第一篇：以特色促發(fā)展

以特色促發(fā)展

構(gòu)建精品學(xué)校活動實施方案

克山縣第三小學(xué)

辦學(xué)特色的形成是一所學(xué)校走向成熟的標志，是現(xiàn)代教育必備的條件，是學(xué)校生存的必要條件。“校園精品型，領(lǐng)導(dǎo)復(fù)合型，教師科研型，學(xué)生綜合型”是我校的辦學(xué)目標。學(xué)校師生圍繞辦學(xué)目標為之努力奮斗。

結(jié)合我校實際，“辦學(xué)特色”的形成要有利于素質(zhì)教育和扎實基礎(chǔ)的全面推進，有利于學(xué)生個性特長的發(fā)展，有利于學(xué)校產(chǎn)生的影響力、輻射力我們把名師集體備課和寫字教學(xué)作為我校教學(xué)方面的特色項目，把學(xué)生實踐基地作為我校德育工作的特色項目，雙管齊下形成獨具一格、有強大生命力的辦學(xué)特色。

我校以這三項工作為基點，本著誠信教育為龍頭，學(xué)校決定開展“名師齊備課”、“寫字課比賽”和“走進社區(qū)”三大主題教育系列活動，使老師備課能聚集體的力量，構(gòu)建精品課堂，使學(xué)生從小就養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，為其它學(xué)科的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。使學(xué)生從小養(yǎng)成愛家鄉(xiāng)、愛勞動的的良好習(xí)慣，從而提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

一、加強領(lǐng)導(dǎo)

為了切實加強誠信教育的領(lǐng)導(dǎo)，我校成立以姜士蘭校長為組長，周玲副校長和陳艷杰副校長為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，以全體任課教師為成員，分別以教學(xué)、政教兩組開展活動。

二、方案實施及工作安排

（一）教研工作

依據(jù)縣教研室工作計劃，以學(xué)校發(fā)展為本、以學(xué)生發(fā)展為本、以教師發(fā)展為本、以提高課堂教學(xué)效率為中心，充分發(fā)揮全體教師參與教科研工作的積極性，進一步完善校本教研，推動教學(xué)改革，提高教師教學(xué)效能和專業(yè)能力，使教育科研真正成為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的動力。強教學(xué)研究，狠抓常規(guī)落實，細化習(xí)慣培養(yǎng)，進一步做好課改教材的梳理工作，切實提高教學(xué)質(zhì)量，深化校本研修，營造書香校園。具體工作如下：

1、完善教研組織和教研機制。嚴格要求各教研組按照學(xué)校教研計劃認真實施，保證教研效果，使教師在活動中研究，在研究中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中共享，在共享中發(fā)展。

2、抓好現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí)。要求教師把教育理論學(xué)習(xí)做為日常工作的一個重要部分，組織教師有針對性的學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論、教育教學(xué)信息動態(tài)及教育教學(xué)形勢分析，促進教師教育觀念的轉(zhuǎn)變，增強教師科研興校意識。本學(xué)期計劃每隔周進行一次教師集體學(xué)習(xí)，其它不定期學(xué)習(xí)；要求每位教師本學(xué)期至少讀一本教育專著，寫讀書筆記和心得體會致少一萬字以上。

3、增強教師網(wǎng)絡(luò)研修意識，要求有潛力教師建立博客，把有關(guān)教學(xué)的方方面面，點點滴滴寫進博客，增強教師間交流與研討，提高自身素質(zhì)；要求教師學(xué)習(xí)網(wǎng)上先進經(jīng)驗和方法，本學(xué)期教師網(wǎng)上聽課致少五節(jié)以上。

4、開展聽、評、說課等即時教研，搞好課例研討，開展主題研討。按照縣教研室課例研討十步曲要求進行研討，主題研討還要做到六定：定主題、定時間、定參加人員、定組織者、定主講人、定議程，以保證活動的質(zhì)量和效果。經(jīng)常組織公開課、觀摩課活動，做到課前有準備，課后有反思、有分析。每位教師都要參與，都要發(fā)言，都能夠把新課程理念運用到教學(xué)實踐中。

5、搞好先進經(jīng)驗的交流和學(xué)習(xí)。組織好優(yōu)秀教案、課件、優(yōu)秀課、優(yōu)秀論文的評選工作，要讓優(yōu)秀教師切實起到幫帶的領(lǐng)頭作用。

6、搞好縣級課題本年度結(jié)題工作。【活動安排】：

1、制定計劃，以名師工作室為主體調(diào)整學(xué)科教研組人員。

2、三至五年級網(wǎng)絡(luò)資源備課跟蹤調(diào)查及研討。

3、組織名師觀摩課。

4、確立研討課題，舉行課例研討。

5、研究制定畢業(yè)班教學(xué)復(fù)習(xí)計劃。

6、語文課堂教學(xué)研討活動。

7、縣級課題結(jié)題。

8、期末復(fù)習(xí)研討。

（二）寫字教學(xué) 漢字是我們中華民族的瑰寶，是中華文明傳承的載體。寫好字是教師應(yīng)具備的教學(xué)基本功之一，也是學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì)之一。寫字教育是學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容之一。師生的字寫得怎樣，是一所學(xué)校文化內(nèi)涵、辦學(xué)品位、師生素養(yǎng)的集中體現(xiàn)。姜校長要求語文教師必須上好寫字課，不但要簡潔實用，還要推陳出新，為學(xué)生學(xué)好其它學(xué)科夯實基礎(chǔ)。

一、二年級每周安排一節(jié)寫字課，以學(xué)寫鉛筆字為主。三至六年級每周安排一節(jié)寫字課，以學(xué)寫毛筆字為主。加強檢查、督促，開展競賽活動。

【活動安排】：

（1）定期檢查學(xué)生的執(zhí)筆、坐姿及各科的寫字質(zhì)量，對檢查結(jié)果定時公布，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。

（2）“六一”節(jié)舉辦一次大型的軟、硬筆字展覽，及時展出全體教師及各班學(xué)生一年來的的寫字成果。

（3）、五月中旬，對全校任課教師的軟、硬筆作業(yè)進行一次全面而嚴格的集中考評，評選出軟、硬筆各5篇優(yōu)秀作業(yè)并公之于全校。

（5）加強隨堂聽課。寫字中心要加強研究，服務(wù)寫字教學(xué)，達到專業(yè)引領(lǐng)作用。

（6）組織相關(guān)教師開展研討，觀摩寫字教學(xué)，對寫字教學(xué)課堂結(jié)構(gòu)從教學(xué)步驟、內(nèi)容安排、時間分配、指導(dǎo)方法等方面進行研究討論，探索一套較為科學(xué)合理且行之有效的教學(xué)模式。各位教師要在興趣激發(fā)、訓(xùn)練順序、指導(dǎo)方法以及寫字的育人功能等方面深入研究。

（7）各學(xué)科教師要通力合作，共同重視學(xué)生作業(yè)的寫字質(zhì)量和書寫行為習(xí)慣的糾正，共同推進我校寫字特色的創(chuàng)建工作。

(三)綜合實踐活動

我國原有的基礎(chǔ)教育體制明顯存在部分教學(xué)內(nèi)容陳舊，教學(xué)方法脫離了學(xué)生已有的知識和經(jīng)驗，脫離了社會實際。這樣的教學(xué)往往以學(xué)校、課堂、書本為中心，難以真正培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

我校要通過積極參與綜合實踐活動課程的實施來克服以往課程中脫離學(xué)生自主生活和社會生活的傾向，注重學(xué)生對生活的感受和體驗，形成學(xué)生勇于實踐的意識和善于實踐的能力。我校與鵬程、毛青紀念館、農(nóng)研所建立了同作關(guān)系，定期帶領(lǐng)學(xué)生到結(jié)對子單位實踐活動。通過綜合實踐活動課程的開發(fā)與實施，培養(yǎng)學(xué)生活動的自主性、探究性、合作性，使學(xué)生在豐富多彩的探究性學(xué)習(xí)活動中學(xué)會發(fā)現(xiàn)，學(xué)會探究，學(xué)會合作，形成發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的能力。

【活動安排】

三月份

五年級去天宇汽車美容中心體驗生活 四月份 一、二、三年級去襪廠體驗 五月份

六年級去農(nóng)研所體驗種地 九月份

三年級去毛巖青紀念館參觀 十月份

四年級去程鵬社區(qū)服務(wù) 十一月份一、二年級去祥端小吃體驗制作早餐

第二篇：以轉(zhuǎn)變促發(fā)展

以轉(zhuǎn)變促發(fā)展

自我所深入開展“三個轉(zhuǎn)變“大討論活動以來，圍繞三個轉(zhuǎn)變，我室多次召開學(xué)習(xí)和討論。大家都充分認識到，熊群力總經(jīng)理提出的 “三個轉(zhuǎn)變”是集團公司實現(xiàn)“打造國內(nèi)卓越，爭做世界一流”企業(yè)的宏偉目標的必然選擇，也是我所 “二次創(chuàng)業(yè)”的助推器，更是我們每個電科人重生的契機。

三個轉(zhuǎn)變首先是以轉(zhuǎn)變思維方式為前提。它就是行動中的指揮棒，有什么樣的指揮就會得出什么樣的結(jié)果。從前我們比較重視項目的數(shù)量，而對其質(zhì)量及效益就比較忽略啦。作為一個保障部門，我們的首要任務(wù)是服務(wù)，只有緊緊圍繞我所四個專業(yè)方向，四大工作機制提供大量切實可行的第一手信息資料，組織開拓最合理利益最大化的項目申報渠道才是我們的職責所在。整合資源做大事，是我們的設(shè)想，并已付諸行動，我們將全所各相關(guān)研究室多年來制訂的各種50個標準，整合打包以《軍用電磁防護材料標準群》上報立項，預(yù)計經(jīng)費1400萬元。此項目的編制成功，將為我所在軍用電磁防護領(lǐng)域奠定領(lǐng)先地位打下堅實的基礎(chǔ)。

轉(zhuǎn)變組織方式是三個轉(zhuǎn)變的靈魂。一室一直以和諧、團結(jié)、拼搏、進取享譽全所。更名后的信網(wǎng)中心要打造這樣一支隊伍：每個人的心都是連在一起的，結(jié)合眾人的力量，營造一個未來！這就是我室強大的凝聚力。21世紀，個人敵不過團隊，個人的成功是暫時的，而團隊的成功才是永久的。作為保障部門合作更是必不可少的，大家雖然分工不同，但方向是一致的，那就是實現(xiàn)團隊目標。集體的利益和目標永遠重于個人的利益及目標，這是我們一直的信念。“我要的是一支拉得出打得贏的隊伍。”這一直是劉艦主任對我們的要求，也是一室強大的士氣。沒有士氣的團隊，是缺乏吸引力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的，而士氣旺盛的團隊，無論在任何環(huán)境，遇到任何困難，都是無往而不勝的。

有了以上兩個轉(zhuǎn)變，歸根結(jié)底要體現(xiàn)在工作方式的轉(zhuǎn)變上。情報組一直是我室的精髓。本著服務(wù)、研究兩手抓，兩手都要硬的原則。我們不僅大力加強了情報研究立項工作，本月共上報完成高效石墨烯制備技術(shù)的跟蹤研究、國外隱身技術(shù)跟蹤研究、國外綜合電子信息系統(tǒng)電磁防護設(shè)計架構(gòu)與評價技術(shù)發(fā)展研究、新一代太赫茲及隱身雷達技術(shù)發(fā)展研究、信息化武器裝備科技情報智能挖掘預(yù)警系統(tǒng)等5個項目。還將原我室主辦出版的《信息快訊》升級為電子版。在我所局域網(wǎng)建設(shè)尚未完成的情況下，一改往日《信息快訊》版面少、篇幅有限、信息量不足的弊病。圍繞我所四個專業(yè)方向及各種管理法規(guī)，收集整理了大量信息，為一線人員開辟了一個信息來源的新平臺。并協(xié)助能產(chǎn)處、鵬躍公司完成上報國家重大科學(xué)儀器專項；與長春理工大學(xué)進行項目合作；協(xié)助編制我所民品產(chǎn)業(yè)介紹；設(shè)計完成所標（現(xiàn)已進入注冊階段），還有積極運作中的網(wǎng)站建設(shè)。這些都是我們努力打造一流服務(wù)的具體內(nèi)容。

成為一支科研過硬、服務(wù)一流具有強大競爭力的團隊。是我們?nèi)齻€轉(zhuǎn)變的目標，在轉(zhuǎn)變的過程中，我們一定會遇到這樣那樣的困難。這將是一次鳳凰涅槃，浴火重生的過程，只有經(jīng)歷了靈與肉的洗禮，才能綻放更美的生命之花。

第三篇：以創(chuàng)新 促發(fā)展

以創(chuàng)新 促發(fā)展

政法機關(guān)落實科學(xué)發(fā)展觀，要以解放思想為前提，努力在工作理念、工作思路、工作方法、工作機制上謀求創(chuàng)新，以新一輪思想的大解放實現(xiàn)政法綜治工作的大發(fā)展。

創(chuàng)新工作理念。要牢固樹立以人為本的理念，充分尊重人民群眾的主體地位，更加注重保護和服務(wù)職能的發(fā)揮，實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好人民群眾的根本利益。要牢固樹立和諧執(zhí)法理念，把化解矛盾、促進社會和諧作為衡量工作的重要標準，更加注重化解矛盾、理順情緒、定分止爭，通過執(zhí)法司法活動，最大限度地減少不和諧因素。

創(chuàng)新工作思路。當前和今后一個時期，政法機關(guān)必須把維護穩(wěn)定作為硬任務(wù)，更加重視維護社會公平正義，更加重視化解因民生問題引發(fā)的社會矛盾，更加重視社會主義市場經(jīng)濟條件下的社會管理，更加重視對非傳統(tǒng)安全問題的妥善應(yīng)對，更加重視政法隊伍的思想政治建設(shè)和執(zhí)法能力建設(shè)。

創(chuàng)新工作方法。面對政法工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，必須在尊重政法穩(wěn)定工作客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上，按照時代和人民的要求，用改革的辦法推進各項工作。在社會治安方面，始終堅持“打防結(jié)合、預(yù)防為主，專群結(jié)合、依靠群眾”的方針，維護社會平安穩(wěn)定。

創(chuàng)新工作機制。要在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，堅持和完善社會治安形勢定期分析制度、經(jīng)常性專項打擊制度，進一步探索創(chuàng)新嚴打整治工作機制；綜合運用各種途徑和形式，織密防控網(wǎng)絡(luò)，嚴防嚴控，進一步探索創(chuàng)新社會治安防控機制；嚴格定期排查、信息報送、領(lǐng)導(dǎo)包案、聯(lián)席會議、督查督辦、考核獎懲等制度，進一步探索創(chuàng)新維護社會穩(wěn)定的社會利益協(xié)調(diào)和社會糾紛調(diào)處機制；大力加強以黨支部為核心的基層黨政組織和政法綜治組織建設(shè)，進一步探索創(chuàng)新基層基礎(chǔ)工作機制；根據(jù)社會管理工作的新變化，改進社會管理方式，進一步探索創(chuàng)新社會管理工作機制。（作者系漢壽縣委常委、政法委書記）

第四篇：以信息化促發(fā)展

以信息化促發(fā)展，以信息化惠民生 河南，居華夏之腹，處中原之地，臨黃河之濱，系九州之通衢，撫太行之峰巒，息淮水之濤濤，西鄰陜西，南面湖北，東連山東、安徽，北接山西、河北，承東啟西、連南望北，以其重要的戰(zhàn)略地位為全國經(jīng)濟發(fā)展樞紐交通、通達四方。

中原崛起勢頭正起，河南交通任重道遠。《國務(wù)院關(guān)于支持河南省加快建設(shè)中原經(jīng)濟區(qū)的指導(dǎo)意見》明確提出了中原經(jīng)濟區(qū)的重要戰(zhàn)略定位：“全國區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的戰(zhàn)略支點和重要的現(xiàn)代綜合交通樞紐”。省第九次黨代會指出，要立足當前、著眼長遠，著力構(gòu)建功能完善、協(xié)調(diào)配套的基礎(chǔ)設(shè)施保障；加快建設(shè)全國重要的綜合交通樞紐。中原崛起，交通先行是大勢所趨，是民心所向。

加快交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，推進物流、運輸行業(yè)發(fā)展，服務(wù)“三化”協(xié)調(diào)發(fā)展，帶動周邊地區(qū)經(jīng)濟增長已經(jīng)成為當前及今后一個時期的主要任務(wù)。那么，行業(yè)信息化建設(shè)必將成為帶動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，助推中原經(jīng)濟區(qū)崛起，服務(wù)社會民生的重要推手和有力支撐。

信息化是行業(yè)創(chuàng)新能力的突出體現(xiàn)，是破解經(jīng)濟社會發(fā)展難題的重要手段，是提升社會管理水平的有效途徑，是服

務(wù)人民群眾的重要載體。能否合理推廣應(yīng)用信息化是一個行業(yè)戰(zhàn)略眼光的體現(xiàn)，交通運輸是現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用最廣泛的領(lǐng)域之一，信息技術(shù)的應(yīng)用也深刻影響著交通運輸現(xiàn)代化的進程。從一般意義上講，沒有信息化，就沒有現(xiàn)代交通運輸業(yè)的發(fā)展，就沒有交通運輸?shù)默F(xiàn)代化。

傳統(tǒng)的投資驅(qū)動型、資源依賴型發(fā)展方式已不可持續(xù)，加快轉(zhuǎn)變交通運輸發(fā)展方式已迫在眉睫。在信息化的大時代、大背景下，以全行業(yè)綜合性和區(qū)域性重大信息化工程為帶動，推動信息互聯(lián)互通、資源有效共享，深化電子政務(wù)應(yīng)用，提升行業(yè)決策和服務(wù)效能，強化各種運輸方式的有效銜接、協(xié)調(diào)發(fā)展，提高運輸效率，節(jié)約能源資源，減少污染排放，已然成為推動交通運輸結(jié)構(gòu)調(diào)整和發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的內(nèi)生動力。

隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展和人民群眾生活水平的提高，居民出行和貨物運輸需求更加旺盛，交通出行規(guī)模快速增長，人民群眾對交通運輸?shù)男枨笠哺佣鄻踊８咝А⒖旖莸某鲂蟹?wù)，及時、有效的應(yīng)急處置，成為檢驗交通運輸行業(yè)管理者的新標準。充分利用信息化手段，提升交通運輸安全監(jiān)管和應(yīng)急處置的監(jiān)測預(yù)警、通信保障和決策支持水平，推進智能交通運輸系統(tǒng)建設(shè)，優(yōu)化運輸組織模式，加大公共信息的服務(wù)力度，將最及時、最準確的道路、運輸情況，通過互聯(lián)網(wǎng)、手機、新聞等多種渠道公之于眾、服務(wù)社會，努力消除和減少不同地區(qū)、城鄉(xiāng)間交通運輸信息服務(wù)的差異，這是確

保廣大人民群眾安全便捷出行的重要保證。

細數(shù)河南交通，信息化為行業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展插上了騰飛的翅膀。各類信息化工程如雨后春筍助推著河南交通運輸發(fā)展的新的增長極。

資源整合，匯聚全省公路、水路、運輸信息資源，建成公眾出行信息系統(tǒng)、交通運輸應(yīng)急指揮系統(tǒng)、行業(yè)綜合運行分析系統(tǒng)、GPS監(jiān)控平臺、交通地理信息平臺。三系統(tǒng)兩平臺的投入使用，促進了信息共享和業(yè)務(wù)協(xié)同，實現(xiàn)了從分散建設(shè)、信息孤島逐步向統(tǒng)籌規(guī)劃、資源整合的轉(zhuǎn)變；依托高速公路通信、收費、監(jiān)控信息平臺，開展了養(yǎng)護管理信息系統(tǒng)、聯(lián)網(wǎng)收費管理系統(tǒng)、道路監(jiān)控系統(tǒng)及通信網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)，極大地提升了高速公路管理服務(wù)水平，為應(yīng)急救援，道路搶先提供了決策支持，為全省高速公路的貫通暢行提供了有力保障；運輸管理部門開發(fā)的運政管理系統(tǒng)，在全國率先實現(xiàn)了省、市、縣三級運政管理數(shù)據(jù)的大集中，規(guī)范了行政審批行為，有效地支撐了全省道路運政管理工作；物流公共信息平臺已順利完成了第一階段的升級改造，實現(xiàn)了物流企業(yè)間、企業(yè)與政府間的有效信息交換，降低了物流成本，提高了物流周轉(zhuǎn)效率；12122等各種交通服務(wù)出行熱線，各級交通主管部門的門戶網(wǎng)站已經(jīng)成為交通運輸行業(yè)發(fā)布信息的主平臺和社會公眾獲取交通運輸信息的主渠道。

此外，其他重點工程也在穩(wěn)步建設(shè)：河南省公路水路建

設(shè)與運輸市場信用信息服務(wù)系統(tǒng)已通過評審；河南省多式聯(lián)運綜合運輸服務(wù)平臺正在抓緊開展前期工作；鄭州市出租車和城市公共智能化系統(tǒng)示范工程建設(shè)正在按照交通運輸部的要求積極推進；河南省超限檢測站四級聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)已完成工可編制。科技信息資源共享平臺、人事管理系統(tǒng)、互聯(lián)網(wǎng)輿情監(jiān)測系統(tǒng)已建成投入使用。各項信息化工程的建設(shè)為交通運輸輸送著新鮮血液，激活著中原市場，服務(wù)著億萬百姓。

盡管信息化發(fā)展有所成效，但支撐行業(yè)發(fā)展，助推先行之路并不輕松。信息化發(fā)展過程中的諸多問題仍亟待解決。

信息化項目實施的主導(dǎo)力量過于單一；信息化過程管理及后評估機制相對缺失；公益性信息資源的開發(fā)利用稍顯不足；部分信息系統(tǒng)定位不明確，與業(yè)務(wù)需求結(jié)合不緊密；信息安全的保護未得到足夠的重視；信息化人才及資金保障難以落實……

如此種種，是體制過于陳舊，還是思路不夠開闊，是工作畏首畏尾，還是難以擔當重任？

人常說，要跳出交通看交通，要站在大局看交通，要落在基層看交通，要看到交通發(fā)展的新形勢，要看到人民群眾的新期盼。

中原崛起、戰(zhàn)略要地、樞紐全局是大趨向，服務(wù)人民、惠及民生，是根本宗旨和最終目標。順應(yīng)大勢，把握大局，把群眾的需求放在首位，把“三化協(xié)調(diào)”的需求放在首位，合理規(guī)劃、科學(xué)布局是當務(wù)之急。

信息化項目要講應(yīng)用、講實效。沒有應(yīng)用的信息化項目是腐朽的，是不具生氣的。這不是作政績，而是搞服務(wù)。優(yōu)化資源配置，提高服務(wù)質(zhì)量，致力改善民生，推進交通運輸公共服務(wù)均等化，讓百姓出門不再“一票難求”，“公交優(yōu)先”不再紙上談兵，自駕出行不再迷茫作難，這才是落在實處，落在用武之地。所以，規(guī)劃要貼近服務(wù)，布局要講究發(fā)展。小項目、大應(yīng)用是一種智慧，大項目小應(yīng)用則是浪費。某些項目需求定位尚不明確，又何談實際應(yīng)用？這是個解放思想的過程，要廣泛吸納社會資源，讓一流院校、科研院所、前沿信息技術(shù)企業(yè)參與到信息化項目的實施過程中去，將先進領(lǐng)域的先進技術(shù)、創(chuàng)新思維，融入到交通行業(yè)發(fā)展當中。以市場為導(dǎo)向，利用社會力量，積極開發(fā)公益性資源，健全公益資源的共享和收益機制，彌補政府部門自行開發(fā)過程中資金和人才的短缺。

同時，加強對于信息化項目的過程管理和后評估體制的建立。由于信息化項目建設(shè)過程以及成果效益與其他交通工程項目存在較大差異，不能完全照搬傳統(tǒng)項目后評估的方法來對信息化項目進行評估，因此，需要根據(jù)信息化項目特點及管理需求，構(gòu)建科學(xué)、規(guī)范的信息化后評估體系以及相應(yīng)的工程過程管理辦法和評價細則，切實把各項工程做到實處，做到人民滿意之處。

知不足而后進，明差距而奮起。我省交通運輸行業(yè)的發(fā)展形式良好，前景廣闊，我們要保持好清醒的頭腦，擔當重任，開拓進取。以信息化促進行業(yè)發(fā)展，以信息化服務(wù)人民群眾。樹好先行的旗幟，做好先行的典范。中原崛起，交通先行，這是一種遠見，一種期盼，一種重托，是美好前程的召喚，是舍我其誰的擔當，是為此奮斗終身，垂暮之年的回眸靜思。

第五篇：以特色樹品牌 以規(guī)范促發(fā)展(修改稿)

以特色樹品牌

以規(guī)范促發(fā)展

——陽谷縣安樂鎮(zhèn)中心小學(xué)省規(guī)范化學(xué)校復(fù)評匯報

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家，老師們：

大家好！首先衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、專家來我們陽谷縣安樂鎮(zhèn)中心小學(xué)，檢查指導(dǎo)省級規(guī)范化學(xué)校復(fù)評工作。在此，我謹代表安樂鎮(zhèn)中心小學(xué)全校師生，對大家的到來表示熱烈歡迎！

陽谷縣安樂鎮(zhèn)中心小學(xué)始建于1994年，2005年搬遷至現(xiàn)址。學(xué)校坐落在安樂鎮(zhèn)東郊趙王河畔，四面環(huán)水，校園掩映于鮮花綠樹之間，楊柳依依，景色宜人。校園占地19430平方米，建筑總面積3532平方米。現(xiàn)有？？個教學(xué)班，在校學(xué)生？？人，在職教職工？？人，教師學(xué)歷達標率為100%。作為一所農(nóng)村小學(xué)，學(xué)校先后投資上百萬元進一步優(yōu)化辦學(xué)條件，實現(xiàn)了環(huán)境優(yōu)雅美麗，教學(xué)儀器齊全，圖書資料完備，辦學(xué)條件一流。目前，建有功能齊全的微機室、多媒體教室、電子備課室、圖書室、閱覽室、舞蹈室、音樂教室、美術(shù)教室、實驗室等特種專用教室，配臵達省級一類標準。圖書室藏書？？萬余冊。建成了寬帶校園網(wǎng)，全部安裝班班通，實現(xiàn)教師人手一臺筆記本電腦，辦公條件大為改善。經(jīng)過多年努力，安樂鎮(zhèn)中心小學(xué)已成為?教育部‘十五’規(guī)劃課題《小學(xué)科學(xué)教科書（青島版）開發(fā)與應(yīng)用》實驗學(xué)校?，學(xué)校先后榮獲?聊城市校本教學(xué)研究先進單位?、?聊城市師德建設(shè)先進單位?、?聊城市少先隊一星級示范學(xué)校?等榮譽稱號。

自2006年被評為?山東省規(guī)范化學(xué)校?以來，我們始終把這份榮譽看作是上級領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的肯定、鼓勵和鞭策，始終以省級規(guī)范化標準要求自己，以特色樹品牌，以規(guī)范促發(fā)展。五年來，全校師生以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)和貫徹《山東省義務(wù)教育條例》，全面、積極、認真地貫徹黨和國家的教育方針，扎實有效地開展好各項工作，在學(xué)校的校園建設(shè)、日常管理水平、教育教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生的素質(zhì)方面實現(xiàn)了新的突破。

一、堅持科學(xué)發(fā)展，實現(xiàn)辦學(xué)理念新突破

教育創(chuàng)新，理念先行。面對教育改革步伐的大步邁進，學(xué)校的歷屆領(lǐng)導(dǎo)及全體教師始終把握時代脈搏，努力把學(xué)校打造成一個教育質(zhì)量優(yōu)良、管理富有特色、文化氛圍濃厚、讓學(xué)生家長滿意的農(nóng)村規(guī)范化學(xué)校。學(xué)校以各學(xué)科教研組為依托，充分利用教研活動及課余時間進行更新教育觀念的學(xué)習(xí)。采取?請進來、走出去?的方式，讓教師在外出參觀、學(xué)習(xí)中開闊視野，在與名師、名家的交流中提升品位。同時要求每個教師對新的教育教學(xué)理念用心寫好體會、講實際運用，既提高了課堂教學(xué)效率，更使課堂教學(xué)充滿了新思想、體現(xiàn)新理念。

學(xué)校圍繞辦學(xué)目標，逐步完善理念體系，始終堅持以?為學(xué)生的終身發(fā)展奠基?為辦學(xué)宗旨，全面貫徹黨的教育方針。以?以人為本，和諧發(fā)展?為辦學(xué)理念，確立了?育德才兼?zhèn)鋵W(xué)生，建和諧文明校園?的辦學(xué)目標，秉承?厚德博學(xué)，樂教愛生?的教風，引導(dǎo)并形成了?嚴謹勤奮、善思求真?的學(xué)風。目前，全校師生更是以百倍的熱情投入到?為學(xué)生的終身發(fā)展奠基?的熱潮

行，快樂讀書的良好氛圍。學(xué)校設(shè)臵了固定的學(xué)生作品展示園地、櫥窗，為學(xué)生展示才能搭設(shè)舞臺，充分運用各種校園媒體，如廣播站、宣傳欄、黑板報等宣傳媒體進行精神文明宣傳，營造高雅的校園環(huán)境，使每一面墻壁、每一處場所、每一次活動都發(fā)揮育人功能，讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操，自覺接受先進文化的熏陶和文明風尚的感染和教育，內(nèi)化素質(zhì)，形成了?以德為先，以愛為魂，以人為本?的人文環(huán)境。

三、堅持以人為本，實現(xiàn)學(xué)校管理新突破

我校實行層級式管理辦法，實施?精細化?管理，積極探索從改進到發(fā)展、從經(jīng)驗管理到科學(xué)管理的轉(zhuǎn)變的有農(nóng)村特色的辦學(xué)之路，確保學(xué)校教育教學(xué)的穩(wěn)步發(fā)展。

1、規(guī)范制度建設(shè)，實施學(xué)校管理科學(xué)化。我們逐步建立健全了從領(lǐng)導(dǎo)責任分工、教師隊伍建設(shè)、教育教學(xué)管理、學(xué)生日常管理、文體衛(wèi)生及各科室的管理等各項規(guī)章制度，使學(xué)校管理有法可依、有法必依，執(zhí)法嚴格、違法必究。學(xué)校出臺了《安樂鎮(zhèn)中心小學(xué)制度匯編》，真正實現(xiàn)了人人有其責，事事有人管，確保把學(xué)校管理工作做好、做細，不留死角。學(xué)校在校長負責制的基礎(chǔ)上重視領(lǐng)導(dǎo)班子的科學(xué)分工和完善的制度建設(shè)。按照有關(guān)獎懲制度，堅持對全體教職工定期進行考核，對各自的分管工作完成情況進行量化計分，末位淘汰、競爭上崗，形成了能上能下、優(yōu)勝劣汰的動態(tài)管理，激活了用人機制，增強了教師隊伍的活力。規(guī)范、精細的管理大大激發(fā)了教師教育教學(xué)及參與學(xué)校管理的積極性。讓學(xué)校的的各項工作步入了健康、有序的發(fā)展軌道。

60余名學(xué)生在征文比賽、演講、藝術(shù)比賽活動中獲獎。四是積極開展家校聯(lián)合。在抓好學(xué)校教育教學(xué)管理的同時，為了延伸育人環(huán)境、鞏固學(xué)校教育的成功，我校多方協(xié)調(diào)，成立了家長委員會，定期召開家長會，向家長匯報學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活上的進步，向?qū)W生表達父母的牽掛和愛護。利用班會等進一步溝通、深化父子情、母子愛，更好地發(fā)揮家庭對學(xué)生的教育作用，努力探索學(xué)校、家長、社會三位一體的育人體系，受到一致好評。

3、加強課堂教學(xué)管理，構(gòu)建高效課堂。我們大力倡導(dǎo)關(guān)注教師、關(guān)注課堂、關(guān)注學(xué)生的教學(xué)理念，加強集體備課力度，優(yōu)化集體備課模式，推行主備說課、集體交流、實踐完善、推廣使用的備課方式，經(jīng)過多年實踐，取得明顯實效。在課堂教學(xué)中，我們致力于高效的課堂教學(xué)模式的探究：課堂上的情境創(chuàng)設(shè)，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性、積極性，引導(dǎo)學(xué)生積極思考；課堂上教師的提問，拓展了學(xué)生的思維，激發(fā)了學(xué)生的內(nèi)在驅(qū)動力，幫助學(xué)生樹立信心，最大限度地調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，促進學(xué)生個性的健康發(fā)展。

4、加強課程管理，全面推進素質(zhì)教育。我校始終堅持以教育質(zhì)量為主線，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為根本出發(fā)點，始終把提高教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的重中之重來抓。一是開足開全課程，開足課時，嚴格遵守作息時間，嚴控學(xué)生作業(yè)量。二是突出常規(guī)管理，強化過程性指導(dǎo)與監(jiān)督。學(xué)校根據(jù)《教學(xué)常規(guī)管理制度》對教學(xué)的各個環(huán)節(jié)都提出了明確的要求，加大對教師備課、上課、作業(yè)布臵及批改的檢查、指導(dǎo)力度，取得了明顯成效。三是豐富教育

法、自愛自律的優(yōu)良品格，教育學(xué)生學(xué)會共處、學(xué)會做事、學(xué)會做人，引導(dǎo)他們知榮辱、明禮儀、除陋習(xí)，形成人人有禮貌、個個懂禮儀、處處講文明的以人為本、和諧發(fā)展的校園文化特色。我們還充分利用國旗下講話、有線廣播會、班會、宣傳欄、廣播站等多種渠道多種陣地對學(xué)生開展文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠信教育、紀律教育、安全教育、遠離網(wǎng)吧教育等。

3、充分發(fā)揮學(xué)生主人翁意識。我校實行班級值周制度。以整班為單位負責全校紀律、衛(wèi)生、課間操等日常管理工作，常規(guī)檢查、評比、總結(jié)等也均由學(xué)生自主完成，有效鍛煉了學(xué)生的自我教育和自我管理能力，提高學(xué)生的主人翁意識。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家，自創(chuàng)建省級規(guī)范化學(xué)校以來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力指導(dǎo)下，我們不斷創(chuàng)新工作思路，加大工作力度，學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)不斷豐富，辦學(xué)特色初步形成，學(xué)校競爭力全面提升。在總結(jié)肯定這些成績的同時，我們也清醒地認識到，作為農(nóng)村小學(xué)，我們在工作中還存在著一些亟待解決的問題和不足，我們將以這次復(fù)評驗收為契機，振奮精神、齊心協(xié)力、團結(jié)拼搏，努力推動我校各項工作健康快速發(fā)展。

最后，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)和專家對我校的各項工作多提寶貴意見和建議！

謝謝大家！

二〇一一年十一月