第一篇：新區域新開場工作總結匯報

新區域新開場工作總結匯報

尊敬的領導：

我是***四十三期培訓學員李**，我于2013年10月1號成為公司實習成員到至今已轉眼到了三個月后的轉正期間。在此感謝各位領導的指導下和自我努力學習不斷地充分自己不斷的改進自我，從一個剛進公司的實習生到轉正，給予我深處感悟，接觸了不少人與事。現蔣這三個月的工作匯報和心得如下。

在培訓期間的前一個月里，公司的人才進行培養，主要要環節《安全食品問題》、《宣傳》、《分割》等個方便的知識進行培訓、安排。實習期間我主要的工作是在**新區域開場。開場環節有三階段如下：

新場開場基本流程

宣傳單、宣傳促銷臺、易拉寶廣告、KT版、主題牌、舉牌、吊旗、擴音器、豬籠、抽獎箱等。

第一階段，免費試吃、答題贈送2兩豬肉、逛超市/買豬肉獎大肥豬、送優惠券（第5天到第25天，共21天）

第二階段，買豬肉送臘腸、臘腸試吃（第26天到第46天，共21天）

第三階段，買肉送優惠券（第47天到第60天，共14天）

1派單

在派單的這個環節中是主要的外圍宣傳，如果外圍宣傳效率低的話那就代表于你這個場點的業績達標不了領導定給自己的目標完成不了。對于這個環節我有一定的針對性，例如：在派單的期間我會選擇學校的附近或者其他的農貿市場進行分析人流量去派單。派單的過程中主要的突出我司新開場期間有/活動來吸引顧客的注意接收我的單。

2.免費試吃

在試吃這個崗位中，我在思考如何讓顧客來嘗我燉的湯。北方人文化高知道吃人嘴軟、拿人手短。還有的是安全的問題，以我的思維方式的話如果帶孩子的先去逗下孩子讓大人感覺他的孩子很招人喜愛，在打招呼期間我會把湯端過去給孩子。大人的第一反應就是自己試過在給孩子吃，在這期間我抓住他的停留時間宣傳教育我們的安全食品。一個人吃了第二個或者旁邊的顧客肯定會懷著好奇心過來看

我們的產品。在這三個月里統計，大部分嘗過我們豬肉的顧客絕大部分都會買我們豬肉。就算不買都會過去瞧一眼問豬的來源，這時候我們也可以利用聚人氣/教育等……

3.有獎問答題（送二兩豬肉）

在這九天免費送二兩豬肉中來免費領二兩豬肉的人確實不少。這足以證明我們外圍派傳單的效率做的還是不錯的。很多顧客都是以傳單上的題目去答題領豬肉，一般情況下到了第三天的時候我會讓顧客來自問自答讓消費者更加深度的了解我們的食品安全文化提高我們宣傳教育的深度。在這個環節中主要是教育顧客、還有的就是跟顧客培養感情，讓顧客感覺到我們的服務去買我們的豬肉。在這個環節中有必須跟團隊協調時刻留意著檔口的人流量去控制問答，保持檔口的人氣。

4.舉牌攬客：

在這個環節當中我是一個性格開朗、活潑的實習員。在培訓期間我運用到笑、叫、跳、三個方面來吸引顧客的眼光。牽起所有消費者的好奇心拉攏你我之間的距離去跟他們溝通進行教育。

5工作中取得的業績：

1.**市場物美陶然亭：

6.存在的不足及改進意見：

（1）。對于場點的數據敏感度加強。

（2）。宣傳工作中的每一個崗位細節、關注、還要進一步的提高。例如：舉牌攬客，除了公司培養的出來的笑、叫、跳、還有自己其他的所學會的一些生活中更會吸引人好奇心的各種方式來灌入公司的文化知識當中熟悉的運用。

（3）.繼續做一個開場先鋒的人員吸取每一個場點的開括經驗提高業務的質量

（4）。開拓自己的視野與思維，才能更好的理解公司的方針，執行公司的政策，運營好整個團隊（包括和承包商交流溝通）完成目標。

（5）。多與自己的帶隊人、負責人以及上級領導交流，更加的充分去了解所有場點的數據敏感。多跟自己的新老同事時以及顧客交流，逐漸改善自己的不足來補充自己的缺點。運用他人的優勢來做好

自己每一個崗位。

（6）。業余時間多看書，堅持每天都有學習，每天都能有進步。常關注新聞報紙學會更多的安全知識來補充工作中缺陷。聽從領導的安排，遇到事情急時解決，站在不侵犯公司制度上來衡量問題難度

（7）在這整整三個月中我發現了公司可以更加改善一些細節上的問題：

1.宣傳單中可以更多的建議出發點突出我們公司的產品知識，例如安全食品知識，像于傳單上的梅花肉，豬肉鮮紅度/尾巴等方面出在傳單里。

2.在檔口的電視機幅度是大了，但是畫面出于大多部分都是新聞講解，對于我們公司養殖的模式播放畫面實在是太少。在這方面中可以多播一些我們養殖的畫面來充分消費者的眼球去觀看我們的電視，讓顧客多停留在我們檔口面前收聚人氣。

對自己未來工作奮斗的方向、目標

在公司三個月的時間一晃而過，對于自己在公司里的未來目標能向往公司的宣傳部門方向前進。一步一步向上爬，做好自己所在的區域、場點的銷售業績。將壹號土豬布滿在**，把安全食品、健康綠色食品帶給**每一個人。讓自己早日能達成定給自己的目標。

**京城辦：李**

2013年12月29日《新區域新開場工作總結匯報》

精品

第二篇：匯報材料-新

陜西神木化學工業有限公司 60萬噸/年煤制甲醇項目情況匯報

陜西神木化學工業有限公司（以下簡稱公司）煤制甲醇項目是我省依托陜北煤炭資源優勢，加快建設陜北能源重化工基地的啟動項目之一。該項目按年產60萬噸精甲醇規劃，分二期實施，計劃2008年初全部完成。公司形成60萬噸甲醇生產能力后，年耗原燃料煤140萬噸，實現銷售收入10億元，原燃料煤由投資集團配套煤礦以100元/噸成本價供應，可實現轉化利潤2.1億元，有效的實現了煤資源就地轉化。

自開工建設以來，在省委、省政府的高度重視和省、市各級政府部門的大力支持下，公司一期20萬噸/年甲醇項目圓滿完成了建設任務，由工程建設順利轉入試生產階段，而且運行穩定，態勢良好。與此同時，公司二期40萬噸/年甲醇項目的前期準備工作也已基本就緒，即將正式開工建設。

借此機會，現將公司甲醇項目基本情況簡要匯報如下： 一、一期項目建設及試生產情況

神木化工一期20萬噸/年煤制甲醇項目（以下簡稱一期項目）工程概算總投資107834萬元，其中資本金25000萬元，貸款82834萬元。截止2005年底，工程建設全部完成，累計

噸的140.81%，超產2019噸，銷售甲醇28965噸，實現銷售收入4997萬元。2006年全年計劃生產精甲醇180000噸，銷售180000噸，實現銷售收入31500萬元，實現利潤2974萬元。

為了盡早實現一期項目達產達標，使設備能長周期滿負荷安全穩定運行，根據生產裝置目前的實際運行情況，我們于2006年4月7日開始為期28天系統停車大檢修。大檢修結束后，系統負荷將提到90%以上。二、二期項目進展情況

（一）項目概況

2005年4月以后，根據國內甲醇市場格局的變化，從發揮陜北煤炭資源優勢，及早形成經濟生產規模，以產量大、質量優、成本低的優勢穩步占領市場，在國內甲醇生產行業樹立領頭地位出發，陜西省投資集團公司等各家公司股東單位，在總結一期項目實踐經驗的基礎上，結合當前國內設計、設備制造、工程建設等市場供求關系的實際，適時決策啟動了神木化工二期40萬噸/年煤制甲醇項目（以下簡稱二期項目）的前期準備工作。

（二）項目前期工作進展情況 1、2005年4月，公司組織召開二期項目重大技術方案論證會，隨后召開了多次專題論證會，在6月初完成了項目工藝

批復的函，項目的安全預評價、地震安全性評價工作已經完成。8、2006年1月，完成了項目施工占地的詳勘和試樁工作。

9、截至目前，二期項目環境影響評價大綱已經通過省環保局環境評估中心組織的審查，榆林市環保局已出具了二期項目排放評價標準，項目環境影響評價報告已編制完成，正處于上報審批過程中。

（三）項目投資估算及資金來源情況

根據可行性研究報告，二期項目投資估算總額128392萬元（含外匯3096萬美元），其中建設投資118925萬元。建設資金來源包括公司新增資本金40000萬元，已落實貸款40000萬元，其余計劃通過其他商業銀行貸款解決。

（四）項目實施計劃

1、計劃2006年2月完成打樁及地下管網施工單位、監理單位的確定。

2、計劃2006年3月中旬二期項目正式開工，開始土建樁基和地下管網施工，開展二期操作人員招聘及培訓工作。

3、計劃2006年5月完成主要設備訂貨工作，完成土建安裝單位的確定。

4、計劃2006年8月完成項目施工圖設計，并根據設備到貨情況完成部分設備就位安裝。

第三篇：匯報新

網格管理落實處服務居民無縫隙

富麗社區成立于2001年12月，位于安陸市東郊城鄉結合部，行政隸屬湖北安陸經濟開發區。轄區東起金秋大道，西至太白大道；南鄰碧涢東路，北迄解放大道。面積2平方公里，住戶8521戶，常住人口25563人，流動人口2520人，轄區機關事業單位9個。目前，富麗社區共劃分19個網格，選聘網格管理員19人，確定網格長6人；網格管理硬件設施如紅外觸屏信息查詢一體機、電腦、檔案柜、辦公桌椅、入戶資料冊、信息臺賬、各類公示牌等到位，累計投入6萬多元；網格管理體系、運行機制基本建立；網格員已開始入戶信息采集工作。我們的做法是：

一、領導重視，強化社區網格管理工作的領導。

社區網格化管理是社會管理的一種革命和創新。實行社區網格化管理，對推進社會經濟快速平穩發展具有重大意義。社區網格化管理，是密切聯系群眾的一項有效措施和辦法；促進群眾工作信息傳導機制的有效轉變；使基層黨員干部的主體意識和責任感得到有效提升；實現了傳統管理手段與現代信息技術的有效結合。

社區網格化服務管理工作啟動以來，各級領導對此非常重視，開發區工委召開了網格管理工作動員會、推進會，并多次召開專題會議部署相關工作。同時成了以分管副書記為組長的領導小組和工作專班，開發區綜治辦具體指導社區網

格化管理工作，并從財力上給予社區大力支持，累計投入5萬多元。開發區工委書記、分管副書記及聯系社區的領導多次來社區布置有關工作，分管的副書記還親自主持召開網格員會議，并為網格管理員作輔導培訓，做到了親自部署、親自督辦、親自檢查和指導。社區黨總支把網格化管理工作作為當前頭等大事，成立黨總支書記任組長的領導小組，制定了工作實施方案，進行了宣傳和動員，還抽調精干力量組成專班，全程負責網格管理工作。

二、注重實際，強化社區網格化基礎管理。

一是摸清底數。人口信息底數是科學劃分網格的基本依據。社區按轄區街道布局，劃分了6大區域，除書記主任外，其他工作人員每人負責1個區域，上門入戶，逐戶摸查住戶信息和樓棟信息，建立人口信息冊，繪制社區平面圖。經過6、7月兩個月的實干和苦干，基本完成了人口底數的摸排。在此基礎上，社區廣泛征求轄區單位、社區黨員干部、居民代表的意見，確定了網格劃分范圍。我們根據社區人口數量，分布持點，居住集散程度等，將社區劃分為19個網格，每個網格管理300-500戶，人口1000-2000左右。

二是組建隊伍。選好網格員是網格管理工作的重中之重。我們嚴格按照《安陸市網格管理員選聘工作方案》統一要求，認真履行選聘程序。我們在社區廣泛宣傳，張貼廣告十余處，通過多種渠道積極鼓勵社區居民參選。通過居民代

表推薦、社區考核、開發區工委審批并報市綜治辦備案，我們選聘了19名網格管理員，簽訂了聘用合同，發放了聘用證書。我們還確定了6名工作經驗豐富的社區工作人員擔任網格長，每名網格長管理3-4個網格。對選聘的網格員，我們先后組織了兩期培訓，由開發區分管領和社區領導導授課，詳細講解了網格員工作性質、工作內容等，并強調了工作責任，增強了網格員的責任意識和業務能力。

三是健全體系。以社區網格服務管理站為核心，形成站長→副站長→網格長→網格管理員三級服務體系。今后將按照“網中有格、按格定崗、人在格中、事在崗中”的模式，逐步落實以居民小組長、志愿者、工商、警務、環衛等相關部門人員為志愿者的四級網格化服務體系。

四是建章立制。我們研究制定了《網格管理服務站站長職責》、《網格管理員職責》、《網格長職責》、《網格管理工作成員職責》、《網格管理工作例會制度》、《社區網格綜合管理考核辦法》、《考勤制度》等規章制度，用制度來規范運作，使服務工作有效運行。

五是平臺建設。開發區和社區先后投入6萬多元，對綜治信訪維穩站、便民服務站、網格管理服務站三站合一的服務大廳進行了改造升級。配備了紅外觸屏信息查詢一體機、電子顯示屏、空調、電腦、打印機、檔案柜、辦公桌椅、信息登記冊等，還在各網格區設立了網管員公示牌、制作了崗

位證、印制了服務聯系卡。

三、發揮實效，強化“小網格”服務“大民生”。

一是合理劃分網格。我們按照尊重傳統、著眼發展、便于管理的原則進行網格劃分，以現有的管理街道為基礎，綜合區域跨度、街道走向、人口疏密、管理難易程度等因素，統一劃分網格。對物業小區、企事業單位等人口居住相對集中、管理較規范的地段，每300-500戶劃分一個網格；對于分散雜居、商賈云集、人群流動頻繁等不易管理地段，按300戶左右劃分一個網格。按此原則，我們共劃分了6大區域，19個網格。

二是實行三定一包責任制。定人，即明確一名社區工作人員兼任1個或幾個網格的網格長，和網格員一起，實行責任到人，承擔網格管理職責。網格責任人進行公示，方便服務群眾，接受群眾監督。定崗，即將巡查作為網格責任人的日常工作，堅持每天巡查，實現人在格中去，在網格中察民情、訪民意、解民憂、促和諧。定責，即明確網格管理員的職責內容，包括城建、民政、計生、就業、社保、綜治、黨建、文化、民生、消防、安全等內容。一包，即網格內事務全部包辦，對所管理的網格內所有事務，現場能辦則辦，不能辦理則馬上匯報，跟蹤辦理，及時反饋。

三是健全工作流程。我們結合本社區的自身實際，以基礎信息臺賬、網格信息庫（e通、電腦、紅外觸屏信息查詢

一體機）、民情日志等形式，建立有人巡查、有人報告、有人負責、有人解決、有人督查的“五有”工作機制，實現事在網中辦。對于一般性工作，網格管理員和網格長現場處理，登記備案；協調性工作，網格管理員和網格長現場受理，帶回網格服務站處理，處理結果及時反饋給服務管理對象；突發性工作，網格管理員和網格長立即上報，社區、開發區管委會、轄區相關部門緊急處理，網格責任人現場跟蹤；審批性工作，網格管理員負責掌握信息，社區受理，按程序代辦報批。

四是明確責任職責。一強化責任意識，做到腦勤、腿勤、手勤、嘴勤、筆勤，成為發現、受理、處置、協調、報告第一人。二善于發現問題，善于處理問題，及時報告問題，主動與社區居民交流溝通，增進感情，及時了解掌握社情民意。三提倡“錯時工作制”，堅持到網格巡查、入戶。四認真填寫網格管理員工作日志，做到工作日清月結，動態信息及時錄入。需要向其他部門交接的事項，及時填寫“工作單”，辦好交接手續。五引導和吸納物業管理機構、居民代表、退休黨員、居民小組長、樓棟長、熱心社區工作同志以及社區志愿者作為義務信息員、監督員，協助做好網格內的管理工作。

五是嚴格考核問責。建立各項網格化管理工作制度，形成一種工作機制。積極推行定期走訪、掛牌上崗、限時辦結、首問責任、快速處置等工作方法，確保社區網格化管理的正常和有序運行。根據網格管理工作的職責，制度考核辦法，開發區綜治辦督促檢查，實行定期考核和通報、評比，實行責任倒查，將考核結果計入月考評和年終目標管理考核，與全年工資獎金掛鉤。

總之，我們在開發區工委、管委會領導下，在市綜治辦的具體指導下，雖然取得了點滴成績，但與各級組織的要求來看，還有很大的距離，與兄弟社區相比，還有很多不足和差距。我們將以這次會議為東風，再鼓干勁，再加力度，再添措施，全力推進富麗社區網格化管理服務工作，為創新開發區社會管理工作再立新功。

第四篇：新成立社區工作總結匯報

今年來，城南街道的社區工作在區委、區政府的正確領導下，始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的十六大、十六屆三中、四中全會精神，深刻學習領會區委、區政府社區工作會議精神，以構建和諧街道與和諧社區為目標，大膽探索城市社區建設的方法和途徑，社區建設的各項工作取得了可喜的成績，社區居民群眾的生活質量和文明

程度有顯著的提高。

一、各項組織制度健全責任落實，加大了社區工作力度

為了集中精力抓好社區建設，根據區委和區政府的要求，我們及時成立了城南街道社區工作領導小組和城南街道社區服務志愿者協會，制定了創建省級社區建設示范街道實施方案，完善了各項管理制度，加大了社區工作力度。一是成立了城南街道社區工作領導小組。組長為街道辦事處主任黃俊，副組長為有關的黨政班子成員，各社區也相應成立了社區工作領導機構。二是成立了城南街道社區服務志愿者協會。會長為街道辦事處主任黃俊，副會長為李韋親、陳智霞。各社區也相應成立了社區服務志愿者分會，分別由各社區的黨總支書記任分會長。各分會還分別成立了文藝演出小組、醫療服務小組、教育服務小組、電器維修服務小組、美容美發服務小組等13支專業服務隊伍，共有社區服務志愿者685人。三是制定了創建省級社區建設示范街道實施方案。以爭創省級社區建設示范街道為目標，全面落實社區建設各項工作任務，我們根據全省社區建設示范街道與示范社區的考核驗收標準，把各項工作進行層層分解，責任到人，并制定了相應的獎懲措施，創建工作正穩步推進。四是目標管理進一步完善。辦事處和各社區根據市、區社區工作會議精神，結合社區七大項工作，對社區目標管理辦法進行了修訂和完善。五是社區負擔進一步減輕。辦事處取消了對社區的管理費，取消了社區辦公樓前除了社區黨總支和社區居委會兩塊牌子之外的一切牌子，同時盡量為社區建設爭取資金。六是社區資產管理進一步規范。一方面嚴格執行財經紀律，加強了社區財務管理，定期對社區進行了財務審計；另一方面，努力盤活社區資產，東湖巷、方家巷、府坪巷等社區的存量資產都得到充分盤活和合理利用。此外，我們還完成了社區國有、集體資產的清理和歸口管理工作。七是社區硬件建設進一步加強。東湖巷社區服務大樓已經建成，正在裝修，下半年可投入使用；體育東路、百街口、四眼井等社區的硬件建設進一步加強，標準較高，其他社區均達到了“五有”。

二、以創建省級社區建設示范街道為目標，狠抓社區建設各項工作的落實

以爭創省級社區建設示范街道為目標，全面落實社區建設各項工作任務，深化全片社區建設工作，在社區黨建、社區經濟、社區治安和穩定、社區就業和再就業、社區社會保障、社區城市管理和社區計劃生育等方面取得新的突破，創建新的工作業績。

第一、以先進性教育為契機，黨建工作扎實有效。城南街道黨委以先進性教育為契機，狠抓基層黨組織建設，各項工作都有新的進步。一是全體黨員的先進性意識，明顯增強。通過先教活動的集中學習，全體黨員對“三個代表”重要思想的深刻內涵又有新的認識，從而增強了踐行“三個代表”的自覺性，在工作中全體黨員的先進性意識明顯增強。二是促進了各項工作的全面發展。在上半年的先教活動中，我們邊學習邊工作，邊學習邊改進工作作風，有力地促進了各項工作。在工作中，認真落實科學發展觀，以經濟建設為中心，大力抓好招商引資，各項經濟社會工作都駛入了健康發展的快車道。三是社區隊伍建設得到進一步加強。結合黨員先進性教育活動，加強了社區干部的教育管理，組織社區干部參加培訓，推薦解決了兩名優秀社區黨總支書記的副科級待遇。四是黨員干部的作風得到了明顯轉變，服務基層、服務群眾的意識，明顯增強。通過先進性教育活動，全體黨員的作風明顯改變了。以前上班遲到、早退、打牌的現象現在已銷聲匿跡。全體黨員干部經常自覺深入基層，服務社區居民群眾，受到了人民群眾的一直好評。

第二、深入貫徹區委經濟工作會議精神，經濟持續健康發展。為了進一步拓展全片經濟發展新的增長點，我們竭盡全力抓經濟建設，全片經濟工作繼續保持了穩定的發展勢頭。上半年完成社會總產值13965萬元，其中包括工業企業完成了7992萬元，為年計劃的53%，三產業完成5967萬元，占年計劃的71%。

1、全力以赴抓招商引資。我們主要采取了如下措施：一是加強領導，明確責任。為加強招商引資工作的領導，辦事處成立了招商引資領導小組、工業領導小組等。由黨政一把手負總責，每月、每季度定期召開經濟工作專題會議，研究招商引資等工作。二是廣泛動員，營造氛圍。我們充分利用地處城區繁華中心的優勢，以黑板報、盾牌等形式，宣傳招商引資的政策、信息。三是廣辟途徑，大力引資上項目。通過以情招商、以商招商和走出去招商等形式，上半年新引進項目8個，即王子大酒店

第五篇：新教育月工作總結匯報

新教育月工作總結匯報

時光飛逝，回想在踐行新教育的征途中，有太多的收獲，太多的感動，也有些許遺憾。現將我們從開學以來踐行新教育工作情況回顧如下：

一、建章立制，落實措施

開學初我們組織全體語文教師學習了新教育計劃，布置了新學期實驗工作重點，使全體實驗教師及時掌舵，工作中有章可循。為了使新教育工作落的更實，教科室把每周一三、五15分鐘的誦讀課、一至三年級每周兩節的繪本課，五六年級每周一節的整本書共讀課均列入課程表。此時間段內，值周領導、教科室相關人員每天負責巡查，并且通過校信通及時將授課情況進行點評。每周的相約星期五也形成了制度,使我校的兒童課程進入常態化的軌道，成為常規管理的有機組成部分之一。

其次，根據兒童階梯閱讀的總體要求，我們各年級組制定出了《年級組教師閱讀童書計劃》。各年級組根據學校整體童書閱讀要求也開始落實此計劃。

二、科研引路，創新方法

“構筑理想課堂”是本學年我們重點要研究的新教育實驗項目。由此我們的教師在假期選定主題分單元進行備課，（包括英語晨誦、語文晨誦、繪本課）開學初利用三天時間每個年級組同學科教師再進行二次集中備課，通過集體研究、探討、磨合教案，最后統一課件，統一教案，年級組統一打印使用，達到資源共享，同時也避免了老師們在上兒童課程時的隨意性。（這就是我們統一使用的新教育晨誦、繪本集體教案）為了切實可行的打造“理想課堂”并將語文教學工作與新教育實驗工作進行有效的整合，開學第一周，我們選撥部分骨干教師結合新的課程標準分學科分年級對老師們進行教材培訓。目的就是讓老師們根據新課標與新教育“構筑理想課堂”的理念，在實踐操作中發現問題及時進行三次備課（即個人調整教案，標新立異形成個案）。

緊緊圍繞“構筑理想課堂”這一目標各學科、各年級組從第二周開始就有條不紊的開展著系列活動。但領導們通過參加年級組活動與推門聽課，發現我們的課堂教學還存著種種不盡人意之處，發現之后，我們立即召開行政會議，馬上調整工作步驟：（1）教科室立即檢查作業、教案、給予有效指導；（2）組織教師溫習教科室常規文件；（3）將開學初評選出的假期兒童課程優秀特色作業、年級組優秀教案進行展覽，起到榜樣引領的作用。（4）召開骨干教師培訓會，樹立榜樣帶頭實驗并承擔起培養年輕教師的任務。（5）加大集體備課力度，各年級分別組織開展一課多講的磨課活動。（一年級晨誦，二三年級繪本，五六年級構筑有效課堂）（6）成立了新教育辦公室，重新安排了新教育實驗網絡管理人員，將學校的新教育實驗專貼重新改版設計，進一步規范學校的主題帖。

因為學校對每項實驗工作加大了督查力度，每天的檢查情況反饋也比較及時、到位，所以到目前為止，無論我校的繪本、晨誦還是其余課程，老師們從課前的積極準備，到課堂的真實表現，及課后的評課交流，都落得比較實。

在構筑理想課堂的路途中我校也積極地從“窗外”汲取力量，獲取直接的經驗和方法，促進教師成長。4月6日—8日我們組織語數教師共13人赴呼市參加業務培訓聽課取經，回校后我們及時安排了匯報“聆聽窗外聲音”的學習體會。

三、開展活動，營造氛圍

新教育是一首詩、新教育是一首歌，我們以詩歌的形式拉開了開學的帷幕，以班為單位舉辦開學慶典，以校為單位組織全體師生舉行開學典禮。我們也用詩歌吟誦著新教育的魅力，每周升旗儀式都要有孩子們的集體誦讀表演，3月24日我們又組織全體語文老師開展了“詩文飛揚”的朗誦比賽，同樣暢想著新教育的理想之歌。主題教育月—學雷鋒系列活動、安全演練等教育活動也進一步教育孩子們學會珍愛生命、關愛他人。

四、拓寬渠道，藝術引路

2月24日我們召開了音、體、美及校本課程科任老師會議，將藝術教育進一步融于新教育實驗中。小樂器、歐克泥進入課堂，腰鼓、乒乓球、剪紙等校本課程的開發都激發著孩子們對生活的熱愛；

以上就是我校在開學以來走過的真實實驗歷程，這些活動的開展極大地豐富了我們的校園生活，提升了我們的實驗質量，也悄然無聲地在改變著我們的學校、我們的師生。

五、后一階段工作重點：

今后在做好以上工作的同時，學校想著力從以下幾個方面進一步改進：

（一）關于教師

1．增加教師讀童書的數量。

2．加強構筑理想課堂工作，做實做細。

3．進一步提高教師的專業素養，做好校本研究工作。4.鼓勵并幫助老師們嘗試著自己創編課程。5.開始締造屬于自己的完美教室。

（二）關于學生

1．進一步豐富晨誦課、繪本課、整本書共讀課的內容。2．加強指導學生讀寫繪作業的創編。

3．加強指導學生說出自己的感想，用系列活動來培養學生卓越口才。4．加強并增加學校校本課程內容，豐富孩子的當下生命。

新教育的實踐改變著我們師生的行走方式，也在改變著學校的整體面貌，在實施的過程中我們將不斷的總結，不斷的改進，不斷的進步。不妥之處懇請領導批評指正。