第一篇：幼兒園衛生保健十項制度2016

衛

度 生 保 健 制

目 錄：

1.一日生活制度 2.膳食管理制度 3.體格鍛煉制度 4.衛生與消毒制度

5.入園及定期健康檢查制度 6.傳染病預防與控制制度 7.常見疾病預防與管理制度 8.傷害預防制度 9.健康教育制度

10.衛生保健信息收集制度

幼兒一日生活制度

為了科學合理的安排幼兒一日生活，使幼兒身心健康和諧發展，培養幼兒良好的生活、學習習慣，使幼兒在體、智、德美全方面提高，特制定幼兒一日生活制度。

一、晨檢

認真做好幼兒園的接待工作，檢查幼兒有無發病，帶藥情況，有無外傷，有無攜帶危險物品等。

二、教育活動

1、教室要認真備課、刻苦鉆研教材，做好課前準備工作。

2、在活動中了解和發現幼兒的興趣與要求，正確的啟發和引導，做到因材施教，做好隨機教育。

3、配課教師要按時配課。

三、喝水

1、教師要根據季節變化供應冷暖適度的開水，夏季涼，冬季要保溫。

2、按時組織幼兒集體喝水，除此以外要求幼兒用自己的杯子隨渴隨喝。

3、不能阻止幼兒飲水，不催促幼兒快喝，對不愛喝水喝不敢要求喝水的幼兒要多加關照，經常提醒他們喝水。

四、課間操

1、按時做操，做操前教師要仔細檢查每位幼兒的衣服、鞋帽，做好防寒、防暑及安全檢查工作。

2、教師示范動作要準確，要求幼兒動作要到位。

3、嚴禁大聲訓斥或粗暴動作對待幼兒。

五、戶外活動

1、保證幼兒每天戶外活動時間在2小時以上，其中有組織的戶外活動時間為：中班20分鐘，大班30分鐘。

2、注意幼兒安全，在活動中幼兒不能離開老師的視線。

3、教師要為幼兒創設活動條件，（如場地、器材等）游戲的內容豐富多彩。

4、在游戲過程中教師要積極引導、認真觀察，嚴防意外事故的發生。

六、活動區活動：

1、保證幼兒活動區活動時間。

2、為幼兒創設良好的活動空間和豐富的活動區角，準備充足的活動材料。

3、在游戲活動中，教師要巡回指導，提供幫助，保證幼兒安全。

七、離園

1、做好離園前的準備工作（如整理衣物、洗手、洗臉等）教師做到對每名幼兒心中有數。

2、把每位幼兒親自送到家長手中，如果不是本人家長接孩子，教師必須電話求證，否則不能讓其帶走幼兒。

膳食管理制度

1、幼兒攝入的食物營養量以穩定、平衡為原則。

2、根據伙食費及市場供應情況合理制定食譜，保證一周之內不重樣，每1周換一次食譜。

3、每天準確登記幼兒就餐人數、食品實際攝入量，按人均攝入量逐項評價，每月及時做好營養分析，適時調整不足之處。

4、加強幼兒進餐管理：

（1）飯前和吃飯時保持幼兒情緒愉快，并專心進餐，不說話。飯前不做劇烈運動，避免過度興奮，飯后安靜休息。

（2）每餐時間不少于20分鐘，工作人員要掌握好幼兒的進食量，保證吃飽吃好。教育幼兒要充分咀嚼，不過分催促。對食欲不好的或突發的不想吃飯的兒童及時報告保健員，及時采取措施。

（3）糾正偏食、挑食，培養不挑食的好習慣。

（4）吃飯過程中不掃地、不擦地、不鋪床，注意吃飯時的衛生。（5）養成飯后漱口的好習慣，達到預防齲齒的目的。

體格鍛煉制度

（一）要創造條件，充分利用日光、空氣、水等自然條件鍛煉幼兒的體格。

（二）在正常氣候條件下，應保證幼兒充足的戶外活動時間，每天1-2小時，加強冬季鍛煉。

（三）要有組織地經常開展適合幼兒身心特點的游戲及體育活動，要重視二歲以下嬰幼兒的體格鍛煉，每天給幼兒做1-2次保健操，幼兒做1-2次體操或活動性游戲。

（四）按幼兒的年齡特點和體質安排鍛煉內容，掌握適當地運動量，不強求一律。鍛煉的時間由少到多，動作由簡單到復雜，循序漸進，逐步提高運動強度。

（五）按幼兒的年齡制定鍛煉計劃。鍛煉前應做好活動場地、器械、幼兒穿著等準備工作。鍛煉過程中應注意保護幼兒的安全，做好保育護理，觀察幼兒的反應，出現異常情況立即停止鍛煉及時處理。鍛煉結束后應觀察幼兒精神，食欲、睡眠等情況，保證水的供給。

（六）遵守合理的生活作息制度，注意鍛煉與保健、營養、護理的結合。對體弱的幼兒要給予特殊的照顧，幼兒有病時暫停鍛煉。

（七）、在正常天氣下,要有充足的戶外活動時間,每天堅持二小時以上戶外活動,加強冬季鍛煉。

（八）、要創造條件,充分利用日光、空氣、水等自然因素,有計劃地鍛煉幼兒體格。

（九）、要有組織、有計劃地開展適合幼兒特點的游戲及體育活動,尤其要重視小年齡幼兒的體格鍛煉。

（十）、鍛煉要經常和循序漸進,活動內容和活動量要適合各年齡班幼兒的特點。對個別體弱幼兒要給以特殊照顧。

（十一）、在體育活動中,教師要注意分層指導,保證每位幼兒動作發展、體質增強，并在 幼兒體育活動時,二位教師須同時參與。

衛生消毒及隔離制度

（一）環境衛生

1.要建立健全室內外環境清掃制度。每天一小掃，每周一大掃。分片包干，定人、定點、定期檢查。要消滅蚊、蠅、蟑螂等害蟲。

2.幼兒玩教具要保持清潔，定期消毒、清洗。

3.要經常保持室內空氣流通、陽光充足，冬天也要定時開窗通風換氣。每天早班老師負責開窗通風，室內要有防蚊、防蠅、防暑和取暖設備。

4.廁所要清潔通風，定時打掃并消毒。5.小兒桌高度應符合要求。流通，陽光充足，（二）個人衛生

1.幼兒每人兩巾一杯；日常生活用品要專人專用，做好消毒工作。2.幼兒飯前便后洗手，飯后漱口，用流動水或干凈水洗手和臉，保持清潔。每周剪指甲一次。

3.培養幼兒良好的大小便習慣，提醒幼兒每天大便一次。4.保護幼兒視力，室內要注意采光。看電視一次時間不宜過長，看時不要離得太近，電視機安放高度要適中。

5.教職工個人衛生，經常保持儀表整潔，勤洗頭澡，勤剪指甲，飯前便后和給幼兒開飯前用肥皂洗手。不留長指甲不涂指甲，不戴戒指，禁止吸煙。

（三）消毒隔離制度

1.設立保健室、隔離室，隔離室用品專用。2.幼兒用餐前由保育員負責用消毒液擦拭桌面，再用清水擦兩遍，每餐用完的勺碗及杯具清洗干凈，消毒柜消毒1小時。

3.兒童玩具要保持清潔，每周由保育員負責清洗消毒一次，用84液浸泡20分鐘后清洗晾干，圖書用紫外線照射2小時。幼兒活動室和臥室每天紫外線燈照射1小時。毛巾每周用84液浸泡清洗一次，抹布、拖把等保持清潔，經常用84液消毒。

4.幼兒及教職工患傳染病或疑似傳染病立即隔離治療，所在班徹底消毒，患者待隔離期滿痊愈后，持醫生出具的康復證明方可回園。

5.傳染病流行季節，幼兒離園一個月以上或外出（離本市）返回時，應向家長詢問有無傳染病接觸史，并要經過醫務人員重新檢查。未接觸傳染病的要觀察兩周。有傳染病接觸史的待檢疫期滿后方可回園。

6.教職工家中及幼兒家中發現傳染病人時應報告園領導，采取必要措施消毒隔離。

入園及定期健康檢查制度

（一）新生入園體檢制度

所有新生或轉學生必須持入園體檢表到當地衛生院按項目進行健康檢查，體檢合格后方可入園。離園一個月以上的幼兒必須重新體檢。做好新生體檢的統計和分析工作，及時篩查出體弱兒（如肥胖、營養不良、貧血等），列入體弱兒專案管理。了解新生的疾病史、傳染病史、過敏史和生活習慣，做好特殊疾病（如哮喘、癲癇、皮膚過敏、習慣性脫臼等）的登記工作，便于保健員和班級教師對其特殊的觀察和護理。

（二）幼兒定期體檢制度

全園每位幼兒均建立健康檔案（包括體檢表、預防接種證）。本園按要求每學期測量體重兩次、測身高和視力各一次。每年當地衛生院為全園幼兒體檢一次。及時對幼兒體格發育情況進行分析評價，并將檢查結果和評價情況向家長反饋，同時督促家長對患有齲齒、視 力不良、貧血、沙眼等疾病的幼兒進行矯治，并及時提供治療反饋信息。

（三）堅持晨檢和全日觀察制度

每天按要求對幼兒進行晨間檢查，認真做好一摸：有無發燒；二看：精神、皮膚和五官（外表）；三問：飲食、睡眠、大小便和患病情況；四查：有無攜帶不安全物品，發現問題及時處理。嚴禁患不宜入園疾病（如傳染病）的幼兒入園。晨檢時接受服藥幼兒的家長帶來的藥品，做好幼兒服藥的登記工作，即注明幼兒姓名、用藥原因、藥品名稱和劑量、服藥時間、內外服、護理要點、喂服人姓名，并且在保健醫生的指導下服用。嚴禁幼兒私自帶藥入園，對幼兒私自帶來的藥品必須向家長問明情況再作處理。喂幼兒服藥須在保健醫生的指導下進行。對晨檢時情緒不好的幼兒，或在家有不適情況、近日患病的幼兒，重點記錄觀察其精神、食欲、睡眠等情況，全天予以特別的關注，并按時、準確填寫“班級全日觀察表”。保健員重點對在家發燒、腹瀉、嘔吐等情況的幼兒進行觀察，在家發燒者要量體溫。對無故未到的幼兒要及時與家長聯系，對有異常的幼兒應立即采取措施。

（四）工作人員體檢制度

工作人員每年按要求進行體檢，包括胸部X線透視、肝功能、糞便常規檢查，以及陰道霉菌、滴蟲檢查，體檢合格者方可上崗。保健員做好工作人員體檢分析工作，發現患有肝炎或其它傳染病不宜在幼兒園工作的人員應及時離職治療。待痊愈后，持縣（區）以上醫療保健機構證明方可恢復工作。患慢性痢疾、乙肝表抗陽性、滴蟲性陰道炎、化膿性皮膚病、麻風病、結核病、精神病等保教人員應調離工作。

幼兒園傳染病預防與控制制度

為貫徹落實縣教育局文件精神，進一步加強幼兒園傳染病預防控制工作，保護幼兒園的身體健康和生命安全，維護幼兒園正常的教學秩序和安全穩定，特制定本制度。

一、明確工作責任制，抓好預防控制措施的落實。

幼兒園是呼吸道、腸道等傳染病易感人群聚集場所，一旦傳染源引入，極易引起局部暴發流行。我們要以對師生健康高度負責的態度，必須統籌兼顧，采取有力措施，全面加強幼兒園對風疹、腮腺炎為主的呼吸道傳染病和霍亂為主的腸道傳染病等的預防控制工作，加強日常檢查，確保各項措施落實到位。

二、強化法制意識，及時報告疫情。

各班級必須嚴格貫徹落實《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》有關規定，發現幼兒園患呼吸道等傳染病，在向幼兒園報告的同時，應按照規定時限向幼兒園所在地的疾病預防控制機構報告疫情。

三、規范控制措施，防止疫情擴散和蔓延。

各班級要堅持晨檢和巡回健康檢查制度，發現有發熱、出疹、腮腺炎、腹瀉等癥狀的幼兒園，應督促患病幼兒園立即去醫院治療，及時了解掌握病情。幼兒園發生暴發疫情后，要按照教育、衛生行政部門和有關專業機構的工作要求，實施必要的消毒處理、疫苗應急接種、密切接觸者隔離和停課等預防和控制措施。

四、堅持科學防治，提高防治效果。

預防和控制傳染病的最有效、最經濟的方法是保護易感人群。風疹、麻疹、腮腺炎、水痘和病毒性肝炎等大多數傳染病已經有免疫效果確切的疫苗，是預防和阻斷疫情發生蔓延的治本之策。各班主任要提高認識，統一思想，科學防治，把相關疫苗接種作為防病工作的重要措施來抓，研究制訂幼兒園常見傳染病免疫計劃，并積極組織實施。

五、大力開展愛國衛生運動，做好幼兒園環境衛生和飲食衛生管理工作。要經常性保持室內室外環境的整潔，教室等場所的空氣要保證流通。開展多形式的幼兒園健康教育活動，充分利用衛生防疫健康宣傳的強大聲勢，使廣大幼兒了解和掌握傳染病防治的知識，改變不良的衛生習慣，提高幼兒的健康意識和自我保護意識，自覺采取行之有效的防病措施，抵御疾病的侵襲。

幼兒園常見疾病預防與管理制度

1、幼兒園衛生保健應貫徹“預防為主”的衛生工作方針，在上級衛生部門的指導下，做好集體兒童的疾病的防治和預防保健工作。

2、搞好預防接種，幼兒園應密切與當地防疫部門的聯系，及時了解疫情動態。按年齡、季節、適時、全程、足量、規范化地為幼兒實施預防接種，以提高整體人群的免疫水平，各種預防接種率要求達95%以上。

3、加強傳染病的防治。通過晨間檢查和全日健康檢查等形式，及時了解全園幼兒發病情況。做到早預防、早發現、早隔離、早治療。盡快消除傳染源，切斷傳播途徑，保護易感兒童。

4、對已發現的傳染病患兒或可疑者，應立即送隔離室觀察，或通知家長帶到醫院去診治。對患兒所在班要進行徹底的終末消毒。與患兒有密切接觸的人群應進行醫學檢疫，并用藥物進行預防。

5、加強小兒常見疾病的防治。通過采取綜合性措施（營養、鍛煉、疾病預防、治護理等）來降低發病率。注意做好體弱兒童（經常反復發作呼吸道、消化道感染兒、佝僂病、營養不良、早產兒、小樣兒、哮喘病、先天性心臟病等）的專案管理，加強個體重點保健。

6、開展健康教育，運用多種形式宣傳衛生知識，傳授傳染病的防治常識，增進兒童教養人員對衛生科學的了解，提高衛生育兒水平。還要加強家園聯系，爭取家長的理解和支持，共同促進兒童身心健康，減少疾病。

幼兒園傷害預防制度

一、預防燙傷

1、暖水瓶、開水壺、熱飯、熱菜、熱湯要放在幼兒摸不到的地方。

2、不允許幼兒進廚房、配電室等危險區域，進出時須隨手關門防止孩子私自溜入、誤入或跟隨教職工混入其中。

3、幼兒尿濕衣褲須換衣、沖洗時，在盥洗前,一定要調試好水溫(用手背試水溫適宜為佳)。

4、幼兒進餐、飲水或喂藥時,溫度要適宜,手摸杯子不燙手為宜。

5、冬季取暖期時,要保證熱水袋和取暖設備的安全。

二、預防外傷

1、清除園內房屋、場地、教玩具等設施、設備和物品、物件所存在的一切不安全因素。

2、墻體的拐角、柱子的棱角、器械邊角等要做好軟化包裝處理和安全防護措施保持安全圓滑,不留隱患。

3、墻面要做軟處理。

4、大型玩具每天檢查一次,發現隱患立即排除，隱患存在或未排除前要停止使用。

5、發現設施設備破損和損壞時要及時組織人員修復。

6、組織戶外活動時，教師要隨時觀察每個孩子，及時清點人數，規范孩子的違規違紀行為。

7、外出活動時，范圍不要太分散,要在教師的視線及可控范圍內。

8、進行戶外活動時要避免因過于疲勞或保護不力、措施不到位，保護方法不當所造成的意外事故發生。

9、小班的戶外活動時間和地點要與中、大班分開。

10、幼兒使用的設備要穩固。

11、桌椅、板凳、教、玩具等要沒有毛刺,飲水桶、毛巾架等要固定好。

12、剪刀、刀子、針等銳利物品要放在成人專用材料柜、儲藏室內，要放在幼兒夠不著、摸不到的地方。

13、通過開展游戲活動的形式,在游戲活動中經常對幼兒進行安全教育,增強孩子的安全意識,提高孩子的自我保護意識和能力。

三、嚴防異物導入耳、鼻、喉、口、氣管等處所造成的傷害（簡稱異物傷害）

1、給幼兒投入的玩具要較大,防止幼兒誤把小玩具當食物吃進肚子或含在口中。

2、進行戶外活動時要注意幼兒是否撿了石子、小棍等物品,如發現要及時清除,防止幼兒把異物塞進耳、鼻、喉、口中。

3、如發生異物進入耳、鼻、口、氣管的安全事故時,教師不要隨意采取措施,弄清情況后,在保健醫生的協助下進行科學安全的排除。如保健醫生或老師都解決不了,應及時送往附近醫院進行搶救,并立即通知家長、園長。

4、每天晨檢、午檢時要詢問孩子是否帶有異物,發現后統一收繳，由教師集中保管。

5、幼兒睡眠時,值班教師要隨時巡視幼兒睡眠情況,觀察幼兒是否在吃豆子、巧克力糖、咖啡糖、泡泡糖、花生、胡豆、果凍、糖果等食品,防止食品被孩子誤吸入氣管。

6、建議家長不要給孩子佩戴各種飾物。

7、建議家長不要讓孩子攜帶零食或不適玩具入園。

四、預防中毒

1、兒童活動室內不準存放有毒物品。

2、消毒液、洗滌劑、洗衣粉、洗手液等物品禁止存放在教室及活動室內,要放在幼兒摸不到的專用物品柜內。

3、培養孩子良好的衛生和生活習慣，讓幼兒學會并養成不把物品放在嘴里的良好習慣。

4、防止塑料或其它材料的玩具或物品對孩子所造成的中毒事故。

5、食堂每日購進的食品,必須嚴格按照食品衛生管理制度和有關規定執行,采購食品時要索要票據，防止有毒食品和過期變質的食品購入。

6、杜絕腐爛變質食品購入。

7、防止不新鮮食品購入。

8、所有藥品必須交由保健醫生或老師妥善保管，須放置于孩子觸及不到的藥品存放柜子里或其他恰當的地方。

9、每個孩子所帶的藥要寫上幼兒姓名和服用劑量。

10、服用前,保健醫生或教師要仔細核對,防止誤服、錯服。

11、服藥時要遵照醫囑和說明要求，防止過量服用和亂用。

12、做好服、喂藥交接工作記錄。如幼兒有異常情況和服藥反應要有明確記載,并及時采取措施補救或排解。

五、預防走失

1、建立科學規范嚴格的接送制度。

2、送孩子入園時，家長要與教師見面,把孩子送到教師手里，方可離開，不得讓孩子單獨行動。

3、接送人員要固定,授權委托人的信息要提前登記，實行專人專送，專人專接。

4、家長如遇特殊情況需委托他人接送孩子時，應與班上老師提前聯系或將書面委托交給受托人帶回幼兒園，并提前通知園方，否則不與放行。

5、門衛要堅守崗位,發現沒有家長帶領的孩子,不得放出幼兒園大門，并電話通知園長辦公室或當班老師。

6、進行戶外活動回班或交接班時,教師要及時清點人數，防止孩子走失。

7、禁止孩子單獨離園。

8、禁止未成年孩子單獨來園接送幼兒，若家長執意要求，須讓家長做出書面承諾和責任免除保證，以防事故發生后所引發的連帶責任。

9、防止孩子偷偷溜出幼兒園。

10、防止孩子被陌生人接走。

11、防止孩子跟隨家長偷偷出園。

12、防止外力侵入時所造成孩子的走失。

13、防止危機爆發時孩子走失。

14、防止意外和自然災害發生時孩子走失。

15、防止孩子被人口販子誘騙、誘拐而走失。

16、防止公共事件爆發時孩子走失。

17、防止一切可能導致孩子走失的事故發生。

六、預防觸電

1、錄音機、手提電腦須放在幼兒夠不到的地方。

2、讓孩子遠離電源和帶電物體。

3、電源插座（尤其是接線板）要放在幼兒摸不到的地方。

4、經常檢查電器是否符合安全要求。

5、電子琴、電鋼琴、點樂器等一切帶電和需要用電的音樂教育器械不用時要切斷電源，關閉開關。

6、微波爐、電冰箱、消毒柜、飲水機、電視機等一切電器的電源都要置于孩子夠不到、摸不著的地方，不用時須切斷電源。

7、打雷下雨時不要讓幼兒靠近電源和電器及插座。

8、不要讓孩子在濕手情況下接觸電器。幼兒園健康教育制度

1、保健醫生和保教管理人員通過幼兒園各種會議、園本培訓、發放資料和健康 咨詢，對幼兒園教職人員進行疾病防治、健康科普知識教育，培訓護理幼兒和應急救護的技能。

2、教師和保健醫生通過游戲、教學活動、外出參觀和觀看科教電影等途徑，向幼兒進行衛生保健宣傳和健康教育，培養幼兒自我保護意識、自我保護能力、健康意識和良好的衛生習慣培養。

3、幼兒園和保健醫生通過家長宣傳欄、幼兒園網站、家長學校講座、家長座談會、發放宣傳資料、電話交流、面對面的咨詢指導等途徑，向家長進行預防幼兒常見病、傳染病、培養幼兒良好衛生習慣的宣傳教育和傳授健康教育經驗。

幼兒園衛生保健信息收集制度

1、按規定收集、登記、整理和歸檔園內的衛生保健工作的情況。發現傳染病 疫情況時，采取及時上報和信息采集措施。

2、加強對幼兒日常晨檢、午檢保健資料的登記及統計。

3、認真按照上級衛生行政部門及業務指導部門要求，建立衛生保健登記、統 計幼兒園檔案，按要求及時準確地做好記錄與統計。

4、園長為本園衛生保健信息收集第一責任人，園衛生保健員為本園衛生保 健信息收集的具體實施人，負責衛生保健登記與統計幼兒園檔案，確保信息及時、完整、準確。

5、按上級業務指導部門要求及時填報衛生統計報表，并由本單位負責人審 閱并簽字、蓋章后上報。

6、資料的整理與分析：對全園的衛生保健登記與統計應定期進行整理分析（每年一次），對一次體檢資料應有小結。

7、資料的存儲：資料的長期保持有利于進行長期的動態的比較與分析，對

有相關衛生保健資料按要求保存，并保密。

衛生保健制度

根據《規程》的要求,切實做好幼兒生理和心理衛生保健工作.一、全園教職工要樹立良好的道德風尚，保持園內環境清潔衛生，努力實現五化(美化、凈化、綠化、安全化、兒童化)。

二、室內外清潔衛生，實行分片包干，落實到人，各負其責。要求房內窗明幾凈，空氣流通，教具桌椅清潔衛生，擺放整齊，地面無紙屑、果皮、痰跡。

三、保持廁所清潔，每周消毒，保持無味，無蚊蠅，無尿漬。

四、堅持清掃制度，每天小掃，每周大掃，并嚴格執行衛生消毒制度。

五、堅持衛生檢查制度，由園長、保健醫生組成檢查組，對全園各處衛生工作進行定期或不定期的檢查、評價、做記錄，并與各負責人的工作效益掛鉤。

六、活動室物品和用具擺放有序，不零亂。定時開窗通風，保持空氣新鮮，陽光充足。

七、幼兒玩具每周清洗一次，每天擦桌椅、玩具柜等。

八、培養幼兒良好的生活衛生習慣，不隨地大小便，不隨地吐痰，亂扔果皮紙屑。

九、嚴格遵守和執行幼兒作息制度，加強幼兒體格鍛煉，促進幼兒身體正常發育，增強體質。

健康檢查制度

一、幼兒體檢制度

1.入園檢查：幼兒在入園前必須進行全身體格檢查。對有傳染病接觸史的幼兒必須做胸部x射線透視、肝功能等實驗室檢查，必須經過檢疫期，無癥狀方可入園。同時要了解幼兒疾病史、傳染病史、過敏史、家族史和生活習慣等。園工作人員參加工作前必須進行體檢，包括胸部x線透視、肝功能以及陰道毒菌、滴蟲檢查等常規檢查，健康檢查合格者方可就職。

2.定期體檢制度：幼兒每半年體檢一次，測量要準確并做好記錄，進行健康分析、評價、疾病統計，及時矯治缺點，在園幼兒建立健康檔案。工作人員每年全面體檢一次，發現肝炎或其他傳染病須立即離崗治療。待痊愈后，持區以上醫療保健單位的健康證明方可恢復工作3.堅持晨檢及全日健康觀察制度，認真做好一摸；有否發燒；二看：咽部、皮膚和精神；三問：飲食、睡眠、大小便情況；四查：有無攜帶不安全物品，發現問題及時處理。

二、教職工體檢制度

幼兒園教職工來園工作前要進行全面體檢，檢查合格并無嚴重生理缺陷方可就職。

工作人員每年全面體檢一次，發現傳染病立即離職治療，待痊愈后持縣（區）以上醫療保健單位證明方可恢復工作。對慢性痢疾、乙肝表面抗體陽性，滴蟲性陰道炎、化膿性皮膚、麻風病、結核病、精神病等保教人員應調離工作。

晨檢和全日觀察制度

一、晨檢要求： 每天幼兒入園，須在園門口接受保健醫生的晨間檢查。

二、檢內容：一摸，幼兒有無發熱現象，可疑者測量體溫。二看，一般情況下，觀察幼兒精神狀態、面色等，傳染病的早期表現，咽部、皮膚有無皮疹等）。三問，個別幼兒飲食、睡眠、大小便情況。四查，有無攜帶不安全的物品，發現問題迅速處理。

三、保健醫生每日上午、下午巡視各班級，向班上老師、保育員了解幼兒的健康情況，如有可疑或異常情況應及時處理。

四、班內的保教人員應全日注意觀察幼兒的精神、飲食、睡眠、大小便等情況，對有病體弱的幼兒加強生活護理，發現異常情況立即與保健醫生聯系，做好全日觀察記錄。

安全制度

1.幼兒園要注意房屋、場地、玩具、用具及運動器械的使用安全，定期檢查，及時維修，避免觸電、砸傷、摔傷、燙傷及火災等重大事故的發生。

2.教師必須妥善保管幼兒的藥品，病兒服藥時，必須仔細核對藥名、藥量、幼兒姓名，按時給幼兒服藥。

3.嚴格執行交接班制度，并做好交接登記手續。

4.定期向幼兒及家長宣傳安全知識，在幼兒園在危險的地方張貼醒目的安全警戒標志，提高幼兒的安全意識和自我保護的能力。

5.加強教職工的職業道德教育，對幼兒堅持正面教育，嚴禁體罰或變相體罰。

7.認真貫徹衛生防疫部門下達的有關食品衛生的規定，嚴把食品的進校關和食品入口關，嚴防食品中毒事件的發生。

8.藥物必須妥善保管，吃藥時要仔細核對，劇毒藥品要有專人管理，并嚴禁放在班上。藥物管理和服用應由保健醫生負責。

9.幼兒園組織的各項活動都應以幼兒的安全為第一要素，進行認真細致的事先準備，考慮周詳，嚴禁帶幼兒到有危險的地方開展活動。提前做好活動前的安全預案，并上報教育局批準備案。10.幼兒來離園嚴格實行家長接送制度，并由門衛加強管理，防止幼兒出大門走失。禁止外來人員來園玩耍。

第二篇：幼兒園十項衛生保健制度(最新)

一、一日生活制度

1、根據各年齡段兒童的生理、心理特點，結合本地區的季節變化和本幼兒園的實際情況，制訂合理的生活制度。

2、合理安排兒童作息時間和睡眠、進餐、大小便、活動、游戲等各個生活環節的時間、順序和次數，注意動靜結合、集體活動與自由活動結合、室內活動與室外活動結合，不同形式的活動交替進行。

3、保證兒童每日充足的戶外活動時間。每日不少于2小時，寒冷、炎熱季節可酌情調整。

4、根據兒童年齡特點合理安排每日進餐和睡眠時間。制訂餐、點數，兒童正餐間隔時間3.5～4小時，進餐時間20～30分鐘/餐，餐后安靜活動或散步時間10～15分鐘。兒童午睡時間根據季節每日2～2.5小時。

5、嚴格執行一日生活制度，衛生保健人員應當每日巡視，觀察班級執行情況，發現問題及時予以糾正，以保證兒童在幼兒園內生活的規律性和穩定性。

二、膳食管理制度

（一）膳食管理。

1、按照《食品安全法》、《食品安全法實施條例》以及《餐飲服務許可管理辦法》、《餐飲服務食品安全監督管理辦法》、《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》等有關法律法規和規章的要求，取得《餐飲服務許可證》，建立健全各項食品安全管理制度。

2、為兒童提供符合國家《生活飲用水衛生標準》的生活飲用水。每日上、下午各1～2次集中飲水，保證兒童按需飲水，并根據季節變化酌情調整飲水量。

3、兒童膳食專人負責，建立有家長代表參加的膳食委員會并定期召開會議，進行民主管理。工作人員與兒童膳食要嚴格分開，兒童膳食費專款專用，賬目每月公布。

4、兒童食品應當在具有《食品生產許可證》或《食品流通許可證》的單位采購。食品進貨前必須采購查驗及索票索證，建立食品采購和驗收記錄。

5、兒童食堂應當每日清掃、消毒，保持內外環境整潔。食品加工用具必須生熟標識明確、分開使用、定位存放。餐飲具、熟食盛器應在食堂或清洗消毒間集中清洗消毒，消毒后保潔存放。庫存食品應當分類、注有標識、注明保質日期、定位儲藏。

6、禁止加工變質、有毒、不潔、超過保質期的食物，不得制作和提供冷葷涼菜。留樣食品應當按品種分別盛放于清洗消毒后的密閉專用容器內，在冷藏條件下存放48小時以上；每樣品種不少于200克以滿足檢驗需要，并作好記錄。

7、進餐環境應當衛生、整潔、舒適。餐前做好充分準備，按時進餐，保證兒童情緒愉快，培養兒童良好的飲食行為和衛生習慣。

（二）膳食營養。

1、根據兒童生理需求，以《中國居民膳食指南》為指導，參考“中國居民膳食營養素參考攝入量（DRIs）”和各類食物每日參考攝入量（見表），制訂兒童膳食計劃。

2、根據膳食計劃制訂帶量食譜，1周更換1次。食物品種要多樣化且合理搭配。

3、在主副食的選料、洗滌、切配、烹調的過程中，方法應當科學合理，減少營養素的損失，符合兒童清淡口味，達到營養膳食的要求。烹調食物注意色、香、味、形，提高兒童的進食興趣。

4、至少每季度進行1次膳食調查和營養評估。兒童熱量和蛋白質平均攝入量達到“DRIs”的80%以上。維生素A、B1、B2、C及礦物質鈣、鐵、鋅等應當達到“DRIs”的80%以上。三大營養素熱量占總熱量的百分比是蛋白質12～15%，脂肪30～35%，碳水化合物50～60%。每日午餐熱量分配比例40%。優質蛋白質占蛋白質總量的50%以上。

三、體格鍛煉制度

（一）根據兒童的年齡及生理特點，每日有組織地開展各種形式的體格鍛煉，掌握適宜的運動強度，保證運動量，提高兒童身體素質。

（二）保證兒童室內外運動場地和運動器械的清潔、衛生、安全，做好場地布置和運動器械的準備。定期進行室內外安全隱患排查。

（三）利用日光、空氣、水和器械，有計劃地進行兒童體格鍛煉。做好運動前的準備工作。運動中注意觀察兒童面色、精神狀態、呼吸、出汗量和兒童對鍛煉的反應，若有不良反應要及時采取措施或停止鍛煉；加強運動中的保護，避免運動傷害。運動后注意觀察兒童的精神、食欲、睡眠等狀況。

（四）全面了解兒童健康狀況，患病兒童停止鍛煉；病愈恢復期的兒童運動量要根據身體狀況予以調整；體弱兒童的體格鍛煉進程應當較健康兒童緩慢，時間縮短，并要對兒童運動反應進行仔細的觀察。

四、衛生與消毒制度

（一）環境衛生。

1、建立室內外環境衛生清掃和檢查制度，每周全面檢查一次并記錄，為兒童提供整潔、安全、舒適的環境。

2、室內應當有防蚊、蠅、鼠、蟲及防暑和防寒設備，并放置在兒童接觸不到的地方。集中消毒應在兒童離園后進行。

3、.保持室內空氣清新、陽光充足。采取濕式清掃方式清潔地面。廁所做到清潔通風、無異味，每日定時打掃，保持地面干燥。便器每次用后及時清洗干凈。

4、衛生潔具各班專用專放并有標記。抹布用后及時清洗干凈，晾曬、干燥后存放；拖布清洗后應當晾曬或控干后存放。

5、被褥每月曝曬1～2次，床上用品每月清洗1～2次。

6、保持玩具、圖書表面的清潔衛生，每周至少進行1次玩具清洗，每2周圖書翻曬1次。

（二）個人衛生。

1、兒童日常生活用品專人專用，保持清潔。要求每人每日2巾1杯專用，每人1床位1被。

2、培養兒童良好衛生習慣。飯前便后應當用肥皂、流動水洗手，早晚洗臉、刷牙，飯后漱口，做到勤洗頭洗澡換衣、勤剪指（趾）甲，保持服裝整潔。

3、工作人員應當保持儀表整潔，注意個人衛生。飯前便后和護理兒童前應用肥皂、流動水洗手；上班時不戴戒指，不留長指甲；不在園內吸煙。

（三）預防性消毒。

1、兒童活動室、臥室應當經常開窗通風，保持室內空氣清新。每日至少開窗通風2次，每次至少10～15分鐘。在不適宜開窗通風時，每日應當采取其他方法對室內空氣消毒二次。

2、餐桌每餐使用前消毒。水杯每日清洗消毒，用水杯喝豆漿、牛奶等易附著于杯壁的飲品后，應當及時清洗消毒。反復使用的餐巾每次使用后消毒。擦手毛巾每日消毒1次。

3、門把手、水龍頭、床圍欄等兒童易觸摸的物體表面每日消毒1次。坐便器每次使用后及時沖洗，接觸皮膚部位及時消毒。

4、使用符合國家標準或規定的消毒器械和消毒劑。環境和物品的預防性消毒方法應當符合要求。

五、入園（所）及定期健康檢查制度

（一）兒童健康檢查。1.入園健康檢查

（1）兒童入園前應當經醫療衛生機構進行健康檢查，合格后方可入園。

（2）承擔兒童入園體檢的醫療衛生機構及人員應當取得相應的資格，并接受相關專業技術培訓。應當按照《管理辦法》規定的項目開展健康檢查，規范填寫“兒童入園健康檢查表”，不得違反規定擅自改變健康檢查項目。

（3）兒童入園體檢中發現疑似傳染病者應當“暫緩入園”，及時確診治療。

（4）兒童入園時，查驗“兒童入園健康檢查表”、“0～6歲兒童保健手冊”、“預防接種證”。

發現沒有預防接種證或未依照國家免疫規劃受種的兒童，應當在30日內向所在地的接種單位或縣級疾病預防控制機構報告，督促監護人帶兒童到當地規定的接種單位補證或補種。在兒童補證或補種后復驗預防接種證。

2.定期健康檢查

（1）承擔兒童定期健康檢查的醫療衛生機構及人員應當取得相應的資格。兒童定期健康檢查項目包括：測量身長（身高）、體重，檢查口腔、皮膚、心肺、肝脾、脊柱、四肢等，測查視力、聽力，檢測血紅蛋白或血常規。

（2）1～3歲兒童每年健康檢查2次，每次間隔6個月；3歲以上兒童每年健康檢查1次。所有兒童每年進行1次血紅蛋白或血常規檢測。1～3歲兒童每年進行1次聽力篩查；4歲以上兒童每年檢查1次視力。體檢后應當及時向家長反饋健康檢查結果。

（3）兒童離開園3個月以上需重新按照入園檢查項目進行健康檢查。

（4）轉園兒童持原托幼機構提供的“兒童轉園健康證明”、“0～6歲兒童保健手冊”可直接轉園。“兒童轉園健康證明”有效期3個月。

3.晨午檢及全日健康觀察

（1）做好每日晨間或午間入園檢查。檢查內容包括詢問兒童在家有無異常情況，觀察精神狀況、有無發熱和皮膚異常，檢查有無攜帶不安全物品等，發現問題及時處理。

（2）應當對兒童進行全日健康觀察，內容包括飲食、睡眠、大小便、精神狀況、情緒、行為等，并作好觀察及處理記錄。

（3）衛生保健人員每日深入班級巡視2次，發現患病、疑似傳染病兒童應當盡快隔離并與家長聯系，及時到醫院診治，并追訪診治結果。

（4）患病兒童應當離園休息治療。如果接受家長委托喂藥時，應當做好藥品交接和登記，并請家長簽字確認。

（二）工作人員健康檢查。1.上崗前健康檢查

（1）工作人員上崗前必須按照《管理辦法》的規定，經縣級以上人民政府衛生行政部門指定的醫療衛生機構進行健康檢查取得《托幼機構工作人員健康合格證》后方可上崗。

（2）精神病患者或者有精神病史者不得在托幼機構工作。2.定期健康檢查

（1）在崗工作人員必須按照《管理辦法》規定的項目每年進行1次健康檢查。

（2）在崗工作人員患有精神病者，應當立即調離。

（3）凡患有下列癥狀或疾病者須離崗，治愈后須持縣級以上人民政府衛生行政部門指定的醫療衛生機構出具的診斷證明，并取得“托幼機構工作人員健康合格證”后，方可回園工作。

1）發熱、腹瀉等癥狀；

2）流感、活動性肺結核等呼吸道傳染性疾病；

3）痢疾、傷寒、甲型病毒性肝炎、戊型病毒性肝炎等消化道傳染性疾病；

4）淋病、梅毒、滴蟲性陰道炎、化膿性或者滲出性皮膚病等。（4）體檢過程中發現異常者，由體檢的醫療衛生機構通知患病工作人員到相關專科進行復查和確診，并追訪診治結果。

六、傳染病預防與控制制度

（一）督促家長按免疫程序和要求完成兒童預防接種。配合疾病預防控制機構做好兒童常規接種、群體性接種或應急接種工作。

（二）建立傳染病管理制度。幼兒園內發現傳染病疫情或疑似病例后，應當立即向屬地疾病預防控制機構（農村鄉鎮衛生院防保組）報告。

（三）班級老師每日登記本班兒童的出勤情況。對因病缺勤的兒童，應當了解兒童的患病情況和可能的原因，對疑似患傳染病的，要及時報告給幼兒園疫情報告人。幼兒園疫情報告人接到報告后應當及時追查兒童的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病人的早發現。

（四）幼兒園內發現疑似傳染病例時，應當及時設立臨時隔離室，對患兒采取有效的隔離控制措施。臨時隔離室內環境、物品應當便于實施隨時性消毒與終末消毒，控制傳染病在園內暴發和續發。

（五）幼兒園應當配合當地疾病預防控制機構對被傳染病病原體污染（或可疑污染）的物品和環境實施隨時性消毒與終末消毒。

（六）發生傳染病期間，幼兒園應當加強晨午檢和全日健康觀察，并采取必要的預防措施，保護易感兒童。對發生傳染病的班級按要求進行醫學觀察，醫學觀察期間該班與其他班相對隔離，不辦理入園和轉園手續。

（七）衛生保健人員應當定期對兒童及其家長開展預防接種和傳染病防治知識的健康教育，提高其防護能力和意識。傳染病流行期間，加強對家長的宣傳工作。

（八）患傳染病的兒童隔離期滿后，憑醫療衛生機構出具的痊愈證明方可返回幼兒園。根據需要，來自疫區或有傳染病接觸史的兒童，檢疫期過后方可入園。

七、常見疾病預防與管理制度

（一）幼兒園通過健康教育普及衛生知識，培養兒童良好的衛生習慣；提供合理平衡膳食；加強體格鍛煉，增強兒童體質，提高對疾病的抵抗能力。

（二）定期開展兒童眼、耳、口腔保健，發現視力低常、聽力異常、齲齒等問題進行登記管理，督促家長及時帶患病兒童到醫療衛生機構進行診斷及矯治。

（三）對貧血、營養不良、肥胖等營養性疾病兒童進行登記管理，對中重度貧血和營養不良兒童進行專案管理，督促家長及時帶患病兒童進行治療和復診。

（四）對先心病、哮喘、癲癇等疾病兒童，及對有藥物過敏史或食物過敏史的兒童進行登記，加強日常健康觀察和保育護理工作。

（五）重視兒童心理行為保健，開展兒童心理衛生知識的宣傳教育，發現心理行為問題的兒童及時告知家長到醫療保健機構進行診療。

八、傷害預防制度

（一）幼兒園的各項活動應當以兒童安全為前提，建立定期全園安全排查制度，落實預防兒童傷害的各項措施。

（二）幼兒園的房屋、場地、家具、玩教具、生活設施等應當符合國家相關安全標準和規定。

（三）幼兒園建立重大自然災害、食物中毒、踩踏、火災、暴力等突發事件的應急預案，如果發生重大傷害時應當立即采取有效措施，并及時向上級有關部門報告。

（四）幼兒園應當加強對工作人員、兒童及監護人的安全教育和突發事件應急處理能力的培訓，定期進行安全演練，普及安全知識，提高自我保護和自救的能力。

（五）保教人員應當定期接受預防兒童傷害相關知識和急救技能的培訓，做好兒童安全工作，消除安全隱患，預防跌落、溺水、交通事故、燒（燙）傷、中毒、動物致傷等傷害的發生。

九、健康教育制度

（一）幼兒園應當根據不同季節、疾病流行等情況制訂全年健康教育工作計劃，并組織實施。

（二）健康教育的內容包括膳食營養、心理衛生、疾病預防、兒童安全以及良好行為習慣的培養等。健康教育的形式包括舉辦健康教育課堂、發放健康教育資料、宣傳專欄、咨詢指導、家長開放日等。

（三）采取多種途徑開展健康教育宣傳。每季度對保教人員開展1次健康講座，每學期至少舉辦1次家長講座。每班有健康教育圖書，并組織兒童開展健康教育活動。

（四）做好健康教育記錄，定期評估相關知識知曉率、良好生活衛生習慣養成、兒童健康狀況等健康教育效果。

十、衛生保健信息收集制度

（一）幼兒園建立健康檔案，包括：托幼機構工作人員健康合格證、兒童入園健康檢查表、兒童健康檢查表或手冊、兒童轉園健康證明。

（二）幼兒園對衛生保健工作進行記錄，內容包括：出勤、晨午檢及全日健康觀察、膳食管理、衛生消毒、營養性疾病、常見病、傳染病、傷害和健康教育等記錄。

第三篇：幼兒園十項衛生保健制度范文

幼兒園十項衛生保健制度

一、日生活制度

合理的生活制度是保證兒童身心健康的重要因素，要根據本月年齡幼兒生理特點，合理地安排他們一天的生活內容。根據幼兒不同的年齡特點及根據季節特征，訂出具體一日生活作息制度，要注意動靜結合，要有充足的戶外活動時間，以及各項活動的內容，并提出質量指標。要求作到：

1、幼兒兩餐間隔時間不得少于 3 小時。

2、幼兒戶外活動時間，在正常情況下，每天不得少于 3 小時。

3、幼兒睡眠時間晝夜共計不得少于或超過 12 小時到 12 小時半。

4、作息時間表： 7：40-8：00 晨間接待 8：00-8：40 晨間鍛煉 8：40-8：55 早操

8：55-9：15 生活活動（點心，盥洗）9：15-9：45 學習活動

9：45-10：35 自由活動 角落活動 生活活動 10：35-11：00 餐前準備 11：00-12：10 午餐，餐后活動 12：10-2：30 午睡 2：30-2：50 生活活動 2：50-3：00 午操 3：00-3：20 生活活動 3：20-3：50 學習活動

3：50-4：30 特色活動，角色活動 4：30-5：00 離園準備

二、膳食管理制度

（一）兒童營養管理要求：

１、幼兒的伙食應有專人負責，民主管理建立膳管會（園領導，炊事員，保健人員，保教人員）定期開會，研究伙食問題。

２、制定采購驗收制度，建立出入庫帳目。３、成人與兒童的伙食帳及物品嚴格分開。

４、每天各班統計出勤，報告廚房，以便按量做飯，做到少剩飯，不浪費。５、準時開飯，兩餐間隔不少于三小時半。６、伙食費專款專用，計劃開支，出入庫帳目清楚，每月結算，全年伙食費盈虧不超過２％。

７、每兩周換一次食譜，根據幼兒年齡特點，制定合適的食譜，使兒童能吃到各種各樣的食物，以保證得到各種營養素和足夠的熱量。

８、食譜要科學：

（１）注意蛋白質的互補作用，充分利用豆制食品。

（２）午、晚兩餐都要有菜，要按食譜做飯，買不到所定食品可以用同類食物代替，并要在食譜上更改。

（３）注意干稀搭配，葷素搭配，少吃油炸和甜食。

（二）飲食衛生：

１、食堂工作人員參加工作前必須做體格檢查，以后每年體檢一次，炊事員要勤洗頭、常換衣、常剪指甲，不佩帶手鐲和戒指。上班前、入廁所后要用肥皂洗手，入廁前脫掉工作服，工作服要保持干凈。操作時不吸煙。

２、廚房要清潔衛生，有通風及防蠅設備，廚房用具（刀、案板、盆、筐、抹布等）要做到生熟分開，洗刷干凈。

３、食具每餐用后洗凈消毒，消毒方法參照縣衛生監督所的要求。４、不買、不加工腐爛變質的食物，買來的熟食要加熱處理后再吃。水果要先用食物洗滌劑刷洗，后用清水沖洗干凈，或洗凈削皮后再吃。預防食物中毒及腸道傳染病發生。

（三）積極做好兒童進餐護理工作： １、兒童在飯前不作劇烈活動，避免過度興奮。

２、飯前組織兒童用流動水洗水，隨洗隨吃，年幼體弱兒和吃飯慢的幼兒要先洗先吃，洗手和吃飯時都要有人照顧。

３、掌握進食量：進餐時間不少于２０分鐘，保證每餐吃飽、吃好。不催飯，對食欲不好的兒童要分析原因給予照顧。

４、對１歲半的小兒開始培養自己用勺，兩歲學會獨立吃飯，兩 歲半時飯菜可分開，四歲以上學用筷子吃飯，培養獨立進餐能力。５、糾正偏食，培養不挑食的好習慣。

６、吃飯過程中不擦地、掃地、不鋪床，保證吃飯時的衛生。

三、體格鍛煉制度

1、有組織地經常開展適合幼兒特點的游戲及體質活動，幼兒每天做 1-2 次體操或活動性游戲。

2、在正常天氣下，有充足的戶外活動時間，每天堅持二小時以上戶外活動，寄宿制的幼兒不少于三小時，并加強冬季體育鍛煉。

3、充分利用本園的環境條件，利用日光、空氣、水等自然因素，有計劃地鍛煉兒童體格。

4、鍛煉應適合年齡組的特點，要循序漸進，并考慮運動項目與運動量，對各別體弱的幼兒給予特殊的照顧。

四、衛生消毒制度

（一）環境衛生

1、建立健全室內外環境清掃制度，每天一小掃，每周一大掃，每月徹底掃，分片包干，定人，定點，定期清除垃圾，每月檢查評比項。

2、幼兒教玩具，要保持清潔，保健醫生和助理教師每周五下午做好消毒，清洗工作。

3、經常保持室內空氣流通，陽光充足，冬天也要定時開窗通風 換氣，室內有防蚊濟，防暑設備。

4、廁所清潔通風，助理教師每日打掃并消毒二次（中午，放學前各一次）。

（二）個人衛生

1、幼兒每人一巾一杯，日常生活用品專人專用，做好消毒工作。

2、幼兒飯前便后要洗手，用流動水或干凈水洗手和洗臉，經常保持清潔。

3、飯后漱口，教育幼兒養成早晚刷牙的習慣。

4、寄宿制幼兒每周洗頭 1 次，根據季節定期洗澡，夏季天天洗，春末秋初隔天洗 1 次，冬季每周 2 次。

5、要求幼兒每周剪指甲 1 次，每天帶干凈的小手絹。

6、寄宿制幼兒每天洗腳，洗屁股。

7、要求兒童服裝整潔，寄宿制幼兒冬季內衣隔天換 1 次，夏季背心，褲叉天天換，勤曬被褥，床單每月洗一次。

8、保護幼兒視力，室內要注意采光，損壞燈具等要及時修理，與幼兒無關的電視節目一律不看，每次時間不超過 20 分鐘，幼兒與電視機的距離 2 米以上。

9、工作人員要儀表整潔，勤洗頭，洗澡，剪指甲，做到四洗手（進園后洗手，飯前便后洗手，給孩子開飯前及削水果前洗手，倒尿桶，紙筐后洗手）。

五、入園及定期健康檢查制度

（一）入園檢查

1、新生入園前必須到縣婦保院進行全身體格檢查（包括化驗肝功能，血色素）。如有傳染病接觸史，須待檢疫期后無癥狀才可入園，同時了解幼兒疾病史，傳染病史，過敏史，家庭史和生活習慣等。

2、園工作人員參加工作前必須進行體檢，包括胸部 X 光線透視、肝功能及常規檢查，健康檢查合格，并且無嚴重生理缺陷者方可就職。

（二）定期體檢

1、幼兒每年體檢一次，每半年測身高體重一次并做好記錄，進行健康分析、評析、疾病統計，及矯治缺陷，每個入園幼兒建立健康檔案。

2、工作人員每年全面體檢一次，發現肝炎或其他傳染病者必須立即離職治療，待痊愈后，持縣市以上醫療保健單位的健康證明方可恢復工作。患慢性痢疾，乙肝表面抗原陽性，滴蟲性陰道炎，化膿性皮膚病，麻風病，結核病，精神病等保教人員應調離工作。

3、堅持晨檢及全日健康觀察，認真做好一摸（有無發熱），二看（咽部，皮膚，精神），三問（飲食，睡眠，大小便情況），四查（有無攜帶不安全物品），發現問題及時處理。

六、傳染病管理制度

1、幼兒及工作人員患傳染病立即隔離治療，所在班徹底消毒，患者待隔離期滿痊愈后，經醫生證明方可回園。

2、對患兒專人護理，仔細觀察，按時服藥和喂飯。

3、對患傳染病的幼兒所在班和與傳染病口患者接觸過的幼兒進行檢疫、隔離、觀察，檢疫期間不收新兒童，幼兒不混班，不串班，檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。

4、工作人員家中及幼兒家中發現傳染病人時應報告園領導，采取必要措施。

七、常見疾病預防和管理制度

1、貫徹“預防為主”方針，做好經常性的疾病預防工作。

2、督促家長按年齡及季節完成防疫部門所布置的預防接種工作。

3、及時了解疫情，發現傳染病及時報告，做到早預防、早發現、早報告、早診斷、早治療、早隔離，實行及時正確的檢疫措施，對所在的班級進行嚴格的終末消毒，對接觸傳染病的兒童立即采取必要的預防措施，并按各種傳染病規定的檢疫期進行檢疫，檢疫期間不辦理入園和轉園手續。積極采用各種辦法，防治疾病，降低發病率。

4、加強體格鍛煉，增強幼兒體質，提高對疾病的抵抗力，在傳染病流行期間，不帶幼兒到公共場所。

八、傷害預防制度

（一）預防燙傷

1、幼兒洗手、洗澡、洗腳、洗頭前，教師先試水溫，調節好后適宜再洗。

2、熱湯、熱粥等食物，溫度適宜再端入班中，并放在安全的地方，不要放在幼兒飯桌上或附近的地上，分發食品不要越過幼兒頭頂傳遞，要從側面送到幼兒面前。

3、教師提出水壺或保溫桶均要加蓋，要注意周圍的孩子。

4、幼兒不得出入廚房，不得接近有火、有電、有煤氣、有熱水的地方。

（二）預防外傷

１、清除園所辦房屋、場地的不安全因素。

2、教育幼兒不打鬧，更不能拿著玩具或樹枝等投擲、掄打，學會保護自己，同時也不傷著別人。

3、教育幼兒不以小刀，玻璃片等危險物品做玩具，晨、午、晚檢時，注意發現幼兒衣袋里有無不安全物品。

4、教育幼兒不要背著手走路，以免失去平衡，摔傷面部，體育鍛煉或戶外活動時，不要穿硬皮鞋。

5、幼兒在大型玩具上活動，教師要注意照顧保護，戶外活動時，孩子均要在教師的視眼中。

6、教育兒童不要爬到窗臺及樓道欄桿上游戲或向下張望，以免發生摔傷事故。

7、每月檢修大型玩具，發現損壞及時修理，修好之前停止使用。

8、對兒童不要拖、拉、抻、拽，防止發生關節脫臼。

（三）預防藥物中毒

1、班上不得存放過氧乙酸、泡騰片 等有腐蝕性物品，對上述物品，保健室應采取用多少泡多少，助理教師用完有剩余及時送回保健室。

2、幼兒內服藥由保健醫生按頓送到班上服用。

（四）預防異物進入耳、鼻及器管

1、教育兒童不要把紙團，扣子等塞到鼻、耳里，也不要把扣子，別針放在嘴里。

2、幼兒哭泣時不要吃東西。

（五）食物中毒：

１、切實加強食品衛生管理，防止發生食物中毒。

２、兒童的齒未完全萌出前，不應給整粒的瓜子、花生、豆子及帶刺、帶骨、帶核的食物。

３、培養兒童良好的飲食習慣，進餐時保持安靜，細嚼慢咽，防止食物吸人。

（六）預防幼兒遺失預防幼兒遺失

1、建立接送制度，接送兒童時老師與家長見面。注意隨時關好大門，防止幼兒出走。

2、外出時做到兩清點人數（走時及返回時），外出活動時，教師隨時清點人數。

3、交接班時，交清幼兒人數。

4、日托教師下班時，將尚未接走的幼兒交到值班老師手中。

九、健康教育制度

1、開學初，利用新生家長會向家長宣傳衛生保健知識。

2、每周一次櫥窗和二周一次黑板報向教師、家長宣傳衛生保健知識。

3、班內每月一次向幼兒傳授針對性較強的衛生保健，切實增強幼兒的衛生防病意識；教育幼兒主動維護環境衛生、養成良好的個人衛生習慣。

4、對工作人員，尤其是食堂工作人員、保育人員進行衛生保健的專題講座。增強他們的衛生防病意識和高度的職業責任感和職業道德觀念。

5、每月，保健老師對部分漏種、補種疫苗的幼兒進行通知，讓家長知道接種的好處，并配合鎮防疫站接種疫苗和登記。

十、衛生保健資料預防管理及信息上報制度

1、建立健全各種記錄、登記、統計制度。出勤登記表、傳染病登記表、疾病登記表、晨檢午檢晚檢及全日健康觀察記錄表、預防接種記錄表、體弱兒管理記錄表（統計表及個案登記表）、體格檢查記錄表、以外事故登記薄、家長聯系薄、健康教育登記薄、保教人員培訓記錄、保教人員健康證、保健人員上崗證。

2、衛生統計要求做好：體格發育評價、膳食評價、出勤率、缺點矯治率、各種常見病患病率、傳染病發病率、預防接種率等。

3、按要求定時向保健機構上報各項統計報表。

第四篇：幼兒園十項衛生保健制度

幼兒園十項衛生保健制度 一、一日生活制度

(一)托幼機構應當根據各年齡段兒童的生理、心理特點，結合本地區的季節變化和本托幼機構的實際情況，制訂合理的生活制度。

(二)合理安排兒童作息時間和睡眠、進餐、大小便、活動、游戲等各個生活環節的時間、順序和次數，注意動靜結合、集體活動與自由活動結合、室內活動與室外活動結合，不同形式的活動交替進行。

(三)保證兒童每日充足的戶外活動時間。全日制兒童每日不少于2小時，寄宿制兒童不少于3小時，寒冷、炎熱季節可酌情調整。

(四)根據兒童年齡特點和托幼機構服務形式合理安排每日進餐和睡眠時間。制訂餐、點數，兒童正餐間隔時間3.5～4小時，進餐時間20～30分鐘/餐，餐后安靜活動或散步時間10～15分鐘。3～6歲兒童午睡時間根據季節以2～2.5小時/日為宜，3歲以下兒童日間睡眠時間可適當延長。(五)嚴格執行一日生活制度，衛生保健人員應當每日巡視，觀察班級執行情況，發現問題及時予以糾正，以保證兒童在托幼機構內生活的規律性和穩定性。

二、膳食管理制度

(一)膳食管理。

1.托幼機構食堂應當按照《食品安全法》、《食品安全法實施條例》以及《餐飲服務許可管理辦法》、《餐飲服務食品安全監督管理辦法》、《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》等有關法律法規和規章的要求，取得《餐飲服務許可證》，建立健全各項食品安全管理制度。

2.托幼機構應當為兒童提供符合國家《生活飲用水衛生標準》的生活飲用水。保證兒童按需飲水。每日上、下午各1～2次集中飲水，1～3歲兒童飲水量50～100毫升/次，3～6歲兒童飲水量100～150毫升/次，并根據季節變化酌情調整飲水量。

3.兒童膳食應當專人負責，建立有家長代表參加的膳食委員會并定期召開會議，進行民主管理。工作人員與兒童膳食要嚴格分開，兒童膳食費專款專用，賬目每月公布，每學期膳食收支盈虧不超過2%。

4.兒童食品應當在具有《食品生產許可證》或《食品流通許可證》的單位采購。食品進貨前必須采購查驗及索票索證，托幼機構應建立食品采購和驗收記錄。

5.兒童食堂應當每日清掃、消毒，保持內外環境整潔。食品加工用具必須生熟標識明確、分開使用、定位存放。餐飲具、熟食盛器應在食堂或清洗消毒間集中清洗消毒，消毒后保潔存放。庫存食品應當分類、注有標識、注明保質日期、定位儲藏。

6.禁止加工變質、有毒、不潔、超過保質期的食物，不得制作和提供冷葷涼菜。留樣食品應當按品種分別盛放于清洗消毒后的密閉專用容器內，在冷藏條件下存放48小時以上;每樣品種不少于100克以滿足檢驗需要，并作好記錄。

7.進餐環境應當衛生、整潔、舒適。餐前做好充分準備，按時進餐，保證兒童情緒愉快，培養兒童良好的飲食行為和衛生習慣。

(二)膳食營養。

1.托幼機構應當根據兒童生理需求，以《中國居民膳食指南》為指導，參考“中國居民膳食營養素參考攝入量(DRIs)”和各類食物每日參考攝入量(見表)，制訂兒童膳食計劃。

2.根據膳食計劃制訂帶量食譜，1～2周更換1次。食物品種要多樣化且合理搭配。

3.在主副食的選料、洗滌、切配、烹調的過程中，方法應當科學合理，減少營養素的損失，符合兒童清淡口味，達到營養膳食的要求。烹調食物注意色、香、味、形，提高兒童的進食興趣。

4.托幼機構至少每季度進行1次膳食調查和營養評估。兒童熱量和蛋白質平均攝入量全日制托幼機構應當達到“DRIs”的80%以上，寄宿制托幼機構應當達到“DRIs”的90%以上。維生素A、B1、B2、C及礦物質鈣、鐵、鋅等應當達到“DRIs”的80%以上。三大營養素熱量占總熱量的百分比是蛋白質12～15%，脂肪30～35%，碳水化合物50～60%。每日早餐、午餐、晚餐熱量分配比例為30%、40%和30%。優質蛋白質占蛋白質總量的50%以上。

5.有條件的托幼機構可為貧血、營養不良、食物過敏等兒童提供特殊膳食。不提供正餐的托幼機構，每日至少提供1次點心。

表 兒童各類食物每日參考攝入量

三、體格鍛煉制度

(一)托幼機構應當根據兒童的年齡及生理特點，每日有組織地開展各種形式的體格鍛煉，掌握適宜的運動強度，保證運動量，提高兒童身體素質。

(二)保證兒童室內外運動場地和運動器械的清潔、衛生、安全，做好場地布置和運動器械的準備。定期進行室內外安全隱患排查。

(三)利用日光、空氣、水和器械，有計劃地進行兒童體格鍛煉。做好運動前的準備工作。運動中注意觀察兒童面色、精神狀態、呼吸、出汗量和兒童對鍛煉的反應，若有不良反應要及時采取措施或停止鍛煉;加強運動中的保護，避免運動傷害。運動后注意觀察兒童的精神、食欲、睡眠等狀況。

(四)全面了解兒童健康狀況，患病兒童停止鍛煉;病愈恢復期的兒童運動量要根據身體狀況予以調整;體弱兒童的體格鍛煉進程應當較健康兒童緩慢，時間縮短，并要對兒童運動反應進行仔細的觀察。

四．衛生與消毒制度(一)環境衛生。

1.托幼機構應當建立室內外環境衛生清掃和檢查制度，每周全面檢查1次并記錄，為兒童提供整潔、安全、舒適的環境。

2.室內應當有防蚊、蠅、鼠、蟲及防暑和防寒設備，并放置在兒童接觸不到的地方。集中消毒應在兒童離園(所)后進行。

3.保持室內空氣清新、陽光充足。采取濕式清掃方式清潔地面。廁所做到清潔通風、無異味，每日定時打掃，保持地面干燥。便器每次用后及時清洗干凈。

4.衛生潔具各班專用專放并有標記。抹布用后及時清洗干凈，晾曬、干燥后存放;拖布清洗后應當晾曬或控干后存放。

5.枕席、涼席每日用溫水擦拭，被褥每月曝曬1～2次，床上用品每月清洗1～2次。

6.保持玩具、圖書表面的清潔衛生，每周至少進行1次玩具清洗，每2周圖書翻曬1次。

(二)個人衛生。

1.兒童日常生活用品專人專用，保持清潔。要求每人每日1巾1杯專用，每人1床位1被。

2.培養兒童良好衛生習慣。飯前便后應當用肥皂、流動水洗手，早晚洗臉、刷牙，飯后漱口，做到勤洗頭洗澡換衣、勤剪指(趾)甲，保持服裝整潔。

3.工作人員應當保持儀表整潔，注意個人衛生。飯前便后和護理兒童前應用肥皂、流動水洗手;上班時不戴戒指，不留長指甲;不在園(所)內吸煙。

(三)預防性消毒。

1.兒童活動室、臥室應當經常開窗通風，保持室內空氣清新。每日至少開窗通風2次，每次至少10～15分鐘。在不適宜開窗通風時，每日應當采取其他方法對室內空氣消毒2次。

2.餐桌每餐使用前消毒。水杯每日清洗消毒，用水杯喝牛奶等易附著于杯壁的飲品后，應當及時清洗消毒。反復使用的餐巾每次使用后消毒。擦手毛巾每日消毒1次。

3.門把手、水龍頭、床圍欄等兒童易觸摸的物體表面每日消毒1次。坐便器每次使用后及時沖洗，接觸皮膚部位及時消毒。

4.使用符合國家標準或規定的消毒器械和消毒劑。環境和物品的預防性消毒方法應當符合要 五．入園（所）及定期健康檢查制度

(一)兒童健康檢查。

1.入園(所)健康檢查

(1)兒童入托幼機構前應當經醫療衛生機構進行健康檢查，合格后方可入園(所)。

(2)承擔兒童入園(所)體檢的醫療衛生機構及人員應當取得相應的資格，并接受相關專業技術培訓。應當按照《管理辦法》規定的項目開展健康檢查，規范填寫“兒童入園(所)健康檢查表”，不得違反規定擅自改變健康檢查項目。

(3)兒童入園(所)體檢中發現疑似傳染病者應當“暫緩入園(所)”，及時確診治療。

(4)兒童入園(所)時，托幼機構應當查驗“兒童入園(所)健康檢查表”、“0～6歲兒童保健手冊”、“預防接種證”。

發現沒有預防接種證或未依照國家免疫規劃受種的兒童，應當在30日內向托幼機構所在地的接種單位或縣級疾病預防控制機構報告，督促監護人帶兒童到當地規定的接種單位補證或補種。托幼機構應當在兒童補證或補種后復驗預防接種證。

2.定期健康檢查

(1)承擔兒童定期健康檢查的醫療衛生機構及人員應當取得相應的資格。兒童定期健康檢查項目包括：測量身長(身高)、體重，檢查口腔、皮膚、心肺、肝脾、脊柱、四肢等，測查視力、聽力，檢測血紅蛋白或血常規。

(2)1～3歲兒童每年健康檢查2次，每次間隔6個月;3歲以上兒童每年健康檢查1次。所有兒童每年進行1次血紅蛋白或血常規檢測。1～3歲兒童每年進行1次聽力篩查;4歲以上兒童每年檢查1次視力。體檢后應當及時向家長反饋健康檢查結果。

(3)兒童離開園(所)3個月以上需重新按照入園(所)檢查項目進行健康檢查。

(4)轉園(所)兒童持原托幼機構提供的“兒童轉園(所)健康證明”、“0～6歲兒童保健手冊”可直接轉園(所)。“兒童轉園(所)健康證明”有效期3個月。

3.晨午檢及全日健康觀察

(1)做好每日晨間或午間入園(所)檢查。檢查內容包括詢問兒童在家有無異常情況，觀察精神狀況、有無發熱和皮膚異常，檢查有無攜帶不安全物品等，發現問題及時處理。

(2)應當對兒童進行全日健康觀察，內容包括飲食、睡眠、大小便、精神狀況、情緒、行為等，并作好觀察及處理記錄。

(3)衛生保健人員每日深入班級巡視2次，發現患病、疑似傳染病兒童應當盡快隔離并與家長聯系，及時到醫院診治，并追訪診治結果。

(4)患病兒童應當離園(所)休息治療。如果接受家長委托喂藥時，應當做好藥品交接和登記，并請家長簽字確認。

(二)工作人員健康檢查。

1.上崗前健康檢查

(1)托幼機構工作人員上崗前必須按照《管理辦法》的規定，經縣級以上人民政府衛生行政部門指定的醫療衛生機構進行健康檢查，取得《托幼機構工作人員健康合格證》后方可上崗。

(2)精神病患者或者有精神病史者不得在托幼機構工作。

2.定期健康檢查

(1)托幼機構在崗工作人員必須按照《管理辦法》規定的項目每年進行1次健康檢查。

(2)在崗工作人員患有精神病者，應當立即調離托幼機構。

(3)凡患有下列癥狀或疾病者須離崗，治愈后須持縣級以上人民政府衛生行政部門指定的醫療衛生機構出具的診斷證明，并取得“托幼機構工作人員健康合格證”后，方可回園(所)工作。

1)發熱、腹瀉等癥狀;

2)流感、活動性肺結核等呼吸道傳染性疾病;

3)痢疾、傷寒、甲型病毒性肝炎、戊型病毒性肝炎等消化道傳染性疾病;

4)淋病、梅毒、滴蟲性陰道炎、化膿性或者滲出性皮膚病等。

(4)體檢過程中發現異常者，由體檢的醫療衛生機構通知托幼機構的患病工作人員到相關專科進行復查和確診，并追訪診治結果。

六、傳染病預防與控制制度

(一)督促家長按免疫程序和要求完成兒童預防接種。配合疾病預防控制機構做好托幼機構兒童常規接種、群體性接種或應急接種工作。

(二)托幼機構應當建立傳染病管理制度。托幼機構內發現傳染病疫情或疑似病例后，應當立即向屬地疾病預防控制機構(農村鄉鎮衛生院防保組)報告。

(三)班級老師每日登記本班兒童的出勤情況。對因病缺勤的兒童，應當了解兒童的患病情況和可能的原因，對疑似患傳染病的，要及時報告給園(所)疫情報告人。園(所)疫情報告人接到報告后應當及時追查兒童的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病人的早發現。

(四)托幼機構內發現疑似傳染病例時，應當及時設立臨時隔離室，對患兒采取有效的隔離控制措施。臨時隔離室內環境、物品應當便于實施隨時性消毒與終末消毒，控制傳染病在園(所)內暴發和續發。

(五)托幼機構應當配合當地疾病預防控制機構對被傳染病病原體污染(或可疑污染)的物品和環境實施隨時性消毒與終末消毒。

(六)發生傳染病期間，托幼機構應當加強晨午檢和全日健康觀察，并采取必要的預防措施，保護易感兒童。對發生傳染病的班級按要求進行醫學觀察，醫學觀察期間該班與其他班相對隔離，不辦理入托和轉園(所)手續。

(七)衛生保健人員應當定期對兒童及其家長開展預防接種和傳染病防治知識的健康教育，提高其防護能力和意識。傳染病流行期間，加強對家長的宣傳工作。

(八)患傳染病的兒童隔離期滿后，憑醫療衛生機構出具的痊愈證明方可返回園(所)。根據需要，來自疫區或有傳染病接觸史的兒童，檢疫期過后方可入園(所)。

七、常見疾病預防與管理制度

(一)托幼機構應當通過健康教育普及衛生知識，培養兒童良好的衛生習慣;提供合理平衡膳食;加強體格鍛煉，增強兒童體質，提高對疾病的抵抗能力。

(二)定期開展兒童眼、耳、口腔保健，發現視力低常、聽力異常、齲齒等問題進行登記管理，督促家長及時帶患病兒童到醫療衛生機構進行診斷及矯治。

(三)對貧血、營養不良、肥胖等營養性疾病兒童進行登記管理，對中重度貧血和營養不良兒童進行專案管理，督促家長及時帶患病兒童進行治療和復診。

(四)對先心病、哮喘、癲癇等疾病兒童，及對有藥物過敏史或食物過敏史的兒童進行登記，加強日常健康觀察和保育護理工作。

(五)重視兒童心理行為保健，開展兒童心理衛生知識的宣傳教育，發現心理行為問題的兒童及時告知家長到醫療保健機構進行診療。

八、傷害預防制度

(一)托幼機構的各項活動應當以兒童安全為前提，建立定期全園(所)安全排查制度，落實預防兒童傷害的各項措施。

(二)托幼機構的房屋、場地、家具、玩教具、生活設施等應當符合國家相關安全標準和規定。

(三)托幼機構應當建立重大自然災害、食物中毒、踩踏、火災、暴力等突發事件的應急預案，如果發生重大傷害時應當立即采取有效措施，并及時向上級有關部門報告。

(四)托幼機構應當加強對工作人員、兒童及監護人的安全教育和突發事件應急處理能力的培訓，定期進行安全演練，普及安全知識，提高自我保護和自救的能力。

(五)保教人員應當定期接受預防兒童傷害相關知識和急救技能的培訓，做好兒童安全工作，消除安全隱患，預防跌落、溺水、交通事故、燒(燙)傷、中毒、動物致傷等傷害的發生。

九、健康教育制度

（一)托幼機構應當根據不同季節、疾病流行等情況制訂全年健康教育工作計劃，并組織實施。

(二)健康教育的內容包括膳食營養、心理衛生、疾病預防、兒童安全以及良好行為習慣的培養等。健康教育的形式包括舉辦健康教育課堂、發放健康教育資料、宣傳專欄、咨詢指導、家長開放日等。

(三)采取多種途徑開展健康教育宣傳。每季度對保教人員開展1次健康講座，每學期至少舉辦1次家長講座。每班有健康教育圖書，并組織兒童開展健康教育活動。

(四)做好健康教育記錄，定期評估相關知識知曉率、良好生活衛生習慣養成、兒童健康狀況等健康教育效果。

十、衛生保健信息收集制度

(一)托幼機構應當建立健康檔案，包括：托幼機構工作人員健康合格證、兒童入園(所)健康檢查表、兒童健康檢查表或手冊、兒童轉園(所)健康證明。

(二)托幼機構應當對衛生保健工作進行記錄，內容包括：出勤、晨午檢及全日健康觀察、膳食管理、衛生消毒、營養性疾病、常見病、傳染病、傷害和健康教育等記錄。

(三)工作記錄和健康檔案應當真實、完整、字跡清晰。工作記錄應當及時歸檔，至少保存3年。

(四)定期對兒童出勤、健康檢查、膳食營養、常見病和傳染病等進行統計分析，掌握兒童健康及營養狀況。

(五)有條件的托幼機構可應用計算機軟件對兒童體格發育評價、膳食營養評估等衛生保健工作進行管理。

第五篇：幼兒園衛生保健十項制度

十項衛生保健工作管理制度

（好孩子幼兒園）

2015年 秋季

目錄

一、幼兒一日生活制度.......................................................................二、幼兒膳食管理制度.......................................................................三、幼兒體格鍛煉制度.......................................................................四、入園及定期健康檢查制度...........................................................五、衛生消毒及隔離制度...................................................................六、傳染病預防與控制制度...............................................................七、常規衛生安全預防制度.............................................................八、衛生保健登記，統計制度.........................................................九、健康教育制度.............................................................................十、幼兒園衛生保健信息收集制度.................................................一、幼兒一日生活制度

合理的生活制度是保證兒童身心健康的重要因素，要根據不同年齡幼兒生理特點，合理地安排他們一天的生活內容。根據幼兒不同的年齡特點及根據季節特征，訂出具體一日生活作息制度，要注意動靜結合，要有充足的戶外活動時間，以及各項活動的內容，并提出質量指標。要求作到：

1、幼兒兩餐間隔時間不得少3小時。

2、幼兒戶外活動時間，在正常情況下，每天不得少于2小時。

3、幼兒睡眠時間晝夜共計不得少于或超過1 2小時到1 2小時半。

好孩子幼兒園

2015年9月10日

4、要培養兒童不偏食，不吃零食的良好習慣。

5、水果要洗凈削皮后再吃。

6、搞好兒室進食衛生，飯前工作人員及兒童都要用肥皂，流動水洗干，飯桌要用過氧乙酸消毒。

7、炊事員上灶前洗手，入廁所前脫工作服，使用后肥皂洗手。

好孩子幼兒園

2015年9月10日

四、入園及定期健康檢查制度

（一）入園檢查

1、新生入園前必須到市婦保院進行全身體格檢查（包括化驗肝功能，血色素）。如有傳染病接觸史，須待檢疫期后無癥狀才可入園，同時了解幼兒疾病史，傳染病史，過敏史，家庭史和生活習慣等。

2、園工作人員參加工作前必須進行體檢，包括胸部X光線透視、肝功能及常規檢查，健康檢查合格，并且無嚴重生理缺陷者方可就職。

（二）定期體檢

1、幼兒每年體檢一次，每半年測身高體重一次并做好記錄，進行健康分析、評析、疾病統計，及矯治缺陷，每個入園幼兒建立健康檔案。

2、工作人員每年全面體檢一次，發現肝炎或其他傳染病者必須立即離職治療，待痊愈后，持縣市以上醫療保健單位的健康證明方可恢復工作。患慢性痢疾，乙肝表面抗原陽性，滴蟲性陰道炎，化膿性皮膚病，麻風病，結核病，精神病等保教人員應調離工作。

3、堅持晨檢及全日健康觀察，認真做好一摸（有無發熱），二看（咽部，皮膚，精神），三問（飲食，睡眠，大小便情況），四查（有無攜帶不安全物品），發現問題及時處理。

好孩子幼兒園

2015年9月10日

紙筐后洗手）。

7、檢查評比條件：

檢查人員：協助園長，保健醫生，年級組飫，助理教師代表。評比條件： ①室內干凈、整齊。

②無紋理，無死角、房頂、墻角無蜘蛛網。④水杯、茶杯等，梳子干凈。⑤床鋪整潔。

⑥幼兒個人衛生好，手腳指甲及時剪。⑦環境衛生好，清潔整齊。

（三）消毒隔離制度

1、有專用保健室，觀察床，保健室用品專用。

2、幼兒及工作人員患傳染病立即隔離治療，所在班徹底消毒，患者待隔離期滿痊愈后，經醫生證明方可回園。

3、對患兒專人護理，仔細觀察，按時服藥和喂飯。

4、對患傳染病的幼兒所在班和與傳染病口患者接觸過的幼兒進行檢疫、隔離、觀察，檢疫期間不收新兒童，幼兒不混班，不串班，檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。

5、工作人員家中及幼兒家中發現傳染病人時應報告園領導采取必要措施。

6、消毒工作具體安排。

①三餐碗筷洗凈后，放入消毒柜里消毒。

六、傳染病預防與控制制度

一、貫徹“預防為主”方針，做好經常性的疾病預防工作。

二、預防接種過卡率百分之百。

三、及時了解疫情，發現傳染病及時報告，做到早預防、早發現、早報告、早診斷、早治療、早隔離，實行及時正確的檢疫措施，對所在的班級進行嚴格的終末消毒，對接觸傳染病的兒童立即采取必要的預防措施，并按各種傳染病規定的檢疫期進行檢疫，檢疫期間不辦理入園和轉園手續。積極采用各種辦法，防治疾病，降低發病率。

四、加強體格鍛煉，增強幼兒體質，提高對疾病的抵抗力，在傳染病流行期間，不帶幼兒到公共場所。

好孩子幼兒園

2015年9月10日

7、對兒童不要拖、拉、抻、拽，防止發生關節脫臼。

（三）預防藥物中毒

1、班上不得存放過氧乙酸、泡騰片等有腐蝕性物品，對上述物品，保健室應采取用多少泡多少，助理教師用完右剩余及時送回保健室。

2、幼兒內服藥由保健醫生按頓送到班上服用。

（四）預防異物進入耳、鼻及器管

1、教育兒童不要把紙團，扣子等塞到鼻、耳里，也不要把扣子，別針放在嘴里。

2、幼兒哭泣時不要吃東西。

（五）預防幼兒遺失

1、傳達室門衛注意隨時關好大門，防止幼兒出走。

2、外出活動時，教師隨時清點人數。

3、交接班時，交清幼兒人數。

4、日托教師下班時，將尚未接走的幼兒交到值班老師手中，并寫好名單。

好孩子幼兒園

2015年9月10日

九、健康教育制度

（一）、對教職人員進行健康培訓

1.講究公共衛生，不隨地吐痰，自覺遵守衛生法規，給幼兒做典范。2.培養兒童早、晚能正確刷牙，飯后漱口，幼兒在書寫或閱讀時，糾正指導正確的姿勢，以保護幼兒的視力。

3.健康教育形象化，通過游戲、兒歌等向不同年齡的幼兒進行衛生保健宣傳教育。

（二）、對幼兒及家長健康宣傳教育 1.預防常見病、傳染病、多發病等。2.健康教育使家長重視各種計劃免疫接種。3.宣傳營養科學知識，合理膳食的重要性。

（三）、衛生保健宣傳方式

1.隨時口頭宣傳衛生知識，面對面的指導。

2.保健與健康以宣傳欄形式向家長進行衛生科普宣傳資料或發給家長一封信。

好孩子幼兒園

2015年9月10日