第一篇：晉中市第十屆中小學教學能手評選的通知

關于評選晉中市第十屆中小學教學能手暨推薦參加山西省第十一屆中小學教學能手評選的通知

來源：晉中市教育局教研室 發表時間：2014-5-29 9:16:37 訪問次數：1173 各縣（區、市）教育局，市直各中小學校

為認真貫徹落實黨的十八屆三中全會精神，深化教育改革，推動晉中教育均衡發展、可持續發展，促進中青年教師專業成長，充分發揮優秀教師的引領示范作用。經晉中市教育局批準，決定開展晉中市第十屆中小學教學能手評選暨推薦參加山西省第十一屆中小學教學能手評選活動，現將具體事宜通知如下：

一、評選范圍

全市普通中小學（含民辦學校、特殊教育學校）具備教師資格的教師。

二、評選條件

1.熱愛教育事業，有良好的職業道德修養，愛崗敬業，尊重學生，為人師表，盡職盡責。在師生中有較高的聲望，近六年師德考核至少有一次優秀。

2.熟悉教育法規，具有先進的教育理念、教學思想，對所任學科的課程體系有全面系統的研究，專業理論知識扎實，教育教學特色鮮明，教學功底深厚。能積極參與課改，所授課符合新課改特征。

3.具有相應學段的教師資格、6年以上教齡（2008年9月以前參加工作）和縣級教學能手稱號。

4.工作積極認真，教學效果顯著，教學成績突出。在本縣（區、市）本單位具有一定的示范引領作用，近3年在本縣（區、市）或全市作公開課（研討課）的教學或專題講座至少1次。5.主持或參與縣（區）級及以上立項課題研究；積極參加基礎教育課程改革實驗的各項培訓，積極開展教科研活動，有教科研成果。教科研成果是指：近三年內在省級以上教育類正式刊物發表的論文、論著或在市教研室組織的“三優”評選活動中獲獎的本學科優秀教學論文、優秀教學設計（導學案、教學反思）。教科研成果最少2篇，最低為二等獎。推薦評選山西省第十一屆教學能手的教師，科研成果為兩篇省級。

6.推薦評選山西省第十一屆教學能手的教師，必須具備兩年以上市級教學能手稱號。

在山西省第五屆基礎教育“三優工程”評選活動中，同時有兩項獲得一等獎的教師，可直接申報參與山西省第十一屆省級教學能手評選，不受上述條件限制。有下列情形之一者，不予推薦： 1.未連續在課堂教學一線從教者；

2.教學有上嚴重失誤，造成不良影響者；

3.擅自舉辦以中小學生為對象的有償教學活動，或向學生推銷各種教輔助資料者謀利者； 4.有其他違法違紀行為受到查處者。

三、推薦名額

此次擬評選晉中市第十屆中小學教學能手160名，其中小學70名、初中50名、高中40名。參照各縣（區、市）人口數、教師數及現有的晉中市中小學教學能手的分布情況等因素下達推薦名額。推薦名額分配與學科相關，某學科若無人符合評選條件，該學科推薦名額空缺，學科之間不準互調；同一學校同一學科最多推薦1人。為扶持農村學校和城鄉薄弱學校，農村教師和城鄉薄弱學校推薦名額不得低于各縣（區、市）總名額的40，具體推薦名額見附件1。

小學和初中綜合實踐活動課、高中通用技術課可不受限制推薦人選，市教研室將根據報名人數確定具體評選名額。

市直學校的參評選手由晉中市教育局教研室負責，直接參與市級評審活動。

四、評選程序和要求 1.評選程序：（1）宣傳發動，（2）個人申報，（3）校、鄉（鎮）、縣、區、市）層層公開選拔推薦并公示，（4）市教研室資格審查并組織公開賽講和答辯，（5）市教育局審定、公示、頒發證書。2.評選要求：（1）各縣（區、市）要嚴格按照評選條件、評選程序、推薦名額，做好選拔推薦工作。（2）堅持“公開選拔、公平競爭、優中選優、傾斜小學科、扶持農村學校，扶持城鄉薄弱學校”的原則，嚴禁弄虛作假，照顧人情。不得采取指定方式推薦。（3）在校、鄉（鎮）推薦的基礎上，縣（區、市）必須組織參評教師面對學生進行差額公開賽講，并將賽講與教學觀摩、評課研討活動相結合，與課改研討活動相結合。（4）時間安排： 10月中旬前各縣（區、市）將推薦名單及其檔案資料報市教研室。市教研室在10月下旬安排講課、答辯以及教案、教科研成果的審核（具體時間、地點另行通知）。

五、其它相關事宜 1.關于認定 認定條件：（1）具備評選條件1、2、3；（2）近5年來在晉中市組織的優質課賽講中獲得一等獎至少1次；（3）近3年來教學成績名列本縣（區、市）前茅（由各縣區市出具證明材料）；在本縣（區、市）或全市進行公開課（研討課）教學或專題講座2次；（4）近五年內，省級以上教育類正式刊物發表的論文、論著或在市教研室組織的“三優”評選活動中獲二等獎以上的本學科優秀論文、優秀教學設計（導學案、教學反思）3篇以上。

認定程序：個人申報，縣（區、市）教研室認真審核，市教學能手評審委員會組織審核資料（必須是原件），擇優認定。

凡符合認定條件者不受各縣（區、市）推薦名額的限制。2.教科研成果的說明：（1）親自執筆出版的學科論著每10000字，可相當于1篇論文。（2）未經市教研室審定推薦的省教育學會及專業委員會的獲獎論文必須有證書和論文原件，由市教研室組織評委評定，符合市優秀教學論文（教學設計）標準的，可確認為教科研成果。其他渠道的獲獎論文不予認定。

3.關于歷屆晉中市中小學教學能手推薦參評山西省第十一屆中小學教學能手：獲得晉中市中小學教學能手稱號兩年以上的教師，在符合《山西省教育廳關于評選山西省第十一屆中小學教學能手的通知》文件要求（見附件四）的前提下，采取個人申報，縣（區、市）教研室認真審核并于8月底前報送市教研室，市教學能手評審委員會于9月中旬組織審核資料（必須是原件），組織面向學生的微課賽講，擇優向省推薦。4.報送檔案材料內容和要求

每個選手須把以下資料裝入標準的牛皮紙檔案袋內：（1）晉中市第十屆中小學教學能手申報表（附件二）；推薦選手簡明情況登記表（附件三）（紙質和電子版各一份，電子版以縣為單位壓縮后統一發送至jzjyjjys@126.com）；（2）相應學段的教師資格證書原件及復印件1份；（3）縣級教學能手證書原件及復印件1份；其它最高級別的獲獎榮譽證書原件及復印件1份；（4）在刊物發表或獲二等獎以上的論文（論著）、教學設計（教案）證書原件及復印件；（5）進行公開課（研討課）教學或專題講座的情況說明材料（組織單位、時間、地點、聽講觀摩人對象、人數、效果及縣教研室評價意見）、活動安排文件、教案、講稿、證書的原件及復印件；

（6）2013—2014學年第一學期導學案。

5.各縣（區、市）評審活動結束后，要將評選方案及總結、推薦匯總表及推薦參評晉中市中小學教學能手的檔案資料一起報送市教研室張喜珍老師。電話：3118845。

晉中市教育局教研室 二○一四年五月

第二篇：“教學能手”評選通知

通知

各學校：

請按時上報參加鎮“教學能手”評選的各項材料，材料不全、逾期不報者視為棄權。

另根據評選方案安排，凡參加鎮“教學能手”評選的教師，必須參加理論測試，呈報語文、數學、英語學科的，參加相應學科理論測試，呈報其它學科的，請選擇語文、數學、英語中的任一科參加理論測試。望各位參評老師認真學習新課標，在考試中取得好成績。其它未盡事宜另行通知。

高峪中心學校2014年4月10日

第三篇：評選教學能手的通知

關于評選推薦2014年歷城區中小學教學能手的

通 知

各鎮（街道辦事處）教育辦公室、區直各學校：

為進一步培養更多優秀教師，提高廣大教師業務水平，根據《歷城區名師培養管理方法》（濟歷城教[2002]75號）文件精神，現將2014年教學能手的評選推薦工作通知如下：

一、評選條件

1、必須從事和申報學科一致的課堂教學工作。

2、參加工作五年以上，具備良好的教師職業道德和教學素養，2011年（含2011年）以來考核均為合格及以上等次。

3、教學成績顯著。2012年以來，至少承擔過一次區級及以上觀摩課、公開課，或在教學業務（例如說課、教學基本功）評比中至少一次獲區一等獎或獲市級及以上獎項。各學校教學能手推薦人選的教學工作評價須在本單位、本學科居前列水平。

4、具有較強的教育科研意識和教育教學研究能力。2012年以來，關于教育教學改革或教育科研的論文至少一次獲區級一等獎或在市級及以上論文評選（僅限由單位組織報名參加教育局、教研室、電教館等各級教育教學主管部門評選）中獲獎，或承擔的區級及以上教科研課題獲獎。

5、為培養更多優秀教師，提高廣大教師業務水平，2012、2013年已經獲得過區教學能手稱號的教師不再參加2014年教學能手評選。

四、注意事項

1、教學能手評選推薦工作是我區加強教師隊伍建設的一項重要舉措，是名師培養工程的重要組成部分，是加強教師培養的重要途徑，各單位一定要切實加強領導，科學制定評選方案。

2、各單位要本著客觀、公正、公平、公開的原則，自下而上、分層次進行選拔推薦，切實把教學第一線上的優秀教師推薦上來。推薦人選的報名表要在單位公示。對于在評選推薦中玩忽職守、以權謀私者以及欺上瞞下、弄虛作假，采取欺騙手段騙取榮譽的個人，一經查實，區教育局將嚴肅處理。

3、各單位要通過2014年中小學名優教師評選推薦工作，不斷挖掘、發現、培養教壇新秀，進一步加強對已認定的區級教學能手的培養、管理和使用，并按照《歷城區名師培養管理辦法》（濟歷城教【2002】75號）和《歷城區三名建設工程實施方案》（濟歷城教【2006】13號）文件的有關規定抓好落實，為全面提高我區教師隊伍素質做好制度保障。

濟南市歷城區教育局 2014年7月29日

第四篇：歷城區教學能手評選通知

關于評選推薦2015年歷城區中小學教學能手的

通 知

各鎮（街道辦事處）教育辦公室、區直各學校：

為進一步培養更多優秀教師，提高廣大教師業務水平，根據《歷城區名師培養管理方法》（濟歷城教[2002]75號）文件精神，現將2015年教學能手的評選推薦工作通知如下：

一、評選條件

1、申報的學科要與從事的課堂教學一致。

2、參加工作五年以上，具備良好的教師職業道德和教學素養，2011年（含2011年）以來考核均為合格及以上等次。

3、教學成績顯著。2013年以來，至少承擔過一次區級及以上觀摩課、公開課，或在教學業務（例如說課、教學基本功）評比中至少一次獲區一等獎或獲市級及以上獎項。各學校教學能手推薦人選的教學工作評價須在本單位、本學科居前列水平。

4、具有較強的教育科研意識和教育教學研究能力。2013年以來，關于教育教學改革或教育科研的論文至少一次獲區級一等獎或在市級及以上論文評選（僅限由單位組織報名參加教育局、教研室、電教館等各級教育教學主管部門評選）中獲獎，或承擔的區級及以上教科研課題獲獎。

5、為培養更多優秀教師，提高廣大教師業務水平，2013、2014年已經獲得過區教學能手稱號的教師不再參加2015年教學能手評選。

四、注意事項

1、教學能手評選推薦工作是我區加強教師隊伍建設的一項重要舉措，是名師培養工程的重要組成部分，是加強教師培養的重要途徑，各單位一定要切實加強領導，科學制定評選方案。

2、各單位要本著客觀、公正、公平、公開的原則，自下而上、分層次進行選拔推薦，切實把教學第一線上的優秀教師推薦上來。推薦人選的報名表要在單位公示。對于在評選推薦中玩忽職守、以權謀私者以及欺上瞞下、弄虛作假，采取欺騙手段騙取榮譽的個人，一經查實，區教育局將嚴肅處理。

3、各單位要通過2015年中小學名優教師評選推薦工作，不斷挖掘、發現、培養教壇新秀，進一步加強對已認定的區級教學能手的培養、管理和使用，并按照《歷城區名師培養管理辦法》（濟歷城教【2002】75號）和《歷城區三名建設工程實施方案》（濟歷城教【2006】13號）文件的有關規定抓好落實，為全面提高我區教師隊伍素質做好制度保障。

濟南市歷城區教育局 2015年6月30日

第五篇：淄博市教學能手評選推薦通知

萬杰朝陽學校教學能手評選推薦通知

各學部：

為激勵廣大教師不斷更新教學觀念，積極進行教學改革，努力提升教學水平，大面積提高我市教育教學質量，近期我校將組織校教學能手評選活動。根據博山區教研室［2009］1號文件精神，現將萬杰朝陽學校推薦的有關事宜通知如下：

一、評選范圍

全校取得相應教師資格的現任專職教師（含一直兼課的學校管理人員）和教研員。

二、評選條件

（一）師德高尚、為人師表、教書育人。

（二）具有實際任課5年以上教學實踐經驗（含5年），學歷達標。

（三）教學思想端正，教學基本功過硬，對所教學科（專業）具有系統、堅實的理論基礎，能熟練地掌握課程標準、教學大綱和教材，正確貫徹各項教學原則，靈活運用各種教學方法，課堂教學水平高，教學效果好，教育教學、教研工作成績突出（主要看2008年9月1日—2010年8月31日期間取得的成績）。

（四）獲得過校優質課評選一等獎以上，或已取得區縣級教學能手稱號、十佳班主任、有突出貢獻的中青年專家、校骨干教師等稱號。

（五）年齡在45歲以下（含45歲）。

注：評選條件中的（二）、（五）必須嚴格按規定執行。

（六）有下列情形之一者，不予推薦： 1．師德表現不良者；

2．教學上有嚴重失誤造成不良影響者； 3．有違法違紀行為受到查處者； 4．擅自舉辦有償教學活動，或近幾年向學生推銷各種教輔資料謀利者。

三、上報材料及要求

符合條件的參評教師必須提交以下材料：

（一）《萬杰朝陽學校教學能手申報表》一式3份；《萬杰朝陽學校教學能手參評人員情況一覽表》一式1份及電子稿（用Word格式）。

（二）能夠體現本人教學成績及教學、教科研能力和水平的論文、著作和各類獲獎證書（范圍是2008月1日—2010年8月31日期間，每項不超過3件）。

（三）畢業證書、教師資格證書。

（四）本人述職報告。

（五）近4年考核表。

材料必須規范、齊全、按時上交，各單位上報材料的同時，還須報送市級教學能手推薦工作報告、《萬杰朝陽學校教學能手推薦人選名冊》一份。

四、報送材料地點及時間

教學能手評選的相關材料請于2009年2月24日前報學校教研室辦公室趙峰老師處。

五、組織領導

教學能手的評選是加強各類學校骨干教師隊伍建設，促進教師專業成長，調動廣大教師積極性、創造性，全面推進素質教育的一項重要舉措。各單位要高度重視，切實加強領導，堅持評選標準，按照公開、公平、公正的原則認真地做好評選工作。