第一篇：英語(yǔ)現(xiàn)場(chǎng)作文比賽活動(dòng)小結(jié)（本站推薦）

六年級(jí)英語(yǔ)作文比賽活動(dòng)小結(jié)

為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，我校英語(yǔ)教研組于2018年4月25日舉辦了六年級(jí)英語(yǔ)現(xiàn)場(chǎng)作文比賽。六年級(jí)每班選15名學(xué)生參加，時(shí)間規(guī)定30分鐘，要求學(xué)生按題目要求規(guī)范地書(shū)寫(xiě)。學(xué)生們都能積極參加，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，每個(gè)年級(jí)評(píng)選出了一等獎(jiǎng)10名，二等獎(jiǎng)15，三等獎(jiǎng)15名。

通過(guò)這次活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，也希望學(xué)生們都能保持這種學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心與興趣。我們教研組也應(yīng)該多舉辦一些這樣的活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生多讀多練，努力把我校的英語(yǔ)教學(xué)工作提高。

西關(guān)小學(xué)英語(yǔ)教研組

2018年4月26日

第二篇：英語(yǔ)現(xiàn)場(chǎng)作文比賽活動(dòng)小結(jié)

英語(yǔ)現(xiàn)場(chǎng)作文比賽活動(dòng)小結(jié)

為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，我校英語(yǔ)教研組于2013年9月25日舉辦了五六年級(jí)英語(yǔ)現(xiàn)場(chǎng)作文比賽。五六年級(jí)每班選五名學(xué)生參加，時(shí)間規(guī)定20分鐘，要求學(xué)生按題目要求規(guī)范地書(shū)寫(xiě)。學(xué)生們都能積極參加，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，每個(gè)年級(jí)評(píng)選出了一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。

通過(guò)這次活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，也希望學(xué)生們都能保持這種學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心與興趣。我們教研組也應(yīng)該多舉辦一些這樣的活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生多讀多練，努力把我校的英語(yǔ)教學(xué)工作提高。

英語(yǔ)教研組

2013年10月9日

第三篇：英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)比賽小結(jié)

小學(xué)英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)比賽總結(jié)

永豐中學(xué) 英語(yǔ)組 2014.10.31 三、四年級(jí)英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)比賽活動(dòng)小結(jié)

經(jīng)過(guò)我們?nèi)w英語(yǔ)組教師的互相協(xié)作、共同努力，我們的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)比賽終于成功結(jié)束了。現(xiàn)我將這次比賽活動(dòng)總結(jié)如下：

一、本次比賽活動(dòng)成功之處：

本次活動(dòng)為英語(yǔ)特長(zhǎng)生搭建了一個(gè)展示自己的平臺(tái)，培養(yǎng)了小學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣和認(rèn)真的書(shū)寫(xiě)態(tài)度，落實(shí)了小學(xué)英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)的教學(xué)目標(biāo)，提升了小學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。并且通過(guò)優(yōu)秀書(shū)寫(xiě)的展覽示范，帶動(dòng)了我校3——4年級(jí)所有學(xué)生英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)水平的提升。學(xué)生的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)規(guī)范程度比以前提高了許多，美觀程度也加強(qiáng)了，我們的小學(xué)生養(yǎng)成了正確良好的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。本次活動(dòng)收到了預(yù)期的效果。

二、存在不足：

1、個(gè)別學(xué)生的整潔程度不夠，有涂抹現(xiàn)象。

2、書(shū)寫(xiě)基本功方面仍需加強(qiáng):學(xué)生書(shū)寫(xiě)時(shí)傾斜程度不一致，而且?guī)缀鮾A斜程度都為零；還有個(gè)別字母的書(shū)寫(xiě)不夠規(guī)范。

3、書(shū)寫(xiě)粗心，導(dǎo)致大小寫(xiě)和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不對(duì)，教師平時(shí)要在批閱時(shí)對(duì)這些方面嚴(yán)格要求。

4、個(gè)別同學(xué)抄寫(xiě)得很慢，一個(gè)字母一個(gè)字母的抄寫(xiě)。教師平時(shí)要教育學(xué)生記整個(gè)單詞或整個(gè)句子來(lái)抄寫(xiě).三、獎(jiǎng)勵(lì)名單：

經(jīng)過(guò)全體英語(yǔ)教師的認(rèn)真打分，評(píng)選出了十二份優(yōu)秀書(shū)寫(xiě)，分別設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)。其他八名同學(xué)被評(píng)為優(yōu)秀鼓勵(lì)獎(jiǎng)

一等獎(jiǎng)：陳慈 蘇雅麗

二等獎(jiǎng)：陳文杰 李曉玟 沙亞 馬米娜

三等獎(jiǎng)：趙玥 李碩 蘇慧梅 信淑雅 李奕爽 王煜璇 優(yōu)秀獎(jiǎng)：楊倩 田媛 擺翔 王梓瑤

馬蓉 何雨珊 楊雪婷 馬雪蘭

2014年10月30日

第四篇：文學(xué)社現(xiàn)場(chǎng)作文比賽活動(dòng)策劃書(shū)

宏光文學(xué)社 現(xiàn)場(chǎng)作文比賽活動(dòng)策劃書(shū)

策劃人 賈曉黎

策劃時(shí)間 xx年12月03日

一、活動(dòng)背景

本次活動(dòng)由宏光文學(xué)社主辦，面向全體師生為進(jìn)一步提高大學(xué)生的作文能力而辦。高校文學(xué)社凝聚著當(dāng)代當(dāng)代文學(xué)氣息；是大學(xué)創(chuàng)作的先鋒隊(duì)，折射出當(dāng)代文學(xué)的氣質(zhì)；是中國(guó)當(dāng)代文學(xué)復(fù)興的先鋒隊(duì)，展現(xiàn)現(xiàn)代文學(xué)的風(fēng)貌；是高校青年文學(xué)愛(ài)好者精神的象征與承載者。作文，是一片神奇的空間，是一方肥沃的土壤。這里海闊魚(yú)躍，天高鳥(niǎo)翔；這里百花盛開(kāi)，鶯飛草長(zhǎng)。心靈之樹(shù)結(jié)出豐碩的果實(shí)，思維的觸角伸向了四面八方。大家共同期盼著，在作文的天地里能夠收獲那一輪鮮紅的太陽(yáng)。為此舉辦此次活動(dòng)為愛(ài)好文學(xué)的人提供一方舞臺(tái)。

二、活動(dòng)目的：

通過(guò)本次活動(dòng)，促進(jìn)全校文學(xué)愛(ài)好者之間的交流，提高文學(xué)社的凝聚力，為我們的校園生活增光添彩，更是為了讓我們校園的原創(chuàng)文學(xué)作品有一個(gè)展示的舞臺(tái)，讓我們的理想、情感、信念有一個(gè)揮灑的空間，讓一股清新的文學(xué)風(fēng)，吹拂在我們的星空之下。

三、活動(dòng)名稱

日照職業(yè)技術(shù)學(xué)校宏光文學(xué)社現(xiàn)場(chǎng)作文大賽

四、主辦方：宏光文學(xué)社

五、活動(dòng)宗旨：增進(jìn)友誼，促進(jìn)團(tuán)結(jié)

六、活動(dòng)對(duì)象：全體學(xué)生

七、活動(dòng)地點(diǎn)：

八、活動(dòng)口號(hào)：打造校園文學(xué) 放飛青春夢(mèng)想

九、活動(dòng)時(shí)間：

十、具體實(shí)施方法：

1、充分發(fā)揮宣傳部的作用，利用海報(bào)為主要宣傳形式，在又新廣場(chǎng)對(duì)整個(gè)學(xué)院展開(kāi)宣傳工作。

2、比賽只有一場(chǎng)比賽將在地滋樓教室進(jìn)行（自帶筆和紙）。

3、本次大賽將嚴(yán)格遵循公平、公正、公開(kāi)原則進(jìn)行評(píng)定。

評(píng)定方法：由宏光文學(xué)社編輯部成員進(jìn)行初步審稿，然后由專業(yè)老師評(píng)分，評(píng)出獲獎(jiǎng)人員。

5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

大賽總冠軍（一等獎(jiǎng)）一名

大賽亞冠軍（二等獎(jiǎng)）二名

大賽季軍（三等獎(jiǎng)）三名

最具潛力文學(xué)新人獎(jiǎng) 一名

最佳創(chuàng)意獎(jiǎng) 一名

優(yōu)秀作品獎(jiǎng) 六名

6、獎(jiǎng)品設(shè)置：給每位選手頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)及獎(jiǎng)品(另：大賽冠軍頒發(fā)獎(jiǎng)杯)。

7、人員安排：

1）、開(kāi)考時(shí)安排人員監(jiān)考，或請(qǐng)專業(yè)老師監(jiān)考，其他人員協(xié)助管理。

2）、請(qǐng)順便帶上貴社的刊物，做交流用哦，呵呵

十一、賽場(chǎng)守則

1、參賽選手與開(kāi)賽前10分鐘進(jìn)入考場(chǎng)，我們將事先安排好座位，作為安排采用隨機(jī)安排。到點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)考，遲到30分鐘者視為自動(dòng)棄權(quán)，以免影響到其他參賽選手。

2、比賽時(shí)間為兩個(gè)小時(shí)，中途不得離場(chǎng)，除非已完成作品。離場(chǎng)后不得在附近徘徊或逗留，以免影響到其他選手。

3、比賽是請(qǐng)各位參賽選手及相關(guān)人員關(guān)掉手機(jī)或調(diào)成振動(dòng)。

4、獲獎(jiǎng)選手我們將以電話形式告知，并以海報(bào)形式張貼出去，并舉行頒獎(jiǎng)儀式。

十二、參賽要求

圍繞主題，根據(jù)所給的話題或命題進(jìn)行創(chuàng)作，體裁不限，字?jǐn)?shù)800—XX字，詩(shī)歌15行。

誰(shuí)不想采擷最美的花朵？誰(shuí)不想讓個(gè)性自由翱翔？誰(shuí)不想擁有動(dòng)人的瞬間？誰(shuí)不想擁抱明天的朝陽(yáng)？要堅(jiān)信：你自己獨(dú)一無(wú)二，你的作文與眾不同。因?yàn)橐蝗艘粋€(gè)性、一文一特色！歡迎廣大文學(xué)愛(ài)好者積極參與！

最后預(yù)祝本次大賽圓滿結(jié)束！

聯(lián)系人：趙華 邵瑩

本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸宏光文學(xué)社所有

第五篇：第二屆現(xiàn)場(chǎng)作文比賽活動(dòng)總結(jié)

現(xiàn)場(chǎng)作文創(chuàng)作比賽總結(jié)

為進(jìn)一步豐富校園文化，展示大學(xué)生們的風(fēng)采，促進(jìn)校團(tuán)委和學(xué)校其他社團(tuán)更好地發(fā)展，同時(shí)打造社團(tuán)品牌，讓學(xué)校全體師生更進(jìn)一步地了解社團(tuán)，走進(jìn)社團(tuán)，融入社團(tuán)，經(jīng)協(xié)商，畢節(jié)學(xué)院學(xué)生團(tuán)委會(huì)決定舉辦以“新起點(diǎn)、新夢(mèng)想”為主題的現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)作大賽。

我們本次比賽分為二個(gè)階段，分別是活動(dòng)階段以及總結(jié)階段。活動(dòng)階段即宣傳報(bào)名和現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)作比賽階段。此階段我們將盡力宣傳，引起學(xué)生共鳴，從而提高學(xué)生參與度，形成一個(gè)學(xué)校充分重視、學(xué)生廣泛參與的比賽活動(dòng)。總結(jié)階段即為評(píng)選優(yōu)秀作品及頒獎(jiǎng)階段。

滿載著一份份情誼，一份份期望，我們凝聚在這里，為了讓夢(mèng)想能夠翱翔天空而努力奮斗著，奉獻(xiàn)著。

優(yōu)點(diǎn)：本次活動(dòng)得到許多愛(ài)好文學(xué)的同學(xué)支持，同學(xué)們根據(jù)自己的特長(zhǎng)寫(xiě)出了許多較有特色的文章，在此，我非常感謝同學(xué)們的支持！相信在這樣的環(huán)境下，我們楚章一定會(huì)越辦越好！

本次活動(dòng)準(zhǔn)備工作比較充分，活動(dòng)結(jié)束后，我 們直接給了中文系老師進(jìn)行評(píng)比，做到公平公正，之后再以紅榜的形式貼出海報(bào)進(jìn)行表?yè)P(yáng)！

不足：本次比賽舉辦存在一些不足，雖然圓滿結(jié)束，但是比賽的參加者不如去年多，同時(shí)會(huì)場(chǎng)的安排也出現(xiàn)了一些問(wèn)題。

問(wèn)題如下：

（1）宣傳不到位。由于9月14日晚宣傳的部門(mén)過(guò)多，傳單與一些廣告過(guò)多，13級(jí)一些班級(jí)對(duì)本次比賽存在一定的疑問(wèn)，而且本社的宣傳人員也未對(duì)本次活動(dòng)做出更多的解釋。

（2）13級(jí)新生們對(duì)本次比賽沒(méi)有多大興趣。原因有二；

一、13級(jí)更多的注重的是形式而非內(nèi)容，對(duì)于一些新穎的東西感興趣，厭倦現(xiàn)場(chǎng)即興作文。

二、其對(duì)于文學(xué)的認(rèn)識(shí)只停留于寫(xiě)作文，而非深層次的文化素養(yǎng)，缺乏對(duì)文學(xué)的認(rèn)識(shí)。所以參加人數(shù)較少。

最后，我非常感謝同學(xué)們的支持！相信在這樣的環(huán)境下，我們楚章一定會(huì)越辦越好！

雅風(fēng)詩(shī)社

2013年9月23日