第一篇：動物生物復習題

動物生物學復習題 1 概論復習題 1、1 填空題：

1）原口動物以()形成中胚層，后口動物以()形成中胚層。

2）動物的結構功能水平分為五級，即()、()、()、()和()。4）動物組織分四大類：()、()、()、()。6）兩種方式形成中胚層及體腔：()、()7）脊椎動物中有三種細胞連接：()、()、()1、2 選擇題：

1）、結締組織來源于()。具有支持、保護、營養、修復和物質運輸等功能。A.中胚層 B.外胚層 C.內胚層 D.中胚層。2）蛙卵的分裂方式是()。

A．完全均等卵裂 B．完全不均等卵裂 C．盤狀卵裂 D．表面卵裂 3）海膽卵的分裂方式為()。

A．完全均等卵裂 B．完全不均等卵裂 C．盤狀卵裂 D．表面卵裂

4）昆蟲卵的分裂方式是()。

A．完全均等卵裂 B．完全不均等卵裂 C．盤狀卵裂 n表面卵裂 1、3 名詞解釋：

3）輻射對稱 4）兩輻射對稱 5）兩側對稱 6）次生性輻射對稱 8）螺旋型卵裂 9）輻射卵裂 10）假體腔 11）真體腔 12）細胞周期 13）端細胞法、體腔囊法 1、4 問答題：

5）簡述神經胚的形成過程。3）簡述原腸胚的形成方式。動物的主要類群復習題

2.1 原生動物（Protozoa）復習題： 2.1.1 填空題：

2）原生動物主要有三類運動器，即()、()和()。3）原生動物的營養方式有：()、()和()。

4）原生動物的生殖分為無性生殖和有性生殖。無性生殖又分：()和出芽生殖；有性生殖又分：

()、()。

2.1.2 選擇題：

1）草履蟲的有性生殖方式為()。

A．接合生殖 B．孢子生殖 C．孤雌生殖 D．裂體生殖 2）草履蟲的無性生殖方式為()。

A．縱二分裂 B．橫二分裂 C．復分裂 D．孢子生殖

3）眼蟲的無性繁殖方式為()。

A．縱二分裂 B．橫二分裂 C．復分裂 D．孢子生殖 4）能進行光合營養的動物是()。

A．綠眼蟲 B．瘧原蟲 C．草履蟲 D．變形蟲 5）兩個草履蟲接合生殖一次共產生()個子草履蟲。6）草履蟲體內多余的水分是靠()排出。

A．伸縮泡 B．胞肛 C．口溝 D．刺絲泡

7）當人被感染瘧原蟲的雌按蚊叮咬時，其唾液中的()隨唾液進入人體。A.子孢子； B.裂殖子； C.環壯體； D.動合子 2.1.3名詞解釋

1）包囊 3）接合生殖 2.1.4 論述題

1）簡述原生動物的主要特征。

2.2 多孔動物門（海綿動物門）復習題： 2.2.1 填空題：

1）水溝系是海綿動物的主要特征之一。它對海綿動物的()生活有重大的適應意義。水溝系又可分為()、()和復溝型

2）海綿的體壁由兩層細胞所構成，外面的稱()，里面的稱()。兩層之間是()。

3）海綿動物無性生殖有2種（）和（）。2.2.2 選擇題：

1）胚胎發育過程中具胚層逆轉現象的動物是()。

A 多孔動物 B 腔腸動物 C 輪蟲動物 D 線蟲動物 2.2.3 名詞解釋：

1）水溝系 3）胚層逆轉 2.2.4 論述題：

1）簡述海綿動物的主要特征。

3）海綿動物胚胎發育與其它多細胞動物的胚胎發育的區別是什么？

2.4 腔腸動物門（Coelenterata）復習題： 2.4.1 填空題：

1）腔腸動物體壁結構分為（）、（）和（）。

2）腔腸動物的生活史中，水螅型個體和水母型個體相互交替出現。水螅型個體以出芽或橫裂的()生殖方式產生水母型個體。水母型個體則進行()生殖。3）腔腸動物有性世代和無性世代交替出現的現象，稱為()。4）腔腸動物有兩種基本形態()和()。

5）腔腸動物第一次出現了()的分化。構成體壁的兩層細胞分別來源于胚胎時期的外胚層和內胚層。6）刺細胞是腔腸動物所特有的，其內部含有一個()，當動物受刺激時，囊內刺絲翻出，注射毒液或纏繞捕獲物。2.4.2 選擇題：

1）水螅綱的生殖腺由()產生。

A.中膠層 B.外胚層 C.內胚層 D.中胚層

2）水螅體壁中無細胞結構的是()。

A.外胚層； B.中膠層；C.內胚層；D.中胚層。3）缽水母綱生殖腺來源于內胚層()。

A.內胚層 B.中胚層 C.外胚層D中膠層。

4）腔腸動物開始有了消化器官，即消化循環腔，相當于動物胚胎發育時期的()。A.原腸腔 B.內胚層 C.囊胚腔 D.中胚層;5）浮浪幼蟲是()發育過程中經過的一個幼蟲階段。

A．腔腸動物 B．線形動物 C．扁形動物 D．多孔動物 6）刺細胞是()特有的一種細胞。

A．扁形動物 B．腔腸動物 C．草履蟲 D．多孔動物

2.4.3 名詞解釋：

1）浮浪幼蟲 3)世代交替 2.4.4 論述題：

1）腔腸動物門的主要特征有哪些？ 2.5 扁形動物門（Platyhelminthes）復習題 2.5.1 填空題：

1）扁形動物比腔腸動物高等，在進化上具有重要意義的是()和()的形成。2)扁形動物咽分3類（）、（）和()。2.5.2 選擇題：

1）扁形動物外胚層與內胚層之間，由中胚層形成的()填滿內部器官間的空隙。A.上皮組織 B.實質組織 C.結締組織 D.肌肉組織 2）兩側對稱的體型是從()開始出現的。

A．多孔動物 B．腔腸動物 C．扁形動物 D．原腔動物 3）中胚層是從()開始出現的。

A．多孔動物 B．腔腸動物 C．扁形動物 D．原腔動物

2.5.3 名詞解釋： 1）皮肌囊 2)焰細胞 2.5.4 論述題：

1）扁形動物門的主要特征有哪些？

3）試述兩側對稱及中胚層的出現在動物演化上有何意義？ 2．7 具有假體腔的動物復習題 2．7.1 填空題：

1）人蛔蟲是人體最常見的寄生蟲之一，它的生殖系統雌性為()型、雄性為()2）線蟲體壁有（）、（）和（）構成。3）線蟲動物有（）的消化系統，有口和肛門。

4）輪蟲在環境良好時營()生殖，雌輪蟲產的卵()受精。

2．7.2 選擇題：

1）輪蟲在環境良好時營()生殖。

型。

A.有性生殖； B.出芽生殖 ； C.孤雌； D.復分裂生殖

2）輪蟲排泄系統由一對位于身體兩側的具有()的原腎管和一個膀胱組成。

A.焰莖球； B.焰細胞； C.馬氏管； D.伸縮泡 3名詞解釋：混交雌體和非混交雌體、孤雌生殖

4問答題

3）何謂假體腔？假體腔的出現在進化上有什么意義？

2.9 環節動物門（Annelida）復習題 2.9.1 填空題：

1）環節動物的運動器官為()和()。

2）沙蠶類的疣足既是運動器官，又是()器官，其內密布的微血管網，可進行()交換。3）蚯蚓和蛭類為雌雄同體、()受精，有固定的生殖腺和生殖管道。4）真生體腔的出現使()有了肌肉層。促進了各器官系統的充分發展。5）真生體腔是在()層細胞間裂開而形成的，它與初生體腔有著顯著的差異。6）間接發育的海棲環節動物，在個體發生中形成()。7）蚯蚓類適應于土中穴居生活而()退化，但保留了剛毛。8）環節動物血液中呼吸色素有（）、（）、（）。

2.9.2 選擇題：

1）間接發育的海棲環節動物，在個體發生中形成()。

A.牟勒氏幼蟲； B.帽狀幼蟲； C.擔輪幼蟲； D.浮浪幼蟲 2）原腎管起源于()、后腎管起源于()。

A.外胚層； B.中胚層； C.中膠層； D.中胚層

3）真體腔是在()層細胞間裂開而形成的，它與初生體腔有著顯著的差異。

A.外胚層； B.內胚層； C.中膠層； D.中胚層

4）蚯蚓類適應于土中穴居生活而()退化。

A.剛毛； B.疣足； C.口器； D.排泄系統

2.9.3 名詞解釋： 2）剛毛 3）同律分節 2.9.4 論述題：

1）環節動物門有哪些主要特征? 2）簡述同律分節及其生物學意義。

3）簡述真體腔的概念、特點和在動物演化上的意義。2.10 軟體動物門（Mollusca）復習題： 2.10.1 填空題：

1）軟體動物的身體不分體節，而包括頭部、足部、()、()和貝殼等部分。2）軟體動物是真體腔動物，但其體腔局限于()、()和()的內腔。3）軟體動物外套膜是身體()的皮膚皺褶向腹面伸展而成。

4）軟體動物左右側外套膜與內臟團之間圍成的空腔稱為()，并有入水孔和出水孔與外界相通。5）軟體動物外套膜由內外兩層上皮和兩層上皮之間的結締組織構成。內層上皮細胞具纖毛，其擺動可使外套腔 4

內的水流動，有利于()、()和排泄等。6）軟體動物外套膜外層上皮細胞的分泌物能形成()。

7）軟體動物貝殼的主要成分為()，其結構分3層：最外為角質層；中間最厚，為棱柱層；最內為()。

8）典型的軟體動物的中樞神經系統包括：（）、（）、（）、（），神經節間由2條神經索連接。2.10.2 選擇題：

1）河蚌的個體發育中具有()幼蟲期，此幼蟲需要過一段寄生生活。

A.牟勒氏幼蟲； B.帽狀幼蟲； C.鉤介幼蟲； D.浮浪幼蟲

2）軟體動物左右側外套膜與內臟團之間圍成的空腔稱為()，并有入水孔和出水孔與外界相通。

A.次生體腔； B.假體腔； C.囊胚腔； D.外套腔

3）軟體動物貝殼的主要成分為碳酸鈣，其結構分3層，最內為層()。A.角質層； B.珍珠質層； C.棱柱層腔； D.內胚層 4)圓田螺的生殖方式為()。

A．卵生 B．胎生 C．卵胎生 D．孤雌生殖 5)頭足類的卵裂方式為()。

A．盤狀卵裂 B．螺旋卵裂 C．輻射卵裂 D．表面卵裂 6)蝸牛為()的腹足類。

A．陸生鰓呼吸 B．水生鰓呼吸

C．陸生“肺”呼吸 D．陸生次生鰓呼吸 2.10.3 名詞解釋：

2）開管式循環 3）外套膜 2.10.4 論述題：

1）軟體動物門的主要特征有哪些？ 2.11 節肢動物門（Arthropoda）復習題： 2.11.1 填空題：

1)蜜蜂的口器屬于()、家蠅的口器屬于()、蚊子的口器屬于()。2）節肢動物的頭部是（）中心，胸部是（）中心； 腹部是()中心。3）附肢有兩種類型（）和（）

4）節肢動物的呼吸器官多樣可分為體壁、（）、（）、（）和氣管。

5）節肢動物的身體（）分節，不同體節愈合形成（）、（）和()，完成不同的生理功能。6）節肢動物體表具（）的外骨骼，生長過程中有（）現象。7）外骨骼分為（）、（）和（）3層。8）節肢動物的肌肉為（），已形成獨立的肌肉束。9）節肢動物的體腔稱為()。

10）節肢動物的血腔被背隔膜、腹隔膜分為（）、（）、（）3個血竇。2.11.2 選擇題：

1）蝗蟲的變態屬于()。

A.無變態 B.漸變態 C.半變態 D.完全變態

2）馬氏管是昆蟲的()器官。

A.循環； B.生殖； C.呼吸； D.排泄。

3）昆蟲的口器因食性和取食方式不同而變化大。蠅的口器屬于()。

A.刺吸式； B虹吸式； C.舔吸式口器； D.咀嚼式口器；

2）

前翅正常，后翅變為平衡棍在飛行中具有平衡作用的昆蟲屬于()昆蟲。

A.蛉翅目； B.半翅目； C.雙翅目； D.等翅目。

5）蛛形綱動物有()對步行足。

A.4對； B.2對； C.3對； D.6對。

6)節肢動物的肌肉為()。

A．橫紋肌 B．斜紋肌 C．平滑肌 D．環肌

2.11.3 名詞解釋：

1）異律分節

3）完全變態

4）不完全變態

7）混合體腔 9）蛻皮現象 2.11.4論述題：

2）簡述節肢動物的生物學特征。

4）節肢動物的呼吸器官有哪些類型，結構上有什么特點？ 2.12 棘皮動物門（Echinodermata）復習題： 2.12.1 填空題：

1)棘皮動物的水管系統和圍血系統從發生上看是由()的一部分特化形成的。2）棘皮動物具有中胚層起源的（），有許多鈣化骨片形成。3）棘皮動物發育過程經（）形成原腸胚，（）形成中胚層。4）棘皮動物沒有專門的循環器官，但有特殊的（）和（）系統。2.12.2 選擇題：

1)棘皮動物成體身體為()對稱，幼體為()對稱。

A.兩側對稱 B.無對稱 C.輻射對稱 D.球形對稱

2)水管系統為()特有器官，主要的功能是運動。

A 海綿動物 B 腔腸動物 C 節肢動物 D 棘皮動物

3)

海星的胚胎發育中具()。

A.擔輪幼蟲； B.羽腕幼蟲； C.浮浪幼蟲； D.面盤幼蟲

2.12.3 名詞解釋：

1）皮鰓 2)呼吸樹、五輻對稱、圍血系統 2.12.4 論述題：

1）棘皮動物的主要特征有那些？為什么說棘皮動物是次生性的輻射對稱？ 2.13 半索動物門（Hemichordata）復習題 2.13.2 選擇題：

1）()屬于半索動物門腸鰓綱的動物。

A.頭盤蟲、B.柱頭蟲、C.桿壁蟲、D.鉤介幼蟲

2.14 脊索動物門（Chordata）復習題：

2.14.1.1填空題：

1）現存的脊索動物分為三個亞門()、()和()。3）脊索動物的三個最主要特征為具有()、()和()。4）圓口綱主要包括（）和（）2大類

2.14.1.2 選擇題：

1）()屬于脊索動物門頭索動物亞門的動物。A.鯉魚； B.文昌魚； C.肺魚； D.食蚊魚。2）文昌魚在分類地位上屬于()。

A.原索動物；B.尾索動物； C.半索動物；D.頭索動物。3）()屬于尾索動物亞門尾海鞘綱的動物。

A.菊花海鞘、B.柄海鞘、C.樽海鞘、D.尾海鞘

4）下列動物中終生保留脊索動物三個主要特征的是()。

A．海鞘 E．文昌魚 C．七鰓鰻 D．盲鰻 5）沙隱蟲是()的幼體。

A．七鰓鰻 B．粘盲鰻 C．文昌魚 D．海鞘 2.14.1.3 名詞解釋：

1）逆行變態、無頜類與有頜類、變溫動物與恒溫動物 2.14.1.4 論述題：

1）文昌魚為什麼被稱為頭索動物？頭索動物生物學特征。

3）簡述脊索動物與無脊椎動物的區別與聯系。

2.14.2 軟骨魚綱（Chondrichthyes）和硬骨魚綱（Osteichthyes）復習題 2.14.2.1 填空題：

1）魚體兩側通常見到具有一條或幾條穿有小孔的鱗，稱為()。

2）魚類一生的生命活動中，周期定向性的遷移運動稱為洄游。根據引起洄游的起因將洄游分為()()和()。

3）魚主要肌肉是軀干部分節的肌節，由水平生骨隔分為（）和（）。2.14.2.2 選擇題：

1）心臟中只含缺氧血的動物是：()A.軟骨魚類； B.兩棲類； C.爬行類； D.鳥類 2）下列動物中具有動脈球的是()。

A.七鰓鰻 B.鯊魚 C.鯽魚 D.蛙

3）圓鱗是()體表的鱗片。

A.文昌魚； B.軟骨魚； C.七鰓鰻； D.硬骨魚。4）盾鱗是()體表的鱗片。

A.文昌魚；B.硬骨魚；C.七鰓鰻；D.軟骨魚。2.14.2.3 名詞解釋： 1）洄游 2）

索餌洄游、越冬洄游、生殖洄游 2.14.2.4 論述題：

1）軟骨魚綱和硬骨魚綱有哪些共同的主要特征？ 2）簡述魚類適應于水環境的結構特征。4）魚類獲得的進步性特征

2.14.3 兩棲綱（Amphibia）復習題 2.14.3.1 填空題：、）肩帶加固，由烏喙骨、（）、上烏喙骨、（）組成。2）蛙的肩帶屬于()型，蟾蜍的肩帶屬于()型。

3）兩棲類的脊椎有()、()、()和()的分化。

4）兩棲類傳導聲波的聽小骨稱()是由魚類的()演變而來，到了哺乳類演變為()。5）腰帶由髂骨、（）、（）組成。

6）兩棲類有3種色素細胞，包括()、（）和()，它們相互配合，產生出的各種體色。2.14.3.2 選擇題：

1）()為魚類和兩棲類成體的排泄器官。

A.前腎、B.中腎、C.后腎、D.原腎

2）脊椎動物從()類動物開始出現了中耳，外被鼓膜，內有耳柱骨。聲波對鼓膜的振動，可經耳柱骨傳入內耳。

A.魚類、B.兩棲類、C.爬行類、D.鳥類

3）在脊椎動物的演化史中，()是首次出現于兩棲類的特征。A.五趾型附肢；B.羊膜卵；C.恒溫 ；D.完全雙循環。4）蛙類的耳柱骨來源于()。

A.方骨 B．關節骨 C．舌頜骨 D．角舌骨 5）兩棲類的呼吸方式是()。

A．口咽式 B．胸式 C．腹式 D．胸腹式 2.14.3.3 名詞解釋：

1）口咽式呼吸 2）固胸型肩帶 弧胸型肩帶 2.14.3.4 論述題：

1）兩棲動物有哪些主要特征？

2）兩棲綱動物對陸生生活的適應及不完善性表現在哪些方面？ 2.14.4 爬行綱（Reptilia）復習題： 2.14.4.1 填空題：

1）在蟒科和蝰科（蝮亞科）等爬行動物中具有的特殊感受器是()。3）爬行類頭骨枕髁一個,具()、()和眶間隔。4）爬行類發育中出現3種胚膜：()、()和尿囊。2.14.4.2 選擇題：

1）楔齒蜥屬于爬行類()的動物。

A.蛇目;B.蜥蜴目;C.鱷目;D 喙頭目

2）爬行類的血液循環方式為()。

A.開管式循環； B.不完全雙循環； C.完全雙循環； D.單循環。

3）根據顳窩的有無、數目及位置的情況，將爬行類分為四類，最原始的古代爬行類——杯龍類的顳窩屬于以下()。

A.上顳窩類； B.雙顳窩類； C.合顳窩類； D.無顳窩類

2.14.4.3 名詞解釋： 羊膜卵 6）顳窩 2.14.4.4 論述題： 2）爬行動物的生物學特征。

5）簡述羊膜卵的結構以及在脊椎動物演化史上的意義。

2.14.5 鳥綱（Aves）復習題

2.14.5.1 填空題：

2）鳥類羽毛的種類：（）、（）、（）。5）鳥類的（）和（）肌使腳趾緊握樹枝。6）鳥類的胃分（）和（）。

7）鳥類的遷徙定向機制有（）定向、（）定向和（）定向。2.14.5.2 選擇題：

1）鳥類的大腦發達是由于：()。

A.嗅葉發達 B.紋狀體發達 C.新腦皮發達 D.古腦皮發達

2）鳥類一般有9個氣囊，除單個()外，均為左右成對。

A.前胸氣囊、B.后胸氣囊、C.鎖間氣囊、D.腹氣囊

3）具有開放式骨盆的動物是()。

A 哺乳類； B 爬行類； C 鳥類； D 兩棲類

4）鴕鳥為鳥類今鳥亞綱()的代表動物。

A平胸總目 B 突胸總目 C 企鵝總目

5）鳥類的發聲器官位于：()。

A.喉門 B.氣管； C.支氣管； D.氣管與支氣管交界處。

2.14.5.3 名詞解釋：

1）愈合薦骨 2）雙重呼吸 3）開放式骨盆、視力雙重調節 2.14.5.4 論述題：

1）試述恒溫及其在脊椎動物演化上的意義。

2）簡述鳥類與飛翔相適應的特化性特征和鳥類的進步性特征。

3）試述鳥類呼吸器官的結構和呼吸方式。

5）簡述鳥綱的生物學特征。

2.14.6 哺乳綱（Mammalia）復習題 2.14.6．1 填空題：

2）哺乳類的角頭部表皮和真皮特化的產物，分為（）和（）。4）哺乳類的牙齒從發育特征看，有（）與（）的區別。

6）哺乳綱皮膚腺特別發達，來源于表皮的生發層，分為()、()、()種類型。

7）脊椎動物的骨骼系統包括中軸骨和附肢骨兩部分。中軸骨包括頭骨、()、()附肢骨包括肩帶、腰帶及前肢骨和后肢骨。

10）羊膜類脊椎動物是指()、()和()的動物。11）哺乳類傳導聲音的聽小骨分別稱為()、()和()。2.14.6．2 選擇題：

1、反芻類動物具多室胃，由4個室組成，其中屬于胃本體的是()A.瘤胃 B.網胃 C.瓣胃 D.皺胃

2）胎盤是由胎兒的絨毛膜和()與母體子宮壁的內膜結合起來而形成的。

A.羊膜腔、B.卵黃囊、C.羊膜、D.尿囊。

3）針鼴屬于()的動物。

和()4和()，A.真獸亞綱、B.原獸亞綱、.C 后獸亞綱

4）脊椎動物的()。A.心臟在消化道腹面，而神經管在消化道背面； B.心臟在消化道背面，而神經管在消化道腹面； C.心臟和神經管均在消化道腹面； D.心臟和神經管均在消化道背面。5）()為羊膜動物成體的排泄器官。

A.前腎； B.中腎； C.后腎； D.原腎。

6）哺乳類皮膚系統由表皮和真皮組成，表皮來源于()，真皮來源于()。A.內胚層； B.中胚層；C.外胚層。7）哺乳動物的發聲器官位于()。

A.喉門； B.氣管； C.支氣管； D.氣管與支氣管交界處。8）血液中紅細胞無核的動物是()。

A 鳥類； B 兩棲類； C 哺乳類； D 爬行類

11）下列結構哪一種沒有分泌激素的功能？(D)A.胸腺； B.胎盤； C.胃腸道； D.犁鼻器

12）鴨嘴獸為哺乳類()的代表動物。A 后獸亞綱； B 真獸亞綱； C 原獸亞綱

13）下列哺乳動物內耳結構中，真正司聽覺功能的是()。A.耳蝸；B.半規管；C.橢圓囊；D.球狀囊 15）袋鼠屬于（）的動物。

A.真獸亞綱、B.原獸亞綱、.C 后獸亞綱

16）()為哺乳動物所特有的肌肉。

A．咀嚼肌 B．皮膚肌 C．肋間肌 D．膈肌

2.14.6．3 名詞解釋：

1）胎盤 2）封閉式骨盆 3）回聲定位、實角和洞角 2.14.6．4 論述題：

1）試述哺乳動物的生物學特征。

4）試述胎生、哺乳的結構基礎以及在脊椎動物演化史上的意義。

第二篇：生物復習題

七年級生物第一學期期末教學檢測題

第I卷(選擇題共50分)

一、選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分,每個小題只有一個選項符合題目要 求。)1.下列各項中不屬于生命現象的是

A.小雞破殼而出

B.蜥蜴遇敵斷尾

C.鐘乳石長大

D.植物的光合作用

2.當蘋果從樹上掉下,砸到牛頓時,牛頓心里想著:“為什么蘋果會往下掉,而不往上 飛呢?”,這是科學方法中的哪一步驟

A.觀察

B.提出問題

C.做出假設

D.實驗

3.下列關于生物圈的說法,錯誤的是

A.生物圈是地球上所有生物與其生存環境的統一整體

B.生物圈的范圍包括大氣圈、水圈、巖石圈

C.生物圈為生物的生存提供了基本條件

D.生物圈是所有生物共同的家園

4.古人云:“橘生淮南則為橘,橘生淮北則為枳。”就是說,淮南的橘子移種到淮北就 不甜美了。想一想,產生這一差異的主要因素是

A.土壤 B.空氣 C.溫度 D.陽光 5.俗話說“大樹底下好乘涼”、“千里之堤,潰于蟻穴”。這都體現了

A.生物能影響環境

B.生物能適應一定的環境

C.環境能影響生物的生存

D.生物與環境可以相互影響

6.被稱作地球之腎的生態系統是

A.海洋生態系統 C.森林生態系統 B.城市生態系統 D.濕地生態系統

7.稻田里的雜草和水稻爭奪陽光、養料和水分,體現了生物與生物之間

A.捕食關系

B.合作關系

C.競爭關系

D分工關系

8.圖甲、乙是在顯微鏡視野中觀察到的物像,要將圖甲轉換成圖乙,下列操作次序正 確的是 ①轉動粗準焦螺旋②轉動細準焦螺旋③調節光圈④轉動轉換器⑤移動 載玻片

A.①②③④ B.④③②⑤ C.⑤④③①D.⑤④③②

9.在制作玻片標本的過程中,蓋玻片的一側要先接觸水滴再放下的原因是

A.防止水溢出 B.防止觀察材料受損害 C.防止出現氣泡 D.防止蓋玻片受損

10.制作人口腔上皮細胞臨時裝片時,只能滴加0.9%的生理鹽水,不能滴加清水。原因是

A.使細胞離散開 B.減慢細胞運動 C.避免細胞失水皺縮 D.避免細胞吸水脹破

11.下列生物只有一種能量轉換器的是

A.小麥

B.桃樹

C.兔子

D.蘋果樹

12.植物細胞分裂過程的正確順序是 ①細胞質均分為二,各含一個細胞核 ②在細胞中央形成新的細胞膜和細胞壁 ③細胞核均分成兩個

A.②①③

B.①②③血

C.①③②

D.③①②

13.下列屬于動物結構層次的是

A.細胞→器官→組織→系統→動物體

B.細胞→組織→器官→動物體

C.器官→組織→細胞→動物體

D.細胞→組織→器官→系統→動物體

4.“細胞小,細胞壁薄,細胞核大,細胞質黏稠,有很強的分裂增生能力”,這是對植 物哪種組織的描述

A.分生組織

B.保護組織

C.輸導組織

D.營養組織

15.草履蟲與蝌蚪的主要區別是

A.生活在淡水中 C.身體由一個細胞構成 B.受到刺激產生反應 D.能進行繁殖

16.“海帶燉排骨”和“紫菜蛋湯”是人們喜愛的佳肴,海帶和紫菜與下列哪種植物同屬一類 A.白菜

B.蕨

C.衣藻

D.葫蘆蘚

17.與苔蘚植物相比較,蕨類植物更適應陸地生活,原因是 A.具有根、莖、葉的分化,體內有輸導組織

B.用孢子進行繁殖

C.沒有根、莖、葉十等器官的分化 D.植株矮小,莖和葉內沒有輸導組織

18.銀杏子作為最古老的裸子植物的主要特征是

A.銀杏種子是裸露的,外面無種皮包被

B.銀杏種子是裸露的,外面無果皮包被 C.銀杏種子外面有果實包被

D.銀杏種子外面有果皮包被

9.玉米種子和菜豆種子都有

A.種皮和胚乳

B.胚和胚乳

C.胚和種皮

D.種皮、胚和胚乳 20.在根尖的結構中,生長最快的是

A.成熟區

B.伸長區

C.分生區

D.根冠

21.傳粉和受粉的有效時期,通常是

A.開花前,雄蕊成熟時 B.開花后,花瓣萎縮時 C.開花前,胚珠形成時 D.開花后,雌蕊已成熟 22.移栽樹時,常在陰天或傍晚進行,并去掉部分枝葉,是為了

A.降低蒸騰作用 B.降低光合作用 C.減少水分吸收 D.增加水分吸收

23.種植黃瓜、扁豆等蔬菜時,一般要搭架供其生長,主要目的是

A.美化環境 B.擴大光合作用面積 C.防止被草食動物吃掉 D.結出的果實更清潔 24.下列措施不能抑制植物呼吸作用的是

A.玉米播種前要耕田松土

B.小麥種子在入倉前要曬干

C.向貯藏糧食的密閉糧倉內通入二氧化碳 D.水果、蔬菜在低溫低壓條件下貯藏

25.我國“三北”防護林是一項規模空前的生態建設工程,被譽為“綠色萬里長城建設 工程”。以下哪一項不是植樹造林在保護環境方面的主要目的

A.調節氣候

B.維持空氣中氧氣和二氧化碳的平衡

C.提供足夠的木材

D.防風固沙、減少土地沙漠化和沙塵暴的發生

第Ⅱ卷(非選擇題共50分)

二、讀圖填空題(共2小題,共14分)26.(7分)如圖為動、植物細胞結構示意圖。請根據圖回答:(1)植物細胞中對細胞有保護和支持作用的結構是【】------------(2)對細胞有用的物質可以進入,其他物質被擋在外面,主要是因為【】---------能控制物質的進出。(3)克隆羊“多莉”的出生與三只母羊有關,其中甲羊 提供細胞核,乙羊提供去核卵細胞,丙羊是代孕母羊,“多 莉”長得最像甲羊,說明遺傳信息儲存在【】-------------中,該結構中容易被堿性染 料染色的物質叫染色體。

(4)西瓜之所以甘甜可口,主要是因為【】----------中含有大量的糖分。

27.(7分)如圖是桃花的結構示意圖,請根據圖回答下列問題

(1)雌蕊由----------構成,花粉位于---------中。(填序號)(2)一朵花的花粉散發出來落在另一朵花的柱頭上 的過程叫-----------(3)桃花開放后,要形成果實和種子必須經過傳粉和-------------兩個生理過程。桃子的種子是由【】----------------發育成的。桃子可食用部分是由[⑤] 發育來的。

三、實驗探究題(共2小題,共17分)

28.(9分)鼠婦,人們又叫它“潮蟲”,常生活在陰暗潮濕的環境中。為了驗證鼠婦適 宜生活在陰暗潮濕的環境中,科技小組的同學對此進行了實驗探究,請你參與他們的活動 并回答有關問題

(1)實驗目的：-(2)實驗材料: 實驗木盒一個(木盒長方形,上方可以加蓋,有四塊隔板平均將木盒分 成4室,隔板下方各有一個小洞使4室相通),透明和不透明的蓋板各1塊,干燥土壤和潮 濕土壤各若干,大小相似的鼠婦20只。

(3)實驗步驟： ①將木盒的4個室分別編號為A、B、C、D;

②在A室和C室的底部鋪上干燥土壤,在B室和D室的底部鋪上潮濕土壤;在A室 和B室的上部蓋-----------蓋板,在C室和D室的上部蓋不透明蓋板;

③同時在木盒的四個小室內各放入5只鼠婦,蓋上相應的蓋板。5分鐘后觀察并記 錄各小室內鼠婦的數量。上述實驗重復3次,結果如下表

(4)結果分析: ①A組和B組相比,可以說明:鼠婦相對喜歡潮濕環境。

②B組和D組相比,可以說明:鼠婦相對喜歡------------------環境

③B組和C組不能相互對照的原因是-------------------④為了得出最終試驗結論,上述實驗數據還應該做怎樣的處理?-----------------------⑤該探究實驗可以得到的結論是-------------------29.(8分)在探究種子萌發所需條件的實驗中,某同學設計了如下實驗方案:在甲、乙、丙、丁四個培養皿中分別放兩張吸水紙,將相同數量的大豆種子放在上面,各組在下表中的條件下進行培養,數日后記錄的種子發芽的情況如下表:

(1)若要證明光照對種子的萌發是否有影響,在實驗設計上可選用上表-----和-----中的兩個裝置作為一組對照實驗來進行探究。

(2)根據上表中記錄的情況,你認為大豆種子的萌發會受光照的影響嗎?--------------(3)根據上表實驗,得出的結論是:種子萌發所必需的條件是-----------種子的萌發還需要另外的兩種環境條件分別是----------和------------。

(4)種子的萌發除了環境條件外,還需要一定的自身條件,即胚必須是-------------的

(5)將萌發后的大豆種子種植,會長成一棵新的大豆植株,發育成大豆植株根的是大 豆種子結構中的-----------------

四、綜合題(共2小題,共19分)

30.(9分)在一個草原生態系統中,存在著下圖所示的食物關系,請根據圖回答:

(1)該食物網中共有食物鏈--------------條

(2)生產者是--------，該圖中沒有表示出來的生態系統的生物成分是----------------------(3)這個生態系統的能量最初來自于-----------------------------(4)大量捕殺狐貍,田鼠的數量最初將會--------------------，然后---------------------(5)如果草原被某種有毒物質污染,有毒物質會通過食物鏈不斷積累,最終導致圖中----------------------------體內積累的有毒物質最多(5)請寫出圖中最長的一條食物鏈--------31.(10分)請分析下圖所示漫畫,結合所學知識回答下列問題。

神氣的葉:“沒有我,你們都 會餓死。”

菱蔫的葉:“快給我水!傲氣的根:“我要是不工作, 你們都會渴死。” 饑餓的根:“我太餓了,哪有吃的? 畫 面1莖在聽葉和根說話

畫 面2莖開始“罷工”

(1)畫面1中根的表述說明它具有--------------的功能,完成該功能的主要部位是根尖的------------------區

（2）神氣的葉表達了自己能為其他器官提供--------------------------的功能,發揮此作用所需的原料是---------------------------（3）莖“罷工”使葉干渴、萎蔫,這是莖中的------------------------停止工作引起的;正常狀態下, 如果沒有葉的-----------------作用提供動力,莖也難以完成該工作。

(4)試總結植物對生物圈的意義-----------------(答出兩項)。

第三篇：動物和植物復習題（范文）

動物和植物復習題

一、填空

1、也許你認為科學是神奇的，但它并不 神秘。23、每個人的指紋都，而且終生。每個人的每個手指的指紋也不同。皮膚損傷，新的指紋仍具有原來的 紋理。

4、我們的身體是由四部分組成的。

5直尺和繩子。

6、是科學探究的基本方法之一。

7、蚯蚓的身體是的，身體中間有一個大環的一端。

8、蚯蚓喜歡生活在9楚為止。

10、科學觀察可以憑借我們的 眼，耳，鼻，舌，手 等感覺器官，也可以利用 放大鏡，顯微鏡，攝像機 等儀器對事物進行觀察。科學家使用的電子顯微鏡放大倍數可以達到幾十萬倍。

11、是鳳仙花的器官。

12、不了解的物體直接用手摸。不能去危險的地方。

13、觀察完小動物，應該把它放回大自然或放回原來的地方。

二、舉例

1、關于電視，你想知道什么？

答：

1、電視為什么會有圖像？

2、電視為什么會有聲音

3、電視是誰發明的？

2、在人的一生中，哪些特征是會改變的，哪些是不會改變的? 答：會改變：身高、體重、頭發長度、指甲，不會改變：胎記、指紋、有無酒窩。

3、身邊的動物和植物

答：動物：螞蟻、蝴蝶、小貓、小狗、小羊等，植物：小草、楊樹、柳樹、月季花等

三、我問你答

1、向兩個紙片中間吹氣，你會發現什么現象？為什么？ 答：紙片向中間靠攏。與空氣流動有關。

2、用手輕輕托住乒乓球，從漏斗頸口向下慢慢吹氣，再慢慢放開手，看看會發生什么現象？為什么？

答：乒乓球不會掉下去。與空氣流動有關。

3、指紋的特性能幫助人們做什么？

答：偵察工作，身份鑒定，指紋登陸系統和儲蓄系統。

4、觀察動物和植物的方法有哪些？ 答：眼看，鼻聞、舌嘗、耳聽、手摸。

5、蚯蚓喜歡生活在什么樣的環境中？ 答：蚯蚓喜歡生活在陰暗潮濕的環境中。

6、怎么量蚯蚓的身長？

答：先用繩子比著蚯蚓身體盤一下，然后用尺子測量繩子的長度。

7、蚯蚓的外形特征？

答：蚯蚓的身體是棕紅色的，身體中間有一個大環，頭在靠近大環的一端。

8、我們身邊的花和草有哪些相同和不同？

答：相同：都長在土里，都有根莖葉、都需要陽光水空氣。

不同：花有香味兒，顏色各不相容同，草無香味，顏色單一。

9、綠色開花植物由哪六大器官組成？

答：植物的器官有根、莖、葉、花、果實和種子。

10、花草樹木使我們的環境更清新更美麗，我們應該怎樣愛護他們呢？ 答：按時澆水；不在樹上刻、畫；不摘花；做愛護花草樹木的標牌。

四、我會描述

1、描述一種自己感興趣的動物或植物

五、實驗

1、蚯蚓喜歡生活在什么樣的環境中，設計實驗驗證自己的猜想。答：蚯蚓喜歡生活在潮濕陰暗的環境中。實驗步驟：（1）用一個長方形紙盒，一邊放濕土，一邊放干土，把蚯蚓放在中間，觀察到蚯蚓爬向潮濕的土那邊。（2）把一個長方形紙盒放濕土，一頭用紙板遮光，觀察到蚯蚓爬到遮光的那頭。

結論：蚯蚓喜歡生活在潮濕、陰暗的環境中。

第四篇：動物生物化學教案（模版）

動物生物化學教案

第一章

緒

論

1.生物化學的概念

介紹生物化學的概念、動物生物化學的概念。2.生物化學的發展

介紹生物化學的起源；獲得的重大成果；我國的成果及展望。3.生物化學與畜牧和獸醫

介紹生物化學與畜牧和獸醫的關系。

第二章

蛋白質的結構與功能

第一節

蛋白質在生命活動中的重要作用

舉例說明各種蛋白質的生理功能，例如酶、激素蛋白、血紅蛋白、免疫球蛋白等，綜合說明蛋白質是生命活動的體現者。: 第二節

蛋白質的化學組成

1.蛋白質的元素組成

強調氮是蛋白質獨特元素，氮的含量為16%是蛋白質含量測定的依據。2.蛋白質的基本結構單位和其它組分 強調氨基酸是蛋白質的構件分子。

3.氨基酸

氨基酸的基本結構；構型；氨基酸的分類表；其他氨基酸；氨基酸的主要性質。

第三節

蛋白質的化學結構

1氨基酸

構成蛋白質的氨基酸有二十種。

2.肽鍵和肽鏈的概念

肽鍵、肽鏈的概念；肽鍵形成圖。

3.蛋白質的一級結構

蛋白質一級結構的基本概念；蛋白質一級結構的表示；蛋白質一級結構測定的基本步驟。第四節

蛋白質的高級結構

1.蛋白質的結構層次

包括 蛋白質一級、二級、超二級結構、.結構域、.三級、.四級結構，用圖表示。

2.肽單位平面結構和二面角

肽單位、肽單位平面、二面角概念及圖示。

3.維持蛋白質分子構象的化學鍵

以圖介紹，包括氫鍵、疏水鍵、二硫鍵、范德華引力、離子鍵等。

4.二級結構

概念及圖示。主要介紹.á-螺旋、?-折迭?-.轉角等結構。.5.超二級結構

概念及圖示。6.結構域

概念及圖示。

7.三級結構

概念及肌紅蛋白結構圖示。強調三級結構是天然蛋白質存在的形式。8.四級結構

概念及血紅蛋白結構圖示。強調四級結構存在亞基及亞基的概念。第五節

多肽、蛋白質結構與功能的關系

1.多肽結構與功能的關系：

講明其在動物體內的表現狀態.，附圖。

2.同功能蛋白質的種屬特異性與保守性

以胰島素和細胞色素C為例講解，并附表。3.蛋白質的前體激活

以胰島素原、胰蛋白酶原的激活過程為例講解，并附圖。4.一級結構變異與分子病

以鐮刀形紅血球貧血病為例，附圖。5.血紅蛋白變構與運輸氧的功能，先給出變構效應概念，然后以血紅蛋白為例介紹S曲線及影響因素，附圖。6.蛋白質的變性和復性

蛋白質的變性與復性的概念，附圖。第六節

蛋白質的物理化學性質和分離提純

1.蛋白質的物理化學性質

蛋白質的分子量測定；蛋白質的兩性解離和等電點；蛋白質的膠體性質；蛋白質的沉淀（重點是鹽析法）；蛋白質的顏色反應；蛋白質的紫外光譜吸收特征。

2.蛋白質的分離提純 基本步驟：分七步介紹。第七節

蛋白質的分類

1.簡單蛋白質

概念。2.結合蛋白質

概念。

第三章

酶

第一節

酶的一般概念

1.酶是生物催化劑

2.酶催化作用的特征

①高效率性； ②專一性

包括絕對專一性、相對專一性和立體專一性；

③化學本質 ；④可調控性。

3.酶的化學本質

強調酶的化學本質是蛋白質，具有蛋白質的一切理化性質。4.單體酶、寡聚酶和多酶復合體

基本概念, 重點以丙酮酸脫氫酶復合體介紹多酶復合體的概念。區別.單體酶與單結合酶單純蛋白酶，寡聚酶與多酶復合體。

5.酶的重要意義

第二節

酶的組成與輔酶

1.單純酶和結合酶

概念, 重點是結合酶。2.酶的輔助因子

講明酶蛋白與輔酶之間的關系，酶蛋白與輔酶在結合酶中的作用。

3.維生素與輔酶：維生素概念及分類；脂溶性維生素的簡介；各種維生素構成的 輔酶，輔酶的名稱，縮寫符號，功能及構成什么酶類的輔酶。第三節

酶結構與功能的關系

1.酶活性部位和必需基團

圖示,介紹有關基團。

2.酶原激活

附圖，以胰凝乳蛋白為例說明酶原激活的過程。第四節

酶催化機理

1.過渡態和活化能

圖示。

2.中間產物學說

附圖，并以反應式表示出來。3.誘導契合學說

附圖，說明過程。

4.酶催化機理

附圖及表，重點介紹共價催化和酸堿催化概念。第五節

酶活力測定

1.酶活力測定

酶活力概念；酶活力測定方法。2.酶活力單位

解釋概念。3.比活力

解釋概念。第六節

酶促反應動力學

1.底物濃度對酶反應速度的影響

曲線 ,米氏方程, 二者聯系 ,Vmax和Km值，Km的意義。2.抑制劑對酶反應速度的影響

抑制劑分類, 重點是可逆抑制, 舉例說明竟爭性抑制和非竟爭性抑制的動力學曲線特點。.3.激活劑對酶反應速度的影響 三點介紹。

4.酶濃度對酶反應速度的影響 直線。

5.溫度對酶反應速度的影響

基本概念及低溫、高溫對酶活性的影響。最適溫度。6.溶液PH對酶反應速度的影響 基本概念

最適PH。第七節

酶活性調節

1.變構酶

概念, 舉例說明變構調節的機制。2共價調節

概念, 舉例說明共價調節的機制。3.同工酶

概念, 以乳酸脫氫酶說明。第八節

酶工程

1.酶工程的概念

2.化學酶工程

重點介紹固定化酶的概念、制備方法、用途。3.生物酶工程

第九節

酶的命名和分類

1.酶的命名

2.酶的分類

六大類。

第四章

糖類代謝

第一節

糖在動物體內的一般代謝

1.糖的生理功能

從糖能構成細胞成分，氧化供能，轉變成脂和蛋白質來講解。2.糖代謝的概況 ：附圖

把糖各條代謝途經簡單的聯系在一起。第二節

糖的分解供能（各途經反應分步出現）

1.糖酵解

分步介紹,然后總結,說明意義.計算ATP數。

2.丙酮酸形成乙酰輔酶A

反應式,多酶復合體介紹，計算ATP數。3.檸檬酸循環

分三階段,說明能量變化,總結其意義，計算ATP數。4.葡萄糖完全氧化產生的ATP

計算ATP數 第三節

磷酸戊糖途徑

1.磷酸戊糖途徑的反應

途徑可簡單表示，重點是酶的作用，使反應走向會不同。2.磷酸戊糖途徑的生理意義

重點介紹其在不同狀況下的反應方向和生理意義。第四節

葡萄糖異生作用

1.葡萄糖異生作用的生物學意義

可總結為三點：動物饑餓時補充血糖；反芻動物糖的主要來源；清除乳酸。2.葡萄糖異生作用的反應途徑

強調在肝臟中進行，只講三步反應。3.底物循環

介紹其信號放大作用。

4.乳酸異生為葡萄糖的意義

介紹乳酸循環。第五節

糖原

1.糖原的合成簡單反應式,指出限速酶。2.糖原的分解

簡單反應式,指出限速酶。

3.糖原代謝調節

重點是激素調節，強調糖原代謝的意義。第六節

糖代謝各途徑之間的聯系

畫簡單聯絡圖。

第五章

生物氧化

第一節

自由能

自由能的概念，能量與機體代謝的關系。第二節

ATP 1.ATP是生物體中自由能的通用貨幣

指出ATP在能量代謝中的地位，ATP上能量的轉移方式。2.ATP具有較高的磷酸轉移潛勢

掌握ATP結構特點, 重點介紹ATP為什么能提供能量。3.ATP以偶聯方式推動體內非自發反應 ATP與機體代謝反應的偶聯方式。第三節

氧化磷酸化作用

1.生物氧化的特點

可總結為三點：酶促反應；溫和條件；逐步反應、逐步放能、逐步貯能的過程。2.兩條主要的呼吸鏈

引出呼吸鏈的概念。先介紹呼吸鏈組成成分，然后介紹兩條呼吸鏈的排列順序，最后以復合物形式介紹呼吸鏈在線粒體的存在形式。

3.胞液中NADH的氧化

穿梭作用概念，兩種穿梭作用的反應過程以附圖說明，并說明穿梭作用的意義。在此可進一步說明同工酶的作用。

4.氧化磷酸化作用

介紹ATP的合成方式： ①底物磷酸化作用：以糖酵解中的反應為例介紹。②氧化磷酸化作用：概念、意義，可以三羧酸循環的反應為例介紹。

5.化學滲透學說

只講基本觀點，詳細過程不講。第四節

其它生物氧化體系(自學)1.需氧脫氫酶

2.過氧化氫酶和過氧化物酶 3.加氧酶

4.超氧化物歧化酶

第六章

脂類代謝

第一節

脂類的生理功能

重點強調動物機體為什么供能是以糖為主,脂為次? 第二節

脂肪的分解代謝

1.脂肪的動員

概念

2.甘油的代謝

反應式，與糖代謝相連，說明甘油轉變糖。3.脂肪酸的分解代謝

反應式；

脂肪酸的β-氧化； Knoop實驗；脂肪酸的活化；脂酰CoA的轉運；β-氧化過程；計算ATP數。

4.酮體的生成和利用

介紹酮體的概念，然后介紹生成和分解反應，重點強調其生理意義及危害。5.脂肪酸的其他氧化方式

介紹奇數碳原子脂肪酸和不飽和脂肪酸的氧化，強調丙酸代謝是反芻動物體內糖的主要來源。

第三節

脂肪的合成代謝

1.長鏈脂肪酸的合成

以軟脂酸為例,介紹脂肪酸在脂肪酸合成酶系上的合成反應.注意其耗能方式.介紹乙酰COA的過膜反應。

2.脂肪酸碳鏈的延長和脫飽和作用

微粒體系統。3.甘油三酯的合成 介紹兩條合成途經。第四節

脂肪代謝的調節

1.脂肪組織中脂肪的合成與分解的調節 2.肌肉中糖與脂肪分解代謝的相互調節 3.肝臟的調節作用 第五節

類脂代謝

1.磷脂的代謝

2.膽固醇的合成代謝及轉變 第六節

脂類在體內運轉的概況

1.血脂和血漿脂蛋白的結構與分類

重點介紹脂類物質在體內的兩種運輸方式。2.血漿脂蛋白的主要功能

血漿脂蛋白的分類；CM、VLDL、LDL、HDL的功能。

第七章

含氮小分子的代謝

第一節

蛋白質的營養作用

1.飼料蛋白質的生理功能 2.氮平衡

介紹三種氮平衡。

3.蛋白質的生理價值與必需氨基酸

蛋白質的生理價值的定義，重點是必需氨基酸的定義和種類。.第二節

氨基酸的一般分解代謝

1.動物體內氨基酸的代謝概況

2.氨基酸的脫氨基作用

介紹三種脫氨基作用，重點介紹聯合脫氨基作用。3氨基酸的脫羧基作用

介紹只有少數氨基酸能進行脫羧基作用。第三節

氨的代謝

1.動物體內氨的來源與去路

基本概念。2.谷氨酰胺的生成…..氨在體內的運輸形式。

3.尿素的生成鳥氨酸循環過程，以簡圖介紹,然后再分步介紹。4.尿酸的生成和排出

第四節

α-酮酸的代謝和非必需氨基酸的合成

1.α-酮酸的代謝

以圖的形式說明α-酮酸的三條代謝途經。2.非必需氨基酸的合成 第五節

個別氨基酸代謝簡介

1.提供一碳基團的氨基酸 2.芳香族氨基酸的代謝轉變 3.含硫氨基酸的代謝 第六節

核苷酸的合成代謝

1.嘌呤核苷酸的合成 2.嘧啶核苷酸的合成 3.脫氧核苷酸的合成 第七節

核苷酸的分解代謝

1.嘌呤的分解 2.嘧啶的分解

第八節

糖、脂類、氨基酸和核苷酸的代謝聯系

1.相互聯系

布置畫三大代謝聯絡圖。2.營養物質之間的相互影響

第八章

核酸的化學結構

第一節

核酸的化學組成與結構

1.核酸的化學組成將DNA與RNA的化學組成成分進行比較。

2.DNA分子的結構： DNA的一級結構、二級結構、三級結構（螺旋和超螺旋結構）。3.DNA的一些性質

熱變性,Tm值,增色效應和減色效應.DNA的變性、復性和分子雜交。探針等。

第二節

RNA分子的結構

重點是tRNA的二級和三級結構。

第九章

核酸的生物學功能

第一節

DNA的生物合成

1.DNA的復制

DNA復制的概念、復制起始點、復制原則、復制系統、復制過程。2.DNA的損傷和修復

介紹DNA損傷的概念 四種修復方式, 重點為切除修復。3.RNA指導下的DNA合成（反向轉錄）

強調反轉錄酶是多功能酶，并且比較，DNA的復制過程與反轉錄過程的異同點。

4.多聚酶鏈式反應（PCR）

概念、原理及基本步驟.。5.DNA核苷酸的順序測定

重點是雙脫氧法原理。第二節

RNA的生物合成

1.轉錄

①轉錄概念 ②RNA聚合酶介紹 ③轉錄過程

重點區別DNA復制過程與轉錄過程和反轉錄過程的異同點。

2.RNA轉錄后加工成熟

3.真核生物中的轉錄

重點介紹真核細胞內的RNA聚合酶,對原核與真核的轉錄進行比較。第三節

催化活性RNA的發現（核酶）

介紹發現過程，研究進展。第四節

蛋白質的生物合成

1.遺傳密碼

概念及特性。

2.解碼系統

tRNA的結構特點,氨基酸活化過程,密碼與反密碼的配對。3.核糖體

核糖體上的幾個活性位點。

4.蛋白質合成的過程（核糖體循環）分起始,延長,終止三步來講，每步中的各種因子的作用祥細介紹。

5.蛋白質的加工、折疊和修飾 第五節

蛋白質的到位

信號肽學說。第六節

中心法則

概念；以簡圖介紹。第七節

基因表達的調控

1.原核生物的基因表達調控

重點是乳糖操縱子的調控。2.真核生物的基因表達調控

介紹調控蛋白的結構域，重點介紹鋅指調控和亮氨酸拉鏈的作用。第八節

分子生物學技術

1.DNA重組技術

工具酶，重點是限制性內切酶，目的基因的獲得，載體的選擇、重組、轉化、篩選。最后以簡圖總結。

2.轉基因技術

基本概念。3.體細胞克隆技術

基本概念。4.DNA指紋技術

基本概念。5.蛋白質工程

基本概念。

第十章

生物膜的結構與功能

第一節

生物膜的化學組成

1.膜脂

重點介紹膜脂的種類、結構特點、性質等。2.膜蛋白

外周蛋白、內在蛋白。3.膜糖

糖脂、糖蛋白。第二節

生物膜的結構特點

1.膜的運動性

2.膜脂的流動性與相變

介紹液晶態的形成。3.膜蛋白與膜脂質的相互作用 4.脂質雙層的不對稱性 5.流動鑲嵌模型 第三節

物質過膜運輸

1.小分子與離子的過膜運輸

重點介紹物質過膜運輸的三種方式。2.大分子的過膜運輸

第四節

信號的過膜傳導

1.受體的概念

2.G蛋白偶聯型受體系統

G蛋白；蛋白激酶A途徑；蛋白激酶C途徑；IP3－Ｃa2+ ／鈣調蛋白激酶途徑。3.酪氨酸蛋白激酶型受體系統

酪氨酸蛋白激酶型受體；受體酪氨酸蛋白激酶途徑。4.DNA轉錄調節型受體系統

第五篇：大學生物考試復習題

自然科學基礎—生物

一、胞的主要特征：

1惡性增殖的“不死細胞”;

2形狀顯著改變的“變態細胞”;3黏著性下降的“擴散細胞”

2切爾諾貝利核電站物質泄漏，誘發了眾多白血病患者（物理）

3近幾年肺癌的發生率日趨增加，可能與吸入煙草燃燒的煙霧、工廠的煤煙、汽車尾氣等有關。（化學）4.人乳頭瘤狀病毒侵染人的生殖道，使人患子宮癌。（病毒）癌癥是人體在各種致癌因素的作用下，局部組織細胞異常增生而形成的新生物。癌細胞是由正常細胞轉化而來，而正常細胞一旦轉變成癌細胞就獲得了強大的生命力，并且有獨特生物學特征和行為。癌細胞有以下特征：

（1）癌細胞具有不受身體內部調節機構的控制的增殖能力，它可以無止境地增生，直到人身死亡。人體正常細胞增殖是有限度的，身體內部會自我控制。正常細胞當老化的細胞死亡之后就會有新的細胞來取代它，以維持身體組織、器官的正常功能。（2）癌細胞由于不能成熟（即分化障礙），故不具備對身體有任何益處功能，常常是“成事不足，敗事有余”。

（3）癌細胞大多呈侵襲性生長，破壞附近組織、器官的正常結構和功能，造成不同程度的功能障礙。癌細胞非常好動，會從一個地方跑到另一地方（即轉移），并繼續生長繁殖，形成新的癌瘤（轉移癌灶），對身體造成更嚴重的危害，也大大地增加了治療難度，是癌癥病人死亡的主要原因之一。

癌細胞是生長失去控制，具有惡性增殖和擴散、轉移能力的細胞。具有以下幾個特點:（1）無限增殖

（2）接觸抑制現象喪失（3）癌細胞間粘著性減弱（4）易于被凝集素凝集（5）粘壁性下降

（6）細胞骨架結構紊亂（7）產生新的膜抗原

（8）對生長因子需要量降低

就因為這幾方面特性,使得癌癥特別難以根治。并且，癌細胞分裂只有到了十億個才有可能被我們所察覺。等到到了這個階段，癌細胞的轉移也就非常容易進行了。

哪些因子能夠引起癌癥？

1物理致癌因子，輻射致癌（紫外線，×射線）； 2化學致癌因子（農藥，化肥，甲醛，本煤焦油等化學物質）；

3病毒致癌因子（能使細胞發生癌變的病毒）舉例說明：

1臭氧層破壞導致皮膚癌患者增多（物理）

5.居里夫人在研究工作中長期被放射線損傷，導致白血病.(物理).EB病毒是一種皰疹病毒，能使兒童患淋巴癌和成人患鼻咽癌。（病毒）

7.有人用砷酸鈉治療皮膚病后，出現局部色素增加，過度角化，最后發展為皮膚癌，砷是唯一能使人類致癌而動物不致癌的物質（化學）

8.日本“奧姆真理教”曾在東京地鐵使用的“芥子氣”，可以使人患白血病、肺癌、乳腺癌。（化學）致癌因子可歸納三類：

物理致癌因子：主要是輻射，如紫外線、X射線等。化學致癌因子：砷、苯、煤焦油、芥子氣等。

病毒致癌因子：能引起細胞癌變的病毒。現已發現150多種病毒可引起動物或植物產生腫瘤或癌癥。目前與癌癥作斗爭的思路主要有哪些

:加強體育運動，保持強健體魄；減少攝入有毒物質，少吃油炸食品，平衡膳食營養；注意身心健康，保持良好心態；生活有規律，不抽煙少喝酒；注意個人衛生，不吃不潔食品；正確使用手機，遠離輻射源。思路:主要有臨床醫學和心理學兩大思路。醫學上有化療，放療，基因靶向治療，手術切除等。心理學上主要是臨終關懷療養。

目前與癌癥斗爭的思路主要有哪些

臨床醫學和心理學兩大思路。醫學上有化療、放療、基因靶向治療、手術切除等。心理學主要有臨終關懷療養。目前與癌癥斗爭的思路主要有：癌癥的三級預防。一級預防：消除致癌因素，提高大眾防癌能力，做流行病學調查，實驗室研究，現場研究等。改善不良生活習慣，如戒煙等。二級預防：及早診斷，早發現，早治療，提高防癌意識，組織妨礙普查等。三級預防：對可能治愈的病人進行根治向治療，對無治愈可能的病人實行姑息治療，提高生活質量，進行康復指導等。

今后應如何預防癌癥：第一，不要抽煙，或者戒

煙。抽煙的人有一半會死于與抽煙相關的疾病，其中很多是癌癥。在美國，90%的肺癌是直接由抽煙引起的，另外有3%是因為吸入二手煙造成的第二，關注你吃的東西。美國癌癥協會建議人們應該每天至少吃五種不同的蔬菜和水果，這是幫助抗癌的有效辦法。《營養與癌癥》雜志也公布說，很少吃水果和蔬菜的人患癌的可能性比吃水果蔬菜比較多的人高一倍。美國癌

癥協會也建議：選擇全麥粉而不是精麥粉，限制紅肉食用量，特別要少吃處理過的和高脂肪的肉類，限制酒精飲料，等等。

第三，多做運動。中度運動是科學家推薦的運動方式。據研究，每天散步一小時可以把患結腸癌的可能性降低46%。

第四，了解家族病史。家族病史是致命癌癥的最大誘因，遺傳可能導致基因中有致癌因素。如果直系親屬（父母、兄弟姐妹、子女）有過癌癥，那么你可能需要在比較年輕的時候就做定期檢查。

但無論如何，人們不應該害怕，而應采取積極的態度預防癌癥。

建議一：合理安排飲食。在每天的飲食中植物性食物，如蔬菜、水果、谷類和豆類應占2／3以上。

建議二：控制體重，避免過輕或過重。在成年后體重增幅不應超過5千克。用體質數（BMI）公式來衡量。建議三：堅持體育鍛煉。如果工作時很少活動或僅有輕度活動，每天應有約1小時的快走或類似的運動量。每星期至少還要進行1小時出汗的劇烈活動。建議四：多吃蔬菜、水果。每天應吃400～800克果蔬，綠葉蔬菜、胡蘿卜、土豆和柑橘類水果防癌作用最強。每天要吃五種以上果蔬，且常年堅持，才有持續防癌作用。

建議五：每天吃600～800克各種谷物、豆類、植物類根莖，加工越少的食物越好。少吃精制糖。

建議六：不提倡飲酒。即使要飲，男性一天也不應超過兩杯，女性一天不應超過一杯。

建議七：每天吃紅肉（即牛、羊、豬肉）不應超過90克。最好是吃魚和家禽以替代紅肉。

建議八：少吃高脂食物，特別是動物性脂肪。選擇恰當的植物油并節制用量。

建議九：少吃鹽，少吃腌制食物。鹽的每日消耗量應少于6克（約一茶匙）。

建議十：不要食用在常溫下存放時間過長、可能受真菌毒素污染的食物。

建議十一：用冷藏或其它適宜的方法保存易腐爛的食物。

建議十二：食品中的添加劑、污染物及殘留物的水平低于國家規定的限量即是安全的，但亂用或使用不當可能影響健康。

建議十三：不吃燒焦的食物、直接在火上燒烤的魚和肉或腌肉，熏肉只能偶爾食用。

建議十四：對于飲食基本遵循以上建議的人來說，一般不必食用營養補充劑，營養補充劑對減少癌癥的危險可能沒什么幫助。

生物多樣性的價值

直接價值（可直接轉化為經濟效益）：消耗性利用價值：生產性利用價值。

間接價值（不直接轉化為經濟效益）：非消耗性利用價值；選擇價值；存在價值。2.1 生物多樣性的直接價值

消耗性利用價值：指直接消耗性的（即不經市場交易的）自然產品上的價值。

例：農民上山砍柴、獵取野物、種植蔬菜、飼養家禽等。在封建社會，自給自足的小農經濟大多利用這部分價值。

生產性利用價值：通過商業性收獲供市場交換產品的價值。這類生物資源產品的生產性利用，如木材、魚、動物皮、藥物、纖維、橡膠、建筑材料、果品、染料等，對國民經濟有重大作用。

國家財政總收入中體現出的生物多樣性價值，實質只是這部分價值，其余并未包括進去，這樣容易造成人們的誤解，從而忽視了其他價值（間接價值）。從生物多樣性的野生和馴化組分中，人類得到了所需的全部食品、許多藥物和工業產品。野生生物資源的生產性利用價值還表現在以下幾方面：

①野生生物遺傳資源對現代農業的貢獻

野生生物的抗性（抗病性、抗旱性等）比栽培種強得多，把遺傳緣種抗性基因引入馴化或栽培種，能大幅提農業生產力水平。②野生傳粉動物對作物的貢獻

我國700多萬群家養蜜蜂和近萬種野生蜜蜂是蟲媒植物繁衍后代的“紅娘”，尤其對多種農作物，果樹、牧草、蔬菜和很多其它經濟植物的產量和質量提高立下了汗馬功勞。③利用生物多樣性防治病蟲害

生物多樣性豐富的地區，一般不易發生災難性病蟲現象。原因是：生態系統中食物網各營養級上的生物都是相互制約的，任何一物種都不可能無限增長，故處于平衡狀態。人類活動，使食物網受破壞，病蟲害不時大發生，帶來巨大經濟損失和生態災難。

中國科學院昆明植物研究所西雙版納熱帶植物園和昆明生態研究所與地方合作，模擬熱帶環境，推廣橡膠與茶葉間作，一方面減輕了橡膠樹的凍害,另一方面減少了蟲害。據統計，膠茶群落中，有害蟲天敵――蜘蛛123種，蜘蛛吃掉了害蟲，避免了在茶樹上噴藥。④生物多樣性在醫療衛生方面的價值 世界衛生組織統計表明：發展中國家有80％的人靠傳統藥物治療疾病，發達國家有40％以上的藥物源于自然資源，中國有記載的藥用植物達5000多種。

目前已知具抗癌潛力化學物質的海洋生物有500多種，葫蘆科植物――栝樓根（天花粉）的蛋白質不僅能治療絨毛膜皮癌，而且是治療AIDS的良藥。部分蝸牛和美洲野牛是罕見的幾種不患癌癥的動物，研究它們抗癌的物質基礎和機理，對于發現新的藥源具有難以估量的潛在價值。

⑤生物多樣性在工業上的貢獻

工業的原材料：木材、纖維、橡膠、造紙原料、天然淀粉、油脂等 能源:原油、煤、天然氣。2.2 生物多樣性的間接價值

生物多樣性的間接價值是指不能直接轉化為經濟效益的價值，它涉及到生態系統的功能（為人類生存環境服務）。一般不會出現在國家或地區的財政收入中，但當進行計算時，其價值可能遠高于直接價值（如蜂的作用）2.2.1 生物多樣性的非消耗性利用價值

非消耗性利用價值是指自然界提供的生態學服務性價值，這部分價值未被消耗掉，并且未在市場上進行交易和不計入國家財政收入中，準確評價這部分價值非常困難，但可以從以下幾方面進行分析和理解。

①為生物多樣性的消耗性利用價值和生產性利用價值提供支持系統。②涵養水源和防治水土流失

③生物多樣性對生態系統中種間基因流動和協同進化的貢獻。

④生物多樣性在調節氣候和物質循環方面的貢獻，⑤生物多樣性在美學、社會文化、科學、教育、精神及歷史的價值也是相當大的，世界上，自然觀光性質的旅游業每年創造120億美元的稅收。2.2.2 生物多樣性的選擇價值：指那些潛在的未被人們認識的價值。

隨著時間的推移，生物多樣性的最大價值可有還在于人為提供適應當地和全球變化的機會。人們在將來會遇到意想不到的挑戰，有些物種現在看來毫無用途，也許將來某一天卻能幫助人類免于饑荒，祛除疾病，特別是由于環境不斷受到破壞，現在的經濟作物也許將來適應不了惡劣的環境，這意味著人們要另謀出路。因此，自然界的一草一木都必須十分珍惜，因每個物種或品種在隨著對生物資源需求量增多，而供應量不斷減少，（如果現有趨勢繼續下去）,生物多樣性的價值可能不斷增加。因此，一些經濟學家提出：常規的代價一－效益關系需要吸收一些新的機制,以處理未來較高價值的可能性，及失去了保存自然環境和遺傳材料機會的不可恢復性。為了保留將來人們有更多的選擇和選擇機會，全社會可能愿意為此付出代價。2.2.3 生物多樣性的存在價值：指其倫理學和哲學的價值，例如：發達國家的一些人，對他們從未打算參觀和利用的某一物種和環境附加了價值。他們希望子孫

后代可從這些物種的存在而得到一些利益。或可能只是滿足于知道海洋中的曾擁有鯨，中國有大熊貓。

在地方水平，消耗性利用價值至關重要，而國家政府僅對生產性利用價值感興趣，通常是指賺的外匯。

國際社會大多對存在價值和非消耗性利用價值感興趣，富有國家或個人對選擇性價值更加關注。

保護生物多樣性是否意味嚴禁捕獵、開發利用生物資源

1，不是的，可以在保護生物的前提下，進行有計劃的捕獵和開發，既可以增加經濟收入，又可以刺激生物種群的再生，理想狀態是大致維持在1/2K值左右（K值為環境最大容納量）

2，生物的多樣性的基礎就是物種的多樣性，物種的最小單位就是種群 3，一個物種在種群數量減少到一定程度后就會不可逆的減少，原因是交配困難，幼子成活率低，大量致病隱性基因的純和，要保護的時候必須在種群數量很多的時候就要進行

保護生物多樣性是否意味著嚴禁捕獵、開發和利用生物資源？

不是的，可以在保護生物的前提下，進行有計劃的捕獵和開發，既可以增加經濟收入，又可以刺激生物種群的再生，理想狀態是大致為維持在1/2K值左右（K值為還境最大容納量）

保護生物多樣性是否只在其數量極少、瀕臨絕滅或消失的時候才有必要？

一種物種在種群數量減少到一定程度后就會不可逆的減少，原因是交配困難，幼子成活率低，大量致病隱性基因的純和，要保護的時候必須在種群數量很多的時候就要進行，美洲旅鴿就是一個很好的例子，當人們要保護的時候，他的種群數量已經無法進行有效的繁殖，所以最

后消失了。

三 轉基因技術給我們帶來了哪些根本性變化？

轉基因技術是利用運用科學手段從某種生物中提取所需要的基因，將其轉入另一種生物中，使與另一種生物的基因進行重組，從而產生特定的具有優良遺傳形狀的物質。利用轉基因技術可以改變動植物性狀，培育新品種。也可以利用其它生物體培育出人類所需要的生物制品，用于醫藥、食品等方面。

1、轉基因技術改變可人類的生產、生活方式與思維模式

要滿足人們發的食品供應，提高食品供應質量，必須依靠科學技術，日益成熟的轉基因技術正在推動生物技術產業成為新世紀最重要的產業之一，深刻地改變人類的醫療衛生、農業、人口、和食品狀況。目前轉基因技術在食品生產中的應用，已經取得明顯的成效，轉基因食品也悄然走上人們的餐桌。

2、利用轉基因技術能夠生產有利于人類健康和抗疾病的食品

（轉基因技術廣泛應用于醫藥、工業、農業、環保、能源、新材料等領域。轉基因技術的第一個浪潮是醫藥轉基因技術，如，疫苗、抑生長素、胰島素、干擾素、人生長激素等.轉基因技術本身是中性的，關鍵在于如何應用。一方面，利用這個技術可以解決農業生產或生活中存在的問題，增進人類福祉，推動社會進步；另一方面，也可能由于使用不當而帶來風險。因此我們不能籠統地說轉基因技術安全不安全，而是要針對具體的產品進行個案分析，科學評價，確定其安全性。正因為如此，我國和世界各國均加強對轉基因生物的安全監管，對每一個轉基因產品進行安全評價，以確保轉基因技術朝著有利于人類、造福于人類的方向發展。）

3、轉基因技術促進人類和經濟的發展

為什么要對轉基因植物進行安全性評價？

理論上說，轉基因技術和常規雜交育種都是通過優良基因重組獲得新品種的。但常規育種的安全性并未受到人們的質疑，而轉基因技術是把任何生物甚至人工合成的基因轉入植物，因為這種事件在大自然中是不可能發生的，所以人們無法預測將基因轉入一個新的遺傳背景中會產生什么樣的作用，故而對其后果存在著疑慮。而消除這一疑慮就要經過合理的試驗設計和嚴密的科學試驗程序，積累足夠的數據，人們根據這些數據可以判斷轉基因植物的田

間釋放或大規模商品化生產是否安全。對試驗證明安全的轉基因植物可以正式用于農業生產，而對存在安全隱患的則要加以限制，避免危及人類生存以及破壞生態環境。

（1）轉基因植物中導入的外源基因通常來源

于非近緣物種，甚至可以是人工合成的基因。由于受到基因操作的影響可能產生的表型效應和副作用，也不了解他們對人類的健康和環境會產生何種影響（2）轉基因植物的研究的飛速發展，使得大

量轉基因農作物進入商業生產階段。轉基因的植物的大面積釋放，就有可能是得原先小范圍內不可能發生夫人潛在危險得以表現，比如通過轉基因流破壞生態平衡

（3）目前已制定了有關生物安全的管理法

規，但還不完善，執行中受到來自企業、科研單位及有關組織等多方面的反彈，因而有必要通過客觀的、全面的對轉基因植物進行安全評估，為相關法規的制定和執行提供明確的依據。

（4）由于對生物技術缺乏了解，部分群眾對

生物技術產品持保留態度，并提出各種各樣與安全性有關的疑問。有些國家屢屢出現破壞轉基因研究實驗的事件。因而有必要通過科學的安全性評估資料，向社會證明轉基因植物建立在堅實的科學基礎之上、并在嚴格的管理監督下有序、安全地進行。

先天性疾病都是遺傳病嗎？

遺傳性疾病是指只有輕微的環境因素。而主要的是遺傳因素起作用的疾病。凡最終由一個或幾個基因發生改變，以致引起臨床疾病表現者，稱為遺傳性疾病。廣義的遺傳性疾病的定義應該是：人體生殖細胞或受精卵的遺傳物質，包括基因和染色體，在數量、結構或功能上發生改變，包括基因突變或染色體畸變，并引起上代向下代傳遞者，稱為遺傳性疾病。

對于遺傳病，在一些人中存在著一些模糊觀念。例如，有人認為生下來就有的病是遺傳病，后天出現的疾病就不是遺傳病；也有人認為家族性疾病是遺傳病，無家族性的散發疾病就不是遺傳病。首先，先天性疾病不一定都是遺傳病，后天的疾病也可能使遺傳病。所謂先天的，一般指出生時即表現出臨床癥狀的疾病。這可

以由遺傳因素所致，在這種情況下就是遺傳病，例如先天愚型兒有伸舌癡呆樣面容，特殊的手指、掌紋、足紋，在嬰兒一降生，有經驗的醫生就能看出來。又如白化病、軟骨發育不全、魚鱗癬等也是如此。但是，胎兒在母體內發育過程中，由于環境因素或母體的變化，例如大劑量x線照射、缺氧、病毒感染、應用某些藥物等各種致畸因素的作用，影響力胎兒的發育，出現某些病態性狀，這雖然是先天的，可是并非遺傳的。所以不是遺傳病。

答案其一，人們往往把先天性疾病都認為是遺傳病，其實這是兩個完全不同的概念。先天性疾病是在胎兒期得的，也就是胎兒在子宮內的生長發育過程，受到外界或內在部不良因素作用，致使胎兒發育不正常，出生時已經有表現或有跡象的疾病。如：風疹病毒感染引起的畸形、先天性髖關節脫位等。

遺傳病是指父母親的精子或卵子發育異常，而導致胎兒發生器質性或功能性的不正常。這種病可以出生后就表現出來，也可以生后長到一定年齡時才表現出來。如：精神病是可以遺傳的，多數到青春期才開始發病。

所以，先天性疾病和遺傳病是不同的。先天性疾病是生下來就表現出來，但并不都與遺傳有關，且多半可以通過做好孕期保健來避免。而遺傳性疾病多半不易治愈，常是終身存在的，只能通過廠前檢查，及時終止妊辰來避免。答案其二

人們往往把先天性疾病都認為是遺傳病，其實不然。先天性疾病實在胎兒期得的，也就是胎兒在子宮內的發育過程中，受到外界或內在的不良因素作用，致使胎兒發育不正常，出生時就已有表現或有跡象的疾病。如：直腸肛門畸形等。遺傳病是指父母的精子或卵子的發育異常，而致使胎兒發生器質性或功能性的不正常。這種病可在出生后就表現出來，也可在出生后長大到一定年齡時才表現出來。所以先天性疾病和遺傳性疾病有所不同，先天性疾病是生下來就變現出來的，并不都與遺傳有關，多半可以通過做好孕期保健來避免。而遺傳性疾病多半不易治愈，常是終身存在的，只能通過廠前檢查，及時終止妊辰來避免。所以當發現孩子有先天性畸形時，家長不要過于驚慌，更不要延誤孩子的病情甚至放棄治療；應及早到正規醫院的小兒外科就診。怎樣預防遺傳疾病？P195

11/16/2013 1:06:01 PM5