第一篇：大張樓鎮一中2014-2015學年上學期團隊工作總結

大張樓鎮一中

2014-2015學年上期團隊工作總結

在上級團委和學校黨委的領導下，以素質教育為主線，以學校德 育工作、教學工作為軸心，認真細致的開展團員工作，發展、挖掘自 身的特點和優勢，結合我校青年的特點，開展適合他們的各種團的學習和活動，積極探索共青團組織服務青少年的有效途徑和手段，全心 全意為廣大青年服務，使他們更主動的靠攏團組織，開創共青團 工作的新局面。現將這學期的工作總結如下：

一、加強團員隊伍建設，發揮團員的榜樣性和示范性。

抓好團的隊伍建設，發揮團員的榜樣性和示范性，是團員隊伍建設的重要工作，也是學校德育工作的重要 方面，加強團組織建設，發 揮團員的榜樣性和示范性，一直是團隊工作的重點。

1、切實做好團干部隊伍建設，提高團干部隊伍的整體素質，是做好團隊工作的重要保證。一年來，我們十 分注重團干部的思想教育，定期召開班級團支書會議，聽取班級團支書工作匯報，了解團員隊伍狀況，并 組織他們學習團隊理論、團隊活動的做法、經驗等，逐步提高班級團支書的思想意識，從而調動班級團支 書工作的主動性和 積極性。

2、加強團員的思想教育，提高團員隊伍的整體素質，能較好的促進學校的德育工作。我們要求班級團支書 定期對本班團員的思想教育、組織學習團隊知識，提高團員對團組織的認識，收到了初步的效果。還要求 團支書對本班團員的言行進行監督，發現不規范的人和事要進行批評教育，情節較重的上報團支部，由團支部組織談話教 育。

3、進一步規范入團程序，嚴把入團關。在團員發展上，始終堅持實行團員發展接受學校學生的評議監督，入團必須在全班進行民主 推薦班主任同意推薦，提高了團員的質量增加了它的吸引力。

4、做好對團員的評議活動，對評議不合格的團員，要求其寫出書面保證，限期改正。

二、注重宣傳陣地建設，開展多項活動，營造文明向上的校園文化氛圍。

1、校園廣播臺，班級板報、學校板報是我校的主要文字宣傳陣地。團支部和政教處一起對學校各處的文明 宣傳進行了指導。

2、樹立愛心觀念。為貧困地區捐獻衣物活動，同學們深受啟發，感受到互幫互助、團結一心的社會大風氣。

3、切實做好升旗儀式工作，利用國旗下講話對學生進行思想教育。每周團支部、政教處都認真準備講話稿，圍繞“安全、衛生、文明守紀、學習，感恩教育”等方面開展對學生教育。從思想到品質、從安全到衛生、從守紀到常規等多方面，強化學生認知，營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍，我們改變以往單一的 說教模式，讓優秀學生作國旗下發言，提高國旗下講話的教育效果。

三、積極開展各項團支部德育活動。

1、隆重舉辦了新團員入團宣誓儀式。

2、開展了“國慶大合唱演唱會”，對各班節目進行了評比及獎勵。

四、創建“文明寢教室”

1、進一步完善《班級量化管理考核條例》，堅持每天對班級室內外衛生、清潔區衛生、遲到早退、學生儀表、寢室管理進行檢查，每周公布評比結果，每月評出“文明班集體”并授以流動紅旗。通過檢查評比，學 生的行為更規范，集體榮譽感更強了。

2、組織各班級開展“文明班級”的創建活動，并檢查評比，通過創建活動，美化了校園，提升了學生的品味，陶冶了學生的情操。回顧這一年的工作，雖然取得了一些成績，但同時也存在著許多問題，在今后的工作中要進一步加大團員 宣傳教育力度。相信在學校領導的關心下，我校的團隊工作一定會更上一層樓。

大張樓鎮一中 2015年1月26日

第二篇：大張樓鎮一中2013—2014學第二學期教務處工作總結

大張樓鎮一中2013—2014學第二學期教務處工作總結

本學期，教務處組織廣大教師扎扎實實開展多種形式的教研活動，通過教研活動進一步提高教師素質，深化課程教學改革。

一、以課改理念引領教師上好課

新課改提倡：提高教學質量必須以減輕學生學習負擔為前提，必須以提高課堂教學效益為前提。為此，教務處通過加強理論學習、加強校本培訓、引領廣大教師向課堂要效益，向課堂要質量，充分調動了廣大教師在課程改革中的主動性、積極性、創造性。要求教師以備好課、上好課、輔導好學生為最重要工作，在教育、教學實踐中自覺落實“一切為了學生的發展”的課改理念。語文教研組大膽進行課堂教學改革，“講練結合，讀寫互動”，“心中有文本，心中更有學生”。語文課上，有口語訓練，有“小組討論，合作學習”，更有每一位學生將對文本的個性化解讀外化為語言文字的實實在在的訓練；數學教研組老師，主張“因材施教”，分層次做作業，分層次輔導；英語教研組老師，注重集體備課，將理論與實踐相結合，在讀讀、做做、議議、想想中提高英語的理論知識和綜合運用能力，英語推進率大幅提高??全體任課教師，創造性地將新課程理念與我校的實際相結合，使課堂教學富有情趣，充盈著生命的活力。

二、加強教學過程管理，力爭教學質量上臺階

1、本學期召開了教研組長會議。對教研組組長，期初布置任務，期中督促小結，期末進行全面總結。平時多次召開了各年級的任課教師會議

2、加強初三畢業班工作。

（1）多次召開初三畢業班任課教師會議。教務處不僅傳達了上級復習精神，明確了復習要求。加強畢業班教師的思想、師德行為的學習。要求全體初三教師認清形勢，發揚成績，找出差距，苦干、實干加巧干，再上新臺階。

（2）多次召開初三畢業班學生及學生家長會議。加強學生思想管理，加強家校聯系。

（3）嚴格控制學生作業量，由各教研組規定好各學科的作業形式，內容，嚴 1

格監控復習資料的使用，提高復習資料的價值。教師精選例題與練習，反對濫用復習資料，浪費學生時間的做法。教導處經常進行調查，發現問題及時解決。

（4）進行提優補差，促進全體學生發展，提高優秀率，提高全科合格率。

（5）要求教師認真備課，積極教研，以新課程理念進行復習教學。

（6）加強自主晨讀，午間管理，作業輔導的管理，提高教學效率。

3、“抓兩頭，促中間”的思想加強指導和管理。多次召開初

一、初二學生會議和家長會議，明確形勢，樹立目標。初

一、初二主要抓新課程改革，組織教師參加培訓的同時，改革課程教學模式，同時落實校本課程開發：語文組的說話訓練，外語組的口語訓練，積極開展綜合實踐活動。

4、加強了校內調研活動，質量是學校的生命線，也是教師的榮譽和幸福線。本學期，初三進行了六次模擬考試，各備課組對每次調研情況進行了具體分析，很好地指導了今后的教學工作。

5、通過各種教研活動，進一步加強教學常規的落實，定期或不定期進行教學調研。教學常規包括學期教學計劃，備課（單元備課、課時備課），上課，作業布置及批改，輔導，考評，教研活動等七大項。在常規教學中涌現出大批優秀教師：張彥云、曹綠清、高曉玲、張瑞蘭、王五蓮、邵文杰、張亞平等。

6、堅持推門聽課制度。

7、貫徹減負令，作業總量不超過一個半小時。

8、利用校訊通，注重家校聯系，爭取家長積極配合，定期召開家長會。

9、繼續實行提優補差工作，發展學生的個性特長。

10、加強地、生會考科目的指導和督促。使這些科目能有序進行復習、考試，并取得了好的成績。

11、開展了各級各類公開教學研討活動：組織了鎮級公開課、優質課評選，多次承辦了縣級公開課，受到上級領導的一致好評。曹寬來、高曉玲、韓秋杰、梁

玉紅執教的課被評為縣級優質課一等獎。曹寬來老師的課被推到市里參加市級優質課評選。趙偉、陸長永、張瑞華支教的課榮獲縣創新優質課一等獎。閆淑民老師的電教課已被推到市電教站。

三、繼續抓好學校教研組建設

（一）建立三種制度

1、理論學習制度：教師專業成長，教科研是先導，理論學習是基礎，學校要求每位教師，尤其是青年教師，讀一本教育理論書籍，弄懂一個教學原理，寫一個優秀教案，上一節課題研究示范課，寫一篇學術論文或學習心得。

2、同伴互助制度：通過教師之間對話、合作、互動，防止教師各自為戰和孤立無援，使教師群體得到發展。目前，我校青年教師比例較大，為使他們迅速成長，學校啟動了“老帶青，青幫新的結對子”工程，在校內認師傅，對青年教師實行專人指導，盡快提高青年教師教學能力和科研能力。

3、自我反思制度：教師教育能力的提升，建立一支具有教科研意識的師資隊伍，自我反思是促進個體快速成長的一個有效途徑，學校定期組織以專業為基礎的教研活動，以教法為專題的討論活動，在反思中提高，在反思中成長。

（二）教研組建設

新課標的出臺，新教材的使用，期待著教師素質的提高和創新素質的形成。這需要教師加強對本學科先進教育思想的學習和研究。而教研組這一以提高教師教學水平和研究能力為基本職能的組織，在新課程背景下，為教師提供了更有質量的學習與研究的資源、空間和動力，其效益是教師其他任何形式的進修所無法比擬的。為此，我校注重加強教研組建設，努力構建學研型教研組，使校本教研有依托、有支撐。

我校確定每周五下午第三節課為教研活動時間，教研組各成員集體學習、集體研討，集思廣益，開展了研究中考試題、新課程理論學習、說課、評課等活動。有時，分析教材的重點、難點，探討教法、學法。

四、教師專業發展

我校在校本培訓、校本教研中始終堅持人本主義管理，為教師的專業發展、為實施名師工程創造良好的條件。我校主要從四方面入手：一是強化激勵機制，多種形式的“競教競技”活動如火如荼開展；二是著力激發進取熱情。時刻關注教師情緒，適時把握教師“脈搏”，熱情關心教師的生活、家庭及心理需求；三是設定激勵性目標，提出“新教師三年成為合格教師，四年成為優秀教師，五年成為學科骨干教師或學科帶頭人”的要求，鼓勵教師成長為學校級、縣級、市級學科帶頭人、骨干教師。四是“師徒結對”，提高青年教師的師德素質和業務素質。五月份學校進行了大張樓鎮名師、骨干教師評選，在課堂大比武環節中孫逢偉、張亞平、高曉玲表現突出。

五、抓好常規管理

1、課程管理

（1）、嚴格執行國家課程開設方案，開足開齊規定課程，特別是綜合實踐活動、研究性學習和地方課。繼續開展豐富多彩的科技活動，建立課外興趣小組。認真落實嘉祥縣教育局各項規定，確保我校社團活動的正常開展，進一步豐富學生的課外活動內容，培養創新精神和能力。六月十八日，在全縣中小學經典誦讀比賽中陸長永、高曉嶺指導的《木蘭詩》榮獲初中組第三名，為我校素質教育工作做出了突出的貢獻。

（2）、抓好三表的制定和管理。作息時間表、教學活動安排表和課程表的貫徹落實是教學秩序穩定的關鍵。維護課表的嚴肅性和權威性，不準私自調課。加強音、體、美、信息技術、體育健康、研究性學習等的監督管理。教師調課、代課由教務處統一歸口，教師病、事假或公差由教務處統一安排課務。

2、教研組、備課組管理

（1）、繼續加強教研組、備課組建設。教研組長、備課組長要強化責任意識、質量意識，以身作則。肯吃苦、肯學習、肯鉆研、肯奉獻。要積極承擔課改課題，突出重點，抓課堂教學，以教學現場為載體，加強調研，隨堂聽課，做到及時看、經常聽、隨時查，發現問題及時解決。備課組長要根據學生實際，抓好集體備課環節，認真指導編寫好高質量的教案，依據課程標準，精選習題。備課組活動要

定期舉行，每次活動應有中心發言人，就內容進行共同探討、修改、完善，在此基礎上編寫教案。備課組中做到四個統一：統一授課內容，統一進度，統一作業，統一測試。教研組長要立足教學科研，抓好教學六認真檢查工作，協助教務處做好每學期期中、期末兩次檢查。教研組、備課組每次活動都要定時間、定地點、定中心發言人、定重點討論內容，并要做好活動的記載工作，及時上報有關材料。

3、音、體、美學科的教學管理

（1）、積極開展豐富多彩的興趣小組活動。推進學生課外活動的正常進行。音樂教師陸長永老師精心指導舞蹈小組的同學，發揮她們的特長。指導的《千手觀音》節目在大張樓鎮慶六一文藝匯演中榮獲一等獎。美術組要做好校櫥窗的宣傳工作，開展學生美術作品、書法作品展覽，提高學生的審美能力。

（2）、體育組

①認真上好兩課兩操，切實抓好課外活動。

②認真貫徹落實《學生體質健康標準》。

③組織好特長生的訓練輔導。

④認真做好體育教學工作，上好每一節體育課，講授體育健康知識，全面提高學生身體素質。

4、現代教育技術管理

抓好信息技術課的教學工作和信息技術的輔導工作，加強對微機室管理，各教研組要重視現代教育技術的應用，結合學校特點，積極參與課件的制作。繼續加強網絡環境下學科教學的信息化實踐研究。借助現代教育技術，加大上課容量，提高上課質量。及時對歷次考試進行質量分析。

5、學籍管理

嚴格執行學籍管理的有關規定，切實抓好鞏固率工作，學生檔案、學籍卡以及轉學、休學、畢業、肄業等相關資料，做到了規范上表，并妥善保管。按上級要求，及時上報相關表冊或數據，使學籍管理制度化，規范化。

6、考試管理

認真組織期中、期末考試，加強考試期間的班級管理，做好考試前的各項準備工作，如編排布置考場，編印監考表，做到每場考試都有專人負責，檢查學校廣播系統，確保英語聽力考試順利進行，對學生進行考風考紀教育，杜絕考試作弊行為。做好各年級質量分析工作，認真研究分析教與學情況，做出正確的客觀評價，召開師生座談會，開展學生問卷調查，分析教學情況，提出針對性的改進措施，將質量分析落到實處。

六、存在的困難和問題

1．生源基礎薄弱，學習習慣較差，家庭環境不好，家長重視不夠。

2．對教學過程的反思還有待進一步加強。

七、今后的工作思路

1、教務領導繼續加強聽課，每周至少2節。；

2、教師在備課上要多花功夫，要備自己的課，反對用現成教案；

3、教師要加強教科研工作，在教學中研究，在研究中教學。

4、平時經常對教師的聽課、備課、學生作業進行不定期檢查。

教務處工作雖然取得了一定的成績，但與上級領導的期望與要求還有一段較大的距離。面對日新月異的知識經濟，面對日趨激烈的競爭形勢，面對突飛猛進的課程改革，不進是退，慢進也是退，任何觀望、徘徊、猶豫、等待，都是毫無出路的。我們將牢記縣教育局領導的諄諄囑托，認真對照課程改革的要求，大力弘揚“崇尚實干，負重拼博”的精神，著眼未來，依時順勢，勇立潮頭，艱苦探索，嚴格執行課程計劃，切實減輕學生負擔，努力實現課程理念的創新、教育決策的前瞻、學校規劃的超前、管理措施的創新，為學校的跨躍式發展而孜孜不倦地努力！

大張樓鎮一中教務處2014年6月

第三篇：大張樓鎮一中一訓三風

大張樓鎮一中一訓三風

校 訓

勵志博學 校 厚德博學 教 愛生嚴謹 學 樂學善思 誠信和諧

風

勵志篤行

風

求實創新

風

合作探究

第四篇：大張樓鎮中學一訓三風

大張樓鎮中學一訓三風

學校校訓：厚德博學，止于至善學校校風：勵志篤行，求真求善學校教風：樂教善教，敬業愛生學校學風：樂學善思，合作探究

第五篇：大張樓鎮第一中學2013—2014學第二學期學校辦公室工作總結

2013—2014學下學期

學 校 辦 公 室 工 作 總 結

張興強

學校辦公室是為校長服務的，是校領導和各科室領導的中介，是為廣大教職工服務的，是學校的綜合管理部門，是學校領導的參謀助手，是上情下達、下情上匯的樞紐，是學校的窗口。半年來，在校長的正確領導下，我們按照學校工作計劃，克服困難、開拓進取、創新工作，充分發揮職能作用，較好的完成了本學期的工作任務，取得了一些成效，現將主要工作情況總結如下：

一、強化服務意識，做好校內外接待工作。

作為學校的窗口部門，辦公室精心籌劃，周密部署，盡心盡力安排好每一次接待，使學校的人力和財力發揮了最大效益。辦公室的日常工作很繁雜，只有通過不斷學習，把握工作方向，執行好學校各項重要方針政策，與學校保持高度一致，才能實現效益的最大化。辦公室很多事務性的工作都與老師或外界往來較多，因此在工作中強化服務意識，做到：禮貌、耐心、細心、誠心，并靈活掌握辦事的尺度，對臨時性的急件，要特事特辦，實實在在為教師和學生做事，跟外界往來過程中做好橋梁作用。

二、強化大局意識，確保學校各項工作順利開展。

服從服務于大局是做好辦公室工作的基本條件。必須樹立大局觀念，要善于從大局的角度思考問題，使辦公室工作與學校工作大局協調統一。我通過認真學習崗位職責后認識到重大會議、活動是學校辦 1

公室各項工作的重中之重。注意各職能部門和相關科室之間的積極合作和溝通，尤其注意活動的細致性、周到性和實效性，同時更加從而保障了各項重大活動的順利進行。精心組織、參與安排各類會議。在記錄、攝像等方面，都做到科學安排、細致落實，保證了會議的順利召開。

三、強化責任意識，認真落實辦公室工作職責。

辦公室工作能否出佳績，關鍵在于是否具有強烈的事業心，責任感。因此，我強化了責任意識，發揚了高度負責的精神，對自己工作敢于負責，盡職盡責，創造性地開展工作，使得各項工作有條不紊地開展。

四、強化奉獻意識，切實做好各項工作。

甘于奉獻，誠實敬業是辦公室工作人員的必備素質。辦公室工作的無規律性，經常加班加點，沒有無私奉獻，是難以勝任辦公室工作的。因此，要能做到愛崗敬業，不計名利，不辭勞苦，無私奉獻。為使本學期各項工作更加順利開展，本人主要做了以下工作：

1．當好校長的行政助手。根據學校的實際情況，按照行政會議的精神，認真細致地做好各項工作的計劃和安排，從而使各項工作有條不紊地開展。

2．做好文書檔案的規范和管理工作。及時有序地處理上級各種文件、通知的收轉工作和網上文件的收發、傳閱和分類歸檔整理，并按文件、通知要求，落實校內文件簽閱制。

3．加強文字材料的加工工作，提高辦公室的文字處理和服務能

力。負責撰寫學校各類綜合材料，協助學校領導針對重要工作部署以及組織擬定以學校名義發布的通知、公示等，起草工作報告、總結、計劃等。

4．加強校務公開工作和學校信息宣傳報道工作。充分利用學校宣傳欄和電子屏等，對我校重大事件及時的宣傳和推介。

5．定期完成校長實績公示材料的撰寫工作，確保及時更新。

6．做好校內各部門工作總結、計劃及其他材料的收集整理歸檔，等相關材料的收集歸檔工作。

7．做好教職工考核匯總工作。

8．做好教職工計劃生育查體工作。

9.完成學校領導臨時交辦的其它各種工作任務。

總而言之，今后的工作中要在校長的正確領導下，堅持以人為本的原則，圍繞學校中心工作和重點工作，完善公文處理，規范工作程序；強化咨詢和參謀職能；保障各項工作的正常開展。要加強政治理論與業務理論學習，切實改進工作作風，進一步提高為校長、為教師服務的能力，為學校跨越式發展做出更大的貢獻。

學校辦公室

2014年6月