第一篇：幼兒園教師的十項必修課程是什么

幼兒園教師的十項必修課程是什么？

1）班級管理經典示例

2）幼兒教師專業成長八步階梯 3）幼兒教師必備六項教學技能 4）點擊園本培訓熱點 5）愉悅教育進行時 6）幼兒家長工作大學堂 7）關注幼兒心理健康 8）科學飲食、健康成長

9）創建適合孩子成長的和諧環境 10）幼兒教育新理念與大趨勢

第二篇：幼兒園十項制度

門 衛 制 度

一、幼兒家長接送幼兒一律不得進入幼兒園，確需聯系幼兒園與子女等有關的事情，需經幼兒園同意后方能進入幼兒園。

二、非放學時間家長需領子女出園門必須由班主任送至園門口，交待門衛后方 可，非家長領幼兒出園門，必須由班主任確認，并報行政值周的領導同意后方可。

三、外來機動車輛（含摩托車）未經幼兒園批準，一律不得進入幼兒園。其他為學校服務的車輛經幼兒園同意后方可進入幼兒園。

四、本單位（或本園）教職工及其他使用的自行車、摩托車，進出園門時應減速行駛，并注意安全，車輛按規定的地方擺放整齊。

五、上班時間，大門上鎖，幼兒無特殊情況一律不得外出，確需要出園辦事者，需經幼兒園同意方能外出幼兒園。

六、接待來訪人員，先問清事因，然后與被訪人員或有關人員聯系。經同意的，辦理登記手續，留下有效證件，方可進入幼兒園。

七、上學期間，不允許幼兒離開幼兒園。因病或其他特殊情況需提前離開幼兒園的，必須有教師或家長陪伴，同時收好幼兒請假條，并作好情況登記，不允許幼兒獨自離園。

八、攜帶幼兒園的公用物品出園門的，應有幼兒園有關領導陪同，搬運私人大件物品的，應有主人隨行或得到主人允許。不符合上述要求的，不得放行。

九、堅守崗位，不得擅離職守，不做與工作無關的事情，時刻注意進出幼兒園的人員及值班室周圍的情況。

十、保持值班室內外清潔，發現垃圾或丟棄物應及時清掃。愛護值班室內外的設施、設備，發現問題或故障，應及時保修，不得影響工作。

幼兒園定期安全檢查制度

為加強幼兒園管理，確保幼兒園財產和師幼的人身安全不受損失、損害。使幼兒園定期安全檢查規范化、高度化，充分發揮組織作用，使制度、責任、防范落實到實處，特制定本制度，以確保幼兒園有情況早發現、早解決。

一．園內安全檢查要求按時、按項檢查，每月檢查一次，不得漏檢。二．每次檢查都必須嚴肅認真。三．檢查項目：

1． 園內各區域的使用功能必須有幼兒園批準才能更改。園內不準有出賣、轉讓、出租、出借現象。

2．園內的門、窗、樓板、樓梯、屋面、屋頂有無異常情況，疏散口、廁所、圍墻大門、門垛是否有隱患。

3．園內墻體、梁、柱子有無下沉或斷裂等現象。4．幼兒園內外墻皮有無空鼓、脫落的危險，有無枯樹。5．用火點要安全，設備、設施有無隱患。

6．幼兒園電器設備、設施，供水設備、設施，實驗設備、設施要安全可靠。有無易燃、易爆、有毒物品等。

7．防火、防盜、體育器材、室內外設施要安全可靠。8．要對幼兒定期進行安全教育。

9．要注意發現是否還有其它隱患、險情等現象。幼兒園安全隱患報告制度

一．幼兒園領導成立一個督查小組，堅持每月進行一次安全保衛工作大檢查。并及時將發現的隱患做好記錄,及時將隱患消除在萌芽狀態。

二．領導小組成員做到逢會必講安全，逢活動必強調安全，進園、進活動室必查安全、必看安全，排查與督查相結合。

三．要密切與公安、交通、衛生等部門的聯系與溝通，發現險情及時控制和排查。

四．建立分級分工管理制度。

1．層層落實責任并簽訂責任狀，建立幼兒回家上學安全保障機制。2．班主任和帶班教師及時向家長了解幼兒上下學情況，存在隱患問題及時向領導匯報，并爭取家長和地方群眾的支持，迅速控制或排除隱患。

3．班主任和帶班教師，要對幼兒進行 “安全防范”教育，讓幼兒學會提醒自己和他人時時處處注意安全，學會保護自己和同學的人身安全。

4．班主任和帶班教師要對幼兒進行教育，強調在園應注意哪些方面的安全，強調在回家途中和在家中應注意什么。

5.各班建立督查小組，班主任任組長，及時了解幼兒在園內外的一切安全情況。

6．幼兒園總務部門要及時檢查電路情況，發現問題，及時處理。7．伙房管理人員要隨時檢查廚房的火、電、開水等是否存在隱患，一旦發現，及時排除。

8．全體老師要隨時關注幼兒安全情況，多強調、指點，防微杜漸，把隱患排除在萌芽狀態；教師要教育幼兒發現問題及時告知任何一位老師，教育幼兒不要自己去排除隱患。

9．值日教師要盡職盡責，做好一天的值日工作，把關好幼兒離園、在園時的人身安全工作，加強巡視，嚴防園外閑雜人員進入幼兒園；同時要關注幼兒在園時的紀律，防止幼兒偶發事件的發生。

10．各位家長要盡到監護人的職責，關心子女的身心健康，做好幼兒上學放學 安全保護和子女生病護理等工作。

11．家長強化對子女人身保險意識，師幼保險率達100%。

五、幼兒園保衛人員要在幼兒來園后加強門口安全保衛工作，杜絕社會閑雜人員進入幼兒園，防止翻墻頭進入幼兒園，特別是中午放學至下午上課期間更要加強巡邏，發現不安全隱患立即報告幼兒園。

消防安全制度

1、消防安全制度是幼兒園貫徹“預防為主，防消結合”的方針，堅持專門機關與 群眾相結合為原則的消防安全管理制度。

2、幼兒園全體師幼都有保護消防設施、維護消防安全、預防火災、報告火警的義 務。

3、加強全園師幼的防火安全教育。按《消防法》的要求，做到人人都有維護消防安全、保護消防設施，預防火災，報告火警的義務。要做到人人都知道火警 報警電話 119，人人熟知消防自防自救常識和安全逃生技能。

4、保障園內的各種滅火設施的良好。做到定期檢查、維護、保證設備完好率達到100%，并做好檢查記錄。

5、辦公室、活動室，安全出口保持暢通，安全疏散指示標志明顯、應急照明完好。

6、幼兒聚集場所不得用耐火等級低的材料裝修。

7、易燃、易爆的危險實驗用品、做到專門存放、由化學實驗員兩人同時加鎖開、關負責保管，在室內必須有沙池、滅火器等。

8、圖書室、科學發現室、多媒體活動室等場所嚴禁吸煙及使用明火，下班后工作人員要及時關好門窗，確保安全。

9、消防栓、滅火器材等消防設施，要人人愛護。任何人不得隨意移動和損壞，違者要嚴肅處理。

10、加強用電安全檢查，后勤人員必須經常對園內的用電線路、器材等進行檢查，如發現安全隱患，要及時進行整改、維護、確保安全。

11、幼兒園教師都要掌握液化氣正確使用方法，注意防漏氣、防爆、防火，使用后要關好氣閥，確保安全。

12、對因無視防火安全規定而造成不良后果者，要從重處罰，直至追究法律責任。

13、指定專人負責園內消防安全，建立園內公眾聚集場所和大型活 動舉辦前的消防安全檢查制度，應重點開展重大節日、重大活動、火災多發季節、開學前和放寒暑假前的消防安全檢查。

防雷安全責任制度

雷電災害是我國多發的自然災害。一旦發生雷電災害危害極大，大部分都會造成嚴重的生命和財產損失。幼兒園是人員高度密集區，一旦發生雷電災害，后果不堪設想。為此，幼兒園成立防雷教育和安全職責領導小組和相關的責任制度。

一、防雷電安全教育工作領導小組職責：負責安排全園師幼的防雷電教育工作的部署，負責幼兒園防雷設施的設置和維護，擔負全園師幼防雷電的安全責任。

二、防雷電安全責任制度

1、防雷電領導小組負責全園師幼的防雷電知識的教育和宣傳，根據天氣預報做好雷電天氣前的預防工作，以及突發雷電天氣時的應急預案。

2、通過幼兒園政教處、各年級、加強對防雷知識的學習和宣傳，增強師幼對防雷電知識的認識和了解，以及培養師幼對幼兒園應急預案做事的演練和熟悉。班主任在雷雨天氣必須提醒幼兒注意防雷的措施。

3、戶外活動時，遇到突發天氣要及時組織幼兒回到活動室上課，如遇緊急天氣，要組織幼兒正確有效的進行避雷。

4、要定期檢查幼兒園建筑防雷電設施的安全情況，特別在雷電來臨之前必須對全園防雷電設施進行全面檢查，及時檢修防雷設施。

5、發生雷電災害要及時報告上級有關部門。

防震減災制度

(一)領導小組責任制

1、組長：各幼兒園園長。負責幼兒園領導小組全面工作,對其他各成員工作進行協調,為其他各成員順利開展工作提供必要的條件和大力支持。負責及時傳達上級有關會議和文件精神,主持日常老師安全會議工作。

2、副組長：各幼兒園副園長。負責協助組長開展工作及做好老師的思想政治工作。

3、組員職責:（1）負責對幼兒進行教育及具體開展各項活動。（2）負責幼兒園環境治理工作。（3）負責宣傳報導及協助組織各項活動。（4）負責宣傳報導工作。（5）負責對老師進行教育。（6）負責 防震減災課的安排。

（7）協助負責對幼兒進行教育及具體開展各項活動。（8）負責對傷員的緊急處理包扎，并聯系送往醫院。

4、各班負責人: 班主任。對幼兒進行具體教育及假如遇到突發事件對幼兒進行有效的救護和疏散工作。協助人員負責協助班主任開展以上工作。

(二)、領導小組會制度: 加強幼兒園的防震減災工作,及時溝通有關信息,及時研究幼兒園安全工作,及時制定適合幼兒園的防治措施,更好地開展防災工作,確保廣大師幼的安全,更好地維護教育教學秩序,特制定如下會議制度:(1)利用例會時間召開會議。

(2)及時傳達上級精神,及時安排具體工作。(3)認真做好會議記錄。(4)及時溝通防災信息。

(5)制定各項防震減災工作計劃,并對所開展的工作及時總結。(三)、防震減災工作制度:

1、認真制定各學期工作計劃,并按照計劃內容具體落實每一項工作。

2、每學期組織防震減災專題知識講座,內容主要是針對幼兒。

3、利用廣播、板報和幼兒園網等媒介進行宣傳教育工作。

4、定期組織相關內容的演習。

5、開展其他活動加強防災宣傳教育工作。

6、各組織成員要各負其責,認真完成各自工作,對玩忽職守者將給予重罰。

7、平時開展各項活動及學習，加強對幼兒的教育,增強幼兒的防災意識及防災知識。

8、利用家長幼兒園與幼兒家長進行交流,讓家長協助幼兒園對幼兒加強教育。

9、對每學期的工作及時總結。對待突發災害具體措施：強烈地震發生時,一般伴有隆隆的地聲,地光及地面振動,從地震發生到房屋倒塌有幾秒到十幾秒的時間,此時要教育幼兒一定要沉著冷靜,不要恐懼慌亂,更不要無目地亂跑。如發生在課上,帶班教師要認真組織好幼兒進行自我保護,在一樓的幼兒,距離門窗較近的幼兒,可利用短促的時間跑出室外, 其他幼兒要迅速躲在課桌下,兩只手臂在胸前重疊,面朝下,趴在地上,閉目,用鼻呼吸,鼻梁上方放在臂上,降低重心,保護要害。

用水設施設備安全管理制度

1、幼兒園安排專職人員負責管理幼兒園師幼的生活用水。

2、為確保幼兒園飲水安全，采購符合幼兒飲用水標準。

3、幼兒園后勤人員要經常對幼兒園的供水設施、設備進行檢查、維修保養，確保管道暢通。管水人員要不定期地對師幼生活用水和桶裝飲用水的水質進行監測，做好監測記錄。若發現自來水被污染，桶裝水過期、污染等情況，應立即采取 緊急措施關閉水源，及時通知用水部門對存水進行封存、銷毀，并報告有關部門進行處理。

4、若遇管道阻塞，水籠頭破損，水管破裂等情況，幼兒園后勤人員要及時維修，排除故障，保證正常用水。若發生緊急情況，不能急時排除故障，造成停水等 情況，要采取應急措施，及時尋找安全可靠的水源，保證用水安全。

5、未經幼兒園同意，任何人不得隨意改接供水管道。

6、用水安全工作是幼兒園的重要工作，后勤人員必須嚴格按規范要求操作，認真履行崗位職責，隨時巡查，及時發現問題，杜絕用水安全事故，確保幼兒園用水安全。

用電設施設備安全管理制度

一、幼兒園的安全用電管理由幼兒園總務處負責，定期檢查幼兒園線路，經常與供電部門聯系，確保電路暢通。

二、幼兒園安裝電器、改造線路必須嚴格按照規程操作，禁止非電管人員擺弄電插座和日光燈等用電設施，避免因操作失誤、技術不熟練造成火災、觸電事故。禁止私拉亂接線路，私增電插座和燈頭。

三、幼兒園電工要不定時的檢查容易出問題的開關、接頭等，發現故障及時排除。

四、幼兒園電工要自覺遵守用電安全制度，不得違章作業，對每條線路的運行情況要隨時檢查，做到心中有數，不符合要求的線路和設備，要徹底整改，確保用電安全。

五、各班級、處室負責人，要對本班級、處室的用電設施加強管理，做到人走 燈關。凡是使用電器設備的部門要在離園時切斷電源（如計算機、飲水機、復印機、印刷機、空調器、抽油煙機等）。

六、在園內師幼不得私自使用電熱壺、“熱得快”、電炊具，避免出現總控開關跳閘、電線線路短路引起火等事故。

七、總務處要嚴格履行崗位責任制，對園內線路和電器設備勤巡視，發現問 題及時匯報，及時處理，杜絕事故隱患。

用氣設施設備安全管理制度

1、使用天然氣必須保持室內通風良好。

2、使用天然氣必須安裝排放廢氣的煙道，廢氣必須排放在大氣中。

3、使用帶有自動熄火保護裝置的安全性灶具。

4、若發現天然氣泄漏等異常情況，要及時關閉氣源，通知燃氣公司進行處理，不得自行拆修。

5、連接灶具的膠管要使用燃氣專用膠管，經常檢查，定期調換。

6、嚴禁使用明火檢查天然氣泄漏情況。

7、新裝、改裝天然氣線路必須報燃氣公司處理，任何人不得私自改裝、新裝、拆裝天然氣管道。

科學發現室安全管理制度

1、科學發現室由專人負責科學發現室設備及人身的安全。

2、加強四防（防火、防盜、防水、防事故）。

3、來科學發現室工作的人員，必須有科學發現室工作人員在場或經過上機操作培訓與考核。

4、實驗前要全面檢查安全，實驗要有安全措施。若儀器設備在運行中，實驗人員不得離開現場。

5、易燃、易爆物品必須存放在安全處，嚴禁帶電作業。

6、如遇火警，除應立即采取必要的消防措施滅火外，應馬上報警（火警電話為 119），并及時向上級報告。火警解除后要注意保護現場。

7、如有盜竊和事故發生，立即采取措施，及時處理，不得隱瞞，應及時報告主 管和保衛部門，并保護好現場。

8、實驗工作人員在檢測前必須熟悉檢測內容、操作步驟及各 類儀器的性能，嚴格執行操作規程，并作好必要的安全防護。

9、進行有毒、有害、有刺激性物質或有腐蝕性物質操作時，應戴好防護手套、防護鏡。

10、科學發現室內使用的空調設備、電熱設備等的電源線，必須經常檢查有否損壞，移動電氣設備，必須先切斷電源。電路或用電設備出現故障時，必須先切斷電 源后，方可進行檢查。

11、科學發現室應配有各類滅火器，按保衛部門要求定期檢查，科學發現室人員必須熟 悉常用滅火器材的使用。

12、科學發現室內不準吸煙和吃食物。

13、高壓氣體鋼瓶的存放應滿足實驗環境條件的規定。

14、下班前，科學發現室人員必須檢查操作的儀器及整個科學發現室的 門、窗和不用的 水、電、氣路，并確保關好。

15、與科學發現室無關的易燃、易爆物品不得隨意帶入科學發現室。

幼兒安全信息通報制度

幼兒園依據幼兒園園情,制定以下幼兒安全信息通報制度:

一、班主任要根據幼兒園不同時期的作息時間變動，將幼兒園規定的幼兒到園和放學時間通過幼兒本人或家訪、電訪、來訪等方式，及時告知其監護人。

二、班主任要嚴格考勤制度，督促班干部認真檢查，若發生幼兒非正常缺席或 者擅自離園情況，班干部及時向班主任報告，班主任要盡快和其監護人取得聯系，如果聯系不上其監護人，或事態嚴重，必須向政教處報告。

三、班主任在平時的工作中，如果發現幼兒身體和心理出現異常狀況，在及時 告知其監護人的同時，必須上報政教處。

四、班主任要排查班級中是否有特殊體質、特定疾病或者其他生理、心理狀況異常的幼兒，如果有，要及時告知政教處，政教處做好這些幼兒的安全信息記錄，并和其監護人取得聯系，妥善保管幼兒的健康與安全信息資料。對這些已知的有特異體質、特定疾病或者異常心理狀況的幼兒，一些不適合這些幼兒參加的活動，班主任給予適當關注和照顧，可私下告知他們可以不參加，依法保 護幼兒的個人隱私。

五、班級如果發生了幼兒安全事故，要迅速向幼兒園有關處室報告，不得隱瞞、謊報、漏報，以保證幼兒園在第一時間內，集中力量進行救助，幼兒園按照“先控 制，后處置，救人第一，減少損失”的原則處理事故，同時向上級有關部門報告。

幼兒園用車管理制度

為加強幼兒園管理，本著安全、節約的原則，合理使用車輛，特擬訂如下制度：

一、派車范圍

1、車輛主要用于園領導及幼兒園公務活動的重要客人，派車由辦公室負責。

2、幼兒園組織的集體教研活動。

3、財務部 門用于取、送大額現金。

4、園長辦公室取、送急辦文件或重要資料。

5、幼兒園教職工家庭特殊情況用車。

6、緊急情況或其他特殊情況用車需經園長批準。

二、派車手續

1、用車人向辦公室預約，填好《用車登記表》，由辦公室派車。

2、遇有礙行車安全的天氣（大雪、大霧、大雨），無特殊情況不派車。

三、車費結算辦法

1、公務用車車費實行月結制，憑辦公室派車單結算。

2、嚴禁公車私用和非公務性質的用車。經園長批準的非公務用車，車費由用車人承擔。

突發地震、突發地震、氣象災害預警應對制度

為使地震及其他自然災害應急工作快速、高效、有序地進行，最大限度地減輕幼兒園因災害造成的人員傷亡、財產損失和社會影響，維護社會和諧穩定，特制定本預案。在日常工作中，幼兒園要對全園師幼進行安全教育，各部門要高 度重視安全和可能發生的災害事故，定期檢查，消除存在的各種安全隱患。災 害發生時，領導小組和全體教職工要聽從領導小組的統一調動和指揮。在預案 的實施過程中實行責任追究制，如由于相互推諉、工作不到位而造成的不應該 發生的人身或財產損失，要追究相關責任人的責任。

一、指導思想 ：

以 “三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，堅持“以人 為 本”的思想和堅持師幼生命的安全及國家利益高于一切，務本求實，明確責 任，堅持“預防為主、積極處置”的方針，盡一切努力把師幼生命財產的損失 降到最低限度。

二、工作原則 ：

1、堅持以人為本，師幼生命安全高于一切的原則，穩定壓倒一切的原則。

2、誰主管，誰負責的原則，預防為主，積極處置的原則。

3、冷靜、沉著，積極主動和及時、合法、公正處理的原則。

三、工作目標

1、牢固樹立安全責任意識，切實提高師幼員工的安全自我防護能力。

2、完善安全責任制度，做到早防范、早處置。

2、建立快速應急機制和應急處理機制，及時采取有效和果斷的措施，確保活動 秩序。

3、成立活動安全應急領導小組，切實加強對突發事件的協調和處置。

四、其主要職責為：

1、一旦發生地震及其他自然災害，啟動應急預案，負責指導、協調事故的處理、監控、報告等事宜。

2、成立醫療救護組，負責對受傷人員進行現場救治，協調醫療機構在第一時間內全力搶救傷員。

3、成立物資保障與通訊聯絡組。負責落實現場應急物資的保障措施，負責對外的聯絡與報告。

4、成立善后處理組。負責對事故進 行善后處理工作，及時穩定教育教學秩序。

五、主要處置措施 ：

1.充分利用各種渠道進行地震災害知識的宣傳教育，組織、指導全園防震抗震知識的普及教育，廣泛開展地震災害中的自我保護意識，不斷提高廣大師幼防震抗震的意識和基本技能。

2.認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌備，落實飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設備等物資落實，強化管理，使之始終保持良好戰備狀態。

臨震應急行動

1、接到上級地震、臨震（其他自然災害）預（警）報后，領導小組立即進入臨 戰狀態，依法發布有關消息和警報，全面組織各項抗震工作。各有關組織隨時 準備執行防震減災任務。

2、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關閉危險場所，停止各項大型活動。

3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理，加強對大型供電輸電、機房機庫等重要設備、場所的防護，保證防震減災順利進行。

4、加強廣大師幼宣傳教育，做好師幼、幼兒家長思想穩定工作。

5、加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握基層情況，全力維護正常教學、工作和生活秩序。

6、按預案落實各項物資準備。震后應急行動

1、當有地震的預報或警報時，領導小組立即趕赴幼兒園，各搶險救災隊伍必須在最短的時間內在本單位集結待命。

2、領導小組在上級統一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災。（1）迅速發出緊急警報（連續的急促鈴聲和呼喊聲），組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。

上課時間：

A、各班幼兒在上課（值日）教師的組織下按下列順序立 即撤出活動室到操場中央避震：教學樓一二樓同時進行，二、三、四樓按先“中 間后兩邊”序有序撤出；

B、所有園內其他人員立即撤到操場中央。C、迅速 關閉、切斷輸電、燃氣、供水系統（應急照明系統除外）和各種明火，防止震 后滋生其它災害。

D、迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作，及時 將 受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。

E、加強對重要設備、重要物品的 救護和保護，加強幼兒園值班值勤和巡邏。

3、積極協助街道、政府做好廣大師幼 的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩定人心，迅速恢復正常秩序，全力維 護社會安全穩定。

4、迅速了解和掌握本園受災情況，及時匯報教育主管部門、市地震局辦公室。

其它

1、進入防震緊急狀態后，幼兒園指揮部將通過各種新聞媒介發布各種命令、指示，防震減災領導小組將通過電話、口授等形式傳達各種命令、指示。

2、在抗震減災應急行動中，要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作 落實。

幼兒園安全管理制度

為保證幼兒園正常教學秩序，保護幼兒健康成長，杜絕或盡量減少安全事故 的發生，遵循“注意防范，自救互救，確保平安”的原則，根據幼兒園的實際，制定本規定，要求全體師幼認真貫徹執行。

一、進一步加強對幼兒安全工作的領導和管理

1、成立安全工作領導小組，園長是幼兒園安全工作的第一責任人，制定幼兒園各 類人員安全責任制和各方面的安全措施，幼兒園師幼應樹立安全第一、安全無小事的思想。

2、幼兒園每學期采用多樣化的教育形式對幼兒進行安全知識教育，每班應有針對性的對幼兒進行安全教育，發現問題應及時并進行安全教育。各班要對學生進行緊急情況處理方法、自救互救常識教育、緊急電話（如110、119、122、120 等）使用常識的教育。

3、建立重大事故報告制度。各班幼兒出現的重大傷亡事故要立刻報告園級領導； 幼兒出走、失蹤，班主任必須馬上與家長聯系，及時進行家訪；對事故的上報要形成書面報告。

4、實行領導值日，教師值日制度。

5、不經幼兒園同意，各部門各班不得組織幼兒上街宣傳或參加慶典活動以及參加其他活動。

6、建立安全工作檢查制度，幼兒園領導要經常檢查園內各種體育、課外活動、消防、基建等設施情況，對有不安全因素的設施要立即予以拆除。

二、幼兒外出活動的安全管理

1、組織幼兒外出活動（含春游、秋游、參加公益勞動等）要實行申報制度，制定安全措施，活動方案必須經園領導審閱簽字同意方可實施。組織到外地或較遠活動的需經區教育局審批。

2、活動時班主任是各班的具體責任人，跟班教師附連帶責任。

3、活動的路線地點，事前應進行實地勘查，不得組織幼兒到危險的地方開展活動。

4、活動來往的交通工具必須向有營運資格證的專業運輸部門租用。

5、每次活動都要有安全、保衛、意外事故的應急預案。特別是野炊、爬山、野餐時要注意防火、防食物中毒。

6、要通過各種形式加強對幼兒進行游泳安全教育，以提高幼兒的游泳安全防范意識，讓幼兒掌握游泳自護、自救、互救安全防范的知識和本領，嚴格幼兒參加游泳活動的審批程序和安全防范措施，建立幼兒游泳活動的安全責任，確保幼兒游泳安全。不準幼兒私自到河邊游泳。

三、學科教學幼兒安全管理

1、各科教師在教學活動時要嚴格按照學科教學要求保證幼兒的安全。

2、上課期間，教師不得要求幼兒中途離開活動室回家。

3、對幼兒的實驗操作，應按安全規定嚴格要求，科學發現室應按要求配備消防器材，對帶腐蝕性、有毒、易燃、易爆的物品要登記造冊，按規定存放，責任落實到人，一旦發生失竊，應及時報告，防止意外事故的發生。

4、各科教師應重視幼兒課間休息活動的安全教育，行政值日教師應加強課間巡 視，及時發現和處理危及幼兒安全的因素，杜絕意外事故發生。

四、后勤工作的安全管理

1、努力搞好后勤工作，樹立為教學服務、為師幼服務的思想，為教學工作創造 良好條件，保證幼兒園的正常教學秩序。

2、后勤人員應做好幼兒園的安全保障工作，要經常性地對幼兒園的園舍、圍欄、固定設施、水電、電桿、樹木等進行檢查并作記錄，保證樓道的照明，發現問題 要及時報告幼兒園主管領導，采取措施，及時修繕和處理。

3、每學期采購或為教學提供的設備、儀器物資要有規定和安全系數，如因質量問題造成事故，要追究采購人員的責任。

4、總務處要負責全園幼兒的飲用水供應，要重視飲用水衛生安全，防止投毒 和其它衛生疾患的發生。

五、集會、做操的安全管理

1、幼兒園集會、做操應由幼兒園體育教師專人負責統一指揮，保證集會、作操的紀律。

2、幼兒園集會、做操應以班為單位排隊進場，上下樓時不要擁擠，不催促幼兒 快跑，進出會場要有序，嚴防擠壓事故的發生。

3、幼兒園集會、做操應以班為單位，指定安排座位或站隊，由班主任負責，防止幼兒亂竄，避免意外事故發生。

六、不可預見災害的安全管理

1、在遭遇不可預見的洪災、火災、地震等災害時，應組織幼兒緊急疏散和撤離 現場，保證幼兒的生命安全。

2、加強對幼兒進行防災、抗災的教育，教給幼兒遇災后的自救互救的辦法，培養幼兒的生存能力。

3、遭遇不可預見災害要及時向有關部門報告，請求有關部門和社會的援助，全力保護幼兒的安全。

4、不得組織幼兒參加救火、救災等。

七、加強幼兒園周邊環境的安全治理工作

1、重視幼兒園周邊環境的安全治理工作，主動聯系轄區的派出所、街道抓好治理工作。

2、值日教師除做好園內的巡視工作，還要注意對幼兒園附近環境的巡查，發現社會流氓、惡少對幼兒騷擾，要及時報告“110” 或附近派出所，保護幼兒的安全。

3、每天放學，由教師護送道幼兒園大門口，然后讓幼兒結對返家。

4、成立由青年教師組成護園隊，在上、下午放學時間密切巡視幼兒園周邊環境，處理發生事件。

5、教育幼兒敢于與壞人作斗爭，并教給方式和方法，提高幼兒的自護能力。

八、防病、防疫、防中毒的安全管理

1、認真貫徹《食品衛生法》《傳染病防治法》和《幼兒園衛生工、作條例》。落實“預防為主，防治結合”的方針。

2、發動師幼，開展“衛生防病月”活動，認真搞好幼兒園境衛生、活動室衛生、及個人衛生。根除傳染病病源。

3、采取多種形式，加強衛生防疫、防中毒宣傳教育，全園師幼樹立“健康第一” 的思想。

4、加強管理，特別對幼兒園師幼的用水、飲用水一定要符合標準。

第三篇：法學必修課程

開課開課

課程號

學年 學期 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 21 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

是否考試

課程名 學分 學時 雙學

類型

位

10008B1 計算機應用基礎1 2.5 50 考查10008B1sy 計算機應用基礎1實驗 0 24 考查40243B1 專業勞動1（人文）0 15 考查

職業生涯規劃（就業指

50009Q1 1 18 考查

導1）

思想道德修養與法律

B381L001 3 48 考試

基礎

B382L001 法理學 3 48 考試B382L002 中國法制史 2.5 40 考試B401B0 軍訓 2 60 考查B401B1 入學教育.5考查B431L001 體育1 1 30 考查B441L001 英語1 1.5 26 考試B441L002 聽說1 1.5 26 考試B071L001 軍事理論 2 36 考試

大學生心理健康教育

B071L002 2 32 考試

與指導

B181L003 創業基礎 1 16 考試B211L001 安全教育 2 36 考查B381L002 中國近現代史綱要 2 32 考試B382J001 行政訴訟法教學實習1 0 考查B382J009 社會調查 1 0 考查B382L003 憲法學 2.5 40 考試B382L004 行政法與行政訴訟法 2 32 考試B382L008 民法學1 2.5 40 考查B431L002 體育2 1 38 考查B441L003 英語2 2 32 考試B441L004 聽說2 2 32 考試B451L004 計算機（Access）2 34 考試B451Y004 計算機（Access）實驗 1.5 26 考查

馬克思主義基本原理

B381L003 3 48 考試

概論

B382J002 民事訴訟法教學實習1 0 考查B382L005 刑法1 2.5 40 考查B382L009 民法學2 2.5 40 考試B382L012 民事訴訟法學 3 48 考試B383L005 公法原理 1.5 24 考查B383L012 教育法 2 32 考查B383L015 勞動與社會保障法 2 32 考查B383L029 行政部門法 1.5 24 考查B431L003 體育3 1 38 考查

高檔

課程

課標屬性

志

必修必修必修任選必修必修必修必修必修必修必修必修必修必修必修必修必修必修必修必修必修必修必修必修必修必修必修必修必修必修必修必修限選限選限選限選必修2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4B441L005 英語3 1 B441L006 聽說3B071L003 思想政治教育實踐

毛澤東思想和中國特B381L004 色社會主義理論體系

概論B382J003 刑事訴訟法教學實習2 B382L006 刑法2 2 B382L007 刑事訴訟法學 2 B382L010 商法學

公共危機應對法（總B383L010

則）B431L004 體育4 2 B441J001 英語教學周 2 B441L007 英語4 2 B441L008 聽說4 1 B381L005 形勢與政策 1 B382L011 經濟法 1 B382L013 國際法 1 B382L014 國際私法 1 B382L015 國際經濟法

公共危機應對法（分B383L011

則）B383L013 環境資源法 1 B383L033 知識產權法 2 B181L002 就業指導 2 B382L032 行政能力測試 2 B382L033 申論 2 B382L034 面試技巧 2 B382L050 法學專業導論 1 B181L004 創業基礎實踐 1 B382J004 法律診所實習1 B383L018 農業法 1 B383L026 衛生法 2 B081L001 素質教育

畢業實習(含畢業實習B382J005

報告)B382J006 畢業教育

課組表 開課學年

開課學期2 2 4 1 2.5 3 3 2 1 0 1.5 1.5 2 3 3 3 3 2 2 2 1 3 3 3 1 1 10 2 2 4 12 1

考試32 考查32 考查64 考試0 40 48 48

考查考試考試考試

必修

必修必修必修必修必修必修必修限選必修必修必修必修必修必修必修必修必修限選限選限選必修必修必修必修必修必修必修限選限選必修必修必修

考查3830 30 32 48 48 48 48

考查考查考試考查考試考試考試考試考試

考查32 32 18 48 48 48 16 16 0 32 32 64

考查考查考查考試考試考查考查考試考查考查考查考查

0 考查0 考查

課組號

第四篇：教師“十項禁令”

崆峒區教育系統干部教師行為“十項禁令”

一、嚴禁工作期間午餐飲酒、衣冠不整或酒后進課堂；

二、嚴禁工作期間上網聊天、打牌、打麻將，玩游戲或從事其它娛樂

活動；

三、嚴禁遲到、早退、擅離職守、校外兼課；

四、嚴禁參與黃、賭、毒以及傳播不良文化等違反師德規范的行為；

五、嚴禁學校、個人違反規定亂收費、亂辦班、亂補課，變相強迫學

生訂購學習資料、書刊和其它商品；

六、嚴禁以權謀私、以教謀私、推銷、攤派、吃、拿、卡、要、接受

服務對象吃請，向服務對象索要財物；

七、嚴禁侮辱、體罰、變相體罰學生，上課期間不得吸煙、接打電話；

八、嚴禁違反課程標準組織教學活動，隨意增減課時，擠占音體美、勞技等課程；

九、嚴禁學校設立“小金庫”，用公款互相宴請和從事高消費娛樂活動；

十、嚴禁在各類招生、考試、畢業證辦理、職稱評定、辦學機構審批、招標采購、合同簽訂等工作中弄虛作假、徇私舞弊、收受錢物。

違反以上禁令情節較輕的，在全區通報批評，當事人做深刻檢查，年內不得評優選先；情節較重的，當年不得評優選模，晉升職稱，并使其情節給予相應黨紀政紀處分；情節嚴重的，移交司法機關依法處理。

2010年8月25日

第五篇：幼兒園十項衛生保健制度(最新)

一、一日生活制度

1、根據各年齡段兒童的生理、心理特點，結合本地區的季節變化和本幼兒園的實際情況，制訂合理的生活制度。

2、合理安排兒童作息時間和睡眠、進餐、大小便、活動、游戲等各個生活環節的時間、順序和次數，注意動靜結合、集體活動與自由活動結合、室內活動與室外活動結合，不同形式的活動交替進行。

3、保證兒童每日充足的戶外活動時間。每日不少于2小時，寒冷、炎熱季節可酌情調整。

4、根據兒童年齡特點合理安排每日進餐和睡眠時間。制訂餐、點數，兒童正餐間隔時間3.5～4小時，進餐時間20～30分鐘/餐，餐后安靜活動或散步時間10～15分鐘。兒童午睡時間根據季節每日2～2.5小時。

5、嚴格執行一日生活制度，衛生保健人員應當每日巡視，觀察班級執行情況，發現問題及時予以糾正，以保證兒童在幼兒園內生活的規律性和穩定性。

二、膳食管理制度

（一）膳食管理。

1、按照《食品安全法》、《食品安全法實施條例》以及《餐飲服務許可管理辦法》、《餐飲服務食品安全監督管理辦法》、《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》等有關法律法規和規章的要求，取得《餐飲服務許可證》，建立健全各項食品安全管理制度。

2、為兒童提供符合國家《生活飲用水衛生標準》的生活飲用水。每日上、下午各1～2次集中飲水，保證兒童按需飲水，并根據季節變化酌情調整飲水量。

3、兒童膳食專人負責，建立有家長代表參加的膳食委員會并定期召開會議，進行民主管理。工作人員與兒童膳食要嚴格分開，兒童膳食費專款專用，賬目每月公布。

4、兒童食品應當在具有《食品生產許可證》或《食品流通許可證》的單位采購。食品進貨前必須采購查驗及索票索證，建立食品采購和驗收記錄。

5、兒童食堂應當每日清掃、消毒，保持內外環境整潔。食品加工用具必須生熟標識明確、分開使用、定位存放。餐飲具、熟食盛器應在食堂或清洗消毒間集中清洗消毒，消毒后保潔存放。庫存食品應當分類、注有標識、注明保質日期、定位儲藏。

6、禁止加工變質、有毒、不潔、超過保質期的食物，不得制作和提供冷葷涼菜。留樣食品應當按品種分別盛放于清洗消毒后的密閉專用容器內，在冷藏條件下存放48小時以上；每樣品種不少于200克以滿足檢驗需要，并作好記錄。

7、進餐環境應當衛生、整潔、舒適。餐前做好充分準備，按時進餐，保證兒童情緒愉快，培養兒童良好的飲食行為和衛生習慣。

（二）膳食營養。

1、根據兒童生理需求，以《中國居民膳食指南》為指導，參考“中國居民膳食營養素參考攝入量（DRIs）”和各類食物每日參考攝入量（見表），制訂兒童膳食計劃。

2、根據膳食計劃制訂帶量食譜，1周更換1次。食物品種要多樣化且合理搭配。

3、在主副食的選料、洗滌、切配、烹調的過程中，方法應當科學合理，減少營養素的損失，符合兒童清淡口味，達到營養膳食的要求。烹調食物注意色、香、味、形，提高兒童的進食興趣。

4、至少每季度進行1次膳食調查和營養評估。兒童熱量和蛋白質平均攝入量達到“DRIs”的80%以上。維生素A、B1、B2、C及礦物質鈣、鐵、鋅等應當達到“DRIs”的80%以上。三大營養素熱量占總熱量的百分比是蛋白質12～15%，脂肪30～35%，碳水化合物50～60%。每日午餐熱量分配比例40%。優質蛋白質占蛋白質總量的50%以上。

三、體格鍛煉制度

（一）根據兒童的年齡及生理特點，每日有組織地開展各種形式的體格鍛煉，掌握適宜的運動強度，保證運動量，提高兒童身體素質。

（二）保證兒童室內外運動場地和運動器械的清潔、衛生、安全，做好場地布置和運動器械的準備。定期進行室內外安全隱患排查。

（三）利用日光、空氣、水和器械，有計劃地進行兒童體格鍛煉。做好運動前的準備工作。運動中注意觀察兒童面色、精神狀態、呼吸、出汗量和兒童對鍛煉的反應，若有不良反應要及時采取措施或停止鍛煉；加強運動中的保護，避免運動傷害。運動后注意觀察兒童的精神、食欲、睡眠等狀況。

（四）全面了解兒童健康狀況，患病兒童停止鍛煉；病愈恢復期的兒童運動量要根據身體狀況予以調整；體弱兒童的體格鍛煉進程應當較健康兒童緩慢，時間縮短，并要對兒童運動反應進行仔細的觀察。

四、衛生與消毒制度

（一）環境衛生。

1、建立室內外環境衛生清掃和檢查制度，每周全面檢查一次并記錄，為兒童提供整潔、安全、舒適的環境。

2、室內應當有防蚊、蠅、鼠、蟲及防暑和防寒設備，并放置在兒童接觸不到的地方。集中消毒應在兒童離園后進行。

3、.保持室內空氣清新、陽光充足。采取濕式清掃方式清潔地面。廁所做到清潔通風、無異味，每日定時打掃，保持地面干燥。便器每次用后及時清洗干凈。

4、衛生潔具各班專用專放并有標記。抹布用后及時清洗干凈，晾曬、干燥后存放；拖布清洗后應當晾曬或控干后存放。

5、被褥每月曝曬1～2次，床上用品每月清洗1～2次。

6、保持玩具、圖書表面的清潔衛生，每周至少進行1次玩具清洗，每2周圖書翻曬1次。

（二）個人衛生。

1、兒童日常生活用品專人專用，保持清潔。要求每人每日2巾1杯專用，每人1床位1被。

2、培養兒童良好衛生習慣。飯前便后應當用肥皂、流動水洗手，早晚洗臉、刷牙，飯后漱口，做到勤洗頭洗澡換衣、勤剪指（趾）甲，保持服裝整潔。

3、工作人員應當保持儀表整潔，注意個人衛生。飯前便后和護理兒童前應用肥皂、流動水洗手；上班時不戴戒指，不留長指甲；不在園內吸煙。

（三）預防性消毒。

1、兒童活動室、臥室應當經常開窗通風，保持室內空氣清新。每日至少開窗通風2次，每次至少10～15分鐘。在不適宜開窗通風時，每日應當采取其他方法對室內空氣消毒二次。

2、餐桌每餐使用前消毒。水杯每日清洗消毒，用水杯喝豆漿、牛奶等易附著于杯壁的飲品后，應當及時清洗消毒。反復使用的餐巾每次使用后消毒。擦手毛巾每日消毒1次。

3、門把手、水龍頭、床圍欄等兒童易觸摸的物體表面每日消毒1次。坐便器每次使用后及時沖洗，接觸皮膚部位及時消毒。

4、使用符合國家標準或規定的消毒器械和消毒劑。環境和物品的預防性消毒方法應當符合要求。

五、入園（所）及定期健康檢查制度

（一）兒童健康檢查。1.入園健康檢查

（1）兒童入園前應當經醫療衛生機構進行健康檢查，合格后方可入園。

（2）承擔兒童入園體檢的醫療衛生機構及人員應當取得相應的資格，并接受相關專業技術培訓。應當按照《管理辦法》規定的項目開展健康檢查，規范填寫“兒童入園健康檢查表”，不得違反規定擅自改變健康檢查項目。

（3）兒童入園體檢中發現疑似傳染病者應當“暫緩入園”，及時確診治療。

（4）兒童入園時，查驗“兒童入園健康檢查表”、“0～6歲兒童保健手冊”、“預防接種證”。

發現沒有預防接種證或未依照國家免疫規劃受種的兒童，應當在30日內向所在地的接種單位或縣級疾病預防控制機構報告，督促監護人帶兒童到當地規定的接種單位補證或補種。在兒童補證或補種后復驗預防接種證。

2.定期健康檢查

（1）承擔兒童定期健康檢查的醫療衛生機構及人員應當取得相應的資格。兒童定期健康檢查項目包括：測量身長（身高）、體重，檢查口腔、皮膚、心肺、肝脾、脊柱、四肢等，測查視力、聽力，檢測血紅蛋白或血常規。

（2）1～3歲兒童每年健康檢查2次，每次間隔6個月；3歲以上兒童每年健康檢查1次。所有兒童每年進行1次血紅蛋白或血常規檢測。1～3歲兒童每年進行1次聽力篩查；4歲以上兒童每年檢查1次視力。體檢后應當及時向家長反饋健康檢查結果。

（3）兒童離開園3個月以上需重新按照入園檢查項目進行健康檢查。

（4）轉園兒童持原托幼機構提供的“兒童轉園健康證明”、“0～6歲兒童保健手冊”可直接轉園。“兒童轉園健康證明”有效期3個月。

3.晨午檢及全日健康觀察

（1）做好每日晨間或午間入園檢查。檢查內容包括詢問兒童在家有無異常情況，觀察精神狀況、有無發熱和皮膚異常，檢查有無攜帶不安全物品等，發現問題及時處理。

（2）應當對兒童進行全日健康觀察，內容包括飲食、睡眠、大小便、精神狀況、情緒、行為等，并作好觀察及處理記錄。

（3）衛生保健人員每日深入班級巡視2次，發現患病、疑似傳染病兒童應當盡快隔離并與家長聯系，及時到醫院診治，并追訪診治結果。

（4）患病兒童應當離園休息治療。如果接受家長委托喂藥時，應當做好藥品交接和登記，并請家長簽字確認。

（二）工作人員健康檢查。1.上崗前健康檢查

（1）工作人員上崗前必須按照《管理辦法》的規定，經縣級以上人民政府衛生行政部門指定的醫療衛生機構進行健康檢查取得《托幼機構工作人員健康合格證》后方可上崗。

（2）精神病患者或者有精神病史者不得在托幼機構工作。2.定期健康檢查

（1）在崗工作人員必須按照《管理辦法》規定的項目每年進行1次健康檢查。

（2）在崗工作人員患有精神病者，應當立即調離。

（3）凡患有下列癥狀或疾病者須離崗，治愈后須持縣級以上人民政府衛生行政部門指定的醫療衛生機構出具的診斷證明，并取得“托幼機構工作人員健康合格證”后，方可回園工作。

1）發熱、腹瀉等癥狀；

2）流感、活動性肺結核等呼吸道傳染性疾病；

3）痢疾、傷寒、甲型病毒性肝炎、戊型病毒性肝炎等消化道傳染性疾病；

4）淋病、梅毒、滴蟲性陰道炎、化膿性或者滲出性皮膚病等。（4）體檢過程中發現異常者，由體檢的醫療衛生機構通知患病工作人員到相關專科進行復查和確診，并追訪診治結果。

六、傳染病預防與控制制度

（一）督促家長按免疫程序和要求完成兒童預防接種。配合疾病預防控制機構做好兒童常規接種、群體性接種或應急接種工作。

（二）建立傳染病管理制度。幼兒園內發現傳染病疫情或疑似病例后，應當立即向屬地疾病預防控制機構（農村鄉鎮衛生院防保組）報告。

（三）班級老師每日登記本班兒童的出勤情況。對因病缺勤的兒童，應當了解兒童的患病情況和可能的原因，對疑似患傳染病的，要及時報告給幼兒園疫情報告人。幼兒園疫情報告人接到報告后應當及時追查兒童的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病人的早發現。

（四）幼兒園內發現疑似傳染病例時，應當及時設立臨時隔離室，對患兒采取有效的隔離控制措施。臨時隔離室內環境、物品應當便于實施隨時性消毒與終末消毒，控制傳染病在園內暴發和續發。

（五）幼兒園應當配合當地疾病預防控制機構對被傳染病病原體污染（或可疑污染）的物品和環境實施隨時性消毒與終末消毒。

（六）發生傳染病期間，幼兒園應當加強晨午檢和全日健康觀察，并采取必要的預防措施，保護易感兒童。對發生傳染病的班級按要求進行醫學觀察，醫學觀察期間該班與其他班相對隔離，不辦理入園和轉園手續。

（七）衛生保健人員應當定期對兒童及其家長開展預防接種和傳染病防治知識的健康教育，提高其防護能力和意識。傳染病流行期間，加強對家長的宣傳工作。

（八）患傳染病的兒童隔離期滿后，憑醫療衛生機構出具的痊愈證明方可返回幼兒園。根據需要，來自疫區或有傳染病接觸史的兒童，檢疫期過后方可入園。

七、常見疾病預防與管理制度

（一）幼兒園通過健康教育普及衛生知識，培養兒童良好的衛生習慣；提供合理平衡膳食；加強體格鍛煉，增強兒童體質，提高對疾病的抵抗能力。

（二）定期開展兒童眼、耳、口腔保健，發現視力低常、聽力異常、齲齒等問題進行登記管理，督促家長及時帶患病兒童到醫療衛生機構進行診斷及矯治。

（三）對貧血、營養不良、肥胖等營養性疾病兒童進行登記管理，對中重度貧血和營養不良兒童進行專案管理，督促家長及時帶患病兒童進行治療和復診。

（四）對先心病、哮喘、癲癇等疾病兒童，及對有藥物過敏史或食物過敏史的兒童進行登記，加強日常健康觀察和保育護理工作。

（五）重視兒童心理行為保健，開展兒童心理衛生知識的宣傳教育，發現心理行為問題的兒童及時告知家長到醫療保健機構進行診療。

八、傷害預防制度

（一）幼兒園的各項活動應當以兒童安全為前提，建立定期全園安全排查制度，落實預防兒童傷害的各項措施。

（二）幼兒園的房屋、場地、家具、玩教具、生活設施等應當符合國家相關安全標準和規定。

（三）幼兒園建立重大自然災害、食物中毒、踩踏、火災、暴力等突發事件的應急預案，如果發生重大傷害時應當立即采取有效措施，并及時向上級有關部門報告。

（四）幼兒園應當加強對工作人員、兒童及監護人的安全教育和突發事件應急處理能力的培訓，定期進行安全演練，普及安全知識，提高自我保護和自救的能力。

（五）保教人員應當定期接受預防兒童傷害相關知識和急救技能的培訓，做好兒童安全工作，消除安全隱患，預防跌落、溺水、交通事故、燒（燙）傷、中毒、動物致傷等傷害的發生。

九、健康教育制度

（一）幼兒園應當根據不同季節、疾病流行等情況制訂全年健康教育工作計劃，并組織實施。

（二）健康教育的內容包括膳食營養、心理衛生、疾病預防、兒童安全以及良好行為習慣的培養等。健康教育的形式包括舉辦健康教育課堂、發放健康教育資料、宣傳專欄、咨詢指導、家長開放日等。

（三）采取多種途徑開展健康教育宣傳。每季度對保教人員開展1次健康講座，每學期至少舉辦1次家長講座。每班有健康教育圖書，并組織兒童開展健康教育活動。

（四）做好健康教育記錄，定期評估相關知識知曉率、良好生活衛生習慣養成、兒童健康狀況等健康教育效果。

十、衛生保健信息收集制度

（一）幼兒園建立健康檔案，包括：托幼機構工作人員健康合格證、兒童入園健康檢查表、兒童健康檢查表或手冊、兒童轉園健康證明。

（二）幼兒園對衛生保健工作進行記錄，內容包括：出勤、晨午檢及全日健康觀察、膳食管理、衛生消毒、營養性疾病、常見病、傳染病、傷害和健康教育等記錄。