案，責任明確。通過一學期的努力，效果十分明顯。

一是師德建設。定時組織教師政治學習，學習上級文件，抓教師職業道德規范、教師日常行為準則教育，把學習開縣優秀教師群體先進事跡、學習我縣教育系統全國勞模和重慶市先進工作者的光輝事跡和分析當前教育嚴峻形勢等內容結合起來，全面反思自己，完善自己。通過學習，教師理論水平提高了，思想境界得到了擴展，主人翁意識得到了增強，競爭意識、危機意識、大局意識、改革意識加強了?，F在，全校教職工能夠服從學校領導，除積極完成本職工作外，還主動為學校規劃獻計出力，不計報酬。唐玲、李代偉、陳云、魏成蓉、吳成龍、何勛蓉等許多教職工，以學生為本，視學生為自己的子女，關愛他們。絕大多數教職工作風正派，師風純樸，教職工之間和睦，友好，互助，至今未發現違法亂紀行為，給學生起到了榜樣示范作用，得到社會好評。

三、加強德育工作，成效明顯。

學校始終堅持將德育工作放在首位，堅持以嚴治校，依法治校，以理服人，因材施教的“嚴肅、和諧、科學、合理”的教育模式，營造“處處育人，人人育人”的良好育人環境，效果不錯。

1、以校長為首的學校德育工作領導小組，堅持“先教學生做人，再教學生認知”的德育理念，校長親自抓，學校團委具體落實各項德育任務，各職能部門分工協作，班主任、寢室管理員、值周教師、保衛等緊密配合，并落實各自責任，根據《柏家中學學生管理手冊》，對全校學生進行多渠道、多側面地教育，通過家長學校平臺，加強學校、社會、家庭的緊密聯系，構建德育工作網絡，針對當前留守子女教育難問題，學校密切聯系駐鎮單位、街道居委會、村委會，建立了留守子女檔案，落實了以班級為單位的幫扶制度，從而建立全方位的德育宣傳陣地。

3、通過有針對性、制度化、長期性地德育建設，有效地對學生日常行為規范、個性培養、思想品德等方面進行教育，特別是“打架斗毆”、“偷盜”、“陋習養成”等方面進行重點整治，效果明顯，為我校爭創縣級德育示范學校奠定了基礎。

四、遵守招生制度，堅持科研興校，圓滿完成教育教學任務。

本學期，我校仍然以“提高教育教學質量”為中心，堅持實施新課程新課堂改革，嚴格遵守并貫徹上級各項制度，使我校各項教育教學工作得到順利實施，圓滿完成任務。

1、嚴格執行縣教委招生制度，對于初中招生，學校嚴格按照縣教委劃定的范圍（柏家鎮、紫照鄉、大觀鎮）和分配的招生數額招生，遵循“就近招生、學生自愿”原則，不亂宣傳，不擴招，在全校教師的共同努力下，順利實現教委下達的560人的初中招生任務。

2、堅持抓好體育、衛生、藝術、勞技、健康教育、信息技術等教育，全面培養學生，提高學生綜合能力。我校認真貫徹《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》和《中小學藝術教育工作規程》等教育政策，全面抓好體育、衛生、藝術、勞技、健康教育、信息等教育，按要求每周排足了課時，派專職教師上課，并對教師教學業績進行考核，舉辦校田徑運動會，組織學生積極參加，并有兩項成績打破校記錄。健教課上，加強食品衛生、傳染病流行方面的宣傳教育，加強學生預防能力。

3、加強教研教改，提高教學效率，減輕學生負擔。學校本著“科研興?！弊谥?，不斷完善，嚴格執行學校教育科研制度。學校落實了教科研領導小組，明確了任務與獎懲制度。本學期，教研教改仍然成為學科內部、年級內部的重頭戲，每學期教導處組織交流課（分學科和主題班會二類）近40堂，聽課蔚然成風?！跋嗷W習、共同提高”，已成為我校教師教育教學的法寶之一。教師認真備課，充分利用遠程教育資源和電教手段，力求讓學生學得輕松，收獲豐富。學校對每個學科教師作了硬性規定，要求理化生教師演示和分組實驗開出率達到85%；其他學科教師上電教課達90%；遠程教育資源應用率達80%；運用多媒體上課每年不少于30節等，并進行登記與考核，全校教師按照學校規定圓滿完成了任務。這學期出現了爭搶多媒體教室、實驗室的場面。盡量向課堂要質量，培養學生良好的學習習慣，保證學生的可持續發展。絕大多數教師能做到不占課，只布置適量作業，保證學生每天一小時以上的體育活動時間。教學業績的取得，得到了上級主管部門的贊揚和嘉獎，榮獲了縣教委表彰的2005教育目標綜合考核二等獎、教學質量先進獎、教育技術先進獎三項獎項。

五、加強經費管理，加大校園建設力度，不斷優化辦學條件。

本學期，學校積極思考勤工儉學項目，按時如數繳納勤工儉學統籌金，主動執行縣教委勤工儉學政策，按時報送各種表冊，學校一如既往地按照“一支筆簽字”原則，規范財務管理，杜絕“小金庫”、“賬外賬”，嚴格執行基建項目招標和按規定對教育教學設備和公用品進行集中采購。定時嚴格審查經費開支情況，按時足額上繳上級規定的各種經費，得到上級領導的肯定。加大資金投入，積極優化辦學環境，學校勒緊褲腰帶，裝備了多媒體教室

（二）、電子備課室等；修建了校門、圍墻及教學輔助用房；栽種花木；安裝燈飾；總投入近40萬元。這些項目都是在縣教委指導下進行的政府采購。新修教學樓和學生食堂的有關手續正在辦理中。設施的完善，校園的美化，優化了辦學條件，對教育教學發展起到了巨大推動作用。

六、強化整治工作，營造安全環境。

學校堅持“以人為本，安全第一”的安全理念，組織全體教工深入學習教育部、市縣有關校園安全講話精神，并認真落實，毫不懈怠。

一是學校繼續做好“四五”普法工作，加強師生學法用法守法意識與能力，收效很大，教職工和學生無一人有違法犯罪行為。通過黑板報、宣傳欄、專題講座、集會和主題班會等多種形式實施安全教育。

二是加大安全保衛力度，建立了門衛制度和保衛巡邏制度，三個專職保衛二十四小時輪流值班，做好巡值記錄。

三是成立了學校安全領導小組和安全突發事故應急處理小組，要求小組成員盡職盡責，齊心協力，快速高效地做好各項安全工作。制定了《學生寢室安全管理制度》、《教學樓過道安全管理制度》、《校園安全管理細則》及《校園安全突發事故應急處理預案》等，從校長到教職工到學生均簽定了安全責任書，制度健全，嚴格執行，獎懲分明。

四是整治校園安全隱患，經常性地檢查水電、教學設施設備，加強校園食品衛生監督，一旦發現，及時消除。校門圍墻修好了，師生安全意識增強了，整學期無任何安全事故發生，安全工作得到了家長、師生、上級的肯定。

七、其他工作

二是增大了教育宣傳力度。本學期送《今日梁平》、梁平電視臺及教委13篇通訊，有6篇采用。

三是學校實施了歲末節日送溫暖活動，為本校困難教工送去了400元、300元、200元不等的困難補助金，共1800元。

四是成功地將分部學生全部安排到本部就讀，妥善安排部分教職工住宿，實現了布局更科學化，有利于教育管理。

五是做好家長學校各項工作，認真整理有關材料，被縣教委和縣婦聯聯合授予“家長學校示范?！薄?/p>

以上工作的圓滿完成和成績的取得，離不開上級主管部門的領導與支持，離不開當地黨委政府和社會各界的關心與幫助，更離不開柏家中學全體教職工的團結協作與艱苦奮斗。在這里，我向大家道一聲“辛苦”了。

八、存在的不盡人意的方面。

一是個別教職工不能從學校全局進行思考和工作，往往著眼于個人或小集體利益，工作缺乏主動性、積極性和創新性，還存在“領導不安排不做，下班時間不做，沒有報酬不做”等消極現象。

二是任課教師在“如何將教育理論與我校學生實際結合起來”、“如何充分高效地利用教育資源”兩個方面探討不夠深入，部分教師還存在“重知育輕德育”、“重經驗輕實驗”、“重結果輕過程”、盲目追求單科平均分、擠占學生時間、不顧教學規律的現象。

三是分部危房還未拆除，存在安全隱患。本部教學樓和學生活動中心因手續復雜而未能如期施工。

四是教學教研有待繼續加強，撰寫教研論文、制作教具和課件的積極性還不高。

九、今后我校工作的基本思路。

一是認真實施新修訂的《學校十一五規劃》，使學校近期奮斗目標與長遠發展規劃得到有序、有效銜接，學校工作得以穩定開展。

二是繼續堅持以內涵發展為重點的辦學思路，進一步健全管理機制，實施精細化管理，保證各項工作沿著目標--檢評--反饋--獎懲這一主線，扎實工作。三是進一步優化師資隊伍結構，培養并充實各年級各學科的骨干帶頭人，促進全校各學科教學質量的均衡提高。四是創造條件，扎實開展形式多樣的德育活動，真正讓學生“充當一個角色，體驗一種責任，感悟一個道理”，在實踐中得到親身感受，增強德育工作的實效性。五是多渠道籌集資金，4月前拆除分部危房；九月前完成新修教學樓和學生活動中心的基建及設施安裝工作，進一步改善師生的教學條件，生活條件，為全面提高我校的整體辦學水平，創造更好的育人環境。

同志們，2005年是柏中輝煌的一年，但已成為歷史。只要全體教職工深入分析，認真總結，在十一五的開局之年，繼續貫徹執行上級方針政策，克服困難，團結協作，抓住重點，改革創新，一定會進一步提高教育教學質量和辦學效益，再創柏中新的輝煌。

最后，我代表學校黨政工團，給大家拜個早年，祝大家在新的一年身體健康，工作順利，合家幸福！

梁平縣柏家初級中學

二00六年一月二十日