第一篇：小學英語教師基本功技能大賽試題201402
小學英語教師基本功技能大賽試題
一．語音測試（本題共10分，每小題1分）
Ⅰ．從下列各組中選出畫線部分讀音不同的詞。
（）1.A.their
B.girl C.thirteen D.bird（）2.A.number B.bus C.ruler D.much（）3.A.home
B.box
C.zero D.no（）4.A.he
B.she C.see D.pen（）5.A.middle
B.his
C.hill D.nine（）6.A.age
B.bag
C.apple D.thank（）7.A.hello
B.old
C.those
D.orange（）8.A.five
B.bike
C.kiss
D.fine（）9.A.rice
B.clock
C.cake D.picture（）10.A.their
B.thank
C.these D.those 二．詞匯測試（本題共10分，每小題2分）
I．按要求填空：
1.工程師（漢譯英）
2.feel的過去式
3.luggage的漢譯
4.劇院（漢譯英）
5.swim現在分詞
6.buy的過去式 7.new變名詞
8.dry的反義詞
9.peach的復數
10.cloud變形容詞
II．單詞釋義（本題共10分，每小題1分）根據所給單詞釋義和首字母，寫出這個單詞。1．F______ the second month of the year
2．n______ a piece of paper for everyday news 3．s______ give out bright light 4．d______ very good to eat or smell
5．s______ make or keep safe from danger
6．i______ a piece of land with water all around it 7．r______ move suddenly and quickly 8．g______ big, important
9．h______ to get sounds through the ear
10．q______ a line of people waiting for something.三．語法測試（本題共10分，每小題2分）
I．單項選擇：
（）1.----We’ll spend the vacation in Hawaii.Don’t you think it is a wonderful idea?----___ I have waited for it for a whole year.Now my dream has come true.A.I don’t think so B.No, it isn’t.C.How wonderful!
D.Me too.2.----May I take your order now ?----We’d like three black
and ?
A．coffee B．coffees C．cups of coffees D．cup of coffees
3.Are those jeep green?
.A.No,those are not.B.Yes,they are not.C.No,those are.D.Yes, they are.4.After the war , the American soldiers returned home ,______.A.safe but tired
B.safely but sad
C.tiring but happy
5.You must have seen the film last night, _________ you? A.haven’t
B.mustn’t
C.didn’t
D.hadn’t
6.The teacher asked me to answer the question, but he asked another one
I could answer it.A.as
B.before
C.until
D.since
7.After the war, a new school building was put up _______there once was a theater.A.that
B.where
C.which
D.when
8.-----Can I help you ,madam?-----_________.I am being served.A.Yes, please.B.That’s very kind of you.C.Thank you all the same.D.That’s right.9.— Would you like to go to the concert with me, Mary?
— I have got no interest in it;_________ , I have lots of work to do.A.otherwise
B.besides C.however D.therefore 10.----I was so sure that our experiment was going to succeed, but something went wrong at the last moment.----______, but don’t give it up.A.You don’t mean that.B.Find out the reason.C.Never mind.D.I’m sorry to hear that.四．功能測試（本題共10分，每小題1分）
I．根據短文內容，選擇正確答案。
The population problem may be the
one of the world today． The world’s population is growing
． Two thousand years ago, there were only 250 million people
the earth． Four hundred years ago, the number was
500 million． But at the beginning of the
century, the world’s population was about 1,700 million． In 1970, this number was 3,600 million． In 1990, the number was five billion． A
report says that the world population will
six billion by the end of the 20th century． This is just ten
after it
five billion． People say that by the year 2010，60 may be seven billion．（）1．A．great B．greater C．greatest D．greating（）2．A．faster and faster B．fast and fast
C．fastest and fastest D．faster and fast（）3．A．in B．on C．at D．for（）4．A．nearly B．more C．almost D．over（）5．A．twenty B．twelve C．twentieth D．twelfth（）6．A．USA B．UN C．PRC D．PLA（）7．A．past B．pass C．passed D．passes（）8．A．weeks B．months C．seasons D．years（）9．A．get B．gets C．reached D．reach（）10．A．this B．its C．one D．it
II、閱讀理解（１０分）
（1．）根據短文內容選擇正確答案。
John sent for a doctor because his wife was ill． He called the doctor and made sure they would meet at five． He arrived at the doctor’s at twenty to five． He thought, “It’s a little bit earlier． I’ll wait for a moment． It’s good to keep the time．”
Then he stopped his car in front of the doctor’s． He looked around and saw a noisy square（廣場）not far from here． He went there and sat down on a chair to enjoy the last light of afternoon sun and make himself quiet． He saw some children playing and some women talking to each other happily． Suddenly he heard a girl crying． He came up to her and asked some questions． Then he knew she got lost． John tried to find out her address and took her home． The girl’s parents were very thankful． Then John hurried to the doctor’s． The doctor said angrily when he saw him, “You’re late． Why did you keep me waiting for twenty minutes?” John said nothing but one word-“Sorry!”
（）1．John drove to the doctor’s ______． A．late B．on time C．in time D．in no time（）2．John went to the square to ______． A．spend the time B．enjoy himself C．see the children and the women D．help the girl
（）3．The girl cried because ______． A．someone hit her B．she fell off her bike C．her parents were angry with her D．she didn’t find the way home
（）4．At last John got to the doctor’s at ______． A．twenty to five B．twenty past five C．five o’clock D．forty past five（）5．From the story, we know John is a ______． A．busy person B．quiet person C．helpful person D．lucky person
五話題測試(共2０分)
I．作文
提示：以“My Favourite Job”為題，寫一篇不少于 150個單詞的短文。
要求：條理清楚，意思連貫，語句通順，標點正確，書寫清晰，規范
第二篇：小學英語教師基本功技能大賽試題
第二部分（英語.30分）
一．語音測試（本題共5分，每小題1分）從下列各組中選出畫線部分讀音不同的詞。（）1.A.home
B.box
C.zero D.no（）2.A.he
B.she C.see D.pen（）3.A.middle
B.his
C.hill D.nine
（）4.A.rice
B.clock
C.cake D.picture（）5.A.their
B.thank
C.these D.those 二．詞匯測試：單詞釋義（本題共5分，每小題1分）根據所給單詞釋義和首字母，寫出這個單詞。
1．n______ a piece of paper for everyday news.2．s______ give out bright light.3．d______ very good to eat or smell.4．i______ a piece of land with water all around it.5．q______ a line of people waiting for something.三．語法測試（本題共5分，每小題1分）
1.----We’ll spend the vacation in Hawaii.Don’t you think it is a wonderful idea?----___ I have waited for it for a whole year.Now my dream has come true.A.I don’t think so
B.No, it isn’t.C.How wonderful!
D.Me too.2.----May I take your order now ?----We’d like three black
A．coffee
B．coffees
C．cups of coffee
D．cup of coffees 3.The teacher asked me to answer the question, but he asked another one
I could answer it.A.as
B.before
C.until
D.since 4.— Would you like to go to the concert with me, Mary?
— I have got no interest in it;_________ , I have lots of work to do.A.otherwise
B.besides C.however D.therefore 5.----I was so sure that our experiment was going to succeed, but something went wrong at the last moment.----______, but don’t give it up.A.You don’t mean that.B.Find out the reason.C.Never mind.D.I’m sorry to hear that.四、閱讀理解（5分）根據短文內容選擇正確答案。
John sent for a doctor because his wife was ill． He called the doctor and made sure they would meet at five． He arrived at the doctor’s at twenty to five． He thought, “It’s a little bit earlier． I’ll wait for a moment． It’s good to keep the time．”
Then he stopped his car in front of the doctor’s． He looked around and saw a noisy square（廣場）not far from here． He went there and sat down on a chair to enjoy the last light of afternoon sun and make himself quiet． He saw some children playing and some women talking to each other happily．
Suddenly he heard a girl crying． He came up to her and asked some questions． Then he knew she got lost． John tried to find out her address and took her home． The girl’s parents were very thankful．
Then John hurried to the doctor’s． The doctor said angrily when he saw him, “You’re late． Why did you keep me waiting for twenty minutes?” John said nothing but one word-“Sorry!”
（）1．John drove to the doctor’s ______．
A.late B．on time C．in time D．in no time（）2．John went to the square to ______．
A．spend the time
B．enjoy himself
C．see the children and the women
D．help the girl（）3．The girl cried because ______．
A．someone hit her
B．she fell off her bike C．her parents were angry with her
D．she didn’t find the way home（）4．At last John got to the doctor’s at ______．
A．twenty to five
B．twenty past five C．five o’clock
D．forty past five（）5．From the story, we know John is a ______．
A．busy person
B．quiet person
C．helpful person
D．lucky person 五.話題測試(共10分)
作文： 提示：以“My Favourite Job”為題，寫一篇不少于150個單詞的短文。要求：條理清楚，意思連貫，語句通順，標點正確，書寫清晰，規范
第三篇：全市小學英語教師基本功大賽有感
全市小學英語教師 基本功大賽有感
太平區實驗小學
宋佳
本月6號我有幸參加全市小學英語教師基本功大賽。本次大賽分為教學設計，板書設計，口語表達以及才藝展示四個部分，來自各縣區的近50名英語教師通過此次比賽，展示了自己在英語方面的才華。通過這次參賽及觀摩，使我開拓了眼界，看到的自己與其他參賽教師的差距，同時也收獲到很多寶貴的經驗。
我所參加的是教學設計這個競賽環節，雖然自己從事英語教學工作已有13年了，但是到了這樣的比賽場合還是覺得非常的緊張。再加之自己性格比較慢熱，內斂。跟其他的選手相比，自己有點放不開手腳的感覺。講課的聲音也比較小，所以整個課堂氣氛比較沉悶，不夠活潑不夠興奮。這也是我今后要努力改掉的一個問題。
另外，個人專業素養也有待提高，特別是看到參加口語表達的各位選手，能流利的用英語侃侃而談，板書設計選手精美流暢且實用性極強的板書，才藝展示選手豐富多樣的才藝，心里真是無比的羨慕。所以今后，我要利用業余時間，加強自己的專業水平，不斷強化自身的業務能力，提高自身的專業素養。只有擁有足夠豐富的專業知識，才能更好的駕馭課堂，才能在面對各種情況時，有臨危不亂的勇氣。
此次參賽讓我受益匪淺，我深深體會到一次有效的課堂教學，要求教師具備處理教材的睿智、設計活動的智慧和當場評價的機智。要勤于反思，從小失誤中悟出大道理，在小想法中得到大智慧。通過此次活動自己在教師素養、小學英語教學理念、教與學的層面有了更進一步的認識，對自己的英語教學將起到良好的示范和指導作用，對提高自己專業素質，夯實語言基本功和教學基本功，提高教學效率起到積極的推動作用。
第四篇：小學語文教師基本功大賽模擬試題
小學語文教師基本功大賽模擬試題（僅供老師們參考）
一、填空題
1、《賣火柴的小女孩》的作者是________,她的童話故事還有______、_______。
2、《橘頌》的作者是________。
3、老舍原名是___舒慶春_____，他一生創作了大量的小說、戲劇、散文，其代表作有長篇小說《
《駱駝祥子 》、《
《四世同堂
》等，話劇《
龍須溝》、《茶館
》 《
》等。
4、《窮人》的作者是______列夫.托爾斯泰__________，他的一生留下了許多不朽的作品，其中《戰爭與和平》《
》和《
》是他長篇小說的三個里程碑，對世界文學有很大的影響，成為世界人民共同的精神財富。
5、“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”選自《
游山西村 》，作者是“（陸游）
6、《鳥的天堂》、《海上日出》的作者是________,他的《激流三部曲》分別是
《
》、《
》、《
》，他的《愛情三部曲》是《 霧》、《雨》、《電
》、《
》、《
》
7、葉圣陶是中國著名的教育家、作家、社會活動家，小學課本中選用了他的散文《
》
8、《麻雀》選自《
》，作者_____________,他是_________國杰出的作家。
9、《瀑布》的作者是（），文中寫到 ：“還沒（），先聽見（），好像（），又像（）?！?/p>
10、欲窮千里目，（）。出自古詩《
《登鸛雀樓》
》，作者是：（王之渙所寫）。
11.查字典
“舉”的部首是，“輝”的部首是
，“夠”的部首是。
12.古詩積累
名句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”出自 李商隱（作者）
無題（題目）
名句“讀書破萬卷，下筆如有神”出自 唐
（作者）
杜甫
（題目）
13.接寫名句
“紙上得來終覺淺，”
“會當凌絕頂，”
14.情景中運用古詩
昨天下午，張老師布置了一道數學題，晚上，我絞盡腦汁，百思不得其解。就在我“
”時，爸爸走過來，助我一臂之力。經他一點撥，我豁然開朗，真是“
”，于是迅速地解開了這道題。
15.當許多城市居民彩電、冰箱、空調都齊備的時候，這邊遠山村才開始看
黑白電視，真可謂“人間四月芳菲盡，______山寺桃花始盛開________”。
16.我國的廣告業，起步遲，發展快，頗有“忽如一夜春風來，___________________”之勢。
17某年中秋，我駐美使館召開部分留學生座談會。
（1）
主持人的發言引用了王維《九月九日憶山東兄弟》一詩中的名句：“獨在異鄉為異客，_______________每逢佳節倍思親________?！?/p>
（2）
甲同學的發言引用了張九齡的詩句：“海上生明月，_____天涯共此時________?！?/p>
（3）
乙同學的發言引用了李白的詩句：“舉頭望明月，__________________。”
（4）
丙同學的發言引用了杜甫的詩句：“_______露從今日白_____,月是故鄉明?！?/p>
（5）
丁同學的發言引用了蘇軾的詩句：“但愿人長久，_________________?！?/p>
（6）
戊同學的發言引用了王安石的詩句：“____________________，明月何時照我還?！?/p>
18默寫古詩
張繼的《楓橋夜泊》
19.寫出兩句教育自己或別人珍惜時間的格言警句
一年之計在于春，一日之計在于晨。－－蕭繹
20..學習或工作失敗了，我往往用
激勵自己。
教材理解
21.下列人物曾出現在小學課本的哪些課文中，請寫出。
李大釗
居里夫人
武松
曹操
金吉婭
倫納德夫人
楊利偉
田忌
讓 彼浩勒
22小語教材中的課文選自安徒生童話的有
《溫暖》一文然我們感受到周恩來的（）品格，《一夜的工作》讓我們感受到周恩來的（）。
下列成語是從有關詩句里引申出來的，請你在下列括號里填上與該成語有關的兩句詩。
①紅豆相思（）王維
②千呼萬喚（）白居易
③源頭活水（（（劃)朱熹 ④司空見慣)劉禹錫 ⑤卷土重來)杜牧 23.請寫出下列字的書寫筆順：
鼎：
凹：
24.把正確的字寫在（）里 迫不急待（）穿流不息（）
憑心而論（）
世外桃園（）再接再勵（）
一愁莫展（）
如愿已償（）
25在括號里填上合適的詞語。
哀（）遍野
管中窺（）
愛屋及（）
泥（）入海
一箭雙（）
為（）作倀 噤若寒（）
（）頭微利
門可羅（）
二、選擇題
1.下面四句詩，不是表現友情的一句是（）A.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。B.勸君更進一杯酒，西出陽關無故人。C.莫愁前路無知己，天下誰人不識君。D.洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。2.沒有錯別字的一組是（）
A.不寒而栗 不毛之地 B.不醒人事 不孝子孫 C.慘絕人寰 沉魚落燕 3.我國的同時也是世界上最早的一部教育專著是（）
A、《中庸》
B、《禮記》
C、《論語》
D、《學記》
4.教師的根本任務是（）
A、教書
B、育人
C、教書育人
D、帶好班級
5.教師備課應做好三方面工作，包括鉆研教材、了解學生和（）
A、編寫教案
B、設計教法
C、設計板書
D、做好備課計 6.馬斯洛需要層次論中的最高層次需要是（）
A、生理與安全需要
B、社交與尊重需要
C、求知與審美需要
D、自我實現需要
7.現代教育派的代表人物是（）
A、夸美紐斯
B、杜威
C、赫爾巴特
D、洛克
8.下面四句詩，不是表現友情的一句是（）
A、桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
B、勸君更進一杯酒，西出陽關無故人。
C、莫愁前路無知己，天下誰人不識君。
D、洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。
9.“一門三父子，都是大文豪，詩賦傳千古，峨眉共比高。”這首詩中的“三父子”指的是（）
A.曹操、曹丕、曹植
B.蘇洵、蘇軾、蘇轍
C.班彪、班固、班超
D.杜甫、杜牧、杜荀鶴
10.下列對作品、作家的表述，錯誤的一項是()
A.湯顯祖，明代雜劇家，代表作為《牡丹亭》。
B.曹禺、夏衍是我國現代著名的劇作家。
C.塞萬提斯，西班牙作家，著有《魯濱遜飄流記》。
D.《老人和?！返淖髡呤敲绹骷液Ｃ魍?/p>
11.“教是為了不教”。下面摘引的葉圣陶先生的一些論述，其中哪幾項是說明這個名句的“不教”的?(只寫字母即可)
A.教師之為教，不在全盤授與，而在相機誘導。
B.學生能自為研索，自求解決。
C.務必啟發學生的能動性，引導他們盡可自己去探索。
D.凡為教，目的達到不需要教。
E.自能讀書，不待老師講；自能作文，不待老師改。
F.必令學生運其才智，勤其練習。
答______________。
12.九寨溝在我國的那一個?。ǎ?/p>
A、浙江
B、廣西
C、四川
D、河北
13.修改病句：大家慶祝張巖評上了“學校智慧之星”。正確改法的一組是（）
A.大家祝賀張巖評上了“學校智慧之星”。
B.大家慶祝張巖被評上了“學校智慧之星”。
C.大家慶祝張巖評上了我們“學校智慧之星”。
14.修改病句：兩千年前剛出土的文物，正在我校展出。判斷下列改法正確與否。
A.剛出土的兩千年前的文物，正在我校展出。（）
B.剛出土的文物，正在我校展出。（）
C.兩千年前的文物，正在我校展出。（）
15.小語教材中介紹異國風光的是（）。
A.《觀潮》法國B.《威尼斯的小艇》意大利C.《雅魯藏布大峽谷》尼加拉瓜
16.下面作家與作品相對應正確的一組是（）
A.冰心的《朝花夕拾》
老舍的《駱駝祥子》
高爾基的《童年》
B.魯迅的《朝花夕拾》
吳承恩的《西游記》
高爾基的《童年》
C.高爾基的《童年》
老舍的《駱駝祥子》
魯迅的《繁星?? 春水》
17.下面表述正確的一組是（）
A.“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新?！边@句詩選自朱熹的《春日》
B.“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍?！边@句詩選自杜牧的《憶江南》
C.“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。”這句詩選自王之渙的《江畔獨步尋花》
18下面加點字讀音全部正確的一組是（）
A.倔強（juéjiànɡ）
堅強（jiānqiánɡ）
勉強（miǎn qiánɡ）
B.漂流（Piāoliú）
漂亮（Piàoliɑnɡ）
漂洗（Piǎoxǐ）
C.出差（chūchāi）
差距（chà jù）
參差（cēncī）
19..下列成語結構完全相同的一組是(4分)
(1)利令智昏
(2)犬馬之勞
(3)息事寧人
(4)度德量力
(5)洗耳恭聽
(6)步步為營
(7)富國強兵
(8)聞過則喜
(9)天網恢恢
(10)澤被后世
(11)天理昭彰
(12)完璧歸趙
(13)圖窮匕現
(14)負荊請罪
(15)青出于藍
(16)眾口鑠金
A.(1)(8)(7)(9)
B.(11)(3)(7)(4)
C.(10)(15)(12)(16)
D.(5)(13)(6)(14)
20.下面沒有錯誤的句子是（）
A.下課了，立刻跑到了操場上。
B.媽媽說前面的那個人大概一定是鄰居張大媽。
C.一家人歡天喜地地慶賀喜遷新居。
D.我們要武斷地處理事情。
三、判斷題。
1.“春望”意思是望春天。（）
2.“林暗草驚風，將軍夜引弓”中的“將軍”指的是漢朝的將軍李廣。（）
3.詹天佑修筑鐵路時，遇到山勢高、云層厚，就采取“人”字形線路。（）
4.《蜀僧》中的富和尚“欲之南海”卻“猶未能也”的原因是缺乏勇氣和信心。（）
5.選擇：《題林安邸》這首詩的作者是蘇軾（）
6.課程標準規定小學高年級學生默讀有一定的速度，默讀一般的讀物每分鐘不少于300字。（）
7.課程標準規定小學高年級學生累計識字3000個并會寫。（）
8.小學低年級課外閱讀總量不少于5萬字。
9.課標規定從高年級開始要學習修改習作中有明顯錯誤的詞句。（）
10.《三字經》是我國古代形式眾多的啟蒙教材中最具代表性的一種，相傳是南宋學者王應麟編撰的。（）
四、閱讀。
家園如夢
夜很深，也很靜。淺淺的月光流進了我的村子，擠進了那扇用皮紙蒙住的三字窗。風輕輕地梳理著窗外還略單薄的樹枝，嗓音很低，卻讓我聽得清楚那來自遠方的呼喚。
庭院里的那口古井，清楚地倒映著我曾經在井旁的柳樹上猴躍的童年。轆轤上那長滿黑斑的麻綆，依然牢牢地吊著我的心事，繃得像調緊的弦。
“月光光，亮堂堂，背書包，進學堂??”井邊學會的童謠鮮活如初，只是教我童謠的母親，卻已獨臥寒山。母親的聲音已成記憶，然而母親的血必將溉我的一生。
流浪的腳步離開家園，只把鄉愁飼養在井中，任何一絲不經意的漣漪，都有可能蕩得我遍體傷痕。
屋后的荒坡上，零零散散地落戶了一些三月莓樹，它們在貧瘠中送走一個個春夏秋冬，又迎來一個個春夏秋冬。
母親為我摘莓子時被刺破的手指，滴著血，凝成一團不褪的火紅，永遠燃燒在我記憶的深處。那些吃三月莓當飯的甜甜的日子，是母親用手一分一分地扳來的。今年的三月，我想母親還會在另外的世界里為我采摘三月莓。只是母親已移居黃泉，即使我將膝蓋埋進墳土，也無法縮短母子間的距離。
等到三月莓紅透的時候，我該回趟老家，去荒坡上采摘一包三月莓，捧撒在母親的墳頭。母親曾經為我尋找三月莓的目光，擦亮一串串累累的愛。
屋右的古楓樹——鳥的天堂。孩提時，父親總是架著長長的梯子，貓著腰一回又一回地爬上樹去為我取鳥，樣子很吃力，可父親的臉上卻從不滾落絲毫吃力的神情。
如今，鳥漸漸地少了，只剩下亂七八糟的鳥巢擱在樹椏間，可年邁的父親卻像童年的我一樣，在鳥歸季節里一遍遍地數著鳥巢。又是鳥兒孵殖的季節，隱約中，我感覺父親佝僂著身子站在古楓前學舌一般地重復著“一、二、三、四??”那深深陷進了眼窩的眸子，專一地注視著通往山外的羊腸路。
屋左蜿蜒蛇行的山路依舊在為我走出大山的舉動作注腳，那淺淺的一行不知打上了我多少若隱若現的腳印。從山村走進城市，實際上是走進一種誘惑，甚至是一種折磨。
山路的源頭是生活，山路的盡處還是生活。生活就是生生死死，造化平衡世界，誰能適應這個世界，誰就是贏家。做個贏家吧，贏家有能力隨遇而安。無論生活把自己推到哪個位置，都要用一顆平常心去面對，輕松靠自己給予，快樂只屬于創造快樂的人。
懷念家園，更懷念家園里的某些人。我茹苦一生而今永隔幽冥的母親，愿您有您的天堂；我艱難活命又思兒念女的父親，愿您有您的寄托！
在家門前那堵不倒的竹籬笆上，我將自己攀援成一株不忘的牽牛，紫色的喇叭始終朝向敞開著的家門，芬芳屋里的每一道墻縫。
家園如一件厚厚的襖，等待著每一個伶仃的流浪者去穿；家園如一雙不破的鞋，永遠套在流浪者缺暖的腳上；家園如一柄永新的傘，一直搭在流浪者風雨兼程的肩膀上；家園如一塊啃不完的餅，讓流浪者一次又一次地去補充能量；家園如一根拉不斷的線，末端總系著一個流浪者的大風箏。
1、結合文意，說明“從山村走進城市，實際上是走進一種誘惑，甚至是一種折磨”中的“誘惑”“折磨”的具體含義。
答：
2、第二段里，“轆轤上那長滿黑斑的麻綆，依然牢牢地吊著我的心事”中“我的心事”具體指什么內容？
3、題目中、文章中的“家園”具體指的是什么？作者是怎樣將文章內容組織在一起的？
4、作者是怎樣描寫母親和父親的，結合文章內容概括作者運用了哪些材料？
4、面對如夢的家園，作者為什么愿將自己攀援成一株“牽牛”？
5、下列對這篇文章的賞析，不正確的兩項是（）
A．作者回眸人生，從心靈深處唱出了一首成人后的人生經歷中至真至純的親情頌歌。這頌歌不僅溫暖著作者所有的日子，亦吹皺起讀者感情的漣漪。
B．作者用飽醼深情的筆墨，點染著文章的主題：山村、庭院、古井、母親??而這普通的一切又演繹著一個令人心動的故事。
C．作者寫的父愛，如山般崇峻，如石般深沉，作者簡潔的敘事中的無言的父愛讓人自然而然地想起朱自清《背影》中的父親。
D．作者主張生活就是生生死死的打拼，無論自己努力得到了哪個位置，都要用一顆平常心去面對，要輕松，要樂觀。
E．文章結尾運用博喻，將家園比喻成棉襖、布鞋、雨傘、烙餅、絨線，是在強調家園對游子有重要意義。
6、童年，是每個人心中難以忘懷的夢。寫一段話，表達你對自己童年的感受。
7、請寫出三個完整的關于故鄉或母愛的古代詩句。
五、習作。（二選一或自定內容寫）
1.在你的從教生涯中一定有令你感動的事情，請你把它寫下來，作為你對從教以來的一個回顧。題目自擬，書寫要認真，卷面要工整。
2.寫自己熟悉或印象深的一個人，在敘述事件時要抓住人物的特點，描寫人物的語言、動作和神態。要求內容具體，感情真實，語句通順連貫。題目自擬，書寫要認真，卷面要工整。
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翰林小學學生冬運會
第五篇：小學英語教師基本功大賽觀摩心得體會
小學英語教師教學基本功大賽觀摩心得體會
我有幸觀摩了我市小學英語教師基本功大賽。本次比賽活動分為五部分，分別是簡筆畫、才藝展示、口語、教學設計以及板書設計。來自各縣區的37名教師參加了本次基本功比賽。通過這次觀摩，我開闊了眼界，看到了自己與參賽教師之間的差距。下面我從以下方面談一下自己的體會。
首先是口語表達。對于限時命題性口語表達，各參賽選手們在拿到題目后只有十分鐘的準備時間，雖然時間很緊，但是各位選手充分的表現了他們的英語功底。他們表達的內容切題，思路清晰，而且注意了開場白和結束語，更重要的是，他們在表達的過程中，強調了語音、語調，表情豐富，就想是在演講一樣，個別教師還加上動作，聲情并茂，這一點令我佩服不已，很值得我去學習。
其次是才藝展示。
在才藝展示環節中，各位參賽選手的表現更是令我折服?！靶W老師都是多才多藝的，都是全能的”參賽教師們把這句話演繹到了淋漓盡致的地步。他們中有的給動畫片上的人物配音，有的改編歌詞，把課文內容改編進經典簡練的小歌曲，有的表演短劇，有的配樂講故事，給我印象最深的就是一位男老師，他表演的是龜兔賽跑，其中不但運用的了簡筆畫，而且還加入了表演，形象生動。
接下來是教學設計和板書設計。
參賽教師們的教學設計各具特色，在設計上緊扣教學大綱、《課程標準》和教學策略。她們在展示過程中，從教材分析、教學目標、教學重難點、教具準備到教學步驟各環節都展示得非常清晰，語言干凈利索，各環節的教學目標明確，教學層次分明。而且在教學設計上，幾乎每個老師都借助于多媒體，借助于圖片、視頻進行教學，很好的調動了學生學習的積極性，融學習于娛樂之中，提高了教學效率，相信課堂達成度也會更高。給我留下印象最深的是10號選手，她不但很好的實現了知識能力目標，而且將情感教育滲透于整個教學過程之中，讓學生在學會主句型When is your birthday? My birthday is in...? 的同時,還讓學生知道生日也是母難日這一道理,教育學生要學會孝順父母、尊重長輩。使德育和智育很好的結合在了一起。最后一位選手全部用英語表達。體現了她深厚的英語功底。
最后是板書設計。
這也是本次技能大賽的一個環節，多數教師的板書設計新穎，體現出了教學的重難點，通過主副板書，進一步強調了重點。借助于簡筆畫吸引學生的注意力，起到了輔助教學的作用。
通過觀摩這次比賽，我更加清醒的認識到自己的不足，更加明確了自己的奮斗目標和奮斗方向，我要以這些教師為榜樣，刻苦鉆研，積極學習，扎扎實實的工作，努力使自己的教學基本功越來越扎實。通過自己的不斷努力，提高自己的業務水平。
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